Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แถลงหลักสูตร อศจ.ชั้นสูง ๖๓

แถลงหลักสูตร อศจ.ชั้นสูง ๖๓

Published by ตำราเรียน, 2020-04-28 04:52:13

Description: แถลงหลักสูตร อศจ.ชั้นสูง ๖๓

Search

Read the Text Version

-50- ผนวก ย การจดั ฝ่ายอํานวยการ 9 ชวั่ โมง (0.5 หน่วยกิต) (ศึกษาแบบ e-learning 2 ชม., ศึกษาในโรงเรียน 7 ชม.) ความมุ่งหมาย เพอ่ื ใหเ้ ข้ารับการศกึ ษามคี วามรแู้ ละเกดิ ทักษะการแกป้ ญั หาในท่บี งั คับการของฝา่ ยอํานวยการ เรอื่ ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ทบทวนบทเรียน 2 สอ. - บทบาทหนา้ ทข่ี องฝา่ ยอํานวยการ - คู่มอื ผบ. และ ฝอ. งานฝ่ายอาํ นวยการ (2) - กรรมวธิ ใี นการแกป้ ญั หาของฝา่ ยอํานวยการ ของ รร.สธ.ทบ. - งานในหน้าที่ร่วมของฝา่ ยอํานวยการ - งานในหนา้ ที่เฉพาะของฝา่ ยอํานวยการ 2. ฝึกแกป้ ญั หาที่บงั คับการ 6 สจ. - ฝกึ จําลองสถานการณก์ ารบรรเทาสาธารณภัย งานฝ่ายอํานวยการ (1) 3. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรทู้ ่เี รียนมาแล้วทัง้ หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผ่านส่ืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเปน็ คณะ

- 51 - ผนวก ร การกาํ ลังพล 7 ชวั่ โมง (0.5 หน่วยกติ ) (ศกึ ษาแบบ e-learning 3 ชม., ศกึ ษาในโรงเรียน 4 ชม.) ความมุ่งหมาย : 1. เพือ่ ใหผ้ ู้เข้ารบั การศกึ ษามีความร้แู ละคนุ้ เคยกับการปฏิบัติหน้าทฝ่ี ่ายอาํ นวยการ งานกําลังพลในหนว่ ยระดบั กองพล 2. เพือ่ ให้ผเู้ ขา้ รับการศึกษามีความรเู้ กย่ี วกับกรรมวิธใี นการแก้ปญั หาทางทหาร เรือ่ ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. งานในหนา้ ท่ีรว่ ม 1 สอ. - งานในหนา้ ทร่ี ่วมของฝ่ายอํานวยการ - คมู่ อื ผบ. และ ฝอ. ของ สธ.1 - การหาและให้ข่าวสาร ของ รร.สธ.ทบ. - การทําประมาณการ - เอกสารวิชา ฝอ.1 - การใหข้ ้อเสนอแนะ ของ รร.สบ.สบ. - การจัดทาํ แผนและคาํ สงั่ - รส. 101-5 - การกํากับดูแล 2. งานในหนา้ ท่ี 2 สอ. - งานในหนา้ ท่เี ฉพาะของ สธ.1 เฉพาะของสธ.1 - การรกั ษายอดกําลังพล - การจดั การกาํ ลังพล - การพัฒนาและรกั ษาขวญั - การรกั ษาวนิ ัย กฎ ขอ้ บังคบั และคําสั่ง - การจดั การภายใน ทก. - งานธุรการและเบ็ดเตลด็ 3. สธ.1 ในการแสวง 1 สช. - การจดั ทําแผ่นบริวารชว่ ยรบ ข้อตกลงใจ - การจดั ทาํ ประมาณการกาํ ลงั พล - การจัดทาํ คําสัง่ การช่วยรบและผนวกประกอบ - สญั ลกั ษณ์ตา่ ง ๆ ในแผ่นบรวิ ารชว่ ยรบ - แผน / คําส่งั ยุทธการ - สถานการณ์ - ภารกจิ - การปฏิบตั ิ - การช่วยรบ - การบงั คบั บัญชา / การสอ่ื สาร

- 52 - เรือ่ ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 4. ความสัมพนั ธ์กับ 1 สช. - ความสัมพนั ธ์กับฝา่ ยอาํ นวยการอื่น ฝ่ายอาํ นวยการอื่น 5. ฝึกแก้ปญั หาทีบ่ ังคับ 1 สจ. - วิธแี กป้ ัญหาทางทหาร การ สธ.1 - การประชมุ - การทําข้อพิจารณาของฝ่ายอํานวยการ - การแสวงข้อตกลงใจ 6. สอบ 1 ส. - สอบความรทู้ ่ีเรียนมาแลว้ ท้งั หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผ่านสอื่ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

- 53 - ผนวก ว การขา่ วกรอง 7 ช่วั โมง (0.5 หน่วยกิต) (ศกึ ษาแบบ e-learning 3 ชม., ศกึ ษาในโรงเรยี น 4 ชม.) ความมุ่งหมาย : 1. เพือ่ ให้ผู้เรียนมคี วามรู้และคนุ้ เคยกับการปฏิบัตหิ นา้ ทีฝ่ า่ ยอํานวยการงานขา่ ว เร่ือง ในหน่วยระดบั กองพล 1. งานในหน้าที่ร่วม 2. เพอื่ ให้ผู้เรียนมคี วามรเู้ ก่ยี วกบั กรรมวธิ ีในการแกป้ ัญหาทางทหาร ของ สธ.2 ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน 2. งานในหน้าที่ การสอน เฉพาะของ สธ.2 1 สอ. - งานในหน้าทร่ี ว่ มของ สธ.2 - คู่มือ ผบ. และ ฝอ. 3. สธ.2 ในการแสวง ข้อตกลงใจ - การหาและให้ข่าวสาร ของ รร.สธ.ทบ. 4. ความสัมพันธ์กบั - การทาํ ประมาณการ - เอกสารวชิ า ฝอ.2 ฝ่ายอํานวยการอืน่ - การจัดทาํ ข้อเสนอ ของ รร.สบ.สบ.ทบ. 5. ฝึกแกป้ ัญหาท่ีบังคบั การ สธ.2 - การจัดทาํ แผนและคาํ สัง่ - รส. 101-5 6. สอบ - การกาํ กับดูแล 2 สอ. - งานในหนา้ ท่ีเฉพาะของ สธ.2 - การผลิตข่าวกรอง - การใช้และการกระจายข่าวสาร และข่าวกรอง - การตอ่ ตา้ นขา่ วกรอง - งานขา่ วกรองเบด็ เตลด็ 1 สช. - การจัดทาํ แผ่นบรวิ ารชว่ ยรบ - การจัดทาํ ประมาณการข่าวกรอง - การจดั ทาํ คาํ สัง่ การชว่ ยรบและผนวกประกอบ - สัญลกั ษณ์ตา่ ง ๆ ในแผ่นบริวารช่วยรบ 1 สช. - ความสมั พนั ธก์ ับฝ่ายอํานวยการอ่นื 1 สจ. - วธิ แี กป้ ญั หาทางทหาร - การประชุม - การทําข้อพจิ ารณาของฝ่ายอาํ นวยการ - การแสวงขอ้ ตกลงใจ 1 ส. - สอบความรู้ทีเ่ รียนมาแล้วทัง้ หมด

- 54 - หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผ่านสอื่ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเปน็ คณะ

- 55 - ผนวก ส ยทุ ธการและการฝึก 7 ชั่วโมง (0.5 หน่วยกิต) (ศึกษาแบบ e-learning 3 ชม., ศึกษาในโรงเรียน 4 ชม.) ความมงุ่ หมาย : 1. เพอื่ ให้ผูเ้ รียนมีความรูแ้ ละคุ้นเคยกับการปฏิบตั หิ นา้ ที่ฝา่ ยอาํ นวยการ งานยุทธการในหน่วยระดบั กองพล 2. เพอื่ ให้ผู้เรยี นมีความรเู้ กี่ยวกบั กรรมวธิ ีในการแกป้ ญั หาทางทหาร เรือ่ ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. งานในหนา้ ทร่ี ่วม 1 สอ. - งานในหน้าท่ีร่วมของ สธ.3 - คมู่ อื ผบ. และ ฝอ. ของ สธ.3 - การหาและให้ขา่ วสาร ของ รร.สธ.ทบ - การทาํ ประมาณการ - เอกสารวชิ า ฝอ.3 - การจดั ทาํ ข้อเสนอ รร.สบ.สบ.ทบ. - การจดั ทาํ แผนและคาํ สัง่ - รส. 101 - 5 - การกํากับดแู ล 2. งานในหน้าที่ 2 สอ. - งานในหน้าทเี่ ฉพาะของ สธ.3 เฉพาะของ สธ.3 - การจัด, การฝกึ , การยุทธ 3. สธ.3 ในการแสวง 1 สช. - การจัดทําแผ่นบริวารช่วยรบ ข้อตกลงใจ - การจัดทําประมาณการยทุ ธ - การจดั ทาํ คาํ สงั่ การชว่ ยรบและผนวกประกอบ - สญั ลักษณ์ต่าง ๆ ในแผ่นบรวิ ารชว่ ยรบ - แผน / คาํ สั่งยทุ ธการ - สถานการณ์ - ภารกจิ - การปฏบิ ตั ิ - การชว่ ยรบ - การบังคับบัญชา / การสื่อสาร 4. ความสัมพนั ธก์ ับ 1 สช. - ความสัมพันธก์ บั ฝ่ายอาํ นวยการอื่น ฝา่ ยอาํ นวยการอนื่ 5. ฝึกแก้ปัญหาทีบ่ งั 1 สจ. - วธิ ีแก้ปญั หาทางทหาร คบั การ สธ.3 - การประชมุ - การทาํ ข้อพจิ ารณาของฝา่ ยอาํ นวยการ - การแสวงข้อตกลงใจ 6. สอบ 1 ส. - สอบความรทู้ ่ีเรยี นมาแล้วท้ังหมด

- 56 - หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผา่ นสอ่ื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเปน็ คณะ

- 57 - ผนวก อ การส่งกําลังบาํ รุง 7 ช่ัวโมง (0.5 หนว่ ยกิต) (ศกึ ษาแบบ e-learning 3 ชม., ศกึ ษาในโรงเรียน 4 ชม.) ความม่งุ หมาย : 1. เพ่อื ใหผ้ ้เู ข้ารับการศกึ ษามคี วามรเู้ ก่ยี วกบั การปฏิบัตงิ านในหน้าท่ฝี า่ ยอาํ นวย การงานการส่งกาํ ลังบํารงุ ในระดบั กองพล 2. เพื่อใหผ้ ้เู ขา้ รับการศึกษามีความรเู้ กย่ี วกบั กรรมวิธใี นการแกป้ ญั หาทางทหาร เรื่อง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. งานในหนา้ ทร่ี ่วม 1 สอ. - ศึกษางานในหน้าทร่ี ่วมของ สธ.4 - ค่มู ือ ผบ. และ ฝอ. ของ สธ.4 - การหาและใหข้ ่าวสาร ของ รร.สธ.ทบ. - การทาํ ประมาณการ - เอกสารวิชา ฝอ.4 - การจดั ทาํ ข้อเสนอ รร.สบ.สบ.ทบ. - การจัดทาํ แผนและคําสั่ง - รส. 101-5 - การกํากับดูแล 2. งานในหนา้ ที่ 2 สอ. - ศกึ ษางานในหน้าที่เฉพาะของ สธ.4 เฉพาะของ สธ.4 - การส่งกําลงั - การซ่อมบํารงุ - การขนสง่ - การบรกิ ารทางการแพทย์ - การบรกิ ารอืน่ ๆ - งานสง่ กาํ ลงั บาํ รงุ เบด็ เตล็ด 3. สธ.4 ในการแสวง 1 สช. - การจดั ทาํ แผน่ บรวิ ารชว่ ยรบ ข้อตกลงใจ - การจดั ทาํ ประมาณการณส์ ง่ กําลังบาํ รุง - การจัดทําคําสัง่ การชว่ ยรบและผนวกประกอบ - สัญลกั ษณ์ต่าง ๆ ในแผน่ บริวารชว่ ยรบ 4. ความสมั พันธ์กบั 1 สช. - ความสมั พันธก์ บั ฝ่ายอํานวยการอน่ื ฝา่ ยอาํ นวยการ 5. ฝึกแก้ปัญหาที่ 1 สจ. - วธิ ีแก้ปญั หาทางทหาร บังคบั การ สธ.4 - การประชุม - การทาํ ข้อพจิ ารณาของฝา่ ยอํานวยการ - การแสวงข้อตกลงใจ 6. สอบ 1 ส. - สอบความรู้ท่เี รียนมาแล้วท้งั หมด

- 58 - หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผ่านสื่ออเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเป็นคณะ

- 59 - ผนวก ฮ การกิจการพลเรอื น 7 ชัว่ โมง (0.5 หนว่ ยกิต) (ศกึ ษาแบบ e-learning 3 ชม., ศกึ ษาในโรงเรยี น 4 ชม.) ความมงุ่ หมาย : 1. เพ่ือใหผ้ เู้ รียนมีความร้เู ก่ยี วกบั การปฏบิ ัติงานในหน้าที่ฝ่ายอาํ นวยการ งานกจิ การพลเรือนในระดับกองพล 2. เพือ่ ให้ผูเ้ รยี นมคี วามรูเ้ กีย่ วกบั กรรมวิธใี นการแกป้ ัญหาทางทหาร เร่ือง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. งานในหนา้ ท่ีรว่ ม 1 สอ. - งานในหนา้ ทีร่ ่วมของ สธ.5 - คู่มอื ผบ. และ ฝอ. ของ สธ.5 - การหาและใหข้ ่าวสาร ของ รร.สธ.ทบ. - การทําประมาณการ - เอกสารวิชา ฝอ.5 - การจัดทาํ ขอ้ เสนอ รร.สบ.สบ.ทบ. - การจดั ทําแผนและคาํ สง่ั - รส. 101-5 - การกาํ กบั ดแู ล 2. งานในหน้าท่ี 2 สอ. - งานในหน้าท่เี ฉพาะของ สธ.5 เฉพาะของ สธ.5 - การปฏิบตั ิการกจิ การพลเรอื น - การปฏบิ ตั กิ ารจติ วทิ ยา - การประชาสัมพันธ์ - การปลูกฝงั อดุ มการณ์ทางการเมือง 3. สธ.5 ในการแสวง 1 สช. - การจดั ทําแผน่ บรวิ ารชว่ ยรบ ข้อตกลงใจ - การจัดทาํ ประมาณการณ์กิจการพลเรอื น - การจดั ทาํ คาํ ส่ังการชว่ ยรบและผนวก- ประกอบ - สญั ลกั ษณต์ ่าง ๆ ในแผ่นบรวิ ารช่วยรบ - แผน / คําส่ังยุทธการ - สถานการณ์ - ภารกิจ - การปฏิบตั ิ - การช่วยรบ - การบังคบั บัญชา / การส่อื สาร 4. ความสมั พันธก์ ับ 1 สช. - ความสัมพนั ธก์ บั ฝ่ายอาํ นวยการอ่นื ฝ่ายอํานวยการอื่น

- 60 - เรอ่ื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน 5. ฝกึ แก้ปญั หาท่ีบงั คบั การสอน การ สธ.5 1 สช. - วธิ ีแก้ปัญหาทางทหาร 6. สอบ - การประชุม - การทําขอ้ พจิ ารณาของ- ฝา่ ยอํานวยการ - การแสวงขอ้ ตกลงใจ 1 ส. - สอบความรทู้ เี่ รยี นมาแลว้ ทั้งหมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตวั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผา่ นส่ืออเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 61 - ผนวก ก-1 ปลดั บญั ชี 7 ชั่วโมง ศึกษาในโรงเรยี น (0.5 หนว่ ยกิต) ความมุง่ หมาย : เพือ่ ให้ผูเ้ ขา้ รับการศกึ ษาไดร้ บั ความรู้ และความเขา้ ใจในหลกั การบรหิ ารทรัพยากร ซ่ึงเปน็ งานในหน้าทีข่ องสํานักงานปลัดบัญชกี องทัพบกจนสามารถเข้าใจ และนําไปใช้ ในการปฏิบัติงานและการประสานงานของหนว่ ยไดโ้ ดยสงั เขป เร่ือง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. หลกั การปลัดบัญชี 1 สช. - ประวตั ิ ความเปน็ มา และหลกั การปลดั บัญชี - แนวสอนวชิ าปลัดบัญชี - การจัด ภารกิจ และบทบาทของปลดั บัญชี - การพัฒนากจิ การปลัดบัญชี 2. การจัดระบบงาน 1 สช. - หลักการจัดระบบงาน - แนวสอนการจัด- - เทคนคิ การจดั ระบบงาน ระบบงาน 3. การงบประมาณ 1 สช. - นิยามศพั ท์ - ระเบยี บ ทบ. วา่ ดว้ ย ของกองทพั บก - โครงสร้างงบประมาณของ ทบ. การงบประมาณ - ขอบเขตความรบั ผิดชอบแต่ละกลมุ่ งบงาน และคาํ ส่ัง ทบ.อ่นื ๆ - การบริหารงบประมาณ ที่เก่ียวขอ้ ง 4. การรายงาน 1 สช. - ทะเบยี นคมุ งบประมาณ สถานภาพ - การสอบยอดและการติดตาม งบประมาณ ความเคลื่อนไหวงบประมาณ 5. การควบคุม- 1 สช. - ให้เข้าใจถึงวัตถปุ ระสงค์การใชง้ บประมาณ งบประมาณ - การกําหนดโครงสร้างรหสั งบประมาณ ของ ทบ. - การโอนเงนิ ประจาํ งวด - การโอนเปล่ียนแปลงรายการเงนิ ประจํางวด - การขอกนั เงินไวเ้ บกิ เหลือ่ มปี - การเบกิ จ่ายงบประมาณแทนกนั - หลกั การควบคุมภายใน - องค์ประกอบของการควบคมุ ภายใน - ระบบการควบคุมภายใน - ขอ้ บงั คับ กห.ว่าด้วย - การตรวจสอบภายใน การเงิน พ.ศ.2528 - พ.ร.ฎ.แบ่งสว่ น-

- 62 - เร่อื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน 6. การตรวจสอบ การสอน ราชการ ทบ.พ.ศ.2531 และวิเคราะห์ 1 สช. - ความมุง่ หมายของการตรวจสอบ - ระเบยี บ ทบ. และ 7. สอบ และวิเคราะห์ - คาํ ส่งั ทบ.อื่น ๆ ทเ่ี ก่ียวข้อง - ประเภทของการตรวจสอบและวเิ คราะห์ - แนวความคิดในการตรวจสอบและวเิ คราะห์ - วงรอบการตรวจสอบและวิเคราะห์ 1 ส. - สอบความรู้ที่เรยี นมาแลว้ ทั้งหมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผา่ นส่อื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-63- ผนวก ข-1 ทหารราบ 12 ช่วั โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หนว่ ยกิต) ความมุ่งหมาย : เพื่อให้ผูเ้ ข้ารบั การศึกษามีความรทู้ ่วั ไป ในเรื่องการจัดภารกิจของกรมทหารราบ มีความรูท้ วั่ ไปในเรอ่ื งหลักการและการใช้กองพนั ทหารราบรบดว้ ยวธิ รี ุก รบั ร่นถอย และรู้ถึงหนา้ ท่ี และความรับผดิ ชอบของ ผบ.พัน เรอ่ื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การจดั พนั .ร.และ กรม.ร. 0.5 สอ. - ทบทวนการจัด พนั .ร.และหนว่ ยขึ้นตรง การจดั กรม ร. - บรรณสาร (1) 0.5 สอ. รวมทงั้ ภารกจิ และขีดความสามารถของ กรม ร. ของ รร.ร.ศร. 2. หลักพ้ืนฐานการรบ 1 สอ. - ความมุ่งหมาย หลกั การและชนดิ ของการการปฏบิ ตั ิ ด้วยวิธรี กุ (1) การรบดว้ ยวิธรี ุก, แบบของการดําเนินกลยทุ ธ,์ รูปขบวนและมาตรการควบคุมทางยทุ ธวธิ ี 3. ข้อพิจารณาการรบ 0.5 สอ. - ขอ้ พจิ ารณาการรบดว้ ยวิธรี กุ ด้วยวิธีรกุ ทางยทุ ธวธิ ี (0.5) 4. การวางแผนและ 0.5 สอ. - แผนดําเนินกลยทุ ธแ์ ละแผนการยงิ สนับสนนุ รวมท้งั การเตรยี มเข้าตี (0.5) แผนสนบั สนนุ อน่ื ๆ และการจดั กาํ ลงั เขา้ ทาํ การรบ 5. การดาํ เนนิ การเข้าตี (0.5) 0.5 สอ. - การดาํ เนินการเข้าตีของกองพัน การยงิ สนบั สนุน ระหวา่ งการดาํ เนนิ การเข้าตี การเสรมิ ความมน่ั คง, การจัดระเบยี บใหม่ 6. ข้อพจิ ารณาการรบดว้ ยวธิ ีรบั 0.5 สอ. - หลกั การตัง้ รับ แบบและลกั ษณะของสนามรบ (0.5) 7. การจัดกําลังเพ่ือดําเนิน 0.5 สอ. - การแบง่ สว่ นตา่ ง ๆ ในการตงั้ รับ กลยทุ ธ์ (0.5) รวมทัง้ หน้าท่ีของสว่ นต่าง ๆ 8. การเตรยี มการและการวาง 0.5 สอ. - แผนตา่ ง ๆ ที่ต้องเตรียมในการตัง้ รับ แผนการตง้ั รับระดับ พนั .ร. ขนั้ ตอนการวางแผน (0.5) 9. ขอ้ พิจารณาการรบดว้ ยวิธี 0.5 สอ. - หลักการรบด้วยวธิ รี ่นถอยและแบบปฏิบัต-ิ รน่ ถอย (0.5) การรน่ ถอย การจัดสว่ นต่าง ๆ เขา้ ทาํ การรบ 10. การเตรียมการและการวาง 0.5 สอ. - แผนการดําเนินกลยทุ ธใ์ นการรน่ ถอย แผนดําเนนิ กลยทุ ธก์ ารถอย (0.5) 11. ทหารราบในการรบรว่ ม 5 สอ. - ทหารราบในการรบรว่ มกับเหลา่ อ่ืน กับเหลา่ อน่ื 12. สอบ (1) 1 ส. - สอบความรทู้ ่เี รยี นมาแลว้ ทั้งหมด

-64- หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตวั อย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผ่านสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเปน็ คณะ

-65- ผนวก ค-1 ทหารม้า 12 ชัว่ โมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หนว่ ยกิต) ความมุ่งหมาย : เพือ่ ใหผ้ ูเ้ ขา้ รบั การศึกษามีความรู้ในเร่อื งการจดั ภารกิจ ขีดความสามารถ และหลกั การใช้ทางยุทธวธิ ีของกองรอ้ ยรถถงั สนบั สนนุ กรมทหารราบในการเขา้ ตี ตั้งรบั และรบหน่วงเวลา กบั การจดั ภารกจิ ขดี ความสามารถ หลกั การใช้ กองลาดตระเวนของกองพลทหารราบ และกองลาดตระเวนของกองพันทหารม้ายานยนต์ ในภารกิจลาดตระเวนและระวังป้องกนั เรือ่ ง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน 1 สอ. 1. กองร้อยรถถังสนบั สนุน- 2 สอ. - การจดั ภารกิจ ขดี ความสามารถ และหลกั การใช้- - รส.7-35 กรมทหารราบ กองร้อยรถถงั สนบั สนุนกรมทหารราบในทางยทุ ธวธิ ี - รส.17-1 ในการเขา้ ตี การปฏบิ ัตขิ องกองรอ้ ยรถถังสนับสนนุ กรมทหารราบ - รส.17-22 ในการเขา้ ตี และการแกป้ ัญหาบนแผนท่ี - รส.17-55 2. กองรอ้ ยรถถงั สนบั สนุน- 1 สอ. - หลกั การใชก้ องรอ้ ยรถถังสนบั สนนุ กรมทหารราบ - รส.17-54 กรมทหารราบ ในทางยุทธวธิ ี เนน้ ถงึ การตงั้ รบั แบบพ้นื ท่ี - เอกสารของ ในการตั้งรับ การปฏบิ ัตขิ องหมวดรถถังทสี่ นับสนนุ สว่ นต่าง ๆ รร.ม.ศม. ในการต้ังรับแบบพืน้ ท่ี ตลอดจนท่ตี งั้ ยงิ และการเข้า- ทต่ี ัง้ ยงิ ของรถถงั ในการตง้ั รับ และการแก้ปัญหา- บนแผนท่ี 3. การจัดกอง ลว.พล.ร.และ 1 สอ. - การจดั ภารกจิ ขดี ความสามารถ และหลกั การใช้- รอ้ ย ลว.พนั .ม.ยานยนต์ กอง ลว.พล.ร. และ รอ้ ย ลว.พัน.ม.ยานยนต์ 4. กอง ลว.พล.ร. 1 สอ. - หลกั มลู ฐานของการลาดตระเวนและระวังปอ้ งกนั - ในการลาดตระเวน แบบต่าง ๆ ของภารกิจลาดตระเวนและระวังป้องกัน และระวงั ปอ้ งกนั หลักการและการปฏิบัตภิ ารกิจลาดตระเวนและระวงั - ปอ้ งกันของ กอง ลว.พล.ร.และ รอ้ ย.ลว.พัน.ม. ยานยนต์ 5. การจดั กองพันทหารม้า 1 สอ. - การจัด ภารกจิ ขดี ความสามารถ ขีดจาํ กดั และ หลักการใช้กองพนั และกองร้อยทหารมา้ (พล.ม.1) 6. ทหารม้าในการรบรว่ ม 5 สอ. - ทหารม้าในการรบรว่ มกับเหลา่ อ่ืน กบั เหล่าอน่ื 7. สอบ 1 ส. - สอบความรูท้ เ่ี รียนมาแล้วท้ังหมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชุม

-66- 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผ่านสอ่ื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

-67- ผนวก ง-1 ทหารปนื ใหญ่ 12 ชวั่ โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกิต) ความมงุ่ หมาย : เพ่ือใหผ้ ้เู ขา้ รับการศกึ ษาเพม่ิ พนู ความรูใ้ นเรอื่ งยุทธวิธีและเทคนคิ ของ ป.สนาม และ ปตอ. เรอ่ื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. คณุ ลักษณะและระบบอาวุธ 0.5 สอ. - ระบบ - รส.6-20 ของทหารปืนใหญส่ นาม - การแบง่ ประเภท - นส.รร.ป.ศป. 0.5 สอ. - ขีดความสามารถและขีดจํากัด - รส.44-1 - อาวุธ ป.สนาม ทบ.ไทย 2. ภารกิจของปืนใหญส่ นาม 1สอ. - ภารกิจท่วั ไปและพนั ธกจิ - ภารกิจทางยทุ ธวิธีมาตรฐาน - ภารกจิ ทางยุทธวิธไี ม่มาตรฐาน 3. การจัด ป.สนามเขา้ ทําการรบ 1สอ. - ความมงุ่ หมายในการจดั - ปัจจัยท่ีมีผลตอ่ การจดั - หลกั มลู ฐานในการจดั 4. ป.สนามในการสนบั สนนุ 1สอ. - การสนบั สนุนการรบดว้ ยวธิ ีรกุ การรบ - การสนับสนนุ การรบดว้ ยวธิ รี บั - ภารกิจและพันธกิจ 5. การจดั หน่วย ปตอ.ทบ.ไทย 1สอ. - คณุ ลักษณะของหน่วยกาํ ลังรบ ปภอ. - การจดั หน่วย 6. ระบบอาวุธและยุทโธปกรณ์ 1สอ. - ปตอ.ลาํ กล้อง ปตอ.ไทย - ลาํ กลอ้ ง - การกาํ หนดความเรง่ ดว่ นในการ ปภอ. 7. ทหารปนื ใหญ่ในการรบรว่ ม 5 สอ. - ทหารปืนใหญใ่ นการรบรว่ ม กับเหลา่ อื่น กับเหล่าอน่ื 8. สอบ 1 ส. - สอบความรูท้ ี่เรียนมาแลว้ ทัง้ หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นส่ืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

-68- ผนวก จ-1 ทหารช่าง 12 ชัว่ โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกติ ) ความมุง่ หมาย : เพอ่ื ใหผ้ เู้ ข้ารบั การศึกษามคี วามรู้ถงึ การจดั หน่วย คณุ ลักษณะ ภารกจิ การสนับสนนุ ของทหารช่าง และเทคนิคทางการช่างสนาม เรื่อง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ภารกจิ ของทหารชา่ ง 1 สอ. - ภารกิจของเหลา่ ช., การแบ่งประเภท - รส.5-5 ชนิดของหนว่ ย และการใช้ทหารช่าง - รส.5-6 2. การจดั หน่วยทหารชา่ ง 1 สอ. - ภารกิจ การจัด ขดี ความสามารถ และ - รส.5-15 การใช้ หมู่ ตอน หมวด กองร้อย และกองพนั - - รส.5-20 ทหารชา่ งสนามของกองทัพบกไทย ตลอดจนภารกจิ - รส.5-25 และขีดความสามารถของหนว่ ยทหารช่างอืน่ ๆ - รส.5-31 3. ทหารชา่ งสนบั สนนุ - 1 สอ. - การวางกําลงั ทหารชา่ ง และหนา้ ท่ขี อง - รส.5-132 การรบของ- ทหารช่างในการสนับสนุนกรมทหารราบ ในการรุก, - เอส.ท.ี 5-32 กรมทหารราบ การเขา้ ตี, การไล่ติดตาม และการต้ังรบั - อจย.ของ- 4. การทําลาย 1 สอ. - ชนดิ ของดนิ ระเบิด และเครอื่ งมอื หนว่ ย ช.ตา่ ง ๆ เคร่ืองใช้ในการทาํ ลาย การทาํ ดนิ ระเบดิ นาํ และการระเบิดไม้, เหลก็ และคอนกรตี 5. สงครามทุ่นระเบดิ 1 สอ. - ชนดิ ของทุ่นระเบิด กบั ระเบิด, ชนวน, การติดต้ัง, การตรวจคน้ และการร้ือถอน 6. ปอ้ มสนามและการพราง 1 สอ. - การสร้างหลมุ บคุ คล, ทีต่ ัง้ อาวธุ , เครอ่ื งกีดขวาง และการพรางเปน็ บคุ คล 7. ทหารช่างในการรบรว่ ม 5 สอ. - ทหารชา่ งในการรบร่วมกับเหลา่ อน่ื กับเหล่าอ่ืน 8 สอบ 1 ส. - สอบความร้ทู เ่ี รยี นมาแลว้ ทงั้ หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตวั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผ่านสอ่ื อิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

-69- ผนวก ฉ-1 ทหารสือ่ สาร 4 ชั่วโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.25 หนว่ ยกติ ) ความม่งุ หมาย : เพอื่ ให้ผ้เู ขา้ รบั การศกึ ษามีความรูเ้ บือ้ งตน้ ในการสือ่ สาร,การใชเ้ ครอ่ื งมอื ส่ือสาร, ข่าวและการเขยี นข่าว, การรักษาความปลอดภัย,ศนู ย์การสอ่ื สาร และการส่งกําลงั ซอ่ มบํารุงสายสือ่ สาร เรื่อง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. เคร่อื งมือสือ่ สาร และ 0.5 สอ. - เครือ่ งมือการสื่อสาร และการนาํ เอา - รส.24-5 วิธีการใช้เครอื่ งมือต่าง ๆ เครือ่ งมือตา่ ง ๆ เหลา่ นี้ ไปใช้ในการสือ่ สาร (บทที่ 6) ในการสื่อสาร (พลนาํ สาร, การไปรษณีย,์ สตั วน์ าํ สาร, การโทรคมนาคม, เสียงทัศนะ, ไฟฟา้ ) 2. ขา่ วและการเขยี น- 0.5 สอ. - ลกั ษณะของข่าว, การเขยี นขา่ ว, - รส.24-5 ข่าวทางทหาร แบบฟอรม์ กระดาษเขียนข่าว (บทท่ี 2 ) และการเขียนขา่ วในกระดาษอืน่ ๆ 3. การรักษาความปลอดภัย 0.5 สอ. - ประเภทของการรกั ษาความปลอดภัย - รส.25-5 ในการสอ่ี สาร ในการสื่อสารและกรรมวิธีในการ (บทท่ี 2) รักษาความปลอดภัยของแต่ละประเภท 4. ศูนย์ขา่ วและศูนย์การ- 0.5 สอ. - การจดั ศูนย์รบั -สง่ , ศนู ย์ข่าว - รส.7-24 สอื่ สาร และศนู ยก์ ารส่ือสาร - รส.24-5 5. การสง่ กาํ ลงั และซ่อม- 0.5 สอ. - กรรมวิธีดาํ เนินการสง่ กาํ ลงั บาํ รงุ - รปจ. กองชา่ ง สส. บาํ รุงสายสือ่ สาร การสื่อสารที่ปฏบิ ตั ิอยู่ ณ ระดับกองพล และระเบยี บการส่ง ลงมาและการปฏบิ ัติบาํ รงุ , การรายงาน สป. 2-4 และการนําสง่ ซ่อมส่ิงอปุ กรณ์ 6. ทหารสอ่ื สารในการรบ 1 สอ. - ทหารสอื่ สารในการรบร่วมกบั เหล่าอ่นื รว่ มกบั เหล่าอนื่ 7 สอบ 0.5 ส. - สอบความรูท้ เี่ รยี นมาแล้วทัง้ หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผา่ นส่อื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเป็นคณะ

- 70 - ผนวก ช-1 ทหารสรรพาวุธ 4 ชวั่ โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.25 หนว่ ยกติ ) ความมุ่งหมาย : เพอ่ื ให้ผ้เู ขา้ รับการศึกษาไดท้ ราบถงึ ภารกจิ หนา้ ท่คี วามรบั ผดิ ชอบของ เหลา่ ทหารสรรพาวธุ รวมท้ังการประสานการปฏบิ ตั ิเกี่ยวกับทหารสรรพาวุธ เร่อื ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การจัดและภารกิจ 2 สอ. - การจดั หน่วยทหารสรรพาวุธของ ทบ.ไทย - บรรณสารของ ทหารสรรพาวธุ ในปัจจบุ นั รร.สพ.สพ.ทบ. - ภารกิจและหนา้ ท่ขี องนายทหารสรรพาวธุ 2. บทบาทของทหาร 1.5 สอ. - บทบาทของทหารสรรพาวุธในยามปกติ สรรพาวธุ ในการรบรว่ ม - บทบาทของทหารสรรพาวธุ ในการรบ กบั เหล่าอืน่ 3. สอบ 0.5 ส. - สอบความรูท้ ีเ่ รียนมาแลว้ ทง้ั หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผา่ นสอื่ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเปน็ คณะ

- 71 - ผนวก ซ-1 ทหารพลาธิการ 4 ช่ัวโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.25 หน่วยกิต) ความม่งุ หมาย : เพอื่ ให้ผเู้ ข้ารับการศึกษาไดท้ ราบถงึ ภารกจิ หนา้ ท่ีความรบั ผดิ ชอบของ ทหารเหล่าพลาธกิ าร รวมท้งั การประสานการปฏิบตั เิ กี่ยวกบั ทหารพลาธิการ เรื่อง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การจัดและภารกิจ 2 สอ. - การจัดหนว่ ยทหารพลาธิการของ ทบ.ไทยในปัจจุบนั - บรรณสารของ ของทหารพลาธิการ - ภารกจิ และหนา้ ที่ของทหารพลาธกิ าร รร.พธ.พธ.ทบ. 2. บทบาทของทหาร 1.5 สอ. - บทบาทของทหารพลาธิการในยามปกติ พลาธกิ ารในการรบ - บทบาทของทหารพลาธกิ ารในการรบ รว่ มกับเหล่าอน่ื 3. สอบ 0.5 ส. - สอบความรทู้ ่เี รยี นมาแล้วท้งั หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผ่านส่ืออิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

- 72 - ผนวก ด-1 ทหารสารวัตร 4 ชั่วโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.25 หน่วยกิต) ความมงุ่ หมาย : เพอ่ื ให้ผู้เข้ารบั การศึกษาไดท้ ราบถึงภารกจิ หน้าทคี่ วามรบั ผดิ ชอบของ เหลา่ ทหารสารวตั รรวมท้ังการประสานการปฏิบตั เิ กยี่ วกับสารวัตรทหาร เรือ่ ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การจดั และภารกจิ 2 สอ. - การจดั หน่วยทหารสารวตั รของ ทบ.ไทย - บรรณสารของ ของทหารสารวตั ร ในปจั จบุ ัน รร.สห.สห.ทบ. - ภารกิจและหน้าทีข่ องทหารสารวัตร 2. บทบาทของทหารสารวตั ร 1.5 สอ. - บทบาทและการดาํ เนินงานของทหารสารวตั ร ในการรบรว่ มกบั เหลา่ อื่น ในการรบรว่ มกบั เหลา่ อ่นื 3. สอบ 0.5 ส. - สอบความรทู้ ีเ่ รียนมาแล้วท้งั หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผ่านสื่ออิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

-73- ผนวก ต-1 ทหารสารบรรณ 7 ชั่วโมง (0.5 หน่วยกิต) (ศกึ ษาแบบ e-learning 4 ชม., ศึกษาในโรงเรียน 3 ชม.) ความม่งุ หมาย : เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนมคี วามรคู้ วามเข้าใจเก่ียวกับภารกิจและการจัดของ กรมสารบรรณทหารบก และทราบถงึ หน้าทใ่ี นการรบรว่ มกบั เหล่าอืน่ เรอ่ื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1 การแบ่งประเภทของเหลา่ 1 สอ. - สายวิทยาการสารบรรณ ทหารสารบรรณใน ทบ. - สายงานสสั ดี - สายงานอนุศาสนาจารย์ - สายงานครู - อาจารย์ 2 กรมสารบรรณทหารบก 0.5 สอ. - ภารกิจ - ผ้บู งั คบั บัญชารบั ผดิ ชอบ - การแบง่ มอบ - ผังการจดั - การติดต่อและประสานงาน 3. งานในหนา้ ทข่ี องทหาร 1.5 สอ. - ทหารสารบรรณในการรบ สารบรรณในการรบร่วม รว่ มกบั เหล่าอ่ืน กับเหลา่ อืน่ 5 สอบ 1 ส. - สอบความรทู้ ีเ่ รียนมาแล้วท้ังหมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตวั อย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผา่ นส่ืออิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-74- ผนวก ถ-1 ทหารการเงิน 4 ชั่วโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.25 หนว่ ยกติ ) ความมุ่งหมาย : เพ่ือใหผ้ เู้ ขา้ รบั การศกึ ษาเพ่ิมเติมความรู้และความเขา้ ใจระบบการบริหาร การเงินราชการและอํานวยการด้านการเงนิ ภายในหนว่ ย สามารถตรวจสอบ และควบคมุ การปฏิบตั ิงานด้านการเงินได้ เรื่อง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. โครงสร้าง/การจัดหน่วย 1 สอ. - การจัดหน่วยของ ทบ.และภารกจิ - เอกสารแนวสอนของ ทหารการเงิน ของ กง.ทบ. รร.กง.กง.ทบ. - การจัดหน่วยการเงิน และหน้าท่ีระดับ จทบ./มทบ. กรม และกองพนั 2. การกาํ หนดหนา้ ที่ 1 สอ. - หนา้ ทีแ่ ละความรบั ผิดชอบของผ้มู อี ํานาจ - ขอ้ บงั คับกระทรวงกลาโหม และความรบั ผิดชอบตาม ส่ังจ่ายเงนิ และทกุ ตําแหนง่ ท่เี กย่ี วข้องกบั วา่ ดว้ ยการเงิน พ.ศ.2554 ขอ้ บังคับกระทรวง งานการเงนิ ตาม(ขกง.54) กาํ หนด (ขกง.54) (หมวด 1-17) กลาโหม และเรอื่ งอืน่ ๆ ท่คี วรทราบ - การปฏิบัตงิ านการเงนิ การเบิก การรับ การจา่ ย การเกบ็ รักษาและการลงบัญชี - การจดั การป้องกันอันตราย - การต้งั กรรมการประจําวัน - การตัง้ กรรมการตรวจเงนิ 3. การเบิกจ่ายเงนิ และ 1.5 สอ. - การปฏิบัตเิ ก่ยี วกับการยมื เงนิ และการรอง การเงนิ จ่ายเงิน - การใชจ้ ่ายเงนิ นอกงบประมาณ 4. สอบ 0.5 ส. - สอบความรู้ทเ่ี รยี นมาแล้วทงั้ หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั ิการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผ่านส่ืออิเล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเปน็ คณะ

-75- ผนวก ท-1 ทหารขนสง่ 4 ชั่วโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกติ ) ความมุ่งหมาย : เพอ่ื ใหผ้ ู้เขา้ รับการศึกษาไดท้ ราบถงึ ภารกจิ หน้าทค่ี วามรับผดิ ชอบของ เหล่าทหารขนส่ง รวมทง้ั การรบรว่ มกับทหารเหลา่ อืน่ เร่อื ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ภารกิจ การจดั การใน 0.5 สอ. - ภารกจิ การจัด และหนา้ ทีข่ องเหล่าทหารขนส่ง - บรรณสารของ หนา้ ที่ของหนว่ ยทหาร ในระดับหนว่ ยทหารต่าง ๆ รวมท้ังขดี ความสามารถ รร.ขส.ขส.ทบ. ขนส่งต่าง ๆ และขีดจํากดั 2. การเคลอ่ื นย้าย และ 1 สอ. - ความหมายของศพั ทต์ ่าง ๆ ทเ่ี กย่ี วกบั การเคลอ่ื นย้าย การขนสง่ ประเภทตา่ ง ๆ - การจัดการเดินทาง การขอรบั การสนบั สนนุ - กฎ ระเบยี บ ท่เี กี่ยวข้อง - หลักการเคล่ือนยา้ ย และการควบคุม - ลกั ษณะ และความมุ่งหมายของการขนสง่ ประเภท- ต่าง ๆ รวมท้งั ขีดความสามารถ และขีดจาํ กดั 3. ทหารขนส่งในการรบ 2 สอ. - ทหารขนส่งในการรบร่วมกับเหล่าอนื่ รว่ มกบั เหลา่ อ่ืน 4. สอบ 0.5 ส. - สอบความรทู้ เี่ รยี นมาแลว้ ท้ังหมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

-76- ผนวก น-1 ทหารแพทย์ 4 ชว่ั โมง ศกึ ษาในโรงเรยี น (0.25 หนว่ ยกติ ) ความมุ่งหมาย : เพอื่ ผู้เรยี นมคี วามรคู้ วามเข้าใจการบริการทางการแพทย์ในเขตยุทธบริเวณ การทาํ งานรว่ มกบั เหลา่ แพทย์ดา้ นการเยี่ยมไข้และบํารงุ ขวัญทหารป่วย เรอ่ื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ภารกจิ การจดั หน้าที่ 0.5 สอ. - ภารกจิ การจดั และหนา้ ทข่ี องเหลา่ ทหารแพทย์ - รส.8-10 ของเหล่าทหารแพทย์ - ดา้ นเวชกรรมป้องกัน การพยาบาลและส่งกลบั คูม่ ือราชการ 2. ระดบั บริการทางการแพทย์ 1 สอ. - การจัดระดับบรกิ ารทางการแพทย์ 5 ระดบั แพทย์สนาม - หนว่ ย กองพล กองทัพ และ เขตหลงั /เขตภายใน 3. หลักบรกิ ารทางการแพทย์ 1 สอ. - หลกั บรกิ ารแพทย์ 6 ประการ 4. ขนั้ ตอนการรกั ษาพยาบาล 1 สอ. - การบริการทางการแพทยส์ นาม ในสนาม 5 สอบ 0.5 ส. - สอบความรู้ที่เรียนมาแลว้ ทั้งหมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผา่ นสอ่ื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-77- ผนวก บ-1 แผนที่ 7 ชว่ั โมง ศึกษาในโรงเรียน (0.5 หน่วยกติ ) ความมงุ่ หมาย : เพ่ือให้ผเู้ ขา้ รับการศกึ ษามคี วามรู้เบื้องต้นเก่ียวกับแผนท่ี สามารถ นําไปใช้ในการปฏบิ ตั งิ านและศึกษาในระดับสูงข้นึ ได้ เรื่อง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ความร้เู บื้องต้น 1 สช. - ความมุ่งหมาย - เอกสารวชิ าแผนท่ี เกยี่ วกบั แผนท่ี - ขอบเขต รร.สบ.สบ.ทบ. - ความสาํ คัญ - เอกสารวชิ าแผนที่ - การรักษาแผนท่ี รร.สธ.ทบ. - การแบ่งชนดิ ของแผนที่ 2. รายละเอยี ดขอบ 0.5 สช. - รายละเอยี ดขอบระวาง ระวาง 3. เครอ่ื งหมายทาง 0.5 สช. - เครื่องหมายทางการทหารและ ทหารและสญั ลักษณ์ สัญลักษณท์ างทหาร ทางทหาร 4. การกาํ หนดจุดท่ีอยู่ 1 สช. - ระบบภมู ศิ าสตร์ โดยใช้ระบบกรดิ - ระบบกรดิ ทางทหาร - ทาํ แบบฝกึ หัด 5. มาตราส่วนและ 1 สช. - ความสาํ คัญของมาตราส่วนและระยะทาง ระยะทาง - การใชส้ ตู รหามาตรสว่ น - มาตราสว่ นเสน้ บรรทดั 6. ทิศทาง 1 สช. - วิธีการกาํ หนดทิศทาง - เส้นหลกั - มุมภาคทศิ และมุมภาคทศิ กลบั - แผนภาพมุมเย้อื ง - การวางแผนท่ใี หถ้ กู ทศิ - การใชบ้ รรทดั วัดมมุ 7. ความสงู และ 0.5 สช. - การแสดงความสูงแบบตา่ ง ๆ ทรวดทรง - ลาด - ภาพแสดงลกั ษณะด้านข้าง 8. แผ่นบรวิ าร 0.5 สช. - การเขยี นแผน่ บรวิ าร 9. สอบ 1 ส. - สอบความรทู้ เี่ รยี นมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ

-78- 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผ่านสือ่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

-79- ผนวก ป-1 การบนิ ทหารบก 7 ชวั่ โมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกติ ) ความมุง่ หมาย : เพ่ือให้ผเู้ ข้ารบั การศกึ ษา มีความรู้ ความเขา้ ใจในบทบาทและภารกจิ ของการบนิ เพือ่ เปน็ พื้นฐานในการประสานงานและการปฎิบัตงิ านร่วมกัน เรือ่ ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ภารกจิ ของหน่วยบิน 1 สอ. - การจัดหนว่ ยบิน ทบ.ภารกจิ ของหน่วยบนิ ทบ. ทหารบก 2. การใช้หน่วยบิน 2 สอ. - การใช้ ป.และ ฮ. ตดิ อาวธุ สนับสนุนการยุทธ สนบั สนุนภารกิจ ทบ. เคลื่อนทท่ี างอากาศ - การใช้หนว่ ยบนิ ทบ. บรรเทาสารธาณภัย 3. ระบบการติดตอ่ 1 สอ. - เคร่อื งมือส่ือสารที่ใชต้ ิดตอ่ ระหว่างพนื้ ดิน ส่อื สาร อากาศ และย่านความถท่ี ่ใี ชใ้ นการติดตอ่ 4. ศนู ยย์ ทุ ธการรว่ ม 2 สอ. - ความม่งุ หมาย และขอบเขตพนั ธกิจการบิน ทบ. และการยุทธเคลื่อนท่ี แผนยทุ ธการลงสพู่ นื้ แผนการเคลื่อนยา้ ย ทางอากาศ ทางอากาศและแผนการบรรทุก 5. สอบ 1 ส. - สอบความรู้ที่เรียนมาแลว้ ทงั้ หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตวั อย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผา่ นสือ่ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเปน็ คณะ

-80- ผนวก ผ-1 การป้องกันและปราบปรามการกอ่ ความไมส่ งบ 7 ชว่ั โมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกิต) ความมงุ่ หมาย : เพ่ือใหผ้ ูเ้ ข้ารับการศกึ ษาไดร้ บั ทราบในเร่ืองการก่อความไม่สงบ,หลักนยิ ม การต่อต้านและปราบปรามการก่อความไมส่ งบ เร่อื ง ขวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ความรทู้ ่วั ไปเกยี่ วกับ 1 สอ. - กล่าวท่วั ไปเกี่ยวกบั ขอบเขตการกอ่ ความไมส่ งบ - รส.31-81 การกอ่ ความไม่สงบ - ความหมายการปอ้ งกนั และปราบปรามการกอ่ ความความไมส่ งบ -รส.100-20 - นิยามศพั ท์ทค่ี วรทราบ 2. สภาพแวดล้อมและ 1 สอ. - ลกั ษณะเฉพาะและปจั จยั ท่ีกอ่ ใหเ้ กิดปัญหาในประเทศ ปัจจยั ทก่ี ่อใหเ้ กิดความ ท่กี ําลังพฒั นา ไม่สงบ 3. การก่อความไมส่ งบ 1 สอ. - ปจั จัยที่เอือ้ อาํ นวย - รูปแบบ - สภาพทางกฏหมาย 4. กองโจรในการกอ่ 1 สอ. - การจัดและการใช้กองโจร ความไม่สงบ - ลักษณะพเิ ศษและจุดออ่ นของกองโจร 5. หลกั นยิ มและแนว 1 สอ. - ยุทธศาสตรพ์ ฒั นาและแผนปอ้ งกันภายใน ความคิดในการป้องกัน และปราบปรามการกอ่ ความไม่สงบ 6. การรณรงค์และการ 1 สอ. - หลักการรณรงค์ ปฏิบัติการป้องกนั และ - การปฏบิ ัตกิ ารหลกั การ ปปส. ปราบปรามการกอ่ ความไม่สงบ 7. สอบ 1 ส. - สอบความรูท้ เี่ รยี นมาแล้วทัง้ หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผ่านสอื่ อิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเป็นคณะ

-81- ผนวก ฝ-1 การตอ่ ตา้ นการกอ่ การร้าย 7 ช่ัวโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกิต) ความมุ่งหมาย : เพ่ือให้ผู้เขา้ รับการศึกษามีความรคู้ วามเขา้ ใจในเร่อื งภัยคกุ คามรูปแบบใหม่ การพัฒนาระบบ การตอ่ ตา้ นการก่อการร้าย เร่อื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ภยั คุกคามรปู แบบ 3 สอ. - ภยั คุกคามรปู แบบใหมบ่ น Internet Of Things - เอกสารประกอบการสัมมนา ใหม่ email และ Colud ของ ศพย. เรื่องภัยคุกคาม - ภัยคกุ คามทางไซเบอร์ รูปแบบใหม่ - ความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ 2. การกอ่ การร้ายใน 1.5 สอ. - ปัญหาการกอ่ การรา้ ยในประเทศไทย เหตุการณ์ - เอกสาร รร.สพศ.ศสพ. ประเทศไทย ก่อการรา้ ยสากลในประเทศไทย และความ- - คมู่ ือแนวทางปฏิบตั ิ เคล่ือนไหวของกล่มุ กอ่ การรา้ ยสากลท่ีมี ของ ทบ. ในการต่อตา้ น ผลกระทบประเทศไทยและโจรก่อการร้าย การกอ่ การร้าย ในประเทศไทย 3. การตอ่ ต้านและตอบ 1.5 สอ. - แนวความคิดในการดาํ เนินการตามนโยบาย โต้การกอ่ การรา้ ย การแก้ไขปญั หา การกอ่ การรา้ ยสากล มาตรการต่อตา้ นการกอ่ การรา้ ยสากล สากลในประเทศไทย ขอ้ พจิ ารณาในการปฏบิ ตั ิ การตอ่ ตา้ นการก่อการรา้ ยของกองทพั บก สงิ่ บอกเหตุของการกอ่ การร้าย หลักพน้ื ฐาน ของการต่อสู้การก่อการรา้ ยสากล ขั้นการปฏบิ ัติ ในการต่อสูก้ ารกอ่ การรา้ ยสากล 4. สอบ 1 ส. - สอบความร้ทู ่เี รยี นมาแลว้ ท้ังหมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี ัวอย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผา่ นสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

-82- ผนวก พ-1 การต่อสูเ้ บ็ดเสร็จ 4 ชั่วโมง ศึกษาแบบ e-learning (0.25 หนว่ ยกติ ) ความมงุ่ หมาย : เพื่อให้ผู้เข้ารบั การศึกษาได้มคี วามร้คู วามเข้าใจ ในเรอ่ื งการพัฒนาระบบการตอ่ สู้ แบบเบด็ เสรจ็ เรอื่ ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การพัฒนาระบบต่อสู้ 1 สอ. - กลา่ วท่วั ไป - รส.100-4 เบด็ เสร็จ - ความมุ่งหมายและวตั ถปุ ระสงค์ - คาํ จํากัดความ - ปจั จัยท่เี ก่ียวข้องกบั ระบบต่อสู้เบด็ เสร็จ - ความจาํ เปน็ ทีต่ ้องมีระบบต่อสูเ้ บด็ เสร็จ 2. ยุทธศาสตร์การต่อ 1 สอ. - แนวความคดิ ในการปฏิบัติ ส้เู บด็ เสรจ็ - คาํ สั่งทีใ่ ช้ในระบบตอ่ ส้เู บด็ เสรจ็ - การเตรยี มและใช้คาํ สั่งในระบบต่อสูเ้ บ็ดเสร็จ 3. ยทุ ธศาสตร์พฒั นา 1 สอ. - การพฒั นาคนและพ้นื ที่ - พืน้ ท่ียุทธศาสตร์พฒั นา - การจดั พ้ืนทีใ่ นระบบต่อสู้เบ็ดเสร็จ 4. ปจั จยั แหง่ ความสําเรจ็ 0.5 สอ. - ปัจจยั แหง่ ความสาํ เร็จ ในระบบตอ่ สู้เบ็ดเสร็จ - ปญั หาข้อขัดข้องในระบบตอ่ ส้เู บด็ เสร็จ 5. สอบ 0.5 ส. - สอบความรู้ทีเ่ รยี นมาทัง้ หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผา่ นส่ืออิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเป็นคณะ

-83- ผนวก ฟ-1 การรกั ษาความปลอดภยั 7 ช่ัวโมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หนว่ ยกิต) ความมุ่งหมาย : เพอื่ ใหผ้ ู้เข้ารับการศึกษามีความรู้ในการรกั ษาความปลอดภัย บุคคล เอกสาร สถานท่ี และการสอ่ื สาร เร่ือง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การ รปภ. บคุ คล 1 สอ. - มาตรการในการ รปภ.บคุ คลสาํ คัญ - ระเบียบสํานกั นายก- 2. การ รปภ. เอกสาร 2 สอ. - การแยกประเภทเอกสาร รฐั มนตรีว่าดว้ ยการรกั ษา - อํานาจหนา้ ที่ในการกาํ หนดชน้ั ความลบั ความปลอดภยั แหง่ ชาติ - การจัดทําเอกสารแสดงชนั้ ความลับ พ.ศ.2517 - การส่งเอกสารทกี่ ําหนดชน้ั ความลบั - ระเบยี บวา่ ด้วยการ - การทําสําเนาเอกสารทีก่ ําหนดชั้นความลบั รกั ษาความปลอดภัย 3. การ รปภ. สถานที่ 2 สอ. - ชนิดของเคร่อื งขัดขวาง เกีย่ วกบั การสอื่ สาร - มาตรการป้องกนั การบกุ รุก พ.ศ.2525 - การ รปภ.ท่ตี ั้งทหาร 4. การ รปภ. การสอ่ื สาร 1 สอ. - การ รปภ. เครือ่ งมอื ส่ือสาร - การ รปภ. อุปกรณ์การถอดรหสั - มาตรการป้องกนั การลวงและการเลยี น 5. สอบ 1 ส. - สอบความรทู้ ่เี รียนมาแล้วทัง้ หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั ิการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผา่ นสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

-84- ผนวก ม-1 ภาวะผนู้ าํ 7 ชว่ั โมง (0.25 หน่วยกติ ) (ศกึ ษาแบบ e-learning 1 ชม., ศกึ ษาในโรงเรยี น 6 ชม.) ความมุ่งหมาย : เพ่อื ให้ผเู้ ขา้ รบั การศึกษาได้มคี วามรู้ความเขา้ ใจเกย่ี วกับเรื่อง หลักการนําหน่วย ตลอดจนศลิ ปะความเป็นผูน้ ําเก่ยี วกบั แนวความคิด คุณลักษณะพฤตกิ รรม ของมนุษย์และวธิ ีแกป้ ัญหาของความเป็นผูน้ าํ ทหาร เรื่อง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. คุณธรรมประมขุ ศิลป์ 1 สอ. - เทวธรรม - เอกสารเผยแผ่ธรรมะ - พรหมวหิ าร กอศจ.ยศ.ทบ. - อคติ เรอื่ งประมุขศิลป์ - สาราณิยธรรม - ทศพธิ ราชธรรม 2. ผูน้ าํ กับการพฒั นาตน 2 ศค. - กําหนดแบบผู้นําทปี่ รารถนาจะเป็น - กาํ หนดคณุ ลกั ษณะของผนู้ ํา - แผนการพฒั นาตน 3. การตดั สินใจ 2 ศค. - การวิเคราะหก์ ระบวนการตัดสินใจ - การปรบั ปรุงกระบวนการตดั สนิ ใจ 4. แบบประมขุ ศิลป์ 1 ศค. - แบบพฤติกรรมผ้นู ํา - อิทธิพลเหนอื ตวั ผู้นาํ 5. สอบ 1 ส. - สอบความรทู้ เ่ี รยี นมาแลว้ ทง้ั หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผ่านสอื่ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

-85- ผนวก ย-1 คอมพิวเตอร์ 19 ชั่วโมง (1 หน่วยกติ ) (ศกึ ษาแบบ e-learning 7 ชม., ศึกษาในโรงเรียน 12 ชม.) ความม่งุ หมาย : เพอื่ ใหผ้ ูเ้ ข้ารบั การศึกษามีความรพู้ ้นื ฐานทางคอมพิวเตอร์ สอดคล้องกับแผนแมบ่ ท เทคโนโลยีสารสนเทศกองทัพบก และนโยบายของกองทัพบก เรอื่ ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การบริหารจดั การ 1 สอ. - การจดั การการแสดงผลของเวบ็ -เอกสารของผ้บู รรยาย เรียนการสอนแบบ การตดิ ต้งั และการใชง้ าน Theme e-learning (10) 1 สอ. - การเพม่ิ /ลบประเภทวชิ า 1 สอ. - การเพิม่ /ลบรายวิชา 1 สอ. - การเพมิ่ /ลบและกําหนดสทิ ธผิ์ ใู้ ช้ 1 สอ. - การกาํ หนดการเข้าเรียน 5 สป. - ฝึกบริหารจดั การระบบ e-learning 2. การใช้แพลทฟอรม์ 1 สอ. - Zoom, Line -เอกสารของผบู้ รรยาย สาํ หรบั จัดการศึกษา 1 สอ. - google classroom แบบ e-learning (5) 3 สป. - WYSIWYG Web Builder 3. สอบ (4) 2 ส. - สอบปฏบิ ัติการบรหิ ารเรยี นการสอน ระบบ e-learning 2 ส. - สอบสร้างแพลทฟอรม์ 1 ช้ินงาน หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผา่ นส่อื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-86- ผนวก ร-1 ประวตั ิศาสตร์ 7 ช่ัวโมง (0.5 หนว่ ยกิต) (ศึกษาแบบ e-learning 2 ชม., ศกึ ษาในโรงเรยี น 5 ชม.) ความมงุ่ หมาย : เพอ่ื ใหผ้ ูเ้ ขา้ รับการศึกษามีความรเู้ ก่ยี วกบั ประวัตศิ าสตร์สงครามและหลักการสงครามในอดตี เรื่อง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ศกึ ษาหลกั การสงคราม 2 สอ. - หลักการดาํ รงความมงุ่ หมาย - เอกสารประกอบการ จากประวัติศาสตร์ทหาร - หลกั การรกุ สอนโดย ยก.ทบ. (2) - หลักการรวมกาํ ลงั หลกั การออมกําลัง วิชาประวตั ศิ าสตรท์ หาร - หลักการดําเนนิ กลยทุ ธ - หลักเอกภาพในการบังคับบญั ชา - หลักการระวังปอ้ งกัน - หลกั การจโู่ จม - หลกั ความงา่ ย - หลกั การตอ่ สู้เบด็ เสร็จ 2. สรุปแนวคิด 4 สค. - นาํ เสนอแนวคดิ และองค์ความรูท้ ่ีได้จาก และองคค์ วามรู้ (4) การศกึ ษาประวัติศาสตร์ 3. สอบ (1) 1 สช. - สอบความรทู้ ีเ่ รียนมาแลว้ ทัง้ หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผา่ นสื่ออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 87 - ผนวก ว-1 กฎหมายทหาร 7 ชวั่ โมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.5 หน่วยกิต) ความมุ่งหมาย : เพือ่ ใหผ้ ้เู ขา้ รบั การศึกษามีความรู้ดา้ นกฎหมายทหาร สทิ ธิมนษุ ยชน และการดาํ เนนิ กรณีทหารกระทําความผิดอาญา เรอ่ื ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ประมวลกฎหมาย 1 สอ. - ลกั ษณะความผิด - รฐั ธรรมนูญ ปปี จั จบุ นั อาญาทหาร - แนวสอน รร.ธน. 2. พระราชบัญญตั ิ 1 สอ. - ศาลทหารในเวลาปกติและไมป่ กติ ธรรมนญู ศาลทหาร - การแต่งตง้ั ตลุ าการ - วธิ พี ิจารณาความอาญาทหาร 3. อนสุ ัญญาเจนีวา 1 สอ. - กฎการทําสงคราม - การปฏบิ ตั ติ อ่ เชลยศึก 4. สทิ ธมิ นุษยชน 1 สอ. - ปฏญิ ญาสากล - สิทธขิ องประชาชนในการชมุ นุม - การใช้กําลงั ในการปราบปราม การชมุ นุม 5. ระเบยี บสาํ นักนายก 2 สอ. - การประสานงานและการปฏบิ ัติ รฐั มนตรี กรณีทหารตกเปน็ ผตู้ อ้ งหาว่ากระทํา ความผดิ 6. สอบ 1 ส. - สอบความรู้ท่เี รียนมาแลว้ ทงั้ หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง

- 88 - 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นสอื่ อิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 89 - ผนวก ส - 1 การกาํ ลังสํารอง 4 ชวั่ โมง ศกึ ษาแบบ e-learning (0.25 หนว่ ยกิต) ความมุ่งหมาย : เพอ่ื ใหผ้ ู้เขา้ รับการศกึ ษามคี วามร้ดู ้านการกําลงั สํารองและงานในหน้าทีส่ ายงาน สสั ดี เรือ่ ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การจัดหนว่ ยบัญชาการ 1.5 สอ. - ภารกจิ ของหน่วยบัญชาการกําลงั สํารอง - เอกสารของ รร.กสร. กาํ ลังสาํ รอง - ขีดความสามารถและขดี จาํ กัดของ ศสร.นสร. หน่วยบญั ชาการกาํ ลงั สาํ รอง - ระบบและการพัฒนาระบบกําลังสํารอง - การควบคมุ กําลังพลสํารอง - บัญชีบรรจกุ ําลัง - การเตรียมพล 2. การดาํ เนินกรรมวธิ ี 1 สอ. - บญั ชกี ารเตรยี มพล งบประมาณ เรียกพล และสิทธิของผถู้ กู เรียกพล 3. งานในหนา้ ที่สายงาน 1 สอ. - การดําเนนิ งานในหนา้ ทีส่ ัสดจี งั หวดั สัสดี และสัสดอี าํ เภอ 4. สอบ 0.5 ส. - สอบความรทู้ ่เี รยี นมาแล้วท้ังหมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี ัวอย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผ่านส่อื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-90- ผนวก อ-1 ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 14 ชั่วโมง (0.5 หน่วยกติ ) (ศกึ ษาแบบ e-learning 1 ชม., ศึกษาในโรงเรียน 13 ชม.) ความมุง่ หมาย : เพ่ือให้ผู้เขา้ รับการศกึ ษามีความรูใ้ นทฤษฎเี ศรษฐกิจพอเพียง สามารถอธิบาย และนําไปใช้ในชวี ิตประจําวันได้ เรื่อง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ทบทวนปรชั ญาของ 0.5 สอ. - ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง -เอกสารของผ้บู รรยาย เศรษฐกิจพอเพียง (1) 0.5 สอ. - วิถีชีวติ พอเพยี ง - บคุ คลตวั อย่างวิถพี อเพียง 2. เกษตรกรรมย่ังยืน (3) 3 ศค. - เกษตรกรรมไร้สารพิษ -เอกสารของผูบ้ รรยาย - นทน.มีผลผลิตทางเกษตรระหวา่ งศกึ ษา ๑ ชน้ิ 3. การลดรายจา่ ย 4 ศค. - การแปรรปู ผลผลติ ทางการเกษตร -เอกสารของผ้บู รรยาย เสรมิ สร้างรายได้ (4) - นทน.แปรรูปผลผลติ ทางการเกษตร ๑ ชิ้นงาน 4. วัดผลจากพฤติกรรม 2 สป. - การใช้วัสดุอยา่ งร้คู ่า -เอกสารของผ้บู รรยาย พอเพยี งในชวี ิตประจําวัน 2 สป. - การใช้พลงั งานอยา่ งประหยดั (6) 2 สป. - การลดภาวะโลกร้อน หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี ัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผ่านสือ่ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเปน็ คณะ

-91- ผนวก ฮ-1 จติ อาสา 10 ชวั่ โมง ศกึ ษาในโรงเรียน ความมงุ่ หมาย : เพื่อให้ผู้เขา้ รับการศึกษาเกิดทกั ษะในบทบาทหน้าทจ่ี ิตอาสาและสามารถอบรมกาํ ลงั พล หนว่ ยงานราชการและประชาชนในการส่งเสรมิ ความมีจติ อาสาตอ่ คนในสังคมไทย เรอ่ื ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ทบทวนจิตอาสา (1) 1 สช. - ประวตั ิและความเปน็ มาจิตอาสา - แนวสอนของ - ความหมายสัญลักษณจ์ ิตอาสา หลกั สูตรประจํา 2. จติ อาสาพัฒนา (1) 2 สป. - ปฏบิ ตั ิจิตอาสาพัฒนาในระหว่างศึกษา จติ อาสา 3. จติ อาสาภยั พบิ ัติ (4) 4 สจ. - การดําเนนิ การชว่ ยเหลือเมอ่ื เกดิ ภยั พิบตั ิ 4. จติ อาสาเฉพาะกจิ 3 สป. - ปฏบิ ัติจติ อาสาเฉพาะกิจในระหว่างศึกษา หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผา่ นส่ืออิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

-92- ผนวก ก-2 ปฏบิ ัติการเยี่ยมบํารงุ ขวญั 23 ชั่วโมง ศึกษาในสถานทจี่ รงิ ความมุ่งหมาย : เพือ่ ให้ผเู้ ข้ารบั การศกึ ษาเกดิ ทักษะในบทบาทหน้าทีข่ อง อศจ.ในการเยี่ยมบาํ รุงขวัญทหาร พระสงฆ์ เยาวชนและประชาชนในพ้ืนท่ีทุรกันดาร เรื่อง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การเยย่ี มบาํ รงุ ขวญั ทหาร 7 สป. - ปฏบิ ตั กิ ารเยย่ี มบํารุงขวญั ทหารในสนาม 2. การเยยี่ มบาํ รงุ ขวัญพระภกิ ษุ 7 สป. - ปฏิบัติการเยี่ยมบาํ รุงขวัญพระภิกษทุ ปี่ ฏบิ ตั ิ ศาสนกิจตามแนวชายแดน 3. การเยีย่ มบํารงุ ขวญั ครู นกั เรยี น 7 สป. - ปฏบิ ัติการเย่ยี มบาํ รุงขวัญครแู ละนกั เรียน ที่โรงเรยี นตามแนวชายแดน 4. นําเสนอผลการปฏิบัตกิ ารเยีย่ ม 2 ศค. - นาํ เสนอผลการปฏิบัติการเยย่ี มบํารงุ ขวัญ บํารงุ ขวัญ หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี ัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผ่านสื่ออิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

-93- ผนวก ข-2 การศกึ ษาภมู ปิ ระเทศและดูงาน 28 ช่ัวโมง ศึกษาในสถานท่ีจรงิ ความมุง่ หมาย : เพ่ือให้ผู้เข้ารบั การศึกษาเกดิ ทกั ษะปฏิบตั การทางทหารของเหล่า ช. เหล่า ม. เหล่า ป. ทหารรบพิเศษ และการปฏิบัติการลอยอังคารของทหารเรอื เร่อื ง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การยทุ ธข้ามลาํ นา้ํ และสงคราม 7 ศค. - ชมสาธิตการยุทธข้ามลํานํ้า ทุ่นระเบิด - นําเสนอองคค์ วามร้ทู ่ีไดจ้ ากการดูงาน 2. การปฏิบตั ิการทางทหารของ 4 ศค. - ชมสาธิตการปฏิบัติการทางทหารของ ทหารรบพเิ ศษ ทหารรบพเิ ศษ - นาํ เสนอองค์ความรู้ทีไ่ ด้จากการดงู าน 3. การยิงโจมตเี ปา้ หมายของ 3 ศค. - ชมสาธติ การยิงโจมตเี ปา้ หมายของทหาร ทหารปนื ใหญ่ ปนื ใหญ่ - นาํ เสนอองคค์ วามรู้ท่ไี ดจ้ ากการดงู าน 4. การฝึกทางยทุ ธวิธขี องทหารม้า 4 ศค. - ชมสาธติ การฝกึ ทางยุทธวิธขี องทหารมา้ - นําเสนอองค์ความรู้ท่ไี ด้จากการดูงาน 5. การฝกึ กระโดดรม่ ของหลกั สูตร 3 ศค. - ชมการกระโดดรม่ ของนักเรียนส่งทางอากาศ สง่ ทางอากาศ - นําเสนอองค์ความรทู้ ไี่ ด้จากการดูงาน 6. การลอยอังคารของทหารเรือ 7 ศค. - ชมสาธิตการประกอบพธิ ลี อยองั คารของ อศจ.ทร. - นําเสนอองคค์ วามร้ทู ่ไี ด้จากการดูงาน หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรยี นผา่ นสอื่ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

- 94 - ผนวก ค-3 เบ็ดเตลด็ 26 ช่ัวโมง ความมงุ่ หมาย : เพ่ือให้ผู้บงั คบั บญั ชาชีแ้ จงเรือ่ งต่าง ๆ ท่ีเกย่ี วกบั การดําเนินกรรมวธิ ีเปดิ - ปิด การอบรมฯ และสง่ ผู้รบั การอบรมกลบั ตน้ สังกัด เรือ่ ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. เวลาดําเนินกรรมวธิ ี 8 สป. - พิธีเปดิ - ปดิ การอบรมและธุรการ เปดิ - ปิด การอบรม 2. เวลาผบู้ ังคบั บญั ชา 18 สช. - ชีแ้ จงเร่อื งต่าง ๆ ทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง - ปลกู ฝงั อดุ มการณ์ อศจ. หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผ่านสื่ออเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเปน็ คณะ

ตอนท่ี 5 ความต้องการนํา้ มนั เช้อื เพลิง หลกั สูตร นายทหารอนุศาสนาจารย์ชน้ั สูง ระยะเวลาการศกึ ษา 21 สปั ดาห์ 767 ช่ัวโมง (ศึกษาแบบ e-learning 285 ชม., ศกึ ษาในโรงเรียน 482 ชม.) ชนิดและจํานวนยานยนต์ ระยะทาง (กม.) จํานวนทข่ี อเบกิ (ลติ ร) (ต่อคนั /เทีย่ ว) ลาํ ดบั รดส. รดส. ต้นทาง ปลายทาง จํานวน แก๊ส ดีเซล นํา้ มนั เคร่อื ง เพอ่ื ใช้ หมายเหตุ ขนาดเล็ก ขนาดใหญ่ เท่ียว โซฮอล หมุนเรว็ เบนซิน ดเี ซล 68 วนั ปรับอากาศ บนถนน ในภูมิประเทศ 91 11 - กอศจ.ยศ.ทบ. - - - - - 680 - - รับ - ส่งอาจารยแ์ ละงานธุรการ 2- 1 กอศจ.ยศ.ทบ. ศูนยพ์ ฒั นาจติ ใจ 2 330 - - 660 - - รับ-สง่ นทน.และเจ้าหน้าท่ี -95- กาํ ลังพล ทบ. ไปปฏิบตั ิธรรม วดั อมั พวนั จว.สิงหบ์ ุรี รวม 1,340 เปน็ ไปตาม คาํ สง่ั ทบ. ท่ี 544/2539 ลง 21 ต.ค.39 (สป.3/สพ.) คาํ ส่ัง ทบ. ท่ี 483/42 ลง 27 เม.ย.42 (สป.3/ขส.) คาํ สั่ง ทบ. (เฉพาะ) ที่ 1288/2541 ลง 9 พ.ย.41 (นํา้ มันอปุ กรณ์/ช.) 1. รดส.ขนาดเล็ก บนถนน 5 กม./ลิตร 2. รดส.ขนาดใหญ่ปรับอากาศ บนถนน 1 กม./ลิตร

-96- ตอนที่ 6 ความต้องการกระสนุ และวัตถุระเบิด หลักสตู ร นายทหารอนศุ าสนาจารยช์ นั้ สงู ระยะเวลาการศกึ ษา 21 สปั ดาห์ 767 ชวั่ โมง ลําดับ รายการ หน่วย ต่อ ต่อการ ทั้ง ราคา หมายเหตุ นับ คน แสดง หลกั สูตร ต่อหน่วย รวม -ไมม่ ีความต้องการ- รวมเป็นเงินตลอดท้งั หลกั สูตร

ตอนที่ 7 ความตอ้ งการเกยี่ วกับการเงิน ก. ค่าตอบแทน, ค่าเบย้ี เล้ยี ง และค่าเช่าทพ่ี กั ความต้องการเกี่ยวกับการเงนิ ระยะเวลา/วนั จาํ นวนบาท/คน ตามหลกั สตู ร จาํ นวนคน รวมเงนิ ลาํ ดับ รายการ คา่ เบยี้ เลีย้ ง เช่าที่พัก ภาคทีต่ ัง้ นอก คา่ เบี้ยเล้ียง เชา่ ทีพ่ กั นทน. จนท. ตอ่ 1 คน รวมทั้งส้ิน หมายเหตุ ณ ทีต่ ั้งหน่วย อาหาร วนั ศึกษา วันหยดุ ( พ.ร.ก.) วนั ศกึ ษา วันหยุด ทต่ี งั้ อาหาร วันศกึ ษา วนั หยดุ นอกท่ตี ั้ง ( พ.ร.ก.) 1 ผู้เข้ารบั การศกึ ษา นทน. 1.1 มสี ทิ ธิเ์ บกิ คา่ เบีย้ เล้ียง 75 160 240 - 68 26 - 5,100 10,880 6,240 - - 20 - 22,220 444,400 - 22 นาย 1.2 ไม่มีสิทธ์ิเบิกคา่ เบ้ียเลี้ยง 75 - - - 68 26 - 5,100 - - - - 2 - 5,100 10,200 1.3 เบย้ี เลย้ี งเดนิ ทางไป-กลับ 1 วัน - - 240 - - 1-- - 240 - - 20 - 240 4,800 ศึกษานอกทีต่ ้งั 2 2.1 ส่วนล่วงหนา้ - ส.ต. - พ.อ. - - 240 - - - 5 - - - 1,200 - - 3 1,200 3,600 -97- 2.2 สว่ นปฏบิ ตั ิ - พ.อ.(พ.)ขึน้ ไป - - 270 - - - 5 - - - 1,350 - - 1 1,350 1,350 - ร.ต. - พ.อ. - - 240 - - - 5 - - - 1,200 - - 4 1,200 4,800 2.3 นทน. - มสี ทิ ธิ์เบกิ คา่ เบีย้ เลี้ยง - - 240 - - - 5 - - - 1,200 - - 20 1,200 24,000 - ไมม่ สี ิทธเ์ิ บิกค่าเบย้ี เลี้ยง - - 240 - - - 5 - - - 1,200 - - 2 1,200 2,400 ไปดูงาน 3 3.1 สว่ นลว่ งหนา้ - - 240 650 - - 4 - - - 960 2,600 - 2 3,560 7,120 - - 270 1,300 - - 4 - - - 1,080 5,200 - 1 6,280 6,280 - ส.ต. - พ.อ. 3.2 สว่ นปฏิบัติ - พ.อ.(พ.)ขน้ึ ไป

ความต้องการเก่ยี วกับการเงนิ ระยะเวลา/วนั จํานวนบาท/คน ตามหลกั สูตร จํานวนคน รวมเงิน ลําดบั รายการ ค่า เบีย้ เล้ยี ง เช่าท่ีพกั ภาคท่ตี ้ัง นอก ค่า เบี้ยเลีย้ ง เชา่ ทพ่ี กั นทน. จนท. ตอ่ 1 คน รวมทั้งสิน้ หมายเหตุ อาหาร วันศกึ ษา วนั หยดุ ( พ.ร.ก.) วันศึกษา วนั หยดุ ทต่ี ง้ั อาหาร วนั ศกึ ษา วันหยุด ( พ.ร.ก.) - ร.ต. - พ.อ. นอกที่ต้ัง 3.3 นทน. - - 240 650 - - 4 - - - 960 2,600 - 4 3,560 14,240 - มสี ิทธ์เิ บิกค่าเบี้ยเล้ยี ง - ไม่มสี ิทธิเ์ บิกค่าเบี้ยเล้ียง - - 240 650 - - 5 - - - 1,200 3,250 - 20 4,450 89,000 - - 240 650 - - 5 - - - 1,200 3,250 - 2 4,450 8,900 รวมเป็นเงนิ ตลอดทงั้ หลักสตู ร 621,090 -98-

-99- ข. คา่ สมนาคุณวิทยากร ลําดบั วชิ าท่ีตอ้ งจ้างสอน จาํ นวนชัว่ โมง จํานวนชว่ั โมง อัตรา/ชม. เงิน หมายเหตุ ตามหลกั สูตร ที่จ้างสอน 1 วาทศลิ ป์ 6,600 อจ.ภายนอก 2 จติ วทิ ยาชีวิตและความตาย 51 33 200 2,400 อจ.กรมสุขภาพจติ 3 จิตเวชทหาร 1,800 อจ.รพ.รร.6 4 วิปัสสนากรรมฐาน 17 6 400 32,800 พระสงฆ์ 5 โหราศาสตร์ช้ันสูง 1,400 อจ.ภายนอก 6 ภาษาอังกฤษสาํ หรับอนุศาสนาจารย์ 9 9 200 1,600 อจ.ศภษ.ยศ.ทบ. 7 ระเบยี บงานสารบรรณ 3,800 อจ.รร.สบ.สบ.ทบ. 8 ระเบยี บแบบธรรมเนียม 47 41 800 3,800 อจ.รร.สบ.สบ.ทบ. 9 ธรุ การกําลังพล 3,800 อจ.รร.สบ.สบ.ทบ. 10 การจัดฝา่ ยอาํ นวยการ 7 7 200 1,400 อจ.รร.สธ.ทบ. 11 การกําลงั พล 12 การขา่ วกรอง 25 8 200 800 อจ.รร.สธ.ทบ. 13 ยทุ ธการและการฝกึ 800 อจ.รร.ขว.ขว.ทบ. 14 การส่งกําลงั บาํ รุง 27 19 200 800 อจ.รร.สธ.ทบ. 15 การกจิ การพลเรือน 800 อจ.รร.กบ.ทบ. 16 ปลดั บัญชี 19 19 200 800 อจ.รร.กร.กร.ทบ. 17 ทหารราบ 1,400 อจ.สปช.ทบ. 18 ทหารมา้ 23 19 200 1,400 อจ.รร.ร.ศร. 19 ทหารปนื ใหญ่ 1,400 อจ.รร.ม.ศม. 20 ทหารชา่ ง 9 7 200 1,400 อจ.รร.ป.ศป. 21 ทหารส่อื สาร 1,400 อจ.รร.ช.กช. 22 ทหารสรรพาวุธ 7 4 200 800 อจ.รร.ส.สส. 23 ทหารพลาธกิ าร 800 อจ.รร.สพ.สพ.ทบ. 24 ทหารสารวตั ร 7 4 200 800 อจ.รร.พธ.พธ.ทบ. 25 ทหารสารบรรณ 800 อจ.รร.สห.สห.ทบ. 26 ทหารการเงิน 7 4 200 800 อจ.รร.สบ.สบ.ทบ. 27 ทหารขนส่ง 800 อจ.รร.กง.กง.ทบ. 28 ทหารแพทย์ 7 4 200 400 อจ.รร.ขส.ขส.ทบ. 29 แผนที่ 400 อจ.รร.สร.พบ. 30 การบิน ทบ. 7 4 200 1,400 อจ.รร.ป.ศป. 31 การปอ้ งกันและปราบปรามฯ 1,400 อจ.รร.ป.ศป. 32 การตอ่ ตา้ นการกอ่ การรา้ ย 7 7 200 1,400 อจ.รร.สพศ.ศสพ. 33 การตอ่ สเู้ บด็ เสร็จ 1,400 อจ.รร.สพศ.ศสพ. 34 การรักษาความปลอดภัย 12 7 200 800 อจ.รร.สพศ.ศสพ. 1,400 อจ.รร.ขว.ขว.ทบ. 12 7 200 12 7 200 12 7 200 4 4 200 4 4 200 4 4 200 4 4 200 4 4 200 4 4 200 4 2 200 4 2 200 7 7 200 7 7 200 7 7 200 7 7 200 4 4 200 7 7 200


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook