Tourism

THE เดอะ โนวเลจ ปที ่ี 1 ฉบบั ที่ 5 มถิ ุนายน - กรกฎาคม 2560 ISSN 2539-5882 KNOWLEDGE KNOWLEDGE BASED TOURISM นิตยสารพัฒนาความรู้และความคิดสร้างสรรค์ เพื่อเพ่ิมศักยภาพทนุ มนุษย์ ผา่ นกระบวนการเรยี นรู้สาธารณะ

Contents 08 03 16 12 03 12 19 Office of Knowledge Inside OKMD Management and Development Word Power NextPert Google Sightseeing Knowledge Tourism The Backpacking แบบอยา่ งของ Tourism KM ท่ปี รึกษา ทอ่ งเทยี่ วเชงิ ความรู้ Millionaire ดร.อธปิ ตั ย์ บ�ำ รงุ 20 ผูอ้ �ำ นวยการสำ�นกั งานบรหิ ารและพฒั นาองค์ความรู้ 06 14 5ive บรรณาธกิ ารบรหิ าร “เทย่ี วไปเรยี นรไู้ ป” ดร.ปรยี า ผาติชล ONE OF A KIND DigiTOnomy ใน 5 เมอื งนา่ เรยี นรรู้ อบโลก รองผอู้ ำ�นวยการสำ�นักงานบริหารและพัฒนาองค์ความรู้ Tourism A-Z รวมมิตรตัวเลข หวั หนา้ กองบรรณาธิการ การท่องเที่ยว 22 ดร.อภชิ าติ ประเสริฐ WHAT’S GOING ON ผู้อำ�นวยการส�ำ นักโครงการและจัดการความรู้ 08 16 ปฏทิ นิ ทอ่ งเทยี่ ว “ตดิ ปกี ความรู้ สู่นอกหอ้ งเรยี น” 2560 ฝา่ ยศลิ ปกรรมและภาพถา่ ย Decode Next บรษิ ัท พเี ค ดีดีดี จ�ำ กัด ท่องเท่ยี วไทย… ต่อยอดการท่องเที่ยว 23 134/367 ถนนนนทบรุ ี ต�ำ บลทา่ ทราย พัฒนาอยา่ งไรใหย้ ่ังยืน? เพ่ือความย่ังยืน Special FeAture อ�ำ เภอเมืองนนทบุรี กรงุ เทพมหานคร 11000 ต้นแบบ โทรศพั ท์ 0 2192 0564 10 18 เมืองเศรษฐกิจความรู้ The Knowledge ความรู้กินได้ จัดท�ำ โดย ส�ำ นกั งานบริหารและพฒั นาองคค์ วามรู้ (องค์การมหาชน) นกั ทอ่ งเทย่ี ว 4.0 “ของฝาก - ของท่รี ะลกึ ” 69 อาคารวิทยาลยั การจัดการมหาวิทยาลยั มหิดล ชัน้ 18-19 ถนนวภิ าวดีรงั สติ แขวงสามเสนใน เขตพญาไท เทา่ ทนั ขอ้ มลู เขา้ ถึงเทคโนโลยี การท่องเทีย่ วกนิ ได ้ กรุงเทพมหานคร 10400 โทรศัพท์ 0 2105 6500 โทรสาร 0 2105 6556 อเี มล [email protected] เวบ็ ไซต์ www.okmd.or.th อนญุ าตให้ใช้ได้ตามสญั ญาอนญุ าต ครเี อทีฟคอมมอนส์ แสดงท่มี า-ไม่ใช้ เพือ่ การคา้ -อนุญาตแบบเดยี วกัน 3.0 ประเทศไทย จัดทำ�ข้นึ ภายใต้โครงการเผยแพรก่ ิจกรรมองค์ความรู้ โดยส�ำ นกั งาน บรหิ ารและพฒั นาองคค์ วามรู้ (องคก์ ารมหาชน) เพอ่ื สรา้ งแรงบนั ดาลใจ ในการน�ำ องคค์ วามรมู้ าผสมผสานกบั ความคดิ สรา้ งสรรค์ เพอ่ื ประโยชน์ ด้านการเรียนรู้ ตอ่ ยอดธรุ กจิ เพิ่มมลู ค่าเศรษฐกจิ ประเทศ

3 W Word Power KNOWLEDGE TOURISM ท่องเทยี่ ว เชิงความรู้ ในยุคประเทศไทย 4.0 ท่องเทีย่ วแบบไหนจึงไดม้ าซ่งึ การท่องเท่ียวไม่อาจเป็นเพียง ความร?ู้ การพักผ่อนหย่อนใจอีกต่อไป แต่ยังต้องมีบทบาทสนับสนุน องค์การการท่องเที่ยวโลกแห่ง การเรียนรู้ตลอดชีวิต โดย สหประชาชาติ (United Nations World น�ำเสนอทั้งความสนุกสนาน Tourism Organization: UNWTO) ความรู้ และความท้าทายใน ก�ำหนดรูปแบบหลักของการท่องเที่ยว เชงิ ประสบการณใ์ นคราวเดยี ว ไว้ ดังน้ี

1 2 NATURAL BASED CULTURAL TOURISM BASED TOURISM การท่องเทีย่ ว ในแหล่งธรรมชาติ การท่องเทีย่ วในแหลง่ วัฒนธรรม การทอ่ งเท่ยี วเชงิ นเิ วศ การท่องเทีย่ ว การท่องเทีย่ ว การท่องเทย่ี ว การท่องเท่ยี ว (Ecotourism) เชงิ นิเวศทางทะเล เชิงธรณวี ิทยา เป็นการท่องเที่ยวใน (Marine Ecotourism) (Geo-Tourism) เชงิ ประวตั ิศาสตร์ ชมวถิ ชี วี ติ ในชนบท (Historical Tourism) (Rural Tourism/ แหล่งธรรมชาติเฉพาะถิ่น เป็นการท่องเท่ียวใน เป็นการท่องเท่ียวใน เป็นการท่องเที่ยวใน Village Tourism) และแหล่งวัฒนธรรมท่ี แหล่งธรรมชาติทางทะเล แหลง่ ธรรมชาตทิ เ่ี กย่ี วขอ้ ง เก่ียวเนอื่ งกบั ระบบนิเวศ และแหล่งท่องเท่ียวท่ี กบั หนิ ดนิ แร่ และฟอสซลิ แหล่งโบราณคดีและ เป็นการท่องเท่ียวใน ประวัตศิ าสตร์ ช น บ ท ที่ มี วิ ถี ชี วิ ต แ ล ะ เกี่ยวเน่ืองกับระบบนิเวศ รวมถึงภูมิทัศน์ท่ีเกิดจาก ผ ล ง า น ส ร ้ า ง ส ร ร ค ์ ท่ี มี ทางทะเล ก า ร เ ป ลี่ ย น แ ป ล ง ข อ ง การทอ่ งเทยี่ วเชงิ เกษตร พนื้ ผวิ โลก เอกลักษณ์โดดเดน่ (Agro Tourism) การทอ่ งเท่ียวเชงิ การทอ่ งเทย่ี วสเี ขียว การท่องเที่ยว เ ป ็ น ก า ร ท  อ ง เ ท่ี ย ว ดาราศาสตร์ (Green Tourism) เชิงวัฒนธรรมและ ชมวัฒนธรรมและงาน เปน็ การทอ่ งเท่ยี วไปยัง (Astrological Tourism) ประเพณี ประเพณีในท้องถ่ิน รวม พ้ืนที่เกษตรกรรม สวน (Cultural and ถึงการเรียนรู้และเคารพ เกษตร วนเกษตร สวน เป็นการท่องเที่ยวเพื่อ เป็นการท่องเท่ียวเพื่อ Traditional Tourism) พิธีกรรม สังคม และ WORD POWER W 4 สมุนไพร และ ฟาร์ ม ชมปรากฏการณ์ทาง อนุรักษ์ธรรมชาติหรือ วัฒนธรรมทอ้ งถน่ิ ปศสุ ตั ว์ ดาราศาสตรใ์ นวาระตา่ งๆ ช่วยลดภาวะโลกร้อน 3 การทอ่ งเท่ยี วเชงิ กีฬา (Sports Tourism) SPECIAL INTEREST TOURISM เป็นการท่องเท่ียวเพ่ือ เล่นกีฬาตามความถนัด การทอ่ งเที่ยวใน และความสนใจ ความสนใจพิเศษ การท่องเทีย่ วเพ่ือศกึ ษา การทอ่ งเทย่ี ว การทอ่ งเท่ียว การทอ่ งเทีย่ วแบบโฮม การท่องเที่ยวเชงิ กล่มุ ชาตพิ ันธ์หุ รอื เชิงสุขภาพ แบบผจญภยั สเตยแ์ ละฟาร์มสเตย์ ทัศนศึกษาและศาสนา วฒั นธรรมกลุ่มน้อย (Health Tourism) (Adventure Travel) (Home Stay & (Edu-Meditation (Ethnic Tourism) Farm Stay) Tourism) เป็นการท่องเที่ยวใน เป็นการท่องเท่ียวทาง เป็นการท่องเที่ยวเพ่ือ แหลง่ ธรรมชาตแิ ละแหลง่ ธรรมชาตทิ มี่ ลี กั ษณะพเิ ศษ เ ป ็ น ก า ร ท  อ ง เ ที่ ย ว เป็นการเดินทางเพื่อ เรียนรู้วัฒนธรรมและ วฒั นธรรมเพอื่ การพกั ผอ่ น ท�ำใหเ้ กดิ ความสนกุ สนาน เพ่ือใช้ชีวิตใกล้ชิดกับ หาความรแู้ ละแลกเปลย่ี น วิถีชีวิตความเป็นอยู่ของ และรกั ษาสขุ ภาพกายใจ ตื่นเต้นหวาดเสียว และ ครอบครัวในท้องถิ่น เพ่ือ เรยี นรดู้ า้ นปรชั ญา ศาสนา ชนกลุ่มน้อยหรือชนเผ่า ผจญภยั การเรยี นรภู้ มู ปิ ญั ญาและ และฝกึ สมาธิ เปน็ ตน้ ต่างๆ วัฒนธรรมท้องถิ่น การทอ่ งเท่ียวพ�ำนัก การท่องเทย่ี วแบบ การท่องเท่ยี วเพอ่ื การ การท่องเทยี่ วอนุสรณ์ การท่องเทย่ี วแบบ ระยะยาว (Long-Stay) ให้รางวัล (Incentive ประชุม สถานแห่งสงคราม อาสาสมคั ร Travel) (MICE: Meeting / (War Tourism) (Volunteer Tourism) เป็นการท่องเท่ียวท่ีมี เปน็ การจดั น�ำเทย่ี วใหแ้ ก่ Incentive / Conference วันพ�ำนักยาวนาน เช่น / Exhibition) เป็นการท่องเท่ียวเพ่ือ เปน็ การทอ่ งเทยี่ วพรอ้ ม การท่องเท่ียวของกลุ่ม พนกั งาน/ลูกค้าของบริษัท สัมผัสกับอดีตในสมัย กบั การเปน็ อาสาสมคั รใน ผู้เกษยี ณอายุ ท่ีมีผลงานตามเป้าหมาย เป็นการจัดน�ำเท่ียวให้ สงคราม กจิ กรรมบ�ำเพญ็ ประโยชน์ หรอื เกนิ เป้าหมาย แก่ผู้เข้าร่วมประชุม หรือ ผรู้ ว่ มเดนิ ทางกบั ผปู้ ระชมุ

สรุป จากรูปแบบการท่องเที่ยวข้างต้น แม้มีความหลากหลายของลักษณะหรือ วตั ถปุ ระสงคข์ องการทอ่ งเทย่ี วแตท่ กุ รปู แบบ ลว้ นน�ำไปสคู่ วามรแู้ ละประสบการณใ์ หม่ จากการทอ่ งเทยี่ วทง้ั สน้ิ เชน่ การทอ่ งเทยี่ ว เชงิ ดาราศาสตรท์ �ำใหเ้ กดิ การเรยี นรรู้ ะบบ สุริยจักรวาล การท่องเท่ียวตามแหล่ง วฒั นธรรมท�ำใหเ้ กดิ ความรคู้ วามเขา้ ใจใน ประวัติศาสตร์และโบราณคดี และได้รับ ความรใู้ หมเ่ กยี่ วกบั การอนรุ กั ษว์ ฒั นธรรม ทอ้ งถนิ่ เปน็ ตน้ เท่ียวไป 5 W Word Power เรยี นรไู้ ป เทรนดใ์ หมข่ องนักท่องเทีย่ วยคุ 4.0 ปัจจุบันเทรนด์การท่องเท่ียวเปลี่ยน “Digital Marketing” โดยเฉพาะในกลุ่ม นอกจากนี้ เพอ่ื ใหส้ อดรบั กบั วาระท่ี จากการเดินทางเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจ คนรุ่นใหม่ซึ่งคาดว่าจะกลายเป็นกลุ่มนัก UNWTO ก�ำหนดใหป้ ี พ.ศ. 2560 เปน็ เป็นการค้นหาความรู้ แรงบันดาลใจ และ ท่องเที่ยวคุณภาพที่ส�ำคัญในอนาคต “ปีสากลแห่งการท่องเท่ียวอย่างยั่งยืน ประสบการณ์แปลกใหม่ในพื้นที่การเรียนรู้ เพื่อการพัฒนา : The International เชิงประสบการณ์ที่สัมผัสได้จริง อาจเรียก รัฐบาลเองเห็นความส�ำคัญและให้ Year of Sustainable Tourism for ได้ว่าเป็นการเรียนรู้นอกห้องเรียนที่ผู้คน การส่งเสริมการท่องเที่ยวอย่างต่อเนื่อง ใน Development” okmd เหน็ วา่ หากเพมิ่ ทุกกลุ่มและทุกช่วงวัยสามารถเข้าถึงได้ ฐานะแหล่งรายได้หลักท่ีมีศักยภาพสูงของ มิติของการท่องเที่ยวเชิงการเรียนรู้ ในขณะที่ได้รับความเพลิดเพลิน ความ ประเทศดงั นนั้ ภายใตย้ ทุ ธศาสตรก์ ารบรู ณาการ ดา้ นตา่ งๆ ดว้ ยการน�ำเสนอกจิ กรรมที่ ผอ่ นคลาย และความสนกุ สนานไปพรอ้ มกนั ด้านพิพิธภัณฑ์และแหล่งเรียนรู้ระยะ 20 ปี มอี ตั ลกั ษณ์ นา่ สนใจ และหลากหลาย เทรนด์การ “เท่ียวไปเรียนรู้ไป” ส่วนหน่ึง จัดท�ำโดย “คณะกรรมการบูรณาการด้าน ไม่ว่าจะเป็นในแง่ธรรมชาติ ศิลปะ เป็นผลจากการสร้างสังคมเพื่อการเรียนรู้ พิพิธภัณฑ์และแหล่งเรียนรู้” ท่ีส�ำนักงาน วฒั นธรรม ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถน่ิ ไปจนถงึ (Knowledge Society) ซงึ่ สอดรบั กบั ยคุ แหง่ บริหารและพัฒนาองค์ความรู้ (okmd) เป็น วทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวตั กรรม Internet of Things ในปัจจุบัน ซ่ึงทุกคน ฝายเลขานุการคณะกรรมการฯ จึงมีการ น่าจะช่วยท�ำให้นักท่องเที่ยวใช้เวลา (Anyone) สามารถหาข้อมูลเพื่อการเรียนรู้ ก�ำหนดโครงการส�ำคัญ (Flagship Project) ในพื้นท่ีมากขึ้น มีการใช้จ่ายเพิ่มข้ึน ไดท้ กุ ที่ (Anywhere) และทกุ เวลา (Anytime) ท่ีเกี่ยวข้องกับการเสริมสร้างวัฒนธรรม น�ำรายได้และการพัฒนามาสู่พื้นที่ การท่องเท่ียวเชิงแหล่งเรียนรู้ รวมถึงการ อยา่ งยงั่ ยนื ขอ้ มลู จากการทอ่ งเทยี่ วแหง่ ประเทศไทย น�ำ เ ส น อ เ ชิ ง น โ ย บ า ย ใ น ก า ร ขั บ เ ค ลื่ อ น (ททท.) ระบุว่า คนรุ่นใหม่มีการใช้สื่อเพ่ือ กลยุทธ์การเสริมสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ ค้นหาข้อมูลแหล่งท่องเท่ียวหลากหลาย ผา่ นการทอ่ งเทย่ี ว ดว้ ยเลง็ เหน็ วา่ ประเทศไทย รูปแบบ เพ่ือวางแผนการท่องเท่ียวและ มีจุดแข็งด้านการท่องเท่ียวที่สามารถดึงดูด ค้นคว้าหาความรู้ ททท. จึงจัดโครงการ นักเดินทางชาวไทยและชาวต่างชาติท่ี “Edu Tour” หรอื Educational Tourism เพอ่ื ต้องการสัมผัสแหล่งท่องเที่ยวที่หลากหลาย ส่งเสริมการท่องเท่ียวเรียนรู้ ภายใต้กลยุทธ์ ทง้ั ทางธรรมชาติ วัฒนธรรม และวิถีชวี ิต

TOURISM C A Airbnb แพลตฟอร์มส�ำหรับผู้ที่ต้องการให้ A-Z เช่าบ้านหรือห้องว่างแก่นักท่องเที่ยว พร้อมด้วยบริการจองที่พักและช�ำระเงิน B คา่ ที่พกั ผา่ นทางเวบ็ ไซต์ DE Bangkok Cruise Denied Boarding Epiphany ก า ร ท  อ ง เ ท่ี ย ว เ รื อ ส�ำ ร า ญ Compensation Eyewear เมืองที่มีนักท่องเที่ยวมาเยือน แนวใหมท่ีผสานเวิร์กช็อป มากทส่ี ุดประจ�ำปี พ.ศ. 2559 โดย เขา้ กบั การลอ่ งเรอื ในมหาสมทุ ร การจ่ายเงินสดหรือตั๋วเคร่ืองบิน แวน่ ตาอจั ฉรยิ ะทส่ี ามารถบนั ทกึ มจี �ำนวนท้งั สิ้น 21.47 ล้านคน เชน่ Voyages to Antiquity ชดเชยให้แก่ผู้โดยสารท่ีไม่ วิดีโอความละเอียดสูงได้นาน สามารถขึ้นเคร่ืองได้เนื่องจาก สงู สดุ 8 ชัว่ โมง และอัพโหลดไป ONE OF A KIND O 6 ความผดิ พลาดของสายการบิน เก็บไว้ในคอมพิวเตอร์ หรือแชร์ ใหผ้ ู้อน่ื ชมผ่านสื่อสงั คม F GHI Fare Aggregator Grand Tour Housekeeping Ili แพลตฟอร์มเปรียบเทียบราคา Work and Travel อุปกรณ์แปลภาษาแบบพกพา ต๋ัวเครื่องบิน ห้องพัก และ รปู แบบการทอ่ งเทยี่ วในศตวรรษ ก า ร เ ดิ น ท า ง เ พ่ื อ เ ก็ บ เ กี่ ย ว มจี ดุ เดน่ คอื ใชง้ านไดโ้ ดยไมต่ อ้ ง รถเชา่ ของบริษัทตา่ งๆ ส่วนมาก ที่ 17-19 ซง่ึ บตุ รหลานของตระกลู ประสบการณ์การท�ำงาน พร้อม เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตและรองรับ มาพร้อมบริการจองผ่านหน้า ร่�ำรวยในยุโรปต้องออกเดินทาง เรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรม ภาษาไทย เวบ็ ไซต์ เชน่ Agoda Trivago รว่ มกบั ครไู ปยงั ประเทศตา่ งๆ เพอ่ื ผ่านการท�ำงานแม่บ้านหรืองาน ศกึ ษาหาความรู้ อน่ื ๆ ในตา่ งประเทศ J KLM Jet Lag Calculator Knowledge Luggage Scooter MAPS.ME แอปพลิเคชันท่ีช่วยออกแบบ Based Tourism นวตั กรรมซงึ่ ผนวกกระเปา๋ ลอ้ ลาก แ อ ป พ ลิ เ ค ชั น แ ผ น ท่ี ช่วงเวลาและชั่วโมงการนอนที่ การทอ่ งเทยี่ วทมี่ งุ่ เนน้ การพกั ผอ่ น เข้ากับสกู๊ตเตอร์ สามารถใช้ อิเล็กทรอนิกส์บนสมาร์ทโฟน มี ถกู ตอ้ ง เพอ่ื ปอ้ งกนั นกั ทอ่ งเทยี่ ว หยอ่ นใจควบคกู่ บั การไดร้ บั ความ เปน็ กระเปา๋ เดนิ ทางและพาหนะ จุดเด่นตรงที่สามารถใช้งานได้ จากภาวะเจ็ตแล็ก รหู้ รอื ประสบการณใ์ หม่ ในเวลาเดยี วกนั แมไ้ ม่มอี นิ เทอร์เน็ต

NOPQ New York Times Oceanarium ParkWhiz Queen Sirikit Student Journeys ส ถ า น แ ส ด ง พั น ธุ ์ สั ต ว ์ น้� ำ ซ่ึ ง แอปพลิเคชันท่ีช่วยค้นหาและ Museum of ทริปท่องเที่ยวที่เยาวชนจะได้ จั ด แ ส ด ง สิ่ ง มี ชี วิ ต ท า ง ท ะ เ ล จองท่ีจอดรถในสหรัฐอเมริกา Textiles เดนิ ทางรว่ มกบั นกั ขา่ วของ New เป็นหลัก มักต้ังอยูบริเวณ พรอ้ มระบบช�ำระเงนิ คา่ ทจ่ี อดรถ แหล่งเรียนรู้เก่ียวกับผ้าไทย York Times พร้อมเรียนรู้เรื่อง ชายทะเล จงึ เป็นทงั้ แหลง เรียนรู้ แบบออนไลน์ ประวตั ศิ าสตรเ์ ครอ่ื งแตง่ กายไทย ราวที่ก�ำลังเป็นประเด็นท้ังใน และแหล่งท่องเที่ยวส�ำคัญของ รวมท้ังฉลองพระองค์ในสมเด็จ ระดบั ประเทศและโลก พน้ื ท่ี พระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรม ราชนิ นี าถในวโรกาสตา่ งๆ R S TU Robocoin SeatGuru Travelogue Uber 7 O ONE OF A KIND Kiosk เ ว็ บ ไ ซ ต  ท่ี ใ ห ้ ข ้ อ มู ล แ ผ น ผั ง บล็อกหรือเว็บไซต์ที่น�ำเสนอ แอปพลิเคชันบนโทรศัพท์มือถือ ตู้เอทีเอ็มส�ำหรับผู้ใช้สกุลเงิน ที่น่ังบนเครื่องบิน พร้อมแนะน�ำ ภาพถ่าย วิดีโอ และบทความ ส�ำหรับการค้นหาผู้ให้บริการ บิทคอยน์ ใช้เพียงหมายเลข ต�ำแหนง่ ของทน่ี ง่ั ทดี่ แี ละไมด่ บี น เก่ยี วกับการทอ่ งเทย่ี วเปน็ หลกั รถรบั - สง่ พรอ้ มบรกิ ารเรยี กรถ โทรศพั ท์พนิ และการสแกนฝ่ามอื เทย่ี วบนิ แต่ละเท่ยี ว และช�ำระเงนิ ผา่ นบตั รเครดติ ในการท�ำธรุ กรรมจงึ เหมาะส�ำหรบั นกั เดนิ ทางทไี่ มช่ อบพกบตั ร V WX Y Virgin Galactic Wallet Ninja XE Currency Yield Management เท่ียวบินท่องอวกาศรายแรก อุปกรณ์อเนกประสงค์ 16 in 1 แอปพลิเคชันตรวจสอบอัตรา กลยุทธ์การจัดการรายได้ใน ของโลก ส�ำหรับบุคคลทั่วไปท่ี ส�ำหรบั นกั ทอ่ งเทย่ี วประกอบดว้ ย แลกเปลย่ี นเงนิ ตราแบบเรยี ลไทม์ ธุรกิจการบินและโรงแรม โดย ต้องการเปิดประสบการณ์ใหม่ มดี พบั ไขควงทเี่ ปดิ ขวดและอน่ื ๆ พร้อมช่วยค�ำนวณจ�ำนวนเงิน การต้ังราคาสูงในฤดูท่องเที่ยว แห่งการท่องเทีย่ วในอวกาศ ในขนาดเทา่ บตั รเครดติ โดยไม่ต้องพ่งึ เคร่ืองคดิ เลข และวันหยุดยาว และลดราคา ลงมาในชว่ งวนั ธรรมดา Z ZipEvent แอปพลเิ คชนั ทรี่ วบรวมขอ้ มลู เกย่ี วกบั งานอเี วนตภ์ ายในประเทศ แจ้งเตือนเมื่อมีงานอีเวนต์ที่ตรงกับความสนใจ รวมถึงสามารถ ลงทะเบียนออนไลน์ ค้นหาบูธ และโปรโมชั่นภายในงานอีเวนต์ ผ่านระบบ Interactive Indoor Map

DECODE D 8 ท่องเท่ยี วไทย… จากสถติ ขิ ององคก์ ารการทอ่ งเทย่ี วโลก ปี พ.ศ. 2558 ประเทศไทย พัฒนาอยา่ งไร มีรายได้จากการท่องเท่ียวระหว่างประเทศสูงเป็นอันดับ 6 ของโลก ใหย้ ่ังยืน? รองจากสหรัฐอเมริกา จีน สเปน ฝร่ังเศส และสหราชอาณาจักร สูงกว่าประเทศยักษ์ใหญ่ด้านการท่องเที่ยวอย่างอิตาลีและเยอรมนี ด้วยซ�้ำ โดยมีจ�ำนวนนักท่องเที่ยวต่างชาติสูงถึง 30 ล้านคน แต่ใน อกี ดา้ นหนง่ึ อนั ดบั ขดี ความสามารถการแขง่ ขนั ดา้ นการเดนิ ทางและ การท่องเท่ยี ว (Travel and Tourism Competitiveness) ของไทย ซงึ่ ประเมนิ โดยทปี่ ระชมุ เศรษฐกจิ โลก (World Economic Forum: WEF) กลบั ตำ�่ กวา่ ประเทศในอาเซยี นอยา่ งสงิ คโปรแ์ ละมาเลเซยี โดยจดั อยู่ ในอันดบั ที่ 34 จากทง้ั หมด 136 ประเทศ เหตใุ ดจงึ เปน็ เช่นนั้น? ท่ีมา : World Economic Forum (2560)

ด้วยข้อได้เปรียบด้านทรัพยากรการ 1. โครงสรา้ งของ 2. จำ� นวนและรายได้ 9 D DECODE ท่องเท่ียวทางธรรมชาติและวัฒนธรรม นกั ทอ่ งเทยี่ วเปลยี่ นแปลง การทอ่ งเทยี่ วยงั กระจกุ ตวั ซ่ึงไทยอยู่ล�ำดับท่ี 7 และ 37 ของโลก ไปตามตลาดใหม่ อยใู่ นจงั หวดั หลกั ๆ ตามล�ำดับ ประกอบกับความพร้อมของ โครงสร้างพื้นฐานทางการท่องเท่ียว ซ่ึง ในปี พ.ศ. 2558 จ�ำนวนนักท่องเทย่ี ว ถึงแม้ว่านักท่องเท่ียวชาวไทยจะ ไทยติดอันดับที่ 16 จึงไม่น่าแปลกใจท่ี จากภูมิภาคเอเชียตะวันออกเติบโตถึง เดินทางไปเยี่ยมเยือนบรรดา “เมือง ประเทศไทยจะได้รับความนิยมในหมู่ 36.07% แต่นักท่องเท่ียวจากยุโรปและ ตอ้ งหา้ ม…พลาด”มากขนึ้ แตน่ กั ทอ่ งเทยี่ ว นกั ท่องเทย่ี วต่างชาติ โดยเฉพาะอย่างยิง่ โอเชียเนียกลับลดลง กล่าวได้ว่าการ ต่างชาติท่ีเดินทางไปยังภาคอีสานซ่ึง นกั ทอ่ งเที่ยวจากตลาดใหม่ เชน่ จีน และ เติบโตของอุตสาหกรรมท่องเท่ียวไทย มีประชากร 1 ใน 3 ของประเทศ กลับ อนิ เดยี ทกี่ �ำลงั เตบิ โตอยา่ งกา้ วกระโดดใน ส่วนหน่ึงถูกขับเคลื่อนด้วยอุปสงค์จาก ต�่ำกวา 5% อันสะทอนวาความ ปจั จบุ นั จนเราอาจลมื สงั เกตวา่ ยงั มปี จั จยั นักท่องเท่ียวชาวจีน ซึ่งในปี พ.ศ. 2558 ไม่เสมอภาคของรายได้การท่องเท่ียวยัง พน้ื ฐานและสภาพแวดลอ้ มอกี หลายดา้ น มจี �ำนวนเกอื บ 10 ลา้ นคน มากกวา่ ตลาด เปน็ ประเดน็ ทา้ ทายส�ำหรบั ภาครฐั หากเรา ทีย่ งั ต้องการการปรับปรุงแกไ้ ข เดมิ อยา่ งยโุ รปทง้ั ทวปี น�ำมาซงึ่ ค�ำถามวา่ ไม่สามารถดึงทรัพยากรท่ีมีอยู่ในพื้นที่ ในขณะท่ีนักท่องเที่ยวชาวจีนเพ่ิมขึ้น ไม่ว่าจะเป็นแหล่งท่องเท่ียว/แหล่งเรียนรู้ ปัจจัยอุปทานดังกล่าวสะท้อนผ่าน เรื่อยๆ นักท่องเที่ยวชาวเยอรมนี อังกฤษ ทางธรรมชาติประวตั ศิ าสตร์ศลิ ปวฒั นธรรม ดัชนีตัวช้ีวัดความสามารถของประเทศ หรือสแกนดิเนเวียหายไปไหน หาก รวมไปถึงองค์ความรู้ ภูมิปัญญา และ ในด้านสุขภาพและอนามัย ความมั่นคง บางสว่ นเลอื กเดนิ ทางไปสถานทท่ี สี่ ดใหม่ ขนบธรรมเนียมประเพณีเฉพาะถ่ินอัน ปลอดภยั และความยง่ั ยนื ของสงิ่ แวดลอ้ ม กว่า ท�ำไมเราไม่น�ำเสนอส่ิงที่เรามีแต่ยัง มีเอกลักษณ์ มาใช้ส่งเสริมให้เกิดการ ซ่ึงอยู่ในอันดับท่ี 90, 118 และ 122 ไมเ่ ป็นท่ีรจู้ ักแกก่ ลุ่มคนเหล่านี้? ทอ่ งเทย่ี วและการเรยี นรใู้ หมๆ่ ยกตวั อยา่ ง ของโลก เห็นได้ว่าปัญหาภายในประเทศ เช่น การน�ำวัฒนธรรมอาหารของภาค เช่น อาชญากรรม การก่อความไม่สงบ ตะวันออกท่ีมีทั้งเส้นจันท์ แกงหมูชะมวง สุขอนามัยด้านอาหาร หรือการแพร่ และอาหารท่ีใช้วัตถุดิบพ้ืนบ้านอย่าง ระบาดของโรคเอดส์ ไม่เพียงส่งผลต่อ กระวานหรือทุเรียน อันสะท้อนลักษณะ คุณภาพชีวิตของประชาชนคนไทยโดย เฉพาะทางภูมิศาสตร์และภูมิปัญญา ท่ัวไป แต่ยังเป็นปัญหาท่ีกระทบต่อ ชาวบ้าน มาน�ำเสนอให้ชาวต่างชาติ ความเชอ่ื มน่ั ของนักทอ่ งเทย่ี วอกี ด้วย ได้รู้จักและเข้าใจความแตกต่างของ อาหารแต่ละท้องถ่ิน ก็คงไม่สามารถ ปฏิเสธไม่ได้เลยว่าหนทางในการ สร้างความสดใหม่น่าสนใจให้แก่การ พัฒนาการท่องเท่ียวในระยะยาวจะต้อง ท่องเที่ยวในประเทศ และปัญหาช่องว่าง ไมย่ ดึ ตดิ กบั ตวั ชว้ี ดั อนั ผวิ เผนิ เชน่ จ�ำนวน รายได้ระหว่างเมืองหลักกับเมืองรองจะ และรายได้จากนักท่องเท่ียว ซึ่งแน่นอน ยังคงเรื้อรังอยู่ตอ่ ไป วา่ เปน็ ผลดีตอ่ การขยายตวั ทางเศรษฐกจิ และการจ้างงาน แต่ในบางคร้ังสถิติ สรปุ ดังกล่าวอาจเป็นภาพลวงตา เพราะอาจ ดัชนีข้างต้นคงสะท้อนให้เห็นแล้วว่า ประเทศไทยยังคงต้องการการพัฒนาสภาพ ไม่สะทอ้ นประเด็นดงั ต่อไปน้ี แวดล้อมทางการท่องเที่ยวอีกมาก เช่นเดียวกับค�ำกล่าวท่ีว่า “เราบริโภคอาหาร อย่างไร เรากจ็ ะเปน็ อยา่ งน้นั ” (You are what you eat) หากเปรียบประสบการณ์ การทอ่ งเทย่ี วในแตล่ ะจดุ หมายปลายทางเปน็ รสชาตเิ ปรยี้ วหวานมนั เคม็ เราจดั เตรยี มแหลง่ ทอ่ งเทยี่ วในประเทศใหม้ รี สชาตอิ ยา่ งไร นกั ทอ่ งเทยี่ วทเี่ ดนิ ทางเขา้ มาก็จะเป็นอยา่ งนนั้ !

THE KNOWLEDGE K 10 นกั ทอ่ งเทย่ี ว กระแสข่าวลูกทัวร์ไทยถูก “เท” สะท้อนว่าบางคนไม่กล้า เดนิ ทางเอง อาจเพราะกงั วลเรอ่ื งการหาขอ้ มลู ทอ่ งเทย่ี ว การจดั ทรปิ 4.0 หรือการส่ือสารภาษาต่างประเทศ จึงยอมซ้ือความสะดวกจาก บริษัททัวร์ ทั้งที่ในปั จจุบัน ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีได้ เท่าทนั ขอ้ มลู สรรค์สรา้ งแพลตฟอรม์ ใหมๆ่ ในการเช่อื มโยงและบรหิ ารจดั การ เขา้ ถึงเทคโนโลยี ข้อมลู ท่องเที่ยว ทำ� ใหก้ ารวางแผนและการเดนิ ทางเปน็ เร่ืองง่าย และสนุก okmd ขอยกตวั อยา่ งเกรด็ ความรเู้ ลก็ ๆ นอ้ ยๆ ทีจ่ ะทำ� ใหค้ ณุ มั่นใจในการท่องโลกมากข้นึ ก่อนเดินทาง 1. ใชโ้ หมดไมร่ ะบตุ ัวตน 2. ใชเ้ ว็บไซต์เปรยี บเทยี บ 3. เลอื กไป-กลบั ต่างเมือง (Incognito Mode) ไม่รู้จะไปเท่ียวท่ีไหน? ปัจจุบัน ถ ้ า คุ ณ ไ ม  มี ข ้ อ จ�ำ กั ด เ ร่ื อ ง เ ว ล า เคยไหมที่คุณเช็คราคาต๋ัวเคร่ืองบิน เว็บไซต์อย่าง Kayak, Skyscanner บางคร้ังคุณอาจเดินทางได้ถูกกว่าด้วย ซ�้ำๆ แต่พอจะกดจอง ราคาตั๋วกลับแพง หรือ Google Flights ให้คุณค้นหาและ การบินออกจากเมืองหนึ่งแต่กลับจากอีก ข้ึนแบบไม่น่าเชื่อ น่ันเพราะเว็บไซต์ เปรยี บเทยี บราคาตว๋ั เครอ่ื งบนิ โดยไมต่ อ้ ง เมืองหนึ่ง ยกตัวอยา่ งเชน่ คณุ ต้องการไป สายการบินสอดแนมประวัติการค้นหา ระบสุ ถานท่ี ท�ำให้คุณรวู้ ่าในสัปดาหห์ น้า ปารสี หรอื มลิ าน แทนทจี่ ะหาตวั๋ ไป - กลบั จากคุกก้ีในคอมพิวเตอร์ของคุณ แต่ เดือนหน้า หรือปีหน้า ต๋ัวเดินทางไปที่ใด จากกรงุ เทพฯ ลองเลอื กเดนิ ทางเทย่ี วเดยี ว การใช้โหมดไม่ระบุตัวตนจะช่วยปกป้อง มรี าคาถกู ทสี่ ดุ โดยสามารถเลอื กใหแ้ สดง จากกรุงเทพฯ ไปยังกัวลาลัมเปอร์หรือ คุณจากสายสืบเหลา่ นีไ้ ด้ ผลบนแผนทีไ่ ด้ดว้ ย ในทางตรงขา้ ม หาก ฮ่องกง ก่อนต่อเครื่องไปยังจุดหมาย คุณมีจุดหมายปลายทางในใจอยู่แล้ว ปลายทางที่ต้องการ ส่วนเที่ยวกลับบิน Google ก็สามารถตรวจสอบได้ว่าวัน - เวลาใดที่ ตรงมาท่ีสุวรรณภูมิ ซ่ึงอาจช่วยประหยัด Chrome ต๋ัวราคาถูกที่สุด โดยอาจเลือกสนามบิน เงินได้นับหม่ืนบาทในช้ันประหยัด หรือ @ Windows ใกล้เคยี ง (Nearby Airports) ได้ดว้ ย หลายหมืน่ บาทในชั้นธรุ กจิ Google Chrome @ Mac

