แถลงหลักสูตร อศจ.ต้น ๖๓

-50- 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

-51- ผนวก ฝ ภาษาอังกฤษเบอ้ื งตน้ สาํ หรบั อนศุ าสนาจารย์ 15 ช่วั โมง (1 หนว่ ยกิต) (ศึกษาแบบ e-learning 7 ชม., ศกึ ษาในโรงเรียน 8 ชม.) ความมุ่งหมาย : เพือ่ ใหผ้ เู้ ข้ารบั การศกึ ษาไดฟ้ น้ื ฟแู ละเพ่มิ พนู ทกั ษะภาษาอังกฤษในดา้ นการฟัง การพูด การอา่ น การเขยี นและศัพทต์ ่าง ๆ ที่เกย่ี วขอ้ งกับชีวติ จรงิ และวงการทหาร เรอื่ ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. Reading (7) 1 สอ. - คาํ บอกคาํ ส่ังพ้นื ฐาน - ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 0.5 สอ. - ยศทหารบกไทย - สหรัฐ สําหรับกาํ ลังพล ทบ. 0.5 สอ. - เหลา่ ทหารบกไทย โดย ศพย.ยศ.ทบ. 0.5 สอ. - หน่วยทว่ั ไป 0.5 สอ. - คาํ ศพั ทเ์ กยี่ วกับคําส่ังทางทหาร 0.5 สอ. - คาํ ศัพทเ์ กย่ี วกบั งานของ ผบ.หนว่ ยและ ฝอ. 0.5 สอ. - คาํ ศพั ทเ์ กย่ี วกบั สิ่งอํานวยความสะดวก ในที่ตงั้ ทหาร 3 สอ. - ศัพทท์ างพุทธศาสนา - ภาษาอังกฤษสําหรับ - ตําแหน่งทางการปกครองคณะสงฆ์ พระสังฆาธิการ - สมณศกั ดิ์ โดย รศ.ดร.ปรีชา - คําและวลีท่ใี ช้บอ่ ย คะเนตนอก (ม.มจร.) 2. Speaking (3) 3 สป. - Introduction - เอกสารของผู้บรรยาย - Hi - Work - Like and don’t like - Food or drink - Travel - Sport 3. Presentation (4) 4 สป. - My job - เอกสารของผบู้ รรยาย - The 4 noble truths - Ceremony vocabulary 4. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรู้ท่ีเรียนมาแลว้ ทั้งหมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย

-52- 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผ่านสื่ออเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเป็นคณะ

-53- ผนวก พ ระเบียบงานสารบรรณ 31 ชัว่ โมง (1 หนว่ ยกิต) (ศกึ ษาแบบ e-learning 18 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 13 ชม.) ความมุง่ หมาย : เพือ่ ให้ผู้เข้ารบั การศึกษามคี วามรแู้ ละความเข้าใจในงานสารบรรณเบื้องตน้ มีทักษะการเขยี นข้อพจิ ารณาฝ่ายอาํ นวยการและระบบงานสารบรรณ เร่อื ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การเขยี นข้อพจิ ารณา 0.5 สช. - งานในหนา้ ที่ร่วมของฝา่ ยอาํ นวยการ - เอกสารของผู้บรรยาย ฝา่ ยอํานวยการ (6) 1.5 สช. - หลกั การเขยี นขอ้ พิจารณาฝา่ ยอาํ นวยการ 4 สป. - ฝกึ เขยี นขอ้ พิจารณาฝ่ายอาํ นวยการ 2. ชนดิ และรปู แบบ 0.5 สอ. - ชนิดและรปู แบบหนงั สือราชการของ ทบ. - ระเบยี บกองทพั บกวา่ ด้วย หนงั สอื ราชการ (10) 0.5 สอ. - รปู แบบหนังสอื ภายใน งานสารบรรณ พ.ศ.2555 1 สอ. - ฝกึ ร่างหนงั สอื ภายใน - เอกสารของผู้บรรยาย 0.5 สอ. - รปู แบบหนังสือภายนอก 1 สอ. - ฝึกร่างหนังสอื ภายนอก 0.5 สอ. - รปู แบบคาํ สงั่ 1 สอ. - ฝึกร่างคาํ สัง่ 0.5 สอ. - รปู แบบวิทยุราชการทหาร 1 สอ. - ฝกึ รา่ งวิทยรุ าชการทหาร 0.5 สอ. - รปู แบบบันทึกการประชุม 2 สอ. - ฝึกร่างบันทกึ การประชุม 0.5 สอ. - หลักการสําเนา 0.5 สอ. - หลักการแจกจ่าย 3. การรบั -สง่ หนงั สือ 0.5 สอ. - การใชแ้ บบบญั ชรี บั -ส่ง - ระเบยี บกองทัพบกวา่ ด้วย ราชการ (4) 0.5 สอ. - ฝกึ ใชบ้ ญั ชีรบั -ส่ง งานสารบรรณ พ.ศ.2555 0.5 สอ. - สมุดส่งหนงั สอื ,ใบรับหนังสอื - เอกสารของผู้บรรยาย 0.5 สอ. - ฝกึ ใช้สมุดสง่ หนังสือ,ใบรบั หนังสือ 0.5 สอ. - การจา่ หน้าซอง 0.5 สอ. - ฝึกจ่าหน้าซองชนิดต่าง ๆ 0.5 สอ. - การประทับตราหนังสอื ลบั , ดว่ น 0.5 สอ. - ฝกึ ประทับตราหนงั สือลับ,ดว่ น

-54- เร่อื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 4. การเก็บรักษา,การยืม 0.5 สอ. - หลักการเกบ็ - ระเบยี บกองทัพบกวา่ ดว้ ย และการทาํ ลาย 0.5 สอ. - หลักการรักษา งานสารบรรณ พ.ศ.2555 หนงั สือราชการ (2) 0.5 สอ. - หลกั การยืม - เอกสารของผูบ้ รรยาย 0.5 สอ. - หลักการทําลาย 5. ฝึกปฏบิ ตั งิ าน 8 สจ. - ใหท้ ําข้อพจิ ารณาฝ่ายอํานวยการ - ระเบยี บกองทัพบกวา่ ด้วย สารบรรณ (8) ขออนุมตั ริ บั ตรวจกจิ การ อศจ.ทบ. งานสารบรรณ พ.ศ.2555 ต้ังแต่เริ่มจนสนิ้ สุดกระบวนการ - เอกสารของผบู้ รรยาย 6. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรูท้ ีเ่ รยี นมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผ่านสือ่ อเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-55- ผนวก ฟ ระเบียบแบบธรรมเนยี ม 30 ช่ัวโมง (1 หน่วยกติ ) (ศกึ ษาแบบ e-learning 26 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 4 ชม.) ความมุ่งหมาย : เพ่อื ให้ผูเ้ ขา้ รบั การศึกษามีความรูแ้ ละความเข้าใจในเรอ่ื งระเบยี บแบบธรรมเนียม ของทหารสามารถดาํ เนนิ งานในหนา้ ท่ีควบคุมกาํ กบั ดูแล และประสานงานได้โดยถกู ตอ้ ง เรอ่ื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การใชค้ ํายอ่ , 0.5 สอ. - ความหมายของคาํ ว่าแบบธรรมเนยี ม - ระเบียบ กห. วา่ ด้วย การรายงาน (6) 0.5 สอ. - คํายอ่ คืออะไร การใชค้ าํ ย่อ พ.ศ.2555 0.5 สอ. - ขอบเขตการใชค้ าํ ย่อของ กห. และ ทบ. - คําบรรยายวิชาระเบียบ 0.5 สอ. - วธิ ีใช้คาํ ยอ่ แบบธรรมเนยี ม 0.5 สอ. - การรายงานด่วน รร.สบ.สบ.ทบ. 0.5 สอ. - การรายงานตนเอง 0.5 สอ. - การรายงานเมอื่ ออกไปนอกเขตจงั หวัด 0.5 สอ. - การรายงานตนเอง เม่ือมีเหตฉุ กุ เฉิน 0.5 สอ. - การรายงานเมื่อต้องคดี 0.5 สอ. - การรายงานเมอื่ ลาสิกขา 0.5 สอ. - การรายงานเมอื่ ขา้ ราชการถึงแกก่ รรม 0.5 สอ. - การรายงานการลงทัณฑ์นายทหาร- สญั ญาบัตร 2. การลา (7) 0.5 สอ. - วัตถุประสงคแ์ ละประเภทของการลา - คาํ บรรยายวิชาระเบียบ 0.5 สอ. - การลาป่วย แบบธรรมเนียม 0.5 สอ. - การลาคลอดบตุ ร รร.สบ.สบ.ทบ. 0.5 สอ. - การลากจิ 0.5 สอ. - การลาพักผอ่ นประจาํ ปี 0.5 สอ. - การลาอปุ สมบท 0.5 สอ. - การลาไปประกอบพธิ ฮี จั ย์ 0.5 สอ. - การลาตดิ ตามคูส่ มรสไปต่างประเทศ 0.5 สอ. - การลาไปปฏบิ ตั ิงานในองค์การ ระหวา่ งประเทศ 0.5 สอ. - การลาออก 0.5 สอ. - การลาไปศึกษาในสถานศึกษาของรฐั บาล 0.5 สอ. - การอนุมตั ใิ หข้ ้าราชการลาไปศึกษา นอกเวลาราชการ และการใชเ้ วลา ราชการเป็นบางสว่ นไปศึกษา 0.5 สอ. - ใบลาชนดิ ต่าง ๆ 0.5 สอ. - ฝกึ เขียนใบลาชนิดต่าง ๆ

-56- เรอื่ ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 3. การแต่งกายใน 0.5 สอ. - ความมงุ่ หมายและความจาํ เป็น - คําบรรยายวิชาระเบียบ โอกาสต่าง ๆ (10) ท่ีต้องแต่งเครื่องแบบทหาร แบบธรรมเนยี ม 0.5 สอ. - การแตง่ เคร่อื งแบบทหาร รร.สบ.สบ.ทบ. ตาม พ.ร.บ.วา่ ดว้ ยเครอ่ื งแบบทหาร 0.5 สอ. - สทิ ธิและโอกาสในการแตง่ เคร่ืองแบบ 2 สอ. - ชนิดของเครื่องแบบทหาร ตามระเบียบ ทบ.ว่าดว้ ย เครอ่ื งแบบทหารบกและการแต่ง เคร่ืองแบบทหารบก พ.ศ.๒๕๐๕ 1 สช. - การแต่งเคร่ืองแบบทหารในโอกาสต่างๆ 4 สช. - การประดบั เครอื่ งราชอสิ รยิ าภรณ์ และแพรแถบ 1 สอ. - การประดับเครื่องหมายอนื่ ๆ กบั เครอื่ งแบบ 0.5 สอ. - คําแนะนําวธิ ีการใช้และการเกบ็ รกั ษา หมวกทรงออ่ นสดี าํ 4. บัตรประจําตัว (2) 1 สอ. - ความมงุ่ หมายและความจําเปน็ ที่ตอ้ งมีบัตรประจําตัว 1 สอ. - รายละเอยี ดข้อมลู ในบตั รประจําตัว - ลักษณะของบัตรประจําตวั ประเภทต่างๆ - ผู้มีอํานาจในการออกบัตรประจําตัว 5. สรปุ และตอบขอ้ ซักถาม 1 สช. - การใชค้ ํายอ่ - เอกสารของผู้บรรยาย แบบธรรมเนียมทหาร 1 สช. - การแต่งกาย (4) 1 สช. - บัตรประจาํ ตัว 1 สช. - การจัดกองทหารเกียรติยศ 6. สอบ (1) 1 สอบ - สอบความร้ทู ่เี รียนมาแล้วท้ังหมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผ่านสอ่ื อิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

-57- ผนวก ม ธรุ การกาํ ลังพล 22 ชวั่ โมง (1 หน่วยกติ ) (ศกึ ษาแบบ e-learning 17 ชม., ศึกษาในโรงเรียน 5 ชม.) ความมงุ่ หมาย : เพื่อใหผ้ ู้เข้ารบั การศกึ ษามคี วามรงู้ านในหน้าที่ธุรการกําลงั พลอันได้แก่ การบรรจุ ยา้ ย เล่อื น ลด และปลด งานเกีย่ วกับเบี้ยหวดั บาํ เหน็จ บํานาญ เคร่อื งราชอสิ ริยาภรณ์และการส่งคืน เรื่อง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. สทิ ธแิ ละหนา้ ที่ กาํ ลังพล (12) -ความรเู้ บอ้ื งตน้ 0.5 สอ. - ความหมายและความเป็นมาของงาน - คมู่ อื การศกึ ษาวชิ า เกีย่ วกบั งานธรุ การ ธรุ การกําลังพล ธรุ การกําลังพล ของ กาํ ลงั พล รร.สบ.สบ.ทบ. - ประเภทของกาํ ลงั พล 1 สอ. - ข้าราชการทหาร 1. นายทหารประจาํ การ 2. นายสิบประจําการ 3. พลทหารประจําการ 4. ขา้ ราชการกลาโหมพลเรอื นประจาํ การ - ลูกจา้ งประจําและลูกจ้างช่วั คราว - พลทหารกองประจาํ การและนกั เรียนทหาร ในสังกัด กห. - การบรรจุบุคคลเขา้ รบั 2 สอ. - การบรรจุบุคคลเข้ารับราชการในตําแหน่ง - ระเบียบ กห.วา่ ดว้ ย ราชการ ชั้นสญั ญาบัตร การบรรจุ การโอน - การบรรจบุ ุคคลเข้ารับราชการในตาํ แหน่ง และการบรรจกุ ลบั ตํ่ากวา่ ชน้ั สัญญาบัตร เขา้ รบั ราชการ - บคุ คลพลเรอื นผูม้ ีคุณวฒุ ิปริญญา พ.ศ.๒๕๒๙ หรอื เทียบเท่าและผู้มคี ุณสมบัติพเิ ศษ ตามทีท่ างราชการพึงประสงค์ - ข้าราชการกระทรวงอื่นท่ีขอโอนมาบรรจุ เขา้ รับราชการ - ขา้ ราชการตํ่ากว่าช้นั สัญญาบตั รเลอื่ นฐานะ เป็นชั้นสญั ญาบตั ร - การบรรจุนายทหารท่ีออกจากราชการ กลับเขา้ รับราชการใหม่ - การบรรจุทหารกองหนุน - การบรรจนุ ายสบิ กองหนนุ - การบรรจุพลทหารประจําการ

-58- เรอ่ื ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน - การแต่งตงั้ ยศ การสอน - การย้าย การเปลีย่ นเหล่า - การบรรจุลูกจา้ ง - การพจิ ารณาบาํ เหน็จ 1 สอ. - คณุ สมบัตขิ องผู้มีสิทธแิ ตง่ ตัง้ ยศ ความชอบ - การพักราชการ และยศทม่ี สี ทิ ธิ - การปลดออกจากราชการ - การเลือ่ นฐานะพลทหารประจาํ การ - การถอดยศทหาร - คุณสมบตั ิของผูม้ สี ิทธเิ ล่อื นฐานะ - ประวตั ิรบั ราชการ - การเลือ่ นฐานะนายทหารประทวน ประจาํ การ - คุณสมบตั ขิ องผู้มีสิทธิเล่ือนฐานะ 1 สอ. - การยา้ ยข้าราชการทหาร - การเปลีย่ นเหลา่ - ระบบหมายเลข ชกท. - การรับ - ส่งหน้าท่ี - การย้าย การเลื่อนและลดตาํ แหน่ง ลูกจ้างประจํา 1 สอ. - การพิจารณาบําเหน็จความชอบ ของขา้ ราชการทหาร - การพจิ ารณาบําเหนจ็ ความชอบ ของลูกจ้างประจํา 1 สอ. - หลกั เกณฑท์ ่ตี ้องพักราชการ - กาํ ลังพลที่จะถูกส่งั พักราชการ - เงอ่ื นไขคดสี าเหตุทจี่ ะถกู ส่ังพกั ราชการ - ผู้มอี าํ นาจส่ังพักราชการ - ระยะเวลาสั่งพกั ราชการ - การปฏิบตั เิ มื่อคดหี รอื การสอบสวน ทางวนิ ัยส้ินสดุ 2 สอ. - การปลดพกิ ารทุพพลภาพ - การปลดเน่อื งจากปฏิบตั งิ านไม่ไดม้ าตรฐาน - การปลดเนอื่ งจากประพฤตชิ ั่ว หรอื ผดิ วนิ ัยอย่างร้ายแรง - การกําหนดประเภทกําลงั พลเมอื่ ถกู ปลด 0.5 สอ. - การถอดยศนายทหารประจาํ การ - ผู้มอี าํ นาจสงั่ ถอดยศ 1 สอ. - ประวัติรับราชการของขา้ ราชการทหาร - การจดั ทํา การบนั ทกึ การเก็บรกั ษา

-59- เรอื่ ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน - ประวตั ริ ับราชการของลูกจ้างประจาํ - การจัดทาํ การบันทึก การเก็บรกั ษา 1 สป. - ทําแบบฝึกหดั และฝกึ ปฏิบัติทําประวตั ิ รบั ราชการ 2 . เบยี้ หวัด, บาํ เหนจ็ , 05 สอ. - เงื่อนไขการรับเบยี้ หวดั และบํานาญ (3) 1 สอ. - เง่ือนไขการรับบาํ เหนจ็ บาํ นาญ 0.5 สอ. - เงอื่ นไขของการเกิดสิทธิในบํานาญพเิ ศษ 0.5 สอ. - บาํ เหนจ็ ตกทอด 0.5 สอ. - กบข. 3. เครอ่ื งราชอสิ รยิ าภรณ์ (3) 1 สอ. - ตระกูลของเครอ่ื งราชอสิ รยิ าภรณ์ 2 สอ. - การดาํ เนนิ การขอพระราชทาน การเรียกคืน และการส่งคนื เครื่องราชอสิ ริยาภรณ์ 4. บรรยายพเิ ศษงานธรุ การ 3 สช. - ตอบข้อซกั ถามและปญั หาการดาํ เนนิ กาํ ลงั พล (3) ธุรการกาํ ลงั พล 4. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรู้ทเ่ี รียนมาแลว้ ทง้ั หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผ่านสอื่ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเปน็ คณะ

-60- ผนวก ย พื้นฐานการจัดฝ่ายอํานวยการ 7 ช่ัวโมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกิต) ความมงุ่ หมาย เพื่อใหผ้ ู้เข้ารับการศึกษามคี วามรูแ้ ละเข้าใจพ้ืนฐานในการจดั ฝา่ ยอํานวยการ เร่อื ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. บทบาทและหนา้ ทข่ี อง 1 สอ. - หลกั การจัดหนว่ ยงานของ ทบ. และทบทวน - คมู่ ือ ผบ. และ ฝอ. ฝ่ายอาํ นวยการ (1) การจัดหนว่ ยของ ทบ. ของ รร.สธ.ทบ. 2. กรรมวธิ ใี นการ 2 สอ. - วธิ ีแกป้ ญั หาทางทหาร แกป้ ัญหา (2) -การประชุม -การทาํ ข้อพิจารณาของฝา่ ยอาํ นวยการ 3. งานในหน้าทร่ี ่วมของ 1 สอ. - หลกั การทํางานของฝ่ายอาํ นวยการ ฝ่ายอํานวยการ (1) - ประเภทของฝา่ ยอํานวยการ 4. งานในหนา้ ที่เฉพาะของ 1 สอ. - งานในหนา้ ทีเ่ ฉพาะของฝา่ ยอํานวยการ ฝา่ ยอาํ นวยการ (1) แต่ละประเภท - งานในหนา้ ที่เฉพาะของฝ่ายอํานวยการแต่ละสาย 5. ความสมั พนั ธก์ ับฝ่าย 1 สอ. - ความสัมพันธร์ ะหว่าง ฝอ. ต่าง ๆ อํานวยการอ่ืน (1) ในการปฏิบตั ิงานในยามปกติ 6. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรู้ทเ่ี รยี นมาแลว้ ท้ังหมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผา่ นสื่ออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

-61- ผนวก ร การกาํ ลังพล 12 ช่ัวโมง (0.5 หน่วยกิต) (ศึกษาแบบ e-learning 5 ชม., ศึกษาในโรงเรียน 7 ชม.) ความม่งุ หมาย : 1. เพอ่ื ให้ผู้เข้ารับการศึกษามคี วามรูแ้ ละคุ้นเคยกบั การปฏบิ ัติหน้าทีฝ่ า่ ยกาํ ลงั พล ในหนว่ ยระดบั กรม 2. เพอื่ ให้ผ้เู รยี นเกดิ ทักษะการปฏบิ ัติงานดา้ นการกาํ ลงั พลระดับกรม เรือ่ ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. งานในหนา้ ท่ี 3 สอ. - งานในหน้าทเี่ ฉพาะของ สธ.1 - คมู่ ือ ผบ. และ ฝอ. เฉพาะของฝ่าย - การรักษายอดกําลงั พล ของ รร.สธ.ทบ. กาํ ลงั พล (3) - การจดั การกาํ ลังพล - การพฒั นาและรักษาขวัญ - การรักษาวินยั กฎ ขอ้ บงั คบั และคาํ สงั่ - การจดั การภายใน ทก. - งานธุรการและเบ็ดเตลด็ 2. ความสัมพันธก์ บั ฝา่ ย 1 สอ. - ความสมั พันธ์กับฝ่ายอํานวยการอ่ืน อํานวยการอนื่ (1) 3. ฝกึ สถานการณ์จาํ ลอง 7 สจ. - ฝึกแกป้ ญั หางานในหน้าทีฝ่ ่ายกาํ ลังพล ฝ่ายกาํ ลงั พล (7) 4. สอบ (1) 1 ส. - สอบความร้ทู ่ีเรยี นมาแลว้ ท้ังหมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผ่านสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเปน็ คณะ

-62- ผนวก ว การขา่ วกรอง 12 ช่ัวโมง (0.5 หนว่ ยกิต) (ศกึ ษาแบบ e-learning 4 ชม., ศึกษาในโรงเรยี น 8 ชม.) ความม่งุ หมาย : 1. เพ่อื ให้ผเู้ ขา้ รักการศึกษามคี วามรู้และคุ้นเคยกับการปฏิบตั หิ น้าทฝี่ ่ายการข่าว ในหนว่ ยระดับกรม 2. เพ่ือให้ผู้เข้ารับการศกึ ษาเกดิ ทกั ษะการปฏิบตั ิงานด้านการขา่ วระดบั กรม เรือ่ ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. งานในหน้าที่เฉพาะ 3 สอ. - งานในหนา้ ท่เี ฉพาะของ สธ.2 - คมู่ อื ผบ. และ ฝอ. ของฝา่ ยการข่าว (3) - การผลิตขา่ วกรอง ของ รร.สธ.ทบ - การใช้และการกระจายขา่ วสาร และขา่ วกรอง - การต่อต้านขา่ วกรอง - งานข่าวกรองเบ็ดเตล็ด 2. ความสมั พันธก์ ับฝา่ ย 1 สอ. - ความสัมพนั ธ์กับฝ่ายอํานวยการอนื่ อํานวยการอืน่ (1) 3. ฝึกสถานการณจ์ าํ ลอง 7 สจ. - ฝกึ แกป้ ญั หางานในหน้าทฝี่ า่ ยการขา่ ว ฝ่ายการขา่ ว (7) 4. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรทู้ ่เี รียนมาแล้วทั้งหมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผ่านส่อื อิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-63- ผนวก ส ยทุ ธการและการฝึก 12 ช่วั โมง (0.5 หนว่ ยกิต) (ศึกษาแบบ e-learning 4 ชม., ศึกษาในโรงเรยี น 8 ชม.) ความมงุ่ หมาย : 1.เพอื่ ใหผ้ ู้เข้ารบั การศกึ ษามีความรแู้ ละคุ้นเคยกบั การปฏิบัติหน้าทฝ่ี า่ ยยุทธการ และการฝกึ ในหนว่ ยระดบั กรม 2.เพือ่ ให้ผ้เู ขา้ รับการศกึ ษาเกิดทกั ษะการปฏบิ ัติงานด้านยทุ ธการและการฝกึ ระดับกรม เรอ่ื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. งานในหน้าท่เี ฉพาะ 3 สอ. - งานในหน้าท่เี ฉพาะของ สธ.3 - คู่มอื ผบ. และ ฝอ. ของฝา่ ยยทุ ธการ - การจัด ของ รร.สธ.ทบ และการฝึก (3) - การฝึก - การยุทธ 2. ความสัมพันธก์ ับ 1 สอ. - ความสมั พนั ธก์ บั ฝา่ ยอํานวยการอืน่ ฝา่ ยอํานวยการอ่ืน (1) 3. ฝกึ สถานการณจ์ ําลอง 7 สจ. - ฝกึ แกป้ ญั หางานในหน้าทฝ่ี า่ ยยุทธการฯ ฝา่ ยยุทธการฯ (7) 4. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรู้ท่ีเรียนมาแล้วทั้งหมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผ่านสื่ออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

-64- ผนวก อ การสง่ กําลังบํารงุ 12 ชัว่ โมง (0.5 หนว่ ยกิต) (ศึกษาแบบ e-learning 4 ชม., ศกึ ษาในโรงเรยี น 8 ชม.) ความมงุ่ หมาย : 1. เพ่ือให้ผเู้ ขา้ รบั การศึกษามีความร้เู กี่ยวกบั การปฏบิ ตั งิ านในหนา้ ท่ฝี า่ ยสง่ กําลังบาํ รุง ของหนว่ ยในระดบั กรม 2. เพอ่ื ใหผ้ ้เู ข้ารับการศกึ ษาเกดิ ทกั ษะการปฏิบตั งิ านด้านส่งกําลงั บาํ รงุ ระดับกรม เร่อื ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. งานในหนา้ ท่ี 3 สอ. - ศกึ ษางานในหนา้ ท่ีเฉพาะของ สธ.4 - คู่มอื ผบ. และ ฝอ. เฉพาะของฝ่าย - การส่งกําลัง ของ รร.สธ.ทบ สง่ กาํ ลังบาํ รุง (3) - การซ่อมบํารุง - การขนส่ง - การบรกิ ารทางการแพทย์ - การบริการอื่นๆ - งานสง่ กาํ ลงั บาํ รงุ เบ็ดเตลด็ 2. ความสัมพันธ์กับ 1 สอ. - ความสมั พันธ์กับฝา่ ยอํานวยการอ่นื ฝา่ ยอํานวยการ (1) 3. ฝึกสถานการณจ์ าํ ลอง 7 สจ. - ฝกึ แก้ปญั หางานในหน้าทฝ่ี ่ายส่งกําลงั บํารงุ ฝา่ ยส่งกาํ ลังบํารุง (7) 4. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรู้ท่เี รยี นมาแลว้ ทั้งหมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

-65- ผนวก ฮ การกิจการพลเรือน 12 ชั่วโมง (0.5 หน่วยกิต) (ศึกษาแบบ e-learning 4 ชม., ศกึ ษาในโรงเรยี น 8 ชม.) ความม่งุ หมาย : 1. เพ่อื ใหผ้ ้เู ขา้ รับการศึกษามคี วามรูเ้ กี่ยวกับการปฏบิ ัติงานในหน้าท่ฝี า่ ยกิจการพลเรอื น ในระดบั กรม 2. เพ่ือให้ผู้เขา้ รบั การศกึ ษาเกิดทักษะการปฏบิ ัตงิ านด้านการกจิ การพลเรือนระดบั กรม เรอ่ื ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. งานในหนา้ ที่เฉพาะ 3 สอ. - งานในหน้าที่เฉพาะของ ฝกร. ของฝ่ายกิจการพลเรอื น - การปฏบิ ัตกิ ารกิจการพลเรือน (3) - การปฏบิ ัตกิ ารจติ วิทยา - การประชาสมั พนั ธ์ - การปลูกฝังอุดมการณท์ างการเมือง 2. ความสัมพนั ธ์กับ 1 สอ. - ความสมั พนั ธก์ ับฝา่ ยอํานวยการอ่นื ฝ่ายอาํ นวยการอ่นื (1) 3. ฝึกสถานการณ์จาํ ลอง 7 สจ. - ฝกึ แกป้ ัญหางานในหน้าท่ีฝา่ ยกิจการ ฝ่ายกิจการพลเรือน (7) พลเรือน 4. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรู้ทเี่ รยี นมาแลว้ ทง้ั หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผ่านสื่ออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-66- ผนวก ก-1 ปลดั บญั ชี 10 ชว่ั โมง (0.5 หน่วยกิต) (ศึกษาแบบ e-learning 6 ชม., ศกึ ษาในโรงเรยี น 4 ชม.) ความม่งุ หมาย : เพ่ือใหผ้ ูเ้ ข้ารบั การศึกษาไดร้ ับความรู้ และความเข้าใจในหลกั การบรหิ ารทรพั ยากร ซงึ่ เป็นงานในหนา้ ทข่ี องสํานกั งานปลัดบัญชกี องทัพบก และเขา้ ใจระบบงบประมาณ ของสายวิทยาการ อศจ.ทบ. เรอ่ื ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. หลักการปลดั บญั ชี 1 สอ. - การจดั ภารกจิ และบทบาทของปลัดบัญชี - แนวสอนวชิ าปลัดบญั ชี (1) - ระเบยี บ ทบ.ว่าด้วยการงบประมาณ - กระบวนการงบประมาณ ทบ. 2. การควบคมุ งบประมาณ 2 สอ. - การกําหนดโครงสร้างรหสั งบประมาณ - แนวสอนวิชาปลัดบญั ชี -2 ของ ทบ. - การโอนเงินประจาํ งวด - การโอนเปล่ยี นแปลงรายการเงินประจาํ งวด - การขอกันเงินไวเ้ บกิ เหล่อื มปี - การเบิกจา่ ยงบประมาณแทนกัน - หลกั การควบคุมภายใน - องค์ประกอบของการควบคมุ ภายใน - ระบบการควบคมุ ภายใน - การตรวจสอบภายใน 3. การปลดั บัญชีทหารบก 3 บ. - บรรยายพิเศษการปลดั บญั ชที หารบก - เอกสารของผบู้ รรยาย (3) 4. ระบบงบประมาณ 0.5 สอ. - การจดั ระบบงบประมาณภายใน - เอกสารของผบู้ รรยาย กอศจ.ยศ.ทบ. (3) กอศจ.ยศ.ทบ. 0.5 สอ. -การจดั ทาํ คาํ ของบประมาณ 0.5 สอ. -การวางแผนบริหารงบประมาณ 0.5 สอ. -การบริหารงบประมาณ 0.5 สอ. -การตรวจสอบและวิเคราะหง์ บประมาณ 0.5 สอ. -การรายงานการใช้จา่ ยงบประมาณ 5. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรทู้ ีเ่ รยี นมาแล้วท้ังหมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั ิการ

-67- 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผ่านส่อื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

-68- ผนวก ข-1 ทหารราบ 7 ช่วั โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกติ ) ความมุ่งหมาย : เพือ่ ให้ผเู้ ข้ารบั การศกึ ษามคี วามรู้ทว่ั ไป ในเรอื่ งการจัดภารกจิ ของกรมทหารราบ มีความรู้ท่วั ไปในเรอื่ งหลกั การและการใช้กองพนั ทหารราบรบดว้ ยวธิ ีรุก รับ รน่ ถอย และรูถ้ งึ หนา้ ที่ และความรับผดิ ชอบของ ผบ.พนั เร่อื ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การจัดพนั .ร.และ กรม.ร. 0.5 สอ. - ทบทวนการจดั พนั .ร.และหนว่ ยขนึ้ ตรง การจดั กรม ร. - บรรณสาร (1) 0.5 สอ. รวมทง้ั ภารกจิ และขดี ความสามารถของ กรม ร. ของ รร.ร.ศร. 2. หลกั พืน้ ฐานการรบ 1 สอ. - ความมุ่งหมาย หลกั การและชนดิ ของการปฏิบัติ ด้วยวธิ ีรกุ (1) การรบด้วยวิธีรุก, แบบของการดาํ เนนิ กลยุทธ,์ รูปขบวนและมาตรการควบคมุ ทางยุทธวิธี 3. ข้อพจิ ารณาการรบ 0.5 สอ. - ข้อพิจารณาการรบด้วยวธิ ีรุก ด้วยวิธีรุกทางยทุ ธวธิ ี (0.5) 4. การวางแผนและ 0.5 สอ. - แผนดําเนนิ กลยุทธแ์ ละแผนการยิงสนบั สนนุ รวมท้งั การเตรียมเข้าตี (0.5) แผนสนบั สนุนอืน่ ๆ และการจัดกาํ ลงั เขา้ ทาํ การรบ 5. การดําเนินการเขา้ ตี (0.5) 0.5 สอ. - การดาํ เนินการเข้าตีของกองพัน การยงิ สนับสนนุ ระหว่างการดาํ เนินการเขา้ ตี การเสรมิ ความมน่ั คง, การจดั ระเบียบใหม่ 6. ข้อพิจารณาการรบดว้ ยวธิ รี บั 0.5 สอ. - หลักการตงั้ รับ แบบและลักษณะของสนามรบ (0.5) 7. การจัดกาํ ลังเพอ่ื ดาํ เนิน 0.5 สอ. - การแบง่ สว่ นต่าง ๆ ในการต้ังรบั กลยุทธ์ (0.5) รวมทงั้ หนา้ ท่ีของส่วนตา่ ง ๆ 8. การเตรยี มการและการวาง 0.5 ส. - แผนต่าง ๆ ท่ตี อ้ งเตรยี มในการตัง้ รบั แผนการตง้ั รับระดบั พนั .ร. ขน้ั ตอนการวางแผน (0.5) 9. ข้อพิจารณาการรบด้วยวิธี 0.5 สอ. - หลกั การรบดว้ ยวธิ ีรน่ ถอยและแบบปฏิบตั -ิ ร่นถอย (0.5) การร่นถอย การจดั สว่ นตา่ ง ๆ เข้าทาํ การรบ 10. การเตรยี มการและการวาง 0.5 สอ. - แผนการดาํ เนนิ กลยทุ ธ์ในการร่นถอย แผนดําเนินกลยุทธ์การถอย (0.5) 11. สอบ (1) 1 ส. - สอบความร้ทู ่เี รยี นมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ

-69- 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผา่ นส่อื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

-70- ผนวก ค-1 ทหารม้า 7 ชัว่ โมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกิต) ความม่งุ หมาย : เพอ่ื ให้ผเู้ ขา้ รับการศกึ ษามีความรู้ในเรอ่ื งการจัด ภารกิจ ขีดความสามารถ และหลักการใช้ทางยทุ ธวิธีของกองรอ้ ยรถถังสนับสนุนกรมทหารราบในการเข้าตี ตง้ั รบั และรบหน่วงเวลา กบั การจัด ภารกจิ ขดี ความสามารถ หลกั การใช้ กองลาดตระเวนของกองพลทหารราบ และกองลาดตระเวนของกองพนั ทหารมา้ ยานยนต์ ในภารกิจลาดตระเวนและระวงั ป้องกนั เรือ่ ง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน 1 สอ. 1. กองรอ้ ยรถถังสนับสนนุ - 2 สอ. - การจัด ภารกจิ ขีดความสามารถ และหลักการใช้- - รส.7-35 กรมทหารราบ กองรอ้ ยรถถังสนบั สนนุ กรมทหารราบในทางยทุ ธวิธี - รส.17-1 ในการเขา้ ตี การปฏบิ ตั ขิ องกองรอ้ ยรถถงั สนับสนุนกรมทหารราบ - รส.17-22 ในการเขา้ ตี และการแกป้ ญั หาบนแผนท่ี - รส.17-55 2. กองรอ้ ยรถถงั สนับสนุน- 1 สอ. - หลกั การใชก้ องรอ้ ยรถถังสนบั สนุนกรมทหารราบ - รส.17-54 กรมทหารราบ ในทางยทุ ธวธิ ี เน้นถงึ การตงั้ รับแบบพ้ืนท่ี - เอกสารของ ในการตั้งรับ การปฏบิ ัติของหมวดรถถงั ทีส่ นับสนนุ สว่ นต่าง ๆ รร.ม.ศม. ในการตั้งรบั แบบพืน้ ท่ี ตลอดจนท่ตี งั้ ยิงและการเข้า- ท่ตี ้ังยิงของรถถงั ในการตง้ั รบั และการแกป้ ญั หา- บนแผนที่ 3. การจดั กอง ลว.พล.ร.และ 1 สอ. - การจัด ภารกิจ ขดี ความสามารถ และหลักการใช้- รอ้ ย ลว.พนั .ม.ยานยนต์ กอง ลว.พล.ร. และ รอ้ ย ลว.พัน.ม.ยานยนต์ 4. กอง ลว.พล.ร. 0.5 สอ. - หลกั มูลฐานของการลาดตระเวนและระวงั ปอ้ งกัน- ในการลาดตระเวน 0.5 ส. แบบต่าง ๆ ของภารกจิ ลาดตระเวนและระวังปอ้ งกนั และระวังปอ้ งกัน หลกั การและการปฏิบตั ภิ ารกจิ ลาดตระเวนและระวัง- ปอ้ งกันของ กอง ลว.พล.ร.และ รอ้ ย.ลว.พนั .ม. ยานยนต์ 5. การจดั กองพนั ทหารมา้ 1 สอ. - การจดั ภารกจิ ขีดความสามารถ ขดี จาํ กัด และ หลกั การใชก้ องพัน และกองร้อยทหารม้า (พล.ม.1) 6. สอบ 1 ส. - สอบความรู้ทีเ่ รยี นมาแลว้ ท้งั หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู

-71- 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผ่านสื่ออิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-72- ผนวก ง-1 ทหารปนื ใหญ่ 7 ช่ัวโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หนว่ ยกิต) ความมงุ่ หมาย : เพือ่ ใหผ้ เู้ ข้ารับการศึกษาเพม่ิ พนู ความรใู้ นเรอ่ื งยุทธวิธแี ละเทคนิคของ ป.สนาม และ ปตอ. เรอื่ ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. คุณลกั ษณะและระบบอาวธุ 0.5 สอ. - ระบบ - รส.6-20 ของทหารปืนใหญ่สนาม - การแบง่ ประเภท - นส.รร.ป.ศป. 0.5 สอ. - ขดี ความสามารถและขดี จํากัด - รส.44-1 - อาวุธ ป.สนาม ทบ.ไทย 2. ภารกจิ ของปืนใหญ่สนาม 1สอ. - ภารกจิ ทัว่ ไปและพันธกิจ - ภารกจิ ทางยุทธวธิ ีมาตรฐาน - ภารกิจทางยุทธวธิ ีไม่มาตรฐาน 3. การจดั ป.สนามเขา้ ทาํ การรบ 1สอ. - ความมุ่งหมายในการจดั - ปจั จัยทีม่ ีผลตอ่ การจดั - หลกั มูลฐานในการจดั 4. ป.สนามในการสนบั สนนุ 1สอ. - การสนับสนนุ การรบด้วยวิธีรุก การรบ - การสนับสนนุ การรบด้วยวธิ รี บั - ภารกจิ และพันธกจิ 5. การจดั หนว่ ย ปตอ.ทบ.ไทย 1สอ. - คณุ ลักษณะของหน่วยกาํ ลงั รบ ปภอ. - การจัดหนว่ ย 6. ระบบอาวธุ และยทุ โธปกรณ์ 1สอ. - ปตอ.ลาํ กล้อง ปตอ.ไทย - ลํากลอ้ ง - การกาํ หนดความเร่งดว่ นในการ ปภอ. 7. สอบ 1 ส. - สอบความรู้ท่ีเรียนมาแลว้ ทัง้ หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นส่อื อิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเปน็ คณะ

-73- ผนวก จ-1 ทหารชา่ ง 7 ชว่ั โมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หนว่ ยกติ ) ความมงุ่ หมาย : เพอ่ื ให้ผเู้ ข้ารับการศึกษามีความรู้ถงึ การจดั หนว่ ย คณุ ลกั ษณะ ภารกจิ การสนบั สนนุ ของทหารชา่ ง และเทคนคิ ทางการชา่ งสนาม เรื่อง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ภารกิจของทหารช่าง 1 สอ. - ภารกิจของเหลา่ ช., การแบง่ ประเภท - รส.5-5 ชนิดของหน่วย และการใชท้ หารชา่ ง - รส.5-6 2. การจดั หน่วยทหารช่าง 1 สอ. - ภารกิจ การจัด ขดี ความสามารถ และ - รส.5-15 การใช้ หมู่ ตอน หมวด กองรอ้ ย และกองพนั - - รส.5-20 ทหารชา่ งสนามของกองทัพบกไทย ตลอดจนภารกจิ - รส.5-25 และขีดความสามารถของหนว่ ยทหารชา่ งอ่นื ๆ - รส.5-31 3. ทหารช่างสนับสนุน- 1 สอ. - การวางกาํ ลังทหารช่าง และหน้าทข่ี อง - รส.5-132 การรบของ- ทหารชา่ งในการสนับสนนุ กรมทหารราบ ในการรกุ , - เอส.ที.5-32 กรมทหารราบ การเข้าต,ี การไล่ตดิ ตาม และการต้งั รับ - อจย.ของ- 4. การทาํ ลาย 1 สอ. - ชนดิ ของดินระเบดิ และเครอ่ื งมอื หน่วย ช.ต่าง ๆ เคร่อื งใชใ้ นการทําลาย การทําดนิ ระเบิดนาํ และการระเบดิ ไม,้ เหลก็ และคอนกรตี 5. สงครามทุน่ ระเบิด 1 สอ. - ชนิดของทนุ่ ระเบิด กับระเบดิ , ชนวน, การตดิ ต้ัง, การตรวจค้น และการรอ้ื ถอน 6. ป้อมสนามและการพราง 1 สอ. - การสรา้ งหลุมบคุ คล, ทตี่ ั้งอาวุธ, เครื่องกีดขวาง และการพรางเปน็ บุคคล 7. สอบ 1 ส. - สอบความรูท้ ่เี รยี นมาแล้วทงั้ หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นส่ืออิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-74- ผนวก ฉ-1 ทหารส่ือสาร 4 ชั่วโมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.25 หน่วยกิต) ความมุ่งหมาย : เพ่ือให้ผูเ้ ขา้ รับการศกึ ษามคี วามรูเ้ บ้อื งตน้ ในการสอ่ื สาร,การใชเ้ ครื่องมอื สื่อสาร, ข่าวและการเขียนข่าว, การรกั ษาความปลอดภยั ,ศนู ยก์ ารสื่อสาร และการส่งกาํ ลงั ซอ่ มบํารงุ สายสอื่ สาร เร่อื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. เครอื่ งมือสื่อสาร และ 1 สอ. - เคร่ืองมือการสอ่ื สาร และการนําเอา - รส.24-5 วิธีการใช้เครอ่ื งมือตา่ ง ๆ เครื่องมือต่าง ๆ เหล่าน้ี ไปใชใ้ นการสอ่ื สาร (บทท่ี 6) ในการสื่อสาร (พลนําสาร, การไปรษณยี ์,สัตวน์ าํ สาร, การโทรคมนาคม, เสยี งทศั นะ, ไฟฟ้า) 2. ขา่ วและการเขยี น- 1 สอ. - ลักษณะของข่าว, การเขยี นขา่ ว, - รส.24-5 ขา่ วทางทหาร แบบฟอรม์ กระดาษเขียนข่าว (บทท่ี 2 ) และการเขียนข่าวในกระดาษอื่น ๆ 3. การรกั ษาความปลอดภัย 0.5 สอ. - ประเภทของการรักษาความปลอดภัย - รส.25-5 ในการสี่อสาร ในการสอ่ื สารและกรรมวธิ ีในการ (บทที่ 2) รักษาความปลอดภยั ของแตล่ ะประเภท 4. ศนู ย์ข่าวและศนู ย์การ- 0.5 สอ. - การจดั ศูนย์รบั -สง่ , ศูนย์ขา่ ว - รส.7-24 สื่อสาร และศูนยก์ ารสื่อสาร - รส.24-5 5. การสง่ กาํ ลัง และซ่อม- 0.5 สอ. - กรรมวธิ ดี ําเนินการส่งกําลังบํารงุ - รปจ. กองช่าง สส. บาํ รงุ สายส่อื สาร การส่อื สารทป่ี ฏิบตั ิอยู่ ณ ระดบั กองพล และระเบียบการส่ง ลงมาและการปฏิบตั บิ ํารงุ , การรายงาน สป. 2-4 และการนําส่งซ่อมสงิ่ อปุ กรณ์ 6. สอบ 0.5 ส. - สอบความรทู้ เ่ี รยี นมาแล้วท้งั หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผา่ นสอ่ื อิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

-75- ผนวก ช-1 ทหารสารบรรณ 4 ชั่วโมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.25 หนว่ ยกติ ) ความมุ่งหมาย : เพ่ือใหผ้ ู้เขา้ รบั การศกึ ษามีความรคู้ วามเขา้ ใจเกีย่ วกบั ประวัติความเปน็ มา ภารกจิ และการจดั ของกรมสารบรรณทหารบก และทราบถึงหน้าทโี่ ดยท่วั ๆ ไป ของ นายทหารสารบรรณ เรอ่ื ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ประวัติความเป็นมา 0.5 สอ. - สญั ลกั ษณ์เหล่าทหารสารบรรณ - พ.ร.ฎ.แบง่ สว่ นราชการและ และกําเนดิ เหล่าทหาร - ความหมายและคาํ ย่อ กําหนดหนา้ ทีข่ องสว่ นราชการ สารบรรณ - หนา้ ทที่ ัว่ ไปของทหาร กองทพั บก กองบัญชาการ เหล่าสารบรรณ ทหารสูงสดุ กระทรวงกลาโหม 2. การแบง่ ประเภทของเหลา่ 1 สอ. - สายวิทยาการสารบรรณ พ.ศ.2552 ทหารสารบรรณใน ทบ. - สายงานสัสดี - คาํ สงั่ ทบ.( เฉพาะ ) ลับท่ี - สายงานอนศุ าสนาจารย์ 116/38 เรือ่ งแก้อตั รากองทพั บก - สายงานครู - อาจารย์ 2506(ครั้งที่ 19) ลง 21 ก.ย.38 3. ประวตั ิกรมสารบรรณ 0.5 สอ. - กําเนดิ กระทรวงกลาโหม และทแ่ี กไ้ ขเพ่มิ เตมิ ทหารบก - กาํ เนดิ กรมเสนาธกิ ารทหารบก - คาํ สั่ง สบ.ทบ. ( เฉพาะ ) ลบั ท่ี - การแปรสภาพหน่วย 10/52 เร่อื งการกําหนดอัตรา 4. กรมสารบรรณทหารบก 0.5 สอ. - ภารกจิ และหนา้ ทห่ี นว่ ยงานใน สบ.ทบ. - ผู้บังคบั บัญชารับผิดชอบ ลง 28 ส.ค.53 - การแบ่งมอบ - ผงั การจัด - การตดิ ตอ่ และประสานงาน 5. งานในหน้าทข่ี องทหาร 1 สอ. - การบรรจุ - เอกสารของผ้บู รรยาย สารบรรณในการรบ - การจําหน่าย - สิทธิกําลังพล 6. สอบ 0.5 ส. - สอบความร้ทู ีเ่ รยี นมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จําลอง

-76- 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผ่านสื่ออิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

-77- ผนวก ซ-1 ทหารการเงนิ 4 ชว่ั โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.25 หน่วยกิต) ความมงุ่ หมาย : เพ่อื ให้ผูเ้ ข้ารับการศึกษาเพมิ่ เตมิ ความรูแ้ ละความเข้าใจระบบการบรหิ าร การเงนิ ราชการและอํานวยการด้านการเงนิ ภายในหนว่ ย สามารถตรวจสอบ และควบคุมการปฏิบัตงิ านด้านการเงนิ ได้ เรอ่ื ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. โครงสรา้ ง/การจัดหนว่ ย 1 สอ. - การจดั หน่วยของ ทบ.และภารกจิ - เอกสารแนวสอนของ การเงิน ของ กง.ทบ. รร.กง.กง.ทบ. - การจัดหน่วยการเงิน และหนา้ ทรี่ ะดับ จทบ./มทบ. กรม และกองพัน 2. การกําหนดหน้าที่ 1 สอ. - หนา้ ทีแ่ ละความรับผดิ ชอบของผ้มู ีอํานาจ - ขอ้ บังคบั กระทรวงกลาโหม และความรับผิดชอบตาม สัง่ จา่ ยเงนิ และทุกตําแหนง่ ทเ่ี ก่ียวขอ้ งกับ วา่ ดว้ ยการเงิน พ.ศ.2554 (ขกง.54) งานการเงินตาม(ขกง.54) กาํ หนด (ขกง.54) (หมวด 1-17) และเรื่องอน่ื ๆ ทคี่ วรทราบ - การปฏิบัตงิ านการเงนิ การเบิก การรับ การจา่ ย การเกบ็ รักษาและการลงบญั ชี - การจดั การปอ้ งกนั อนั ตราย - การตง้ั กรรมการประจําวัน - การตั้งกรรมการตรวจเงนิ 3. การเบิกจา่ ยเงินและ 1.5 สอ. - การปฏิบตั ิเกี่ยวกับการยมื เงนิ และการรอง การเงิน จา่ ยเงนิ - การใช้จา่ ยเงนิ นอกงบประมาณ 4. สอบ 0.5 ส. - สอบความร้ทู ่ีเรียนมาแล้วทงั้ หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผา่ นสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

-78- ผนวก ด - 1 ทหารขนส่ง 4 ช่วั โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.25 หนว่ ยกิต) ความมงุ่ หมาย : เพอื่ ใหผ้ เู้ ขา้ รบั การศกึ ษาไดท้ ราบถงึ ภารกิจ หนา้ ท่ีความรบั ผดิ ชอบของ เหล่าทหารขนส่ง รวมท้ังการประสานการปฏบิ ัตเิ กย่ี วกับการขนสง่ เรอื่ ง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ภารกจิ การจดั การใน 1 สอ. - ภารกิจ การจัด และหน้าท่ีของเหล่าทหารขนส่ง - บรรณสารของ หนา้ ท่ขี องหนว่ ยทหาร ในระดบั หน่วยทหารตา่ ง ๆ รวมทัง้ ขีดความสามารถ รร.ขส.ขส.ทบ. ขนสง่ ต่าง ๆ และขีดจาํ กดั 2. การเคล่ือนยา้ ย และ 2.5 สอ. - ความหมายของศพั ทต์ ่าง ๆ ทเ่ี กยี่ วกบั การเคลอ่ื นย้าย การขนสง่ ประเภทต่าง ๆ - การจัดการเดนิ ทาง การขอรับการสนบั สนนุ - กฎ ระเบียบ ท่เี ก่ียวขอ้ ง - หลกั การเคลอื่ นย้าย และการควบคมุ - ลักษณะ และความมุ่งหมายของการขนส่งประเภท- ต่าง ๆ รวมท้งั ขีดความสามารถ และขีดจาํ กดั 3. สอบ 0.5 ส. - สอบความรทู้ เ่ี รยี นมาแลว้ ทัง้ หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผ่านส่ืออิเล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

-79- ผนวก ต-1 ทหารแพทย์ 4 ชั่วโมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.25 หนว่ ยกติ ) ความมงุ่ หมาย : เพอ่ื ใหผ้ ู้เข้ารับการศึกษามคี วามรู้ความเขา้ ใจการบรกิ ารทางการแพทยใ์ นเขต ยุทธบรเิ วณ การทาํ งานรว่ มกับเหล่าแพทยด์ ้านการเยีย่ มไขแ้ ละบํารงุ ขวัญทหารปว่ ย เรอื่ ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ภารกิจ การจัด 1 สอ. - ภารกจิ การจดั และหน้าท่ขี องเหล่าทหารแพทย์ - รส.๘-๑๐ หน้าทที่ หารแพทย์ - ด้านเวชกรรมป้องกนั การพยาบาลและส่งกลับ คูม่ อื ราชการ 2. ระดับบรกิ ารทางการแพทย์ 1 สอ. - การจดั ระดบั บรกิ ารทางการแพทย์ 5 ระดบั แพทยส์ นาม - หน่วย กองพล กองทัพ และ เขตหลัง/เขตภายใน 3. หลกั การบริการแพทย์ 0.5 สอ. - หลกั บริการแพทย์ 6 ประการ 4. อศจ.ในการทาํ งานร่วมกับ 1 สป. - ด้านการเย่ียมไขท้ หารป่วย เหลา่ แพทย์ 5 สอบ 0.5 ส. - สอบความร้ทู ี่เรยี นมาแลว้ ท้งั หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผา่ นส่ืออิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

-80- ผนวก ถ-1 แผนที่ 7 ชวั่ โมง ศึกษาในโรงเรยี น (0.5 หน่วยกติ ) ความมุ่งหมาย : เพือ่ ให้ผู้เขา้ รบั การศกึ ษามคี วามรเู้ บือ้ งตน้ เกยี่ วกบั แผนที่ สามารถนาํ ไปใชใ้ นการ ปฏิบัตงิ านและศึกษาในระดบั สงู ข้นึ ได้ เรื่อง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ความร้เู บอ้ื งตน้ 1 สช. - ความมุง่ หมาย - เอกสารวิชาแผนท่ี เกยี่ วกบั แผนที่ - ขอบเขต รร.สบ.สบ.ทบ. - ความสําคญั - เอกสารวชิ าแผนท่ี - การรกั ษาแผนที่ รร.สธ.ทบ. - การแบง่ ชนดิ ของแผนท่ี 2. รายละเอียดขอบ 0.5 สช. - รายละเอียดขอบระวาง ระวาง 3. เครือ่ งหมายทาง 0.5 สช. - เครื่องหมายทางทหารและ ทหารและสญั ลกั ษณ์ สัญลกั ษณท์ างทหาร ทางทหาร 4. การกาํ หนดจดุ ทอี่ ยู่ 1 สช. - ระบบภมู ิศาสตร์ โดยใช้ระบบกรดิ - ระบบกรดิ ทางทหาร - ทําแบบฝกึ หดั 5. มาตราส่วนและ 0.5 สช. - ความสาํ คญั ของมาตราสว่ นและระยะทาง ระยะทาง - การใช้สูตรหามาตราส่วน - มาตราส่วนเส้นบรรทดั 6. ทิศทาง 1 สช. - วธิ ีการกําหนดทิศทาง - เสน้ หลัก - มมุ ภาคทศิ และมมุ ภาคทิศกลับ - แผนภาพมุมเยื้อง - การวางแผนทใี่ ห้ถกู ทิศ - การใชบ้ รรทัดวดั มุม 7. ความสงู และ 0.5 สช. - การแสดงความสูงแบบต่าง ๆ ทรวดทรง - ลาด - ภาพแสดงลักษณะดา้ นข้าง 8. แผน่ บรวิ าร 0.5 สช. - การเขียนแผ่นบริวาร 9. สอบ 1 ส. - สอบความรู้ทเ่ี รียนมาแลว้ ทัง้ หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม

-81- 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผา่ นส่อื อิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

-82- ผนวก ท - 1 การจดั การฝึก 7 ชั่วโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกิต) ความมุ่งหมาย : เพ่อื ใหผ้ ู้เข้ารบั การศกึ ษามคี วามรู้ความเข้าใจเกีย่ วกบั พนื้ ฐานในการใชป้ ระโยชน์ จากการจดั การฝึก สามารถนาํ ความรู้การจดั การฝกึ ไปประยกุ ต์ใช้กับงานในหน้าที่ เรื่อง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ความรทู้ ว่ั ไป 2 สอ. - ภารกิจของ ทบ.และคําสง่ั และนโยบาย - คําส่งั การฝึกของ การฝึกของ ทบ. ทบ.,นส. - แนวความคิดเบอื้ งต้นในการฝึก - การจดั การฝึกของ - ความรับผิดชอบในการฝกึ รร.ร.ศร. - วตั ถุประสงคใ์ นการฝกึ - รส. 21-5 - ขอบเขตและการดาํ เนนิ การฝกึ - กําหนดการฝกึ - การพฒั นาการฝกึ 2. การฝึกทางยทุ ธวิธี 2 สอ. - การฝกึ ทางยุทธวธิ ีและข้อพจิ ารณาใน การเลอื กชนดิ ของการฝึก - การฝกึ ทางยุทธวธิ ี - ชนิดของการฝึกทางยุทธวธิ ี - การเลอื กชนดิ ของการฝึก - ปัจจยั ท่ีนาํ มาพจิ ารณาในการเลอื กชนิดการฝกึ - เอกสารการฝกึ ต่าง ๆ 3. การวางแผนการฝึก 1 สอ. - การวางแผนการฝึก 4. การจดั ทาํ ตารางฝกึ 0.5 สอ. - การจัดทาํ ตารางกําหนดการฝกึ 5. การกํากบั ดแู ล 0.5 สอ. - การกาํ กบั ดูแล 6. สอบ 1 ส. - สอบความรู้ทเ่ี รียนมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผ่านสอ่ื อเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-83- ผนวก น-1 การรักษาความปลอดภยั 7 ชัว่ โมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกิต) ความม่งุ หมาย : เพ่ือใหผ้ ู้เข้ารบั การศึกษามคี วามร้ใู นการรกั ษาความปลอดภยั บคุ คล เอกสาร สถานที่ และการส่ือสาร เรื่อง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การ รปภ. บคุ คล 1 สอ. - มาตรการในการ รปภ.บคุ คล - ระเบียบสํานกั นายก- 2. การ รปภ. เอกสาร 2 สอ. - การแยกประเภทเอกสาร รฐั มนตรวี า่ ด้วยการรักษา - อํานาจหนา้ ท่ีในการกาํ หนดชัน้ ความลับ ความปลอดภยั แหง่ ชาติ - การจัดทําเอกสารแสดงชนั้ ความลับ พ.ศ.2517 - การส่งเอกสารที่กาํ หนดช้นั ความลบั - ระเบียบวา่ ดว้ ยการ - การทาํ สําเนาเอกสารท่กี าํ หนดชั้นความลับ รกั ษาความปลอดภยั 3. การ รปภ. สถานที่ 2 สอ. - ชนิดของเครื่องขัดขวาง เกี่ยวกับการส่อื สาร - มาตรการป้องกนั การบุกรกุ พ.ศ.2525 - การ รปภ.ท่ตี ั้งทหาร 4. การ รปภ. การส่ือสาร 1 สอ. - การ รปภ. เครื่องมือส่ือสาร - การ รปภ. อปุ กรณ์การถอดรหัส - มาตรการปอ้ งกันการลวงและการเลียน 5. สอบ 1 ส. - สอบความรูท้ ่เี รียนมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตวั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผา่ นส่อื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

-84- ผนวก บ-1 ภาวะผูน้ ํา 7 ชว่ั โมง (0.5 หนว่ ยกติ ) (ศึกษาแบบ e-learning 1 ชม., ศึกษาในโรงเรียน 6 ชม.) ความมุ่งหมาย : เพอื่ ให้ผูเ้ ขา้ รบั การศกึ ษาไดม้ คี วามรู้ความเข้าใจเกีย่ วกับเรื่อง หลักการนําหน่วย ตลอดจนศิลปะความเปน็ ผนู้ ําเกยี่ วกบั แนวความคิด คณุ ลกั ษณะพฤตกิ รรม ของมนุษยแ์ ละวธิ แี กป้ ัญหาของความเป็นผู้นําทหาร เรื่อง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. พน้ื ฐานและคุณลักษณะ 1 สอ. - ความมงุ่ หมาย วัตถปุ ระสงค์ องค์ประกอบและ - รส.22-100 ของความเป็นผู้นํา คุณลักษณะของผนู้ ํา - แนวสอน 2. ฝกึ ทกั ษะความเป็นผนู้ าํ 5 สป. - การควบคุมแถว ของ รร.ร.ศร. - การรายงานแถว - การนําออกกาํ ลงั กาย - การแก้ปัญหา 3. สอบ 1 ส. - สอบความรทู้ เี่ รยี นมาแลว้ ทงั้ หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผา่ นสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

-85- ผนวก ป-1 กฎหมายทหาร 7 ช่ัวโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หนว่ ยกิต) ความมงุ่ หมาย : เพอื่ ให้ผ้เู ข้ารับการศึกษามคี วามรูด้ ้านกฎหมายทหาร สิทธิมนุษย์ขั้นพ้ืนฐาน และการดําเนนิ การกรณที หารกระทําความผิดอาญา เร่อื ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. กฏอัยการศึก , 2 สอ. - พ.ร.บ. กฏอยั การศึก พ.ศ. 2457 - เอกสารของผู้บรรยาย พรก.ฉกุ เฉนิ - พ.ร.บ.ว่าด้วยการบรหิ ารราชการในสถานการณ์ ฉกุ เฉนิ พ.ศ. 2495 2. สิทธิมนษุ ยชน 2 สอ. - ปฏญิ ญาสากล - เอกสารของผู้บรรยาย - สิทธขิ องประชาชนในการชมุ นุม - การใชก้ าํ ลงั ในการปราบปรามการชมุ นมุ 3. การปฏบิ ตั ิเมื่อทหาร 2 สอ. - การประสานงานและการปฏบิ ตั ิ - ระเบยี บสํานักนายกฯ ถูกหาว่ากระทาํ ผดิ ว่าด้วยการปฏบิ ัตแิ ละ ประสานงานกรณีทหาร ถกู กล่าวหาวา่ กระทําผดิ 4. สอบ 1 ส. - สอบความรู้ท่ีเรียนมาแล้วทั้งหมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นสอ่ื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

-86- ผนวก ผ-1 คอมพิวเตอรเ์ บ้ืองต้น 17 ชวั่ โมง (1 หนว่ ยกิต) (ศึกษาแบบ e-learning 13 ชม., ศึกษาในโรงเรยี น 4 ชม.) ความมุง่ หมาย : เพ่อื ใหผ้ ้เู ข้ารบั การศึกษามีความรู้พ้ืนฐานทางคอมพวิ เตอร์ สอดคลอ้ งกับแผนแมบ่ ท เทคโนโลยีสารสนเทศกองทพั บก และนโยบายของกองทัพบก เรอ่ื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การใช้งานโปรแกรม 1 สอ. - การลอ็ กอนิ เข้าระบบและจัดการ -เอกสารของผ้บู รรยาย Moodle เพื่อจัดการ ข้อมูลส่วนตัว เรียนการสอนแบบ 1 สอ. - การสร้างรายวิชา e-learning (10) 1 สอ. - การตงั้ ค่ารายวชิ า 1 สอ. - การจัดการหวั ขอ้ รายวชิ า 1 สอ. - การเพม่ิ เน้ือหาแหลง่ ข้อมูล 1 สอ. - การเพม่ิ กิจกรรมแบบฝึกหดั 1 สอ. - การเพ่มิ กจิ กรรมแบบทดสอบปรนัย 1 สอ. - การเพ่มิ กิจกรรมแบบทดสอบอตั นัย 1 สอ. - การเพม่ิ กจิ กรรมแบบทดสอบจบั คู่ 1 สอ. - การเพ่มิ กิจกรรมแบบทดสอบถกู ผิด 2. การใชง้ านโปรแกรม ดว้ ยระบบ e-learning -เอกสารของผบู้ รรยาย 0.5 สอ. - Camtasia Studio ผลิตสอ่ื การเรียนการ 0.5 สอ. -การบันทึกเพาเวอรพ์ อยท์ สอน (3) 0.5 สอ. -การบันทกึ เพาเวอรพ์ อยท์ประกอบ 0.5 สอ. การบรรยาย 0.5 สอ. -การตดั ต่อ 0.5 สอ. -การส่งออกเปน็ ไฟลว์ ีดโิ อ 3. สอบ (4) 2 ส. - สอบปฏิบัติการจัดการเรียนการสอน ดว้ ยระบบ e-learning 2 ส. - สอบผลติ ส่อื การสอน 1 ช้ินงาน หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชุม

-87- 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผ่านสอ่ื อิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

-88- ผนวก ฝ -1 ประวตั ศิ าสตร์ 10 ชว่ั โมง (0.5 หน่วยกติ ) (ศกึ ษาแบบ e-learning 2 ชม., ศกึ ษาในโรงเรยี น 8 ชม.) ความม่งุ หมาย : เพอ่ื ให้ผ้เู ขา้ รับการศกึ ษามคี วามรู้เก่ยี วกับประวตั ศิ าสตร์ชาติไทยและการรบคร้งั สาํ คญั ในอดตี เรือ่ ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ลกั ษณะของสงคราม 2 สอ. - สงครามภายใน (แย่งชงิ อาํ นาจการปกครอง) - เอกสารประกอบการ และประวัตศิ าสตรท์ หาร - สงครามภายนอก (เพ่ือขยายอํานาจ/ สอนโดย ยก.ทบ. ท่ีนา่ สนใจ (2) เพอื่ รักษาความอย่รู อด) วชิ าประวัติศาสตรท์ หาร - สงครามเก้าทพั - ยุทธการเขาคอ้ - ยุทธการร่มเกลา้ 2. บทเรียนจากอดตี (7) 7 ศค - ศึกษาประวตั ศิ าสตรท์ หาร ณ อนุสรณส์ ถาน แหง่ ชาติ 3. สอบ (1) 1 สช. - สอบความรู้ท่เี รียนมาแลว้ ท้งั หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผ่านสอื่ อิเล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

-89- ผนวก พ - 1 การป้องกนั และปราบปรามการกอ่ ความไมส่ งบ 7 ช่วั โมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หนว่ ยกิต) ความมุ่งหมาย : เพอ่ื ให้ผู้เข้ารับการศึกษาไดร้ ับทราบในเร่อื งการกอ่ ความไม่สงบ,หลกั นยิ ม การตอ่ ตา้ นและปราบปรามการก่อความไม่สงบ เรอ่ื ง ขว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ความรทู้ ั่วไปเกี่ยวกับ 1 สอ. - กลา่ วทั่วไปเก่ยี วกบั ขอบเขตการก่อความไมส่ งบ - รส.31-81 การกอ่ ความไม่สงบ - ความหมายการปอ้ งกนั และปราบปรามการก่อ ความความไมส่ งบ -รส.100-20 - นิยามศพั ทท์ ่คี วรทราบ 2. สภาพแวดล้อมและ 1 สอ. - ลกั ษณะเฉพาะและปัจจัยทกี่ อ่ ให้เกิดปญั หาในประเทศ ปจั จยั ทีก่ ่อให้เกดิ ความ ท่ีกาํ ลังพัฒนา ไม่สงบ 3. การกอ่ ความไมส่ งบ 1 สอ. - ปจั จยั ท่ีเอือ้ อาํ นวย - รปู แบบ - สภาพทางกฏหมาย 4. กองโจรในการกอ่ 1 สอ. - การจดั และการใชก้ องโจร ความไม่สงบ - ลักษณะพเิ ศษและจุดออ่ นของกองโจร 5. หลกั นิยมและแนว 1 สอ. - ยทุ ธศาสตรพ์ ัฒนาและแผนป้องกนั ภายใน ความคิดในการป้องกนั และปราบปรามการกอ่ ความไมส่ งบ 6. การรณรงค์และการ 1 สอ. - หลักการรณรงค์ ปฏบิ ตั กิ ารปอ้ งกนั และ - การปฏบิ ตั ิการหลักการ ปปส. ปราบปรามการกอ่ ความไมส่ งบ 7. สอบ 1 ส. - สอบความรทู้ เ่ี รยี นมาแลว้ ท้ังหมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผ่านสื่ออิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเปน็ คณะ

-90- ผนวก ฟ-1 การต่อตา้ นการกอ่ การร้าย 4 ชั่วโมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.25 หน่วยกิต) ความม่งุ หมาย : เพ่ือให้ผเู้ ขา้ รับการศกึ ษามคี วามรคู้ วามเข้าใจในเรื่องการพฒั นาระบบ การต่อต้านการก่อการร้าย เรือ่ ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ความรทู้ วั่ ไปเก่ยี ว 1 สอ. - ประวัตคิ วามเปน็ มาของการกอ่ การรา้ ยโดยสังเขป - เอกสาร รร.สพศ.ศสพ. กับการก่อการร้าย วตั ถุประสงคข์ องการก่อการรา้ ย ประเภทการ - คู่มอื แนวทางปฏิบัติ ก่อการรา้ ย สาเหตกุ ารกอ่ การรา้ ย ยทุ ธศาสตร์ ของ ทบ. ในการตอ่ ตา้ น การกอ่ การร้าย ยทุ ธวธิ กี ารกอ่ การร้าย การกอ่ การร้าย กลมุ่ กอ่ การร้ายสากลในปจั จบุ นั และเป้าหมายการกอ่ การรา้ ย 2. การก่อการร้ายใน 1 สอ. - ปญั หาการกอ่ การรา้ ยในประเทศไทย เหตุการณ์ ประเทศไทย กอ่ การรา้ ยสากลในประเทศไทย และความ- เคลอื่ นไหวของกลุม่ ก่อการรา้ ยสากลทมี่ ี ผลกระทบประเทศไทยและโจรกอ่ การร้าย ในประเทศไทย 3. การต่อตา้ นและตอบ 1.5 สอ. - แนวความคิดในการดาํ เนินการตามนโยบาย โต้การกอ่ การรา้ ย การแกไ้ ขปัญหาการกอ่ การรา้ ยสากล มาตรการต่อตา้ นการกอ่ การรา้ ยสากล ในประเทศไทย ข้อพจิ ารณาในการปฏบิ ตั ิ การตอ่ ตา้ นการก่อการร้ายของกองทัพบก สง่ิ บอกเหตุของการก่อการร้าย หลักพนื้ ฐาน ของการตอ่ สู้การก่อการร้ายสากล ขั้นการปฏิบตั ิ ในการต่อสกู้ ารก่อการร้ายสากล 4. สอบ 0.5 ส. - สอบความรทู้ เ่ี รียนมาแลว้ ท้งั หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง

-91- 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผ่านส่อื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

-92- ผนวก ม-1 การต่อสูเ้ บด็ เสรจ็ 4 ช่วั โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.25 หน่วยกิต) ความมุ่งหมาย : เพอ่ื ใหผ้ ู้เข้ารับการศกึ ษาไดม้ ีความร้คู วามเข้าใจ ในเร่ืองการพัฒนาระบบการต่อสู้ แบบเบด็ เสร็จ เร่อื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การพฒั นาระบบตอ่ สู้ 1 สอ. - กล่าวท่ัวไป - รส.100-4 เบด็ เสรจ็ - ความมุ่งหมายและวัตถปุ ระสงค์ - คําจาํ กดั ความ - ปัจจยั ทเ่ี กย่ี วขอ้ งกับระบบตอ่ สูเ้ บ็ดเสรจ็ - ความจําเปน็ ท่ีตอ้ งมรี ะบบต่อสู้เบด็ เสร็จ 2. ยทุ ธศาสตร์การต่อ 1 สอ. - แนวความคิดในการปฏบิ ตั ิ สเู้ บ็ดเสร็จ - คาํ สั่งท่ีใชใ้ นระบบตอ่ สู้เบ็ดเสรจ็ - การเตรียมและใชค้ ําสั่งในระบบตอ่ สู้เบด็ เสรจ็ 3. ยทุ ธศาสตรพ์ ัฒนา 1 สอ. - การพัฒนาคนและพ้นื ที่ - พื้นท่ยี ทุ ธศาสตรพ์ ฒั นา - การจดั พ้นื ทีใ่ นระบบตอ่ สู้เบด็ เสร็จ 4. ปัจจยั แหง่ ความสาํ เร็จ 0.5 สอ. - ปจั จัยแห่งความสําเรจ็ ในระบบต่อสู้เบด็ เสรจ็ - ปญั หาขอ้ ขัดขอ้ งในระบบต่อสูเ้ บ็ดเสร็จ 5. สอบ 0.5 ส. - สอบความรทู้ เี่ รียนมาแลว้ ท้ังหมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผา่ นสือ่ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-93- ผนวก ย- 1 กระสุนและวัตถุระเบดิ สําหรบั หน่วยใช้ 4 ชั่วโมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.25 หนว่ ยกิต) ความมงุ่ หมาย : เพอื่ ใหผ้ ้เู ข้ารบั การศึกษามคี วามรูเ้ กยี่ วกบั กระสนุ และวัตถุระเบิด ของหนว่ ยใช้ เรือ่ ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ยุทโธปกรณก์ ระสนุ 1.5 สอ. - การแบ่งประเภทยุทโธปกรณ์กระสุน - บรรณสารยุทโธปกรณ์ - การแบ่งประเภทกระสนุ ปนื เลก็ กระสนุ - การแบ่งประเภทกระสนุ ปนื ใหญ่ 2. การสง่ กาํ ลังกระสนุ ของ 2 สอ. - คําจาํ กัดความ - ระเบยี บ ทบ.วา่ ดว้ ย หน่วยใช้ - สถานการณส์ ่งกาํ ลงั การสง่ กาํ ลงั สป.5 - สายการส่งกําลงั พ.ศ.2542 - การเบิก - การฝาก - การส่งคนื - การจําหน่าย - การสํารวจ - การหมนุ เวยี นกระสุนมลู ฐาน 3. สอบ 0.5 ส. - สอบความรูท้ เี่ รียนมาแล้วท้งั หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตวั อย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผา่ นสื่ออิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

-94- ผนวก ร - 1 การบินทหารบก 7 ชวั่ โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกิต) ความมุ่งหมาย : เพอื่ ให้ผู้เข้ารับการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจในบทบาทและภารกิจของการบิน เพ่อื เปน็ พนื้ ฐานในการประสานงานและการปฎบิ ตั ิงานรว่ มกัน เรือ่ ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1 ประวัติของ ศบบ. 1 สอ. - ประวัตกิ ารกอ่ ตัง้ ความเปน็ มา - เอกสารการสอนของ 2. ภารกิจของ 1 สอ. - ทบทวนการจัดหน่วยบนิ ทบ. ตลอดจนภารกิจ ศบบ. หน่วยบนิ ทหารบก และ ทบ.ใช้ 3. การใช้หน่วยบนิ 1.5 สอ. - การใช้ ป.และ ฮ. ตดิ อาวธุ สนบั สนนุ การยุทธ สนับสนุนภารกจิ ทบ. เคล่ือนท่ที างอากาศ 4. ระบบการตดิ ต่อ 1.5 สอ. - เครอ่ื งมือส่อื สารท่ใี ชต้ ิดตอ่ ระหวา่ งพื้นดิน สือ่ สาร อากาศ และย่านความถ่ที ีใ่ ชใ้ นการติดตอ่ 5. ศูนย์ยทุ ธการรว่ ม 1 สอ. - ความม่งุ หมาย และขอบเขตพันธกจิ การบนิ ทบ. และการยุทธเคลื่อนท่ี แผนยทุ ธการลงสู่พืน้ แผนการเคล่ือนยา้ ย ทางอากาศ ทางอากาศและแผนการบรรทกุ 6. สอบ 1 ส. - สอบความรทู้ เ่ี รยี นมาแล้วทัง้ หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผา่ นสื่ออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-95- ผนวก ว - 1 ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง 14 ช่วั โมง (ศกึ ษาแบบ e-learning 1 ชม., ศึกษาในโรงเรียน 13 ชม.) ความมงุ่ หมาย : เพ่อื ใหผ้ ้เู ข้ารับการศึกษามีความรใู้ นทฤษฎเี ศรษฐกจิ พอเพยี ง สามารถอธบิ าย และนําไปใชใ้ นชวี ิตประจําวนั ได้ เร่อื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. หลักเศรษฐกจิ พอเพียง 0.5 สอ. - ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง -เอกสารของผูบ้ รรยาย (1) 0.5 สอ. - วถิ ชี วี ิตพอเพยี ง - บคุ คลตัวอย่างวิถีพอเพยี ง 2. เกษตรกรรมย่งั ยนื (3) 3 สค. - เกษตรกรรมไร้สารพษิ -เอกสารของผูบ้ รรยาย - การเกษตรในเมือง 3. การลดรายจ่าย 4 สค. - การแปรรูปผลผลติ ทางการเกษตร -เอกสารของผู้บรรยาย เสริมสร้างรายได้ (4) - การลดต้นทุนเพ่ิมรายได้ 4. วดั ผลจากพฤติกรรม 2 สป. - การใช้วสั ดอุ ย่างรู้ค่า -เอกสารของผบู้ รรยาย พอเพียงในชีวติ ประจําวนั 2 สป. - การใช้พลงั งานอย่างประหยดั (6) 2 สป. - การลดภาวะโลกร้อน หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผา่ นสื่ออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-96- ผนวก ส-1 จติ อาสา 12 ชัว่ โมง (ศึกษาแบบ e-learning 5 ชม., ศกึ ษาในโรงเรยี น 7 ชม.) ความมงุ่ หมาย : เพอื่ ใหผ้ ู้เข้ารบั การศึกษามีความรคู้ วามเขา้ ใจบทบาทหนา้ ที่จิตอาสาและสามารถอบรมกําลงั พล หน่วยงานราชการและประชาชนในการส่งเสริมความมีจิตอาสาต่อคนในสงั คมไทย เร่ือง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. กลา่ วนําเรอ่ื งจิตอาสา (0.5) 0.5 สอ. - ประวตั ิและความเป็นมาจิตอาสา - แนวสอนของ หลักสูตรประจํา 2. ความหมายสญั ญลักษณ์จิตอาสา 0.5 สอ. - ความหมายของคําวา่ \"จติ อาสา\" จิตอาสา (0.5) - สญั ลกั ษณ์จติ อาสา 3. คณุ สมบัติเบื้องตน้ จติ อาสา (1) 0.5 สอ. - คณุ สมบัติเบ้อื งตน้ 0.5 สอ. - คณุ ลักษณะทพ่ี ึงประสงค์ 4. ประเภทของกิจกรรมจติ อาสา (3) 1 สอ. - จิตอาสาพฒั นา - 1 สอ. - จิตอาสาภยั พบิ ตั ิ 1 สอ. - จิตอาสาเฉพาะกิจ 5. วัดผลจากพฤติกรรมจิตอาสา (7) 3.5 สป. - จัดกจิ กรรมจติ อาสาในโรงเรยี น 3.5 สป. - จัดกจิ กรรมจิตอาสานอกสถานท่ี หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผ่านส่อื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 97 - ผนวก อ-1 เบ็ดเตลด็ 26 ช่ัวโมง ความมงุ่ หมาย : เพ่ือให้ผู้บงั คบั บญั ชาชีแ้ จงเรือ่ งต่าง ๆ ท่ีเกย่ี วกบั การดําเนินกรรมวธิ ีเปดิ - ปิด การอบรมฯ และสง่ ผู้รบั การอบรมกลบั ตน้ สังกัด เรือ่ ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. เวลาดําเนินกรรมวธิ ี 8 สป. - พิธีเปดิ - ปดิ การอบรมและธุรการ เปดิ - ปิด การอบรม 2. เวลาผบู้ ังคบั บญั ชา 18 สช. - ชีแ้ จงเร่อื งต่าง ๆ ทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง - ปลกู ฝงั อดุ มการณ์ อศจ. หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผ่านสื่ออเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเปน็ คณะ

ตอนที่ 5 ความตอ้ งการน้าํ มันเช้ือเพลิง หลักสูตร นายทหารอนุศาสนาจารยช์ นั้ ตน้ ระยะเวลาการศกึ ษา 25 สัปดาห์ 723 ชว่ั โมง (ศกึ ษาแบบ e-learning 388 ชม., ศกึ ษาในโรงเรียน 335 ชม.) ชนิดและจาํ นวนยานยนต์ ระยะทาง (กม.) จาํ นวนที่ขอเบกิ (ลิตร) (ต่อคัน/เที่ยว) ลาํ ดับ รดส. รดส. ตน้ ทาง ปลายทาง จาํ นวน แก๊ส ดีเซล นาํ้ มนั เคร่อื ง เพอ่ื ใช้ หมายเหตุ ขนาดเลก็ ขนาดใหญ่ กอศจ.ยศ.ทบ. เทยี่ ว โซฮอล์ หมนุ เร็ว เบนซนิ ดีเซล 47 วนั รบั - ส่งอาจารย์และงานธุรการ ปรับอากาศ บนถนน ในภมู ิประเทศ 91 10 ลติ ร/วนั รบั -สง่ นทน.และเจา้ หนา้ ท่ี 11 - - - - - - 470 - - ไปปฏบิ ตั ธิ รรม 2- 1 กอศจ.ยศ.ทบ. ศูนย์พฒั นาจิตใจ 2 330 - - 660 - - กาํ ลงั พล ทบ. รวม 1,130 -98- วัดอมั พวัน จว.สงิ หบ์ ุรี เปน็ ไปตาม คาํ สั่ง ทบ. ท่ี 544/2539 ลง 21 ต.ค.39 (สป.3/สพ.) คําสง่ั ทบ. ที่ 483/2542 ลง 27 เม บนถนน 5 กม./ลิตร คาํ สง่ั ทบ. (เฉพาะ) ท่ี 1288/2541 บนถนน 1 กม./ลติ ร

-99- ตอนท่ี 6 ความต้องการกระสนุ และวัตถุระเบิด หลกั สูตร นายทหารอนศุ าสนาจารยช์ นั้ ตน้ ระยะเวลาการศกึ ษา 25 สัปดาห์ 723 ชวั่ โมง ลําดบั รายการ หนว่ ย ต่อ ต่อการ ทั้ง ราคา หมายเหตุ นบั คน แสดง หลกั สูตร ต่อหน่วย รวม -ไม่มคี วามตอ้ งการ- รวมเป็นเงินตลอดทัง้ หลักสตู ร