แตงโมลูกโตโต

แตงโม เคา้ โครงเรือ่ ง : แก้วตา แสงสขุ เรียบเรียง : ระพีพรรณ พฒั นาเวช ภาพ : Sawanee Draw ผูแ้ ปล : แวมายิ ปารามัล 01-24 �����.indd 1 29/9/2563 BE 19:36

กระรอก ๒ ตัว ชว่ ยกันผลัก ชว่ ยกันดึงแตงโมออกมาจากสวน จนกระทั่งมาถึงทุ่งโล่ง 2 29/9/2563 BE 19:36 01-24 �����.indd 2

01-24 �����.indd 3 3 29/9/2563 BE 19:36

“แตงโมลูกโตโต ชว่ ยผ่าแบ่งแตงโมให้หน่ อยจ้ะ” 4 29/9/2563 BE 19:36 01-24 �����.indd 4

01-24 �����.indd 5 5 29/9/2563 BE 19:36

แตงโมถูกแบ่งออกเป็น ๒ ชน้ิ ใหญ่ ๆ กระรอกเตรยี มกินแตงโมแดงฉ่�ำ 6 29/9/2563 BE 19:36 01-24 �����.indd 6

01-24 �����.indd 7 7 29/9/2563 BE 19:36

“เด๋ียวก่อน เด๋ียวก่อน แบ่งแตงโมให้กระต่ายกินบ้างได้ไหม” 8 29/9/2563 BE 19:36 01-24 �����.indd 8

01-24 �����.indd 9 9 29/9/2563 BE 19:36

10 29/9/2563 BE 19:36 01-24 �����.indd 10

“ได้จ้ะ ได้จ้ะ อย่างนั้ น ชว่ ยผ่าแตงโมให้อีกครั้งนะจ๊ะ” 01-24 �����.indd 11 11 29/9/2563 BE 19:36

“เจ๊ียก เจ๊ียก เจี๊ยก อยากกินแตงโม แบ่งบ้างได้ไหม” 12 29/9/2563 BE 19:36 01-24 �����.indd 12

01-24 �����.indd 13 13 29/9/2563 BE 19:36

“ได้จ้ะ ได้จ้ะ อย่างนั้ น ชว่ ยผ่าแตงโมให้อีกครั้งนะจ๊ะ” 14 29/9/2563 BE 19:36 01-24 �����.indd 14

01-24 �����.indd 15 15 29/9/2563 BE 19:36

“เอาละ พวกเรามีแตงโมตัวละหน่ึ งช้ิน กินกันเลยจ้า” 16 29/9/2563 BE 19:36 01-24 �����.indd 16

01-24 �����.indd 17 17 29/9/2563 BE 19:36

เล่น สรา้ ง สขุ ผา่ แตงโม แบง่ กัน กิจกรรมผ่าแตงโม เป็นกิจกรรมที่ออกแบบมาให้คุณครูใช้เปน็ สื่อประกอบการเสริมสรา้ งประสบการณ์ให้แกเ่ ดก็ ดังน้ี ๑๒ คณุ ครเู ตรยี มกระดาษแข็งวงกลมสแี ดง คุณครูตดั แบ่งกระดาษวงกลมสีแดงหนง่ึ วง ขนาดพอเหมาะ ๒ ชิ้น ออกเปน็ ๔ ช้นิ ๓ คณุ ครูนำ�ชิ้นสว่ น ๔ ช้นิ มาให้เด็กๆ ต่อเขา้ กันเป็นวงกลม ตามตวั อยา่ ง นอกจากวงกลมสแี ดงแลว้ คุณครูยังท�ำ วงกลมสอี น่ื ๆและตดั เตรียมเอาไว้ให้เดก็ ๆ ประกอบ 29/9/2563 BE 19:37 เข้าเปน็ วงกลมดงั เดิม หรอื คุณครจู ะเปลีย่ นโจทย์ ใหเ้ ดก็ ๆน�ำ ช้ินสว่ นของวงกลมสีใดๆ ตามท่ี ครูก�ำ หนด มาประกอบกัน ซึง่ นบั วา่ เปน็ กิจกรรมเกมการศกึ ษาที่ตอ่ ยอดจากการอ่าน จึงทำ�ใหก้ ารอา่ นหนงั สอื เรอื่ ง แตงโมลูกโตโต ใหเ้ ดก็ ฟัง เกิดมิตขิ องการเรยี นรู้เพิ่มข้ึน 18 01-24 �����.indd 18

