12345

บทที่ ๓ เรือ่ งที่ ๘ นิทานพืน้ บ้าน ภาษาไทย ชนั้ มัธยมศึกษาปี่ ๑ ภาษาไทยกับครูพี่ตี่ตี๋ อ. พีระเสก บริสทุ ธิ์บวั ทิพย์

ภาษาไทยกบั ครูพีต่ ีต่ ี๋ – อ. พีระเสก บริสุทธิบ์ วั ทิพย์ เคยสงสยั หรือไม่ ? ผคู้ นในสมยั กอ่ น มีวิธีการสรา้ ง ความบันเทิง ความสนุกสนานกันอยา่ งไร

ภาษาไทยกับครูพีต่ ี่ตี๋ – อ. พีระเสก บริสุทธิ์บวั ทิพย์ โทรศัพท์ โทรทศั น์ ไม่มี หา้ งสรรพสินคา้ โรงภาพยนตร์ คอมพิวเตอร์ กล้องถ่ายรปู ฯลฯ แล้วทาไมผ้คู นยังสามารถสรา้ งความสุข ความสนกุ ไมร่ ูเ้ บื่อได้

ภาษาไทยกบั ครูพีต่ ีต่ ี๋ – อ. พีระเสก บริสทุ ธิ์บัวทิพย์ คาตอบคือ... นิทาน

ภาษาไทยกบั ครพู ีต่ ีต่ ี๋ – อ. พีระเสก บริสทุ ธิ์บวั ทิพย์ นิทาน นิทาน เป็นรปู แบบหนึง่ ของการถ่ายทอดเรื่องราว ผา่ นการกระทาของตัวละคร ใหค้ วามสนุกสนาน ใหข้ อ้ คิด เปน็ คตเิ ตอื นใจ หรือให้ความรู้ นิทานจึงเปน็ เครื่องมือในการสานสัมพนั ธข์ องผู้คนในสังคม เข้าดว้ ยกัน

ภาษาไทยกบั ครูพีต่ ีต่ ี๋ – อ. พีระเสก บริสทุ ธิ์บัวทิพย์ นิทาน ในสมัยก่อน การเลา่ นิทาน จะเป็นการเลา่ เรอ่ื งของผู้ใหญ่ ใหล้ กู หลานในบ้านฟัง ก่อนทีจ่ ะมกี ารพฒั นาเป็นการเล่าในพื้นที่ สาธารณะมากขึ้น เม่อื มคี นให้ความสนใจมากขึ้น การเลา่ นิทานก็สามารถทา เปน็ อาชีพ อาชพี ทีม่ อบเสียงหวั เราะและความสนกุ ใหก้ บั ผู้ที่สนใจ

ภาษาไทยกับครูพีต่ ี่ตี๋ – อ. พีระเสก บริสทุ ธิบ์ วั ทิพย์ นิทาน อีสป ก็คือหนึง่ ในนกั เล่านทิ าน ทีไ่ ดร้ วบรวมนิทานจาก หลายๆพื้นท่ี แลว้ นามาเลา่ จนมีผ้คู นจดจาไดม้ ากมาย จึงเปน็ ทีม่ า ของนิทานอีสป

ภาษาไทยกบั ครูพีต่ ี่ตี๋ – อ. พีระเสก บริสทุ ธิบ์ ัวทิพย์ นิทาน ในชว่ งแรกของนิทาน จะเปน็ การถ่ายทอดแบบมขุ ปาฐะ คือจาไดแ้ ล้วกเ็ ล่าตอ่ ๆ กนั ไป ผลทต่ี ามมากค็ ือเกิดความ หลากหลายของนิทาน เนื่องจากคนไม่สามารถจาเร่อื งราวทัง้ หมด โดยละเอียดได้ ก็มีการเสริมความคิด ดดั แปลงโครงเรือ่ ง เปลี่ยน ชื่อตวั ละคร ทาให้นิทานมีหลายสานวนทั้งที่เป็นเรือ่ งเดียวกัน

ภาษาไทยกบั ครูพีต่ ีต่ ี๋ – อ. พีระเสก บริสทุ ธิ์บวั ทิพย์ นิทาน ภายหลงั จึงไดเ้ ริม่ มกี ารจดบนั ทึกเปน็ ลายลกั ษณอ์ ักษร เพื่อให้ ได้รายละเอียดของนิทานที่ถูกตอ้ งและหลากหลายตามทอ้ งถิน่ อย่างนทิ านพี่น้องกริมม์ ที่รวบรวมนิทานจากท่ัวทกุ มุมโลก ทาให้ เขา้ ใจวัฒนธรรมแตล่ ะทอ้ งถน่ิ มากขึ้น

ภาษาไทยกับครูพีต่ ีต่ ี๋ – อ. พีระเสก บริสุทธิ์บวั ทิพย์ นิทาน เมอ่ื นิทานมีความหลากหลายและแพร่กระจายออกไปทัว่ ทุก พื้นที่ ทาใหน้ ิทานทีส่ อดคลอ้ งตามลกั ษณะของกล่มุ คน แหลง่ อยู่ อาศัย ลักษณะทางภูมิศาสตร์ หรอื ความเชือ่ และศาสนา นิทาน จึงไดเ้ กดิ เป็น นิทานพื้นบ้าน ที่แสดงเอกลกั ษณแ์ ต่ละทอ้ งถิน่ ได้

ภาษาไทยกบั ครพู ีต่ ีต่ ี๋ – อ. พีระเสก บริสทุ ธิ์บวั ทิพย์ นิทานพืน้ บา้ น เม่อื การเล่านิทานพัฒนาขึ้นมาก จากแคก่ ารเลา่ อย่าง เดียว จึงเริ่มนามาใหค้ นสวมบทบาท แสดงกริยาอาการอย่างตวั ละครในแต่ละเรือ่ ง จึงเร่มิ เกดิ ละคร การแสดงลิเก หรือการเชิด หนังตะลุง

ภาษาไทยกบั ครูพีต่ ีต่ ี๋ – อ. พีระเสก บริสุทธิบ์ ัวทิพย์ นิทานพื้นบา้ น วดั จึงเป็นศูนย์รวมของการแสดงมหรสพต่าง เมือ่ มีการ จัดงานขึ้น ไมว่ า่ จะประเพณใี ดก็ตาม ยอ่ มต้องมกี ารแสดงเข้ามา เกี่ยวขอ้ ง และใช้นิทานเปน็ องค์ประกอบในการดาเนินเรื่อง การเล่านิทานจึงเปน็ เครือ่ งมือใหค้ วามบันเทิงกบั ผคู้ น เปน็ วิธีการที่งา่ ยที่สุดและเข้าถึงได้

ภาษาไทยกับครูพีต่ ี่ตี๋ – อ. พีระเสก บริสทุ ธิบ์ ัวทิพย์ นิทานพืน้ บา้ น เม่อื มผี ูร้ หู้ นังสือมากขึ้น จงึ เริม่ มีการแตง่ นิทานขึน้ ใหม่ อาจกาหนดตัวละครใหม่ ฉากหรือเหตกุ ารณท์ ต่ี ่างไปจากเดิม แต่ ยงั คงรักษาเอกลักษณข์ องกลมุ่ ชนตัวเองไว้ ภายหลังเมือ่ นยิ มแต่งนิทานเพิ่มมากขึ้น จึงเกดิ นิทาน พืน้ บ้านและนิทานหลวง

ภาษาไทยกับครพู ีต่ ี่ตี๋ – อ. พีระเสก บริสทุ ธิ์บวั ทิพย์ นิทานพื้นบ้าน นิทานพืน้ บ้าน เรียกอีกอย่างหนึ่งวา่ นทิ านชาวบา้ น แต่ ก่อนมกั แต่งเป็นร้อยแกว้ ภายหลังจึงเริ่มใหล้ กั ษณะบงั คับจน พัฒนาเปน็ ร้อยกรอง นิทานพืน้ บา้ นหลายเรื่องได้รบั การแตง่ อยา่ งประณีตและ ส่งต่อมาจนถึงปจั จบุ ันได้และเปน็ ที่รจู้ ักทว่ั ไป เช่น ยอพระกล่นิ ไกรทอง สงั ขท์ อง พิกลุ ทอง ซึ่งเดิมเป็นนิทานพืน้ บ้าน