ระหว่าง 4. ใช้ตัวช่วยวางแผนการเดนิ ทาง เดินทาง อยากรู้ว่าควรแวะท่ีไหนก่อน-หลัง? มีเวลารวมก่ีวัน และกิจกรรมที่ช่ืนชอบ 5. ใช้ “ว้นุ แปลภาษา” หมดยุคที่ต้องพกไกด์บุ๊กเล่มโตไป คอื อะไร เชน่ ซอื้ ของ ศกึ ษาประวตั ศิ าสตร์ เบ่ือไหมเวลาท่ีเข้าพิพิธภัณฑ์หรือ ท่องเท่ียว เพราะเว็บไซต์/แอปพลิเคชัน เล่นกีฬาทางน้�ำ Inspirock จะช่วยจัด อย่าง Inspirock สามารถช่วยคุณจัด เสน้ ทางทอ่ งเท่ียวใหค้ ุณ โดยเชือ่ มโยงกบั ร้านอาหารแล้วต้องส่งภาษามือ เพราะ ทริปในฝัน โดยคุณเป็นผู้ก�ำหนดว่า ฐานขอ้ มูลของเวบ็ ไซต์ TripAdvisor อา่ นปา้ ยหรอื เมนไู มร่ เู้ รอื่ ง เดยี๋ วน้ี Google อยากแวะที่เมืองหรือประเทศใดบ้าง Translate ได้พัฒนาแอปพลิเคชันให้มี ความสามารถอีกข้ัน โดยน�ำเทคโนโลยี ภาพ : www.spinlister.com 11 K THE KNOWLEDGE ความเปน็ จรงิ เสรมิ (Augmented Reality : AR) มาใช้ร่วมกับกล้องถ่ายรูปของ 6. ใชป้ ระโยชนจ์ าก 7. น่ังเฉยๆ กไ็ ปเทยี่ วได้ สมาร์ตโฟน เพียงสองกล้องไปยังค�ำที่ เศรษฐกิจแบ่งปั น ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีความ ต้องการโดยไม่ต้องถ่ายรูป แอปพลิเคชัน (Sharing Economy) จะแปลความหมายออกมาทันทีโดย เป็นจริงเสมือน (Virtual Reality: VR) ไม่จ�ำเปน็ ตอ้ งเช่อื มตอ่ อนิ เทอร์เนต็ หลายคนคงเคยใช้บริการ Uber ท�ำให้ Google Expeditions Pioneer หรือ Airbnb มาบ้าง ปัจจุบันแนวคิด Programme สามารถพาเด็กนักเรียน แล้วถ้าฟังภัณฑารักษ์หรือบริกร เศรษฐกิจแบ่งปันขยายไปถึงการให้ ในสหราชอาณาจักรกว่า 1 ล้านคนไป ไม่รู้เรื่องล่ะ? Waverlylabs ได้ผลิตหูฟัง เช่าจักรยาน เซิร์ฟบอร์ด บอร์ดยืนพาย ทัศนศึกษายังจุดหมายปลายทางที่มีให้ แปลภาษาออกมาแลว้ ขณะนคี้ รอบคลมุ สโนว์บอร์ด และสกีแล้ว ดังนั้นไม่ว่า เลือกกว่า 600 เส้นทาง โดยไม่ต้องลาก 15 ภาษา แต่ยังไม่รองรับภาษาไทย คุณจะเดินทางท่องเท่ียวในฤดูกาลใด กระเปา๋ ออกจากหอ้ งเรยี น ส่วนในประเทศญ่ีปุนมีการน�ำโทรโข่ง ก็สามารถหาเช่าอุปกรณ์เหล่าน้ีได้ทาง แปลภาษามาใช้สื่อสารกับชาวต่างชาติท่ี ออนไลน์ โดยไมต่ อ้ งไปหาซอื้ หรอื เชา่ จาก ลองคิดถึงอากงอาม่าที่อยากเห็น สนามบินและสถานีรถใต้ดิน แต่น่า รา้ นอกี ตอ่ ไป ในปจั จบุ นั บรกิ ารนย้ี งั จ�ำกดั ก�ำแพงเมอื งจนี สกั ครง้ั ในชวี ติ สดุ ทา้ ยคณุ เสยี ดายท่ยี ังไมร่ องรับภาษาไทยเช่นกัน เฉพาะในสหรัฐอเมรกิ าและยโุ รป อาจใช้ VR ชว่ ยใหท้ า่ นสมหวังเสียที ภาพ : ภาพ : Google Expeditions Pioneer Programme www.iphonefaq.org/archives/974165 www.waverlylabs.com/pilot-translation-kit

NEXTPERT N 12 THE BACKPACKING MILLIONAIRE ถ้าพูดถึงการท่องเทีย่ ว สิ่งทนี่ ักเดนิ ทางคดิ ถึงเปน็ อนั ดับแรกนอกจากจดุ หมาย ปลายทางและงบประมาณแลว้ คงหลกี เลีย่ งไม่ไดท้ ีจ่ ะต้องวางแผนเร่อื งยานพาหนะ ท่พี ักอาศัย และแน่นอน เร่อื งใหญท่ สี่ ุดกค็ อื อาหารการกนิ เม่ืออาหารกับการท่องเที่ยวเป็น สื่อสังคมและเว็บไซต์ ย่ิงท�ำให้อาชีพ สมบูรณ์แบบ การท�ำงานของบล็อกเกอร์ สิ่งท่ีแยกจากกันไม่ได้ เพราะคนเราต้อง บลอ็ กเกอรก์ ลบั มาเปน็ ทน่ี ยิ มอกี ครง้ั จงึ งา่ ยยงิ่ ขนึ้ เพยี งมสี มารต์ โฟนกส็ ามารถ กินทุกวันไม่ว่าจะอยู่ที่ไหน มูลค่าทาง ผลิตส่ือมัลติมีเดียได้ทุกรูปแบบ ไม่ว่าจะ การตลาดของอุตสาหกรรมท่องเท่ียว ในบรรดาบล็อกเกอร์ยอดนิยมของ เป็นข้อเขียน ภาพน่ิง วิดีโอ รวมถึงการ จึงมีเรื่องของอาหารเป็นองค์ประกอบ โลกต้องมีบล็อกเกอร์สายท่องเที่ยว ถา่ ยทอดสดภาพ เสยี ง และบรรยากาศจรงิ หลกั เสมอ และคงไมใ่ ชเ่ รอื่ งแปลกหากจะ รวมอยู่ด้วย เนื่องจากคนรุ่นใหม่นิยม จากสถานท่ีท่องเท่ียว ท่ีชวนให้ผู้ชมรู้สึก มีอาชีพเกิดใหม่ท่ีต่อยอดจากการ “เท่ียว หาข้อมูลการท่องเท่ียวเพื่อเดินทาง เปน็ สว่ นหนง่ึ ของเนอ้ื หายง่ิ กวา่ เดมิ ไปชมิ ไป” ตง้ั แตบ่ ลอ็ กเกอรส์ ายทอ่ งเทย่ี ว ด้วยตัวเองมากข้ึน ในขณะเดียวกัน ส่ือ ไปจนถงึ นกั ชมิ หนา้ ใหม่ (Foodies) อิเล็กทรอนิกส์มีส่วนส�ำคัญที่ช่วยให้ ปัจจุบันมีบล็อกเกอร์มากมายท้ัง Blogger อาชพี เกา่ ทไี่ มเ่ กา่ บล็อกเกอร์น�ำเสนอเน้ือหาได้หลาย ชาวไทยและชาวต่างประเทศหันมาจับ รปู แบบ ในหลายมติ ิ ดว้ ยสอื่ ทห่ี ลากหลาย กระแสตลาดการทอ่ งเทย่ี ว และเนน้ สรา้ ง บล็อกเกอร์ (Blogger) คือนักเขียน (Multimedia) รวมทั้งสามารถเข้าถึงและ คอนเทนตท์ กี่ อ่ ใหเ้ กดิ รายได้ โดยการเปดิ ในเว็บบล็อกหรือเว็บไซต์ เปรียบได้กับ มีปฏิสัมพันธ์กับผู้อ่านแบบเรียลไทม์ พน้ื ทบี่ นเวบ็ ไซต์ เวบ็ บลอ็ ก หรอื YouTube คอลัมนิสต์ของนิตยสารหรือนักข่าว (Real Time) ต่างจากนักเขียนในอดีตที่ เพอื่ แนะน�ำสถานทที่ อ่ งเทย่ี ว สายการบนิ หนงั สอื พมิ พ์ ยงิ่ ในยคุ ปจั จบุ นั ทสี่ อ่ื สงิ่ พมิ พ์ มีเพียงภาพถ่ายประกอบบทความ หรือ ทพ่ี กั รถเชา่ รา้ นอาหาร ไปจนถงึ ใหบ้ รกิ าร เกือบท้ังหมดเปล่ียนรูปแบบการน�ำเสนอ รายการสารคดีท่องเที่ยวทางโทรทัศน์ที่มี น�ำเท่ียวแก่ผู้สนใจ บล็อกเกอร์หลายราย จากการตีพิมพ์ลงบนกระดาษมาเป็นการ ขน้ั ตอนมากมายกวา่ จะไดอ้ อกอากาศ อกี มรี ายไดน้ บั ลา้ นบาทจากสปอนเซอร์ รวม รายงานข้อมูลผ่านส่ืออิเล็กทรอนิกส์ เช่น ทง้ั กระบวนตอบรบั จากผชู้ มกท็ �ำไดจ้ �ำกดั ถงึ สว่ นแบง่ รายรบั จากคา่ โฆษณา กรณที มี่ ี ผตู้ ดิ ตามชอ่ ง YouTube จ�ำนวนมาก ยิ่งในยุคปัจจุบันท่ีสมาร์ตโฟนกลาย เป็นช่องทางการส่งสารและรับส่ืออย่าง

จาก Michelin Guide และ เชลลช์ วนชมิ ถงึ FOODIES ถา้ จะบอกวา่ “Michelin Guide” คอื อาชีพทีว่ า่ กค็ ือ ของบรรดานักชิมหน้าใหม่ได้รับการน�ำ ต้นแบบของ “เชลล์ชวนชิม” ก็คงไม่ผิด “นักชิมหนา้ ใหม่” เสนอในภาพยนตรส์ ารคดเี รอื่ ง Foodies ส่ิงที่เหมือนกันคือ ทั้งสองสถาบันมีส่วน ส�ำคัญในการสร้างคน สร้างงาน และ นักชิมหน้าใหม่เหล่าน้ีแม้มีรสนิยม Foodies คือกรณีศึกษาหน่ึงซึ่ง สร้างรายได้ให้อุตสาหกรรมท่องเที่ยว ด้านอาหารเป็นเลิศ แต่พวกเขาเป็น น่าสนใจ หากจะพูดถึงอุตสาหกรรม โดยเฉพาะธุรกิจภัตตาคาร อย่างไรก็ดี กลุ่มชนไร้สังกัด จากการที่ต้องเดินทาง ท่องเที่ยวยุคใหม่ท่ีมีธุรกิจร้านอาหารเป็น เม่ือ 3-4 ปีก่อน ได้เกิดอาชีพใหม่ใน ไปลองชมิ อาหารตามค�ำเชญิ หรอื บางครง้ั หนงึ่ ในผเู้ ลน่ หลกั โดยภาพยนตรไ์ ดพ้ าเรา อุตสาหกรรมท่องเที่ยวซึ่งแม้จะฟังดู ก็ไมมีใครเชิญ ในร้านอาหารและ ไปรจู้ กั ภตั ตาคารและรา้ นอาหารเมนอู รอ่ ย ใกลเ้ คยี งกบั Michelin Guide ทวา่ เขา้ ถงึ ภตั ตาคารชน้ั น�ำทว่ั ทกุ มมุ โลก ซง่ึ เรอื่ งราว ทว่ั ทกุ มมุ โลก ผา่ นสายตานกั ชมิ หนา้ ใหม่ คนรนุ่ ใหมไ่ ดง้ า่ ยกวา่ จ�ำนวน 5 คน อนั ประกอบไปดว้ ย 13 N NEXTPERT Andy Hayler Katie Keiko Aiste เพิ่ม ไพทยวฒั น์ Miseviciute “นกั ชมิ บนั ลอื โลก” เจา้ ของ เจา้ ของเวบ็ ไซต์ นกั ชมิ ชาวไทยเจา้ ของบลอ็ ก เวบ็ ไซต์ andyhayler.com k-luxedining.com นางแบบแถวหนา้ ของยโุ รป @theskinnybib ซ่งึ ตระเวน ซ่งึ เดนิ ทางไปทว่ั ทกุ มมุ โลก สาวนกั ชมิ ทกี่ า้ วข้นึ มาเปน็ ทฝี่ า่ ฟันอปุ สรรคนานปั การ ชมิ อาหารกวา่ 60 ประเทศใน เพื่อพิสูจน์ “ตำ� นาน 117 ป”ี คนดงั จากความเหน็ เรอื่ ง เพื่อเดนิ ขา้ มพรมแดงของ อาหารอนั เฉยี บคมและ แคทวอรก์ มาสู่พรมแดนของ เวลาเพียงปเี ดยี ว โดยมี ของ Michelin Guide การถา่ ยภาพอาหารสไตล์ นกั ชมิ หนา้ ใหม่ จนปัจจบุ นั ได้ จดุ เดน่ อยทู่ ก่ี ารนำ� เสนอ กอ่ นวพิ ากษ์วจิ ารณก์ ารให้ ญป่ี นุ่ ทสี่ วยงามราวศิลปะ รบั การยอมรบั จากบรรดา อาหารอนั แปลกตา ตง้ั แต่ ดาวของ Michelin Guide จนทไี่ ดร้ บั ความนยิ มจาก นกั ชมิ หนา้ ใหม่ รวมทงั้ คนดงั อาหารรมิ ทางไปจนถงึ อาหาร ซ่งึ มที ง้ั เหน็ ดว้ ยและไมเ่ หน็ นกั ชมิ ทวั่ ทกุ มมุ โลก สุดหรใู นรา้ น Michelin Star ดว้ ย รวมทง้ั แนะนำ� รา้ น ในแวดวงบนั เทงิ และ ซ่งึ ทำ� ใหช้ ายหนมุ่ ธรรมดาๆ อาหารใหมๆ่ ทย่ี อดเยย่ี มกวา่ วงการนางแบบ กลายเปน็ ทรี่ จู้ กั และยอมรบั ใหน้ กั ทอ่ งเทยี่ วไดต้ ามรอย จากนกั ชมิ ทว่ั โลก Steven ปั จจุบัน นักชิมหน้าใหม่ทั้ง 5 คน ยังคง Plotnicki เดินสายเพ่ือไปชิมเมนูใหม่ตามภัตตาคารและ รา้ นอาหารทว่ั ทกุ มมุ โลก โดยไมเ่ พียงไดช้ มิ ฟรี “นกั ชมิ ฝปี ากกลา้ ” ซ่งึ รวบรวม แตบ่ างรา้ นยงั ออกคา่ ตวั๋ เครอ่ื งบนิ ทพี่ ัก และ ส มั ค ร พ ร ร ค พ ว ก ต้ั ง เ ป็ น ช ม ร ม ยงั มคี า่ ตอบแทนกอ้ นใหญใ่ หอ้ กี ดว้ ย เรยี กไดว้ า่ “นักชิมหน้าใหม่” ผ่านเว็บไซต์ นกั ชมิ หนา้ ใหมก่ ลายเปน็ อาชพี ทส่ี ามารถสรา้ ง opinionatedaboutdining.com The Backpacking Millionaire หรอื เถา้ แกน่ อ้ ย โ ด ย เ ส น อ ตั ว เ ป็ น ท า ง เ ลื อ ก ใ ห ม่ ไดไ้ มย่ าก หากจบั ทางไดถ้ กู ตอ้ ง เพ่ือไม่ให้บรรดานักชิมยึดติดกับ Michelin Guide อกี ตอ่ ไป

รวมมิตรตัวเลขการท่องเท่ยี ว แหลง่ ทอ่ งเทย่ี ว เพ่ือการเรยี นรู้ เครอื ขา่ ย เมอื งสรา้ งสรรค์ จำ� นวนสมาชกิ จาก 116 54 เมอื งแหง่ การออกแบบ เมอื งแหง่ งานศิลปะ เมอื งแหง่ วรรณกรรม และงานฝมี อื ราย ประเทศ (Design) (Literature) (Craft & Folk Art) แบง่ เปน็ 22 เมอื ง 20 เมอื ง 20 เมอื ง DIGITONOMY D 14 เมอื งแหง่ ดนตรี เมอื งแหง่ อาหาร เมอื งแหง่ ส่ือศิลปะ เมอื งแหง่ ภาพยนตร์ (Music) (Gastronomy) (Media Arts) (Film) 19 เมอื ง 18 เมอื ง 9 เมอื ง 8 เมอื ง ท่ีมา : UNESCO (2560) แหลง่ มรดกโลก มรดกโลกทางวัฒนธรรม มรดกโลกทางธรรมชาติ มรดกโลกแบบผสมผสาน ในอาเซยี น 5 2 1 ประเทศ 4 4 - 3 3 - เวียดนาม 3 2 - อนิ โดนีเซยี 2 2 - ฟลิ ปิ ปนิ ส์ 2 - - ไทย 2 - - มาเลเซยี 1 - - กมั พูชา 1 - - ลาว เมยี นมา สิงคโปร์ ท่ีมา : UNESCO (2560)

การทอ่ งเทย่ี วกบั มลู คา่ ทางเศรษฐกจิ เศรษฐกจิ โลก 262.39 10.2% มลู คา่ ทางเศรษฐกจิ จากการทอ่ งเทยี่ วโลก พ.ศ. 2559 ลา้ นลา้ นบาท ของมลู คา่ เศรษฐกจิ โลก ตวั เลขนกั ทอ่ งเทยี่ ว จำ� นวนนกั ทอ่ งเทย่ี วทว่ั โลก 9การใชจ้ า่ ยของ ในปี พ.ศ. 2559 นกั ทอ่ งเทยี่ ว 1,236 ลา้ นคน ชาวจนี ลา้ นลา้ นบาท ที่มา : UNWTO (2560), World Travel & Tourism Council (2560) การจา้ งงาน 292 10% ลา้ นคน ของการจา้ งงานทว่ั โลก สัดส่วนรายไดจ้ ากการ จำ� นวนนกั ทอ่ งเทยี่ วตา่ งชาตทิ เี่ ดนิ ทาง ทมี่ า : กรมการท่องเท่ียว ทอ่ งเทยี่ วตอ่ GDP ของ เขา้ ประเทศไทย (คน) (2560) ประเทศไทย 13.58% 15 D DIGITONOMY ฿฿฿฿฿฿฿฿฿฿฿฿฿฿ 12.15% 11.85% 10.92% อาเซียน 2558 2557 2550 2545 2558 ฿฿฿฿฿฿฿฿฿฿฿ ฿฿฿฿฿ จนี 7,886,136 6,641,772 3,520,051 2,474,523 ฿฿฿฿฿฿฿ ยุโรป 7,934,791 4,636,298 2557 2556 2555 อเมรกิ า 5,629,122 6,161,893 907,117 797,976 อ่นื ๆ 3,905,271 2,650,992 ทม่ี า : ปรบั ปรุงจาก กรมการท่องเทย่ี ว และ ส�ำนกั งาน รวม คณะกรรมการเศรษฐกิจและสงั คมแหง่ ชาติ (2559) 1,235,095 1,099,709 920,366 730,402 7,195,947 6,270,011 5,211,423 4,145,174 29,881,091 24,809,683 14,464,228 10,799,067 การใชจ้ า่ ยของนกั ทอ่ งเทยี่ วภายในประเทศ ปี พ.ศ. 2558 ประเทศ จำ� นวนนกั ทอ่ งเทย่ี ว คา่ ใชจ้ า่ ยเฉล่ีย จำ� นวนวนั พ�ำนักเฉลยี่ รายได้ (คน) (บาท/คน/วนั ) (วนั ) (ลา้ นบาท) นักทอ่ งเทีย่ วชาวไทย 106,841,284 2,535 2.61 803,073 นกั ท่องเที่ยวชาวตา่ งชาติ 52,350,068 4,081 4.10 1,053,938 รวม 159,191,352 3,524 3.10 1,857,011 ทม่ี า : กรมการทอ่ งเทย่ี ว (2560)

ตอ่ ยอดการท่องเท่ยี ว เพ่ือความย่ังยนื NEXT N 16 การเติบโตของเศรษฐกิจ จากข้อมูลขององค์การการท่องเท่ียว เก่ียวข้องกับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว แ ล ะ ค ว า ม ก้ า ว ห น้ า ใ น ก า ร โลกแห่งสหประชาชาติ ในปี พ.ศ. 2557 ต้องกลับมาต้ังค�ำถามเกี่ยวกับประเด็น ติ ด ต่ อ เ ช่ื อ ม โ ย ง ข อ ง โ ล ก อุตสาหกรรมการท่องเท่ียวโลกสร้างรายได้ ความยั่งยืนของธุรกิจการท่องเท่ียว ไม่ ผ่ า น เ ท ค โ น โ ล ยี ก า ร ส่ื อ ส า ร รวมมากกวา่ 52.51 ล้านลา้ นบาท โดยในปี ว่าจะเป็นความยั่งยืนของแหล่งท่องเที่ยว ที่ทันสมัยในปั จจุบัน ท�ำให้ พ.ศ. 2558 มจี �ำนวนนักท่องเท่ียวท่ีเดนิ ทาง ท้ังในเชิงพ้ืนที่และเชิงภูมิปัญญา ความ อุตสาหกรรมการท่องเท่ียว ขา้ มประเทศมากกวา่ 1,184 ลา้ นคน เพมิ่ ขนึ้ ยั่งยืนของการบริโภคและการผลิต ตลอด ของโลกมีการเปล่ียนแปลง รอ้ ยละ 4 หรือราว 50 ล้านคน เม่ือเทยี บกบั จนความย่ังยืนของการจ้างงาน ซ่ึงข้ึน และเติบโตอย่างท่ีไม่เคยมี ปก อ่ นหนา้ โดยเฉพาะในทวปี ยโุ รป อเมรกิ า อยู่กับหลายปัจจัย ไม่ว่าจะเป็นแนวทาง มากอ่ น และเอเชียแปซิฟิก ซ่ึงเติบโตเฉล่ียกว่า และบทบาทการสนับสนุนของภาครัฐ ร้อยละ 4 และมีแนวโน้มเพิ่มข้ึนอย่าง ก า ร อ นุ รั ก ษ ์ แ ล ะ พั ฒ น า ต ่ อ ย อ ด ท า ง ต่อเนื่อง โดยในส่วนของภูมิภาคเอเชีย ภูมิปัญญาและวัฒนธรรม การสร้างสรรค์ แ ป ซิ ฟ ิ ก มี จ�ำ น ว น นั ก ท  อ ง เ ที่ ย ว จ า ก นวตั กรรมในอตุ สาหกรรมการทอ่ งเทยี่ ว การ ต่างประเทศกว่า 278 ล้านคนในปี พ.ศ. พัฒนาเมอื งให้มคี วามเหมาะสม และการมี 2558 และคาดว่าจะเติบโตระหว่างร้อยละ ส่วนร่วมของชุมชน ซึ่งทั้งหมดน้ีต้องอาศัย 4-5 ในปี พ.ศ. 2559 การท�ำงานอยา่ งใกลช้ ดิ และชดั เจนระหวา่ ง ภาครฐั ภาคเอกชน และภาคประชาชน แ น ว โ น ้ ม ก า ร เ พ่ิ ม ข้ึ น ข อ ง จ�ำ น ว น นักท่องเท่ียวจากต่างประเทศท�ำให้ผู้ที่

ในการประชมุ ของ UNWTO ในปี พ.ศ. 2558 ไดม้ กี ารกลา่ วถงึ 3. การพัฒนา แนวทางเพ่ือนำ� ไปสู่ความยงั่ ยนื ของอตุ สาหกรรมการทอ่ งเทย่ี ว เส้นทางท่องเทีย่ ว ในหลายประเดน็ อาทิ เชงิ ภูมปิ ั ญญาและ วฒั นธรรม 1. การกำ� หนดรูปแบบ 2. การอนรุ ักษ์และ 17 N NEXT ความสัมพันธใ์ หม่ การส่งเสริมภมู ปิ ั ญญา โ ด ย ก า ร เ ช่ื อ ม โ ย ง ภู มิ ป ั ญ ญ า แ ล ะ ระหวา่ งการท่องเทีย่ ว และวัฒนธรรม วัฒนธรรมของพื้นท่ีท่องเที่ยวเข้าด้วยกัน กับภมู ิปั ญญาและ ซึ่งอาจเป็นเส้นทางภายในประเทศหรือ วฒั นธรรม โดยใช้อุตสาหกรรมการท่องเท่ียวใน ภายในภูมิภาคท่ีมีประวัติศาสตร์และ การสร้างความตระหนักรู้ในคุณค่าของ ความสัมพันธ์ในมิติต่างๆ ต้ังแต่อดีต เพื่อการเติบโตและพัฒนาไปพร้อมกัน ภมู ิปัญญาและวัฒนธรรม จนถึงปัจจุบนั ซ่ึงรวมถึงคนในพื้นท่ีท่ีต้องมีส่วนร่วม และได้รับผลจากการเติบโตและพัฒนา 5. การผลักดันใหก้ าร 6. การสร้าง ดังกล่าว (Inclusive Growth) อาทิ ทอ่ งเทยี่ วมีบทบาทใน ความร่วมมอื การจ้างงาน การประกอบธุรกิจ และ การยกระดับการพัฒนา ภายในภมู ิภาค การพฒั นาชุมชน ชมุ ชนและเมอื ง ซึ่งเป็นอีกหนึ่งปัจจัยส�ำคัญในการ 4. การสนับสนนุ เพ่ือให้เกิดการอนุรักษ์อย่างสร้างสรรค์ พัฒนาอุตสาหกรรมการท่องเท่ียว โดย ความเชือ่ มโยงระหว่าง โดยการพัฒนาเมืองให้มีความพร้อม เฉพาะในภูมิภาคที่มีประวัติศาสตร์ อตุ สาหกรรมท่องเทยี่ ว ท่ีจะอ�ำนวยความสะดวกและให้บริการท่ี เชื่อมโยงกัน รวมถึงมีรูปแบบภูมิปัญญา เหมาะสมแก่นักท่องเท่ียวตามบริบทของ และวัฒนธรรมที่มีท้ังความเหมือนและ เพื่อสร้างประสบการณ์การท่องเท่ียว แตล่ ะพน้ื ที่ ไมว่ า่ จะเปน็ ดา้ นการคมนาคม ความแตกต่างกัน เพราะเป็นการสร้าง รูปแบบใหม อาทิ การทองเที่ยว ขนส่ง การสื่อสารสารสนเทศ บุคลากร ทางเลือกในการท่องเท่ียวที่หลากหลาย เชิงอุตสาหกรรม เช่น การเย่ียมชม การท่องเที่ยว การบริการทางการเงิน และคุ้มค่ามากขึ้น ช่วยลดต้นทุนการ อุตสาหกรรมไวน์ หรือ การเยี่ยมชม รวมถึงการแก้ไขปัญหาที่เป็นอุปสรรคต่อ ประชาสมั พนั ธ์ เสรมิ สรา้ งความรว่ มมอื ใน อตุ สาหกรรมเกษตรอนิ ทรยี ์ การทอ่ งเทย่ี ว การท่องเท่ียวและความเป็นอยู่ของคน การพัฒนาการท่องเท่ียวระหว่างประเทศ ในพนื้ ทแ่ี หง่ ความทรงจ�ำเชน่ การทอ่ งเทย่ี ว ในชุมชน รวมถึงช่วยลดการแข่งขันท่ีส่งผลกระทบ ตามรอยบุคคลส�ำคัญ หรือ การเยี่ยมชม โดยรวมแก่การทอ่ งเทย่ี วภายในภมู ภิ าค สมรภูมิรบในอดีต และการท่องเท่ียวที่มี ลกั ษณะเฉพาะ เชน่ การทอ่ งเทยี่ วใตท้ อ้ ง ทะเล หรอื การทอ่ งเทยี่ วดว้ ยจกั รยาน ในสวนของผู้ประกอบการธุรกิจ ออนไลน์ ธรุ กจิ ออกแบบบรกิ าร และธรุ กจิ ศิ ล ป วั ฒ น ธ ร ร ม แ ล ะ วิ ถี ชี วิ ต อั น เ ป ็ น ทอ่ งเทย่ี วตอ้ งคอยตดิ ตามการเปลย่ี นแปลง การเงนิ รปู แบบใหม่ ซง่ึ จะชว่ ยอ�ำนวยความ เอกลักษณ์ องค์ความรู้และภูมิปัญญา และแนวโน้มการท่องเท่ียวของโลกอยู่ สะดวกและพฒั นารปู แบบการใหบ้ รกิ ารท่ี พน้ื ถนิ่ ทมี่ คี ณุ คา่ และนา่ สนใจ รวมถงึ การ ตลอดเวลา เพ่ือให้สามารถวางกลยุทธ์ แปลกใหม่ นา่ สนใจ และตอบสนองความ บริการที่ได้มาตรฐาน มีความปลอดภัย และบรหิ ารจดั การไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ ต้องการของนักท่องเท่ียวที่มีมากและ มีความเป็นมิตร และเปิดโอกาสให้ โดยเฉพาะหากสามารถสร้างความ ซบั ซอ้ นขน้ึ ในปจั จบุ นั นักท่องเท่ียวมีส่วนร่วม สิ่งเหล่าน้ีจะช่วย ร่วมมือกับผู้เล่นรายอ่ืนตลอดห่วงโซ่ สรา้ งความประทบั ใจและความทรงจ�ำทดี่ ี การทอ่ งเทยี่ วจะท�ำให้เขา้ ใจภาพรวมของ เหน็ ไดว้ า่ เมอ่ื โลกกา้ วสกู่ ารเปน็ สงั คม ใหแ้ กน่ กั ทอ่ งเทยี่ ว ซง่ึ เปน็ เปา้ หมายสงู สดุ ธรุ กจิ ไดช้ ดั เจน และสามารถด�ำเนนิ ธรุ กจิ แห่งการเรียนรู้ แนวโน้มการท่องเที่ยวได้ ของผปู้ ระกอบการในอตุ สาหกรรมบรกิ าร ได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืนยิ่งขึ้น เปล่ียนเป็นการท่องเท่ียวที่ให้คุณค่ากับ โดยเฉพาะในกลมุ่ ธรุ กจิ การทอ่ งเทย่ี ว โดย โดยเฉพาะความร่วมมือกับหน่วยงาน ประสบการณ์เชิงภูมิปัญญา วัฒนธรรม เฉพาะในยุคท่ีโลกอยู่ภายใต้อิทธิพลของ การศกึ ษาดา้ นการบรหิ ารจดั การ ปราชญ์ และองค์ความรู้มากข้ึน แน่นอนว่าพื้นท่ี สอื่ สงั คมออนไลนแ์ ละการตดิ ตอ่ สอ่ื สารที่ หรือผู้เชี่ยวชาญด้านภูมิปัญญาและ ยังคงมีส่วนส�ำคัญในการดึงดูดความ เปน็ ไปอยา่ งรวดเรว็ และครอบคลมุ วัฒนธรรม รวมไปถึงธุรกิจรูปแบบใหม่ท่ี สนใจของนักท่องเท่ียว แต่ประสบการณ์ เชอ่ื มโยงกบั การทอ่ งเทยี่ ว เชน่ ธรุ กจิ สอ่ื สาร ที่ได้สัมผัสและความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง ท่ีได้รับจากบริบทแวดล้อม ไม่ว่าจะเป็น

ความ ู้ร ิกนได้ N 18 “ของฝาก - ของท่รี ะลกึ ” การท่องเท่ยี วกนิ ได้ ธุรกิจของฝาก - ของทีร่ ะลกึ เกดิ ข้ึนจากภมู ิปัญญาของ อ้างอิง : กรมการคา้ ระหวา่ งประเทศ (2559), Technavio (2559), thumbsup (2558) คนในทอ้ งถน่ิ ในการน�ำวตั ถุดบิ หรือของดีในพ้ืนทม่ี าประยกุ ตเ์ ปน็ สินค้าต่างๆ ซ่งึ ชว่ ยสรา้ งมูลคา่ เพิ่มใหแ้ กท่ รัพยากร และ สรา้ งรายไดใ้ ห้แกค่ นท้องถน่ิ โดยได้รบั แรงกระตุ้นจาก การเติบโตของการท่องเท่ยี วในพ้ืนท่ี Technavio ได้ท�ำการศึกษาตลาด เดนิ ทางไปยงั พนื้ ทน่ี นั้ ๆ เพอื่ ซอื้ สนิ คา้ ของ ตลาดส่งออกหลัก ได้แก่ สหรัฐอเมริกา ของขวญั และของทร่ี ะลกึ ในภมู ภิ าคตา่ งๆ ฝาก - ของท่ีระลึกอีกต่อไป แต่สามารถ ญปี่ นุ่ อาเซยี น และยโุ รป ตามล�ำดบั และระบุไว้ในรายงานช่ือ Global Gifts ซ้ือจากผู้ขายโดยตรง (B2C) ผ่านร้านค้า Novelty and Souvenirs Market 2016-2020 ปลีกออนไลน์ (E - Retailer/Online ส�ำหรับตลาดในประเทศคาดว่าจะ (พ.ศ. 2559-2563) โดยประมาณการว่า Marketplace) รวมถงึ งานแสดงสนิ คา้ ทอ้ ง เน้นไปที่สินค้าของท่ีระลึก จึงนับเป็น ตลาดของขวัญและของท่ีระลึกทั่วโลกมี ถนิ่ งานแสดงเพอื่ เผยแพรว่ ฒั นธรรมและ โอกาสดีของผู้ประกอบการสินค้าของ แนวโน้มขยายตัวในอัตราร้อยละ 4.82 การท่องเที่ยวของประเทศ หรือแม้แต่ที่ ที่ระลึกไทยท่ีจะได้มีการปรับแผนใน ในระหว่างปี พ.ศ. 2559-2563 โดยหนึ่ง สนามบนิ และสถานรี ถไฟ ซง่ึ ลว้ นเปน็ ชอ่ ง การพัฒนาสินค้าของที่ระลึกท้องถ่ินด้วย ในปัจจัยส�ำคัญท่ีเอ้ือต่อการเติบโตของ ทางส�ำคัญที่น�ำมาสู่การเติบโตของตลาด ความคดิ สรา้ งสรรค์ เพอ่ื เพมิ่ ยอดจ�ำหนา่ ย ตลาด คือ ช่องทางการขายทั้งร้านค้า ของฝาก - ของทรี่ ะลกึ ในปจั จบุ นั ในประเทศและเพ่ิมโอกาสในการส่งออก ปลีกและร้านค้าปลีกออนไลน์ที่สามารถ ให้มากข้ึน โดยเน้นการออกแบบเพื่อ น�ำเสนอผลิตภัณฑ์ท่ีมีความหลากหลาย ส�ำหรบั ประเทศไทยกรมสง่ เสรมิ การคา้ เพิ่มมูลค่าและคุณค่าให้กับผลิตภัณฑ์ ทงั้ เปน็ ของขวญั ของฝาก และของทรี่ ะลกึ ระหว่างประเทศ สมาพันธ์ผลิตภัณฑ์ น�ำศลิ ปวฒั นธรรมและความเปน็ ไทยมาใช้ โดยปจั จบุ นั มผี เู้ ลน่ ส�ำคญั ในตลาด ไดแ้ ก่ ไลฟ์สไตล์ไทย และสมาคมของขวัญ เพ่ือสร้างความแตกต่างให้แก่ผลิตภัณฑ์ Alibaba Amazon Carrefour Costco JC ของช�ำร่วยไทยและของตกแต่งบ้าน และปรบั รปู แบบใหต้ รงตามความตอ้ งการ Penney Tesco และ Walmart คาดการณว์ า่ ในปี พ.ศ. 2560 ตลาดสนิ คา้ ของผบู้ รโิ ภคใหม้ ากทส่ี ดุ กลุ่มไลฟ์สไตล์ ของขวัญ และของช�ำร่วย ด้วยเหตุน้ีผู้บริโภคจึงไม่จ�ำเป็นต้อง จะยังเติบโตต่อเนื่องที่ระดับ 2% โดยมี

GOOGLE SIGHTSEEING แบบอยา่ งของ Tourism KM อา้ งองิ : William Davis (2555) ในยคุ 4.0 นวตั กรรมและเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร 19 K INSIDE OKMD (ICT) เขา้ มามสี ่วนชว่ ยอำ� นวยความสะดวกและสรา้ งความกา้ วหนา้ ในทุกอุตสาหกรรม โดยเฉพาะในด้านการจัดการความรู้ การ ทอ่ งเทยี่ วเองกเ็ ปน็ อตุ สาหกรรมหน่งึ ซ่งึ ใชป้ ระโยชนจ์ ากนวตั กรรม และ ICT เพ่ือยกระดบั การจดั การความรดู้ า้ นการทอ่ งเทย่ี ว และ สรา้ งสังคมแหง่ Knowledge Tourism ทเ่ี ขม้ แขง็ ยงิ่ ข้นึ ภาพ : http://googlesightseeing.com เห็นได้ว่า Knowledge Tourism ใน จ า ก กิ จ ก ร ร ม ก า ร แ ล ก เ ป ล่ี ย น ข ้ อ มู ล ความหมายของเดวสิ แตกตา่ งจากความรู้ เชิงวัฒนธรรมการท่องเที่ยวของเหล่า วิลเลียม เดวิส (William Davis) ซึ่ง ความเข้าใจเก่ียวกับการท่องเที่ยวเชิง นักทองเท่ียว และการน�ำข้อมูลเชิง ท�ำการศึกษาเร่ือง Knowledge Tourism ความรู้ท่ัวไปที่มักเข้าใจกันว่าเป็นการ วัฒนธรรมการท่องเท่ียวมาจัดระบบตาม หรือ การท่องเท่ียวเชิงความรู้ ระบุว่า ทอ่ งเทย่ี วตามพพิ ธิ ภณั ฑห์ รอื แหลง่ เรยี นรู้ รูปแบบการจัดการองค์ความรู้ เพื่อสร้าง Knowledge Tourism แบง่ ออกเปน็ 2 ดา้ น ศูนย์กลางข้อมูลการท่องเที่ยวท่ีช่วยให้ คอื Active หรอื การแลกเปลยี่ นขอ้ มลู เชงิ ตัวอย่างของ Knowledge Tourism ผเู้ ขา้ ชมรสู้ กึ เหมอื นไดเ้ ดนิ ทางรอบโลกโดย วฒั นธรรมการทอ่ งเทยี่ ว กบั Exploitation ที่ เ ป ็ น รู ป ธ ร ร ม แ ล ะ เ ป ็ น ต ้ น แ บ บ อั น ไมต่ อ้ งออกจากบา้ น หรือการน�ำข้อมูลเชิงวัฒนธรรมการ ยอดเยย่ี ม (Best Practice) ไดแ้ ก่ Google ท่องเที่ยวมาจัดระบบให้กลายเป็นการ Sightseeing เวบ็ ไซตท์ เ่ี กบ็ รวมรวมขอ้ มลู ทสี่ �ำคญั คอื เปน็ การรวบรวมองคค์ วามรู้ จัดการองค์ความรู้เก่ียวกับการท่องเท่ียว และเชื่อมโยงองค์ความรู้เก่ียวกับการ เกี่ยวกับการเดินทางจากตัวนักท่องเท่ียว นอกจากน้ี ยังเป็นการสร้างเครือข่าย ท่องเที่ยว โดยมีนักท่องเที่ยวเป็นผู้บรรจุ เอง ท�ำใหไ้ ดข้ อ้ มลู ทแี่ ตกตา่ งไปจากขอ้ มลู องค์ความรู้เก่ียวกับการท่องเที่ยว และ เรอ่ื งราวการทอ่ งเทย่ี วซง่ึ ประกอบดว้ ยขอ้ มลู ทอี่ ตุ สาหกรรมการทอ่ งเทย่ี วเคยน�ำเสนอไว้ การจดั การความรใู้ นประเดน็ การทอ่ งเทย่ี ว สถานทท่ี อ่ งเทย่ี ว รายละเอยี ดการเดนิ ทาง เชงิ ความรู้ โดยมกี ารเชอ่ื มโยงองคค์ วามรู้ และภาพถ่ายสถานที่จริง โดยน�ำเสนอใน เป้าหมายสูงสุดของ Google ระหวา่ งหนว่ ยงานทกี่ �ำกบั ดแู ลการทอ่ งเทย่ี ว รูปแบบสตรีทวิว (Street View) ผ่าน Sightseeing จงึ ไมเ่ พยี งตอบโจทยท์ ฤษฎี ทั่วโลกกับบรรดานักท่องเท่ียวต่างๆ ทั้ง แอปพลเิ คชนั และซอฟตแ์ วรข์ อง Google Knowledge Tourism อย่างครบถ้วน นักท่องเที่ยวในท้องถิ่นและนักท่องเที่ยว คอื Google Maps และ Google Earth และรอบด้าน แต่ยังหวังจะสถาปนาเป็น ระหวา่ งประเทศ ระบบการจดั การความรู้ หรอื Knowledge Google Sightseeing จึงตอบโจทย์ Management System ดา้ นการทอ่ งเทยี่ ว แนวคิด Knowledge Tourism ของ อยา่ งสมบรู ณแ์ บบยงิ่ ขนึ้ ตอ่ ไปในอนาคต เดวิสทั้งด้าน Active และ Exploitation

5IVE 5 20 เท่ยี วไป เรยี นรไู้ ป tภhาe-พ :muhtstepus:/m/-pofr-ojpeocpt-fcaunltduorem/.com/i-cried-at- ใน ภาพ : http://yamatopeople.blogspot.com/2015/02/ photo-tour-kanazawa-cityishikawa_16.html 5 เทยี่ ว | สรา้ งสรรค์ เมืองนา่ เรียนรรู้ อบโลก Seattle, USA ใ น บ ร ร ด า ก า ร เ รี ย น รู้ ซแี อตเทลิ (Seattle) เปน็ เมอื งทม่ี ชี อ่ื เสยี งดา้ นดนตรี ศลิ ปะ และเทคโนโลยี รปู แบบตา่ งๆ หน่งึ ในการเรยี นรู้ เห็นได้จากการมีไนต์คลับเพลงแจ๊สจ�ำนวนมาก เป็นบ้านเกิดของต�ำนาน ท่ีสนุกสนาน ผ่อนคลาย และ เพลงร็อก จิมมี เฮนดริกซ์ (Jimi Hendrix) เป็นต้นก�ำเนิดของแนวเพลง น่ า ส น ใ จ ท่ี สุ ด ค ง ห นี ไ ม่ พ้ น ก า ร อัลเทอร์เนทีฟร็อกท่ีรู้จักในช่ือ “กรันจ์” (Grunge) และยังถือเป็นศูนย์กลาง “เท่ียวไปเรียนรู้ไป” ตามแหล่ง ภมู ภิ าคในดา้ นศลิ ปะการแสดง (Performing Art) จงึ สามารถทอ่ งเทย่ี วเชงิ ความรู้ ท่องเท่ียวต่างๆ ด้วยรูปแบบ ไดห้ ลากหลาย เชน่ เทย่ี วพพิ ธิ ภณั ฑแ์ ละหอ้ งสมดุ อยา่ ง The Museum of Pop การท่องเท่ียวที่แต่ละคนสนใจ Culture (MoPOP) ซงึ่ จะชว่ ยเตมิ เตม็ แรงบนั ดาลใจในดา้ นวฒั นธรรมรว่ มสมยั ไ ม่ ว่ า จ ะ เ ป็ น ก า ร เ ดิ น ท า ง เ พ่ื อ ต่างๆ ในรูปแบบนิทรรศการ เวิร์กช็อป และแคมป์ หรือเรียนรู้ไปกับ Seattle เรียนรู้วิถีชีวิตและวัฒนธรรม Central Library ซึ่งเป็นห้องสมุดสาธารณะระดับเมืองท่ีมีความทันสมัยจนได้ ท้องถิ่น การเท่ียวชมธรรมชาติ รบั การขนานนามใหเ้ ปน็ “หอ้ งสมดุ ตน้ แบบแหง่ ศตวรรษที่ 21” การทอ่ งเทย่ี วผจญภยั การเทยี่ ว ชมสถาปั ตยกรรม การเดินทาง เทยี่ ว | วฒั นธรรม เขา้ ร่วมกิจกรรมทางดนตรี และ Kanazawa, Japan อน่ื ๆ อกี มากมาย คานาซาวะ (Kanazawa) เปน็ เมอื งทม่ี เี อกลกั ษณเ์ ฉพาะหลายอยา่ ง ฉบับนี้ขอแนะน�ำ 5 เมือง ที่น่าสนใจ เน้นน�ำเสนอแง่มุมความเป็นเมืองท่องเท่ียวเชิงวัฒนธรรม น่าสนใจท่ีสามารถท่องเที่ยวเชิง ที่ต้องการให้ผู้คนได้ร่วมประสบการณ์และเป็นส่วนหน่ึงของเมืองผ่าน ความรู้ ชว่ ยเปดิ หเู ปดิ ตา เปดิ สมอง การเทย่ี วชมสถานทแ่ี ละผลงานสรา้ งสรรคต์ า่ งๆ อาทิ สถานทส่ี �ำคญั ทาง และเปดิ ประสบการณช์ วี ติ ใหมๆ่ ประวตั ศิ าสตร์ พพิ ธิ ภณั ฑศ์ ลิ ปะ งานหตั ถกรรมดง้ั เดมิ วรรณคดี และ ใหแ้ กน่ กั ทอ่ งเทย่ี วทม่ี าเยอื น อาหาร โดยมีการวางระบบการทัศนาจรทางรถรอบเมืองไปยังแหล่ง ศลิ ปวฒั นธรรมทง้ั เกา่ และใหม่ เพอ่ื ใหเ้ กดิ การเรยี นรผู้ า่ นประสบการณ์ ตรงทไ่ี ดจ้ ากการเดนิ ชม ลองท�ำ ลองเลน่ และลองชมิ ในปี พ.ศ. 2552 คานาซาวะได้รับการจัดให้เป็นเมืองสร้างสรรค์ด้าน “หัตถกรรมและ ศิลปะพ้ืนบ้าน” จากเครือข่ายเมืองสร้างสรรค์ (Creative Cities Network) ของยเู นสโก (UNESCO)

