วิชา ศิลปะ เรอ่ื ง ทศั นศิลป์ ในชีวิตประจาวนั ชน้ั ประถมศึกษาปี ที่ ๑
ก คานา ชดุ การเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ิลปะ เรื่องทศั นศิลป์ ในชีวิตประจาวัน ชน้ั ประถมศึกษาปี ท่ี 1 จดั ทาขน้ึ เพื่อใชเ้ ป็ นสื่อการเรียนการ สอน ซ่ึงวิชาศิลปะเป็ นส่ิงที่นา่ สนใจ นา่ คน้ หาและเป็ นส่ิงที่สามารถนาไปใชใ้ น ชวี ิตประจาวนั หวังเป็ นอย่างยิ่งว่า ชดุ การเรียนรดู้ ว้ ยตนเองเล่มน้ีจะเป็ นประโยชน์ ต่อการพัฒนาผเู้ รียน และพัฒนาคณุ ภาพการจัดการเรียนรขู้ องครผู สู้ อน กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ิลปะไดเ้ ป็ นอยา่ งดี นางสาวซฟู ี ดา หะยโี วะ๊
สารบญั ข เรอื่ ง หนา้ คานา ก สารบญั ข คาอธิบายรายวิชา 1 คาถามชวนคิด 3 ทศั นศิลป์ ในชวี ิตประจาวนั 4 สรปุ บทเรียน 6 กิจกรรมทา้ ยบท 8 อา้ งอิง 10
1 คาอธิบายรายวิชา สาระสาคญั ในชีวิตประจาวนั ของเรานนั้ มงี านทศั นศิลป์ อยรู่ ายลอ้ มรอบตวั ของ เรามากมาย งานทศั นศิลป์ มีสว่ นสาคญั และมอี ิทธิพลตอ่ การดาเนนิ ชีวิตของ คนเราทง้ั ทางตรงและทางออ้ ม ตวั ช้ีวดั ศ 1.1 ป.1/3 มที กั ษะพ้ืนฐานในการใชอ้ ปุ กรณส์ รา้ งงานทศั นศิลป์ ศ 1.2 ป.1/1 ระบงุ านทศั นศิลป์ ในชวี ิตประจาวนั
จดุ ประสงค์ 2 1. สามารถอธิบายความสาคญั ของงานทศั นศิลป์ ในชวี ิตประจาวนั 2. ระบงุ านทศั นศิลป์ ในชีวิตประจาวนั 3. สามารถวาดภาพระบายสที ศั นศิลป์ ในชวี ิตประจาวนั 4. เห็นความสาคญั ของงานทศั นศิลป์ ในชวี ิตประจาวนั การวดั ผลและประเมินผล 1. ตรวจสอบจากการตอบคาถามของนกั เรียน 2. ประเมนิ จากแบบประเมนิ ชนิ้ งาน
3 คาถามชวนคิด ลองสงั เกตรอบตวั ดสู ิ สิง่ ใดเป็ นศิลปะบา้ ง ?
ทศั นศิลป์ ใน 4 ชีวิตประจาวนั คือ ? งาน ทัศนศิลป์ มีอย่รู อบตวั เรามากมายทกุ อย่าง ที่อยู่รอบตัวมี ศิลปะ เขา้ มาเก่ียวขอ้ ง ความ ส ร้า ง ส ร ร ค์ ใ ห้เ กิ ด ค ว า ม ส ว ย ง า ม ใ น ชวี ิตประจาวนั
5
6 สรปุ บทเรยี น ในชีวิตประจาวันของเรามีงานทัศนศิลป์ อยู่ รอบๆตัวมากมาย เช่น การแต่งกาย หรือขา้ วของ เคร่ืองใชต้ า่ ง ๆ แมแ้ ตก่ ารตกแตง่ หอ้ ง เป็ นตน้
8 กจิ กรรมทา้ ยบท ให้นักเรียนทากิจกรรม“สารวจงานทัศนศิลป์ ใน ชีวิตประจาวัน”พรอ้ มวาดภาพระบายสีประกอบให้ สวยงาม
9 คาช้ีแจงกิจกรรมนกั เรยี น ทากิจกรรม “สารวจงานทศั นศิลป์ ในชีวิตประจาวนั ” พรอ้ มวาดภาพระบายสีประกอบใหส้ วยงาม
10 อา้ งอิง https://www.dltv.ac.th/teachplan/episode/ 38869
จดั ทาโดย นางสาวซฟู ี ดา หะยโี วะ๊ 6206810085
Search
Read the Text Version
- 1 - 14
Pages: