Computer 4

• ການຕກົ ແຕູ່ ງສພີ ນ້ື ຕວົ ອກັ ສອນລວດລາຍ Word Art 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ More 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກສຕີ າມຕອື້ ງການ 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ More 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກສຕີ າມຕອື້ ງການ • ການປູ່ ຽນສພີ ນື້ ບອກ ຕວົ ອກັ ສອນລວດລາຍ Word Art 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Shape Fill 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Shape Fill 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກສຕີ າມຕອ້ື ງການ 3 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກສຕີ າມຕອື້ ງການ 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 95

• ການປູ່ ຽນສພີ ນ້ື ບອກ ຕວົ ອກັ ສອນລວດລາຍ Word Art 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Shape Fill 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ More Fill Colors 4 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກສຕີ າມຕອື້ ງການ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Shape Fill 5 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍ OK 5 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍ OK 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ More Fill Colors 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 4 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກສຕີ າມຕອື້ ງການ • ການປູ່ ຽນຮູບພນື້ ບອກ Word Art 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Shape Fill 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Shape Fill 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Picture 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Picture 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 96

4 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Work Offline 4 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Work Offline 5 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍເລອກຮູບຕາມຕອື້ ງການ 6 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍ Insert 5 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍເລອກຮູບຕາມຕອ້ື ງການ 6 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍ Insert 97

• ການປູ່ ຽນສພີ ນື້ ບອກເປັນສະທອື້ ນ ຕວົ ອກັ ສອນລວດລາຍ Word Art 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Shape Fill 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Gradient 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Shape Fill 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກສສີ ະທອື້ ນຕາມຕອື້ ງການ 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Gradient 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກສສີ ະທອ້ື ນຕາມຕອ້ື ງການ 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ • ການປູ່ ຽນສພີ ນ້ື ບອກ Texture ຕວົ ອກັ ສອນລວດລາຍ Word Art 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Shape Fill 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Texture 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Shape Fill 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກສສີ ະທອື້ ນຕາມຕອ້ື ງການ 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Texture 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກສສີ ະທອື້ ນຕາມ ຕອື້ ງການ 98

• ການປູ່ ຽນສີ ແລະ ຂະໜາດເສນັື້ ຂອບບອກ ຕວົ ອກັ ສອນລວດລາຍ Word Art 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Shape Outline 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກສຕີ າມຕອ້ື ງການ 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Weight 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Shape Outline 5 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກຂະໜາດ 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກສຕີ າມຕອ້ື ງການ 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Weight 5 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກຂະໜາດ • ການປູ່ ຽນ Effect ພນື້ ຕວົ ອກັ ສອນລວດລາຍ Word Art 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Shape Effect 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Shape Effect 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກແບບຕາມຕອ້ື ງການ 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກແບບຕາມຕອ້ື ງການ 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 99

• ການປູ່ ຽນສພີ ນ້ື ຕວົ ອກັ ສອນລວດລາຍ Word Art 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ More 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກປູ່ ຽນຕວົ ໜງັ ສຕາມຕອື້ ງການ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ More 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 3 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກປູ່ ຽນຕວົ ໜງັ ສຕາມ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Text Effects ຕອື້ ງການ • ການປູ່ ຽນ Effects ຕວົ ອກັ ສອນລວດລາຍ Word Art 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Text Effects 3 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Trans from 4 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກປູ່ ຽນຕວົ ໜງັ ສຕາມຕອື້ ງການ 3 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Trans from 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ບອກັ ຕວົ ໜງັ ສ 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍເລອກປູ່ ຽນຕວົ ໜງັ ສຕາມ ຕອື້ ງການ 100

4. ການນາໍ ເຂາົື້ ໄຟລ໌ Video ແລະ ໄຟລສ໌ ຽງເຂາົ້ື ໃນສະໄລດ໌ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Video 4.1 ການນາໍ ໄຟລວ໌ ດິ ໂີ ອມາເພູ່ ມີ ໃສູ່ ໃນບດົ ນາໍ ສະເໜີ 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ INSERT 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Video 3 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Video on My PC. 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ INSERT 3 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Video on My PC 4 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກໄຟລ໌ Video 5 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Insert 4 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກໄຟລ໌ Video 5 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Insert 101

ເມູ່ ອເຮາົ ເພູ່ ມີ ໄຟລວ໌ ດິ ໂີ ອແລວື້ ເພູ່ ອເພູ່ ມີ ຄວາມໜາື້ ສນົ ໃຈໃຫກ້ື ບັ ໄຟລວ໌ ດີ ໂິ ອ ໂດຍການປັບແຕູ່ ງວດີ ໂີ ອ ດວ້ື ຍ Adjust ສາມາດປັບຄູ່ າຕູ່ າງໆໄດດ້ື ູ່ ງັ ນ:ີ້ື - Corrections ປັບຄວາມແຈງ້ື / ມດ - Color ປູ່ ຽນສີ - Poster Frame ຕງັື້ ຄູ່ າພາບຕວົ ຢູ່ າງຄບີ ວດີ ໂີ ອ - Reset Design ຄນຄູ່ າການປັບແຕູ່ ງວດີ ໂີ ອຕູ່ າງໆ ແລະ ການຄນຄູ່ າການປັບຂະໜາດຂອງວດີ ໂີ ອ • ການປັບແຕູ່ ງວດີ ໂີ ອດວ້ື ຍ Video Styles ສາມາດປັບຄູ່ າຕູ່ າງໆດູ່ ງັ ນ:ີ້ື Video Styles ມຮີ ູບແບບສໍາເລດັ ຮູບໃຫເ້ື ລອກໃຊື້ ມີ 3 ແບບ ຄ Subtle, Moderate ແລະ Intense ສາມາດຄກິ ຮູບແບບເພູ່ ອໃຊງ້ື ານໄດທື້ ນັ ທ.ີ - Video Shape ການປູ່ ຽນຮູບຮູ່ າງ - Video Border ການໃສູ່ ເສນັ້ື ຂອບ - Video Effects ການໃສູ່ ລກັ ສະນະພເິ ສດ 102

• ການປູ່ ຽນຮູບຮູ່ າງໃຫກ້ື ບັ ວດີ ໂີ ອທູ່ ີ Ribbon Tabs VIDEO TOOLS 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຮູບ VIDEO 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ FORMAT 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Format 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Video Shape 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ແບບຕາມຕອ້ື ງການ 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Video Shape 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແບບຕາມຕອື້ ງການ 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຮູບ VIDEO • ການປູ່ ຽນຮູບຮູ່ າງໃຫວື້ ດີ ໂີ ອຢູ່ ູ Ribbon Tabs VIDEO TOOLS 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຮູບ VIDEO 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Format 3 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Video Effects 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Format 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Video Effects 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ແບບຕາມຕອ້ື ງການ 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຮູບ VIDEO 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແບບຕາມຕອື້ ງການ 103

4.2 ການເພູ່ ມີ ໄຟລສ໌ ຽງເຂາົື້ ໃນສະໄລ໌ ຖາື້ ຕອ້ື ງການແຊກຟາຍສຽງເຂາົ້ື ມາປະກອບໃນການນາໍ ະເໜອີ າລະບາໍ ພາບ ສາມາດປະຕບິ ດັ ໄດດື້ ູ່ ງັ ນ:ີ້ື 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກແທບັ INSERT 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກຄໍາສູ່ ງັ Audio 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກ Audio on my PC.. 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກຄາໍ ສູ່ ງັ Audio 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກແທບັ Insert 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກ Audio on my PC 104

4 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກໄຟສຽງທູ່ ຕີ ອື້ ງການ 5 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກ Insert 6 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກ Automatically ເພູ່ ອກາໍ ນດົ ໃຫຫື້ ຼນິື້ ສຽງອດັ ຕະໂນມດັ 4 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກໄຟສຽງທູ່ ຕີ ອື້ ງການ 5 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກ Insert 6 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກ Automatically 105

ບດົ ທີ 5 ການເຮດັ ວຽກກບັ ສະໄລດປ໌ ະເພດຕາຕະລາງ 1. ການແຊກຕາຕະລາງເຂາົື້ ມາໃນສະໄລດ໌ ການນາໍ ສະເໜໃີ ນຮູບແບບຂອງຕາຕະລາງ ຈະຊູ່ ວຍໃຫໜື້ າ້ື ສນົ ໃຈ ແລະ ງູ່າຍຕູ່ ໍການອູ່ ານ ເຊູ່ ງິ ຕາຕະລາງປະກອບ ດວື້ ຍ 3 ພາກສູ່ ວນ ຄ: 1 ແຖວ Row ສູ່ ວນທູ່ ສີ ະແດງແຖວນອນ 2 ຖນັ Column ສູ່ ວນທູ່ ສີ ະແດງແນວຕງັື້ 3 ແຊວ Cell ເປັນສູ່ ວນທູ່ ຕີ ດັ ກນັ ລະຫວູ່ າງຖນັ ແລະ ແຖວ ວທິ ທີ ີ 1: 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ INSERT 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Table 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍຄາື້ ງລາກ ເພູ່ ອເລອກເອາົ ຈາໍ ນວນແຖວ ແລະ ຖນັ 1 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ INSERT 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍຄາ້ື ງລາກ ເພູ່ ອເລອກເອາົ ຈາໍ ນວນແຖວ ແລະ ຖັນ 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Table ວທິ ທີ ີ 2: 1. ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ INSERT 2. ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Table 3. ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Insert Table 4. ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Number of Columns (ຖນັ ) 5. ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Number of Rows (ແຖວ) 6. ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Ok 106

1. ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ INSERT 4 Columns (ຖນັ ) 2. ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Table 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Insert Table 5 Rows (ແຖວ) 6. ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Ok 2. ການພມິ ຂຄໍ້ື ວາມລງົ ໃນຕາຕະລາງ ເມູ່ ອສາື້ ງຕາຕະລາງສໍາເລດັ ແລວ້ື ໃຫຄ້ື ກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ໃນຫອື້ ງທູ່ ຕີ ອື້ ງການ ແລວ້ື ພມິ ຂຄໍ້ື ວາມໃສູ່ ໃຫຄ້ື ກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ໃນຫອື້ ງທູ່ ຕີ ອື້ ງການ ແລວ້ື ພມິ ຂຄໍື້ ວາມໃສູ່ 3. ການຈດັ ການ ກບັ ຂໍຄ້ື ວາມໃນຕາຕະລາງ • ການແກໄ້ື ຂຟອນຕວົ ໜງັ ສ ຢູ່ ູໃນຕາຕະລາງມວີ ທີ ປີ ະຕບິ ດັ ດູ່ ງັ ນ:ີ້ື 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ HOME 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Font ປູ່ ຽນຟູ່ ອນພາສາລາວ Phetsarath OT 4 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ EN ເລອກປູ່ ຽນເປັນ LA 107

3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Font ປູ່ ຽນຟູ່ ອນພາສາລາວ Phetsarath OT 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ HOME 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 4 ເລອກປູ່ ຽນເປັນ LA • ການຈດັ ຕາໍ ແໜູ່ ງຕວົ ໜງັ ສໃນຕາຕະລາງ 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ HOME 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຕໍາແໜູ່ ງ ຊາື້ ຍ, ກາງ, ຂວາ ຕາມຕອື້ ງການ 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ HOME 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຕາໍ ແໜູ່ ງ ຊາ້ື ຍ, ກາງ, ຂວາ ຕາມຕອື້ ງການ 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 4. ການປັບແຕູ່ ງ ແກໄ້ື ຂຕາຕະລາງ 108

4. ການປັບແຕູ່ ງແກໄື້ ຂຕາຕະລາງ • ການປັບແຕູ່ ງໃສູ່ ສພີ ນື້ ຂອງຕາຕະລາງ 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ DESIGN 3 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ More 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ DESIGN 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ເລອກແບບ 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ More 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ເລອກແບບ • ການປັບແຕູ່ ງໃສູ່ ສພີ ນື້ ຂອງຕາຕະລາງເພູ່ ມີ ເຕມີ 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ DESIGN 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Shading 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ DESIGN 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Shading 4 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ເລອກສີ 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ເລອກສີ 109

• ການປັບແຕູ່ ງໃສູ່ ເສນັ້ື ຂອບຂອງຕາຕະລາງເພູ່ ມີ ເຕມີ 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ DESIGN 3 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Border 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ DESIGN 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Border 4 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ເລອກແບບເສນັ້ື 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ເລອກແບບເສນັ້ື • ການເພູ່ ມີ ຖນັ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ LAYOUT 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຖນັ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ LAYOUT 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Insert left ຫຼ Insert Right 3 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Insert left ຫຼ Insert Right 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ຖນັ ຕາຕະລາງ 110

• ການເພູ່ ມີ ແຖວຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ LAYOUT 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖວຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ LAYOUT 3 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Insert Above ຫຼ Insert Below 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Insert Above ຫຼ Insert Below 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖວຕາຕະລາງ 5. ການໃຊງື້ ານຕາຕະລາງຈາກເຄາົື້ ໂຄງສະໄລສ໌ າໍ ເລດັ ຮູບ 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ HOME 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ New Slide 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ HOME 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ New Slide 111

3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຮູບ Insert Table 4 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸໃ Number of Columns (ຖນັ ) 5 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Number of Rows (ແຖວ) 6 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Ok 4 Columns (ຖນັ ) 6 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ປູ່ ຸມ Ok 5 Rows (ແຖວ) 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຮູບ Insert Table • ວທິ ີ ເຊູ່ ອມແຖວ/ຖນັ ຕາຕະລາງ Merge Cells 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍຄາ້ື ງໃສູ່ ຫອ້ື ງລາກທາສີ ແຖວ/ຖນັ ທູ່ ເີ ຮາົ ຕອ້ື ງການຈະເຊູ່ ອມ 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ LAYOUT 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ LAYOUT 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Merge Cells 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Merge Cells 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍຄາ້ື ງໃສູ່ ຫອ້ື ງລາກທາສີ ແຖວ/ຖນັ 112

6. ການລບຶ ຕາຕະລາງ (Delete) 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ LAYOUT ວທິ ທີ ີ 1: 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ເສນັ້ື ຂອບຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ LAYOUT 3 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Delete 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Delete table 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Delete 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ເສນັ້ື ຂອບຕາຕະລາງ 4 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Delete table ວທິ ທີ ີ 2: 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ເສນັ້ື ຂອບຕາຕະລາງ 2 ກດົ ປູ່ ຸມ Delete ຢູ່ ູແປນື້ ພມິ • ການລບຶ (ຕດັ ) ຖນັ ຕາຕະລາງ 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຖນັ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ LAYOUT 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Delete 4 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Delete Columns 113

3 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Delete 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ LAYOUT 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Delete Columns 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຖນັ ຕາຕະລາງ • ການລບຶ (ຕດັ ) ແຖວຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ LAYOUT 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຖນັ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ LAYOUT 3 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Delete 4 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Delete Rows 3 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Delete 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Delete Rows 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ຖນັ ຕາຕະລາງ 114

• ການປັບແຕູ່ ງໃສູ່ Effect ຕາຕະລາງເພູ່ ມີ ເຕມີ 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ DESIGN 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Effect 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ DESIGN 4 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ເລອກແບບ 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Effect 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ເລອກແບບ • ການປັບແຕູ່ ງໃສູ່ Effect ຕາຕະລາງເພູ່ ມີ ເຕມີ 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ແຖບ DESIGN 3 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Effect 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ DESIGN 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ເລອກແບບ 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Effect 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຕາຕະລາງ 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ເລອກແບບ 115

ບດົ ທີ 6 ການນໍາສະໄລດໄ໌ ປໃຊງື້ ານ 1. ການພມິ ສະໄລດແ໌ ບບ Slide ເຮາົ ສາມາດ Print ເອກະສານໄດຢ້ື ູ່ າງວູ່ ອງໄວ ໂດຍການຄກິ ເມາົ ທູ່ ປີ ູ່ ຸມ (Print) ເຊູ່ ງິ ວທິ ນີ ີ້ື ເປັນການສູ່ ງັ ພມີ ພ໌ ທຸກໆໜາ້ື ແຕູ່ ຖາື້ ເຮາົ ຕອ້ື ງການກໍານດົ ລາຍລະອຽດກູ່ ຽວກບັ ການພມີ ພ໌ ເຊູ່ ນັ ເລອກພມີ ພສ໌ ະເພາະໜາ້ື ທູ່ ຕີ ອ້ື ງການ ຫຼ ກາໍ ນດົ ຈາໍ ນວນຊຸດໃນການພມີ ພກ໌ ູ່ ສໍ າມາດເຮດັ ໄດ.ື້ 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ File 1 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ File 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກ Print 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກ Print 116

3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກປະເພດເຄູ່ ອງພນິ ເຕີ 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກເຄູ່ ອງພມິ 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກປະເພດເຄູ່ ອງພນິ ເຕີ 4 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກເຄູ່ ອງພມິ 117

5 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ເລກໜາື້ ທູ່ ຕີ ອື້ ງການພມິ 5 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ເລກໜາ້ື ທູ່ ຕີ ອ້ື ງການພມິ 6 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຈາໍ ນວນຊຸດເອກະສານທູ່ ຕີ ອື້ ງການພມິ 6 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຈາໍ ນວນຊຸດເອກະສານ 118

7 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຮູບແບບທູ່ ຕີ ອື້ ງການຈະໃຫພື້ ມິ 7 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຮູບແບບທູ່ ຕີ ອ້ື ງການ 8 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Print 8 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Print 119

2. ການພມິ ສະໄລດແ໌ ບບ Handout ການພມິ ເອກະສານປະກອບການບນັ ຍາຍ Handout ໃຫເື້ ປັນທາງການດວ້ື ຍການໃຊື້ Header/Footer ໃນ PowerPoint ນນັື້ ສາມາດເຮດັ ໄດໂ້ື ດຍຜູ່ ານເມນູ Print ເລອກ Edit Header & Footer ເຊູ່ ງິ ເຮາົ ສາື້ ງ ແບບນີື້ ແມູ່ ນຈະເຮດັ ໃຫເ້ື ອກະສານມເີ ອກະລກັ ໜາ້ື ເຊູ່ ອຖຫຼາຍຂນຶື້ ສະແດງເຖງິ ຄວາມຕງັ້ື ໃຈສາ້ື ງເອກະສານເພູ່ ອ ວຽກງານ ນໍາສະເໜຄີ ງັື້ ນໂີ້ື ດຍສະເພາະ. 2.1 ວທິ ໃີ ສູ່ ຫວົ ຂໍື້ ຫຼ ຂໍຄື້ ວາມໃຫກື້ ບັ ສູ່ ວນຫວົ ເອກະສານ Header ແລະ ສູ່ ວນທາ້ື ຍເອກະສານ Footer 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ File 1 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ແຖບ File 2 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກ Print 2 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍເລອກ Print 120

3 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກປະເພດເຄູ່ ອງພນິ ເຕີ 4 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ ຈາໍ ນວນໜາ້ື ທູ່ ຕີ ອ້ື ງການພມິ 5 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ ຈາໍ ນວນຊຸດເອກະສານທູ່ ຕີ ອ້ື ງການພມິ 6 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກແບບ Handout ທູ່ ຕີ ອື້ ງການຈະໃຫພ້ື ມິ 7 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Edit Header & Footer 5 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ຈາໍ ນວນຊຸດເອກະສານ 3 ຄຣກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກປະເພດເຄູ່ ອງພນິ 4 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ຈາໍ ນວນໜາ້ື ທູ່ ຕີ ອື້ ງການພມິ 6 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍເລອກແບບ Handout ທູ່ ຕີ ອ້ື ງການ 1: Full Page Slides ແມູ່ ນການພມິ ແບບເຕມັ ໜາື້ ເຈຍື້ 2: Notes Pages ແມູ່ ນການພມິ 1 ສະໄລຕ໌ ູ່ ໍໜາ້ື ແລະ ພມິ ໂນດໄວທື້ ູ່ ຢີ ູ່ ູທາງລູ່ ຸມ (ຖາ້ື ມ)ີ 3: Outline ຈະພມິ ສະເພາະຂຄໍື້ ວາມ ໂດຍຈະບູ່ ໍມຮີ ູບປະກອບ 4: 1 Slide ແມູ່ ນການພມິ 1 ສະໄລຕ໌ ູ່ ໍ 1 ແຜູ່ ນ ແບບບູ່ ໍເຕມັ ໜາື້ 5: 2 Slide ພມິ 2 ສະໄລໃ໌ ນໜາື້ ເຈຍື້ ດຽວ 6: 3 Slide ພມິ 3 ສະໄລໃ໌ ນ 1 ແຜູ່ ນ ແລະ ຈະມເີ ສນັື້ ຕໃີ ຫຂ້ື ຽນ ໂນດທູ່ ຢີ ູ່ ູທາງຂາື້ ງເພູ່ ມີ ເຕມີ 7: 4 Slide Horizontal ພມິ 4 ສະໄລໃ໌ ນ 1 ແຜູ່ ນ ເຊູ່ ງິ ຈະໄລູ່ ລາໍ ດບັ ສະໄລ໌ ຄ 1-2 ແລະ 3-4 8: 6 Slide Horizontal ພມິ 6 ສະໄລ໌ ໃນ 1 ແຜູ່ ນ ເຊູ່ ງິ ຈະໄລູ່ ລາໍ ດບັ ສະໄລ໌ ຄ 1-2, 3-4 ແລະ 5-6 9: 9 Slide Horizontal ພມິ 9 ສະໄລໃນ 1 ແຜູ່ ນເຊູ່ ງິ ຈະໄລູ່ ລາໍ ດບັ ສະໄລ໌ ຄ 1-2, 3-4, 5-6 ແລະ 7-8-9 10: 4 Slide Vertical ພມິ 4 ສະໄລໃ໌ ນ 1 ແຜູ່ ນ ເຊູ່ ງິ ຈະໄລູ່ ລາໍ ດບັ ສະໄລ໌ ຄ 1-3 ແລະ 2-4 11: 6 Slide Vertical ພມິ 6 ສະໄລ໌ ໃນ 1 ແຜູ່ ນ ເຊູ່ ງິ ຈະໄລູ່ ລໍາດບັ ສະໄລ໌ ຄ 1-4, 2-5 ແລະ 3-6 12: 9 Slide Vertical ພມິ 9 ສະໄລໃນ 1 ແຜູ່ ນເຊູ່ ງິ ຈະໄລູ່ ລາໍ ດບັ ສະໄລ໌ ຄ1-4-7, 2-5-8 ແລະ 3-5-9 121

10 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Print 7 ຄຣກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Edit Header & Footer 9 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Apply to All 10 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Print 9 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Apply to All 1 Date and time ແມູ່ ນວນັ ທີ ທູ່ ສີ ະແດງໃນເອກະສານ ສາມາດໃຫື້ Update ອດັ ຕະໂນມດັ 2 Page Number ເລກໜາ້ື ຈະສະແດງມຮາເບອື້ ງລູ່ ຸມຂວາຂອງເອກະສານທຸກໜາື້ 3 Header ຫວົ ເອກະສານຈະສະແດງທູ່ ເີ ບອື້ ງຊາ້ື ຍເທງິ ຂອງເອກະສານທຸກໜາື້ 4 Footer ທາື້ ຍເອກະສານຈະສະແດງທູ່ ເີ ບອ້ື ງຊາື້ ຍລູ່ ຸມຂອງເອກະສານທຸກໜາື້ 122

3. ການຂຽນສະໄລດລ໌ ງົ ແຜູ່ ນ CD ການເກບັ ໄຟລ໌ Power Point ສາມາດເຮດັ ໄດຫື້ ຼາຍຮູບແບບ ແລະ ທູ່ ຍີ ງັ ນຍິ ມົ ກນັ ໃຊຢ້ື ູ່ ູ ກຄໍ ການບນັ ທກຶ ໄຟລ໌ Power Point ລງົ ໃສູ່ CD ຫຼ DVD ນນັື້ ເອງ, ເພາະວູ່ າບາງຄງັື້ ເຮາົ ບູ່ ໝໍ ນັ້ື ໃຈໃນ drive/USB ເພາະບາງທີ ເຮາົ ເອາົ ໄປເປີດບູ່ ອນອູ່ ນ ກໍບູ່ ສໍ າມາດເປີດໄດ້ື ເນູ່ ອງຈາກ drive/USB ເປັນໄວຣດັ ຫຼ ບາງເຄູ່ ອງກບໍ ູ່ ໍສາມາດໄດຊ້ື ູ່ ໆ ບາງຄງັື້ ການທູ່ ເີ ຮາົ ກອບໄຟລເ໌ ອກະສານ Power Point ຂອງເຮາົ ໃສູ່ CD ໄວນ້ື ນັື້ ກໍເປັນການດີ ແລະ ອກີ ຢູ່ າງ ບາງທຮີ ູບພາບຕວົ ໜງັ ສທູ່ ເີ ຮາົ ໃສູ່ ໄວໃື້ ນ Power Point ກຍໍ ງັ ມຢີ ູ່ ູຄເກູ່ າົ . 3.1 ການເປີດໂປແກຣມ Nero 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Start 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Nero 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Nero Express 2 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍໃສູ່ Nero 3 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍໃສູ່ Nero Express 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ Start 3.2 ການ Burn ຂມໍ້ື ນູ ໃສູ່ CD ຫຼ DVD 1 ເອາົ ແຜູ່ ນ CD ຫຼ DVD ໃສູ່ ໃນຫວົ ຂຽນ 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກຊະນດິ ຂອງ Data 123

- ຖາື້ ເຮາົ ໃສູ່ ແຜູ່ ນ CD ກເໍ ລອກ Data CD 2 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກຊະນດິ ຂອງ Data - ຖາ້ື ເຮາົ ໃສູ່ ແຜູ່ ນ DVD ກເໍ ລອກ Data DVD 3 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກ Add 3 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍເລອກ Add 124

4 ຄກິ ເມາົື້ ຊາື້ ຍເລອກໄຟລ໌ Power Point 5 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍເລອກກດົ Add 4 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍເລອກໄຟລ໌ Power 5 ຄກິ ເມາົື້ ຊາ້ື ຍເລອກກດົ Add 6 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Burn 6 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາ້ື ຍໃສູ່ Burn 125

7 ຖາ້ື ຈນົ ກວູ່ າຈະ Burn ສໍາເລດັ 4. ການກອບປີ ຫຼ Save ລງົ flash drive/USB ມີ drive/USB ແລວ້ື ເຮາົ ສາມາດເອາົ ໄຟລທ໌ ູ່ ຈີ າໍ ເປັນ ຫຼ ໃຊເ້ື ລອື້ ຍໆໄປນໍາໄດທ້ື ຸກບູ່ ອນ ແລວ້ື ສຽບໃຊງື້ ານກບັ ຄອມພວິ ເຕທີ ູ່ ໃີ ຊອ້ື ຸປະກອນ USB ໄດເ້ື ລຍີ ເຫນນອ້ື ຍໆ ຂະໜາດບູ່ ໍເກນີ 2 ນວິ້ື ບາງຫຸນຼື້ ສາມາດເກບັ ຂມໍື້ ນູ ໄດຫື້ ຼາຍ ເປັນ TB (terabyte) ບາດດຽວ ແຕູ່ ຈະຊອກຊຍື້ າກ ແລະ ລາຄາຂອ້ື ນຂາ້ື ງແພງ drive/USB ທູ່ ບີ ນັ ຈະໄດນ້ື ອື້ ຍ ກວູ່ ານນັ້ື ການ copy ໄຟລ໌ ໄປໄວໃ້ື ນ USB ນນັ້ື ງູ່າຍ ພຽງແຕູ່ ເຄຍີ ເຫນັ ຄງັ້ື ດຽວກສໍ າມາດໃຊເື້ ປັນ ມີ ວທິ ປີ ະຕບິ ດັ ດູ່ ງັ ລູ່ ຸມນ:ີື້ ວທິ ທີ ີ 1: 1 ຄກິ ເມາົ້ື ຊາື້ ຍໃສູ່ ໂຟນເດທີ ູ່ ມີ ີ ໄຟລທ໌ ູ່ ຈີ ະ Copy • ເປີດ Explorer ບາງທກີ ໍເປັນ File Explorer • ກດົ ⊞ Win + E ເລູ່ ອນໄປຕາມລາຍຊູ່ drive/USB ແລະ ໂຟນເດທີ າງຊາື້ ຍ ຈນົ ເຫນັ ໄຟລທ໌ ູ່ ີ ຈະ Saveໃສູ່ drive/USB • ໄຟລທ໌ ູ່ ເີ ຮາົ ເອງມກັ ໄປຢູ່ ູໃນ ໂຟນເດີ “Documents” (ບາງທູ່ ກີ ເໍ ປັນ “My Documents” ຫຼ “Ploy’s Documents” ໃນກໍລະນທີ ູ່ ໃີ ຊຊື້ ູ່ ໃນຄອມວູ່ າ Ploy) • ຖາື້ ເຮາົ ຈະຊອກຫາຮູບ ຫຼ ເພງັ ທູ່ ີ Save ໄວໃື້ ນຄອມ ລອງເຂາົ້ື ໂຟນເດີ “Picture” ກບັ “Music” 126

