لصف أول متوسط مادة لغتي الخالدة متـوسطـة العسيلة قائدة المدرسة: إعداد المعلمة: ريم العنزي لطيفة الخويطر مشرفة المادة: غزيل الدوسري
الهدف العام تنمية مهارات الطالبات في اللغة العربية ومعرفة مدى حاجتهن للمعالجة التعليمية الهدف الفرعي قياس الفاقد التعليمي للطالبات في الصف السابق سادس الابتدائي
الفئة المستهدفة طالبات الصف أول متوسط الإجراءات المتخذة -تحديد المهارات المهمة ومناقشتها -إعداد اختبار إلكتروني -مناقشة الاختبار اثناء الحصة الافتراضية -وضع خطة علاجية للمهارة المفقودة
المهارات المستهدفة /1تعرف رسم بعض الكلمات البصرية ( لكن ) (عم ) (ممن ) . /2تعرف اسم الفاعل وتميزه في النصوص المختلفة . /3تعرف نصب الفعل المضارع بحسب نوعه ( الصحيح الآخر ، معتل الآخر بالواو أو الياء ،الأفعال الخمسة .
اختبار الفاقد التعليمي لطالبات الصف أول متوسط
درجات اختبار الطالبات درجات اسم الطالبة الطالبات مزنة سعود الدوسري 1 18 طخيمة بادي الدوسري 2 12 3 مها شلاح الدوسري 4 8 عزيزه حسين الدوسري 5 10 6 12 فاطمة فلاح الدوسري 7 14 اشواق مهذل الدوسري 8 17 9 15 نوره علوش شلاح 10 18 ساره فايز الدوسري 11 20 منار محماس الدوسري 12 20 20 طخيمة بادي فايز فاطمة فلاح الدوسري عزيزة حسين الدوسري
احصائيات اختبار الفاقد التعليمي لطالبات الصف أول متوسط
الطالبات الفاقدات المهارات /1مها شلاح الدوسري /2عزيزة حصين الدوسري /3فاطمة فلاح الدوسري /4طخيمة بادي الدوسري
بيانات تطبيق الاختبار التشخيصي للصف الأول متوسط 9 العدد الإجمالي لطالبات الصف 1 9 عدد الطالبات المختبرات 2 4 3 الكتروني عدد الطالبات الفاقدات للمهارات 4 آلية التطبيق
التدرج بالبرنامج العلا يج حس احااجة /1ربط المهارة السابقة بالمهارة الحالية التي تدرسها الطالبة وإدراج نشاطات لقياسها ضمن نشاطات التقويم والواجب . /2تصميم خرائط مفاهيم للمهارات المفقودة وعرضها في الصفوف الافتراضية . /3تزويد الطالبات بروابط الدروس التي تتضمن لمهارات المفقودة وإدراجها ضمن الإثرائي . /4إقامة صف علاجي إن دعت الحاجة .
Search
Read the Text Version
- 1 - 11
Pages: