ดีเด่นปราชญ์ ป่าแดง

คานา เอกสารน้ีจัดทาขน้ึ เพ่อื ประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา ภาคเี ครอื ข่าย ประเภท ภูมปิ ัญญา/ปราชญช์ าวบ้านดเี ดน่ โดยมกี รอบระยะเวลาในการพจิ ารณาผลงาน 1 ปี (1 กรกฎาคม 2563 – 30 มถิ ุนายน 2564) เพื่อเปน็ ข้อมลู ประกอบการประเมิน เอกสารเล่มนป้ี ระกอบดว้ ยส่วนสาคัญดังตอ่ ไปนี้ ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่วั ไป ตอนท่ี 2 ขอ้ มลู การประเมนิ มี ๓ ดา้ น ด้านท่ี 1 ความรู้ ความสามารถเฉพาะด้าน ด้านท่ี 2 การถา่ ยทอดความรู้ใหแ้ ก่ชมุ ชน สังคม ด้านที่ ๓ การเป็นแบบอยา่ งท่ดี ขี องภูมิปัญญา/ปราชญ์ชาวบ้าน ตอนที่ 3 ผลงานท่ปี ระสบความสาเร็จ หวงั วา่ เอกสารเล่มน้จี ะเปน็ ประโยชน์ให้แก่คณะกรรมการประเมินและผู้อา่ นได้เปน็ อยา่ งดี เพือ่ เป็นแนวทางในการพฒั นาคณุ ภาพในการบรหิ ารและการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตาม อัธยาศยั กศน.อาเภอชาติระการ พฤศจกิ ายน 25๖๔

สารบญั หนา้ เรือ่ ง ก คานา ข สารบญั ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทั่วไป 1 ตอนท่ี 2 ข้อมลู การประเมิน มี ๓ ดา้ น ๓ ด้านท่ี 1 ความรู้ ความสามารถเฉพาะดา้ น ๔ ด้านท่ี 2 การถ่ายทอดความร้ใู ห้แกช่ ุมชน สังคม ๑6 ด้านท่ี ๓ การเป็นแบบอยา่ งที่ดขี องภูมิปัญญา/ปราชญช์ าวบา้ น ๒๕ ตอนท่ี 3 ผลงานท่ปี ระสบความสาเร็จ ๓๘ E – Book เอกสารประกอบการประเมนิ ๔๐ คณะผ้จู ัดทา ๔๑

1 ตอนที่ ๑ ขอ้ มลู ทั่วไป

2 ตอนท่ี ๑ ข้อมลู ทว่ั ไป ๑. ช่อื (นาย/นาง/นางสาว/ชนั้ ยศ)..........สงิ ห์.................นามสกุล.......จันทะคณุ ................................. อายุ..............๖๒...............ปี ระดับการศึกษา.........ปรญิ ญาตรี....................................................... ภมู ปิ ัญญา/ปราชญช์ าวบา้ น ดา้ น............หตั ถกรรม......................................................................... ๒. ที่อยปู่ ัจจุบัน เลขที.่ ......๔๐/๒........หมทู่ ี่.......๘.........ตาบล/แขวง..........ป่าแดง............................ อาเภอ/เขต...........ชาติตระการ.............................จังหวัด.........พิษณุโลก....................................... โทรศัพท์.......................-...........................................โทรสาร...................-...................................... โทรศัพท์มือถอื ..... 0-8197-1680-6.......................E-mail………………-………………………………… ๓. อาชีพ...........เกษตรกรรม.................................................................................................... สถานท่ีทางาน........ทีท่ าการกลุม่ ทอผ้าบ้านนาเมอื ง เลขท่ี ๔๐/๒ ม.๘...................................... ตาบล/แขวง..............ป่าแดง................................อาเภอ/เขต............ชาติตระการ......................... จงั หวัด....................พิษณุโลก...............................โทรศัพท์............ 0-8197-1680-6................ โทรสาร........................-......................................... E-mail…………………-………………………..………. ๔. ประวตั ผิ ลงาน ท่ีใหก้ ารสนับสนนุ กจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย (โดยระบุชื่อหนว่ ยงาน หรือองค์กรท่ที า่ นเขา้ ร่วมกจิ กรรม) ๔.๑ กศน.ตาบลป่าแดง กศน.อาเภอชาตติ ระการ จงั หวดั พษิ ณโุ ลก ๔.๒ กลุม่ สตรี อาเภอบางระกา จังหวดั พษิ ณโุ ลก ๔.๓ สานักงานพฒั นาชมุ ชน อาเภอชาตติ ระการ จังหวดั พิษณโุ ลก ๔.๔ พาณชิ ย์จงั หวัดพิษณุโลก ๔.๕ สถานบนพฒั นาฝีมือแรงงาน 9 จงั หวัดพษิ ณุโลก ๔.๖ สานกั งานจดั หางานจังหวัดพิษณุโลก ๔.๗ ศนู ย์เรยี นรสู้ ตรจี ังหวดั พษิ ณุโลก ๔.๘ ศูนย์เรยี นรกู้ ารฝึกอาชีพสตรีและครอบครวั จงั หวดั ลาปาง ๔.๙ อุตสาหกรรมและแรงงาน จังหวดั พิษณุโลก ๔.๑๐ สานกั งานแรงงานจงั หวัดพิษณโุ ลก ๔.๑๑ สภาวฒั นธรรมจังหวดั พิษณุโลก ๕. ชอื่ สถานศกึ ษา/หนว่ ยงานท่เี สนอขอเข้ารบั การประเมิน ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอาเภอชาติตระการ สงั กดั สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย จงั หวดั พษิ ณโุ ลก