2 1 3 01-24 �����.indd 19 19 29/9/2563 BE 19:37

องค์การชว่ ยเหลอื เดก็ องค์การช่วยเหลอื เดก็ (Save the Children) องคก์ ารช่วยเหลอื เดก็ เรม่ิ ดำ�เนินการในประเทศไทย หนง่ึ ในองค์กรผนู้ �ำ ในการทำ�งานด้านสทิ ธเิ ด็ก โอกาส ปี ๒๕๒๗ โดยได้ปฏิบตั งิ านใหก้ ารสนับสนนุ เดก็ เปราะบาง ทางการศกึ ษา รวมถึงการปกปอ้ งคุ้มครองจากภยั และ ผา่ นโครงการการศกึ ษา โครงการคมุ้ ครองเดก็ โครงการส่งเสรมิ ภยันตรายตา่ งๆ ปี ๒๔๖๒ เอเกลนิ ธีน เจบบ์ (Eglantyne สุขภาพและโภชนาการ และการบรรเทาความเสยี่ งจากภัยพบิ ตั ิ โดยมีสำ�นกั งานท่กี รงุ เทพ​ฯ อ�ำ เภอแม่สอด จังหวัดตาก และจังหวัด Jebb) เปน็ ผูบ้ ุกเบิก และรเิ รม่ิ การรณรงคเ์ พอ่ื เด็ก ท่ีประสบความยากล�ำ บากในชว่ งสงครามโลกครั้งที่ ๑ ปตั ตานี ช่วยเหลอื เดก็ ๆ ผา่ นโครงการทว่ั ประเทศรวมถึงโครงการ ในคา่ ยผู้ล้ภี ัย ๙ แหง่ ในบริเวณชายแดนระหว่างประเทศไทย ณ ปจั จุบัน องคก์ ารชว่ ยเหลอื เดก็ ไดใ้ หก้ าร และประเทศเมยี นมาร์ และในพน้ื ท่ี ๓ จงั หวัดชายแดนภาคใต้ ชว่ ยเหลอื และเปล่ียนแปลงชีวิตเด็กมากกวา่ ทีไ่ ด้รบั ผลกระทบจากความขดั แย้ง หน่งึ พนั ล้านคน ใน ๑๒๐ ประเทศทวั่ โลก 20 29/9/2563 BE 19:37 01-24 �����.indd 20

โครงการ อา่ น อ่มิ รกั องคก์ ารช่วยเหลือเด็ก ประเทศไทย (Save the Children โครงการฯมีวตั ถุประสงค์เพ่อื เสรมิ สร้างความ เข้มแข็ง ดา้ นการเรียนรู้และพัฒนาการของเด็กตัง้ แต่ Thailand) ไดด้ �ำ เนินโครงการ“อ่าน อมิ่ รกั ” (Eat Play Love แรกเกดิ จนถึงอายุ ๖ ปี ในพนื้ ทีจ่ งั หวัดชายแดนภาคใต้ โดยปรับปรงุ แนวทางการเลยี้ งดแู ละการเข้าถงึ หนงั สอื เพ่อื Read Project) เป็นโครงการสง่ เสริมการอา่ นให้กบั เดก็ การอ่านท่ีเหมาะสมต่อช่วงวัย ในการดำ�เนินงานทผี่ า่ นมา องคก์ ารช่วยเหลอื เด็กไดร้ ับความรว่ มมอื จากแผนงาน กอ่ นวัยเรยี น ต่อเนอ่ื งจากโครงการ “บา้ นแรกอา่ น” (First Read สรา้ งเสรมิ วัฒนธรรมการอ่าน สำ�นกั งานกองทุนสนบั สนุน การสร้างเสรมิ สขุ ภาพ (สสส.) มาโดยตลอด โดยเฉพาะ Project) ที่แล้วเสร็จ เมอ่ื ปี ๒๕๖๑ ทผ่ี า่ นมา โดยโครงการฯไดร้ บั หนังสือนิทานที่เหมาะสมสำ�หรับเด็กปฐมวยั และธนาคาร หนงั สือ (Book Bank) ในการดำ�เนินกิจกรรมการอบรม งบประมาณสนับสนุน ใหด้ �ำ เนนิ งานตอ่ เนื่องจากองคก์ าร พ่อแม่ (PES) ในพน้ื ท่ีจังหวดั นราธวิ าส ช่วยเหลอื เด็กประเทศฮ่องกง มี Partner ของโครงการฯคือ มหาวิทยาลยั ราชภัฏยะลา และ มลู นธิ ิศนู ยป์ ระสานงานตาดีกา (PERKASA) มีระยะเวลาการด�ำ เนินงาน ๓ ปี มีกลมุ่ เป้าหมาย คอื เดก็ ในชว่ งอายุ ๐ – ๓ ปี พนื้ ทีด่ �ำ เนินการท่ี อ�ำ เภอศรสี าคร จงั หวดั นราธวิ าส และเดก็ ในชว่ ง อายุ ๔-๖ ปี มีพื้นที่ด�ำ เนินการที่ อ�ำ เภอรือเสาะ จังหวัดนราธวิ าส 01-24 �����.indd 21 21 29/9/2563 BE 19:37

