โครงสร้างรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน-ม6-เทอม2-2561

การจัดทาโครงสรา้ งรายวชิ า รายวชิ า ภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัสวชิ า อ 33102 ระดบั ช้ัน มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาตา่ งประเทศ จัดทาโดย นายณัฐวุฒิ นามเดช ตาแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31ตาบลช่างเคิ่ง อาเภอแมแ่ จม่ จงั หวัดเชียงใหม่ สานกั บริหารงานการศึกษาพเิ ศษสานักงานการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

คาอธบิ ายรายวชิ าวชิ า ภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 33102ระดับชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 เวลาเรยี น 40 ชวั่ โมงจับใจความสาคัญ วเิ คราะหค์ วามสรปุ ความ ตีความ และแสดงความคิดเหน็ จากการฟงั และอา่ นเรื่องทเ่ี ปน็สารคดีและบนั เทงิ คดี พร้อมทง้ั ใหเ้ หตุผลและยกตัวอย่างประกอบสนทนาและเขยี นโตต้ อบขอ้ มูลเกี่ยวกบั ตนเองและเรอื่ งต่าง ๆ ใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว / เหตกุ ารณ์ ประเดน็ ที่อยใู่ นความสนใจของสังคมและส่ือสาร อย่างตอ่ เนอื่ งและเหมาะสมพูดและเขียนบรรยายความร้สู ึกและแสดงความคดิ เหน็ ของตนเองเกี่ยวกบัเรอ่ื งต่างๆ กจิ กรรม ประสบการณ์ และขา่ ว/เหตุการณ์อยา่ งมเี หตผุ ลอธิบาย/อภิปรายวิถีชีวิต ความคิด ความเชอ่ืและท่มี าของขนบธรรมเนยี ม และประเพณีของเจ้าของภาษา เข้าร่วม แนะนา และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมอย่างเหมาะสมค้นควา้ /สืบคน้ บันทกึ สรปุ และแสดงความคิดเหน็ เก่ียวกับขอ้ มลู ทีเ่ กย่ี วขอ้ งกบั กลมุ่ สาระการเรยี นรู้อน่ื จากแหลง่ เรยี นรตู้ ่างๆ และนาเสนอดว้ ยการพดู และการเขียนใช้ภาษาสอ่ื สารในสถานการณ์จรงิ /รวบรวม วิเคราะห์ และสรุปความรู้/ข้อมลู ตา่ งๆ จากสอื่ และแหลง่ การเรยี นรู้ต่างๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ โดยใชก้ ระบวนการแสดงบทบาทสมมติ การใช้เกมจาลองสถานการณ์ การระดมความคิด การค้นพบความรดู้ ้วยตนเอง การแกป้ ญั หา การทากิจกรรมการเรียนภายใต้การแนะนาช่วยเหลืออยา่ งใกล้ชิด การใช้โสตทัศนูปกรณ์ การให้ผู้เรียนเสนอรายงานหน้าชั้นเรยี น และการใชค้ าถาม เหน็ คณุ ค่าของการนาความรูไ้ ปใชป้ ระโยชน์ในชีวิตประจาวนั รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ซอื่ สตั ย์สุจริต มีวินยัใฝเ่ รยี นรู้ อย่อู ยา่ งพอเพียง มุง่ มั่นในการทางาน รกั ความเปน็ ไทย มีจติ สาธารณะต 1.1 ม.4-6/4 ต 1.2 ม.4-6/1 ต.1.2 ม.4-6/5 ต 2.1 ม.4-6/2 ต2.1 ม .4-6/3ต 3.1 ม.4-6/1 ต 4.1 ม.4-6/1 รวมทง้ั หมด 7 ตัวช้ีวดั

