รายงานการอบรม 64

รายงานการอบรม พัฒนาตนเองและพัฒนาวชิ าชพี ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 นางสาวปยิ นชุ กอ้ นแกว้ ตาแหนง่ ครู โรงเรียนบดนิ ทรเดชา (สิงห์ สงิ หเสนี) นนทบุรี สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษานนทบรุ ี สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ใสร่ ูป รายงานการอบรม การบรู ณาการศาสตรพ์ ระราชากบั การจดั การเรียนรู้ ตามมาตรฐานวชิ าชีพและวทิ ยฐานะแนวใหม่ วนั ที่ 21 สิงหาคม 2564 หลกั สตู รการอบรม หน่วยงานทจี่ ดั อบรม การบูรณาการศาสตรพ์ ระราชากับการจดั การเรียนรู้ 1. สถาบนั ไอเวลิ ด์ ตามมาตรฐานวชิ าชีพและวทิ ยฐานะแนวใหม่ เนน้ ผลลพั ธ์ผูเ้ รยี นและประเดน็ ท้าทายของครู ปัญหาและอปุ สรรค สู่ข้อตกลงกบั ผ้อู านวยการ 1. ระบบสัญญาณไมเ่ สถยี ร วัตถปุ ระสงคใ์ นการจดั อบรม 2. จานวนผู้เขา้ อบรมเปน็ จานวนมาก 1. เพอื่ ใหค้ วามรู้กับครูเรอ่ื งการเตรียมความพร้อมการพัฒนา สรุปผลการอบรม การเรียนการสอนและกิจกรรมทา้ ทายของครรู ายบุคคล เพ่ือทาขอ้ ตกลงและการประเมินผลงาน (PA) กับผู้อานวยการ 1. ไดเ้ รยี นรเู้ รอ่ื งการประเมนิ วิทยฐานะครู ว 21 และ ว 9 2. ไดค้ วามรู้เกี่ยวกับการบรู ณาการศาสตรพ์ ระราชากบั วุฒิบัตรการอบรม การพัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษายคุ ใหม่ตาม กรอบแนวคิด TPACK MODEL ภาพกิจกรรมการอบรม ผูร้ ายงาน...................................................... (นางสาวปยิ นชุ กอ้ นแก้ว) ตาแหน่งครู

ใสร่ ูป รายงานการอบรม สมั มนา “Growth and Good Mindset พฒั นาเยาวชนอย่างไรใหม้ ี Mindset” แห่งความสาเรจ็ วนั ที่ 8 พฤษภาคม 2564 หลักสตู รการอบรม หนว่ ยงานทจี่ ดั อบรม การใชห้ อ้ งเรียนออนไลน์ IAD Class 1. โครงการโรงเรียนรกั ษาศีล ๕ เป็นแพลตฟอร์มเพอื่ การเรยี นรู้วิถีใหม่ 2. ชมรมบา้ นแสงสว่าง ครอบครัวอบอนุ่ แห่งประเทศไทย 3. สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาเขต 4 วตั ถปุ ระสงคใ์ นการจดั อบรม 4. ศูนย์พัฒนาคุณธรรมจงั หวัดอา่ งทอง 1. เพอ่ื ใหค้ รูไดร้ ับความรู้ในการพฒั นา Mindset ปญั หาและอปุ สรรค ท่ีดีให้แก่เยาวชน เพอ่ื ให้เยาวชนสามารถกา้ วไปเผชิญ กบั โลกทมี่ ีพลวัตสูง และสามารถดาเนนิ ชีวติ ไดอ้ ยา่ งมี 1. ระบบสญั ญาณไมเ่ สถียร ความสขุ 2. จานวนผเู้ ขา้ รว่ มอบรมคอ่ นขา้ งเยอะ ทาใหห้ ลดุ บอ่ ย วฒุ ิบตั รการอบรม สรุปผลการอบรม 1. ได้ความรเู้ ก่ียวกับการพฒั นาศกั ยภาพผเู้ รียนด้วย Mindset ที่ดจี ากวทิ ยากรผมู้ ปี ระสบการณ์ตรง ภาพกจิ กรรมการอบรม ผู้รายงาน...................................................... (นางสาวปิยนชุ กอ้ นแกว้ ) ตาแหนง่ ครู

