ส่วนหน้า เล่ม 1

ชดุ กจิ กรรม เรือ่ ง ชนิดและหน้าทีข่ องคา วชิ า ภาษาไทย ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๑ เลม่ ท่ี ๑ ความหมายและชนดิ ของคานาม (ใช้ประกอบแผนการจดั การเรียนรู้ที่ ๑ จานวน ๑ ช่ัวโมง) นวลจนั ทร์ รงั ทอง ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ชานาญการ โรงเรียนศรีสุขวิทยา อาเภอสาโรงทาบ จงั หวดั สรุ ินทร์ สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต ๓๓ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ก คานา ชุดกิจกรรม เร่ือง ชนิดและหน้าที่ของคา วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ เล่มท่ี ๑ ความหมายและชนิดของคานาม จัดทาขึ้นเพ่ือประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ซึ่งนักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง มุ่งเน้นให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ซื่อสัตย์สจุ ริต มีวินัย ใฝเ่ รียนรู้ มุง่ มนั่ ในการทางาน และมจี ติ สาธารณะ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วชิ าภาษาไทย เป็นผลมาจากประสบการณ์จากการสอนและ จากการศกึ ษาค้นคว้าอกี ส่วนหนงึ่ ผู้จัดทาหวังว่าชุดกิจกรรมเล่มนี้คงเป็นประโยชน์แก่นักเรียนและเป็นแนวทางในการ จัดการเรยี นรภู้ าษาไทยไดเ้ ป็นอยา่ งดี นวลจนั ทร์ รงั ทอง

สารบญั ข คานา หนา้ สารบัญ ก คาแนะนาการใชช้ ุดกิจกรรมสาหรบั ครู ข คาแนะนาการใช้ชดุ กจิ กรรมสาหรบั นกั เรียน ค แบบทดสอบก่อนเรยี น ง คาช้ีแจง ๑ ใบความรู้ท่ี ๑ เรือ่ ง ความหมายของคานาม ๔ ๖ กิจกรรมท่ี ๑ ความหมายคานาม ๗ กิจกรรมที่ ๒ คานามในสานวนชวนเพลิน ๘ ใบความรู้ท่ี ๒ เรือ่ ง ชนิดของคานาม ๑๐ กิจกรรมที่ ๓ สนุกคดิ ชนดิ คานาม ๑๔ แบบทดสอบหลังเรียน ๑๕ บรรณานกุ รม ภาคผนวก ๒๐ เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น ๒๓ เฉลยกิจกรรมที่ ๑ ความหมายคานาม ๒๔ เฉลยกจิ กรรมที่ ๒ คานามในสานวนชวนเพลนิ ๒๕ เฉลยกจิ กรรมที่ ๓ สนุกคิดชนดิ คานาม ๒๖ เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น

ค คาแนะนาการใชช้ ดุ กจิ กรรม สาหรบั ครู ข้นั ตอนการใช้ชุดกจิ กรรม ๑. ทดสอบความรูเ้ พอ่ื วัดความรพู้ ้ืนฐานของนักเรียนแตล่ ะคน ๒. ดาเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกจิ กรรมควบคกู่ บั แผนการจดั การเรียนรู้ ๓. หลงั จากศกึ ษาเน้ือหาแลว้ ให้นกั เรยี นทาตามใบกิจกรรมท่กี าหนดให้ เพื่อประเมนิ ความรู้ของตนเอง โดยครูเป็นผใู้ หค้ าแนะนาอยา่ งใกลช้ ิด ๔. ทดสอบความรู้หลังเรียน หลังจากที่ศกึ ษาบทเรียนชดุ กิจกรรมจบแลว้ ๕. ใช้เป็นสื่อการสอนสาหรับครู ๖. ใชเ้ ป็นการเสรมิ บทเรียน หรอื เพ่อื การซอ่ มเสริมตามสภาพของนักเรียน

ง คาแนะนาการใชช้ ุดกจิ กรรม สาหรบั นักเรียน ชุดกิจกรรม เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคา วิชาภาษาไทย ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๑ เล่มท่ี ๑ ความหมายและชนิดของคานาม จัดทาข้ึนเพ่ือให้นักเรียนได้ศึกษาด้วยตนเอง โดยนักเรียนจะได้รับประโยชน์จากชุดกิจกรรมตามจุดประสงค์ท่ีตั้งไว้ด้วยการปฏิบัติตาม คาแนะนาต่อไปนี้อย่างเคร่งครัด ๑. นกั เรียนอ่านจดุ ประสงค์การเรียนร้กู ่อนลงมือศึกษาชดุ กิจกรรม ๒. นักเรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียนแลว้ บันทกึ คะแนนไว้ ๓. นักเรียนศึกษาชุดกิจกรรมตามลาดับโดยไม่ต้องรีบร้อน เมื่อเข้าใจแล้วให้ทา กิจกรรมทุกกิจกรรม ๔. เมื่อทากิจกรรมแล้วจึงตรวจโดยดูเฉลยที่หน้าถัดไป ถ้าตอบผิดให้กลับไปศึกษา ชดุ กิจกรรมอีกครั้งจนเข้าใจ ๕. นักเรียนต้องไม่ดูเฉลยก่อนทากิจกรรม ต้องมีความซื่อสัตย์สุจริตและมีวินัย ตอ่ ตนเอง ๖. นักเรียนต้องศึกษาชุดกิจกรรมน้ีด้วยตนเอง ถ้ามีปัญหาหรือข้อสงสัยให้ปรึกษา ผู้สอนทันที ๗. เมื่อศึกษาชุดกิจกรรมจบแล้วให้ทาแบบทดสอบหลังเรียน ตรวจคาตอบจากเฉลย แลว้ นาผลคะแนนทไ่ี ดเ้ ปรยี บเทียบกับคะแนนก่อนเรียน ๘. ส่งคืนชดุ กจิ กรรมนี้ตามกาหนดเวลา และต้องรักษาให้ อยูใ่ นสภาพทด่ี ีตอ่ ไป