3 ตอนที่ ๒ ขอ้ มูลการประเมนิ

4 ตอนที่ ๒ ข้อมลู การประเมนิ ดา้ นที่ ๑ ความรู้เช่ยี วชาญเฉพาะด้าน ตัวชีว้ ัด 1. มอี งคค์ วามรู้ด้าน................หตั ถกรรม................. องค์ความรภู้ มู ปิ ญั ญาทอ้ งถิ่นการทอผา้ มดั หมีถ่ อื เป็นศิลปะและหัตถกรรมหรืองานฝีมืออย่างหน่ึงของ ชุมชน การทอผ้ามัดหม่ีเป็นภูมิปัญญาที่มีมาแต่โบราณ มีการสั่งสมองค์ความรู้ข้ึนมาจากประสบการณ์ของ ชีวิต สังคม และในสภาพแวดล้อม ที่แตกต่างกัน และมีการถ่ายทอดสืบต่อกันมาเป็นวัฒนธรรม จากคนรุ่น หนึ่งสู่คนอีกรุ่นหนึ่ง ข้าพเจ้าในฐานะท่ีเป็นผู้นาชุมชนคนหน่ึง และเป็นผู้ที่มีความรู้ ความสามารถ และ ประสบการณ์ด้านการทอผ้ามัดหม่ี ซ่ึงเป็นเอกลักษณ์ของบ้านนาเมือง ตาบลป่าแดง อาเภอชาติตระการ จังหวัดพิษณุโลก โดยได้รับการยกย่องเป็นปราชญ์ชาวบ้าน องค์ความรู้ด้านการทอผ้ามัดหม่ี จากหน่วยงาน ราชการต่างๆ เช่น กศน.อาเภอชาติตระการ พัฒนาชุมชนอาเภอชาติตระการ สถาบันพัฒนาฝีมือแรงงาน 9 พิษณโุ ลก เป็นตน้ ได้รับการยกย่องเปน็ ปราชญ์ชาวบา้ น องค์ความรดู้ า้ นการทอผ้ามัดหม่ี ศนู ย์เรียนรู้ดา้ นการทอผ้าพ้นื เมือง

5 ตวั ชว้ี ัดที่ 2. สบื สานและพฒั นาต่อยอดองค์ความรู้ ข้าพเจ้าสืบสานและพัฒนาต่อยอดองค์ความรู้ด้านการทอผ้ามัดหม่ี ท้ังจากการศึกษาค้นคว้าหา ความรู้ด้วยตนเองผ่านช่องทางต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นการแลกเปล่ียนเรียนรู้ องค์ความรู้ด้านทักษะการย้อมสี เทคนิคการทอผ้า และคิดค้นการทอผ้าลายใหม่ๆ ตลอดจนการอนุรักษ์ลายด้ังเดิมของชุมชนไว้ การค้นหา ขอ้ มลู จากสื่อเทคโนโลยี และการเข้ารว่ มอบรมกบั หนว่ ยงานราชการต่างๆ ที่จัดกิจกรรมให้ความรู้เกี่ยวกับการ ทอผา้ รวมถึงการศกึ ษาหาแนวทางการพัฒนาต่อยอดผ้าทอ การวางแผนธุรกิจ มีการแปรรูปการทอผ้ามัดหม่ี เปน็ การตดั เยบ็ เสอ้ื ผา้ สาเร็จรูปแบบต่างๆ การแปรรูปจากผา้ ขาวมา้ มาตดั เย็บเป็นย่ามและการตัดเย็บกระเป๋า แฟชนั่ เศษเลก็ ๆทาพรมเชด็ เทา้ หมวก กระเป๋าเอกสาร กระเปา๋ ใสโ่ ทรศัพท์ เป็นต้น รวมถึงการนาผลิตภัณฑ์ ต่างๆ ท่ีเกิดจากการต่อยอดพัฒนาองค์ความรู้ผ่านช่องทางตลาดนัดออนไลน์ของ อาเภอชาติตระการ มีเพจ เฟสบุ๊คเป็นของตวั เองเพ่ือติดตอ่ จาหนา่ ยสนิ ค้า และค้นคว้าหาความรู้อยู่เสมอสามารถนาความรู้ที่ได้รับมาใช้ ในการปรับปรุง และพัฒนาการจัดการเก่ียวกับผลิตภัณฑ์ให้มีคุณภาพ และตรงกับความต้องการของตลาด ได้มากขึ้น อบรมโครงการพฒั นาศกั ยภาพผ้ปู ระกอบการสูย่ ุค 4.0

6 อบรมโครงการ การเสรมิ สรา้ งองค์ความรู้การรวมกล่มุ คลัสเตอรผ์ ้าทอ ของกลุม่ จงั หวดั ภาคเหนือตอนลา่ ง ภายใตโ้ ครงการสง่ เสริมศกั ยภาพการคา้ การลงทนุ และนวัตกรรม ฝึกอบรมโครงการพัฒนาสินคา้ และการจดลขิ สทิ ธิ์และทรพั ยส์ นิ ทางปัญญา การแสดงสนิ ค้าของชมุ ชน และแลกเปลย่ี นเรยี นรูอ้ งคค์ วามรใู้ หมๆ่

7 ตัวชว้ี ัดที่ 3. นาเทคโนโลยีพน้ื บา้ นมาพัฒนาองคค์ วามรู้ ข้าพเจ้าไดม้ ีการบริหารจัดการ พฒั นาความรู้ด้านการทอผ้าของคนในชุมชน โดยการจัดตั้งกลุ่มทอผ้า ข้ึนในหมู่บ้านนาเมือง เพ่ือรวบรวมองค์ความรู้ด้านการทอผ้า การพัฒนาคน การพัฒนารูปแบบการทอผ้าให้ เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้เสริมสร้างศักยภาพในชุมชน สามารถนาภูมิปัญญาพื้นบ้าน มาใช้ในการแก้ปัญหา และพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนในชุมชน ช่วยให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในชุมชนสามารถยกระดับความรู้ กอ่ ใหเ้ กิดการสร้าง ความร้ใู หม่ สรา้ งงานได้ เพิ่มคณุ คา่ ทางจิตใจ หากมีการจัดการความรู้ท่ีสนองตอบต่อความ ต้องการของชมุ ชนและเครือขา่ ยตา่ งๆ ในสงั คมจะเปน็ การสร้างสังคมแหง่ การเรียนรู้ เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ ซึ่งเป็นฐานรากทีม่ ่ันคงอนั จะนาไปสู่ความเขม้ แขง็ ทาง วฒั นธรรมท้องถ่นิ ข้นึ ได้ในสงั คมท้องถน่ิ การจดั แสดงสนิ ค้าของกลมุ่ ทอผ้า เปน็ วิทยากรให้ความร้เู กย่ี วกบั หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

8 เป็นวิทยากรให้ความรู้เร่อื งการเปน็ พลเมืองดี เป็นอาสาสมคั รการทาหน้ากากอนามัย

9 ร่วมประชุม และถอดองค์ความรู้ ด้านการทอผ้าร่วมกับหนว่ ยงานตา่ งๆ

10

11 ถ่ายทอดความรู้ด้านการทอผ้าให้กับนกั เรียนและผทู้ ่ีเข้าไปศึกษา ตวั ช้วี ัดท่ี 4. นาเทคโนโลยที ี่ทนั สมัยมาพฒั นาองค์ความรู้ การนาเทคโนโลยีมาใช้พัฒนาองค์ความรู้ด้านการทอผ้ามัดหม่ี ข้าพเจ้าดาเนินการในลักษณะการ จดั เกบ็ ข้อมลู องคค์ วามรู้ รูปแบบ ทกั ษะ เทคนิค วิธีการต่างๆ ในการทอผ้ามัดหมี่ให้เป็นหมวดหมู่ เป็นระบบ งา่ ยตอ่ การค้นคว้าหาขอ้ มูลเพม่ิ เติม รวมถึงการคิดสิ่งของเคร่ืองใช้ต่างๆ เพ่ือทาให้การเรียนรู้การทอผ้ามัดหมี่ เป็นไปได้ง่ายข้ึน มีการถ่ายทอดองค์ความรู้ผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์ผ่าน Internet หรือเรียกว่า Social Network ผ่านช่องทาง Facebook ในการประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสาร กิจกรรม และผลิตภัณฑ์ผ้าทอของ ทางกลุ่มอยา่ งตอ่ เน่ือง

12

13 ตวั ชีว้ ัดท่ี 5. นาองคค์ วามรูไ้ ปใช้ในการปฏบิ ัติจริงและเกิดเปน็ รปู ธรรม ข้าพเจา้ ได้รับการสนบั สนนุ และส่งเสริมจากหน่วยงานภาครัฐ ซึ่งมีการพัฒนาความรู้จากองค์ความรู้ ภูมปิ ัญญาพื้นบ้านในดา้ นการทอผา้ มดั หม่ี มกี ารพฒั นามาเปน็ องคค์ วามรเู้ ฉพาะกล่มุ ความรู้ที่มีเอกลักษณ์ของ กลมุ่ และมคี วามโดดเดน่ โดยการนาความรู้ดั้งเดิมที่มีมาใช้ในการทอผ้ามัดหม่ี และพัฒนาวิธีการทอ การย้อม ผา้ การออกแบบลวดลายใหส้ อดคล้องกับยุคสมัย รวมถึงการแปรรูปผลิตภัณฑ์ผ้าทอเป็น ผลิตภัณฑ์ต่างๆ เช่น กระเป๋าจากผ้าทอมัดหม่ี เสื้อจากผ้าทอมัดหม่ี กระเป๋าใส่โทรศัพท์ หมวก เป็นต้น พร้อมท้ังการจัดตั้งกลุ่ม เป็นแหล่งเรียนรู้ชุมชนประจาอาเภอ ใช้เป็นสถานที่แลกเปล่ียนเรียนรู้ของสมาชิกในกลุ่ม แหล่งเรียนรู้ของ ชุมชนบา้ นนาเมอื งและ ชมุ ชนตาบลขา้ งเคยี ง และแหลง่ ศึกษาดงู านของหน่วยงานตา่ งๆ กลมุ่ เป็นศนู ย์เรียนรชู้ มุ ชน และใช้เป็นสถานที่แลกเปล่ียนเรียนรขู้ องสมาชกิ ในกลุ่ม และชมุ ชนทสี่ นใจเรยี นรู้

14

15

16 ด้านที่ ๒ การถา่ ยทอดความร้ใู ห้แก่ชุมชน/สงั คม ตวั ชี้วัดท่ี 1. เผยแพรอ่ งค์ความรู้ อยา่ งน้อย ๑ ครง้ั /เดอื น ข้าพเจ้ามีการเผยแพร่องค์ความรู้การทอผ้ามดั หม่ีในรปู แบบการเปน็ แหลง่ เรียนรู้ศึกษาหาขอ้ มูล เป็น วทิ ยากรฝกึ อบรมใหก้ บั หนว่ ยงานตา่ งๆ และเปน็ สถานที่อบรมให้ความรู้แก่ประชาชนทมี่ ีความสนใจ โดยการมี การเผยแพรป่ ระชาสัมพันธก์ ิจกรรมตา่ งๆ ขององค์ความรู้ผา่ น Internet ช่องทาง Facebook สว่ นตวั แฟน เพจเฟสบุ๊คของกลุม่ ผ้าทอบ้านนาเมอื ง และ Line ของกลุ่มผู้นาตาบล และ Line ของกลุ่มของอาเภอภาอชาติ ตระการ เป็นตน้ โดยเฉพาะการจัดกิจกรรมเผยแพรอ่ งคค์ วามรูข้ องข้าพเจา้ อยา่ งนอ้ ยได้ 1 ครัง้ ต่อเดือน การเผยแพรอ่ งค์ความรผู้ ่าน Facebook

17 การเผยแพรอ่ งค์ความรู้ในแหลง่ เรียนรู้/ฝึกปฏบิ ตั ิ ตัวชี้วัดที่ 2. ได้รบั เชญิ เป็นวิทยากรถา่ ยทอดองค์ความรู้ ไม่นอ้ ยกว่า ๕ ครง้ั /ต่อปี ขา้ พเจ้าไดร้ บั การเชิญเปน็ วิทยากรถ่ายทอดองค์ความรเู้ ก่ยี วกบั การทอผ้ามัดหมี่ และการต่อยอดผลิตภณั ฑ์จาก การแปรรปู ผ้าทอ ทั้งผา้ ทอลายดัง้ เดิม ผา้ ทอลายประยุกต์ ผ้าขาวมา้ มาเป็นเสอ้ื กระโปรง กระเปา๋ ย่าม และให้ความรูเ้ ก่ียวกบั หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งเปน็ ตน้ จานวน ๗ ครั้ง ดงั นี้ 1. วิทยากรสอนการมดั หมี่ลายขอเจ้าฟ้าสิริวณั ณวรี ฯ กศน.ตาบลปา่ แดง ของ กศน.อาเภอชาตติ ระการ จงั หวดั พิษณโุ ลก

18 2. วิทยากรให้ความร้เู กยี่ วกับหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ตาบลบ้านดง อาเภอชาติตระการ จงั หวดั พษิ ณุโลก 3. วิทยากรใหค้ วามรู้เกีย่ วกับหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ตาบลสวนเมยี่ ง อาเภอชาติตระการ จังหวัด พิษณุโลก

19 4. วิทยากรสอนการทอผา้ มัดหม่ี กลุ่มสตรอี าเภอบางระกา จงั หวัดพษิ ณโุ ลก 5. วทิ ยากรสอนตดั เยบ็ กระเป๋าผา้ ทอ ที่ทาการกล่มุ ทอผ้าบา้ นนาเมือง ตาบลปา่ แดง อาเภอชาตติ ระการ จงั หวดั พิษณุโลก

20 6. วทิ ยากรใหค้ วามรู้การเป็นพลเมอื งดใี นระบอบประชาธิปไตย ตาบลป่าแดง อาเภอชาติตระการ จังหวดั พษิ ณุโลก 7. วทิ ยากรสอนมัดหม่ีลายประยกุ ต์ ทที่ าการกลมุ่ ทอผ้าบ้านนาเมือง ตาบลป่าแดง อาเภอชาตติ ระการ จงั หวัดพษิ ณุโลก ตวั ชว้ี ัดที่ 3. มีจานวนผ้รู บั บรกิ าร เฉลี่ย ๓๐ คน/เดอื น จานวนผ้รู บั บรกิ ารในที่ทาการกล่มุ ทอผ้าบา้ นนาเมือง ท่ขี ้าพเจ้ารับผิดชอบดูแลอยู่น้ัน มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้ และการจัดกิจกรรมการเรียนรูท้ เ่ี กย่ี วขอ้ งกับการทอผ้ามัดหม่ี การแปรรูปผ้าทอ ผ้าขาวม้า รวมถึงการอบรม ต่างๆ อย่างน้อยเฉล่ียเดือนละ 150 คน ทั้งในส่วนของ กศน.อาเภอชาติตระการที่จัดกิจกรรมการศึกษา ต่อเนื่อง พัฒนาชุมชนอาเภอชาติตระการ ศูนย์เรียนรู้การพัฒนาสตรีและครอบครัวจังหวัดลาปาง และ หน่วยงานในอาเภอชาตติ ระการ ตามภาพการเผยแพร่ ชอ่ งทาง Facebook สว่ นตัวและเพจเฟสบคุ๊ ผ้าทอบ้าน นาเมือง และ Line ของกลมุ่ ผ้นู าตาบล และ Line ของกล่มุ ของอาเภอภาอชาติตระการ เปน็ ตน้

21

22 ตวั ชีว้ ัดท่ี 4. วัดความพงึ พอใจของผรู้ บั บรกิ าร การวดั ความพงึ พอใจในการให้บริการตอ่ ผรู้ ับบริการ สว่ นใหญ่หนว่ ยงานที่จัดกจิ กรรมรว่ มกบั ข้าพเจา้ จะเป็นคน จัดทารปู เล่มสรปุ ผลการดาเนินงาน ขา้ พเจ้าขอยกตวั อยา่ งการวดั ความพึงพอใจของผ้รู ับบริการในโครงการ/ กจิ กรรมท่ีร่วมจัดกบั กศน.อาเภอชาตติ ระการ ดงั นี้ ลาดบั โครงการ/กจิ กรรม หนว่ ยงานที่ เปา้ หมาย ดาเนนิ การ รอ้ ยละ ความพงึ ท่ี รับผดิ ชอบ (คน) (คน) พอใจรอ้ ยละ ๑ ศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน กศน.ตาบล ๑๕ ๒๐ 133.33 4.88 หลักสูตรช่างตดั เยบ็ ชาติตระการ กศน.อาเภอ ชาตติ ระการ ๒ ศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน ๑ กศน.ตาบล อาเภอ ๑ อาชีพ ชาตติ ระการ หลักสตู รทอผา้ มัดหม่ี กศน.อาเภอ ๒๓ ๒๙ ๑๒๖.๐๙ 4.86 ลายขอเจ้าฟา้ สิริวณั ณว ชาติตระการ รีฯ

23 ตวั ชี้วัดท่ี 5. นาเทคโนโลยมี าใช้ในการถา่ ยทอดองค์ความรู้ การถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการทอผ้าให้กับชุมชนโดยการนาเทคโนโลยีมาใช้ในการถ่ายทอดองค์ความรู้ ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีอย่างไม่หยุดยั้ง ทาให้มีสิ่งอานวยความสะดวก สบาย ในการดาเนินชีวิตอย่าง มากมาย เทคโนโลยีมีบทบาทสาคัญมากในการแก้ปัญหา และพัฒนาชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งเทคโนโลยีเพ่ือ การศึกษา และสร้างสรรค์เน่ืองจากปัจจุบันอยู่ในยุคโลกไร้พรมแดนในการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร การติดต่อ การตลาด การเก็บรวบรวมองคค์ วามร้ดู ้ังเดมิ และองค์ความรู้ใหม่ๆ ในกระบวนการทอผ้ามัดหมี่ กระบวนการ เรยี นรู้ การแสวงหาความรู้ การสร้าง ความรู้ใหม่ รวมท้ังการจัดระบบหมวดหมู่ความรู้ แล้วนาไปแลกเปลี่ยน แบ่งปนั กันผา่ นเคร่ืองมือที่เหมาะสม เพ่ือให้เกิดการนาไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อไปทั้งระดับ บุคคลและชุมชน สงั คม

24 ตัวชวี้ ัดท่ี 6. มสี ่อื เพื่อใชใ้ นการเผยแพร่องค์ความรู้ ส่อื ในการเผยแพรอ่ งคค์ วามรขู้ องขา้ พเจ้าคือตวั ข้าพเจา้ ท่เี ปน็ ผู้ถา่ ยทอดองคค์ วามรู้ การสอื่ สารดว้ ยคาพดู โดยตรง เนน้ การสาธติ และการฝกึ การปฏบิ ัตใิ ห้กับผู้รับบรกิ าร เพ่อื ใหไ้ ด้รับความรู้ทีช่ ัดเจนแน่นอน นอกจาก สอ่ื ที่ตัวตวั บุคคลแล้ว ยังมสี ถานทฝ่ี กึ อบรมซงึ่ ข้าพเจ้าไดด้ าเนินการจัดเปน็ หมวดหมู่ในการใหบ้ รกิ ารแต่ละ กจิ กรรม เช่น หมวดหมขู่ ององคค์ วามรูด้ ้านการทอผ้ามัดหม่ี จะมีอปุ กรณ์การทอผา้ ตั้งแต่ขั้นตอนแรกจนถงึ ขน้ั ตอนสุดทา้ ย หมวดหมู่ของการแปรรปู ผ้าทอ มุมตดั เย็บผลิตภัณฑ์ จะมกี ารฝกึ สอนการออกแบบ การเขียน แบบ ข้ันตอนการตดั เยบ็ และการเผยแพร่องคค์ วามรู้ผ่านช่องทาง Internet

25 ดา้ นท่ี ๓ การเปน็ แบบอย่างท่ีดีของภมู ปิ ัญญา/ปราชญช์ าวบา้ น ตัวช้ีวัดท่ี 1. มีแนวทางในการพัฒนาตนเอง การพฒั นาตนเองของขา้ พเจ้าโดยการสะสมเป็นองค์ความรู้ ประสบการณท์ ไี่ ด้รับถ่ายทอดมา จากแนวความคิด ทเี่ ชื่อมน่ั วา่ คนในชมุ ชนคิดเอง ทาเอง แก้ปัญหาเอง เพื่อนาไปใช้ในชีวิตประจาวัน และสั่งสมมาเป็นเวลานาน ขา้ พเจา้ ไดห้ มน่ั ฝึกฝนและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ไมว่ า่ จะเป็นการเข้าร่วมการอบรมกับหน่วยงานต่างๆ และการ เปน็ วทิ ยากรในการถ่ายทอดความรดู้ า้ นการทอผ้ามัดหมี่ การตัดเยบ็ เส้ือผา้ การตดั เย็บกระเปา๋ การสานเส้น พลาสติก เป็นต้น นอกจากนี้ข้าพเจ้ายังได้ศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลเพิ่มเติมเก่ียวกับเทคนิค ขั้นตอนต่างๆ ท่ี เกี่ยวกับการทอผ้า การตลาดผ่านทางช่องทางสอื่ ออนไลน์ต่างๆ เพ่ือเก็บรวบรวมเป็นองค์ความรู้ รักษา และ สบื ทอดต่อไป

26 ภาพตัวอย่างการอบรมการพัฒนาตนเอง

27 ตวั ช้ีวัดท่ี 2. มีจติ อาสาทจี่ ะเผยแพรอ่ งคค์ วามรู้ ข้าพเจ้าในฐานะท่ีเป็นทั้งภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านหัตถกรรมการทอผ้ามัดหมี่ และในฐานะผู้นาชุมชน (สมาชิกสภาจังหวัด พิษณุโลก) ทาให้ข้าพเจ้าได้มีโอกาสในการเผยแพร่องค์ความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นให้กับ หน่วยงานราชการต่างๆ และชุมชนของตนเอง และชุมชนใกล้เคียง การทางานจิตอาสาในการเผยแพร่องค์ ความรู้ให้ชุมชนน้ัน เราสามารถปลูกจิตสานึกในการอนุรักษ์วัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถ่ิน และ ทรัพยากรธรรมชาติในชุมชนได้ จิตแห่งการให้โดยเต็มใจสมัครใจอิ่มใจ ซาบซ้ึงใจ ปีติสุข ท่ีพร้อมจะเสียสละ เวลา แรงกาย แรงสติปัญญา เพ่ือสาธารณประโยชน์ในการทากิจกรรมหรือสิ่งที่เป็นประโยชน์แก่ผู้อื่นโดยไม่ หวังผลตอบแทน และมีความสุขที่ได้ช่วยเหลือผู้อื่น การส่งเสริมองค์ความรู้ด้านการทอผ้า การต่อยอดอาชีพ การตอ่ ยอดความรูเ้ รื่องการตดั เย็บในการหน้ากากอนามัยแบบผ้า มาช่วยแก้ปัญหาเรื่องสุขภาพอนามัยของคน ในชมุ ชน เช่น การเกิดโรคระบาดโควดิ -19 ถือวา่ เปน็ การส่งเสรมิ คณุ ภาพชีวติ ของคนในชมุ ชน ร่วมเปน็ จติ อาสาในการทาหนา้ กากอนามยั รว่ มกบั กองบัญชาการทหารไทย ตัวชี้วัดที่ 3. มีเครอื ขา่ ยมาร่วมในการจัดการเรียนรู้ ขา้ พเจา้ มีโอกาสทไี่ ดร้ ่วมงานกับหนว่ ยงานภาคท้ังในอาเภอชาติตระการ ในจังหวัดพิษณุโลก และหน่วยงาน จากตา่ งจังหวัด ในการสนบั สนนุ สง่ เสรมิ งบประมาณในการจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การเรียนรู้การทอผา้ มดั หม่ี การ แปรรูปผลติ ภณั ฑจ์ ากผ้าทอมดั หมี่ ผ้าขาวม้าเป็นเส้ือ กระเป๋ารูปแบบต่างๆ และการสานต่อศิลปหัตถกรรม ทั้งหมดจานวน 7 หน่วยงาน ดังน้ี