โครงสร้างหลกั สูตรรายวชิ าภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน รหัส อ33102 ภาคเรียนท่ี 2 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6จานวนหนว่ ยกติ 1.0 หนว่ ยกิต จานวนเวลาเรยี น 40 ชัว่ โมงหนว่ ยที่ ชอื่ หน่วย มาตรฐานการ สาระแกนกลาง จานวน นา้ หนกัการเรยี นรู้ เรียนรู้/ตัวช้วี ัด ชั่วโมง คะแนน1 Do It Yourself ต 1.1 ม.4-6/4 -การจบั ใจความสาคัญ การสรปุ 8 20 ความ การวิเคราะห์ความการตีความ จากกการฟงั และการอ่าน ต 1.2 ม.4-6/1 -สนทนาและเขียนโต้ตอบขอ้ มลู เกี่ยวกับตนเองและเร่อื งตา่ งๆ ใกลต้ ัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว/ เหตกุ ารณ์ ประเดน็ ทีอ่ ยู่ในความสนใจของสงั คม และ ส่อื สารอย่างต่อเนอ่ื งและเหมาะสม2 Achievements ต 1.1 ม.4-6/4 -การจับใจความสาคญั การสรปุ 8 20and Regrets ความ การวเิ คราะหค์ วามการตีความ จากกการฟงั และการอ่าน ต 1.2 ม.4-6/1 -สนทนาและเขียนโต้ตอบขอ้ มูล เกีย่ วกับตนเองและเรอื่ งตา่ งๆ ใกลต้ ัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ขา่ ว/ เหตกุ ารณ์ ประเดน็ ทอ่ี ยู่ในความสนใจของสงั คม และ ส่อื สารอย่างต่อเนือ่ งและเหมาะสม ต 3.1 ม.4-6/1 -คน้ คว้า/สบื ค้น บนั ทึก สรปุ และ แสดงความคิดเห็นเก่ยี วกับข้อมูลที่ เก่ียวข้องกบั กลุม่ สาระการเรยี นรอู้ น่ื จากแหลง่ เรยี นรูต้ า่ งๆ และ นาเสนอ ด้วยการพดู และการเขยี น

หน่วยที่ ชื่อหน่วย มาตรฐานการ สาระแกนกลาง จานวน น้าหนกั การเรยี นรู้ เรียนร/ู้ ตัวชวี้ ัด ชว่ั โมง คะแนน 3 In Style สอบกลางภาค 2 10 4 Natural Resources ต 1.1 ม.4-6/4 -การจับใจความสาคญั การสรุป 10 15 and Energy ความ การวเิ คราะห์ความการตคี วาม จากกการฟงั และการอา่ น ต 2.1 ม.4-6/2 -อธบิ าย/อภิปรายวิถีชวี ิต ความคิด ความเชอ่ื และท่ีมาของ ขนบธรรมเนียม และประเพณีของ เจา้ ของภาษา ต 3.1 ม.4-6/1 -คน้ คว้า/สบื คน้ บนั ทึก สรปุ และ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับขอ้ มูลที่ เกี่ยวขอ้ งกับกลุ่มสาระการเรียนร้อู ืน่ จากแหล่งเรียนรู้ตา่ งๆ และ นาเสนอ ดว้ ยการพดู และการเขยี น ต 1.2 ม.4-6/5 -พดู และเขียนบรรยายความรสู้ กึ และ 10 15 แสดงความคิดเห็นของตนเอง เกยี่ วกบั เรือ่ งต่างๆ กจิ กรรม ประสบการณ์ และข่าว/เหตุการณ์ อย่างมเี หตผุ ล ต 2.1 ม.4-6/3 -เข้ารว่ ม แนะนา และจัดกจิ กรรม ทางภาษาและวัฒนธรรมอยา่ ง ต 3.1 ม.4-6/1 เหมาะสม -ค้นคว้า/สบื คน้ บนั ทึก สรุป และ แสดงความคิดเห็นเกีย่ วกบั ข้อมลู ท่ี เก่ียวข้องกบั กลุ่มสาระการเรียนรู้อ่นื จากแหลง่ เรยี นรูต้ ่างๆ และ นาเสนอ ด้วยการพดู และการเขยี น สอบปลายภาค 2 20 รวม 40 100

