0 เล่มแถลงหลักสูตรปฐมนิเทศ อศจ.ใหม่ (๖๓)

กองทัพบก กองอนุศาสนาจารย์ กรมยทุ ธศึกษาทหารบก หลกั สตู รการศึกษา หมายเลขหลักสูตร ๑๖ - ก - ฉ.๒ สําหรบั การปฐมนเิ ทศ นายทหารอนศุ าสนาจารย์ใหม่ หมายเลข ชกท. ๕๓๑๐ ระยะเวลาการศกึ ษา ๖ สปั ดาห์ ๒๒๒ ช่ัวโมง (e-learning ๒ สปั ดาห์ ๘๖ ช่ัวโมง, ในช้นั เรยี น ๔ สัปดาห์ ๑๓๖ ชว่ั โมง) ทบ. อนมุ ตั ิเมอื่ ………………………...………………………………… ---------------------------------------

-1- ตอนที่ 1 บทนาํ ก. หลกั สตู ร การปฐมนเิ ทศนายทหารอนุศาสนาจารย์ใหม่ หมายเลขหลกั สูตร 16 - ก - ฉ.3 หมายเลข ชกท. 5310 ข. ความมุง่ หมาย เพือ่ ใหผ้ ู้สาํ เร็จการศึกษาหลักสตู รน้ี 1. มีความรู้ ความสามารถ ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ ตามภารกิจของนายทหารอนุศาสนาจารย์ ระดับกรมได้ 2. มีล่ ักษณะทางทหาร สามารถปฏิบัตติ นตามแบบธรรมเนียมทหารไดอ้ ย่างถูกต้อง 3. เปน็ ผ้นู าํ ดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม มีอดุ มการณ์ความรกั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ มสี ขุ ภาพรา่ งกายแข็งแรง ปฏบิ ตั หิ น้าที่ตามภารกจิ ที่ไดร้ บั มอบหมายไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ค. คณุ สมบตั ขิ องผ้เู ขา้ รบั การศึกษา 1. เปน็ อนุศาสนาจารย์ทหารบกท่ีได้รับการบรรจใุ หม่ ชน้ั ยศ ร.ต. 2. เปน็ ข้าราชการกลาโหมพลเรอื น (สญั ญาบตั ร) ของกองทพั บกทบี่ รรจใุ หม่ ในตําแหนง่ อนศุ าสนาจารยห์ รอื ผชู้ ่วยอนุศาสนาจารย์ 3. เปน็ นายทหารประทวนทเี่ ลอ่ื นฐานะเปน็ นายทหารสัญญาบัตร ในตาํ แหน่งอนุศาสนาจารย์ 4. เป็นนายทหารการศาสนาและวฒั นธรรมทอ้ งถิ่นทไ่ี ดร้ ับการบรรจใุ หม่ 5. เปน็ หวั หนา้ ชดุ การศาสนาและวัฒนธรรมของหน่วย ง. ระยะเวลาการศกึ ษา 6 สปั ดาห์ จํานวน 222 ชม. (ศกึ ษาแบบ e-learning 86 ชม. ในโรงเรียน 136 ชม.) จ. ทตี่ งั้ สถานศึกษา 41 กองอนุศาสนาจารย์ กรมยทุ ธศึกษาทหารบก ถนนเทอดดําริ เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร 10300 ฉ. ความตอ้ งการกระสุนและวตั ถุระเบดิ ตอนท่ี 4 ช. ความตอ้ งการน้าํ มนั เช้ือเพลงิ ตอนที่ 5 ซ. ความตอ้ งการเกี่ยวกบั การเงนิ ตอนท่ี 6 ---------------------------------

-2- ตอนที่ 2 สรุปหลักสตู ร หลักสูตร การปฐมนิเทศนายทหารอนศุ าสนาจารยใ์ หม่ ระยะเวลาการศกึ ษา 6 สปั ดาห์ 220 ชัว่ โมง จาํ นวน 11 หน่วยกิต ศึกษาแบบ e-learning 2 สปั ดาห์ 86 ช่ัวโมง ศึกษาในโรงเรียน 4 สัปดาห์ 136 ชว่ั โมง ลําดบั วชิ า ชวั่ โมง ผนวก หนา้ หน่วยกติ หมายเหตุ 1. วิชาหลกั (166) (8.5) 1.1 การอนศุ าสนาจารยเ์ บอื้ งต้น 16 ก 10 1 1.2 การอบรมศลี ธรรมวฒั นธรรมทหาร เบอ้ื งต้น 15 ข 12 1 1.3 ศาสนพิธีและพิธีกรรมเบ้ืองต้น 13 ค 14 0.5 1.4 การพัฒนาจติ เบื้องตน้ 33 ง 16 1 1.5 การสอนวชิ าการศาสนาและศีลธรรม เบ้ืองตน้ 8 จ 17 0.5 1.6 การใช้งานระบบอเี ลิร์นนิง่ เบ้ืองต้น 7 ฉ 18 0.5 1.7 วาทการ 9 ช 19 0.5 1.8 การแกป้ ัญหารายบคุ คลเบอ้ื งต้น 13 ซ 20 0.5 1.9 การบํารงุ ขวญั ทหารเบือ้ งตน้ 13 ด 21 0.5 1.10 การปลูกฝงั และสรา้ งเสริม อดุ มการณ์ทหารเบอ้ื งตน้ 8 ต 22 0.5 1.11 ภาษาอังกฤษเบ้อื งตน้ 9 ถ 23 0.5 1.12 การเผยแผ่ธรรมะผ่านสอื่ เบ้ืองต้น 7 ท 24 0.5 1.13 ระเบียบงานสารบรรณเบื้องตน้ 8 น 25 0.5 1.14 ระเบียบแบบธรรมเนียมเบื้องต้น 7 บ 26 0.5 2. วชิ ารอง (14) (1) 1.2.1 การจัดฝ่ายอํานวยการ 7 ป 27 0.5 1.2.2 เหล่าทหาร 7 ผ 28 0.5 3. วิชาประกอบ (25) (1.5) 1.3.1 มารยาททหาร 7 ฝ 30 0.5 1.3.2 กฏหมายทีท่ หารควรทราบ 7 พ 32 0.5 1.3.3 ภาวะผู้นํา 11 ฟ 33 0.5 4. เบ็ดเตล็ด (15) ม 35 4.1 การดําเนินกรรมวิธเี ปิด-ปิดการศึกษา 8

ลาํ ดบั วิชา -3- 4.2 เวลาผู้บังคบั บญั ชา ชวั่ โมง ผนวก หน้า หน่วยกิต หมายเหตุ 5. ความต้องการกระสุนและวตั ถรุ ะเบิด 7 6. ความต้องการนา้ํ มนั เช้ือเพลงิ 36 เวน้ 7. ความตอ้ งการเกีย่ วกบั การเงนิ 37 38 รวม 220 11 .

-4- ตอนที่ 3 แถลงหลกั สตู ร หลกั สตู ร การปฐมนเิ ทศนายทหารอนศุ าสนาจารยใ์ หม่ ระยะเวลาการศกึ ษา 6 สปั ดาห์ 220 ชัว่ โมง ศกึ ษาแบบ e-learning 2 สปั ดาห์ 85.5 ชว่ั โมง ศกึ ษาในโรงเรยี น 4 สัปดาห์ 136.5 ชว่ั โมง วชิ า เร่ืองท่สี อน ช่ัวโมง ผนวก หนา้ ก 10 1. วชิ าหลกั (166) ข 12 1.1 การอนุศาสนาจารยเ์ บื้องตน้ (16) ค 14 1.1.1 วิวฒั นาการ อศจ.ทบ. (e-learning) (2) 1.1.2 คณุ สมบัตขิ องวิชาชีพ (e-learning) (1) 1.1.3 ภารกจิ ของ อศจ.ยามปกติ (e-learning) (2) 1.1.4 ภารกจิ ของ อศจ.สนาม (e-learning) (1) 1.1.5 กล่าวจรรยาบรรณอนุศาสนาจารย์ (3) 1.1.6 การรบั ตรวจกจิ การ อศจ.ทบ. (6) 1.1.7 สอบ (1) 1.2 การอบรมศีลธรรมวัฒนธรรมทหาร เบ้อื งตน้ (15) 1.2.1 ระเบียบปฏิบัติ และคําสงั่ ทบ. (e-learning) (1) 1.2.2 หลักสตู รการอบรมพลทหารชาวพุทธ (e-learning) (2) 1.2.3 หลักสตู รการอบรมพลทหารมุสลิม (e-learning) (1) 1.2.4 หลกั สตู รการอบรมพลทหารคริสต์ (e-learning) (1) 1.2.5 การอบรมทหารในสนาม (e-learning) (1) 1.2.6 ฝึกปฏิบัตอิ บรมศลี ธรรม (2) 1.2.7 ไหวพ้ ระสวดมนต์ตามแบบธรรมเนียมทหาร (2) 1.2.8 อบรมศลี ธรรมวัฒนธรรมพลทหาร (4) 1.2.9 สอบ (1) 1.3 ศาสนพิธีและพิธีกรรมเบื้องตน้ (13) 1.3.1 คุณสมบตั พิ ธิ ีกร (e-learning) (1)

-5- ชวั่ โมง ผนวก หนา้ วชิ า เร่อื งทสี่ อน (1) (1) ง 16 1.3.2 พธิ กี ารเบอื้ งตน้ (e-learning) (1) จ 17 1.3.3 พิธีวันสถาปนาหนว่ ย (e-learning) (1) ฉ 18 1.3.4 พธิ ศี พ (e-learning) (1) 1.3.5 พธิ เี วยี นเทยี น (e-learning) (1) 1.3.6 พธิ ที อดกฐนิ (e-learning) (1) 1.3.7 กลา่ วคําบชู าวนั สาํ คญั ทางพระพทุ ธศาสนา (1) 1.3.8 กล่าวคําอาราธนาในพุทธศาสนพธิ ี (3) 1.3.9 กลา่ วคําถวายทานในพุทธศาสนพิธี (1) 1.3.10 ฝึกปฏบิ ตั ิศาสนพิธี 1.3.11 สอบ (33) 1.4 การพฒั นาจติ เบอื้ งตน้ (1) 1.4.1 บพุ พกจิ ของวิปัสสนากรรมฐาน (e-learning) (1) 1.4.2 สตปิ ฏั ฐาน 4 (e-learning) (30) 1.4.3 ปฏบิ ตั วิ ปิ ัสสนากรรมฐาน (1) 1.4.4 สอบ 1.5 การสอนวิชาการศาสนาและศีลธรรมเบื้องต้น (8) 1.5.1 บทบาทและหน้าทขี่ อง ทบ. (e-learning) (1) 1.5.2 การทาํ สื่อการสอน (e-learning) (1) 1.5.3 การเขียนแผนการสอน (e-learning) (1) 1.5.4 การฝกึ สอน (4) 1.5.5 สอบ (สอบสอน) (1) 1.6 การใชง้ านระบบอีเลริ ์นนิ่งเบอ้ื งต้น 1.6.1 การใช้งานโปรแกรมจัดการเรียนการสอน (7) ด้วยระบบ e-learning เบ้ืองตน้ (1) 1.6.2 การใช้งานโปรแกรมผลิตส่อื (1) การเรียนการสอน 1.6.3 ฝึกปฏบิ ตั ิการผลิตส่ือการเรยี นการสอน (3) แบบอิเลก็ ทรอนิกส์ (1) ช 19 1.6.4 การนําส่ืออเิ ล็กทรอนิกสไ์ ปใชใ้ นการ (1) จัดการเรียนการสอน (9) 1.6.5 สอบ (1) 1.7 วาทการ 1.7.1 หลกั การพดู เบื้องตน้ (e-learning)

-6- ชัว่ โมง ผนวก หน้า วชิ า เรื่องทสี่ อน (1) ซ 20 (2) 1.7.2 การพูดนาํ เขา้ สู่พิธีการ (1) 1.7.3 การพดู สอดแทรกธรรมะในพิธีกรรม (1) 1.7.4 การนําเสนอสาระธรรมหน้าที่รวมพล (1) 1.7.5 การพูดย่อความ (2) 1.7.6 การพดู ขยายความ 1.7.7 สอบ (13) 1.8 การแกป้ ญั หารายบุคคลเบอ้ื งต้น (1) 1.8.1 การแกป้ ัญหาชีวติ รายบุคคล (e-learning) 1.8.2 คุณสมบตั ิและทักษะในการแกป้ ัญหารายบคุ คล (2) (2) (e-learning) 1.8.3 การสมั ภาษณ์ (e-learning) (7) ด 21 1.8.4 แนวทางการแกป้ ัญหาและการแกป้ ญั หา (1) ต 22 เฉพาะเรอ่ื ง (13) 1.8.5 สอบ (1) 1.9 การบาํ รงุ ขวัญทหารเบอื้ งต้น (2) 1.9.1 การเตรียมการ (e-learning) (1) 1.9.2 การปฏิบัติตน (e-learning) (1) 1.9.3 ข้อควรระวัง (e-learning) (7) 1.9.4 ขอ้ บงั คับ (e-learning) (1) 1.9.5 การฝึกปฏบิ ัตบิ าํ รุงขวญั ทหาร 1.9.6 สอบ (8) 1.10 การปลูกฝงั และสรา้ งเสริมอุดมการณท์ หารเบ้ืองต้น (1) 1.10.1 เอกสารท่เี กี่ยวขอ้ ง (e-learning) (1) 1.10.2 การจดั ส่วนราชการของไทย (e-learning) 1.10.3 การปลกู ฝงั การปกครองระบอบ (1) ประชาธปิ ไตย (e-learning) (4) ถ 23 1.10.4 การฝึกรบั ตรวจการปลกู ฝงั (1) และสร้างเสริมอดุ มการณท์ หาร (9) 1.10.5 สอบ (2) 1.11 ภาษาอังกฤษเบอื้ งต้น (2) 1.11.1 ศัพทท์ างทหาร (e-learning) 1.11.2 ศพั ท์ทางวชิ าชพี อศจ. (e-learning)

-7- วชิ า เร่ืองท่ีสอน ชวั่ โมง ผนวก หน้า 1.11.3 ฝึกทักษะภาษาองั กฤษ (4) 1.11.4 สอบ (1) 1.12 การเผยแผ่ธรรมะธรรมผา่ นสอ่ื เบื้องตน้ (7) ท 24 1.12.1 การใชง้ านโปรแกรมจดั การเรียนการสอน ดว้ ยระบบ e-learning (1) 1.12.2 การใช้งานโปรแกรมผลิตสือ่ การเรยี นการสอน (1) 1.12.3 ฝึกปฏิบัติการผลิตส่ืออิเล็กทรอนิกส์ (3) 1.12.4 การนําสือ่ อเิ ล็กทรอนิกส์ไปใช้ในการเผยแผ่ (1) 1.12.5 สอบ (1) 1.13 ระเบียบงานสารบรรณเบือ้ งต้น (8) น 25 1.13.1 ชนดิ และรูปแบบหนังสือราชการ (e-learning) (1) 1.13.2 องคป์ ระกอบของหนงั สอื ราชการ (e-learning) (1) 1.13.3 การรบั สง่ เกบ็ รักษา ยืม และทาํ ลาย (e-learning) (1) 1.13.4 การเขียนหนังสอื ราชการ (4) 1.13.5 สอบ (1) 1.14 ระเบยี บแบบธรรมเนยี มเบอ้ื งตน้ (7) บ 26 1.14.1 การแต่งกาย (e-learning) (1) 1.14.2 วนิ ัยทหาร (e-learning) (1) 1.14.3 การใช้กระบ่ีในโอกาสต่างๆ (e-learning) (1) 1.14.4 ฝกึ ใช้กระบีใ่ นโอกาสต่าง ๆ (3) 1.14.5 สอบ (1) 2. วชิ ารอง (16) 2.1 การจัดฝ่ายอํานวยการ (9) ป 27 2.1.1 พื้นฐานการจัดฝ่ายอํานวยการ (e-learning) (1) 2.1.2 การกําลังพล (e-learning) (0.5) 2.1.3 การขา่ วกรอง (e-learning) (0.5) 2.1.4 ยทุ ธการและการฝึก (e-learning) (0.5) 2.1.5 การสง่ กําลังบาํ รุง (e-learning) (0.5) 2.1.6 การกจิ การพลเรือน (e-learning) (0.5) 2.1.7 ปลัดบัญชี (e-learning) (0.5) 2.1.8 การเขียนข้อพจิ ารณาฝา่ ยอาํ นวยการ (2)

-8- ชั่วโมง ผนวก หนา้ วชิ า เรอ่ื งท่ีสอน (2) ผ 28 (1) 2.1.9 การปฏิบตั หิ น้าทีฝ่ า่ ยอํานวยการ ฝ 30 2.1.10 สอบ (7) พ 32 2.2 เหล่าทหาร (1) ฟ 33 2.2.1 ทหารราบ (e-learning) (1) ม 35 2.2.2 ทหารม้า (e-learning) (1) 2.2.3 ทหารสอื่ สาร (e-learning) (1) 2.2.4 ทหารปนื ใหญ่ (e-learning) (1) 2.2.5 ทหารสอ่ื สาร (e-learning) (1) 2.2.6 ทหารสารบรรณ (e-learning) (1) 2.2.7 สอบ 3. วชิ าประกอบ (25) 3.1 มารยาททหาร (7) 3.1.1 ความหมายของมารยาททหาร (e-learning) (0.5) 3.1.2 มารยาทสําคญั ท่ที หารควรประพฤติ (5) และปฏิบัติ (e-learning) 3.1.3 การจดั ลาํ ดบั อาวุโสของขา้ ราชการทหาร (0.5) (1) (e-learning) (7) 3.1.4 สอบ (2) 3.2 กฏหมายทที่ หารควรทราบ (1) 3.2.1 ประมวลกฏหมายอาญาทหาร (e-learning) (1) 3.2.2 พระราชบัญญตั ธิ รรมนญู ศาลทหาร (e-learning) 3.2.3 กฏหมายแพ่งและพานิชย์ (e-learning) (2) (15) 3.2.4 การปฏิบัตแิ ละการประสานงาน (1) กรณที หารกระทําความผดิ (e-learning) (11) 3.2.5 สอบ (4) 3.3 ภาวะผู้นาํ (3) 3.3.1 การฝกึ บคุ คลท่ามือเปล่า (4) 3.3.2 การฝึกทา่ กระบใี่ นโอกาสต่าง ๆ 3.3.3 พลศกึ ษา (8) 4. เบ็ดเตล็ด (7) 4.1 การดําเนินกรรมวิธีเปดิ -ปดิ การศกึ ษา 4.2 เวลาผู้บงั คบั บญั ชา

วชิ า เร่อื งท่สี อน -9- ชว่ั โมง ผนวก หนา้ 5. ความตอ้ งการกระสุนและวตั ถุระเบิด รวม 36 6. ความตอ้ งการน้ํามันเช้อื เพลงิ 37 7. ความต้องการเก่ยี วกับการเงิน 38 222 .

- 10 - ตอนท่ี 4 ผนวก ก วชิ าการอนศุ าสนาจารย์เบ้ืองตน้ 16 ช่วั โมง ศกึ ษาแบบ e-learning 7 ชม. ศึกษาในโรงเรยี น 9 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพื่อใหผ้ ูเ้ ขา้ รบั การศกึ ษาเกิดความรูใ้ นหลกั นิยม และภารกิจของ อศจ.ระดับกรม และ มทบ. อกี ทั้งสามารถปฏบิ ัติภารกิจของ อศจ.ระดับกรม และ มทบ. ได้ เร่ือง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ววิ ัฒนาการของ 2 สอ. - ประวตั แิ ละวิวัฒนาการ อศจ.ทบ.ตั้งแต่อดตี - คู่มือการอนศุ าสนาจารย์ ทบ. อศจ.ทบ. จนถึงปัจจบุ นั - การจาํ แนกโครงสร้างและเนอ้ื หาสาระใน 2. คณุ สมบตั ขิ องวิชาชีพ 1 สอ. - คณุ สมบตั ขิ องผู้สมคั รสอบคัดเลือกเปน็ อศจ. - เอกสารของผบู้ รรยาย - หมายเลขชํานาญการทางทหารของ อศจ. - จรรยาบรรณของ อศจ. - แผนการหมนุ เวียนกาํ ลังพล - แผนการศึกษาของ อศจ. 3. คุณสมบัติของ อศจ. 2 สอ. - การในหนา้ ท่ี ภารกิจ อศจ.ทบ. - หนังสอื ท่รี ะลกึ ๑๐๐ ปี ยามปกติ 1. ภารกิจและการจัดของสายวิทยาการ การอนุศานาจารย์ไทย อศจ. 2. ภารกจิ ท่วั ไปของ อศจ. 2.1 อศจ.กรม.. 2.2 อศจ.มทบ. 4. ภารกิจของ อศจ. 1 สอ. - การเตรียมการกอ่ นไปราชการสนาม - หนงั สือที่ระลึก ๑๐๐ ปี สนาม - การอบรมบาํ รุงขวัญทหาร ณ ฐานปฏิบตั ิการ การอนศุ านาจารยไ์ ทย - การในหนา้ ที่ ภารกจิ ในสนาม 5. จรรยาบรรณ อศจ. 3 สป. - กล่าวบทจรรยาบรรณ อศจ.หลงั รวมแถว - หนงั สือท่รี ะลึก ๑๐๐ ปี - ปลูกฝังจรรยาบรรณ อศจ.ตลอดการศกึ ษา การอนศุ านาจารย์ไทย - ทดสอบจรรยาบรรณ อศจ. 6. การรบั ตรวจกจิ การ 6 สป. - นโยบาย ทบ. ทีเ่ กย่ี วข้อง - นโยบายการปลูฝงั อศจ.ทบ. - วตั ถุประสงคก์ ารตรวจกจิ การ อศจ.ทบ. และสร้าเสรมิ อดุ มการณ์ - หวั ข้อการตรวจกจิ การ อศจ.ทบ. ทหารของ ทบ.

- 11 - เรือ่ ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน - คําส่งั ทบ.ท่ี ๒/๒๕๕๗ - แนวทางการรบั ตรวจกิจการ อศจ.ทบ. ลง ๖ ม.ค.๕๗ - ฝึกรับตรวจกิจการ อศจ.ทบ. 7. สอบ 1 สอ. - สอบความรู้ทีเ่ รยี นมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี ัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผ่านส่อื อเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเป็นคณะ

- 12 - ผนวก ข การอบรมศีลธรรมวฒั นธรรมทหารเบือ้ งตน้ 15 ช่ัวโมง ศึกษาแบบ e-learning 6 ชม. ศกึ ษาในโรงเรยี น 9 ชม. ความมุ่งหมาย : เพื่อใหผ้ ู้เขา้ รับการศึกษาเกดิ ความรูแ้ ละเขา้ ใจในคําสงั่ ระเบียบปฏบิ ัติ ขน้ั ตอนอบรม ศีลธรรมและวฒั นธรรมทหารและปฏิบตั ติ ามขั้นตอนการอบรมศีลธรรมและวฒั นธรรมทหาร ได้อย่างถูกต้อง เรอื่ ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ระเบยี บปฏิบัติ 1 สอ. - ระเบียบ ยศ.ทบ. วา่ ดว้ ยการอบรมศลี ธรรม - ระเบยี บ ยศ.ทบ. ว่าด้วยการ และคาํ สง่ั ทบ.ที่ และวฒั นธรรมทหารยามปกติ พ.ศ.๒๕๔๙ อบรมศีลธรรมฯ พ.ศ.๒๕๔๙ เกี่ยขอ้ ง - แบบพิมพ์ ทบ. - คูม่ อื อศจ.ทบ. - การขออนมุ ัติอบรมศลี ธรรมฯ - การดําเนินการอบรมศีลธรรมฯ - การรายงานผลการอบรมศลี ธรรมฯ - ข้นั ตอนปฏบิ ัติในการอบรมฯ 2. หลักสตู รการอบรม 1 สอ. - การเขยี นบทบรรยายอบรมศลี ธรรมพลทหาร พลทหารชาวพุทธ ชาวพุทธ 3. หลกั สตู รการอบรม 1 สอ. - การเขียนบทบรรยายอบรมศีลธรรมพลทหาร พลทหารชาวมุสลิม ชาวมุสลิม 4. หลักสตู รการอบรม 1 สอ. - การเขียนบทบรรยายอบรมศีลธรรมพลทหาร พลทหารชาวครสิ ต์ ชาวคริสต์ 5. การอบรมทหาร 1 สอ. - วิธกี ารอบรมกาํ ลังพลท่ีปฏบิ ัติงานในสนาม ในสนาม 6. ปฏิบตั อิ บรม 1 ศค. - ฝกึ ปฏิบตั อิ บรมศีลธรรมวฒั นธรรมทหาร ศีลธรรมวัฒนธรรม ในยามปกติ ทหาร 1 สด. - ดูงานการอบรมศลี ธรรมวัฒนธรรมทหาร 7. ไหวพ้ ระสวดมนต์ 2 สป. - ฝึกปฏบิ ตั กิ ารไหว้พระสวดมนตต์ ามแบบธรรม ตามแบบธรรมเนยี ม เนียมทหาร ทหาร 8. อบรมศลี ธรรม 4 สป. - อบรมศลี ธรรมพลทหาร กบร.ยศ.ทบ. วัฒนธรรมทหาร

- 13 - เร่อื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน 9. สอบ การสอน 1 สอ. - สอบความรทู้ ่ีเรียนมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผ่านสอื่ อิเล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

- 14 - ผนวก ค ศาสนพิธีและพิธกี รรมเบือ้ งตน้ 13 ช่ัวโมง ศึกษาแบบ e-learning 7 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 6 ชม. ความมุ่งหมาย : เพอ่ื ให้ผูเ้ ข้ารับการศึกษาเกิดความรแู้ ละเข้าใจในคําส่ัง ระเบยี บปฏบิ ตั ิ ข้ันตอนของการ เร่อื ง ปฏบิ ตั ศิ าสนพิธีทางทหาร 1. คุณสมบัติพิธีกร ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน 2. พธิ กี ารเบอื้ งต้น การสอน 3. พธิ วี นั สถาปนาหน่วย 4. พิธีศพ 1 สอ. - การเตรยี มตวั - เอกสารของผู้บรรยาย 5. พิธเี วยี นเทียน - คุณลกั ษณะของพธิ ีกร - ข้อบกพรอ่ งทว่ั ไปของพธิ ีกร - หลกั ธรรมของพธิ ีกร - บนั ได 8 ขั้นของพธิ ีกร 1 สอ. - รปู แบบของพิธกี าร - เอกสารของผู้บรรยาย - การเตรียมการ - งานพิธ,ี รฐั พธิ ,ี ราชพธิ ี - รวมเร่อื งและขอ้ ปฏิบตั ิ เกี่ยวกับราชสํานกั 1 สอ. - แนวทางปฏบิ ัติ - คู่มอื การปฏบิ ัติพิธี - การเตรียมการ ทางทหารของ ทบ. - พธิ ีสกั การะสิ่งศักดสิ์ ิทธิ์ - พิธเี จริญพระพทุ ธมนต์ 1 สอ. - แนวทางปฏิบตั ิ - คูม่ ือการปฏบิ ตั พิ ิธี - พิธรี ดนา้ํ ศพ, ส่งศพ ทางทหารของ ทบ. - พิธสี วดพระอภิธรรม - พธิ ีพระราชทานเพลงิ ศพ - พธิ ีฌาปนกิจศพ - พิธเี กบ็ อัฐ-ิ ลอยอังคาร - พธิ ีบรรจอุ ฐั ิ 1 สอ. - การเตรยี มการ - ค่มู ือการปฏบิ ตั พิ ิธี - ลําดบั พิธี ทางทหารของ ทบ. - คําบูชาในวนั วสิ าขบูชา

- 15 - เรือ่ ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 6. พิธีทอดกฐนิ - คู่มือการปฏบิ ัตพิ ธิ ี - คาํ บชู าในวันอาสาฬหบูชา ทางทหารของ ทบ. 7. กล่าวคาํ บูชาวัน สําคญั ทางศาสนา - คําบชู าในวันมาฆบูชา - คู่มือการปฏิบตั พิ ิธี ทางทหารของ ทบ. 8. กลา่ วคําอาราธนา 1 สอ. - การเตรียมการ ในพุทธศาสนพธิ ี - คูม่ อื การปฏิบตั ิพิธี - ลาํ ดบั พิธที อดกฐนิ สามคั คี ทางทหารของ ทบ. 9. กลา่ วคําถวายทาน ในพุทธศาสนพิธี - ลาํ ดบั พธิ ีทอดกฐนิ พระราชทาน - ค่มู ือการปฏบิ ตั ิพิธี ทางทหารของ ทบ. 10. ฝกึ ปฏิบตั ิศาสนพิธี 1 สป. - กลา่ วคําบูชาวันวิสาขบชู า 11. สอบ - กลา่ วคําบชู าวนั อาสาฬหบูชา - กลา่ วคําบชู าวันมาฆบชู า 1 สป. - กล่าวคาํ อาราธนาศีล 5 - กลา่ วคําอาราธนาพระปรติ ร - กล่าวคําอาราธนาธรรม 1 สป. - กลา่ วคําถวายสังฆทาน - กล่าวคําถวายผา้ ปา่ - กล่าวคาํ ถวายกฐนิ 3 สป. - ปฏบิ ตั ิศาสนพธิ ีในสถานการณจ์ รงิ 1 สอ. - สอบความรู้ที่เรยี นมาแล้วทง้ั หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นส่อื อิเล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

ความมุ่งหมาย : - 16 - ผนวก ง การพฒั นาจติ เบอ้ื งตน้ 33 ชั่วโมง ศกึ ษาแบบ e-learning 3 ชม. ศกึ ษาในโรงเรยี น 30 ชม. เพื่อให้ผ้เู ขา้ รับการศกึ ษาเกดิ ความรู้ในบพุ พกจิ ของวปิ ัสสนากรรมฐาน อธิบายสติปฎั ฐาน 4 ได้ และปฏิบตั ิวปิ สั สนาตามแนวสติปฏั ฐาน 4 ได้อย่างถูกต้อง เรอื่ ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน - เอกสารของผู้บรรยาย 1. บุพพกิจของวิปสั สนา 1 สอ. - การสมาทานศลี 8 - คมู่ ือปฏิบัติวิปสั สนา กรรมฐานของ ม.มหาจฬุ า กรรมฐาน - การขอพระกรรมฐาน ลงกรณราชวทิ ยาลัย - การกล่าวบทแผ่เมตตา - การกล่าวบทอธิษฐานกอ่ นรบั ประทานอาหาร 2. สติปัฏฐาน 4 1 สอ. - กายานปุ สั สนาสตปิ ฏั ฐาน - เวทนานุปัสสนาสติปฏั ฐาน - จิตตานุปัสสนาสติปัฏฐาน - ธมั มานุปสั สนาสติปฏั ฐาน 3. ปฏบิ ตั วิ ิปสั สนา 30 สป. - ปฏิบตั ิวิปสั สนากรรมฐาน กรรมฐาน 4. สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ ีเ่ รยี นมาแลว้ ทงั้ หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณตี ัวอย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผา่ นสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 17 - ผนวก จ การสอนวิชาการศาสนาและศลี ธรรมเบื้องต้น 8 ชั่วโมง ศึกษาแบบ e-learning 3 ชม. ศกึ ษาในโรงเรยี น 5 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพ่อื ใหผ้ เู้ ข้ารับการศึกษาสามารถทําสื่อการสอน ทาํ แผนการสอน และสอนวชิ าการศาสนา เร่ือง และศลี ธรรมได้ 1. บทบาทและหนา้ ท่ี ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน ของ ทบ. การสอน 2. การทาํ สือ่ การสอน 1 สอ. - นโยบายการศึกษาของ ทบ. - นโยบายการศึกษาของ ทบ. พ.ศ.๒๕๖๐ - ๒๕๖๔ 1 สอ. - การทําส่อื เพาเวอรพ์ อยท์ - เอกสารของผบู้ รรยาย - การทําสื่อมลั ติมเี ดีย 3. การเขยี นแผนการสอน 1 สอ. - การเขียนแผนการสอนวิชาการศาสนา - เอกสารของผบู้ รรยาย 4. การฝกึ สอน และศีลธรรม - เอกสารของผ้บู รรยาย 5. สอบ 4 สป. - ฝกึ สอนวชิ าการศาสนาและศลี ธรรม หลกั สูตรนักเรยี นนายสบิ 1 สป. - สอบการสอน หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผา่ นส่ืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเป็นคณะ

- 18 - ผนวก ฉ การใชง้ านระบบอเี ลริ ์นนงิ่ เบ้ืองตน้ 7 ช่วั โมง ศกึ ษาแบบ e-learning 1 ชม. ศึกษาในโรงเรยี น 6 ชม. ความม่งุ หมาย : เพอื่ ให้ผู้เข้ารับการศึกษาสามารถใชง้ านระบบอเี ลิร์นน่ิง ผลิตส่ือการเรยี นการสอน และนาํ ส่อื ไปใช้ในการจัดการเรยี นการสอนในระบบอีเลริ ์นนงิ่ ได้ เรอื่ ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การใชง้ านโปรแกรม 1 สป. - การใชง้ านโปรแกรม Moodle - เอกสารของผ้บู รรยาย จัดการเรยี นการสอน - การสร้างเนื้อหาบทเรยี น ด้วยระบบอีเลิร์นนงิ่ - การสร้างแบบฝกึ หดั และแบบทดสอบ เบ้ืองต้น 2. การใช้งานโปรแกรม 1 สป. - การใช้งานโปรแกรม Camtasiastudio - เอกสารของผู้บรรยาย ผลติ สอื่ การเรียน - การใชง้ านโปรแกรม Zoom การสอน 3. ฝึกปฏบิ ัติการผลติ สื่อ 3 สป. - ผลติ สอื่ การสอนวิชาการศาสนา - เอกสารของผบู้ รรยาย การเรียนการสอน และศีลธรรมหลกั สตู ร นนส. 4. การนําสอ่ื อิเลก็ 1 สป. - การนําเข้าสือ่ อเิ ล็กทรอนกิ สใ์ นโปรแกรม - เอกสารของผ้บู รรยาย ทรอนิกส์ไปใช้ในการ Moodle จดั การเรียนการสอน - การเผยแพร่ส่ืออิเล็กทรอนกิ ส์ทาง Social media 5. สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ เ่ี รยี นมาแลว้ ทั้งหมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผ่านส่ืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

- 19 - ผนวก ช วาทการ 9 ช่ัวโมง ศึกษาแบบ e-learning 1 ชม. ศกึ ษาในโรงเรยี น 8 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพือ่ ให้ผู้เข้ารับการศกึ ษารหู้ ลักการพูดเบื้องต้น สามารถพูดนําเขา้ สู่พิธีการ พูดสอดแทรก ธรรมะ พดู หน้าท่รี วมพล พดู ยอ่ ความ พูดขยายความได้ เร่อื ง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. หลักการพดู เบ้อื งต้น 1 สอ. - องคป์ ระกอบของการพูด - หนงั สอื - การวิเคราะห์ผู้ฟัง วิธีพูดของขา้ พเจา้ - การวิเคราะหเ์ ร่อื งท่จี ะพดู โดย พ.อ. ปิ่น มทุ กุ ันต์ - อุปสรรคในการพดู 2. การพดู นําเข้าสพู่ ธิ ี 1 สป. - การเขยี นบทพูดนําเข้าสู่พิธกี าร - เอกสารของผ้บู รรยาย การตา่ ง ๆ - การฝึกพูดนาํ เข้าสพู่ ิธีการสถาปนาหน่วย - การฝกึ พดู นาํ เข้าสู่พิธีการอบรมศลี ธรรม 3. การพดู สอดแทรก 2 สป. - การพูดสาระธรรมในพิธีมงคล - เอกสารของผู้บรรยาย ธรรมะในพิธกี รรม - การพดู สาระธรรมในพธิ อี วมงคล 4. การนําเสนอสาระ 1 สป. - การเขียนบทความธรรมะ 5 นาที - เอกสารของผูบ้ รรยาย ธรรมหน้าทร่ี วมพล - การฝกึ พูดนาํ เสนอสาระธรรมหนา้ ที่รวมพล 5. การพดู ยอ่ ความ 1 สป. - การเขยี นยอ่ ความ - เอกสารของผบู้ รรยาย - การฝึกพดู ยอ่ ความ 6. การพูดขยายความ 1 สป. - การเขียนขยายความ - เอกสารของผู้บรรยาย - การฝกึ พดู ขยายความ 7. สอบ 2 ส. - สอบความรู้ท่ีเรยี นมาแลว้ ทั้งหมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี ัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผ่านสือ่ อิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

- 20 - ผนวก ซ การแกป้ ัญหารายบุลคล 13 ชว่ั โมง ศึกษาแบบ e-learning 6 ชม. ศึกษาในโรงเรยี น 7 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพ่ือให้ผู้เข้ารับการศึกษามคี วามรู้หลักการแกป้ ัญหารายบุคคลข้นั พนื้ ฐาน สามารถนําไปประยกุ ต์ใช้ในการแก้ปัญหารายบคุ คลได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ เร่อื ง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การแกป้ ญั หาชวี ติ 1 สอ. - Counselling ในฐานะเปน็ วิทยาศาสตร์ - คูม่ อื อศจ.ทบ. วา่ ด้วย รายบุคคล - อศจ.ในฐานะผู้แก้ปญั หา วิธีการใหค้ าํ แนะนํา พ.ศ.2510 2. คุณสมบตั ิและทักษะ 2 สอ. - คุณลักษณะผใู้ หค้ ําปรึกษาในการแกป้ ัญหา - เอกสารของผ้บู รรยาย ในการแกป้ ัญหา - กระบวนการใหค้ าํ ปรกึ ษา รายบุคคล - ข้นั ตอนการให้คําปรกึ ษา - เทคนคิ ในการให้แก้ปญั หา 3. การสมั ภาษณ์ 2 สอ. - สถานการณก์ ารสัมภาษณ์ - เอกสารของผูบ้ รรยาย - บรรยากาศการสมั ภาษณ์ - เทคนคิ การสัมภาษณ์ 4. แนวทางแกป้ ญั หา 7 สจ. - กรณีศกึ ษา - เอกสารของผู้บรรยาย และการแกป้ ัญหา - จาํ ลองสถานการณ์ เฉพาะเรื่อง 5. สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ ่เี รียนมาแล้วท้ังหมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรียนผา่ นสือ่ อเิ ล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

- 21 - ผนวก ด การบํารุงขวัญทหารเบ้อื งตน้ 13 ช่ัวโมง ศึกษาแบบ e-learning 6 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 7 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพ่ือใหผ้ ู้เขา้ รบั การศกึ ษามคี วามรู้ในหลักการ วธิ กี าร และการปฏิบัตใิ นการบาํ รุงขวัญ ทหาร และครอบครวั ทหาร เร่ือง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การเตรียมการ 1 สอ. - การเตรียมความพรอ้ มของ อศจ. - คมู่ ือ อศจ. วา่ ดว้ ยการ - บทบาทของ อศจ. เยี่ยมไข้ พ.ศ. 2513 - แผนงานเยย่ี มเยยี นบาํ รุงขวัญทหารปว่ ยของ อศจ. 2. การปฏิบตั ติ น 2 สอ. - การทาํ ทะเบียนประวัติ - ขอ้ ปฏิบตั ิในการเย่ียมของ อศจ. - การเยีย่ มเยยี นทหารใหม่ - การเยีย่ มเยียนทหารภายในหนว่ ย - อุปกรณแ์ ละวธิ ีบาํ รงุ ขวัญ 3. ข้อควรระวัง 1 สอ. - ข้อควรระวงั ในการเยย่ี มบํารุงขวัญ 4. ข้อบงั คับ 1 สอ. - สง่ิ ท่ีตอ้ งปฏบิ ัติในการเย่ยี มบาํ รงุ ขวัญของ อศจ. 5. การฝึกปฏิบตั ิบาํ รงุ 7 สป. - ฝกึ ปฏบิ ัติบาํ รุงขวญั ทหารในสถานจรงิ ขวัญทหาร 6. สอบ 1 สอ. - สอบความรู้ท่ีเรยี นมาแลว้ ทง้ั หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใชส้ ถานการณจ์ ําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผา่ นสื่ออเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเป็นคณะ

- 22 - ผนวก ต การปลูกฝงั อุดมการณ์และความรกั ชาติ 8 ช่วั โมง ศึกษาแบบ e-learning 4 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 4 ชม. ความมุ่งหมาย : เพอ่ื ให้ผเู้ ข้ารับการศกึ ษามคี วามรู้ ความเขา้ ใจในดําเนินงานตามนโยบายการปลกู ฝัง และสร้างเสรมิ อุดมการณท์ หารของ ทบ. สามารถรับการประเมนิ ดําเนินงานการปลูกฝัง และสรา้ งเสรมิ อุดมการณ์ทหารจากคณะอนกุ รรมการของ ทบ. ได้ เรอ่ื ง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. เอกสารท่เี ก่ยี วขอ้ ง 1 สอ. - นโยบายการปลกู ฝังและสรา้ งเสรมิ - เอกสารของผูบ้ รรยาย อดุ มการณท์ หารของ ทบ. 2. การจัดการส่วนราชการของ 1 สอ. - พรบ.การจัดสว่ นราชการของไทย ไทย - การจัดส่วนราชการของ ทบ. 3 การปลกู ฝังการปกครอง 1 สอ. - การปกครองระบอบประชาธิปไตย ระบอบประชาธปิ ไตย อันมีพระมหากษตั ริย์ทรงเป็นพระ ประมขุ 4. การฝกึ การรบั ตรวจ 4 สป. - การทาํ เอกสารรบั ตรวจ การปลูกฝังและสร้างเสริ ม - การบรรยายสรุปรับตรวจ อุดมการณ์ทหาร - การสาธิตการสวดมนตข์ องทหาร - การใช้ประโยชน์จากสิ่งอปุ กรณ์ ในการพัฒนาคณุ ธรรมจริยธรรม 5. สอบ 1 สอ. - สอบความรู้ท่ีเรียนมาแลว้ ทงั้ หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 23 - ผนวก ถ ภาษาองั กฤษเบอื้ งต้น 9 ชว่ั โมง ศกึ ษาแบบ e-learning 5 ชม. ศกึ ษาในโรงเรียน 4 ชม. ความมุ่งหมาย : เพ่ือใหผ้ เู้ ขา้ รับการศึกษารูค้ าํ ศพั ทภ์ าษาอังกฤษทางทหาร และวิชาชีพ อศจ. สามารถนําคําศัพทเ์ หล่าน้นั มาใชใ้ นการปฏิบตั ิงานได้ เรือ่ ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ศพั ทท์ างทหาร 2 สอ. - คาํ บอกคาํ สง่ั พื้นฐาน - ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน - ยศทหารบกไทย - สหรัฐ สําหรบั กาํ ลงั พล ทบ. - เหลา่ ทหารบกไทย โดย ศพย.ยศ.ทบ. - หนว่ ยทว่ั ไป - คาํ ศัพท์เก่ียวกับคาํ สัง่ ทางทหาร - คําศพั ทเ์ ก่ยี วกับงานของ ผบ.หนว่ ย และ ฝอ. - คาํ ศพั ทเ์ ก่ยี วกบั สิ่งอํานวยความสะดวกในทีต่ ้ัง ทหาร - คาํ ศัพทเ์ กี่ยวกบั สิ่งอาํ นวยความสะดวกในท่ีตัง้ 2. ศพั ท์ทางวิชาชีพ อศจ. 2 สอ. - ศัพทเ์ ก่ยี วกับศาสนพิธี - เอกสารของผู้บรรยาย - การแนะนําตนเองและงานในหน้าที่ อศจ. - คาํ ภาวนาในวิปัสสนากรรมฐาน - เบญจศลี - เบญจธรรม 3. ฝึกทักษะภาษาองั กฤษ 4 สป. - รายงานแถว - เอกสารของผู้บรรยาย - ฝกึ บุคคลทา่ มอื เปลา่ - กล่าวนําเขา้ ส่พู ิธกี าร - อธิบายวิธีปฏิบตั วิ ปิ ัสสนากรรมฐาน - อธบิ ายเบญจศลี - อธิบายเบญจธรรม 4. สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ ่เี รียนมาแล้วทงั้ หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ บี รรยาย

- 23 - 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผ่านสื่ออเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

- 24 - ผนวก ท การเผยแผธ่ รรมะธรรมผา่ นส่ือเบอื้ งตน้ 7 ช่วั โมง ศึกษาแบบ e-learning 1 ชม. ศึกษาในโรงเรียน 6 ชม. ความม่งุ หมาย : เพ่อื ให้ผู้เขา้ รบั การศกึ ษาร้วู ิธกี ารใชง้ านระบบ e-learning และโปรแกรมผลติ สือ่ การเรยี น การสอนแบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ สามารถผลติ สื่อและนาํ ไปใช้ในการเผยแผธ่ รรมะได้ เรอื่ ง ชว่ั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การสร้างสอื่ อเิ ลก็ 1 สป. - การผลิตงานนําเสนอ - เอกสารของผบู้ รรยาย ทรอนกิ ส์ - การบันทึกภาพเคล่อื นไหว - เทคนคิ การนาํ เสนอ 2. การใชง้ านโปรแกรม 1 สป. - การใชง้ าน Camtasia Studio - เอกสารของผู้บรรยาย ผลิตส่อื อิเล็กทรอ - การเผยแพรส่ อ่ื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ทาง social นกิ ส์ 3. ฝึกปฏิบัติการผลิต 3 สป. - เขยี นสครปิ บรรยาย - เอกสารของผูบ้ รรยาย สอื่ อเิ ล็กทรอนิกส์ - ผลิตสือ่ ธรรมะคนละ ๑ ชิน้ งาน - นาํ เสนอผลงาน 4. การนําส่ืออเิ ลก็ ทรอ 1 สป. - เผยแผธ่ รรมะทาง social media - เอกสารของผู้บรรยาย นิกสไ์ ปใช้ในการ แผยแผ่ 7. สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ เ่ี รียนมาแลว้ ทงั้ หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณตี วั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรือเรยี นผา่ นสอ่ื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเปน็ คณะ

- 25 - ผนวก น ระเบียบงานสารบรรณเบอื้ งตน้ 8 ชั่วโมง ศกึ ษาแบบ e-learning 4 ชม. ศกึ ษาในโรงเรยี น 4 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพื่อให้ผูเ้ ข้ารบั การอบรมมคี วามรู้และความเข้าใจในงานสารบรรณเบื้องตน้ จนสามารถนําไป ปฏบิ ัติงานตามตําแหนง่ ได้ เร่ือง ช่ัวโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. ชนดิ และรูปแบบ 1 สอ. - หนงั สือราชการคอื อะไร - ระเบียบงานสารบรรณ หนงั สือราชการ - หนังสอื ราชการมีกช่ี นิด อะไรบา้ ง ของ รร.สบ.สบ.ทบ. - แบบหนังสอื ราชการตา่ ง ๆ 2. องค์ประกอบของ 1 สอ. - องคป์ ระกอบของหนังสอื ภายนอก หนงั สอื ราชการ - องค์ประกอบของหนังสือภายใน - องคป์ ระกอบของคําสงั่ 3. การรับ สง่ เก็บ 1 สอ. - หลกั การรับ รกั ษา ยมื และ - หลกั การเก็บ ทาํ ลายหนังสอื - หลกั การยืม - หลักการทาํ ลาย 4. การเขียนหนงั สือ 4 สป. - ขอ้ พจิ ารณาฝา่ ยอํานวยการ ราชการ - เขยี นหนังสอื ภายใน - เขียนหนังสือภายนอก - เขยี นคาํ สัง่ 5. สอบ 1 สอ. - สอบความร้ทู ่เี รยี นมาแล้วท้งั หมด หมายเหตุ วธิ ีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัตกิ าร 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใช้กรณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศึกษาเปน็ คณะ

- 26 - ผนวก บ ระเบยี บแบบธรรมเนยี มเบอ้ื งต้น 7 ชั่วโมง (ศึกษาแบบ e-learning) ความม่งุ หมาย : เพือ่ ให้ผเู้ ข้ารบั การอบรมมีความรู้และความเขา้ ใจในเร่ืองระเบยี บแบบธรรมเนียมของทหาร เบ้อื งต้นสามารถปฏิบตั ิตามแบบธรรมเนยี มทหารได้อยา่ งถูกตอ้ ง เรอ่ื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. การแต่งกาย 1 สอ. - กฎหมายทีเ่ กี่ยวขอ้ ง - กฎกระทรวง - ลกั ษณะ ชนดิ และประเภทของเคร่อื งแบบทหาร พ.ศ. 2499 ว่าด้วย - เคร่ืองแบบนายทหารสัญญาบัตร สทิ ธิและโอกาสใน - สทิ ธใิ นการแต่งเคร่ืองแบบทหาร การแตง่ เครื่องแบบ - การแต่งเครอื่ งในโอกาสตา่ งๆ ทหาร - การติดปลอกแขน อศจ. - พระราชบญั ญตั ิ เครือ่ งแบบทหาร พ.ศ. 2477 2. วนิ ัยทหาร 2 สอ. - วินยั ทท่ี หารต้องรู้ - พระราชบัญญตั ิว่าด้วย - มารยาททหาร วินัยทหาร พ.ศ.2476 3. การใชก้ ระบีใ่ น 3 สอ. - การคาดกระบ่ี - หนงั สอื คมู่ ือการใช้ โอกาสต่าง ๆ - การถอื กระบี่ในโอกาสต่าง ๆ กระบสี่ าํ หรับนายทหาร 4. สอบ 1 สอ. - สอบความร้ทู ่เี รยี นมาแล้วท้ังหมด สัญญาบัตร โดย ทภ.๓ พ.ศ.2557 หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ตั กิ าร 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตัวอย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผ่านส่ืออิเลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

- 27 - ผนวก ป การจัดฝา่ ยอาํ นวยการ 9 ชัว่ โมง ศึกษาแบบ e-learning 4 ชม. ศกึ ษาในโรงเรยี น 5 ชม. ความมงุ่ หมาย : เพอื่ ให้ผเู้ ข้ารบั การศกึ ษามคี วามรู้และความเขา้ ใจพ้ืนฐานในการจดั ฝ่ายอํานวยการ เรื่อง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน - คมู่ อื ผบ.และ ฝอ. ของ 1. พน้ื ฐานการจัดฝ่าย 1 สอ. - การจดั หน่วยงานของ ทบ. รร.สธ.ทบ. อาํ นวยการ - หลักพ้นื ฐานการจดั ฝา่ ยอํานวยการ - เอกสารวชิ า ฝอ.1 - เอกสารวิชา ฝอ.2 2. การกาํ ลงั พล 0.5 สอ. - งานในหน้าที่เฉพาะของ ฝอ.1 - เอกสารวิชา ฝอ.3 - เอกสารวิชา ฝอ.4 3. การขา่ วกรอง 0.5 สอ. - งานในหน้าท่ีเฉพาะของ ฝอ.2 - เอกสารวชิ า ฝอ.5 - แนวสอนวชิ าปลัดบญั ชี 4. ยทุ ธการและการฝกึ 0.5 สอ. - งานในหนา้ ทเี่ ฉพาะของ ฝอ.3 5. การส่งกาํ ลงั บาํ รุง 0.5 สอ. - งานในหน้าทีเ่ ฉพาะของ ฝอ.4 6. การกจิ การพลเรอื น 0.5 สอ. - งานในหน้าทเ่ี ฉพาะของ ฝอ.5 7. ปลัดบัญชี 0.5 สอ. - หลกั การปลดั บญั ชี 8. ฝึกงานในหนา้ ท่ี ฝอ. 4 สจ. - การปฏิบตั ิงานในหน้าท่ี ฝอ.1 - ฝอ.5 9. สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ ่เี รยี นมาทั้งหมด หมายเหตุ วิธีการสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณีตวั อย่าง 7. สอ. หมายถึง สอนหรอื เรียนผ่านสือ่ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเป็นคณะ

- 28 - ผนวก ผ วิชาเหล่าทหาร 7 ชวั่ โมง (ศกึ ษาแบบ e-learning) ความมุ่งหมาย : เพ่ือใหผ้ เู้ ข้ารบั การศกึ ษามีความรู้และความเข้าใจภารกจิ ขีดความสามารถในเหล่าทหาร และการปฏิบตั งิ านร่วมกัน เร่อื ง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ทหารราบ 1 สอ. - ภารกจิ การจดั ขดี ความสามารถและขีดจํากัด - เอกสารของ รร.ร.ศร. ของทหารราบ - ภารกิจทหารราบ ในการสนบั สนุนเหล่าอืน่ 2. ทหารมา้ 1 สอ. - ภารกจิ การจดั ขีดความสามารถและขีดจํากัด - เอกสารของ รร.ม.ศม. ของทหารม้า - ภารกจิ ทหารมา้ ในการสนับสนุนเหลา่ อนื่ 3 ทหารปืนใหญ่ 1 สอ. - ภารกิจ การจดั ขดี ความสามารถและขดี จํากัด - เอกสารของ รร.ป.ศป. ของทหารปนื ใหญ่ - ภารกิจทหารปนื ใหญ่ ในการสนบั สนุนเหลา่ อื่น 4 ทหารชา่ ง 1 สอ. - ภารกิจ การจัด ขดี ความสามารถและขีดจํากัด - คู่มอื การสอนของ ของทหารช่าง รร.ช.กช. - ภารกจิ ทหารชา่ ง ในการสนับสนุนเหล่าอ่นื 5 ทหารสอ่ื สาร 1 สอ. - ภารกจิ การจดั ขีดความสามารถและขดี จาํ กดั - บรรณสารของ รร.ส.สส. ของทหารส่ือสาร - ภารกจิ ทหารสอ่ื สาร ในการสนับสนนุ เหล่าอน่ื 6 ทหารสารบรรณ 1 สอ. - ภารกจิ และการจัดของหทารสารบรรณ - คุณสมบัตขิ องทหารสารบรรณ - ภารกจิ ทหารสารบรรณในการสนบั สนุนเหลา่ อน่ื 7 สอบ 1 สอ. - สอบความรทู้ ี่เรียนมาแล้วทัง้ หมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏบิ ัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อย่าง

- 29 - 7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรียนผ่านส่อื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเปน็ คณะ

- 30 - ผนวก ฝ มารยาททหาร 7 ชวั่ โมง (ศกึ ษาแบบ e-learning) ความมงุ่ หมาย : เพ่อื ให้ผเู้ ขา้ รบั การศึกษามคี วามรดู้ า้ นกฎหมายทหาร ขัน้ พ้ืนฐาน และการปฏบิ ตั ิกรณีทหารกระทําความผดิ อาญา เร่ือง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. หลกั ราชการ 0.5 สอ. - หลกั ราชการ - หนังสือหลกั ราชการ พระราชนิพนธข์ อง ร.๖ 2. มารยาทสาํ คญั ท่ีทหาร 5 สอ. - มารยาทการแตง่ กายของทหาร - เอกสารอบรมมารยาท ควรประพฤติและปฏิบตั ิ - มารยาททางทหารในการแสดง ทหารของ พ.อ. พิสษิ ฐ ความเคารพ ธีระเดชะชาติ - มารยาทในการปฏบิ ตั งิ านและมารยาท ในที่ทาํ งานของทหาร - การปฏบิ ัติเม่ือเข้าเวรยาม - มารยาททหารในการเขา้ รว่ มประชมุ - มารยาททหารในการปฏบิ ัตฐิ านะผู้ใหญ่ หรือผู้บงั คบั บญั ชา - มารยาททหารในการปฏบิ ัตฐิ านะผ้นู อ้ ย หรือผใู้ ต้บังคบั บัญชา - มารยาททหารในการให้บริการ - มารยาททหารในการปฏบิ ัตเิ ม่อื อยู่ นอกหน่วย - การเรียกตาํ แหน่งทางทหารในการพูด

- 31 - เรอ่ื ง ชวั่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 3. การจัดลําดับอาวโุ ส - ระเบยี บ กห. วา่ ด้วย ของขา้ ราชการทหาร 0.5 สอ. - ระเบียบ กห. วา่ ดว้ ยการจัดลําดบั การจัดลาํ ดบั อาวโุ สของ ขา้ ราชการทหาร อาวโุ สของขา้ ราชการทหาร พ.ศ.2527 4. สอบ 0.5 สอ. - สอบความรูท้ ่ีเรยี นมาแล้วทัง้ หมด หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวิธบี รรยาย 2. สช. หมายถึง สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถึง สอนโดยใช้สถานการณ์จําลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณตี วั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรยี นผา่ นส่ืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

- 32 - ผนวก พ กฎหมายทท่ี หารควรทราบ 7 ชัว่ โมง (ศกึ ษาแบบ e-learning) ความมุง่ หมาย : เพอ่ื ใหผ้ ู้เขา้ รับการศกึ ษามีความรู้ดา้ นกฎหมายทหาร ขั้นพ้ืนฐาน และการปฏบิ ตั กิ รณที หารกระทําความผดิ อาญา เรือ่ ง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลักฐาน การสอน 1. ประมวลกฎหมาย 2 สอ. - ลกั ษณะความผดิ - รัฐธรรมนูญ ปี 2550 อาญาทหาร - แนวสอน รร.ธน. 2. พระราชบัญญตั ิ 1 สอ. - ศาลทหารในเวลาปกติและไม่ปกติ - ระเบียบสํานกั นายกฯ ธรรมนญู ศาลทหาร - การแตง่ ตง้ั ตุลาการ ว่าดว้ ยการปฏิบัติและ - วิธีพจิ ารณาความอาญาทหาร ประสานงานกรณีทหาร 3. กฏหมายแพง่ และ 1 สอ. - การทําสญั ญาและการลงนามในสญั ญา ถูกหาว่ากระทาํ ผดิ พาณชิ ย์ - กฎหมายแพง่ และ 4. การปฏิบตั ิและการ- 2 สอ. - การประสานงานและการปฏบิ ัติ ประสานงานกรณี ทหารกระทําผดิ 5. สอบ 1 สอ. - สอบความรูท้ ่เี รยี นมาแลว้ ท้ังหมด หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถงึ สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชุม 3. สด. หมายถงึ สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณ์จาํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใชก้ รณีตวั อยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผ่านส่ืออิเล็กทรอนิกส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถงึ การศกึ ษาเป็นคณะ

- 33 - ผนวก ฟ ภาวะผูน้ ํา 11 ชวั่ โมง (ศึกษาในโรงเรียน) ความมุง่ หมาย : เพอ่ื ใหผ้ ู้เข้ารบั การศึกษามมี ลี ักษณะทางทหาร สามารถใชง้ านทา่ นกระบ่ี มภี าวะผ้นู าํ และมสี ุขภาพแข็งแรง เรื่อง ช่วั โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. การฝึกบุคคลท่ามือเปลา่ 4 สป. - ท่าตรง - คู่มอื การฝกึ วา่ ด้วย - ท่าพกั แบบฝกึ บุคคลา - ทา่ หนั อยกู่ บั ท่ี ท่ามือเปล่ คฝ.๗-๖ - ทา่ กา้ วทางข้าง พ.ศ.๒๕๔๔ - ท่าก้าวถอยหลงั - ท่าเดิน - ท่าหยดุ จากการเดนิ - ทา่ เคารพ - ท่าถอดหมวกและสวมหมวก - การฝกึ แถวชดิ - แถวตอน - แถวหน้ากระดาน 2. การฝกึ ท่ากระบ่ี 3 สป. - ในโอกาสสวมหมวกในทา่ ตรง - หนงั สือคมู่ อื การใช้ ในโอกาสตา่ ง ๆ - ในโอกาสไมไ่ ดส้ วมหมวกในท่าตรง กระบส่ี ําหรบั นายทหาร - ในโอกาสเคลื่อนท่ีระยะใกล้ สัญญาบัตร - ในโอกาสกล่าวรายงาน รายงาน โดย ทภ.๓ พ.ศ.๒๕๕๗ หรือใหโ้ อวาท - ในโอกาสทใ่ี ชม้ ือท้งั สองขา้ งจับ หรอื ถอื ส่ิงของ - ในโอกาสคุกเขา่ - ในโอกาสน่งั บนที่นั่ง

- 34 - เร่อื ง ชัว่ โมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน 3. พละศกึ ษา การสอน - ค่มู อื การฝึกวา่ ด้วย 4 สป. - ทา่ กระโดดแยกเท้าหลังมือชนกัน แบบฝกึ บคุ คล รร.ทม.รอ. - ทา่ เหวีย่ งแขนลอดช่องขา พ.ศ.๒๕๖๐ - ท่าน่งั บนช่องเทา้ - ท่ากม้ ตัวทางขา้ ง - ทา่ งอเข่าครง่ึ น่ัง - ทา่ พุง่ หลัง - ทา่ สลับเท้า - ท่าก้มหน้าแอน่ หลงั - ท่าเอียงตัวทางข้าง - ท่าโยกตวั ทางข้าง - ท่ากม้ ตวั ตศี อก - ทา่ กระโดดทิง้ ย่อ - ทา่ กางแขนบิดลําตัว - ทา่ ดนั พืน้ - ท่าบ้นั เอวสลับ - ท่าดึงขอ้ หมายเหตุ วธิ กี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ บี รรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชิงประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงใหด้ ู 4. สป. หมายถึง สอนโดยการปฏิบตั ิการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถงึ สอนโดยใช้กรณตี วั อยา่ ง

7. สอ. หมายถงึ สอนหรือเรยี นผา่ นสื่ออเิ ล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศึกษาเปน็ คณะ

- 35 - ผนวก ม เบด็ เตล็ด 15 ชัว่ โมง ความม่งุ หมาย : เพอ่ื ใหผ้ ู้บังคับบัญชาชี้แจงเรอื่ งตา่ ง ๆ ทเี่ ก่ียวกับการดาํ เนินกรรมวธิ เี ปิด - ปดิ การอบรมฯ และส่งผ้รู บั การอบรมกลบั ต้นสังกดั เรอ่ื ง ชั่วโมง ขอบเขตการสอน หลกั ฐาน การสอน 1. เวลาดาํ เนนิ กรรมวิธี 8 สป. - พธิ เี ปิด - ปดิ การอบรมและธุรการ เปดิ - ปิด การอบรม 2. เวลาผูบ้ ังคับบญั ชา 7 สช. - ชแี้ จงเรื่องตา่ ง ๆ ทเี่ กย่ี วขอ้ ง หมายเหตุ วิธกี ารสอน 1. บ. หมายถึง สอนโดยวธิ ีบรรยาย 2. สช. หมายถงึ สอนเชงิ ประชมุ 3. สด. หมายถึง สอนโดยการแสดงให้ดู 4. สป. หมายถงึ สอนโดยการปฏิบัติการ 5. สจ. หมายถงึ สอนโดยใช้สถานการณจ์ าํ ลอง 6. สก. หมายถึง สอนโดยใชก้ รณีตัวอยา่ ง 7. สอ. หมายถงึ สอนหรอื เรียนผ่านสือ่ อิเล็กทรอนกิ ส์ (E-learning) 8. ศค. หมายถึง การศกึ ษาเป็นคณะ

- 36 - ตอนท่ี 5 ความต้องการกระสุนและวัตถุระเบิด หลักสตู ร การปฐมนิเทศอนุศาสนาจารย์ใหม่ ระยะเวลาการศกึ ษา 6 สปั ดาห์ รวม 222 ช่วั โมง จํานวน 11 หนว่ ยกิต ศึกษาแบบ e-learning 2 สัปดาห์ รวม 86.5 ชั่วโมง ศกึ ษาในโรงเรียน 4 สปั ดาห์ รวม 135.5 ชว่ั โมง ลาํ ดบั รายการ หน่วยนับ ตอ่ คน ต่อการ ท้ังหลกั สตู ร ราคา หมายเหตุ แสดง ต่อหนว่ ย รวม - ไมม่ คี วามตอ้ งการ - รวมเป็นเงินตลอดทั้งหลกั สตู ร

ตอนที่ 6 ความตอ้ งกา หลักสตู ร การปฐมนเิ ทศนายทห ระยะเวลาการศกึ ษา 6 สปั (e-learning 2 สัปดาห์ รวม 86.5 ชัว่ โมง, ศึก ชนดิ และจาํ นวนยานยนต์ ระยะทาง (กม (ตอ่ คัน/เทยี่ ว ลาํ ดับ รดส. รดส. ต้นทาง ปลายทาง จํานวน เทย่ี ว บนถนน ในภูมิประ ขนาดเลก็ ขนาดใหญ่ ปรับอากาศ 11 - กอศจ.ยศ.ทบ. - 15 - - 2- 1 กอศจ.ยศ.ทบ. ศูนย์พัฒนาจติ ใจ 2 330 - 31 กําลังพล ทบ. วัดอัมพวนั จว.สิงหบ์ ุรี - กอศจ.ยศ.ทบ. ศูนยพ์ ฒั นาจติ ใจ 1 330 - กาํ ลงั พล ทบ. วดั อัมพวนั จว.สงิ ห์บุรี รวม หมายเหตุ เกณฑค์ วามส้นิ เปลอื ง ตามคําส่ัง ทบ. ท่ี 483/42 ลง 27 เม.ย.42 1. รดส.ขนาดเลก็ บนถนน 5 กม./ลิตร 2. รดส.ขนาดใหญ่ปรบั อากาศ บนถนน 1 กม./ลิตร

ารนา้ํ มนั เชอ้ื เพลงิ หารอนุศาสนาจารย์ใหม่ ปดาห์ 222 ช่วั โมง กษาในโรงเรยี น 4 สัปดาห์ 135.5 ช่ัวโมง) ม.) จาํ นวนท่ีขอเบิก (ลิตร) ว) แกส๊ โซฮอล ดเี ซล นํา้ มันเครือ่ ง เพื่อใช้ หมายเหตุ ะเทศ 22 วนั 91 หมุนเรว็ เบนซิน ดเี ซล - 150 - - - รบั - ส่งอาจารย์และงานธุรการ - 37 - 10 ลติ ร/วัน - 330 - - - รับ-ส่ง นทน.และเจ้าหน้าท่ี ไปปฏบิ ัติธรรม 60 - รบั / สง่ นทน. เจบ็ ป่วย 66 - - - ผบช.เดนิ ทางไปตรวจเยย่ี ม กพ. 0 540

ตอนท่ี 7 ความต้องการเ ก. ค่าตอบแทน, คา่ เบ้ียเล้ีย ความต้องการเก่ยี วกับการเงิน ระยะเวลา/วัน ลาํ ดบั รายการ คา่ เบี้ยเล้ยี ง เช่าทพ่ี กั ภาคทต่ี ัง้ นอก อาหาร วันศกึ ษา วนั หยุด ( พ.ร.ก.) วันศึกษา วนั หยุด ทีต่ ้ัง อ ณ ทตี่ ้งั หนว่ ย 75 160 240 - 22 8 - 1 ผเู้ ขา้ รับการศกึ ษา -- -- - - -- 1.1 มีสิทธเ์ิ บิกค่าเบีย้ เลยี้ ง 1.2 ไมม่ ีสิทธิเ์ บกิ ค่าเบี้ยเล้ยี ง -- 240 - - -- 1.3 เบี้ยเล้ียงเดนิ ทางไป-กลบั 1 วัน ไปดูงาน -- 240 700 - -6 2 2.1 สว่ นล่วงหนา้ -- 270 1,200 - -5 - ส.ต. - พ.อ. -- 240 700 - -5 2.2 ส่วนปฏิบตั ิ -- 240 700 - -5 - พ.อ.(พ.)ขน้ึ ไป - ส.ต. - พ.อ. - - - - - -- 2.3 นทน. - มีสิทธ์ิเบิกคา่ เบีย้ เลี้ยง - ไมม่ ีสทิ ธเ์ิ บิกค่าเบีย้ เลย้ี ง รวมเปน็ เงนิ ตลอดทั้งหลักสตู ร

เก่ียวกบั การเงนิ ยง และคา่ เชา่ ท่ีพกั จาํ นวนบาท/คน ตามหลกั สตู ร จํานวนคน รวมเงนิ นทน. จนท. ตอ่ 1 คน คา่ เบีย้ เลีย้ ง เชา่ ท่พี ัก รวมทัง้ สนิ้ หมายเหตุ อาหาร วันศึกษา วันหยุด นอกที่ต้งั ( พ.ร.ก.) นทน. 1,650 3,520 1,920 - - 15 - 7,090 106,350 - 15 นาย - - - - - 240 - - -- - - - 15 - 240 3,600 - 38 - - - - 1,440 3,500 - 2 4,940 9,880 - 5 คนื - - - 1,350 4,800 - 1 6,150 6,150 - 4 คืน - - - 1,200 2,800 - 3 4,000 12,000 - 4 คนื - - - 1,200 2,800 15 - 4,000 60,000 - 4 คนื - - - - - -- - - 197,980

- 39 - ข. คา่ สมนาคุณวทิ ยากร ลําดับ วิชาทีต่ อ้ งจา้ งสอน ชวั่ โมงศึกษา ชว่ั โมงทใ่ี ช้ อัตรา/ รวมเปน็ เงนิ หมายเหตุ ตามหลักสูตร วทิ ยากร ชม. 1 การพัฒนาจิตเบ้อื งต้น 2 ภาษาอังกฤษเบ้อื งต้น 33 32 800 25,600 พระสงฆ์ 3 ระเบียบงานสารบรรณเบ้อื งตน้ 4 ระเบยี บแบบธรรมเนียมเบอื้ งตน้ 9 4 400 1,600 อจ.ศภษ.ยศ.ทบ. 5 การจัดฝา่ ยอํานวยการ 6 เหลา่ ทหาร 8 4 200 800 อจ.รร.สบ.สบ.ทบ. 7 มารยาททหาร 8 กฎหมายทท่ี หารควรทราบ 7 4 200 800 อจ.รร.สบ.สบ.ทบ. 9 ภาวะผ้นู ํา 9 7 200 1,400 อจ.รร.ป.ศป. 7 7 200 1,400 อจ.รร.ป.ศป. 7 7 200 1,400 อจ.รร.สบ.สบ.ทบ. 7 7 200 1,400 อจ.สธน.ทบ. 11 7 200 1,400 อจ.รร.ป.ศป. รวมทง้ั สน้ิ 98 79 - 35,800 เป็นไปตาม หนงั สอื สปช.ทบ. ท่ี ตอ่ กห 0406/37255,2475 ลง 14 ก.พ. 56

- 40 - ค. คา่ เครอ่ื งช่วยฝึก ลําดับ ระยะเวลาการศึกษา เกณฑส์ ้นิ เปลือง จํานวนผูเ้ ขา้ รบั ความตอ้ งการ หมายเหตุ ต่อคน(บาท) การศกึ ษา(นาย) ทั้งหลักสูตร/บาท 1 4 สัปดาห์ 2,771 15 41,565 - ตามคําสง่ั ทบ. ท่ี 650/2558 ลง 2 พ.ย. 58 รวมทง้ั สน้ิ 41,565