กศน.ตำบลตะมะยูง

0

ก คำนำ เอกสารเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการพิจารณาคัดเลือกการปฏิบัติงาน กศน.ดีเด่น ประเภท กศน. ตำบล/แขวง ดีเด่น สาขาหน่วยงาน/สถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2563 ของบุคคล หน่วยงาน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนราธิวาส เพื่อเป็นการสร้างแรงจูงใจ และส่งเสริมให้เกิดการสร้างขวัญกำลังใจ ในการสนับสนุนการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยได้ อย่างมีคุณภาพ อีกท้ังยงั เปน็ การเชิดชูเกียรติให้กับผู้ปฏิบัติงานในพ้ืนที่ ได้ตระหนักและภาคภูมิใจท่ีจะเสียสละ เพื่องาน มุ่งมน่ั และทุ่มเท อย่างเต็มความสามารถ ท้ังน้ีข้าพเจ้าขอขอบพระคุณ ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยอำเภอศรีสาคร ผู้ที่เก่ียวข้อง นักศึกษา ภาคีเครือข่าย ทั้งหน่วยงานภาครัฐและเอกชน ท่ีคอยให้การ สนับสนุนและช่วยเหลือเก้ือกูลจนสามารถบรรลุทุกกิจกรรม ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสารเล่มน้ีจะ สามารถให้ความรู้และอำนวยความสะดวกในการพิจารณาของคณะกรรมการและผู้ท่ีสนใจ หากมีข้อผิดพลาด ประการใดข้าพเจ้าต้องขออภัย มา ณ โอกาสน้ีและยินดีน้อมรับทุกคำติชมเพ่ือนำไปปรับปรุงแก้ไขให้ถูกต้อง สมบูรณ์ต่อไป กศน. ตำบลตะมะยงู

สารบญั ข เรอื่ ง หนา้ ตอนท่ี 1 ข้อมูลทั่วไป 1 4 ตอนที่ 2 ข้อมูลการประเมนิ 4 11 ๑. การบรหิ ารจัดการ 21 ๒. การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ 23 ๓. การมีสว่ นร่วม 25 ๔. การติดตาม ประเมนิ ผล และรายงานผล ตอนที่ 3 ผลงานท่ีประสบความสำเรจ็ ภาพผนวก - การประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรเี มยี่ ม - การนำเสนอผลงานเพ่ือขยายผลงาน

๑ ตอนท่ี 1 : ขอ้ มลู ท่วั ไป 1. ชอ่ื กศน. ตำบล/แขวง .........................กศน.ตำบลตะมะยงู ........................................................... กศน. อำเภอ/เขต ……ศรีสาคร................................................................................................ สำนกั งาน กศน. จังหวัด..........นราธวิ าส........................................................................................... 2. สถานที่ตง้ั ....หมู่ท่ี 3....บา้ นคลองหงษ.์ ......... ตำบล/แขวง........ตะมะยูง............................................ อำเภอ/เขต......ศรสี าคร.................... จังหวดั ..........นราธวิ าส........................................................... โทรศัพท์.......064-973-8726.......... โทรสาร ............-............................................................... E-mail......... [email protected]............................................................................ 3. บทบาท/ภารกิจหนา้ ท่ี ครูกศน.ตำบล ครู กศน.ตำบลเป็นผู้มีบทบาทสำคัญในการจัดการให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ของคนในชุมชนอย่าง ต่อเนอ่ื งตลอดชีวติ ดงั น้นั จึงมบี ทบาทหน้าท่ีท่สี ำคญั ในการขบั เคลอ่ื น กศน. ตำบลดังกลา่ วคือ 1. การวางแผนจดั การเรียนรตู้ ลอดชีวิต โดยมีกระบวนการทำงาน ดังนี้ 1.1 ศึกษาสำรวจชมุ ชนโดยละเอยี ดเพ่ือจดั ทำฐานข้อมลู ชุมชน ซึง่ ประกอบดว้ ย - ขอ้ มลู ประชากร จำแนกตามตามอายุเพศ อาชีพ ฯลฯ - ขอ้ มูลเก่ียวกับสภาพทางภูมศิ าสตร์ ประวัติชุมชน - ข้อมลู ด้านอาชพี รายได้ ขอ้ มูลทางสังคม ประเพณี วฒั นธรรม ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถ่ิน 1.2 จัดทำเวทีประชาคมร่วมกับองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน และหน่วยงานต่าง ๆ เพ่ือร่วมกัน จัดทำ แผนชุมชน ที่ระบุความต้องการในการพัฒนาชุมชน ความต้องการการเรียนรู้ หรือ การศึกษาต่อ ฯลฯ ของประชาชนในชุมชน 1.3 จัดทำโครงการด้านการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยท่มี าจากแผนชุมชนเสนอ ต่อศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ เพ่ือขอรับการสนับสนุน และประสานขอความ รว่ มมือ จากภาคีเครอื ขา่ ย 1.4 ป ระสาน งาน แสวงห าค วามร่วมมื อจากภ าคีเครือข่าย องค์ กรป กครองส่วน ทอ้ งถนิ่ ตลอดจน อาสาสมคั รตา่ ง ๆ เพอื่ รว่ มจดั กจิ กรรมการศึกษาตามอัธยาศยั ของชมุ ชนที่รบั ผิดชอบ 2. การจัดกจิ กรรมการเรียนรูข้ องกศน.ตำบล โดยจำแนกกจิ กรรมการเรียนการสอน ดังนี้ 2.1 การสง่ เสริมการรหู้ นงั สือ 2.2 การจัดการศึกษาในหลักสตู รการศึกษานอกระบบรบั การศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน 2.3 การจัดการศึกษาต่อเน่ือง หลักสูตรระยะส้ันเพ่ือการพัฒนาอาชีพ (วิชาทำมาหากิน) การพัฒนาทกั ษะชีวติ และการพฒั นาสงั คมและชุมชน 2.4 การจัดกจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ น 2.5 การจัดกิจกรรมการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาชุมชนเพื่อส่งเสริมการเรยี นรู้ตามแนวปรชั ญาเศรษฐกิจ พอเพยี ง หรือการส่งเสริมวิสาหกิจชุมชน

