การใช้สีเทียน ระบานภาพ ๒๕๖๓

เรยี นรศู้ ลิ ปะ เรือ่ ง กำรวำดภำพระบำยสเี ทียน จดั ทำโดย นำงขจีจิต สมมำศ ครโู รงเรยี นเมืองสมทุ รสงครำม โรงเรยี นเมืองสมทุ รสงคราม สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาสมทุ รสงคราม สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

๑ การใช้สีเทียนระบายภาพนี้ ได้จัดทาขึ้น โดยมี จดุ มงุ่ หมายเพื่อใช้แกป้ ัญหาผเู้ รียนไม่สนใจในการทากจิ กรรม ศิลปะ ขาดแรงจงู ใจ ขาดความคิดสรา้ งสรรค์ในการปฏิบตั ิงาน ศิลปะ และเป็นการเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์ต่างๆ ให้แก่ผู้เรียนนอกจากนี้ ยังมีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมและค่านยิ มทด่ี ีงาม ใหก้ บั นักเรยี นในการทาแบบฝึก ทักษะ เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนเป็นคนดี คนเก่ง และอยู่ใน สังคมได้อย่างมีความสุขผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่า หลักการ วาดภาพจากความคิดและจินตนาการแบบฝึกทักษะทางด้าน ศิลปะ คงเป็นประโยชน์ต่อครู นักเรียน ตลอดจนผู้ที่สนใจ ตอ่ ไป

๒ การลงสีเทียนหรือ Oil pastel นั้นเนื่องจากตัวเนื้อสีเองมีน้ามันมากกว่าสีชอล์ก การลงซอ้ นหรือแกไ้ ขจะทาได้ยากกว่าจึงตอ้ งแม่นเรือ่ งการร่างซึ่งใชท้ ักษะการ Drawing เรา เริ่มลงสีวัตถุของหุน่ นิง่ ก่อนจากนนั้ ค่อยเกบ็ รายละเอียดในสว่ นของผืนผ้าท่เี ป็นฉากและพื้น หลงั ตามลาดบั ทา้ ยสุดทาการเนน้ สีเขม้ เงา และบรรยากาศ ท่สี ะท้อนในลาดับในคลิป ได้ทา การลงสีเทียนบนกระดาษท่ีใช้สาหรับเขียนภาพสีเทียน สังเกตภาพแบบหุ่นนิ่ง(Still life)นี้จะ ง่ายในการฝึกสังเกตแสง สีเงาของวัตถุเพราะหุ่นท่ีเราจัดไว้หรือแสงท่ีจัดส่องจะสังเกตได้ ง่าย หากฝกึ ฝนจนชานาญเราจะไม่มีปัญหาตอนออกไปวาดภาพนอกสถานท่ี การสีเทียนระบายภาพเป็นสื่อในการวาดภาพขึ้นมานี้ เพื่อใช้เป็นแบบฝึกทักษะ สาหรับนักเรียน ระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๑,๒ และ๓ ของโรงเรียนเมืองสมุทรสงคราม โดยมงุ่ เน้นใหน้ กั เรียนเกิดทักษะ กระบวนการคิด จินตนาการ ในการสรา้ งสรรคผ์ ลงานทาง ศิลปะให้มคี ุณค่าและเกดิ ความสวยงาม และเปน็ การพฒั นาผเู้ รียนในทกุ ๆด้าน ไม่วา่ จะเป็น ด้านพุทธิพิสัย (Cognitive Domain) เจตพิสัย(Affective Domain) และทักษะพิสัย (Psychomotor Domain) เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ในสิ่งตา่ งๆ ตลอดจนเรียนรู้เกีย่ วกบั ตนเอง และผอู้ ืน่ อยา่ งมี ความสุข ดังน้ัน วิธีการประเมินผลผู้เรียนอาจจะประเมินจากการสังเกตการณ์พัฒนาทั้ง3 ด้านของผู้เรียน โดยท่ีผู้ประเมินจาเป็นต้องสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้และการร่วม กจิ กรรมของผู้เรียนตลอดจนทาการทดสอบ โดยใช้แบบฝกึ ทักษะในด้านต่าง ๆ ควบค่ไู ปกับ การเรียนการสอน

๓ 1) อธิบายการใชส้ ีเทยี นระบายภาพได้ 2) ใชส้ ีเทียนระบายภาพได้ 3) ใช้เสน้ รูปรา่ ง รูปทรง สี และพืน้ ผวิ วาดภาพถ่ายทอดความคิด ความรูส้ ึกได้ 4) บอกสิง่ ทีช่ ืน่ ชมและสิง่ ทีค่ วรปรับปรงุ ในงานทัศนศลิ ปข์ องตนเองได้

๔ ศ 1.1 ป.1/5 วาดภาพระบายสีภาพธรรมชาติ ตามความรู้สึกของ ตนเอง ศ 1.1 ป.2/6 วาดภาพเพือ่ ถา่ ยทอดเรื่องราวเกย่ี วกบั ครอบครวั ของ ตนเองและเพื่อนบา้ น ป.2/7 เลือกงานทศั นศิลป์ และบรรยายถึงสิง่ ที่มองเห็น รวมถึง เนือ้ หาเรื่องราว ศ ๑.๑ ป.3/3 จาแนกทศั นธาตขุ องสง่ิ ต่างๆ ในธรรมชาติ สิง่ แวดล้อม และงานทัศนศิลป์ โดยเน้นเรื่อง เส้น สี รูปรา่ ง รูปทรง และพื้นผิว ป.3/4 วาดภาพระบายสีส่ิงของรอบตวั ป.3/6 วาดภาพถา่ ยทอดความคิด ความร้สู ึกจากเหตุการณ์ชีวิต จริง โดยใชเ้ ส้น รูปรา่ ง รูปทรง สี และพื้นผิว ป.3/7 บรรยายเหตผุ ลและวิธกี ารในการสรา้ งงานทัศนศลิ ป์ โดย เน้นถงึ เทคนิคและวัสดุ อปุ กรณ์

๕ การลงสีเทียนหรือ Oil pastel น้ันเนือ่ งจากตวั เนอื้ สีเองมีนา้ มนั มากกวา่ สีชอลก์ การลงซ้อนหรือแก้ไขจะทา ได้ยากกว่าจึงตอ้ งแม่นเรอื่ งการร่างซง่ึ ใช้ทกั ษะ การ Drawing เราเริ่มลงสีวตั ถขุ องหุน่ นงิ่ ก่อนจากน้ันค่อย เก็บรายละเอียดในสว่ นของผืนผ้าที่เปน็ ฉากและพื้นหลัง ตามลาดับท้ายสุดทาการเน้นสีเข้ม เงา และบรรยากาศ ที่สะทอ้ นในลาดบั ในคลปิ ได้ทาการลงสีเทียนบน กระดาษที่ใช้สาหรบั เขยี นภาพสีเทียน สงั เกตภาพแบบ หุน่ นิ่ง(Still life)นีจ้ ะงา่ ยในการฝึกสงั เกตแสง สีเงาของ วตั ถุเพราะหุน่ ทีเ่ ราจัดไว้หรือแสงที่จัดสอ่ งจะสังเกตได้ งา่ ย หากฝึกฝนจนชานาญเราจะไม่มีปัญหาตอนออกไป วาดภาพนอกสถานที่

๖ ภาพวาดสีเทียน แตล่ ะภาพวาดด้วยดินสอ กอ่ นท่จี ะนาไปลงสี ดินสอท่ใี ช่ ดินสอ2บี กับดนิ สอ EE ใชส้ เี ทยี นระบายสีใหเ้ กิดสีสันในรปู ภาพนนั้ ๆรูปที่ ระบายสีเทียนกจ็ ะแตกตา่ งกนั ออกไปบางรูปสเี ทยี น ผสมกบั ดินสอ อยากให้รูปเกิดความหลากหลายมาก ขึ้น บางภาพก็จะเปน็ สเี ทยี นทง้ั หมด สเี ทยี นมีความ สด ตอ้ งระวังในการใชส้ เี ทยี นอาจเกิดเลอะเถอะได้ ตอ้ งหากระดาษมารองตรงข้อมือท่ีเราระบาย เพราะ สที ร่ี ะบายสว่ นอน่ื ๆไป อาจมีเศษของสีเทียนท่ีเราใช้ ไปแล้วมาโดนในรปู ภาพที่เรากาลงั จะระบาย ควรนา กระดาษมารองไว้จะไดไ้ ม่มีเศษสีไปติดตรงสว่ นอ่นื ๆ

๗ วิธีการนาไปใช้ในการฝึกชว่ งเวลาเรียน โดยใช้แบบฝึกทีค่ รูกาหนดและมีการวดั ผลดังนี้ ๑. ใหว้ าดภาพระบายสีโดยใช้สีเทยี นระบาย ภาพกอ่ นการใช้แบบฝึก ๑ คร้ัง ๒. ฝกึ ทักษะตามแบบฝกึ ที่กาหนดไว้ และมีการตรวจผลงาน ๓. ใหว้ าดภาพระบายสีโดยใช้สีเทยี นระบาย ภาพหลังการฝึกทกั ษะ ๑ ครงั้

๘ ๑. กระดาษหรือสมุดวาดภาพ ๒. ดนิ สอ ยางลบ และดินสอ EE ๓. สีเทยี น ๔. กระดานรองวาด ๕. กระดาษทิชชู ๖. ผ้าเชด็ มอื ๗. ผ้ากนั เปื้อน

๙

๑๐ การวาดภาพระบายสีด้วยสีเทยี น เป็นการสร้างภาพที่สามารถ ทาไดง้ ่ายเพราะใช้อุปกรณ์ไมม่ าก แต่การทาใหภ้ าพสวยงาม ต้องอาศัยการฝึกวาดอยบู่ ่อยๆ นักเรียนตอ้ งฝึกวาด บอ่ ยๆนะคะ

๑๑ .๑ เลือกกระดาษ ทีเ่ หมาะสม

๑๒ ๒. รา่ งภาพ ด้วยดินสอ

๑๓ ๓.ระบายสี ตามตอ้ งการ

๑๔ ๔.แต่งขอบภาพด้วย ดินสอเนื้อละเอียด

๑๕ ๕.ตกแตง่ รายละเอียด ภาพอกี ครั้ง

๑๖ ภาพสาเรจ็

๑๗ เทคนิคการวาดภาพให้สวยงาม ๑. ใชก้ ระดาษท่ไี มเ่ คลอื บเงา ๒. ใช้สีหลากหลาย ๓. ใช้ระบายดว้ ยสอี ่อนกอ่ น ๔. ฝกึ วาดภาพระบายสบี ่อยๆ นักเรียน ลองมาทาดูค่ะ

๑๘ คาชี้แจง ให้นักเรยี นวาดภาพระบายสีเทียน จากความคิดและจนิ ตนาการ ลงในกระดาษวาด ภาพ พร้อมตกแต่งใหส้ วยงาม และบนั ทึกข้อมลู นกั เรียน ลองมาทาดูค่ะ 1.สงิ่ ที่นักเรียนช่ืนชมในผลงานช้นิ น้ี คอื ………………………………….............................................................. …………………………………………………………………………………….................................................................… 2.นักเรยี นคดิ วา่ สง่ิ ทค่ี วรปรับปรุงในผลงานช้ินน้ี คอื ………….................................................................… ………………………………………………………………………………....................................................................…… …….

๑๙

๒๐

๒๑

๒๒

๒๓

๒๔

๒๕

๒๖

๒๗

๒๘

๒๙

๓๐

๓๑

๓๒

๓๓

๓๔

๓๕

๓๖

๓๗

๓๘

๓๙

๔๐ เดก็ หญิงจดิ าภา คงเป่ี ยม

๔๑

๔๒

๔๓

๔๔

๔๕

๔๔๒๖

โรงเรยี นเมืองสมทุ รสงครำม อำเภอเมืองสมทุ รสงครำม จงั หวดั สมทุ รสงครำม สำนกั งำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสมทุ รสงครำม สงั กดั สำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขน้ั พ้ืนฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร Krujee88888 ( ครจู ี ขจีจิต สมมำศ ) ครจู ี ขจีจิต สมมำศ [email protected] 095-9544520