Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore โครงสร้างวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร2 ม

โครงสร้างวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร2 ม

Published by Natthawut Namdet, 2021-03-12 10:27:37

Description: โครงสร้างวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร2 ม

Search

Read the Text Version

การจัดทำโครงสรา- งรายวชิ า รายวชิ า ภาษาองั กฤษเพ่อื การสอ่ื สาร 2 รหสั วิชา อ 31210 ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปทI ี่ 4 กลNุมสาระการเรียนร-ู ภาษาตNางประเทศ จัดทำโดย นายณัฐวฒุ ิ นามเดช ตำแหนNง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะหU 31 ตำบลชNางเค่ิง อำเภอแมNแจมN จังหวัดเชยี งใหมN สำนักบรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ สำนักงานการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

คำอธิบายรายวชิ า รายวชิ า ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสอ่ื สาร 2 รหสั วชิ า อ 31210 ชน้ั มัธยมศกึ ษาป@ที่ 4 ภาคเรยี นที่ 2 ป@การศึกษา 2563 เวลา 80 ชว่ั โมง จำนวน 2.0 หนIวยกิต คำอธบิ ายรายวชิ า ฟง# และพดู เกย่ี วกบั ข4อมูล ขา7 วสารเหตุการณต? 7าง ๆ ในท4องถิ่น รวมท้ังการขอและให4ข4อมลู เสนอใหบ4 ริการ และความตอ4 งการ อภิปราย และแสดงความคิดเห็น เชน7 ความรู4สกึ รวมท้งั การเลา7 เหตุการณแ? ละกจิ กรรมใน ชีวิตประจำวันจากประสบการณต? นเองได4อยา7 งเหมาะสมกบั ระดบั บุคคล กาลเทศะและสถานการณ?ตา7 ง ๆ เพ่อื ให4เกิด ความตระหนกั ถึงคุณคา7 ความแตกต7างของภาษาและวฒั นธรรม สามารถนำมาประยกุ ต?ใชใ4 นการพัฒนาตนเอง ครอบครวั และสังคม ตัวชวี้ ัด 1. ต. 1.2 ม .4-6/1 สนทนาและเขียนโตต4 อบขอ4 มลู เกี่ยวกบั ตนเองและเรื่องต7าง ๆ ใกล4ตัว ประสบการณ? สถานการณ? ขา7 ว / เหตุการณ? ประเด็นที่อยูใ7 นความสนใจของสงั คม และสอื่ สารอยา7 ง ต7อเนื่องและเหมาะสม รวมทง้ั หมด 1 ตวั ชี้วดั ผลการเรียนร=ู 1. ฟง# เร่อื งราวทเ่ี กย่ี วขอ4 งกบั เหตกุ ารณใ? นท4องถ่ินและสามารถตอบคำถามได4 2. แสดงความคิดเหน็ เก่ียวกบั เรือ่ งราวท่ฟี ง# ได4 3. สนทนาโตต4 อบการขอและให4ข4อมูลเกย่ี วกบั การบรกิ ารได4 4. เลา7 ประสบการณท? เ่ี กี่ยวกบั ตนเองให4ผ4อู ืน่ เข4าใจได4 5. พดู ออกเสียงเนน4 หนกั คำ วลี และประโยคไดถ4 ูกตอ4 ง รวมท้งั หมด 5 ผลการเรียนร=ู

ผังมโนทศั น) รายวชิ า ภาษาอังกฤษเพอ่ื การส่อื สาร 2 รหสั วิชา อ 31210 ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาป@ที่ 4 ภาคเรียนท่ี 2 ป@การศกึ ษา 2563 ชอ่ื หนIวย Chocolate ช่ือหนIวย Ice cream จำนวน 20 ช่ัวโมง : 20 คะแนน จำนวน 20 ช่วั โมง : 20 คะแนน รายวิชา ภาษาอังกฤษสือ่ สาร 1 ช้ัน มธั ยมศึกษาปIที่ 4 จำนวน 40 ช่วั โมง ชื่อหนIวย Gold ชือ่ หนวI ย Wedding จำนวน 20 ช่วั โมง : 20 คะแนน จำนวน 20 ชว่ั โมง : 20 คะแนน หมายเหตุ : คะแนนสอบกลางภาค 10 คะแนน คะแนนสอบปลายภาค 10 คะแนน รวม 20 คะแนน

