‎⁨نشاط الاسبوع التمهيدي⁩

‫الأعمال الفنية‬ ‫تلوين بالرمل‬ ‫تلوين البيضة‬ ‫تلوين الصورة بالإكليلك‬ ‫تلوين الحقيبة‬ ‫لصق الخرز على الصورة‬ ‫تعبئة الصور بإستخدام الخرز اللاصق‬ ‫ملاحظة‪ :‬جميع الخامات موجودة في المدرسة ويتم استلامها من المشرفات‬ ‫ ‬ ‫الألعاب الحركية والإلكترونية‬ ‫مسرح تعريفي بروضة وبأنشطتها من خلال مسرح العرائس ‪:‬‬ ‫السلام عليكم‬ ‫انا اسمي محمد ‪ ...‬قدمت اليوم للروضة وعندما دخلت للفصل استقبلتني ملعمتي‬ ‫وعرفتني على اصحابي في الفصل الكثر من الاطفال تعرفت على اصحابي فلذي صاب‬ ‫اسمه ‪ ....‬؟؟ وتسأل الدمية الاطفال عن اسمائهم ‪...‬‬ ‫بعد ما تعرفت على اصحابي جلست معه وتشاركت في اللعب يوجد في فصلي اشياء‬ ‫كثيرة لا اعرفها ( من الممكن ان تدخل شخصية اخرى مع شخصية الطفل وتبدأ بتعريف‬ ‫الطفل على اشياء مختلفة في الفصل ‪) ....‬‬

‫لعبة الوصف‪:‬‬ ‫تجلس المعلمة مع الاطفال على الحلقه وتبدأ بوصف الطفل من ملابسه والوانها او‬ ‫حذائه وتطلب من الاطفال الاخرين التعرف من يكون؟؟ لعبه مسليه ويحبها الاطفال‬ ‫كثيرا فكل طفل يبدأبالنظر على من حوله ليجد الصفات التي تذكرها المعلمه ويحاول‬ ‫التعرف من يكون‪.‬‬ ‫تصميم لعبة إلكترونية على موقع ‪Quizizz‬‬ ‫المقعد الساخن‪.‬‬ ‫القفز بالكيس‪.‬‬ ‫صندوق الإكتشاف المسني واعرفني‪.‬‬ ‫نصائح وتوجيهات هامة للأسبوع التمهيدي‬

‫أفكار واستراتيجيات ليوم التعارف‬ ‫لعبة اسمي واسمك‪:‬‬ ‫يجلس الأطفال على الحلقة وتشرح المعلمة طريقة اللعبة التي تهدف إلى التعارف‪.‬‬ ‫تحدد المعلمة طفل تبدأ من عنده اللعبة وتطلب منه أن يصافح الطفل الذي يليه ويقول له‬ ‫بصوت واضح ‪ ..‬السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ‪..‬أنا اسمي ‪ ...‬وأنت؟ فيرد الطفل الثاني‬ ‫وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أنا اسمي‪....‬ويتكرر التعارف ‪ .‬بعد أن يتم التعارف ممكن‬ ‫أن تشير المعلمة إلى إحدى الأطفال وتطلب منه تذكر اسم صديقه‪.‬‬ ‫ ‬ ‫لعبة كرة التعارف‪:‬‬ ‫يقف الأطفال في الحلقه وتمسك المعلمة الكره وتعرف بنفسها وتلقي بها على أحد‬ ‫الأطفال ‪.‬‬ ‫يعرف الطفل الممسك بالكره باسمه ثم يقذف الكره على أحد أصحابه ثم يجلس على‬ ‫الحلقه‪.‬وهكذا يقذف كل طفل الكره على صديقه ويعرف باسمه ويجلس‪.‬‬