รายงานการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2564

บนั ทกึ ขอ้ ความ สว่ นราชการ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ ท่ี พเิ ศษ/2565 วันที่ 31 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2565 เร่อื ง รายงานผลการประเมนิ ตนเอง Self-Assessment Report (SAR) ประจาปีการศึกษา 2564 เรยี น ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) ตามพระราชบัญญตั กิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 หมวด 6 มาตรา 48 บัญญตั ิให้หน่วยงานต้น สังกัดและสถานศึกษาจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่าการประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารทตี่ ้องดาเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยมกี ารจัดทารายงาน ประจาปี เสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานท่ีเกีย่ วข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน เพ่ือนาไปสู่การพัฒนา คุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และเพือ่ รองรับ การประเมินภายนอก จากสาระบัญญัติดังกล่าว ผู้รายงาน นางสาวกิตติยา กิมาวหา ตาแหน่ง ครู ในฐานะครูผู้สอน จงึ ไดจ้ ัดทารายงานผลการประเมินตนเอง Self-Assessment Report (SAR) ประจาปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี น บ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) สังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์เขต 3 เพื่อเสนอต่อ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้บริหาร คณะครู ผู้ปกครอง และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้รับทราบผลการ จดั การเรยี นการสอน ซ่ึงข้อมูลที่ได้จากการรายงานฉบับน้ี จะเป็นประโยชน์ต่อการวางแผน พัฒนาการจัดการ เรียนการสอนของครู และของสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ได้มาตรฐานคุณภาพการศึกษา ต่อไป บัดนี้ ขา้ พเจ้าไดด้ าเนินการเสรจ็ เรียบรอ้ ยแลว้ จงึ ขอนาสง่ ผลการปฏิบตั ิงานตนเอง เป็นรายงาน เพอ่ื การพัฒนาการเรียนการสอนใหก้ ับนกั เรยี นท่ีไดเ้ รยี นร้อู ยา่ งเตม็ ศกั ยภาพ ดังเอกสารแนบฉบบั นี้ดว้ ย จึงเรียนมาเพ่อื โปรดทราบ ลงชอื่ ( นางสาวกิตตยิ า กิมาวหา ) ครู ค.ศ.2 ความเห็นของรองผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ลงช่อื ......................................................... ( นางสาวสุรัตยา ลลี ะพัฒน์ ) รองผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ รำษฎร์) ความเหน็ ของผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ลงชื่อ......................................................... ( นายศกั ดิช์ ยั เลิศอรุณรัตน์ ) ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงรำษฎร์)

รายงานผลการประเมินตนเอง (Self-Assessment Report) ประจาปีการศึกษา 2564 นางสาวกิตติยา กมิ าวหา ครู ค.ศ.2 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต ๓ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา คำนำ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 หมวด 6 มาตรา 48 บัญญัติให้หน่วยงานต้น สังกัดและสถานศึกษาจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่าการประกัน คณุ ภาพภายในสถานศึกษาเปน็ ส่วนหนึ่งของกระบวนการบรหิ ารที่ต้องดาเนินการอย่างตอ่ เนอ่ื ง โดยมี การจัดทารายงานประจาปี เสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานท่ีเก่ียวข้อง และเปิดเผยต่อ สาธารณชน เพื่อนาไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และเพ่ือรองรับ การประเมิน ภายนอก จากสาระบัญญัติดังกล่าว ผู้รายงานในฐานะครูผู้สอน จึงได้จัดทารายงานผลการประเมิน ตนเอง (SAR : Self-Assessment Report) ประจาปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหม บารุงราษฎร์) สังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์เขต 3 เพื่อเสนอต่อ คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน คณะครู ผู้ปกครอง และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้รับทราบผลการ จัดการเรียนการสอน ซึง่ ขอ้ มลู ทไ่ี ดจ้ ากการรายงานฉบับน้ี จะเป็นประโยชน์ตอ่ การวางแผน พัฒนาการ จัดการเรียนการสอนของครู และของสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ได้มาตรฐาน คณุ ภาพการศึกษาตอ่ ไป ขอขอบคุณผอู้ านวยการโรงเรยี นและเพอ่ื นครูในโรงเรียนทุกท่าน ท่ีมีสว่ นช่วยให้เอกสารฉบับ น้ีสาเร็จลลุ ว่ งไปได้ด้วยดี เป็นไปตามวัตถปุ ระสงคท์ กุ ประการ กติ ตยิ า กิมาวหา 31 มีนาคม 2565 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา สำรบญั หนำ้ คานา สารบัญ สารบญั ตาราง สารบัญแผนภูมิ บทท่ี 1 บทนา ข้อมลู คร…ู ……………………………………………………………………………………………………………...1 ประวตั กิ ารศกึ ษา..................................................................................................................2 ประวัตกิ ารรับราชการครู......................................................................................................2 ประวัตกิ ารรับราชการ/การทางาน(ตาแหนง่ และอัตราเงนิ เดอื น).........................................2 ประวตั ิการลาและการไปปฏบิ ตั ริ าชการ...............................................................................3 การอบรม/ศึกษาดงู าน.........................................................................................................3 เกียรตบิ ตั รทไ่ี ดร้ บั ................................................................................................................6 งานทีไ่ ด้รบั มอบหมาย.........................................................................................................18 บทที่ 2 ข้อมูลพน้ื ฐานโรงเรียน ข้อมลู ทว่ั ไป…………………………………………………………………………………………………………...24 ขอ้ มูลด้านการบรหิ าร……………………………………………………………………………………………..26 บทที่ 3 การพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาของสถานศึกษาประจาปกี ารศกึ ษา 2564 วิสัยทัศน์……………………………………………………………………………………………………………….28 พันธกิจ………………………………………………………………………………………………………...………28 เปา้ หมาย………………………………………………………………………………………………………………29 กลยุทธ์....………………………………………………………………………………………………………………29 จุดเนน้ ของโรงเรียน...………………………………………………………………………….………………….30 แนทางการดาเนนิ งานยกระดับคุณภาพการศึกษา ปฐมวัย/ภาคบงั คับ..…………………..……30 อตั ลกั ษณ์ของสถานศกึ ษา...................................................................................................30 เอกลักษณข์ องสถานศึกษา..................................................................................................30 เปา้ หมายในการพัฒนาการศกึ ษา........................................................................................30 บทที่ 4 ผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในรอบปี งานสอน/งานประจา………………………………………………………………………………………………32 การพัฒนาดว้ ยตนเอง…………………………………………………………………………………….……….33 ผลการประเมินการปฏิบตั ิงาน.....................…………………………….………………………………..34 ผลการจัดการเรยี นการสอน…………………………………………………………………….………………36 บทท่ี 5 ผลการดาเนนิ งานตามมาตรฐานการศึกษา สรปุ ผลการดาเนนิ งานตามมาตรฐานการศกึ ษา สาหรบั ครผู สู้ อน………………………………..101 มาตรฐานที่ 1...................................................................................................................101 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา สำรบญั (ตอ่ ) หน้ำ มาตรฐานที่ 2...................................................................................................................102 มาตรฐานที่ 3...................................................................................................................103 ภาคผนวก........................................................................................................................................105 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา สำรบญั ตำรำง ตำรำงท่ี หน้ำ 1 ตารางแสดงผลการวเิ คราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ 2 รหัสวิชา ว21104 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564……...………….37 2 ตารางแสดงจานวนนกั เรยี นทไ่ี ดร้ ับผลการเรยี นระดบั ต่าง ๆ วชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ 2 รหัสวิชา ว21104 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564……...………….38 3 ตารางแสดงผลการวเิ คราะห์ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนรู้วิชาประมวลผลสารสนเทศ รหสั วิชา ว20202 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564……...………….40 4 ตารางแสดงจานวนนกั เรียนท่ไี ดร้ บั ผลการเรียนระดับต่าง ๆ วชิ าประมวลผลสารสนเทศ รหสั วิชา ว20202 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564……...………….41 5 ตารางแสดงผลการวิเคราะห์ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนรู้วชิ าเซปักตะกรอ้ รหัสวิชา พ21102 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564……...………….42 6 ตารางแสดงจานวนนกั เรียนทไ่ี ด้รบั ผลการเรยี นระดบั ตา่ ง ๆ วิชาเซปกั ตะกร้อ รหสั วิชา พ21102 ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564……...………….43 7 ตารางแสดงผลการวเิ คราะห์ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นรู้วิชาภาษาอังกฤษ 1 รหสั วิชา อ21101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564...……………….44 8 ตารางแสดงจานวนนักเรียนที่ได้รบั ผลการเรียนระดับต่าง ๆ วิชาภาษาอังกฤษ 1 รหสั วิชา อ21101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564...……………….45 9 ตารางแสดงผลการวเิ คราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาภาษาองั กฤษ 2 รหสั วิชา อ21102 ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564...……………….46 10 ตารางแสดงจานวนนกั เรียนทไ่ี ด้รับผลการเรยี นระดบั ต่าง ๆ วิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564...……………….47 11 ตารางแสดงผลการวเิ คราะหผ์ ลสมั ฤทธิท์ างการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษเพอื่ การสอ่ื สาร 1 รหัสวิชา อ20201 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564...……………….48 12 ตารางแสดงจานวนนกั เรียนที่ไดร้ บั ผลการเรียนระดับตา่ ง ๆ วิชาภาษาองั กฤษเพอ่ื การสือ่ สาร 1 รหสั วิชา อ20201 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564...……………….49 13 ตารางแสดงผลการวิเคราะหผ์ ลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นรู้วิชาภาษาองั กฤษเพ่อื การสอ่ื สาร 2 รหสั วิชา อ20202 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564...……………….50 14 ตารางแสดงจานวนนกั เรียนที่ได้รับผลการเรยี นระดับต่าง ๆ วิชาภาษาองั กฤษเพอ่ื การสอื่ สาร 2 รหัสวิชา อ20202 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564...……………….51 15 ตารางแสดงผลการวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ 4 รหสั วิชา ว22104 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564…………...…….52 16 ตารางแสดงจานวนนกั เรยี นที่ได้รับผลการเรียนระดับตา่ ง ๆ วชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ 4 รหสั วิชา ว22104 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564…………...…….53 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา สำรบญั ตำรำง(ตอ่ ) ตำรำงท่ี หน้ำ 17 ตารางแสดงผลการวเิ คราะหผ์ ลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนรู้วชิ างานพิมพด์ ดี ไทย รหสั วิชา ว20204 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 2 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564..……………….54 18 ตารางแสดงจานวนนักเรียนที่ได้รบั ผลการเรียนระดับต่าง ๆ วชิ างานพิมพด์ ดี ไทย รหัสวิชา ว20204 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 2 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564..……………….55 19 ตารางแสดงผลการวเิ คราะหผ์ ลสัมฤทธิท์ างการเรียนรู้วิชาหนา้ ทพี่ ลเมือง 4 รหสั วิชา ส22234 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564..……………….57 20 ตารางแสดงจานวนนกั เรยี นท่ีไดร้ ับผลการเรยี นระดับต่าง ๆ วิชาหนา้ ทพี่ ลเมอื ง 4 รหัสวิชา ส22234 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564..……………….58 21 ตารางแสดงผลการวิเคราะหผ์ ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนรู้วชิ าการป้องกนั การทจุ ริต 3 รหสั วิชา ส22201 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564..……………….59 22 ตารางแสดงจานวนนกั เรยี นทไ่ี ดร้ บั ผลการเรียนระดับตา่ ง ๆ วิชาการปอ้ งกันการทุจริต 3 รหัสวิชา ส22201 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564..……………….60 23 ตารางแสดงผลการวเิ คราะห์ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาการปอ้ งกนั การทจุ รติ 4 รหสั วิชา ส22202 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564..……………….62 24 ตารางแสดงจานวนนักเรียนท่ีไดร้ บั ผลการเรยี นระดบั ต่าง ๆ วชิ าการปอ้ งกันการทจุ รติ 4 รหสั วิชา ส22202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564..……………….63 25 ตารางแสดงผลการวเิ คราะห์ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นรู้วิชากรีฑา รหัสวิชา พ22102 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564......……………64 26 ตารางแสดงจานวนนักเรยี นท่ีได้รบั ผลการเรยี นระดับตา่ ง ๆ วิชากรีฑา รหัสวิชา พ22102 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564......……………65 27 ตารางแสดงผลการวิเคราะห์ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นรู้วชิ าภาษาอังกฤษ 3 รหสั วิชา อ22101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564........…………67 28 ตารางแสดงจานวนนักเรียนทีไ่ ด้รบั ผลการเรยี นระดับตา่ ง ๆ วชิ าภาษาอังกฤษ 3 รหัสวิชา อ22101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564........…………68 29 ตารางแสดงผลการวิเคราะห์ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนรู้วิชาภาษาองั กฤษ 4 รหสั วิชา อ22102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564........…………69 30 ตารางแสดงจานวนนกั เรียนที่ไดร้ ับผลการเรียนระดบั ตา่ ง ๆ วิชาภาษาอังกฤษ 4 รหสั วิชา อ22102 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564........…………70 31 ตารางแสดงผลการวิเคราะหผ์ ลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นรู้วชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ 6 รหัสวิชา ว23104 ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 3 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564........…………72 32 ตารางแสดงจานวนนกั เรยี นท่ีไดร้ ับผลการเรยี นระดบั ต่าง ๆ วชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ 6 รหัสวิชา ว23104 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564........…………73 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา สำรบัญตำรำง(ตอ่ ) ตำรำงท่ี หน้ำ 33 ตารางแสดงผลการวิเคราะหผ์ ลสัมฤทธิท์ างการเรียนรู้วิชาวอลเลย์บอล รหสั วิชา พ23102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564........……...…74 34 ตารางแสดงจานวนนกั เรยี นทไี่ ดร้ บั ผลการเรียนระดบั ต่าง ๆ วชิ าวอลเลย์บอล รหสั วิชา พ23102 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 3 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564........……...…75 35 ตารางแสดงผลการวเิ คราะหผ์ ลสัมฤทธท์ิ างการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ 5 รหสั วิชา อ23101 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564......……………76 36 ตารางแสดงจานวนนกั เรยี นท่ไี ด้รบั ผลการเรียนระดับต่าง ๆ วิชาภาษาองั กฤษ 5 รหัสวิชา อ23101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564......……………77 37 ตารางแสดงผลการวิเคราะหผ์ ลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนรู้วชิ าภาษาองั กฤษ 6 รหัสวิชา อ23102 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564......……………78 38 ตารางแสดงจานวนนักเรยี นที่ไดร้ บั ผลการเรียนระดบั ต่าง ๆ วชิ าภาษาอังกฤษ 6 รหสั วิชา อ23102 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 3 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564......……………79 39 แบบสรุปผลการประเมนิ กิจกรรมพัฒนาผ้เู รียน ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564……..………….80 40 แบบสรุปผลการประเมนิ กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564……..………….81 41 แบบสรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ 8 ประการช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 2 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564…..................84 42 แบบสรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564…...............…85 43 แบบสรุปผลประเมนิ ความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564..............…..88 44 แบบสรุปผลประเมินความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564..............…..89 45 แบบสรุปผลการประเมินค่านิยมหลัก 12 ประการ ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564………….……..92 46 แบบสรุปผลการประเมนิ ค่านิยมหลัก 12 ประการ ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564…………….…..93 47 แบบสรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของผูเ้ รยี น ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564………….……96 48 แบบสรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของผูเ้ รียน ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564……….………97 49 ตารางแสดงผลการสอบ O-NET ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปีการศึกษา 2564.................98 50 ตารางแสดงผลการสอบ O-NET ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2564...................100 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา สำรบญั แผนภมู ิ แผนภมู ทิ ่ี หนำ้ 1 แสดงการเปรียบเทยี บจานวนนกั เรียนท่ไี ด้ระดบั ผลการเรียนระดับต่างๆ วิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ 2 รหัสวิชา ว21104 ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564…………………………………………………………………………………………….39 2 แสดงการเปรียบเทียบจานวนนักเรยี นท่ไี ดร้ ะดบั ผลการเรยี นระดับต่างๆ วิชาประมวลผลสารสนเทศ รหัสวิชา ว20202 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564…………………………………………………………………………………………….41 3 แสดงการเปรียบเทียบจานวนนักเรยี นทีไ่ ดร้ ะดบั ผลการเรยี นระดบั ตา่ งๆ วิชาเซปกั ตะกรอ้ รหสั วิชา พ21102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564…………………………………………………………………………………………….43 4 แสดงการเปรยี บเทียบจานวนนักเรยี นที่ไดร้ ะดบั ผลการเรยี นระดับตา่ งๆ วิชาภาษาอังกฤษ 1 รหสั วชิ า อ21101 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564…………………………………………………………………………………………….45 5 แสดงการเปรยี บเทียบจานวนนักเรยี นทไี่ ด้ระดบั ผลการเรยี นระดบั ต่างๆ วิชาภาษาองั กฤษ 2 รหสั วิชา อ21102 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564…………………………………………………………………………………………….47 6 แสดงการเปรียบเทียบจานวนนักเรยี นท่ไี ดร้ ะดบั ผลการเรยี นระดบั ตา่ งๆ วิชาภาษาอังกฤษเพอ่ื การสอื่ สาร 1 รหัสวชิ า อ20201 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564…………………………………………………………………………………………….49 7 แสดงการเปรยี บเทียบจานวนนกั เรยี นท่ไี ด้ระดบั ผลการเรยี นระดับตา่ งๆ วิชาภาษาองั กฤษเพ่ือการส่อื สาร 2 รหัสวชิ า อ20202 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564…………………………………………………………………………………………….51 8 แสดงการเปรียบเทยี บจานวนนกั เรียนทไี่ ด้ระดบั ผลการเรยี นระดับตา่ งๆ วิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ 4 รหัสวชิ า ว22104 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 2 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564…………………………………………………………………………………………….54 9 แสดงการเปรียบเทียบจานวนนักเรยี นที่ไดร้ ะดบั ผลการเรียนระดับตา่ งๆ วิชางานพิมพด์ ดี ไทย รหัสวชิ า ว20204 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 2 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564…………………………………………………………………………………………….56 10 แสดงการเปรยี บเทียบจานวนนักเรียนทไ่ี ด้ระดับผลการเรยี นระดับต่างๆ วิชาหนา้ ทีพ่ ลเมอื ง 4 รหสั วิชา ส22234 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564…………………………………………………………………………………………….59 11 แสดงการเปรียบเทยี บจานวนนกั เรียนทไี่ ด้ระดบั ผลการเรยี นระดบั ต่างๆ วชิ าการป้องกนั การทจุ รติ 3 รหัสวิชา ส22201 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564……………………………………………………………………………………………61 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์)

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา สำรบญั แผนภมู ิ (ต่อ) แผนภูมิที่ หนำ้ 12 แสดงการเปรยี บเทียบจานวนนักเรยี นทไี่ ด้ระดับผลการเรียนระดบั ตา่ งๆ วชิ าการป้องกนั การทจุ รติ 4 รหัสวชิ า ส22202 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 2 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564…………………………………………………………………………………………….64 13 แสดงการเปรยี บเทียบจานวนนกั เรียนทีไ่ ด้ระดับผลการเรยี นระดับต่างๆ วิชากรฑี า รหัสวชิ า พ22102 ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564…………………………………………………………………………………………….66 14 แสดงการเปรยี บเทียบจานวนนักเรยี นท่ไี ด้ระดบั ผลการเรียนระดบั ตา่ งๆ วชิ าภาษาอังกฤษ 5 รหสั วิชา อ23101 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564…………………………………………………………………………………………….69 15 แสดงการเปรยี บเทียบจานวนนกั เรียนที่ไดร้ ะดบั ผลการเรยี นระดบั ต่างๆ วชิ าภาษาองั กฤษ 6 รหัสวิชา อ23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564…………………………………………………………………………………………….71 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา บทท่ี 1 บทนำ กำรรำยงำนผลกำรประเมนิ ตนเอง (SAR : Self-Assessment Report) 1.ข้อมลู ครู ชอื่ - สกลุ นางสาวกิตติยา กมิ าวหา วันเดือนปเี กดิ สญั ชำติ วันอาทิตยท์ ี่ 9 เดอื น มกราคม พ.ศ. 2526 เชือ้ ชำติ ศำสนำ ไทย กำรศกึ ษำ ไทย วชิ ำชีพครู ครสิ ต์ ที่อยู่ภูมลิ ำเนำ ระดบั ปริญญำตรี ศลิ ปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.) บดิ ำชอ่ื มำรดำชื่อ โปรแกรมวิชา ภาษาองั กฤษ จบการศึกษาจาก มหาวิทยาลยั ราชภัฏสุรนิ ทร์ จังหวดั สุรินทร์ ระดับปริญญำโท หลกั สูตรการศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหารการศกึ ษา (ศษ.ม.) มหาวิทยาลัยปทุมธานี ประกาศนียบัตรวิชาชพี ครู ปวค. มหาวทิ ยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วทิ ยาเขตสรุ ินทร์ บ้านเลขที่ 69,71 ถนนเทศบาล 1 ตาบลในเมือง อาเภอเมอื ง จังหวัดสรุ ินทร์ 32000 โทรศพั ท์เคล่อื นที่ 087-377-6977 นายสรุ ชัย กมิ าวหา อาชพี รบั จา้ งทว่ั ไป นางเรไร พะยุหะ ถึงแกก่ รรม โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) 1

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา 2.ประวตั กิ ำรศึกษำ ลำดบั ระดับ ชื่อสถำนศึกษำ พ.ศ. ท่ีจบ วฒุ ทิ ไี่ ด้รับ หลกั ฐำน ท่ี กำรศึกษำ 2534 - 2540 อ้ำงอิง 1. ประถมศึกษา โรงเรยี นเมืองสุรนิ ทร์ 2540 - 2542 ประกาศนียบัตร จงั หวัดสรุ นิ ทร์ 2542 - 2544 ประถมศึกษาปที ่ี 6 ประกาศนียบัตร 2. มัธยมศกึ ษา โรงเรยี นสริ ินธร 2546 - 2547 ประกาศนียบัตร ตอนต้น จังหวัดสุรนิ ทร์ ประกาศนียบัตร โรงเรียนสริ ินธร ม.ตน้ 3. มธั ยมศกึ ษา จงั หวัดสรุ ินทร์ ประกาศนียบัตร ประกาศนียบัตร ตอนปลาย มหาวทิ ยาลัยมหาจุฬาลง กรณราชวทิ ยาลัย ม. ปลาย ประกาศนยี บตั ร 4 ใบประกอบ วทิ ยาเขตสุรินทร์ ประกาศนียบตั ร วิชาชีพครู มหาวิทยาลยั ราชภัฎ สุรนิ ทร์ วิชาชีพครู 5. ปรญิ ญาตรี มหาวทิ ยาลัยปทมุ ธานี 2544 - 2548 ศิลปศาสตรบณั ฑติ ปริญญาบัตร 6. ปริญญาโท 2558-2560 ศกึ ษาศาสตร ปรญิ ญาบัตร มหาบัณฑิต 3.ประวตั กิ ำรรบั รำชกำรครู เริ่มรับรำชกำร ตาแหน่งครูผู้ช่วย ข้ัน 15,800 บาท โรงเรียนบา้ นพลวง (พรหม บารงุ ราษฎร)์ ตาบลบา้ นพลวง อาเภอปราสาท จังหวัดสรุ ินทร์ สังกดั สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษา ประถมศึกษาสุรนิ ทร์ เขต 3 เม่ือวันที่ 20 กรกฎาคม 2558 ปัจจุบันรับรำชกำร ตาแหน่งครูค.ศ.2 ขั้น 24,380 บาท โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบารุงราษฎร์) ตาบลบ้านพลวง อาเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ สังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 รวมอายุราชการ 6 ปี 9 เดือน (นบั ถึงวนั ปจั จุบนั ) 4. ประวัติกำรรับรำชกำร/กำรทำงำน (ตำแหน่งและอตั รำเงินเดือน) วนั เดอื น ปี ตำแหนง่ อนั ดบั ตำแหน่ง เงนิ เดือน หลักฐำนอ้ำงอิง หมำยเหตุ เลขท่ี 20 ก.ค. 58 ครผู ชู้ ว่ ย ครูผู้ชว่ ย 15,800 สาเนา ก.พ.7 - 1 ต.ค. 59 ครูผูช้ ว่ ย ครผู ูช้ ่วย 3298 16,920 สาเนา ก.พ.7 - 1 เม.ย.60 ครผู ้ชู ่วย ครูผ้ชู ว่ ย 3298 17,490 สาเนา ก.พ.7 - 1 ต.ค. 60 ครู ค.ศ.1 ครู ค.ศ.1 3298 18,270 สาเนา ก.พ. 7 - 3298 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 2

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา วนั เดอื น ปี ตำแหนง่ อนั ดับ ตำแหนง่ เงินเดือน หลกั ฐำนอ้ำงองิ หมำยเหตุ เลขท่ี 1 เม.ย. 61 ครู ค.ศ.1 ครู ค.ศ.1 18,690 สาเนา ก.พ. 7 - 1 ต.ค. 61 ครู ค.ศ.1 ครู ค.ศ.1 3298 19,510 สาเนา ก.พ. 7 - 1 เม.ย. 62 ครู ค.ศ.1 ครู ค.ศ.1 3298 20,300 สาเนา ก.พ. 7 - 1 ต.ค. 62 ครู ค.ศ.1 ครู ค.ศ.1 3298 21,050 สาเนา ก.พ. 7 - 1 เม.ย. 63 ครู ค.ศ.1 ครู ค.ศ.1 3298 21,810 สาเนา ก.พ. 7 - 1 ต.ค. 63 ครู ค.ศ.1 ครู ค.ศ.1 3298 22,570 สาเนา ก.พ. 7 - 1 เม.ย.2564 ค.ศ.1 3298 23,350 สาเนา ก.พ. 7 - 20 ต.ค. 2564 ค.ศ.1 คศ.1 3298 24,130 สาเนา ก.พ. 7 - พ.ย. 2564 ค.ศ.2 คศ.1 3298 24,380 สาเนา ก.พ. 7 - คศ.2 3298 5. ประวตั ิกำรลำและกำรไปปฏิบตั ริ ำชกำร เดอื น ลำป่วย ลำกิจ รำยกำรลำ ลำศกึ ษำตอ่ ไปรำชกำร หมำย ( ปี ) เหตุ คร้งั วัน ครั้ง วัน ลำคลอด คร้งั วนั ครงั้ วัน เมษายน 2564 -- -- ลำอุปสมบท -- -- พฤษภาคม 2564 -- -- คร้ัง วนั -- -- มถิ นุ ายน 2564 -- -- -- -- กรกฎาคม 2564 -- -- -- -- -- สิงหาคม 2564 -- -- -- -- -- กนั ยายน 2564 -- -- -- -- -- ตลุ าคม 2564 -- -- -- -- -- พฤศจิกายน 2564 -- 11 -- -- -- ธันวาคม 2564 -- -- -- -- -- มกราคม 2565 -- -- -- -- -- กุมภาพนั ธ์ 2565 -- -- -- -- -- มีนาคม 2565 -- -- -- -- -- -- -- -- 6. กำรอบรม/ศกึ ษำดูงำน ลำดบั ท่ี วนั /เดือน/ปีทอี่ บรม กำรอบรม/สมั มนำ/ศกึ ษำ/ดูงำน สถำนท่/ี หนว่ ยงำน 1 30 พฤษภาคม 2564 หลกั สูตรอบรมออนไลนป์ ญั ญาประดิษฐ์ สสวท. สาหรบั โรงเรียน โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 3

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ลำดบั ที่ วัน/เดือน/ปีทอ่ี บรม กำรอบรม/สัมมนำ/ศึกษำ/ดูงำน สถำนท่/ี หนว่ ยงำน 2 3 5 มถิ นุ ายน 2564 อบรมออนไลน์การจัดการเรยี นรู้ สสวท. 4 วิทยาการคานวณสาหรบั ครมู ัธยมศกึ ษา 5 6 ปีที่ 1-3 7 10 กรกฎาคม 2564 การยกระดับสมรรถนะการส่อื สาร ศูนยบ์ ริการวชิ าการ 8 ภาษาอังกฤษเพอ่ื พัฒนาผเู้ รียนระดบั มหาวทิ ยาลัยศรนี ครินทรวิ ประถมศกึ ษาสแู่ รงงานทักษะสูง ตาม โรฒ รว่ มกบั บรษิ ัท อกั ษร แนวทางการจัดการเรยี นรู้ภาษาองั กฤษ เอ็ดดเู คชน่ั จากัด (มหาชน) เพือ่ การสอ่ื สาร CLT 1 สิงหาคม 2564 อบรมออนไลน์ “แพลตฟอร์มดา้ นการจดั สานกั งานเขตพน้ื ที่ การศึกษาเพอ่ื ความเป็นเลศิ (Digital การศกึ ษาประถมศกึ ษา Education Excellence Platform : สรุ นิ ทรเ์ ขต 3 DEEP) และ ระบบคลังสอื่ เทคโนโลยี ดิจทิ ัล ระดบั การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน (OBEC Content Center)” 5 เมษายน 2564 – อบรมหลักสตู รพัฒนาทักษะ สานักงานคณะกรรมการ 5 กรกฎาคม 2564 ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสื่อสารสาหรับ การศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน ครผู ู้สอนระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ โดย ใชส้ อื่ English Discoveries รหสั หลกั สตู ร 64117 3 สงิ หาคม 2564 อบรมออนไลนก์ ารผลติ ส่อื และการใช้ สานกั งานเขตพ้นื ที่ แพลตฟอรม์ ดจิ ิทัลในการจัดการเรยี นรู้ การศกึ ษาประถมศึกษา เพื่อพมั นาทกั ษะของผเู้ รยี นในศตวรรษที่ สรุ นิ ทร์เขต 3 21 “การออกแบบกราฟกิ งานนาเสนอ และการจดั ทาคลิปการสอน ดว้ ย โปรแกรม Canva” 3 สิงหาคม 2564 อบรมออนไลน์การผลิตส่ือและการใช้ สานักงานเขตพื้นท่ี แพลตฟอร์มดิจิทัลในการจดั การเรยี นรู้ การศกึ ษาประถมศกึ ษา เพื่อพัมนาทกั ษะของผเู้ รียนในศตวรรษท่ี สรุ นิ ทร์เขต 3 21 “การจดั การเรยี นการสอนออนไลน์ และการจัดทาคลิปการสอนด้วย โปรแกรม OBS Studio” 6 สงิ หาคม 2564 อบรมออนไลน์ เรือ่ งหลกั เกณฑแ์ ละ เครือขา่ ยการจดั การศึกษาป วธิ ีการประเมนิ ตาแหน่งและวิทยฐานะ ราสสาท 1 ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ด้วยวกี ารประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านตาม โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ 4

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ลำดบั ท่ี วัน/เดือน/ปที อ่ี บรม กำรอบรม/สัมมนำ/ศกึ ษำ/ดูงำน สถำนท่ี/หนว่ ยงำน 9 10 ขอ้ ตกลง (Performance Agreement: 11 PA) 12 13 15 สิงหาคม 2564 การอบรมเชงิ ปฏิบัติการพัฒนาทักษะ สานกั งานคณะกรรมการ 14 15 การจัดการเรยี นรรู้ ูปแบบออนไลน์ การศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน 16 17 สาหรับครูสังกดั สานักงานคณะกรรมการ การศึกษาข้นั พนื้ ฐาน 25 สิงหาคม 2564 การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ “การจดั การ สานกั งานเขตพืน้ ที่ เรยี นรู้สาระเทคโนโลยี(วิทยาการ การศกึ ษาประถมศึกษา คานวณ)” ในสถานการณ์การแพร่ สรุ นิ ทรเ์ ขต 3 ระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 27 สงิ หาคม 2564 การอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร การพัฒนา สานักงานศกึ ษาธิการจงั หวดั สมรรถนะการจัดการเรยี นรู้ รายวิชา สรุ นิ ทร์ ประวตั ศิ าสตร์ โดยใช้วธิ กี ารทาง ประวัตศิ าสตร์ (Historical Method) 2 กนั ยายน 2564 การอบรมออนไลนก์ ารขับเคลอื่ นการ สานักงานเขตพืน้ ที่ ดาเนินงานตามโครงการโรงเรียนสจุ รติ การศึกษาประถมศกึ ษา ประจาปีการศึกษา 2564 สรุ ินทร์เขต 3 4 กันยายน 2564 การอบรมออนไลน์ “เทคนิคการตัดต่อ สานักงานเขตพ้ืนที่ วดิ ีโอ ดว้ ยโปรแกรม Wondershare การศึกษาประถมศกึ ษา Filmora” สุรินทร์เขต 3 10 กนั ยายน 2564 หลักสูตรที่ 1 : Next Normal สานักงานคณะกรรมการ Education Reimagined การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน และ บริษัท ไมโครซอฟท์ (ประเทศไทย) จากัด 11 กนั ยายน 2564 หลกั สตู รท่ี 2 : กลยุทธก์ ารจัดการเรยี น สานักงานคณะกรรมการ การสอนและการจัดประชุมออนไลน์ให้มี การศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน และ ประสิทธภิ าพในยุค Next Normal บริษทั ไมโครซอฟท์ (ประเทศไทย) จากัด 7 ตลุ าคม 2564 การอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการพฒั นาครูผู้สอน สานกั งานเขตพน้ื ที่ ภาษาไทย การสอนอา่ นจบั ใจความดว้ ย การศกึ ษาประถมศกึ ษา เทคนิคบนั ได 6 ขั้น สสู่ มรรถนะการอ่าน สุรนิ ทร์เขต 3 ขั้นสงู ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1-2 3 มีนาคม 2565 โครงการอบรมเชิงปฎิบัตกิ ารเสริมสร้าง กระทรวงศึกษาธิการ ศกั ยภาพขา้ ราชการครู และบุคลากร ทางการศกึ ษาด้วยกระบวนการ Active โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 5

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ลำดับที่ วัน/เดอื น/ปีทอ่ี บรม กำรอบรม/สมั มนำ/ศึกษำ/ดูงำน สถำนท่ี/หนว่ ยงำน 18 Learning ผ่านระบบออนไลน์ กจิ กรรม 19 ที่ 1 คุณธรรมสรา้ งสขุ สาหรับครสู ู่ผ้เู รยี น 20 21 10 มนี าคม 2565 โครงการอบรมเชิงปฎิบัติการเสริมสร้าง กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ศักยภาพข้าราชการครู และบุคลากร ทางการศกึ ษาดว้ ยกระบวนการ Active Learning ผา่ นระบบออนไลน์ กจิ กรรม ท่ี 2 การสรา้ งวินัยสูค่ วามเปน็ เลิศทาง กีฬา 11 มนี าคม 2565 การอบรมปฏิบัตกิ ารหลกั สตู ร “พฒั นา สถาบนั ไอเวลิ ด์ สมรรถนะครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สังกดั สานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน (สพฐ.) สู่ความเปน็ เลศิ ด้านดจิ ิทัลเทคโนโลยีตามมาตรฐาน ตาแหนง่ และวทิ ยฐานะ” 14 มีนาคม 2565 การอบรมการใช้งานระบบมาตรฐานดา้ น กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ความปลอดภัย (MOE Safety Platform) 17 มีนาคม 2565 โครงการอบรมเชงิ ปฎบิ ัติการเสริมสรา้ ง กระทรวงศึกษาธกิ าร ศักยภาพขา้ ราชการครู และบุคลากร ทางการศกึ ษาด้วยกระบวนการ Active Learning ผ่านระบบออนไลน์ กจิ กรรม ท่ี 3 เปิดโลกการศกึ ษาไรข้ ีดจากัดในยคุ จักรวาลนฤมติ 7. เกยี รตบิ ัตรทไ่ี ดร้ บั เกียรติบตั ร ท่ี หลกั สตู รกำรอบรม 1 The English for Beginners Test โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ 6

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลกั สูตรกำรอบรม เกียรติบตั ร 2 ภาษาองั กฤษระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น 3 Listening Skill Preparation Test for CEFR 4 Meaning in Context online Test 5 English in Daily Life 6 วนิ ัยและการรกั ษาวินัยของข้าราชการครูและ บคุ ลากรทางการศึกษา โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 7

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลักสูตรกำรอบรม เกียรตบิ ตั ร 7 English Language Basically for Teacher 8 ภาษาองั กฤษในช้นั เรียน (Classroom English Expressions) 9 การจัดการเรยี นการสอนออนไลนย์ คุ ปกตใิ หม่ : มุมมองของผู้บรหิ าร นักวชิ าการ และครู ในหวั ข้อ แนวทางการพมั นาการเรยี นออนไลน์ และการ สอนความปลอดภัยบนโลกอินเทอร์เนต็ ดว้ ยการ เรียนเชิงรกุ 10 การจดั การเรยี นการสอนออนไลน์ยคุ ปกติใหม่ : มุมมองของผู้บริหาร นักวชิ าการ และครู ในหัวข้อ การสรา้ งห้องเรียนออนไลน์ 1 และการสร้าง หอ้ งเรยี นออนไลน์ 2 11 การจัดการเรียนการสอนออนไลนย์ คุ ปกติใหม่ : มุมมองของผบู้ รหิ าร นักวิชาการ และครู ในหวั ข้อ เทคนิคและวิธีการสอนออนไลน์แบบมีปฏิสมั พนั ธ์ และห้องเรยี นออนไลนโ์ ดยใชโ้ ครงงานเป็นฐาน โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 8

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลกั สตู รกำรอบรม เกียรติบตั ร 12 การจดั การเรียนการสอนออนไลนย์ ุคปกตใิ หม่ : มุมมองของผู้บรหิ าร นกั วิชาการ และครู ในหวั ขอ้ การจัดกจิ กรรมการเรียนออนไลน์ตามแนวคิดเก มพิ เิ คชัน และการวัดและประเมนิ สาหรบั การเรยี น ออนไลน์ 13 การจัดการเรยี นการสอนออนไลนย์ คุ ปกติใหม่ : มุมมองของผู้บริหาร นกั วิชาการ และครู ในหัวขอ้ การสง่ เสรมิ ศักยภาพการเรยี นรู้ด้วยส่อื วิดีโอ ออนไลน์ และหอ้ งเรยี นกลบั ดา้ นดว้ ยวดิ โี อแบบมี ปฏิสัมพนั ธ์ 14 การขดั กนั ระหว่างประโยชน์สว่ นบคุ คลกับ ประโยชน์ส่วนร่วม (Conflict of Interests) 15 หลกั สตู รอบรมออนไลน์ปญั ญาประดษิ ฐ์สาหรับ โรงเรยี น 16 The English for Beginners Test โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 9

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลักสตู รกำรอบรม เกียรตบิ ตั ร 17 อบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคานวณ สาหรับครมู ธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1-3 18 Visakha Bucha Day in English Communication Skills by Online Testing 19 การยกระดบั สมรรถนะการส่อื สารภาษาองั กฤษ เพื่อพฒั นาผูเ้ รียนระดบั ประถมศึกษาสแู่ รงงาน ทักษะสงู ตามแนวทางการจดั การเรยี นรู้ ภาษาองั กฤษเพอ่ื การสื่อสาร CLT 20 โครงการส่งเสริมการพัฒนาและเพม่ิ ความสามารถ ในการรู้เทา่ ทนั ส่ือของประชาชน “คนทันสื่อ” ระดับภูมภิ าค 21 การเข้ารหสั ขอ้ มูลเบอ้ื งต้น (Basic Cipher I) โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ 10

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลกั สตู รกำรอบรม เกยี รตบิ ัตร 22 อบรมออนไลน์ “แพลตฟอรม์ ดา้ นการจัด การศกึ ษาเพ่ือความเป็นเลิศ (Digital Education Excellence Platform : DEEP) และ ระบบคลงั สื่อเทคโนโลยีดจิ ิทัล ระดบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน (OBEC Content Center)” 23 อบรมออนไลนก์ ารผลิตสอื่ และการใช้แพลตฟอร์ม ดิจทิ ัลในการจัดการเรยี นรเู้ พ่ือพัมนาทกั ษะของ ผเู้ รียนในศตวรรษที่ 21 “การออกแบบกราฟิกงาน นาเสนอ และการจัดทาคลปิ การสอน ดว้ ย โปรแกรม Canva” 24 อบรมออนไลน์การผลิตส่อื และการใช้แพลตฟอรม์ ดจิ ิทัลในการจดั การเรยี นรู้เพอื่ พัมนาทักษะของ ผเู้ รยี นในศตวรรษท่ี 21 “การจดั การเรยี นการสอน ออนไลน์ และการจดั ทาคลปิ การสอนดว้ ย โปรแกรม OBS Studio” 25 โครงการพัฒนาขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการ ศกึ ษาตามหลกั เกณฑ์และวธิ กี ารประเมนิ ตาแหนง่ การเลื่อนวิทยฐานะขา้ ราชการครูและบคุ ลากร ทางการศึกษาตามขอ้ ตกลงในการพฒั นา 26 อบรมออนไลน์ เรอื่ งหลกั เกณฑแ์ ละวิธกี าร ประเมินตาแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ดว้ ยวีการประเมินผลการ ปฏิบัตงิ านตามข้อตกลง (Performance Agreement: PA) โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 11

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลักสูตรกำรอบรม เกียรตบิ ัตร 27 กิจกรรม 12 สปั ดาห์ พัฒนานวัตกรรม Active Learning 28 การอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการพฒั นาทักษะการจดั การ เรยี นรรู้ ูปแบบออนไลนส์ าหรับครูสังกัดสานกั งาน คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน 29 ตอบปญั หาความรู้วทิ ยาศาสตร์ท่วั ไป ชุดที่ 1 30 การอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร “การจดั การเรยี นรสู้ าระ เทคโนโลยี(วทิ ยาการคานวณ)” ในสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 31 การอบรมเชิงปฏิบตั กิ าร การพัฒนาสมรรถนะการ จดั การเรียนรู้ รายวชิ าประวตั ิศาสตร์ โดยใช้วธิ กี าร ทางประวัตศิ าสตร์ (Historical Method) โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 12

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลกั สูตรกำรอบรม เกียรติบตั ร 32 นวตั กรรมการศกึ ษา : กล้าเปล่ียน สรา้ งสรรค์ ยกระดับคุณภาพการศึกษาไทย 33 การอบรมออนไลน์การขบั เคลื่อนการดาเนินงาน ตามโครงการโรงเรียนสจุ รติ ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 34 การอบรมออนไลน์ “เทคนคิ การตดั ต่อวิดโี อ ด้วย โปรแกรม Wondershare Filmora” 35 ฝกึ เขยี นข้อตกลงในการพัฒนางาน (Performance Agreement : PA) ประเด็นทา้ ทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรยี นรู้ของผูเ้ รยี น วิชาภาษาอังกฤษ 36 การอบรมออนไลนเ์ ชิงปฏบิ ตั กิ าร เรอ่ื ง Google Forms โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 13

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลักสตู รกำรอบรม เกยี รตบิ ตั ร 37 หลักสูตรท่ี 1 : Next Normal Education Reimagined 38 หลกั สูตรที่ 2 : กลยทุ ธก์ ารจดั การเรียนการสอน และการจดั ประชมุ ออนไลน์ใหม้ ีประสทิ ธภิ าพใน ยคุ Next Normal 39 การอบรมออนไลนเ์ ชิงปฏบิ ัติการสร้างสอื่ เทคโนโลยีที่สอดคลอ้ งกับข้อตกลงในการพัฒนา งานตามมาตรฐานตาแหน่งครู 40 การอบรมออนไลนเ์ ชิงปฏบิ ัติการสร้างสื่อ เทคโนโลยีที่สอดคล้องกบั ข้อตกลงในการพัมนา งานตามมาตรฐานตาแหนง่ ครู 41 การอบรมออนไลน์เชงิ ปฏิบัตกิ ารสรา้ งส่ือ เทคโนโลยีท่ีสอดคล้องกับข้อตกลงในการพมั นา งานตามมาตรฐานตาแหน่งครู โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 14

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลกั สตู รกำรอบรม เกียรติบตั ร 42 การอบรมออนไลนเ์ ชงิ ปฏิบตั ิการสรา้ งสอ่ื เทคโนโลยที ี่สอดคลอ้ งกบั ขอ้ ตกลงในการพัมนา งานตามมาตรฐานตาแหน่งครู 43 การอบรมเชิงปฏิบตั ิการพัฒนาครูผ้สู อนภาษาไทย การสอนอา่ นจบั ใจความด้วยเทคนิคบนั ได 6 ข้ัน สู่ สมรรถนะการอา่ นข้นั สูง ระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 1-2 44 การอบรมออนไลน์ โครงการพฒั นาข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาตามหลกั เกณฑแ์ ละ วธิ ีการประเมนิ ตาแหน่งการเลื่อนวิทยฐานะ ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาตาม ข้อตกลงในการพฒั นางาน (Performance Agreement) 45 รูปแบบการพฒั นาความสามารถการอ่านเขยี น เรียนคดิ เลขด้วยนวัตกรรมเล่มเล็กเดก็ หรรษา โดย ใชก้ ระบวนการ PLUANG MODEL โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 15

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลกั สตู รกำรอบรม เกียรตบิ ตั ร 46 English Discoveries 47 โครงการอบรมเชิงปฎิบัตกิ ารเสรมิ สรา้ งศักยภาพ ขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษาดว้ ย กระบวนการ Active Learning ผ่านระบบ ออนไลน์ กจิ กรรมท่ี 1 คุณธรรมสร้างสุขสาหรับครู สูผ่ ้เู รยี น 48 โครงการอบรมเชงิ ปฎบิ ัติการเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพ ข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษาดว้ ย กระบวนการ Active Learning ผา่ นระบบ ออนไลน์ กิจกรรมท่ี 2 การสรา้ งวินยั ส่คู วามเปน็ เลศิ ทางกฬี า 49 การอบรมปฏิบตั กิ ารหลักสตู ร “พัฒนาสมรรถนะ ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สังกดั สานักงาน คณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน (สพฐ.) สู่ ความเป็นเลิศด้านดิจทิ ลั เทคโนโลยีตามมาตรฐาน ตาแหนง่ และวทิ ยฐานะ” โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 16

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี หลกั สูตรกำรอบรม เกยี รติบัตร 50 การอบรมการใชง้ านระบบมาตรฐานด้านความ ปลอดภัย (MOE Safety Platform) 51 โครงการอบรมเชงิ ปฎิบัตกิ ารเสรมิ สร้างศกั ยภาพ ขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษาด้วย กระบวนการ Active Learning ผา่ นระบบ ออนไลน์ กจิ กรรมที่ 3 เปดิ โลกการศึกษาไร้ ขีดจากัดในยุคจกั รวาลนฤมิต 52 หลักสตู รการพฒั นาทกั ษะภาษาอังกฤษเพื่อการ สื่อสารสาหรับครูผู้สอนระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ โดยใชส้ ่ือ English Discoveries หลักสูตร 64117 53 ผลติ ส่ือการเรียนรู้ประเภท clip video เพือ่ การ จัดการเรียนรอ้ อนไลนใ์ นสถานการณก์ ารแพร่ ระบาด COVID-19 54 การอบรมตลาดนัดวังจนั ทรเกษมออนไลน์เฟส 2 กจิ กรรมท่ี 6 จาอวดหน้าวัง โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 17

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา 8. งำนท่ไี ดร้ บั มอบหมำย ได้รับมอบหมายตามคาสั่งโรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบารุงราษฎร์) ท่ี 66 / 2564 ลง วันท่ี 24 พฤษภาคม 2564 เรื่องมอบหมายงานปีการศึกษา 2564 ให้ปฏิบัติหน้าที่จัดกิจกรรมการ เรียนการสอนช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ในกลมุ่ สาระการเรยี นร้ตู อ่ ไปนี้ ภำคเรียนที่ 1 1. กลุ่มสำระกำรเรียนรูส้ ังคมศกึ ษำ ศำสนำ และวัฒนธรรม รำยวิชำเพ่ิมเติม 1.1 วชิ าการปอ้ งกนั การทจุ ริต รหัสวชิ า ส22233 จานวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 2. กล่มุ สำระกำรเรียนรู้สขุ ศกึ ษำ และพลศึกษำ รำยวชิ ำพ้ืนฐำน 2.1 วชิ าพลศกึ ษา(ตะกรอ้ ) รหสั วิชา พ21101 จานวน 1 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ 2.2 วิชาพลศกึ ษา(กรฑี า) รหัสวิชา พ22101 จานวน 1 ชั่วโมง/สปั ดาห์ 2.3 วิชาพลศึกษา(วอลเลยบ์ อล) รหสั วชิ า พ23101 จานวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 3. กล่มุ สำระกำรเรยี นรูภ้ ำษำต่ำงประเทศ ภำษำอังกฤษ รำยวชิ ำพ้นื ฐำน 3.1 วชิ าภาษาอังกฤษ 1 รหสั วิชา อ21101 จานวน 1 ช่วั โมง/สปั ดาห์ 3.2 วิชาภาษาองั กฤษ 3 รหสั วชิ า อ22101 จานวน 1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 3.3 วชิ าภาษาอังกฤษ 5 รหสั วิชา อ23101 จานวน 1 ช่วั โมง/สปั ดาห์ 3.4 วชิ าภาษาอังกฤษเพอื่ การส่อื สาร 1 รหัสวิชา อ20201 จานวน 1 ช่วั โมง/สปั ดาห์ 4. กิจกรรพฒั นำผ้เู รยี น (กิจกรรมนักเรียน) 4.1 กจิ กรรมลกู เสือเนตรนารี จานวน 1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ จานวนช่วั โมงท่ีสอน มจี านวน 20 ชว่ั โมง 4.2 กจิ กรรมแนะแนว จานวน 1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ จานวนชั่วโมงที่สอน มีจานวน 20 ชั่วโมง 4.3 กิจกรรมชุมนุมหนงั สือเลม่ เล็ก จานวน 1 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จานวนชั่วโมงที่สอน มจี านวน 15 ชวั่ โมง 4.4 กจิ กรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณประโยชน์ จานวนชั่วโมงที่สอน มจี านวน 5 ชวั่ โมง 5. ประเมินผูเ้ รยี นตำมแบบประเมินหลกั สูตร 51 5.1 ประเมินการอา่ น คิดวเิ คราะห์ เขยี น 5.2 ประเมนิ สมรรถนะสาคญั ผ้เู รยี น 5.3 ประเมินคุณลักษะอนั พงึ ประสงค์ 5.4 ประเมินคา่ นยิ มหลกั คนไทย 12 ประการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 18

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ภำคเรียนท่ี 2 1. กล่มุ สำระกำรเรียนรูส้ ังคมศกึ ษำ ศำสนำ และวฒั นธรรม รำยวิชำเพิม่ เติม 1.1 วิชาหนา้ ทพี่ ลเมอื ง รหัสวิชา ส22234 จานวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 1.2 วชิ าการปอ้ งกันการทจุ ริต รหสั วชิ า ส22202 จานวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 2. กลุ่มสำระกำรเรียนรู้วทิ ยำศำสตร์และเทคโนโลยี รำยวิชำพืน้ ฐำน 2.1 วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 รหสั วิชา ว21104 จานวน 1 ชั่วโมง/สปั ดาห์ 2.2 วิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ 4 รหัสวิชา ว22104 จานวน 1 ชั่วโมง/สปั ดาห์ 2.3 วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 6 รหัสวิชา ว23104 จานวน 1 ชั่วโมง/สปั ดาห์ รำยวิชำเพมิ่ เตมิ 2.4 วิชาประมวลผลสารสนเทศ รหสั วิชา ว20202 จานวน 1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 2.5 วชิ างานพิมพ์ดีดไทย รหสั วชิ า ว20204 จานวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 3. กลุม่ สำระกำรเรยี นรู้ภำษำตำ่ งประเทศ ภำษำองั กฤษ รำยวชิ ำพ้ืนฐำน 3.1 วิชาภาษาองั กฤษ 2 รหสั วชิ า อ21102 จานวน 1 ชวั่ โมง/สัปดาห์ 3.2 วชิ าภาษาองั กฤษ 4 รหสั วชิ า อ22102 จานวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 3.3 วชิ าภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ23102 จานวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 3.4 วชิ าภาษาอังกฤษเพ่ือการส่อื สาร 2 รหัสวิชา อ20202 จานวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 4. กิจกรรมพัฒนำผเู้ รียน (กจิ กรรมนักเรียน) 4.1 กิจกรรมลกู เสอื เนตรนารี จานวน 1 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จานวนชั่วโมงท่ีสอน มจี านวน 20 ชัว่ โมง 4.2 กิจกรรมแนะแนว จานวน 1 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จานวนชั่วโมงท่ีสอน มจี านวน 20 ชวั่ โมง 4.3 กิจกรรมชมุ นุมหนงั สือเล่มเล็ก จานวน 1 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จานวนช่ัวโมงที่สอน มจี านวน 15 ช่ัวโมง 4.4 กจิ กรรมเพอื่ สังคมและสาธารณประโยชน์ จานวนช่วั โมงท่ีสอน มีจานวน 5 ช่วั โมง 5. ประเมินผูเ้ รียนตำมแบบประเมินหลกั สูตร 51 5.1 ประเมินการอา่ น คิดวเิ คราะห์ เขยี น 5.2 ประเมนิ สมรรถนะสาคัญผูเ้ รียน 5.3 ประเมนิ คุณลกั ษะอันพงึ ประสงค์ 5.4 ประเมนิ ค่านิยมหลกั คนไทย 12 ประการ 6. ได้รบั มอบหมำยใหป้ ระจำชนั้ มธั ยมศกึ ษำปีที่ 2 มนี ักเรียนจานวนท้ังสน้ิ 30 คน ดงั น้ี - เป็นนกั เรยี นชาย จานวน 15 คน - เปน็ นกั เรียนหญงิ จานวน 15 คน โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 19

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี เลขประจำตัว ช่อื – สกลุ เลขประจำตวั ประชำชน นักเรียน 1 4262 เด็กชาย สุรศกั ด์ิ สาราญสขุ 1329400064620 2 4264 เดก็ ชาย เมธงั กร จุดงาม 1104200536886 3 4314 เด็กชาย อดิศร ประชมุ ฉลาด 1329901486641 4 4315 เดก็ ชาย ภูวรินทร์ เฉลยี วไว 1329400082482 5 4321 เด็กชาย ศภุ รักษ์ นาคะสุภา 1209000357302 6 4322 เด็กชาย ภมู ิภัทร นพพวง 1329400084833 7 4323 เดก็ ชาย สมบัติ เกสร 1329400084698 8 4326 เดก็ ชาย ธนโชค สมานผิว 1329400079074 9 4339 เด็กชาย ธรี สิทธิ์ เรอื งภักดี 1329400080331 10 4777 เดก็ ชาย เอกพล พน้ื นวล 1329400068005 11 4821 เดก็ ชาย นราธิป โสนาพูน 1129902069620 12 4826 นาย วรรณชยั แสงสุวรรณ 1129901902735 13 4828 เด็กชาย ธนวนั ต์ จรนั รกั 1329400076857 14 4830 เดก็ ชาย จกั รภัทร สุขกาย 1329400078141 15 4931 เดก็ ชาย ธีรภทั ร ทาเพ็ชร์ 1449100059042 16 4316 เดก็ หญิง สาธิตา สาลีทอง 1329400082822 17 4320 เด็กหญงิ พรพิมล สาราญสุข 1329400081893 18 4330 เด็กหญงิ จิราภรณ์ เงดิ กระโทก 1329400084442 19 4332 เด็กหญิง พชั รินทร์ ชุมคานอ้ ย 1329400085350 20 4340 เดก็ หญิง วรรษชล หลักสนิ ธ์ 1329400081419 21 4344 เดก็ หญิง สุวนันท์ แสนสอาด 1161000059569 22 4442 เด็กหญิง ชุตกิ าญจน์ ตาพารี 1329400070077 23 4786 เดก็ หญงิ ชฎาภรณ์ สอนบุญตา 1430301402781 24 4822 เดก็ หญงิ ฐติ าภา ราษที อง 1329400073700 25 4823 เด็กหญงิ สรุ ภา ตินานพ 1329400073122 26 4824 เด็กหญิง สุธธี ดิ า เพง็ แจ่ม 1329400083268 27 4825 เด็กหญงิ ชมพนู ทุ เกดิ ผวิ ดี 1329400081656 28 4829 เดก็ หญิง รตั นากร เกรด็ ทองแท้ 1329901490559 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 20

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ท่ี เลขประจำตัว ช่อื – สกุล เลขประจำตวั ประชำชน นกั เรียน 1329400073114 29 4928 เดก็ หญิง สภุ สั สรา ล้าเหลือ 1218500028072 30 4930 เดก็ หญงิ ศุภาพิชญ์ ทองอินทร์ 9. บทบำทและหน้ำทีข่ องครูประจำชัน้ มีดังน้ี 9.1 ทาหนา้ ที่ครปู ฏบิ ัตกิ ารสอน 9.2 เป็นครูปกครองโดยตาแหนง่ 9.3 ทาหน้าที่เวรประจาวัน ประจาสัปดาห์ทไี่ ดร้ ับมอบหมาย 9.4 ควบคุมนักเรียนให้เข้าแถวอย่างมรี ะเบียบและเงยี บในการประชุม และการทา พธิ ีเคารพธงชาตใิ นตอนเช้า 9.5 ในระหว่างท่ีมีการประกาศของโรงเรยี นต้องดาเนินการให้นักเรียนอยู่ในอาการ สงบ ไมอ่ ่านหนังสอื หรอื หยอกล้อกนั 9.6 เม่ือสวดมนต์และสงบนิ่งจบ ให้ตรวจสอบนักเรียนท่ีฝ่าฝืนการแต่งกายของ นักเรียน ถ้าพบว่ามีการฝ่าฝืนให้ส่งตัวใหห้ ัวหน้าฝ่ายกิจการทันทีท่ีแยกแถวเข้าห้องเรียน ครูประจา ชนั้ ต้องรบั ผดิ ชอบการแตง่ กายของนกั เรยี นในชน้ั ของตน 9.7 วิเคราะหผ์ ู้เรยี นรายบุคคลและสรปุ ผลการดาเนนิ การวิเคราะห์ผู้เรยี นรายบุคคล ใหห้ วั หนา้ ฝ่ายวชิ าการและผูบ้ รหิ ารสถานศึกษารับทราบตามลาดบั ขัน้ ตอน 9.8 ควบคมุ ดูแลนักเรยี นใหป้ ฏิบัติตามระเบียบวินัยของโรงเรียน 9.9 ติดตามนักเรียนท่ีไม่มาโรงเรียน หากพบว่านกั เรียนขาดเรียนติดต่อกัน 3 วัน ให้รบี ดาเนนิ การติดตาม แจง้ ผ้ปู กครองรบั ทราบ และรายงานผลต่อใหผ้ ้บู ริหารสถานศึกษา 9.10 ควบคุมดูแลนกั เรยี นให้อยู่ในระเบียบเรียบร้อยในเวลาเข้าประชุม ชมุ นมุ สวด มนต์ (วนั ศุกร์) การเข้ารว่ มพิธกี ารตา่ ง ๆ ตามทโ่ี รงเรียนกาหนดจนกว่าจะเสรจ็ พิธี 9.11 ควบคุมให้นักเรียนในชั้นทาความสะอาดห้องเรียนท่ีได้รับมอบหมาย ให้ สะอาดเรยี บร้อยอยูเ่ สมอ และสวยงามท้งั บริเวณทร่ี บั ผดิ ชอบ 9.12 ควบคุมดูแลนักเรยี นในชัน้ ของตนเมือ่ โรงเรียนมอบหมายใหน้ กั เรยี นปฏบิ ตั ิงาน พิเศษท้ังในและนอกโรงเรียน พร้อมสารวจความพร้อมของนักเรียนในด้านต่าง ๆ ตามท่ีโรงเรียน กาหนด 9.13 ใหค้ วามร่วมมอื แก่ฝ่ายกิจการ แนะแนว ในการแก้ปญั หาของนกั เรียนทม่ี ี ปญั หา 9.14 เย่ยี มบา้ นนักเรยี นตามโอกาสอันควร 9.15 เสนอชื่อนักเรียนในปกครองที่สมควรได้รับการช่วยเหลือในด้านต่างๆ เช่น ทุนการศกึ ษา เสื้อผา้ หนงั สือเรียน และเสนอช่อื นักเรยี นเพ่อื รับเกยี รตบิ ตั รนกั เรยี นดเี ด่น 9.16 ต้องทราบข้อมูลนักเรียนทั้งอดีตและปัจจุบันในช้ันของตน ติดตามผลการ เรยี นรู้ เอาใจใสเ่ ร่อื งการเรียนของนกั เรยี นอยา่ งเตม็ ท่ี 9.17 จัดทางานธรุ การในชน้ั เรยี นที่ต้องรบั ผิดชอบใหน้ ักเรยี นอยา่ งถูกต้องและเป็น ระเบยี บ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 21

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา 9.18 เสนอโครงการต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อการเรียนการสอน การปกครอง นักเรียนและโรงเรียน 9.19 ใหค้ วามรว่ มมอื ปฏิบัติตามคาส่ังและโครงการของฝา่ ยตา่ ง ๆ 9.20 ปฏบิ ัติงานอ่ืนท่ไี ด้รบั มอบหมายจากโรงเรียน 10. งำนสนับสนุนกำรเรยี นกำรสอน ประกอบด้วยกิจกรรม งาน และโครงการท่ีเปน็ ภาระงานทเี่ กยี่ วกบั การสอนโดยตรงหรือ สัมพันธ์กับงานอ่ืนๆ ได้แก่ 10.1 กุลม่ งำนบริหำรวิชำกำร 1 ) ปฏบิ ัติหน้าที่ครูประจาชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 2 ) กรรมการควบคมุ หอ้ งสอบ 3 ) บคุ ลากรปฏบิ ัติหนา้ ทีก่ ิจกรรมการเรียนรเู้ พ่มิ เตมิ คือ  งานการแขง่ ขนั ความเปน็ เลิศทางวชิ าการ  งานปรบั ปรุงและพัฒนาหลักสูตร  งานวิจยั เพอื่ พัฒนาคุณภาพการศึกษา  งานนทิ รรศการแสดงผลงานนักเรยี น  งานจัดทาสือ่ และนวตั กรรมทางการศกึ ษา  งานดแู ลจริยธรรมคุณธรรมของนกั เรยี น  งานบันทกึ การจดั การเรยี นรเู้ สนอตอ่ ผบู้ ริหาร  งานทะเบียนนกั เรยี น 4) จดั กิจกรรมลดเวลาเรยี นเพมิ่ เวลารใู้ ห้นักเรียนชัน้ มธั ยมศกึ ษา ตอนตน้ 10.2 งำนนโยบำยแผนและงบประมำณ - 10.2 งำนบริหำรงำนบุคลำกร 1 ) หัวหน้างานบริหารงานบุคลากร 2 ) เวรรกั ษาความปลอดภยั และรกั ษาการณ์ในสถานที่ราชการ 10.3 งำนบริหำรงำนทว่ั ไป 1 ) กรรมการดาเนินการตามกิจกรรมโครงการ ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 นักเรยี น 10.4 โครงกำรท่ีรับผิดชอบ 1 ) โครงการปลูกฝังคุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยมที่พงึ ประสงคข์ อง 2 ) โครงการพฒั นางานวิชาการ - กจิ กรรมการเรียนการสอนสู่หอ้ งเรยี นคณุ ภาพ มัธยม - กจิ กรรมพัฒนาระบบงานทะเบยี น-วัดผลประเมนิ ผล - กิจกรรมประกันคณุ ภาพภายใน โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ 22

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา - กิจกรรมพัฒนาสื่อการเรียนการสอนขัน้ พ้ืนฐาน - กจิ กรรมส่งเสริมงานวจิ ยั ในชนั้ เรยี น - กิจกรรมพิธีรบั ประกาศนียบตั รและปัจฉิมนเิ ทศ 3 ) โครงการพัฒนาดแู ลระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียนอย่างย่ังยนื รอบด้าน - กิจกรรมประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา 4 ) โครงการสรา้ งเสรมิ สถานศึกษาแหง่ การเรยี นรู้ - กิจกรรมพฒั นาแหลง่ เรียนรใู้ นสถานศกึ ษา ห้องภาษาองั กฤษ 5 ) โครงการส่งเสรมิ ความเป็นเลิศทางวิชาการ - กิจกรรมวันคริสต์มาส/วนั ขน้ึ ปใี หม่ 6 ) โครงการยกระดับผลสัมฤทธ์ทิ างการศกึ ษา - กิจกรรมติวเขม้ เพื่อยกระดับผลสมั ฤทธ์ิ O-NET 7 ) โครงการพฒั นาศักยภาพบุคลากร - กิจกรรมพฒั นาบุคลากรในสถานศกึ ษา 10.5 งำนพิเศษอื่นๆ 1 ) บันทึกข้อประชุมประจาเดอื นและวิชาการ 2 ) เป็นครเู วรประจาวัน 3 ) เป็นครดู แู ลบริเวณทีร่ บั ผิดชอบของนักเรยี นช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 2 4) งานอื่นๆที่ได้รบั มอบหมาย โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ 23

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา บทท่ี 2 ขอ้ มูลพื้นฐานโรงเรียน ประวัติโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ 1. ขอ้ มลู ทว่ั ไป 1) ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) ต้ังอยู่เลขท่ี 80 หมู่ 14 ตาบล บ้านพลวง อาเภอ ปราสาท จังหวัด สุรินทร์ รหัสไปรษณีย์ 32140 โทรศัพท์ 044- 551261 สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์เขต3 สานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร 2) เปดิ สอนตั้งแตร่ ะดบั ก่อนประถมศกึ ษาถงึ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ เนือ้ ท่ี 38 ไร่ ประวตั โิ รงเรยี นบ้านพลวง (พรหมบารุงราษฎร์) โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบารุงราษฎร์) ตั้งข้ึนเม่ือวันที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2475 ตรงกับ วนั พฤหัสบดี แรม 1 ค่า เดอื น 10 ปีวอก โดยมี นายสมนกึ พรสาราญ ครูใหญ่ ประชาชนตาบลกัง แอน (วัดสุวรรณวิจิตร) พร้อมด้วยนายอิง สมนิยาม นายแจ้ง ดุจเพ็ญ ขุนสมนิยามรัฐ กานัน ประจาตาบลกังแอน ได้มาทาพิธีเปิดโดยอาศัยศาลาการเปรียญวัดบ้านพลวง เป็นสถานท่ีเล่าเรียน จดั การเรียนการสอนต้ังแตช่ ้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 1 – 4 มีจานวนนกั เรียนแรกตัง้ จานวน 52 คน ให้ช่ือ ว่า โรงเรียนประชาบาลตาบล กังแอน (วัดบ้านพลวง) โดยมีนายอิง สมนิยาม เป็นครูใหญ่ นาย แจ้ง ดุจเพ็ญ เปน็ ครปู ระจาการ โรงเรยี นนด้ี ารงอยู่ดว้ ยเงนิ งบประมาณประถมศกึ ษา ต่อมาเมื่อปี พ.ศ. 2475 พระครู ประสาทคณาภรณ์ (หลวงพอ่ แปะ พรหมโชโต) เจา้ อาวาส วัดปราสาทวารศี รกี ุญชร (วดั บ้านพลวง) พรอ้ มดว้ ยคณะสงฆ์ เรมิ่ สรา้ งโรงเรียนถาวรข้นึ ในท่ดี ินของ วดั ดว้ ยเงินสมทบทนุ สร้างเม่อื พ.ศ. 2480 เมือ่ สรา้ งเสรจ็ เรียบร้อยแลว้ ท่านมอบใหเ้ ป็นสถานศึกษา นายคม พจนาคม ศึกษาธิการอาเภอเมืองสุรินทร์พร้อมด้วยคณะครู ได้เปิดป้ายนามโรงเรียน ประชาบาล ตาบลกังแอน 3 (พรหมบารุงราษฎร์) ตามฉายาเจ้าอาวาส โรงเรยี นนตี้ งั้ อยใู่ นวดั จนถงึ พ.ศ. 2506 ศึกษาธิการอาเภอปราสาท คือนายดรณุ พรหมโม ปกรณ์ และนายทอ สายรัตน์ ครูใหญ่ ไดม้ าสร้างโรงเรียนใหม่ ด้วยเงินงบประมาณ 20,000บาท ร่วมกับคณะครู ราษฎร และคณะสงฆ์วัดปราสาทวารีศรีกุญชร คือพระมหาบุญมาก สายรัตน์ ได้ ชว่ ยกันเลอื่ ยไม้และเสียสละเงนิ 1,960 บาท เม่อื วันที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2506 ณ สถานทปี่ ัจจุบันน้ี แตโ่ รงเรียนยงั ไม่เรียบรอ้ ย ในเดอื น พฤษภาคม พ.ศ. 2507 ไดร้ บั เงนิ งบประมาณอกี 30,000 บาท สร้างตอ่ เตมิ จนเสร็จเรียบร้อย แลว้ ย้ายนักเรยี นมาเปดิ เรยี นและขึ้นอาคารใหม่ พ.ศ. 2484 เปล่ียนช่ือเปน็ โรงเรียนประชาบาลกงั แอน 3 (พรหมบารุงราษฎร)์ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 24

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา พ.ศ. 2489 เปล่ยี นชื่อเป็นโรงเรียนพรหมบารงุ ราษฎร์ โดยมี นายทอ สายรัตน์ เป็นครูใหญ่ จนถึง พ.ศ. 2508 วันที่ 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2508 เปล่ียนชื่อเป็นโรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบารุงราษฎร์) นาย สวงค์ ภหู่ ม่นื ไวย์ มาดารงตาแหนง่ ครใู หญไ่ ด้ปรับปรงุ โดยการขยายท่ีดนิ จากจานวนเดมิ 18 ไร่ ซง่ึ นายสิงห์ จิตหนักแนน่ อดตี ครใู หญโ่ รงเรยี นนี้จับจองไว้ขยายเปน็ 32 ไร่ ได้นาคณะครู ราษฎรบา้ น พลวง บ้านกังจานได้ตัดหลักมาทาร้ัวลวดหนาม 4 ชั้นโดยมีเน้ือท่ีทิศตะวันออกยาว 7 เส้น 4 วา ทิศ ตะวันตกยาว 7 เส้น 9 วา วันที่ 17 เมษายน พ.ศ. 2524 ได้รับเงินงบประมาณต่อเติมอาคารเรียนหลังที่ 2 เป็นเงิน จานวน 45,000 บาท และในปีเดียวกันทางโรงเรียน ได้สร้างอาคารอนุบาลเอกเทศ 1 หลัง 1 ห้องเรียน เป็นเงนิ 55,000 บาท วันท่ี 12 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2525 คณะครู นักศึกษาฝึกสอนจากวิทยาลัยครูสุรินทร์ และ ผู้ปกครองนักเรยี น รว่ มกันจดั งานหาเงนิ สรา้ งสนามบาสเกตบอล ไดเ้ งิน 65,800บาท ได้ดาเนินการ กอ่ สรา้ งจนเสร็จ ทางโรงเรียนได้เรียนเชิญผู้ว่าราชการจงั หวัดสุรินทร์ นายเสนอ มลู ศาสตร์ เป็นประธานใน พิธีมอบสนามบาสเกตบอล และวัสดุอุปกรณ์ทางการศึกษา ท่ีมีผู้มอบให้และได้รับความรว่ มมือจาก พอ่ ค้าประชาชน และหนว่ ยงานตา่ งๆเปน็ อยา่ งดี วันท่ี 8 สงิ หาคม พ.ศ. 2528 ได้รับงบประมาณ 119,300บาท ตอ่ เตมิ ชั้นล่างอาคารเรียน หลังที่ 3เดอื น มิถนุ ายน พ.ศ. 2527ไดร้ ับเงนิ งบประมาณสร้างห้องน้า หอ้ งสว้ ม 4 ห้อง จานวนเงิน 76,000บาท วันท่ี 23 พฤษภาคม พ.ศ. 2529ได้รับงบประมาณสร้างเรือนเพาะชา 1หลัง เป็นเงิน 15,000บาท และได้รับงบประมาณสรา้ งอาคารอเนกประสงค์แบบ สปช. 205/ 2526จานวน 1หลัง ทาสี ตดิ ไฟ พร้อมโตะ๊ ม้านง่ั ยาว จานวน 72 ชุด เปน็ เงนิ 800,000 บาท วันที่ 12 สิงหาคม พ.ศ. 2532 กองบังคับการควบคุมติดต่อประสานงานภาคเหนือ ( บก. คตน.) ได้สร้างเรอื นพยาบาลเฉลิมพระเกยี รติ ร่วมกับคณะครใู นโรงเรยี นเปน็ เงิน 59,980บาท วันที่ 12 มิถุนายน พ.ศ. 2530ได้งบประมาณสร้างห้องน้าห้องส้วม 1หลัง 2ที่ แบบ 601/26สิ้นค่าก่อสรา้ ง 38,000 บาท ปี พ.ศ. 2533 สร้างห้องน้า 601/26 จานวน 1 หลัง 4 ห้อง เป็นเงิน 73,000 บาท นายบุญมาก สายรัตน์ นักการภารโรงโรงเรียนน้ี ได้สร้างเสาธงเหล็ก ฐาน อฐิ ก่อปนู มอบให้โรงเรียน เมือ่ วนั ที่ 24 กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2534 สน้ิ ค่ากอ่ สร้าง 25,000 บาท ศษิ ย์เก่าชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 ประจาปีการศกึ ษา 2533 ไดม้ อบเงนิ สมทบร่วมกับคณะครู ชาวบา้ น สรา้ งเรอื นสหกรณโ์ รงเรยี นเปน็ เงนิ 65,000 บาท เดอื นมนี าคม พ.ศ. 2535นักเรยี นชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศกึ ษา 2535 ไดร้ ว่ มบรจิ าค เงินสร้างซุ้มประตเู หล็กดดั หนา้ โรงเรียนสิน้ ค่าก่อสรา้ งทัง้ สนิ้ 10,160 บาท เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. 2536ไดร้ บั อนมุ ตั เิ ปิดสอนเปน็ โรงเรยี นขยายโอกาส ทางการศกึ ษา เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2540ได้รบั จัดสรรงบประมาณสร้างอาคารเรยี น แบบ สปช. 105/29 เป็นเงินทั้งส้ิน 1,700,000 บาท แล้วเสร็จในวันท่ี 9สิงหาคม พ.ศ. 2540 ใช้เป็นอาคารเรียนสาย มธั ยมศกึ ษาตอนต้น โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 25

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ปี พ.ศ. 2543 ไดร้ ับเงนิ งบประมาณจานวน 60,000 บาท สรา้ งถงั เก็บนา้ ฝนแบบ ฝ. 33 ใน วันที่ 30 กันยายน พ.ศ. 2543 นายประสิทธ์ นาคเก้ียว ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหม บารงุ ราษฎร์) เกษยี ณอายรุ าชการ ทางราชการไดม้ ีคาส่ังแตง่ ตงั้ นายพฒุ ธิชยั คา้ คณู ผ้อู านวยการ โรงเรยี นบา้ นลาพกุ ให้มาดารงตาแหน่งผอู้ านวยการโรงเรยี นนเ้ี มื่อ วนั ที่ 30 ตลุ าคม พ.ศ. 2543 ถึง 30 กนั ยายน 2557 ต่อมามีคาส่ังแต่งตั้ง นายสุรชัย สมปาง ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านโชคนาสาม ให้มาดารง ตาแหน่งผ้อู านวยการโรงเรยี นน้ีเมือ่ วนั ที่ 26 ธันวาคม พ.ศ. 2557 จนถงึ 30 กันยายน พ.ศ.2560 นายสมทรง นิสสัยดี ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านเจ้าคุณ มาดารงตาแหน่ง เมื่อเดือน พฤศจิกายน 2560 จนถงึ 30 กนั ยายน พ.ศ.2563 และผู้อานวยการโรงเรียนคนปัจจุบันคือ นายศักดิชัย เลิศอรุณรัตน์ ผู้อานวยการโรงเรียน บ้านไทร ซึ่งได้รับคาสง่ั ย้ายใหม้ าดารงตาแหน่ง เมอ่ื เดอื น พฤศจิกายน พ.ศ. 2563 จนถึงปัจจุบัน 2. ขอ้ มูลดา้ นการบรหิ าร 2.1 ผู้อานวยการโรงเรียน ชื่อ นายศักดิ์ชัย เลิศอรุณรัตน์ วุฒิการศึกษาสูงสุด ปรญิ ญาโท สาขาการบริหารการศกึ ษา ปัจจบุ ันดารงตาแหนง่ ทีโ่ รงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) ตั้งแต่ เดอื น พฤศจิกายน พ.ศ. 2563 จนถึงปัจจุบนั 2.2 รองผู้อานวยการโรงเรียน ช่ือ นางสาวสุรัตยา ลีละพัฒน์ วุฒิการศึกษาสูงสุด ปรญิ ญาโท 2.3 ระบบโครงสร้างการบริหาร โรงเรียน บ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) แบ่ง โครงสร้างการบริหารงานเป็น 4 ด้าน ได้แก่ด้าน การบริหารงานวิชาการ 17 ด้านการบริหาร งบประมาณ 22 การบริหารงานบุคคล และด้านการบริหารทั่วไป 22 ผู้บริหารยึดหลักการบริหาร/ เทคนิคการบริหารแบบ SBM(School Based Management) การบริหารกิจการบ้านเมืองท่ีดี (Good Governance) โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 26

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา โครงสร้างการบริหารงานโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ นายศกั ดช์ิ ยั เลิศอรณุ รตั น์ คณะกรรมการสถานศกึ ษา ผู้อานวยการสถานศกึ ษา นางสาวสุรตั ยา ลลี ะพฒั น์ รองผอู้ านวยการ บรหิ ารงานวิชาการ บรหิ ารงานงบประมาณ บริหารงานบุคคล บริหารงานท่วั ไป นายชนายุทธ ตรงตามคา นางสาวกนกนาถ สุชาตสิ ุนทร นางสาวกติ ติยา กมิ าวหา นายราชนพ ลาภู คณะทางาน คณะทางาน คณะทางาน คณะทางาน นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา นางสาวลดั ดา นสิ สยั ดี นางสาวสรุ างค์ สมดอก นางสาวเอ้ืองนภา คดิ สม นางสาวศรุดา ประไวย์ นางสาวศรุดา ประไวย์ นายชนายุทธ ตรงตามคา นางสาวเอ้ืองนภา คดิ สม นางสาวเออ้ื งนภา คดิ สม นางสาวกิตตยิ า กมิ าวหา นางสาวลัดดา นิสสยั ดี นางสาวศรุดา ประไวย์ นางสาวสุพรรษา ยาจติ ร 1.งานจัดทาแผนและ 1.งานแผนอัตรากาลงั นางสาวลดั ดา นิสสยั ดี งบประมาณ 2.งานวินัยและรกั ษาวนิ ัย นางสาวสุพรรษา ยาจิตร นางสาวกนกนาถ สชุ าติสุนทร 3. งานเสรมิ สรา้ งการปฏิบัติ นางสาวขนษิ ฐา แก้วมงุ คณุ 2.งานบริหารการเงิน ราชการ นางสาวกนกนาถ สุชาติสนุ ทร 1.งานหลักสูตรสถานศกึ ษา 3.งานบริหารบญั ชี 4.งานบรรจแุ ต่งตั้ง และการ นางกนกวรรณ แสงจง 2.งานทะเบียนวัดผล ออกจากราชการ นางปรียาพัฒน์ แสนกล้า 3.การนเิ ทศการศกึ ษา 4.งานบรหิ ารพสั ดุและ 5.การประเมนิ ผลการ นายธีรพงษ์ ดงั คนึก 4.งานแหล่งเรียนรู้ ปฏิบัติงาน นางสาวสุรางค์ สมดอก 5.งานวจิ ยั สินทรพั ย์ 6.เครอ่ื งราชอสิ ริยาภรณ์ นางสาวขนิษฐา แกง้ มงุ คุณ 6. งานดูแลชว่ ยเหลือ นกั เรยี น 5.งานระดมทรัพยากร 7.การดาเนินการเก่ยี วกบั แนะแนว 6.ระบบควบคุมภายใน การเลื่อนขั้นเงนิ เดือน 1.งานธรุ การ 7. สือ่ นวตั กรรม 8.การจัดระบบและการ 2.งานเลขานุการ คณะกรรมการ 8.การจัดทาระเบียบและแนว จดั ทาทะเบยี นประวตั ิ สถานศึกษา ปฏิบัติเกีย่ วกบั งานดา้ นวิชาการ 3.งานข้อมูลสารสนเทศ ของสถานศึกษา 4.งานสมั พนั ธ์ชมุ ชน 9.การคดั เลือกหนังสอื แบบเรยี น 5.งานอาคารสถานที่ เพ่ือใชใ้ นสถานศึกษา 6.งานประชาสัมพนั ธ์ 10.การวางแผนงานดา้ น 7.งานอนามยั โรงเรียน วชิ าการ 8.งานอาหารกลางวนั 9.งานบริการสาธารณะ - บรกิ ารวิชาการ - บรกิ ารอาคารสถานที่ - บรกิ ารสอ่ื เทคโนฯ - บริการบุคลากร 10.งานส่งเสรมิ สนบั สนุน ประสานงาน 11.กิจการนักเรียนและสภา นักเรียน 12.งานสามะโน รบั นักเรียน ทะเบยี นนกั เรียน โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) 27

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา บทท่ี 3 การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ประจาปีการศกึ ษา 2564 ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) ประจาปี การศึกษา 2564 โรงเรียนได้ดาเนินงานตามแผนกลยุทธ์ของสถานศึกษาเพื่อดาเนินงานให้บรรลุ เป้าหมายตาม มาตรฐานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน ปรัชญา วิริเยน ทุกขฺ มจฺ เจติ “บคุ คลจะลว่ งความทุกขไ์ ด้ด้วยความเพียร” คาขวัญ “เรยี นดี มีวนิ ัย พลานามัยสมบรู ณ์” สปี ระจาโรงเรยี น ขาว-แดง 1. วิสัยทศั น์(Vision)ของโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) นาองคก์ รสมู่ าตรฐานสากล เป่ียมความรู้ คคู่ ณุ ธรรม ดารงความเปน็ ไทย ใสใ่ จหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง เคยี งคู่เทคโนโลยี (vision) Banpluang( Prombamrungrat) School aims to reach international standard, to develop students with knowledge and morality, to preserve Thai cultures and to consider the sufficiency economy philosophy together with the use of technology. 2. พันธกิจ (MISSION) 1. พฒั นาผเู้ รยี นให้มคี ุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา และมาตรฐานสากล มสี ุขภาพกายและ สขุ ภาพจติ ทส่ี มบูรณ์ มีคณุ ธรรม จริยธรรม รกั ความเปน็ ไทย และรับผดิ ชอบต่อสงั คม 2. ส่งเสริมครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาให้มีความรู้ ความสามารถ มคี ุณภาพตาม มาตรฐานวิชาชีพ 3. พฒั นาหลกั สตู รสถานศกึ ษา เพ่อื สนองต่อความแตกต่างระหว่างบุคคล ใหผ้ เู้ รยี นมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานสากล สู่ความเป็นเลศิ ทางวชิ าการอย่างย่ังยืน 4. พฒั นาส่ือเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา เพอื่ พัฒนาคุณภาพทางการศึกษา 5. จดั กระบวนการการเรยี นการสอน การวดั และประเมนิ ผลท่ีหลากหลายอย่างมคี ุณภาพ เอ้ือต่อการพฒั นาผเู้ รยี นอยา่ งรอบดา้ น 6. พัฒนาการบรหิ ารจดั การศกึ ษาอย่างมีระบบตามหลกั ธรรมาภบิ าล 7. พฒั นาสถานศกึ ษาใหเ้ ปน็ แหลง่ เรยี นรแู้ ละมีสภาพแวดล้อมทเี่ ออื้ ตอ่ การเรียนรู้อยา่ งมี คณุ ภาพ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 28

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา 8. ประสานความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง ชมุ ชน และสรา้ งภาคีเครอื ข่าย เพอื่ สนบั สนุนการจดั การศกึ ษา 3. เปา้ หมาย(Goal) 1. ผู้เรียนเป็นผู้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา เป็นคนเก่ง คนดี มีความสุข มีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานสากล มีคุณธรรม จริยธรรม มีความรับผิดชอบ ต่อตนเองและสังคม บน พืน้ ฐานความเปน็ ไทย น้อมนาปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งสกู่ ารดารงชวี ติ 2. ครู และบุคลากรทางการศกึ ษาได้รับการพฒั นาศกั ยภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ และ สามารถจัดการเรียนการสอนตามมาตรฐานสากล 3. โรงเรียนมีหลกั สตู รสถานศกึ ษาที่สง่ เสริมความเป็นเลศิ ทางวิชาการตามมาตรฐานสากล ตอบสนองความถนดั และความตอ้ งการของผู้เรยี น ชุมชน และสงั คม 4. โรงเรียนพฒั นาส่อื เทคโนโลยแี ละนวัตกรรมทางการศึกษาเพอื่ สง่ เสรมิ และสนับสนนุ ให้ครู และนักเรียนใช้ในการจัดการศึกษาทม่ี ีคณุ ภาพ 5. โรงเรยี นมีการจัดกระบวนการเรียนการสอน กจิ กรรมการเรยี นรู้ การวดั และประเมนิ ผล ทม่ี คี ณุ ภาพ ท่ีเอ้อื ตอ่ การพฒั นานกั เรียนอย่างรอบดา้ น 6. โรงเรียนมกี ารบริหารจัดการศกึ ษาอยา่ งมรี ะบบตามหลักธรรมาภิบาล 7. โรงเรียนพฒั นาแหลง่ เรยี นรู้ และสภาพแวดลอ้ มใหเ้ อื้อตอ่ การเรยี นรู้อยา่ งมคี ุณภาพ 8. ชมุ ชน ผู้ปกครอง และภาคีเครือขา่ ยมีส่วนรว่ มในการสง่ เสรมิ สนับสนนุ การจัด การศึกษาท่มี ีคุณภาพ 4. กลยุทธ์ 1. พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นตามมาตรฐานสากล เปน็ ผู้มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม ตามคุณลกั ษณะ อันพึประสงค์ และดารงชวี ติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 2. พัฒนาศักยภาพของครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 3. พฒั นาหลักสูตรสถานศกึ ษา กระบวนการจดั การเรยี นรู้ที่เนน้ ผเู้ รียนเปน็ สาคญั ตาม มาตรฐานสากล 4. พฒั นาระบบการบริหารการจัดการศกึ ษาด้วยหลักธรรมาภิบาล เน้นกระบวนการมสี ว่ น ร่วม 5. พฒั นาอาคารสถานที่ สง่ิ แวดล้อม แหล่งเรยี นร้แู ละภูมปิ ญั ญาท้องถิ่น ท่ีเอื้อตอ่ การเรยี นรู้ อย่างมีคณุ ภาพ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 29

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา 5. จดุ เน้นของโรงเรยี น ฉลาดใชเ้ ทคโนโลยี ภาษาดี ดนตรเี ดน่ เนน้ ทักษะชวี ติ 6. แนวทางการดาเนินงานยกระดบั คุณภาพการศกึ ษา ปฐมวยั /ภาคบังคับ 1. พฒั นาระบบการกากับตดิ ตาม การตรวจสอบ ประเมิน วจิ ัย พฒั นาและรายงาน 2. ส่งเสริมระบบประกนั คณุ ภาพภายใน ตามมาตรฐานคุณภาพการศึกษา 3. ปรบั ปรุงหลกั สูตรและจัดการเรียนการสอน 4. ส่งเสริมคณุ ธรรมนาความรู้ 5. นาหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ส่กู ารเรยี นการสอน 6. พัฒนาศกั ยภาพด้านการอ่าน การเขยี นและคิดเลข 7. เพมิ่ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน (คณติ วิทย์ ไทย สงั คม องั กฤษ) 8. พัฒนาครูสู่ครมู ืออาชพี 7. อัตลักษณ์ของสถานศกึ ษา “ยิม้ ง่าย ไหว้สวย” 8. เอกลกั ษณ์ของสถานศกึ ษา “สะอาด บรรยากาศร่มร่นื ” 9. เปา้ หมายในการพัฒนาการศกึ ษา 9.1 ด้านปริมาณ  นกั เรยี นทจ่ี บชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 ศึกษาตอ่ ในระดับช้นั มัธยมศึกษา 100 %  เกณฑเ์ ดก็ ในการศกึ ษาภาคบังคับเข้าเรยี นช้นั ป.1 ได้ครบทกุ คน  ลดอตั ราการออกกลางคนั ของนักเรยี น  นักเรียนมีสขุ ภาพดี มีน้าหนกั ตามเกณฑ์มาตรฐาน  จัดส่งบคุ ลากรในโรงเรียนเขา้ รบั การอบรม ทศั นศึกษา ดูงานเพือ่ พฒั นา คุณภาพของบคุ ลากร  ลดการขาดเรียนของนักเรียนทกุ ชนั้ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) 30

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา 9.2 มาตรการในการจดั การศึกษา  โรงเรียนใชแ้ ผนงานและโครงการปฏบิ ตั งิ านเปน็ เครอื่ งมือในการบริหารงาน  โรงเรียนดาเนินงานตามนโยบายของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร  พฒั นาคุณภาพการศกึ ษาโดยเนน้ และส่งเสริมกิจกรรมการอ่านคล่องเขียน คลอ่ ง คิดเลขเรว็ และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์  กจิ กรรมการเรียนการสอนเน้นผเู้ รียนเปน็ สาคญั โดยพัฒนาทกั ษะการอ่าน คดิ วิเคราะห์  โรงเรยี นดาเนินการนเิ ทศ ติดตาม กากบั การดาเนินงานอยา่ งต่อเนื่อง โดย เนน้ การนเิ ทศภายใน  ยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นใหส้ งู ขึ้น เพ่อื ส่คู วามเปน็ เลิศทางวชิ าการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ 31

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา บทท่ี 4 ผลการพฒั นาคุณภาพการศึกษาในรอบปี ข้าพเจ้านางสาวกิตติยา กมิ าวหา ในปีการศกึ ษา 2564 ไดป้ ฏบิ ตั หิ น้าทท่ี ่ีได้รับมอบหมาย ดงั ตอ่ ไปน้ี 1. งานสอน/งานประจา 1. ตารางสอน ภาคเรยี นท่ี 1/2564 ภาคเรยี นท่ี 2/2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 32

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา สรุปไดว้ ่า ระดับคุณภาพการปฏบิ ัตงิ าน เม่ือประเมนิ ดว้ ยตนเองแล้วอยใู่ นระดับ o ดมี าก  ดี o พอใช้ o ควรพฒั นาขน้ึ อีก 2. กจิ กรรพัฒนาผู้เรียน (กจิ กรรมนักเรียน) 2.1 กจิ กรรมลกู เสอื เนตรนารี จานวน 1 คาบ/สัปดาห์ 2.2 กิจกรรมชุมนมุ จานวน 1 คาบ/สปั ดาห์ สรุปได้ว่า ระดบั คุณภาพการปฏบิ ตั ิงาน เมอื่ ประเมินดว้ ยตนเองแล้วอยูใ่ น ระดับ o ดมี าก  ดี o พอใช้ o ควรพัฒนาขนึ้ อีก 3. งานธรุ การในชน้ั เรียน สรุปได้วา่ ระดับคุณภาพการปฏบิ ัติงาน เมอื่ ประเมนิ ด้วยตนเองแลว้ อยู่ใน ระดบั ดีมาก  ดี o พอใช้ o ควรพฒั นาขึ้นอกี 2. การพัฒนาดว้ ยตนเอง ขา้ พเจา้ ไดป้ ฏิบัติกจิ กรรมการพัฒนาตนเอง ดังน้ี 2.1 กจิ กรรมการพฒั นาดว้ ยตนเองในด้าน  การจดั ทาแผนการสอนทเ่ี น้นผ้เู รียนเป็นสาคัญ  เทคนิค/วธิ ีการสอน ได้แก่ วธิ ีการสอน ( 1 )ใช้เทคนิค กระบวนการจัดการเรยี นรูท้ ีห่ ลากหลาย โดยมงุ่ เนน้ นักเรียนเปน็ สาคญั ( 2 ) จัดกิจกรรมการเรยี นรโู้ ดยเน้นการปฏิบัติ เพื่อให้ผู้เรยี นแสวงหาความรู้ และสรุปองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง ( 3 ) จดั กจิ กรรมสอดแทรกคุณธรรมจรยิ ธรรมไปทุกบทเรยี นเพือ่ ใหผ้ ู้เรียน เปน็ คนดี เป็นคนเก่ง และมีความสขุ ( 4 ) ให้ผเู้ รียนเรยี นรตู้ ามความถนดั ตามศักยภาพ และตามความสนใจ ( 5 ) จัดกจิ กรรมโดยใชก้ ระบวนการทางานกลุ่ม ( 6 ) จัดกจิ กรรมโดยใช้โครงงาน ต่าง ๆ ( 7 ) จัดกจิ กรรมบูรณาการกับกลุ่มวิชาอ่นื ๆ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 33

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ( 8 ) จดั กิจกรรมโดยใช้ เกม บทบาทสมมุติ ภาพปริศนา สอื่ การเรียนรู้รูปแบบ ตา่ งๆ ฯลฯ ( 9 ) จัดกจิ กรรมทศั นศึกษาแหล่งเรยี นรู้ทัง้ ในและนอกห้องเรยี นในบางโอกาส  การผลิตและการใชส้ ่อื ได้แก่ แบบฝกึ หัด ใบงาน ใบความรู้ แบบทดสอบ สอื่ การเรยี นรู้ เลือกใช้สอ่ื ที่หลากหลาย น่าสนใจ ทันสมัย และหางา่ ยในท้องถ่นิ โดยใหผ้ เู้ รยี นมสี ่วนร่วม ในการวางแผนจดั หา เลอื ก ผลติ ใช้ และดูแลรกั ษาตลอดจนประเมินผลการใช้สือ่ รว่ มกนั  จัดทาแผนการจัดกจิ กรรม จัดกิจกรรม และจดั ทารายงานสรปุ ผลการจัด กจิ กรรมลดเวลาเรียนเพิม่ เวลาร้ใู หน้ กั เรียนชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน้  การทาแฟ้มสะสมงาน ของ  ครู  นักเรียน 2.2 ผลการประเมนิ การปฏบิ ตั งิ าน ปีการศกึ ษา 2564 2.2.1 ผลการประเมินการสอนของครโู ดยนักเรียน ระดบั การประเมนิ กิจกรรม มาก มาก ปาน นอ้ ย น้อย ท่ีสุด กลาง ที่สดุ 1. ครูแจง้ ผลการเรยี นรใู้ หน้ กั เรียนทราบอย่างชัดเจน 2. ครจู ัดกิจกรรมการเรียนรูส้ นุกและน่าสนใจ  3. เน้ือหาท่ีสอนทันสมัยเสมอ 4. ครูใช้ส่ือประกอบการเรียนการสอนท่เี หมาะสมและ  หลากหลาย 5. ครูใช้คาถามซกั ถามนกั เรียนบ่อย ๆ  6. ครูประยุกต์สาระที่สอนเข้ากบั เหตุการณ์ปจั จุบัน/ สภาพแวดลอ้ ม  7. ครูสง่ เสรมิ นกั เรยี นไดฝ้ ึกปฏบิ ตั ิจรงิ มกี ารจดั การ และ  การแกป้ ัญหา 8. ครูใหน้ กั เรยี นฝึกกระบวนการคิด คดิ วิเคราะห์ คดิ  สร้างสรรค์ 9. ครูส่งเสรมิ ใหน้ กั เรียนทางานร่วมกันท้ังเปน็ กลมุ่ และ  รายบุคคล 10. ครูให้นักเรียนแสวงหาความรจู้ ากแหลง่ เรยี นรู้ต่าง ๆ  11. ครมู ีการเสริมแรงให้นกั เรียนทีร่ ่วมกจิ กรรมการเรียนการ สอน  12. ครเู ปดิ โอกาสให้นักเรียนซักถามปัญหา 13. ครูคอยกระตุน้ ให้นักเรยี นต่ืนตวั ในการเรียนเสมอ     โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 34

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ระดบั การประเมิน กิจกรรม มาก มาก ปาน น้อย น้อย ทสี่ ุด กลาง ที่สดุ 14. ครสู อดแทรกคณุ ธรรมและค่านิยม 12 ประการในวชิ าท่ี สอน   15. ครยู อมรับความคิดเห็นของนกั เรียนทตี่ ่างไปจากครู 16. นกั เรียนมีสว่ นรว่ มในการวดั และประเมินผลการเรียน   17. ครูมีการประเมนิ ผลการเรียนดว้ ยวิธีการทหี่ ลากหมายและ  ยุตธิ รรม  18. ครูมคี วามต้งั ใจในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน  19. บคุ ลกิ ภาพ การแต่งกายและการพดู จาของครเู หมาะสม 20. ครูเขา้ สอนและออกชัน้ เรียนตรงตามเวลา จากผลการประเมินการสอนของครโู ดยนกั เรยี น พบว่าอยู่ในระดับ มากท่ีสดุ  มาก ปานกลาง น้อย น้อยทีส่ ุด 2.2.2 การประเมนิ ตนเองเก่ียวกับการจัดทาแผนการจดั การเรียนรู้ที่เนน้ ผู้เรียน เป็นสาคัญ รายการประเมนิ ระดบั คุณภาพ 321 1. การวางแผนการจัดการเรียนรู้  1.1 การวเิ คราะหห์ ลักสูตร 1.2 การวิเคราะห์ผู้เรียน  2.การเตรียมการจดั การเรียนรู้ ( แผนการจัดการเรียนรู้ )  2.1 การเตรียมเนอื้ หา / สาระการเรยี นรู้ 2.2 การเตรียมกจิ กรรมการจัดการเรียนรู้  2.3 การเตรียมสอ่ื / แหล่งการเรยี นรู้  2.4 การเตรยี มการวัดและประเมินผล  2.5 คณุ ภาพของแผนการจัดการเรยี นรู้  3. การจัดการเรยี นรู้ 3.1 ความสอดคลอ้ งกับผู้เรยี น  3.2 การฝึกทักษะและกระบวนการคดิ 3.3 การฝกึ ปฏบิ ัติ  3.4 การสร้างองคค์ วามรู้  3.5 การบรู ณาการ   โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 35

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา รายการประเมนิ ระดับคุณภาพ 321 4. การใช้สอื่ การเรียนรู้  4.1 ความเหมาะสมของการใช้ส่ือ 4.2 การมีสว่ นรว่ มในการใช้สื่อ  4.3 การประเมินผลการใช้สอื่  5. การวัดและประเมินผล 5.1 กระบวนการวดั และประเมินผล  5.2 คุณภาพของการวดั และประเมินผล  5.3 การมีส่วนร่วมในการวดั และประเมินผล  รวม 24 20 รวมเฉล่ยี 2.44 สรุประดับคุณภาพ 3 สรุป จากการประเมินตนเองเกย่ี วกับการจดั ทาแผนการจัดการเรยี นร้ทู ่เี นน้ ผเู้ รียนเปน็ สาคัญ พบวา่ คา่ เฉลยี่ อยู่ที่ ระดบั 2.44 ระดับคณุ ภาพ 3 อยใู่ นเกณฑ์ ดีมาก เกณฑ์การสรุประดบั คณุ ภาพการจัดการเรียนรู้ ระดับคณุ ภาพ คะแนนเฉล่ีย 3 2.01 – 3.00 2 1.01 – 2.00 1 0.01 – 1.00 3. ผลการจดั การเรียนการสอน จากงานการปฏิบัติหนา้ ที่ได้รับมอบหมายตามคาสั่งโรงเรยี นบ้านพลวง (พรหมบารุงราษฎร)์ เรื่องมอบหมายงานปีการศึกษา 2564 ให้ปฏิบัติหน้าที่ช่วยจัดกิจกรรมการเรยี นรู้วชิ าภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 6 (ไมไ่ ดต้ ัดสนิ ผลการเรียนรู้) และจดั กิจกรรมการเรียนรู้ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 1-3 ในกลุ่มสาระวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กลุ่มสาระวิชาสังคม ศาสนา และวัฒนธรรม กลุ่มสาระ วชิ าสขุ ศกึ ษาและพลศึกษา และกลมุ่ สาระวชิ าภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ดงั ต่อไปน้ี 1. วิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 1 จานวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์ จานวน 1 ช่วั โมง/สปั ดาห์ 2. วิชาคอมพิวเตอรเ์ พม่ิ เตมิ ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 จานวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ จานวน 6 ชั่วโมง/สปั ดาห์ 3. วิชาพลศกึ ษา ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 4. วชิ าภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 36

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา 5. วิชาภาษาอังกฤษเพม่ิ เติม ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 1 จานวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ 6. วิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 จานวน 1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 7. วชิ าคอมพิวเตอรเ์ พมิ่ เตมิ ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 จานวน 1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 8. วิชาหน้าท่พี ลเมอื ง ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 จานวน 1 ช่วั โมง/สัปดาห์ 9. วชิ าการปอ้ งกันการทจุ ริต ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 2 จานวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 10. วชิ าพลศึกษา ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 2 จานวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 11. วชิ าภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 จานวน 3 ช่วั โมง/สัปดาห์ 12. วชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 จานวน 1 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ 13. วิชาพลศึกษา ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 3 จานวน 1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 14. วิชาภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 3 จานวน 3 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 15. วิชาภาษาองั กฤษ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 จานวน 4 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 16. กิจกรรพฒั นาผูเ้ รยี น (กจิ กรรมนักเรยี น) 7.1 กิจกรรมลูกเสือเนตรนารี จานวน 1 ชั่วโมง/สปั ดาห์ 7.2 กจิ กรรมชุมนมุ จานวน 1 ช่วั โมง/สัปดาห์ ได้รายงานผลการวิเคราะห์ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนรู้ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน ผลการประเมินค่านิยมหลัก 12 ประการ และผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน โดยได้นาเสนอในรูปของตารางและแผนภูมิแสดงการ เปรยี บเทียบ ดังต่อไปนี้ ตารางที่ 1 ตารางแสดงผลการวิเคราะห์ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นรู้ วชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 รหัสวชิ า ว21104 ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 คะแนน เลขที่ ช่อื – สกลุ คะแนนเ ็กบ ระดับผลการเรยี น คะแนนปลายภาค รวมคะแนน 1 เดก็ ชายจกั รี หงษส์ งู 70 30 100 1 2 เดก็ ชายอดุสิทธิ์ กัลยา 0 3 เดก็ ชายวรากร บุหงา 35 15 50 0 4 เด็กชายศุภกร ประไวย์ 000 4 5 เด็กชายธนวินท์ โฟกท์ 000 4 6 เด็กชายธนภมู ิ ยอดเล็ก 68 19 87 3.5 7 เดก็ ชายสิทธิศักด์ิ สุดยอดสุข 68 21 89 4 8 เดก็ ชายคุรากร ศรเี ครอื ดา 59 19 78 1.5 9 เด็กชายจริ วัฒน์ ควนิ รมั ย์ 68 18 86 0 43 16 59 000 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) 37

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา คะแนน เลขที่ ช่ือ – สกลุ คะแนนเ ็กบ ระดบั ผลการเรยี น คะแนนปลายภาค รวมคะแนน 10 เดก็ ชายดัศกรณ์ อันทนนท์ 70 30 100 4 11 เด็กชายปรวัฒน์ แสงสวุ รรณ 2 12 เดก็ ชายนพดล ใจดีจริง 70 25 95 1 13 เด็กชายวุฒชิ ยั เปลง่ สอาด 45 15 60 3.5 14 เดก็ ชายเมธิชัย ระเบยี บโพธิ์ 42 9 51 2.5 15 เด็กชายพลช สอาดสิทธ์ิ 50 25 75 3 16 เดก็ ชายณัฐกานต์ กตัญญู 50 15 65 2.5 17 เด็กชายสิปปกร พนู สารยง่ิ 61 10 71 3.5 18 เดก็ ชายอนุวตั ทวีศรี 52 16 68 4 19 เดก็ หญิงสวุ รรณี สาทิพจันทร์ 68 10 78 2 20 เด็กหญิงวนั วิสา พระวยั 70 25 95 4 21 เด็กหญิงณธดิ า ตนิ านพ 52 10 62 4 22 เด็กหญิงรินรดา ยืนยง 70 19 89 4 23 เด็กหญงิ ปณั ณกิ า คดิ ดีจริง 70 19 89 4 24 เด็กหญงิ อมลวรรณ สายบุตร์ 70 16 86 4 25 เดก็ หญงิ ธนัญญา เกิดกระจาย 70 18 88 1.5 26 เด็กหญงิ สุรยิ ์รัตน์ แซ่โงว้ 70 21 91 3.5 27 เด็กหญงิ ภิรญั ญา แสงสุวรรณ 43 13 56 1 61 16 77 36 15 51 ตารางท่ี 2 ตารางแสดงจานวนนักเรียนทไี่ ดร้ ะดับผลการเรยี นระดับตา่ งๆ วชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ 2 รหัสวชิ า ว21104 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ระดับผลการเรียน จานวนนกั เรียน (คน ) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 4 10 37.04 3.5 4 14.81 3 1 3.70 2.5 2 7.41 2 2 7.41 1.5 2 7.41 1 3 11.11 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ 38

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR: Self-Assessment Report) ปีการศกึ ษา 2564 โดย นางสาวกติ ตยิ า กมิ าวหา ระดับผลการเรียน จานวนนักเรียน (คน ) คิดเปน็ ร้อยละ 0 3 11.11 ร 0 0.00 มส 0 0.00 รวม 27 100.00 แผนภมู ทิ ่ี 1 แสดงการเปรียบเทยี บจานวนนกั เรียนทไี่ ด้ระดบั ผลการเรยี นระดับตา่ ง ๆ วิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ 2 รหสั วชิ า ว21104 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564 12 จานวนนักเรียนที่ได้ผลการเรยี นในแตล่ ะระดบั 0 1 10 10 1.5 2 8 4 2.5 3 3 6 3.5 222 4 43 1 มส 2 0 0 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 มส จากแผนภูมิท่ี 1 จานวนนักเรียนที่ได้ระดับผลการเรียนสูงท่ีสุดในรายวิชาเทคโนโลยี สารสนเทศ 2 คือระดับผลการเรียน 4 มีจานวน 10 คน คดิ เป็นร้อยละ 37.04 อันดับที่ 2 คอื ระดับ ผลการเรียน 3.5 มีจานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 14.81 อันดับที่ 3 คือระดับผลการเรียน 0, 1 มี จานวน 3 คน คิดเปน็ ร้อยละ 11.11 อันดับท่ี 4 คอื ระดับผลการเรียน 2.5, 2, 1.5 มีจานวน 2 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 7.41 และอันดบั สุดทา้ ย คือ ระดบั ผลการเรยี น 3 มีจานวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 3.70 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ 39