เค้าโครง เรอื่ งเดมิ 22 29/9/2563 BE 19:37 01-24 �����.indd 22

01-24 �����.indd 23 เคา้ โครงเร่ือง แกว้ ตา แสงสขุ ( Kaewta Sangsuk ) การศกึ ษาระดับปริญญาโท สาขา Health Social Science International Program, Mahidol University ท�ำ งานประเดน็ เดก็ และเยาวชน และงานพัฒนาสังคมในหลายพน้ื ที่ ท�ำ ใหเ้ ห็นถงึ ความเหลือ่ มลำ้�ทางสงั คมท่ถี า่ งออกมากขนึ้ ทุกวัน จงึ ตอ้ งการสง่ เสรมิ ให้เดก็ ไดเ้ ขา้ ถงึ สิทธขิ ้ันพน้ื ฐาน เช่น สขุ ภาพและการศกึ ษา เพอ่ื เปดิ โอกาสใหเ้ ด็กไดเ้ ติบโตอยา่ งมีคณุ ภาพ ซ่ึงจะช่วยให้ชุมชนเข้มแข็งอย่างยัง่ ยนื เร่อื งอาหารเป็นประเด็นรว่ ม ของคนทุกวัย แกว้ จงึ เลือกผลไมท้ คี่ นทุกพ้ืนทรี่ จู้ ัก ราคาไมแ่ พง พบเจอไดท้ ว่ั ไป ซ่ึงผู้ปกครองหรือครสู ามารถเตรียมผลไม้ไว้ทานกบั ลกู หลาน พร้อมพดู คยุ เรอ่ื งตวั เลข การนับ การคำ�นวณบนโต๊ะอาหารได้ นอกจากเสริมสร้างความรแู้ ลว้ ยงั ไดส้ านสมั พันธ์ระหวา่ งสมาชิกในครอบครวั หรือหอ้ งเรยี นอีกดว้ ย สร้างสรรคภ์ าพ Sawanee Draw การศกึ ษาระดับปริญญาตรี คณะมณั ฑนศลิ ป์ มหาวทิ ยาลัยศิลปากร เริม่ อาชีพด้วยการเปน็ ฝ่ายศิลปกรรมรุน่ บกุ เบกิ ส�ำ นักพมิ พแ์ พรวเพอ่ื นเด็ก กอ่ นผันตวั มาท�ำ งานดา้ น Interactive Media Design อยหู่ ลายสบิ ปี ปัจจุบนั หันมาวาดรปู อีกคร้ัง หลังไดศ้ ึกษาต่อ ในระดบั ปรญิ ญาโท สาขาวิชา Children’s Book Illustration ที่ Cambridge School of Art ประเทศองั กฤษ 23 29/9/2563 BE 19:37

แตงโมลูกโตโต แผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน เค้าโครงเรือ่ ง แก้วตา แสงสขุ บริหารงานโดย “มูลนิธิสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน” ได้รับการสนับสนุนจาก สำ�นักงานกองทุนสนับสนุน ภาพ Sawanee Draw การสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) ดำ�เนินงานด้านประสานกลไก นโยบาย และปัจจัยขยายผล จากทั้งภาครัฐ ภาคประชาสังคม บรรณาธิการ ระพพี รรณ พัฒนาเวช และภาคเอกชน ให้เอื้อต่อการสร้างเสริมพฤติกรรมและ สดุ ใจ พรหมเกดิ วัฒนธรรมการอ่านให้เข้าถึงเด็ก เยาวชน และครอบครัว โดยเฉพาะกลุ่มที่ขาดโอกาสในการเข้าถึงหนังสือ ผแู้ ปล อาจารย์ แวมายิ ปารามัล ร่วมสนับสนุนการขับเคลื่อนนโยบาย โครงการ และกิจกรรม แผนกภาษามลายู เพื่อสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่านสู่สังคมสุขภาวะ ได้ที่ ภาควิชาตะวนั ออก คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์ มูลนิธิสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขตปัตตานี ๔๒๔ หม่บู ้านเงาไม้ ซอยจรญั สนทิ วงศ์ ๖๗ แยก ๓ ถกรนุงนเจทรพัญฯสน๑ิท๐ว๗งศ๐์๐แขวงบางพลดั เขตบางพลัด รูปเล่ม สวนีย์ พรวิศวารักษกลู โทร : ๐ ๒๔๒๔ ๔๖๑๖ ประสานการผลิต สริ ิวลั ย์ เรอื งสุรตั น์ โทรสาร : ๐ ๒๘๘๑ ๑๘๗๗ มูฮัมหมัดอารีฟ เละ E – mail : [email protected] มจั ญ์ดัน มาโซ Website : www.happyreading.in.th อสั มา นาคเสวี http://www.facebook.com/HappyReadingNews (อา่ นยกกำ�ลังสุข) พิมพค์ ร้งั ท่ี ๑ ฉบับสองภาษา (ไทย/มลายู) กนั ยายน ๒๕๖๓ จำ�นวน ๓,๓๐๐ เลม่ จดั พิมพ์และเผยแพรโ่ ดย องคก์ ารชว่ ยเหลือเดก็ (Save the Children) รว่ มกบั มลู นิธิสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน พิมพท์ ี่ บริษัท ธรรมสาร จ�ำ กดั โทรศัพท์ ๐๒ ๒๒๑ ๐๓๗๔ 24 29/9/2563 BE 19:37 01-24 �����.indd 24