YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas XI/Ganjil - 2022/2023 Bidang Sosial Kelas/Semester Topik/Tema Membina persahabatan Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan memiliki perasaan positif untuk membina persahabatan dengan kegiatan positif serta memilki rencana kegiatan untuk mengisi kegiatan persahabatan yang positif Fase D Materi Layanan Membina persahabatan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa Metode Layanan 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Student Teams- sebelumnya, ice breaking) Achievment Division 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Alat Kertas Kuis Tahap Proses Media 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Power Point layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas XI/Ganjil - 2022/2023 Bidang Karir Kelas/Semester Topik/Tema Profesi di Dunia Kerja Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan mengetahui dan memahami macam-macam profesi yang ada di dunia kerja Fase D Materi Layanan Profesi di Dunia Kerja LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas/Semester Kelas XI/Ganjil - 2022/2023 Bidang Pribadi Topik/Tema Stress dan cara Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit mengatasinya Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan memahami gejala-gejala stress serta faktor-faktor penyebab dan cara mengatasinya Fase D Materi Layanan Stress dan cara mengatasinya LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas XI/Genap - 2022/2023 Bidang Belajar Kelas/Semester Topik/Tema Evaluasi prestasi belajar Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan mengevaluasi kebiasaan belajar serta merencanakan pencapaian prestasi belajarnya sesuai dengan target yang ingin dicapai Fase D Materi Layanan Evaluasi prestasi belajar LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa Metode Layanan 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Student Teams- sebelumnya, ice breaking) Achievment Division 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Alat Kertas Kuis Tahap Proses Media 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Power Point layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas/Semester Kelas XI/Genap - 2022/2023 Bidang Karir Topik/Tema Motivasi sukses dari tokoh Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit inspiratif Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan dapat belajar tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi dari tokoh inspiratif Fase D Materi Layanan Motivasi sukses dari tokoh inspiratif LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas/Semester Kelas XI/Genap - 2022/2023 Bidang Karir Topik/Tema Pilihan karir setelah lulus Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit SMP/MTs Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan mampu memahami kemampuan, minat dan bakatnya sehingga dapat menemukan pilihan studi lanjutnya Fase D Materi Layanan Pilihan karir setelah lulus SMP/MTs LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas/Semester Kelas XI/Genap - 2022/2023 Bidang Pribadi Topik/Tema Pentingnya menjaga Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit kesehatan tubuh Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan memahami pentingnya menjaga kesehatan tubuh serta dapat membiasakan pola hidup bersih dan sehat Fase D Materi Layanan Pentingnya menjaga kesehatan tubuh LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas/Semester Kelas XI/Genap - 2022/2023 Bidang Karir Topik/Tema Prospek karir Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit peminatan/jurusan di SMA/MA Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan mengenal dan memahami prospek karir dari setiap kelompok peminatan atau jurusan yang ada di SMA/MA. Fase D Materi Layanan Prospek karir peminatan/jurusan di SMA/MA LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 5. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 6. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 7. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 8. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas/Semester Kelas XI/Genap - 2022/2023 Bidang Karir Topik/Tema Prospek karir Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit peminatan/jurusan di SMK/MAK Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan mampu mengenal dan memahami prospek karir dari setiap kelompok peminatan atau jurusan yang ada di SMK/MAK. Fase D Materi Layanan Prospek karir peminatan/jurusan di SMK/MAK LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas/Semester Kelas XI/Genap - 2022/2023 Bidang Karir Topik/Tema Kiat sukses hadapi ujian Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit (US – UN) Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan memahami kiat sukses menghadapi ujian sekolah maupun ujian nasional serta memilki keyakinan terhadap kesuksesannya Fase D Materi Layanan Kiat sukses hadapi ujian (US – UN) LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas/Semester Kelas XI/Genap - 2022/2023 Bidang Sosial Topik/Tema Dampa pernikahan di usia Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit muda Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan memahami persiapan penting orientasi hidup berkeluarga, mengetahui bagaimana dampak dari pernikahan di usia muda Fase D Materi Layanan Dampa pernikahan di usia muda LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas/Semester Kelas XI/Genap - 2022/2023 Bidang Sosial Topik/Tema Kiat sukses hidup Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit bermasyarakat Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan memahami dan menerima peran sosial pria dan wanita dengan norma yang ada di masyarakat serta berprilaku sebagai pria dan wanita sesauai dengan norma masyarakat Fase D Materi Layanan Kiat sukses hidup bermasyarakat LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIAI SMP PGRI 07 GEMUH NSS.202032411055, NPSN 20321854, e-mail: [email protected] Alamat :Jl. Sigembok Gemuh,Kendal 51356, Telp. (0294) 387925 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN IDENTITAS Kelas/Semester Kelas XI/Genap - 2022/2023 Bidang Pribadi Topik/Tema Cara mengendalikan Waktu Layanan 2x Pertemuan 40 Menit emosi Aspek Layanan Dasar Perkembangan Capaian Layanan mengendalikan emosi dan memantapkan nilai serta cara bertingkah laku yang dapat diterima dalam kehidupan sosial yang lebih luas Fase D Materi Layanan Cara mengendalikan emosi LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN Model Layanan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN: Student Teams- Tahap Awal Achievment Division 1. Membuka dengan salam dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan siswa (presensi, menanyakan kabar, pelajaran Metode Layanan sebelumnya, ice breaking) Student Teams- 3. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling Achievment 4. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik Division Tahap Proses Alat 1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi Kertas Kuis layanan 2. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab 3. Guru BK membagi dan memberi tugas kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang Media 4. Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing-masing Power Point 5. Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Tahap Penutupan 1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan 2. Guru BK mengajak peserta didik untuk agar dapat menghadirkan Tuhan dalam hidupnya 3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang 4. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam PENILAIAN Penilaian Proses 1. Melakukan Refleksi hasil, setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 2. Sikap atau atusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan 3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya 4. Cara peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK Penilaian Hasil Memberikan asesmen diakhir pertemuan dan membandingan asesmen diawal pertemuan apakah terjadi penurunan gejala masalah atau peningkatan capaian tugas perkembangan setelah layanan dilakukan Mengetahui, Gemuh, Oktober 2022 Kepala Sekolah Guru Bimbingan Konseling Drs. Sutikno Isti Fahrurrozi Muhammad Ilham NIP. 19651209 200212 1 002
Search