เทยี่ ว | วถิ ชี วี ติ 21 5 5IVE Ban Mae Kampong, CHIANG MAI หมู่บ้านแม่ก�ำปอง เป็นชุมชนเล็กๆ ที่โอบล้อมด้วยธรรมชาติอันสมบูรณ์ อากาศบรสิ ทุ ธิ์ และวถิ ชี วี ติ เรยี บงา่ ยซง่ึ ไดร้ บั การอนรุ กั ษจ์ ากคนในชมุ ชน จงึ เหมาะ ส�ำหรับการเท่ียวชมธรรมชาติและเรียนรู้วิถีชีวิตชาวบ้านไปพร้อมกัน โดยมีท้ัง แหลง่ ศกึ ษาธรรมชาติ เชน่ นำ้� ตก ถำ้� และเสน้ ทางเดนิ ป่า ไปจนถงึ แหลง่ เรยี นรู้ ดา้ นการเกษตร เชน่ ศนู ยพ์ ฒั นาโครงการหลวงตนี ตก ซงึ่ เปน็ แหลง่ พฒั นา สาธติ และส่งเสริมการเพาะเห็ดหอมและกาแฟ ศูนย์การเรียนรู้บ้านวังปลา ศูนย์ผลิต หมอนใบชาบา้ นปอ๊ ก ศนู ยผ์ ลติ หมอนใบชาบา้ นก�ำปอง และหมบู่ า้ นเชงิ อนรุ กั ษ์ เปน็ ตน้ เทยี่ ว | นเิ วศ Hallstatt, Austria ฮลั ลช์ ตทั ท์ (Hallstatt) ไดช้ อ่ื วา่ เปน็ เมอื งรมิ ทะเลสาบทสี่ วยทสี่ ดุ ในโลก ทงั้ ยงั ขน้ึ ชอื่ เรอ่ื งเปน็ แหลง่ ผลติ “ทองค�ำสขี าว” หรอื เกลอื มา ตง้ั แตใ่ นอดตี ปจั จบุ นั เหมอื งเกลอื เกา่ แกอ่ ยา่ ง Salzwelten ทม่ี อี ายุ มากกว่า 7,000 ปี กลายเป็นจุดท่องเท่ียวส�ำคัญท่ีเปิดให้เท่ียวชม และเรียนรู้เกี่ยวกับความส�ำคัญของเกลือและการท�ำเหมืองเกลือ เปรียบเสมือนพิพิธภัณฑ์การเรียนรู้ผ่านแหล่งเรียนรู้ของจริง ในปี พ.ศ. 2540 ฮลั ลช์ ตทั ท์ ไดข้ นึ้ ทะเบยี นเปน็ มรดกโลกประเภท Cultural Landscape จาก UNESCO ในฐานะเมอื งทมี่ กี ารผสมผสานระหวา่ ง ภมู ิประเทศสวยงาม วัฒนธรรมเก่าแก่ และกจิ กรรมทางเศรษฐกจิ ทส่ี �ำคญั ในอดตี เทยี่ ว | ผจญภยั Leh Ladakh, India เลห์ ลาดักห์ (Leh Ladakh) เป็นเมืองในวงล้อมของภูเขา หมิ ะ ดว้ ยภมู ปิ ระเทศทสี่ งู ชนั ถนนทที่ อดผา่ นทวิ ทศั นง์ ดงามแต่ สมบุกสมบัน และภูมิอากาศทรหด ท�ำให้เป็นเมืองในฝันของ นักเดินทางท่ีชอบการผจญภัยและแสวงหาการเรียนรู้วิถีชีวิต ผ่านประสบการณ์การท่องเที่ยวในอีกรูปแบบหนึ่ง ไม่ว่าจะ เปน็ การเรยี นรวู้ ถิ ชี วี ติ และวฒั นธรรมของชาวทอ้ งถน่ิ ซงึ่ สว่ นใหญ่ เปน็ ชาวอารยนั และทเิ บต รวมถงึ การศกึ ษาธรรมชาตแิ ละกจิ กรรม แนวผจญภัย อาทิ ปีนภูเขาน้�ำแข็ง เดินป่า ล่องแก่ง และขี่อูฐ ขา้ มทะเลทราย เปน็ ตน้

WHAT’S GOING ON ภาพ : http://oknation.nationtv.tv/blog/travel/382465/national-geological-museum countrygirl/2013/01/23/entry-1 JAN เกษตร-พอเพียง - WHAT’S GOING ON W 22 ภาพ : http://www.edtguide.com/ ท่องเท่ียวสุขสันต์ท่ีพิพิธภัณฑ์เกษตรฯ พร้อมเรียนรู้ SEP พระอจั ฉรยิ ภาพดา้ นเกษตรและเศรษฐกจิ พอเพยี งของพระบาท ภาพ : https://board.postjung. 2017 สมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั รชั กาลท่ี 9 ผา่ นการลงมอื ปฏบิ ตั ทิ เ่ี กยี่ วกบั com/653524.html นวัตกรรมเกษตรเศรษฐกิจพอเพียง พร้อมชมนิทรรศการและ พิพิธภัณฑก์ ารเกษตร ภาพยนตร์แอนิเมชัน 3 มิติ ทุกวันเสาร์ - อาทิตย์ สัปดาห์ท่ี เฉลิมพระเกียรตฯิ 2 - 3 ของเดอื น จงั หวัดปทุมธานี ไดโนเสารไ์ ทย พิพิธภัณฑส์ ถาน แหง่ ชาตธิ รณวี ทิ ยา ท่องเที่ยวและเรียนรู้ด้านธรรมชาติวิทยาและธรณีวิทยา ผา่ นการการจดั แสดงซากโครงกระดกู ไดโนเสารแ์ ละหนุ่ จ�ำลอง เฉลิมพระเกียรติ ไดโนเสาร์ท่ีพบในประเทศไทย อาทิ สยามโมไทรันนัส และ จังหวัดปทมุ ธานี ภเู วยี งโกซอรสั สริ นิ ธรเน พรอ้ มดว้ ยนทิ รรศการประวตั ไิ ดโนเสาร์ แบบ 3 มติ ิ และตวั อยา่ งหนิ จากยคุ ตา่ งๆ อาคาร อนุรักษ์พลงั งาน ฉลาดใชพ้ ลงั งาน เฉลิมพระเกียรติ ท่องเท่ียวและเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีการอนุรักษ์พลังงาน เทคโนธานี และการใช้พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพ ส�ำหรับภาค จงั หวัดปทมุ ธานี อุตสาหกรรม ภาคอาคารธุรกิจ และประชาชนทั่วไป โดย สามารถเข้าเยี่ยมชมและศึกษาเรียนรู้ข้อมูลด้านการอนุรักษ์ พลงั งานแบบไมม่ คี า่ ใชจ้ า่ ย ในวนั และเวลาราชการ 15 ดาวเสารใ์ กลโ้ ลก SEP 2017 ท่องเที่ยวและเรียนรู้ด้านดาราศาสตร์ผ่านการสัมผัส ประสบการณจ์ รงิ ในชว่ งเวลาทด่ี าวเสารโ์ คจรมาอยใู่ นต�ำแหนง่ กรงุ เทพมหานคร ตรงขา้ มกบั ดวงอาทติ ย์ในวนั ที่15ก.ย.2560ณจดุ สงั เกตการณ์ เชียงใหม่ หลกั ไดแ้ ก่ สถาบนั วจิ ยั ดาราศาสตรแ์ หง่ ชาติ (องคก์ ารมหาชน) กรุงเทพมหานคร และหอดูดาวเฉลิมพระเกียรติ 7 รอบ ฉะเชงิ เทรา พระชนมพรรษา ใน 3 จงั หวดั ไดแ้ ก่ เชยี งใหม่ ฉะเชงิ เทรา และ นครราชสีมา นครราชสมี า cภoา.tพh:/ hmttusp:e//umm/aemohmine.egat. 28-30 รเู้ รอื่ งเหมอื งถา่ นหนิ NOV ทอ่ งเทยี่ วและเรยี นรเู้ รอื่ งแหลง่ ทรพั ยากรทมี่ คี า่ ตอ่ เศรษฐกจิ 2017 และสังคม โดยมีกิจกรรมส�ำหรับนักท่องเที่ยว อาทิ เย่ียมชม พพิ ธิ ภณั ฑฯ์ นง่ั รถบสั ชมทงุ่ บวั ตองและชมขอบบอ่ เหมอื งเปน็ ตน้ พิพิธภัณฑ์ กิจกรรมน้ีเป็นส่วนหน่ึงของงานเทศกาลท่องเที่ยวประจ�ำปี ศูนย์ถา่ นหินลิกไนต์ แมเ่ มาะ ครงั้ ที่ 15 ศึกษา-เหมอื งแม่เมาะ จงั หวดั ล�ำปาง

ต้นแบบ เมอื งเศรษฐกจิ ความรู้ Francisco Javier Carrillo (2006) ไดก้ ล่าวถงึ “เมอื งแหง่ ความร”ู้ 23 S SPECIAL FEATURE ไวใ้ นบทความวชิ าการเร่อื ง The Century of Knowledge Cities วา่ ศตวรรษที่ 21 เปน็ ยคุ ของเมืองแหง่ ความรู้ ซ่ึงหมายถงึ ยุคเทคโนโลยี สารสนเทศและการส่ือสาร หรือยุคทโ่ี ลกขบั เคล่อื นด้วยนวตั กรรม ประเทศไทยในยุค 4.0 เอง ก็ก�ำลัง กลยุทธ์ที่ได้รับความนิยมในการสร้างความ ไดอ้ ยา่ งไมส่ นิ้ สดุ มุ่งเน้นไปที่การส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม ยั่งยืนทางเศรษฐกิจ สังคม และการเจริญ ต้นแบบเมืองเศรษฐกิจความรู้จังหวัด รวมถึงการเสริมสร้างรากฐานท่ีส�ำคัญ เติบโตของเมืองในศตวรรษท่ี 21 ซ่ึงเป็น กค็ อื “องคค์ วามร”ู้ การพฒั นาองคค์ วามรใู้ ห้ ยุคหลังอุตสาหกรรม ภายใต้กรอบแนวคิด ล�ำปางจึงเป็นการบูรณาการความรู้ท้ังหมด สอดคลอ้ งกบั ยคุ ศตวรรษท่ี 21 ตามนโยบาย ว่า องค์ความรู้เป็นปัจจัยหลักในการสร้าง ของจังหวัดล�ำปาง อันได้แก่ แหล่งเรียนรู้ Thailand 4.0 จงึ เปน็ ภารกจิ ทสี่ �ำคญั ประการ ความได้เปรียบในการแข่งขันในทุกๆ ด้าน ภมู ปิ ญั ญา และชดุ ขอ้ มลู จากกลมุ่ เปา้ หมาย หนงึ่ ของหนว่ ยงานทเ่ี กยี่ วขอ้ ง และมบี ทบาทอยา่ งมากในการพฒั นาประเทศ เช่น อุตสาหกรรมเซรามิกและรถม้า การ ทอ่ งเทย่ี วแหลง่ อารยธรรมทรพั ยากรธรรมชาติ ส�ำนกั งานบรหิ ารและพฒั นาองคค์ วามรู้ กระบวนการส�ำคัญคือการสร้างส�ำนึก และสถานทส่ี �ำคญั เปน็ ตน้ ผา่ นการรวบรวม (องคก์ ารมหาชน)ซงึ่ เปน็ หนว่ ยงานทมี่ บี ทบาท ความเป็นเจ้าของระบบนิเวศความรู้ของ เรียบเรียง วางโครงสร้าง และจัดเก็บด้วย ในด้านการพัฒนาความรู้และความคิด ประชาชนในจังหวัดล�ำปาง โดยใช้แนวคิด ระบบสารสนเทศและเครอื ขา่ ยสงั คมออนไลน์ สร้างสรรค์ของประชาชนผ่านกระบวนการ นวัตกรรมแบบเปิดในการถ่ายโอนข้อมูล เพอ่ื ตอบโจทยค์ วามตอ้ งการของประชาชนใน เรียนรู้สาธารณะทั้งในส่วนกลางและส่วน สารสนเทศ และองค์ความรู้จากทุกฝ่าย พน้ื ที่ และพฒั นาแนวทางขบั เคลอ่ื นตน้ แบบ ภูมิภาค จึงได้จัดท�ำต้นแบบเมืองเศรษฐกิจ อันน�ำไปสู่การบริหารและพัฒนาระบบ เมืองเศรษฐกิจความรู้จังหวัดล�ำปาง ทั้ง ความรู้จังหวัดล�ำปางขึ้น โดยผ่านการศึกษา การเรียนรทู้ ่ีพรอ้ มรบั มอื กับการเปลีย่ นแปลง ระยะสนั้ ระยะกลาง และระยะยาว เปรียบเทียบปัจจัยที่ก�ำหนดความส�ำเร็จของ ได้ตลอดเวลา ขณะเดียวกันก็เป็นระบบ 3 เมืองเศรษฐกิจความรู้ในระดับ Best นิเวศที่พร้อมแบ่งปันและเก้ือกูลทรัพยากร ต้นแบบเมืองเศรษฐกิจความรู้จังหวัด Practice ไดแ้ ก่ กรงุ เฮลซงิ กิ ประเทศฟนิ แลนด์ ทางความรรู้ ว่ มกนั ผลลพั ธท์ ไี่ ดค้ อื เครอื ขา่ ย ล�ำปางจงึ เปน็ กรณศี กึ ษาทสี่ �ำคญั ส�ำหรบั การ ชมุ ชนแหง่ ความรวู้ นั - นอรท์ ประเทศสงิ คโปร์ ทางความรู้ท่ีเข้มแข็งของจังหวัดล�ำปางที่ ต่อยอดและพัฒนาเมืองเศรษฐกิจความรู้ใน และเมอื งเกยี วโต ประเทศญป่ี นุ่ สามารถเช่ือมโยงความรู้ระหว่างภาครัฐ จงั หวดั อนื่ ๆ ตอ่ ไปในอนาคต และทส่ี �ำคญั จะ ภาคเอกชนภาควชิ าการและภาคประชาสงั คม เปน็ การพฒั นาการทอ่ งเทยี่ วเชงิ ความรเู้ พอื่ น�ำ การพฒั นาเมอื งเศรษฐกจิ ความรถู้ อื เปน็ มาซงึ่ การพฒั นาเมอื งอยา่ งยง่ั ยนื ตอ่ ไป

www.okmd.tv และ www.facebook.com/OKMDinspire