รายงานสรุปผลการดำเนินงาน 2564 กศน.อำเภอคลองหลวง

สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 49 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ▪ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ได้รบั จดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย คิดเปน็ รอ้ ยละ .....413,580.00...บาท ..294,690.00...บาท .....0.71...... ผลการดำเนินงานการจดั กิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รยี น เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน จานวน ....1,408.......คน จานวน ...1,408.......คน ร้อยละ ...100.00%.... 4.2 ผลการดำเนนิ งานเชิงคุณภาพ ผเู้ รียนที่เข้ารว่ มโครงการ มคี วามรู้ ความสามารถ มีคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยมและคุณลกั ษณะที่ดี ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ในแต่ละโครงการ สามารถนำความรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมไปพัฒนาตนเอง ครอบครัวและชุมชน จำนวน1,408 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 5. ปัญหาอุปสรรค 1. สถานการณ์ โควิด-19 มีผลกระทบทำใหไ้ ม่สามารถจัดกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียนในรปู แบบค่ายวชิ าการ/ ค่ายกิจกรรม แบบชัน้ เรยี น แบบศึกษาดูงานได้ สถานศึกษา จึงจัดกิจกรรมรปู แบบ Online เพ่อื ใหผ้ เู้ รยี นทกุ คน ได้เขา้ ร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นตามแผนทีก่ ำหนด 2. สถานศึกษากำหนดให้จดั กิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนไม่ตรงกับวนั ท่ีพบกลุ่ม ส่งผลให้ผ้เู รยี น บางสว่ นไมส่ ามารถเขา้ ร่วมกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียนได้ เน่ืองจากนกั ศึกษามีภารกจิ ด้านอาชีพ ครอบครวั และ สถานประกอบการบางแหง่ ไม่สนับสนุนใหผ้ เู้ รยี นลางานเพื่อเข้าร่วมกิจกรรม

สรุปผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 50 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 6.ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพฒั นาตอ่ เนอ่ื ง 1. สถานศึกษาควรจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรยี นให้ครอบคลุมกรอบการจัดกจิ กรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน ทั้ง 14 กิจกรรม โดยใช้แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาทั้งในและนอกจังหวัด เพื่อสร้างโอกาสทางการเรียนรู้ ให้กบั ผูเ้ รียน 2. สถานศึกษาควรจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่สอดคลอ้ งกับสภาพปัญหา สถานการณ์ปัจจุบัน เพื่อให้ผ้เู รียนสามารถนำไปใช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้อยา่ งเหมาะสม 7. ผลงานและรางวัลแห่งความสำเรจ็ วันที่ 14 กันยายน 2564 จัดกิจกรรม พัฒนาคุณภาพผู้เรียนโครงการ เรียนรู้ตาม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ณ กศน.อำเภอคลองหลวง

สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 51 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 8. รายละเอียดผลการดำเนินงาน ตารางแสดงรายละเอยี ดจำนวนนักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ท่ีไดร้ ับการพฒั นาคุณภาพผู้เรียน ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางแสดงรายละเอียดจำนวนนักศกึ ษาหลกั สตู รการศึกษานอกระบบ ระดบั การศึกษาข้นั พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ท่ีได้รับการพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รยี น ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564

สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 52 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ➢กิจกรรมจดั หาหนังสอื เรียน แผนงาน : ยทุ ธศาสตรส์ รา้ งความเสมอภาคทางการศกึ ษา โครงการสนับสนนุ ค่าใชจ้ า่ ยการจดั การศึกษาตง้ั แต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน งบเงินอุดหนุน ค่าหนังสอื เรยี น 1. นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สำนกั งาน กศน. กำหนดนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ภารกิจ ตอ่ เนอ่ื ง ขอ้ ที่ 1. ด้านการจัดการศกึ ษาและการเรียนรู้ 3) พฒั นาประสทิ ธิภาพ คุณภาพ และมาตรฐานการจัด การศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษา ขั้นพืน้ ฐาน ทงั้ ด้านหลักสูตรรปู แบบ/กระบวนการเรียนการสอน สือ่ และ นวัตกรรม ระบบการวัดและประเมนิ ผล การเรียน และระบบการใหบ้ รกิ ารนักศึกษาในรปู แบบอื่น ๆ 2. สภาพการดำเนนิ งาน กศน.อำเภอคลองหลวง ดำเนนิ การจัดหาหนงั สือเรียนภาคเรยี นท่ี 2/63 และภาคเรียน 1/64 โดยมี การสำรวจความตอ้ งการของผู้เรียนตามแบบสำรวจความต้องการของกศน.อำเภอคลองหลวง เพ่อื ใหค้ รูนำไป สำรวจกับผู้เรยี นในภาคเรยี นนนั้ ๆ และดำเนินการประชุมกับคณะกรรมการสถานศกึ ษาเพือ่ เห็นชอบการจดั หา หนังสือเรยี นให้กบั ผูเ้ รยี นในจำนวน 60% ของผเู้ รียนหลงั จากน้ันดำเนินการจดั หาผู้รับจ้างในการจดั ซ้ือหนงั สือ เรยี น แตง่ ตัง้ คณะกรรมการกำหนดราคากลางดำเนนิ การจัดซอ้ื หนงั สอื เรยี นตามระเบียบพสั ดุและมกี ารแต่งต้งั กรรมการตรวจรับหนงั สอื และจดั มอบให้ครูกศน.ตำบล ครู ศรช.ไปดำเนนิ แจกจา่ ยใหก้ บั ผ้เู รยี นแต่ละกลุ่มโดยมี หลักฐานในการลงทะเบยี นชือ่ ยืม-คนื หนังสอื ในทุกๆภาคเรียนเพอ่ื ให้เกดิ ประโยชน์การจัดการศึกษาทีเ่ หมาะสม กบั ทกุ กลมุ่ เป้าหมายมคี วามทันสมัยและสอดคลอ้ งและพรอ้ มรองรบั กบั บรบิ ทสภาวะสงั คมปจั จบุ นั ความ ตอ้ งการของผู้เรยี นและสภาวะการเรียนรู้ในสถานการณ์ต่างๆท่ีเกดิ ข้นึ ในอนาคต 3. ปจั จยั ทีส่ ง่ ผลตอ่ ความสำเรจ็ 3.1 สถานศกึ ษาจดั ใหม้ ีการสำรวจความตอ้ งการใช้สื่อหนังสอื เรยี น เพ่ือจดั ซื้อให้ตรงกบั ความต้องการของ ผเู้ รียน 3.2 สถานศึกษาจัดใหม้ กี ารประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา เพ่อื รว่ มพจิ ารณาสอื่ หนงั สือเรียนให้มี คุณภาพ

สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 53 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 4. ผลการดำเนนิ งาน 4.1 ผลการดำเนนิ งานเชงิ ปรมิ าณ ▪ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ได้รับจดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย รอ้ ยละ ..100.. ....368,630....บาท ...368,630...บาท ผลการดำเนนิ งานการจดั หาหนงั สอื เรยี นให้นักศกึ ษา เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน จานวน ...985........คน จานวน ..985....คน รอ้ ยละ 100. ▪ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 ผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบกิ จ่าย คิดเป็นร้อยละ ....334,170..บาท ....334,170..บาท ..100.. ผลการดำเนินงานการจัดหาหนังสอื เรียนให้นักศึกษา เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน จานวน ...889...คน จานวน ..889........คน รอ้ ยละ ..100.....

สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 54 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 4.2 ผลการดำเนินงานเชงิ คุณภาพ ผเู้ รยี นได้รับการจดั สรรใหห้ นงั สือเรยี นตรงตามความต้องการในจำนวน 60% ของผู้เรยี น ซ่ึงเป็น สว่ นหนึ่งในการสง่ เสรมิ การจัดการเรยี นร้ใู ห้ผูเ้ รยี นได้รับความรู้ตามรายวชิ าที่ลงทะเบยี นเรียนในภาคเรยี นนนั้ ๆ และสามารถใชส้ ่อื หนงั สือเรียนในการคน้ ควา้ หาข้อมลู ไดต้ ลอดเวลาสง่ ผลใหเ้ กิดประโยชนก์ บั ตวั ของผ้เู รยี นเป็น อยา่ งมาก 5. ปัญหาอปุ สรรค - 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพฒั นาตอ่ เน่อื ง 6.1 สถานศึกษาควรจัดให้มีการประเมินสื่อหนังสือเรียนในทุกภาคเรียน เพื่อนำข้อมูลไปใช้ประกอบการ พิจารณาจัดซื้อส่อื หนงั สอื เรยี นในภาคเรียนต่อไปให้มีคณุ ภาพยิ่งขน้ึ 7. ผลงานและรางวลั แหง่ ความสำเรจ็ - 8. รายละเอียดผลการดำเนินงาน ตารางแสดงรายละเอยี ดการจัดหาหนงั สือเรียนให้นกั ศึกษาหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษา ขั้นพ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2551

สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 55 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ➢การประเมนิ คุณภาพการศึกษานอกระบบระดับชาติ (N-NET) แผนงาน : ยทุ ธศาสตรส์ รา้ งความเสมอภาคทางการศกึ ษา โครงการสนบั สนนุ ค่าใช้จา่ ยการจัดการศึกษาตงั้ แต่ระดบั อนบุ าลจนจบการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน กิจกรรมจดั การศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน งบเงินจากสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ 1. นโยบายและจุดเน้นการดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สำนกั งาน กศน. กำหนดนโยบายและจดุ เน้นการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ภารกิจต่อเน่ือง ข้อที่ 2. ด้านหลักสูตร ส่ือรปู แบบการจดั กระบวนการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลงานบริการ ทางวิชาการ และการประกันคณุ ภาพการศึกษา 2.5 พฒั นาระบบการวดั และประเมนิ ผลการศึกษานอกระบบ ทกุ หลักสตู ร โดยเฉพาะหลกั สูตรในระดบั การศึกษาขนั้ พื้นฐานให้ได้มาตรฐานโดยการนาํ แบบทดสอบกลาง และ ระบบการสอบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam) มาใชอ้ ย่างมปี ระสิทธิภาพ 2. สภาพการดำเนินงาน กศน.อำเภอคลองหลวง ได้ดำเนินการทดสอบประเมินคุณภาพทางการศึกษานอกระบบ ด้าน การศึกษานอกระบบโรงเรยี น (N-NET) ซึ่งจัดสอบโดยสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การ มหาชน) โดยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อทดสอบความรู้และความคิดของนักเรียนในระดับประถมศึกษาระดับ มัธยมศึกษาตอนต้นและระดับมัธยม ศึกษาตอนปลายของหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ัน พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 2) เพื่อนำผลการสอบไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนของ สถานศึกษา 3) เพื่อประกอบการสำเร็จการศึกษา 4) เพื่อนำผลการทดสอบไปใช้ในวัตถุประสงค์อื่น เช่น การ สมัครเข้าศกึ ษาตอ่ โดยดำเนินงานตามกระบวนการ ดังนี้ ก่อนการจัดสอบ สำนักงาน กศน.จังหวดั ปทมุ ธานี ประสานสถานศึกษา ดำเนินการจัดส่งข้อมูลนักศึกษาผู้คาดว่าจะจบในภาคเรียนนั้น ๆ ตามกำหนด จากนั้นสถานศึกษาประสาน โรงเรียนเครือข่ายในพื้นที่เพื่อขอความอนุเคราะห์สนามสอบและรายชื่อครูปฏิบัติหน้าที่คุมห้องสอบเพื่อส่ง รายชื่อให้ สำนักงาน กศน.จังหวัดปทุมธานี แต่งตั้งคณะกรรมการระดับสนามสอบ สถานศึกษาดำเนินการจัด สนามสอบและห้องสอบ ประชาสัมพนั ธ์การสอบผ่านช่องทางต่าง ๆ อาทิ Facebook กศน.อำเภอคลองหลวง /กศน.ตำบล, Website กศน.อำเภอคลองหลวง, กลุ่มไลน์ กศน.ตำบล/ศรช. ใหน้ ักศกึ ษาท่ีมีสทิ ธสิ์ อบรับทราบ และสามารถตรวจสอบข้อมูลผู้มีสิทธิ์สอบผ่านทางเว็บไซต์ สทศ จากนั้นสำนักงาน กศน.จังหวัดปทุมธานี จัด ประชุมระดับศูนย์สอบโดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นตัวแทนศูนย์สอบและเจา้ หน้าที่ผู้เกี่ยวข้อง เพื่อชี้แจงการรับ-สง่

สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 56 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง แบบทดสอบ เอกสารและอปุ กรณ์การสอบ ระหวา่ งศนู ยส์ อบกบั สนามสอบ กศน.อำเภอคลองหลวง จดั ประชุม ระดับสนามสอบ ระหวา่ งการจดั สอบ คณะกรรมการทไ่ี ด้รับการแตง่ ต้ังดำเนนิ การตามระเบยี บสถาบันทดสอบ ทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) ว่าด้วยแนวทางปฏิบัติเกี่ยวกับการดำเนินการทดสอบ พ.ศ.2557 อยา่ งเคร่งครัด ทง้ั นี้ มีคณะกรรมการนิเทศจากศูนย์สอบลงพ้ืนที่นิเทศการดำเนนิ การสอบเพื่อกำกับ ตรวจสอบ และให้ข้อเสนอแนะการดำเนินการสอบให้เป็นไปตามระเบียบที่กำหนด หลังเสร็จสิ้นการจัดสอบ คณะกรรมการที่ได้รับการแต่งตั้งตรวจนับจำนวน และเรียงลำดับกระดาษคำตอบ ตรวจสอบเอกสาร ประกอบการสอบ ส่งซองแบบทดสอบและซองกระดาษคำตอบให้กรรมการกลาง ปิดผนึกซองกระดาษคำตอบ และการปิดทับด้วยเทปกาวแบบทำลายตนเอง บรรจุซองกระดาษคำตอบทั้งหมดลงกล่องบรรจุซอง กระดาษคำตอบกลับ จากนั้น นำกล่องบรรจุซองกระดาษคำตอบกลับ กล่องแบบทดสอบและเอกสารการจัด สอบสง่ ให้ศนู ย์สอบ หลังจากน้นั ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา ไดม้ อบหมายให้คณะทำงานสรปุ ผลการดำเนนิ การจัดสอบ N – NET นำข้อเสนอแนะจากการนิเทศและรายงานผลสถิตินักศึกษาเข้าสอบ รวมทั้งผลสัมฤทธิ์ มาปรับปรุง พัฒนาการจดั การเรยี นการสอนให้มปี ระสิทธภิ าพยิ่งขึ้น 3. ปจั จยั ท่ีสง่ ผลต่อความสำเรจ็ 1. สถานศกึ ษาไดร้ ับการสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินการสอบจากสถาบนั ทดสอบทางการศึกษา แหง่ ชาติ (องค์การมหาชน) 2. ครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการสอบมีความรู้และเข้าใจศักยภาพในการแก้ไขปัญหา เฉพาะหน้า ทีอ่ าจเกดิ ในระหวา่ งการสอบได้ 3. สถานศกึ ษาได้รบั ความร่วมมือจากเครือข่ายโรงเรียนในพน้ื ท่ี อนเุ คราะหใ์ หใ้ ชส้ ถานที่เปน็ สนามสอบ และสนับสนนุ บคุ ลากรในการดำเนนิ การสอบ 4. ผลการดำเนินงาน 4.1 ผลการดำเนินงานเชงิ ปริมาณ ▪ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ผลการเบกิ จ่ายงบประมาณ ไดร้ ับจดั สรร ผลการเบิกจ่าย รอ้ ยละ ..100.. ...21,910......บาท .....21,910...บาท

สรุปผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 57 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง รายงานจำนวนผู้เข้ารับการประเมินคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับชาติ (N-NET) ผมู้ ีสิทธิสอบ ผเู้ ขา้ สอบ คดิ เปน็ ร้อยละ 81.10 จำนวน 254 คน จำนวน 206 คน รายงานจำนวนผลู้ งทะเบียนและเขา้ รับการประเมินคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับชาติดว้ ย ระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-Exam) ผลู้ งทะเบยี นสอบ ผู้เข้าสอบ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 85 จำนวน 20 คน จำนวน 17 คน ▪ ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ผลการเบกิ จ่ายงบประมาณ ได้รบั จดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย คดิ เป็นร้อยละ 99.46 22,200.00 บาท 22,080.00 บาท รายงานจำนวนผู้เขา้ รบั การประเมินคณุ ภาพการศึกษานอกระบบระดบั ชาติ (N-NET) ผมู้ ีสิทธิสอบ ผู้เขา้ สอบ คดิ เปน็ ร้อยละ 78.34 จำนวน 217 คน จำนวน 170 คน รายงานจำนวนผลู้ งทะเบยี นและเข้ารบั การประเมนิ คุณภาพการศกึ ษานอกระบบระดบั ชาติดว้ ย ระบบอิเล็กทรอนกิ ส์ (E-Exam)

สรุปผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 58 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ผลู้ งทะเบียนสอบ ผ้เู ข้าสอบ คิดเป็นรอ้ ยละ 60 จำนวน 10 คน จำนวน 6 คน 4.2 ผลการดำเนินงานเชิงคุณภาพ จากรายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกโรงเรยี น (N-NET) พบวา่ กศน.อำเภอคลองหลวง มผี ลสมั ฤทธ์ิคะแนนเฉลย่ี สูงกว่า ร้อยละ 50 ของคะแนนเต็ม ดงั น้ี ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ระดับประถมศึกษา วชิ าช่องทางการเขา้ สอู่ าชีพ คะแนนเฉลยี่ 60 คะแนน วชิ าศิลปศึกษา คะแนนเฉลย่ี 50 คะแนน วิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง คะแนนเฉลีย่ 50 คะแนน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น วชิ าภาษาไทย คะแนนเฉล่ีย 53.08 คะแนน วิชาเศรษฐกจิ พอเพยี ง คะแนนเฉลย่ี 58.24 คะแนน ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย วิชาภาษาไทย คะแนนเฉลี่ย 56.77 คะแนน วิชาชอ่ งทางการขยายอาชพี คะแนน เฉลย่ี 63.12 คะแนน ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 ระดบั ประถมศกึ ษา วชิ าภาษาไทย คะแนนเฉลี่ย 60 คะแนน วชิ าช่องทางการเขา้ สู่อาชพี คะแนนเฉล่ีย 70 คะแนน วชิ าเศรษฐกิจพอเพยี ง คะแนนเฉลย่ี 60 คะแนน วชิ าสังคมศึกษา คะแนนเฉล่ีย 50 คะแนน วชิ าศาสนาและหน้าท่ีพลเมือง คะแนนเฉลย่ี 60 คะแนน ระดับ มัธยมศกึ ษาตอนต้น วชิ าภาษาไทย คะแนนเฉลย่ี 53.96 คะแนน วชิ าสุขศกึ ษา พลศึกษา คะแนนเฉลยี่ 59.58 คะแนน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย วชิ าช่องทางการขยายอาชพี คะแนนเฉลยี่ 60.56 คะแนน 5. ปัญหาอปุ สรรค 1. นกั ศึกษาขาดสอบจำนวนมาก ทำใหไ้ ม่สามารถศกึ ษาตอ่ ในระดับท่ีสูงข้ึน และพลาดโอกาสในการใช้ วุฒิการศกึ ษาไปประกอบอาชพี เน่ืองจากไมเ่ ห็นความสำคัญในการสอบ N-NET 2. สถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ส่งผลให้ไม่สามารถรวมกลุ่มนักศึกษาได้เกิน จำนวนที่กำหนด สถานศึกษาจึงต้องแยกสนามสอบ จำนวน 2 สนามสอบ และจำกัดนักศึกษาห้องสอบละไม่ เกนิ 25 คน เพ่อื ดำเนินการตามมาตรการป้องกนั การแพรร่ ะบาดอย่างเครง่ ครัด 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพฒั นาต่อเน่อื ง สถานศึกษา และครู กศน.ตำบล ชี้แจงทำความเข้าใจ และเน้นย้ำกับนักศึกษาเกี่ยวกับการทดสอบ ประเมินคุณภาพทางการศึกษานอกระบบ ดา้ นการศกึ ษานอกระบบโรงเรยี น (N-NET) เนื่องจากเป็นเกณฑ์ ในการจบการศึกษาตามเงื่อนไขของหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 59 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 7. ผลงานและรางวลั แห่งความสำเร็จ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอำเภอคลองหลวง จัดการ ทดสอบประเมินคณุ ภาพทางการศกึ ษา นอกระบบ ด้านการศึกษานอกระบบ โรงเรยี น (N-NET) ครงั้ ที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ในวนั ท่ี 10 ตลุ าคม 2564 ณ สนามสอบโรงเรียชมุ ชนวัดบางขนั และ สนามสอบโรงเรียนไทยรฐั วทิ ยา 69 อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทมุ ธานี 8. รายละเอียดผลการดำเนินงาน ตารางแสดงรายละเอียดจำนวนนกั ศกึ ษาเข้ารับการประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษานอกระบบระดบั ชาติ (N-NET)

สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 60 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ตารางแสดงรายละเอยี ดจำนวนนักศกึ ษาลงทะเบยี นและเขา้ รับการประเมินคุณภาพการศึกษานอกระบบ ระดบั ชาติด้วยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-Exam)

สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 61 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ➢การประเมนิ เทยี บระดบั การศกึ ษา แผนงาน : พนื้ ฐานด้านการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคน ผลผลิตท่ี 4 ผรู้ ับบรกิ ารการศึกษานอกระบบ กจิ กรรมจดั การศึกษานอกระบบ งบรายจา่ ยอืน่ โครงการเทยี บโอนความรูเ้ ทยี บระดบั การศึกษามิติความรูค้ วามคิด 1. ความสอดคลอ้ งกบั นโยบายและจุดเนน้ การดำเนนิ งาน สำนักงาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สำนกั งาน กศน. กำหนดนโยบายและจดุ เน้นการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ภารกิจ ต่อเนอื่ ง ข้อท่ี 1. ดา้ นการจดั การศกึ ษาและการเรยี นรู้4) จัดให้มกี ารประเมินเพอ่ื เทยี บระดบั การศึกษา และการ เทียบโอนความรู้และประสบการณ์ ที่มีความโปร่งใส ยุติธรรม ตรวจสอบได้ มีมาตรฐานตามที่กําหนด และ สามารถตอบสนองความต้องการ ของกลุ่มเปา้ หมายไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 2. สภาพการดำเนินงาน กศน.อำเภอคลองหลวง ตามนโยบาย สำนักงาน กศน.และดำเนินการตามขั้นตอนที่ระบุไว้คู่มือการ ดำเนินงานเทียบระดับการศึกษา ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2559 ดังน้ี ผู้อำนวยการ ประชุม ครู กศน.และผู้ท่ี เกี่ยวข้อง แจ้งคุณสมบัติของผู้สมัครเทียบระดับการศึกษา หลักฐานการสมัครเข้ารับการประเมินเทียบระดับ การศึกษา ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และรูปแบบการ ประเมินเทียบระดับการศึกษา เมอ่ื ย่นื ใบสมัครเปน็ ผู้เทียบระดับการศึกษา ครัง้ ท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 จำนวน 25 คน และคร้ังท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 จำนวน 23 คน ปฐมนิเทศผ้สู มัครขอรบั การประเมินในรูปแบบออนไลน์ ผ่านแอปพลิเคชั่น Google Meet เพื่อแนะนำครูที่ปรึกษา ปฏิทินการประเมินเทียบระดับการศึกษา กระบวนการ วิธีการในการประเมนิ ท้ัง 2 มิติ และเกณฑ์การผ่านการประเมิน ซึ่งในครัง้ ที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ผู้รับผิดชอบงานเทียบระดับการศึกษาได้เพิ่มกระบวนการในการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ผ่านระบบ Google Meet เพื่อชี้แจงข้อมูลและแนวทางในการประเมินมิติความรูค้ วามคิด รวมทั้งติดตาม ให้คำปรึกษาใน การจัดทำแฟ้มประมวลประสบการณ์ทุกวันอาทิตย์ ๆ ละ 1 ชั่วโมง และกำหนดวันส่งแฟ้มรายงานประมวล ประสบการณ์ให้ครูที่ปรึกษาตรวจสอบ จากนั้นประเมินมิติความรู้ความคิด ตามกำหนดการที่สำนักงาน กศน. กำหนด เพื่อทดสอบความรู้ความคิดแต่ละระดับการศึกษาตามมาตรฐาน ตัวบ่งชี้ที่กำหนดในหลักสูตร โดย กศน.อำเภอคลองหลวง เป็นผู้ดำเนินการสอบ ณ สนามสอบ กศน.อำเภอคลองหลวง ซึ่งใช้แบบทดสอบความรู้ ของ สำนกั งาน กศน. เมื่อผา่ นการประเมนิ มิตคิ วามรู้ความคดิ ผูเ้ ขา้ รับการประเมนิ จะไดเ้ ข้ารับการประเมินมิติ ประสบการณ์จากสภาพจริงและสัมภาษณ์โดยศึกษาข้อมูลจากแฟ้มประมวลประสบการณ์ ซึ่ง กศน.อำเภอ คลองหลวงได้แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินจำนวน 4 ท่าน พร้อมทั้งเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบ ลงพื้นที่ประเมิน ณ สถานประกอบการ เพื่อประเมินเชิงประจักษ์ ตรวจสอบร่องรอย หลักฐานของผู้รับการประเมินว่ามีการ ประกอบอาชีพจริง โดยผู้เข้ารับการประเมินจะต้องนำเสนอประมวลประสบการณ์ตามสภาพจริงต่อ

สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 62 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง คณะกรรมการในด้านการพัฒนาอาชีพด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิต และด้านการพัฒนาสังคมและชุมชน ต่อ คณะกรรมการประเมินเทียบระดับการศึกษา เมื่อผู้เทียบระดับผ่านการประเมินทั้งสองมิติแล้ว สามารถเข้ารับ การสัมมนาวิชาการผู้ผ่านการประเมินต้องเข้าร่วมสัมมนาก่อนจบ ตามหลักสูตรที่สถานศึกษา เป็นระยะเวลา 3 วัน 2 คืน หรือไม่น้อยกว่า 30 ชั่วโมง ทั้งนี้ ผู้ผ่านการประเมินเทียบระดับการศึกษาต้องเข้าร่วมกิจกรรม สัมมนาวิชาการตลอดระยะเวลา ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 จึงจะผ่านเกณฑ์ เมื่อผู้เข้ารับการประเมิน ผ่าน ทั้ง 3 กิจกรรม สถานศึกษาดำเนินการตรวจสอบความถูกต้อง อนุมัติผลการประเมินเทียบระดับและออกหลักฐาน การศึกษาระเบียนแสดงผลการประเมินเป็น ประกาศนียบัตร การผ่านการประเมินเทียบระดับการศึกษา จะ ให้ผลการประเมินเป็น “ผ่าน” และ “ไม่ผ่าน” รวมระยะเวลาการดำเนินงานทั้งสิ้น 6 เดือน ซึ่งผลการ ดำเนนิ งานเทยี บระดับการศึกษา ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ครง้ั ท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 มผี ู้ผ่านการประเมิน จำนวน 21 คน ครั้งที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 มีผู้ผา่ นการประเมิน จำนวน 21 คน 3. ปจั จัยทสี่ ง่ ผลตอ่ ความสำเรจ็ 3.1 สถานศกึ ษามกี ารเตรียมความพรอ้ มปฐมนเิ ทศเพอื่ แนะนำวธิ ีการเทียบระดบั อย่างเปน็ ระบบ 3.2 สถานศึกษามอบหมายครูพี่เลี้ยง 1 คน ต่อนักศึกษาจำนวน 3 คน เพื่อดูแล แนะนำวิธีการจัดทำ แฟม้ ประเมนิ ประสบการณอ์ ยา่ งตอ่ เนื่องเพือ่ ให้เสร็จสมบูรณ์ตามเวลาที่กำหนด 3.3 สถานศึกษาแต่งตัง้ คณะกรรมการทีม่ ีประสบการณ์ ความรู้ ในการประเมินแฟ้มมวลประสบการณ์ จากสาขาวชิ าต่าง ๆ 4. ผลการดำเนินงาน 4.1 ผลการดำเนนิ งานเชิงปรมิ าณ ครั้งท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบิกจา่ ย คดิ เป็นร้อยละ - บาท - บาท -

สรุปผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 63 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง รายงานจำนวนผ้เู ข้ารบั การประเมินเทยี บระดับการศกึ ษาและผูผ้ า่ นการประเมนิ ผ้เู ขา้ รับการเทียบระดบั ผู้ผา่ นการประเมนิ จานวน 25 คน จานวน 21 คน • ประถมศกึ ษา จํานวน 2 คน • ประถมศกึ ษา จํานวน 2 คน • มธั ยมศึกษาตอนต้น จํานวน 10 คน • มธั ยมศึกษาตอนตน้ จาํ นวน 9 คน • มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จํานวน 13 คน • มัธยมศกึ ษาตอนปลาย จํานวน 10 คน ครง้ั ท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 ผลการเบิกจา่ ย ร้อยละ ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ไดร้ ับจัดสรร - บาท - บาท - รายงานจำนวนผู้เขา้ รับการประเมนิ เทียบระดบั การศึกษาและผู้ผ่านการประเมิน ผเู้ ขา้ รับการเทยี บระดับ ผผู้ ่านการประเมนิ จานวน 23 คน จานวน 20 คน • ประถมศกึ ษา จํานวน - คน • ประถมศกึ ษา จาํ นวน - คน • มัธยมศกึ ษาตอนตน้ จาํ นวน 3 คน • มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ จํานวน 2 คน • มธั ยมศึกษาตอนปลาย จํานวน 20 คน • มัธยมศกึ ษาตอนปลาย จํานวน 18 คน 4.2 ผลการดำเนินงานเชิงคุณภาพ

สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 64 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง กศน.อำเภอคลองหลวง ได้ดำเนนิ รับสมคั รนักศึกเทียบระดับประจำปี 2564 จำนวน 48 คน มีผ้ผู ่าน การประเมินเทียบระดับ จำนวน 44 คนคดิ เป็นร้อย 91.66 และผูผ้ า่ นการประเมนิ นำความรู้ไปใช้ในการพัฒนา อาชพี และศึกษาต่อในระดบั ท่สี ูงขึน้ จำนวน 44 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 5. ปญั หาอปุ สรรค 1. ผู้เข้ารับการประเมินเทียบระดับการศึกษาบางคนทำแฟ้มประเมินมิติประสบการณ์ไม่ครอบคลุม เนือ้ หาตามมาตรฐานและตัวบ่งชี้ท่ีกำหนดจงึ ต้องมีการตรวจจากครูพี่เลย้ี ง และปรับปรุงแก้ไขก่อนการประเมิน ต่อคณะกรรมการประเมินมิติประสบการณ์ 2. สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อโคโรน่า 2019 ส่งผลให้ไม่สามารถรวมกลุ่มคนจำนวน มากได้ สถานศึกษาจึงจัดให้มีการสัมมนาวิชาการในรูปแบบออนไลน์ เพื่อให้นักศึกษาได้ผ่านเกณฑ์ที่หลักสูตร กำหนดอยา่ งครบถ้วน 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพฒั นาตอ่ เนื่อง 1. สถานศึกษาควรปรับปรุงแบบฟอร์มรายงานแฟ้มประมวลประสบการณ์ให้สอดคล้องกับเกณฑ์การ ให้คะแนนของคณะกรรมการประเมนิ มติ ปิ ระสบการณ์ 2. สถานศึกษาควรเพิ่มช่องทางการประชาสัมพันธ์ให้เข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่มีคุณสมบัติเข้ารับการ ประเมนิ เทยี บระดับมากยิง่ ข้นึ เช่น การลงพน้ื ท่ีประชาสัมพันธ์ ณ สถานประกอบการ 7. ผลงานและรางวลั แหง่ ความสำเร็จ - กจิ กรรมสัมมนาวชิ าการ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 โดยรปู แบบ ออนไลน์ และ ภาคเรยี นที่ 1 ปี การศึกษา 2564 รปู แบบ Onsite ณ โรงเรียนวัดหว่านบุญ และ ถ่ายทอดในห้องประชุมออนไลน์ ผ่านระบบ Google Meet ไปยัง กศน.อำเภอลาดหลมุ แกว้ , กศน. อำเภอธญั บรุ แี ละ กศน.อำเภอ ลำลูกกา

สรปุ ผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 65 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 8. รายละเอยี ดผลการดำเนนิ งาน ตารางแสดงรายละเอยี ดจำนวนผู้เขา้ รับการประเมนิ เทียบระดบั การศกึ ษาและผูผ้ า่ นการประเมนิ

สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 66 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง งานสง่ เสรมิ การรหู้ นังสือ กจิ กรรมการส่งเสริมการรู้หนงั สือ ➢กจิ กรรมการส่งเสริมการรหู้ นังสอื แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคน ผลผลติ ท่ี 4 ผรู้ ับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจดั การศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน การส่งเสริมการรูห้ นังสือ 1. ความสอดคลอ้ งกบั นโยบายและจดุ เน้นการดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สำนกั งาน กศน. กำหนดนโยบายและจดุ เน้นการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ภารกจิ ต่อเน่ือง ข้อท่ี 1. ด้านการจดั การศึกษาและการเรียนรู้ 1.2 การสง่ เสรมิ การรหู้ นังสือ 1) พัฒนาระบบ ฐานข้อมูลผไู้ ม่รู้หนงั สือ ให้มีความครบถ้วน ถูกต้อง ทันสมัยและเปน็ ระบบเดียวกัน ท้ังสว่ นกลางและส่วน ภมู ภิ าค 2) พัฒนาและปรับปรุงหลกั สตู ร สอื่ แบบเรียนเครื่องมือวัดผลและเคร่ืองมือการดําเนนิ งานการ ส่งเสรมิ การรู้หนังสือทส่ี อดคล้องกบั สภาพและบรบิ ทของแต่ละกลมุ่ เปา้ หมาย 3) พฒั นาครู กศน. และภาคี เครือข่ายที่ร่วมจดั การศกึ ษา ใหม้ คี วามรคู้ วามสามารถ และทักษะการ จดั กระบวนการเรียนรู้ให้กบั ผู้ไม่รู้ หนงั สืออยา่ งมีประสิทธภิ าพ และอาจจัดให้มีอาสาสมัครสง่ เสริมการรหู้ นงั สอื ใน พน้ื ท่ีท่ีมีความตอ้ งการจาํ เป็น เปน็ พิเศษ 4) ส่งเสริม สนับสนนุ ใหส้ ถานศกึ ษาจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การรหู้ นงั สือ การคงสภาพการรหู้ นังสอื การ พัฒนาทักษะการรหู้ นังสือใหก้ ับประชาชนเพือ่ เปน็ เคร่ืองมือในการศึกษาและเรียนรอู้ ย่างตอ่ เนอื่ งตลอดชีวิต ของประชาชน

สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 67 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 2. สภาพการดำเนนิ งาน กศน.อำเภอคลองหลวง ได้รับนโยบาย จากสำนักงาน กศน.จังหวัดปทุมธานี ในด้านการส่งเสริมการรู้ ภาษาไทยใหส้ ามารถอ่านออก เขียนได้ และคดิ เลขเป็น กศน.อำเภอคลองหลวง จึงได้จัดกจิ กรรมส่งเสริมการรู้ หนังสือใหก้ ับประชาชนในพื้นที่กลุ่มเป้าหมายผู้ไม่รู้หนังสือสำหรับประชาชนคนไทยจากข้อมลู การการสำรวจผู้ ไม่รู้หนังสือ โดยมีแบบสำรวจ ตลาดไท หมู่บ้าน ต่าง ๆในพื้นที่อำเภอคลองหลวง จำนวน 50 คน โดยมีครู กศน.ตำบลช่วยสำรวจในพ้ืนท่ี สำรวจแล้วได้ พบว่าเปน็ ผลู้ มื หนงั สือและเป็นผูส้ ูงอายใุ นพื้นท่ี ทัณฑสถานบำบัด พเิ ศษหญงิ ตำบลคลองหา้ ทัณฑสถานวัยหนมุ่ กลาง ตำบลคลองหก และกลุ่ม เปา้ หมายพเิ ศษมลู นิธพิ กั พิงคุ้ม ภยั ตำบลคลองหนึง่ จำนวน 56 คน อายรุ ะหวา่ ง 17 – 61 ปี ท่ีตอ้ งการทบทวนหนังสอื เพ่ือไม่ให้ลืมหนังสือ และคนไทยส่วนนอ้ ยท่ีเป็นประชากรแฝงมถี ิ่นฐานอื่นเข้ามาใช้แรงงานในเมือง และไม่มีวุฒิการศกึ ษาที่ตอ้ งการ เรยี นรู้ภาษาไทยเพ่อื นำไปใช้ในการประกอบอาชีพ และท่มี าสมคั รเรียนภาษาไทยส่วนใหญ่เป็นคนตา่ งชาติที่เข้า มารบั จ้างแรงงาน พม่า ลาว เขมร ในการจัดการเรียนการสอน ใช้หลักสูตรการรู้หนังสือไทย พุทธศักราช 2557 จำนวน 200 ชั่วโมง เป็นหลักสูตรแกนกลางในการจัดสอนและใช้วิธีการวัดผล ประเมินผลตามหลักสูตรดังกล่าว คือต้องมี ความสามารถในการฟัง พูด อ่าน และเขียนตามหลักที่กำหนดไม่น้อยกว่า 800 คำ หรือสามารถอ่าน หนังสือพิมพ์ได้ อ่านจดหมายได้ จัดเป็นห้องเรียน และสอนเป็นรายบุคคล ตามความต้องการกลุ่มเป้าหมาย ครูผู้สอนมีแผนการจัดการเรียนการสอน มีการใช้สื่อต่าง ๆ เช่น หนังสือ บัตรคำ เกมส์ต่าง ๆ ในการจัดการ เรยี นการสอน ครผู ู้สอนกบั กล่มุ เปา้ หมายมีระยะเวลาในการจดั การเรยี นการสอนโดยการสอนสัปดาห์ละ 1 คร้ัง ทุกวันอังคาร วันพุธ วันพฤหัสบดี มีครู กศน.ตำบล เจ้าหน้าที่ในทัณฑสถาน และคนในครอบครัวหรือ อาสาสมัครช่วยสอนด้วย มีการวัดผลการเรียน อ่าน เขียน พูด ฟังภาษาไทยได้ มีการวัดและประเมิน โดยมี แบบประเมิน ผู้เรียนต้องผ่านการประเมิน ร้อยละ 80 ของแบบประเมินจึงจะผ่านเกณฑ์การประเมินการรู้ หนังสอื 3. ปัจจยั ทส่ี ง่ ผลตอ่ ความสำเร็จ 1. สถานศึกษาไดร้ ับการสนบั สนุนงบประมาณในการจดั ซ้ือสื่อทห่ี ลากหลาย และเพียงพอ 2. ครผู ู้สอนมีความรู้ และประสบการณ์ในการจัดการเรยี นการสอนผ้ไู มร่ ้หู นงั สอื 4. ผลการดำเนนิ งาน 4.1 ผลการดำเนนิ งานเชงิ ปริมาณ ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ไดร้ บั จัดสรร ผลการเบิกจา่ ย คดิ เปน็ ร้อยละ 24,540.00 บาท 24,540.00 บาท 100.00

สรุปผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 68 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ผลการดำเนินงานการจดั กิจกรรมการสง่ เสรมิ การร้หู นังสือ เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน จานวน 35 คน จานวน 56 คน รอ้ ยละ 101.68 4.2 ผลการดำเนนิ งานเชิงคุณภาพ 1. ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ จำนวน 56 คน จากเป้าหมาย 35 คน คิดเป็นร้อยละ 160 2. ผู้เรียนมีความสามารถในการ ฟงั พดู อา่ น เขยี นภาษาไทย และคดิ คำนวณเบื้องต้นได้ จำนวน 39 คน คิดเปน็ ร้อยละ 69.64 3. ผู้เรียนเข้ารบั การประเมิน 56 คน และผ่านการประเมิน จำนวน 39 คน คิดเป็นร้อยละ 69.64 4. ผเู้ รยี นสามารถนำความรคู้ วามสามารถที่ไดร้ ับไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ จำนวน 39 คน คิดเป็นรอ้ ย ละ 69.64 5. ผู้เรียนมีความพงึ พอใจระดับมากขึน้ จำนวน 39 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 69.64 5. ปัญหาอุปสรรค 1. ผู้เรียนมีความรู้เดิมไม่เท่ากัน บางคนไม่เคยเรียน หรือทิ้งหนังสือมานานทำให้ครูผู้สอนต้องจัดการ เรยี นรหู้ ลากหลายรูปแบบ เพ่ือให้ผู้เรยี นมีความรูต้ ามหลกั สตู ร 2. ต้องใชเ้ วลาในการเรียนไมเ่ ทา่ กัน 3. ผทู้ ่ีสนใจทจี่ ะเรยี นไมใ่ ชก่ ลุ่มเป้าหมาย เช่น แรงงานตา่ งด้าว ผสู้ ูงอายุ บุคคลทีไ่ ม่ ปรากฏสญั ชาติ 4. ผทู้ ่ีอยใู่ นกลุ่มเป้าหมายจากการสำรวจ ไมป่ ระสงค์ท่ีจะเรียน 5. ผู้สนใจบางคน ตอ้ งการเพียงอ่าน เขยี นหนงั สือพอไดเ้ ทา่ นั้น ไมป่ ระสงคเ์ ขา้ รับการประเมิน 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพัฒนาตอ่ เนื่อง 1. ครูผู้สอนควรมีการสัมภาษณ์ สอบถาม หรือวัดระดับการรู้หนังสือของผู้เรียน เพื่อวางแผนการ เรยี นรเู้ ปน็ รายบคุ คล 2. ครูผูส้ อนควรเพมิ่ เวลาเรียนรู้ใหม้ ากขน้ึ

สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 69 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 7. ผลงานและรางวลั แห่งความสำเรจ็ นางสาวจิดาภา ฐานก์ าญจน์ ตำแหน่งครู อาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน จดั การ เรียนการสอน ผไู้ มร่ ูห้ นงั สอื /ผู้ลมื หนงั สือ ณ กศน.อำเภอคลองหลวง จดั การเรียน การสอนทุกวันองั คาร วันพุธ และวนั พฤหัส เวลา 09.00 – 15.30 8. รายละเอยี ดผลการดำเนนิ งาน ตารางแสดงรายละเอยี ดการดำเนนิ งานการจัดกิจกรรมการส่งเสริมการรูห้ นงั สือ

สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 70 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง งานการศกึ ษาต่อเนอื่ ง ➢ กิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชีวิต ➢ กิจกรรมการศกึ ษาเพือ่ พัฒนาสงั คมและชุมชน ➢ กจิ กรรมการเรียนรู้ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ➢ โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน ▪ กจิ กรรมช้นั เรียนวชิ าชพี (31 ชวั่ โมงขึ้นไป) ▪ กจิ กรรมพัฒนาอาชีพระยะสนั้ (ไมเ่ กนิ 30 ชัว่ โมง) ▪ กจิ กรรม 1 อำเภอ 1 อาชีพ

สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 71 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ➢ กจิ กรรมการศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาทักษะชวี ติ แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ ผลผลิตท่ี 4 ผรู้ บั บริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบดำเนนิ งาน กจิ กรรมการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชวี ิต 1. ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเนน้ การดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน. กำหนดนโยบายและจุดเน้นการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ภารกิจ ต่อเนอ่ื ง ขอ้ ท่ี 1. ดา้ นการจดั การศึกษาและการเรียนรู้ 1.3 การศึกษาตอ่ เน่อื ง 2) จดั การศึกษาเพอ่ื พฒั นาทักษะ ชีวิตให้กับทกุ กลุ่มเป้าหมาย โดยเฉพาะคนพิการ ผสู้ งู อายุ ท่สี อดคล้องกับความต้องการจาํ เป็นของแต่ละบุคคล และมุ่งเน้นให้ทุกกลุ่มเปา้ หมายมที ักษะการดํารงชวี ติ ตลอดจน สามารถประกอบอาชพี พึ่งพาตนเองได้มีความรู้ ความสามารถในการบริหารจัดการชีวิตของตนเองให้อยู่ในสังคม ได้อย่างมีความสุขสามารถเผชิญสถานการณ์ ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจําวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมพร้อมสําหรับการปรับตัวให้ทันต่อการ เปลี่ยนแปลงของข่าวสารข้อมูลและเทคโนโลยีสมัยใหม่ในอนาคต โดยจัดกิจกรรมที่มีเนื้อหาสําคัญต่าง ๆ เช่น การอบรมจิตอาสา การให้ความรู้เพื่อการป้องการการแพร่ระบาด ของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID - 19) การอบรมพัฒนาสุขภาพกายและสุขภาพจิต การอบรมคุณธรรม และจริยธรรม การป้องกันภัยยาเสพติด เพศศึกษา การปลูกฝังและการสร้างค่านิยมที่พึงประสงค์ ความปลอดภัย ในชีวิตและทรัพย์สิน ผ่านการอบรม เรียนรู้ในรูปแบบต่าง ๆ อาทิ ค่ายพัฒนาทักษะชีวิต การจัดตั้งชมรม/ชุมนุม การอบรมส่งเสริมความสามารถ พเิ ศษตา่ ง ๆ เป็นตน้ 2. สภาพการดำเนินงาน กศน.อำเภอคลองหลวง ได้รบั นโยบายจากสำนักงาน กศน.จงั หวดั ปทุมธานี นำนโยบายสกู่ ารปฏิบัติซึ่ง ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอคลองหลวง ได้จัดประชุมและมอบหมายให้ครูจัดโครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต และร่วมกันกำหนดวัตถุประสงค์วางแผนการปฏิบัติงานของการจัดกิจกรรมการจัดการศึกษาเพ่ือ พัฒนาทักษะชีวิต มีความสำคัญต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนและการพัฒนาคุณภาพของประชาชนกลุ่มเป้าหมาย กระบวนการจัดการศึกษาทส่ี มบรู ณ์และไดก้ ำหนดแนวทางในการจัดกจิ กรรมท่มี งุ่ เนน้ การพัฒนาทกั ษะชีวิตส่วน บุคคลเพื่อให้มีความรู้ เจตคติและทักษะที่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตในสังคมปัจจุบัน และได้จัดการ ดำเนินการจัดกิจกรรมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตขึ้นในพื้นที่ ที่กำหนดไว้ในแผนการจัดกิจกรรม ติดตามผลการจดั กจิ กรรมโดยการนิเทศการจัดกจิ กรรมและนำผลการนิเทศมาทบทวนและนำข้อมูลมาปรับปรุง การจัดกิจกรรมให้มีการพัฒนาไปในแนวทางที่ดขี ึ้น เพื่อตอบสนองความต้องการของชุมชนอยา่ งแท้จริง และได้ มกี ารวเิ คราะหผ์ ลสำเรจ็ ของการจดั กจิ กรรม โดยนำแบบประเมนิ ผลการจดั กิจกรรมมาวิเคราะห์และปจั จัยต่างๆ

สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 72 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ที่ทำให้โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตประสพผลสำเร็จ และจัดทำรูปเล่มเพื่อเสนอให้ผู้บริหาร รบั ทราบถึงผลการจดั โครงการจดั การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชวี ิต 3. ปจั จัยทีส่ ่งผลตอ่ ความสำเรจ็ 1.วทิ ยากรทักษะชีวติ มคี วามรูค้ วามสามารถในการถา่ ยทอดความรู้ และทักษะในเนอื้ หาของโครงการได้ 2.การจัดขบวนการเรียนรู้ของโครงการทักษะชีวิตเน้นการปฏิบัติจริง ทำให้ผู้เข้าร่วมโครงการ มีส่วนร่วมและ มคี วามรู้ ความเขา้ ใจและทักษะ สามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้ในการดำเนินชวี ิตประจำวัน 3. หลกั สูตรของโครงการทกั ษะชีวติ สอดคลอ้ งกับสภาพปัญหาและความต้องการของชมุ ชน 4.หลักสูตรการเรียนร้สู อดคลอ้ งกับสถานการณป์ ัจจบุ นั ทำใหไ้ ด้รบั ความสนใจจากผู้เขา้ รบั การอบรม 5. ได้รับการสนับสนุนด้านวิทยากรและสถานที่จากภาคีเครือข่ายและการอำนวยความสะดวกในการจัด กจิ กรรม จากภาคีเครอื ขา่ ยทุกตำบลทจี่ ดั กจิ กรรม 6.ผลการดำเนนิ งานเชิงปริมาณ ประชาชนทอ่ี บรมมีความรู้ มีทักษะในการการเสริมสร้างสขุ ภาวะทีด่ ขี องชุมชน จำนวน 220 คน สามารถนำเอาไปพัฒนาคุณภาพชีวติ ได้ 4. ผลการดำเนินงาน 4.1 ผลการดำเนนิ งานเชิงปริมาณ ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ได้รับจดั สรร ผลการเบิกจ่าย คดิ เปน็ ร้อยละ ...........46,920....บาท .....25,200....บาท ......54..... ผลการดำเนินงานการจัดกจิ กรรมการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทักษะชีวติ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน จานวน ......408.....คน จานวน .....220.....คน ร้อยละ ..53.92..... 4.2 ผลการดำเนนิ งานเชิงคุณภาพ ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาและกระบวนการจัดการเรียนรู้และสามารถนำ ขบวนการเรยี นรู้ดา้ นทักษะชวี ิตไปปรับใชใ้ นการดำรงชวี ติ ในสงั คมปัจจุบัน ผู้เรยี นการศกึ ษาต่อเน่อื ง การจดั กิจกรรมการศึกษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชวี ติ มีความร้คู วามสามารถ หรอื ทักษะ หรอื คุณธรรมเปน็ ไปตามเกณฑก์ ารจบหลักสตู ร จำนวน 220 คน

สรุปผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 73 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ผจู้ บหลักสูตรการศกึ ษาต่อเนื่อง การจดั กิจกรรมการศึกษาเพ่อื พัฒนาทักษะชวี ติ สามารถนำความรทู้ ี่ ไดไ้ ปใช้ นำไปพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต จำนวน 220 คน รวมท้งั ส้นิ 220 คน 5. ปัญหาอปุ สรรค จากสถานการโรคโควิด 19 ที่แพร่ระบาด ทำให้การจัดกิจกรรมเกิดปัญหาการรวมกลุ่มการจัดกิจกรรม ทำให้การจัดกิจกรรมต้องคำนึงถึงความปลอดภัย โดยการกำหนดมาตระการ การเว้นระยะห่างของผู้เข้าร่วม กิจกรรม การสวมหนา้ กากอนามยั การลา้ งมือด้วยแอลกอฮอล์ 6. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพัฒนาตอ่ เนื่อง 1.วสั ดุอุปกรณ์ในการจดั โครงการทกั ษะชีวิตมีน้อย ไมเ่ พยี งพอตอ่ จำนวนของผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรม 2. ปัญหาโรคโควิด 19 ท่ีแพร่ระบาด ทำให้ลำบากต่อการรวมกลมุ่ ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการ 7. ผลงานและรางวัลแห่งความสำเรจ็ ครูกศน.ตำบลไดด้ ำเนนิ การจัดกิจกรรม การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต หลักสูตร การสร้างเสริมสุขภาวะที่ดีของสังคม ณ ตำบลคลองหน่งึ ถึงคลองเจ็ด ดังนี้ 1. โดมเอนกประสงค์ชุมชน หมู่บ้านไวท์ เฮา้ ส์ หมู่ 16 ตำบลคลองหนึ่ง 2.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล หมู่ 13 ตำบลคลองสอง 3.หมู่บ้านราชพฤกษ์ 1หมู่ 8 ตำบลคลอง สาม 4.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล หมู่ 13 ตำบลคลองสี่ 5.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล หมู่ 13 ตำบลคลองห้า 6.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล หมู่ 13 ตำบลคลองหก 7.โดมเอนกประสงค์ หมู่บ้านพรธิสาร 8 หมู่ 1 ตำบลคลองเจด็

สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 74 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 8. รายละเอยี ดผลการดำเนินงาน ตารางแสดงรายละเอียดการดำเนินงานการจดั กจิ กรรมการศึกษาเพอื่ พฒั นาทักษะชีวติ

สรุปผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 75 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ➢ กิจกรรมการศกึ ษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและชุมชน แผนงาน : พนื้ ฐานดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ผลผลิตท่ี 4 ผูร้ บั บรกิ ารการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจดั การศกึ ษานอกระบบ งบดำเนินงาน กิจกรรมการศึกษาเพ่อื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน 1. ความสอดคลอ้ งกับนโยบายและจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สำนกั งาน กศน. กำหนดนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 3) จดั การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาสงั คมและชุมชน โดยใช้หลกั สูตรและการจดั กระบวนการเรยี นรู้ แบบบูรณา การในรูปแบบของการฝึกอบรมการประชุม สมั มนา การจดั เวทีแลกเปลย่ี นเรยี นรู้การจดั กจิ กรรม จิต อาสา การสรา้ งชุมชนนักปฏบิ ตั ิ และรปู แบบอน่ื ๆ ทเ่ี หมาะสมกบั กลุ่มเป้าหมาย และบรบิ ทของชุมชน แต่ ละพ้นื ท่ี เคารพความคดิ ของผู้อ่นื ยอมรบั ความแตกต่างและหลากหลายทางความคดิ และอุดมการณ์ รวมทงั้ สงั คม พหุวฒั นธรรม โดยจดั กระบวนการให้บุคคลรวมกลุ่มเพ่อื แลกเปล่ยี นเรยี นรู้ร่วมกนั สร้าง กระบวนการจติ สาธารณะ การสรา้ งจติ สาํ นกึ ความเป็นประชาธปิ ไตย การเคารพในสทิ ธแิ ละเสรภี าพ และ รบั ผดิ ชอบต่อหน้าทค่ี วามเป็นพลเมอื ง ทด่ี ภี ายใตก้ ารปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ์ เป็นประมุข การส่งเสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรม การเป็นจติ อาสา การบําเพญ็ ประโยชน์ในชุมชนการ บรหิ าร จดั การน้ํา การรบั มอื กับสาธารณภัย การอนุรกั ษ์พลังงาน ทรพั ยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อม การ ช่วยเหลอื ซง่ึ กนั และกนั ในการพฒั นาสงั คมและชมุ ชนอย่างยงั่ ยนื 2. สภาพการดำเนนิ งาน กศน.อำเภอคลองหลวงได้รับนโยบายจากสำนักงาน กศน.จังหวัด ประชุมชี้แจงนโยบายสร้าง ความเข้าใจแนวทางการดำเนนิ งานให้กับครู กศน.ตำบล โดยมอบหมายให้มีเจา้ ของโครงงานในการรับผิดชอบ โครงการ ในการติดตามดำเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนของกศน.ตำบล ทั้ง 7 ตำบล ทั้งการดำเนินการจัดโครงการ/กิจกรรม โดยใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการบูรณาการรูปแบบ การศึกษาดูงาน การฝึกอบรมที่เหมาะสมกับเวลาและกลุ่มเป้าหมาย ตามบริบทของพื้นที่แต่ละแห่ง โดยให้ ครูกศน.ตำบล การประสานการจัดกิจกรรมให้ชุมชนเข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม ด้วยสำรวจตามความต้องการ แต่ละพื้นที่ ประสานวิทยากรโครงการ/กิจกรรม เพื่อจัดเสนอขออนุญาตจัดโครงการ/กิจกรรม ตามขั้นตอน ระเบียบการจัดกิจกรรมการ ศึกษาต่อเนื่องพร้อมจัดขออนุมัติงบประมาณในการดำเนินโครงการ /กิจกรรม พร้อมดำเนินการตามแผนการจัดโครงการ/กิจกรรมในพื้นที่ได้เตรียมการไว้ ในการดำเนินโครงการ/กิจกรรมมี วิทยากรให้ความรู้ความเข้าใจตามกรอกของเนื้อหาทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ มีการวัดและประเมินผล

สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 76 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม โดยสรุปองค์ความรู้ร่วมกันกับผู้เข้าร่วมกิจกรรม จากการสังเกต แบบความพ่ึง พอใจ และจากช้นิ งานของผ้รู ่วมโครงการ/กิจกรรม เม่ือดำเนนิ การเสร็จแลว้ ใหม้ ีการตดิ ตามผูจ้ บหลกั สูตร มีการ รายงานผลการจัดกิจกรรม การรายงานบันทึกฐานข้อมูลในระบบ DMIS และสรุปผลโครงการตามวัตถุของ โครงการ พรอ้ มขอ้ เสนอแนะจากโครงการ/กิจกรรม มาปรับปรงุ แกไ้ ขต่อไป 3. ปจั จยั ทีส่ ง่ ผลต่อความสำเร็จ 1. สถานศึกษาได้รับงบประมาณทจี่ ัดสรรแหมาะสมต่อกลุ่มเป้าหมาย 2. สถานศึกษาจัดกจิ กรรมมีความตอ่ เนือ่ งท่ีมีความยึดหยนุ่ ให้กับกลุ่มเปา้ หมาย 3. วิทยากรมีความรู้ ความสามารถในการจดั กิจกรรมตามหลักสูตรที่กำหนด 4. ภาคเี ครอื ข่ายให้ความร่วมมอื และสนับสนนุ ในการจดั กิจกรรม 5. ครู กศน.ตำบล มีการติดตามผลการนำความรู้ไปใช้อย่างเป็นระบบ 4. ผลการดำเนนิ งาน 4.1 ผลการดำเนินงานเชิงปรมิ าณ ผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบิกจ่าย คิดเปน็ รอ้ ยละ ......79,600.....บาท .....56,000....บาท ...70.35... ผลการดำเนนิ งานการจดั กิจกรรมการศกึ ษาเพือ่ พฒั นาสังคมและชุมชน เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน จานวน ....258....คน จานวน ...140...คน รอ้ ยละ ..54.26.. 4.2 ผลการดำเนินงานเชงิ คุณภาพ ผเู้ ข้าร่วมอบรมโครงการ มีความรู้ ความเข้าใจในโครงอบรมประชาชนนอกสถานท่ีเพื่อการพัฒนา สังคมและชุมชนที่ยั่งยืน(ระยะที่1) การศึกษางานและเชิงปฏิบัติฐานการเรียนรู้กิจกรรม และเวทีประชาคม

สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 77 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ระยะ 2 คือสรา้ งความเข้าใจและต่อยอดขยายกจิ กรรมในพ้นื ท่ีท่ไี ดร้ ับมอบหมาย เพ่ือการพฒั นาสังคมในชุมชน ทย่ี ง่ั ยืนสู่การตอ่ ยอดได้ 5. ปญั หาอุปสรรค 1. ผู้เข้าร่วมโครงการส่วนใหญ่เป็นผู้สูงอายุ การทำกิจกรรมขั้นตอนการปฏิบัติงานไม่สามารถทำได้ตามระยะที่ กำหนด ทำใหพ้ ้ืนฐานการการเรยี นรู้และการทำกจิ กรรมด้านความถนัดต่างกันออกไป ทำให้กระบวนการเรียนรู้ ต้องใช้เวลา 2.ปัญหาเรื่องของโรคระบาดเชื้อไวรัส โควิค-19 ทำให้การดำเนินกิจกรรมส่วนการศึกษาต่อเนื่องด้านพัฒนา สังคมและชุมชน ต้องงดชะลอออกไปตามคำสั่งการของหน่วยงานที่กำกับดูแลโดยตรง อีกทั้งประชาชนที่เข้า รว่ มยงั ไมม่ ่ังใจการจดั กิจกรรมท่มี ีคนรวมตัวกนั จำนวนมาก เป็นเหตุให้ตอ้ งระงบั การจดั กิจกรรม 6. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพัฒนาตอ่ เน่อื ง 1. สถานศกึ ษาควรมกี ารรับสมคั รกลุ่มเปา้ หมายต้องเหมาะสมกับกิจกรรมและตรงความต้องการของชุมชน การ จัดหาสถานที่ทีม่ ีความพรอ้ มและเหมาะสมกบั วยั ของกิจกรรม 2. สถานศึกษาควรระบุให้ชดั เจนว่า วิทยากรมกี ารวางแผนจดั การเรียนรู้ทุกหลักสูตรอย่างเป็นระบบ 3. สถานศึกษาควรมกี ารรว่ มแลกเปลี่ยนเรียนรู้ จดุ ดี จุดควรพัฒนา (ในการถอดบทเรยี น) 4. สถานศึกษาควรมีวิธีการใหม่ ๆ ในการจัดการเรียนการสอนให้ทันการเปลี่ยนในโลกอนาคตอย่างมีระบบที่ เหมาะสม 7. ผลงานและรางวัลแหง่ ความสำเร็จ ครูกศน.ตำบลไดด้ ำเนนิ การจัดกิจกรรม กิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและ ชุมชนพ้นื ทต่ี ำบลคลองหนึ่งถงึ คลองเจด็ โดยกศน.ตำบลคลองหนึ่งจัดกิจกรรมนอก พ้ืนที่ บ้านเลขที่ 133 หมู่ 6 ต.เกาะโพธิ์ อ.ปาก พลี จ.นครนายก กศน.ตำบลคลองสอง-คลองหกจัดกิจกรรม นอกพื้นที่ ศูนย์เรียนรู้ทุ่งบุญมานาไสว ต. ปา่ ขะ อ.บา้ นนา จ.นครนายก และกศน.ตำบลคลองเจ็ดจัดกิจกรรมนอก พืน้ ที่ ณ ท่ีทำการผ้ใู หญบ่ า้ น หมู่ 5 ต.ท่าซุง อ.เมอื ง จ.อุทยั ธานี

สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 78 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 8. รายละเอยี ดผลการดำเนินงาน ตารางแสดงรายละเอียดการดำเนินงานการจัดกจิ กรรมการศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชมุ ชน

สรปุ ผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 79 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ➢กจิ กรรมการเรียนรู้ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพคน ผลผลติ ท่ี 4 ผรู้ บั บริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจดั การศกึ ษานอกระบบ งบดำเนินงาน กิจกรรมการเรยี นรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง 1. ความสอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ยุทธศาสตรข์ อ้ ที่ 1. ยุทธศาสตรด์ ้านความมัน่ คง 1.1 พัฒนาและเสรมิ สร้างความจงรกั ภกั ดตี อ่ สถาบนั หลักของชาติ พร้อมทง้ั นอ้ มนำและเผยแพร่ศาสตร์ พระราชา หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง รวมถงึ แนวทางพระราชดำริต่าง ๆ 2. สภาพการดำเนนิ งาน กศน.อำเภอคลองหลวงได้รับทราบนโยบายจากสำนักงาน กศน.จังหวัดปทุมธานี โดยได้ดำเนินการ ประชุมชี้แจง ครู กศน.ตำบล และบุคลากรผู้เกี่ยวข้องให้มีความรู้ความเข้าใจ เพื่อวางแผนการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีการประสานงานผู้นำชุมชนเพื่อสำรวจความต้องการของ กลุ่มหมายเป้าระดับตำบล โดยการสำรวจทำแบบสอบถาม นำข้อมูลมาคิดวิเคราะห์นำมาวางแผนในการ ดำเนินการจัดกิจกรรม/โครงการ จำนวน 7 ตำบล ตำบลคลองหนึ่ง ถึงตำบลคลองเจ็ด จำนวน 5 หลักสูตร หลักสูตร 5 ชั่วโมง การดำเนินการจัดโครงการ ครู กศน.ตำบลมีแผนการจัดการเรียนการสอน มีหลักสูตร จัดรูปแบบการอบรมประชาชน มีการประเมินผล โดยมีแบบประเมิน มีการนิเทศติดตามโดยมีแบบติดตาม ประเมินผล คิดเป็นร้อยละ 70 และนำผลมาบันทึกเสนอผู้บริหาร สรุปผลการดำเนินงาน และมีข้อเสนอแนะ เสนอผ้บู รหิ ารสถานศึกษา เพ่อื ปรับปรงุ แก้ไขตอ่ ไป 3.ปจั จยั ท่สี ่งผลตอ่ ความสำเรจ็ 1. วิทยากรเป็นภูมปิ ัญญาที่มคี วามรคู้ วามสามารถ ทักษะในเนื้อหาของโครงการได้ 2. การจัดกระบวนการเรียนรู้ของโครงการเน้นการปฏิบัติจริง ทำให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความ เข้าใจและทักษะสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้ในการดำรงชีวติ ประจำวนั 3. หลักสตู รของโครงการสอดคลอ้ งกับสภาพปญั หาและความต้องการของชุมชน 4. ผลการดำเนินงาน 4.1 ผลการดำเนินงานเชิงปรมิ าณ

สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 80 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ไดร้ บั จัดสรร ผลการเบิกจ่าย คดิ เปน็ ร้อยละ 45,400 บาท 34,000 บาท 74.89 4.2 ผลการดำเนินงานเชงิ คณุ ภาพ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน จานวน 170คน จานวน 170 คน รอ้ ยละ 100 - ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการเศรษฐกจิ พอเพียง มีความรู้ ความสามารถ หรอื ทกั ษะ หรือคุณธรรมเป็นไปตาม เกณธก์ ารจบหลกสตู ร จำนวน 170 คน - ผู้จบหลกั สตู รสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใชห้ รอื ประยุกตใ์ ช้บนพน้ื ฐานคา่ นิยมรว่ มของสงั คม ดังนี้ ตอ่ ยอดอาชีพ จำนวน 97 คน สรา้ งรายไดเ้ สริม จำนวน 37 คน ประกอบอาชีพใหม่ จำนวน 36 คน -ผู้จบหลกั สตู รนำความรู้ไปปรับใช้ในการดำเนนิ ชีวติ ได้อย่างเหมาะสมและสอดคลอ้ งกับบริบทของ พน้ื ที่ 5. ปญั หาอปุ สรรค 1. วสั ดใุ นโครงการต้องทำการสงั่ ก่อนล่วงหนา้ ในการเตรียม 2. ค่าวัสดทุ ไ่ี ด้รบั น้อยกวา่ การจดั ไดจ้ รงิ 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพฒั นาตอ่ เน่อื ง 1. ควรติดตามผลผู้ผ่านโครงการอบรมและคัดเลอื กผู้ประสบความสำเร็จการนำไปใช้ในชีวิตประจำวนั เพอ่ื นำไปเป็นตวั อย่างทดี่ ขี องสถานศึกษา 2. ควรจัดให้ผู้เข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างตำบลใกล้เคียงเพื่อให้เกิดการพัฒนาใน วิชาชพี ใหย้ ่งั ยืนยงิ่ ขนึ้ 7. ผลงานและรางวัลแห่งความสำเรจ็ -

สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 81 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 8. รายละเอยี ดผลการดำเนินงาน

สรุปผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 82 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ภาพกิจกรรมโครงการเศรษฐกิจพอเพียง กศน.ตำบลคลองหนง่ึ อบรมใหค้ วามรู้การทำปุย๋ หมกั จากผกั ตบชวาและการทำไข่เคม็ กศน.ตำบลคลองสองอบรมใหค้ วามร้กู ารทำปยุ๋ Em Ballและการทำน้ำสมนุ ไพร กศน.ตำบลคลองสามอบรมให้ความรกู้ ารเล้ียงกบและการปลูกฟา้ ทลายโจร กศน.ตำบลคลองสี่อบรมใหค้ วามรู้การปลกู ผกั สวนครวั รัว้ กนิ ได้และการทำนำ้ สมนุ ไพร

สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 83 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ภาพกจิ กรรมโครงการเศรษฐกิจพอเพยี ง กศน.ตำบลคลองห้าอบรมให้ความรูก้ ารปลูกผกั สวนครวั ร้ัวกนิ ได้ กศน.ตำบลคลองหกอบรมใหค้ วามรู้การทำปุ๋ยหมกั ชวี ภาพจากผกั ตบชวาและการปลกู ฟา้ ทะลายโจร กศน.ตำบลคลองเจด็ อบรมให้ความรู้การบม่ ดนิ เพือ่ ปลกู พืชและการปลูกฟา้ ทะลายโจร

สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 84 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ➢ กจิ กรรมการศกึ ษาแบบชัน้ เรยี นวชิ าชีพ (31 ชัว่ โมงขน้ึ ไป) แผนงาน : ยทุ ธศาสตรเ์ พอ่ื สนบั สนุนดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย์ โครงการขบั เคล่อื นการพฒั นาการศกึ ษาทย่ี งั่ ยนื กจิ กรรมสง่ เสรมิ ศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน งบรายจา่ ยอนื่ โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน กจิ กรรมการศึกษาแบบชั้นเรียนวิชาชพี (31 ชว่ั โมงข้ึนไป) 1. ความสอดคลอ้ งกบั นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน.กำหนดนโยบายในการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ภารกิจต่อเนื่อง ข้อที่ 2. ส่งสริมการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตสําหรับประชาชนที่เหมาะสมกับทุกช่วงวัย 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทํา ในรูปแบบ Re-Skill& Up-Skill และการสร้างนวัตกรรม และผลติ ภณั ฑท์ ่ีมีคุณภาพ มคี วามหลากหลาย ทันสมยั และตอบสนองความต้องการของประชาชนผู้รับบริการ และสามารถออกใบรับรองความรู้ความสามารถเพื่อนําไปใช้ในการพัฒนาอาชีพได้ 1) จัดการศึกษาอาชีพเพ่ือ การมีงานทาํ อยา่ งย่ังยืนโดยให้ความสาํ คัญกบั การจัดการศกึ ษาอาชีพเพ่ือการมีงานทาํ ในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทางหรือการบริการ รวมถึงการเน้นอาชีพช่างพื้นฐาน ที่สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและศักยภาพของแต่ละพื้นที่ มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นท่ี ยอมรบั สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงาน และการพฒั นาประเทศ ตลอดจน สรา้ งความเขม้ แข็งให้กับ ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจัดให้มีการส่งเสริมการรวมกลุ่มวิสาหกิจชุมชน การพัฒนา หนึ่งตําบลหนึ่งอาชีพเด่น การประกวดสินค้าดีพรีเมี่ยม การสร้างแบรนด์ของ กศน. รวมถึงการส่งเสริมและจัดหาช่องทางการจําหน่าย สินค้าและผลติ ภัณฑ์ และให้มีการกํากบั ตดิ ตาม และรายงานผลการจดั การศึกษาอาชีพ เพื่อการมีงานทําอย่าง เป็นระบบและตอ่ เนื่อง 2. สภาพการดำเนนิ งาน กศน.อำเภอคลองหลวง รบั นโยบายตามสำนกั งาน กศน. และสำนักงาน กศน.จังหวดั ปทมุ ธานี ให้ ดำเนนิ การจัดกจิ กรรมสง่ เสริมศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน ในรูปแบบกลมุ่ สนใจ (31 ชว่ั โมงข้นึ ไป) โดยผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอคลองหลวง ประชุมช้ีแจงแนวทางการดำเนนิ งานให้คณะครู กศน.ตำบล วางแผน สำรวจ กลุม่ เป้าหมาย ด้วยวีธกี ารประชาคม สำรวจความคิดเห็น ความสนใจของประชาชนกลุ่มเปา้ หมายระดบั ตำบล จำนวนกลุ่มละไมน่ ้อยกว่า 15 คนขน้ึ ไป ซงึ่ มีควงามพร้อมในการจดั การเรยี นการสอนจำนวน 3 ตำบล ได้แก่ ตำบลคลองหนงึ่ ตำบลคลองสอง และตำบลคลองหก โดยประชาชนพื้นท่สี ว่ นใหญต่ ้องการเรยี นหลักสูตร พาณชิ ยกรรม มจี ำนวน 3 หลกั สตู ร ได้แก่ การทำกระเป๋าและหมวกจากผลติ ภณั ฑ์ผา้ มัดยอ้ ม การตดั เย็บ เสอ้ื ผ้าสตรี และการสานตะกร้าด้วยหวายเทียม จดั ทำรายชอื่ ผูเ้ รียนในใบลงทะเบียนปรับไดต้ ามความเหมาะสม

สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 85 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง รายการวัสดุในการจดั ซ้ือจดั จ้าง จะต้องสอดคลอ้ งกบั เนอื้ หาและกระบวนการเรยี นรใู้ นแต่หลักสูตร การมีส่วน จากภาคีเครือข่ายผู้นำชุมชน ผ้ใู หญ่บ้านและประชาชนในพ้ืนที่ในการสนบั สนุนเรือ่ งของ การจัดหาสถานที่การ จัดกิจกรรม สนับสนนุ ด้านวัสดอุ ปุ กรณ์ที่ใชใ้ นการจดั กิจกรรม และจัดหาวิทยากรให้ความรู้ในการฝกึ อาชีพแก่ ผเู้ รียน วิทยากร เช่นภูมิปัญญาทอ้ งถนิ่ ข้าราชการบำนาญ กศน.ตำบลจดั ทำบนั ทึกข้อความขออนุญาตจดั มอบหมายใหว้ ทิ ยากรดำเนนิ จัดกจิ กรรมตามแผนท่ีกำหนดไว้ และประเมินผ้เู รยี นจากการจดั กจิ กรรมโดยแบบ ประเมนิ ผู้เรยี น ประเมนิ ความพึงพอใจของผู้เรยี น ร้อยละ 80 ของผเู้ รยี น มีการนิเทศ ตดิ ตาม เพ่ือรับ ขอ้ เสนอแนะ นำผลการนำเทศทำบันทึกเสนอต่อผ้อู ำนวยการสถานศึกษา สรปุ ผลการดำเนินงาน รายงานและ แจง้ ผเู้ กีย่ วขอ้ งต่อไป 3. ปจั จัยท่สี ่งผลต่อความสำเร็จ 1. หลักสตู รพัฒนาอาชพี ตรงความต้องการของชุมชน 2. วทิ ยากรมีความรู้ความสามารถตรงตามสาขาวิชาและสามารถถา่ ยทอดความรู้ให้กับผ้เู รยี นได้ 3. ผู้จบหลกั สูตรบางสว่ นสามารถนำความรู้ไปประกอบอาชีพได้และนำไปปรับใชใ้ นชีวิตประจำวนั ได้ 4. ผลการดำเนินงาน 4.1 ผลการดำเนินงานเชงิ ปริมาณ ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ไดร้ ับจดั สรร ผลการเบิกจา่ ย คิดเปน็ ร้อยละ .....108,900.......บาท .......39,000......บาท ...35.81.. ผลการดำเนินงานการจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กิจกรรมการศึกษาแบบชนั้ เรียนวิชาชีพ (31 ชวั่ โมงขึ้นไป) เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน จานวน ....121..คน จานวน .... 51...คน ร้อยละ ... 42.14....

สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 86 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 4.2 ผลการดำเนนิ งานเชงิ คุณภาพ ประชาชนทเ่ี ขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจและสามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการเรียนไปใช้ใน ชวี ิตประจำวัน สามารถสรา้ งรายไดใ้ ห้กับครอบครวั เปน็ อาชพี เสรมิ ซ่งึ เป็นการลดรายจา่ ย สรา้ งรายได้และเป็น การพฒั นาชวี ติ ให้กบั ประชาชน ดังนี้ ต่อยอดอาชพี เดิม 17 คน สรา้ งรายไดเ้ สริม 13 คน เพ่มิ โอกาสในการ เรียนรู้ 16 คน ประกอบอาชีพใหม่ 3 คน และพฒั นาตนเองและครอบครัว 2 คน 5. ปัญหาอุปสรรค ค่าวัสดอุ ปุ กรณ์ไม่เพียงพอตอ่ การจัดกิจกรรมทเ่ี ป้าหมายไมส่ มั พนั ธต์ ่องบประมาณ 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพฒั นาต่อเน่อื ง ดว้ ยค่าวัสดอุ ุปกรณท์ ม่ี ีจำกดั ทำให้การจดั กิจกรรมการเรียนการสอนมีจำกดั แตด่ ว้ ยความอนุเคราะห์ จากวทิ ยากรและผ้เู รยี นออกค่าวสั ดเุ พิม่ เติมให้ จึงทำใหก้ จิ กรรมดำเนินต่อไปได้ ควรมคี า่ วัสดอุ ุปกรณ์ที่เพียงพอ ตอ่ จำนวนผูเ้ รียน 7. ผลงานและรางวลั แหง่ ความสำเร็จ นางสาวชรินทิพย์ ขันขวา ครู กศน. ตำบลคลองหนึ่ง นำเสนอผลิตภัณฑ์อาชีพ กศน.ดีเด่น ของผู้เรียนที่ประสบ ความสำเร็จในการนำความรู้ไปใช้ในการ ประกอบอาชีพของนางอังคณา ดวงศิริ และสมาชกิ กลุ่มร้านบา้ นเรา ผ้จู บหลักสูตร การทำกระเป๋าและหมวกจากผลิตภัณฑผ์ า้ ม ั ด ย ้ อ ม จ ำ น ว น 60 ช ั ่ ว โ ม ง ต่ อ คณะกรรมการจาก สำนกั งาน กศน.จังหวัด ปทุมธานี โดยมีนางวิบูลผล พร้อมมูล ผู้อำนวยการ สำนักงาน กศน.จังหวัด ปทุมธานี เป็นประธาน

สรุปผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 87 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 8. รายละเอยี ดผลการดำเนนิ งาน ตารางแสดงรายละเอยี ดการดำเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน กจิ กรรมการศึกษาแบบชน้ั เรยี นวชิ าชีพ (31 ชวั่ โมงขึ้นไป)

สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 88 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ➢ กจิ กรรมการศกึ ษาแบบพฒั นาอาชพี ระยะสนั้ (ไมเ่ กนิ 30 ชวั่ โมง) แผนงาน : ยุทธศาสตรเ์ พอ่ื สนบั สนุนดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย์ โครงการขบั เคล่อื นการพฒั นาการศกึ ษาทย่ี งั่ ยนื กิจกรรมสง่ เสรมิ ศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน งบรายจ่ายอืน่ โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน กจิ กรรมการศึกษาแบบพัฒนาอาชีพระยะส้ัน (ไม่เกิน 30 ชัว่ โมง) 1. ความสอดคล้องกับนโยบายและจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน.กำหนดนโยบายในการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ภารกิจต่อเนื่อง ข้อที่ 2. ส่งสริมการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตสําหรับประชาชนที่เหมาะสมกับทุกช่วงวัย 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทํา ในรูปแบบ Re-Skill& Up-Skill และการสร้างนวัตกรรม และผลิตภณั ฑ์ทีม่ ีคุณภาพ มคี วามหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความต้องการของประชาชนผู้รับบริการ และสามารถออกใบรับรองความรู้ความสามารถเพื่อนําไปใช้ในการพัฒนาอาชีพได้ 1) จัดการศึกษาอาชีพเพ่ือ การมีงานทาํ อยา่ งย่ังยนื โดยให้ความสําคัญกับการจัดการศกึ ษาอาชีพเพื่อการมีงานทาํ ในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทางหรือการบริการ รวมถึงการเน้นอาชีพช่างพื้นฐาน ที่สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและศักยภาพของแต่ละพื้นที่ มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นท่ี ยอมรบั สอดรบั กับความต้องการของตลาดแรงงาน และการพฒั นาประเทศ ตลอดจน สรา้ งความเขม้ แข็งให้กับ ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจัดให้มีการส่งเสริมการรวมกลุ่มวิสาหกิจชุมชน การพัฒนา หนึ่งตําบลหนึ่งอาชีพเด่น การประกวดสินค้าดีพรีเมี่ยม การสร้างแบรนด์ของ กศน. รวมถึงการส่งเสริมและจัดหาช่องทางการจําหน่าย สนิ ค้าและผลติ ภณั ฑ์ และใหม้ กี ารกํากับ ตดิ ตาม และรายงานผลการจัดการศึกษาอาชีพ เพอื่ การมีงานทําอย่าง เป็นระบบและต่อเนือ่ ง 2. สภาพการดำเนินงาน กศน.อำเภอคลองหลวง รับนโยบายตามสำนักงาน กศน. และสำนักงาน กศน.จังหวัดปทุมธานี ให้ ดำเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ในรูปแบบกลุ่มสนใจ (ไม่เกิน30ชั่วโมง) โดยผู้อำนวยการ กศน.อำเภอคลองหลวง ประชุมชี้แจงแนวทางการดำเนินงานให้คณะครู กศน.ตำบล วางแผน สำรวจ กลุ่มเป้าหมาย ด้วยวีธีการประชาคม สำรวจความคิดเห็น ความสนใจของประชาชนกลุ่มเป้าหมายระดับตำบล จำนวนกลุ่มละไม่น้อยกว่า 6 – 8 คน โดยประชาชนพื้นท่ีส่วนใหญ่ต้องการเรียนหลักสูตรคหกรรมอาหารขนม การถนอมอาหาร จำนวน 5-6 หลักสูตร เช่น การทำเค๊กหน้านิ่ม การทำกะหรี่ปั๊บ การทำขนมไส่ใส่ การทำ ขนมไทย การทำซซู ิ การทำเคก๊ กล้วยหอม/การทำปุยฝ้าย,การทำกลว้ ยฉาบ/เผือกฉาบการทำถนอมอาหารปลา

สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 89 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง แดดเดียว และการทำสเปรย์แอลกอฮอล จัดทำรายชื่อผู้เรียนในใบลงทะเบียนปรับได้ตามความเหมาะสม รายการวัสดุในการจัดซื้อจดั จ้าง จะต้องสอดคล้องกับเนื้อหาและกระบวนการเรียนรู้ในแต่หลักสูตร การมีส่วน จากภาคีเครือข่ายผ้นู ำชุมชน ผใู้ หญบ่ ้านและประชาชนในพ้ืนท่ีในการสนับสนุนเร่ืองของ การจัดหาสถานท่ีการ จัดกิจกรรม สนับสนุนด้านวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดกิจกรรม และจัดหาวิทยากรให้ความรู้ในการฝึกอาชีพแก่ ผู้เรียน วิทยากร เช่นภูมิปัญญาท้องถิ่น ข้าราชการบำนาญ กศน.ตำบลจัดทำบันทึกข้อความขออนุญาตจัด มอบหมายให้วิทยากรดำเนนิ จัดกิจกรรมตามแผนที่กำหนดไว้ และประเมินผู้เรียนจากการจัดกิจกรรมโดยแบบ ประเมินผู้เรียน ประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีการนิเทศ ติดตาม เพื่อรับ ข้อเสนอแนะ นำผลการนำเทศทำบันทึกเสนอต่อผู้อำนวยการสถานศึกษา สรุปผลการดำเนินงาน รายงานและ แจ้งผูเ้ กย่ี วขอ้ งต่อไป 3. ปัจจัยท่ีสง่ ผลต่อความสำเร็จ 1. หลักสูตรพัฒนาอาชพี ตรงความต้องการของชุมชน 2. วิทยากรมีความรู้ความสามารถตรงตามสาขาวชิ าและสามารถถ่ายทอดความรู้ให้กบั ผู้เรยี นได้ 3. ผูจ้ บหลกั สตู รบางสว่ นสามารถนำความรู้ไปประกอบอาชีพได้และนำไปปรบั ใชใ้ นชีวติ ประจำวันได้ 4. ผลการดำเนนิ งาน 4.1 ผลการดำเนนิ งานเชงิ ปริมาณ ผลการเบกิ จ่ายงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบกิ จ่าย คดิ เป็นรอ้ ยละ ....385,000...บาท ....358,800...บาท ....92.55....... ผลการดำเนนิ งานการจดั โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน กจิ กรรมการศกึ ษาแบบพฒั นาอาชพี ระยะส้ัน (ไมเ่ กิน 30 ชัว่ โมง) เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน จานวน ...305...คน จานวน ..305..คน ร้อยละ ..100.....

สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 90 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 4.2 ผลการดำเนนิ งานเชิงคุณภาพ ประชาชนทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจและสามารถนำความรูท้ ี่ไดร้ ับจากการเรียนไปใชใ้ น ชีวิตประจำวนั สามารถสร้างรายได้ให้กับครอบครัว เปน็ อาชีพเสริม ซงึ่ เปน็ การลดรายจา่ ย สร้างรายได้และเปน็ การพฒั นาชวี ิตให้กบั ประชาชน ดงั น้ี สรา้ งรายไดเ้ สรมิ 226 คน และสร้างอาชีพใหม่ 24 คน 5. ปัญหาอปุ สรรค 1. ผู้เรียนมคี วามรู้พื้นฐานไมเ่ ท่ากนั ทำใหเ้ ปน็ อุปสรรคในการจัดการเรยี นการสอน 2. ผู้จบหลกั สตู รบางสว่ นยงั ไม่สามารถไปประกอบอาชพี ได้ 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพฒั นาตอ่ เน่อื ง สถานศกึ ษาควรส่งเสรมิ การเรียนรู้อาชพี ใหม่ ทสี่ อดคล้องกับพน้ื ทแี่ ละตามความต้องการทางการตลาด 7. ผลงานและรางวลั แห่งความสำเร็จ นางสาวนชุ นาถ เสนาะคำ ครู กศน.ตำบล คลองสอง นำเสนอผลิตภัณฑ์อาชพี กศน. ดเี ด่น ของผูเ้ รียนท่ีประสบความสำเรจ็ ใน การนำความรู้ไปใช้ในการประกอบอาชีพ ของนางสาวธารทพิ ย์ สพานสูง ผจู้ บ หลักสตู รการทำขนมเคก้ หนา้ นม่ิ จำนวน 5 ช่วั โมง ต่อคณะกรรมการจาก สำนักงาน กศน.จงั หวัดปทุมธานี โดยมีนางวบิ ลู ผล พร้อมมลู ผ้อู ำนวยการ สำนกั งาน กศน. จงั หวัดปทมุ ธานี เป็นประธาน

สรปุ ผลการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 91 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 8. รายละเอยี ดผลการดำเนนิ งาน ตารางแสดงรายละเอยี ดการดำเนนิ งานโครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน กิจกรรมการศึกษาแบบพฒั นาอาชีพระยะสนั้ (ไม่เกิน 30 ชว่ั โมง)

สรปุ ผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 92 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ➢ กจิ กรรมการศกึ ษา 1 อำเภอ 1 อาชพี แผนงาน : ยุทธศาสตรเ์ พอ่ื สนบั สนุนดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย์ โครงการขบั เคล่อื นการพฒั นาการศกึ ษาทย่ี งั่ ยนื กจิ กรรมส่งเสรมิ ศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน งบรายจา่ ยอ่ืน โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน กิจกรรมการศึกษา 1 อำเภอ 1 อาชีพ 1. ความสอดคล้องกับนโยบายและจดุ เน้นการดำเนินงาน สำนกั งาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน.กำหนดนโยบายในการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ภารกิจต่อเนื่อง ข้อที่ 2. ส่งเสริมการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตสําหรับประชาชนที่เหมาะสมกับทุกช่วงวัย 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทํา ในรูปแบบ Re-Skill& Up-Skill และการสร้างนวัตกรรม และผลติ ภัณฑท์ ี่มีคุณภาพ มีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความต้องการของประชาชนผู้รับบริการ และสามารถออกใบรับรองความรูค้ วามสามารถเพื่อนาํ ไปใช้ในการพฒั นาอาชพี ได้ 2. สภาพการดำเนินงาน กศน.อำเภอคลองหลวง ส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทํา ในรูปแบบ Re-Skill& Up- Skill และการสร้างนวัตกรรมและผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพ มีความหลากหลาย ทันสมัย ตอบสนองความต้องการ ของประชาชนโดยการสำรวจความต้องการความพร้อมของกลุ่มที่มีพื้นฐานในการตัดเย็บ เบื้องต้นที่ต้องการ พัฒนาความสามารถเพื่อต่อยอดอาชีพที่มี ให้สามารถเพิ่มมูลค่าให้กับผลิตภัณฑ์ โดยสำรวจตั้งแต่ตำบลคลอง หนึ่ง ถึง ตำบลคลองเจ็ด พบว่ามีกลุ่มที่มีความพร้อมและตรงกับกลุ่มเป้าหมายจำนวน 2 ตำบล ได้แก่ ตำบล คลองหนึ่ง และ ตำบลคลองหก จึงนำหลักสูตรการมดั ย้อมสีจากตะไคร้มาพัฒนาปรงุ เพ่ือเพ่ิมความหลากหลาย และสามารถหาวัสดุในพื้นท่ีได้พฒั นาเป็นหลักสูตรการทำผ้ามัดย้อมสธี รรมชาติ พน้ื ท่ีอำเภอคลองหลวงมีพ้ืนท่ี เป็นชมุ ชนเมอื งที่ใกลก้ บั ตลาดค้าสง่ ขนาดใหญ่ และพ้ืนทีช่ มุ ชนชนบทท่สี ามารถปลูกและหาวัตถุดบิ ในการทำผ้า มัดย้อมสีธรรมชาติได้ง่าย อีกทั้งมีวิทยากรที่มีความสามารถทั้งปราชญ์ชาวบ้านและผู้ทรงคุณวุฒิด้านงานผ้า จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เป็นวิทยากรให้ความรู้ทั้งเรื่องการเลือกวัสดุวัตถุดิบที่มีในพื้นท่ี การออกแบบลวดลาย เทคนิคการย้อมผ้าแบบต่างๆ เพื่อเพิ่มศักยภาพให้กับชุมชนในดา้ นการผลิตผ้ามัดย้อมสี ธรรมชาติ โดยดำเนินการจัดกิจกรรมหลักสูตร โดยได้รับความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายในการสนับสนุน ใน เรื่องของการจัดสถานที่ การจัดกิจกรรม สนับสนุนด้านวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดกิจกรรม ซึ่งประชาชน ผู้รับบริการสามารถนำความรู้ที่ได้รับพัฒนาทักษะของตนเองให้เพิ่มขึ้น พัฒนาต่อยอดอาชีพเดิม สร้างอาชีพ

สรปุ ผลการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 93 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ใหม่และสามารถสร้างรายได้ให้กับตนเองและครอบครัว และ ครูกศน.ตำบลดำเนินการจัดกิจกรรมตามแผน และมีการวัดผลประเมินผล มีการนิเทศติดตามผลการจัดกิจกรรม นำผลมาทำบันทึกเสนอต่อผู้อำนวยการให้ รับทราบและสรุปผลการดำเนินงานและข้อเสนอแนะในการพัฒนาปรับปรุงต่อไป ชุมชนมีทักษะและความรู้ เพิ่มศักยภาพด้านการมัดย้อมสีธรรมชาติ เพื่อเพิ่มมูลค้าให้กับผลิตภัณฑ์ที่มีให้มีความหลากหลายจากการใช้สี ธรรมชาตติ า่ งๆ และมีลวดลายผ้าทเ่ี ปน็ เอกลกั ษณ์ของตนเอง เพือ่ เพ่มิ มูลคา้ ให้กบั สนิ คา้ และผลติ ภณั ฑ์ อกี ทั้งยัง สามารถนำความรูค้ วามสามารถทีไ่ ด้รับไปถ่ายทอดและเป็นวิทยากรได้อีกดว้ ย 3. ปัจจยั ที่ส่งผลตอ่ ความสำเร็จ 1. ชุมชนมีความพรอ้ มในการจัดกิจกรรมพรอ้ มทจ่ี ะ Re-Skill& Up-Skill ในงานของตนเอง 2. มีวิทยากรท่ีมีความรูค้ วามชำนาญในการจัดการเรียนการสอน 3. การจดั หาวัสดุวตั ถดุ ิบในการจัดกจิ กรรมหาไดใ้ นท้องถ่ิน 4. ผลการดำเนินงาน 4.1 ผลการดำเนินงานเชงิ ปรมิ าณ ผลการเบกิ จ่ายงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบิกจ่าย คิดเป็นร้อยละ .....47,700...บาท ...23,850.....บาท 49.43 ผลการดำเนินงานการจดั โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน กจิ กรรมการศึกษา 1 อำเภอ 1 อาชพี เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน จานวน ...106.....คน จานวน ...34.......คน รอ้ ยละ ..32.07.....

สรปุ ผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 94 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 4.2 ผลการดำเนินงานเชิงคุณภาพ ผเู้ รยี นการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง หลักสตู รการทำผา้ มดั ย้อมสีธรรมชาติ มคี วามรู้ความสามารถ หรือทกั ษะ หรอื คุณธรรมเป็นไปตามเกณฑก์ ารจบหลกั สตู ร จำนวน…34..คน ผจู้ บหลกั สตู รการศึกษาต่อเนื่อง หลกั สตู รการทำผา้ มดั ย้อมสธี รรมชาติ สามารถนำความร้ทู ไ่ี ด้ไปใช้ หรอื ประยุกตใ์ ช้ บนพื้นฐานค่านยิ มร่วมของสงั คม ดังนี้ ตอ่ ยอดอาชีพเดิม จำนวน……..คน สรา้ งรายได้เสรมิ จำนวน…12...คน ประกอบอาชีพใหม่ จำนวน…2..คน รวมท้งั ส้นิ ผจู้ บหลกั สตู รการศึกษาต่อเน่ืองนำความรู้ไปใช้จนเห็นเปน็ ประจกั หรือตวั อย่างท่ดี ี จำนวน 7 คน ไดแ้ ก่ นางอังคณา ดวงศริ ิ นำความรไู้ ปใช้ในการต่อยอดผลิตภณั ฑ์การทำหมวกผ้าและกระเปา๋ ผา้ โดยนำผา้ มัดยอ้ มสี ธรรมชาติมาตดั เย็บ ทำใหเ้ พิ่มมูลค้าไดเ้ ชน่ กระเปา๋ ผ้าจากเดมิ ราคา 80 บาท เป็น 120-199 บาท หมวกผ้า ทรงบกั เกตจากเดิมราคา 100 บาท เปน็ ราคา 180-250 บาท 5. ปัญหาอุปสรรค ค่าวัสดอุ ปุ กรณ์ไมเ่ พยี งพอต่อการจัดกจิ กรรมท่ีเป้าหมายไมส่ ัมพนั ธต์ ่องบประมาณ 6. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพฒั นาต่อเน่ือง ดว้ ยคา่ วัสดุอุปกรณ์ท่ีมีจำกัดทำให้การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนมจี ำกดั แตด่ ้วยความอนุเคราะหจ์ าก วทิ ยากรได้ออกค่าวสั ดุเพ่มิ เติมให้ จึงทำให้กจิ กรรมดำเนินต่อไปได้ ควรมีคา่ วสั ดอุ ปุ กรณ์ท่เี พยี งพอต่อจำนวน ผูเ้ รยี น 7. ผลงานและรางวลั แหง่ ความสำเรจ็ นางสาวชรนิ ทิพย์ ขนั ขวา ครู กศน.ตำบล คลองหนง่ึ นำเสนอผลิตภณั ฑอ์ าชพี กศน. ดีเด่น ของผู้เรียนท่ีประสบความสำเรจ็ ใน การนำความรู้ไปใชใ้ นการประกอบอาชีพ ของนางองั คณา ดวงศิริ และสมาชกิ กลมุ่ รา้ นบ้านเรา ผูจ้ บหลกั สตู รผ้ามดั ยอ้ มสี ธรรมชาติ จำนวน 40 ชว่ั โมง ตอ่ คณะกรรมการจาก สำนักงาน กศน.จังหวัด ปทุมธานี โดยมนี างวิบูลผล พร้อมมูล ผ้อู ำนวยการ สำนักงาน กศน.จงั หวดั ปทมุ ธานี เปน็ ประธาน

สรุปผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 95 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง 8. รายละเอยี ดผลการดำเนนิ งาน ตารางแสดงรายละเอียดการดำเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน กจิ กรรมการศึกษา 1 อำเภอ 1 อาชีพ

สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 96 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง งานการศกึ ษาตามอัธยาศัย ➢ กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นของหอ้ งสมดุ ประชาชน ➢ กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นของ กศน.ตำบล

สรปุ ผลการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 97 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง ➢ กิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ นของห้องสมุดประชาชน แผนงาน : พื้นฐานดา้ นการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ผลผลติ ท่ี 5 ผู้รับบรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศยั กิจกรรมจดั การศึกษาตามอัธยาศยั งบดำเนนิ งาน 1. ความสอดคล้องกบั นโยบายและจุดเนน้ การดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน.กำหนดนโยบายในการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ภารกิจต่อเนื่อง ข้อท่ี 1. ดา้ นการจดั การศึกษาและการเรียนรู้ ภารกจิ ตอ่ เน่อื ง 1.4 การศกึ ษาตามอัธยาศยั 1) พัฒนาแหลง่ การเรียนรู้ ที่มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการอ่านและพัฒนาศักยภาพ การเรียนรู้ให้เกิดขึ้นในสังคมไทย ให้ เกิดขึ้นอย่างกว้างขวางและทั่วถึง เช่น การพัฒนา กศน. ตําบล ห้องสมุด ประชาชนทุกแห่งให้มีการบริการที่ ทนั สมยั สง่ เสริมและสนับสนนุ อาสาสมคั รส่งเสริมการอา่ น การสรา้ งเครอื ขา่ ย ส่งเสริมการอา่ น จดั หน่วยบรกิ าร ห้องสมุดเคลื่อนที่ ห้องสมุดชาวตลาด พร้อมหนังสือและอุปกรณ์เพื่อจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านและก าร เรียนรูท้ ี่หลากหลายใหบ้ รกิ ารกับประชาชนในพ้ืนที่ต่าง ๆ อย่างท่ัวถงึ สม่ำเสมอ รวมทง้ั เสริมสร้างความพร้อม ในด้านบุคลากร สื่ออุปกรณ์เพื่อสนับสนุนการอ่าน และการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการอ่าน อย่างหลากหลาย รปู แบบ 2. สภาพการดำเนินงาน ห้องสมุดประชาชนอำเภอคลองหลวงได้จัดประชุมบุคลากรที่เกี่ยวข้อง เพื่อวางแผนการดำเนินงาน กำหนดวัตถุประสงค์ และกลุ่มเป้าหมาย โดยห้องสมุดประชาชนอำเภอคลองหลวง ได้ดำเนินการตามนโยบายสำนัก กศน. ภายใต้แนวคิด Digital Library (Co-learning Space) โดยได้ดำเนินการปรับปรงุ ห้องสมุดประชาชนอำเภอคลอง หลวง ให้มีพื้นที่สำหรับจัดกิจกรรม และมีมุมสร้างสรรค์ต่างๆ เช่น มุมเด็ก มุมนั่งที่ไหนอ่านที่นั่น และมุมสำหรับนัง่ ทำงาน เพื่อให้มีการใช้ประโยชน์ให้คุ้มค่ามากที่สุด และให้บริการส่งเสริมการอ่านที่ทันสมัยสอดคล้องและพร้อม รองรับกับบริบทสภาวะสังคมปัจจุบันให้สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา เช่น การจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน แบบทดสอบความรู้ออนไลน์โดยใช้โปรแกรม Google Form จำนวน 12 หลักสูตร ให้กับกลุ่มเป้าหมาย นักเรียน นักศกึ ษา และประชาชนทั่วไป วดั ผลประเมินผลไดจ้ ากใบประกาศนียบัตร เมอ่ื ผเู้ ข้าร่วมกิจกรรมสามารถทำคะแนน ผ่านเกณฑท์ ่กี ำหนด ดว้ ยคะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไป จะได้รับใบประกาศนียบัตรทางอเี มล โดยมีผู้เข้าร่วมกจิ กรรมท้งั สน้ิ จำนวน 4,246 คน คิดเป็นร้อยละ 84.92 / กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านรูปแบบส่ือออนไลน์ สาระน่ารู้ประจำวัน โดย มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งสิ้นจำนวน 5,586 คน คิดเป็นร้อยละ 111.72 และกิจกรรมถวายพระพรออนไลน์ วันสำคัญ ด้วยโปรแกรม Google Form มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งส้ินจำนวน 844 คน คิดเป็นร้อยละ 84.40 เผยแพร่ ในช่องทางแอพพลิเคชั่นออนไลน์ต่างๆ เช่น Facebook เพจห้องสมุดประชาชนอำเภอคลองหลวง,

สรุปผลการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 98 ของ กศน.อำเภอคลองหลวง เพจกศน. อำเภอคลองหลวง, ไลน์กลุ่มงานอัธยาศัย, กลุ่มรวมพลคนรักปทุม และกลุ่มคลองหลวงสร้างสรรค์ เป็นต้น การติดตามผลการดำเนินได้จากใบประกาศนียบัตร การเข้ารับชมในแอพพลิเคชั่นออนไลน์ต่างๆ และสำรวจความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมกิจกรรม นำผลการติดตามการดำเนนิ งานมาวิเคราะห์และสรุปผลการ ดำเนินงาน จัดทำรูปเล่มสรุปผลการดำเนินงานเสนอผู้อำนวยการให้ทราบและรับข้อเสนอแนะ เพื่อนำไป ปรับปรงุ และพัฒนาต่อไป 3. ปัจจยั ทส่ี ่งผลต่อความสำเร็จ 1. มแี ผนพฒั นาห้องสมุดอย่างชดั เจน และสามารถนำไปปฏิบัตไิ ด้จรงิ 2. มคี วามสะดวกในการเข้าถึงข้อมลู ขา่ วสาร และการให้บริการแก่ผใู้ ชบ้ ริการ 3. มีส่ือการเรียนรู้ใหม่ๆ และมเี ทคโนโลยีที่เหมาะสมอยู่ในสภาพพรอ้ มใช้งาน 4. มคี วามหลากหลายในการจัดกจิ กรรมให้แกผ่ ้รู บั บริการ 5. มีการสรา้ งเครือข่ายรว่ มกับ กศน. ตำบล ในพ้ืนท่ีอำเภอคลองหลวง 6. มกี ารจดั แบ่งพ้นื ทีใ่ ช้สอยสอดคล้องกับพฤติกรรมความสนใจของกล่มุ เปา้ หมายการใช้งาน และลักษณะการใหบ้ ริการ 7. บุคลากรมีศักยภาพ มีการทำงานเป็นทีม มคี วามรักความสามัคคี ทำให้การปฏิบตั ิงานคล่องตวั เป็นไปอย่างราบรน่ื และมปี ระสทิ ธิภาพ 8. มกี ารสำรวจความพงึ พอใจการใช้บริการ เพ่ือนำไปปรบั ปรุงและพฒั นาต่อไป 4. ผลการดำเนินงาน 4.1 ผลการดำเนินงานเชงิ ปรมิ าณ ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย คดิ เปน็ รอ้ ยละ ......104,969...บาท .....92,965.95...บาท ....88.56....... ผลการดำเนินงานการจดั กจิ กรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของห้องสมดุ ประชาชน เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน จานวน ..16,200....คน จานวน .16,547..คน รอ้ ยละ ..102.14.....