บทที่ ๒c2

บทท่ี 2 มาตรฐานการปฏิบัตงิ านศูนย์ซอ่ มสร้างเพ่อื ชุมชน (Fix It Center Thailand 4.0) การพัฒนารูปแบบและยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อมสร้างเพ่ือชุมชน (Fix it Center) โดยมีการ จัดทามาตรฐานการปฏิบัติงานตามยุทธศาสตร์ประชารัฐที่มุ่งเน้นการบูรณาการความร่วมมือภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาสังคม เพื่อให้นักเรียน นักศึกษามีจิตอาสานาวิชาชีพบริการชุมชน ชว่ ยลดรายจ่าย เพ่ิมรายได้ และขยายโอกาสสู่ Thailand 4.0 โดยมขี ัน้ ตอนดาเนินการ 3 ข้ันตอน ดังนี้ 2.1 ขน้ั เตรียมการ 2.2 ขั้นดาเนินงาน 2.3 ขั้นรายงานและสรปุ ผล 2.1 ขั้นเตรียมการ 2.1.1 การจดั ทาคาสง่ั แตง่ ตงั้ คณะกรรมการพฒั นารปู แบบและยกระดบั คณุ ภาพศนู ย์ซอ่ มสร้าง เพ่ือชมุ ชน (Fix It Center Thailand 4.0) ประกอบด้วย 3 ระดบั ดงั นี้ 2.1.1.1 ระดับจังหวัด โดยอาชีวศึกษาจังหวัดประสานจัดทาคาส่ัง และผู้ว่าราชการ จงั หวัดเปน็ ผ้ลู งนาม มีคณะกรรมการ ดงั นี้ ก) คณะกรรมการอานวยการพัฒนารูปแบบและยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อ ชมุ ชน (Fix It Center Thailand 4.0) ผ้วู ่าราชการจงั หวัด ประธานกรรมการ รองผวู้ ่าราชการจังหวัดและปลัดจงั หวัด รองประธานกรรมการ นายกองคก์ าร หวั หนา้ สานักงานจังหวดั แรงงานจังหวัด เกษตรจงั หวดั บรหิ ารส่วนจงั หวัดกรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ พฒั นาการจงั หวัด ประชาสัมพนั ธ์จงั หวดั ท้องถิน่ จังหวดั นายอาเภอทกุ อาเภอ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ ผู้บริหารสถานศกึ ษา สงั กดั อาชีวศกึ ษาจงั หวัด องคก์ รภาคเอกชน กรรมการ กรรมการ ประธานอาชีวศกึ ษาจังหวัด กรรมการและเลขานุการ

6 ข) คณะกรรมการดาเนินงานพัฒนารูปแบบและยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อมสร้างเพ่ือ ชุมชน (Fix It Center Thailand 4.0) ประธานอาชีวศึกษาจงั หวัด ประธานกรรมการ ผู้บริหารสถานศกึ ษาสงั กดั อาชวี ศึกษาจังหวัด กรรมการ เลขานกุ ารคณะกรรมการอาชวี ศึกษาจงั หวัด กรรมการและเลขานุการ 2.1.1.2 ระดับอาเภอ โดยสถานศึกษาประสานจัดทาคาส่ัง และนายอาเภอเป็น ผู้ลงนาม มคี ณะกรรมการ ดังน้ี ก) คณะกรรมการดาเนินงานพัฒนารูปแบบและยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อมสร้างเพ่ือ ชุมชน (Fix It Center Thailand 4.0) นายอาเภอ ประธานกรรมการ ผู้อานวยการวิทยาลัย รองประธานกรรมการ พฒั นาการอาเภอ ทอ้ งถน่ิ อาเภอ เกษตรอาเภอ องคก์ รภาคเอกชน กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ นายกเทศมนตรี/นายก อบต. กานัน/ผ้ใู หญบ่ ้าน ผบู้ รหิ ารสถานศึกษากรรมการ กรรมการ กรรมการ รองผ้อู านวยการฝ่ายพัฒนาฯ กรรมการและเลขานกุ าร

7 ข) คณะกรรมการประเมินมาตรฐานการปฏิบัติงาน เพ่ือพัฒนารูปแบบและยกระดับ คุณภาพศูนยซ์ ่อมสรา้ งเพือ่ ชมุ ชน (Fix It Center Thailand 4.0) นายอาเภอ ประธานกรรมการ พัฒนาการอาเภอ นายกเทศมนตรี/นายก อบต. องคก์ รภาคเอกชน กรรมการ กรรมการ กรรมการ ผ้อู านวยการวทิ ยาลัย กรรมการและเลขานกุ าร 2.1.1.3 ระดับสถานศึกษา โดยผู้อานวยการวิทยาลัยเป็นผู้ลงนามในคาส่ัง มีคณะกรรมการ ดงั นี้ ก) คณะกรรมการท่ีปรึกษาพัฒนารูปแบบและยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อมสร้าง เพ่อื ชมุ ชน (Fix It Center Thailand 4.0) นายอาเภอ นายกเทศมนตรี องค์กรภาคเอกชน /นายก อบต. ข) คณะกรรมการอานวยการพัฒนารูปแบบและยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อ ชมุ ชน (Fix It Center Thailand 4.0) ผ้อู านวยการวทิ ยาลัย ประธานกรรมการ รองผูอ้ านวยการ รองผู้อานวยการ รองผอู้ านวยการ ฝา่ ยบรหิ ารทรัพยากร ฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ ฝา่ ยวชิ าการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ รองผ้อู านวยการ ฝ่ายพัฒนากิจการฯ กรรมการและเลขานกุ าร

8 ค) คณะกรรมการดาเนินงานพัฒนารูปแบบและยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อมสร้างเพ่ือ ชมุ ชน (Fix It Center Thailand 4.0) ฝา่ ยประชาสัมพันธ์/พธิ ีเปิด ฝ่าย ฝ่าย ฝ่าย และรายงาน บรกิ ารซอ่ ม บรกิ ารสรา้ ง บริการพฒั นา รองผูอ้ านวยการ รองผ้อู านวยการ รองผอู้ านวยการ รองผู้อานวยการ ฝ่ายบริหารฯ ฝ่ายวิชาการ ฝ่ายพัฒนาฯ ฝา่ ยแผนงานฯ เป็นประธาน เปน็ ประธาน เป็นประธาน เปน็ ประธาน รองผ้อู านวยการฝา่ ยพัฒนาฯ สาขาวิชา สาขาวชิ า เปน็ รองประธาน เปน็ กรรมการ เป็นกรรมการ สาขาวชิ า งานประชาสัมพันธ์ งานกิจกรรม เปน็ กรรมการ งานอาคารสถานที่ งานสวัสดกิ าร หัวหนา้ งานพัฒนา หวั หนา้ งานโครงการ หัวหน้างานวจิ ยั และ หลกั สูตร พเิ ศษ สิ่งประดิษฐ์ ฯลฯ เป็นเลขานุการ เป็นกรรมการ เปน็ เลขานกุ าร เปน็ เลขานุการ หวั หนา้ งานทะเบียน เป็นเลขานุการ หวั หนา้ งานโครงการพิเศษ เป็นผูช้ ว่ ยเลขานุการ

9 2.1.2 สถานศึกษาร่วมและจัดประชุมกับคณะกรรมการพัฒนารูปแบบและยกระดับคุณภาพ ศูนยซ์ ่อมสรา้ งเพือ่ ชุมชน (Fix It Center Thailand 4.0) 2.1.2.1 ร่วมประชุมกับคณะกรรมการอานวยการฯ และคณะกรรมการดาเนินงานฯ ระดับจังหวัด โดยผู้ว่าราชการจงั หวัดเป็นประธาน มหี วั ข้อในการประชมุ ดังน้ี 1) การพัฒนารปู แบบและยกระดับคณุ ภาพศนู ย์ซอ่ มสรา้ งเพือ่ ชุมชน 2) การพจิ ารณาคดั เลอื กศูนย์ซ่อมสร้างเพ่ือชุมชน ในระดบั อาเภอ 3) การบูรณาการระหว่างสถานศึกษา หน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน และ ภาคประชาสงั คม 4) การสรปุ ผลการดาเนนิ งานให้อาชวี ศกึ ษาจังหวัด 5) เรอ่ื งอื่น ๆ 2.1.2.2 จัดประชุมกับคณะกรรมการดาเนินงานฯ ระดับอาเภอ โดยนายอาเภอ เปน็ ประธาน มหี วั ข้อในการประชุม ดงั น้ี 1) การพัฒนารูปแบบและยกระดบั คณุ ภาพศูนย์ซ่อมสรา้ งเพอื่ ชุมชน 2) การคดั เลอื กศนู ยซ์ ่อมสรา้ งเพื่อชมุ ชน 3) การวางแผนการปฏิบัติงานแบบบรู ณาการ 4) การประเมินมาตรฐานการปฏิบัตงิ านศนู ย์ซ่อมสรา้ งเพ่ือชมุ ชน 5) เรื่องอ่ืน ๆ 2.1.2.3 จัดประชุมกับคณะกรรมการดาเนินงานฯ ระดับสถานศึกษา โดยผู้บริหาร สถานศึกษา เป็นประธาน มีหัวข้อในการประชุม ดังน้ี 1) การพัฒนารปู แบบและยกระดบั คณุ ภาพศูนยซ์ อ่ มสร้างเพ่อื ชมุ ชน 2) มาตรฐานการปฏิบัติงานศนู ย์ซอ่ มสร้างเพื่อชมุ ชน 3) การวางแผนการปฏบิ ัตงิ านแบบบรู ณาการระหวา่ งฝา่ ย งาน และสาขาวชิ า 4) การสร้างจิตอาสาของนกั เรยี น นกั ศกึ ษานาวิชาชพี บรกิ ารชุมชน 5) การรายงานผลและสรปุ ผลการดาเนนิ งาน 6) เร่ืองอนื่ ๆ

