Persamaan kuadrat 2

PERSAMAAN KUADRAT Kompetensi Dasar 3.18 Menentukan nilai variabel pada persamaan dan fungsi kuadrat 4.18. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat Cornel math

Materi Jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat Cornel math

Rumus- rumus jumlah, dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 . Jika akar-akar persamaan kuadrat itu x1 dan x 2 maka X1 + X2 = −������ ������ X1. X2 = ������ Trick cepat ������ Cornel math

Lihat pemfaktoran Jika ditanyakan X1 + X2 = -4 +-3 = -7 ( pemfaktoran] Lihat Trick X1 + X2 = −������ = −������ = -7 ������ ������ Jika ditanyakan X1 . X2 = -4 .-3 = 12 ( pemfaktoran] Trick X1 .X2 = ������ = ������������ = 12 ������ ������ Cornel math

Trick yang telah saya berikan ������12 + ������2 2 = (−3)2−2.1.6 = 9−12 = -3 12 1 Cornel math

Jumlah dan hasil kali persamaan tersebut adalah X1 +X2 = −������ = - ( −13) = 3 dan X1. X2 = ������ = 6 = 6 ������ ������ 1 5 + 5 =5���������1���1+.���5���2������2 = 5(������1+������2) =56.3 = 15 ������1 ������2 ������1.������2 6 Trick cepat Karena di situ Maka rumus trick dikali 5 = 5. −������ = 5 −(−3) = 15 ������ 6 6 Cornel math

Untuk no 1,2,3, 4 Lihat Trick, hasil pekerjaan siswa benar Untuk no 5 itu pekerjaan belum benar , hasil harusnya negatif Salah memasukan ������12 + ������2 2 harusnya (������������������ ) ������������������������������������������ Jawaban akhir no 5 (- ������������ ) ������ jika dikerjakan dengan trick ������������−������.������.−������ = ������+������������ = ������������ ������ (−������) −������ −������ Cornel math