DIPLO-TIC

DIPLOMADO TIC

INDICE

FLIPSNACKa) Nombre de recurso TIC: Flipsnackb) Logotipo o imagen: (captura del recurso TIC)c) Tipo de recurso TIC: Es un portal que permite crear revistas o guías virtuales con los trabajos de alumnos o los del maestrod) Descripción del recurso: Nos permite presentar una gran cantidad de información de una forma mucho más grata y atractiva. Sirve para convertir dichos documentos PDF en archivos Flash con apariencia de libro o revista virtuale) Nivel: Para Comunicación y el Nivel Secundariaf) Áreas: Todas las áreasg) Capacidad del Currículo 2017: Crea objetos virtuales en diversos formatosh) Enfoque de UNESCO: Utilización de las TICi) Biografía: (fuente)

LULUa) Nombre de recurso TIC: Lulub) Logotipo o imagen:c) Tipo de recurso TIC: plataforma webd) Descripción del recurso: es una plataforma estadounidense de autopublicación que se especializa en la publicación e impresión de obras con propiedad intelectual utilizando la impresión bajo demanda.e) Nivel: (¿Para qué asignatura y nivel se presta mejor? EBR)f) Áreas: (en que se puede aplicar)g) Capacidad del Currículo 2017:h) Enfoque de UNESCO:i) Biografía: (fuente)

Xara 3Da) Nombre de recurso TIC: Xarab) Logotipo o imagenc) Tipo de recurso TIC:d) Descripción del recurso: es un programa informático de fácil manejo para la producción de animaciones 3D de gran calidad. Permite la creación de títulos, logos, y botones, tanto animados como estáticos, puede convertir cualquier texto o archivo de imagen en 3D. Permite modificar las propiedades de cualquier texto, incluyendo fuente, tamaño, alineamiento y espacio de línea. Contiene 27 tipos de biselado y 8 tipos de animación (rotar, pivotar, pulsar, ondular, degrade, pasar, máquina de escribir, y pulso). Las animaciones pueden ser guardadas en formato GIFe) Nivel: Secundariaf) Áreas: Todas las áreasg) Capacidad del Currículo 2017: Personaliza entornos virtualesh) Enfoque de UNESCO: Uso de las ticsi) Biografía: https://es.slideshare.net/JoseBoada/principales-funciones-de-xara3d-3460710

Slidebooma) Nombre de recurso TIC: Slideboomb) Logotipo o imagen: (captura del recurso TIC)c) Tipo de recurso TIC: Es una aplicación webd) Descripción del recurso: Es una aplicación web 2.0 que nos permite almacenar online presentaciones de PowerPoint (con formato ppt, pps, pptx o ppsx) y publicarlas en nuestro blog.e) Nivel: Para Secundariaf) Áreas: Todas las áreasg) Capacidad del Currículo 2017: Personaliza entornos virtuales:h) Enfoque de UNESCO: Uso de las ticasi) Biografía: http://www.slideboom.com/presentations/211651/Slideboom

a) Nombre de recurso TIC:b) Logotipo o imagen: (captura del recurso TIC)c) Tipo de recurso TIC: interfazd) Descripción del recurso: Con una interfaz intuitivo que no parece requerir tutoriales pesados, puede crear cualquier tipo de vídeo según el estilo que usted desee.e) Nivel: Nivel Secundariaf) Áreas: Todas las áreasg) Capacidad del Currículo 2017: Interactúa en entornos virtuales:h) Enfoque de UNESCO: Utilización de las tics.i) Biografía: https://comunicactivos.wordpress.com/2016/03/26/enterate-de-todo-sobre-que-es- rawshorts/

a) Nombre de recurso TIC: Picmonkeyb) Logotipo o imagen: (captura del recurso TIC)c) Tipo de recurso TIC: aplicación webd) Descripción del recurso: es una aplicación web de edición de imágenes online que facilita esta tarea a menudo fastidiosa gracias a una paleta de herramientas muy prácticas, que permiten dar un estilo único a sus imágenes favoritas.e) Nivel: Para todos los niveles y asignaturasf) Áreas: Todas las áreasg) Capacidad del Currículo 2017: Interactúa en entornos virtualesh) Enfoque de UNESCO: Uso de las ticsi) Biografía: http://es.ccm.net/faq/8627-picmonkey-edita-tus-fotos-al-instante

a) Nombre de recurso TIC: Time Gliderb) Logotipo o imagen: (captura del recurso TIC)

c) Tipo de recurso TIC: (aplicación online)d) Descripción del recurso: es una aplicación online para crear líneas del tiempo tenemos la posibilidad de ir introduciendo eventos, pudiendo escalonarlos uno debajo del otro en una secuencia o variar su tamaño para mostrar su importanciae) Nive: Sociales, Comunicación. Nivel primaria y secundariaf) Áreas: Desarrollo Personal y Comunicacióng) Capacidad del Currículo 2017: Crea objetos virtuales en diversos formatosh) Enfoque de UNESCO: Utilización de las tics.i) Biografía: https://educativos.wordpress.com/2012/11/11/timeglider-crear-lineas-del-tiempo- online/a) Nombre de recurso TIC: Educaplayb) Logotipo o imagen:

c) Tipo de recurso TIC: portal webd) Descripción del recurso: En Educaplay se elaboran materiales de forma online y quedan en la plataforma para compartirlos con el resto del profesorado.e) Nivel: Primaria y Secundariaf) Áreas: Todas las áreas. Educaplay cuenta con diez tipos de actividades interactivas: Mapa, Adivinanza, Completar, Crucigrama, Diálogo, Dictado, Ordenar letras, Ordenar palabras, Relacionar, Sopa, Test y Colección. Las actividades se pueden elaborar con enunciados de texto, imagen y audio, lo cual de un abanico interesante de posibilidades. Veamos estas actividades con más detalle.g) Capacidad del Currículo 2017: Interactúa en entornos virtualesh) Enfoque de UNESCO: Organización y administracióni) Biografía: http://www.educacontic.es/blog/actividades-interactivas-con-educaplay

a) Nombre de recurso TIC:Tikatokb) Logotipo o imagen: (captura del recurso TIC)c) Tipo de recurso TIC: (enlace web)d) Descripción del recurso: es una herramienta online para crear cuentos infantiles. La interfaz está en inglés y requiere un registro gratuito, pero una vez que entras como usuario registrado, tanto tú como profesor como tu alumnado podréis crear cuentos digitales, ya sea partiendo de cero con vuestros propios textos e imágenes, ya sea partiendo de la ayuda que ofrece la herramienta.e) Nivel: Inglés – Nivel inicial.f) Áreas: Inglésg) Capacidad del Currículo 2017: Crea objetos virtuales en diversos formatos: consiste en construir materiales digitales con diversos propósitos, siguiendo un proceso de mejoras sucesivas y retroalimentación sobre utilidad, funcionalidad y contenido desde el contexto escolar y en su vida cotidiana.h) Enfoque de UNESCO: (Utilización de las TICS)i) Biografía: http://campusvirtual.umch.edu.pe/moodle.old/pluginfile.php/49173/mod_page/content/3/Compet encia28.pdf http://campusvirtual.umch.edu.pe/moodle.old/pluginfile.php/49173/mod_page/content/3/Compet encias%20digitales%20UNESCO.pdf