โครงสรา' ง รายวิชา ภาษาองั กฤษสื่อสาร 2 รหสั วิชา อ 312 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปทN ่ี 4 ภาคเร ที่ ชอื่ หนว; ย รหสั มฐ.ตวั ชว้ี ัด/ ผลการเรียนรู' 1 การทกั ทาย มาตรฐานตัวชว้ี ัด ต. 1.2 ม .4-6/1 สนทนาและเขยี นโต7ตอบข7อมลู เกย่ี วกบั ตนเอง และเรอ่ื งตาB ง ๆ ใกลต7 วั ประสบการณG สถานการณG ขBาว / เหตุการณG ประเด็นทอ่ี ยใBู นความสนใจของสังคม และสื่อสารอยBาง ตBอเนือ่ งและเหมาะสม ผลการเรียนรู' 1. ฟงP เรอ่ื งราวทเ่ี ก่ยี วข7องกบั เหตุการณGในท7องถน่ิ และสามารถตอบ คำถามได7 2. แสดงความคดิ เห็นเก่ยี วกบั เรื่องราวท่ีฟงP ได7 3. สนทนาโต7ตอบการขอและให7ขอ7 มลู เกี่ยวกบั การบริการได7 4. เลาB ประสบการณGที่เกีย่ วกบั ตนเองให7ผู7อื่นเขา7 ใจได7 5. พดู ออกเสียงเนน7 หนกั คำ วลี และประโยคได7ถูกต7อง รวมทง้ั ส้ิน

งรายวิชา 210 ชื่อหนว; ยการเรยี นร'ทู ่ี 1 เร่อื ง Chocolate รียนท่ี 2 ปNการศึกษา 2563 สาระสำคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5 เปนX แหลBงการเรียนร7ูในรายวชิ าภาษาองั กฤษ 20 20 10 5 ง และแลกเปลี่ยนประสบการณGการเรียนการ สอนดว7 ยนวัตกรรมทท่ี นั สมยั ในยุคปPจจุบนั บ 10 20 10 5 5

การวิเคราะหbมาต รายวิชา ภาษาองั กฤษสือ่ สาร 2 รหสั วิชา อ 3 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปทN ี่ 4 ภาคเ ตัวชวี้ ดั / รูอ3 ะไร ทำอะไร ผลการเรยี นร3ู มาตรฐานตัวช้วี ัด ร3อู ะไร ต. 1.2 ม .4-6/1 สนทนาและเขยี น 1. ประวัตศิ าสตรGของช็อกโกแลต โต7ตอบข7อมลู เกย่ี วกับตนเองและเร่ือง ตBาง ๆ ใกลต7 วั ประสบการณG 2. การทำช็อกโกแลต สถานการณG ขาB ว / เหตกุ ารณG ประเด็น 3. ผลติ ภัณฑGจากชอ็ กโกแลต ทำอะไร ท่ีอยูBในความสนใจของสงั คม และ สอื่ สารอยBางตอB เนอ่ื งและเหมาะสม 1. ศึกษาและเรยี นรเู7 ก่ียวกบั ประวัตศิ าสตรGของ ผลการเรียนรู3 ชอ็ กโกแลต 1. ฟงP เร่ืองราวทเ่ี กย่ี วขอ7 งกบั เหตกุ ารณG 2. ศกึ ษาและเรยี นร7ูเก่ียวกบั การทำชอ็ กโกแลต ในท7องถ่นิ และสามารถตอบคำถามได7 2. แสดงความคดิ เห็นเกี่ยวกับเรือ่ งราวที่ 3. ศกึ ษาและเรียนรู7เกยี่ วกับ ผลิคภณั ฑG ฟPงได7 ช็อกโกแลต 3. สนทนาโตต7 อบการขอและใหข7 7อมูล เกยี่ วกบั การบริการได7 4. เลBาประสบการณGทเ่ี กย่ี วกับตนเองให7 ผอ7ู นื่ เข7าใจได7 5. พดู ออกเสียงเน7นหนัก คำ วลี และ ประโยคไดถ7 ูกต7อง