2 ສຽບ drive/USB ທູ່ ພີ ອດ USB ຂອງຄອມພວິ ເຕີ • ຕໍາແໜູ່ ງຂອງພອດ USB ຈະຕູ່ າງກນັ ອອກໄປຕາມ ຍູ່ ຫີ ໍື້ ແລະ ຫຸນຼື້ ຄອມພວິ ເຕທີ ູ່ ໃີ ຊື້ ຖາ້ື ເປັນຄອມພວິ ເຕີ ຕງັື້ ໂຕະ ປົກກະຕພິ ອດຈະຢູ່ ູທາງໜາ້ື ເຄດຂອງຄອມ ແຕູ່ ບາງທກີ ໍຢູ່ ູທາງຫຼງັ ໜາື້ ຈແໍ ທນ ສູ່ ວນພອດ USB ຂອງແລບັ ທອບ ກຢໍ ູ່ ູທງັ ສອງຂາ້ື ງຂອງເຄູ່ ອງເລຍີ 3 ເລອກວູ່ າຈະ Save ໄຟລ໌ ທູ່ ີ copy ມາໄວບ້ື ູ່ ອນໃດໃນ drive/USB • ເຮາົ copy ໄຟລ໌ ໄປໄວໃື້ ນໂຟນເດໃີ ດກໄໍ ດຂື້ ອງ drive/USB • ຫຼງັ ຈາກສຽບ drive ໄດບື້ ດິ ໜູ່ ງຶ ຈະມີ dialog box ປາກດົ ຂນຶ້ື ມາ ເຊູ່ ງິ 1 ໃນຕວົ ເລອກຈະເປັນ “Open folder to view files” ໃຫຄື້ ກິ ລງິື້ ໄປຫາ root (ໂຟນເດຫີ ຼກັ ) ຂອງ drive/USB ເຮາົ copy ໄຟລ໌ ມາໃສູ່ ໃນໂຟນເດນີ ໄີ້ື ດເື້ ລຍີ ຫຼ ຈະໃສູ່ ໂຟນເດໃີ ດກໍໄດທື້ ູ່ ເີ ຫນັ ຢູ່ ູຫນັື້ . • ຖາື້ ບູ່ ມໍ ໜີ າ້ື ຕູ່ າງປະກດົ ຂນຶື້ ມາ ໃຫກ້ື ດົ ປູ່ ຸມ ⊞ Win + E ເພູ່ ອເປີດໜາື້ ຕູ່ າງ Explorer ໃໝູ່ ແລວ້ື ດບັ ເບນິ ຄກິ ຊູ່ drive/USB ທາງຊາື້ ຍຂອງໜາື້ ຈໍ ປົກກະຕຈິ ະເປັນ “USB Drive” ຫຼ “Removable Storage” ບູ່ ກໍ ຊໍ ູ່ ຍູ່ ຫີ ໍ້ື (ເຊູ່ ນັ “Sandisk”) • ສາ້ື ງໂຟນເດໃີ ໝູ່ ມູ່ ມີ ຊີ ູ່ ຈູ່ ງູ່າຍ ຈະໄດເື້ ປັນລະບຽບ, ໃຊສື້ ະດວກເວລາຈະສາ້ື ງໂຟນເດໃີ ໝູ່ ໃນ drive/USB ກໍພຽງແຕູ່ ກດົ Ctrl +⇧ Shift + N ແລວ້ື ພມິ ຊູ່ ໂຟນເດີ (ເຊູ່ ນັ “Personal”, “Photos” ຫຼ ອູ່ ນໆ) ກດົ ↵ Enter ແລວ້ື ດບັ ເບນິ ຄກິ ເພູ່ ອເປີດໂຟນເດໃີ ໝູ່ . 4 ລາກໄຟລຈ໌ າກຄອມພວິ ເຕໄີ ປໃສູ່ ໃນ drive/USB ພທໍ ງັ ສອງໜາ້ື ຕູ່ າງ Explorer ເປີດຢູ່ ູ (ໜາື້ ຕູ່ າງໜູ່ ງຶ ໃນຄອມພວິ ເຕີ ອກີ ໜາື້ ຕູ່ າງໜູ່ ງຶ ໃນ drive/USB) ກລໍ າກ ໄຟລຈ໌ າກຄອມໄປໃສູ່ ໃນ drive/USB ໄດເື້ ລຍີ ພໍລາກໄຟລໄ໌ ປໃສູ່ ໃນ drive/USB ແລວື້ ເທູ່ າົ ກບັ ເຮາົ ໄລໄ໌ ວໃ້ື ນ drive/USB ໂດຍບູ່ ໍໄດລ້ື ບຶ ໄຟລຕ໌ ນົື້ ສະບບັ ໃນຄອມພວິ ເຕ.ີ • ຖາ້ື ຈະ copy ເທູ່ ອລະຫາຼ ຍໄຟລ໌ ໃຫກື້ ດົ Ctrl ຄາ້ື ງ ແລວື້ ຄກິ ແຕູ່ ລະໄລ໌ ພເໍ ລອກຄບົ ທຸກໄຟລທ໌ ູ່ ຕີ ອ້ື ງການ ແລວ້ື ກໍຄກິ ບູ່ ອນໃດກໍໄດໃ້ື ນໄຟລທ໌ ູ່ ເີ ລອກໄວື້ ແລວ້ື ລາກໄຟລທ໌ ງັ ກູ່ ຸມໄປໃສູ່ ໃນ drive/USB • ຫຼ ຖາື້ ຈະ copy ທງັ ໂຟນເດີ ທງັ ຈາກຄອມໄປ ແລະ ສະລບັ ກນັ ກລໍ າກມາໄດແື້ ບບດຽວກນັ . 5 Save ແລະ ເປີດ drive/USB ເລຍີ ຖາື້ ເປີດໄຟລໄ໌ ວໃ້ື ນໂປແກຣມອູ່ ານ ເຊູ່ ນັ Microsoft Word ຫຼ Photoshop ໃຫ້ື Save ໃສູ່ drive/USB ໄດເື້ ລຍີ ບູ່ ໍຕອ້ື ງລາກໄປ-ມາລະຫວູ່ າງໜາື້ ຕູ່ າງ Explorer ໂດຍຄກິ “File” ແລວ້ື ຄກິ “Save As” ຈາກນນັ້ື ເລອກຕໍາແໜູ່ ງທູ່ ຈີ ະ ໄຟລເ໌ ປັນ drive/USB 6 eject drive ຢູ່ າງປອດໄພ • ຈະແນູ່ ໃຈໄດວື້ ູ່ າຂມໍື້ ນູ ໃນ drive/USB ປອດໄພດີ ຕອ້ື ງ eject ກູ່ ອນ ແລວື້ ຄູ່ ອຍຖອດ drive/USB • ຢູ່ ູແຈຂວາລູ່ ຸມຂອງໜາ້ື ຈໍ ຂາື້ ງໂມງ ຈະມໄີ ອຄອນ USB (ແລວ້ື ແຕູ່ ວູ່ າໃຊື້ windows ເວຊີ ນັ ໃດ ບາງທກີ ໍ ມເີ ຄູ່ ອງໝາຍຕກິ ສຂີ ຽວທາງເທງິ ) ໃຫຄ້ື ກິ ຂວາໃສູ່ ໄອຄອນນີື້ ແລວື້ ເລອກ “Safely eject” • ພໍເຫນັ ຂຄໍ້ື ວາມຍນຍນັ ວູ່ າ “It’s safe to unplug your device” ກດໍ ງຶ drive/USB ອອກ ຈາກພອດໄດເື້ ລຍີ 127

ວທິ ທີ ີ 2 1 ສຽບ flash drive/USB ໃນພອດ USB • ຖາື້ ໃຊແ້ື ລບັ ທອບັ ພອດ USB ຈະຢູ່ ູຂາື້ ງເຄູ່ ອງ ຖາ້ື ໃຊເື້ ຄູ່ ອງ Mac ປົກກະຕພິ ອດຈະຢູ່ ູຫຼງັ ຈໍ ສຽບ drive ແລວ້ື ຈະ mount ໃນຄອມອດັ ຕະໂນມດັ ພສໍ ໍາເລດັ ຂນັື້ ຕອນ ເຮາົ ຈະເຫນັ ໄອຄອນຄ ຮາດ drive ນອ້ື ຍໆ ສຂີ າວປາກດົ ຂນຶື້ ມາໃນ desktop 2 ເບູ່ ງິ ໄຟລໃ໌ ນ drive/USB • ໃຫດື້ ບັ ເບນິ ຄກິ ໄອຄອນ drive/USB ນທີ້ື ູ່ ໜີ າື້ desktop ແລວ້ື ຈະເຫນັ ໄຟລໃ໌ ນ drive ປາກດົ ຂນຶື້ ມາໃນໜາ້ື ຕູ່ າງໃໝູ່ ກໍ copy ໄຟລໄ໌ ປໄວໃ້ື ນ root (ໂຟນເດຫີ ກຼັ ) ໄດເ້ື ລຍີ ຫຼ ໃສູ່ ໂຟນເດອີ ູ່ ນທູ່ ຢີ ູ່ ູ ໃນຂອບທາງຂວາມ. • ໃນໜາ້ື ຕູ່ າງນຈີື້ ະສະແດງພນ້ື ທູ່ ເີ ກບັ ຂໍມື້ ນູ ທູ່ ເີ ຫຼອຂອງ drive/USB ນໍາ • ເຮາົ ເຂາົ້ື drive/USB ໂດຍເປີດ Finder ແລວ້ື ເລອກ drive/USB ໃນຫວົ ຂໍ້ື “Devices” ທາງຊາື້ ຍຂອງໜາື້ ຈກໍ ໄໍ ດ.ື້ 3 ສາ້ື ງໂຟນເດໃີ ໝູ່ ໃຫໄ້ື ຟລທ໌ ູ່ ີ copy ມາໂດຍສະເພາະ • ຈະສະດວກກວູ່ າ (ແຕູ່ ບູ່ ໍບງັ ຄບັ ) ຖາື້ ສາື້ ງໂຟນເດໃີ ໝູ່ ໃນ drive/USB ໄວໃ້ື ສູ່ ໄຟລທ໌ ູ່ ີ copy ມາ ໂດຍສະເພາະ ໂດຍແຍກໂຟນເດຕີ າມປະເພດໄຟລຕ໌ ງັື້ ຊູ່ ໃຫສື້ ງັ ເກດ ແລະ ແຍກອອກງູ່າຍໆ ຈະ ສະດວກເວລາໃຊງ້ື ານ. 128

• ເປີດໜາ້ື ຕູ່ າງ drive/USB ແລວື້ ໃຫກ້ື ດົ ⇧ Shift +⌘ Command + N ເພູ່ ອສາ້ື ງໂຟນເດີ ໃໝູ່ • ຕງັື້ ຊູ່ ໂຟນເດີ ແລວ້ື ກດົ ⏎ Return 4 ຊອກໄຟລທ໌ ູ່ ຈີ ະ copy ໃນຄອມພວິ ເຕີ • ເປີດ Finder ແລວື້ ໄປຫາໂຟນເດີ ທູ່ ມີ ໄີ ຟລທ໌ ູ່ ຈີ ະ copy ໄປຫາ drive/USB 5 ລາກໄຟລໄ໌ ປໃສູ່ drive/USB • ຖາ້ື ຈະ copy ໄຟລແ໌ ບບບູ່ ໍລບຶ ຕນົື້ ສະບບັ ໃນຄອມ ໃຫລື້ າກໄຟລໄ໌ ປໃສູ່ ໃນໂຟນເດີ drive/USBທູ່ ີ ເປີດຢູ່ ູ. • ຖາ້ື ສາື້ ງໂຟນເດໃີ ໝູ່ ແລວ້ື ແລະ ຍາກ copy ໄຟລໄ໌ ປໄວໃື້ ນນນັື້ ໃຫລ້ື າກໄຟລໄ໌ ປໃສູ່ ໃນໂຟນເດນີ ນັ້ື ໄດເື້ ລຍີ • ຖາ້ື ເລອກຫາຼ ຍໄຟລພ໌ ອື້ ມກນັ ໃຫກື້ ດົ Control ຄາ້ື ງ ແລວື້ ຄກິ ຊູ່ ຂອງແຕູ່ ລະໄຟລ໌ ເພູ່ ອ copy ແລວື້ ລາກໄປໃສູ່ ໃນໂຟນເດໃີ ໝູ່ . 6 eject drive/USB • ຕອ້ື ງ “eject” drive/USB ກູ່ ອນດງອອກຈາກພອດ USB ຂອມຄອມພວິ ເຕກີ ູ່ ອນສະເໝີ ຂໍມ້ື ູນ ທາງໃນຈູ່ ງິ ບູ່ ເໍ ສຍຫາຍ ໃຫໄ້ື ປໜາ້ື desktop ແລວື້ ລາກ ໄອຄອນ drive/USB ໄປໃສູ່ ໃນ Trash (ໄອຄອນຖງັ ຂເີ້ື ຫຍອ້ື ຈະກາຍເປັນໄອຄອນ “eject” ຕອນເຮາົ ລາກ) ສາໍ ເລດັ ແລວື້ ກໍດງຶ drive/USB ອອກໄດເື້ ລຍີ . ເຄດັ ລບັ : • ຖາ້ື ສຽບແລວື້ ຊອກ drive/USB ໃນ file explorer ຂອງຄອມບູ່ ເໍ ຫນັ ໃຫລ້ື ອງຖອດ ແລວື້ ສຽບ ຄນອກີ ຕູ່ ມ. • ກວດເບູ່ ງິ ໃຫແ້ື ນູ່ ໃຈວູ່ າ ມພີ ນື້ ທູ່ ເີ ກບັ ຂໍມ້ື ນູ ພຽງພໍໃນ drive/USB ຖາື້ ຈະໃສູ່ ລາຍງານ ຫຼ ຍາ້ື ຍໄຟລ໌ ທູ່ ວົ ໄປໃຊື້ Save drive ບນັ ຈແຸ ຕູ່ 2 GB (gigabyte) ກໍພໍແລວ້ື ແຕູ່ ຖາ້ື ເກບັ ໄຟລເ໌ ພງັ ຫຼ ຮູບ ກໍ ຕອ້ື ງເພູ່ ມີ ເປັນ 64 GB ຫຼ 128 GB ຈູ່ ງິ ຈະພໍ • ອນັ ນຜີ້ື ູຊື້ ູ່ ຽວຊານເພູ່ ນິ ບອກມາ ແຕູ່ ເຮາົ ກໍຄງົ ຮູກື້ ນັ ຢູ່ ູ ວູ່ າດຽວນໃີ້ື ຜເຮດັ drive/USB ຕກົ ເຮູ່ ຍຮບັ ຮອງ ວູ່ າເກນີ ເຄູ່ ງິ ຈະຕອື້ ງມຜີ ູປ້ື ະສງົ ຮາ້ື ຍ ລກັ ເປີດເບູ່ ງິ ຂໍມ້ື ນູ ທາງໃນ ເພາະແບບນນັື້ ຄວນ encrypt ຫຼ ເຂາົ້ື ລະຫດັ ຂມໍື້ ນູ ໃນ Save drive ກູ່ ອນ ເພູ່ ອປອ້ື ງກນັ ຂໍມື້ ູນສູ່ ວນຕວົ ຮູ່ ວົ ໄຫຼ ລວມເຖງິ ການລກັ . 129

