ملف انجاز المعلمة غدير كتكت

‫مديرية التربية والتعليم‪ /‬لواء بني عبيد‬ ‫مدرسة زينب بنت الرسول الأساسية للبنات‬ ‫ملف إنجاز‬ ‫المعلمة غدير مصطفى كتكت‬ ‫الفصل الأول للعام الدراسي‬ ‫‪2021/2020‬‬

‫تاريخ التعيين‪2016/11/8 :‬‬ ‫عدد سنوات الخبرة‪ 4 :‬سنوات‬ ‫الدرجة‪ :‬السادسة‬ ‫الرقم الوزاري‪199122 :‬‬ ‫التخصص‪ :‬فيزياء تطبيقية‬ ‫المؤهلات‪ :‬دبلوم تكنولوجيا معلومات واتصالات‬ ‫بكالوريوس فيزياء تطبيقية‬

‫معلمة وأفتخر‬

‫دورات‬

‫دورة الدراما في التعليم وتقنيات الفنون‬ ‫المسرحية باشراف المركز الوطني للثقافة‬ ‫والفنون‬



‫مساق جسور التعلم من منصة ادراك التعليمية بواقع ‪4‬‬ ‫ساعات تدريبية‬

‫دورة المناهج المطورة عبر تطبيق ‪ ،Teams‬تم تسليم‬ ‫ملف انجاز عند الانتهاء للمشرفة أمل خصاونة‬



‫عمل تعاوني‬

‫تثبيت ملصقات تتضمن اسم الصف والشعبة‬ ‫لجميع الغرف الصفية في المدرسة بالتعاون مع‬ ‫المعلمة نسيبة الزعبي في بداية العام الدراسي‬

‫عمل بحث اجرائي مشترك بالتعاون مع معلمات‬ ‫العلوم‬

‫اختيار تصميم لوحة جدارية خاصة بمواد العلوم‬ ‫ضمن مبادرة مدرستي أجمل بالتعاون مع‬ ‫معلمات العلوم‬

‫مسابقات‬

‫الترشح لمسابقة البحث التربوي الإجرائي( ملتقى‬ ‫واقعنا) من خلال بحث بعنوان‪ :‬أثر الوضع الاقتصادي‬ ‫والمستوى التعليمي لأولياء الأمور في التعلم عن بعد‬

‫انجازات في التعلم‬ ‫عن بعد‬

‫انشاء مجوعات على الواتس اب لصفوف التاسع‬ ‫( أ‪،‬ب‪،‬ج) و الثامن( أ‪،‬ب‪،‬ج) في بداية الفصل الدراسي‬ ‫بعد تطبيق نظام التناوب‪ ،‬للتواصل مع الطالبات‬ ‫ولتطبيق استراتيجية الصف المعكوس في ظل جائحة‬ ‫كورونا‪.‬‬ ‫الالتزام بحضور حصص منصة درسك‪ ،‬وارسال‬ ‫الملاحظات عن المادة العلمية المقدمة للطالبات على‬ ‫المنصة والواتس اب بالاضافة الى رابط الوزارة‪.‬‬











‫ارسال واجب على المنصة بعد نشر فيديو الحصة‪،‬‬ ‫ورصد العلامات بالرجوع الى معايير تقييم محددة‪،‬‬ ‫وتثبيت علامة الواجب على السجل‬



-

‫ارسال الاجابة النموذجية بعد اغلاق الواجب‬

‫الاجابة على استفسارات الطالبات سواء على اسأل‬ ‫المعلم في منصة درسك أو على تطبيق الواتس اب‬



‫عمل اختبارات الكترونية‬

‫التواصل مع أولياء أمور الطالبات المتغيبات عن‬ ‫المنصة للاطلاع على الأسباب ونقلها للمرشدة‬ ‫التربوية‬ ‫التواصل مع أولياء الأمور بخصوص الشكاوى‬ ‫والاستفسارات الخاصة بالمستوى الأكاديمي للطالبة‬ ‫وعلامة الامتحان الوزاري واتخاذ الاجراء المناسب‬ ‫تحت اشراف الادارة‬

‫نشاطات‬

‫مسؤولة النشاط البيئي في المدرسة‬ ‫المشاركة في الانتخابات النيابية ‪2020‬‬



‫الاشراف على مشاركة عدد من طالبات الصفين‬ ‫التاسع والثامن مسرحية تفاعلية عبر تطبيق‬ ‫‪ ، Zoom‬قدمها المركز الوطني للثقافة والفنون‬ ‫لنقل أثر التدريب الذي تلقيته في الدورة‪،‬‬ ‫حيث تم العمل كالآتي‪:‬‬

‫• التنسيق مع المشرف في المركز الوطني للثقافة‬ ‫والفنون الأستاذ محمد عربيات حيث قام باعلامي‬ ‫بموعد المسرحية وارسال الرابط‬ ‫• دعوة الطالبات من خلال مجموعات الواتس اب‬ ‫لحضور العرض المسرحي‬ ‫• تقديم شرح مبسط عن المسرح التفاعلي وفائدته‬ ‫في تثقيف الفرد بالقضايا الاجتماعية وصقل‬ ‫شخصيته‪ ،‬وتحفيزهن للمشاركة باعتباره نشاط‬ ‫يحسب لهن‬

‫• تشجيع الطالبات على التفاعل مع شخوص‬ ‫المسرحية سواء بطرح الأسئلة أو بالاجابة على‬ ‫أسئلة الميسر بعد انتهاء العرض‬ ‫• التنسيق مع مديرة المدرسة والمعلمات المشاركات‬ ‫في الدورة لحضور العرض الى جانب الطالبات‬ ‫كفريق يمثل المدرسةالتواصل مع الطالبات بعد‬ ‫العرض والاثناء على مشاركتهن‪ ،‬والحصول على‬ ‫تغذية راجعه تم نقلها للمشرف وللادارة‬





‫المشاركة بأنشطة جسور التعلم‬



‫توضيح الهدف من جسور التعلم للطالبات‪،‬وما لها من‬ ‫أثر في تعميق فهمهن للمواضيع الدراسية المختلفة‪،‬‬ ‫وتحفيزهن للمشاركه في الأنشطة والمشاريع‪ ،‬واعتباره‬ ‫نشاط يحتسب لهن(‪)Bonus‬‬



‫متابعة حلول الأنشطة المرسلة على تطبيق البادلت‬ ‫وتقييمها‬ ‫متابعة مشاريع الطالبات الخاصة بجسور التعلم وتقديم‬ ‫التعذية الراجعه‬ ‫الاطلاع على المشاريع المرسلة للمعلمات المعنيات‬ ‫بجسور التعلم وتقديم التغذية الراجعه بالجزء الخاص‬ ‫بمواد العلوم‬ ‫ارسال روابط الأنشطة والمشاريع المنجزة للمنسقة‬ ‫المسؤولة في المدرسة بانتظام‬









‫المشاركة في احتفال المدرسة بمناسبة مئوية الدولة‬ ‫الأردنية الهاشمية يوم الأحد ‪2021/1/3‬‬ ‫الاشراف على تنسيق فقرات الحفل‬ ‫عريفة الحفل‬