รวมใบงาน-แบบทดสอบ ม.ต้น 1/2563

ก คำนำ เอกสารรวบรวมใบงานและแบบทดสอบ ประจาภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖3 ของศูนย์ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอปราสาท จัดทาข้ึนเพ่ือใช้ในการจัดแผนการจัดการ เรียนรู้แผนการจดั การเรียนรู้รายวิชา ตามแผนการลงทะเบยี น ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖3 หลักสูตร การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เป็นการจัด กิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาบังคับ รายวิชาเลือกบังคับและรายวิชาเลือกเสรี จานวน 6 วิชา ได้แก่ วิชา ภาษาไทย (พท21001) วิชาเศรษฐกิจพอเพียง (ทช21001) วิชาสุขศึกษา พลศึกษา (ทช21002) วิชา ศิลปศึกษา (ทช21003) วิชาการใช้พลังงานไฟฟ้าในชีวิตประจาวัน 2 (พว22002) และวิชาโครงงานเพื่อ พัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ (ทร02006) ซ่ึงมีรายละเอียดประกอบไปด้วย ใบงานและแบบทดสอบ ครั้งท่ี ๒ ถึงครั้งที่ ๑๙ ขอขอบคุณ คณะผู้บริหาร ข้าราชการครู ท่ีให้ความรู้ คาแนะนาในคร้ังนี้ ประสบความสาเร็จเป็น รูปเล่มสมบูรณ์ คณะผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารเล่มน้ีจะเป็นประโยชน์สาหรับผู้นาไปใช้ในการจัด กิจกรรมการเรยี นรู้ไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพตอ่ ไป คณะผู้จดั ทำ ศนู ย์กำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั อำเภอปรำสำท

ข สำรบัญ เรือ่ ง หนำ้ คำนำ ก สำรบัญ ข ใบงำนและแบบทดสอบ 2 ครง้ั ที่ ๒ วิชาภาษาไทย : การฟงั การดู 6 ครั้งที่ ๓ วิชาภาษาไทย : การพูด 11 ครั้งท่ี ๔ วชิ าภาษาไทย : การอ่าน 13 ครง้ั ที่ ๕ วิชาภาษาไทย : การเขียน 15 ครง้ั ที่ ๖ วิชาภาษาไทย : หลกั การใช้ภาษา 18 ครงั้ ท่ี ๗ วชิ าภาษาไทย : วรรณคดี วรรณกรรม 21 ครั้งท่ี ๘ วชิ าเศรษฐกิจพอเพียง : การวางแผนประกอบอาชีพแบบพอเพยี ง 24 ครั้งท่ี ๙ วชิ าเศรษฐกจิ พอเพียง : สร้างเครือข่ายดาเนนิ ชวี ิตแบบพอเพียง 27 ครง้ั ท่ี ๑๐ วชิ าสขุ ศกึ ษา พลศกึ ษา : พัฒนาการของรา่ งกาย การดูแลสขุ ภาพ สารอาหารฯ 32 ครง้ั ที่ ๑๑ วชิ าสขุ ศึกษา พลศกึ ษา : ยาแผนโบราณและสมุนไพร การป้องกนั สารเสพติดฯ 37 คร้ังที่ ๑๒ วชิ าศลิ ปศึกษา : ดนตรีไทย 40 ครั้งที่ ๑๓ วิชาศิลปศกึ ษา : นาฏศลิ ป์ไทย 43 ครั้งที่ ๑๔ วชิ าการใช้พลงั งานไฟฟ้าในชวี ิตประจาวนั 2 : การกาเนดิ ของไฟฟ้าฯ 46 ครั้งที่ ๑๕ วชิ าการใช้พลังงานไฟฟา้ ในชวี ิตประจาวนั 2 : สถานการณ์พลงั งานไฟฟา้ ฯ 49 ครง้ั ที่ ๑๖ วชิ าการใชพ้ ลงั งานไฟฟา้ ในชีวติ ประจาวัน 2 : เชอ้ื เพลงิ และพลงั งานทใ่ี ชฯ้ 52 ครง้ั ท่ี ๑๗ วชิ าการใช้พลังงานไฟฟา้ ในชวี ติ ประจาวนั 2 : อปุ กรณ์ไฟฟ้าและวงจรไฟฟ้า 55 ครั้งที่ ๑๘ วิชาโครงงานเพือ่ พฒั นาทักษะการเรียนรู้ : หลักการ แนวคดิ ของโครงงานฯ 57 ครั้งที่ ๑๙ วิชาโครงงานเพ่ือพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ : ความหมายของโครงงานฯ 86 คณะผู้จัดทำ

1 ใบงำนและแบบทดสอบ (ครง้ั ที่ 2 – 19)

2 ใบงำน ครง้ั ที่ ๒ วิชำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดบั มัธยมศกึ ษำตอนตน้ เร่อื ง กำรฟงั กำรดู 1. ให้ผู้เรียนตอบคาถามต่อไปน้ี 1.1 ความหมายของการฟังและการดู ............................................................................................................................. ......................................................... .............................................................................................................................................................................. ........ ........................................................................................................................... ........................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ........................................................................................................................................... ........................................... 1.2 บอกจดุ มุง่ หมายของการฟงั และการดู มา 3 ข้อ ..................................................................................................................................................................... ................. .................................................................................................................. .................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... .................................................................................................................................. .................................................... ...................................................................................................................................................................................... 2. ให้ผู้เรียนใช้วจิ ารณญาณให้รอบคอบวา่ เมอื่ ฟังข้อความโฆษณาน้ีแลว้ นา่ เชือ่ ถือหรอื เป็นความจรงิ มากนอ้ ย เพยี งไร “ ครีมถนอมผวิ ช่วยให้ผิวน่ิม ผิวทีม่ รี ิ้วรอยเหี่ยวยน่ จะกลับเต่งตงึ เปลง่ ปล่งั ผวิ ทอ่ี ่อนเยาว์ในวัยเด็กจะกลับคนื มา คุณสภุ าพสตรีโปรดไวว้ างใจ และเรยี กใช้ครมี ถนอมเนอื้ ” ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3 2.เรือ่ ง กำรฟัง กำรดู (หลักกำรฟัง กำรดู อยำ่ งมีวิจำรณญำณ และมำรยำทในกำรฟัง กำรด)ู 1. ให้นักศกึ ษาบอกถงึ มารยาทในการฟังและการดูมา 5 ตวั อยา่ ง 1.1.......................................................................................................................... .............................. 1.2................................................................................................. ........................................................ 1.3.......................................................................................................................... ............................... 1.4......................................................................................................................................................... 1.5.......................................................................................................................... ................................ 2. นักศกึ ษาสามารถจะฟังและดูได้อย่างมวี ิจารณญาณจะตอ้ งมีความเขา้ ใจในเรื่องใดบา้ ง ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ................................................................................................................................................................................ ...... ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... .............................................................................................................................................. ........................................ ........................................................................................... ........................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ...................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... .................................................................................................................................................... .................................. ................................................................................................. ..................................................................................... ............................................................................................................................. .........................................................

4 แบบทดสอบ ครั้งที่ ๒ วชิ ำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดับมัธยมศกึ ษำตอนต้น เรื่อง กำรฟงั กำรดู 1. การประชาสมั พนั ธ์ข่าวสารเรือ่ งการระบาดของไข้เลือดออก จดั เป็นสารประเภทใด ก.สารโนม้ น้าวใจ ข.สารใหค้ วามบันเทิง ค. สารใหค้ วามรู้ ง.สารให้ความจรรโลงใจ 2. ข้อใดไมใ่ ช่ประโยชน์ของการสรปุ ความจากการฟงั และการดู ก.เพ่ือความเพลิดเพลนิ ข.เพอื่ การนาไปใช้ ค.เพ่ือความจรรโลงใจ ง.เพื่อแสดงทศั นะและสนับสนุน 3. กระบวนการฟังและการดู มกี ขี่ ้ัน ก. 5 ข้ัน ข. 6 ข้ัน ค. 7 ขัน้ ง. 8 ข้ัน 4. หลกั การฟงั และการดูที่ดตี ้องมีลักษณะอย่างไร ก.ฟังและดเู ฉพาะส่วนทส่ี าคญั เท่าน้นั ข.คิดฟุง้ ซา่ นในเร่ืองอื่นๆ ไปพรอ้ มกับเร่ืองน้นั ๆ ค.มแี ค่สตปิ ญั ญาก็สามารถได้รับประโยชนไ์ ด้ ง.ต้งั ใจฟัง จดจ่ออยู่กบั เร่ืองที่ฟงั หรือดู 5. สอ่ื มวลชนทีก่ าลังได้รบั ความนิยมกนั ในปัจจุบนั เป็นสอื่ ชนิดใด ก.สอ่ื จากวิทยุ ข.สอ่ื จากโทรทัศน์ ค.สอื่ จากซดี ี ง.สอ่ื จากอนิ เทอรเ์ น็ต

5 6. \"เขาจะพูดเรือ่ งอะไรๆ ฉนั ก็ไม่อยากฟัง\" คากลา่ วนีแ้ สดงลักษณะใดของผู้พดู ก.ขาดความพร้อม ข.มีความรอบรู้ ค.มอี คติตอ่ ผู้ส่งสาร ง.ขาดสมาธใิ นการฟงั 7. มารยาทในการฟังและการดคู วรทาอย่างไรบา้ ง ก.แตง่ กายใหถ้ ูกกาลเทศะ ข.ไปถึงสถานทจ่ี ัดงานก่อนเวลาอย่างนอ้ ย 15 นาที ค.สบตาผ้พู ูดเพ่ือแสดงความสนใจ ไมค่ วรทากจิ กรรมอยา่ งอ่ืน ง.ถกู ทุกขอ้ 8. สารทใ่ี หค้ วามร้มู ีลักษณะเก่ียวข้องกบั เรื่องใด ก.ข่าวเกย่ี วกับบทกวี ข.ข่าวเกีย่ วกับประโยชนข์ องพชื สมุนไพรชนิดตา่ งๆ ในประเทศ ค.ข่าวเกีย่ วกบั เร่ืองการประสบความสาเร็จในอนาคต ง.ข่าวเกีย่ วกับบทสัมภาษณ์ของดารา นกั แสดง นกั ร้อง 9. ขอ้ ใดคือประโยชนข์ องหลักการฟังและการดู ก.ฟงั และดใู หต้ รงจุดประสงค์ ข.ฟังและดเู ฉพาะเรื่องทสี่ าคัญเท่านน้ั ค.ฟงั และดโู ดยมีอคติต่อผูพ้ ูด ง.ฟังและดโู ดยไม่มีความต้ังใจ หรือความพร้อม 10. ถา้ ฟงั แล้วสามารถบอกสาระสาคัญของเรื่องได้ แสดงว่ามคี วามสามารถในการฟงั ระดบั ใด ก.ขน้ั ได้ยิน ข.ข้นั เขา้ ใจ ค.ข้ันตีความ ง.ข้ันยอมรับ

6 ใบงำน คร้งั ท่ี 3 วชิ ำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดับมธั ยมศึกษำตอนตน้ เร่อื ง กำรพูด 1. ใหผ้ ู้เรยี นเขยี นคาพูดตามหวั ขอ้ ตอ่ ไปนี้ 1.1 เขียนคาขอบคณุ สัน้ ๆทเี่ พ่อื นคนหนงึ่ เก็บกระเป๋าสตางค์ทีต่ กหายมาให้เรา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 1.2 เขียนคาพดู อวยพรวันเกิดของเพื่อน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 1.3 เขียนคากล่าวแสดงความยนิ ดใี นโอกาสทเี่ พ่ือนสอบสัมภาษณเ์ ข้าทางานได้ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 1.4 เขยี นคาแนะนาตนเองในกล่มุ ผเู้ รยี น ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

7 ใบงำนท่ี 2 เร่ือง กำรพดู 2. ให้นกั ศกึ ษาจดั ทาตน้ รา่ งเร่อื งทจ่ี ะพดู ในโอกาสดังตอ่ ไปนี้ 2.1 กลา่ วขอบคุณวทิ ยากรในงานฝกึ อบรม ............................................................................................................................. ......................................................... ..................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ................................................................................................................................................................ ...................... ............................................................................................................ ......................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... . 2.2 กล่าวต้อนรบั ผู้ท่ีมาศึกษา – ดูงานใน กศน. ตาบล ............................................................................................................................. ......................................................... ..................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ................................................................................................................................................................ ...................... ............................................................................................................ ......................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. .........................................................

8 3. ให้นักศกึ ษาบอกถึงมารยาทในการพดู ให้ประสบความสาเร็จตามวัตถุประสงคท์ ี่ตั้งไว้ ............................................................................................................................. ......................................................... ..................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ................................................................................................................................................... ................................... ............................................................................................... ...................................................... ................................ ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ......................................................... ................................................................................................... .......................... ............................................................................................................................. ........................................................ ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ...................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ........................................................ ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. .........................................................

9 แบบทดสอบ คร้ังที่ 3 วชิ ำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดบั มธั ยมศกึ ษำตอนต้น เร่ือง กำรพดู 1. สารท่ีผสู้ ่งมเี จตนาจะก่อให้เกดิ ความเปล่ยี นแปลงขึ้นในตัวผรู้ ับ เรียกวา่ สารประเภทใด ก.การแสดงเหตผุ ล ข.การแสดงทรรศนะ ค.การโน้มน้าวใจ ง.การโตแ้ ยง้ 2. ข้อใดเป็นการใช้ภาษาทีม่ ีน้าเสียงโนม้ นา้ วใจ ก.อะ๊ ! อ๊ะ! อย่าท้ิงขยะ \"ตาวเิ ศษ\" เหน็ นะ ข.โปรดท้งิ ขยะลงถงั ฝา่ ฝนื ปรบั 100 บาท ค.ผ้มู ีวฒั นธรรมเทา่ นัน้ ทีไ่ ม่ทิ้งขยะเกลอ่ื นกลาด ง.ทิ้งขยะเกลอ่ื นกลาดบ้านเมืองจะสะอาดได้อยา่ งไร 3. ในการเขียนจดหมายขอความชว่ ยเหลอื สารในขอ้ ใดจะโนม้ นา้ วใจให้ผูร้ ับสารปฏิบตั ติ ามมากท่สี ดุ ก.จึงเรียนมาเพ่ือขอความอนุเคราะห์ ข.จึงเรียนมาเพ่ือพิจารณาอนุเคราะห์ ค.หวงั วา่ คงไดร้ บั ความอนเุ คราะห์ด้วยดี ง.คงไดร้ บั ความอนุเคราะห์ด้วยดีจากทา่ น 4. ข้อใดเป็นหลักภาษาทีม่ ีลักษณะโน้มนา้ วใจเดน่ ชัดท่ีสดุ ก.ขบั ชา้ ๆ อนั ตราย ข.ไกง่ ามเพราะขน คนงามเพราะแต่ง ค.เท่อยา่ งมีท่า ไมพ่ ่ึงพาบุรี ง.ไมม่ ีท่านเราอด ไมม่ รี ถเราเดนิ 5. ข้อใดไม่เป็นสารโนม้ น้าวใจ ก.จะขับใหเ้ รว็ เทา่ ไรก็เชญิ เถดิ วา่ แตค่ ณุ จองวดั ไว้แลว้ หรือยัง ข.ขอเชญิ ทุกท่านทางน้ีและกรุณาเขา้ แถวดว้ ย เพ่อื ความเป็นระเบยี บเรยี บรอ้ ย ขอขอบพระคุณ ค.ขอเชญิ คุณแมบ่ ้านยคุ ใหมม่ าใช้บรกิ ารของเราได้ ง.ขอเชญิ ลองสวมแวน่ ตาทีจ่ ะสะทอ้ นจนิ ตนาการอันระเอียดออ่ นบรสิ ทุ ธ์ิ ควรค่าสาหรับคณุ 6. ขอ้ ความใดเปน็ สารโน้มนา้ วใจชนดิ โฆษณาชวนเชอื่ เชิงการคา้ ก.เกง็ แนวข้อสอบเขา้ มหาวทิ ยาลยั หลาย พ.ศ. พรอ้ มเฉลยและแนวคดิ เพ่อื พิชติ ข้อสอบ ข.อาคารพาณิชยบ์ นทาเลทองเช่นนี้ ยงิ่ ตดั สนิ ใจเร็วเท่าใด คุณก็มีโอกาสเลอื กทาเลท่ีเหมาะสมที่สุดมากขึ้น เท่าน้ัน

10 ค.คุณเป็นคนสาคญั เสมอไม่วา่ จะอยู่มุมไหนของโลก โดยเฉพาะอย่างย่งิ เมอื่ คุณพกบัตรเครดิตของเราติดตวั ไปดว้ ย ง. หมดปัญหาเรอื่ งอ่านหนังสือไม่ทันสอบ เพราะวิเคราะห์ข้อสอบเก่าและและแนวการทาโจทย์ตา่ งๆ รวมอยู่ในหนังสอื เล่มนเ้ี พียงเลม่ เดยี ว 7. ขอ้ ความนีโ้ นม้ นา้ วใจดว้ ยวธิ ีใด ก.การเรา้ ใหเ้ กิดอารมณ์อย่างแรงกลา้ ข.การอ้างบุคลหรืสถาบัน ค.การแสดงให้ประจักษถ์ งึ ความร้สู กึ ของผู้เขียน ง.การแสดงให้เห็นทางเลอื กท้ังดา้ นดแี ละด้านเสยี 8. \"ถ้าหากแมว้ า่ ตวั ขา้ พระเจ้านี้มีอันต้องล้มตายจากท่านท้ังหลายไป เพราะดว้ ยสาเหตุรับใชป้ ระเทศชาติข้าพระเจา้ กไ็ มเ่ สยี ดายชวี ิต ขา้ พเจา้ ภาคภมู ิใจ ทุกๆ หยาดหยดของโลหติ จากร่างกายขา้ พเจ้านั้น ข้าพเจา้ เช่อื มนั่ เหลือเกินว่า จะถกู อทุ ิศให้เพือ่ ความเจรญิ สถาพรของประเทศนี้ และเปน็ สง่ิ ท่ีเสรมิ สร้างประเทศนี้ให้เข็มแขง็ และทรงพลัง\" ขอ้ ความข้างต้นน้ีเป็นการโน้มน้าวใจดว้ ยวิธใี ด ก.การอ้างบุคลหรือสถาบัน ข.การแสดงให้ประจกั ษ์ถึงความรสู้ ึกของผู้เขียน ค.การแสดงให้ประจกั ษ์ตามกระบวนการเหตผุ ล ง. การกลา่ วรว่ มๆ ด้วยถ้อยคาหรูหรา 9. \"ปัจจบุ นั ผหู้ ญงิ ไทยจานวนมากต้องรับทุกทรมาน บางคนถูกข่มขืน บางคนถูกสามีทารา้ ยหรอื ทอดท้ิงการปลอ่ ย ใหเ้ ขาเหลา่ นีแ้ ก้ไขปัญหาด้วยตนเอง แทนที่สภาพเขาจะดีขึ้นกลับจะก่อให้เกิดปญั หาสังคมนานาประการตามมา คณะกรรมการจงึ จดั ตั้ง \"บ้านพกั ฉุกเฉิน\" สาหลับคนเหล่าน้ีข้นึ เพื่อช่วยแก้ปัญหาต่างๆดังกลา่ วการทท่ี ่านมเี มตตา บริจาคเงินสนบั สนุนการดาเนินงานของ \"บา้ นพกั ฉกุ เฉนิ \" นอกจากจะเป็นการช่วยดับทุกข์ทางใจให้แก่เขาเหล่าน้ี แล้ว ยังเป็นการช่วยใหเ้ ขามีอาชีพเลี้ยงตนเองไดใ้ นอนาคตอกี ดว้ ย\" ขอ้ ความขา้ งตน้ นี้ไม่ใชก้ ลวธิ ีใดในการโนม้ น้าวใจ ก.การแสงให้ประจักษถ์ งึ เหตผุ ลและความจาเป็น ข.การแสงใหป้ ระจักษ์ถึงอารมณร์ ่วมและเหตผุ ล ค.การแสดงใหป้ ระจกั ษ์ถึงเหตผุ ลและทางเลือกทั้งดีและเสีย ง.การเรา้ ให้เกดิ อารมณอ์ ย่างแรงกล้าและกาแสดงใหป้ ระจักษถ์ ึงเหตุผล 10. \"สิง่ ทีด่ ใี นชีวิต คู่ควรสตรเี ชน่ คณุ \" ภาษาโฆษณาดังกลา่ วโน้มนา้ วใจผู้อา่ นอา่ นดว้ ยวิธใี ด ก.ใชว้ ลีส้นั ๆ เพ่ือให้ผูอ้ า่ นเขา้ ใจไดท้ นั ที ข.ชใ้ี ห้เห็นความดีของสินคา้ ค.ใชถ้ ้อยคาเรา้ อารมณ์ความรู้สกึ ง. ให้ความสาคญั แกผ่ ู้ใช้สินค้า

11 ใบงำน ครั้งท่ี 4 วชิ ำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดบั มัธยมศกึ ษำตอนต้น เรื่อง กำรอ่ำน คำชี้แจง ใหผ้ ู้เรยี นอ่านเรือ่ งที่กาหนดให้แลว้ สรุปใจความสาคัญใหถ้ ูกตอ้ ง (๑๐ คะแนน) เตารดี ไหมเ้ ป็นปัญหาท่ีพบบ่อย ๆ ซึ่งเมื่อนามารีดผา้ จะทาใหฝ้ ืดรดี ไม่คล่อง และทีพ่ ืน้ เตารีด กจ็ ะมี รอยไหมด้ าติดอยู่ วธิ กี ารแก้ไขกค็ ือการใช้ยาสีฟันปา้ ยที่รอยไหมข้ องเตารีด แลว้ ใชเ้ ศษผ้าถูแรง ๆ ใหท้ วั่ รอย ไหม้ก็จะหายไป และนาผ้าชุบนา้ ทาความสะอาดอีกคร้งั เตารดี กจ็ ะใช้ได้ดตี ามปกติ วธิ ีกำรสรปุ ใจควำม วธิ กี ารสรุปใจความ ใคร = ................................................................................................................................. ทาอะไร = .......................................................................................................................................................... เม่ือไร = ............................................................................................................................................................. อย่างไร = ........................................................................................................................................................... ผลเปน็ อย่างไร = ................................................................................................................................................ ใจควำมสำคญั ของเรอ่ื ง คอื ............................................................................................................................. ............................................... .................................................................................... ........................................................................................ ............................................................................................................................. ............................................... ............................................................................................................................. ............................................... ........................................................................ ........................................................................................... .........

12 แบบทดสอบ ครั้งท่ี 4 วิชำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดับมัธยมศึกษำตอนตน้ เร่ือง กำรอำ่ น คาชีแ้ จง ให้ผู้เรยี นอ่านคาถามแลว้ เลือกคาตอบท่ีถูกต้องทส่ี ดุ เพียงคาตอบเดยี ว 1. ขอ้ ใดกลา่ วถูกตอ้ งเก่ยี วกบั ความหมายของใจความสาคัญ 6. บุคคลใดไม่มีพน้ื ฐานในการอ่านจบั ใจความ ก. ทาให้เกดิ เร่ือง ก. นุชไม่ชอบอ่านวรรณคดีไทยเมื่ออ่านเรือ่ งพระ ข. เดน่ เฉพาะตัว ค. ครอบคลมุ ข้อความอนื่ ๆ อภยั มณีไม่ค่อยเข้าใจ ง. ถูกทกุ ข้อ ข. แป้งไดฉ้ ายาวา่ หนอนหนังสือเพราะชอบอ่าน 2. ข้อใดคือหลกั การอา่ นจบั ใจความสาคัญ หนงั สอื เกือบทุกประเภท ก. ค้นหาข้อคดิ เหน็ ค. นาวินอา่ นหนงั สอื ทุกประเภทและมีการจด ข. คน้ หาสาระสาคญั ค. ค้นหาข้อเท็จจรงิ บันทึกความรจู้ ากการอา่ น ง. คน้ หาคาสาคัญในเรื่อง ง. มะลอิ า่ นเร่ืองแกน่ ขา้ วได้อย่างรวดเรว็ และ 3. ใจความสาคัญมลี กั ษณะอยา่ งไร เข้าใจ เพราะเคยทานามาก่อน ก. เปน็ คา ข. เป็นวลี 7. ข้อใดกล่าวไมถ่ ูกตอ้ งเกี่ยวกบั หลักการของการอา่ น ค. เป็นกลุ่มคา จับใจความสาคัญ ง. เปน็ ประโยค ก. เข้าใจประเภท ข. ต้ังจดุ มงุ่ หมาย 4. ข้อใดคือจุดหมายของการอ่านจบั ใจความ ค. ใชพ้ จนานุกรม ง. สารวจส่วนประกอบ ก. เมอ่ื อ่านแลว้ สรุปหรือย่อเรื่องได้ ข. เม่อื อ่านแลว้ สามารถจาคาประพนั ธช์ นดิ ต่างๆได้ 8. “ตารวจจับโจรทป่ี ลน้ ร้านทองเยาวราชในตัวเมือง ค. เม่อื อ่านแลว้ สามารถปฏิบัตติ ามคาสงั่ และ จังหวัดสงขลา เมอื่ วานนี้” ใจความสาคัญคือขอ้ ใด คาแนะนาได้ ง. เมอ่ื อา่ นแล้วสามารถคาดการณแ์ ละหาความจริง ก. ตารวจจับโจร แสดงความคดิ เหน็ ข. โจรปล้นร้านทอง ค. ร้านทองในจงั หวดั สงขลา 5. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ขนั้ ตอนการอา่ นจับใจความ ง. โจรปล้นร้านทองเมอื่ วานนี้ ก. อา่ นซา้ ข. อา่ นผ่าน ๆ 9. “ตารวจจบั โจรที่ปล้นรา้ นทองเยาวราชในตัวเมือง ค. อ่านทบทวน จังหวดั สงขลา เม่อื วานนี้” ใจความรองคือข้อใด ง. อา่ นให้ละเอียด ก. ตารวจจบั โจร ข. โจรปลน้ ร้านทอง ค. รา้ นทองในจงั หวัดสงขลา ง. โจรปลน้ ร้านทองเมื่อวานน้ี 10. ขอ้ ใดไม่ใช่จดุ หมายของการอ่านจบั จับใจความสาคัญ ก. อ่านแล้วแสดงข้อคดิ เหน็ ได้ ข. อา่ นแล้วสามารถสรปุ ย่อเรอื่ งได้ ค. อา่ นแล้วสามารถปฏิบัติตนตามได้ ง. อ่านแล้วสามารถอ่านแตง่ ประพันธไ์ ด้

13 ใบงำน ครง้ั ท่ี 5 วชิ ำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดบั มธั ยมศกึ ษำตอนต้น เรื่อง กำรเขียน คำชแี้ จง ใหผ้ เู้ รียนตอบคาถามตอ่ ไปนี้ 1. จงอธบิ ายหลกั ของการเขยี น ............................................................................................................................. ......................................................... ...................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... .............................................................................................. ....................................................................................... 2. การใชโ้ วหารในการเขียน มีโวหารอะไรบา้ ง ............................................................................................................................. ......................................................... ...................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ........................................................ 3. การเขยี นรายงานโครงงานประกอบดว้ ย ................................................................................................................................. ..................................................... ...................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................. ........................................................ 4. จงบอกความหมายของการเขยี นบรรยาย ............................................................................................................................. ......................................................... ...................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... .................................................................................................................... ................................................................. 5. จงบอกการนาแผนภาพความคิดมาใช้ในการเขียน ............................................................................................................................. ......................................................... ...................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ................................................................................................................... .................................................................

14 แบบทดสอบ ครั้งท่ี 5 วิชำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดบั มธั ยมศกึ ษำตอนตน้ เรือ่ ง กำรเขยี น คาชีแ้ จง ให้ผูเ้ รียนอ่านคาถามแลว้ เลอื กคาตอบท่ีถูกต้องทส่ี ุดเพยี งคาตอบเดยี ว 1. ขอ้ ใดไม่ใช่โวหารท่ใี ช้ในการเขียน 6. การชี้แจง สั่งสอน เพ่อื ให้เห็นคุณและโทษ เปน็ การ ก. พรรณนาโวหาร ใชโ้ วหารในการเขียนแบบใด ข. บรรยายโวหาร ค. เทศนาโวหาร ก. บรรยายโวหาร ข. พรรณนาโวหาร ง. อธบิ ายโวหาร ค. เทศนาโวหาร ง. สาทกโวหาร 2. การเลอื กเฉพาะเน้อื ความทสี่ าคญั คอื การเขยี น 7. ข้อใดไม่ใชอ่ งค์ประกอบการเขียนรายงานโครงงาน แบบใด ก. บทคดั ยอ่ ข. สัญลักษณ์ ก. การเขยี นยอ่ ความ ข. การเขียนบันทึกการประชุม ค. วัตถุประสงค์ ง. ประโยชน์ท่ไี ดร้ ับ ค. การเขียนรายงาน ง. การเขียนเรียงความ 8. ข้อใดไมใ่ ชว่ ิธีการเขียนที่ถูกตอ้ ง ก. เขยี นคาหรือข้อความ 3. อปุ มาโวหาร คือการเขยี นแบบใด ข. เตรียมกระดาษเปลา่ ก. การเล่าโดยละเอยี ดเพ่ือให้เห็นภาพ ค. หัวเรอ่ื งสาคัญ ข. การอธิบายอย่างถี่ถ้วนเพื่อใหเ้ ข้าใจ ง. ต้องมคี ารอ้ ยกรอง ค. การเปรียบเทียบเพื่อให้เห็นชดั เจน ง. การชีแ้ จง สัง่ สอน เพ่ือให้เหน็ คณุ และโทษ 9. ทุกข้อเปน็ การนาการเขียนแผนภาพความคิดไปใช้ ยกเว้นข้อใด 4. ขอ้ ใดคือลกั ษณะของการคัดลายมอื ก. คดั ตัวบรรจง ข. คดั ตัวหวัดแกมบรรจง ก. ใช้เพอื่ ความบันเทงิ ค. คัดตัวหวัด ง. ข้อ ก และ ข ถูก ข. ใช้ระดมพลงั สมอง ค. ใชน้ าเสนอขอ้ มูล 5. การถ่ายทอดความคิด หรือข้อมลู ตา่ ง ๆ ท่ีมอี ยู่ใน ง. ใชส้ รปุ หรือสร้างองค์ความรู้ สมองลงกระดาษ โดยการใช้ภาพ สี เส้น และการโยง ใย คอื การเขยี นแบบใด 10. ข้อใดไม่ใช่ประเภทของจดหมายกจิ ธรุ ะ ก. จดหมายเชญิ ก. การเขียนย่อความ ข. จดหมายลาป่วย ข. การเขยี นแผนภาพความคิด ค. จดหมายขอบคุณ ค. การเขยี นรายงาน ง. จดหมายเสนอขาย ง. การเขยี นเรียงความ

15 ใบงำน ครง้ั ที่ 6 วิชำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดับมัธยมศึกษำตอนต้น เรือ่ งควำมหมำยของคำ พยำงค์ วลี ประโยค และกำร สะกดคำ ตอนที่ 1 ใหผูเรียนพจิ ำรณำประโยคตอไปน้ีวำเปนประโยคชนดิ ใด 1.วันนอี้ ากาศรอนมาก ตอบ.......................................................................................................................... ........................................ 2.ฉนั ดีใจทเ่ี ธอมคี วามสุข ตอบ.......................................................................................................................... ........................................ 3.พอซ้ือนาฬิกาเรือนใหมใหฉัน ตอบ.......................................................................................................................... ........................................ 4.พช่ี อบสีเขียวแตนองสาวชอบสีฟา ตอบ.................................................................................................................................................................. 5.รายการราตรีสโมสรใหความบันเทงิ แกผูชม ตอบ............................................................................................. ..................................................................... ตอนที่ 2 ผเู รยี นเขยี นประโยคภำษำท่เี ปนทำงกำร และภำษำไมเปนทำงกำร อยำงละ 2 ประโยค 1.ภาษาทเ่ี ป็นทางการ ...................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................................... ..................................................................................................................................................................................... 2.ภาษาที่ไมเ่ ป็นทางการ .................................................................................................................................................... .................................. ................................................................................................. ..................................................................................... ....................................................... .................................................................................................................... ..........

16 แบบทดสอบ ครั้งที่ 6 วชิ ำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดับมธั ยมศึกษำตอนตน้ เร่ืองควำมหมำยของคำ พยำงค์ วลี ประโยค และกำร สะกดคำ 1.ข้อใดกลา่ วเกี่ยวกับชนิดของคาไม่ถกู ตอ้ ง ก. คาในภาษาไทยแบง่ ออกเป็น 7 ชนดิ ข. คาในภาษาไทยจาแนกตามความหมายเท่านั้น ค. ความหมายของคานน้ั ข้ึนอย่กู บั หน้าทขี่ องคาในประโยค ง. การเลือกใชค้ าอยา่ งมปี ระสิทธิภาพต้องเลือกให้ถูกต้องตามกาลเทศะบุคคล 2.ขอ้ ใดกล่าวเกย่ี วกับคาอทุ านไมถ่ ูกต้อง ก. คาอุทานสว่ นใหญ่มกั จะไม่มคี วามหมาย ข. คาอุทานจดั วา่ เป็นภาคแสดงของประโยค ค. ในภาษาเขียนคาอทุ านมักใช้คูก่ บั เคร่ืองหมายอัศเจรีย์ ง. คาอทุ านเปน็ คาท่ีแสดงความอารมณ์รสู้ ึกของผู้พูด 3.การแบ่งชนิดและหนา้ ที่ของคาในภาษาไทยพิจารณาจากข้อใด ก.รูปประโยค ข.ความหมายของคา ค. บริบทของคาในประโยค ง. การเรยี งลาดบั คาและความหมาย 4.ข้อใดคือกล่มุ คา ก. วลี ข. ประโยคที่มปี ระธาน กริยา กรรม ค. เสียงสงู ๆ ต่า ๆ เหมือนเสียงดนตรี ง. เสยี งสระ พยญั ชนะ และวรรณยุกต์ 5.ตาราชาศัพทต์ รงกับข้อใด ก.คาท่ีใช้กับบุคคลท่วั ไป ข.คาทใี่ ช้กับพระเจ้าแผน่ ดิน ค.คาที่ใช้กบั พระเจา้ แผ่นดนิ พระบรมวงศานวุ งศ์ พระสงฆ์ ขุนนางและสภุ าพชน ง.คาทีใ่ ช้แบง่ ระดบั และฐานะบคุ คล

17 6.ข้อใดใชค้ าว่าหลวงไม่ถูกต้อง ก.ช้างหลวง ข.ภรรยาหลวง ค.รถยนต์หลวง ง.มา้ หลวง 7.ข้อใดใช้ ณ ถูกตอ้ งทั้งหมด ก.ปกั ษิณ ทักษิณ อาจิณ ข.ปวารณา กณั ฑเ์ ทศน์ ทศกัณฐ์ ค.กัณหา ปราจีณ เวณคนื ง.คานวณ บรเิ วณ ตระเวน 8. \"สมชายเปน็ คนภาคใตจ้ ดุ ใต้ทใ่ี ตถ้ ุนเพื่อดผู พี งุ่ ใต้จนหลงไหลคล่งั ไคล้ \" ข้อความดังกลา่ วใช้สระ ใ ผิดก่คี า ก.1 คา ข.2 คา ค.3 คา ง.4 คา 9.คาว่า”ปู่ ตา ” ควรเรยี กคาราชาศพั ท์อย่างไร? . ก.พระปิตุลา ข.พระอัยกา ค.พระนัดดา ง.พระอัยยิกา 10.ขอ้ ใดจดั วา่ เปน็ ลาดบั สงู สุดของพระสงฆ์? ก. พระเปรยี ญ ข. พระราชาคณะ ค. พระครู ง. พระสงั ฆราช

18 ใบงำน ครัง้ ท่ี 7 วชิ ำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดับมัธยมศกึ ษำตอนตน้ เรอ่ื งวรรณคดี วรรณกรรม ใหผ้ ู้เรียนตอบคาถามต่อไปน้ี 1.จงบอกความหมายของการพินิจ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.จงบอกหลักเกณฑในการพินิจวรรณคดี ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3.ผเู รียนคิดวา คาวา “เพลงพื้นบาน” ความหมายวาอยางไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 4.ผูเรยี นคดิ วา “เพลงพน้ื บาน” มอี ะไรบาง และในทองถิน่ ของผูเรยี นมีการละเลน พืน้ บานอะไรบาง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 5.ผูเรียนคิดวา “ เพลงพ้นื บาน” ในชุมชนหรือทองถ่นิ แตละภาคมีความเหมือนกันหรือแตกตางอยางไรบาง ยกตวั อยางประกอบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

19 แบบทดสอบ ครง้ั ท่ี 7 วิชำภำษำไทย รหัสวิชำ พท21001 ระดับมัธยมศึกษำตอนตน้ เรือ่ งวรรณคดี วรรณกรรม คาช้ีแจง: ให้นักเรยี นเลอื กคาตอบที่ถูกต้องทส่ี ุด 1.ลกั ษณะของหนังสือตามข้อใดที่กล่าวได้วา่ เป็นหนังสอื ที่แตง่ ดี ก.จูงใจใหใ้ ฝด่ ี ม่งุ เสนอข้อเท็จจรงิ ข.ใหค้ วามจริง รปู แบบเหมาะสมกบั เน้อื หา ค.จงู ใจใหใ้ ฝ่ดี ใช้ภาษาดมี ีศิลปะในการแต่ง ง.ไดร้ ับยกย่องจากบุคคลทัว่ ไป และมุ่งนาเสนอความจริง 2.ขอ้ ใด ไม่ใช่ คณุ ค่าของวรรณคดี ก.ให้ความสนกุ สนานเพลดิ เพลนิ ข.เข้าใจรปู แบบของวรรณคดไี ด้มากขึ้น ค.ให้ความรแู้ ละเสริมสติปัญญาแก่ผอู้ า่ น ง.เข้าใจสภาพชวี ติ สงั คม และวฒั นธรรมของคนในแตล่ ะยุคสมัย 3.พระราชนิพนธ์เรอื่ ง ทัศนะจากอินเดยี จัดเป็นงานเขยี นประเภทใด ก.เร่อื งส้นั ข.สารคดี ค.นวนยิ าย ง.บทกวรี ่วมสมยั 4.บันทกึ ทนี่ ามาใหอ้ า่ นเกี่ยวกับเร่ืองอะไร ก.วิถีชีวิตและความเป็นอยู่ของสัตวป์ ่า ข.พิธีอนั ศักดส์ิ ิทธิใ์ นศาสนาพราหมณ์ ค.โบราณสถานโบราณวัตถุในพระพทุ ธศาสนา ง.วถิ ีชีวิตและขนบธรรมเนียมประเพณีของชาวอนิ เดยี 5.เพราะเหตใุ ดผ้แู ต่งจงึ ใช้สรรพนาม \"ฉนั \" กับผอู้ ่าน ก.สะดวกในการแต่ง ข.ผู้แตง่ เปน็ ผู้ทีไ่ ม่ถือตวั ค.สะดวกในการเล่าเรื่อง ง.แสดงความเป็นกนั เองกับผอู้ ่าน 6.ข้อใดคือความรู้ที่ได้จากเรื่องทัศนะจากอินเดีย ก.ศิลปะ ข.ศาสนา ค.วฒั นธรรม ง.ถูกทุกขอ้

20 7. สารคดเี รื่อง ทศั นะจากอนิ เดีย จดั อย่ใู น ข้อใด ก.สารคดที อ่ งเท่ยี ว ข.สารคดีวิทยาศาสตร์ ค.สารคดภี าษาศาสตร์ ง.สารคดเี ชิงประวัตศิ าสตร์ 8.ลักษณะท่ัวไปของกลอนนิราศท่ีต้องมีคอื อะไร ก.ตง้ั ชื่อเรอ่ื งเปน็ ช่ือของผ้แู ต่ง ข.ตัง้ ชอ่ื เรอ่ื งตามสถานที่ท่จี ะไป ค.กล่าวถึงการเดินทางและคร่าครวญถึง คนรัก ง.แต่งดว้ ยคาประพนั ธ์ประเภทกลอนสุภาพเทา่ น้นั 9.การเดินทางในครัง้ น้ขี องสุนทรภ่เู พ่อื จุดมุง่ หมายใด ก.ไปหาลายแทง ข.ไปนมสั การพระเจดียภ์ ูเขาทอง ค.ตามเสดจ็ พระเจา้ ลูกเธอพระองค์หน่งึ ง.ไปเยย่ี มบดิ าทจี่ าพรรษาอยู่ตา่ งจงั หวัด 10.สนุ ทรภเู่ ดนิ ทางออกจากวัดใดและไปยงั ท่ีใด ก.วัดโพธิ์-วดั พระพทุ ธบาท ข.วัดราชบูรณะ-พระเจดยี ภ์ เู ขาทอง ค.วดั เทพธิดาราม-พระเจดยี ภ์ ูเขาทอง ง.วัดอรุณราชวราราม-วัดพระพุทธบาท

21 ใบงำน ครงั้ ท่ี 8 วิชำเศรษฐกิจพอเพียง รหัสวิชำ ทช21001 ระดบั มัธยมศกึ ษำตอนต้น เรอ่ื ง การวางแผนประกอบอาชีพแบบพอเพยี ง ๑. ใหผ้ เู้ รยี นอธิบายกระบวนการ ๓ หว่ ง ๒ เงื่อนไข มาพอสังเขป และมีการวางแผนการประกอบอาชีพตามหลัก ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งอย่างไร ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................. ................................ .................................................................................................. ............................................................................ ............................................................................................................................. ................................................. ................................................................................................................................. ............................................. ๒. จากคากลา่ วทีว่ า่ \"ทรพั ยากรมีจากดั แตม่ นุษย์มคี วามต้องการไมจ่ ากัด\" ผ้เู รียนคดิ ว่าจริงหรือไม่ และผูเ้ รียนมี วิธกี ารใดทจี่ ะไมท่ าใหท้ รัพยากรหมดไปจากโลก ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................................. ................................. ................................................................................................. ............................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ................................................................................................................................ .............................................. ๓. ผู้เรยี นมวี ธิ นี าหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงไปประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจาวันได้อย่างไร จงอธิบายและให้เหตุ ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ๔.. ผ้เู รียนมีแนวทางการปฏิบัติตนในการนาหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงไปประยุกต์ในการประกอยอาชพี จง อธบิ ายและใหเ้ หตผุ ลพร้อมยกตวั อยา่ งประกอบ ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................................. ................................. ................................................................................................. ............................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. .................................................

22 แบบทดสอบ ครง้ั ท่ี 8 วิชำเศรษฐกจิ พอเพียง รหัสวชิ ำ ทช21001 ระดับมธั ยมศึกษำตอนต้น เรอ่ื ง การวางแผนประกอบอาชีพแบบพอเพยี ง คาส่ัง จงเลือกคาตอบทถ่ี ูกต้องที่สุดเพียงขอ้ เดียว 1. การสรา้ งความสมดุลของแนวคดิ เศรษฐกิจพอเพียงเน้นใหเ้ กิดกับสิ่งใดมากที่สุด ก. ความสมดลุ ระหวา่ งมนุษย์กบั ส่ิงแวดล้อม ข. ความสมดุลระหว่างสนิ คา้ ตา่ งประเทศกับสนิ ค้าไทย ค. ความสมดลุ ระหว่างอุตสาหกรรมกบั เกษตรกรรม ง. ความสมดลุ ของความเจรญิ ทางเทคโนโลยกี ับ ภูมปิ ญั ญาไทย 2. จดุ กาเนิดของแนวคดิ ทฤษฎใี หม่ของหลักการเศรษฐกิจพอเพยี งเกดิ ขึ้นในพ้นื ทจ่ี งั หวัดใด ก. จังหวัดสระบุรี ข. จงั หวัดเชยี งใหม่ ค. จงั หวัดกาฬสนิ ธ์ ง. จงั หวดั ฉะเชิงเทรา ๓. ขอ้ ใดต่อไปนี้ไมใ่ ช่หลักการพง่ึ พอตนเองตาม แนวทางของเศรษฐกิจพอเพียง ก. การพ่ึงตนเองทางด้านสังคม ข. การพง่ึ ตนเองทางดา้ นจติ ใจ ค. การพงึ่ ตนเองทางดา้ นเศรษฐกิจ ง. การพงึ่ ตนเองทางด้านการเมอื งการปกครอง ๔. แนวทางเศรษฐกจิ พอเพียงสง่ เสริมให้ประชาชน ดาเนินชีวติ ในลกั ษณะใด ก. ดาเนนิ ชีวิตในลกั ษณะใด ข. ดาเนินชวี ติ อย่างเคร่งครดั ค. ดาเนินชวี ิตทางสายกลางยึดความพอดี ง. ดาเนนิ ชีวิตเพ่ือสรา้ งความสะดวกสบายตนเอง ๕. หลกั การใดไม่ใชเ่ ศรษฐกจิ พอเพียง ก. การพง่ึ ตนเองเป็นสาคัญ ข. การสร้างนิสยั นยิ มไทย ค. การบรกิ ารดินและน้าอย่างเหมาะสม ง. การลงทนุ ขนาดใหญเ่ พ่ือการผลิตสนิ คา้

23 ๖. ความพอเพียงทางเทคโนโลยตี ามหลักการเศรษฐกจิ พอเพียงมีความหมายว่าอย่างไร ก. การใช้เทคโนโลยีแบบผสมผสาน ข. การไมใ่ ชเ้ ทคโนโลยใี นการผลิต ค. การใช้เทคโนโลยีขนั้ สูงเพื่อการผลิต ง. การใชภ้ ูมิปญั ญาท้องถิน่ เพ่ือการผลติ ๗. ความพอเพียงดา้ นสังคมตามหลกั การเศรษฐกิจพอเพยี งหมายถึงสิ่งใด ก. สงั คมเข้มแข็ง ข. สงั คมมหี ลากหลาย ค. คนในสงั คมมีความเป็นอยู่ทีด่ ี ง. คนในสงั คมไมต่ ้องการความชว่ ยเหลอื จากใคร ๘. แนวทฤษฎีใหม่ใหค้ วามสาคญั กบั การจดั การทรพั ยากรใดมากท่ีสุด ก. มนุษย์ ข. ทรัพยากรน้า ค. ทรัพยากรดนิ ง. ทรพั ยากรปา่ ไม้ ๙. ทฤษฎใี หม่ตามแนวพระราชดาริขององค์ ดาเนนิ ชวี ติ แบบใด ก. ดาเนินชีวติ ทีพ่ อเพยี ง ข. ตามยถากรรม ค. ดาเนนิ ชีวติ ตามปกติ ง. ดาเนนิ ชวี ติ อยา่ งฟุม่ เฟือย 1๐. ทฤษฎีใหม่และการดาเนินชีวิตตามหลกั เศรษฐกิจ พอเพยี งมงุ่ แก้ไขปญั หาในด้านใดในสงั คมเปน็ สาคัญ ก. ความยากจน ข. ปัญหาการก่อการรา้ ย ค. ปัญหาความขดั แย้งทางสังคม ง. ปัญหาความแตกแยกของประชาชน

24 ใบงำน คร้ังที่ 9 วิชำเศรษฐกจิ พอเพียง รหัสวชิ ำ ทช21001 ระดบั มธั ยมศึกษำตอนต้น เร่อื ง สร้างเครอื ข่ายดาเนนิ ชีวิตแบบพอเพยี ง ๑. ผเู้ รียนมีแนวทางการสง่ เสรมิ เผยแพร่ ขยายผลงาน ตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงของบุคคล ชุมชนท่ี ประสบความสาเร็จอย่างไร ................................................................................................................................................................ .............. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ๒. ผู้เรยี นมีแนวคิดสร้างเครือขา่ ยการประกอบอาชีพ และการดาเนินชวี ติ ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ๓. ให้ผเู้ รียนศกึ ษาจากแหลง่ เรียนรู้ เพื่อทารายงานเกี่ยวกบั หนว่ ยงานทมี่ สี ว่ นในการขับเคล่ือนเศรษฐกิจพอเพยี ง คน ละ ๑ หนว่ ยงาน โดยชแี้ จงให้เหน็ ถงึ กิจกรรมที่ได้ดาเนนิ การ ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ๔. ผู้เรียนคิดว่าหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งมีความเหมาะสมกับอาชีพใดมากท่สี ุดเพราะเหตใุ ด ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................................................................. . ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................

