สอ่ื /แหลงการเรยี นรู กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ไดจัดทําส่ือและจัดใหมีแหลงเรียนรู ตามหลักการและนโยบายของ การจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ดังนี้ ส่ือการเรียนรูเปนเคร่ืองมือสงเสริมสนับสนุนการจัดการกระบวนการเรียนรู ใหผูเรียนเขา ถงึ ความรู ทักษะกระบวนการ และคุณลักษณะตามมาตรฐานของหลักสูตรไดอยางมีประสิทธิภาพ สือ่ การเรียนรมู ี หลากหลายประเภท ท้ังส่อื ธรรมชาตสิ ือ่ ส่ิงพมิ พสื่อเทคโนโลยีและเครือขายการเรียนรูตาง ๆ ที่ มใี นทอ งถิ่น การเลือกใชส อ่ื ควรเลือกใหมคี วามเหมาะสมกับระดับพัฒนาการ และลีลาการเรียนรูท่ีหลากหลาย ของผูเรียน การจัดหาส่ือการเรียนรูผูเรียนและผูสอนสามารถจัดทําและพัฒนาขึ้นเอง หรือปรับปรุงเลือกใช อยางมีคุณภาพ จากส่ือตาง ๆ ที่มีอยูรอบตัวเพื่อนํามาใชประกอบในการจัดการเรียนรูที่สามารถสงเสริมและ ส่ือสารใหผูเรียน เกิดการเรียนรูโดยสถานศึกษาควรจัดใหมีอยางพอเพียง เพื่อพัฒนาใหผูเรียน เกิดการเรียนรู อยางแทจริง สถานศึกษา เขตพ้ืนที่การศึกษา หนวยงานท่ีเกี่ยวของและผูมีหนาที่จัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ควรดําเนินการ ดงั น้ี 1. จัดใหมีแหลงการเรียนรูศูนยส่ือการเรียนรูระบบสารสนเทศการเรียนรูและเครือขายการเรียนรูที่ มีประสิทธิภาพท้ังในสถานศึกษาและในชุมชน เพื่อการศึกษาคนควาและการแลกเปล่ียนประสบการณ การเรยี นรรู ะหวางสถานศกึ ษา ทองถิน่ ชมุ ชน สังคมโลก 2. จัดทําและจัดหาสื่อการเรียนรูสําหรับการศึกษาคนควาของผูเรียน เสริมความรูใหผูสอน รวมท้ัง จดั หาส่ิงทม่ี ีอยใู นทอ งถิน่ มาประยกุ ตใ ชเ ปนส่อื การเรยี นรู 3. เลือกและใชสื่อการเรียนรูท่ีมีคุณภาพ มีความเหมาะสม มีความหลากหลาย สอดคลองกับวิธีการ เรยี นรูธรรมชาตขิ องสาระการเรียนรแู ละความแตกตา งระหวา งบคุ คลของผูเ รยี น 4. ประเมินคณุ ภาพของสือ่ การเรียนรทู เี่ ลือกใชอยางเปนระบบ 5. ศกึ ษาคนควา วิจัย เพ่ือพัฒนาสอ่ื การเรียนรูใหสอดคลองกบั กระบวนการเรยี นรขู องผูเ รยี น 6. จัดใหมีการกํากับ ติดตาม ประเมินคุณภาพและประสิทธิภาพเกี่ยวกับสื่อและการใชส่ือการเรียนรู เปนระยะ ๆ และสมาํ่ เสมอ ในการจัดทําการเลือกใชและการประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรูที่ใชในสถานศึกษา ควรคํานึงถึง หลักการสําคัญของสื่อการเรียนรูเชน ความสอดคลองกับหลักสูตร วัตถุประสงคการเรียนรูการ ออกแบบ กิจกรรมการเรียนรูการจัดประสบการณใหผูเรียน เน้ือหามีความถูกตองและทันสมัย ไมกระทบ ความม่ันคงของชาติไมขดั ตอ ศีลธรรม มีการใชภาษาทถ่ี ูกตอง รปู แบบการนาํ เสนอทีเ่ ขา ใจงาย และนา สนใจ - 47 -
การวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู การวดั และประเมินผลการเรยี นรู เพือ่ ปรับปรุงกระบวนการเรียนรู กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ให ถอื ปฏบิ ตั ดิ งั น้ี 1. แจง ใหนกั เรยี นทราบมาตรฐาน/ตวั ชี้วดั /ผลการเรยี นรู วธิ ีการวดั และประเมนิ ผล เกณฑการผา น มาตรฐาน/ตัวชีว้ ดั /ผลการเรียนรู โดยกาํ หนดเกณฑการวดั และประเมนิ ผลเปน รอยละ เปนรายวิชา รายป/ภาค ดงั นี้ การวัดและประเมินผลการเรียนรขู องแตล ะสาระกาํ หนดสดั สว นของการวัดและประเมนิ ผลการ เรยี นรูดังน้ี 1.1 การวดั และประเมนิ ระหวางเรียน เปน การวัดและประเมนิ ผลการเรียนรูข องผเู รียนที่เกดิ ขึ้น ระหวางการกรรมการเรียนการสอนซึง่ ประกอบดวยสัดสวนของ 1.1.1 คะแนนของตวั ชว้ี ัด/ผลการเรียนรู 1.1.2 คะแนนของการวดั และประเมินผลงานผเู รียน 1.1.3 คะแนนของพฤติกรรมผเู รยี น 1.1.4 คะแนนการปฏิบตั อิ น่ื ๆทีผ่ สู อนกําหนด 1.2 การวดั และประเมนิ ผลปลายป/ปลายภาค เปน การวัดและประเมินผลจากการตรวจสอบภาพ ปฏบิ ัติหรือภาคความรูข องผเู รยี นของแตละรายวิชาทก่ี ําหนดระยะเวลาไวช ดั เจนตามตารางการวัดและประเมิน ฝายวิชาการกาํ หนด 1.3 การกําหนดสัดสวนคะแนนระหวางเรียนกบั ปลายป/ปลายภาคเปน 80 : 20 2. แจงใหนักเรียนทราบคุณลักษณะพึงประสงคของโรงเรียน วิธีการประเมินผลและเกณฑการตัดสิน โดยนักเรยี นมพี ฤตกิ รรมในแตล ะคุณลักษณะอันพ่ึงประสงคที่กําหนด และผานการประเมินอยางตอเนื่องท้ังใน และนอกหอ งเรยี นและมผี ลการประเมินในระดับ “ดเี ย่ียม” “ด”ี และ “ผาน” ดังน้ี ดีเยย่ี ม หมายถึง ผูเรยี นมคี ณุ ลักษณะในการปฏิบตั ิจนเปน นสิ ยั และนําไปใชในชีวิตประจําวันเพ่ือ ประโยชนสุขของตนเองและชุมชน ดี หมายถงึ ผเู รยี นมีคุณลกั ษณะในการปฏบิ ตั ิตามกฎเกณฑเพ่ือใหเปน ท่ยี อมรบั ของสังคม ผา น หมายถงึ ผเู รยี นรับรูแ ละปฏิบตั ิตามกฎเกณฑเง่ือนไขที่กําหนด 3. แจงใหนักเรียนทราบมาตรฐานการอาน คิดวิเคราะห และเขียน วิธีการประเมินและเกณฑการ ตัดสินโดยนักเรียนมีมาตรฐานการอานคิดวิเคราะหผานการประเมินอยางตอเน่ือง และหรือ การประเมิน ปลายป/ภาค และมผี ลการประเมนิ ในระดับ “ดีเยี่ยม” “ดี” และ “ผา น” ดงั นี้ ดเี ยย่ี ม หมายถงึ มีผลงานท่ีแสดงถงึ ความสามารถในการอาน คดิ วเิ คราะห และเขียน ท่ีมี คุณภาพดีเลิศอยเู สมอ ดี หมายถงึ มผี ลงานท่ีแสดงถึงความสามารถในการอา น คิดวเิ คราะห และเขยี น ท่ีมีคุณภาพเปน ที่ยอมรับ ผาน หมายถึง มผี ลงานทแี่ สดงถึงความสามารถในการอาน คดิ วิเคราะห และเขยี น ที่มี ขอบกพรองบางประการ 4. กอ นการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน ครผู ูสอนจะตองประเมนิ ผลกอนเรยี น เพ่ือตรวจสอบความรู พ้ืนฐานและทักษะเบ้ืองตนของผูเรียนโดยกอนจัดกิจกรรมการเรียนการสอนครูผูสอนจะตองตรวจสอบความรู ทักษะและความรูตางๆ ของผูเ รยี นที่เปนพ้นื ฐานของเรือ่ งใหมๆ ดวยวิธกี ารทีห่ ลากหลายและเหมาะสม - 48 -
5. ระหวางจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ใหผูสอนประเมินผลการเรียนของนักเรียนเปนระยะๆ เพ่ือ ตรวจสอบพฒั นาการของนักเรียนวาบรรลุผลมาตรฐาน / ตัวช้ีวัด / ผลการเรียนรู ตามท่ีกําหนดไวในแผนการ จัดการเรียนรู เม่ือมีนักเรียนไมผานการประเมินใหครูจัดกิจกรรมสอนซอมเสริมหรือพัฒนาอยางตอเน่ืองและ ประเมนิ จนกวาจะผา นเกณฑการประเมนิ ตามที่โรงเรียนกําหนด 6. ใชตัวเลขแสดงผลการเรียนรู 8 กลุมสาระ โดยนําผลการประเมินระหวางเรียนรวมกับคะแนน ประเมินปลายป/ภาค ตามสัดสวนที่โรงเรียนกําหนด แลวนํามาเปล่ียนเปนระดับผลการเรียนโดยใชตัวเลข แสดงระดบั ผลการเรียน 8 ระดับ คือ “4” “3.5” “3” “2.5” “2” “1.5” “1” “0” ดังนี้ ระดับผลการเรยี น ความหมาย ชว งคะแนน 4 ดเี ยี่ยม 80 - 100 3.5 ดมี าก 75 - 79 3 ดี 70 – 74 2.5 คอนขางดี 65 - 69 2 ปานกลาง 60 – 64 1.5 พอใช 55 - 59 1 50 – 54 0 ผา นเกณฑขัน้ ตํ่า 0 - 49 ตาํ่ กวาเกณฑ 7. ใหใชคําวา “ดีเยี่ยม” “ดี” และ “ผาน” ในการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค และ การประเมินความสามารถในการอา น คิดวเิ คราะห และเขียน สําหรบั การประเมินในแตละรายวิชา - 49 -
คาํ สง่ั โรงเรยี นชมุ ชนประชานกิ รอาํ นวยเวทย ท่ี 22/2564 เรอ่ื ง แตง ตัง้ คณะกรรมการพฒั นาหลกั สูตรสถานศึกษา ประจําปก ารศึกษา 2564 ……………………………………………………………….. ตามท่ีโรงเรียนชุมชนประชานิกรอํานวยเวทย ดําเนินการจัดทําหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนชุมชน ประชานกิ รอํานวยเวทย พทุ ธศกั ราช 2563 ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2560) สูการปฏิบัติในโรงเรียนและหองเรียนน้ัน โรงเรียนไดดําเนินการประเมินการใชหลักสูตร ซึ่งผลจากการประเมินทางโรงเรียนเห็นควรใหมีการปรับปรุงหลักสูตร เพื่อใหตรงกับการจัดการเรียนรูของผู เรียนในศตวรรษท่ี 21 สอดรับหลักสูตรฐานสมรรถนะที่จะถูกนํามาใชในปการศึกษา 2565 เพ่ือให การดําเนินงานปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา พุทธศักราช 2564 เปนไปอยางมีประสิทธิภาพและเกิด ประสิทธิผล จึงอาศัยอํานาจตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 มาตรา 39 (1) – (6) และพระราชบัญญัติระเบียบขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 มาตรา 27 (1) – (6) แตง ตัง้ คณะกรรมการปรบั ปรุงหลกั สูตรสถานศึกษา ดังตอไปนี้ 1. คณะกรรมการอาํ นวยการ ผูอํานวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ 1.1 นายบุญลอื บุญฤทธโิ รจน ครู คศ.1 กรรมการ 1.2 นางสาวรัชนู ละอองเอก ครู คศ.1 กรรมการ 1.3 นางสาวนนั ทมาศ ช่ืนฉ่ํา ครู คศ.1 กรรมการ 1.4 นายกิตติศกั ดิ์ ธระปราบ ครูผชู วย กรรมการ 1.5 นายชัยวฒั น ศรญี ากุล ครู คศ.1 กรรมการและเลขานุการ 1.6 นางสาวหทัยทพิ ย สสี ว น ครู คศ.1 กรรมการและผชู ว ยเลขานุการ 1.7 นางสาวกลั ยาพร ขวญั ถาวร หนาท่ี ใหคําปรึกษา แนะนํา ในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนชุมชนประชานิกรอํานวยเวทย พทุ ธศกั ราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560) 2. คณะกรรมการดําเนนิ งาน ครู คศ.1 ประธานกรรมการ 2.1 นางสาวหทัยทิพย สสี ว น ครู คศ.1 กรรมการ 2.2 นางสาวรัชนู ละอองเอก ครู คศ.1 กรรมการ 2.3 นางสาวนันทมาศ ช่ืนฉํ่า ครู คศ.1 กรรมการ 2.4 นางสาวมลกาญจน มาตแมน ครู คศ.1 กรรมการ 2.5 นางสาวอโนชา ใจคง - 50 -
2.6 นางสาวเปยทิพย ยม้ิ ญวน ครู คศ.1 กรรมการ 2.7 นางสาวองั สุมาลิน สาระสขุ ครผู ชู ว ย กรรมการ 2.8 นายสมชาย จติ ตสุข ครผู ูชว ย กรรมการ 2.9 นายภูมิใจ แกวใส ครูผชู วย กรรมการ 2.10 นายอชริ วิชญ ขันคํา ครผู ชู ว ย กรรมการ 2.11 นางสาวกลั ยาพร ขวญั ถาวร ครู คศ.1 กรรมการและเลขานกุ าร หนาท่ี 1) วางแผนดาํ เนินการ ประสานงาน อาํ นวยความสะดวก ติดตาม ประเมินผล การดาํ เนินงานให เปน ไปดว ยความเรียบรอย 2) ประชมุ ครูเพอ่ื สรา งความรู ความเขาใจ ในการจดั ทาํ หลักสตู รสถานศึกษา 3) ประสานงานกบั ทุกฝา ยเพ่ือใหการดําเนนิ งานเปนไปดว ยความเรยี บรอย 3. คณะกรรมการพฒั นาและจัดทาํ หลักสตู รกลุมสาระการเรยี นรปู ฐมวัย 3.1 นางสาวกลั ยาพร ขวัญถาวร ครู คศ.1 ประธาน 3.2 นางสาวเพชรรตั น อม่ิ ยม้ิ ครอู ัตราจา ง กรรมการ 3.3 นางสาวอุษา เฮงทรัพย ครอู ัตราจา ง กรรมการ 3.4 นางสาวนรศิ รา กจิ ประเสริฐ ครู คศ.1 กรรมการและเลขานุการ หนาที่ ศกึ ษาทําความเขาใจหลกั สตู รปฐมวยั พทุ ธศักราช 2560 และคูมือการใชหลักสูตรใหเขาใจ แลวนํามา วิเคราะหทําหลักสูตรสถานศึกษา ตามกระบวนการพัฒนาหลักสูตรของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ัน พน้ื ฐาน ใหช ัดเจนและครบถว น เพอื่ เสนอใหคณะกรรมการตรวจสอบและประเมินผลการใชหลักสูตร พิจารณา ความถูกตองสมบูรณ ตามหลักวิชาท้ังดานโครงสรางหลักสูตร เน้ือหาสาระท่ีสอดคลองกับมาตรฐาน คุณลักษณะอันพงึ ประสงค และภาษาทใ่ี ช 4. คณะกรรมการพัฒนาและจดั ทําหลักสูตรกลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย 4.1 นางสาวเปย ทิพย ยิ้มญวน ครู คศ.1 ประธาน 4.2 นางสาวศุภาภร สารใจ ครผู ูช ว ย กรรมการ 4.3 นางสาวณิชชาพร ทองพานิชย ครผู ูชวย กรรมการ 4.4 นายอทุ ัย ราญมีชยั ครผู ชู วย กรรมการ 4.5 นางสาวอุมาพร ศรีหาพงษ ครผู ูช วย กรรมการ 4.6 นางสาวสมฤทัย สมสอางค ครูผชู ว ย กรรมการและเลขานุการ หนา ท่ี 1) ประชุมครใู นกลมุ สาระการเรยี นรทู ี่ไดรบั มอบหมาย เพื่อปรับปรุงพฒั นาหลกั สตู ร สําหรบั ใชใน ปการศกึ ษา 2564 2) ประชุมวางแผนจดั ทํารายวิชาพืน้ ฐาน รายวิชาเพิม่ เตมิ กําหนดหนวยกติ จัดทาํ คาํ อธบิ ายรายวชิ า - 51 -
พ้นื ฐาน คาํ อธบิ ายรายวิชาเพม่ิ เติม ใหสอดคลองกับตัวชีว้ ัดหรือผลการเรยี นรู 3) จัดพิมพเอกสารหลักสตู รกลมุ สาระการเรยี นรภู าษาไทย ตามรปู แบบที่โรงเรยี นกาํ หนด แลวนําสง กลุม บริหารงานวชิ าการภายในเวลาทกี่ าํ หนด 5. คณะกรรมการพัฒนาและจดั ทาํ หลักสูตรกลุมสาระการเรียนรคู ณิตศาสตร 5.1 นางสาวนนั ทมาศ ช่นื ฉา่ํ ครู คศ.1 ประธาน 5.2 นายกติ ติศกั ดิ์ ธระปราบ ครู คศ.1 กรรมการ 5.3 นางสาวรชั นู ละอองเอก ครู คศ.1 กรรมการ 5.4 นายนัฏพงศ สมพรเจรญิ ครู คศ.1 กรรมการ 5.5 นางสาวสุกัญญา สวรรคทตั ครูผชู ว ย กรรมการและเลขานุการ หนา ท่ี 1) ประชุมครใู นกลุม สาระการเรยี นรทู ่ีไดรับมอบหมาย เพ่ือปรบั ปรงุ พัฒนาหลกั สตู ร สาํ หรบั ใชใ น ปการศึกษา 2564 2) ประชุมวางแผนจัดทาํ รายวชิ าพื้นฐาน รายวชิ าเพม่ิ เตมิ กําหนดหนวยกติ จัดทาํ คาํ อธิบายรายวชิ า พนื้ ฐาน คาํ อธบิ ายรายวชิ าเพ่มิ เติม ใหส อดคลองกบั ตวั ชว้ี ัดหรือผลการเรียนรู 3) จัดพมิ พเ อกสารหลักสตู รกลุมสาระการเรยี นรูคณติ ศาสตร ตามรูปแบบทีโ่ รงเรียนกาํ หนด แลว นําสง กลุมบรหิ ารงานวิชาการภายในเวลาท่ีกําหนด 6. คณะกรรมการพัฒนาและจดั ทาํ หลกั สตู รกลุมสาระการเรยี นรูวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี 6.1 นางสาวอโนชา ใจคง ครู คศ.1 ประธาน 6.2 นายสุทธศิ กั ดิ์ ซอื่ สตั ย ครผู ูชวย กรรมการ 6.3 นางสาวหทัยทิพย สีสวน ครู คศ.1 กรรมการและเลขานกุ าร หนาที่ 1) ประชุมครใู นกลุมสาระการเรียนรทู ี่ไดร บั มอบหมาย เพ่ือปรับปรุงพฒั นาหลักสูตร สาํ หรบั ใชใน ปก ารศกึ ษา 2564 2) ประชุมวางแผนจดั ทาํ รายวชิ าพื้นฐาน รายวชิ าเพิม่ เตมิ กําหนดหนวยกติ จดั ทําคาํ อธิบายรายวิชา พื้นฐาน คาํ อธบิ ายรายวชิ าเพม่ิ เติม ใหสอดคลองกับตัวช้ีวัดหรือผลการเรียนรู 3) จดั พมิ พเ อกสารหลกั สูตรกลุม สาระการเรยี นรูวทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี ตามรูปแบบทโี่ รงเรยี น กาํ หนด แลว นาํ สง กลุมบรหิ ารงานวิชาการภายในเวลาที่กําหนด 7. คณะกรรมการพัฒนาและจดั ทําหลกั สตู รกลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 7.1 นางสาวมลกาญจน มาตแมน ครู คศ.1 ประธาน 7.2 นายกติ ติศกั ดิ์ ธระปราบ ครู คศ.1 กรรมการ 7.3 นางสาวรชั นู ละอองเอก ครู คศ.1 กรรมการ - 52 -