ผงั มโน รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั อ3 ภาคเรียนท่ี 2 ป ชื่อหนว่ ย Do It Yourselfจำนวน 8 ชวั่ โมง : 20 คะแนน รายวชิ าภาษ ช้ันมธั ยม จานวน ...... ชือ่ หนว่ ย In Style จำนวน 8 ชั่วโมง : 15 คะแนน

นทัศน์33101 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 6ปีการศกึ ษา 2561 ช่ือหน่วย Achievements and Regrets จำนวน 8 ช่วั โมง : 20 คะแนนษาอังกฤษพนื้ ฐานมศกึ ษาปที ่ี 6.40....... ชวั่ โมง ชือ่ หนว่ ย Natural Resources and Energy จำนวน 10 ชว่ั โมง : 15 คะแนน

โครงสร้าง รายวชิ าภาษาองั ก ชือ่ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 1 ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรท่ี ช่ือหนว่ ย รหัส มฐ.ตัวช้ีวัด/ สาระสาคญั1 Do It Yourself ผลการเรียนรู้ ต 1.1 ม.4-6/4 หนว่ ยการเรยี น ต 1.2 ม.4-6/1 การมีเพือ่ นรว่ ม ในบทเรียนและ นกั เรียนจะได้พ อปุ กรณเ์ คร่ืองใ สารวจที่พกั ก่อน บรรยายประสบ คน้ ควา้ เก่ยี วกับ เรยี นรคู้ าศัพท์ท ภาษา โครงสรา้ พูด อ่าน เขยี นใ รวมทง้ั ส้นิ

งรายวชิ า Aกฤษ รหัส อ33102 101 เร่ือง Do It Yourselfรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2561 เวลา คะแนน (ชม.) รวม K Pนรนู้ ้มี ีจุดมุ่งหมายให้นกั เรยี นร้จู ักขอ้ ด/ี ขอ้ เสยี ของ 8 20 10 -มทอ่ี ยู่อาศยั และข้อตกลงร่วมกันะจากการศึกษาค้นคว้าและนาเสนอในห้องเรยี นพดู แสดงบทบาทสมมตเิ กยี่ วกบั การซ่อมแซมใชภ้ ายในทอ่ี ยู่อาศัย ฟังบคุ คลสนทนาเกี่ยวกบั การนเขา้ อาศัย อา่ นออกเสียงบทสนทนา เขยี นบการณ์ ให้คาแนะนา และรายงานการศกึ ษาบข้อตกลงของการอยู่ร่วมกนั นอกจากน้ยี ังได้ทเ่ี กี่ยวข้องกบั เหตุการณด์ ังกลา่ ว รวมทงั้ หน้าท่ีางประโยค/ไวยากรณท์ เ่ี ป็นพน้ื ฐานของกิจกรรมฟงั ในหน่วยการเรยี นรนู้ ี้8 20 10 - 10

การวเิ คราะห์มาต รายวชิ าภาษาองั ก ชือ่ หน่วยการเรยี นรูท้ ี่ 1 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเร ตัวช้ีวัด/ รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ผลการเรยี นรู้ต 1.1 ม.4-6/4 รู้อะไร -แบบทดสอบกาต 1.2 ม.4-6/1 การฝกึ ใชค้ าศพั ท์ สานวนเกี่ยวกบั การซอ่ มแซม เกี่ยวกับการซ่อม อุปกรณ์ การเลา่ ประสบการณ์ การใหค้ าแนะนา การมีเพ่ือนรว่ มที่อย่อู าศยั ฯลฯ ทาอะไร -บอกความหมายคาศพั ท์และการฝึกใช้คาศพั ท์ สานวนเก่ียวกบั การซอ่ มแซมอปุ กรณ์ การเลา่ ประสบการณ์ การให้คาแนะนา การมีเพื่อนรว่ ม ทีอ่ ยู่อาศยั ฯลฯ

ตรฐานและตัวชว้ี ัดกฤษ รหัส อ331021 เรือ่ ง Do It Yourselfรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลักษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงค์ารใชค้ าศัพท์ -ความสามารถใน -การสอื่ สาร -มีวนิ ัยมแซมอปุ กรณ์ การส่อื สาร -การคดิ -มุ่งมนั ในการทางาน -ความสามารถใน การคิด -การใชท้ ักษะชีวติ -การใชเ้ ทคโนโลยี

การวดั และประเม รายวิชาภาษาองั ก ชื่อหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 ภาคเรเปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วธิ วี ัดสาระสาคัญต 1.1 ม.4-6/4 -แบบทดสอบการใชค้ าศพั ท์ - ทดสอบการใต 1.2 ม.4-6/1 -แบบทดสอบการแต่งประโยค คาศพั ท์ก่ยี วกบั เกย่ี วกบั การซอ่ มแซมอปุ กรณ์ การซอ่ มแซม การเลา่ ประสบการณ์ อปุ กรณ์

มนิ ผลการเรยี นรู้กฤษ รหัส อ331021 เร่ือง Do It Yourselfรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561เครอ่ื งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนนใช้ แบบทดสอบการใช้ นักเรียนตอบถูกได้ 1 คะแนน 20คะแนนบ คาศพั ท์ นักเรยี นตอบผดิ ได้ 0 คะแนน

โครงสรา้ ง รายวิชาภาษาองั ก ชอื่ หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ 2 เรื่อง A ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรท่ี ชื่อหน่วย รหัส มฐ.ตัวชวี้ ัด/ สาระสาคัญ ผลการเรียนรู้2 Achievements and ต 1.1 ม.4-6/4 หนว่ ยการเรียน Regrets ต 1.2 ม.4-6/1 เสียดาย (โอกาส ต 3.1 ม.4-6/1 บทเรียนและจา นกั เรียนจะได้พ ความเสยี ดาย ( วัยเดก็ อ่านออ จดั การท่นี าไปส รายงานการศึก นอกจากนย้ี ังได รวมท้ังหน้าทภ่ี ของกจิ กรรมฟงั รวมทั้งส้ิน

งรายวิชา Aกฤษ รหสั อ33102 10Achievements and Regretsรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 เวลา คะแนน (ชม.) รวม K Pนรนู้ ม้ี ีจดุ ม่งุ หมายให้นกั เรยี นรู้จักความสาเรจ็ ความ 8 20 10 - ส) และสงิ่ ท่ีเคยทาในอดีตในากการศึกษาค้นคว้าและนาเสนอในหอ้ งเรยี นพดู แสดงบทบาทสมมติเกยี่ วกับความสาเร็จ(โอกาส) ฟงั บคุ คลบรรยายเก่ยี วกับความซกุ ซนในอกเสียงบทสนทนา เขียนบรรยายความสาเร็จ การสู่ความสาเร็จและสิง่ ที่จะทาในอนาคต และกษาคน้ คว้าเก่ียวกบั บคุ คลที่เป็นแบบอยา่ งดเ้ รยี นรู้คาศพั ทท์ ่เี กี่ยวข้องกบั เหตกุ ารณ์ดงั กลา่ วภาษา โครงสรา้ งประโยค/ไวยากรณท์ เี่ ปน็ พนื้ ฐานง พูด อ่าน เขียนในหน่วยการเรียนรู้นี้8 20 10 - 10

การวเิ คราะหม์ าต รายวิชาภาษาองั ก ช่อื หนว่ ยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง A ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเร ตวั ชีว้ ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ผลการเรียนรู้ต 1.1 ม.4-6/4 รูอ้ ะไร - แสดงบทบทบต 1.2 ม.4-6/1ต 3.1 ม.4-6/1 การฝึกใช้คาศัพท์ สานวนเกีย่ วกบั การประสบ การประสบความ ความสาเร็จ ความเสียดาย ชมุ ชน เสียดาย ทาอะไร -บอกและอธิบายการใช้คาศพั ท์ สานวน เกี่ยวกับการประสบความสาเรจ็ ความเสยี ดาย

ตรฐานและตวั ช้วี ัดกฤษ รหัส อ33102Achievements and Regretsรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561/ช้ินงาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อันพงึ ประสงค์ -มีวินัยบาทสมมุตเิ กย่ี วกับ - ความสามารถใน -การสื่อสาร -มุ่งมันในการทางานมสาเร็จ ความ การส่อื สาร -การคดิ -ความสามารถใน การคดิ -ทักษะการแก้ปญั หา -การใช้ทกั ษะชีวติ -การใชเ้ ทคโนโลยี

การวัดและประเม รายวชิ าภาษาอังก ชื่อหน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 2 เรอื่ ง A ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเร เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน วิธวี ดัสาระสาคัญต 1.1 ม.4-6/4 -แบบทดสอบการใช้คาศัพท์ -ตรวจสอบต 1.2 ม.4-6/1 - นาเสนอบทบาทสมมุติ ความถูกตอ้ งขอต 3.1 ม.4-6/1 เก่ยี วกับการประสบ ภาษา ท่าทางก ความสาเรจ็ ความเสยี ดาย สอ่ื ความหมาย ลาดับความสาค

มนิ ผลการเรยี นรู้กฤษ รหัส อ33102Achievements and Regretsรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 เคร่อื งมือวดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน 15-20 = นาเสนอบทบาท - แบบตรวจสอบ สมมุตสิ าคัญไดน้ า่ สนใจ ใช้ 20คะแนนอง ความถกู ตอ้ งของ ภาษาท่าทางการสือ่ ความหมายการ คาศพั ท์ และลาดบั ความสาคัญได้ยและ ถูกต้อง มคี วามคิดรเิ ริม่คญั สร้างสรรค์ 10-14= นาเสนอบทบาทสมมุติ สาคญั ได้น่าสนใจ ใชภ้ าษาท่าทางการสอื่ ความหมายและลาดับ ความสาคญั ไดถ้ กู ตอ้ ง 5-9 =นาเสนอบทบาทสมมตุ ิใช้ ภาษาทา่ ทางการส่ือความหมาย และลาดบั ความสาคัญได้

โครงสร้าง รายวิชาภาษาองั ก ชือ่ หน่วยการเรยี นรทู้ ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 6 ภาคเรท่ี ชื่อหนว่ ย รหัส มฐ.ตัวชว้ี ัด/ หน่วยก3 In Style ผลการเรยี นรู้ และเค การศึก ต 1.1 ม.4-6/4 พูดแส ต 2.1 ม.4-6/2 กาย ฟ ต 3.1 ม.4-6/1 สัมภาษ เขยี นบ การศึก รวมทง้ั ส้นิ

งรายวชิ ากฤษ รหสั อ33102ที่ 3 เรอื่ ง In Styleรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2561สาระสาคญั เวลา คะแนน (ชม.) รวม K P Aการเรยี นรนู้ มี้ ีจดุ มุ่งหมายให้นักเรียนรู้จักเสื้อผา้ 10 15 15 - 5ครอื่ งแต่งกายในสมัยนิยมในบทเรียนและจากกษาค้นควา้ และนาเสนอในห้องเรียน นกั เรยี นจะได้สดงบทบาทสมมตเิ ก่ียวกบั การออกแบบเคร่อื งแตง่ฟงั บคุ คลให้ข้อเสนอแนะเก่ยี วกับการแต่งกายไปษณ์เพอ่ื สมคั รเข้าทางาน อา่ นออกเสยี งบทสนทนาบรรยายเสื้อผ้าทีอ่ ยู่ในสมยั นิยม และรายงานกษาคน้ ควา้ เก่ียวกบั คาพดู ภาษาอังกฤษต่าง ๆ 10 15 15 - 5

การวเิ คราะหม์ าต รายวชิ าภาษาอังก ช่อื หน่วยการเรยี นรูท้ ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเร ตัวช้วี ัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช ผลการเรียนรู้ต 1.1 ม.4-6/4 รู้อะไร -แบบทดสอบกอ่ นเรยี นต 2.1 ม.4-6/2 การฝกึ ใช้คาศพั ท์ สานวนเก่ยี วกับเส้อื ผา้ -แบบทดสอบหลังเรียนต 3.1 ม.4-6/1 เคร่อื งแต่งกาย ฯลฯ จะทาใหน้ ักเรียน -แผน่ พบั บอกสไตล์ของ สนทนา ทาอะไร -นกั เรยี นสามารถบอก การใช้คาศัพท์ สานวนเกยี่ วกับเสอ้ื ผา้ เครือ่ งแต่งกาย ฯลฯ จะทาให้นักเรียนสนทนา

ตรฐานและตวั ชีว้ ัดกฤษ รหสั อ33102ที่ 3 เรือ่ ง In Styleรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลักษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อนั พงึ ประสงค์น - ความสามารถใน - การสื่อสาร - มีวินัยน การสื่อสาร - การคิด -มุ่งมนั ในการทางานงตัวเอง - ความสามารถใน การคิด - การแกป้ ญั หา - การใช้ทักษะชีวติ - การใชเ้ ทคโนโลยี

การวดั และประเม รายวชิ าภาษาอังก ชือ่ หน่วยการเรยี นรู้ท ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเร เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วิธวี ัดสาระสาคญันักเรยี นจะไดร้ ู้จกั เสอ้ื ผา้ และ 1. แบบทดสอบก่อน-หลังเรยี น 1. ทดสอบเครอ่ื งแตง่ กายในสมยั นยิ มในบทเรียนและจากการศึกษา 2.ทาแผ่นพบั บอกสไตล์ของค้นควา้ และนาเสนอในห้องเรยี นนักเรยี นจะได้พูดแสดงบทบาท ตวั เองสมมติเกย่ี วกับการออกแบบเครอ่ื งแตง่ กาย

มนิ ผลการเรียนรู้ ประเด็น/เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนนกฤษ รหัส อ33102 นักเรียนตอบถกู ได้ 1 คะแนน 15 คะแนนที่ 3 เร่อื ง In Style นกั เรียนตอบผดิ ได้ 0 คะแนนรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 เคร่อื งมอื วดั 1.แบบทดสอบกอ่ นและ หลงั เรียน

โครงสรา้ ง รายวิชาภาษาองั ก ชอ่ื หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 4 เรื่อง N ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรท่ี ชอ่ื หน่วย รหสั มฐ.ตัวช้ีวัด/ สาระสาคัญ ผลการเรยี นรู้4 Natural Resources and ต 1.2 ม.4-6/5 หน่วยการเรียน Energy ต 2.1 ม.4-6/3 พลงั งานและนา ต 3.1 ม.4-6/1 คน้ ควา้ และนาเ สมมติ การสนท เก่ียวกบั ข้อดแี ล สนทนา เขยี นบ พลงั งานโลก แล ภาษาองั กฤษต่า ยงั ไดเ้ รยี นรคู้ าศ หนา้ ทภ่ี าษา โค พนื้ ฐานของกจิ ก รวมท้งั ส้นิ

งรายวชิ ากฤษ รหัส อ33102Natural Resources and Energyรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561นรนู้ ม้ี จี ุดมุ่งหมายใหน้ กั เรียนเรยี นรเู้ ก่ียวกบั เวลา คะแนน P Aาโนเทคโนโลยใี นบทอา่ นและจากการศึกษา (ชม.) รวม K - 10เสนอในห้องเรยี น นกั เรยี นจะได้พูดแสดงบทบาท 8 15 10ทนาเกยี่ วกับพลงั งาน ฟงั บุคคลใหข้ ้อมลูละข้อเสียของเชือ้ เพลงิ ชวี ภาพ อ่านออกเสียงบทบรรยายเกี่ยวกบั ปัญหาและการแก้ปัญหาละรายงานการศกึ ษาค้นควา้ เกยี่ วกับคาพดูาง ๆ ทีเ่ กี่ยวข้องกบั พลงั งานทางเลือก นอกจากนี้ศพั ท์ทเี่ กีย่ วข้องกบั เหตุการณด์ ังกล่าว รวมทง้ัครงสรา้ งประโยค/ไวยากรณท์ ี่เปน็กรรมฟงั พดู อา่ น เขยี นในหน่วยการเรียนรนู้ ี้ 8 15 10 - 10

การวเิ คราะหม์ าต รายวิชาภาษาอังก ช่ือหนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 4 เรอ่ื ง N ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเร ตวั ช้วี ัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ผลการเรียนรู้ต 1.2 ม.4-6/5 รู้อะไร - แสดงบทบทบต 2.1 ม.4-6/3ต 3.1 ม.4-6/1 -เขา้ ใจว่าการฝึกใช้คาศัพท์ สานวนเกย่ี วกับ พลงั งานในขอ้ ดแี พลงั งานและนาโนเทคโนโลยี จะทาใหน้ กั เรยี น เชื้อเพลงิ ชีวภาพ สนทนา อา่ น และเขยี นได้ บทสนทนา ดยี ิ่งขน้ึ -บอกและอธบิ ายการใชค้ าศพั ท์ สานวน เกี่ยวกับการประสบความสาเรจ็ ความเสียดาย

ตรฐานและตัวช้ีวัดกฤษ รหัส อ33102Natural Resources and Energyรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561/ช้ินงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อันพึงประสงค์ -มวี นิ ยับาทสมมตุ ิเกี่ยวกับ - ความสามารถใน -การสอ่ื สาร -มุ่งมนั ในการทางาน -อยู่อย่างพอเพียงและข้อเสียของ การสอ่ื สาร -การคิดพ อา่ นออกเสียง -ความสามารถใน การคิด -ทักษะการแกป้ ญั หา -การใชท้ กั ษะชวี ติ -การใช้เทคโนโลยี

การวัดและประเม รายวิชาภาษาองั ก ชื่อหนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 4 เรื่อง N ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเร เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธีวัดสาระสาคัญต 1.2 ม.4-6/5 -แบบทดสอบการใช้คาศัพท์ 1.ใหน้ ักเรยี นจต 2.1 ม.4-6/3 - นาเสนอบทบาทสมมุติ คู่ 2 คนแสดงต 3.1 ม.4-6/1 เกยี่ วกบั การประสบ บทบาทสมมตุ ิ ความสาเร็จ ความเสยี ดาย การสนทนา เกยี่ วกบั พลังงา ฟังบุคคลให้ขอ้ เก่ยี วกับขอ้ ดแี ล ข้อเสียของ เชอ้ื เพลิงชวี ภา

มินผลการเรียนรู้กฤษ รหัส อ33102Natural Resources and Energyรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2561เครอ่ื งมอื วดั ประเด็น/เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนนจับ - แบบทดสอบการใช้ 11-15 = ออกแบบและกาหนด 15คะแนนคาศัพท์ สถานการณ์ได้อยา่ งถกู ตอ้ ง ,- แบบตรวจเชค็ เลือกใช้บทสนทนาท่ีเหมาะสมความถูกต้อง หลักการ ถูกตอ้ งตามหลักการใช้ ท่าทางาน ใชภ้ าษาและสานวน การให้บรกิ ารถกู ตอ้ งตามหลกัอมูล 6-10= ออกแบบและกาหนดละ สถานการณไ์ ด้ ,เลือกใช้บท สนทนาท่ีเหมาะสม เลือกใช้าพ ภาษาท่ีสุภาพ ทา่ ทางการ ใหบ้ ริการถกู ตอ้ งตามหลกั 1-5 = ออกแบบและกาหนด สถานการณ์ได้, ท่าทางการ ใหบ้ รกิ ารถกู ตอ้ ง