قوالب-جاهزة-لاستراتيجيات-التعلم

‫ﺗﻢﺗﺤﻤﻴﻞﻣﻠﻒاﻟﻤﺎدةﻣﻦﻣﻜﺘﺒﺔﻃﻼﺑﻨﺎ‬ ‫زوروﻧﺎﻋﻠﻰاﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫‪www.tlabna.net‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺒــﻪ ﻃﻼﺑﻨــﺎﺗﻘــﺪمﻟﻜــﻢﻛﻞﻣﺎﻳﺤﺘــﺎجاﻟﻤﻌﻠــﻢواﻟﻤﻌﻠﻤــﻪ‬ ‫واﻟﻄﻠﺒــﻪ‪,‬اﻟﻄﺒﻌــﺎتاﻟﺠﺪﻳــﺪهﻟﻠﻜﺘــﺐواﻟﺤﻠــﻮلوﻧﻤــﺎذج‬ ‫اﻻﺧﺘﺒــﺎراتواﻟﺘﺤﺎﺿﻴــﺮوﺷــﺮوﺣﺎتاﻟــﺪرو سﺑﺼﻴﻐــﺔاﻟــﻮرد‬ ‫واﻟﺒﻲديافوﻛﺬﻟﻚﻋﺮو ضاﻟﺒﻮرﺑﻮﻳﻨﺖ‪.‬م‬ ‫‪tlabna‬‬ ‫‪www.tlabna.net‬‬

‫مجموعة من استراتيجيات التعلم في‬ ‫قوالب جاهزة للطباعة والاستخدام‬ ‫الجزء الرابع‬ ‫المعلا تطبيقات واستراتيجيات‬ ‫قناة خاصة بالتطبيقات الذكية والاستراتيجيات في التدريس‬ ‫‪https://t.me/tecteaching‬‬



‫استراتيجية التراكيب‬ ‫( تركيب الأيس كريم )‬ ‫المعلا تطبيقات واستراتيجيات‬ ‫قناة خاصة بالتطبيقات الذكية والاستراتيجيات في التدريس‬ ‫‪https://t.me/tecteaching‬‬



‫لتراكيب ( تركيب الأيس كريم )‬

‫استراتيجية ال‬ ‫‪https://t.me/tecteaching‬‬ ‫طرق ونماذج مختلفة لاستخدام الاستراتيجية‬

‫لتراكيب ( تركيب الأيس كريم )‬ ‫وسيلة تعزيز‬

‫استراتيجية ال‬ ‫‪https://t.me/tecteaching‬‬ ‫طرق ونماذج مختلفة لاستخدام الاستراتيجية‬

‫لتراكيب ( تركيب الأيس كريم )‬

‫استراتيجية ال‬ https://t.me/tecteaching

‫لتراكيب ( تركيب الأيس كريم )‬

‫استراتيجية ال‬ https://t.me/tecteaching

‫لتراكيب ( تركيب الأيس كريم )‬

‫استراتيجية ال‬ https://t.me/tecteaching

‫لتراكيب ( تركيب الأيس كريم )‬

‫استراتيجية ال‬ https://t.me/tecteaching

‫لتراكيب ( تركيب الأيس كريم )‬

‫استراتيجية ال‬ https://t.me/tecteaching

‫فكرة لقطة الكاميرا‬ ‫المعلا تطبيقات واستراتيجيات‬ ‫قناة خاصة بالتطبيقات الذكية والاستراتيجيات في التدريس‬ ‫‪https://t.me/tecteaching‬‬

‫يمكن استخدام هذه الفكرة من خلال رسم أحداث القصة بالترتيب‬ ‫أو ذكر أهم الأفكار الواردة ‪ ،‬أو فكرة تنمية ذاتية أو استراحة من‬ ‫خلال ذكر الهوايات ‪ ،‬أو كيف تم قضاء الإجازة ‪ ،‬أو حتى يمكن‬ ‫الاستعاضة بالرسم عن طريق الكتابة‬

‫لقطة الكاميرا‬

‫طرق ونماذج مختلفة لاستخدام الاستراتيجية‬ ‫‪https://t.me/tecteaching‬‬ ‫فكرة‬

‫لقطة الكاميرا‬ ‫قص هذا الجزء من الكاميرا‬ ‫موضوع الدرس‬ ‫‪.....................‬‬

‫فكرة‬ https://t.me/tecteaching ..

‫قص هذا الجزء من الكاميرا‬ ‫لقطة الكاميرا‬ ‫ضوع الدرس‬ ‫‪...............‬‬

‫فكرة‬ https://t.me/tecteaching ‫موض‬ ........

‫قص هذا الجزء من الكاميرا‬ ‫ة لقطة كاميرا‬ ‫ضوع الدرس‬ ‫‪..............‬‬

‫فكرة‬ https://t.me/tecteaching ‫موض‬ .........

‫قص هذا الجزء من الكاميرا‬ ‫ة لقطة كاميرا‬ ‫موضوع الدرس‬ ‫‪......................‬‬

‫فكرة‬ https://t.me/tecteaching

‫لقطة الكاميرا‬

‫طرق ونماذج مختلفة لاستخدام الاستراتيجية‬ ‫‪https://t.me/tecteaching‬‬ ‫فكرة‬

‫عنوان الدرس‬ ‫‪.................‬‬ ‫لقطة الكاميرا‬

https://t.me/tecteaching ‫فكرة‬

‫عنوان الدرس‬ ‫‪.................‬‬ ‫لقطة الكاميرا‬

https://t.me/tecteaching ‫فكرة‬

‫عنوان الدرس‬ ‫‪.................‬‬ ‫لقطة الكاميرا‬

https://t.me/tecteaching ‫فكرة‬

‫عنوان الدرس‬ ‫‪.................‬‬ ‫لقطة الكاميرا‬

https://t.me/tecteaching ‫فكرة‬

‫فكرة الفشار‬ ‫المعلا تطبيقات واستراتيجيات‬ ‫قناة خاصة بالتطبيقات الذكية والاستراتيجيات في التدريس‬ ‫‪https://t.me/tecteaching‬‬



‫فشار‬ ‫موضوع الدرس‬

‫فكرة الف‬ https://t.me/tecteaching

‫فشار‬ ‫موضوع الدرس‬

‫فكرة الف‬ https://t.me/tecteaching

‫فشار‬ ‫موضوع الدرس‬

‫فكرة الف‬ https://t.me/tecteaching

‫استراتيجية الشطيرة‬ ‫المعلا تطبيقات واستراتيجيات‬ ‫قناة خاصة بالتطبيقات الذكية والاستراتيجيات في التدريس‬ ‫‪https://t.me/tecteaching‬‬