สรุปโครงการกลุ่มบริหารงานวิชาการ อมลสิริ _โครงการใหญ่_

กลมุ บรหิ ารงานประถมศกึ ษา โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31 จังหวดั เชียงใหม | กจิ กรรมท่ี ๘ กจิ กรรมงานวจิ ัยการศกึ ษา ผรู ับผดิ ชอบ/ตําแหนง : นายบุเสรฐิ จตรุ ธรรม ตาํ แหนง พนักงาราชการ โทรศพั ท0 8-06758651อีเมล[email protected] 1.ความเปนมา/เหตุผลความจาํ เปน การจัดการเรยี นการสอนในระดบั ชน้ั ประถมศึกษาถอื วา เปนหัวใจหลกั ในการดําเนินการดานการศึกษา เพื่อมุงสูการจัดการเรียนที่มีคุณภาพและการพัฒนานักเรียนในระดับสูงข้ึนการวิจัยทางการศึกษาวามี ความสาํ คัญเปน อยา งยงิ่ เพราะสะทอนถงึ องคค วามรทู ่ีจะสามารถพฒั นาผูเ รียนไดอยา งมปี ระสิทธิภาพ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 ไดมุงสูการจัดการเรียนการสอนเชิงบูรณาการนวัตกรรมในรูปแบบ โดยใชก ารวจิ ยั การศกึ ษามงุ พฒั นาใหน กั เรียนถึงพรอ มดวยทกั ษะการอานออกเขียนได คิดเลขเปน คิดวิเคราะห ไดและกลาแสดงออกตั้งแตระดับช้ันประถมศึกษาปท่ี 1 ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปท่ี 6 นักเรียนตองมีทักษะ ในการใชชีวิตในโรงเรียนประจาํ ซง่ึ การพฒั นาหลกั สตู รถอื วาเปนกระบวนการทจ่ี ะดาํ เนนิ การใหคุณครูผูสอนได มีการทบทวนในเนื้อหาและแกนสารในองคความรูที่ใชในการจัดการเรียนการสอน อันจะมุงสูกิจกรรมการ เรียนรแู ละสามารถนาํ ไปพัฒนา ปรบั ปรงุ และสามารถนํามาเปนแบบอยางมีประสิทธิภาพมากข้ึน อีกทั้งยังเปน การแลกเปลีย่ นเรียนรูรวมกนั ในการพัฒนาองคความรทู ่ีเหมาะสมกบั บรบิ ทของสถานศึกษา จากสภาพปญ หาดังกลาวขางตน กลุมบริหารงานประถมศึกษาจึงไดพัฒนาการวิจัยการศึกษาเพื่อเพิ่ม เทคนิควิธีการท่ีสอดรับกับองคความรูน้ันๆอันจะสามารถใหนักเรียนสามารถพัฒนาการอานออกเขียนได คิด เลขเปน คดิ วิเคราะหไดแ ละกลาแสดงออก 2.วตั ถุประสงคของโครงการ 2.1. คณะครรู ะดับช้นั ประถมศึกษามีความรคู วามเขา ใจในการทําวจิ ัยในช้นั เรยี น 2.2. เพอ่ื สง เสรมิ ใหค ณะครูระดับชนั้ ประถมศึกษาสามารถใชก ารวจิ ยั ในชน้ั เรยี นแกปญหาการจัดการเรยี น การสอน 3. เปา หมาย 3.1เชิงปรมิ าณ 3.1.1 คณะครบู ุคลากร จํานวน 20 คน 3.1.2 นกั เรียน จํานวน 87 คน 3 .2 เชิงคุณภาพ 3.2.1 คณะครูโรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 มกี ารพฒั นาหลกั สูตรการเรยี นการสอนอยา ง ตอเนือ่ ง 3.2.2 คณะครูโรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 มีการใชหลักสตู รสอดคลอ งกับผเู รียนและยดึ ผูเรียน เปนศนู ยกลาง โครงการบริหารงานประถมศึกษา กิจกรรมนิเทศกํากับติดตาม ปการศึกษา 2562 ๕๑

กลุมบรหิ ารงานประถมศึกษา โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จังหวดั เชยี งใหม | 4. งบประมาณ งบประมาณท่ีไดร บั การจดั สรร 500 บาท งบประมาณทีใ่ ชไดจรงิ - บาท เงินงบประมาณ บาท - งบอุดหนนุ - บาท - เรยี นฟรี - บาท - ตามนโยบาย - บาท นอกงบประมาณ - บาท - งบพเิ ศษ - บาท - อ่นื ๆ (ระบ)ุ - บาท คงเหลือ 500 บาท เกินงบประมาณ - บาท 5. สถานทดี่ าํ เนนิ งาน โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จังหวัดเชยี งใหม 6. ระยะเวลาดาํ เนินงาน ระหวา งวนั ท่ี 4 พ.ย. 2562 – ปจจบุ นั ( / ) เปนไปตามที่กําหนดไวในโครงการ/กิจกรรม ( ) ไมเ ปน ไปตามท่ีกําหนดไวในโครงการ/กิจกรรมเพราะ 7 .ผลการดําเนินงาน 7 .1 ผเู ขารว มกจิ กรรม จาํ นวน 107 คน ( ) เกนิ เปา หมายโครงการ ( / ) เปน ไปตามเปาหมายโครงการ ( ) ตาํ่ กวา เปาหมายโครงการ 7 .2 รายละเอียดกจิ กรรม/หลักสูตรทจ่ี ดั ( / ) เปนไปตามที่กาํ หนดไวในโครงการ/กจิ กรรม ( ) ไมเ ปน ไปตามที่กําหนดไวในโครงการ/กิจกรรม เพราะ 7 .3 หนวยงานที่เกี่ยวของ - โครงการบรหิ ารงานประถมศึกษา กจิ กรรมนเิ ทศกํากบั ติดตาม ปก ารศึกษา 2562 ๕๒

กลุม บรหิ ารงานประถมศกึ ษา โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวดั เชยี งใหม | 7 .4 ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจ/ ความคิดเห็น ผูเขา อบรมมีความพึงพอใจสูงสุด คอื มี คา เฉล่ีย คิดเปนรอยละ อยใู นระดับ และมีความ พงึ พอใจตา่ํ สุด คือ มคี า เฉลยี่ คดิ เปน รอยละ อยใู นระดับปานกลาง โดยรวมมีความพงึ พอใจ ระดับ 7 .5 ปญ หา/อุปสรรคในการทาํ งาน การดําเนินการยังขาดกิจกรรมในการอบรมพัฒนาหลักสูตร 7 .6 ขอเสนอแนะ ควรจดั กจิ กรรมอบรมพัฒนาสรา งความตระหนักในการปรับปรุงหลักสตู ร 8. การวิเคราะหขอมูล - กรณขี อมูลเชิงปรมิ าณ - กรณขี อ มูลเชิงคุณภาพ โครงการบรหิ ารงานประถมศึกษา กิจกรรมนเิ ทศกํากบั ตดิ ตาม ปก ารศึกษา 2562 ๕๓

กลุมบรหิ ารงานประถมศึกษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชียงใหม | ภาคผนวก กิจกรรมงานวจิ ยั การศกึ ษา โครงการบริหารงานประถมศึกษา กจิ กรรมนเิ ทศกํากบั ตดิ ตาม ปการศึกษา 2562 ๕๔

กลมุ บรหิ ารงานประถมศกึ ษา โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จังหวัดเชยี งใหม | ภาพประกอบกิจกรรม - โครงการบรหิ ารงานประถมศึกษา กจิ กรรมนเิ ทศกํากับตดิ ตาม ปก ารศึกษา 2562 ๕๕

กลมุ บรหิ ารงานประถมศึกษา โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวัดเชียงใหม | ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการบรหิ ารงานประถมศึกษา กิจกรรมนเิ ทศกํากบั ติดตาม ปก ารศึกษา 2562 ๕๖

กลุมบรหิ ารงานประถมศึกษา โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จังหวดั เชียงใหม | กิจกรรมที่ 9 กิจกรรมงานนเิ ทศกาํ กบั ตดิ ตาม ผูรับผิดชอบ/ตาํ แหนง : นายวเิ ศษ ฟองตา ตาํ แหนง รองผูอํานวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห ๓๑ โทรศัพท 093-7134455 อีเมล[email protected] 1.ความเปน มา/เหตผุ ลความจาํ เปน การจดั การเรยี นการสอนในระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาถือวาเปนหัวใจหลกั ในการดําเนินการดานการศึกษา เพื่อมุงสูการจัดการเรียนท่ีมีคุณภาพและการพัฒนานักเรียนในระดับสูงขึ้น จึงอยูที่กระบวนการจัดการศึกษา ภายใตค วามรวมมือจากทุกฝา ยที่เก่ียวของ นับต้ังแตระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองคกรในทองถ่ิน ซึ่ง จะตองมีการประสานความรวมมือ ประสานประโยชนที่เอ้ือตอการพัฒนาเด็ก สามารถดํารงชีวิตอยูในสังคม อยา งมคี วามสุข โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 ไดมุงสูการจัดการเรียนการสอนเชิงบูรณาการนวัตกรรมในรูปแบบ โรงเรียนเล็กในโรงเรยี นใหญ มงุ ใหนักเรยี นถงึ พรอมดว ยทกั ษะการอา นออกเขียนได คิดเลขเปน คิดวิเคราะหได และกลาแสดงออกต้ังแตระดับชั้นประถมศึกษาปที่ 1 ถึงระดับช้ันประถมศึกษาปท่ี 6 นักเรียนตองมีทักษะใน การใชชีวิตในโรงเรียนประจํา ซ่ึงการใหความรูและการแนะนําถึงผลการจัดกิจกรรมการเรียนรูถือวาเปนสิ่ง สําคัญในการติดตามประเมินผลการสอนของครู เนื่องจากมีประโยชนในเชิงวิชาการกอใหเกิดการแลกเปล่ียน เรียนรูรว มกันระหวา งเพื่อนครู และคณะกรรมการบริหารงานหลักสูตรวิธีการท่ีดีวิธีหน่ึงคือ การนิเทศการสอน ซ่ึงมีกระบวนการที่จะดําเนินการใหคุณครูผูสอนไดขอมูลจากผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรูและสามารถ นําไปพัฒนา ปรับปรุงและสามารถนํามาเปนแบบอยางมีประสิทธิภาพมากขึ้น อีกท้ังยังเปนการแลกเปล่ียน เรยี นรูรว มกัน จากสภาพปญ หาดงั กลา วขา งตน กลมุ บริหารงานประถมศกึ ษาจึงไดดําเนินการนิเทศกํากับติดตามเพื่อ ตรวจทานและทบทวนภาระหนาท่ีท่ีไดรับผิดชอบของแตละงานในกลุมบริหารงานประถมศึกษาและควบคุม ความเส่ียงท่ีอาจจะเกิดขึ้นการนิเทศกํากับติดตามจะเปนเกราะปองกันในการติดตามรายละเอียดของงานและ ผลลัพธท่ีเกิดข้ึนคุมคาสอดคลองและรองรับกับนโนยายการจัดการศึกษามากนอยเพียงใด อันจะไดใชเปน ฐานขอ มูลในการวางแผนปรับเปลย่ี นรปู แบบในคราวถัดไป 2.วัตถปุ ระสงคของโครงการ 2.1. เพือ่ ใหคณะครูและบคุ ลากร เกดิ ความรเู ขา ใจในบทบาทหนา ทท่ี ี่รบั ผดิ ชอบและประสบ ความสาํ เร็จจากการนิเทศ กาํ กบั ติดตาม จนบรรลุผลตามตัวชี้วัด 2.2. เพือ่ ใหท ีมบริหารงานและหัวหนากลมุ สาระการเรียนรู/กลุมวิชา มกี ารนิเทศกํากับติดตามงาน อยางถูกตอง เหมาะสมและสมาํ่ เสมอ 2.3.เพอื่ ใหผ รู ับผดิ ชอบโครงการ/กจิ กรรม นําผลการนิเทศกํากบั ติดตามมาใชในการพัฒนา แกไข ปรบั ปรงุ โครงการหรอื กิจกรรมในป/ คร้งั ตอไป 3. เปา หมาย 3 .1 เชิงปริมาณ 3.1.1 คณะครูบคุ ลากร จาํ นวน 20 คน 3.1.2 นักเรยี น จาํ นวน 87 คน โครงการบริหารงานประถมศึกษา กิจกรรมนิเทศกาํ กบั ตดิ ตาม ปก ารศึกษา 2562 ๕๗

กลมุ บรหิ ารงานประถมศึกษา โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห 31 จังหวัดเชียงใหม | 3.2เชิงคณุ ภาพ 3.2.1 คณะครูเขา ใจบทบาทและหนาทใ่ี นงานท่ีรับผดิ ชอบ 3.2.2 กลุมบริหารงานประถมศึกษามีระบบการดําเนินงานที่มีประสทิ ธภิ าพและประสิทธิผล 4. งบประมาณ - บาท งบประมาณที่ไดร บั การจดั สรร - บาท งบประมาณทีใ่ ชไดจรงิ - บาท เงินงบประมาณ - บาท - งบอดุ หนนุ - บาท - เรยี นฟรี - บาท - ตามนโยบาย - บาท นอกงบประมาณ - บาท - งบพเิ ศษ - บาท - อนื่ ๆ (ระบ)ุ - บาท คงเหลอื - บาท เกินงบประมาณ 5. สถานทดี่ ําเนนิ งาน โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จังหวดั เชยี งใหม 6. ระยะเวลาดําเนินงาน ระหวา งวันท่ี 4 พ.ย. 2562 – ปจ จบุ นั ( / ) เปนไปตามที่กําหนดไวใ นโครงการ/กิจกรรม ( ) ไมเ ปน ไปตามท่ีกาํ หนดไวในโครงการ/กิจกรรมเพราะ 7 .ผลการดําเนินงาน 7 .1 ผเู ขารว มกจิ กรรม จาํ นวน 107 คน ( ) เกนิ เปาหมายโครงการ ( / ) เปนไปตามเปา หมายโครงการ ( ) ต่ํากวา เปา หมายโครงการ โครงการบริหารงานประถมศึกษา กจิ กรรมนิเทศกาํ กับตดิ ตาม ปก ารศึกษา 2562 ๕๘

กลุมบรหิ ารงานประถมศกึ ษา โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวดั เชยี งใหม | 7 .2 รายละเอยี ดกจิ กรรม/หลกั สูตรท่ีจัด ( / ) เปน ไปตามท่ีกําหนดไวในโครงการ/กิจกรรม ( ) ไมเ ปน ไปตามทก่ี ําหนดไวในโครงการ/กจิ กรรม เพราะ 7 .3 หนวยงานทีเ่ กี่ยวของ ภาคเี ครือขา ยชมุ ชนแมปานสันเก๋ียง โรงพยาบาลเทพรัตนเ วชชานกุ ุลอําเภอแมแ จม สาธารณสุข อําเภอแมแ จม สถานีตํารวจภธู รอําเภอแมแจม เปน ตน 7 .4 ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจ/ ความคดิ เหน็ ผเู ขาอบรมมีความพงึ พอใจสงู สุด คอื มี คา เฉลี่ย คดิ เปนรอยละ อยใู นระดบั และมีความ พึงพอใจต่าํ สดุ คือ มีคาเฉลี่ย คดิ เปน รอยละ อยูใ นระดบั ปานกลาง โดยรวมมีความพึงพอใจ ระดับ 7 .5 ปญหา/อปุ สรรคในการทํางาน การดาํ เนนิ การยังมีการนเิ ทศกาํ กับติดตามไมค รอบคลมุ 7 .6 ขอเสนอแนะ ควรตระหนักและใหค วามสําคัญกับการนิเทศกํากบั ติดตามอยางตอเน่ือง 8. การวเิ คราะหข อมลู - กรณขี อ มูลเชิงปริมาณ - กรณขี อ มูลเชงิ คุณภาพ โครงการบริหารงานประถมศึกษา กิจกรรมนิเทศกาํ กบั ติดตาม ปก ารศึกษา 2562 ๕๙

กลมุ บรหิ ารงานประถมศึกษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จงั หวัดเชียงใหม | ภาคผนวก กจิ กรรมงานนเิ ทศกํากบั ตดิ ตาม โครงการบรหิ ารงานประถมศึกษา กจิ กรรมนิเทศกาํ กับตดิ ตาม ปก ารศึกษา 2562 ๖๐

กลมุ บรหิ ารงานประถมศึกษา โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวัดเชยี งใหม | รปู ภาพประกอบ โครงการบรหิ ารงานประถมศึกษา กจิ กรรมนิเทศกํากบั ติดตาม ปก ารศึกษา 2562 ๖๑

กลุม บรหิ ารงานประถมศึกษา โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จังหวัดเชียงใหม | โครงการบริหารงานประถมศึกษา กิจกรรมนเิ ทศกาํ กบั ตดิ ตาม ปการศึกษา 2562 ๖๒