ใสร่ ูป รายงานการอบรม การใชห้ อ้ งเรยี นออนไลน์ IAD Class เปน็ แพลตฟอรม์ เพอ่ื การเรียนรวู้ ถิ ใี หม่ วนั ท่ี 23 พฤษภาคม 2564 หลักสตู รการอบรม หนว่ ยงานทจ่ี ดั อบรม การใชห้ ้องเรยี นออนไลน์ IAD Class 1. สถาบันพฒั นาคุณภาพวชิ าการ (พว.) เป็นแพลตฟอร์มเพื่อการเรยี นร้วู ิถใี หม่ ปญั หาและอปุ สรรค วตั ถปุ ระสงคใ์ นการจดั อบรม 1. ระบบสญั ญาณไมเ่ สถียร 1. เพอ่ื ให้ครไู ดร้ บั ความรู้ในการจดั การเรยี นการสอน 2. วิทยากรบรรยายคอ่ นขา้ งเร็ว ออนไลน์โดย IAD Class Platform เพอ่ื ส่งเสริมคณุ ภาพ การเรียนการสอนในยคุ ดิจติ อล ครแู ละนักเรียนสามารถ สรุปผลการอบรม สร้างห้องเรยี นออนไลน์รว่ มกันได้ 1. ไดค้ วามรเู้ ก่ยี วกับการสร้าง IAD Class Platform วฒุ บิ ัตรการอบรม 2. สามารถใช้สือ่ การเรยี นการสอนของ พว.ได้ทุกรปู แบบ ภาพกิจกรรมการอบรม ผรู้ ายงาน...................................................... (นางสาวปยิ นชุ ก้อนแกว้ ) ตาแหน่งครู

ใสร่ ูป รายงานการอบรม พฒั นาโรงเรียนออนไลนบ์ นแพลตฟอรม์ ครบวงจร และการจดั การเรยี นการสอนศตวรรษที่ 21 วนั ท่ี 20 มิถนุ ายน 2564 หลกั สตู รการอบรม หนว่ ยงานทจี่ ดั อบรม พฒั นาโรงเรยี นออนไลนบ์ นแพลตฟอร์มครบวงจร 1. สถาบนั ไอเวลิ ด์ และการจดั การเรยี นการสอนศตวรรษที่ 21 ปญั หาและอปุ สรรค วัตถปุ ระสงคใ์ นการจดั อบรม 1. ระบบสญั ญาณไม่เสถียร 1. เพือ่ พัฒนาครูโดยยึดการบรู ณาการศาสตร์พระราชา 2. การดาวนโ์ หลดเอกสารประกอบการอบรม เข้าใจ เขา้ ถึง พัฒนา กับกรอบแนวคิดการจัดการเรยี นรู้ ศาสตร์ดา้ นเทคโนโลยีการจัดการเรียนรู้ สรุปผลการอบรม วุฒบิ ัตรการอบรม 1. ได้ความรู้เกยี่ วกับการจัดการศกึ ษาแบบดิจติ อล 2. ได้ความรู้เกีย่ วกับการสร้างแพลตฟอร์มการศึกษา ภาพกจิ กรรมการอบรม ผรู้ ายงาน...................................................... (นางสาวปยิ นชุ กอ้ นแก้ว) ตาแหน่งครู

ใสร่ ูป รายงานการอบรม การทดสอบความรเู้ รอ่ื ง วนั อาสาฬบชู าและวนั เขา้ พรรษา วันท่ี 26 กรกฎาคม 2564 หลักสตู รการอบรม หน่วยงานทจ่ี ดั อบรม การทดสอบความรเู้ รอื่ ง 1. กลุ่มสาระสังคมศึกษาฯ โรงเรยี นบดินทรเดชา วนั อาสาฬบชู าและวันเข้าพรรษา (สงิ ห์ สิงหเสน)ี นนทบุรี วตั ถปุ ระสงคใ์ นการจดั อบรม ปัญหาและอปุ สรรค 1. เพอื่ สร้างความรู้ใหแ้ ก่ ครู อาจารย์ และนกั เรยี น ไมม่ ี ไดค้ วามรู้เรื่องวันสาคัญทางพระพุทธศาสนา วันอาสาฬบชู าและวันเข้าพรรษา สรุปผลการอบรม 1. มีความรู้ความเขา้ ใจเกย่ี วกบั ความรู้เรอ่ื งวันสาคญั ทางพระพุทธศาสนา วนั อาสาฬบชู าและวันเข้าพรรษา วฒุ ิบัตรการอบรม ผู้รายงาน...................................................... (นางสาวปยิ นุช ก้อนแกว้ ) ตาแหน่งครู

ใสร่ ูป รายงานการอบรม การทดสอบความรหู้ ลกั การใชภ้ าษาไทย วนั ที่ 29 กรกฎาคม 2564 หลกั สตู รการอบรม หน่วยงานทจี่ ดั อบรม การทดสอบความร้หู ลักการใชภ้ าษาไทย 1. กลมุ่ สาระภาษาไทย โรงเรียนบดินทรเดชา เนอ่ื งในวนั สุนทรภวู่ ันภาษาไทย (สิงห์ สิงหเสน)ี นนทบรุ ี วตั ถปุ ระสงคใ์ นการจดั อบรม ปญั หาและอปุ สรรค 1. เพอื่ สรา้ งความรู้ให้แก่ ครู อาจารย์ และนักเรียน ไม่มี ได้เรยี นรูห้ ลักการใชภ้ าษาไทยและความรู้เรื่อง วรรณคดีไทย สรปุ ผลการอบรม 1. มคี วามรคู้ วามเข้าใจเกย่ี วกับหลักการใชภ้ าษาไทย และความรู้เรอ่ื งวรรณคดีไทย วุฒบิ ัตรการอบรม ผูร้ ายงาน...................................................... (นางสาวปยิ นชุ กอ้ นแกว้ ) ตาแหน่งครู

ใสร่ ูป รายงานการอบรม เชงิ ปฏบิ ตั กิ ารพฒั นาทกั ษะการจดั การเรยี นรรู้ ปู แบบออนไลน์ วันท่ี 14-15 สงิ หาคม 2564 หลักสตู รการอบรม หนว่ ยงานทจ่ี ดั อบรม การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารพัฒนาทกั ษะการจัด 1. สานักเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนการสอน การเรียนรู้รปู แบบออนไลน์ สาหรบั ครสู งั กดั 2. สานกั งานคณะกรรมการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ปญั หาและอปุ สรรค วัตถปุ ระสงคใ์ นการจดั อบรม 1. ระบบสญั ญาณไม่เสถยี ร 1.การสร้างห้องเรียนออนไลน์ 2. ระบบการลงทะเบยี นรับเกยี รตบิ ัตรมปี ญั หา 2.Application ท่ใี ช้ในการจดั การเรียนรอู้ อนไลน์ 3.เทคนคิ และการจดั การเรียน ในการสืบค้นขอ้ มลู 4.การวัดประเมินผลคณุ ภาพผเู้ รยี น 3. มีการจากดั เวลาในการทาแบบทดสอบ แตร่ ะบบ วุฒิบตั รการอบรม สัญญาณไมเ่ สถยี ร ใสเ่ กียรตบิ ตั ร สรุปผลการอบรม 1. มีความรคู้ วามเข้าใจเกยี่ วกบั การจดั การเรียน การสอนออนไลน์ 2. ไดร้ ับความรเู้ รอื่ ง Application ทใ่ี ชใ้ นการจดั การเรียนรู้ 3. ได้รบั ความร้เู ร่อื ง การสร้างห้องเรียนออนไลน์ 4. ไดร้ ับความร้เู รอื่ ง การววดั และประเมนิ คุณภาพผเู้ รยี น ภาพกิจกรรมการอบรม ผ้รู ายงาน...................................................... (นางสาวปิยนชุ กอ้ นแก้ว) ตาแหนง่ ครู

ใสร่ ูป รายงานการอบรม การทดสอบความรเู้ กย่ี วกบั ทกั ษะกระบวนการทางเทคโนโลยี วนั ท่ี 18 สิงหาคม 2564 หลักสตู รการอบรม หน่วยงานทจ่ี ดั อบรม การทดสอบความรเู้ กยี่ วกบั ทักษะ 1. กลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตร์ โรงเรยี นบดินทรเดชา กระบวนการทางเทคโนโลยี (สิงห์ สงิ หเสนี) นนทบุรี วัตถปุ ระสงคใ์ นการจดั อบรม ปัญหาและอปุ สรรค 1. ทบทวนและเพม่ิ ความรู้เก่ยี วกับทกั ษะกระบวน 1. ระบบลงทะเบียนทาแบบทดสอบปดิ ก่อนเวลา การทางเทคโนโลยี สรปุ ผลการอบรม 2. ทดสอบวัดระดับความรู้เก่ียวกับทักษะกระบวน การทางเทคโนโลยี 1. มคี วามรคู้ วามเข้าใจเกี่ยวกับทักษะกระบวน การทางเทคโนโลยี วุฒบิ ัตรการอบรม ผ้รู ายงาน...................................................... (นางสาวปิยนชุ ก้อนแกว้ ) ตาแหนง่ ครู

ใสร่ ูป รายงานการอบรม โครงการโรงเรยี นปลอดภยั ในประเทศไทย วันท่ี 18 สงิ หาคม 2564 หลักสตู รการอบรม หน่วยงานทจี่ ดั อบรม โครงการโรงเรยี นปลอดภยั ในประเทศไทย 1. สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน 2. มลู นิธิศภุ นิมศิ แหง่ ประเทศไทย วตั ถปุ ระสงคใ์ นการจดั อบรม ปญั หาและอปุ สรรค 1. เพือ่ สรา้ งความรูใ้ หแ้ ก่ ครู อาจารย์ และบุคลากรทาง การศกึ ษาใหร้ ูถ้ ึงความเสี่ยงภยั ของตนโดยเฉพาะในพื้นที่ ไมม่ ี และสามารถวางมาตรการ วิธกี ารทีเ่ หมาะสมตลอดจน สามารถดแู ลผลกระทบเมอ่ื เกิดภัยพบิ ัติจากธรรมชาติ สรุปผลการอบรม วุฒิบัตรการอบรม 1. มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจเกี่ยวกับความเส่ียงภัยในพ้ืนท่ี 2. สามารถวางมาตรการ วธิ ีการที่เหมาะสม ตลอดจนสามารถดูแลผลกระทบเมอื่ เกดิ ภัยพิบัติ จากธรรมชาติ ภาพกจิ กรรมการอบรม ผรู้ ายงาน...................................................... (นางสาวปิยนุช ก้อนแกว้ ) ตาแหนง่ ครู

ใสร่ ูป รายงานการอบรม การอบรมการสรา้ งใบความรู้ วดิ โี ออยา่ งรวดเรว็ ดว้ ย CANVA วนั ท่ี 21 สงิ หาคม 2564 หลักสตู รการอบรม หนว่ ยงานทจี่ ดั อบรม การอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร ONLINE ผา่ นระบบ ZOOM 1.สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษานนทบุรี Instructional Design : Digital Media, 2. โรงเรยี นปากเกรด็ New Tools and Technology ปญั หาและอปุ สรรค ศูนย์พัฒนาศกั ยภาพบคุ คลเพ่ือความเปน็ เลศิ (HCEC) โรงเรยี นปากเกรด็ 1. ระบบสัญญาณไมเ่ สถียร 2. มีเวลาคอ่ นขา้ งจากัดในการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิ วัตถปุ ระสงคใ์ นการจดั อบรม สรปุ ผลการอบรม 1. เพอ่ื พฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษาเก่ยี วกบั ทกั ษะการผลติ สอื่ การสอนเทคโนโลยีดิจิทัล 1. ไดเ้ รียนรเู้ รื่องการการสร้างใบความรู้ วดิ โี อ อย่างรวดเร็ว ด้วย CANVA วุฒิบตั รการอบรม ภาพกจิ กรรมการอบรม ผรู้ ายงาน...................................................... (นางสาวปยิ นุช ก้อนแก้ว) ตาแหน่งครู