7.4 นางสาวศภุ าพร สารใจ ครผู ชู ว ย กรรมการ 7.5 นายสมชาย จติ ตสุข ครผู ชู ว ย กรรมการ 7.6 นายสามารถ ออนศรีชยั ครผู ชู ว ย กรรมการ 7.7 นายนัฏพงศ สมพรเจริญ ครูผูช ว ย กรรมการและเลขานกุ าร หนา ท่ี 1) ประชุมครูในกลมุ สาระการเรยี นรูที่ไดร ับมอบหมาย เพ่ือปรับปรุงพัฒนาหลกั สูตร สาํ หรบั ใชใน ปการศึกษา 2564 2) ประชมุ วางแผนจัดทาํ รายวิชาพืน้ ฐาน รายวชิ าเพ่ิมเติม กําหนดหนวยกติ จัดทาํ คาํ อธิบายรายวชิ า พน้ื ฐาน คาํ อธิบายรายวิชาเพม่ิ เติม ใหส อดคลองกบั ตัวชีว้ ดั หรือผลการเรยี นรู 3) จดั พมิ พเอกสารหลกั สตู รกลมุ สาระการเรียนรสู งั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ตามรปู แบบท่ี โรงเรียนกาํ หนด แลวนําสง กลมุ บรหิ ารงานวิชาการภายในเวลาทกี่ ําหนด 8. คณะกรรมการพฒั นาและจดั ทําหลกั สูตรกลุมสาระการเรยี นรูส ุขศึกษา และพลศกึ ษา 8.1 นายอชิรวชิ ญ ขันคํา ครผู ชู ว ย ประธาน 8.2 นายชัยวฒั น ศรีญากูล ครูผูชว ย กรรมการ 8.3 นายธงชยั สวุ รรณประทปี ครูผูชวย กรรมการและเลขานุการ หนา ท่ี 1) ประชมุ ครใู นกลมุ สาระการเรยี นรทู ี่ไดรบั มอบหมาย เพ่ือปรบั ปรุงพัฒนาหลักสูตร สําหรบั ใชใน ปก ารศกึ ษา 2564 2) ประชุมวางแผนจดั ทํารายวิชาพื้นฐาน รายวชิ าเพม่ิ เติม กําหนดหนว ยกติ จัดทําคําอธิบายรายวชิ า พื้นฐาน คําอธิบายรายวิชาเพ่ิมเติม ใหสอดคลองกับตัวชีว้ ัดหรือผลการเรยี นรู 3) จัดพมิ พเอกสารหลกั สตู รกลมุ สาระการเรียนรสู ุขศึกษาและพลศึกษา ตามรูปแบบทีโ่ รงเรยี น กําหนดแลว นําสง กลมุ บรหิ ารงานวชิ าการภายในเวลาท่ีกําหนด 9. คณะกรรมการพัฒนาและจัดทาํ หลักสูตรกลุมสาระการเรียนรศู ิลปศกึ ษา 9.1 นายสมชาย จติ ตสขุ ครูผชู วย ประธาน 9.2 นายเฉลมิ พล ศรีจนิ ดา ครอู ัตราจาง กรรมการ 9.3 นายสามารถ ออ นศรชี ัย ครผู ชู ว ย กรรมการและเลขานุการ หนาท่ี 1) ประชมุ ครูในกลมุ สาระการเรียนรทู ี่ไดรบั มอบหมาย เพื่อปรบั ปรงุ พฒั นาหลักสตู ร สาํ หรับใชใ น ปก ารศึกษา 2564 2) ประชมุ วางแผนจัดทํารายวชิ าพืน้ ฐาน รายวิชาเพิม่ เติม กําหนดหนวยกิต จดั ทาํ คาํ อธิบายรายวชิ า พน้ื ฐาน คาํ อธิบายรายวิชาเพ่ิมเติม ใหส อดคลองกบั ตัวชว้ี ัดหรอื ผลการเรียนรู 3) จัดพิมพเอกสารหลักสูตรกลุมสาระการเรียนรูศิลปศกึ ษา ตามรูปแบบทโี่ รงเรียน กําหนดแลว นําสงกลมุ บริหารงานวิชาการภายในเวลาทก่ี ําหนด - 53 -
10. คณะกรรมการพัฒนาและจัดทําหลกั สูตรกลุม สาระการเรยี นรูการงานอาชีพ 10.1 นายภูมใิ จ แกวใส ครูผชู ว ย ประธาน 10.2 นายเฉลิมพล ศรีจินดา ครอู ตั ราจา ง กรรมการ 10.3 นายธงชัย สุวรรณประทีป ครผู ชู วย กรรมการ 10.4 นายอชิรวิชญ ขนั คํา ครูผูช วย กรรมการและเลขานกุ าร หนา ท่ี 1) ประชุมครูในกลุม สาระการเรียนรทู ่ีไดร ับมอบหมาย เพื่อปรบั ปรุงพัฒนาหลกั สูตร สําหรบั ใชใ น ปก ารศกึ ษา 2564 2) ประชุมวางแผนจดั ทาํ รายวชิ าพืน้ ฐาน รายวิชาเพิ่มเตมิ กําหนดหนวยกติ จดั ทาํ คาํ อธบิ ายรายวิชา พื้นฐาน คาํ อธิบายรายวชิ าเพม่ิ เติม ใหส อดคลองกบั ตวั ช้ีวัดหรือผลการเรยี นรู 3) จัดพมิ พเ อกสารหลกั สตู รกลมุ สาระการเรียนรูการงานอาชพี ตามรปู แบบท่โี รงเรยี น กาํ หนดแลว นาํ สงกลมุ บริหารงานวชิ าการภายในเวลาทก่ี ําหนด 11. คณะกรรมการพัฒนาและจัดทาํ หลักสตู รกลุมสาระการเรยี นรูภ าษาตา งประเทศ 11.1 นางสาวองั สุมาลนิ สาระสขุ ครูผูชว ย ประธาน 11.2 นางสาวสมฤทัย สมสอางค ครผู ูชว ย กรรมการ 11.3 นางสาวณชิ าพร ทองพาณชิ ย ครูผูชว ย กรรมการ 11.4 นางสาวอมุ าพร ศรีหาพงษ ครผู ชู วย กรรมการ 11.5 นายอุทัย ราญมีชัย ครูผชู วย กรรมการ 11.6 นางสาวพรทพิ ย จนั ตะมะ ครผู ชู วย กรรมการและเลขานุการ หนาที่ 1) ประชุมครใู นกลุมสาระการเรยี นรทู ่ีไดรับมอบหมาย เพื่อปรับปรุงพัฒนาหลกั สูตร สาํ หรบั ใชใน ปการศึกษา 2564 2) ประชมุ วางแผนจัดทํารายวิชาพนื้ ฐาน รายวชิ าเพ่ิมเติม กําหนดหนว ยกิต จดั ทําคําอธิบายรายวชิ า พน้ื ฐาน คาํ อธบิ ายรายวชิ าเพิ่มเติม ใหส อดคลองกับตวั ชีว้ ดั หรือผลการเรยี นรู 3) จัดพิมพเอกสารหลกั สูตรกลุม สาระการเรยี นรูภาษาตา งประเทศ ตามรปู แบบทโ่ี รงเรยี น กําหนดแลว นาํ สงกลมุ บริหารงานวชิ าการภายในเวลาที่กําหนด 12. คณะกรรมการจดั ทาํ หลักสูตรสถานศกึ ษาฉบบั ปรับปรุง (บริหารงานวชิ าการ) 12.1 นางสาวหทยั ทิพย สีสว น ครู คศ.1 ประธาน 12.2 นางสาวนนั ทมาศ ชื่นฉ่ํา ครู คศ.1 กรรมการ 12.3 นางสาวมลกาญจน มาตแมน ครู คศ.1 กรรมการ 12.4 นางสาวเปย ทิพย ยม้ิ ญวน ครู คศ.1 กรรมการ 12.5 นางสาวณชิ ชาพร ทองพานิชย ครูผูชว ย กรรมการ - 54 -
12.6 นางสาวองั สมุ าลิน สาระสุข ครผู ูชว ย กรรมการ 12.7 นายสุทธิศักดิ์ ซื่อสตั ย ครผู ูชวย กรรมการ 12.8 นายธงชยั สุวรรณประทปี ครผู ูชว ย กรรมการ 12.9 นายสามารถ ออ นศรชี ัย ครผู ชู ว ย กรรมการ 12.10 นางสาวรชั นู ละอองเอก ครู คศ.1 กรรมการและเลขานกุ าร 12.11 กลั ยาพร ขวัญถาวร ครู คศ.1 กรรมการและเลขานกุ าร 12.12 นางสาวนภัสรน นั ท จันทรท ะศร ครูธุรการ กรรมการและผูช วยเลขานกุ าร หนา ที่ 1) นําเอกสารหลักสูตรของกลมุ สาระเรยี นรูมาหลอมรวม 2) กาํ หนดหลักเกณฑการจบการศกึ ษา ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนตน และสวนอืน่ ๆที่ เปนสวนประกอบของหลกั สตู รสถานศึกษา 3) นําหลกั สูตรสถานศึกษาท่ีจัดทาํ เรยี บรอ ยแลว เสนอตอคณะกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พื้นฐานเพอื่ พจิ ารณาใหความเหน็ ชอบ 13. คณะกรรมการตรวจทานและบนั ทึกขอ มลู เพ่ือเผยแพร 13.1 นายสทุ ธิศกั ดิ์ ซ่ือสัตย ครูผูชว ย ประธาน กรรมการ 13.2 นางสาวอโนชา ใจคง ครู คศ.1 กรรมการ กรรมการ 13.3 นางสาวเปยทพิ ย ยิม้ ญวน ครู คศ.1 กรรมการ กรรมการและเลขานุการ 13.4 นายสมชาย จติ ตสขุ ครูผูชวย 13.5 นางสาวเพชรรัตน อ่ิมย้ิม ครูอตั ราจา ง 13.6 นางสาวนริศรา กิจประเสรฐิ ครผู ชู ว ย หนาที่ ตรวจทานและบนั ทึกขอมลู หลกั สตู รท่ีสมบรู ณลงในแผน CD-ROM, E-BOOK และนาํ เสนอในเวป็ ไซต 14. คณะกรรมการประเมินผลการใชห ลักสูตรสถานศกึ ษา 14.1 นายบุญลอื บุญฤทธโิ รจน ผูอํานวยการโรงเรยี น ประธาน 14.2 นางสาวนันทมาศ ชื่นฉ่ํา ครู คศ.1 กรรมการ 14.3 นางสาวรัชนู ละอองเอก ครู คศ.1 กรรมการ 14.4 นางสาวกัลยาพร ขวญั ถาวร ครู คศ.1 กรรมการ 14.5 นางสาวเปย ทิพย ยม้ิ ญวน ครู คศ.1 กรรมการ 14.6 นางสาวณชิ ชาพร ทองพาณชิ ย ครผู ูชวย กรรมการ 14.7 นางสาวองั สมุ าลนิ สาระสุข ครูผชู ว ย กรรมการ 14.8 นายสมชาย จติ ตสขุ ครผู ูช วย กรรมการ 14.9 นางสาวหทัยทิพย สีสว น ครู คศ. 1 กรรมการและเลขานุการ - 55 -
หนาท่ี ตรวจสอบ/ประเมินความถูกตองสมบรู ณของหลักสตู รสถานศกึ ษา โดยพจิ ารณาองคป ระกอบของ หลกั สูตรสถานศกึ ษาและความสอดคลองระหวา งมาตรฐานคณุ ลกั ษณะทพี่ ึงประสงค 15. คณะกรรมการสรปุ ผลการวิเคราะหข อมลู และรายงานผลการประเมิน 15.1 นายบญุ ลือ บุญฤทธโิ รจน ผอู ํานวยการโรงเรยี น ประธาน 15.2 นางสาวนนั ทมาศ ชื่นฉ่ํา ครู คศ.1 กรรมการ 15.3 นางสาวรัชนู ละอองเอก ครู คศ.1 กรรมการ 15.4 นางสาวกลั ยาพร ขวัญถาวร ครู คศ.1 กรรมการ 15.5 นางสาวเปย ทิพย ย้มิ ญวน ครู คศ.1 กรรมการ 15.6 นางสาวณชิ ชาพร ทองพาณิชย ครูผชู วย กรรมการ 15.7 นางสาวองั สมุ าลิน สาระสขุ ครูผูชว ย กรรมการ 15.8 นางสาวหทยั ทิพย สีสวน ครู คศ. 1 กรรมการและเลขานุการ 15.9 นางสาวนภสั รนนั ท จันทรทะศร ครูธรุ การ กรรมการและผชู วยเลขานกุ าร หนา ที่ สรุปผลวเิ คราะหข อมูล กําหนดวธิ ีการจัดการระบบขอมลู สังเคราะหข อมลู โดยเปรียบเทียบกับเกณฑท ่ี กําหนดไวและรายงานผลการประเมิน ทงั้ น้ี ใหผ ทู ่ีไดร บั การแตงต้งั ปฏบิ ัติหนา ทที่ ไี่ ดรับมอบหมายอยา งเตม็ กําลังความสามารถ เพ่อื ใหบ ัง เกิดผลดีตอ โรงเรียนและราชการสบื ไป ส่งั ณ วันท่ี 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 (นายบุญลอื บุญฤทธโิ รจน) ผอู ํานวยการโรงเรียนชมุ ชนประชานกิ รอํานวยเวทย - 56 -
Search