ບດົ ທີ 7 ທກັ ສະການນາໍ ສະເໜດີ ວ້ື ຍ Microsoft Powerpoint 2013 1. ຂນັື້ ຕອນການນາໍ ສະເໜີ ການສາ້ື ງບດົ ນໍາສະເໜຂີ ມໍ້ື ນູ ໃຫໄື້ ດດື້ ນີ ນັ້ື ຂນຶ້ື ຢູ່ ູກບັ ອງົ ປະກອບຫຼາຍສູ່ ວນ ເລູ່ ມີ ຕງັ້ື ແຕູ່ ຂໍມ້ື ູນທູ່ ຈີ ະໃຊບ້ື ນັ ຍາຍ ລໍາ ດບັ ການນໍາສະເໜ,ີ ວທິ ກີ ານນໍາສະເໜີ ບນັ ຍາກາດໃນເວລາບນັ ຍາຍ ແລະ ອູ່ ນໆ ປັດໄຈຕູ່ າງໆເຫູ່ ຼາົ ນີ້ື ບາງຢູ່ າງກໍຄວບ ຄຸມໄດື້ ບາງຢູ່ າງກບໍ ູ່ ສໍ າມາດ ແຕູ່ ການກຽມພອື້ ມໃນການບນັ ຍາຍໄວກ້ື ູ່ ອນຈະເປັນການດທີ ູ່ ສີ ຸດ ເພູ່ ອທູ່ ຈີ ະໄດແື້ ກບ້ື ນັ ຫາທູ່ ອີ າດຈະເກດີ ຂນຶື້ ໄດື້ ຂນັ້ື ຕອນໃນການສາື້ ງບດົ ນາໍ ສະເໜມີ ດີ ູ່ ງັ ຕູ່ ໍໄປນ:ີ້ື • ການວາງແຜນ ຕອື້ ງຮູກື້ ູ່ ອນວູ່ າການນໍາສະເໜຄີ ງັ້ື ນີ້ື ມຈີ ດຸ ປະສງົ ຫຼກັ ເພູ່ ອຫຍງັ ຕອື້ ງການໃຫຫື້ ຍງັ ກບັ ຜູຟ້ື ັງແດູ່ ແລະ ອນັ ສໍາຄນັ ທູ່ ສີ ຸດ ຄຜູຟ້ື ັງແມູ່ ນໃຜ ເພູ່ ອຈະໄດກື້ ຽມເລູ່ ອງຂມໍື້ ນູ ແລະ ຮູບແບບການນໍາສະເໜໄີ ດເ້ື ໝາະສມົ ກບັ ຜູຟື້ ັງ. • ການຈດັ ຕຽມການນາໍ ສະເໜີ ລໍາດບັ ຂນັ້ື ຕອນການຈດັ ທໍາສະໄລໄ໌ ດຫື້ າຼ ຍແບບ ບາງທູ່ ານເລູ່ ມີ ຈາກສາື້ ງສະໄລກ໌ ູ່ ອນ ແລວ້ື ຄູ່ ອຍລຽງລາໍ ດບັ ສະ ໄລທ໌ ຫີ ງຼັ ບາງທູ່ ານວາງໂຄງຮູ່ າງດວື້ ຍຂຄໍ້ື ວາມກູ່ ອນ. ດູ່ ງັ ນນັື້ , ຈະຂສໍ ະຫຸບຼ ເຖງິ ຂນັື້ ຕອນດູ່ ງັ ກູ່ າວໄດື້ 8 ຂນັ້ື ຕອນດູ່ ງັ ນ:ີື້ • ການຕຽມຂມໍື້ ູນໃນສະໄລ໌ ການຫາຂມໍື້ ູນທູ່ ຈີ ະຕອື້ ງໃຊສື້ າໍ ລບັ ການນໍາສະເໜີ ຄວນເນນັື້ ສະເພາະຂໍມື້ ູນທູ່ ເີ ຫນັ ວູ່ າຈາໍ ເປັນແທໆ້ື ແລະ ເໝາະ ກບັ ຜູຟ້ື ັງກູ່ ຸມເປົາື້ ໝາຍທູ່ ວີ າງໄວື້ ວທິ ນີ ຈີ້ື ະຊູ່ ວຍໃນການວາງກອບຂອງຂໍມ້ື ູນທູ່ ຈີ ະນໍາສະເໜ.ີ • ກາໍ ນດົ ຫວົ ຂໍຫື້ ກຼັ ທູ່ ໃີ ຊເ້ື ປັນຈດຸ ຂະຫຍາຍສາໍ ຄນັ ເມູ່ ອໄດຂ້ື ມໍ້ື ູນທູ່ ຕີ ອ້ື ງການຄບົ ແລວື້ ກໍກາໍ ນດົ ຫວົ ຂທໍື້ ູ່ ສີ າໍ ຄນັ ໂດຍເລອກສູ່ ງິ ທູ່ ໜີ າ້ື ຈະເປັນຕອື້ ງຕາຕອ້ື ງໃຈຜູຟ້ື ັງ ເພາະເປັນຂນັື້ ຕອນທໍາອດິ ຂອງຄວາມສໍາເລດັ ໃນການນໍາສະເໜ.ີ • ວາງໂຄງຮູ່ າງ ລຽງລໍາດບັ ຫວົ ຂໍວ້ື ູ່ າຈະນໍາສະເໜຫີ ວົ ຂໃໍ້ື ດກູ່ ອນ ອນັ ໃດນາໍ ຫຼງັ ຈະເວາົື້ ລາຍລະອຽດ ຫຼ ເວາົື້ ເປັນຂາ້ື ວໆກູ່ ອນ ການວາງໂຄງຮູ່ າງເປັນສູ່ ງິ ທູ່ ສີ ໍາຄນັ ເຮດັ ໃຫສື້ າມາດລວມຄວາມຄດິ ທງັ ໝດົ ທູ່ ໃີ ຊໃື້ ນການນໍາສະເໜີ ແລະ ມລີ ໍາດບັ ການນາໍ ສະເໜທີ ູ່ ຖີ ກຕອ້ື ງ. • ຕກົ ແຕູ່ ງເພູ່ ອໃຫໜ້ື າ້ື ສນົ ໃຈ ຫງຼັ ຈາກໄດຫື້ ວົ ຂທໍື້ ູ່ ຈີ ະໃສູ່ ໃນແຕູ່ ລະສະໄລແລວື້ ຕອນນກີ້ື ຮໍ ອດເວລາທູ່ ຈີ ະເຮດັ ໃຫສ້ື ະໄລເ໌ ບູ່ ງິ ເປັນມອາຊບີ ແລະ ໜາື້ ສນົ ໃຈຍູ່ ງິ ຂນຶ້ື ດວື້ ຍການຕກົ ແຕູ່ ງສະໄລໃ໌ ຫເື້ ບູ່ ງິ ສວຍງາມ ໂດຍການໃຊສ້ື ສີ ນັ , ໃສູ່ ຮູບພາບ, ໃສູ່ ກາບຟິກ, ໃຊຕື້ າຕະລາງ ແລະ ການຫຼນິື້ ປູ່ ຽນສະໄລ໌ ຫຼ ສະແດງຂໍຄ້ື ວາມ. • ກຽມຂໍມື້ ູນາກູ່ ຽວກບັ ການຕອບຄາໍ ຖາມ ເຮາົ ຕອື້ ງຄາດຄະເນໄວວື້ ູ່ າ ຜູຟື້ ັງຈະຖາມສູ່ ງິ ໃດແດູ່ ເພູ່ ອຕຽມສະໄລໄ໌ ວໃື້ ນສູ່ ວນນ.ີື້ • ການຕຽມເວລາສໍາລບັ ການສະແດງ ການຄວບຄຸມເວລາ ເປັນສູ່ ງິ ສໍາຄນັ ໃນການນາໍ ສະເໜີ ຕອື້ ງຮູກ້ື ູ່ ອນວູ່ າມເີ ວລາເທູ່ າົ ໃດ ສໍາລບັ ການບນັ ຍາຍທງັ ໝດົ ແລະ ການເພູ່ ອເວລາການຕອບຄໍາຖາມອກີ ດວື້ ຍ. 130

• ລະບບົ ການກວດສອບຄວາມຖກຕອື້ ງຂອງຂມໍ້ື ນູ ແລະ ຄວາມຜດິ ພາກໃນສະໄລ໌ ກູ່ ອນນາໍ ສະເໜທີ ຸກຄງັື້ ຄວນກວດສອບໃຫຖື້ ູ່ ຖີ ວ້ື ນອກີ ຄງັ້ື ບູ່ ໍວູ່ າຈະເປັນການກວດສອບຕວົ ສະກດົ ລາໍ ດບັ ສະ ໄລ໌ ການອາື້ ງອງີ ຂໍມ້ື ູນຫຼ ວນັ ທູ່ ສີ າໍ ລບັ ນາໍ ສະເໜີ ສູ່ ງິ ເຫູ່ ຼາົ ນບີື້ ູ່ ໍຄວນຜດິ ພາດ ຈະເຮດັ ໃຫເື້ ບູ່ ງິ ບູ່ ໍເປັນມອາຊບີ . • ເອກະສານທູ່ ໃີ ຊປ້ື ະກອບການບນັ ຍາຍ ສູ່ ງິ ສຸດທາື້ ຍທູ່ ສີ ໍາຄນັ ແລະ ຂາດບູ່ ໄໍ ດ້ື ຄເອກະສານປະກອບການບນັ ຍາຍ ເພາະເອກະສານເຫູ່ ຼາົ ນເີ້ື ປັນຕວົ ດງຶ ໃຫຜື້ ູຟື້ ັງຈດົ ຈູ່ ຢໍ ູ່ ູກບັ ການບນັ ຍາຍ ແລະ ຍງັ ສາມາດຈດົ ໂນດ ຫຼ ຄາໍ ຖາມທູ່ ສີ ງົ ໄສໄວໄ້ື ດ້ື ເຮາົ ຄວນຕຽມເອກະສານໃຫ້ື ພຽງພກໍ ບັ ຜູເ້ື ຂາົ້ື ຟັງການບນັ ຍາຍ. • ການຊອື້ ມກູ່ ອນການນາໍ ສະເໜີ ເມູ່ ອສາື້ ງບດົ ນາໍ ສະເໜສີ າໍ ເລດັ ຮຽບຮອ້ື ຍແລວ້ື ສູ່ ງິ ທູ່ ຄີ ວນເຮດັ ຕູ່ ໍໄປຄ ການຊອື້ ມກຽມກູ່ ອນການຂນຶ້ື ສະເໜີ ເພູ່ ອໃຫເ້ື ກດີ ຄວາມຊດັ ເຈນໃນຂໍມ້ື ນູ ແລະ ເຂາົ້ື ໃຈຢູ່ າງລະອຽດ ມລີ ໍາດບັ ການນາໍ ສະເໜທີ ູ່ ຖີ ກຕອື້ ງ ແລະ ຍງັ ເຮດັ ໃຫື້ ເກດີ ຄວາມໝນັື້ ໃຈຫຼາຍຂນຶ້ື . • ການນາໍ ສະເໜຈີ ງິ ໃນເວລາບນັ ຍາຍ ຄວນສາ້ື ງບນັ ຍາກາດທູ່ ດີ ີ ເປັນກນັ ເອງກບັ ຜູຟ້ື ັງ ຕອື້ ງໃຊນື້ ໍາື້ ສຽງ, ຄໍາເວາົ້ື ກລິ ຍິ າທູ່ າທາງໃຫື້ ເໝາະສມົ ກບັ ຜູຟື້ ັງ ການນາໍ ສະເໜຈີ ງິ ເປັນການພສິ ູດວູ່ າ ການຕຽມຄວາມພອ້ື ມຂອງເຮາົ ມປີ ະສດິ ທພິ າບຫຼາຍ-ໜອ້ື ຍ ພຽງໃດ ຖາ້ື ເຮາົ ຕຽມຄວາມພອ້ື ມ ນນັ້ື ກໍຖໄດວື້ ູ່ າ ເຮາົ ປະສບົ ຜນົ ສໍາເລດັ ໄປເຄູ່ ງິ ໜູ່ ງຶ ແລວ້ື . a. ວທິ ກີ ານນາໍ ສະເໜີ ການນໍາສະເໜຂີ ມໍື້ ນູ ຫຼ ລາຍງານການຄນົ້ື ຄວາ້ື ຄ ການຮຽບຮຽງຄວາມຮູຄື້ ວາມຄດິ ຂອງຜູລື້ າຍງານໂດຍ ໃຊເື້ ອກະສານອາ້ື ງອງີ ຕູ່ າງໆ ເປັນສູ່ ວນປະກອບ ໂດຍລາໍ ດບັ ເນອື້ ເລູ່ ອງຂອງລາຍງານໃຫສື້ າໍ ພນັ ກນັ . • ປະເພດຂອງການນາໍ ສະເໜຂີ ມໍື້ ູນ 1. ການນໍາສະເໜຂີ ໍມື້ ູນເປັນຮູບເຫຼມັ້ື ຫຼ ລາຍງານຮູບເຫຼມັື້ 2. ການນາໍ ສະເໜຂີ ມໍື້ ນູ ດວື້ ຍວາຈາ ຫຼ ການລາຍງານປາກເປູ່ ົາ 3. ການນາໍ ສະເໜຂີ ມໍ້ື ູນດວ້ື ຍການໃຊເ້ື ທກັ ໂນໂລຊີ 1.2 ການນາໍ ສະເໜີ - ມກີ ານສະແດງອອກທູ່ ດີ ີ ເໝາະສມົ ແລະ ຫຸດຼ ຄວາມຕູ່ ນເຕນັື້ ເວລານາໍ ສະເໜີ - ສາມາດສະຫຸບຼ ປະເດນັ ບນັ ຫາໃຫຜ້ື ູຟື້ ັງໄດຊື້ ດັ ເຈນ - ສາມາດຈດັ ລະບບົ ການນາໍ ສະເໜເີ ພູ່ ອສູ່ ສານໃຫຜ້ື ູຟ້ື ັງເຂາົື້ ໃຈງູ່າຍ - ສາມາດສະແດງຄວາມຄດິ ເຫນັ ຜູ່ ານສູ່ ຕູ່ າງໆໄດເື້ ໝາະສມົ - ການສາ້ື ງບນັ ຍາກາດທູ່ ດີ ໃີ ນການນາໍ ສະເໜີ - ສາມາດນາໍ ສະເໜໄີ ດພື້ າຍໃນເວລາທູ່ ກີ າໍ ນດົ - ສາມາດຕອບຂໍຊື້ ກັ ຖາມໄດກ້ື ງົ ປະເດນັ - ສາມາດໃຊສື້ ູ່ ໃນການນາໍ ສະເໜໄີ ດຢື້ ູ່ າງເໝາະສມົ - ການໃຊພື້ າສາເໝາະສມົ ຖກກາລະເທສະ 131

1.3 ໂດຍລວມຂອງການນາໍ ສະເໜີ - ຫຼກັ ການ ແລະ ຄວາມສໍາຄນັ - ການນໍາສະເໜຜີ ນົ ງານຢູ່ າງມປີ ະສດິ ທພິ າບ - ຮູບແບບ ແລະ ປະເພດຂອງການນາໍ ສະເໜທີ ູ່ ມີ ປີ ະສດິ ທຜິ ນົ - ເທກັ ນກິ ການສາ້ື ງໂປແກຣມ Power Point ແລະ ເອກະສານນາໍ ສະເໜຢີ ູ່ າງມປີ ະສດິ ທຜິ ນົ - ທກັ ສະໃນການນໍາສະເໜີ - ສະຫຸບຼ ແລະ ຂສໍ້ື ະເໜແີ ນະ 1.4 ຮູບແບບຂອງການນາໍ ສະເໜີ - ອະທບິ າຍ/ຊແີ້ື ຈງ - ກູ່ າວລາຍງານ/ອະທບິ າຍສະຫຸບຼ - ຂຄໍ ວາມເຫນັ /ຂອໍ ະນຸມດັ • ອງົ ປະກອບຂອງການນາໍ ສະເໜີ - ຜູນື້ າໍ ສະເໜີ - ຜູຟ້ື ັງ - ສູ່ • ປະເພດຂອງການນາໍ ສະເໜີ - ບຸກຄນົ ດຽວ - ກູ່ ຸມບຸກຄນົ /ຄະນະກໍາມະການ - ຫອ້ື ງປະຊຸມໃຫຍູ່ • ການນາໍ ສະເໜທີ ູ່ ດີ ຕີ ອ້ື ງເຮດັ ແນວໃດ - ສະແດງເຖງິ ຄວາມພອ້ື ມຂອງຜູນື້ ໍາສະເໜີ 132

- ແຈງ້ື ໃຫຮ້ື ູເື້ ລູ່ ອງທູ່ ຈີ ະນາໍ ສະເໜີ ເຫດຜນົ ທູ່ ຕີ ອື້ ງການໍາສະເໜີ - ນາໍ ສະເໜເີ ທູ່ ອລະຂໍຕື້ າມລາໍ ດບັ ໃຫຂື້ ມໍ້ື ູນ ແລະ ເຫດຜນົ ປະກອບ - ຕອບຄໍາຖາມໃຫຊ້ື ດັ ເຈນຈະແຈງ້ື - ສະຫຸຼບຈດຸ ສາໍ ຄນັ ແລະ ເລູ່ ອງທູ່ ຕີ ອື້ ງການໃຫຜ້ື ູຮື້ ບັ 2. ເຕກັ ນກິ ໃນການນາໍ ສະເໜີ 2.1ລກັ ສະນະການນາໍ ສະເໜທີ ູ່ ດີ ີ ນອກຈາກການເລອກຮູບແບບຂອງການນໍາສະເໜໃີ ຫຖື້ ກຕອ້ື ງ ແລະ ເໝາະສມົ ແລວ້ື ຈະຕອ້ື ງຄາໍ ນງຶ ເຖງິ ລກັ ສະນະຂອງການນາໍ ສະເໜີ ທູ່ ຈີ ະຊູ່ ວຍໃຫບື້ ນັ ລຸຕາມຈດຸ ປະສງົ ຂອງການນໍາສະເໜີ ໂດຍທູ່ ວົ ໄປລກັ ສະນະຂອງ ການນາໍ ສະເໜທີ ູ່ ດີ ີ ຄວນມດີ ູ່ ງັ ຕູ່ ໄໍ ປນ:ີ້ື 1. ມຈີ ດຸ ປະສງົ ທູ່ ຊີ ດັ ເຈນ ຄ ມຄີ ວາມຕອ້ື ງການທູ່ ແີ ນູ່ ນອນວູ່ າສະເໜເີ ພູ່ ອຫຍງັ ? ໂດຍທູ່ ບີ ູ່ ຕໍ ອ້ື ງໃຫຜື້ ູຮື້ ບັ ຟັງການນໍາສະເໜຕີ ອື້ ງຖາມວູ່ າ ຕອ້ື ງການໃຫພື້ ຈິ າລະນາເລູ່ ອງຫຍງັ . 2. ມຮີ ູບແບບການນາໍ ສະເໜເີ ໝາະສມົ ຄ ມຄີ ວາມກະທດັ ຮດັ , ໄດໃື້ ຈຄວາມ, ລຽງລໍາດບັ ບູ່ ສໍ ບັ ສນົ , ໃຊື້ ພາສາເຂາົ້ື ໃຈງູ່າຍ, ໃຊຕ້ື າຕະລາງ, ແຜນພູມ, ແຜນພາບ ຊູ່ ວຍໃຫພ້ື ຈິ າລະນາຂໍມື້ ນູ ໄດສ້ື ະດວກ. 3. ເນອ້ື ໃນໃຈຄວາມ ຄ ມຄີ ວາມໜາ້ື ເຊູ່ ອຖ, ມຂີ ໍສ້ື ະເໜທີ ູ່ ສີ ມົ ເຫດສມົ ຜນົ , ຊູ່ ຕງົ , ຖກຕອ້ື ງສມົ ບູນຄບົ ຖວື້ ນ ກງົ ກບັ ຄວາມຕອື້ ງການ ມຂີ ໍມື້ ນູ ທູ່ ເີ ປັນປັດຈບຸ ນັ ທນັ ສະໄໝ ແລະ ມເີ ນອ້ື ໃນພຽງພແໍ ກູ່ ການພຈິ າລະນາ. 4. ມຂີ ໍສື້ ະເໜທີ ູ່ ດີ ີ ຄ ມຂີ ໍສ້ື ະເໜທີ ູ່ ສີ ມົ ເຫດສມົ ຜນົ ມຂີ ພໍື້ ຈິ າລະນາປຽບທຽບທາງເລອກທູ່ ເີ ຫນັ ໄປຊດັ ເຈນ ສະເໜແີ ນະແນວທາງປະຕບິ ດັ ທູ່ ຊີ ດັ ເຈນ. 133

2.2 ເທກັ ນກິ ການນາໍ ສະເໜຂີ ໍມ້ື ູນດວື້ ຍວາຈາ ປັດຈບຸ ນັ ໃນວງົ ການຕູ່ າງໆມກີ ານນາໍ ສະເໜຂີ ມໍ້ື ູນດວ້ື ຍວາຈາໄປໃຊຢ້ື ູ່ າງແຜູ່ ຫຼາຍ, ບດົ ຄວາມ, ຂໍສ້ື ະເໜແີ ນະ ນາໍ ຫຼກັ 3 ປະການທູ່ ຈີ ະຊູ່ ວຍໃຫທື້ ູ່ ານປະສບົ ຄວາມສໍາເລດັ ໃນການນາໍ ສະເໜຂີ ມໍ້ື ນູ ດວື້ ຍວາຈາກບັ ບຸກຄນົ ຕູ່ າງໆ ຫກຼັ ທູ່ ຈີ ະກູ່ າວນີ້ື ເກດີ ຈາກຈດິ ສໍານກຶ ທູ່ ເີ ຮາົ ທງັ ຫຼາຍຮູກ້ື ນັ ດຢີ ູ່ ູແລວ້ື ແຕູ່ ມກັ ຈະບູ່ ໍໄດຄ້ື ໍານງຶ ເຖງິ ແລະ ບູ່ ໍໄດນື້ າໍ ມາໃຊໃ້ື ຫື້ ເກດີ ປະໂຫຍດເທູ່ າົ ທູ່ ຄີ ວນ ຫຼກັ ການທູ່ ສີ າໍ ຄນັ 3 ປະການໃນການນໍາສະເໜຂີ ມໍື້ ູນໄດແ້ື ກູ່ : 1 ໃຫໃ້ື ຊອື້ ຸປະກອນ (Visual aids) ໂດຍໃຊຮ້ື ູບພາບເປັນສູ່ ໃນການຖູ່ າຍທອດຂມໍື້ ູນທຸກຄງັ້ື ທູ່ ສີ າມາດ ເຮດັ ໄດ້ື ການໃຊຮ້ື ູບພາບປະກອບການນໍາສະເໜີ ເປັນສູ່ ງິ ທູ່ ສີ ໍາຄນັ ທູ່ ສີ ຸດປະການໜູ່ ງຶ ໃນການນາໍ ສະເໜຂີ ໍມ້ື ນູ ດວື້ ຍ ວາຈາ ມຜີ ູຊ້ື ູ່ ຽວຊານທູ່ ທີ າໍ ການສກຶ ສາຄນົື້ ຄວາື້ ມາເປັນເວລາຫາຼ ຍປີ ໄດກ້ື ູ່ າວໄວວື້ ູ່ າ ຄນົ ເຮາົ ສາມາດຮບັ ແລະ ຈດົ ຈູ່ ຂໍ ໍ້ື ມນູ ໄດດື້ ີ ຫາກຂມໍ້ື ນູ ນນັ້ື ຖກຖູ່ າຍທອດມາໃນລກັ ສະນະຂອງຮູບພາບ ດູ່ ງັ ຄາໍ ເວາົ້ື ທູ່ ວີ ູ່ າ ຮູບພາບໜູ່ ງຶ ຮູບ ສາມາດ ອະທບິ າຍຄວາມໄດດື້ ກີ ວູ່ າຖອື້ ຍຄາໍ ໜູ່ ງຶ ພນັ ຄາໍ (A picture is worth a thousand words) 2 ໃຫເື້ ຝິກຊອື້ ມການນໍາສະເໜເີ ລອ້ື ຍໆ ຍູ່ າງນອື້ ຍ 3 ຄງັ້ື ການເຝິກຊອ້ື ມການນໍາສະເໜເີ ປັນສູ່ ງິ ທູ່ ສີ ໍາຄນັ ອກີ ປະການໜູ່ ງຶ ໃນຂນັື້ ຕອນຂອງການຕຽມການນໍາສະເໜີ ຂໍຄື້ ວນປະຕບິ ດັ ຂອງການເຝິກຊອື້ ມ ມີ 4 ປະການດູ່ ງັ ນ:ີື້ • ຄວນເຝິກຊອ້ື ມໂດຍການເວາົື້ ອອກສຽງດງັ ໆ ຢູ່ າງນອື້ ຍ 4 ຄງັື້ , ເຮາົ ຄວນເຝິກຊອື້ ມການນໍາສະເໜີ ຕູ່ ໍໜາ້ື ຜູອ້ື ູ່ ນ, ສາທດິ ຄອບຄວົ ເພູ່ ອຜູຮື້ ູ່ ວມງານບຸກຄນົ ເຫຼາົ ນຍີື້ ູ່ ອມຈະຊູ່ ວຍຊແີ້ື ຈງໃຫເ້ື ຮາົ ຮູເ້ື ຖງິ ຂໍື້ ຄວນແກໄື້ ຂ ແລະ ອາດຈະຊູ່ ວຍເຫອຼ ເຮາົ ໄດໃ້ື ນກລໍ ະນຕີ ູ່ າງໆ ເພູ່ ອໃຫເື້ ຮາົ ສາມາດປັບປຸງການນາໍ ສະເໜປີ ະສບົ ຄວາມສາໍ ເລດັ ໄດໃ້ື ນທູ່ ສີ ຸດ. • ຄວນໃຊໂື້ ມງຊູ່ ວຍຈບັ ເວລາ ໂດຍສະເພາະ ໃນກລໍ ະນທີ ູ່ ນີ າໍ ສະເໜມີ ຊີ ູ່ ວງເວລາສນັ້ື ໆ ເຊູ່ ນັ ໃຫເ້ື ວລາ ໃນການນາໍ ສະເໜພີ ຽງ 5 ນາທເີ ທູ່ າົ ນນັ້ື ເປັນຕນົື້ , ໃນວນັ ທູ່ ນີ ໍາສະເໜຕີ ວົ ຈງິ ເຮາົ ອາດຈະເບູ່ ງິ ເວລາ ຈາກໂມງທູ່ ຕີ ດິ ໄວຢ້ື ູ່ ູຝາຫອື້ ງ ຫຼ ໂມງຢູ່ ູແຂນຂອງເຮາົ ເອງ (ຄວນປົດໄວທ້ື ູ່ ໂີ ຕະສາໍ ລບັ ຍນເວາົື້ ) ເພູ່ ອ ເຕອນຕນົ ເອງໃຫນ້ື ໍາສະເໜໃີ ຫເ້ື ໝາະສມົ ກບັ ເວລາທູ່ ເີ ຫຼອຢູ່ ູ. • ຄວນຈູ່ ເນອື້ ໃນການນາໍ ສະເໜໃີ ຫໄ້ື ດື້ ເຮາົ ຈະໄດໝື້ ນັ້ື ໃຈເວລານໍາສະເໜຕີ ູ່ ໍໜາື້ ຜູຟື້ ັງ ເຮາົ ຈະບູ່ ໍໄດື້ ກງັ ວນົ ວູ່ າຈະຕອ້ື ງໃຊວື້ ທິ ອີ ູ່ ານ ຫຼ ເສອກຕາເບູ່ ງິ ເນອ້ື ໃນເຈຍື້ ຄູ່ ູມເປັນໄລຍະ ໃຫໃ້ື ຊຫ້ື ຼກັ “3 ປະການ” ທຸກຄງັື້ ທູ່ ມີ ໂີ ອກາດໃນການນໍາສະເໜຂີ ອງເຮາົ ເຊູ່ ນັ ໃນການຍກົ ຕວົ ຢູ່ າງ ການເຕອນຄວາມຈາໍ ການ ລະບຸຂຄໍື້ ວນປະຕບິ ດັ , ຂໍຍ້ື ກົ ເວນັື້ ເປັນຕນົື້ . ການນາໍ ສະເໜເີ ນອ້ື ໃນທູ່ ສີ ໍາຄນັ ແລະ ຈາໍ ກດັ ສະເພາະທູ່ ປີ ະເດນັ ທູ່ ຈີ າໍ ເປັນທູ່ ສີ ຸດ ຈູ່ ງິ ຈະເປັນຜນົ ດກີ ວູ່ າການ ນາໍ ສະເໜທີ ູ່ ມີ ເີ ນອ້ື ໃນຫຼາຍເກນີ ໄປ ດູ່ ງັ ຄໍາເວາົ້ື ທູ່ ທີ ວູ່ າ “ໜອື້ ຍເກນີ ໄປ ດກີ ວູ່ າຫຼາຍເກນີ ໄປ” (Less is more) ຫາກ ເຮາົ ມປີ ະເດນັ ທູ່ ກີ ູ່ າວເຖງິ ປະມານ 4 ປະເດນັ ກໍໃຫຕື້ ດັ ປະເດນັ ອອກໄປເສຍ ເພາະເຖງິ ວູ່ າເຮາົ ຈະເວາົ້ື ຫຼາຍກວູ່ າ 3 ຂໍື້ ຜູຟ້ື ັງກຍໍ ູ່ ອມທູ່ ຈີ ະບູ່ ໍສາມາດຈດົ ຈາໍ ໄດເ້ື ກນີ ກວູ່ າ 3 ຂຢໍື້ ູ່ ູດ,ີ ຈະບູ່ ມໍ ໃີ ຜຕໍານວິ ູ່ າ ການນາໍ ສະເໜຂີ ອງເຮາົ ສນັ້ື ເກນີ ໄປ ຜູຟື້ ັງ ຈະປະທບັ ໃຈໃນການນໍາສະເໜຂີ ອງເຮາົ ແລະ ຍງັ ສາມາດຈດົ ຈາໍ ຫວົ ຂໍຫື້ ຼກັ 3 ປະການທູ່ ເີ ຮາົ ໄດລື້ ະໄປແລວື້ ນນັ້ື . • ຄວນບນັ ທກຶ ວດີ ໂີ ອ ຫຼ ສຽງຂອງເຮາົ ເອງ ວທິ ງີ ູ່າຍໆ ເຊູ່ ນັ ນີ້ື ຈະຊູ່ ວຍໃຫເ້ື ຮາົ ຮບັ ຮູຂ້ື ດໍ້ື ີ ແລະ ຂຄໍື້ ວນ ປັບປຸງ ເພູ່ ອໃຫກ້ື ານນາໍ ສະເໜອີ ອກມາເປັນທູ່ ໜີ າື້ ເພູ່ ງິ ພໍໃຈ. 3 ໃຫຄື້ ໍານງຶ ເຖງິ ວູ່ າ ຜູຟ້ື ັງໂດຍທູ່ ວົ ໄປສາມາດຈດົ ຈາໍ ຂໍຄື້ ວາມໄດດ້ື ພີ ຽງ 3 ປະການເທູ່ າົ ນນັ້ື . ສະນນັື້ , ເຮາົ ຄວນວາງແຜນລູ່ ວງໜາ້ື ວູ່ າ 3 ຫວົ ຂໍທື້ ູ່ ເີ ຮາົ ປະສງົ ຈະໃຫຜື້ ູຟື້ ັງຈູ່ ໄດນ້ື ນັື້ ມຫີ ຍງັ ແດູ່ ແລະ ວາງແຜນຕູ່ ໍໄປວູ່ າເຮາົ ຈະນໍາສະ 134

ເໜີ 3 ຂໍຫ້ື ກຼັ ດູ່ ງັ ກູ່ າວແນວໃດເພູ່ ອໃຫຜື້ ູຟ້ື ັງເຂາົື້ ໃຈ ແລະ ຈູ່ ໄດດື້ ,ີ ການນໍາສະເໜປີ ະກອບດວ້ື ຍ 3 ສູ່ ວນຫຼກັ ໄດແ້ື ກູ່ : ການເລູ່ ມີ ຕນົື້ ການນໍາສະເໜ,ີ ການນໍາສະເໜເີ ນອຶື້ ໃນທງັ ໝດົ ແລະ ການຍຸດຕກິ ານນໍາສະເໜີ ເຮາົ ຄວນວາງແຜນວູ່ າ ເຮາົ ຈະປະຕບິ ດັ ແນວໃດແດູ່ ໃນແຕູ່ ລະຊູ່ ວງເວລາຂອງແຕູ່ ລະສູ່ ວນ, ໂດຍທູ່ ວົ ໄປແລວື້ ໃນສູ່ ວນຂອງການເລູ່ ມີ ຕນົື້ ການ ນໍາສະເໜີ ເຮາົ ຄວນຊກັ ຈງູ ໃຫຜື້ ູຟື້ ັງສນົ ໃຈໃນສູ່ ງິ ທູ່ ເີ້ື ຮາົ ຈະນາໍ ສະເໜ,ີ ນອກຈາກນີື້ ເຮາົ ຄວນຈງູ ໃຈໃຫຜ້ື ູຟື້ ັງຮູສ້ື ກຶ ຄຸນ້ື ເຄຍີ ເປັນກນັ ເອງກບັ ເຮາົ ໃນຖານະວທິ ະຍາກອນ ແລະ ກບັ ຜູຟື້ ັງທູ່ ານອູ່ ນໆດວື້ ຍ ສາໍ ລບັ ການຍຸດຕກິ ານນໍາສະເໜີ ນນັ້ື ເຮາົ ຄວນເລູ່ ງັ ລດັ ແລະ ສະຫຸຼບເນອື້ ໃນໃຫດ້ື ີ ໃຫປື້ ະທບັ ໃຈຜູຟ້ື ັງ. 3 ບາງຂໍແ້ື ນະນາໍ ເພມີື້ ເຕມີ 3.1 ຄຸນສມົ ບດັ ຂອງຜູນື້ າໍ ສະເໜີ ໃນການນາໍ ສະເໜດີ ວື້ ຍວາຈາ ຄຸນສມົ ບດັ ອນັ ເປັນລກັ ສະນະປະຈາໍ ຕວົ ຂອງຜູນ້ື າໍ ສະເໜີ ຖໄດວ້ື ູ່ າເປັນສູ່ ວນ ສາໍ ຄນັ ຂອງຄວາມສໍາເລດັ ໃນການນາໍ ສະເໜີ ເພາະຄຸນສມົ ບດັ ຂອງຜູນື້ ໍາສະເໜມີ ອີ ດິ ທພິ ນົ ຕູ່ ໍການໂນມ້ື ນາ້ື ວຊກັ ຈງູ ໃຫ້ື ເກດີ ຄວາມສນົ ໃຈ ຄວາມໄວວ້ື າງໃຈ ເຊູ່ ອຖ ແລະ ການຍອມຮບັ ໄດຫື້ າຼ ຍ ເທູ່ າົ ກບັ ຫຼ ຫຼາຍກວູ່ າ ເນອ້ື ໃນທູ່ ນີ າໍ ສະເໜີ ຜູນ້ື າໍ ສະເໜທີ ູ່ ປີ ະສບົ ຄວາມສໍາເລດັ ສູ່ ວນໃຫຍູ່ ຈະມຄີ ຸນສມົ ບດັ ດູ່ ງັ ຕູ່ ໄໍ ປນ:ີ້ື 1 ມບີ ຸກຄະລກິ ດີ 2 ມຄີ ວາມຮູຢື້ ູ່ າງທູ່ ອງແທ້ື 3 ມຄີ ວາມໜາື້ ເຊູ່ ອຖໄວວ້ື າງໃຈ 4 ມຄີ ວາມເຊູ່ ອໝນັ້ື ໃນຕນົ ເອງ 5 ມພີ າບພດົ ທູ່ ດີ ີ 6 ມນີ າໍ້ື ສຽງຊດັ ເຈນ 7 ມຈີ ດິ ຕະວທິ ະຍາໂນມ້ື ນາ້ື ວໃຈ 8 ມຄີ ວາມສາມາດໃນການໃຊອື້ ຸປະກອນ 9 ມຄີ ວາມຊູ່ າງສງັ ເກດ 10 ມໄີ ຫວພບິ ປະຕຫິ ານໃນການຕອບຄໍາຖາມດ.ີ 3.2 ທກັ ສະຂອງຜູນ້ື າໍ ສະເໜີ ຜູນື້ າໍ ສະເໜຕີ ອ້ື ງສກຶ ສາ ແລະ ເຝິກຝົນຕນົ ເອງໃຫມ້ື ທີ ກັ ສະຫາຼ ຍດາື້ ນ ເພູ່ ອກຽມຄວາມພອື້ ມໃນການເປັນ ຜູນ້ື ໍາສະເໜທີ ູ່ ດີ ີ ເພາະຜູນ້ື າໍ ສະເໜເີ ປັນປັດໄຈສໍາຄນັ ໃນຄວາມສາໍ ເລດັ ຂອງການນາໍ ສະເໜີ ໂດຍທູ່ ວົ ໄປ ຜູນ້ື າໍ ສະເໜຈີ ະ ຕອ້ື ງເສມີ ສາ້ື ງທກັ ສະດູ່ ງັ ຕູ່ ໄໍ ປນ:ີື້ • ທກັ ສະໃນການຄດິ (Conceptual skill) ຜູນື້ ໍາສະເໜຈີ ະຕອື້ ງຮຽນຮູ ້ື ແລະ ສາ້ື ງຄວາມຊໍານານຊດັ ເຈນໃນການຄດິ ເຖງິ ວູ່ າຈະມເີ ນອື້ ໃນຈາກຂໍມື້ ູນທູ່ ມີ ຢີ ູ່ ູ ຜູນື້ ໍາສະເໜກີ ຕໍ ອ້ື ງຄດິ ພຈິ າຈະນາເລອກໃຊຂ້ື ມໍ້ື ູນ ແລະ ລາໍ ດບັ ຄວາມຄດິ ເພູ່ ອຈະນາໍ ສະເໜໃີ ຫເ້ື ໝາະແກຜື້ ູຮ້ື ບັ ການນໍາສະເໜໄີ ລຍະເວລາ ແລະ ໂອກາດ. • ທກັ ສະໃນການຟັງ (Listening skill) ຜູນ້ື າໍ ສະເໜຈີ ະຕອ້ື ງຮບັ ຟັງ ແລະ ສູ່ ງັ ສມົ ບນັ ຫາເປັນການ ຮອບຮູຈ້ື າກການໄດຟື້ ັງ ຜູຮ້ື ູ ື້ ແລະ ຜູຊື້ ູ່ ຽວຊານໃນເລູ່ ອງທູ່ ຈີ ະນາໍ ມາສະເໜີ ເພູ່ ອກູ່ ນັ ຕອງ ຮຽບຮຽງເປັນ ເນອື້ ໃນ ໃນການນາໍ ສະເໜ.ີ 135

• ທກັ ສະໃນການເວາົ້ື (Speaking skill) ຜູນ້ື ໍາສະເໜີ ຈະຕອ້ື ງເຝິກຝົນໃນການເວາົື້ ເພູ່ ອບອກເລູ່ າົ ໂນມ້ື ນາ້ື ມຈງູ ໃຈ ໃຫຜື້ ູຮື້ ບັ ຟັງການນໍາສະເໜເີ ຫນັ ດນີ າໍ ອນັ ຈະເປັນທາງເຮດັ ໃຫບ້ື ນັ ລຸຈດຸ ປະສງົ ຂອງ ການນໍາສະເໜ.ີ • ທກັ ສະການອູ່ ານ (Reading skill) ຜູນື້ າໍ ສະເໜຈີ ະຕອື້ ງເປັນນກັ ອູ່ ານທູ່ ມີ ຄີ ວາມຊໍານຊິ າໍ ນານ ຊດັ ເຈນໃນການສະສມົ ຂມໍື້ ູນ ສາມາດປະມວນຄວາມຮູນ້ື ໍາມາໃຊໃ້ື ນການນໍາສະເໜີ ໄດພື້ ຽງພໍແກູ່ ຄວາມ ຕອ້ື ງການຂອງຜູຮ້ື ບັ ການນໍາສະເໜ.ີ • ທກັ ສະໃນການຂຽນ (Writing skill) ຜູນ້ື າໍ ສະເໜຕີ ອື້ ງເສມີ ສາ້ື ງທກັ ສະການຂຽນ ເພາະການຂຽນ ເປັນການສະແດງຄວາມຄດິ , ຄວາມເຊູ່ ອ, ຄວາມຮູ ້ື ຄວາມຮູສື້ ກຶ ອາລມົ ແລະ ທດັ ສະນະຄະຕິ ຂອງຜູ ້ື ຂຽນ ໃຫຜ້ື ູອ້ື ູ່ ານໄດຮ້ື ູ ື້ ໂດຍໃຊຕື້ ວົ ອກັ ສອນ ການນາໍ ສະເໜດີ ວື້ ຍສການຂຽນ ຈູ່ ງິ ຕອ້ື ງມຄີ ວາມປານດີ ພຖິ ພີ ຖິ ນັ ໃນການເລອກໃຊຄ້ື າໍ ດວ້ື ຍການຮູຄ້ື ວາມໝາຍທູ່ ແີ ທຈ້ື ງິ ຂອງຖອ້ື ຍຄາໍ ແລະ ໃຊຖ້ື ອ້ື ຍຄາໍ ໃຫ້ື ຖກຕອ້ື ງເໝາະສມົ . • ທກັ ສະໃນການຖູ່ າຍທອດ (Delivery skill) ຜູນ້ື ໍາສະເໜຕີ ອ້ື ງເຝິກຝົນການຖູ່ າຍທອດເນອ້ື ໃນໃຫ້ື ເກດີ ຄວາມເຂາົື້ ໃຈຖກຕອື້ ງກງົ ຕາມຈດຸ ປະສງົ ດວ້ື ຍວທິ ນີ າໍ ສະເໜໃີ ນຮູບແບບທູ່ ເີ ໝາະສມົ ກບັ ຈດຸ ປະ ສງົ ແລະ ສະຖານະການໃນການນໍາສະເໜ.ີ 3.3 ການຕອບຄາໍ ຖາມໃນການນາໍ ສະເໜີ ການຕອບຄໍາຖາມເປັນສູ່ ວນໜູ່ ງຶ ຂອງການນາໍ ສະເໜີ ເຖງິ ວູ່ າການນາໍ ສະເໜເີ ລູ່ ອງຕູ່ າງໆຈະເປັນການນໍາສະ ເໜທີ ູ່ ມີ ຈີ ດຸ ປະສງົ ເພູ່ ອການບອກເລູ່ າົ ເລູ່ ອງໃຫຮ້ື ູ ື້ ເຊູ່ ງິ ເປັນການສູ່ ສານທາງດຽວຈາກຜູນື້ ໍາສະເໜີ ໄປຍງັ ຜູຮ້ື ບັ ການນໍາ ສະເໜີ ແຕູ່ ໃນການທູ່ ຈີ ະໃຫເ້ື ກດີ ການສູ່ ສານທູ່ ສີ ມົ ບູນ ມຄີ ວາມເຂາົື້ ໃຈຖກຕອ້ື ງຕງົ ກນັ ກຄໍ ວນຈະມຊີ ູ່ ວງເວລາເປີດ ໃຫມ້ື ກີ ານຊກັ ຖາມຂໍສື້ ງົ ໄສ ຫຼ ສູ່ ງິ ທູ່ ຕີ ອ້ື ງການຄໍາອະທບິ າຍເພູ່ ມີ ຂນຶື້ ເປັນການສູ່ ສານສອງທາງ. 136

ໃນການນໍາສະເໜສີ ູ່ ວນໃຫຍູ່ ຈະມກີ ານເຊອ້ື ເຊນີ ໃຫມື້ ກີ ານຊກັ ຖາມ ໃນຕອນທາ້ື ຍຂອງການນາໍ ສະເໜີ ດູ່ ງັ ນນັ້ື , ຜູນື້ າໍ ສະເໜຈີ ູ່ ງິ ຕອື້ ງມຫີ ກຼັ ການເປັນຂຍໍ້ື ດຶ ຖໃນການປະຕບິ ດັ ດູ່ ງັ ນ:ີື້ • ຕອື້ ງຈດັ ເວລາໃຫເື້ ໝາະສມົ ໃນການເປີດການຊກັ ຖາມ ຍູ່ າໃຫມ້ື ເີ ວລາຫາຼ ຍເກນີ ໄປ ຈນົ ເກດີ ມຄີ າໍ ຖາມ ທູ່ ບີ ູ່ ໍມສີ າລະ ຫຼ ຄາໍ ຖາມ ທູ່ ຕີ ງັ້ື ໃຈໃຫກ້ື ານນາໍ ສະເໜເີ ກດີ ການເສຍຫາຍ ແຕູ່ ກຄໍ ວນຈະເພູ່ ອເວລາໃຫ້ື ພຽງພ.ໍ • ຕອື້ ງຄາດຄະເນຄາໍ ຖາມທູ່ ຈີ ະເກດີ ຂນຶ້ື ໄວລ້ື ູ່ ວງໜາື້ ເພູ່ ອຈະໄດຕ້ື ຽມຄາໍ ຕອບທູ່ ເີ ໝາະສມົ ແລະ ສາມາດ ກຽມເອກະສານ ຫຼ ຫຼກັ ຖານປະກອບຄໍາຕອບໄດ.້ື • ຕອ້ື ງສະແດງຄວາມຍນິ ດຕີ ອ້ື ນຮບັ ຄໍາຖາມ ເຖງິ ຈະເປັນຄາໍ ຖາມທູ່ ໄີ ຮສ້ື າລະ ຫຼ ແຝງດວື້ ຍຄວາມປະ ສງົ ຮາື້ ຍ ແຕູ່ ກຈໍ ະສາມາດເລອກຕອບ ແລະ ສະຫງວນຄໍາຕອບໄວຕ້ື ອບສະເພາະຜູຖື້ າມພາຍຫງຼັ ກໄໍ ດື້ • ຕອ້ື ງຮູຈ້ື ກັ ການຊູ່ ວຍຂດັ ເກາົ ຄໍາຖາມ ຫຼ ຄຸມເຄອ ຫຼ ຊູ່ ວຍຮຽບຮຽງຄໍາຖາມ ທູ່ ມີ ຂີ ໍຄ້ື ວາມຍດຍາວ ຍດເຍອ້ື ໃຫສື້ ນັ້ື ກະທດັ ຮດັ ຂນຶື້ . • ຕອ້ື ງຕອບໃຫຕ້ື ງົ ປະເດນັ ໝາຍເຖງິ ກງົ ກບັ ເລູ່ ອງທູ່ ຖີ າມ ບູ່ ຕໍ ອບອຽງ ຫຼ ຕອບຄຸມເຄອ ຕອບເປັນ ພາສາວຊິ າການ, ຕອບເປັນຫຼກັ ທດິ ສະດ,ີ ເປັນນາມມະທໍາ, ເວາົື້ ສອນຄວາມ, ປະຊດົ ເຮດັ ໃຫເ້ື ກດີ ປະເດນັ ຄໍາຖາມຕາມມາອກີ ບູ່ ໍມຈີ ບົ . 3.4 ສູ່ ງິ ທູ່ ບີ ູ່ ຄໍ ວນເຮດັ 5 ຂໃໍື້ ນການນາໍ ສະເໜງີ ານ ພອື້ ມວທິ ແີ ກໄ້ື ຂ ຂໍທື້ື້ ີ 1: ການຂນຶື້ ໄປອູ່ ານ ການຂນຶື້ ໄປອູ່ ານຕາມເນອື້ ໃນທູ່ ມີ ໃີ ນ (Power Point) ຫຼ (Keynote) ຄຫູ່ ຸນຍນົ ນເີື້ ປັນສູ່ ງິ ທູ່ ພີ ບົ ເຫນັ ກນັ ເລອື້ ຍໆ (ຖາ້ື ເວາົື້ ແມູ່ ນຕດິ ອນັ ດບັ 1 ຕະຫອຼ ດມາ) ຈາກການນາໍ ສະເໜງີ ານຂອງມໃໝູ່ ຫດັ ນາໍ ສະເໜີ ຫຼ ຄນົ ທູ່ ບີ ູ່ ໍ ແມູ່ ນມໃໝູ່ ແລວ້ື ກຍໍ ງັ ເລອກການນາໍ ສະເໜແີ ບບນີື້ ເຊູ່ ງິ ຖາ້ື ຈະເວາົື້ ໄປແລວື້ ກບໍ ູ່ ຕໍ ູ່ າງກບັ ການພມິ ເນອ້ື ໃນທງັ ໝດົ ມາ ໃຫຜື້ ູຟ້ື ັງເອາົ ກບັ ບາື້ ນໄປອູ່ ານ. ວທິ ແີ ກໄ້ື ຂ: ຄວນຕອ້ື ງສກຶ ສາເນອ້ື ໃນ ຫຼ ສູ່ ງິ ທູ່ ເີ ຮາົ ຈະນາໍ ສະເໜໃີ ຫດ້ື ີ ແລະ ຖອ້ື ງໃຫຂ້ື ນຶ້ື ໃຈກູ່ ອນ ເນອ້ື ໃນ ໃນ (Power Point) ຫຼ (Keynote) ເປັນພຽງ (Guide) ນໍາທາງ ເພູ່ ອເຂາົ້ື ສູ່ ູເນອື້ ຫາທູ່ ແີ ທຈື້ ງິ ທູ່ ເີ ຮາົ ຈະເປັນຄນົ ນໍາສະເໜີ ແລະ ດງຶ ຄວາມສນົ ໃຈໃຫກື້ ບັ ຜູຟື້ ັງແທນທູ່ .ີ 137

ຂໍທ້ື ີ 2: ຍູ່ າໄວໃື້ ຈຄອມພວິ ເຕີ ແລະ ອຸປະກອນທງັ ຫຼາຍເກນີ ໄປ ຢູ່ າໄປໄວໃື້ ຈກບັ ອຸປະກອນທູ່ ຈີ ະໃຊນ້ື າໍ ສະເໜີ ທູ່ ເີ ຖງິ ວູ່ າຮາົ ຈະເປັນຄນົ ກຽມເອງກຕໍ າມ ເພາະມກັ ຈະເຈກີ ບັ ບນັ ຫາ ກູ່ ຽວກບັ ອຸປະກອນຕູ່ ພໍ ູ່ ວງຕູ່ າງໆ ທູ່ ບີ ູ່ ສໍ າມາດໃຊງື້ ານຮູ່ ວມກບັ ຄອມພວິ ເຕຂີ ອງເຮາົ ຫຼວູ່ າ ຈະເປັນເຄູ່ ອງ ຄອມພວິ ເຕເີ ຮາົ ເອງ ອາດຈະມບີ ນັ ຫາໃນເວລານນັື້ ໄປຊູ່ ໆ ເຊູ່ ງິ ເປັນເລູ່ ອງທູ່ ເີ ຮາົ ບູ່ ໍຄາດຄດິ ມາກູ່ ອນວູ່ າຈະເກດີ ຂນຶື້ . ວທິ ແີ ກໄື້ ຂ: ໃຫເື້ ວລາກບັ ອຸປະກອນຕູ່ າງໆເພູ່ ອການຊອື້ ມກູ່ ອນຈະຂນຶ້ື ໄປນໍາສະເໜີ ໂດຍຫາກສາມາດໄປທດົ ລອງໃຊໃ້ື ນ ການນໍາສະເໜໄີ ດກື້ ູ່ ອນ ຈກັ 1 ມ ື້້ື ກູ່ ອນລູ່ ວງໜາື້ ກໍໃຫໄ້ື ປທດົ ສອບອຸປະກອນກູ່ ອນເລຍີ ແຕູ່ ຖາື້ ບູ່ ໍສາມາດໄປຫອ້ື ງນນັື້ ໄດກ້ື ູ່ ອນວນັ ຕວົ ຈງິ ໃຫໃ້ື ຊເື້ ວລາກູ່ ອນ ປະມານ 10-30 ນາທີ ເພູ່ ອທູ່ ຈີ ະໄດທ້ື ດົ ສອບເຄູ່ ອງ ແລະ ຫາກມບີ ນັ ຫາຈະ ຍງັ ພໍມເີ ວລາໃນການຄດິ ແຜນສອງຮອງຮບັ ໄວ.້ື ຂໍທ້ື ີ 3: ຍູ່ າອອກນອກເລູ່ ອງໄປໄກ ການທູ່ ຈີ ະນາໍ ສະເໜງີ ານໄດນື້ ນັ້ື ພນ້ື ຖານສໍາລບັ ບາງຄນົ ກໍຄ ການເປັນຄນົ ມກັ ເວາົ້ື ມກັ ລມົ ເຊູ່ ງິ ເປັນເລູ່ ອງທູ່ ດີ ີ ເພາະຈະເຮດັ ໃຫຄ້ື ນົ ເບູ່ ງິ ບູ່ ໍໜາ້ື ເບູ່ ອ ແຕູ່ ສູ່ ງິ ທູ່ ອີ າດຈະຄາດບູ່ ໍເຖງິ ນນັ້ື ຄການຫຸດຼ ຈາກສູ່ ງິ ທູ່ ຈີ ະນໍາສະເໜຈີ ງິ ໆ ຫຼ ເວາົ້ື ໃນ ສູ່ ງິ ທູ່ ບີ ູ່ ໍກູ່ ຽວກບັ ຫວົ ຂທໍື້ ູ່ ຕີ ງັື້ ເອາົ ໄວຫື້ ຼາຍຈນົ ເກນີ ໄປ ຈນົ ອາດຈະເຮດັ ໃຫຄ້ື ນົ ທູ່ ຕີ ງັື້ ໃຈຈະມາຟັງສູ່ ງິ ທູ່ ເີ ຂາົ ຕອື້ ງການນນັ້ື ຜດິ ຫວງັ ແຖມຍງັ ອາດຈະໝດົ ເວລາໂດຍບູ່ ຮໍ ູຕ້ື ວົ ເຮດັ ໃຫຜື້ ູເື້ ວາົ້ື ບູ່ ໍໄດເ້ື ວາົ້ື ໃນສູ່ ງິ ທູ່ ສີ າໍ ຄນັ ນນັື້ ໄດທ້ື ນັ . ວທິ ແີ ກໄື້ ຂ: ສາໍ ນກຶ ຢູ່ ູສະເໝວີ ູ່ າເຮາົ ມຫີ ວົ ຂໃໍ້ື ນການເວາົື້ ທູ່ ຕີ ອ້ື ງການຈະເນນັື້ ຫຼ (Focus) ໄວເື້ ປັນທູ່ ຕີ ງັ້ື , ການເວາົື້ ໃຫຊ້ື ດັ ເຈນໃນຫວົ ຂຕໍ້ື ງັ້ື ແຕູ່ ການປູເລູ່ ມີ ຕນົ້ື ເລູ່ າົ ເລູ່ ອງ, ແກນຂອງເລູ່ ອງ ຈນົ ເຖງິ ສະຫຸຼບສຸດທາ້ື ຍຂອງເລູ່ ອງ ວູ່ າເປັນແນວໃດ ຈະຊູ່ ວຍໃຫຄື້ ນົ ຟັງສາມາດເຂາົື້ ໃຈ ແລະ ເຂາົ້ື ເຖງິ ສູ່ ງິ ທູ່ ຜີ ູເ້ື ວາົື້ ຕອ້ື ງການຈະສູ່ ສານໄດຍ້ື ູ່ າງງູ່າຍໆ ລວມທງັ ການຄໍານວນ ເວລາໃນການເວາົ້ື ແຕູ່ ລະຫວົ ຂໍື້ ວູ່ າຈະໃຊເື້ ວລາເທູ່ າົ ໃດ. 138

ຂໍທື້ ີ 4: ຢູ່ າຫຼາຍຈນົ ເກນີ ໄປ ໃນບາງຄງັື້ ຂມໍ້ື ນູ ຂອງຜູເື້ ວາົື້ ເອງນນັ້ື ມປີ ະລມິ ານຂອື້ ນຂາ້ື ງຫາຼ ຍ ແລະ ກເໍ ຂາົື້ ໃຈວູ່ າ ຜູເ້ື ວາົ້ື ກໍຍາກເວາົ້ື ໃນສູ່ ງິ ທູ່ ີ ຕນົ ເອງຮູ ື້ ຫຼ ຕຽມຕວົ ໃຫກື້ ບັ ຜູຟ້ື ັງ ເນູ່ ອງຈາກປະລມິ ານຂມໍ້ື ນູ ທູູ່່ ປີ ອ້ື ນ ຫຼ ຖູ່ າຍທອດອອກໄປນນັື້ ອາດຈະມຫີ ຼາຍຈນົ ເກນີ ໄປ ຫຼ ຄນົ ຟັງເອງບູ່ ໍສາມາດຮບັ ຮູ ້ື ແລະ ເຂາົ້ື ໃຈໄດຜື້ ນົ ທູ່ ຕີ າມມາກໍຄປະເດນັ ທູ່ ສີ ໍາຄນັ ທູ່ ສີ ຸດນນັ້ື ອາດຈະຖກກນ ຈມົ ຫາຍໄປກບັ ຂໍມື້ ູນປະລມິ ານມະຫາສານ ທູ່ ແີ ລູ່ ນເຂາົ້ື ໄປຂດັ ຂອື້ ງຜູເ້ື ວາົ້ື ວທິ ແີ ກໄ້ື ຂ: ຖູ່ າຍທອດຂໍມ້ື ູນຕູ່ າງໆໃຫອື້ ອກມາໃນຮູບແບບທູ່ ເີ ຂາົື້ ໃຈງູ່າຍທູ່ ສີ ຸດ ດວື້ ຍການໃຊຄື້ ໍາເວາົ້ື ແລະ ປະໂຫຍກທູ່ ີ ສາມາດອູ່ ານພຽງຄງັື້ ດຽວ ແລວື້ ເຂາົ້ື ໃຈໄດໂ້ື ດຍທນັ ທີ ເຊູ່ ງິ ສູ່ ງິ ເຫູ່ າຼົ ນຂີື້ ນຶື້ ຢູ່ ູກບັ ເທກັ ນກິ ໃຈການນໍາສະເໜຂີ ອງຜູເື້ ວາົ້ື ຖາື້ ຈະໃຫຍື້ ກົ ຕວົ ຢູ່ າງງູ່າຍໆ ທູ່ ເີ ຫນັ ພາບທູ່ ຊີ ດັ ທູ່ ສີ ຸດ ກຈໍ ະເປັນການນາໍ ສະເໜຜີ ະລດິ ຕະພນັ ຂອງທາງ (Apple) ຜູ່ ານ ທາງ (Keynote) ທູ່ ເີ ຂາົ ມກັ ຈະດງຶ ເອາົ ຂໍຄ້ື ວາມເດດັ ໆ ມາພຽງບູ່ ໍຫຼາຍຄາໍ ເວາົື້ ຫຼ ບູ່ ໍຫຼາຍປະໂຫຍກມາບນັ ຍາຍ ສູ່ ງິ ທູ່ ີ ເຂາົ ຢາກຈະສູ່ ໂດຍເຮດັ ໃຫທື້ ຸກຄນົ ເຂາົື້ ໃຈໄປໃນທາງດຽວກນັ ເກອບຈະທງັ ໝດົ . ສໍາລບັ ຂມໍື້ ນູ ໃນສູ່ ວນທູ່ ເີ ປັນສູ່ ວນເສມີ ທູ່ ມີ ຄີ ວາມສໍາຄນັ ຮອງລງົ ມາຈາກໃຈຄວາມຫຼກັ ໃຫເ້ື ກບັ ເພູ່ ອນໍາໄປ ຂະຫຍາຍຄວາມໄວໃ້ື ນຊູ່ ວງຖາມ-ຕອບ ໜາ້ື ຈະເປັນຊູ່ ວງເວລາທູ່ ເີ ໝາະສມົ ທູ່ ສີ ຸດ. ຂໍທື້ ີ 5: ໃຊຕ້ື ວົ ອກັ ສອນໃນໜາື້ ສະໄລໃ໌ ຫໜ້ື ອ້ື ຍທູ່ ສີ ຸດ ຂໍນື້ ຈີື້ ະໃກຄ້ື ຽງກບັ ຂທໍື້ ໍາອດິ ແລະ ຂທໍື້ ີ 4 ບາດນມີ້ື າເບູ່ ງິ ໃນດາື້ ນຂອງການນາໍ ສະເໜີ (Power Point) ຫຼ (Keynote) ເພາະມນັ ຄສູ່ ງິ ທູ່ ຈີ ະຊູ່ ວຍເຮດັ ໃຫທື້ ງັ ຜູນ້ື ໍາສະເໜີ ແລະ ຜູຟ້ື ັງໄດຮ້ື ບັ ຮູວື້ ູ່ າຈະມເີ ລູ່ ອງຫຍງັ ແດູ່ ເວາົ້ື ເຖງິ ຫຍັ ງແດູ່ ເຊູ່ ງິ ສູ່ ງິ ທູ່ ພີ ບົ ໃນບາງຄງັ້ື ນນັ້ື ມຕີ ວົ ໜງັ ສເຕມັ ໄປໝດົ ກເໍ ຂາົື້ ໃຈວູ່ າຜູເື້ ວາົື້ ນນັ້ື ຍາກຈະບອກຄຸນປະໂຫຍດ ຫຼ ບອກສູ່ ງິ ຕູ່ າງໆທູ່ ຍີ າກໃຫຄ້ື ນົ ອູ່ ນຮູ ້ື ເຊູ່ ງິ ນຈີ້ື ະເຮດັ ໃຫເື້ ກດີ ບນັ ຫາວູ່ າ ຜູເື້ ວາົື້ ຈະຖກສະໄລທ໌ ູ່ ມີ ແີ ຕູ່ ຕວົ ອກັ ສອນກນໄປ ແບບບູ່ ໍຮູຕື້ ວົ ເພາະຜູຟື້ ັງຈະສນົ ໃຈແຕູ່ ຕວົ ໜງັ ສທູ່ ມີ ຢີ ູ່ ູຢູ່ າງຫວຼ ງຫາຼ ຍຢູ່ ູໃນໜາື້ ສະໄລ.໌ ວທິ ແີ ກໄື້ ຂ: ຫຸຼດການໃຊຕື້ ວົ ໜງັ ສ ແຕູ່ ໃຫເ້ື ລູ່ າົ ເລູ່ ອງ ຫຼ ແທນຄໍາຕູ່ າງໆດວື້ ຍຮູບພາບທູ່ ສີ ູ່ ຄວາມໝາຍ ແລະ ເໝາະສມົ ກບັ ສູ່ ງິ ທູ່ ເີ ຮາົ ຕອື້ ງການເປັນຕວົ ຊູ່ ວຍ ວທິ ນີ ຈີ້ື ະຊູ່ ວຍໃຫສື້ ູ່ ສານກບັ ຄນົ ທູ່ ຟີ ັງໄດງ້ື ູ່າຍຂນຶື້ ແຕູ່ ຮູບພາບຢູ່ າງດຽວກໍຄງົ ສູ່ ຄວາມ ໝາຍຂອງຕວົ ເລກ ຫຼ ຫວົ ຂໍແ້ື ຕູ່ ຢູ່ າງບູ່ ໄໍ ດແ້ື ນູ່ ນອນ. ດູ່ ງັ ນນັ້ື , ໂດຍສູ່ ວນໃຫຍູ່ ເຮາົ ຈະເຫນັ ການໃຊຮ້ື ູບພາບປະກອບ ກບັ ເນອື້ ຫາທູ່ ເີ ປັນແກູ່ ນສານຄວບຄູ່ ກູ ນັ ໄປ. 3.5 ຄຸນນະພາບຂອງສູ່ ທູ່ ໃີ ຊໃ້ື ນການນາໍ ສະເໜີ 1 ໃຊໃ້ື ຫກື້ ງົ ກບັ ເລູ່ ອງ (ແຜູ່ ນໃສ ຫຼ Power Point) 2 ເລອກສະເພາະຂໍຄື້ ວາມທູ່ ສີ ູ່ ໃຫເື້ ຂາົື້ ໃຈປະເດນັ ຫຼກັ 3 ມໃີ ຫໜ້ື ອື້ ຍທູ່ ສີ ຸດ ແຕູ່ ຕາມຄວາມຈາໍ ເປັນຕອ້ື ງໃຊື້ 4 ຂໍຄ້ື ວາມກະທດັ ຮດັ ຮູບບູ່ ສໍ ບັ ສນົ ເບູ່ ງິ ແລວ້ື ເຂາົ້ື ໃຈງູ່າຍ 5 ບູ່ ໍຕດິ ຮູບ ຫຼ ຂຄໍ້ື ວາມແໜນື້ ເກນີ ໄປ 6 ຂະໜາດເຫນັ ແຈງື້ ອູ່ ານງູ່າຍ ບູ່ ຮໍ ກົ ເຮອື້ 7 ໃຫ້ື 1 ແຜູ່ ນມແີ ຕູ່ ຈດຸ ໝາຍອນັ ດຽວ. 8 ບູ່ ໃໍ ຊແ້ື ທນການນາໍ ສະເໜີ ແຕູ່ ໃຊເື້ ພູ່ ອສະໜບັ ສະໜນູ ການນາໍ ສະເໜີ 139

3.6 ການແນະນາໍ ທູ່ ດີ ີ • ຂໍຄ້ື ວນປະຕບິ ດັ - ເຮດັ ໃຫຄື້ ນົ ຟັງສນົ ໃຈ - ເຂາົ້ື ໃຈເລູ່ ອງທູ່ ຈີ ະໄດຟື້ ັງຕູ່ ໍໄປ - ຊແີື້ ຈງໃຫເື້ ຫນັ ປະໂຫຍດ • ຂບໍ້ື ູ່ ໍຄວນປະຕບິ ດັ - ແກຕ້ື ວົ ລູ່ ວງໜາ້ື - ນອກເລູ່ ອງ - ໃຊສື້ ໜີ າື້ ທູ່ າທາງບູ່ ໍເໝາະສມົ ດວ້ື ຍຄໍາເວາົື້ ບູ່ ມໍ ູ່ ວນ 3.7 ຂໍຄ້ື ວນລະວງັ ໃນການນາໍ ສະເໜີ • ການໃຊພ້ື າສາ - ໃຊພື້ າສາເວາົື້ ພາສາສນົ ທະນາ - ສນັ້ື ໆ ກະທດັ ຮດັ ໄດເື້ ນອື້ ຄວາມ - ໃຊຄື້ ໍາງູ່າຍໆ ແຕູ່ ມຄີ ຸນຄູ່ າຕູ່ ກໍ ານຮບັ - ຫຼກີ ລຽງສບັ ສະເພາະ • ການໃຊສ້ື າຍຕາ - ສບົ ຕາຜູຟື້ ັງສະເໝີ ເທູ່ ອລະ 1-2 ຄນົ - ເຫງິ ພທໍ ູ່ ຈີ ະສູ່ ຄວາມຮູສື້ ກຶ “ສູ່ ວນຕວົ ” - ສບົ ຕາທຸກຄນົ ຢູ່ າງທູ່ ວົ ເຖງິ • ການໃຊສື້ ຽງຈງັ ຫວະການເວາົ້ື - ໃຊສ້ື ຽງ ສູງ, ຕູ່ າໍ , ໄວ, ຊາ້ື , ຄູ່ ອຍ, ແຮງ - ໄດເ້ື ໝາະສມົ / ຖູ່ າຍທອດອາລມົ - ບູ່ ໍເວາົື້ - ບູ່ ໍມຄີ ໍາ ເອີ ອ ຄາໍ ຊໍາື້ ໆຊາກໆ - ລະວງັ ຄາໍ ສບັ • ການໃຊກື້ ລິ ຍິ າທູ່ າທາງ - ສໜິ າື້ ທູ່ າທາງ ຕອ້ື ງກມົ ກນກບັ ເນອ້ື ເລູ່ ອງ ແລະ ນໍາ້ື ສຽງ - ຍມິື້ ໃຫຫ້ື າຼ ຍ ເບູ່ ງິ ຜູ່ ອນຄາຍ - ໃຊກື້ ລິ ຍິ າທູ່ າທາງເປັນທາໍ ມະຊາດ - ກາໍ ຈດັ ທູ່ າທາງທູ່ ບີ ູ່ ໍມຄີ ວາມໝາຍ 140

ເອກະສານອາື້ ງອງີ ເອກະສານປະກອບການອົບຮົມການນໍາໃຊ້ື Microsoft office PowerPoint ແຜນຜະລິດ ແລະ ພດັ ທະນາສູ່ ການສກຶ ສາສໍານກັ ງານເທກັ ໂນໂລຍສີ າລະສນົ ເທດການບນິ ສະຖາບນັ ການບນິ ພນົ ລະເຮອນ ເທກັ ນກິ ການສາື້ ງ Presentation PowerPoint 2013 ຍູ່ າງມອາຊບີ ກອງເທກັ ໂນໂລຍສີ າລະສນົ ເທດ ມະຫາວທິ ະຍາໄລມະຫດິ ນົ http://office.microft.com/th-th/powerpiont help/HA102809628.aspxLCTT=1

ລະບບົ - ພາກຮຽນ ໂຄງຮູ່ າງຫກຼັ ສູດລາຍວຊິ າ ຊູ່ ວົ ໂມງ ຊູ່ ວຊິ າ: ຄອມພວິ ເຕພີ ນື້ ຖານ 4 ຈາໍ ນວນໜູ່ ວຍກດິ ຫຼກັ ສູດສາື້ ງຄມູ ດັ ທະຍມົ ລະບບົ 12+4 ອະທບິ າຍໜູ່ ວຍກດິ ລະຫດັ ວຊິ າ: 0915401 ຈດຸ ປະສງົ ລະບບົ 4 ປີ ພາກຮຽນ 2ປີ 2 32 ຊູ່ ວົ ໂມງ ເນອ້ື ໃນຫຍໍື້ 1(0-2-0) ວຊິ ານມີ້ື ີ 1 ໜູ່ ວຍກດິ ໃນນນັື້ ມີ 2 ຊູ່ ວົ ໂມງພາກປະຕບິ ດັ ຕວົ ຈງິ ຕູ່ ໍອາທດິ ເທູ່ າົ 32 ຊູ່ ວົ ໂມງໃນ ການດໍາເນນີ ການ 16 ອາທດິ ສູ່ ວນຊູ່ ວົ ໂມງພາກທດິ ສະດີ ແລະ ພາກສະໜາມ ໃຫດື້ ດັ ປັບເອາົ ຕາມຄວາມເໝາະ ສອນ ສມົ . ລວມທງັ ໝດົ ມີ 32 ຊູ່ ວົ ໂມງ. ເມູ່ ອຮຽນຈບົ ວຊິ ານແີ້ື ລວື້ ນກັ ຮຽນຄູຈະສາມາດ: ແຜນການສອນ • ຈດັ ການກບັ ເອກະສານໃຫເ້ື ປັນລະບຽບງາມຕາ ໃນຮູບແບບຂອງ File Powerpoint • ສາື້ ງສະໄລດກ໌ ານນາໍ ສະເໜໄີ ດື້ ດວ້ື ຍການນໍາໃຊໂ້ື ປຣ- ແກຣມ Microsoft power point • ສະເໜີ ບດົ ນໍາສະເໜໄີ ດຢື້ ູ່ າງຄູ່ ອງແຄວ້ື ວຊິ ານເີ້ື ປັນວຊິ າທູ່ ຮີ ຽນຮູກື້ ູ່ ຽວກບັ ການນາໍ ໃຊໂື້ ປຣແກຣມຊຸດ Microsoft Office power pointເຊູ່ ງິ ເປັນໂປຣແກຣມທູ່ ນີ ຍິ ມົ ໃຊໂື້ ດຍທູ່ ວົ ໄປໃນ ການຈດັ ການກບັ ເອກະສານ ທູ່ ຕີ ດິ ພນັ ກບັ ຊວີ ດິ ປະຈາໍ ວນັ ຂອງພວກເຮາົ ,ໃນນີ້ື ແມູ່ ນເລູ່ ງັ ໃສູ່ ການເຮດັ ວຽກກບັ ໄຟລເ໌ ອກະສານແບບ word, ການພມິ ຂໍຄື້ ວາມແບບຕູ່ າງໆ ໃຫເ້ື ປັນເອກະສານ ລວມເຖງິ ການຈດັ ໜາ້ື ເອກະສານ ກູ່ ອນສູ່ ງັ ພມິ ອອກທາງເຄູ່ ອງພມິ . ວຊິ ານມີ້ື ີ 8 ບດົ ເຊູ່ ງິ ຈະໄດຈ້ື ດັ ການຮຽນ-ການສອນພາຍໃນ 16 ອາທດິ , ໃນນນັື້ ຄູໃຊຮື້ ູບການ ສອນໂດຍ ການບນັ ລະຍາຍ, ສາທດິ ແລະ ນາໍ ພານກັ ຮຽນປະຕບິ ດັ ຕວົ ຈງິ ໃນຫອື້ ງຮຽນ. ນອກ ນນັື້ ຄໃູ ຫື້ ວຽກມອບ ໝາຍເປັນກູ່ ຸມ ຫຼ ບຸກຄນົ ເຮດັ ເປັນບດົ ລາຍງານມານາໍ ສະເໜ.ີ ພາກທີ 3 ໂປຣແກຣມ Microsoft PowerPoint ບດົ ທີ 1 ຮູຈື້ ກັ ກບັ ໂປຣແກຣມ Microsoft PowerPoint (2003 /2007/2010) ອາທດິ 1 1. ເລມີ້ື ຕນົື້ ໃຊງື້ ານ Microsoft PowerPoint 1.1 ການເປີດ ແລະ ປິດ ໂປຣແກຣມ Microsoft PowerPoint 1.2 ສູ່ ວນປະກອບຂອງໜາ້ື ຈໍ Microsoft PowerPoint 1.3 ຮູຈ້ື ກັ ກບັ ປູ່ ຸມຄາໍ ສູ່ ງັ (Customize Quick Access tools bar)

ອາທດິ 2 ບດົ ທີ 2 ການເຮດັ ວຽກກບັ ຂໍຄື້ ວາມໃນສະໄລດ໌ ອາທດິ 3 2.1 ການສາ້ື ງສະໄລດ໌ (Slide) ເບອື້ ງຕນົ້ື ອາທດິ 4 2.2 ການພມິ ຂໍມື້ ູນໃສູ່ ສະໄລດ໌ ອາທດິ 5 2.3 ການພມິ ຂມໍ້ື ນູ ລງົ ໃນສະໄລດໃ໌ ນສູ່ ວນ Outline View ອາທດິ 6 2.4 ການພມິ ຂໍມ້ື ນູ ລງົ ໃນສະໄລດໃ໌ ນສູ່ ວນ Slide Window 2.5 ການຫຍໍ/ື້ ຂະຫຍາຍຄວາມກວາ້ື ງຂອງ Text Box 2.6 ການລບຶ , ການເພູ່ ມີ Text Box 2.8 ການເພູ່ ມີ ສະໄລດໃ໌ ໝູ່ 2.10 ການເລູ່ ອນສະໄລດ໌ 2.10 ການສາ້ື ງບນັ ທກຶ ຊູ່ ວຍຈາໍ ໃນສະໄລດ໌ 2.11 ການບນັ ທກຶ ສະໄລດ໌ (save) ເຝິກປະຕບິ ດັ ບດົ ທີ 1 ແລະ 2 ການເຮດັ ວຽກກບັ ຂຄໍ້ື ວາມໃນສະໄລດ໌ ບດົ ທີ 3 ການອອກແບບ ແລະ ປັບແຕູ່ ງ ສະໄລດ໌ 3.1 ການໃຊື້ Design ແລະ Layout 3.1.1 ການໃຊ້ື Design Template 3.1.2 ການໃຊື້ Slide Layout 3.2. ການໃຊື້ Effects ໃສູ່ ສະໄລດ໌ 3.2.1 ການໃຊ້ື Transition effect 3.2.2 ການໃຊ້ື Animation effect ເຝິກປະຕບິ ດັ ບດົ ທີ 3 ການອອກແບບ ແລະ ປັບແຕູ່ ງ ສະໄລດ໌ ບດົ ທີ 3 (ຕູ່ )ໍ ການອອກແບບ ແລະ ປັບແຕູ່ ງ ສະໄລດ໌ 3.3 ການສາື້ ງສະໄລດໂ໌ ຊວ໌ Slide Show 3.3.1 ເລມີ້ື ຕນົື້ ສະແດງ Slide show 3.3.2 ການກໍານດົ ການສະແດງສະໄລດ໌ Setup slide show ▪ ການສາື້ ງການລງີື້ ສູ່ ູໄຟລເ໌ ອກະສານອູ່ ນ 3.3.4 ການໃຊຄື້ ໍາສູ່ ງັ ຄວບຄຸມຂະນະສະແດງສະໄລດ໌ 3.3.5 ການຕງັື້ ເວລາໃຫກື້ ບັ ສະໄລດ໌

ອາທດິ 7 ເຝິກປະຕບິ ດັ ບດົ ທີ 3 (ຕູ່ ໍ) ອາທດິ 8 ການອອກແບບ ແລະ ປັບແຕູ່ ງ ສະໄລດ໌ ອາທດິ 9 ອາທດິ 10 ບດົ ທີ 4 ອາທດິ 10 ການເຮດັ ວຽກກບັ ຮູບພາບປະກອບສະໄລດ໌ ອາທດິ 11 4.1 ການນໍາເຂາົື້ ຮູບພາບຈາກ ClipArt Gllery ຫຼ ໄຟລຮ໌ ູບພາບແບບຕູ່ າງໆເຂາົື້ ມາໃນສະ ອາທດິ 12 ໄລດ໌ ອາທດິ 13 4.3 ການປັບແຕູ່ ງຮູບພາບທູ່ ນີ າໍ ເຂາົ້ື ມາໃນສະໄລດ໌ 4.3 ການໃຊເື້ ຄູ່ ອງມຊູ່ ວຍໃນການແຕມ້ື ຮູບພາບ 4.4 ການນາໍ ເຂາົ້ື ໄຟລ໌ video ແລະ ໄຟລສ໌ ຽງເຂາົ້ື ໃນສະໄລດ໌ ເຝິກປະຕບິ ດັ ບດົ ທີ 4 ການເຮດັ ວຽກກບັ ຮູບພາບປະກອບສະໄລດ໌ ບດົ ທີ 5 ການເຮດັ ວຽກກບັ ສະໄລດປ໌ ະເພດຕາຕະລາງ 5.1 ການແຊກຕາຕະລາງເຂາົ້ື ມາໃນສະໄລດ໌ 5.2 ການພມິ ຂໍຄື້ ວາມລງົ ໃນຕາຕະລາງ 5.3 ການຈດັ ການກບັ ຂໍຄື້ ວາມໃນຕາຕະລາງ ເຝິກປະຕບິ ດັ ບດົ ທີ 5 ການເຮດັ ວຽກກບັ ສະໄລດປ໌ ະເພດຕາຕະລາງ ບດົ ທີ 5 (ຕູ່ )ໍ ການເຮດັ ວຽກກບັ ສະໄລດປ໌ ະເພດຕາຕະລາງ 5.5 ການປັບແຕູ່ ງ ແກໄື້ ຂ ຕາຕະລາງ 5.5 ການໃຊງື້ ານຕາຕະລາງສາໍ ເລດັ ຮູບ 5.6 ການລບຶ ຕາຕະລາງ (Delete) ເຝິກປະຕບິ ດັ ບດົ ທີ 5 (ຕູ່ ໍ) ການເຮດັ ວຽກກບັ ສະໄລດປ໌ ະເພດຕາຕະລາງ ບດົ ທີ 6 ການນາໍ ສະໄລດໄ໌ ປໃຊງື້ ານ 6.1 ການພມິ ສະໄລດແ໌ ບບ Slide 6.2 ການພມິ ສະໄລດແ໌ ບບ Handout 6.3 ການຂຽນສະໄລດລ໌ ງົ ແຜູ່ ນ CD 6.4 ການກອບປີ ຫຼ save ລງົ flash drive/USB