10 2.2 ขัน้ ดาเนนิ งาน 2.2.1 การประชาสัมพันธ์และพิธีเปิดโครงการพัฒนารูปแบบและยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อม สรา้ งเพอ่ื ชุมชน 2.2.1.1 ประชาสมั พนั ธ์ โดยใช้ป้าย เสยี ง เอกสาร และอน่ื ๆ 2.2.1.2 พิธีเปิดโครงการฯ โดยการมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา หัวหน้าส่วน ราชการ องค์กรภาคเอกชน ผ้นู าท้องถิ่น ครูและเจา้ หน้าท่ี นกั เรียน นักศกึ ษา และประชาชน 2.2.2 การจดั พ้นื ทแี่ ละวัสดุ อปุ กรณ์ ครุภณั ฑ์ ภายในอาคารศนู ย์ซ่อมสร้างเพอื่ ชมุ ชน ให้มีความ พรอ้ ม เหมาะสม และสะดวกในการให้บริการ โดยมพี นื้ ที่ 2.2.2.1 พน้ื ที่ประชาสัมพันธ์และต้อนรบั (Relation) 2.2.2.2 พน้ื ทบี่ รกิ ารซ่อม (Repair) 2.2.2.3 พ้ืนท่ีบรกิ ารสรา้ ง (Build) 2.2.2.4 พื้นท่ีบรกิ ารพฒั นา (Top Up) 2.2.3 การจดั กจิ กรรมบรกิ ารศนู ย์ซอ่ มสร้างเพื่อชมุ ชน 2.2.3.1 บริการซ่อม (Repair) เครื่องมือ/เครื่องจักรกลการเกษตร ยานพาหนะ เคร่ืองใช้ไฟฟ้า/เครืองใช้ในครัวเรือน และอ่ืน ๆ โดยมีการออกใบรับงานซ่อม วิเคราะห์อาการเสีย ดาเนินการ ซ่อม รายงานผลการซอ่ ม และให้คาแนะนาวธิ กี ารใช้ การดูแลรกั ษาตอ่ ผูร้ ับบริการ 2.2.3.2 บริการสร้าง (Build) อาชพี ใหม่หรือต่อยอดอาชพี โดยมีการสารวจอาชีพตาม ความตอ้ งการของชุมชน จัดทาหลักสูตรอาชพี หลักสูตรการเป็นผู้ประกอบการ และจัดอบรมโดยวทิ ยากร ผ้เู ชี่ยวชาญหรอื ครู ร่วมกบั นักเรียน นกั ศกึ ษา 2.2.3.3 บริการพัฒนา (Top Up) ผลิตภัณฑ์ชุมชน โดยครูนานักเรียน นักศึกษาไป ศึกษาเรียนรู้ และนาเทคโนโลยีหรือสร้างนวัตกรรมร่วมกับชุมชน เพื่อเพ่ิมมูลค่าและส่งเสริมการรับรอง มาตรฐานคณุ ภาพ ***ท้ังน้ี การดาเนินงานทั้ง 3 กิจกรรมบริการ โดยให้ครูจัดการเรียนการสอนเชิงบูรณาการการ เรยี นรูก้ บั การทางาน และนกั เรยี น นกั ศกึ ษาทกุ สาขาวชิ า มีจิตอาสานาวิชาชีพบรกิ ารชมุ ชน***

11 2.3 ขั้นรายงานและสรุปผล 2.3.1 การรายงาน สถานศึกษาใช้ทางระบบออนไลน์ http://www.fixitcenter.org เพอื่ รายงานต่อสานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา เป็นประจาทกุ วนั ท่ีมีการปฏิบัตงิ าน ดังน้ี 2.3.1.1 รายงานการเตรยี มการ 1) รายงานการจัดทาคาส่งั 2) รายงานการจัดประชุม 2.3.1.2 รายงานการดาเนินงาน 1) รายงานการประชาสมั พันธ์และพิธีเปดิ 2) รายงานการจัดกจิ กรรมบรกิ ารประจาวนั 2.3.2 การสรุปผล เม่ือเสร็จสิ้นโครงการฯ ให้สถานศึกษาจัดพิมพ์ (Print) สรุปผลการดาเนินงาน ทางระบบออนไลน์ ภายใน 1 สปั ดาห์ จดั สง่ อาชวี ศึกษาจงั หวดั รวบรวมรายงานจงั หวัด **ศูนย์ซ่อมสร้างเพ่ือชุมชนจะต้องได้รับการตรวจเย่ียมและประเมิน จากคณะกรรมการตรวจเย่ียมและ ประเมินมาตรฐานการปฏิบัติงาน เพื่อพัฒนารูปแบบและยกระดับศูนย์ซ่อมสร้างเพ่ือชุมชน (Fix It Center Thailand 4.0)**

12