2018 FAOG Discipleship training

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)2. 基督徒價值觀的基礎 乃是建基於 按神形象被造、屬神兒女的身份 不是建基於 神的靈而來的能力、恩賜和價值(i) 個人的價值/身份(背景/地位…) 關注別人 / 社會 / 教會的事(ii) 個人的能力(學歷/經驗…) 神的旨意 / 計劃 / 榮耀(iii) 關 注 個 人 的 事 天 上 /天 國 的 事 和 獎 賞(iv) 個人的目標/理想/方向/成就 永恆的價值(v) 地上的事/財富 神永恆不變的真理和旨意(vi) 短暫的價值(vii)地 上 /世 界 的 權 威 /認 受 /潮 流(二) 基督徒的人生觀1. 人 生 在 世 只 是 寄 居 、 是 客 旅 ， 是 短 暫 的 (彼 前 2： 11， 來 11： 13)。2. 人的生命與壽歲均掌管在神的手 (傳 3：2-8，8：6)。3. 人 的 生 命 是 有 著 神 的 計 劃、意 義 和 使 命 [創 1，2，12(亞 伯 拉 罕 )等，出 2 章 等 (摩 西)，太 28：18-20，徒 20：24，弗 2：10 等等 ]。4. 人生是一個信託，神委託人作管家管理祂所創造和賜予的一切東西 (包括生命、 才幹和一切擁有的)(創 1：26-28，詩 24：1，林前 4：7，太 25：21)。5. 人生像一場考驗和競賽，有堅持完成到達目標 (雅 1：12，林前 10：13，腓 3： 14)。(三) 基督徒的性、婚姻與家庭觀1. 信徒對性與婚姻的態度(i) 婚姻是神所設立的，人人都當尊重 (創 2：24，來 13：4)。(ii) 性是婚姻以內的事，婚外的性行為是罪 (羅 7：3，申 22：23-24)。(iii)苟合行淫的，神必審判 (來 13：4)。(iv) 婚前的性行為是罪 (帖前 4：3-6，申 22：28-29)；與其慾火攻心，倒不如嫁娶 為妙 (林前 7：9)。(v) 謹慎擇偶，信與不信的不能同負一軛 (林後 6：14)，要把擇偶的事交託主， 祂必顧念(詩 31：15)。(vi) 當建立家庭祭壇 (申 6：6-7)。(vii)整家一起服事神 (書 24：15 下)。 51

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)2. 信徒對家人的責任(i) 妻子當在主裡順服丈夫 (弗 5：22)。(ii) 丈夫當愛妻子，如同主愛教會 (弗 5：25)；及按情理待妻子(彼前 3：7)。(iii)當看顧家人親屬 (提前 5：8)。(iv) 父母要在主裡好好管教和建立兒女 (弗 6：4)。(v) 兒女要孝敬父母 (弗 6：3)。(四) 基督徒的工作觀1. 工作是為神所設立和吩咐的美事 (創 1，2 章，弗 2：10)。2. 工作是一種服務和服事，能見證神的愛和榮耀 (可 10：45，西 3：23-24)。3. 工作是帶著神的使命和計劃 (徒 20：24)。4. 神 按 著 祂 的 心 意 分 派 各 人 管 理 不 同 的 工 作 和 東 西，人 當 忠 心 作 神 的 好 管 家 (林 前 4：1，彼前 4：10)。5. 能夠在主裡享受工作的果效和滿足 (傳 8：15，5：19)。6. 能 用 神 所 賜 的 能 力 與 才 幹 (無 論 多 少 )謀 生 (見 證 神 )， 不 要 成 為 別 人 的 擔 子 (帖 後 3： 7-12)。7. 凡所作的工，都要盡力 、誠實和忠心去作，以此見證、榮耀神的名。(五) 基督徒的金錢管理觀念1. 萬物都是從神而來的 (詩 50：10-12，約 1：3，伯 1：21，代上 29：14)。2. 我們只是託管者，而不是擁有者 (林前 4：1，彼前 4：10)。3. 神容讓人賺取金錢 (太 25：14-30)及享用金錢 (傳 5：18-19)。4. 不 要 看 重 金 錢 過 於 所 當 看 的 (太 16：26；路 9： 25)；生 命 遠 比 金 錢 重 要 (路 12： 15)。5. 不要倚靠金錢 (提前 6：17，箴 23：5)，唯有倚靠賜百物的主(提前 6：17)。6. 不要貪戀錢財 (提前 6：10，路 18：24-25)。7. 常 存 感 恩 和 知 足 的 心 (提 前 6： 6-10， 腓 4： 11-12)。8. 神願意我們充足興盛，一切所需用的都充足 (約三 1：2，腓 4：9)。9. 善 用 神 所 賜 的 一 切 (包 括 金 錢、財 富 與 地 位 等 )，按 神 心 意 用 得 其 所，不 要 浪 費 (傳 5：18-20，雅 4：3)。10. 慷慨奉獻(路 6：38)及樂意施予給有需要的人 (提前 6：17-18，太 19：16-21，雅 1： 27)， 見 證 神 的 愛 和 賜 福 。 52

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(六) 基督徒的時間管理觀念1. 生命和時日都是神所賜的 (創 45：7，申 6：24，伯 12：10)。2. 神是我們的生命與氣息 (申 30：20，伯 12：10)。3. 我們一生的時間在神手中 (詩 31：15)。4. 時間時寶貴的，不要浪費 (弗 5：16，西 4：5)。5. 要善用時間，趁著白日作主工 (約 9：4)。6. 按事情的優先次序去運用時間，主教導我們要先求祂的國和義 (太 6：33)。7. 要工作和休息有時，好好分配時間 (創 1，2 章等)。8. 要有計劃和目標地去善用人生和時間 (箴 29：18)。(七) 基督徒的生活指南：十誡的原則1. 在生命中把神放在首位2. 不容任何偶像佔據心靈3. 敬畏神及尊主名為大4. 分別為聖全人安息在主裡5. 尊敬和看顧父母6. 保守己心遠離仇恨和兇惡7. 為主和配偶保守聖潔和貞忠8. 妥善、誠實地處理財物9. 說話誠實無偽10. 常存知足和不貪婪的心53

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)本課思想問題 (本周思想,記下體驗與得著,下堂回來分享。)1. 你悔改歸主後，有沒有重整和更新當中一些價值觀念？請分享。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 你明白神在你生命中的計劃、旨意和使命嗎？神交託了什麼給你管理？ 請檢視。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. 你在過往及現在所持的婚姻與家庭觀念，是否合乎聖經的原則？ 在那些方面最感困難？______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. 你以什麼原則去選擇工作？你現在所持的工作態度和目標是怎樣？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. 你(在日常生活上及福音的事上 )以什麼原則和優次去運用金錢？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. 在「十誡」的原則中，你認為那些是自己最難實踐的？為什麼？如何得勝？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 54

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)本課操練與實踐 (本周操練,記下經歷與得著,下堂回來分享。)「靈程檢視表」: (第一次自我評估: _______年_____月_____日)同行對象的成長目標 自我評分:能達標程度 自我檢視 (評語/反思) (0-10 分,10 為最高) 什麼影響我能夠/未能夠達到目標? 有何改善的方法?進深建立與神的關係 ( 分)開始系統性讀經(目標完成全本聖經) ( 分)穩定禱告時間、實踐代禱服事 ( 分)操練默想聖經、背誦經文 ( 分)完成教會的系統性基礎栽培及裝備課程 ( 分)穩定及投入細胞小組、成為活躍組員 ( 分)忠心作主耶穌的門徒、以主為首 ( 分)持續生命建造與成長的進程(屬靈札記) ( 分)更多把主權交回給神 (更多完全) ( 分)繼續更新轉化、建立相似主的生命 ( 分)建立屬靈的分辨力、得勝老我、仇敵和世界 ( 分)進深調整價值系統/建立天國的價值觀:原生家庭觀 ( 分)自我形象觀 ( 分)人生觀 ( 分)死亡觀 ( 分)工作觀 ( 分)金錢觀 ( 分)戀愛/婚姻觀 ( 分)家庭觀 ( 分)聽道行道(在生活、家庭、職場中實踐) ( 分)穩定實踐十一奉獻和其他方面的奉獻 ( 分)認識與實踐各樣/合適的屬靈操練 ( 分)穩定實踐代禱服事及參與「祈禱兵團」 ( 分)不住被聖靈充滿、得著能力、開始事奉 ( 分)積極為主耶穌傳福音、建立宣教的心 ( 分)學習敏感和關顧身邊的肢體、親友與鄰舍的需要 ( 分)尋求/領受神在個人生命的目標與異象 ( 分)能與一位屬靈「同行者」同行和連結、 ( 分)實踐生命建造與成長激勵身邊初信者渴慕追求屬靈成長 ( 分)認識和運用屬靈恩賜並與肢體配搭事奉 ( 分) 55

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)第四講: 主門徒在教會的生活與事奉(一) 認識教會(i) 教會是什麼?(ii) 教是怎樣開始?(iii) 教會的特徵是什麼?(請參考附件 12 :<<初信栽培成長課程 >> 第一課 認識教會與建立團契生活)(二) 認識團契生活(i) 甚麼是團契生活?(ii) 為甚麼要建立團契生活?(iii) 如何建立團契生活?(請參考附件 12 :<<初信栽培成長課程 >> 第一課 認識教會與建立團契生活)(三) 教會的比喻與描述1. 身體：教會是基督的身體，基督為教會的頭，所有信徒是身體裡的肢體，被主 基督帶領(西 1：18；弗 1：22-23；西 2：19)。2. 聖 殿：教 會 是神 和 聖靈 的 殿 (林 前 3：16；林 後 6：14-7：1；弗 2：20-22；彼 前 2： 4-10)。3. 新 婦 ： 教 會 是 基 督 的 新 婦 (林 後 11： 2； 弗 5： 22-32； 啟 19： 7， 21： 2， 22： 17)。4. 家：教會有比喻為一個屬靈大家庭 (弗 2：19)，同有一個父親(賽 63：16，9： 6； 何 11： 1； 羅 8： 15； 約 1： 12； 加 4： 5-6； 林 後 6： 18)。 我 們 是 神 家 中 的 成 員 (提 前 3：15)，神的 兒 女(弗 1：5，3：14-15，5：8)，彼此 被 稱為 弟 兄和 姊 妹(太 12：50；提前 5：2；雅 2：15)。5. 教 會 是 一 群 羊 ， 我 們 是 主 的 羊 (賽 40： 11； 結 34； 亞 9： 16； 約 10； 路 12： 56

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版) 32；徒 20：29)；耶穌是大牧長 (約 10；太 18：10-14；彼前 5：1-4)。假弟兄姊 妹被稱為披著羊皮的狼 (太 7：15；徒 20：29)；撒旦是狼的首領(路 10：3；約 10： 12)。6. 教會是一個屬靈的 團契 (希臘文 koinonia)(林後 13：14；腓 2：1)。這表明教會 當 有 聖 靈 的 內 住 (路 11： 13， 約 7： 37-39， 20： 22)及 在 聖 靈 裡 合 一 (弗 4： 4)。 這團契的肢體當彼此相愛，在世人前成為主的見證 (約 13：34-35)。7. 教 會 是 一 個 屬 靈 的 使 命 團 (希 臘 文 diakonia)， 她 藉 著 屬 靈 的 恩 賜 進 行 事 奉 (羅 12： 6； 林 前 1： 7； 12： 4-11， 28-31； 弗 4： 11)。8. 教會是一支進行屬靈爭戰的 、得勝的軍隊，它被召赴戰場與屬靈的黑暗勢力爭 戰 (徒 26：18；弗 6：10-18；來 4：12；啟 1：16，2：16，19：15，21)。9. 教 會 是 真 理 的 柱 石 與 根 基 (提 前 3：15)，竭 力 捍 衛 和 保 全 真 理，使 之 不 被 歪 曲 (腓 1：16；猶 3)。10. 教會是一群大有盼望的子民，同心盼望基督再來救贖他的子民 (約 14：3；提前 6：14；提後 4：8；多 2：13；來 9：28)。(四) 教會份子不同的稱呼和意思(A) 對信徒的不同稱呼1. 信徒 (徒 2：44；4：32；5：12)，泛指那些相信主耶穌基督的救恩和福音的一 群。2. 聖 徒 (羅 1：7；林 前 1：2；林 後 1：1；弗 1：1；腓 1：1)，指 那 些 從 世 界 分 別 出來，持守聖潔，奉獻給上帝的一群。3. 弟 兄 /姊 妹 (徒 11： 29； 12： 17； 羅 1： 13)， 顯 出 教 會 是 一 個 屬 靈 的 大 家 庭 ， 信 徒彼此在主裡是一家人，同有一個父親，同屬天父的兒女。4. 基 督 徒 (徒 11： 26， 26：28； 彼 前 4： 16)， 指 出 因 為 他 們 的 信 仰 中 心 圍 繞 著 基 督，而且其生命言為又很相似主基督的樣式。5. 門 徒 (徒 6：2；9：1；14：21)，指 那 些 以 主 基 督 為 屬 靈 的 師 傅 和 學 效 對 象，忠 心跟隨和學效基督，並實踐祂的屬靈教導的一群。57

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(B) 不同職事的稱呼：五重職事弗 4： 11-12 11 他所賜的有使徒、有先知．有傳福音的．有牧師和教師． 12 為要成全聖徒、各盡其職、建立基督的身體．1. 使徒：原文有被差遣者之意，指一群主所揀選、開創「教會」的先鋒者，是教 會 的 領 袖，又 被 眾 教 會 一 同 接 納 和 印 證 的 屬 靈 領 袖。 (使 徒 行 傳 中 有 很 多 例 子 ， 如：徒 1：17，26；2：43；4：1 等；林後 1：1)2. 先知 ：將從 神而來的信息 (預言性或闡釋性 )清楚傳達出 來，使信徒得造就 、安 慰 或 勸 勉 ， 及 使 未 信 者 歸 向 真 理 /主 。3. 傳 福 音 的：能 有 效 地 及 適 當 地 與 非 信 徒 分 享 福 音，並 能 引 領 他 們 成 為 主 的 門 徒。4. 牧師：能持久承擔領導、餵養、保護和教導神所交託他要牧養的信徒，使他們 靈命成長，邁向相似基督的樣式。5. 教師：清楚並有系列地詮釋神的話，使聽者易於明白和接受，並能在生活中實 踐出來。五 重 職 事 的 目 的 ： 為要成全聖徒、各盡其職、建立基督的身體．(C) 不同恩賜的稱呼林前 12：1-12 1 弟兄們、論到屬靈的恩賜、我不願意你們不明白。 2 你們作外邦人的時候、隨事被牽引受迷惑、去服事那啞吧偶像．這是你們知道的。 3 所以我告訴你們、被 神的靈感動的、沒有說耶穌是可咒詛的．若不是被聖靈感動的、也沒有 能說耶穌是主的。 4 恩賜原有分別、聖靈卻是一位。 5 職事也有分別、主卻是一位。 6 功用也有分別、 神卻是一位、在眾人裏面運行一切的事。 7 聖靈顯在各人身上、是叫人得益處。 8 這人蒙聖靈賜他智慧的言語．那人也蒙這位聖靈賜他知識的言語． 9 又有一人蒙這位聖靈賜他信心．還有一人蒙這位聖靈賜他醫病的恩賜． 10 又叫一人能行異能．又叫一人能作先知．又叫一人能辨別諸靈．又叫一人能說方言．又叫一人 能繙方言。 11 這一切都是這位聖靈所運行、隨己意分給各人的。 12 就如身子是一個、卻有許多肢體．而且肢體雖多、仍是一個身子．基督也是這樣。 58

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)林前 12：28 ：醫治，行異能，先知，說方言，使徒，教師，幫助人，治理事等。羅 12：1-8：說預言，作教導，作執事，作勸化，施捨的，治理的，憐憫人等。弗 4：1-16 (參上文)：使徒，先知，傳福音，牧師，教師。彼 前 4： 7-11： 服 事 人 ， 講 道林後 9：7：捐獻提前 2：1-2：代禱 …等 等 。然而，我們全都是：* 屬同一位神、主、聖靈 (林前 12：4-7)* 受同一個洗* 歸 於 同 一 個 身 體 (團 隊 )： 由 眾 肢 體 組 合 而 成 (林前 12：13；羅 12：4-5；弗 4：4)* 同 一 位 聖 靈 住 在 他 們 裡 頭：一 同 得 著 能 力 和 帶 領 (林 前 2：12；12：13；6：1 9；羅 8：9)* 跟 隨 在 同 一 個 “頭 ”(基 督 )的 權 柄 下 運 作：以 主 為 元 首 (弗 1：22；4：15-16；5：23；西 1：18)* 有共同的目標：為榮耀神，建立基督的身體 (弗 4：12)* 同 工 /隊 工：彼 此 配 搭 服 事，各 按 其 職，發 揮 恩 賜 和 所 長，互 補 不 足 (弗 4：11-12；林 前 12： 4-11)(五) 教會的功能1. 崇拜/敬拜： 榮耀神：尊崇神 (將敬拜、讚美、感謝…歸給神) 獻祭給神：身心全獻 (將身、心、靈整個人獻呈給神)2. 禮儀： 施行聖禮：同心紀念主所吩咐和施行的聖禮 (如：洗禮，聖餐)，藉此一同聯合 於主裡。還有其他禮儀，如：嬰兒奉獻禮等。3. 教導： 使人歸正：未信者 ：慕導者 ：信徒 建立靈命：使信徒在聖經真理裡穩固成長 栽培門徒：使信徒進深接受裝備，預備起來侍主 59

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版) 捍衛和持守真理：對抗和糾正世界上的異端邪說、假先知、及種種錯誤的價值 觀念等。4. 相交： 肢 體 相 交 、 彼 此 聯 絡 、 守 望 代 禱 、 扶 持 勉 勵 等 (參 下 文 )5. 事奉： 彼此配搭、服事 各人按著神所賜的恩賜和才幹，操練和運用恩賜，及發揮才幹 同心合一建立基督的身體 (個別及整個身體)6. 宣教： 傳福音/差傳 (本地及海外)： 向 世 界 發 揮「 光 」和「 鹽 」的 功 效：是 在 世 界 --社 區 --鄰 舍 … 中 發 揮「 光 」和「 鹽 」 的功效，讓主的愛和福音大能影響和改變他們；並帶著聖靈同在的能力，以神 蹟奇事的發生，證實所傳的道。 支援各地差傳/宣教工作 (人手/金錢/物資/禱告…)：(六) 教會當存的盼望1. 靈性大復興 ：教會經歷大復興，信徒靈性復興 (彼此相愛、成為聖潔、興起委 身 侍 主 )；2. 靈魂大豐收：眾基督信徒起來傳福音，對 未得救的靈魂進行大收割；3. 等候主再來：地上屬神的教會及信徒，均盼望著榮耀的主基督第二次再來臨， 賜給我們新天新地與上帝永恆的國度；4. 在末世爭戰、得勝：在這等候的時間，她也是一個爭戰的 、預備著屬靈行動的 教會，與世界邪惡的權勢爭戰，並且同時又竭力把福音盡快廣傳；5. 得 以 進 入 神 永 恆 的 國 度 裡：在 上 帝 永 恆 的 國 度 裡，教 會 將 成 為 屬 祂 得 勝 的 群 體。 在那時候，上帝的子民將會一同歡樂，得著一個完全的團契與溝通。所以，神 的 教 會 當 常 常 渴 慕 和 禱 告 ：「 主 耶 穌 啊 !我 願 你 來 !」 (啟 22： 20)。60

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(七) 事奉的意義與事奉者的態度1. 以耶穌為首 ：耶穌建立了教會，並且掌管教會，帶領教會，使教會成長。 (西 1:18, 2:19, 弗 1:22-23; 4:15-16)2. 靈裡合一 ：所有信徒都聯於一個身體 ，同心合意事奉一個主(耶穌基督)。 (林前 12:12-13; 弗 4:2, 3, 32)3. 神在掌權 ：神隨己意把不同肢體安排在身體中，並為他們設立職分及賜予 不同屬靈的恩賜。(林前 12:18, 27-28)4. 恩賜運用：恩賜的目的是要使信神的人得造就和能力，並神的教會在事工上得 更大的能力和擴展。 我 們 當 順 服 神 的 主 權 和 分 配。「 各人要照所得的恩賜彼此服事、作神百般恩賜的好管家．」 (彼前 4：10) 保 羅 對 屬 靈 恩 賜 的 教 導 可 見 於《 羅 馬 書 》12：6-8，《 哥 林 多 前 書 》12：4-11，28-30， 及 《 以 弗 所 書 》 4： 7-12。5. 配搭服事 (團隊事奉) 「 他所賜的有使徒、有先知．有傳福音的．有牧師和教師．為要成全聖徒、各盡其職、建立 基督的身體．」 (弗 4： 7-12) 各 人 要 看 自 己 「 合 乎 中 道 」， 並 在 神 裡 彼 此 存 謙 卑 、 順 服 和 合 一 的 心 服 事 。 (羅 12： 3)6. 愛神的心 ：全心敬畏神、愛神和遵行祂的道，作完全的奉獻。 「 以色列阿、現在耶和華你 神向你所要的是甚麼呢、只要你敬畏耶和華你的 神、遵行他 的道、愛他、盡心盡性事奉他、遵守他的誡命、律例、就是我今日所吩咐你的、為要叫你得 福。」 (申 10： 12-13)7. 愛人的心：又要愛人如己，願意成為神賜福人的管子。 「除了他以外、再沒有別的 神．並且盡心、盡智、盡力、愛他、又愛人如己、就比一切燔 祭、和各樣祭祀、好的多。」(可 12： 32 下 -33) 61

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)8. 聖 潔 的 生 命 ：作 合 神 使 用 的 器 皿 ，「 人若自潔、脫離卑賤的事、就必作貴重的器皿、成 為聖潔、合乎主用、豫備行各樣的善事。」(提 後 2： 21)9. 順 服 的 生 命 ： 按 著 神 的 旨 意 和 帶 領 事 奉「 窯匠難道沒有權柄、從一團泥裏拿一塊作成 貴重的器皿、又拿一塊作成卑賤的器皿麼。」 (羅 9： 21)10. 作 良 善 和 忠 心 的 僕 人 ： 在 各 樣 事 情 上 作 神 忠 心 的 僕 人 ，「 主人說、好、你這又良善 又忠心的僕人．你在不多的事上有忠心、我要把許多事派你管理．可以進來享受你主人的快 樂。」 (太 25： 21-23)。62

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)本課思想問題 (本周思想, 記下體驗與得著,下堂回來分享。)1. 你在教會(基督的身體)中的「角色」是什麼？ (旁觀者？消費者？參與者？ 委身者？…) 這是否合乎主心意嗎？__________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 你對所屬教會(方向、聚會和事工等)的認識、參與及委身程度有多少？ 有需要改善的地方嗎？那些方面？__________________________________________________________________________________________________________________________________________3. 你有事奉神的正確態度與事奉者的生命素質？擁有那方面？缺乏那方面？__________________________________________________________________________________________________________________________________________4. 你有沒有在教會(基督的身體)中發揮肢體(教會一份子)的功能？如何？ 如沒有，為什麼？__________________________________________________________________________________________________________________________________________5. 你有沒有與其他肢體在主裡保持聯絡和相交？我有否加入任何團契或小組？ 如何？為什麼？__________________________________________________________________________________________________________________________________________6. 你有沒有與其他肢體在主裡彼此相愛、禱告守望和關懷？__________________________________________________________________________________________________________________________________________7. 你有沒有運用聖靈所賜的恩賜與肢體彼此配搭服事？__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 63

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)本課操練與實踐 (由本周起至第六講內, 嘗試認識有關事奉或 與 教 牧 領 袖 查 詢 並 參 與 ,下 堂 及 第 七 講 分 享 。 ) 神召會禮拜堂 參與事奉意向表誠意邀請您一同參與服事 ~1. 我有興趣參與的事奉崗位 (請在 □加上√號，可選擇多項。) □ 音響控制 □ 攝影/攝錄 □ 字幕控制 □ 傳譯 (英語/普通話) □ 電腦影片剪接/製作 □ 電腦技術及支援 □ 文字處理 □ 興趣小組導師 □ 招待 □ 插花 □ 海報/平面設計 □ 代禱 □ 敬拜 □ 詩班 □ 司琴 □ 功課輔導 □ Awana 導師 □ 青少年導師/助導 □ 長者服事 □ 社關探訪服事 □ 喜樂農莊事工 □ 工務維修 □ 其他：________________________________________________________________備註：1. 有關部門負責人或教牧將與有意參加服事者個別洽談 2. 部份事奉崗位需接受訓練才可參與服事2. 我的專長 / 恩賜：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________「各人要照所得的恩賜彼此服事，作神百般恩賜的好管家。」(彼前 4:10) 64

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)第四課: 附件 12 (<<初信栽培成長課程>> 第一課 認識教會與建立團契生活) 第一課 ~ 認識教會與建立團契生活 1. 認識教會 (i) 教會是甚麼？ 一般人以為教會是指一座教堂建築物，或者是一個宗派；其實，聖經所講的教會是指蒙神呼 召的人。 「教會」兩個字是從希臘文 ekklesia 而來，意思是「受呼召出來的人」。他們因為相信基督為 救主，所以，就得從罪惡中拯救出來，成為神的兒女，進入祂的國度。 彼得前書二章九節説：「惟有你們是被揀選的族類，是有 君尊的祭司 ，是 聖潔的 國 度，是屬神的子民，要叫你們宣揚那召你們出黑暗、入奇妙光明者的美德」。他們一起聚集，同 心敬拜主，傳揚主救恩的好消息，宣告主的榮耀和慈愛，並 且順服聖靈的工作去活出基 督的生命。 所以，教會不是一所教堂，不是一個宗派，而是一群重生得救，蒙神呼召，決意跟隨 主耶穌的基督徒。 (ii) 教會是怎樣開始的？ 「就是照他在基督身上，所運行的大能大力，使他從死裏復活，叫他在天上坐在自己 的右邊，遠超過一切執政的、掌權的、有能的、主治的、和一切有名的，不但是今世的， 連來世的也都超過了。又將萬有服在他的腳下，使他為教會作萬有之首。教會是他的身體， 是那充滿萬有者所充滿的。」（弗 1:20-23） 教會是藉著基督在十架完成救贖的工作後開始的。主耶穌成為世人的贖罪祭，從死裏 復活升天，聖靈在五旬節那日降臨，聖靈的能力澆灌在禱告等候的信徒，新約的教會就開 始了。（徒二） 基督復活，成為教會的元首（弗 1: 22）。等到主復活升天 後，教會有著聖靈的恩賜， 使主内弟兄姊妹能「各盡其職， 建立基督的身體。」（弗 4:7-13） 65

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(iii) 教會的特徵是甚麼？ 從新約使徒行傳，我們可以認識到教會幾個重要特徵，是今日教會需要認清的： (a) 熱愛基督 教會是由聖靈將一群深受神的話語所感動和全心敬畏基督的人連結起來的。 （徒 2:1-47，16:5） (b) 忠於真理 教會恆心遵守使徒的教導，專心在傳講真理的事奉上。（徒 2:42，6:4） (c) 佈道宣教 教會是有著聖靈的能力，作主的見證直到地極，使罪人得救受洗。 （徒 2: 22-41，11:19-26，12:1-3） (d) 門徒訓練 教會藉著聖靈所賜的恩賜裝備聖徒，互相建立，同心事奉主，等候主的再來。 （徒 2:41-47） (e) 恩賜運用 教會是有聖靈恩賜運行在其中，信徒經歷聖靈充滿，藉著聖靈的幫助運用恩賜彼此 建造，並且行神蹟奇事。（徒 4: 30-31，5:12） (f)懇切祈禱 教會是專心於禱告事奉上，用信心懇切祈禱。（徒 1:14，2:42，4:24，6:4） (g) 復興敬拜 教會同心敬拜主和領受聖經的教導，藉著聖靈的運行和引領，使敬拜激勵人心 和改變生命。（徒 2:46-47，20:7） (h) 關懷愛護 教會因著基督的愛和聖靈的感動，在主裏互相關懷，不分種族彼此愛護。（徒 2:44-46， 4:32，15:1-31）2. 建立團契生活 (i) 甚麽是團契生活？ 團契生活是與基督相連的生活： (a) 基督是教會的元首（弗 1:22） 基督耶穌是一切受造的「萬有之首」，祂賜能力和權柄 給教會，帶領教會去完成神 的目的和使命。所以，教會 以基督為元首，遵照祂的教訓，順從祂的旨意行事。66

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(b)教會是基督的身體（弗 1:23） 教會是基督的身體，我們是基督身體的肢體。當我們接受基督，有著新的生命時， 聖靈印證我們是屬於基督的。 基督活在我們生命裏，使教會成為祂在地上的身體。 所以，團契生活不是一般社團或組織活動；團契生活必定是與基督相連的生活：一個同心認識、活出和分享神的真理和心意的一家人。（弗 2:19-22）(i) 為甚麼要建立團契生活？ 因為團契的生活是與基督相連的生活，我們同有一個基督的 生命，同有一位聖靈 的 引 導；所以，我們要建立團契（肢體）生活才能得到： (a) 健康的生命（弗 4:11-16） 神在團契生活中預備信徒 「各盡其職，建立基督的身體」， 「彼此相助，便叫身體漸漸 增長，在愛中建立自己」； 好使我們有健康的屬靈生命，能夠全心的愛祂，尊敬祂，與 祂一同掌權直到永遠。(b) 恩賜的運用（林前十二、十四） 神賜給教會屬靈的恩賜，「恩賜原有分別，聖靈卻是一位……聖靈顯在各人身上，是叫人得益處」（林前 12:4-6）。聖靈在團契生活中運行，隨己意分給各人恩賜，使教會的功用彰顯，彼此造就（林前 14:26）。(c) 彼此的勸勉（來 10:24-25） 團契的生活幫助我們在任何環境中，藉著彼此的勸勉，能夠單單仰望主，不致信心動搖。 (d) 事奉的合一（林前 12:21） 團契生活使我們明白自己並不是單獨。當我們與其他主内 弟兄姊妹一起敬拜和事奉時，就感覺到我們是一家人，更加同心去事奉主，使我們能一 起在主裏成長。(ii) 如何建立團契生活？ 「都恆心遵守使徒的教訓，彼此交接、擘餅、祈禱。眾人都懼怕。使徒又行了許多奇事 神蹟。信的人都在一處，凡物公用；並且賣了田産家業，照各人所需用的分給各人。他們 天天同心合意恆切的在殿裏，且在家中擘餅，存著歡喜誠實的心用飯，讚美神，得眾民的 67

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)喜愛。主將得救的人，天天加給他們。」（徒 2:42-47） 團契生活是初期教會中肢體間的生活，所以從初期教會，我們可以見證建立團契生活的模式：(a) 祈禱敬拜 同心祈禱敬拜主是團契生活的核心，是建立肢體與基督的關係。當我們彼此禱告，同 心敬拜讚美主，就能更明白主的心意，更願意在各樣事上順從基督，因為祂是「教會 的元首」。(b) 門徒裝備 門徒裝備是團契生活的根基。初期教會「都恆心遵守使徒的教訓，彼此交接、擘餅、 祈禱」（徒 2:42）。更深認識和遵守主的話語，幫助我們更願意順從祂的旨意而行事， 推動我們更有信心去跟隨主。(c) 團契分享 團契分享是建立肢體的關係。藉著環境，使主内弟兄姊妹間的團契生活得到成長。初 期教會以行動去互相幫助，以身體力行去彼此建立，齊心參與事奉。(d) 宣教差傳 宣教差傳是團契生活的脈搏。如果團契生活只有領受，卻沒有付出，是不健康的，是 沒有活力的。使徒行傳清楚説明聖靈如何使初期的教會得能力作主的見證；結果，教 會更加興旺，肢體更加合一。（五）總結 1. 教會不是一個教堂，不是一個宗派，而是一群重生得救，蒙神呼召，決意跟隨主耶穌的人。 2. 團契生活不是一般社團或組織活動，而是與基督相連的生活：一個同心認識、活出和分享神 的真理和心意的一家人。我們同有一個基督的生命，同有一位聖靈的引導；所以，藉著聖靈 的幫助，我們要建立團契（肢體）生活，彼此在信心上成長。68

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)第四課: 附件 13題目：教會生活與事奉講員：孫其達牧師引言A. 認識教會生活：1. 走出迷宮2. 教會生活的認識和參與 (徒 2:44-47；腓 2:1-4)B. 甚麼是事奉？1. 事奉的基本意義2. 教會和她的使命3. 信徒的呼召包括參與服事C.「事奉」在新約中的基本意義是：1. 信徒事奉之前，先要接受基督的服事(約 13:8)2. 不是學問、而是個人的生命素質和品格，才是選擇事奉者最重要的因素 (多 1:5-9；提前 3:1-13；彼前 5:1-5)3. 事奉者的訓練是「學徒式」的(on the job training)，不只是講課 (提後 2:2)4. 領袖最重要的工作是裝備信徒 (弗 4:11-12)5. 事奉者的生命應該帶著能力、恩賜、權柄、充足的信心和勇氣。他們的服事、宣講和教導都應 該是具有震撼性，對人的生命也具備改變的力量(太 12:28、28:18；帖前 1:5；羅 15:18-19；林後 12:12)6. 事奉的對象是人而不是事務本身(太 20:28；可 10:45；林後 4:5)7. 復活的基督活躍地參與使徒的事工 (可 16:20；使 4:30)D. 耶穌基督的服事── 僕人的樣式 69

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)1. 僕人 a) 羅馬時代的奴僕 b) 實踐「僕人式的服事」在現今世代面對的挑戰2. 耶穌活出真正「僕人樣式」的服事 (太 20:28) a) 主來與我們認同 (路 22:27，腓 2:5-8) b) 父神給主耶穌的確認 (可 1:11) c) 衪來是要服事各樣有需要的人 (太 20:28；路 1:78；4:18-19；徒 10:38) d) 主耶穌洗門徒的腳 (約 13:4-11) e) 主耶穌說：「為首的當作僕人」(太 20:26-27)3. 效法耶穌的服事 a)保羅、彼得都認識這真理 (腓 2:5-7；彼前 2:21) b)要清楚明白並遵行神的旨意 (約 4:34、8:28-30)c)施比受更為有福 (徒 20:35) d)團隊服事 (徒 16:10; 腓 1:27、2:4)結論：反思與實踐1. 在教會中，你找到合適的服事崗位嗎？你曾遇見那些挑戰和困難？你有計劃「發展」你的服事 嗎？2. 事奉的評估：你可用以下的問題作深入的反省： 我的事奉…… a) 是否合神心意？ b) 是否建立別人？ c) 是否造就自己？ d) 是否能榮耀神？ 70

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)第五課 認識「使人作主門徒」的意義與實踐(為主得著靈魂)(一) 何謂「大使命」？1. 有關主要經文：(i) 約 20： 21 「耶穌又對他們說、願你們平安．父怎樣差遣了我、我也照樣差遣你們。」(ii) 太 28： 19-20 「所以你們要去、使萬民作我的門徒、奉父子聖靈的名、給他們施洗．〔或 作給他們施洗歸於父子聖靈的名〕凡我所吩咐你們的、都教訓他們遵守．我就常與你們同在、 直到世界的末了。」)(iii) 可 16：15-18 「他又對他們說、你們往普天下去、傳福音給萬民聽。〔萬民原文作凡受造 的〕信而受洗的必然得救．不信的必被定罪。信的人必有神蹟隨著他們．就是奉我的名趕鬼． 說新方言．手能拿蛇．若喝了甚麼毒物、也必不受害．手按病人、病人就必好了。」(iv) 徒 1： 8 「但聖靈降臨在你們身上、你們就必得著能力．並要在耶路撒冷、猶太全地、和 撒瑪利亞、直到地極、作我的見證。」(v) 林 後 5： 20 「所以我們作基督的使者、就好像 神藉我們勸你們一般．我們替基督求你們 與 神和好。」2. 「大使命」的含意「 大 使 命 」意 味 著 耶 穌 授 權 予 並 差 遣 所 有 跟 從 祂 的 真 門 徒，向 地 上 所 有 的 人 傳 福 音：(i) 我們受差遣 (約 20：21；林後 5：20)(ii) 我們受差遣為神作 見證 (徒 1：8)(iii) 我們受差遣在聖靈的大能下傳道 (徒 1：8)(iv) 我們被差遣到世界 各地 (太 28：19)(v) 我們受差遣到每一 個人那裡去 (可 16：15)(vi) 我們受差遣去傳福 音 (可 16：15)(vii)我們受差遣使萬民作主的門徒 (太 28：19)71

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(二 ) 何 謂 「 傳 福 音 」、「 作 見 證 」、「 佈 道 」、「 差 傳 」、「 宣 教 」 ？1. 「傳福音」(evangel / gospel)：~ 「福音」的希臘原文字根(evangel)，即「好消息」的意思。~ 「 傳 福 音 」 原 意 「 即 宣 佈 好 消 息 」， 就 是 傳 講 耶 穌 救 恩 的 好 消 息 。2. 「作見證」(witness)：~ 徒 1：8 作福音的見證人，靠著主所賜、聖靈的能力去為主 (給世人的救恩)作見 證；包括分享主的福音 /救恩(內容)和基督徒的見證 (別人或個人從神所經歷和得 著 的 祝 福 和 新 生 命 )。3. 「佈道」(evangelism) ：~ 「佈道」不只是傳講耶穌福音而已，還包括：傳福音、造就、加入教會等。~ 1918 年 聖 公 會 大 主 教 會 議 對「 佈 道 」所 下 的 定 義 ：「 佈 道 是 以 聖 靈 的 能 力 傳 講 耶 穌基督，以致人能接受祂為救主，藉著祂來信靠上帝，並得以在教會的團契生活 中尊主為大。」~ 「佈道」就是把基督的「好消息」(福音/真理)分享給別人，領人歸主，並接受洗 禮加入教會，在教會中團契和被栽培。這就是履行主耶穌託付給教會的重要使 命 ：「 你 們 要 去 ， 使 萬 民 作 我 的 門 徒 ， 奉 父 子 聖 靈 的 名 ， 給 他 們 施 洗 。 」 (太 28： 19)。~ 「 佈 道 」藉 著 不 同 型 式 作 成，如：個 人 佈 道 及 集 體 佈 道 (透 過 集 體 的 佈 道 聚 會 或 活 動 等 )。~ 約 20：31「但記這些事，是要叫你們信耶穌是基督，是神的兒子，並且叫你們 信了祂，就可以因祂的名得生命。」4. 「差傳」(Mission)：(i) 可 16： 15「他又對他們說、你們往普天下去、傳福音給萬民聽。〔萬民原文作凡受造的〕」(ii)羅 10：15 「 沒 有 奉 差 派 的，信 息 又 怎 能 傳 播 呢 ？ 正 像 聖 經 所 說 的：傳 福 音 的 人 ， 他 們 的 腳 蹤 是 多 美 呀 !」 (現 代 中 文 譯 本 )。(iii)基 督 教 會 或 宣 教 機 構 為 履 行 福 音 的 大 使 命 ， 差 遣 基 督 信 徒 在 國 內 或 國 外 不 同 地 方 和 群 體 中，從 事 傳 福 音 及 建 立 教 會 的 工 作，又 用 禱 告 及 金 錢 支 助 這 些 工 作，都 叫 做 「 差 傳 」。(iv) 禱告 (太 9：38，約 17：15 等)_________________________________(v) 差人 (徒 13：1-4) ___________________________________________(vi) 差錢 (腓 4：15-17) _________________________________________ 72

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(vii) 差傳事工的分類：(a) 早期的分類 ： (1) 國內傳道 (2) 國外傳道(b) 富樂神學院的分類 ： (1) 同文化 (2 近文化 (3) 異文化(c) 在亞洲及華人普遍看法：(1)在本國向同文化差傳佈道 (M0)___________________________(2)在本國向近文化差傳佈道 (M1)___________________________(3)在本國向異文化差傳佈道 (M2)___________________________(4)在異國向同文化差傳佈道 (M3)___________________________(5)在異國向近文化差傳佈道 (M4)___________________________(6)在異國向異文化差傳佈道 (M5)___________________________5. 「 宣 教 」： 基 本 上 包 含 了 傳 福 音 、 作 見 證 、 佈 道 、 差 傳 (本 地 /國 外 )等 意 思 。(三) 為甚麼要「傳福音」/「作見證」？1. 神切 望 全球 所 有的 人蒙 福 (創 12：2-3；詩 67：1-3；賽 66：19-20；提 前 2：3-4 「 願 意 萬 人 得 救 ， 明 白 真 理 」； 啟 7： 9-11)。2. 世人的需要：世上充滿罪惡和歪風 (羅 10：13-15，徒 16：6-9)，世人都在黑暗 裡 (林後 4：3-4)。3. 是神要藉祂兒子降世成就的救贖計劃 (約 3：16；20：21)。4. 是主耶穌的吩咐與差遣：主給每所基督教會及每個信徒的大使命。5. 是 聖 靈 的 同 工 與 催 逼：要 得 著 聖 靈 能 力 為 主 作 見 證 (徒 1：8)；莊 稼 已 經 發 白 (約 4： 35)。6. 是 主 耶 穌 愛 的 激 勵 「 我們愛、因為 神先愛我們。 」 (約 一 4： 19)。7. 我們欠了福音/靈魂的債 (羅 1：4；林前 9：16)。8. 神的旨意尚未成就：仍有未得之民和未得之地的需要 (彼後 3：9)。 「 主所應許的尚未成就、有人以為他是耽延．其實不是耽延、乃是寬容你們、不 願有一人沉淪、乃願人人都悔改。」 「 馬 其 頓 的 異 象 」： 代 表 世 人 需 要 、 未 聞 福 音 者 的 呼 聲 (徒 16： 6-9)9. 大使命的完成將決定基督的再來和世界的末了 太 24：14)。 73

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(四) 基督徒隱藏「好消息」的原因：1. 個人信仰/屬靈生命未成長或成熟，未真正明白救恩的意義，當中仍存著很多懷 疑和不信。2. 破裂或疏離的關係：與神，及與人 (如：家人，親友，人際關係 )。3. 懼 怕 /缺 乏 信 心：怕 被 拒 絕，太 強 自 尊 感，或 不 明 白 如 何 作 (缺 乏 屬 靈 真 理 /知 識 ， 或 傳 福 音 的 有 關 經 驗 和 技 巧 )等 。4. 缺乏愛靈魂的心：沒有真正經歷主救恩的喜樂和愛，未經歷主的愛和憐憫，也 沒 有 愛 主 的 心 …等 。5. 看不見靈魂的需要：如眼目只看到現世及個人的需要，被世上很多事纏繞著 、 佔 據 著 、 及 忙 碌 著 …等 。6. 沒有使命/責任感：對傳福音的使命模糊或遺忘了；或錯誤認為 “傳福音”只是牧 師傳道的事，或有傳福音恩賜的人的事。7. 沒有迫切感/時代感：對末世的觀念不強，未有強烈的迫切感，認為可以遲些才 去做。8. 其他。(五) 基督信徒如何配合教會及宣教機構完成福音的大使命？1. 參加它們所舉辦的本地佈道事工 (集體佈道及個人佈道)。2. 參與它們所舉辦的各種有關差傳的聚會 (如差傳年會，差傳研討會，差傳禱告會 等 )。3. 參加它們所舉辦的短期宣教(或較長期的宣教)活動。4. 用禱告和錢財支持差傳工作(如：宣教士，宣教機構等)。5. 關懷普世宣教事工 (如：多看中英文差傳書籍或雜誌等 )。6. 用書信多與宣教士聯繫 、關心及為他們代禱。(六) 履行「大使命」的四大要素：1. 看見 (太 9：35-38)：擴大屬靈視野，看見普世宣教 /未得救靈魂的需要 (不要只 看 到 “自 己 ”的 需 要 )。2. 禱告：為未得之民、未得之地禱告；為身邊未得救者禱告，亦為那些為主傳福 音/宣教的人代禱守望 (林後 10：3-4)。3. 奉獻：獻上禱告、金錢、資源及自己(個人參與)去支持各項的宣教工作。4. 出去 (太 28：19-20)： 74

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(i) 你 們 要 去：經禱告 及預 備 後，按 著 神 的 差 遣 而 行 動 (去 !為 主 作 見 證 )(羅 10： 15 下；可 16：15；徒 1：8)。(ii) 作主門徒：信主的人除本身必須成為主的門徒，四處傳福音外，更要盡力 讓信主的人「成為主的門徒」(太 28：19 上)，又要彼此相愛(約 13：35)， 多結果子榮耀神(約 15：8)。(iii) 給 他 們 施 洗 ： 彼 得 說 ：「 你 們 各 人 要 悔 改 ， 奉 耶 穌 基 督 的 名 受 洗 ， 叫 你 們 的罪 得 赦，就 必 須 受所 賜 的聖 靈。 」(徒 2：38)，保 羅 叫 信徒 要 受洗 歸 入基 督，與祂同死(羅 6：3-4)，並要披戴基督(加 3：26-27)。(iv) 遵 守 主 的 教 訓 ： 耶 穌 說 ：「 你 們 若 愛 我 ， 就 必 遵 守 我 的 命 令 」(約 14： 15)， 「你們若遵守我的命令，就常在我的愛裡 …」(約 15：10，14)。(七) 履行「大使命」者/佈道者應有的態度1. 時代感：要敏銳末世的危機，站在時代的前頭，有時代感；敏銳神當下在這世 代、各國、各族，甚至你身處的城市中的工作，並以禱告和適切的行動配合。2. 使 命 感：主 已 交 託 每 一 位 信 徒 履 行 大 使 命 的 職 責，當 時 常 存 著 這 使 命 感 (太 28： 19-20；林前 9：16)。3. 責 任 感 ： 主 已 把 傳 福 音 的 責 任 交 給 地 上 眾 教 會 及 信 徒 手 中 ，「 我 若 當 甘 心 作 這 事，就得賞賜；若不甘心，責任卻已經託付我了。」(林前 9：17)。4. 欠債感 ：像保羅說，每位信徒都是欠了 「福音的債」(羅 1：14-15)，我們當樂 意為福音付上代價。5. 迫切感：每位信徒當對未蒙拯救的靈魂的需要，心裡常常存著迫切感和愛靈魂 的心 (羅 10：1，9：1-3)。6. 榮 耀 感 ： 保 羅 說 ：「 我 不 以 福 音 為 恥 」，「 … 所 以 榮 耀 我 的 職 份 」(羅 1： 16， 11： 13)。我們傳福音不介意別人怎樣看待我們，單看主耶穌對我們的評價 (而感滿 足 或 被 激 勵 )。7. 連繫感：常以傳福音、接觸和得著失喪靈魂為生活不可分割的一部分；每天活 著的目的和計劃，都是以拯救靈魂為重。75

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版) 認識基本的佈道技巧與須知(一) 佈道的途徑1. 個人佈道 (關係佈道及街頭佈道 )2. 外展佈道 (街頭佈道、醫院探訪…)(團隊或個人)3. 文字佈道 (福音單張，屬靈書刊 、報刊…)4. 聚會佈道 (影音佈道，佈道聚會，福音餐會，福音茶座，野外佈道營 …)5. 其他。(二) 佈道的方法與工具1. 透過口述：用口傳講福音 (藉著與別人分享個人見證 、經歷及福音信息/內容…)2. 透 過 文 字：用 文字 傳福 音 (藉 著派 贈 別 人 福 音 單 張、小 冊 子、屬 靈 書 籍、刊 物 、 雜 誌 、 心 意 咭 …)3. 透 過 影 音 資 源 /產 品 ： 用 影 音 資 源 、 活 動 (如 福 音 電 影 、 電 視 、 詩 歌 /話 劇 聚 會 ) 或 有 關 的 福 音 工 具 (如 影 音 產 品 、 光 碟 )等 傳 福 音4. 透過其他福音工具：如含福音內容/聖經金句的飾物、擺設等5. 透過生命見證活出福音：藉著個人的好行為流露出主的 愛和 福 音的 大 能 (改 變、 醫 治 、 釋 放 …)6. 其他。(四) 佈道者的裝備 / 預備1. 得著 聖 靈同 在 的能 力 (徒 1： 8；帖 前 1： 5；林前 2：4-5； 可 16：20)2. 要認識神、經歷神和祂的愛(個人得救見證及信仰歷程中的經歷/見證)2. 要熟悉聖經/真理/屬靈知識 (福音好信息的內容和有關的經文等 )3. 要認識未信者的情況和需要 (對象的不同年齡、類別、需要…等)4. 不住的禱告守望 (i) 為 未 得 之 民 和 地 禱 告：為 某 未 得 之 地 和 民 /失 喪 者 代 禱，他 們 的 心 打 開 (路 8： 5-12；太 13：15；林 後 4：3-4)、改 變 離 罪 (約 16：8；羅 12：1-2)和 心 靈 得 著釋放(林後 10：3-4，提後 2：25-26)等代禱。 76

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版) (ii) 為 參 與 傳 福 音 的 信 徒 禱 告：為 更 多 人 起 來 傳 福 音 (太 9：38)、禾 場 上 的 宣 教 士 /傳 道 同 工 (約 17：15，24)、各 地 的 教 會 及 基 督 徒 遵 行 能 大 使 命 代 禱 (徒 4： 29-31，西 1：10-11)及求主打開傳福音的機會 (西 4：2-6)。 (iii) 要曉得善用屬 靈爭戰的兵器 (林後 10：3-4) (a) 耶穌的名 (約 14：14) (b) 耶穌的寶血 (西 2：14，15) (c) 同心合意 (太 18：19) (特別是：集體的佈道行動/聚會，或肢體彼此為 未信家人代禱) (d) 禁 食 [如：完 全 的 禁 食：不 飲 不 食 (徒 9：9)；及 部 份 禁 食：限 制 飲 食 (但 10： 3)] (e) 敬拜/讚美 / 方言禱告 / 靈歌 (徒 16：25) (f) 神的話語5. 要 隨 時 預 備 分 享 個 人 的 得 救 見 證 ，或 其 他 榮 耀 神 的 經 歷 /見 證 (彼 前 3：15「 只 要心裏尊主基督為聖．有人問你們心中盼望的緣由、就要常作準備、以溫柔敬畏的心回答各 人．」 )6. 「傳福音」的四個 “P” (i) Pray (禱告)； (ii) Planning(計劃)：在適當之時，運用合式的方法及工具； (iii) Preach(分享)；及 (iv) Pulling through(跟進)。(五) 傳福音/佈道的內容：1. 人的問題/罪 (羅 3：23；5：12，6：23a)。2. 神的旨意/愛 (約 3：16，20：21；提前 2：3-4；提後 1：9；羅 5：8 下，彼後 3：9 下；啟 3：20)。3. 基督的救恩，唯一的方法 (羅 5：1，8；6：23；約 14：3-6；提後 1：9)。4. 信 心 確 據，你 的 選 擇 [羅 3：28 (因 信 稱 義 )；羅 9：9-10，10：9(口 裡 認 主 )，10： 13(求 告 主 名 )；弗 2：8，9；來 12：2；約 壹 1：9 認 罪 )， 尊 貴 身 份 (羅 8：16)]。(六) 什麼是分享「個人見證」 及 「作見證」的目的？1. 分 享「 個 人 見 證 」的 焦 點 不 應 在 某 個 人 身 上，不 是 為 介 紹 或 高 舉 某 人 及 其 經 歷 ， 77

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版) 旨在藉著其在主裡的一些經歷，顯出神的大愛、奇妙和能力。2. 在新約中「證人」的意思是：見證耶穌、祂的救恩，並祂死而復活的事實；所 以，焦點應是在耶穌。3. 「作見證」的重點和目的是：為歸榮耀給神，將整個見證的焦點放在神的愛、 作為和大能上，而不是任何人的能力上。約壹 1：1-7 把親耳聽見和親眼看過有關救主的事，傳給別人 /作見證。1 論到從起初原有的生命之道、就是我們所聽見所看見、親眼看過、親手摸過的．2 （這生命已經顯現出來、我們也看見過、現在又作見證、將原與父同在、且顯現與 我們那永遠的生命、傳給你們。）3 我們將所看見、所聽見的、傳給你們、使你們與我們相交．我們乃是與父並他兒子 耶穌基督相交的．4 我們將這些話寫給你們、使你們〔有古卷作我們〕的喜樂充足。5 神就是光、在他毫無黑暗．這是我們從主所聽見、又報給你們的信息。6 我們若說是與 神相交、卻仍在黑暗裏行、就是說謊話、不行真理了．7 我們若在光明中行、如同 神在光明中、就彼此相交、他兒子耶穌的血也洗淨我們 一切的罪。(七) 我們應何時為主作見證？ 彼 前 3： 15「 只要心裏尊主基督為聖．有人問你們心中盼望的緣由、就要常作準備、以溫 柔敬畏的心回答各人．」 隨 時 ： __________________________________________________ 隨 地 ： __________________________________________________ 隨 機 ： __________________________________________________(八) 分享見證的對象1. 向非基督徒：目的為傳福音，領人歸主。2. 向基督信徒：目的為彼此造就和激勵，並歸榮耀給神。(九) 個人見證的內容例：(徒 26 章)保羅在基帕王面前所作的見證 78

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)1. 個人得救見證(i) 未信主前：未認識基督前 (非基督徒的生命：佔全個見證的 1/4) (a) 我是一個怎樣的人？我的自我形象或性情 …怎麼？ (如：自閉、孤單、自我、自私、 自卑、放縱…等) (b) 我的人生觀、價值觀、待人處事的態度或人際關係等是怎麼？ (如 ： 生 命 沒 有 目 標 、 意 義 和 方 向 ， 悲 觀 ， 憂 慮 ， 偏 見 ， 仇 視 ， 憤 世 嫉 俗 ， 缺乏朋友，受傷害，被出賣…等) (c) 試列 出 一些：罪 惡、陋 習 (如：性 方面 的 罪、賭 博、酗 酒、偷 竊、濫 藥、… )； 或 未 得 滿 足 的 需 要 (缺 乏 愛 ， 恐 懼 ， 沒 有 平 安 /安 全 感 ， 沒 有 盼 望 ， 感 失 敗 或痛苦，想尋死，找不到生命的意義 /價值…等)。(ii) 信主的過程：我如何認識基督 (得救/悔改歸主的經驗：佔整個見證的 1/4) (a) 我 藉 著 甚 麼 的 途 徑 接 觸 到 福 音 ？ (如：家 人，朋 友，電 視，報 刊，經 過 教 會 …) (b) 我在什麼類型的聚會或 場景下決志信主？(如：佈道會，福音餐會，電影欣 賞 會 ， …) (c) 我 當 時 為 何 決 志 信 主 ？ 當 時 心 情、感 受 或 思 想 如 何 ？ (如：很 感 動，很 平 安， 感 釋 放 ， 盼 望 在 耶 穌 裡 有 新 的 生 命 /希 望 …) (d) 我當時如何決志信主？(如：回應牧師的呼召走到講台前，並跟隨他作決 志 的禱告；有基督徒為我解釋救恩及決志的意義等 …)(iii) 信 主 之 後：在我認 識基 督 之後 (改 變：心情/生 活形 態/外 在 表現：佔 整 個見 證 的 2/4 部份) (a) 信主之後，我的心情/內心的感受有甚麼改變？ (b) 我個人的人生觀、價值觀、待人處事的態度或人際關係等有何改變？ (c) 我 的 人 生 (目 標 /抉 擇 )及 生 活 (方 式 /態 度 )有 甚 麼 改 變 ？ 作 基 督 徒 對 我 有 何 意 義？ (d) 我為何有這樣的改變？神/信仰如何幫助我/滿足我的需要？2. 其他方面的見證： 如 ： 婚 姻 、 家 庭 、 經 濟 、 健 康 …等 方 面 ， 如 何 經 歷 神 的 幫 助 /工 作 。79

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(十) 在分享見證時當注意的地方1. 態度(i) 愛心：帶著愛靈魂的心。(ii) 誠實：誠實的話(不要誇大其內容 )。(iii) 尊 重 對 方 ： 不 要 輕 看 未 信 者 (仍 未 得 救 /失 喪 …)。(iv) 不要惡意批評其他宗教 (只可作客觀事實/情況的比較)。2. 內容和技巧(i) 透過自然和口語化的談話/交談形式進行。(ii) 避免咬文嚼字。使用容易明白的字句或說話。(iii)避免使用宗教字眼 、字句或術語。(iv) 分享個人親身的經歷，但不要強加個人的經歷發生在對方身上。(v) 分 享 基 督 /福 音 給 你 的 滿 足 和 幫 助，但 也 要 說 出 你 個 人 當 中 的 掙 扎 和 仍 要 靠 著 基 督去面對的人生問題。(vi) 分 享 內 容 盡 可 能 平 常 化 和 精 簡，避 免 /省 去 特 別 的 宗 教 /教 會 /團 體 名 稱 或 日 期 等。(vii) 分享時帶著幽默和趣味性。以輕鬆的氣氛，減少彼此間的壓力或敵意。(viii)用 具 吸 引 力 和 容 易 明 白 的 福 音 工 具 或 資 料 來 配 合 有 關 的 分 享 。(ix) 語氣成熟、真誠和肯定，避免給對方輕率和幼稚的感覺。(x) 避免分享宗教色彩的神秘經歷，引起未信者的疑問。如：神向我說話，看見圖 畫 /異 象 ， 被 聖 靈 擊 倒 …等 。(xi) 事先整理所要分享的內容，使有條理 和精簡，避免雜亂或重覆等。3. 注意事項(i) 焦點在高舉/榮耀神，而不在高舉自己 /某人。(ii) 敏銳聖靈的帶領及當講的說話。(iii) 留意和敏銳對方的感受，隨時作適當的回應和調校分享的內容。(iv) 給對方回應、發言或發問的空間/機會。(v) 友善地尊重及接納對方的不同意見。(vi) 在適當的情況下，邀請對方接受你為他 /她作簡單的禱告。(vii)在 適 當 的 情 況 下 ， 邀 請 對 方 作 決 志 禱 告 。(viii)無 論 如 何， 在 和 諧 和 輕 鬆 的 情 況 下 結 束 有 關 的 分 享 ，盡 量 避 免 對 方 帶 著 未 解 決 80

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版) 的疑問或負面感受離去。(十一) 如何帶領人決志歸主1. 打開話題，分享個人見證；(參上文)2. 分享福音的內容(引用經文解釋人的罪和基督的救恩等)；(參上文)3. 邀請未信者接受耶穌的幫助及作個人的救主；4. 邀請未信者接受你的祝福禱告；或/及5. 邀請未信者開口跟你作決志禱告 (內容包括：認罪，悔改，開口承認耶穌為個 人的救主，接受耶穌的救恩和赦罪，邀請耶穌掌管生命及在日後 /一生帶領和幫 助 等 …)；6. 再為剛決志者作簡單的祝福、感謝和守望的禱告；7. 嘗試初步澄清決志者的疑問或誤解，建立他的信心；8. 即時或稍後送上福音單張或有關救恩 /福音信息的資料；9. 記下決志者的跟進資料，及邀請他/她參加教會合適的聚會；10. 留下教會(或個人)的查詢電話或資料等。(十二) 向「認識的人」佈道的要訣與須知 ~ 關係佈道 (oikos)1. 「關係佈道 」的特色 (i) 真實無偽的：充滿愛和好行為的生命見證。 (ii) 自然流露的： 不隱 藏福音及屬神 的價 值觀和待人處 事的 態度，在日常 生活 中自然的流露。 (iii) 個人經歷的：真實和親切的個人 (在神裡)經歷，且具說服力。 (iv) 傳遞福音的：在已建立關係和交談的機 會中，分享個人的信仰及福音。 (v) 體 驗 進 程 的 ： 藉 著 與 你 (基 督 徒 )的 相 交 過 程 ， 給 未 信 者 有 觀 察 和 探 究 信 仰 的 機 會 和 時 間 (一 段 時 間 )。 (vi) 團 隊 配 搭 的：在 過 程 中，需 要 其 他 肢 體 的 配 搭 (如 不 同 年 齡 背 景 或 經 歷 的 肢 體 協 助 分 享 福 音 /見 證 )與 代 禱 。 (vii)進 入 生 命 的：真 誠 關 心 對 方 (身 心 靈 的 需 要 )，及 重 視 與 對 方 的 友 誼 和 關 係 (關 懷 、 代 禱 、 同 行 …)。81

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)2. 「關係佈道」的四個主要元素 (i) 建立關係 ：利用接觸點，並保持恆常的聯絡和關懷的關係。 (ii) 提升進程 ：使對方對福音有進一步的認識和接觸的機會。 (iii) 同心網魚 ：需要教會/肢體配合，一同見證主的福音。 (iv) 捉緊契機 ：藉著對方面對喜樂、或急難 的時 刻，特別 節 期、活動 或 機會 ， 與他一同經歷和在適當時刻把基督帶進當中。3. 「關係網」涉及的範圍 (i) 親屬：家庭及個人的直系親屬，親戚及有關的親友等 (ii) 朋友：朋友，舊同學等 (iii) 工 作 ： 伙 伴 ， 同 事 ， 上 司 ， 僱 員 ， 顧 客 ， 舊 同 事 ， 經 常 一 同 午 膳 的 好 友 ， 大 廈 的 管 理 員 /職 員 /工 友 等 。 (iv) 社區：鄰居，子女學校的老師/家長/同學/朋友，舊鄰居，會所或居住大廈的 管 理 員 /職 員 /工 友 等 (v) 交易：理髮師，醫生，牙醫，護士，信差，汽車修理工 友，律 師，保 險 經紀 ， 會 計 師 ， 酒 樓 /餐 廳 侍 應 等 。 (vi) 其他：凡遇見你認識你的人4. 關懷活動的建議 (利用“接觸點”的例子) (i) 幫助某人做家務 (如：長者，患病者，或有需要者等)； (ii) 烹調食物送給親友 (如：蛋糕，煲湯，小食等 )； (iii) 拜訪鄰居 (或簡單問候/分享，經常關心鄰居長者，主動問候新鄰居等 )； (iv) 幫助鄰居作些簡單的事(如教導小孩不明白的功課，買菜等 )； (v) 送給某人一些有關福音的書籍 、飾物或影音產品等； (vi) 協助在工作上遇上困難的同事； (vii) 關心/聆聽在人生中 (生活上)遇上困難或問題的親友/同事； (viii)與 親 友 一 同 吃 飯 ， 或 邀 請 別 人 到 家 中 吃 飯 ； (ix) 在適當時候/契機送一份小禮物給 親友 (節日或喜慶 日子，如生日 /結婚/滿 月 等 )； (x) 探訪(或致電問候)遇上生病、家人離世、困難或困境的親友； (xi) 順道接載親友上班或下班； 82

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(xii) 與親友分享你的信仰經歷及得著；(xiii)捉 緊 接 觸 點 /契 機 (或 嗜 好 /喜 好 )， 邀 請 親 友 參 加 合 適 的 教 會 聚 會 (如 ： 影 音 聚 會 ， 旅 行 ， 活 動 等 )；(xiv) 致電向親友問好及談天；(xv) 致電好友談心及分享信仰/生活；(xvi) 經常主動向鄰居，大廈管理員/工友，或經常接觸到的人打招呼或問安，保 持關切；(xvii)其 他(十三) 向「家人」佈道的要訣與須知1. 領家人歸主常見的困難 (i) 關係太疏離、冷淡、少溝通、誤解、代溝等。 (ii) 關係太相熟，談到嚴肅問題比較難開口。 (iii) 年紀太輕，身份輩份低，意見不被重視。 (iv) 膽量太小，被動、不敢作見證。 (v) 曾被拒絕，感灰心，失去動力，或不能持久。 (vi) 失見證的生命，無正面的影響力，及感不好意思。2. 領家人歸主的要訣 (i) 常常恆切為家人的得救禱告。 (ii) 活出屬神(愛和犧牲)的生命，有好行為和見證。 (iii) 分 享 個 人 的 經 歷 和 得 著 ， 得 救 的 經 歷 和 過 程 等 。 (iv) 時常分享所參與的教會的生活，活動及肢體間的事情等。 (v) 願意付代價，如：買小禮物給家人，多關心家人，陪伴家人，協助家務，幫 助有需要的家人。 (vi) 贈送福音的書籍、單張、小冊子、影音產品 (如 VCD，CD)等。 (vii)邀請家人參加 教會合適的聚會或 活動 (如：旅行，聚 餐，電影欣賞會， 詩歌 分 享 會 等 )。83

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)本課思想問題 (本周思想, 記下體驗與得著,下堂回來分享。)1. 面對傳福音的事情或失喪的靈魂時，你認為用那些詞彙來形容自己的態度 最 為 恰 當 ？ (如 ： 火 熱 ， 積 極 ， 視 乎 機 會 ， 害 怕 ， 冷 淡 …)__________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 為什麼？有沒有需要改善的地方？請逐一檢視。 (或)__________________________________________________________________________________________________________________________________________3. 你認為有那些原因能推動你或攔阻你去傳福音 、履行大使命？___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________4. 你最常或善於透過那些途徑、方法或風格去傳福音？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. 你是否隨時預備自己為主傳福音 、作見證？那些地方是你感到最困難或不足？__________________________________________________________________________________________________________________________________________6. 試回想你最近一、兩次傳福音的經歷，你認為有那些地方做得理想，或那些 地方做得未如理想？為什麼？__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 84

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)本課操練與實踐 (本周操練,記下經歷與得著,下堂回來分享。)1. 預備你的個人得救見證 (寫下內容及預備 5-8 分鐘分享)及 /或2. 預備你的見證(如:得醫治,經濟及關係上經歷神的工作) (寫下內容及預備 5-8 分鐘分享)3. 禱告及尋找 1-2 位傳福音對象，並開始為他/她代禱及作適切的接觸。對象一:對象二: 85

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)第五課: 附件 14 關係佈道 (代禱名單) 86

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)第六課 認識「使人作主門徒」的意義與實踐(為主栽培門徒) (關 顧 、 栽 培 與 「 同 行 關 係 」 的 目 的 和 意 義 )(一 ) 「 跟 進 」、「 關 顧 」 與 「 栽 培 」 的 定 義1. 「 跟 進 」： (i) 是一項為信徒扎穩信心根基的屬靈工作。 (ii)包 括 ： 教 會 跟 進 事 工 /策 略 (如：迎新組、小組、團契、特別功能或輔導小組等 )；及 (iii) 「 個 人 跟 進 」， 是 指 ： (a) 一對一的關係； (b) 藉著一 個較 成熟的 信徒 (跟進 者)，關懷 一位初 信的 、有需 要的或 軟弱 的 信 徒 (被 跟 進 者 )； (c) 使被跟進者得著 緊密聯絡、帶領 (指引)、栽培(教導)、更扎穩信仰根基 和投入教會，以達致成長的目的。 (d) 不單是資訊的傳授，而是生命的傳授。2. 「 關 顧 」 /「 關 懷 」： (i) 「關顧」在聖 經中 含有服事 、醫 治、 恢復之意義， 而這 詞的希臘文也 被譯 作 英 文 therapy(治 療 )之 意 (太 4： 24； 可 1： 34； 路 4： 23)。「 治 療 」 是 不 斷 關 注、細 心 服 事 的 過 程，幫 助 人 面 對 其 軟 弱 和 需 要，從 而 恢 復 正 常 健 康 。 (ii) 愛 的 流 露 ： 關 顧 工 作 是 一 種 非 常 重 要 的 服 事 。 關 顧 別 人 的 人 (關 顧 者 )以 基 督的愛對另一位信徒或非信徒 (被關顧者)表達問候、關懷、愛心、憐憫的 態度及行動，從而見證主和活出主的愛。 (iii) 全 人 的 關 懷：基 督 徒 關 懷 有 需 要 的 人 (信 徒 或 非 信 徒 )，也 當 包 括：靈 性 (靈 魂 )， 心 靈 (情 感 /情 緒 )， 及 實 際 生 活 中 的 不 同 需 要 等 方 面 。 (iv) 彼 此 關 顧：關 顧 工 作 是 每 位 信 徒 在 不 同 程 度 下 都 需 要 參 與 的，因 為 每 位 信 87

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版) 徒當按主的吩咐彼此相愛和關顧。(v) 支 援 與 轉 介：雖 然 輔 導 工 作 也 包 括 了 關 顧 的 工 作，但 卻 比 較「 正 式 」和「 專 業 」，需 要 一 些 受 過 輔 導 訓 練 的 人 士 負 責。(在 有 需 要 時 可 找 牧 者 支 援 或 轉 介到輔導員)(vi) 「關顧」與「輔導」的目的與分別 (a) 關顧：預防性 (1) 集體性： 崇拜、 小 組聚會、 跟進小 組 (如新人組 )、成 長小 組、慈惠 小組 及 福 利 、 其 他 聚 會 (如 ： 禱 告 會 、 培 靈 會 )或 訓 練 課 程 等 。 (2) 個人性：電話問候、探訪、個人 栽培、靈修/代禱伙伴等(b) 輔導：預防性及治療性(1) 集體性：小組輔導和治療(2) 個人性：婚前、哀傷、交友戀愛、婚姻、職業、情緒、信仰生活、人際 關係、危機處理…等方面的輔導。(vii) 基督信徒間彼此關懷： (a) 達到維繫肢體關係，發揮肢體的功能，如：彼此建立、代禱守望、扶持 同行、挽回…等目的。 (b) 幫助/帶領肢體一同尋求神的幫助，邀請他一同禱告，讓神 (聖靈的幫助) 介入當中的問題。 (c) 並幫助他在主裡重新思想和評估當中的問題。 (d) 幫助他訂立一個合乎聖經的行動方案或處理方法等 。 (e) 彼此代禱和守望。(viii) 關顧者應有的基本態度：(a) 禱 告代求 ：一個關顧服事由禱告開 始 ，以禱告維持， 因 禱告而成功。關 顧 者 在 預 備 關 顧 之 前、關 顧 當 中 及 關 顧 之 後，均 以 禱 告 尋 求 神 的 說 話 和 指 引 ， 並常常為被關懷者禱告代求。(b) 尊 重接納 ：尊重與接納對方的主權 和 感受，避免給對 方 不建立性或負面 的 88

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版) 批評或重擔；相反地，是以尋找適切和具體的方法去幫助和建立對方。(c) 流 露主愛 ：願意靠著主的愛和能力 去 實踐主的愛 、付 出 、承擔和甚至要 不 斷 的 饒 恕 及 作 出 某 些 犧 牲 或 受 傷 害 等。羅 5：5「 因為所賜給我們的聖靈、將 神 的愛澆灌在我們心裏。」(d) 互 維肢體 ：關懷者不是比被關懷的 人 強，而是前者認 出 和認同後者有被 安 慰與幫助的需要；並按著主的愛和吩咐彼此承擔。(e) 動 機正確 ：基督徒的關懷，不是因 為 什麼目的或私慾 ， 乃全因為基督的 愛 的激勵。神差愛子為愛世人及為世人受苦，去服事與關懷世人。約壹 4： 19「我們愛，因為神先愛我們。 」(f) 與聖靈同工：必須相信和倚靠聖靈隨時的同在和幫助。(g) 果 效在於上 帝 ：明白個人的限制， 及 需要完全倚賴聖 靈 的能力和幫助。 林 前 3： 6-7， 保 羅 說 ：「 我栽種了、亞波羅澆灌了．惟有 神叫他生長。可見栽種的 算不得甚麼、澆灌的也算不得甚麼．只在那叫他生長的 神。」(h) 作 一 個 好 的 聆 聽 者 ： 用 屬 靈 的 耳 朵 了 解 /分 辨 對 方 真 正 的 需 要 ， 並 嘗 試 明 白、體諒和接納對方的需要和感受，因而作出適當的幫助、意見或指引。(i) 幫助/帶領肢體 一同 尋 求神的 幫助 ，邀請他一同禱 告，讓 神 (聖靈的 幫助 )介 入當中的問題。(j) 幫助他訂立一個合 乎聖經的行動方案或處理方法等。(k) 持續地為對方代禱和守望。(l) 全 人 的 關 懷 ： 給 與 對 方 適 當 的 鼓 勵 、 提 醒 (經 常 以 神 的 話 語 建 立 和 祝 福 對 方 )； 並 敏 銳 和 關 注 對 方 屬 靈 上 (如 ： 教 導 、 禱 告 服 事 或 釋 放 等 )的 需 要 或 實 際 的 幫 助，和 協 助 尋 求 支 援 者 [如：轉 介 輔 導 員 或 社 會 (志 願 /政 府 )機 構 服 務 等 ]。(m) 謹 慎 自 守：關 顧 者 當 與 異 性 組 員 保 持 恰 當 的「 距 離 」，避 免 與 讓 某 組 員 過 份 倚賴、單獨輔導或家訪等；在需要時，應找與受關顧者同性的正 /副組長或 組員協助及同工。(n) 生 命影響生 命 ：組長當作眾組員的 榜 樣，在組內營造 互 相接納、饒恕及 彼 此 關 顧 的 氣 氛 。 正 如 希 伯 來 書 10： 24， 25「 又要彼此相顧、激發愛心、勉勵行 善…倒要彼此勸勉…」。89

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)3. 「 栽 培 」： (i) 集體栽培：教會栽培工作 (如：栽培小組、課程等)；或 (ii) 個 別 栽 培 ： 一 對 一 個 別 進 行 「 栽 培 」， 由 一 位 較 成 熟 的 基 督 徒 (門 徒 )去 跟 進 及 栽 培 一 位 初 信 者 或 軟 弱 的 信 徒 ， 如 藉 著 「 關 顧 」及 「 栽 培 」(如 ： 初 信 栽 培 或 門 徒 訓 練 ， 建 立 “師 徒 ”或 “屬 靈 父 母 與 兒 女 ”等 的 關 係 )。 (iii) 栽 培 的 目 的 是 要 讓 被 栽 培 者 (無 論 是 初 信 者 或 軟 弱 信 徒 )， 在 屬 靈 上 不 斷 成 長 及 建 立 穩 固 的 靈 命，繼 續 行 在 跟 隨 神 的 路 上，及 參 與 教 會 群 體 彼 此 團 契 ， 並進一步參與合適的事奉，服事神和建立基督的身體等。(二 ) 「 跟 進 」、「 關 顧 」 與 「 栽 培 」 的 重 要 性1. 扎穩信仰根基：慕道者和初信者信仰根基不穩，必須盡快協助他確定和清晰他 的信仰和決定，避免混亂和誤解。2. 支 持 與 同 行：初 信 者 脆 弱 易 受 攻 擊 及 放 棄，協 助 他 面 對 和 防 避 可 能 面 對 的 攻 擊， 如：家人的反對或在生活上需作改變時的掙扎。3. 更新改變：初信者具改變的潛力，協助他們捉緊這段特別的時間，作出生命 (及 生 活 形 態 )上 的 改 變 。4. 個人跟進及栽培的重要 (i) 個人跟進及栽培是訓練門徒的最佳方法。 (ii) 個 人 跟 進 及 栽 培 工 作 加 速 屬 靈 生 命 成 長 ， 使 在 屬 靈 方 面 達 到 生 生 不 息 的 繁 衍 、 倍 增 門 徒 果 效 。 [例 如 ： 你 栽 培 他 (成 為 主 的 門 徒 )， 教 導 他 去 栽 培 他 人 ， 並 教 導 他 如 何 教 導 他 的 門 徒 (剛 被 他 栽 培 的 人 )繼 續 去 栽 培 別 人 (成 為 主 的 門 徒 )。 ](三 ) 「 跟 進 」、「 關 顧 」 與 「 栽 培 」 的 目 的 和 目 標 策劃一個好的個人跟進和栽培工作的第一步是訂立合適的目標，跟進栽培者必 須清楚了解聖經中所提及的跟進及栽培目的，從而有著明確的方向，幫助所跟 進和栽培的對象。90

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)1. 慕道者 (i) 鼓勵他繼續在主裡及教會裡尋求生命的信仰； (ii) 協助他認識基督教信仰、聖經真理及確認基督救恩的重要性； (iii) 盼望鼓勵他接受基督作個人的救主和作決志禱告。2. 初信者 (i) 協助他確定和清晰救恩的確據； (ii) 堅立他對神的信心和建立在基督裡成長； (iii) 讓他認識基要的真理和教義； (iv) 幫助他面對“新生活”的適應和各類的攻擊/挑戰； (v) 幫助他持續在靈命上成長，及學像基督的樣式； (vi) 幫助/鼓勵他追求被聖靈的充滿； (vii) 堅固他對聖經真理及基督徒的生活有基礎的認識； (viii) 幫助他建立與神穩固的靈修(讀經和禱告等 )生活； (ix) 讓他認識教會中各看項事工及聚會的情況； (x) 帶領他投入及參與教會各小組、聚會或訓練課程裡； (xi) 幫 助 發 掘 他 可 改 變 /運 用 的 潛 力 及 個 人 的 專 長 、 才 幹 或 恩 賜 ， 並 邀 請 他 參 與適當的事奉； (xii) 給 予 他 適 當 的 栽 培 及 訓 練 ， 讓 他 被 栽 培 成 為 「 主 的 門 徒 」， 並 且 能 繼 續 去 栽培別人成為主的門徒，不斷繁衍。3. 靈性軟弱的信徒： (i) 聆聽及了解他的真正需要及問題； (ii) 持續關懷 他及與 他 同行 (走 過此階 段)， 處理需要 面對的 問 題或軟弱 (罪/惡 行 /壞 習 慣 … )等 ； (iii) 在適當時候，邀請他一同禱告，尋求聖靈幫助和改變，回轉歸向神； (iv) 協助他與神重新建立關係 (悔改、認罪、與神再次連上/相愛)； (v) 協助他經歷聖靈浸或重新被聖靈充滿； (vi) 協助他重新建立讀經及禱告的生活； (vii) 協助他重投 教會群 體：參與聚 會，加 入小組，建 立肢體 關係 (或與 有嫌 隙 的 肢 體 復 和 、 彼 此 饒 恕 )及 團 契 生 活 等 。 91

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(viii) 鼓勵他接受栽培和裝備(教會集體或個別栽培的課程 )；(ix) 在適當時候，鼓勵他在教會/小組/團契裡，參與合適的事奉。(x) 其他。4. 遇危機者/信徒 (i) 「 危 機 」是 指 在 一 個 暫 時 困 擾 或 混 亂 的 處 境 中，未 能 用 慣 常 的 方 法 來 解 決 問 題，並有潛在可能會引致很正面或負面的後果。 (ii)「 危 機 」 包 括 ： (a) 面對困難/困擾(如：被解僱，受 傷 或患 病，家 人患 重 病，在工 作、學 業、 人際關係、感情或信仰上等遇到問題 …)； (b) 重大轉變(如：轉工，轉校，畢業，結婚，離婚，分居，喪偶，懷孕，失 戀 ， 搬 遷 ， 退 休 ， 家 人 離 世 … )； 或 (c) 壓力(如：節日/假期前，按揭/結賬限期來臨，財政情況轉變 …)等。 (iii)遇 危 若 得 不 到 適 當 的 扶 持，處 境 可 能 會 惡 化，遇 危 機 者 也 可 能 會 落 入 更 大 的 困局中。 (iv)遇 危 若 得 到 適 當 的 扶 持，處 境 可 轉 為 契 機，遇 危 機 者 的 生 命 也 可 能 會 躍 進 更 高，生命得以成長、智慧更成熟、更發現和認識自己、建立與神更深的關係 和信靠、生命及靈性得以被更新和改變。 (v) 如何幫助在危困中的人？ (a) 藉著親身、電話、心意卡等去慰問和關心對方； (b) 親身探訪對方，如：在 醫院，家中或工作地方等 (參太 8：14)； (c) 在適當/需要的時間 (願意花時間)陪伴對方(參書 1：9)； (d) 作個有耐性的聆聽者 (參伯 12：1)； (e) 不住地為他代求 (撒上 12：23；雅 5：16)； (f) 在適當時候，作適切的安慰、鼓勵、勸勉、糾正或指引等 (加 6：1，帖 前 5：14；西 3：16)； (g) 邀請他一起禱告，尋求神的指引和幫助； (h) 存 體 諒 和 彼 此 承 擔 的 心，與 他 一 同 面 對 /跨 越 /勝 過 危 機 (羅 15：1；雅 2： 16；加 6：2)； (i) 協助他在主裡建立新的、得勝的生命；及 (j) 在需要的時間找組長或牧者的支援和協助。 92

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)認識本堂的跟進、關顧及栽培事工與實踐(一 ) 「 跟 進 」、「 關 顧 」 的 內 容 與 須 知 關 顧 /跟 進 者 當 按 著 對 方 的 情 況 和 需 要 ， 進 行 有 效 和 適 切 的 跟 進 與 關 顧 服 事 。1. 緊連佈道工作或聚會後： (i) 佈道與跟進是 緊密 相關的，佈道 後若 可留下該對象 的聯 絡資料，便應 繼續 努力跟進，直至該對象能穩定出席教會或完全不能再接觸為目標。每位佈 道 者 都 不 應 有 “ 有 佈 道 沒 有 跟 進 ” 或 “ 有 關 顧 /跟 進 沒 有 佈 道 ” 的 情 況 。 (ii) 陪 談 員、關 顧 新 朋 友 組 員 或 培 談 /關 顧 部 門 的 牧 者 或 有 關 的 肢 體 (如 領 人 赴 會 者)等負責協助跟進和關顧曾參加本會舉行的任何聚會 (如：崇拜、小組或 佈 道 聚 會 等 )， 特 別 是 對 於 在 聚 會 中 決 志 (或 有 意 認 識 主 )的 新 朋 友 /來 賓 。2. 運用不同方法進行跟進 (i) 電話：關心，建立友誼，了解，溝通，邀請參與聚會等。 (ii) 信 件：除 教 會 定 期 發 出 的 歡 迎 及 跟 進 信 外，跟 進 者 亦 可 藉 著 信 件、心 意 卡 (慰 問 /鼓 勵 … )、 賀 卡 等 進 行 跟 進 及 關 顧 。 (iii) 探訪：在適當時機、時間、組合 (一男一女)進行。 (iv) 約談：在適當的時間、地點、及內容 (如：基督教書室或書展，午餐等 )。 (v) 聚會：邀請他參加合適的迎 新聚會、講座、小組或其他聚會/活動等。 (vi)課 程 ： 邀 請 他 參 加 合 適 的 慕 道 /初 信 栽 培 、 查 經 課 程 或 小 組 等 。 (vii)工 具： 送 贈 合 適 的 福 音性 的 工 具 ， 如 ： 小冊 子 、 雷 射 光 碟 、雷 射 影 碟 、 書 籍或單張等。3. 全人的關顧： (i) 基 督 徒 關 懷 有 需 要 的 人 (信 徒 或 非 信 徒 )， 當 包 括 ： 靈 性 (靈 魂 )、 心 靈 (情 感 / 情 緒 )及 實 際 生 活 中 (肉 身 )不 同 方 面 的 需 要；從 而 在 當 中 流 露 出 基 督 的 愛 和 大 能(但必須按聖經的真理和智慧去幫助別人 )。 (ii)基 督 徒 的 關 懷 關 係，在 人 們 有 需 要 之 處 展 開 接 觸，而 不 是 對 某 些 極 需 要 食 物 93

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)和水的人只給與靈魂的關顧。(太 25： 34-40)「 因為我餓了、你們給我喫．渴了、你們給我喝．我作客旅、你們留我住．我赤身露體、你們給我穿．我病了、你們看顧我．我在監裏、你們來看我。」4. 恆久的心：持恆切、持續、願意付出、捨己、犧牲的態度，不到最後一刻 (完成 或 不 能 再 接 觸 /跟 進 )不 輕 易 放 棄 。5. 不要勉強：若對方表現拒絕或冷淡，或不願意再被接觸等，可隔一段時間再接 觸他；而暫時則為他代禱，讓聖靈親自工作。6. 避免轉介：若非必要，跟進者盡量避免把所跟進的對象隨便轉介給別的肢體或 教會跟進；因這樣會有可能影響他對基督徒及教會的信心和印象。(二) 影響個人「跟進」及「栽培」果效的要素1. 跟進/栽培者方面 (i) 角 色 清晰 ：跟進/栽培者必須 清楚該 向被跟進者 作些什 麼事以幫助 他在信 仰 上扎穩根基及成長。 (ii)信 念 堅 定 ： 跟 進 /栽 培 者 及 被 栽 培 者 均 須 相 信 個 人 跟 進 的 重 要 性 和 果 效 。 (iii) 委 身：跟 進/栽 培者 必 須渴 望 被主 使用，及願 意 付代 價 (時 間、心 力及 各 樣代 價 )。 (iv) 隨時預備好：跟進/栽培者必須除去任何服事的藉口和攔阻。 (v) 專注/集中力量：跟進/栽培者在同一時間裡不應跟進太多對象，最多一至兩 位。 (vi) 時間：在彼此最合適的時間和契機作出跟進、關顧及栽培。 (vii) 生命的傳授：跟進/栽培者必須緊連於主，並個人的靈命在主裡不斷成長和 更 新；及 過 言 行 一 致 的 生 活，活 出 主 的 愛 和 真 理，以 生 命 影 響 生 命 (帖 前 2： 8)。 (viii) 技巧與策略：何時？如何？為什麼？作什麼？ (ix) 團 契的氣 氛 ：教會及肢體間的 屬靈氣 氛、態度及 關係會 影響被跟進 對象的 印象及感受。 (x) 接納自己的限制：跟進/栽培者必須明白個人的限制，凡事交託和倚靠神； 94

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版) 惟有神才能改變人的心，而每個人也當為自己所作的負責。(xi) 彼此間的關係：跟進/栽培者與被跟進的對象建立更有意義的關係。 (a) 建立愛與關懷的關係 (b) 培 養 在 基 督 裡 的 關 係 (約 壹 1：3)：主 內 相 交，在 屬 靈 上 的 建 立 /尋 求 … 。 (c) 進入生命的關係，彼此同行(同行者)。 (d) 全人的關顧的關係，關心他身心靈各方面的需要。 (e) 靈裡代禱伙伴的關係，禱告守望者。 (f) 要成為被跟進者的屬靈導師(指引者/啟迪者) (xii) 其他2. 初信者/被跟進者方面： 以下是常出現的困難或問題： (i) 決志的誠意：初信者不實委身，存愛戀世界的心，不願 「放手」或付出。 (ii) 信心的程度：缺乏救恩的確據和對救恩(真理)的認識。 (iii) 捆 綁 /攔 阻 的 情 況 ： 撒 旦 的 攻 擊 ， 家 人 親 友 的 壓 力 和 影 響 。 (iv) 所面對的環境/處境：仍生活在罪中，或持續有罪惡感的問題。 (v) 拒 絕 持 續 處 理 ： 拒 絕 進 深 認 識 主 和 處 理 個 人 的 「 問 題 」， 拒 絕 被 跟 進 及 持 續 在屬靈裡被栽培和教導。 (vi) 對教會、肢體或栽培者的感覺/感 受：未能建立信任或投入的關係。 (vii) 沒有紀律的靈修(讀經禱告)生活和教會(肢體/栽培/裝備)生活。 (viii)其 他 ： 個 人 持 極 端 的 思 想 和 態 度(四) 簡介本會的栽培、訓練系統(請 參 附 頁 15 ：「 信 徒 建 立 與 事 工 流 程 」 )(另外，請參閱本堂的 「基礎栽培課程系統」及 課程簡介) 95

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)(五) 認識本堂「同行者計劃」及「同行關係」(詳情請參閱本堂「同行者的建造與實踐」課程不同同行階段的 資料)參考資料:《 屬 靈 家 長 事 工 (教 師 本 )》， 新 加 坡 三 一 基 督 徒 中 心 及 台 灣 平 信 徒 領 袖 訓 練 協 會 , 頁 74-94。《 唇 齒 相 依 》， 頁 26-27， 36-37。《 教 會 職 事 的 重 尋 與 更 新 》， 頁 255-259。《 門 徒 訓 練 精 選 》， 頁 97-115。 96

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)本課思想問題 (本周思想, 記下體驗與得著,下堂回來分享。)1. 你有否常常(或曾經嘗試)主動接觸或關顧教會/小組/團契中的「新朋友」或 肢體？有需要改善的地方嗎？如何？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 若有，你較常以那些方法/方式去跟進、關顧新朋友或肢體？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. 你有否常常(或曾經嘗試)以聖經的真理或造就的話去鼓勵或指引教會/小組/ 團契中的「新朋友」或肢體？有需要改善嗎？如何？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. 你認為在跟進、關顧和栽培的服事中，最困難的地方是什麼？如何克服？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. 你 是 否 願 意 委 身 實 踐 「 作 主 門 徒 」 (好 榜 樣 )及 「 使 人 作 主 門 徒 」 (栽 培 初 信 者 ) 的使命及服侍？為什麼？若是，如何達成？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 97

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)第六課 : 附件 1598

神召會禮拜堂 信徒基礎栽培必修課程 (四)： 門徒訓練課程 (2017 年 12 月版)本 課 操 練 與 實 踐 (完成此表，並開始就未能實踐的肢體關係逐一嘗試突破。)第六課 : 附件 16 我 是 否 能 活 在 基 督 身 體 的 肢 體 生 活 裡 ？ 檢測表1. _____ 在每次崇拜/聚會後，你是否都留下來與其他兄姊交通？2. _____ 在你的禱告簿中，有否寫下為兄姊代禱的一項？3. _____ 在最近一週，你有否致電與一位肢體、團友或組員等聯絡(無論是你有 需 要 或 是 關 心 問 候 對 方 )？4. _____ 在最近一個月內，你有否與一位肢體彼此深入分享或代禱？或有否關 心或探訪一位肢體？5. _____ 當你遭遇困難或挫折時，你會否找一些兄姊傾訴嗎？6. _____ 你可以立刻列出最少五位與你關係良好，並你們彼此存著信任的肢體 的名字嗎？7. _____ 在教會裡，你有沒有一些可分享各樣屬靈需要的屬靈同伴？8. _____ 除了主日崇拜外，你有否固定參加教會任何團契或小組？9. _____ 最近，你曾否參加教會或團契舉辦的旅行、交誼活動或退修會嗎？10. _____ 你喜歡與兄姊相處，並享受在一起交通分享的時間嗎？11. _____ 兄姊生日、患病或遇困境時，你會否送張卡祝賀或慰問？12. _____ 除了年齡相近或同團契/小組的肢體之外，你與教會其他兄姊也能相處 融 洽 ？ 或 有 可 溝 通 /分 享 的 話 題 嗎 ？13. _____ 你是否經常主動關心其他肢體的近況和需要？或為他們代禱？14. _____ 最近六個月，你有否為教會中一些有需要的肢體，奉獻金錢或提供具 體 (行 動 )的 幫 助 ？15. _____ 你是否視肢體如同家人一樣，與他們分享自己所擁有的？16. _____ 看見肢體的言行有違反聖經真理時，你會否以愛心說誠實話勸慰他嗎？17. _____ 當某肢體得罪了你，你會否饒恕他，並為他代禱？18. _____ 當你對某位肢體的個性及言行方式都不太認同或習慣時，你仍然保持 與 他 有 相 交 的 空 間 (不 拒 絕 與 他 交 往 )嗎 ？19. _____ 當某肢體常常在罪中軟弱，或重覆犯錯(你已勸戒了他數次)，若他與 你分享及請你為他代禱時，你仍然會繼續勸戒他嗎？(請 你 在 能 夠 做 到 的 項 目 前 加 ╱ ， 越 多 項 目 能 夠 做 到 顯 示 你 越 能 夠 以 主 的 愛 與 肢 體 相交 和 團 契 ； 另 請 為 尚 未 能 做 到 的 部 份 禱 告 求 神 加 力 !)99

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