28 1. สานกั งานแรงงานจงั หวัดพษิ ณุโลก โครงการสร้างชีวิตให้กับสตรีและครอบครัว กิจกรรมทอผ้ามัดหม่ี ณ ทีทาการกลุ่มทอผ้าบ้านนา เมอื ง หมู่ ๘ ตาบลปา่ แดง อาเภอชาติตระการ จังหวัดพิษณโุ ลก 2. สานักงานจัดหางาน จังหวัดพิษณุโลก ได้รับงบประมาณในการจัดกิจกรรมสานักงานจัดหางาน จังหวัดพิษณุโลก ฝึกอบรมอาชีพ กิจกรรม เพ่ิมอาชีพ เพิ่มรายได้ ณ ที่ทาการกลุ่มทอผ้าบ้านนาเมือง หมู่ ๘ ตาบลป่าแดง อาเภอชาติตระการ จังหวัดพิษณุโลก ๓. ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอชาติตระการ โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน หน่งึ อาเภอหน่ึงอาชพี หลักสตู รทอผ้ามัดหมีล่ ายขอเจ้าฟา้ สิริวัณณวรีฯ ณ ท่ที าการกลุ่ม ทอผ้าบ้านนาเมือง หมู่ ๘ ตาบลป่าแดง อาเภอชาติตระการ จงั หวดั พษิ ณโุ ลก

29 ๔. สานักงานพัฒนาชมุ ชนอาเภอชาตติ ระการ ประชมุ วางแผนการดาเนนิ งาน และดาเนินโครงการ สร้างอาชพี การเยบ็ กระเปา๋ ผ้าทอให้กับสมาชกิ กลุ่มทอผ้ามัดหมี่ บ้านนาเมอื ง หมู่ ๘ ตาบลป่าแดง อาเภอชาติตระการ จังหวัดพษิ ณุโลก 5. เทศบาลตาบลป่าแดง ส่งเสรมิ อาชีพทอผ้ามัดหม่ี ณ ที่ทาการกลุ่มทอผ้าบ้านนาเมือง หมู่ ๘ ตาบลป่า แดง อาเภอชาตติ ระการ จงั หวัดพษิ ณุโลก

30 6. โครงการสรา้ งชวี ติ ให้กับสตรแี ละครอบครวั กิจกรรม ทอผา้ มดั หมี่ บ้านนาจาน ณ ศนู ย์เรยี นรู้ชมุ ชน ทอ่ งเทย่ี ว OTOP นวตั วิถี หมู่ ๙ ตาบลชาตติ ระการ อาเภอชาติตระการ จงั หวดั พษิ ณโุ ลก โดยศนู ยเ์ รยี นรู้ การฝึกอาชีพและครอบครวั จังหวัดลาปาง จดั สรรงบประมาณ เปา้ หมาย จานวน ๓๖ คน มีการจัดการเรยี น การสอน จานวน ๑๐๔ วัน

31 ๗. ศนู ย์เรียนรู้การฝึกอาชพี สตรีและครอบครัว จงั หวัดลาปาง สง่ เสรมิ อาชีพการทอผ้ามัดหม่ี 8. สานักงานเกษตร อาเภอชาติตระการ ช่วยประชาสัมพนั ธส์ นิ คา้ ผ้าทอมอื บ้านนาเมืองของกลมุ่ วสิ าหกิจชุมชนกลุม่ ทอผ้าบา้ นนาเมืองผ่านการ จาหน่ายแบบออนไลน์ เน่ืองจากสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเช้ือโควิด19 ทาให้การจาหน่ายสนิ ค้าลดลง แตส่ มาชกิ กลุ่มกย็ ังมีการผลิตผา้ ทออยา่ งต่อเนื่อง เพื่อเปน็ อาชีพเสรมิ รอฤดูการเพาะปลกู ถดั ไปและเพือ่ รองรบั การส่ังซ้ือเม่อื สถานการณ์คลีค่ ลายลง ณ หมู่ 8 ตาบลป่าแดง อาเภอชาตติ ระการ จงั หวดั พษิ ณโุ ลก ผา้ ทอมือบ้านนาเมอื ง ตาบลป่าแดง อาเภอชาติตระการ จงั หวัดพษิ ณุโลก 9. สานกั งานพฒั นาภาค3. หนว่ ยบญั ชาการทหารพัฒนา 10. โรงเรียนชาตติ ระการวทิ ยา ทท่ี าการกลุ่มทอผา้ บ้านนาเมอื งเป็นศนู ยเ์ รยี นรู้ ประจาอาเภอ ของโรงเรียน ชาติตระการวิทยา

32 ๑๑. พัฒนาฝีมือแรงงาน ภาค ๙ จงั หวัดพิษณุโลก ศกึ ษาดงู านการสานตะกรา้ และทอผา้ มัดหม่ีทล่ี พบุรี ๕. รา้ นจริ าภรณ์ ผ้าไทย พิษณุโลก

33 ตัวช้วี ัดที่ 4. มีผลงานเปน็ ท่ยี อมรบั /เปน็ ที่ศกึ ษาดูงาน การพัฒนาองค์ความรใู้ หเ้ ปน็ ทีย่ อมรับให้มีประสิทธภิ าพใหก้ บั ผู้ทศ่ี ึกษาเรียนรู้ ผรู้ บั บริการ ให้มีทักษะ มีความรู้ และมกี ารขยายขอบเขตความร้คู วามสามารถอยา่ งตอ่ เนื่อง โดยการถ่ายทอดความรู้ให้คนในกลุ่มก่อน แล้วต่อ ยอดไปในชมุ ชน สง่ ผลทาใหเ้ กิดกระบวนการเรียนรอู้ ยา่ งต่อเน่ือง สมาชกิ ในกลุ่มเกิดการยอมรับความคิดใหม่ๆ และแบง่ ปัน พรอ้ มทง้ั การสรา้ งองค์ความรูร้ ูปแบบตา่ งๆ เป็นการสร้างต้นทนุ ทมี่ คี วามคุ้มค่าให้กับชุมชน ชุมชน เต็มเปี่ยมไปด้วยทุนความรู้ และเป็นท่ีศึกษาดูงานให้กับหน่วยงานต่างๆ และบุคคลท่ีมีความสนใจได้ การ พัฒนาความรู้ของสมาชิกในกลุ่มสร้างองค์ความรู้แห่งความสุข ทาให้การศึกษาดูงานมีประสิทธิภาพบรรลุ วตั ถุประสงคข์ องการพัฒนาบคุ ลากร และองคก์ รแหง่ ความสขุ ไปพร้อมๆ กัน ในการศึกษาเรียนรู้แบบพอเพียง และสังคมนา่ อยคู่ ู่องคค์ วามรูน้ ่ารกั ษา มีผลงานเป็นทีย่ อมรบั คือได้รับ พระราชทานลายผ้า ลายขอสริ ิวณั ณวรีฯ ได้รบั รางวัล ชนะเลศิ วิสาหกจิ ชมุ ชนดเี ด่น พ.ศ. ๒๕๖๔ ไดร้ ับโล่ เกียรตคิ ุณ ครอบครัวรม่ เยน็ เปน็ ทศ่ี กึ ษาดูงาน

34 ตวั ชวี้ ัดท่ี 5. มีผู้เรียนนาองค์ความรู้ไปปฏบิ ตั ิ ข้าพเจ้ามีโอกาสในการเป็นวิทยากรในการให้ความรู้ร่วมกับหน่วยงานต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น กศน.อาเภอชาติ ตระการ สานักงานพัฒนาภาค3 หน่วยบัญชาการทหารพัฒนา พัฒนาฝีมือแรงงานภาค๙จังหวัดพิษณุโลก โรงเรียนชาติตระการวิทยา สานักงานจัดหางาน จังหวัดพิษณุโลก และศูนย์เรียนรู้การฝึกอาชีพสตรีและ ครอบครวั จังหวัดลาปาง ซ่ึงผู้เรียนสามารถนาองค์ความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติต่อยอดอาชีพของตนเองได้ จึงขอ ยกตวั อย่างดังนี้ 1. นางคาแพง แจ้งสว่าง อายุ ๕๖ ปี บ้านเลขท่ี ๑๒๐ หมู่ ๘ บ้านนาเมือง ตาบลป่าแดง อาเภอชาติ ตระการ จังหวัดพษิ ณุโลก (การทอผ้า/การตลาดของกลุ่มทอผ้า/เปน็ วิทยากรต่อได)้ 2. นางพอน จันทะคุณ อายุ ๕๐ ปี บ้านเลขที่ ๓๖ หมู่ ๘ บ้านนาเมือง ตาบลป่าแดง อาเภอชาติ ตระการ จังหวัดพษิ ณโุ ลก (การทอผ้า/เป็นวทิ ยากรตอ่ ได)้ 3. นางสาวเมธาวี บตุ รสิทธิ์ อายุ ๔๐ ปี บา้ นเลขท่ี ๒๔/๑ หมู่ ๘ บ้านนาเมอื ง ตาบลป่าแดง อาเภอชาติตระการ จงั หวดั พิษณุโลก (ตัดเย็บ/การทอผา้ /เป็นวทิ ยากรตอ่ ได้) 4. นางสาวไพรนิ เช้ือตาโคตร อายุ ๓๘ ปี บ้านเลขที่ 29/1 หมู่ ๘ บ้านนาเมอื ง ตาบลปา่ แดง อาเภอ ชาตติ ระการ จงั หวัดพิษณโุ ลก (การตัดเย็บ/การทอผ้า/การบญั ชขี องกลมุ่ )

35 5. นางนา อนิ ทร์ทพิ ย์ อายุ ๔๑ ปี บ้านเลขท่ี ๓๑ หมู่ ๘ บ้านนาเมอื ง ตาบลปา่ แดง อาเภอ ชาตติ ระการ จงั หวัดพษิ ณุโลก (ตดั เย็บ/ทอผา้ ) ตวั ชีว้ ดั ท่ี 6. มีการประพฤตติ นเปน็ ทีย่ อมรบั ของคนในชมุ ชน การเปน็ แบบอย่างทด่ี ีของภูมปิ ญั ญาทอ้ งถิ่นด้านการทอผ้า ข้าพเจ้า มีการประพฤติตนเป็นท่ียอมรับของคนใน ชุมชน โดยการประพฤติปฏิบัติตนตามศีลธรรมจรรยาอันดีงาม โดยการเข้าวัดทาบุญอยู่เป็นประจา ร่วมงาน ราชพิธีและจิตอาสา ร่วมงานประเพณี งานพธิ กี าร ต่างๆ อนุรักษแ์ ละสบื สานภูมิปัญญาท้องถ่ิน ดูแลช่วยเหลือ ทุกคนในชุมชน ดาเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือเป็นแบบอย่างท่ีดีในชุมชน มีการร่วม ประชุมกับหน่วยงานต่างๆเพื่อพัฒนาความรู้ด้านต่างๆ เพ่ือนามาถ่ายทอดให้กับกลุ่มทอผ้าอย่างต่อเนื่อง ใฝห่ าความรู้ ศกึ ษาคน้ คว้าหาความรู้เพิ่มเติมจากหลากหลายช่องทางไม่ว่าจะเป็นการแลกเปล่ียนเรียนรู้กับผู้รู้ ในชุมชน การคน้ ควา้ จากสอื่ Internet การร่วมเปน็ วทิ ยากรกับหน่วยงานต่างๆ การส่งเสริมความรู้และทักษะ ใหม่ๆในการประกอบอาชพี ทอผา้ ใหม้ คี วามหลากหลายร่วมสมัยควบค่ไู ปกบั การอนุรกั ษแ์ ละสืบสานภูมิปัญญา ท้องถ่ิน ส่งเสริมให้มกี ารรวมกลุ่มการผลติ กอ่ ให้เกดิ ผลติ ภัณฑใ์ หมๆ่ ที่เปน็ ท่ียอมรบั ของคนในชมุ ชน ทาบญุ ทอดผา้ กฐนิ ณ วัดป่าแดง ตาบลป่าแดง อาเภอชาติตระการ จงั หวดั พษิ ณโุ ลก รว่ มงานราชพธิ แี ละร่วมงานจติ อาสา

36 ดแู ลช่วยเหลือผู้ป่วยติดเตยี ง รว่ มประเพณขี ดุ บอ่ เกลือ ตาบลบอ่ ภาค รว่ มงานพิธกี ารต่างๆท้งั ในหมูบ่ า้ นและชุมชนอนื่ ๆ ดาเนนิ ชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง เลย้ี งไก่ เลยี้ งหมู เลย้ี งววั เลย้ี งปลา ปลกู ผกั ผลไม้ เพ่อื ทจ่ี ะเอาไว้บริโภคและถ้าเหลอื จากการบริโภคกน็ ามาขายและแจกจา่ ยแก่ผู้ท่มี าเยี่ยมเยอื น และบริโภค อาหารตามฤดกู าลในท้องถิ่น

37 รว่ มสืบสานวฒั นธรรมประเพณวี ันสงกานต์ในชุมชนและในครอบครัว เป็นตัวแทนเข้าร่วมการประชมุ และงานต่างๆ

38 ตอนท่ี ๓ ผลงานทป่ี ระสบความสาเร็จ

39 ตอนท่ี ๓ ผลงานทปี่ ระสบความสาเรจ็ ตวั ชว้ี ดั การมผี ลงานดเี ดน่ ทีเ่ ปน็ ประโยชนต์ ่อผู้รบั บรกิ าร ชมุ ชนและสงั คม ผลงานทปี่ ระสบผลสาเรจ็ เป็นท่ีเป็นประโยชน์ตอ่ ผู้รบั บรกิ ารชมุ ชนและสงั คมของข้าพเจ้าส่วนใหญ่เป็น วิทยากรให้กับหน่วยงานต่างๆ ในการอบรมให้ความรู้กับประชาชนท่ีมีความสนใจใฝ่เรียนรู้ และได้รับการ สนับสนนุ งบประมาณในการศึกษาเรียนรู้ พร้อมทั้งได้รับรางวัลเชิดชูเกียรติจากการปฏิบัติงานแบบอย่างท่ีดี ให้กบั ชมุ ชนและสงั คม ไดร้ ับพระราชทานเคร่ืองราชอสิ ริยาภรณ์เป็นทีเ่ ชิดชยู ่ิงช้างเผอื ก และเคร่อื งราชอิสริยาภรณม์ เี กยี รติย่งิ มงกุฎไทยขั้นต่ากวา่ สายสะพาย ไดร้ ับโลเ่ กียรตคิ ณุ ได้รบั เลอื กเป็นครอบครวั รม่ เย็น ไดร้ บั โลร่ างวลั วสิ าหกิจชุมชนดีเดน่ รางวลั ชนะเลศิ การประกวดวิสาหกจิ ชุมชนดเี ดน่ ระดับจังหวัดประจ่าปี ๒๕๖๔

40 E-BOOK แบบประเมนิ คัดเลอื ก สาขาภาคีเครือขา่ ย ประเภทภมู ปิ ญั ญา/ปราชญช์ าวบ้าน ดีเดน่ ประจาปี 256๔ กศน.อาเภอชาติตระการ E-BOOK แบบประเมินคดั เลือก สาขาภาคเี ครือขา่ ย ประเภทภูมปิ ญั ญา/ปราชญ์ชาวบา้ น ดีเดน่ ประจาปี 256๔

41 คณะผ้จู ัดทา ทีป่ รกึ ษา กนั ตง ผู้อานวยการ กศน.อาเภอชาตติ ระการ ล้วนมงคล ครู ผู้ชว่ ย 1. นางพรสวรรค์ 2. นางสาวชมพนู ชุ ผู้ใหข้ ้อมูล 1. นางสงิ ห์ จนั ทะคุณ ภูมปิ ัญญา/ปราชญ์ชาวบ้าน ๒. นางสาวชมพูนชุ ลว้ นมงคล ครูผู้ช่วย ๓. วา่ ท่ี พ.ต.บุญสง่ วันช่นื ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ๔. นางสาวภาณุมาศ ยศปญั ญา ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรยี น ๕. นางสาวประยรู บญุ ประกอบ ครูอาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรียน ๖. นางสาวสภุ าพร แต่งเนตร ครู กศน.ตาบลบา้ นดง ๗. นางสาวนภิ าพร พระคาสอน ครู กศน.ตาบลชาติตระการ ๘. นางสาวกัญญณชั มนั่ หยวก ครู กศน.ตาบลสวนเม่ยี ง ๙. นายอัษฎาพรพว่ งปิน่ ครู กศน.ตาบลปา่ แดง 1๐. นางสาวเปยี ทพิ ย์ แสงสีบาง ครู กศน.ตาบลท่าสะแก 1๑. นางสาวสุธาสนิ ี ฟองจางวาง ครู กศน.ตาบลบ่อภาค 1๒. นางสาวพรพนา โคกนอ้ ย ครู ศรช.ตาบลป่าแดง 1๓. นางสาวนา้ ออ้ ย แฟงวชั รกุล บรรณารักษอ์ ัตราจา้ ง 1๔. นายทองคณู มว่ งทิม พนักงานบริการ ผู้เรยี บเรียง พว่ งปิน่ ครู กศน.ตาบลปา่ แดง บญุ ประกอบ ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน 1. นายอษั ฎาพร 2. นางสาวประยรู ผู้จัดทาภาพประกอบ / ออกแบบปก ครผู ้ชู ว่ ย ครู กศน.ตาบลปา่ แดง 1. นางสาวชมพนู ชุ ลว้ นมงคล 2. นายอัษฎาพร พว่ งป่นิ