ตรฐานและตวั ช้วี ดั 31210 ช่ือหนว; ยการเรียนร'ทู ่ี 1 เร่ือง Chocolate เรยี นท่ี 2 ปกN ารศกึ ษา 2563 ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสำคัญ คณุ ลักษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อันพึงประสงคH การสนทนา เรอ่ื ง ช็อกโกแลต 1. ความสามารถใน 1. การฟงP 1. ใฝเ_ รยี นรู7 2. มุBงมั่นในการทำงาน การสือ่ สาร 2. การพูด 2. ความสามารถใน 3. การอBาน การใช7ทักษะชวี ติ 4. การเขยี น

การวดั และประเม รายวชิ า ภาษาอังกฤษสอ่ื สาร 2 รหัสวิชา อ 31 ชน้ั มัธยมศึกษาปNท่ี 4 ภาคเ เปcาหมายการเรียนร'ู ภาระงาน/ชิน้ งาน วธิ ีวดั เครอ่ื งมือ สาระสำคญั การสนทนา การสนทนา เรื่อง แบบประเมนิ ใ เปXนแหลBงการเรียนร7ูใน เรอื่ ง ช็อกโกแลต ชอ็ กโกแลต รายวิชาภาษาองั กฤษ การสนทนา เร และแลกเปล่ียน ชอ็ กโกแลต ประสบการณกG ารเรียน การสอนด7วยนวัตกรรม ที่ทนั สมัยในยุคปPจจุบนั

มินผลการเรยี นร'ู คะแนน 1210 ชอ่ื หน;วยการเรยี นรู'ท่ี 1 เรื่อง การทกั ทาย 20 เรียนที่ 2 ปกN ารศกึ ษา 2563 อวดั ประเดน็ /เกณฑbการให'คะแนน ใบงาน ร่อื ง

โครงสร'าง รายวชิ า ภาษาองั กฤษส่ือสาร 2 รหัสวิชา อ 31210 ชั้น มธั ยมศึกษาปทN ่ี 4 ภาคเ ท่ี ชือ่ หนว; ย รหสั มฐ.ตัวช้ีวดั / ผลการเรียนรู' 1 การแนะนำ มาตรฐานตวั ช้วี ัด บคุ คลท่ี 3 ต. 1.2 ม .4-6/1 สนทนาและเขียนโตต7 อบข7อมูลเก่ียวกบั ตนเองและเร่อื งตาB ง ๆ ใกล7ตัว ประสบการณG สถานการณG ขาB ว / เหตกุ ารณG ประเดน็ ทอ่ี ยูใB นความสนใจของสังคม และ สื่อสารอยBางตBอเนื่องและเหมาะสม ผลการเรยี นรู' 1. ฟPงเร่ืองราวที่เก่ียวขอ7 งกบั เหตุการณGในท7องถ่ินและสามารถ ตอบคำถามได7 2. แสดงความคิดเหน็ เกีย่ วกับเรอื่ งราวทฟ่ี งP ได7 3. สนทนาโต7ตอบการขอและให7ข7อมลู เก่ยี วกับการบรกิ ารได7 4. เลBาประสบการณทG ่ีเกี่ยวกบั ตนเองให7ผ7อู น่ื เขา7 ใจได7 5. พดู ออกเสยี งเน7นหนัก คำ วลี และประโยคได7ถกู ต7อง รวมท้ังส้ิน

งรายวชิ า 0 ชอ่ื หน;วยการเรยี นรท'ู ่ี 2 เรอื่ ง การแนะนำบุคคลท่ี 3 เรียนท่ี 2 ปNการศึกษา 2563 สาระสำคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5 เปนX แหลงB การเรยี นร7ูในรายวิชาภาษาอังกฤษ 20 20 10 5 และแลกเปลย่ี นประสบการณGการเรียนการ สอนดว7 ยนวัตกรรมที่ทันสมัยในยคุ ปPจจบุ นั ถ 10 20 10 5 5

การวิเคราะหมb าต รายวชิ า ภาษาอังกฤษส่อื สาร 2 รหัสวชิ า อ 31210 ช้นั มธั ยมศึกษาปNท่ี 4 ภาคเ ตัวช้วี ดั / รอ3ู ะไร ทำอะไร ผลการเรียนร3ู รูอ# ะไร 1. การแนะนำบุคคลท่ี 3 มาตรฐานตวั ชว้ี ดั ทำอะไร ต. 1.2 ม .4-6/1 สนทนาและเขียน โต7ตอบข7อมลู เก่ยี วกบั ตนเองและเร่อื งตBาง 1. ศกึ ษาและเรียนรเู7 ก่ียวกบั การแนะนำบคุ คลที่ 3 ๆ ใกลต7 ัว ประสบการณG สถานการณG ขาB ว / เหตุการณG ประเดน็ ท่อี ยBใู นความ สนใจของสงั คม และสอื่ สารอยาB งตอB เนอ่ื ง และเหมาะสม ผลการเรียนร3ู 1. ฟงP เร่ืองราวที่เก่ียวข7องกับเหตกุ ารณGใน ทอ7 งถิน่ และสามารถตอบคำถามได7 2. แสดงความคิดเห็นเกย่ี วกบั เรือ่ งราวท่ี ฟPงได7 3. สนทนาโต7ตอบการขอและใหข7 7อมลู เกี่ยวกับการบรกิ ารได7 4. เลBาประสบการณGที่เกย่ี วกับตนเองให7 ผู7อ่ืนเข7าใจได7 5. พูดออกเสยี งเน7นหนกั คำ วลี และ ประโยคไดถ7 กู ต7อง

ตรฐานและตวั ช้ีวดั 0 ชื่อหน;วยการเรียนรู'ที่ 2 เรื่อง การแนะนำบคุ คลท่ี 3 เรียนท่ี 2 ปกN ารศึกษา 2563 ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสำคญั คณุ ลักษณะ คณุ ลักษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงคH ใบงาน เร่อื ง 1. ความสามารถ 1. การฟงP 1. ใฝ_เรยี นรู7 การแนะนำบุคคลท่ี 3 ในการส่ือสาร 2. การพูด 2. มงุB มน่ั ในการทำงาน 2. ความสามารถ 3. การอBาน ในการใช7ทกั ษะชวี ิต 4. การเขยี น

การวัดและประเม รายวิชา ภาษาอังกฤษส่ือสาร 2 รหัสวชิ า อ 31210 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปทN ี่ 4 ภาคเ เปcาหมายการเรยี นรู' ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิ วี ดั เค ใบงาน เรื่อง การ - แบบประเมิน สาระสำคญั ใบงาน เรอื่ ง แนะนำบคุ คลท่ี 3 ใบงาน เร่ือง กา เปนX แหลBงการเรียนรใู7 น รายวิชาภาษาอังกฤษ การแนะนำบุคคลที่ 3 และแลกเปลย่ี น ประสบการณGการเรียน การสอนดว7 ยนวัตกรรมที่ ทันสมัยในยุคปPจจุบัน

มนิ ผลการเรยี นรู' 0 ช่อื หน;วยการเรียนรู'ท่ี 2 เรอื่ ง การแนะนำบุคคลท่ี 3 เรยี นที่ 2 ปกN ารศกึ ษา 2563 ครือ่ งมือวัด ประเดน็ /เกณฑbการให'คะแนน คะแนน นการทำ 20 ารแนะนำบคุ คลท่ี 3 คะแนน 18 – 20 คะแนน ระดับดีมาก คะแนน 14 – 17 คะแนน ระดับดี คะแนน 10 – 13 คะแนน ระดบั พอใช7 คะแนน 1 – 9 คะแนน ระดับปรบั ปรงุ