25 แบบทดสอบ ครั้งท่ี 9 วชิ ำเศรษฐกจิ พอเพียง รหัสวชิ ำ ทช21001 ระดับมธั ยมศึกษำตอนต้น เร่อื ง สรา้ งเครอื ขา่ ยดาเนินชีวติ แบบพอเพยี ง คาสั่ง จงเลือกคาตอบท่ีถูกต้องท่ีสดุ เพียงข้อเดียว ๑. สาเหตใุ ดจึงต้องมีการประกาศใช้เศรษฐกิจพอเพยี ง ก. สนิ คา้ เกษตรมรี าคาสงู ข. เศรษฐกิจมีการขยายตวั สูงขึ้น ค. ปรมิ าณสินค้าในการบรโิ ภคมากเกินไป ง. เกดิ ภาวะขาดแคลนสินค้าอุปโภคบรโิ ภค 2. จุดกาเนิดของแนวคิดทฤษฎใี หมข่ องหลักการเศรษฐกิจพอเพียงเกิดขนึ้ ในพนื้ ที่จังหวดั ใด ก. จังหวดั สระบุรี ข. จังหวัดเชียงใหม่ ค. จังหวัดกาฬสินธุ์ ง. จังหวดั ฉะเชิงเทรา ๓. แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คมแหง่ ชาติฉบบั แรกในปีพ.ศ. 2504 เปน็ ตน้ มาไทยมีการเน้นหนกั ในการ พัฒนาใน ดา้ นใด ก. การทหาร ข. การเกษตร ค. อุตสาหกรรม ง. ดา้ นการบรกิ าร ๔. แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสังคมแห่งชาติของไทยเนน้ การพฒั นาในด้านใดเป็นสาคญั ก. เน้นการสง่ ออก ข. เน้นการออม ค. โครงสรา้ งพนื้ ฐาน ง. เนน้ การกระจายรายได้ ๕. ความอ่อนแอของเศรษฐกิจไทยมีสาเหตุมาจาก ปัจจยั ในด้านใดมากทส่ี ุด ก. ความอ่อนแอทางวัฒนธรรม ข. การพงึ่ พงิ การส่งออกมากเกนิ ไป ค. การกดี กนั ทางการคา้ ระหวา่ งประเทศ ง. ความนิยมสนิ คา้ จากต่างประเทศ

26 ๖. การสร้างความพอเพียงดา้ นจติ ใจของประชาชนหนว่ ยทางสังคมใดทม่ี บี ทบาทสาคัญท่ีสดุ ในการสรา้ งความ พอเพียง ก. ศาสนา ข. การปกครอง ค. ทางการศึกษา ง. สถาบนั ครอบครัว ๗. คณุ ธรรมดา้ นใดทีม่ ีความสาคัญกบั หลกั เศรษฐกิจ พอเพียงมากท่สี ุด ก. เป็นคนมศี ลี ธรรม ข. มคี วามละอายต่อบาป ค. เปน็ ผูม้ ีความโอบออ้ มอารี ง. มีความซอ่ื สตั ย์ ขยันหมั่นเพยี ร ๘. การทดลองเกษตรตามแนวทฤษฎใี หมค่ รั้งแรกท่ีจังหวัดใด ก. จังหวัดกาฬสินธ์ุ ข. จงั หวัดฉะเชิงเซา ค. จังหวดั สระบุรี ง. จังหวดั สรุ าษฎ์ธานี ๙. เนอ้ื ท่ีในการทาการเกษตรตามแนวทฤษฎใี หม่จะต้องมีเน้อื ทีป่ ระมาณก่ีไร่ ก. ประมาณ 5 ไร่ ข. ประมาณ 10 ไร่ ค. ประมาณ 20 ไร่ ง. ประมาณ 30 ไร่ ๑0. พืน้ ท่สี ว่ นท่ี 2 ในทฤษฎเี น้นใหป้ ระชาชนปลูกข้าวเพอ่ื วัตถุประสงคใ์ ด ก. ไวจ้ าหนา่ ยในท้องถนิ่ ข. แลกเปล่ยี นกบั สินค้าชนดิ อ่ืน ค. เพื่อใชบ้ ริโภคภายในครอบครัว ง. เพ่อื ส่งไปยังต่างประเทศเพ่ือจาหนา่ ย

27 ใบงำน ครงั้ ท่ี 10 วชิ ำสุขศกึ ษำ พลศึกษำ รหัสวชิ ำ ทช21002 ระดับมธั ยมศึกษำตอนต้น เร่ืองพัฒนำกำรของร่ำงกำย กำรดูแลสุขภำพ สำรอำหำร และโรคระบำด ๑.ปัจจยั ที่ผลตอ่ กำรเจริญเตบิ โตและพัฒนำกำรมนษุ ย์มีอะไรบ้ำง _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ๒.จงอธิบำยพฒั นำกำรและกำรเปล่ียนแปลงตำมวัยของมนุษย์มำโดยสรุป 1. วยั ทารก_____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. วัยเดก็ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. วัยรนุ่ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. วยั ผู้ใหญ่_____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5. วัยสูงอายุ_____________________________________________________________ ๓. ใหผ้ เู้ รียนบอกปริมำณควำมต้องกำรสำรอำหำรตำมเพศ วยั และสภำพรำ่ งกำยดังน้ี 1. ความตอ้ งการสารอาหารในวัยเดก็ ……………………………………………..……………..………………....………. ………………………………………………………………………………………………………………..……………..……………..…..……… . ความตอ้ งการสารอาหารของเด็กวยั เรยี น……………………………………….……………………………..……….... ………………………………………………………………………………………………………………..……………..……………..…..……… 3. ความต้องการสารอาหารในวยั รุน่ ………………..…………………………………………………….………..……….. ………………………………………………………………………………………………………………..……………..………………....……… 4. ความตอ้ งการสารอาหารในวัยผใู้ หญ่………………….………………………………………………………..……….. ………………………………………………………………………………………………………………..……………..………………....……… 5. ความต้องการสารอาหารของวยั ชรา……………………………………………………………….……….…..……….. ………………………………………………………………………………………………………………..……………..……………..…..……… 6. ความตอ้ งการสารอาหารในสตรีต้งั ครรภ์…………………………………………………………………….…………. ………………………………………………………………………………………………………………..……………..………………...………

28 ๔. ให้ผเู้ รียนอธิบำย สำเหตุ อำกำร กำรปอ้ งกนั และกำรรักษำโรค ดังตอ่ ไปน้ี 1. โรคไขเ้ ลือดออก 1.1 สาเหตุ…………………………………………………………………………………..……………………….…………..….. 1.2 อาการ……………………………………………………………………………………………………………………………. 1.3 การปอ้ งกัน…………………………………………………………………………………………………………………….. 1.4 การรักษา………………………………………………………………………………………………….…..…………..…… 2. โรคมำลำเรยี 2.1 สาเหตุ…………………………………………………………………………………………………………………..………… 2.2 อาการ…………………………………………………………………………………………..……………………………..…. 2.3 การป้องกัน……………………………………………………………………………………………………………..…….…. 2.4 การรักษา………………………………………………………………………………………………………….………..…… 3. โรคไขห้ วดั นก 3.1 สาเหตุ………………………………………………………………………………………..……………………………….….. 3.2 อาการ……………………………………………………………………………….……………………………………………. 3.3 การปอ้ งกนั ……………………………………………………………………………..……………………………..………… 3.4 การรกั ษา………………………………………………………………………………….……………………………..……… 4. โรคซำรส์ 4.1 สาเหตุ………………………………….…………………………………………………………………………..…………….. 4.2 อาการ………………………………………………………………………………………………………………………….…. 4.3 การปอ้ งกัน……………………………..………………………………………………………………………………….…… 4.4 การรักษา………………………………………………………………………………………………………………………… 5. โรคอหวิ ำตกโรค 5.1 สาเหตุ………………………………………………………………………………………………………………..…….…….. 5.2 อาการ……………………………………………………………………………………………………………………………. 5.3 การปอ้ งกนั …………………………………..………………………………………………………………………….……… 5.4 การรักษา…………………………………….………………………………………………………………………………....

29 แบบทดสอบ ครงั้ ท่ี 10 วิชำสุขศกึ ษำ พลศึกษำ รหัสวชิ ำ ทช21002 ระดับมัธยมศกึ ษำตอนต้น เรื่องพฒั นำกำรของรำ่ งกำย กำรดูแลสขุ ภำพ สำรอำหำร และโรคระบำด 1. ตวั เลอื กใดเรยี งลาดบั ทางเดนิ อาหารจากตน้ ทางไป ปลายทางได้ถกู ต้อง ก.ปาก หลอดอาหาร ลาไสเ้ ล็ก ข.หลอดอาหาร ลาไส้เลก็ กระเพาะอาหาร ค.ปาก กระเพาะอาหาร หลอดอาหาร ลาไส้เล็ก ง.ปาก หลอดอาหาร กระเพาะอาหาร ลาไสเ้ ลก็ 2. ขอ้ ใดอธิบายหน้าท่ีและการทางานของระบบผวิ หนงั ได้ถูกตอ้ ง ก.ห่อหุ้มปกคลมุ รา่ งกาย ข.ช่วยทาให้รา่ งกายเกิดความเคลื่อนไหว ค.นาอาหารและออกซิเจนไปเล้ยี งรา่ งกาย ง.รบั ออกซิเจนจากภายนอกเข้าสู่รา่ งกาย ๓.ใดคอื การดูแลรักษากล้ามเนือ้ ที่ถูกต้อง ก.นวดตัวทุกวัน ข.นอนหลับมากๆ ค.กนิ อาหารราคาแพง ง.ออกกาลงั กายทุกวนั 4. การเจรญิ เตบิ โตของอวัยวะสบื พนั ธแุ์ ละการเกดิ ลักษณะทางเพศในเด็กผหู้ ญงิ อายุ 11-12 ปี ข้อใดเหน็ ไดช้ ัดเจน ทส่ี ดุ ก.มีการเจรญิ เติบโตของเต้านม ข.มขี นท่ีหัวหนา่ ว ค.มีขนรักแร้ ง.มปี ระจาเดือนครั้งแรก ๕. ขอ้ ใดทบี่ ดิ าควรปฏิบัติตอ่ บุตร ก.ปรชี าส่งั สอนลกู ให้เปน็ คนดี ข.วิเชยี รเป็นเจา้ ของบ่อนเลยสอนลกู ใหค้ ุมบอ่ น ค.อุทศิ ทางานทั้งวันแต่ไม่เคยมเี วลาใหล้ ูก ง.อมรทางานเพื่อเดก็ กาพรา้ แต่ใน 1 ปไี มเ่ คยพบลูกเลย ๖.ข้อใดเป็นปัจจยั พ้นื ฐานของการดแู ลสขุ ภาพเบ้ืองตน้ ก.อาหาร ข.พันธุกรรม ค.การพักผ่อน ง.การออกกาลงั กาย

30 7. สถาบนั แรกทส่ี ร้างค่านยิ มทีถ่ ูกตอ้ งให้เยาวชนคอื ข้อใด ก.สถาบันศาสนา ข.สถาบนั ครอบครวั ค.สถาบนั สอ่ื สารมวลชน ง.ถูกทุกขอ้ 8. ข้อใดไมใ่ ช่พฤติกรรมทเ่ี สี่ยงตอ่ การตงั้ ครรภท์ ่ีไม่พ่งึ ประสงค์ ก.การมเี พศสัมพันธก์ อ่ นแตง่ งาน ข.การมเี พศสมั พันธ์หลายคหู่ ลายคน ค.การเท่ยี วกลางคนื ง.การใชถ้ งุ ยางอนามยั ทุกครั้งทีม่ เี พศสัมพนั ธ์ 9. การเปลีย่ นแปลงข้อใดทีผ่ ู้ชายและผู้หญิงมีเหมือนกัน ก. เสียง ข.หน้าอก ค.รวดทรง ง.ขนบรเิ วณอวยั วะเพศ 10. วยั รนุ่ คนใดปฏิบัตติ นในการดูแลอนามัยทางเพศได้เหมาะสม ก.สมชายชอบออกกาลงั กายจนเหง่ือทว่ มตวั อยเู่ สมอ ข.หนงึ่ เปล่ยี นผ้าอนามัยบ่อยคร้งั ขณะมีประจาเดือน ค.สมใจลงว่ายนา้ ทะเลขณะมีประจาเดอื น ง.สมนกึ มีความคิดว่าสวิ เป็นเรอื่ งธรรมชาติไม่ต้องใส่ใจ 11. ข้อใดคือวธิ กี ารคมุ กาเนดิ เพอ่ื ป้องกันการต้ังครรภ์ ก.กินยาคมุ กาเนิด ข.ใชถ้ งุ ยางอนามยั ค.การนบั วนั ทีม่ ีรอบเดอื น ง.ถูกทกุ ขอ้ 12. ผูท้ ี่ป่วยเป็นโรคเกย่ี วกบั กระดูกควรบรโิ ภคสารอาหารประเภทใด ก.วิตามินดี ข.แคลเซยี ม ค.ธาตุเหลก็ ง.นม 13. ความรู้เกย่ี วกับหลักโภชนาการเรื่องอาหารหลัก 5 หมู่ มีประโยชนต์ อ่ นกั เรยี นอยา่ งไร ก.สามารถเลือกอาหารไดต้ ามรสนิยม ข.สามารถเลือกใชส้ ารอาหารได้ถูกใจ ค.สามารถเลือกซ้ืออาหารได้ราคาถกู ง.เปล่ยี นแปลงรายการอาหารไดโ้ ดยไม่เกดิ ผลเสีย

31 14. เราควรเลอื กบริโภคอาหารอย่างไรให้เหมาะสมและถูกวธิ ี ก.สุก ๆ ดบิ ข.สด สะอาด ค.อาหารค้างคืน ง.อาหารรสจดั 15. หากเราเลอื กรับประทานอาหารท่ีไมถ่ ูกหลกั โภชนาการจะส่งผลอย่างไรกบั ตวั เรา ก.ระบบทางเดนิ อาหารขัดข้อง ข.โรคขาดสารอาหาร ค.เกดิ โรคแทรกซ้อน ง. ถูกทุกขอ้ 16. พฤติกรรมใดสง่ ผลใหผ้ ้ปู ฏบิ ัติมสี ุขภาพทด่ี ี ก.ใช้ยาพรา่ เพร่ือ ข.ดืม่ สรุ า ค.ออกกาลังกายเปน็ ประจา ง.สบู หร่ี 17. พฤติกรรมสุขภาพที่ดคี วรเลือกปฏิบัตติ ามหลักข้อใด ก.การบริโภคอาหารครบถ้วน ข.การพักผ่อนนอนหลบั ค.การออกกาลังกาย ง.ถูกทุกข้อ 18. ขอ้ ใดคือประโยชนข์ องการออกกาลังกาย ก.ทาให้ทรวดทรงสวยงาม ข. ทาใหจ้ ติ ใจแจ่มใส ค.ทาให้รา่ งกายแข็งแรง ง.ถกู ทุกขอ้ 19. หลกั และวิธกี ารออกกาลังกายข้อใดถูกต้องทสี่ ดุ ก.สามารถออกกาลงั กายได้ตามต้องการ ข.การออกกาลังกายควรใช้เวลาอยา่ งน้อย 20-30 นาที ค.การออกกาลงั กายควรออกไม่น้อยกว่า 2 วันและไม่เกนิ 4 วันในหนง่ึ สปั ดาห์ ง.การออกกาลงั กายควรมวี ันพกั ผ่อนสปั ดาหล์ ะไม่นอ้ ยกว่า 4 วัน 20. ข้อใดไม่ใชอ่ าการของโรคไต ก.ปสั สาวะเป็นสีแดง ข.ปวดหลัง ค.หอบ เหนอื่ ยงา่ ย ง.ปวดท้อง

32 ใบงำน คร้งั ท่ี 11 วชิ ำสขุ ศึกษำ พลศึกษำ รหัสวิชำ ทช21002 ระดับมัธยมศึกษำตอนต้น เรือ่ งยำแผนโบรำณและสมนุ ไพร กำรป้องกันสำรเสพตดิ อุบัตเิ หตุ อุบตั ิภยั และทกั ษะชวี ิตเพอ่ื กำรส่ือสำร ๑. ใหผ้ ู้เรียนบอกหลกั และวธิ ีการใชย้ าอย่างปลอดภัย ดงั ตอ่ ไปน้ี 1. หลักการใชย้ าแผนโบราณ………………………………………………..………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………..…….………………… 2. หลักการใช้ยาสมนุ ไพร…………………………………………….……………………………….………………………… …………………………………………………………………………….……………………………….……………………………….………… ๒. ใหผ้ ู้เรียนอธบิ าย สาเหตุการตดิ ยาเสพตดิ ประเภทของสารเสพติด และอาการของผตู้ ิดสารเสพตดิ 1. สาเหตุ……………………………………………………..…..…………………………….………………………….………… 2. ประเภทและชนิด…………………………………………..……………….………….……….…………………………….. 3. อาการของผู้ตดิ สารเสพตดิ …………………………………………………….….……….……………………………….. ๓. ใหผ้ เู้ รยี นอธิบายผลของยาเสพติดทีม่ ตี อ่ รา่ งกายผเู้ สพ ตามชนิดของยาเสพตดิ ดงั ตอ่ ไปนี้ 1. ฝนิ่ …………………………………...………………………………………………………………………………………………. 2. มอร์ฟิน…………………………….………………………………..……………………………………………………………… 3. เฮโรอนิ ………………………………………………………………………………………………….………………………….. 4. บาร์บิทเู รต………………………………………………………………………………….…………………………………….. 5. ยากลอ่ มประสาท..…………………………………….……………………………………………………………………….. 6. แอมเฟตามีน………………………………………………….…………………………………………………………........... 7. กญั ชา……………………………………………………………..…………………………………………………………………. 8. หลอนประสาท………………………………………….………………………………………………………………………... 9. สารระเหย………………………………………………………………………………………………………………………….. 10. ยาบ้า…………………………………………….…………………………………………………….………………………..... 11. ยาอี ยาเลฟิ …………………………………………..………………………………………..……………………………….. ๔.ใหผ้ ู้เรยี นบอกวิธีการป้องกนั และหลกี เล่ียงการติดสารเสพตดิ ตามระดบั ตา่ ง ๆ ดงั ตอ่ ไปนี้ 1. ป้องกันตนเอง……………………………………………………………..….…………………………………………..…….. 2. ปอ้ งกันครอบครัว…………………………………………………………..……………………………………….…………. 3. ปอ้ งกนั เพ่ือนบ้าน…………………………………………………………….……………………………………..……..…..

33 ๕.ให้ผู้เรียนอธิบายสาเหตุที่ทาให้เกิดอุบตั ิเหตุ อบุ ัตภิ ัย ไดแ้ ก่ อะไรบา้ ง ............................................................................................................................. ......................................................... ..................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .................................................. ............................................................................................................................................................ .......................... ..................................................................................................................................... ................................................ ..................................................................................................................................................................................... ๖.ใหผ้ ู้เรียนวเิ คราะห์พฤติกรรมเสย่ี งทจ่ี ะนาไปสคู่ วามไม่ปลอดภยั ในชีวิตและทรัพยส์ นิ พอสังเขป ...................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ........................................................ ..................................................................................................................................................... ................................ ............................................................................................................................................................ .......................... ......................................................................................................... ............................................................................ ๗.เม่อื ผู้เรยี นมาเรียนแล้วถกู หาเรอ่ื งจากผู้เรยี นตาบลอื่น ซ่ึงในขณะนน้ั มเี พียงตวั เราคนเดียวผู้เรยี นมีวธิ กี ารปฏิบตั ิตน อย่างไร .................................................................................................................................................................................... .. ............................................................................................................................. ........................................................ ..................................................................................................................................................... ................................ ............................................................................................................................................................ .......................... ๘.เม่อื ผเู้ รียนพบเห็นคนหนา้ มืดเป็นลมหมดสติ จะมวี ธิ ีการปฐมพยาบาลอย่างไร .................................................................................................................................................... .................................. ................................................................................................. .................................................................................... ..................................................................................................................................................... ................................ ............................................................................................................................................................ .......................... ๙.ผ้ทู ่ีมที ักษะชีวติ ทด่ี นี ัน้ ควรเป็นอย่างไร ............................................................................................................................. ......................................................... ............................................................................................................................................. ........................................ ..................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ .......................... ..................................................................................................................................... ................................................ ๑๐.องคป์ ระกอบของทกั ษะชีวติ มี 10 ประการ ได้แก่ อะไรบา้ ง ........................................................................................................................................... ........................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ................................ ............................................................................................................................................................ .......................... ...................................................... ............................................................................................... ................................

34 แบบทดสอบ คร้งั ท่ี 11 วิชำสุขศกึ ษำ พลศกึ ษำ รหัสวชิ ำ ทช21002 ระดับมธั ยมศกึ ษำตอนต้น เรือ่ งยำแผนโบรำณและสมุนไพร กำรปอ้ งกนั สำรเสพตดิ อุบัติเหตุ อบุ ตั ภิ ยั และทักษะชวี ติ เพ่อื กำรส่อื สำร ๑.การสกัดตัวยาออกมาจากไมด้ ้วยนา้ ร้อนเปน็ การแปรรูปสมนุ ไพรดว้ ยวธิ ีการใด ก.การชง ข.การตม้ ค.การดองเหล้า ง.การใชน้ า้ มัน ๒. ข้อใดเปน็ หลักการใชย้ าท่ีไม่ปลอดภัยทส่ี ดุ ก.ปรกึ ษาแพทย์ก่อนใช้ยา ข.ซ้อื มากินเองตามอาการของโรค ค.ปฏบิ ัติตามคาแนะนาในฉลาก ง.ปฏบิ ตั ิตามคะแนะนาของเภสัชกร ๓. ข้อใดไม่ใชเ่ หตผุ ลที่ต้องระบุว่า กินหลังอาหารทนั ที หรอื พร้อมอาหาร ก.ปอ้ งกันการคลนื่ ไส้อาเจียนหลงั จากกนิ อาหาร ข.เพือ่ ลดผลขา้ งเคยี งของยาที่ระคายเคืองต่อทางเดินอาหาร ค.เพอื่ ใหย้ าออกฤทธิ์ในชว่ งเวลานั้น ง. ป้องกนั การรวบรวมการดูดซมึ ของยาอน่ื ที่กินรว่ มกนั ๔. ข้อใดเปน็ สาเหตทุ ี่ทาให้วัยรุน่ ติดสารเสพตดิ น้อยที่สุด ก.อิทธิผลจากพ่อแม่ ข.อยากรู้อยากลอง ค.คา่ นยิ มในหมูว่ ยั รุ่น ง.ความเชอื่ ทผ่ี ดิ ๕.ข้อใดเปน็ แนวทางการป้องกนั ไม่ให้มีการใชส้ ารเสพตดิ ในชมุ ชนท่ีไดผ้ ลดที ่สี ุด ก.จดั ตารวจตรวจหม่บู ้านคอยเฝ้าระวัง ข.จัดอบรมเร่ืองการประพฤติดีแกเ่ ยาวชน ค.จดั กจิ กรรมและให้ความรูด้ ้านสารเสพติดแกเ่ ยาวชน ง.ประสานงานกบั ผู้ปกครองอยา่ งใกลช้ ดิ เพ่ือร่วมกนั แกป้ ัญหา ๖.วัยรนุ่ มกั ตดิ ยาเสพตดิ เพราะเหตใุ ด ก.เชอ่ื คนง่าย ข.อยากทดลอง ค.มีภาวะโรคจิต ง.มปี ญั หาครอบครัว

35 ๗.ข้อใดคือปจั จัยเสย่ี งที่ทาให้เกิดอบุ ตั เิ หตใุ นโรงงานอตุ สาหกรรมมากทส่ี ุด ก.ขาดความชานาญ ข.ทางานมากเกนิ ไป ค.ประมาทในการทางาน ง.เคร่ืองใช้และอปุ กรณ์เก่า ๘. ขอ้ ใดไม่ใช่การปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ ก.การหา้ มเลือด ข.การจบั ชพี จรเป็นระยะ ค. ถา้ กระดูกหักอย่าเคลื่อนยา้ ย ง. มงุ ดเู มอ่ื มีคนเปน็ ลม ๙.ขอ้ ใดเป็นการปฏิบัตติ นเมื่อเกิดวาตภยั ก.หลบใต้ปา้ ยโฆษณาขนาดใหญ่ ข.วงิ่ หนอี อกจากอาคารหรือยานพาหนะ ค.งดใช้อปุ กรณไ์ ฟฟา้ และแก๊สทุกชนิด ง.พักอาศัยอยูใ่ นอาคารและนอนราบกบั พ้นื ๑๐.หากเกิดอบุ ตั ิเหตรุ ถยนต์กาลงั จมนา้ จะมวี ิธีการเอาชีวติ รอดอยา่ งไร ก.เปิดประตูแลว้ วา่ ยนา้ ออกมา ข.โทรศัพท์แจ้งตารวจขอความชว่ ยเหลือ ค.นัง่ นิ่งๆอยูใ่ นรถจนกว่าจะมีคนมาช่วย ง.ลดกระจกลงหรือวดั กระจกให้แตกแลว้ ว่ายนา้ ออกมา ๑๑.ข้อใดไม่ใช่การปฐมพยาบาลผ้ปู ่วยเป็นลมแดด หนา้ แดง ตวั ร้อน ก.นาเข้าในทร่ี ่มอากาศถ่ายเทสะดวก ข.ให้นอนยกศรี ษะสูงกว่าเท้า ค.คลายเส้ือผา้ ผูป้ ่วยใหห้ ลวม ง.ใหน้ อนศรี ษะตา่ กว่าเท้า ๑๒.ขอ้ ใดคือความหมายของคาว่าทักษะ (Skill) ก.ความชานาญในหลายเร่ือง ข.ความชัดเจนในเร่อื งใดเรือ่ งหน่ึง ค.ความชดั เจนและความชานาญในหลายๆเรอื่ ง ง.ความชดั เจนและความชานาญในเรื่องใดเรอื่ งหนึ่ง ๑๓.ข้อใดคือทักษะชีวติ ท่ีจาเปน็ ๓ ประการ ก.การส่อื สาร การสร้างสมั พันธภาพ การเขา้ ใจผู้อ่ืน ข.การเข้าผู้อนื่ การสร้างสมั พันธภาพ การทาอาหาร ค.การสรา้ งสมั พนั ธภาพ การส่ือสาร การเดนิ ทางไกล ง.การทาอาหาร การเข้าใจผูอ้ ื่น การประกอบอาชพี

36 ๑๔.การแกป้ ัญหาในครอบครัวโดยการนาทักษะการแก้ปัญหามาใชว้ ิธใี ดดที ี่สดุ ก.พบจิตแพทย์ ข.ให้เวลาเป็นผ้เู ยยี วยา ค.ตดั สนิ ว่าใครผิดหรอื ใครถูก ง.หาเวลาพูดคุยกันอย่างพร้อมหนา้ พร้อมตา ๑๕.การสร้างสมั พนั ธ์ภาพที่ดีในการทางานควรยดึ หลักปฏิบัตขิ ้อใด ก.ยกตนข่มท่าน ข.เป็นท่ีพึง่ แหง่ ตน ค.เอาใจเขามาใสใ่ จเรา ง.เข้าเมอื งตาหลวิ่ ต้องหลวิ่ ตาตาม ๑๖.ขอ้ ใดคือประเภทของสารเสพตดิ ก. สารเสพตดิ ท่อี นุญาตอย่างเสรี ข. สารเสพตดิ ที่เสพอยา่ งเสรี ค. สารเสพติดทเ่ี สพได้ทุกประเภท ง. สารเสพติดท่ีเสพได้โดยไมผ่ ิดกฎหมายและผดิ กฎหมาย ๑๗. สารเสพติด หมายถึงส่ิงใด ก.ยาหรือสารที่เสพเขา้ ไปแล้วเกดิ ผลดตี ่อร่างกาย ข.ยาหรอื สารทเ่ี สพเขา้ ไปแล้วทาให้ร่างกายสดชื่น ค.ยาหรือสารทเ่ี สพเขา้ ไปแลว้ ทา ใหร้ ่างกายสดชื่น ง.ยาหรอื สารท่เี สพเข้าไปแล้วเกิดผลเสียต่อรา่ งกาย ๑๘.สารเสพติดประเภทออกฤทธ์ิกดประสาทจะก่อใหเ้ กิดอาการแบบใด ก.รมิ ฝปี ากแหง้ ข.เกิดภาพหลอน ค.ควบคุมตนเองไมไ่ ด้ ง.สมองมีอาการมนึ งง ๑๙.สารชนิดใดมอี ยใู่ นสุรา ก.ทาร์ ข.นิโคติน ค.โฮโดรคารบ์ อน ง.เอทิลแอลกอฮอล์ ๒๐.โรคใดไมไ่ ดเ้ กิดจาการสบู บุหรี่ ก.ไต ข.หัวใจ ค.ปอด ง.ถงุ ลมโปง่ พอง

37 ใบงำน ครัง้ ท่ี 12 วิชำศลิ ปศึกษำ รหสั วิชำ ทช21003 ระดับมธั ยมศกึ ษำตอนตน้ เร่ืองประเภทของดนตรแี ละเทคนิควิธีกำรเลน่ เครอื่ งดนตรีไทย จงตอบคาถามต่อไปน้ี ๑.เครอ่ื งดนตรีไทยมี่ก่ปี ระเภท อะไรบ้าง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๒.จงบอกเคร่อื งดนตรีประเภทเครอ่ื งดดี ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๓.การใชเ้ ส้นหางม้าหลายๆ เส้นรวมกันสีไปมาที่สาย แล้วเกิดเสียงดังขึ้น ส่ิงท่ีมีสายแล้วใช้เส้นหางม้าสีให้เกิด เสียง จัดอย่ใู นประเภทเครื่องดนตรีชนดิ ใด ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๔.เครอื่ งดนตรตี อ่ ไปนเ้ี รียกว่าอะไร ………………………………. ๕.เครื่องตที ่ีทาดว้ ยไมห้ รือเหล็กหรือทองเหลอื งหลายๆอนั เรียงเปน็ ลาดบั กนั บางอยา่ งก็ร้อยเชือกหัวทา้ ยแขวน บางอยา่ งก็วางเรียงกนั เฉยๆ เครอื่ งดนตรชี นดิ น้ีเรียกวา่ อะไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

38 แบบทดสอบ คร้งั ที่ 12 วิชำศิลปศึกษำ รหัสวิชำ ทช21003 ระดับมธั ยมศกึ ษำตอนต้น เร่อื งประเภทของดนตรีและเทคนคิ วิธกี ำรเล่นเคร่อื งดนตรีไทย จงตอบคำถำมต่อไปนี้ ๑.เครอื่ งดนตรีในขอ้ ใดเปน็ เครอ่ื งดนตรีประจาภาคอสี าน ก.ซอดว้ ง ข.จะเข้ ค.กีตาร์ ง.พณิ ๒.เครอ่ื งดนตรขี ้อใดแตกต่างจากพวก ก.ซอดว้ ง ข.จะเข้ ค.กตี าร์ ง.พิณ ๓.เครือ่ งดนตรไี ทยในข้อใดมลี ักษณะคลา้ ย\"กีตาร์\"มากท่สี ดุ ก.พิณ ข.จะเข้ ค.ซอ ๓ สาย ง.โปงลาง ๔.เคร่ืองดนตรใี นข้อใดท่นี ิยมเล่นกนั ทัว่ โลก ก.พณิ ข.แคน ค.เปิงมาง ง.กีตาร์ ๕.ซออมู้ สี ายท้ังหมดกส่ี าย ก.๑ สาย ข.๒ สาย ค.๓ สาย ง.๔ สาย

39 ๖.ขอ้ ใดไม่ใช่จดุ ประสงคห์ ลกั ของการใช้และดูแลรักษาเครื่องดนตรีไทย ก.ความเปน็ ระเบยี บ ข.ความสวยงามนา่ ใช้ ค.ทาให้สะดวกในการหยบิ ใช้ ง.ยืดอายกุ ารใช้งานของเครื่องดนตรี ๗.เครื่องดนตรีใดเปรียบเสมอื นเป็นทานองหลักหรอื ทางหลัก ก.ป่ใี น ข.ตะโพน ค.ระนาดเอก ง. ฆ้องวงใหญ่ ๘.ขอ้ ใดเปน็ วิธีดแู ลรกั ษาเครื่องสายที่มีคนั ชัก ก.แยกคนั ชกั ไปเก็บไวอ้ ีกที่ ข.หย่อนสายก่อนนาไปแขวน ค.ชโลมนา้ ยากนั สนมิ ก่อนเก็บ ง.ดึงสายใหต้ งึ ก่อนนาไปแขวน ๙.เคร่อื งดนตรีไทย ประกอบด้วยประเภทใดบ้าง ก.เครื่องสาย เครื่องเป่า และเครอ่ื งตี ข.เครื่องสาย เคร่ืองเปา่ และเครอื่ งสี ค.เครอ่ื งดดี เครอื่ งสี เครอ่ื งตีและเครื่องเป่า ง.เครือ่ งดดี เครือ่ งสี เคร่ืองตี และเครื่องเขย่า ๑๐.ข้อใดเปน็ เคร่ืองดนตรีทใี่ ช้กากับจังหวะท้ังหมด ก.จะเข้ กลองยาว โทน ข.กรับเสภา ฉาบ ป่ีชวา ค.กลองแขก โหมง่ ตะโพน ง.ฉิ่ง รามะนา ขลยุ่ เพยี งออ

40 ใบงำน ครัง้ ท่ี 13 วิชำศลิ ปศึกษำ รหสั วิชำ ทช21003 ระดับมัธยมศกึ ษำตอนตน้ เรอ่ื งนำฏศิลปไ์ ทยประเภทต่ำงๆ จงตอบคำถำมต่อไปน้ี ๑.นาฏศลิ ป์ หมายถึง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๒.นาฏศลิ ปข์ องไทยแบ่งออกตามลักษณะของรูปแบบการแสดงเปน็ ประเภทใหญ่ๆกี่ประเภท อะไรบา้ ง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๓.การแสดงนาฏศลิ ปช์ ั้นสงู ของไทยที่มีเอกลักษณเ์ รียกว่าการแสดงประเภทใด ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๔.การฟอ้ นเป็นการแสดงพ้นื เมอื งภาคใด ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ๕.จงยกตัวอยา่ งการแสดงของภาคอสี าน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

41 แบบทดสอบ ครัง้ ท่ี 13 วิชำศลิ ปศกึ ษำ รหสั วิชำ ทช21003 ระดบั มัธยมศึกษำตอนต้น เร่ืองนำฏศลิ ป์ไทยประเภทต่ำงๆ จงตอบคำถำมต่อไปนี้ ๑.การแสดงกิริยาอาการแล้วนามาทาเปน็ ศัพทท์ างนาฏศลิ ปเ์ รียกว่าอะไร ก.นาฏดนตรี ข.นาฏศิลป์ไทย ค.นาฏยะศัพท์ ง.ถูกทุกข้อ ๒.การแสดงร่ายราแบบชา้ เป็นการราในแบบใด ก.การฟ้อน ข.การรา ค.การระบา ง.ละคร ๓.ต่อไปน้เี ป็นการแสดงที่มจี งั หวะค่อนข้างเรว็ และสนุกสนานเป็นการแสดงของอะไร ก.การฟอ้ น ข.การรา ค.การเซิ้ง ง.การระบา ๔.การแสดงโขนท่นี ยิ มแสดงในฉากสมจริงและการจัดฉากอย่างยงิ่ ใหญ่เปน็ การแสดงทห่ี าดไู ดย้ ากคอื การแสดงโขนอะไร ก.โขนกลางแปลง ข.โขนโรงใน ค.โขนฉาก ง.โขนน่ังราว ๕.ขอ้ ใดไมใ่ ชก่ ารแสดงของภาคอสี าน ก.เซ้ิงบังไฟ ข.ฟ้อน ค.ฟ้อนภไู ท ง.เรอื มอนั เร

42 ๖.การแสดงชักนาคดึกดาบรรพ์จะแบ่งผู้แสดงออกเปน็ กี่ฝา่ ย ก.1 ฝา่ ย ข.2 ฝา่ ย ค.3 ฝา่ ย ง.4 ฝา่ ย ๗.โขนกาเนิดมาจากการแสดงอะไร ก.หนงั ใหญ่ ข.กระบ่ีกระบอง ค.ชักนาคดึกดาบรรพ์ ง.ถกู ทกุ ข้อ ๘.การแสดงมหรสพของไทยในอดตี มีการใช้ตัวหนงั ประกอบการเต้นไปตามจังหวะดนตรีคอื การแสดงใด ก.หนงั ใหญ่ ข.กระบี่กระบอง ค.ชกั นาคดึกดาบรรพ์ ง.ถูกทุกข้อ ๙.การแสดงชักนาคดึกดาบรรพเ์ ป็นการแสดงเกย่ี วกบั ตานานของใคร ก.พระอนิ ทร์ ข.พระพรหม ค.พระวษิ ณุ ง.พระนารายณ์ ๑๐.ทศกณั ฐ์มกี ี่หน้า และกี่มอื ก.10 หน้า 10 มอื ข.10 หนา้ 20 มือ ค.20 หนา้ 10 มอื ง.20 หนา้ 20 มอื

43 ใบงำน ครั้งที่ 14 วิชำกำรใชพ้ ลังงำนไฟฟ้ำในชีวติ ประจำวัน 2 รหสั วิชำ พว22002 ระดบั มัธยมศกึ ษำตอนตน้ เรื่อง กำรกำเนิดของไฟฟำ้ จงตอบคำถำมต่อไปนี้ 1.บอกความหมายของแหลง่ กาเนดิ ไฟฟ้า ............................................................................................................................. ....................................................... .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... 2.ไฟฟา้ เกิดข้นึ จากแหล่งกาเนิด อะไรบ้าง ............................................................................................................................. ....................................................... .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... 3.บอกความหมายของไฟฟ้าทเ่ี กิดจากความร้อน ................................................................................................................................. ................................................... .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... 4.บอกความหมายของไฟฟ้าทเี่ กดิ จากการเสียดสี ............................................................................................................................. ....................................................... ................................................................................................................................... ................................................. .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................................

44 แบบทดสอบ ครงั้ ท่ี 14 วิชำกำรใชพ้ ลังงำนไฟฟำ้ ในชีวติ ประจำวัน 2 รหัสวิชำ พว22002 ระดบั มธั ยมศึกษำตอนตน้ เร่อื ง กำรกำเนดิ ของไฟฟ้ำ คำชี้แจง จงเลอื กคาตอบที่ถูกที่สุดและทาเครอ่ื งหมายกากบาท (X) ลงในกระดาษคาตอบทแ่ี จกให้ 1. ทางเดนิ ของไฟฟ้าเปน็ วง ไฟฟา้ จะไหลไปตามตัวนาหรือสายไฟจนกระท่ังไหลกลบั ตาม สายมายงั เคร่ืองกาเนิดไฟฟา้ เปน็ วงครบรอบคือความหมายของอะไร ก.วงจรไฟฟา้ ข.กระแสไฟฟา้ ค.แรงดันไฟฟา้ ง.ตวั ตา้ นทานไฟฟา้ 2. ไฟฟา้ เกิดขึ้นไดจ้ ากแหล่งกาเนิดแตกตา่ งกนั แยกออกได้กปี่ ระเภท ก. 3 ประเภท ข. 4 ประเภท ค. 5 ประเภท ง. 6 ประเภท 3. ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของวงจรแบบอนุกรม ก.ความต้านทานรวมของวงจรเท่ากบั ค่าของตวั ตา้ นทานย่อยทงั้ หมดรวมกนั ข.แรงดันไฟฟา้ ตกคร่อมท่ีมาจากวงจรยอ่ ยเทา่ กบั แรงดันไฟฟ้าของแหลง่ จา่ ย ค.แรงดันไฟฟา้ ทีต่ กครอ่ มตวั ตา้ นทานแตล่ ะตัวรวมกันเทา่ กบั แรงดันไฟฟา้ ท่ปี อ้ นใหก้ ับวงจร ง.กระแสไฟฟา้ ที่ไหลในวงจรเท่ากันตลอดหรอื กระแสไฟฟ้าที่ไหลผา่ นจดุ แต่ละจุดในวงจร มี ค่าเดียวกัน 4. ไฟฟ้ากระแสแบง่ ออกได้ กีป่ ระเภท อะไรบา้ ง ก. 1 ประเภท กระแสตรง ข. 1 ประเภท กระแสสลับ ค. 2 ประเภท กระแสตรง กระแสสลับ ง. ไมม่ ขี ้อใดถูก 5. แรงดันไฟฟ้าตกคร่อมที่มาจากวงจรยอ่ ยเท่ากบั แรงดนั ไฟฟ้าของแหลง่ จ่ายตรงกบั วงจรแบบไหน ก. แบบขนาน ข. แบบผสม ค. แบบอนกุ รม ง. แบบวงจรเปิด

45 6. อะไร ทไ่ี ม่ใช่ แหล่งกาเนิดไฟฟา้ ก. เกิดจากความรอ้ น ข. เกดิ จากความเย็น ค. เกดิ จากลวดทองแดง ง. เกิดจากสนามแมเ่ หล็ก 7. กระแสไฟฟา้ ที่ไหลในวงจรเทา่ กันตลอดหรือกระแสไฟฟ้าที่ไหลผ่านจดุ แตล่ ะจุดในวงจร มคี ่าเดียวกนั คือการ ต่อวงจรแบบไหน ก. แบบผสม ข. แบบขนาน ค. แบบอนุกรม ง. แบบวงจรเปิด 8. การต่อวงจรที่นิยมใช้ต่อเครอ่ื งใช้ไฟฟา้ ในบ้านนิยมต่อแบบไหน ก. แบบขนาน ข. แบบอนกุ รม ค. แบบวงจรเปิด ง. แบบผสม 9. ข้อไม่คุณสมบตั ิของวงจรขนาน ก. กระแสไฟฟ้ารวมในวงจรเท่ากบั กระแสไฟฟา้ ย่อยทั้งหมดรวมกนั ข. แรงดนั ไฟฟา้ ตกคร่อมทมี่ าจากวงจรย่อยเท่ากบั แรงดนั ไฟฟ้าของแหลง่ จ่าย ค. ความต้านทานรวมของวงจรขนานจะมีค่าน้อยกว่า หรอื เทา่ กับตัวตา้ นทานที่มคี า่ นอ้ ยทสี่ ุด ในวงจร ง .กระแสไฟฟ้าทไี่ หลในวงจรเท่ากันตลอดหรือกระแสไฟฟ้าทไี่ หลผ่านจดุ แตล่ ะจุดในวงจร มคี ่าเดียวกนั 10. กระแสไฟฟ้าท่ีไม่ได้ไหลผา่ นโหลดหรือตัวต้านทานอาจจะมวี ัตถซุ งึ่ เป็นสอ่ื ไฟฟา้ วางพาดระหว่างสายทงั้ สอง นน้ั หรือการเดนิ วงจรไฟฟ้าผดิ จะทาให้เกดิ ก. วงจรลัด ข. กระแสไฟฟ้าลดลง ค. ความตา้ นทานเพ่มิ ขนึ้ ง. ถูกทกุ ข้อ

46 ใบงำน คร้ังที่ 15 วชิ ำกำรใชพ้ ลังงำนไฟฟำ้ ในชวี ิตประจำวนั 2 รหัสวชิ ำ พว22002 ระดับมัธยมศกึ ษำตอนตน้ เร่อื ง สถำนกำรณ์พลังงำนของโลกและของประเทศไทย จงตอบคำถำมต่อไปนี้ 1.พลงั งาน หมายถงึ ............................................................................................................................. ....................................................... .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... 2.พลังงานปฐมภมู ิ หมายถงึ ............................................................................................................................. ....................................................... .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... 3.พลังงานเชิงพาณิชย์ หมายถึง ............................................................................................................................................ ........................................ .......................................................................................... .......................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... 4.ปรมิ าณสารวจปโิ ตรเลียม หมายถงึ ....................................................................................................................................................... ............................. ..................................................................................................... ............................................................................... ............................................................................................................................. .......................................................

47 แบบทดสอบ ครัง้ ที่ 15 วิชำกำรใชพ้ ลังงำนไฟฟ้ำในชีวติ ประจำวนั 2 รหัสวชิ ำ พว22002 ระดับมัธยมศึกษำตอนต้น เร่อื ง สถำนกำรณ์พลงั งำนของโลกและของประเทศไทย คำชี้แจง จงเลอื กคาตอบท่ถี ูกทส่ี ุดและทาเคร่ืองหมายกากบาท (X) ลงในกระดาษคาตอบที่แจกให้ 1.ข้อใดคือความหมายของไฟฟา้ ก.การเคล่ือนที่ของไฟฟา้ ข.การเคล่ือนท่ีของไฟฟา้ สถิต ค.การเคลื่อนท่ีของอิเล็กตรอน ง.การเคล่อื นทขี่ องไฟฟ้ากระแส 2.ประเทศไทยใช้เชอ้ื เพลิงประเภทใดในการผลิตไฟฟ้ามากทีส่ ดุ ก.ชีวมวล ข.ถา่ นหนิ ค.กา๊ ชธรรมชาติ ง.พลังงานทดแทน 3.ประเทศใดในอาเซียนท่ีมีการใชถ้ า่ นหินในการผลติ ไฟฟ้ามากทีส่ ดุ ก.ไทย ข.ลาว ค.เมียนมาร์ ง.อินโดนีเซยี 4.ขอ้ ใดไมใ่ ช่ภารกจิ ของการไฟฟ้าฝา่ ยผลิตแหง่ ประเทศไทย (กฟผ.) ก.ผลิตไฟฟ้า ข.จา่ ยไฟฟ้าให้กับประชาชน ค.รับซ้ือไฟฟา้ จากตา่ งประเทศ ง.จดั สง่ ไฟฟ้าจากโรงไฟฟ้าให้กบั กฟภ. และ กฟน. 5.ขอ้ ใดไม่ใช่สง่ิ ท่ีต้องพจิ ารณาในการเลือกเชอื้ เพลงิ เพอื่ ผลิตไฟฟา้ ก.ซื้อไฟฟ้าจากต่างประเทศให้มากๆ ข.ตอ้ งมปี ริมาณเช้ือเพลงิ สารองท่เี พียงพอ ค.ต้องมีการกระจายชนิดและแหล่งทีม่ าของเชือ้ เพลิง ง.ต้องเป็นเชอ้ื เพลิงที่มีราคาเหมาะสมและมีเสถียรภาพ