หลักสูตรปฐมนิเทศ อศจ.ใหม่ 63

กองทัพบก กองอนุศาสนาจารย์ กรมยทุ ธศึกษาทหารบก หลกั สตู รการศึกษา หมายเลขหลักสูตร ๑๖ - ก - ฉ.๑ สําหรบั การปฐมนเิ ทศ นายทหารอนศุ าสนาจารย์ใหม่ หมายเลข ชกท. ๕๓๑๐ ระยะเวลาการศกึ ษา ๖ สปั ดาห์ ๒๒๒ ช่ัวโมง (e-learning ๒ สปั ดาห์ ๘๖ ช่ัวโมง, ในช้นั เรยี น ๔ สัปดาห์ ๑๓๖ ชว่ั โมง) ทบ. อนมุ ตั ิเมอื่ ………………………...………………………………… ---------------------------------------

-1- ตอนท่ี 1 บทนาํ ก. หลักสูตร การปฐมนิเทศนายทหารอนุศาสนาจารยใ์ หม่ หมายเลขหลกั สูตร 16 - ก - ฉ.1 หมายเลข ชกท. 5310 ข. ความมงุ่ หมาย เพือ่ ใหผ้ สู้ ําเรจ็ การศกึ ษาหลกั สูตรน้ี 1. มคี วามรู้ ความสามารถ ปฏบิ ตั ิหนา้ ที่ ตามภารกิจของนายทหารอนุศาสนาจารย์ ระดับกรมได้ 2. มลี ักษณะทางทหาร สามารถปฏิบัตติ นตามแบบธรรมเนียมทหารไดอ้ ย่างถูกต้อง 3. เป็นผูน้ าํ ดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม มอี ดุ มการณ์ความรกั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ มีสขุ ภาพรา่ งกายแขง็ แรง ปฏบิ ตั หิ น้าที่ตามภารกจิ ทไ่ี ดร้ บั มอบหมายไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ ค. คณุ สมบตั ขิ องผู้เขา้ รับการศกึ ษา 1. เปน็ อนศุ าสนาจารยท์ หารบกท่ีได้รบั การบรรจใุ หม่ ชน้ั ยศ ร.ต. 2. เปน็ ขา้ ราชการกลาโหมพลเรือน (สัญญาบตั ร) ของกองทพั บกทบี่ รรจใุ หม่ ในตาํ แหนง่ อนศุ าสนาจารยห์ รือผูช้ ่วยอนุศาสนาจารย์ 3. เป็นนายทหารประทวนที่เล่อื นฐานะเปน็ นายทหารสัญญาบัตร ในตาํ แหนง่ อนุศาสนาจารย์ 4. เปน็ นายทหารการศาสนาและวัฒนธรรมทอ้ งถิ่นทไ่ี ดร้ ับการบรรจใุ หม่ 5. เปน็ หวั หน้าชุดการศาสนาและวัฒนธรรมของหน่วย ง. ระยะเวลาการศึกษา 6 สปั ดาห์ จํานวน 222 ชม. (ศกึ ษาแบบ e-learning 86 ชม. ในโรงเรียน 136 ชม.) จ. ท่ตี งั้ สถานศึกษา 41 กองอนุศาสนาจารย์ กรมยทุ ธศึกษาทหารบก ถนนเทอดดาํ ริ เขตดสุ ิต กรุงเทพมหานคร 10300 ฉ. ความต้องการนา้ํ มนั เช้อื เพลิง ตอนที่ 5 ช. ความตอ้ งการกระสุนและวัตถรุ ะเบดิ ตอนที่ 6 ซ. ความตอ้ งการเกยี่ วกับการเงิน ตอนท่ี 7 ---------------------------------

-2- ตอนที่ 2 สรุปหลักสตู ร หลักสูตร การปฐมนิเทศนายทหารอนศุ าสนาจารยใ์ หม่ ระยะเวลาการศกึ ษา 6 สปั ดาห์ 222 ชัว่ โมง จาํ นวน 11 หน่วยกิต ศึกษาแบบ e-learning 2 สปั ดาห์ 86 ช่ัวโมง ศึกษาในโรงเรียน 4 สัปดาห์ 136 ชว่ั โมง ลําดบั วชิ า ชวั่ โมง ผนวก หนา้ หน่วยกติ หมายเหตุ 1. วิชาหลกั (166) (8.5) 1.1 การอนศุ าสนาจารยเ์ บอื้ งต้น 16 ก 10 1 1.2 การอบรมศลี ธรรมวฒั นธรรมทหาร เบอ้ื งต้น 15 ข 12 1 1.3 ศาสนพิธีและพิธีกรรมเบ้ืองต้น 13 ค 14 0.5 1.4 การพัฒนาจติ เบื้องตน้ 33 ง 16 1 1.5 การสอนวชิ าการศาสนาและศีลธรรม เบ้ืองตน้ 8 จ 17 0.5 1.6 การใช้งานระบบอเี ลิร์นนิง่ เบ้ืองต้น 7 ฉ 18 0.5 1.7 วาทการ 9 ช 19 0.5 1.8 การแกป้ ัญหารายบคุ คลเบอ้ื งต้น 13 ซ 20 0.5 1.9 การบํารงุ ขวญั ทหารเบือ้ งตน้ 13 ด 21 0.5 1.10 การปลูกฝงั และสรา้ งเสริม อดุ มการณ์ทหารเบอ้ื งตน้ 8 ต 22 0.5 1.11 ภาษาอังกฤษเบ้อื งตน้ 9 ถ 23 0.5 1.12 การเผยแผ่ธรรมะผ่านสอื่ เบ้ืองต้น 7 ท 24 0.5 1.13 ระเบียบงานสารบรรณเบื้องตน้ 8 น 25 0.5 1.14 ระเบียบแบบธรรมเนียมเบื้องต้น 7 บ 26 0.5 2. วชิ ารอง (16) (1) 1.2.1 การจัดฝ่ายอํานวยการ 9 ป 27 0.5 1.2.2 เหล่าทหาร 7 ผ 28 0.5 3. วิชาประกอบ (25) (1.5) 1.3.1 มารยาททหาร 7 ฝ 30 0.5 1.3.2 กฏหมายทีท่ หารควรทราบ 7 พ 32 0.5 1.3.3 ภาวะผู้นํา 11 ฟ 33 0.5 4. เบ็ดเตล็ด (15) ม 35 4.1 การดําเนินกรรมวิธเี ปิด-ปิดการศึกษา 8

ลาํ ดบั วิชา -3- 4.2 เวลาผู้บังคบั บญั ชา ชวั่ โมง ผนวก หน้า หน่วยกิต หมายเหตุ 5. ความต้องการกระสุนและวตั ถรุ ะเบิด 7 6. ความต้องการนา้ํ มนั เช้ือเพลงิ 36 เวน้ 7. ความตอ้ งการเกีย่ วกบั การเงนิ 37 38 รวม 222 11 .

-4- ตอนท่ี 3 แถลงหลกั สูตร หลกั สูตร การปฐมนเิ ทศนายทหารอนศุ าสนาจารยใ์ หม่ ระยะเวลาการศกึ ษา 6 สัปดาห์ 222 ชั่วโมง ศกึ ษาแบบ e-learning 2 สัปดาห์ 86 ชวั่ โมง ศกึ ษาในโรงเรียน 4 สปั ดาห์ 136 ชวั่ โมง วิชา เร่อื งทส่ี อน ชวั่ โมง ผนวก หนา้ ก 10 1. วชิ าหลกั (166) ข 12 1.1 การอนศุ าสนาจารยเ์ บอื้ งต้น (16) ค 14 1.1.1 วิวฒั นาการ อศจ.ทบ. (e-learning) (2) 1.1.2 คณุ สมบตั ขิ องวชิ าชีพ (e-learning) (1) 1.1.3 ภารกจิ ของ อศจ.ยามปกติ (e-learning) (2) 1.1.4 ภารกิจของ อศจ.สนาม (e-learning) (1) 1.1.5 กลา่ วจรรยาบรรณอนศุ าสนาจารย์ (3) 1.1.6 การรับตรวจกิจการ อศจ.ทบ. (6) 1.1.7 สอบ (1) 1.2 การอบรมศลี ธรรมวัฒนธรรมทหารเบอื้ งตน้ (15) 1.2.1 ระเบียบปฏิบัติ และคาํ สง่ั ทบ. (e-learning) (1) 1.2.2 หลักสตู รการอบรมพลทหารชาวพุทธ (e-learning) (2) 1.2.3 หลักสูตรการอบรมพลทหารมุสลมิ (e-learning) (1) 1.2.4 หลกั สูตรการอบรมพลทหารครสิ ต์ (e-learning) (1) 1.2.5 การอบรมทหารในสนาม (e-learning) (1) 1.2.6 ฝึกปฏบิ ตั ิอบรมศลี ธรรม (2) 1.2.7 ไหว้พระสวดมนต์ตามแบบธรรมเนยี มทหาร (2) 1.2.8 อบรมศลี ธรรมวัฒนธรรมพลทหาร (4) 1.2.9 สอบ (1) 1.3 ศาสนพธิ แี ละพธิ ีกรรมเบื้องตน้ (13) 1.3.1 คุณสมบัตพิ ธิ ีกร (e-learning) (1)

-5- ชวั่ โมง ผนวก หนา้ วชิ า เร่อื งทสี่ อน (1) (1) ง 16 1.3.2 พธิ กี ารเบอื้ งตน้ (e-learning) (1) จ 17 1.3.3 พิธีวันสถาปนาหนว่ ย (e-learning) (1) ฉ 18 1.3.4 พธิ ศี พ (e-learning) (1) 1.3.5 พธิ เี วยี นเทยี น (e-learning) (1) 1.3.6 พธิ ที อดกฐนิ (e-learning) (1) 1.3.7 กลา่ วคําบชู าวนั สาํ คญั ทางพระพทุ ธศาสนา (1) 1.3.8 กล่าวคําอาราธนาในพุทธศาสนพธิ ี (3) 1.3.9 กลา่ วคําถวายทานในพุทธศาสนพิธี (1) 1.3.10 ฝึกปฏบิ ตั ิศาสนพิธี 1.3.11 สอบ (33) 1.4 การพฒั นาจติ เบอื้ งตน้ (1) 1.4.1 บพุ พกจิ ของวิปัสสนากรรมฐาน (e-learning) (1) 1.4.2 สตปิ ฏั ฐาน 4 (e-learning) (30) 1.4.3 ปฏบิ ตั วิ ปิ ัสสนากรรมฐาน (1) 1.4.4 สอบ 1.5 การสอนวิชาการศาสนาและศีลธรรมเบื้องต้น (8) 1.5.1 บทบาทและหน้าทขี่ อง ทบ. (e-learning) (1) 1.5.2 การทาํ สื่อการสอน (e-learning) (1) 1.5.3 การเขียนแผนการสอน (e-learning) (1) 1.5.4 การฝกึ สอน (4) 1.5.5 สอบ (สอบสอน) (1) 1.6 การใชง้ านระบบอีเลริ ์นนิ่งเบอ้ื งต้น 1.6.1 การใช้งานโปรแกรมจัดการเรียนการสอน (7) ด้วยระบบ e-learning เบ้ืองตน้ (1) 1.6.2 การใช้งานโปรแกรมผลิตส่อื (1) การเรียนการสอน 1.6.3 ฝึกปฏบิ ตั ิการผลิตส่ือการเรยี นการสอน (3) แบบอิเลก็ ทรอนิกส์ (1) ช 19 1.6.4 การนําส่ืออเิ ล็กทรอนิกสไ์ ปใชใ้ นการ (1) จัดการเรียนการสอน (9) 1.6.5 สอบ (1) 1.7 วาทการ 1.7.1 หลกั การพดู เบื้องตน้ (e-learning)

-6- ชัว่ โมง ผนวก หน้า วชิ า เรื่องทสี่ อน (1) ซ 20 (2) 1.7.2 การพูดนาํ เขา้ สู่พิธีการ (1) 1.7.3 การพดู สอดแทรกธรรมะในพิธีกรรม (1) 1.7.4 การนําเสนอสาระธรรมหน้าที่รวมพล (1) 1.7.5 การพูดย่อความ (2) 1.7.6 การพดู ขยายความ 1.7.7 สอบ (13) 1.8 การแกป้ ญั หารายบุคคลเบอ้ื งต้น (1) 1.8.1 การแกป้ ัญหาชีวติ รายบุคคล (e-learning) 1.8.2 คุณสมบตั ิและทักษะในการแกป้ ัญหารายบคุ คล (2) (2) (e-learning) 1.8.3 การสมั ภาษณ์ (e-learning) (7) ด 21 1.8.4 แนวทางการแกป้ ัญหาและการแกป้ ญั หา (1) ต 22 เฉพาะเรอ่ื ง (13) 1.8.5 สอบ (1) 1.9 การบาํ รงุ ขวัญทหารเบอื้ งต้น (2) 1.9.1 การเตรียมการ (e-learning) (1) 1.9.2 การปฏิบัติตน (e-learning) (1) 1.9.3 ข้อควรระวัง (e-learning) (7) 1.9.4 ขอ้ บงั คับ (e-learning) (1) 1.9.5 การฝึกปฏบิ ัตบิ าํ รุงขวญั ทหาร 1.9.6 สอบ (8) 1.10 การปลูกฝงั และสรา้ งเสริมอุดมการณท์ หารเบ้ืองต้น (1) 1.10.1 เอกสารท่เี กี่ยวขอ้ ง (e-learning) (1) 1.10.2 การจดั ส่วนราชการของไทย (e-learning) 1.10.3 การปลกู ฝงั การปกครองระบอบ (1) ประชาธปิ ไตย (e-learning) (4) ถ 23 1.10.4 การฝึกรบั ตรวจการปลกู ฝงั (1) และสร้างเสริมอดุ มการณท์ หาร (9) 1.10.5 สอบ (2) 1.11 ภาษาอังกฤษเบอื้ งต้น (2) 1.11.1 ศัพทท์ างทหาร (e-learning) 1.11.2 ศพั ท์ทางวชิ าชพี อศจ. (e-learning)

-7- วชิ า เร่ืองทสี่ อน ชัว่ โมง ผนวก หน้า 1.11.3 ฝึกทกั ษะภาษาอังกฤษ (4) 1.11.4 สอบ (1) 1.12 การเผยแผธ่ รรมะผ่านส่อื เบือ้ งต้น (7) ท 24 1.12.1 การใชง้ านโปรแกรมจดั การเรยี นการสอน ดว้ ยระบบ e-learning (1) 1.12.2 การใชง้ านโปรแกรมผลติ ส่อื การเรียนการสอน (1) 1.12.3 ฝึกปฏบิ ัตกิ ารผลติ ส่อื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (3) 1.12.4 การนําสื่ออิเลก็ ทรอนิกสไ์ ปใชใ้ นการเผยแผ่ (1) 1.12.5 สอบ (1) 1.13 ระเบยี บงานสารบรรณเบื้องต้น (8) น 25 1.13.1 ชนดิ และรูปแบบหนังสอื ราชการ (e-learning) (1) 1.13.2 องค์ประกอบของหนงั สอื ราชการ (e-learning) (1) 1.13.3 การรบั ส่ง เกบ็ รกั ษา ยมื และทําลาย (e-learning) (1) 1.13.4 การเขียนหนงั สอื ราชการ (4) 1.13.5 สอบ (1) 1.14 ระเบียบแบบธรรมเนียมเบือ้ งตน้ (7) บ 26 1.14.1 การแตง่ กาย (e-learning) (1) 1.14.2 วนิ ัยทหาร (e-learning) (1) 1.14.3 การใช้กระบ่ีในโอกาสตา่ งๆ (e-learning) (1) 1.14.4 ฝึกใช้กระบีใ่ นโอกาสต่าง ๆ (3) 1.14.5 สอบ (1) 2. วชิ ารอง (16) 2.1 การจดั ฝา่ ยอาํ นวยการ (9) ป 27 2.1.1 พนื้ ฐานการจัดฝ่ายอํานวยการ (e-learning) (1) 2.1.2 การกาํ ลังพล (e-learning) (0.5) 2.1.3 การข่าวกรอง (e-learning) (0.5) 2.1.4 ยทุ ธการและการฝกึ (e-learning) (0.5) 2.1.5 การสง่ กาํ ลังบํารุง (e-learning) (0.5) 2.1.6 การกิจการพลเรอื น (e-learning) (0.5) 2.1.7 ปลดั บัญชี (e-learning) (0.5) 2.1.8 การเขียนข้อพิจารณาฝ่ายอาํ นวยการ (2)

-8- ชั่วโมง ผนวก หนา้ วชิ า เรอ่ื งท่ีสอน (2) ผ 28 (1) 2.1.9 การปฏิบตั หิ น้าทีฝ่ า่ ยอํานวยการ ฝ 30 2.1.10 สอบ (7) พ 32 2.2 เหล่าทหาร (1) ฟ 33 2.2.1 ทหารราบ (e-learning) (1) ม 35 2.2.2 ทหารม้า (e-learning) (1) 2.2.3 ทหารสอื่ สาร (e-learning) (1) 2.2.4 ทหารปนื ใหญ่ (e-learning) (1) 2.2.5 ทหารสอ่ื สาร (e-learning) (1) 2.2.6 ทหารสารบรรณ (e-learning) (1) 2.2.7 สอบ 3. วชิ าประกอบ (25) 3.1 มารยาททหาร (7) 3.1.1 ความหมายของมารยาททหาร (e-learning) (0.5) 3.1.2 มารยาทสําคญั ท่ที หารควรประพฤติ (5) และปฏิบัติ (e-learning) 3.1.3 การจดั ลาํ ดบั อาวุโสของขา้ ราชการทหาร (0.5) (1) (e-learning) (7) 3.1.4 สอบ (2) 3.2 กฏหมายทที่ หารควรทราบ (1) 3.2.1 ประมวลกฏหมายอาญาทหาร (e-learning) (1) 3.2.2 พระราชบัญญตั ธิ รรมนญู ศาลทหาร (e-learning) 3.2.3 กฏหมายแพ่งและพานิชย์ (e-learning) (2) (15) 3.2.4 การปฏิบัตแิ ละการประสานงาน (1) กรณที หารกระทําความผดิ (e-learning) (11) 3.2.5 สอบ (4) 3.3 ภาวะผู้นาํ (3) 3.3.1 การฝกึ บคุ คลท่ามือเปล่า (4) 3.3.2 การฝึกทา่ กระบใี่ นโอกาสต่าง ๆ 3.3.3 พลศกึ ษา (8) 4. เบ็ดเตล็ด (7) 4.1 การดําเนินกรรมวิธีเปดิ -ปดิ การศกึ ษา 4.2 เวลาผู้บงั คบั บญั ชา

วชิ า เร่อื งท่สี อน -9- ชว่ั โมง ผนวก หนา้ 5. ความตอ้ งการกระสุนและวตั ถุระเบิด รวม 36 6. ความตอ้ งการน้ํามันเช้อื เพลงิ 37 7. ความต้องการเก่ยี วกับการเงิน 38 222 .

- 10 - ตอนท่ี 4 ผนวก ก วชิ าการอนศุ าสนาจารยเ์ บื้องตน้ 16 ช่ัวโมง ( 1 หน่วยกติ ) ศกึ ษาแบบ e-learning 7 ชม. ศึกษาในโรงเรยี น 9 ชม. ความม่งุ หมาย : เพ่อื ใหผ้ เู้ ข้ารบั การศกึ ษาเกิดความรใู้ นหลักนยิ ม และภารกจิ ของ อศจ.ระดับกรม และ มทบ. อกี ท้ังสามารถปฏบิ ตั ภิ ารกิจของ อศจ.ระดับกรม และ มทบ. ได้ เรื่อง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. วิวัฒนาการของ 2 สอ. - ประวตั ิและวิวฒั นาการ อศจ.ทบ.ตงั้ แต่อดตี - คูม่ อื การอนศุ าสนาจารย์ ทบ. อศจ.ทบ. จนถงึ ปจั จบุ นั - การจาํ แนกโครงสร้างและเน้ือหาสาระ 2. คณุ สมบตั ขิ องวิชาชีพ 1 สอ. - คณุ สมบัติของผูส้ มคั รสอบคัดเลือกเป็น อศจ. - เอกสารของผบู้ รรยาย - หมายเลขชาํ นาญการทางทหารของ อศจ. - จรรยาบรรณของ อศจ. - แผนการหมนุ เวียนกาํ ลงั พล - แผนการศึกษาของ อศจ. 3. คณุ สมบตั ขิ อง อศจ. 2 สอ. - การในหนา้ ท่ี ภารกิจ อศจ.ทบ. - หนังสอื ที่ระลกึ ๑๐๐ ปี ยามปกติ 1. ภารกจิ และการจดั ของสายวิทยาการ การอนุศาสนาจารยไ์ ทย อศจ. 2. ภารกิจทั่วไปของ อศจ. 2.1 อศจ.กรม. 2.2 อศจ.มทบ. 4. ภารกิจของ อศจ. 1 สอ. - การเตรียมการก่อนไปราชการสนาม - หนงั สอื ทรี่ ะลึก ๑๐๐ ปี สนาม - การอบรมบาํ รงุ ขวญั ทหาร ณ ฐานปฏิบตั กิ าร การอนุศาสนาจารยไ์ ทย - การในหน้าที่ ภารกิจในสนาม 5. จรรยาบรรณ อศจ. 3 สป. - กล่าวบทจรรยาบรรณ อศจ.หลงั รวมแถว - หนังสอื ทรี่ ะลกึ ๑๐๐ ปี - ปลูกฝงั จรรยาบรรณ อศจ.ตลอดการศึกษา การอนุศาสนาจารยไ์ ทย - ทดสอบจรรยาบรรณ อศจ. 6. การรับตรวจกจิ การ 6 สป. - นโยบาย ทบ. ทเี่ ก่ียวข้อง - นโยบายการปลูกฝัง อศจ.ทบ. - วัตถุประสงคก์ ารตรวจกจิ การ อศจ.ทบ. และสร้างเสริมอุดมการณ์ - หัวขอ้ การตรวจกิจการ อศจ.ทบ. ทหารของ ทบ.

- 11 - เรือ่ ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน - คําส่งั ทบ.ท่ี ๒/๒๕๕๗ - แนวทางการรบั ตรวจกิจการ อศจ.ทบ. ลง ๖ ม.ค.๕๗ - ฝึกรับตรวจกิจการ อศจ.ทบ. 7. สอบ 1 สอ. - สอบความรู้ทีเ่ รยี นมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี ัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผ่านส่อื อเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเป็นคณะ

- 12 - ผนวก ข การอบรมศีลธรรมวัฒนธรรมทหารเบอ้ื งต้น 15 ชัว่ โมง (1 หนว่ ยกติ ) ศกึ ษาแบบ e-learning 6 ชม. ศกึ ษาในโรงเรียน 9 ชม. ความมุ่งหมาย : เพ่ือใหผ้ ู้เขา้ รบั การศึกษาเกดิ ความรแู้ ละเขา้ ใจในคาํ สงั่ ระเบียบปฏิบัติ ขัน้ ตอนอบรม ศลี ธรรมและวฒั นธรรมทหารและปฏบิ ัติตามขั้นตอนการอบรมศีลธรรมและวัฒนธรรมทหาร ได้อย่างถกู ต้อง เรอ่ื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ระเบียบปฏิบตั ิ 1 สอ. - ระเบยี บ ยศ.ทบ. ว่าด้วยการอบรมศีลธรรม - ระเบียบ ยศ.ทบ. วา่ ด้วยการ และคําส่งั ทบ.ท่ี และวัฒนธรรมทหารยามปกติ พ.ศ.๒๕๔๙ อบรมศีลธรรมฯ พ.ศ.๒๕๔๙ เกย่ี วขอ้ ง - แบบพิมพ์ ทบ. - ค่มู อื อศจ.ทบ. - การขออนมุ ตั ิอบรมศลี ธรรมฯ - การดาํ เนินการอบรมศลี ธรรมฯ - การรายงานผลการอบรมศลี ธรรมฯ - ขั้นตอนปฏิบตั ิในการอบรมฯ 2. หลักสตู รการอบรม 1 สอ. - การเขียนบทบรรยายอบรมศีลธรรมพลทหาร พลทหารชาวพทุ ธ ชาวพทุ ธ 3. หลักสตู รการอบรม 1 สอ. - การเขียนบทบรรยายอบรมศลี ธรรมพลทหาร พลทหารชาวมุสลิม ชาวมสุ ลมิ 4. หลักสูตรการอบรม 1 สอ. - การเขียนบทบรรยายอบรมศีลธรรมพลทหาร พลทหารชาวคริสต์ ชาวครสิ ต์ 5. การอบรมทหาร 1 สอ. - วิธีการอบรมกําลังพลทปี่ ฏิบตั ิงานในสนาม ในสนาม 6. ปฏบิ ตั อิ บรม 1 ศค. - ฝึกปฏิบตั ิอบรมศีลธรรมวฒั นธรรมทหาร ศีลธรรมวฒั นธรรม ในยามปกติ ทหาร 1 สด. - ดูงานการอบรมศีลธรรมวัฒนธรรมทหาร 7. ไหว้พระสวดมนต์ 2 สป. - ฝึกปฏบิ ัติการไหว้พระสวดมนต์ตามแบบธรรม ตามแบบธรรมเนยี ม เนียมทหาร ทหาร 8. อบรมศีลธรรม 4 สป. - อบรมศลี ธรรมพลทหาร กบร.ยศ.ทบ. วัฒนธรรมทหาร

- 13 - เร่อื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน 9. สอบ การสอน 1 สอ. - สอบความรทู้ ่ีเรียนมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผ่านสอื่ อิเล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

- 14 - ผนวก ค ศาสนพธิ ีและพธิ กี รรมเบ้ืองตน้ 13 ช่ัวโมง (0.5 หน่วยกติ ) ศึกษาแบบ e-learning 7 ชม. ศกึ ษาในโรงเรียน 6 ชม. ความมุง่ หมาย : เพ่อื ใหผ้ ู้เข้ารับการศึกษาเกิดความรู้และเขา้ ใจในคาํ สงั่ ระเบียบปฏิบัติ ข้นั ตอนของการ เรื่อง ปฏบิ ัติศาสนพิธีทางทหาร 1. คณุ สมบัติพิธกี ร ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน 2. พธิ ีการเบอ้ื งต้น การสอน 3. พิธีวันสถาปนาหน่วย 4. พธิ ีศพ 1 สอ. - การเตรยี มตวั - เอกสารของผูบ้ รรยาย 5. พิธเี วยี นเทยี น - คุณลักษณะของพธิ ีกร - ขอ้ บกพรอ่ งทัว่ ไปของพิธีกร - หลกั ธรรมของพิธกี ร - บนั ได 8 ขนั้ ของพธิ ีกร 1 สอ. - รปู แบบของพิธีการ - เอกสารของผูบ้ รรยาย - การเตรียมการ - งานพิธ,ี รัฐพิธ,ี ราชพิธี - รวมเร่อื งและขอ้ ปฏิบตั ิ เกยี่ วกบั ราชสาํ นกั 1 สอ. - แนวทางปฏบิ ัติ - ค่มู อื การปฏบิ ตั พิ ิธี - การเตรียมการ ทางทหารของ ทบ. - พิธสี กั การะสิ่งศักดสิ์ ทิ ธ์ิ - พธิ เี จรญิ พระพทุ ธมนต์ 1 สอ. - แนวทางปฏิบตั ิ - ค่มู อื การปฏิบัตพิ ธิ ี - พิธพี ระราชทานน้ําหลวงอาบศพ ทางทหารของ ทบ. - พธิ รี ดนาํ้ ศพ, ส่งศพ - พิธสี วดพระอภิธรรม - พธิ ีพระราชทานเพลิงศพ - พธิ ีฌาปนกิจศพ - พิธเี กบ็ อัฐ-ิ ลอยอังคาร - พธิ ีบรรจอุ ัฐิ 1 สอ. - การเตรียมการ - คูม่ ือการปฏิบัติพธิ ี - ลําดบั พิธี ทางทหารของ ทบ. - คาํ บูชาในวันวสิ าขบชู า

- 15 - เรอื่ ง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 6. พิธีทอดกฐิน - คมู่ ือการปฏบิ ตั ิพธิ ี - คาํ บชู าในวนั อาสาฬหบชู า ทางทหารของ ทบ. 7. กลา่ วคําบชู าวนั สําคัญทางศาสนา - คําบชู าในวนั มาฆบูชา - คมู่ ือการปฏิบัติพิธี ทางทหารของ ทบ. 8. กล่าวคาํ อาราธนา 1 สอ. - การเตรยี มการ ในพุทธศาสนพิธี - คู่มือการปฏบิ ัตพิ ิธี - ลาํ ดับพิธีทอดกฐนิ สามคั คี ทางทหารของ ทบ. 9. กลา่ วคําถวายทาน ในพุทธศาสนพิธี - ลําดบั พิธีถวายผา้ พระกฐนิ พระราชทาน - คมู่ ือการปฏบิ ตั พิ ิธี ทางทหารของ ทบ. 10. ฝกึ ปฏบิ ตั ศิ าสนพิธี 1 สป. - กล่าวคําบชู าวันวสิ าขบูชา 11. สอบ - กล่าวคาํ บูชาวนั อาสาฬหบชู า - กล่าวคาํ บชู าวันมาฆบูชา 1 สป. - กลา่ วคาํ อาราธนาศลี 5 - กล่าวคําอาราธนาพระปริตร - กลา่ วคําอาราธนาธรรม 1 สป. - กลา่ วคาํ ถวายสังฆทาน - กล่าวคําถวายผ้าปา่ - กล่าวคาํ ถวายกฐนิ 3 สป. - ปฏบิ ัติศาสนพิธีในสถานการณจ์ ริง 1 สอ. - สอบความรทู้ เ่ี รียนมาแล้วทั้งหมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผา่ นส่ืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

ความมงุ่ หมาย : - 16 - ผนวก ง การพฒั นาจิตเบอื้ งต้น 33 ชวั่ โมง (1 หนว่ ยกติ ) ศึกษาแบบ e-learning 3 ชม. ศกึ ษาในโรงเรยี น 30 ชม. เพ่อื ให้ผเู้ ขา้ รับการศึกษาเกดิ ความร้ใู นบพุ พกจิ ของวปิ ัสสนากรรมฐาน อธิบายสติปฎั ฐาน 4 ได้ และปฏบิ ัตวิ ปิ สั สนาตามแนวสติปัฏฐาน 4 ไดอ้ ย่างถูกตอ้ ง เรอ่ื ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน - เอกสารของผู้บรรยาย 1. บุพพกจิ ของวิปสั สนา 1 สอ. - การสมาทานศีล 8 - คู่มือปฏบิ ตั วิ ปิ สั สนา กรรมฐานของ ม.มหาจฬุ า กรรมฐาน - การขอพระกรรมฐาน ลงกรณราชวทิ ยาลัย - การกลา่ วบทแผเ่ มตตา - การกลา่ วบทอธษิ ฐานก่อนรบั ประทานอาหาร 2. สติปัฏฐาน 4 1 สอ. - กายานุปสั สนาสติปัฏฐาน - เวทนานุปัสสนาสตปิ ัฏฐาน - จิตตานปุ ัสสนาสติปัฏฐาน - ธมั มานุปสั สนาสติปัฏฐาน 3. ปฏิบัติวิปสั สนา 30 สป. - ปฏิบัติวปิ สั สนากรรมฐาน กรรมฐาน 4. สอบ 1 สอ. - สอบความรู้ทเ่ี รยี นมาแลว้ ท้งั หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผ่านส่อื อิเล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเปน็ คณะ

- 17 - ผนวก จ การสอนวชิ าการศาสนาและศีลธรรมเบือ้ งตน้ 8 ช่ัวโมง (0.5 หน่วยกิต) ศึกษาแบบ e-learning 3 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 5 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพื่อใหผ้ เู้ ขา้ รับการศึกษาสามารถทาํ ส่อื การสอน ทาํ แผนการสอน และสอนวิชาการศาสนา เรื่อง และศลี ธรรมได้ 1. บทบาทและหน้าที่ ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน ของ ทบ. การสอน 2. การทาํ สื่อการสอน 1 สอ. - นโยบายการศึกษาของ ทบ. - นโยบายการศกึ ษาของ ทบ. พ.ศ.๒๕๖๐ - ๒๕๖๔ 1 สอ. - การทาํ สอ่ื เพาเวอรพ์ อยท์ - เอกสารของผู้บรรยาย - การทาํ สอื่ มัลติมเี ดยี 3. การเขียนแผนการสอน 1 สอ. - การเขยี นแผนการสอนวิชาการศาสนา - เอกสารของผู้บรรยาย 4. การฝกึ สอน และศลี ธรรม - เอกสารของผูบ้ รรยาย 5. สอบ 4 สป. - ฝกึ สอนวิชาการศาสนาและศีลธรรม หลกั สูตรนักเรียนนายสบิ 1 สป. - สอบการสอน หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นสอื่ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

- 18 - ผนวก ฉ การใชง้ านระบบอีเลิร์นนิ่งเบอื้ งต้น 7 ช่วั โมง (0.5 หนว่ ยกติ ) ศกึ ษาแบบ e-learning 1 ชม. ศึกษาในโรงเรยี น 6 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพอ่ื ใหผ้ ู้เขา้ รับการศกึ ษาสามารถใช้งานระบบอีเลิร์นนง่ิ ผลติ สือ่ การเรยี นการสอน และนาํ สอื่ ไปใชใ้ นการจัดการเรียนการสอนในระบบอีเลริ น์ นิ่งได้ เรื่อง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การใช้งานโปรแกรม 1 สป. - การใช้งานโปรแกรม Moodle - เอกสารของผู้บรรยาย จดั การเรียนการสอน - การสร้างเนอื้ หาบทเรยี น ด้วยระบบอีเลิร์นนิ่ง - การสรา้ งแบบฝึกหดั และแบบทดสอบ เบ้ืองตน้ 2. การใชง้ านโปรแกรม 1 สป. - การใชง้ านโปรแกรม Camtasiastudio - เอกสารของผบู้ รรยาย ผลติ ส่อื การเรียน - การใช้งานโปรแกรม Zoom การสอน 3. ฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารผลติ สือ่ 3 สป. - ผลิตสื่อการสอนวิชาการศาสนา - เอกสารของผบู้ รรยาย การเรยี นการสอน และศลี ธรรมหลักสูตร นนส. 4. การนําสอ่ื อิเลก็ 1 สป. - การนาํ เขา้ สือ่ อิเลก็ ทรอนิกส์ในโปรแกรม - เอกสารของผบู้ รรยาย ทรอนิกสไ์ ปใชใ้ นการ Moodle จดั การเรยี นการสอน - การเผยแพรส่ อื่ อิเล็กทรอนิกส์ทาง Social media 5. สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ ่เี รยี นมาแลว้ ท้งั หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผา่ นส่ืออิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