โครงสร'าง รายวชิ า ภาษาองั กฤษส่อื สาร 2 รหัสวชิ า อ 31 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปทN ี่ 4 ภาคเ ท่ี ชอื่ หน;วย รหัส มฐ.ตวั ชีว้ ดั / ผลการเรยี นร'ู 1 การใชโ' ทรศพั ทb มาตรฐานตวั ช้ีวัด ต. 1.2 ม .4-6/1 สนทนาและเขยี นโตต7 อบขอ7 มลู เก่ยี วกบั ตนเองและเรอ่ื งตาB ง ๆ ใกลต7 ัว ประสบการณG สถานการณG ขBาว / เหตกุ ารณG ประเด็นทอ่ี ยBูในความ สนใจของสงั คม และสอื่ สารอยาB งตอB เนื่องและเหมาะสม ผลการเรยี นรู' 1. ฟงP เรื่องราวทเี่ กี่ยวขอ7 งกบั เหตุการณGในท7องถิน่ และ สามารถตอบคำถามได7 2. แสดงความคิดเห็นเกยี่ วกับเร่อื งราวท่ฟี Pงได7 3. สนทนาโตต7 อบการขอและให7ขอ7 มลู เก่ียวกบั การบรกิ า ได7 4. เลาB ประสบการณGทเ่ี ก่ยี วกบั ตนเองใหผ7 7อู น่ื เข7าใจได7 5. พูดออกเสยี งเนน7 หนกั คำ วลี และประโยคได7ถกู ต7อง รวมทั้งส้นิ

งรายวชิ า 1210 ช่ือหนว; ยการเรยี นรู'ที่ 3 เร่ือง การใช'โทรศพั ทb เรยี นที่ 2 ปNการศึกษา 2563 สาระสำคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5 เปXนแหลBงการเรียนรใู7 นรายวิชาภาษาอังกฤษ 10 20 10 5 และแลกเปลีย่ นประสบการณGการเรยี นการ สอนดว7 ยนวัตกรรมท่ีทนั สมัยในยคุ ปจP จุบนั ม าร 10 20 10 5 5

การวิเคราะหมb าต รายวิชา ภาษาองั กฤษสอ่ื สาร 2 รหัสวิชา อ 312 ชั้น มัธยมศกึ ษาปNที่ 4 ภาคเ ตัวช้วี ัด/ รูอ3 ะไร ทำอะไร ผลการเรยี นรู3 มาตรฐานตวั ชี้วดั ร3อู ะไร ต. 1.2 ม .4-6/1 สนทนาและเขยี น 1. การใช7โทรศพั ทG โต7ตอบขอ7 มูลเกี่ยวกบั ตนเองและเรื่อง ทำอะไร ตาB ง ๆ ใกล7ตัว ประสบการณG สถานการณG ขBาว / เหตกุ ารณG ประเด็น 1. ศึกษาและเรียนรเ7ู กย่ี วกบั การใชโ7 ทรศัพทG ทอ่ี ยBูในความสนใจของสังคม และ ส่ือสารอยBางตBอเน่อื งและเหมาะสม ผลการเรยี นรู3 1. ฟงP เรอ่ื งราวที่เกยี่ วข7องกบั เหตกุ ารณG ในท7องถ่ินและสามารถตอบคำถามได7 2. แสดงความคดิ เหน็ เกยี่ วกบั เรอ่ื งราวท่ี ฟPงได7 3. สนทนาโตต7 อบการขอและให7ขอ7 มูล เกย่ี วกบั การบริการได7 4. เลาB ประสบการณทG เี่ กย่ี วกับตนเองให7 ผู7อน่ื เข7าใจได7 5. พูดออกเสียงเนน7 หนัก คำ วลี และ ประโยคได7ถูกต7อง

ตรฐานและตัวชว้ี ัด 210 ชื่อหนว; ยการเรยี นร'ูท่ี 3 เรอ่ื ง การใช'โทรศัพทb เรยี นที่ 2 ปNการศกึ ษา 2563 ภาระงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะสำคัญ คณุ ลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงคH ใบงาน เร่ือง การใช7โทรศัพทG 1. ความสามารถ 1. การฟPง 1. ใฝ_เรยี นรู7 2. มBงุ มัน่ ในการทำงาน ในการสอ่ื สาร 2. การพดู 2. ความสามารถ 3. การอาB น ในการใชท7 ักษะชีวติ 4. การเขยี น

การวัดและประเม รายวชิ า ภาษาอังกฤษสือ่ สาร 2 รหัสวชิ า อ 3121 ช้ัน มัธยมศึกษาปNที่ 4 ภาคเ เปcาหมายการเรยี นรู' ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธวี ดั สาระสำคัญ ใบงาน เร่ือง การใชโ7 ทรศพั ทG ใบงาน เรอื่ ง การใชโ7 ทรศัพทG - แบ ทำ เปXนแหลงB การเรยี นร7ู ในรายวชิ า ใบงา ภาษาอังกฤษและ โทร แลกเปลีย่ น ประสบการณกG าร เรยี นการสอนดว7 ย นวตั กรรมท่ที ันสมยั ในยคุ ปPจจบุ นั

มินผลการเรยี นร'ู 10 ช่อื หน;วยการเรียนร'ทู ่ี 3 เรอ่ื ง การใชโ' ทรศัพทb เรียนที่ 2 ปNการศกึ ษา 2563 เครือ่ งมือวดั ประเดน็ /เกณฑbการใหค' ะแนน คะแนน บบประเมนิ การ 20 าน เรอ่ื ง การใช7 รศัพทG

โครงสร'าง รายวชิ า ภาษาองั กฤษสื่อสาร 2 รหสั วิชา อ 31210 ช่ือ ช้ัน มัธยมศึกษาปทN ี่ 4 ภาคเ ท่ี ชอ่ื หนวM ย รหสั มฐ.ตัวช้ีวดั / ผลการเรียนรู3 1 การขออนุญาต และการ มาตรฐานตวั ชวี้ ัด ขอรอ7 ง ต. 1.2 ม .4-6/1 สนทนาและเขียนโต7ตอบข7อมลู เกีย่ วกบั ตนเอ และเรือ่ งตาB ง ๆ ใกลต7 วั ประสบการณG สถานการณG ขBาว / เหตุการณG ประเด็นทอี่ ยูBในความสนใจของสงั คม และสื่อสารอยBา ตอB เนื่องและเหมาะสม ผลการเรียนร3ู 1. ฟPงเร่ืองราวที่เกี่ยวขอ7 งกบั เหตกุ ารณGในท7องถิ่นและสามารถตอ คำถามได7 2. แสดงความคดิ เห็นเกยี่ วกับเรื่องราวทีฟ่ Pงได7 3. สนทนาโต7ตอบการขอและใหข7 อ7 มลู เกย่ี วกบั การบริการได7 4. เลBาประสบการณทG ี่เกยี่ วกับตนเองให7ผ7อู ื่นเข7าใจได7 5. พูดออกเสียงเน7นหนัก คำ วลี และประโยคไดถ7 ูกตอ7 ง รวมทัง้ สิ้น

งรายวิชา อหน;วยการเรียนร'ูที่ 4 เร่อื ง การขออนุญาต และการขอร'อง เรยี นที่ 2 ปNการศึกษา 2563 สาระสำคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5 เปนa แหลงB การเรียนรู7ในรายวิชาภาษาอังกฤษและ อง แลกเปลี่ยนประสบการณกG ารเรียนการสอนดว7 ย 10 20 10 5 นวัตกรรมทท่ี ันสมยั ในยุคปจP จุบัน าง อบ 10 20 10 5 5

การวิเคราะหมb าต รายวชิ า ภาษาองั กฤษส่อื สาร 2 รหสั วิชา อ 31210 ช่อื ห ชัน้ มัธยมศกึ ษาปNที่ 4 ภาคเ ตัวชวี้ ดั / ร3ูอะไร ทำอะไร ผลการเรียนรู3 ร3ูอะไร 1. การขออนุญาต และการขอร7อง มาตรฐานตัวช้ีวัด ทำอะไร ต. 1.2 ม .4-6/1 สนทนาและเขยี น โต7ตอบขอ7 มลู เก่ยี วกบั ตนเองและเร่ืองตาB ง 1. ศึกษาและเรียนร7เู กี่ยวกับ การขออนญุ าต และกา ขอร7อง ๆ ใกลต7 วั ประสบการณG สถานการณG ขาB ว / เหตุการณG ประเด็นที่อยBูในความ สนใจของสังคม และสื่อสารอยาB งตBอเนื่อง และเหมาะสม ผลการเรยี นรู3 1. ฟPงเรอ่ื งราวท่เี กีย่ วขอ7 งกับเหตุการณใG น ทอ7 งถิ่นและสามารถตอบคำถามได7 2. แสดงความคดิ เหน็ เก่ยี วกับเร่อื งราวที่ ฟงP ได7 3. สนทนาโตต7 อบการขอและใหข7 7อมูล เก่ียวกับการบรกิ ารได7 4. เลาB ประสบการณทG เี่ กี่ยวกับตนเองให7 ผอ7ู น่ื เข7าใจได7 5. พดู ออกเสียงเน7นหนกั คำ วลี และ ประโยคไดถ7 ูกต7อง

ตรฐานและตัวช้ีวดั หน;วยการเรียนรท'ู ่ี 4 เรื่อง การขออนุญาต และการขอรอ' ง เรยี นท่ี 2 ปNการศกึ ษา 2563 ภาระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะสำคญั คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อันพึงประสงคH ใบงาน เรื่อง การขออนุญาต 1. ความสามารถ 1. การฟPง 1. ใฝ_เรียนรู7 และการขอร7อง ในการส่ือสาร 2. การพูด 2. มุBงมน่ั ในการทำงาน าร 2. ความสามารถ 3. การอBาน ในการใชท7 กั ษะชีวิต 4. การเขียน

การวดั และประเม รายวิชา ภาษาองั กฤษสอ่ื สาร 2 รหสั วิชา อ 31210 ชอ่ื หน ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปNท่ี 4 ภาคเ เปcาหมายการเรยี นร'ู ภาระงาน/ช้ินงาน วธิ ีวดั สาระสำคัญ ใบงาน เรอื่ ง การขออนญุ าต ใบงาน เร่อื ง การขอ -แ เปXนแหลBงการเรียนร7ใู น และการขอร7อง อนญุ าต และการขอรอ7 ง รายวิชาภาษาอังกฤษ ใบง และแลกเปล่ียน ประสบการณกG ารเรยี น อน การสอนด7วยนวตั กรรม ท่ที นั สมยั ในยุคปจP จุบัน

มนิ ผลการเรียนร'ู หนว; ยการเรียนรท'ู ่ี 4 เรอื่ ง การขออนญุ าต และการขอรอ' ง เรียนท่ี 2 ปNการศึกษา 2563 เครื่องมือวัด ประเด็น/เกณฑbการใหค' ะแนน คะแนน 20 แบบประเมินการทำ คะแนน 18 – 20 คะแนน ระดับดมี าก งาน เร่อื ง การขอ คะแนน 14 – 17 คะแนน ระดับดี นญุ าต และการขอรอ7 ง คะแนน 10 – 13 คะแนน ระดบั พอใช7 คะแนน 1 – 9 คะแนน ระดบั ปรับปรงุ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook