โครงสร้างรายวิชาอังกฤษพื้นฐาน-ม.1 เทอม1 ปี2562

การจัดทำโครงสรา- งรายวชิ า รายวิชา ภาษาองั กฤษพื้นฐาน รหัสวิชา อ 11101 ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาปทF ี่ 1 กลุKมสาระการเรียนร-ู ภาษาตKางประเทศ จดั ทำโดย นายณัฐวุฒิ นามเดช ตำแหนKง ครผู ชู- Kวย โรงเรยี นราชประชานเุ คราะหS 31 ตำบลชKางเคิ่ง อำเภอแมKแจมK จังหวดั เชยี งใหมK สำนักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สำนกั งานการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คำอธบิ ายรายวชิ า รายวชิ า ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน รหสั วิชา อ 31101 ชัน้ มธั ยมศึกษาปFท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 1 เวลา 60 ชัว่ โมง จำนวน 1.5 หนวK ยกิต คำอธิบายรายวิชา ศกึ ษาความร,ูเกย่ี วกับ คำส่งั คำขอร,อง คำแนะนำ คำช้ีแจงด,วยภาษา นำ้ เสียง และกริยาทำทางสุภาพ หลกั การอFาน ออกเสียงขอ, ความจับใจความสำคญั บทสนทนา สอ่ื ท่ีไมใF ชFความเสยี่ ง บอกความเหมือนความแตกตาF งระหวFางการออก เสยี งประโยชนชN นดิ ตFางๆ การใช,เคร่ืองหมายวรรคตอนและการลำดบั คำตามโครงสรา, งประโยคของภาษาตาF งประเทศ และ ภาษาไทยแลกเปลยี่ นข,อมูลตนเอง กจิ กรรม สถานการณN ชวี ิตประจำวัน เทศกาล งานฉลอง วนั สำคญั แสดงความต,องการ การให,และขอความชวF ยเหลอื ตอบรบั และปฏิเสธ แสดงความคดิ เหน็ เรอื่ งทีฟ่ WงและอFาน กจิ วัติประจำวันประสบการณN กจิ กรรม เรือ่ งตFางๆ สรุปใจความสำคญั ท่ีได,จากการฟงW และอFานเขียนวิเคราะหN ค,นควา, ความรู, รวบรวมข,อมูล สำคัญจาก ส่อื แหลงF การเรียนรต,ู Fางๆ ใช,ในสถานการณจN ริงและจำลองในห,องเรยี น สถานศกึ ษา การศกึ ษาตFอการประกอบอาชีพ โดยใช,กระบวนการทางภาษา คือ ฟWง พูด อาF นและเขียน การสื่อสารการสืบคน, หาความรู, การค,นคว,าข,อมลู การฝกY ปฏิบัตติ ามสถานการณตN Fางๆ เพื่อให,เกดิ ความรู, ความคดิ ความคิดเข,าใจ มีความใฝเZ รยี น ใฝรZ ู, มุFงมัน่ ในการทำงาน มีวินัย ความรบั ผดิ ชอบ รักชาติ ศาสนา กษตั ริยN และ รักความเปน\\ ไทยรวมท้ังนำความร,ูไปใช,ในชีวติ ประจำวนั อยFางเหมาะสม ตวั ชี้วดั 1. ต. 1.1 ม.1/1 ปฏิบตั ิตามคำสัง่ คำขอรอ, ง คำแนะนำ และคำชแ้ี จงงาF ยๆ ทฟี่ WงและอาF น 2. ต. 1.1 ม.1/2 อFานออกเสยี งข,อความ นทิ าน และบทร,อยกรอง (poem) สนั้ ๆ ถูกต,องตาม หลกั การอFาน 3. ต. 1.1 ม.1/3 เลือก/ระบุประโยคและขอ, ความให,สมั พนั ธกN บั สอื่ ทไ่ี มใF ชFความเรยี ง (non-text information) ทอ่ี Fาน 4. ต. 1.1 ม.1/4 ระบหุ วั ขอ, เร่ือง (topic) ใจความสำคญั (main idea) และตอบคำถามจากการฟงW และอFาน บทสนทนา นิทาน และเร่อื งสนั้ 5. ต. 2.1 ม.1/3 บรรยายเก่ยี วกบั เทศกาลวันสำคญั ชวี ติ ความเปน\\ อยูF และประเพณีของเจ,าของภาษา 6. ต. 2.1 ม.1/4 เขา, รวF ม/จดั กิจกรรมทางภาษาและวฒั นธรรมตามความสนใจ 7. ต. 3.1 ม.1/1 ค,นควา, รวบรวม และสรุปข,อมลู / ข,อเทจ็ จริงท่ีเก่ียวข,องกบั กลมุF สาระการเรียนร,อู นื่ จากแหลFง เรยี นร,ู และนำเสนอด,วยการพดู /การเขยี น 8. ต. 4.1 ม.1/1 ใช,ภาษาสือ่ สารในสถานการณจN ริง/สถานการณNจำลองท่เี กิดขึน้ ในห,องเรยี นและสถานศึกษา 9. ต. 4.2 ม.1/1 ใชภ, าษาตFางประเทศในการสบื ค,น/คน, ควา, ความร/ู, ขอ, มลู ตาF งๆ จากสื่อและแหลงF การเรยี นรู, ตาF งๆ ในการศึกษาตFอและประกอบอาชีพ รวมทั้งหมด 9 ตัวชวี้ ดั

ผังมโนทัศนS รายวิชา ภาษาองั กฤษพื้นฐาน รหัสวิชา อ 11101 ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปFที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกF ารศึกษา 2562 ชอ่ื หนวK ย I’m New Here ชื่อหนวK ย Where Are You from? จำนวน 15 ช่วั โมง : 20 คะแนน จำนวน 15 ชั่วโมง : 20 คะแนน รายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปทF ่ี 1 จำนวน 60 ช่วั โมง ชอ่ื หนวK ย English around the World ชอ่ื หนKวย Who’s That? จำนวน 15 ช่วั โมง : 20 คะแนน จำนวน 15 ชว่ั โมง : 20 คะแนน หมายเหตุ : คะแนนสอบกลางภาค 10 คะแนน คะแนนสอบปลายภาค 10 คะแนน รวม 20 คะแนน

โครงสรา' ง รายวิชา ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน รหสั วชิ า อ 11101 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปทN ่ี 1 ภาคเร ที่ ชื่อหนว< ย รหสั มฐ.ตัวช้ีวดั / ผลการเรยี นรู' 1 I’m New มาตรฐานตัวช้วี ัด Here ต. 1.1 ม.1/2 อา1 นออกเสียงข;อความ นิทาน และบทร;อยกรอง (poem) ส ถกู ต;องตาม หลกั การอา1 น ต. 1.1 ม.1/4 ระบหุ ัวข;อเรื่อง (topic) ใจความสำคญั (main idea) และตอบคำถามจากการฟง^ และอา1 นบทสนทนา นทิ าน และเร สั้น ต. 2.1 ม.1/3 บรรยายเกย่ี วกับเทศกาลวนั สำคญั ชีวิตความเปcนอยู1 และ ประเพณีของเจ;าของภาษา ต. 2.1 ม.1/4 เข;าร1วม/จัดกจิ กรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสน ต. 3.1 ม.1/1 คน; คว;า รวบรวม และสรุปขอ; มลู / ข;อเทจ็ จริงทเ่ี กี่ยวข;องกบั กลมุ1 สาระการเรียนร;ูอ่นื จากแหล1งเรยี นรู; และนำเสนอดว; ยการพดู /การเขียน ต. 4.1 ม.1/1 ใช;ภาษาสือ่ สารในสถานการณlจรงิ /สถานการณจl ำลองที่ เกิดขน้ึ ในห;องเรยี นและสถานศึกษา ต. 4.2 ม.1/1 ใชภ; าษาตา1 งประเทศในการสบื คน; /ค;นควา; ความร;ู/ขอ; มูล ตา1 งๆ จากสือ่ และแหล1งการเรียนร;ูต1างๆ ในการศึกษาตอ1 และประกอบอาชพี รวมทัง้ ส้ิน

งรายวชิ า 1 ชอื่ หน<วยการเรยี นรท'ู ่ี 1 เรอื่ ง I’m New Here รียนท่ี 1 ปNการศึกษา 2562 สาระสำคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5 หนว1 ยการเรยี นรู;น้มี จี ุดมุง1 หมายใหน; ักเรยี นเรยี นร;ู 10 20 10 5 5 สั้นๆ คำศพั ทl การออกเสยี ง โครงสรา; งประโยค หนา; ที่ ทางภาษา และ วัฒนธรรมในประเทศกล1มุ อาเซยี น และประเทศทั่วโลกเกีย่ วกบั การทกั ทาย การกล1าว ร่ือง ลา การแนะนำตนเอง และผอู; ่นื ทไ่ี ด;จากการ ค;นคว;าและแลกเปล่ยี นขอ; มูลกบั เพือ่ น การฝsก ทกั ษะการพูดทกั ทายและแนะนำตนเอง การถาม- ตอบข;อมลู ช่ือและการสะกดช่อื การฟ^งขอ; ความ นใจ เกี่ยวกับการทกั ทายและการแนะนำผ;ูอนื่ การอ1าน บ บทสนทนาเก่ียวกับการแนะนำผ;ูอน่ื การอ1าน น ข;อความเกี่ยวกับช่ือของบคุ คลผมู; ีชือ่ เสียง การ เขียนให;ขอ; มลู ชอ่ื จรงิ และช่ือเลน1 ของตนเองและ ผูอ; ่นื และ การทำโครงงานเก่ียวกับชื่อท่ีได;รบั ความนยิ ม เพ่ือ พ เปนc พน้ื ฐานในการเรียนระดบั ช้ันที่สูงขน้ึ 10 20 10 5

การวเิ คราะหมa าต รายวิชา ภาษาองั กฤษพื้นฐาน รหัสวชิ า อ 1110 ชั้น มธั ยมศกึ ษาปNที่ 1 ภาคเ ตัวชว้ี ดั / ร'ูอะไร ทำอะไร 1. พ ผลการเรียนร'ู ร'ูอะไร 1. พูดทักทายและแนะนำตนเอง แล มาตรฐานตวั ช้วี ดั 2. ใช;กริ ิยาท1าทางในการพูดทกั ทายและ 2. แนะนำตนเองท่เี หมาะสมกบั บคุ คลและโอกาส ใช ต. 1.1 ม.1/1 ปฏบิ ัตติ ามคำสงั่ คำขอร;อง ตามวัฒนธรรมเจา; ของภาษา คำแนะนำ และคำชีแ้ จงง1ายๆ ที่ฟง^ และอา1 น ทำอะไร น 1. ศึกษาและเรยี นร;ูเกยี่ วกบั พดู ทักทายและ โอ ต. 1.1 ม.1/2 อา1 นออกเสยี งขอ; ความ นิทาน แนะนำตนเอง และบทรอ; ยกรอง (poem) สัน้ ๆ ถูกตอ; งตาม 2. ศึกษาและเรียนรู;เกยี่ วกบั ใช;กริ ิยาทา1 ทางใน ะก หลกั การอ1าน การพูดทักทายและแนะนำตนเองทีเ่ หมาะสม กบั บคุ คลและโอกาสตามวฒั นธรรมเจ;าของ ต. 2.1 ม.1/3 บรรยายเก่ียวกับเทศกาลวนั ภาษา สำคญั ชีวิตความเปcนอยู1 และประเพณีของ เจ;าของภาษา ต. 3.1 ม.1/1 คน; คว;า รวบรวม และสรปุ ข;อมูล/ ข;อเทจ็ จริงท่เี ก่ยี วขอ; งกับกลม1ุ สาระการ เรยี นรอ;ู นื่ จากแหลง1 เรยี นร;ู และนำเสนอด;วยการ พดู /การเขยี น ต. 4.1 ม.1/1 ใช;ภาษาสือ่ สารในสถานการณl จริง/สถานการณlจำลองท่เี กดิ ขนึ้ ในห;องเรียน และสถานศกึ ษา ต. 4.2 ม.1/1 ใชภ; าษาต1างประเทศในการ สบื ค;น/คน; ควา; ความร;ู/ข;อมูลตา1 งๆ จากส่อื และ แหล1งการเรยี นร;ตู 1างๆ ในการศึกษาตอ1 และ ประกอบอาชีพ

ตรฐานและตวั ชว้ี ดั 01 ชอ่ื หน<วยการเรยี นรท'ู ี่ 1 เรือ่ ง I’m New Here เรียนที่ 1 ปกN ารศึกษา 2562 ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสำคญั คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อันพึงประสงคa . แบบฝกs หดั เรื่อง 1. ความสามารถใน 1. การฟง^ 1. ใฝwเรยี นร;ู พดู ทกั ทายและแนะนำตนเอง การส่อื สาร 2. การพดู 2. มงุ1 ม่นั ในการทำงาน ละการสนทนาหน;าช้ันเรยี น 2. ความสามารถใน 3. การอา1 น . แบบฝsกหัด เรื่อง การใช;ทักษะชีวิต 4. การเขียน ชก; ริ ิยาทา1 ทางในการพูดทกั ทายและแ นะนำตนเองท่เี หมาะสมกบั บคุ คลและ อกาสตามวฒั นธรรมเจ;าของภาษาแล การสนทนาหน;าชั้นเรยี น

การวดั และประเม รายวิชา ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน รหสั วิชา อ 1110 ชั้น มธั ยมศกึ ษาปทN ี่ 1 ภาคเ เปาg หมายการเรียนร'ู ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธวี ัด สาระสำคญั 1. แบบฝกs หดั เรอ่ื ง 1. แบบฝกs หดั เรือ่ ง หน1วยการเรียนรนู; ม้ี ี พูดทักทายและแนะ พดู ทกั ทายและแนะนำตนเอง จดุ มุ1งหมายให;นักเรียน นำตนเองและการสนท และการสนทนาหน;าชนั้ เรยี น เรยี นรู;คำศัพทl การออก นาหนา; ชน้ั เรยี น 2. แบบฝกs หัด เรือ่ ง ใช;กริ ิยา เสยี ง โครงสร;าง 2. แบบฝsกหดั เรื่อง ท1าทางในการพดู ทักทายและ ประโยค หนา; ทท่ี าง ใช;กริ ยิ าทา1 ทางในการ แนะนำตนเองทเ่ี หมาะสมกับ ภาษา และ วัฒนธรรมใน พูดทกั ทายและแนะ บคุ คลและโอกาสตาม ประเทศกลุ1มอาเซียนและ นำตนเองที่เหมาะสม วัฒนธรรมเจา; ของภาษาและ ประเทศทว่ั โลกเกยี่ วกบั การ กบั บุคคลและโอกาส การสนทนาหน;าช้นั เรยี น ทักทาย การกลา1 วลา การ ตามวฒั นธรรม แนะนำตนเอง และผูอ; ่ืน เจา; ของภาษาและ ท่ีไดจ; ากการคน; ควา; และ การสนทนาหน;า แลกเปลีย่ นข;อมูลกับ ชนั้ เรยี น เพอ่ื น การฝกs ทกั ษะการพดู ทักทายและแนะนำ ตนเอง การถาม-ตอบขอ; มูล ชือ่ และการสะกดชอื่ การฟง^ ขอ; ความเกี่ยวกับการทกั ทาย

มินผลการเรยี นร'ู 01 ช่อื หน<วยการเรยี นร'ูท่ี 1 เร่ือง I’m New Here เรยี นที่ 1 ปNการศึกษา 2562 เครอ่ื งมือวดั ประเด็น/เกณฑกa ารใหค' ะแนน คะแนน 20 1. แบบตรวจแบบฝกs หดั เร่ือง พดู ทักทายและแนะนำตนเอง 2. แบบตรวจแบบฝsกหดั เร่ือง ใช;กิริยาทา1 ทางในการพูด ทกั ทายและแนะนำตนเองท่ี เหมาะสมกบั บุคคลและโอกาส ตามวฒั นธรรมเจ;าของภาษา และการสนทนาหนา; ชนั้ เรียน

โครงสรา' ง รายวิชา ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน รหสั วิชา อ 11101 ชอ่ื ชั้น มธั ยมศกึ ษาปNท่ี 1 ภาคเ ที่ ช่อื หนว< ย รหัส มฐ.ตวั ชว้ี ดั / ผลการเรียนร'ู 1 Where are มาตรฐานตวั ช้ีวัด you from? ต. 1.1 ม.1/1 ปฏิบตั ิตามคำสงั่ คำขอรอ; ง คำแนะนำ และคำชแี้ จง ง1ายๆ ทฟ่ี ง^ และอ1าน ต. 1.1 ม.1/2 อา1 นออกเสยี งข;อความ นทิ าน และบทรอ; ยกรอง (poem) ส้ันๆ ถูกต;องตาม หลกั การอ1าน ต. 2.1 ม.1/3 บรรยายเกย่ี วกับเทศกาลวนั สำคัญ ชีวิตความ เปนc อย1ู และประเพณีของเจ;าของภาษา ต. 2.1 ม.1/4 เขา; ร1วม/จดั กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตาม ความสนใจ ต. 3.1 ม.1/1 ค;นควา; รวบรวม และสรปุ ข;อมลู / ขอ; เท็จจรงิ ที่ เกี่ยวขอ; งกบั กลุ1มสาระการเรยี นรู;อ่ืนจากแหล1งเรียนร;ู และนำเสนอ ดว; ยการพดู /การเขียน ต. 4.1 ม.1/1 ใช;ภาษาสอ่ื สารในสถานการณจl ริง/สถานการณl จำลองทเี่ กดิ ขึน้ ในหอ; งเรียนและสถานศกึ ษา ต. 4.2 ม.1/1 ใชภ; าษาตา1 งประเทศในการสืบคน; /คน; ควา; ความรู;/ ข;อมลู ตา1 งๆ จากสอื่ และแหลง1 การเรียนร;ตู า1 งๆ ในการศกึ ษาต1อและ ประกอบอาชพี รวมทั้งส้นิ

งรายวิชา อหน<วยการเรียนรท'ู ี่ 2 เรอื่ ง Where Are You from? เรยี นที่ 1 ปNการศกึ ษา 2562 สาระสำคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5 หนว1 ยการเรียนรนู; ้ีมจี ดุ ม1งุ หมายใหน; ักเรียนเรียนรู; 10 20 10 5 5 คำศัพทl การออกเสยี ง โครงสร;างประโยค หน;าท่ที าง ภาษา การใช; น้ำเสียงและทา1 ทาง เน้อื หา และวัฒนธรรมเก่ยี วกบั ขอ; มูลสว1 นตัว ประเทศบ;านเกิดและสญั ชาตใิ นประเทศ ตนเอง ประเทศ กลม1ุ อาเซียนและทั่วโลกทีไ่ ด;จากการศึกษาค;นควา; และ การแลกเปล่ียนข;อมลู กบั เพื่อนในชน้ั เรียน การฝsก ทักษะการฟง^ บทสนทนาการขอและให;ข;อมลู ส1วนบุคคล การพดู บรรยายขอ; มลู ของตนเอง การพูดถาม-ตอบ ประเทศ และสญั ชาตขิ อง นักทอ1 งเท่ียว การอา1 นข;อความเก่ียวกบั ชื่อ ประเทศ เมอื งหลวงและสัญชาติของนกั ทอ1 งเที่ยว การ อ1านบทสนทนาการ แลกเปลีย่ นข;อมลู ส1วนบคุ คล การอา1 นโฆษณาโรงเรียน สอนภาษาอังกฤษ การเขียนบรรยายข;อมูลบคุ คล 10 20 10 5

การวเิ คราะหมa าต รายวิชา ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน รหัสวชิ า อ 11101 ชอ่ื ชั้น มธั ยมศกึ ษาปทN ี่ 1 ภาคเ ตวั ชวี้ ดั / ร'อู ะไร ทำอะไร ผลการเรยี นรู' รอ'ู ะไร มาตรฐานตวั ช้วี ัด 1. อ1านออกเสียงข;อความเกย่ี วกบั ประเทศ ต. 1.1 ม.1/2 อ1านออกเสียงข;อความ นิทาน และ บทร;อยกรอง (poem) สนั้ ๆ ถกู ตอ; งตาม หลกั การ เมอื งและสัญชาติของนักทอ1 งเทีย่ ว ทำอะไร อา1 น ต. 2.1 ม.1/3 บรรยายเก่ียวกบั เทศกาลวนั สำคัญ 1. ศึกษาและเรียนรเู; กี่ยวกับ อ1านออกเสียง ข;อความเก่ยี วกบั ประเทศ เมอื งและสัญชาตขิ อง ชวี ติ ความเปนc อย1ู และประเพณีของเจา; ของภาษา นกั ท1องเทยี่ ว ต. 2.1 ม.1/4 เข;าร1วม/จัดกิจกรรมทางภาษาและ วัฒนธรรมตามความสนใจ ต. 3.1 ม.1/1 คน; คว;า รวบรวม และสรุปข;อมลู / ข;อเท็จจริงท่ีเกี่ยวขอ; งกบั กลมุ1 สาระการเรียนรอู; ืน่ จากแหล1งเรียนรู; และนำเสนอด;วยการพดู /การเขียน ต. 4.1 ม.1/1 ใชภ; าษาส่อื สารในสถานการณจl รงิ / สถานการณจl ำลองท่ีเกิดขน้ึ ในหอ; งเรยี นและ สถานศึกษา ต. 4.2 ม.1/1 ใช;ภาษาต1างประเทศในการสบื คน; / คน; ควา; ความร;ู/ขอ; มูลตา1 งๆ จากส่อื และแหลง1 การ เรียนร;ูต1างๆ ในการศกึ ษาต1อและประกอบอาชีพ

ตรฐานและตัวช้ีวัด อหน<วยการเรยี นร'ูท่ี 2 เรอ่ื ง Where are you from? เรยี นที่ 1 ปNการศึกษา 2562 ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสำคัญ คุณลักษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อันพึงประสงคa แบบฝsกหัดถอ; ยคำอ1าน 1. ความสามารถ 1. การฟง^ 1. ใฝเw รยี นร;ู 2. การพูด 2. ม1งุ ม่ันในการทำงาน ออกเสยี งข;อความเก่ยี วกับปร ในการส่อื สาร 3. การอา1 น 4. การเขียน ะเทศ เมอื งและสัญชาตขิ อง 2. ความสามารถ นกั ทอ1 งเที่ยวจากการทำ ในการใชท; กั ษะชวี ิต กิจกรรม New Language ง

การวัดและประเมินผลการเรยี นร'ู ชื่อหน<วยการ ช้ัน มธั ยมศึกษาปทN ี่ 1 ภาคเ เปาg หมายการเรยี นร'ู ภาระงาน/ชิน้ งาน วิธีวัด เคร สาระสำคญั แบบฝsกหัดถ;อยคำอ1าน ประเมนิ การอ1าน แบบปร หน1วยการเรียนรูน; ี้มี ออกเสยี งข;อความเก่ยี วกบั ประเทศ โดยใชเ; กณฑกl าร ประเมินการอ1าน จุดมง1ุ หมายให;นักเรยี น เมืองและสัญชาตขิ อง เรียนรูค; ำศัพทl การออก นักทอ1 งเที่ยวจากการทำ เสียง โครงสร;าง กจิ กรรม New Language ประโยค หนา; ท่ีทาง ภาษา การใช; น้ำเสียงและ ทา1 ทาง เนอื้ หา และ วฒั นธรรมเก่ียวกับข;อมลู ส1วนตวั ประเทศบ;านเกิดและ สญั ชาติในประเทศ ตนเอง ประเทศ กลุม1 อาเซียนและท่ัวโลกทไ่ี ด; จากการศกึ ษาค;นควา; และ การแลกเปล่ยี นขอ; มลู กับ เพ่อื นในช้นั เรียน การฝกs ทกั ษะการฟง^ บทสนทนาการขอและให; ข;อมลู ส1วนบุคคล การพูด บรรยายขอ; มูลของตนเอง

รเรียนรูท' ี่ 2 เร่อื ง Where are you from? เรียนที่ 1 ปกN ารศกึ ษา 2562 รอื่ งมือวัด ประเด็น/เกณฑaการใหค' ะแนน คะแนน 20 ระเมินการอา1 น

โครงสร'างรายวชิ าองั กฤษพืน้ ฐานม.1 เทอม1 ป2N 562 รายวิชา ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน ชั้น มัธยมศึกษาปทN ี่ 1 ภาคเ ท่ี ชอื่ หน<วย รหสั มฐ.ตัวชว้ี ดั / ผลการเรยี นรู' 1 English around มาตรฐานตวั ชีว้ ดั the world ต. 1.1 ม.1/1 ปฏบิ ัตติ ามคำสงั่ คำขอรอ; ง คำแนะนำ และคำ ชแี้ จงง1ายๆ ท่ีฟง^ และอา1 น ต. 1.1 ม.1/2 อา1 นออกเสียงขอ; ความ นทิ าน และบทร;อยกรอง (poem) สัน้ ๆ ถูกต;องตาม หลักการอา1 น ต. 1.1 ม.1/3 เลอื ก/ระบปุ ระโยคและข;อความใหส; ัมพันธกl บั ส ทไ่ี ม1ใชค1 วามเรียง (non-text information) ทอี่ 1าน ต. 1.1 ม.1/4 ระบุหัวขอ; เร่อื ง (topic) ใจความสำคัญ (main idea) และตอบคำถามจากการฟ^งและอ1านบทสนทนา นิทาน และเรอ่ื งสัน้ ต. 3.1 ม.1/1 คน; คว;า รวบรวม และสรุปขอ; มูล/ ขอ; เทจ็ จริงท เกี่ยวขอ; งกับกลมุ1 สาระการเรียนรู;อนื่ จากแหล1งเรียนร;ู และนำเสน ดว; ยการพดู /การเขยี น ต. 4.1 ม.1/1 ใช;ภาษาส่ือสารในสถานการณจl ริง/สถานการณ จำลองท่เี กดิ ขน้ึ ในห;องเรยี นและสถานศึกษา ต. 4.2 ม.1/1 ใชภ; าษาตา1 งประเทศในการสบื คน; /ค;นคว;า ความรู;/ขอ; มูลตา1 งๆ จากสื่อและแหล1งการเรยี นร;ูตา1 งๆ ใน การศกึ ษาตอ1 และประกอบอาชีพ รวมท้งั สน้ิ

น รหัสวิชา อ 11101 ชอื่ หน<วยการเรียนรท'ู ี่ 3 เรื่อง English around the World เรียนท่ี 1 ปNการศึกษา 2562 สาระสำคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5 หน1วยการเรียนรน;ู ้ีมจี ดุ มุง1 หมายให;นักเรยี น 10 20 10 5 เรียนรค;ู ำศพั ทl การออกเสียง โครงสรา; ง ประโยค หน;าที่ทางภาษา และ วัฒนธรรมใน ง ประเทศกลุม1 อาเซยี นและประเทศทวั่ โลกเกยี่ วกบั คำทใี่ ช;เรยี กสงิ่ ของและสนิ ค;าในชวี ิตประจำวัน สอ่ื รวมถงึ คำสั่งและคำแนะนำทไ่ี ด;จากการ คน; ควา; และแลกเปลยี่ นขอ; มูลกบั เพือ่ น การฝกs ทกั ษะการฟง^ คำแนะนำสินคา; การพูดถาม- ตอบช่ือเรยี กสง่ิ ของ การพูดออกคำสง่ั และให; คำแนะนำ การอา1 นบทสนทนาสนิ คา; ทีข่ ายใน ที่ ตลาดนัดกลางคนื นอ การอ1านปาá ยสญั ลกั ษณlและปáายคำแนะนำ การ เขียนรวบรวมคำศัพทlส่งิ ของในชวี ติ ประจำวัน และ ณl การทำแผน1 ภาพปáายสญั ลกั ษณเl พอื่ เปนc พ้ืนฐาน การสือ่ สารในชวี ิตประจำวันและการเรียนระดับช้นั ทสี่ งู ขนึ้ 10 20 10 5 5

การวเิ คราะหaมาต รายวชิ า ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน รหัสวิชา อ 11101 ช่ือหน ช้นั มธั ยมศกึ ษาปทN ี่ 1 ภาคเ ตัวชว้ี ัด/ รูอ' ะไร ทำอะไร ผลการเรียนรู' รูอ' ะไร มาตรฐานตวั ชีว้ ดั 1. อ1านออกเสียงประโยค ต. 1.1 ม.1/1 ปฏิบตั ติ ามคำสัง่ คำขอรอ; ง คำแนะนำ เก่ียวกับการระบสุ งิ่ ของ และคำช้ีแจงง1ายๆ ท่ีฟ^งและอา1 น ทีพ่ บเห็นในชวี ิตประจำวนั ต. 1.1 ม.1/2 อ1านออกเสยี งข;อความ นิทาน และบท 2. พูดเปรยี บเทยี บการออก รอ; ยกรอง (poem) สนั้ ๆ ถกู ตอ; งตาม หลกั การอา1 น เสยี งประโยคภาษาอังกฤษ ต. 2.1 ม.1/3 บรรยายเกย่ี วกบั เทศกาลวนั สำคัญ ชีวิต กบั ภาษาไทย ความเปนc อยู1 และประเพณีของเจา; ของภาษา ทำอะไร ต. 2.1 ม.1/4 เข;ารว1 ม/จดั กิจกรรมทางภาษาและ วฒั นธรรมตามความสนใจ 1. ศึกษาและเรียนรู; ต. 3.1 ม.1/1 ค;นควา; รวบรวม และสรปุ ข;อมลู / เกย่ี วกบั อา1 นออกเสียง ขอ; เทจ็ จริงท่เี กยี่ วข;องกับกลม1ุ สาระการเรียนรอ;ู ื่นจาก ประโยคเก่ยี วกบั การระบุ แหลง1 เรยี นรู; และนำเสนอด;วยการพูด/การเขียน สง่ิ ของ ต. 4.1 ม.1/1 ใช;ภาษาสื่อสารในสถานการณlจริง/ ทพี่ บเหน็ ในชีวิตประจำวนั สถานการณจl ำลองทเี่ กิดข้นึ ในห;องเรยี นและสถานศึกษา 2. ศึกษาและเรียนรเ;ู กีย่ วกบั ต. 4.2 ม.1/1 ใชภ; าษาตา1 งประเทศในการสืบคน; / พูดเปรียบเทยี บการออก ค;นควา; ความร/ู; ข;อมูลต1างๆ จากส่อื และแหล1งการเรยี นร;ู เสียงประโยคภาษาอังกฤษ ตา1 งๆ ในการศกึ ษาต1อและประกอบอาชพี กับภาษาไทย

ตรฐานและตัวช้ีวดั น<วยการเรียนร'ทู ่ี 3 เรอื่ ง English around the World เรียนที่ 1 ปNการศกึ ษา 2562 ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสำคญั คณุ ลักษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อันพงึ ประสงคa 1. แบบฝกs หัด เร่อื ง 1. ความสามารถ 1. การฟ^ง 1. ใฝwเรยี นร;ู อา1 นออกเสียงประโยคเกี่ยว ในการส่ือสาร 2. การพูด 2. มงุ1 มัน่ ในการทำงาน กบั การระบุส่งิ ของ 2. ความสามารถ 3. การอ1าน ทพ่ี บเห็นในชวี ติ ประจำวนั 4. การเขียน 2. แบบฝsกหดั เรื่อง ในการใชท; ักษะชวี ติ พูดเปรยี บเทียบการออกเสีย งประโยคภาษาองั กฤษกบั ภาษาไทย บ

การวัดและประเม รายวชิ า ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน รหสั วชิ า อ 11101 ช่อื หน ชน้ั มธั ยมศึกษาปทN ี่ 1 ภาคเ เปาg หมายการเรยี นร'ู ภาระงาน/ช้ินงาน วธิ วี ดั สาระสำคัญ 1. แบบฝกs หัด เร่อื ง 1. ตรวจแบบฝsกหัดอา1 นออก หน1วยการเรยี นรนู; ม้ี ี อ1านออกเสียงประโยคเก่ียวกบั ก ประโยคเก่ยี วกบั การระบสุ จุดม1งุ หมายใหน; กั เรยี น ารระบสุ ่งิ ของ ทพ่ี บเหน็ ในชีวิตประจำวนั เรยี นร;ูคำศพั ทl การออก ทีพ่ บเห็นในชีวติ ประจำวนั เสียง โครงสรา; ง 2. แบบฝsกหัด เรื่อง 2. ตรวจแบบฝกs หดั ประโยค หนา; ท่ที าง พูดเปรยี บเทียบการออกเสียงป ภาษา และ วัฒนธรรมใน ระโยคภาษาอังกฤษกบั พดู เปรียบเทยี บการออกเส ประเทศกล1ุมอาเซียนและ ภาษาไทย โยคภาษาอังกฤษกบั ประเทศท่วั โลกเก่ียวกับคำท่ี ภาษาไทย ใชเ; รยี กส่ิงของและสนิ คา; ใน ชวี ติ ประจำวนั รวมถึง คำส่ังและคำแนะนำท่ไี ด;จาก การค;นควา; และแลกเปลยี่ น ขอ; มลู กับเพ่ือน การฝsก ทกั ษะการฟ^งคำแนะนำ สนิ คา; การพดู ถาม-ตอบชือ่ เรยี กสิ่งของ การพูดออก คำสั่งและให;คำแนะนำ การ อ1านบทสนทนาสินคา; ท่ีขาย ในตลาดนดั กลางคนื

มนิ ผลการเรยี นรู' น<วยการเรียนรทู' ่ี 3 เรื่อง English around the World เรียนที่ 1 ปกN ารศึกษา 2562 เครอ่ื งมือวดั ประเดน็ /เกณฑaการใหค' ะแนน คะแนน 20 กเสียง ประเมนิ การ สงิ่ ของ อา1 นออกเสยี ง น ประโยค เกย่ี วกับการ สียงประ ระบสุ ่ิงของที่ พบเห็นใน ชวี ติ ประจำวัน จาก

โครงสร'างรายวชิ า รายวชิ า ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน รหสั วิชา อ 1 ช้นั มัธยมศึกษาปNท่ี 1 ภาคเ ที่ ช่อื หนว< ย รหสั มฐ.ตัวชี้วดั / ผลการเรียนรู' 1 Who’s that? มาตรฐานตัวชีว้ ัด ต. 1.1 ม.1/1 ปฏบิ ัตติ ามคำสัง่ คำขอร;อง คำแนะนำ และคำ ช้ีแจงงา1 ยๆ ทีฟ่ ^งและอา1 น ต. 1.1 ม.1/2 อา1 นออกเสยี งขอ; ความ นทิ าน และบทร;อยกรอง (poem) สัน้ ๆ ถกู ต;องตาม หลกั การอ1าน ต. 2.1 ม.1/3 บรรยายเกยี่ วกับเทศกาลวนั สำคญั ชวี ติ ความ เปนc อยู1 และประเพณขี องเจ;าของภาษา ต. 2.1 ม.1/4 เข;ารว1 ม/จัดกิจกรรมทางภาษาและวฒั นธรรมต ความสนใจ ต. 3.1 ม.1/1 ค;นคว;า รวบรวม และสรุปขอ; มลู / ขอ; เท็จจริงท เกีย่ วขอ; งกับกลุ1มสาระการเรียนร;ูอน่ื จากแหลง1 เรยี นรู; และนำเสน ดว; ยการพูด/การเขยี น ต. 4.1 ม.1/1 ใช;ภาษาส่ือสารในสถานการณจl ริง/สถานการณ จำลองทเี่ กดิ ขึ้นในห;องเรียนและสถานศึกษา ต. 4.2 ม.1/1 ใช;ภาษาต1างประเทศในการสบื คน; /คน; คว;า ความร;ู/ขอ; มลู ต1างๆ จากสื่อและแหลง1 การเรียนร;ตู า1 งๆ ใน การศึกษาตอ1 และประกอบอาชีพ รวมทัง้ สนิ้

11101 ชอื่ หน<วยการเรียนรทู' ี่ 4 เรอื่ ง Who’s That? เรยี นท่ี 1 ปNการศึกษา 2562 สาระสำคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5 หนว1 ยการเรียนร;นู ีม้ จี ุดมง1ุ หมายให;นกั เรยี นร;จู ัก 10 20 10 5 ำ บคุ คลที่มีชอ่ื เสียงในประเทศของตน ในประเทศ กล1มุ อาเซยี นและ ง ประเทศอ่นื ๆ ในโลกจากการอ1านขอ; ความใน หนงั สือเรียน การแบง1 ป^นความร;ูท่เี พ่อื นร1วมช้นั ศึกษาคน; คว;ามานำเสนอ การอา1 นขอ; ความบรรยายบุคคลทีม่ ีชือ่ เสยี งใน ตาม อาชพี ตา1 ง ๆ การฟง^ ข;อความบรรยายบุคคล การ พดู ขอและใหข; ;อมูล ท่ี เกย่ี วกับบคุ คลที่พบเห็น การพูดบอกทมี่ าบุคคลที่ นอ ตนนยิ มชมชอบ และคน; คว;าและนำเสนอขอ; มลู เกย่ี วกับบุคคลสำคัญ ณl ของโลกและในประเทศกลม1ุ อาเซยี นท่ีตนช่นื ชอบ อีกทง้ั ไดเ; รยี นรู;คำศัพทlเกีย่ วกบั อาชีพ และคำ บรรยายคุณลกั ษณะบคุ คล หนา; ท่ีภาษา 10 20 10 5 5

การวเิ คราะหมa าต รายวชิ า ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน รหสั วิชา อ 1110 ชนั้ มัธยมศึกษาปทN ี่ 1 ภาคเ ตัวช้ีวัด/ รู'อะไร ทำอะไร ผลการเรียนรู' มาตรฐานตวั ชว้ี ดั รอ'ู ะไร 1.การตอบคำถามจากการอา1 น ต. 1.1 ม.1/1 ปฏบิ ตั ิตามคำส่งั คำขอร;อง คำแนะนำ และ คำชี้แจงง1ายๆ ทฟ่ี ^งและอ1าน ขอ; ความบรรยายเกยี่ วกบั อาชพี ของนกั แสดง ต. 1.1 ม.1/2 อ1านออกเสียงขอ; ความ นทิ าน และบทร;อย กรอง (poem) สัน้ ๆ ถกู ตอ; งตาม หลกั การอ1าน ผม;ู ีชือ่ เสยี ง ต. 2.1 ม.1/3 บรรยายเกี่ยวกบั เทศกาลวันสำคญั ชวี ติ ทำอะไร ความเปcนอย1ู และประเพณีของเจา; ของภาษา ต. 2.1 ม.1/4 เขา; รว1 ม/จดั กจิ กรรมทางภาษาและ 1. ศกึ ษาและเรียนร;ูเกีย่ วกบั การตอบคำถามจากการอา1 น วัฒนธรรมตามความสนใจ ต. 3.1 ม.1/1 ค;นควา; รวบรวม และสรุปข;อมูล/ ข;อความบรรยายเกี่ยวกบั อาชพี ของนักแสดง ข;อเทจ็ จริงทเ่ี กยี่ วข;องกับกลุม1 สาระการเรียนรอ;ู น่ื จากแหลง1 ผม;ู ชี อื่ เสยี ง เรยี นรู; และนำเสนอดว; ยการพูด/การเขียน ต. 4.1 ม.1/1 ใช;ภาษาสอื่ สารในสถานการณจl รงิ / สถานการณlจำลองที่เกดิ ขึ้นในหอ; งเรยี นและสถานศึกษา ต. 4.2 ม.1/1 ใช;ภาษาตา1 งประเทศในการสืบค;น/คน; ควา; ความรู;/ข;อมลู ตา1 งๆ จากสือ่ และแหล1งการเรยี นรูต; 1างๆ ใน การศึกษาตอ1 และประกอบอาชีพ

ตรฐานและตัวชี้วัด 01 ชอ่ื หนว< ยการเรยี นรท'ู ี่ 4 เร่ือง Who’s that? เรียนที่ 1 ปNการศกึ ษา 2562 ภาระงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะสำคญั คณุ ลักษณะ คุณลกั ษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงคa 1. แบบฝsกหัด เรือ่ ง การตอบ 1. ความสามารถ 1. การฟ^ง 1. ใฝเw รยี นร;ู ในการสื่อสาร 2. การพดู 2. ม1งุ มั่นในการทำงาน คำถามจากการอา1 นขอ; ความ 3. การอา1 น บรรยายเก่ยี วกบั อาชีพของ 2. ความสามารถ 4. การเขยี น นักแสดงผมู; ชี ื่อเสียง ในการใชท; กั ษะชีวติ

การวัดและประเม รายวิชา ภาษาองั กฤษพื้นฐาน รหสั วิชา อ 1110 ชั้น มัธยมศึกษาปทN ่ี 1 ภาคเ เปาg หมายการเรียนร'ู ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิ วี ัด สาระสำคญั แบบฝกs หัด เรอื่ ง ตรวจแบบฝsกหดั เร่อื ง การ - ประ การตอบคำถามจากกา ตอบคำถามจากการอ1าน บรรย หน1วยการเรียนรูน; ม้ี จี ดุ มง1ุ หมายให; รอา1 นขอ; ความบรรยาย ข;อความบรรยายเกย่ี วกบั นกั แส นกั เรียนรูจ; ักบคุ คลที่มชี อ่ื เสยี งใน เกยี่ วกบั อาชีพของนกั อาชพี ของนักแสดงผมู; ี ประเทศของตน ในประเทศกล1ุม แสดงผูม; ีชอ่ื เสยี ง ช่ือเสยี ง อาเซยี นและประเทศอื่น ๆ ในโลก จากการอ1านข;อความในหนงั สือ เรียน การแบ1งป^นความรูท; เี่ พื่อน ร1วมชน้ั ศึกษาค;นคว;ามานำเสนอ การอ1านข;อความบรรยายบคุ คลที่ มีชือ่ เสียงในอาชพี ต1าง ๆ การฟง^ ขอ; ความบรรยายบุคคล การพูดขอ และใหข; ;อมูล เก่ียวกบั บคุ คลทพ่ี บเหน็ การพดู บอกทม่ี าบุคคลที่ตนนิยม ชมชอบ และค;นคว;าและนำเสนอ ขอ; มลู เก่ียวกบั บคุ คลสำคัญ ของโลกและในประเทศกลม1ุ อาเซยี นท่ีตนชน่ื ชอบ อกี ทัง้ ได; เรยี นรค;ู ำศพั ทเl กย่ี วกบั อาชพี และ คำบรรยายคุณลกั ษณะบุคคล

มนิ ผลการเรียนรู' 01 ชื่อหน<วยการเรียนร'ทู ี่ 4 เร่อื ง Who’s that? เรียนท่ี 1 ปNการศึกษา 2562 เครือ่ งมอื วดั ประเด็น/เกณฑกa ารให'คะแนน คะแนน 20 ะเมินการอา1 นขอ; ความ ยายเกยี่ วกับอาชีพของ สดงผ;ูมชี อ่ื เสียง