- 19 - ผนวก ช วาทการ 9 ชั่วโมง (0.5 หนว่ ยกติ ) ศกึ ษาแบบ e-learning 1 ชม. ศกึ ษาในโรงเรียน 8 ชม. ความมุ่งหมาย : เพอ่ื ให้ผู้เข้ารบั การศึกษารู้หลักการพูดเบอื้ งตน้ สามารถพดู นําเขา้ ส่พู ธิ กี าร พูดสอดแทรก ธรรมะ พดู หน้าที่รวมพล พดู ยอ่ ความ พูดขยายความได้ เรื่อง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. หลกั การพดู เบอื้ งตน้ 1 สอ. - องคป์ ระกอบของการพูด - หนังสอื - การวเิ คราะห์ผูฟ้ งั วิธีพูดของข้าพเจ้า - การวเิ คราะห์เร่อื งทจี่ ะพูด โดย พ.อ. ปนิ่ มทุ ุกนั ต์ - อปุ สรรคในการพูด 2. การพูดนาํ เขา้ สู่พิธี 1 สป. - การเขยี นบทพูดนาํ เข้าส่พู ิธีการ - เอกสารของผู้บรรยาย การต่าง ๆ - การฝกึ พูดนําเข้าส่พู ธิ กี ารสถาปนาหนว่ ย - การฝึกพูดนาํ เข้าสพู่ ธิ กี ารอบรมศลี ธรรม 3. การพดู สอดแทรก 2 สป. - การพดู สาระธรรมในพธิ มี งคล - เอกสารของผูบ้ รรยาย ธรรมะในพิธีกรรม - การพูดสาระธรรมในพธิ ีอวมงคล 4. การนําเสนอสารธรรม 1 สป. - การเขียนบทความธรรมะ 5 นาที - เอกสารของผูบ้ รรยาย หน้าทร่ี วมพล - การฝึกพดู นําเสนอสาระธรรมหน้าที่รวมพล 5. การพูดยอ่ ความ 1 สป. - การเขยี นยอ่ ความ - เอกสารของผู้บรรยาย - การฝึกพูดยอ่ ความ 6. การพูดขยายความ 1 สป. - การเขยี นขยายความ - เอกสารของผู้บรรยาย - การฝกึ พูดขยายความ 7. สอบ 2 ส. - สอบความรูท้ ่ีเรยี นมาแล้วทัง้ หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นสื่ออิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 20 - ผนวก ซ การแก้ปัญหารายบุคคลเบอื้ งต้น 13 ชัว่ โมง (0.5 หนว่ ยกติ ) ศกึ ษาแบบ e-learning 6 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 7 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพือ่ ให้ผู้เขา้ รับการศกึ ษามคี วามรูห้ ลกั การแกป้ ญั หารายบุคคลขั้นพ้นื ฐาน สามารถนําไปประยกุ ตใ์ ช้ในการแก้ปญั หารายบคุ คลได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ เร่อื ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การแกป้ ัญหาชวี ติ 1 สอ. - Counselling ในฐานะเป็นวิทยาศาสตร์ - คู่มอื อศจ.ทบ. ว่าด้วย รายบุคคล - อศจ.ในฐานะผแู้ กป้ ญั หา วิธกี ารใหค้ าํ แนะนาํ พ.ศ.2510 2. คุณสมบตั ิและทักษะ 2 สอ. - คณุ ลกั ษณะผู้ใหค้ ําปรึกษาในการแก้ปญั หา - เอกสารของผ้บู รรยาย ในการแกป้ ญั หา - กระบวนการให้คําปรกึ ษา รายบุคคล - ขั้นตอนการให้คําปรึกษา - เทคนิคการให้คาํ ปรกึ ษาในการแก้ปญั หา 3. การสัมภาษณ์ 2 สอ. - สถานการณ์การสัมภาษณ์ - เอกสารของผู้บรรยาย - บรรยากาศการสัมภาษณ์ - เทคนคิ การสมั ภาษณ์ 4. แนวทางแกป้ ัญหา 7 สจ. - กรณีศกึ ษา - เอกสารของผูบ้ รรยาย และการแก้ปญั หา - จําลองสถานการณ์ เฉพาะเร่อื ง 5. สอบ 1 สอ. - สอบความรูท้ เี่ รียนมาแล้วทั้งหมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นส่ืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

- 21 - ผนวก ด การบาํ รุงขวัญทหารเบ้ืองต้น 13 ชวั่ โมง (0.5 หนว่ ยกติ ) ศกึ ษาแบบ e-learning 6 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 7 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพื่อให้ผเู้ ข้ารบั การศกึ ษามคี วามร้ใู นหลักการ วิธกี าร และการปฏิบัติในการบาํ รุงขวัญ ทหาร และครอบครัวทหาร เรอ่ื ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การเตรียมการ 1 สอ. - การเตรยี มความพรอ้ มของ อศจ. - คมู่ อื อศจ. วา่ ด้วยการ - บทบาทของ อศจ. เย่ียมไข้ พ.ศ. 2513 - แผนงานเยีย่ มเยียนบาํ รงุ ขวญั ทหารปว่ ยของ อศจ. 2. การปฏบิ ัติตน 2 สอ. - การทาํ ทะเบียนประวัติ - ขอ้ ปฏบิ ัตใิ นการเยยี่ มของ อศจ. - การเยย่ี มเยยี นทหารใหม่ - การเย่ียมเยียนทหารภายในหนว่ ย - อุปกรณ์และวิธีบํารงุ ขวัญ 3. ขอ้ ควรระวงั 1 สอ. - ขอ้ ควรระวังในการเย่ยี มบํารุงขวัญ 4. ข้อบังคับ 1 สอ. - สิ่งท่ตี ้องปฏบิ ตั ิในการเยี่ยมบํารงุ ขวญั ของ อศจ. 5. การฝึกปฏิบัตบิ าํ รุง 7 สป. - ฝกึ ปฏิบัติบํารงุ ขวญั ทหารในสถานท่จี ริง ขวญั ทหาร 6. สอบ 1 สอ. - สอบความรูท้ ี่เรยี นมาแลว้ ทงั้ หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี ัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผ่านสอ่ื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 22 - ผนวก ต การปลูกฝงั และสรา้ งเสริมอุดมการณ์ทหารเบอ้ื งตน้ 8 ช่ัวโมง (0.5 หนว่ ยกิต) ศึกษาแบบ e-learning 4 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 4 ชม. ความมุง่ หมาย : เพ่ือให้ผูเ้ ข้ารับการศกึ ษามคี วามรู้ ความเข้าใจในการดําเนินงานตามนโยบายการปลูกฝัง และสร้างเสริมอุดมการณท์ หารของ ทบ. สามารถรับการประเมินดาํ เนินงานการปลูกฝงั และสรา้ งเสรมิ อดุ มการณ์ทหารจากคณะอนกุ รรมการของ ทบ. ได้ เรือ่ ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. เอกสารท่ีเก่ยี วขอ้ ง 1 สอ. - นโยบายการปลูกฝังและสรา้ งเสริม - เอกสารของผู้บรรยาย อดุ มการณท์ หารของ ทบ. 2. การจัดส่วนราชการของไทย 1 สอ. - พรบ.การจัดส่วนราชการของไทย - การจัดส่วนราชการของ ทบ. 3 การปลกู ฝังการปกครอง 1 สอ. - การปกครองระบอบประชาธปิ ไตย ระบอบประชาธปิ ไตย อนั มพี ระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นพระ ประมุข 4. การฝกึ การรับตรวจ 4 สป. - การทําเอกสารรบั ตรวจ การปลูกฝังและสร้างเสรมิ - การบรรยายสรุปรบั ตรวจ อดุ มการณ์ทหาร - การสาธติ การสวดมนตข์ องทหาร - การใช้ประโยชน์จากสง่ิ อุปกรณ์ ในการพฒั นาคณุ ธรรมจรยิ ธรรม 5. สอบ 1 สอ. - สอบความรู้ท่เี รยี นมาแลว้ ท้ังหมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผ่านสือ่ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

- 23 - ผนวก ถ ภาษาอังกฤษเบอ้ื งต้น 9 ชวั่ โมง (0.5 หน่วยกติ ) ศกึ ษาแบบ e-learning 5 ชม. ศกึ ษาในโรงเรยี น 4 ชม. ความมุ่งหมาย : เพื่อใหผ้ ้เู ข้ารับการศึกษารคู้ าํ ศพั ทภ์ าษาองั กฤษทางทหาร และวชิ าชพี อศจ. สามารถนาํ คําศพั ทเ์ หลา่ นั้นมาใชใ้ นการปฏบิ ตั งิ านได้ เรือ่ ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ศพั ทท์ างทหาร 2 สอ. - คาํ บอกคาํ สง่ั พืน้ ฐาน - ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน - ยศทหารบกไทย - สหรัฐ สาํ หรับกาํ ลังพล ทบ. - เหลา่ ทหารบกไทย โดย ศพย.ยศ.ทบ. - หนว่ ยทวั่ ไป - คาํ ศัพทเ์ กีย่ วกับคําสงั่ ทางทหาร - คําศพั ท์เก่ยี วกับงานของ ผบ.หนว่ ย และ ฝอ. - คําศพั ทเ์ กยี่ วกบั ส่ิงอาํ นวยความสะดวกในทต่ี งั้ ทหาร - คาํ ศัพท์เก่ียวกับสิง่ อาํ นวยความสะดวกในทต่ี ้ัง 2. ศพั ท์ทางวิชาชีพ อศจ. 2 สอ. - ศัพทเ์ กย่ี วกบั ศาสนพธิ ี - เอกสารของผู้บรรยาย - การแนะนาํ ตนเองและงานในหน้าที่ อศจ. - คาํ ภาวนาในวปิ สั สนากรรมฐาน - เบญจศีล - เบญจธรรม 3. ฝึกทักษะภาษาอังกฤษ 4 สป. - รายงานแถว - เอกสารของผู้บรรยาย - ฝกึ บุคคลท่ามอื เปลา่ - กล่าวนาํ เขา้ สพู่ ธิ ีการ - อธิบายวิธีปฏบิ ตั ิวปิ ัสสนากรรมฐาน - อธิบายเบญจศีล - อธิบายเบญจธรรม 4. สอบ 1 สอ. - สอบความรู้ท่เี รียนมาแลว้ ทงั้ หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย

- 24 - 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผ่านสื่ออเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

- 25 - ผนวก ท การเผยแผ่ธรรมะผ่านสื่อเบอื้ งต้น 7 ชัว่ โมง (0.5 หนว่ ยกติ ) ศกึ ษาแบบ e-learning 1 ชม. ศกึ ษาในโรงเรยี น 6 ชม. ความม่งุ หมาย : เพอ่ื ใหผ้ ้เู ข้ารบั การศกึ ษาร้วู ธิ กี ารใชง้ านระบบ e-learning และโปรแกรมผลิตส่อื การเรียน การสอนแบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์ สามารถผลิตสื่อและนําไปใชใ้ นการเผยแผ่ธรรมะได้ เรื่อง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การสรา้ งส่ืออเิ ลก็ 1 สป. - การผลิตงานนําเสนอ - เอกสารของผบู้ รรยาย ทรอนิกส์ - การบนั ทกึ ภาพเคลือ่ นไหว - เทคนคิ การนาํ เสนอ 2. การใช้งานโปรแกรม 1 สป. - การใชง้ าน Camtasia Studio - เอกสารของผู้บรรยาย ผลติ สือ่ อเิ ล็กทรอ - การเผยแพร่สือ่ อิเล็กทรอนกิ ส์ทาง social นกิ ส์ 3. ฝึกปฏบิ ัติการผลติ 3 สป. - เขียนสครปิ บรรยาย - เอกสารของผบู้ รรยาย สื่ออเิ ลก็ ทรอนิกส์ - ผลิตสื่อธรรมะคนละ 1 ชิน้ งาน - นําเสนอผลงาน 4. การนําสื่ออเิ ลก็ ทรอ 1 สป. - เผยแผ่ธรรมะทาง social media - เอกสารของผ้บู รรยาย นิกสไ์ ปใช้ในการ แผยแผ่ 7. สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ เี่ รียนมาแล้วท้งั หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผา่ นสอื่ อเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 26 - ผนวก น ระเบียบงานสารบรรณเบื้องตน้ 8 ช่ัวโมง (0.5 หน่วยกิต) ศกึ ษาแบบ e-learning 4 ชม. ศึกษาในโรงเรยี น 4 ชม. ความม่งุ หมาย : เพือ่ ใหผ้ เู้ ขา้ รบั การอบรมมคี วามร้แู ละความเข้าใจในงานสารบรรณเบ้อื งตน้ จนสามารถนําไป ปฏบิ ัตงิ านตามตาํ แหนง่ ได้ เรอื่ ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ชนิดและรูปแบบ 1 สอ. - หนังสือราชการคอื อะไร - ระเบียบงานสารบรรณ หนงั สอื ราชการ - หนังสอื ราชการมกี ชี่ นดิ อะไรบา้ ง ของ รร.สบ.สบ.ทบ. - แบบหนังสือราชการตา่ ง ๆ 2. องค์ประกอบของ 1 สอ. - องค์ประกอบของหนงั สอื ภายนอก หนังสือราชการ - องคป์ ระกอบของหนังสอื ภายใน - องคป์ ระกอบของคาํ สงั่ 3. การรับ ส่ง เก็บ 1 สอ. - หลกั การรับ รักษา ยมื และ - หลักการเก็บ ทําลายหนังสือ - หลกั การยมื - หลักการทาํ ลาย 4. การเขยี นหนังสอื 4 สป. - ขอ้ พิจารณาฝา่ ยอาํ นวยการ ราชการ - เขียนหนงั สอื ภายใน - เขยี นหนังสอื ภายนอก - เขยี นคาํ สัง่ 5. สอบ 1 สอ. - สอบความรู้ทเ่ี รยี นมาแลว้ ทัง้ หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผา่ นส่ืออิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 27 - ผนวก บ ระเบยี บแบบธรรมเนยี มเบ้ืองตน้ 7 ช่วั โมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกติ ) ความมุ่งหมาย : เพื่อใหผ้ ้เู ขา้ รับการอบรมมีความรู้และความเข้าใจในเรื่องระเบยี บแบบธรรมเนียมของทหาร เบื้องต้นสามารถปฏิบัตติ ามแบบธรรมเนยี มทหารไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง เรอ่ื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การแต่งกาย 1 สอ. - กฎหมายท่ีเกย่ี วขอ้ ง - กฎกระทรวง - ลกั ษณะ ชนิดและประเภทของเครือ่ งแบบทหาร พ.ศ. 2499 วา่ ด้วย - เครือ่ งแบบนายทหารสัญญาบัตร สิทธิและโอกาสใน - สิทธใิ นการแตง่ เคร่ืองแบบทหาร การแต่งเครอ่ื งแบบ - การแต่งเคร่อื งแบบในโอกาสต่างๆ ทหาร - การตดิ ปลอกแขน อศจ. - พระราชบญั ญตั ิ เครือ่ งแบบทหาร พ.ศ. 2477 2. วนิ ัยทหาร 2 สอ. - วินยั ท่ที หารต้องรู้ - พระราชบญั ญตั วิ า่ ดว้ ย - มารยาททหาร วินัยทหาร พ.ศ.2476 3. การใชก้ ระบี่ใน 3 สอ. - การคาดกระบี่ - หนงั สอื คู่มอื การใช้ โอกาสตา่ ง ๆ - การถอื กระบีใ่ นโอกาสตา่ ง ๆ กระบีส่ าํ หรบั นายทหาร 4. สอบ 1 สอ. - สอบความรู้ที่เรยี นมาแลว้ ท้งั หมด สญั ญาบัตร โดย ทภ.๓ พ.ศ.2557 หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผ่านส่อื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเป็นคณะ

- 28 - ผนวก ป การจัดฝา่ ยอาํ นวยการ 9 ช่วั โมง (0.5 หน่วยกติ ) ศึกษาแบบ e-learning 4 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 5 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพอื่ ใหผ้ เู้ ขา้ รับการศกึ ษามีความร้แู ละความเข้าใจพืน้ ฐานในการจดั ฝา่ ยอํานวยการ เรอ่ื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน - ค่มู ือ ผบ.และ ฝอ. ของ 1. พน้ื ฐานการจัดฝ่าย 1 สอ. - การจดั หน่วยงานของ ทบ. รร.สธ.ทบ. อาํ นวยการ - หลักพน้ื ฐานการจัดฝ่ายอํานวยการ - เอกสารวิชา ฝอ.1 - เอกสารวิชา ฝอ.2 2. การกาํ ลงั พล 0.5 สอ. - งานในหนา้ ทีเ่ ฉพาะของ ฝอ.1 - เอกสารวชิ า ฝอ.3 - เอกสารวิชา ฝอ.4 3. การขา่ วกรอง 0.5 สอ. - งานในหนา้ ทีเ่ ฉพาะของ ฝอ.2 - เอกสารวิชา ฝอ.5 - แนวสอนวชิ าปลดั บัญชี 4. ยทุ ธการและการฝกึ 0.5 สอ. - งานในหน้าที่เฉพาะของ ฝอ.3 5. การส่งกาํ ลงั บาํ รุง 0.5 สอ. - งานในหนา้ ทีเ่ ฉพาะของ ฝอ.4 6. การกจิ การพลเรอื น 0.5 สอ. - งานในหน้าที่เฉพาะของ ฝอ.5 7. ปลัดบัญชี 0.5 สอ. - หลักการปลัดบัญชี 8. ฝึกงานในหนา้ ท่ี ฝอ. 4 สจ. - การปฏิบัติงานในหนา้ ที่ ฝอ.1 - ฝอ.5 9. สอบ 1 สอ. - สอบความรู้ทเ่ี รยี นมาท้ังหมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผา่ นสอื่ อเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

- 29 - ผนวก ผ วชิ าเหลา่ ทหาร 7 ช่วั โมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หนว่ ยกิต) ความมุ่งหมาย : เพอ่ื ให้ผ้เู ขา้ รับการศกึ ษามคี วามรแู้ ละความเขา้ ใจภารกจิ ขดี ความสามารถในเหลา่ ทหาร และการปฏิบัติงานร่วมกนั เรื่อง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ทหารราบ 1 สอ. - ภารกจิ การจัด ขีดความสามารถและขดี จํากดั - เอกสารของ รร.ร.ศร. ของทหารราบ - ภารกจิ ทหารราบ ในการสนบั สนนุ เหล่าอื่น 2. ทหารม้า 1 สอ. - ภารกิจ การจัด ขีดความสามารถและขดี จํากัด - เอกสารของ รร.ม.ศม. ของทหารมา้ - ภารกจิ ทหารม้า ในการสนบั สนนุ เหลา่ อ่นื 3. ทหารปนื ใหญ่ 1 สอ. - ภารกิจ การจัด ขีดความสามารถและขดี จํากดั - เอกสารของ รร.ป.ศป. ของทหารปนื ใหญ่ - ภารกิจทหารปืนใหญ่ ในการสนับสนุนเหลา่ อ่นื 4. ทหารชา่ ง 1 สอ. - ภารกจิ การจัด ขดี ความสามารถและขีดจาํ กดั - ค่มู อื การสอนของ ของทหารชา่ ง รร.ช.กช. - ภารกจิ ทหารชา่ ง ในการสนบั สนุนเหลา่ อืน่ 5. ทหารสือ่ สาร 1 สอ. - ภารกจิ การจัด ขดี ความสามารถและขีดจาํ กัด - บรรณสารของ รร.ส.สส. ของทหารส่ือสาร - ภารกจิ ทหารส่อื สาร ในการสนบั สนนุ เหล่าอ่นื 6. ทหารสารบรรณ 1 สอ. - ภารกิจและการจดั ของทหารสารบรรณ - คุณสมบัติของทหารสารบรรณ - ภารกจิ ทหารสารบรรณในการสนับสนนุ เหล่าอน่ื 7. สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ ่เี รยี นมาแล้วทงั้ หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตัวอย่าง

- 30 - 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผ่านส่อื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 31 - ผนวก ฝ มารยาททหาร 7 ชว่ั โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หนว่ ยกิต) ความม่งุ หมาย : เพ่ือใหผ้ ้เู ข้ารับการศกึ ษามีความรดู้ ้านกฎหมายทหาร ขนั้ พ้นื ฐาน และการปฏิบัตกิ รณที หารกระทําความผดิ อาญา เร่ือง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. หลักราชการ 0.5 สอ. - หลักราชการ - หนงั สือหลกั ราชการ พระราชนพิ นธ์ของ ร.๖ 2. มารยาทสําคญั ท่ที หาร 5 สอ. - มารยาทการแตง่ กายของทหาร - เอกสารอบรมมารยาท ควรประพฤติและปฏบิ ัติ - มารยาททางทหารในการแสดง ทหารของ พ.อ. พสิ ษิ ฐ ความเคารพ ธรี ะเดชะชาติ - มารยาทในการปฏิบัตงิ านและมารยาท ในท่ีทํางานของทหาร - การปฏบิ ตั ิเมอื่ เขา้ เวรยาม - มารยาททหารในการเข้ารว่ มประชมุ - มารยาททหารในการปฏบิ ัติฐานะผู้ใหญ่ หรือผูบ้ ังคบั บัญชา - มารยาททหารในการปฏิบัตฐิ านะผู้น้อย หรือผ้ใู ต้บงั คับบญั ชา - มารยาททหารในการให้บริการ - มารยาททหารในการปฏิบตั ิเมือ่ อยู่ นอกหนว่ ย - การเรยี กตําแหนง่ ทางทหารในการพูด

- 32 - เรอ่ื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 3. การจัดลําดับอาวโุ ส - ระเบยี บ กห. วา่ ด้วย ของขา้ ราชการทหาร 0.5 สอ. - ระเบียบ กห. วา่ ดว้ ยการจัดลําดบั การจัดลาํ ดบั อาวโุ สของ ขา้ ราชการทหาร อาวโุ สของขา้ ราชการทหาร พ.ศ.2527 4. สอบ 0.5 สอ. - สอบความรูท้ ่ีเรยี นมาแล้วทัง้ หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผา่ นส่ืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

- 33 - ผนวก พ กฎหมายทีท่ หารควรทราบ 7 ชั่วโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกติ ) ความมงุ่ หมาย : เพ่อื ใหผ้ ูเ้ ข้ารบั การศกึ ษามคี วามรดู้ า้ นกฎหมายทหาร ขน้ั พืน้ ฐาน และการปฏบิ ตั ิกรณีทหารกระทาํ ความผดิ อาญา เรอ่ื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ประมวลกฎหมาย 2 สอ. - ลกั ษณะความผิด - รัฐธรรมนญู ปี 2560 อาญาทหาร - แนวสอน รร.ธน. 2. พระราชบัญญัติ 1 สอ. - ศาลทหารในเวลาปกตแิ ละไม่ปกติ - ระเบียบสํานกั นายกฯ ธรรมนญู ศาลทหาร - การแต่งตัง้ ตุลาการ ว่าดว้ ยการปฏิบัตแิ ละ - วิธพี จิ ารณาความอาญาทหาร ประสานงานกรณที หาร 3. กฏหมายแพง่ และ 1 สอ. - การทาํ สัญญาและการลงนามในสญั ญา ถกู หาว่ากระทําผดิ พาณชิ ย์ - กฎหมายแพง่ และ 4. การปฏบิ ัติและการ- 2 สอ. - การประสานงานและการปฏบิ ตั ิ พาณิชย์ ประสานงานกรณี ทหารกระทาํ ผิด 5. สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ ีเ่ รียนมาแล้วทั้งหมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผา่ นสอื่ อเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 34 - ผนวก ฟ ภาวะผ้นู ํา 11 ช่ัวโมง ศกึ ษาในโรงเรยี น (0.5 หนว่ ยกิต) ความมุ่งหมาย : เพอ่ื ใหผ้ ้เู ขา้ รบั การศกึ ษามลี ักษณะทางทหาร สามารถใชง้ านท่ากระบ่ี มีภาวะผนู้ ํา และมสี ุขภาพแขง็ แรง เรอ่ื ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การฝกึ บคุ คลทา่ มอื เปล่า 4 สป. - ท่าตรง - คมู่ อื การฝกึ ว่าดว้ ย - ทา่ พกั แบบฝกึ บคุ คล - ทา่ หันอยู่กับท่ี ท่ามอื เปลา่ คฝ.๗-๖ - ท่ากา้ วทางขา้ ง พ.ศ.๒๕๔๔ - ทา่ กา้ วถอยหลงั - ทา่ เดนิ - ท่าหยดุ จากการเดิน - ท่าเคารพ - ท่าถอดหมวกและสวมหมวก - การฝึกแถวชิด - แถวตอน - แถวหนา้ กระดาน 2. การฝึกท่ากระบี่ 3 สป. - ในโอกาสสวมหมวกในทา่ ตรง - หนงั สอื คู่มอื การใช้ ในโอกาสต่าง ๆ - ในโอกาสไมไ่ ด้สวมหมวกในท่าตรง กระบีส่ าํ หรับนายทหาร - ในโอกาสเคลอ่ื นที่ระยะใกล้ สัญญาบัตร - ในโอกาสกล่าวรายงาน รายงาน โดย ทภ.๓ พ.ศ.๒๕๕๗ หรือใหโ้ อวาท - ในโอกาสทใ่ี ชม้ ือท้งั สองข้างจับ หรือถอื สง่ิ ของ - ในโอกาสคกุ เขา่ - ในโอกาสนั่งบนที่นง่ั

- 35 - เรื่อง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน 3. พลศึกษา การสอน - คู่มอื การฝกึ ว่าดว้ ย 4 สป. - ท่ากระโดดแยกเทา้ หลังมอื ชนกนั แบบฝกึ บุคคล รร.ทม.รอ. - ทา่ เหวีย่ งแขนลอดช่องขา พ.ศ.๒๕๖๐ - ทา่ นง่ั บนช่องเทา้ - ท่าก้มตัวทางขา้ ง - ทา่ งอเข่าครึง่ นั่ง - ท่าพ่งุ หลัง - ท่าสลับเทา้ - ทา่ ก้มหนา้ แอ่นหลัง - ทา่ เอียงตัวทางข้าง - ท่าโยกตัวทางขา้ ง - ทา่ ก้มตวั ตศี อก - ท่ากระโดดทง้ิ ย่อ - ทา่ กางแขนบิดลาํ ตวั - ท่าดนั พนื้ - ทา่ บัน้ เอวสลบั - ท่าดงึ ขอ้ หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี ัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผ่านสือ่ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

- 36 - ผนวก ม เบด็ เตล็ด 15 ชัว่ โมง ความม่งุ หมาย : เพอ่ื ใหผ้ ู้บังคับบัญชาชี้แจงเรอื่ งตา่ ง ๆ ทเี่ ก่ียวกับการดาํ เนินกรรมวธิ เี ปิด - ปดิ การอบรมฯ และส่งผ้รู บั การอบรมกลบั ต้นสังกดั เรอ่ื ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. เวลาดาํ เนนิ กรรมวิธี 8 สป. - พธิ เี ปิด - ปดิ การอบรมและธุรการ เปดิ - ปิด การอบรม 2. เวลาผูบ้ ังคับบญั ชา 7 สช. - ชแี้ จงเรื่องตา่ ง ๆ ทเี่ กย่ี วขอ้ ง หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผ่านสือ่ อิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

ตอนที่ 5 ความตอ้ งการนํ้ามนั เชอื้ เพลิง หลกั สูตร การปฐมนิเทศนายทหารอนศุ าสนาจารย์ใหม่ ระยะเวลาการศึกษา 6 สปั ดาห์ 222 ชวั่ โมง (e-learning 2 สัปดาห์ รวม 86 ชว่ั โมง, ศึกษาในโรงเรียน 4 สปั ดาห์ 136 ชว่ั โมง) ชนดิ และจาํ นวนยานยนต์ ระยะทาง (กม.) จํานวนท่ีขอเบิก (ลติ ร) (ต่อคัน/เทย่ี ว) ลาํ ดบั รดส. รดส. ต้นทาง ปลายทาง จาํ นวน น้ํามันเครื่อง เพ่ือใช้ หมายเหตุ ขนาดเล็ก ขนาดใหญ่ เท่ียว แก๊สโซฮอล ดเี ซล ปรบั อากาศ บนถนน ในภมู ปิ ระเทศ 91 หมนุ เรว็ เบนซิน ดเี ซล 11 - กอศจ.ยศ.ทบ. - 19 - - - 190 - - - รับ - สง่ อาจารย์และงานธุรการ 19 วัน 10 ลติ ร/วัน 2- 1 กอศจ.ยศ.ทบ. ศูนย์พัฒนาจิตใจ 2 330 - - 37 - 31 กําลังพล ทบ. 330 - - 330 - - - รบั -สง่ นทน.และเจา้ หน้าที่ ไปปฏิบัตธิ รรม วดั อัมพวัน จว.สงิ ห์บรุ ี รวม - กอศจ.ยศ.ทบ. ศูนยพ์ ฒั นาจิตใจ 1 60 - รบั / ส่ง นทน. เจบ็ ป่วย 66 - - - ผบช.เดนิ ทางไปตรวจเย่ียม กพ. กาํ ลังพล ทบ. วัดอัมพวนั จว.สงิ หบ์ ุรี 0 580 เปน็ ไปตาม คาํ ส่งั ทบ. ท่ี 544/2539 ลง 21 ต.ค.39 (สป.3/สพ.) คาํ สั่ง ทบ. ท่ี 483/2542 ลง 27 เม บนถนน 5 กม./ลิตร คําส่ัง ทบ. (เฉพาะ) ที่ 1288/2541 บนถนน 1 กม./ลติ ร

- 38 - ตอนที่ 6 ความต้องการกระสนุ และวัตถรุ ะเบิด หลักสูตร การปฐมนเิ ทศอนศุ าสนาจารย์ใหม่ ระยะเวลาการศกึ ษา 6 สปั ดาห์ รวม 222 ชั่วโมง จํานวน 11 หนว่ ยกิต ศึกษาแบบ e-learning 2 สัปดาห์ รวม 86 ชั่วโมง ศึกษาในโรงเรยี น 4 สัปดาห์ รวม 136 ช่ัวโมง ลําดับ รายการ หน่วยนบั ตอ่ คน ต่อการ ทงั้ หลักสตู ร ราคา หมายเหตุ แสดง ตอ่ หนว่ ย รวม - ไมม่ คี วามตอ้ งการ - รวมเปน็ เงินตลอดทง้ั หลกั สูตร

ตอนที่ 7 ความตอ้ งการเก่ยี วกบั การเงิน ก. คา่ ตอบแทน, ค่าเบยี้ เล้ียง และค่าเช่าท่พี ัก ความตอ้ งการเกี่ยวกับการเงนิ ระยะเวลา/วัน จํานวนบาท/คน ตามหลักสูตร จํานวนคน รวมเงิน ลาํ ดบั รายการ ค่า เบยี้ เลีย้ ง เช่าท่ีพัก ภาคท่ตี ั้ง นอก คา่ เบย้ี เลยี้ ง เชา่ ท่ีพัก นทน. จนท. ต่อ 1 คน รวมทง้ั สิ้น หมายเหตุ อาหาร วนั ศึกษา วนั หยุด ( พ.ร.ก.) วันศึกษา วันหยุด ทีต่ ั้ง อาหาร วันหยุด ( พ.ร.ก.) ณ ที่ตั้งหนว่ ย วนั ศกึ ษา นอกทตี่ ัง้ 1 ผเู้ ขา้ รบั การศกึ ษา 75 160 240 - 19 8 - 1,425 3,520 1,920 - นทน. 1.1 มีสิทธ์ิเบิกค่าเบย้ี เลี้ยง - 15 - 6,865 102,975 - 15 นาย 1.2 ไมม่ สี ทิ ธิ์เบกิ คา่ เบ้ียเลี้ยง - - - - - - -- - - - - -- - - 1.3 เบีย้ เลี้ยงเดนิ ทางไป-กลับ 1 วนั - - 240 - - - - - - 240 - - 15 - 240 3,600 ศกึ ษานอกที่ตง้ั - 39 - 2 2.1 สว่ นล่วงหนา้ - ส.ต. - พ.อ. - - 240 - - - 5 - - - 1,200 - - 3 1,200 3,600 2.2 สว่ นปฏิบัติ - พ.อ.(พ.)ขึ้นไป - - 270 - - - 5 - - - 1,350 - - 1 1,350 1,350 - ร.ต. - พ.อ. - - 240 - - - 5 - - - 1,200 - - 4 1,200 4,800 2.3 นทน. - มสี ทิ ธเิ์ บกิ ค่าเบย้ี เล้ยี ง - - 240 - - - 5 - - - 1,200 - - 15 1,200 18,000 - ไม่มีสิทธ์ิเบิกคา่ เบีย้ เล้ียง - - - - - - - - - - - - -- - - รวมเปน็ เงนิ ตลอดทงั้ หลกั สูตร 134,325

- 40 - ข. คา่ สมนาคุณวทิ ยากร ลําดับ วชิ าทตี่ อ้ งจา้ งสอน ช่วั โมงศกึ ษา ชว่ั โมงท่ใี ช้ อตั รา/ รวมเป็นเงิน หมายเหตุ ตามหลกั สตู ร วทิ ยากร ชม. 1 การพฒั นาจิตเบ้ืองตน้ 33 32 800 25,600 พระสงฆ์ 2 ภาษาอังกฤษเบือ้ งตน้ 9 4 200 800 อจ.ศภษ.ยศ.ทบ. 3 ระเบยี บงานสารบรรณเบอ้ื งตน้ 8 4 200 800 อจ.รร.สบ.สบ.ทบ. 4 ระเบยี บแบบธรรมเนยี มเบอ้ื งต้น 7 4 200 800 อจ.รร.สบ.สบ.ทบ. 5 การจดั ฝา่ ยอํานวยการ 9 7 200 1,400 อจ.รร.ป.ศป. 6 เหล่าทหาร 7 7 200 1,400 อจ.รร.ป.ศป. 7 มารยาททหาร 7 7 200 1,400 อจ.รร.สบ.สบ.ทบ. 8 กฎหมายทที่ หารควรทราบ 7 7 200 1,400 อจ.สธน.ทบ. 9 ภาวะผู้นํา 11 7 200 1,400 อจ.รร.ป.ศป. 10 จิตเวชทหาร 7 7 200 1,400 อจ.รพ.รร.6 รวมทง้ั ส้ิน 105 86 - 36,400 เปน็ ไปตาม หนงั สือ สปช.ทบ. ท่ี ตอ่ กห 0406/37255,2475 ลง 14 ก.พ. 56

- 41 - ค. คา่ เคร่ืองชว่ ยฝกึ ลําดับ ระยะเวลาการศกึ ษา เกณฑ์ส้ินเปลอื ง จํานวนผเู้ ข้ารบั ความต้องการ หมายเหตุ ตอ่ คน(บาท) การศึกษา(นาย) ท้งั หลักสูตร/บาท 1 4 สัปดาห์ 795 15 11,925 รวมท้งั ส้นิ 11,925 เป็นไปตาม คาํ สง่ั ทบ. ที่ 650/2558 ลง 2 พ.ย.58