๒ ท้ังน้ี ครูกศน.ตำบล จะมีบทบาทหลักเป็นผู้อำนวยความสะดวก ให้กลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการ ไดร้ ับประสบการณ์การเรียนรู้ โดยมีกระบวนการทำงาน คือ ๑. วางแผนการเรียนรู้ร่วมกับผู้เรียนในแต่ละกิจกรรม/หลักสูตรเก่ียวกับวิธีเรียน เวลา เรยี น การใช้ส่อื หรอื แบบเรียน และการวดั ผลประเมินผล ๒. ประสานงานเพื่อจัดหาวิทยากร หรือผู้สอนในแต่ละรายวิชาหรือแต่ละหลักสูตร รว่ มกับ กศน.ตำบล และจดั ส่งผู้เรียนไปเรียนรู้ตามแผนท่วี างไว้ ๓ . ให้ ค ำป รึกษ าแน ะน ำ แล ะเป็ น พี่ เล้ียงช่วยเห ลือให้ ผู้เรียน ได้ เรียน รู้ อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ รวมท้งั คอยช่วยแก้ไขปญั หาในการเรียนและการสอนตลอด หลกั สตู ร ๔. ประสานงานกับกศน.อำเภอ เพื่อจัดหาส่ือและวัสดุอุปกรณ์เพ่ือสนับสนุนการเรียนรู้ของ ผู้เรยี นในแตล่ ะหลกั สูตร ๕. ประสานงานกับ กศน.อำเภอ เก่ียวกับการวัดผลและประเมินผลในแต่ละหลักสูตร เพื่อให้ ผ้เู รยี นบรรลุผลตามวัตถุประสงค์ของโครงการหรือจดุ มงุ่ หมายของหลักสตู ร 6. สรปุ ผลและรายงานผลการจัดกิจกรรมเรียนรู้ต่อ กศน.อำเภอ 3. การให้บริการการเรียนรู้ใน กศน.ตำบล โดยเฉพาะกิจกรรมศูนย์ข้อมูลข่าวสารของ ชมุ ชน ศูนย์บรกิ าร ชุมชน ซงึ่ นอกเหนือจากการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ เช่น 3.1 กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น และมุมห้องสมดุ ชุมชน 3.2การให้บริการส่ือการเรยี นรู้ต่าง ๆ เช่น โทรทศั น์ วีดีทศั น์ รายการวิทยเุ พ่ือการศกึ ษา ๓.๓ การประสานงานสนับสนุนศูนย์ซ่อมสร้างเพอื่ ชมุ ชน หรือช่างชนบท 4. การสนับสนุนกิจกรรมของชุมชน ท้ังด้านสังคม วัฒนธรรม ประเพณี รวมทั้งสนับสนุนการใช้ บริการของประชาชนในชุมชน เพื่อเป็นท่ีพบปะแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันภายในชุมชน รวมทั้งสนับสนุนการจัด กจิ กรรม ขององค์กรหรือหน่วยงานภาครัฐอื่น และส่งเสริมการจัดต้ังกลุ่มหรือชมรมในชุมชน เช่น กลุ่มแม่บ้าน กลุม่ เยาวชน ชมรมผสู้ ูงอายุ และองคก์ รนักศึกษา กศน. เปน็ ตน้ 5. การสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ในชุมชน โดยการประสานขอความร่วมมือจากภาคีเครอื ขา่ ย องค์กร ชุมชน ผู้รู้ ผู้ทรงคุณวุฒิ ตลอดจนภูมิปัญญาท้องถ่ินเพ่ือร่วมเป็นอาสาสมัคร กศน. อาสาสมัครส่งเสริม การอ่าน เปน็ ต้น 4. กลุ่มเป้าหมาย/ผ้รู ับบรกิ าร ทีล่ งทะเบยี นในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 4.1 การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน.................148............................คน 4.2 การศึกษาต่อเนือ่ ง.....................132............................คน 4.3 เทียบระดบั การศึกษา..................-...............................คน 4.4 ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.).........-..........................คน 4.5 ส่งเสรมิ การร้หู นังสือ.................-...................................คน

๓ 5. ชอ่ื โครงการในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 (ระบุช่ือโครงการในแผนปฏบิ ตั ิการ ของ กศน. ตำบล /แขวง) 5.1 โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน (กล่มุ สนใจไมเ่ กนิ 30 ชม.) 5.2 โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน (ชั้นเรียนวชิ าชีพ31ชม.ขน้ึ ไป) 5.3 โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน(1 อำเภอ 1 อาชีพ) 5.4 โครงการการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาทักษะชีวิต 5.5 โครงการการศึกษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน 5.6 โครงการการจัดกระบวนการเรียนร้ตู ามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 6. โครงการ/กิจกรรมพเิ ศษ และท่ไี ดร้ ับมอบหมายเป็นพิเศษ 6.1 โครงการลกู เสอื ชายแดนใต้ กศน.อำเภอศรีสาคร 6.2 โครงการสง่ เสรมิ ภาษาเพ่ือการสอ่ื สาร หลกั สตู รภาษาไทย 6.3 โครงการส่งเสรมิ ภาษาเพอื่ การสื่อสาร หลกั สูตรภาษาองั กฤษ

๔ ตอนท่ี 2: ข้อมูลการประเมิน 1.การบรหิ ารจดั การ 1.1 อาคาร สภาพเหมาะสม ม่ันคง แข็งแรง ปลอดภยั และมีสภาพแวดล้อมทเ่ี อื้อตอ่ การจดั การเรยี นรู้ มีสถานท่ีตง้ั ท่ีเปน็ สัดสว่ นและเป็นเอกเทศ

๕ ลักษณะอาคารภายนอก ลกั ษณะอาคารภายใน มุมศูนยก์ ารเรยี นรู้ตลอดชีวิต มมุ ศนู ย์เรียนรู้ดิจิทลั ชุมชน

๖ มมุ ศนู ย์เรียนรสู้ ่งเสรมิ ประชาธิปไตย มมุ สง่ เสริมการอ่าน

๗ รางวลั และเกียรตบิ ัตร - สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับเกียรติบัตร กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ระดับอำเภอ ประจำปี พ.ศ.2563 จากผ้อู ำนวยการการศกึ ษานอกระบบอำเภอศรสี าคร - สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลชนะเลิศ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ระดับ จงั หวดั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากสำนกั งาน กศน.จงั หวัดนราธวิ าส

๘ - สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลชนะเลิศ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ียม ระดับ กลุ่มสำนักงาน กศน.จังหวัดชายแดนใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากประธานกลุ่มสำนักงาน กศน. จังหวดั ชายแดนใต้ - สถานศกึ ษา (กศน.ตำบลตะมะยงู ) ไดร้ บั รางวลั ที่ 3 กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรเี มี่ยม ระดบั ภาคใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากสถาบันพัฒนาการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศยั ภาคใต้

๙ - สือ่ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ และส่ิงอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ .ข้อมูลสาธารณปู โภค ไฟฟา้  มี  ไมม่ ี อินเตอร์เนต  มี  ไม่มี 1.2 สอ่ื อปุ กรณ์ ครุภณั ฑ์ และส่ิงอำนวยความสะดวกในการจดั การเรยี นรู้ 1.มสี อ่ื อปุ กรณ์ และสิง่ อำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ - คอมพิวเตอร์ต้งั โต๊ะ จำนวน ......1............เคร่ือง - โนต้ บกุ ค์ จำนวน ......3............เคร่อื ง - โทรทศั น์ จำนวน ......1............เคร่ือง - IPAD จำนวน ......5............เคร่อื ง - Projector จำนวน ......1............เครอ่ื ง -เครื่องขยายเสยี ง จำนวน ......1............เครอ่ื ง มสี ่ิงอำนวยความสะดวกท่หี ลากหลายที่เอื้อต่อการเรียนรู้ เช่น โต๊ะเก้าอ้ี คอมพวิ เตอร์ ฯลฯ

๑๐ 1.3 การบริหารงบประมาณ สถานศึกษาได้ดำเนนิ การจัดทำแผนการเบิกจ่ายงบประมาณ ซ่งึ ระบุไวใ้ นแผนปฏิบัตกิ าร ประจำปี โดยการมสี ่วนรว่ มของบุคลากรในวางแผนการเบิกจา่ ยงบประมาณทีไ่ ด้รบั จัดสรร เพื่อใหเ้ กดิ ประสิทธิผลสงู สุด

๑๑ 2. การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ 2.1 การศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน 1) ส่งเสริม สนับสนุนพัฒนาคุณภาพผูเ้ รียนใหม้ ีคุณลักษณะพ่ีพึงประสงค์ตาม จดุ มงุ่ หมายและ มาตรฐานของหลกั สูตร 2) ส่งเสรมิ พฒั นาครแู ละผ้ทู เ่ี ก่ียวขอ้ งให้สามารถจดั การเรยี นรู้ไดอ้ ย่างมีคุณภาพ โดยสง่ เสริมใหม้ ี ความรคู้ วามสามารถในการจัดทาํ แผนการเรยี นการสอน การจดั กระบวนการเรียนรแู้ ละการ วดั และประเมนิ ผล 3) ส่งเสรมิ การพัฒนาหลกั สูตรท้องถิน่ และกจิ กรรมการเรียนร้ทู ี่หลากหลาย สอดคล้องกบั ความ ตอ้ งการและสภาพของกลมุ่ เป้าหมาย 4) สง่ เสรมิ การพฒั นาสอ่ื แบบเรียน สื่ออเิ ล็กทรอนิกส์และสื่ออื่นๆ ประกอบ หลักสูตรโดยการมสี ว่ น รว่ มของท้ังภาครัฐและเอกชน 5) ส่งเสริมการพฒั นารปู แบบการเรยี นการสอนเพอ่ื สง่ เสรมิ การศึกษาตลอดชวี ติ ท่ี หลากหลาย สอดคลอ้ งกบั สภาพ และความต้องการของกลุ่มเปา้ หมายและชมุ ชน 6) ส่งเสริม ให้กลุ่มเปา้ หมายทล่ี งทะเบียนเรียนไดเ้ รียนในรูปแบบทีเ่ หมาะสมกับ สภาพและความ ตอ้ งการของตนเอง โดยมอี ัตราการคงอยู่ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐ มผี ลสมั ฤทธใ์ิ นสาระความรู้ พื้นฐานไม่ตำ่ กว่า รอ้ ยละ 60 7) ส่งเสรมิ พฒั นาระบบการวัดผลและประเมินผลการศกึ ษานอกระบบทุกหลักสตู ร โดยเฉพาะ หลักสตู รในระดบั การศึกษาข้ันพนื้ ฐานให้ได้มาตรฐาน โดยการนําข้อทดสอบกลางมาใชอ้ ย่างมี ประสทิ ธภิ าพ 2.1.1 มีนกั ศึกษาครบตามทส่ี ำนักงาน กศน.กำหนด 1. การจัดและส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย มจี ำนวนผู้เรยี น/ผ้รู ับบริการท่ีดำเนนิ การ 1.1จำนวนผ้เู รยี นการศึกษาขัน้ พื้นฐาน จำนวน 148 คน ภาคเรยี นท่ี ระดับ จำนวน หมายเหตุ 2/2562 มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 44 2/2562 มัธยมศึกษาตอนปลาย 40 1/2563 มธั ยมศึกษาตอนตน้ 44 1/2563 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 20 รวม 148

๑๒ 2.1.2 กศน.ตำบลตะมะยูงมีการจัดทำปฏิทนิ การพบกลุ่มรายภาค 2.1.3 มกี ารประชาสัมพันธ์ 2.1.3 มสี ่อื ประกอบการเรยี น

๑๓ 2.1.4 มบี นั ทึกหลงั การพบกลมุ่ 2.1.5 มกี ารวัดผลประเมินผล 2.2 การศึกษาต่อเน่อื ง 1) ส่งเสริม สนับสนุนจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำอย่างยั่งยืน โดยให้ ความสำคัญกับการ จัดการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทำใน ๕ กลุ่มอาชีพ ประกอบด้วย อาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรมพาณิชยก รรม ความคิดสร้างสรรค์และกลุ่มอํานวยการและอาชีพเฉพาะทางท่ีสอดคล้องกับ ศักยภาพของแต่ละพ้ืนท่ี เพ่ือให้ผู้เรียนสามารถนําความรู้ความสามารถ เจตคติที่ดีต่อการประกอบอาชีพและ ทักษะที่พัฒนาข้ึนไปใช้ ประโยชนแ์ ละสรา้ งรายได้ได้จรงิ 2) ส่งเสริม สนับสนุนจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิตให้กับทุกกลุ่มเป้าหมาย โดยจัดกิจกรรม การศึกษาที่มุ่งเน้นให้ทุกกลุ่มเป้าหมายมีความรู้ความสามารถในการจัดการชีวิตของตนเองให้ อยู่ในสังคมได้ อยา่ งมีความสขุ รวมท้ังการใช้เวลาว่างใหเ้ ป็นประโยชน์ต่อตนเอง ครอบครวั และชุมชน 3) ส่งเสริม สนับสนุนจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชนโดยใช้รูปแบบการ ฝึกอบรมการ ประชุมสมั มนา การจดั เวทีแลกเปลีย่ นเรียนรู้และรูปแบบอ่ืน ๆ ท่ีเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย โดยเน้นการสร้าง จิตสํานึกความเป็นประชาธิปไตย ความเป็นพลเมืองดีเศรษฐกิจชุมชน การอนุรักษ์พัฒนา ธรรมชาติและ ส่ิงแวดล้อม และการรองรับการเปิดเสรีประชาคมอาเซียน และหลักสูตรเชิงบูรณาการเพื่อการ พัฒนาที่ยั่งยืน ตามแนวเศรษฐกจิ พอเพยี ง

๑๔ 4) พฒั นาระบบคลงั หลกั สูตรการศึกษาต่อเนื่องให้ไดม้ าตรฐาน และสะดวกตอ่ การ ใช้งานเพื่อ สนบั สนุนการจดั การศึกษาของสถานศึกษาและภาคีเครือข่าย จำนวนผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมตอ่ เนื่องเมอื่ เทียบกับเป้าหมาย การดำเนินงาน ที่ กจิ กรรม ผลการดำเนนิ งาน เปา้ หมาย (คน) (คน) (ร้อยละ) 1. การศกึ ษาต่อเน่ือง 24 24 100 1.1 โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน 24 24 100 (กลุม่ สนใจไม่เกิน 30 ชม.) 4 4 100 - หลกั สูตรระยะสั้น (1-30 ชั่วโมง)หลักสูตร 45 45 100 ระยะสน้ั (๑-๓๐ ชั่วโมง) 29 29 100 6 6 100 1.2 โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน 132 132 132 (ช้ันเรียนวิชาชพี 31ชม.ขึ้นไป) - หลกั สตู รชน้ั เรยี นวิชาชพี (31 ช่ัวโมงขนึ้ ไป) 1.3 โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน (1 อำเภอ 1 อาชีพ) 1.4 โครงการการศกึ ษาเพื่อพฒั นาทักษะชีวติ 1.5 โครงการการเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชนเพื่อ พฒั นาสงั คมและชุมชน 1.6 โครงการการจดั กระบวนการเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง รวม

๑๕ จำนวนผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมต่อเนอ่ื งทนี่ ำความรไู้ ปใชเ้ มอ่ื เทยี บกับเปา้ หมาย การดำเนินงาน การนำความรู้/ทกั ษะไปใช้ประโยชน์หลังจาก จบหลักสตู ร ท่ี กจิ กรรม เปา้ หมาย พฒั นา หมาย (คน) ประกอบ ตนเอง/ เป็น เหตุ อาชพี ขยาย วทิ ยากร เครอื ข่าย 1. การศกึ ษาต่อเนื่อง 1.1 โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชน (กลุ่มสนใจไม่เกนิ 30 ชม.) - หลักสตู รระยะส้ัน (1-30 24 24 100 ชั่วโมง) 1.2 โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน (ชนั้ เรียนวชิ าชพี 31ชม.ขน้ึ ไป) - หลกั สตู รช้ันเรียนวชิ าชพี (31 ชั่วโมงข้นึ ไป) 24 24 100 1.3 โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน (1 อำเภอ 1 อาชีพ) 4 4 100 1.4 โครงการการศึกษาเพื่อพัฒนา 45 45 100 ทกั ษะชีวติ 1.5 โครงการการเพอื่ พัฒนาสงั คม 29 29 100 และชุมชน 6 6 100 1.6 โครงการการจดั กระบวนการ 132 132 100 เรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง รวม 2.3 การศึกษาตามอธั ยาศยั 1) ส่งเสริม สนับสนุนจัดหาครุภัณฑ์และส่ิงอํานวยความสะดวก ตลอดจนโครงสร้าง พื้นฐานด้าน เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สารท่ีเหมาะกับ กศน.ตำบล ให้ครบทุกแห่งเพ่ือสนับสนุนการ บริหาร การจัด กิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ ทีส่ ามารถตอบสนองความตอ้ งการของประชาชนและชุมชน ได้ทันเวลา 2) ส่งเสริม สนับสนุนจัดหาหนังสือและสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบต่างๆ เช่น สื่อ สิ่งพิมพ์สื่อ เทคโนโลยีท่ีมีคุณภาพในรูปแบบและสาระท่ีหลากหลาย ทันสมัย ประชาชนสามารถนําไปใช้ ประโยชน์ในการ พัฒนาตนเองและครอบครัว การพฒั นาอาชีพ การพัฒนาชุมชน

๑๖ 3) ส่งเสริม สนับสนุนจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตเชิงรุกท่ีหลากหลาย ทันสมัย สร้างสรรค์ต่อเนือง และตอบสนองความต้องการของประชาชนและชุมชน มีการฝึกอาชีพ การส่งเสริม การเรียนรู้ด้านวทิ ยาศาสตร์คณิตศาสตร์การปอ้ งกันภัยพบิ ัตกิ ารศึกษาการดูแลรักษาธรรมชาติและ สง่ิ แวดล้อม การเสริมสร้างกระบวนการประชาธิปไตย การเสริมสร้างความรู้เก่ียวกับประชาคมอาเซียนและ ความจําเป็น เรง่ ดว่ นต่างๆ ของแตล่ ะชุมชน 4) ส่งเสริม สนับสนุน กศน.ตำบล จัดกิจกรรมส่งเสรมการอ่าน และส่งเสริม ให้มีกลุ่มส่งเสริมการ อา่ นเพ่ือพัฒนาเป็นชุมชนรักการอ่าน โดยอาสาสมัครส่งเสริมการอ่านเป็นกลไกในการจัด กิจกรรมส่งเสริมการ อา่ นในรูปแบบตา่ งๆ ในชุมชน โดยดําเนนิ งานเป็นทมี รว่ มกบั ครกู ศน.ตำบล 5) พัฒนาระบบฐานข้อมูลสภาพการรู้หนังสือและความต้องการทางการศึกษาและ การเรียนรู้ของ ประชากรวัยแรงงานและผู้สงู อายุ ใหค้ รอบคลุมทุกพ้ืนท่ีท่ัวประเทศ ครบถ้วนถูกต้อง ทนั สมัย และเชื่อมโยงกัน อย่างเป็นระบบ สามารถสบื คน้ ได้ทนั ความต้องการ 6) ส่งเสริมและพัฒนาเครือข่าย กศน. ตำบล เพื่อการประสานเช่ือมโยงและส่งต่อ ผู้เรียนให้ได้รับ บรกิ ารทางการศกึ ษาท่สี นองตอบต่อความต้องการอย่างมปี ระสิทธภิ าพ 7) พัฒนาระบบการติดตามประเมินผล กศน.ตำบล อย่างต่อเน่ือง รวมท้ังให้มีการ ติดตามและ ประเมินผลการดําเนนิ งาน กศน. ตำบล รวมทั้งนาํ ผลมาพฒั นาการดําเนินงาน กศน.ตำบล อย่าง ต่อเนือ่ ง 8) กำกบั และติดตามใหก้ ศน.ตำบล ดำเนนิ การใหเ้ ป็นไปตามมาตรฐานการดำเนิน กศน.ตำบล

๑๗ จำนวนผู้รับบริการการศกึ ษาตามอธั ยาศยั การดำเนินงาน หนว่ ยงานภาคี เครอื ข่ายทีไ่ ดร้ ับ ที่ กจิ กรรม ผลการดำเนนิ งาน การสนบั สนนุ เป้าหมาย 1. การศึกษาตามอัธยาศยั 1.1 หอ้ งสมดุ ประชาชน (คน) (คน) (ร้อยละ) 1.2 บา้ นหนังสอื ชุมชน 1.3 หอ้ งสมุดเคล่ือนทช่ี าวตลาด 167 167 100 1.4 กจิ กรรมการอา่ นอน่ื ๆ 110 110 100 80 80 100 รวม 110 110 100 467 467 100 ความสำเรจ็ ของการจัดโครงการ/กิจกรรมท่จี ดั ในแหลง่ เรียนรู้/บา้ นหนงั สือชุมชน/ห้องสมดุ ชาวตลาด การดำเนินงาน ที่ กจิ กรรม เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน หน่วยงานภาคีเครือข่ายทไ่ี ด้รับ (คน) (คน) (ร้อยละ) การสนบั สนุน 1. การศึกษาตามอัธยาศยั 1.1 หอ้ งสมดุ ประชาชน 167 167 100 ชมุ ชนตำบลตะมะยงู 1.2 บ้านหนังสือชุมชน 110 110 100 ผ้ใู หญ่บ้าน หมู่๓ บ้านคลองหงษ์ 1.3 ห้องสมดุ เคลื่อนท่ีชาว 80 80 100 ร้านค้าชาวตลาด ตำบลตะมะยงู ตลาด 1.4 กิจกรรมการอา่ นอื่นๆ 110 110 100 ชุมชนตำบลตะมะยงู รวม 467 467 100

๑๘ โครงการบา้ นหนังสือชุมชนหมทู่ ่ี 3 บา้ นคลองหงส์ ตำบลตะมะยูง อำเภอศรีสาคร โครงการบา้ นหนังสอื ชุมชนหม่ทู ี่ 5 บา้ นจือแรง ตำบลตะมะยงู อำเภอศรีสาคร โครงการห้องสมดุ เคล่อื นทชี่ าวตลาด

๑๙ โครงการห้องสมุดประชาชน โครงการสง่ เสริมรักการอ่าน 2.4 การจดั กิจกรรมตามนโยบาย 1.โครงการลูกเสือ ชายแดนใต้ กศน.อำเภอศรสี าคร

๒๐ 2.โครงการส่งเสริมภาษาเพื่อการเรียนรูแ้ ละส่ือสาร(การใช้ภาษาตา่ งประเทศ) 3.โครงการสง่ เสริมภาษาเพ่ือการเรยี นรู้และส่อื สาร(การใชภ้ าษาไทย) 4.โครงการอบรมการดแู ลสุขภาพกาย สขุ ภาพจิต และสมองของผสู้ ูงอายุ

๒๑ 3. การมีส่วนรว่ ม 3.1 ชุมชนมีสว่ นร่วม ในการจดั กจิ กรรม กศน. ตำบล/แขวง การทำงานแบบเครือข่ายเป็นปัจจัยสำคัญท่ีสุดของการส่งเสริมให ้ เกิดการพัฒนาอย่างย่ังยืน ทั้งนี้เพราะสมาชิกเครือข่ายต่างมีบทบาทสำคัญต่อ การดำเนนิ งานให ้บรรลุเป้าหมาย โดยใช ้กลไกของการ สื่อสารแลกเปล่ียน ข้อมูลและประสบการณ์ มีการร่วมมือกันในเรื่องต่างๆ และยังทำให้มีพลังต่อรองกับอำนาจ ต่างๆได้ดีขึ้นน การเช่ือมโยงกันในลักษณะเครือข่ายเป็นการ เชื่อมโยงเข้าหากันเป็นเครือข่าย มิใช่เพียงการ รวมกลุ่มของสมาชิกท่ีมีความ สนใจร่วมกันในระดับเพียงแค่การพบปะแลกเปล่ียนความคิดเห็นหรือร่วม สังสรรค์ด้วยกันเท่าน้ัน หากจะต ้องพัฒนาไปสู่ระดับของการลงมือทำ กิจกรรมร่วมกัน ด้วยเป้าหมายท่ี รว่ มกนั ดว้ ย 3.2 ชมุ ชนมีส่วนร่วมในการสง่ เสริมการดำเนินงาน กศน. ตำบล/แขวง 1) สง่ เสรมิ สนับสนุนพัฒนาระบบฐานขอ้ มูลภาคีเครอื ข่าย มีการจัดทําฐานข้อมลู ให้ มคี วาม ถูกตอ้ ง ทนั สมัย

๒๒ 2) สง่ เสริม สนบั สนุนพัฒนาบุคลากรภาคีเครอื ขา่ ยให้มีศกั ยภาพในการจดั การศึกษา ตลอดชีวติ และการศกึ ษาอาชพี เพื่อการมีงานทำอยา่ งมีคณุ ภาพ 3) ส่งเสรมิ สนบั สนนุ ให้หนว่ ยงานสถานศึกษา ประสานการทำงานรว่ มกบั ภาคีเครือข่ายเพ่อื ให้มี ความรู้ความเข้าใจในบทบาทหนา้ ที่ และภารกิจเก่ียวกบั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศัย

๒๓ 3.3 การเชอ่ื มโยงเครือขา่ ยการเรียนรู้ในตำบลและต่างตำบล 1. ครตู ้องพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อเป็นเคร่ืองมอื ในการบริหารจัดการ กศน.ตำบลให้ มีความทันสมัย สะดวกรวดเร็ว สามารถเข้าถึงข้อมูลได้ง่าย เช่นการจัดทำปฏิทินปฏิบัติงานออนไลน์ การรายงานผลการดำเนินงานออนไลน์ การใช้สอ่ื เทคโนโลยีทางการศกึ ษาในการจัดการเรียนรู้ เป็นต้น 2. ครูต้องพัฒนาระบบฐานข้อมูลระดับตำบลให้มีความถูกต้องสมบูรณ์ ทันสมัย ทันเวลา สะดวก รวดเร็ว คลอ่ งตัวและเป็นไปตามความต้องการ เช่นฐานข้อมูลการจดั กิจกรรมการศึกษาตอ่ เน่ือง ฐานข้อมูลการ จัดการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน ฐานข้อมูลการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย ฐานขอ้ มูลผไู้ ม่รู้หนังสอื เป็นต้น 3. ร่วมกับชุมชนในการศึกษาวิถีชุมชน เพ่ือจัดทำปฏิทินชุมชนสำหรับใช้เป็นเคร่ืองมือในการจัด กิจกรรมให้สอดคล้องกับวถิ ีชีวติ และความต้องการของชมุ ชน 4. ครู กศน.ทุกคนต้องศึกษาให้รู้จักชุมชนอย่างถ่องแท้ จัดสภาพแวดล้อมในชุมชนให้เสมือนเป็น ห้องเรียนของทุกคน รู้จักใช้สถานการณ์ต่างๆ มาเป็นเน้ือหาในการเรียนรู้ที่ก่อประโยชน์ต่อชุมชนและเสริม ประสบการณ์เรยี นร้ตู ลอดชวี ิต 4. การตดิ ตามผล ประเมินผล และรายงานผล 4.1 การตดิ ตามและประเมนิ ผล กศน.ตำบลตะมะยูง ตำบลตะมะยูง อำเภอศรีสาคร จงั หวดั นราธวิ าส เป็นตน้ แบบ กศน. ตำบล“กศน. 5 ดพี รเี มย่ี ม” สามารถนำมาประยุกต์ใชใ้ นการบริหารจัดการ กศน. ตำบล ใหเ้ กดิ ผลเป็นเชิงประจักษ์ ประชาชนในชมุ ชนเกดิ การเรียนรู้ และการศึกษาตลอดชีวิต ผลการดำเนนิ การ กศน.ตำบลตะมะยูงได้รับคัดเลือกใหเ้ ป็นกศน.ตำบล ตน้ แบบ ๕ ดี พรเี มี่ยม ลำดับท่๓ี ระดับภาคใต้ ประจำปีงบประมาณ 2563 4.2 การสรปุ ผลและการรายงานผล คร้ังท่ี 1 สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รบั เกียรติบัตร กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ระดับ อำเภอ ประจำปี พ.ศ.2563 จากผ้อู ำนวยการการศกึ ษานอกระบบอำเภอศรีสาคร

๒๔ คร้ังที่ 2 สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลชนะเลิศ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ียม ระดับจงั หวดั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 จากสำนกั งาน กศน.จงั หวดั นราธิวาส คร้ังท่ี 3 สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลชนะเลิศ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ระดับกลุ่มสำนักงาน กศน.จังหวัดชายแดนใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากประธานกลุ่มสำนักงาน กศน.จังหวัดชายแดนใต้ คร้ังท่ี 4 สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ไดร้ ับรางวัลที่ 3 กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ียม ระดับ ภาคใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากสถาบันพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ภาคใต้

๒๕ ตอนท่ี 3 ผลงานที่ประสบความสำเร็จ ช่ือผลงาน กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พร่ีเม่ียม 1. การศกึ ษาดูงานจากสถานศึกษาอืน่ ๆ มีผู้บรหิ ารสถานศึกษาและบุคลากรจากสถานศึกษาอื่น ๆ (กศน.อำเภอท้ัง 12 แห่ง) ในสังกัด สำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส มาศึกษาดูงานการดำเนินงานบริหารจัดการเพ่ือพัฒนา กศน.ตำบล สู่ กศน. ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม (ตะมะยูงโมเดล) ในการประชุมผู้บริหารสถานศึกษาและบุคลากร สังกัดสำนักงาน กศน. จังหวัดนราธิวาส สัญจร ประจำเดือนตุลาคม 2563 ในวันที่ 30 ตุลาคม 2563 ณ กศน.ตำบลตะมะยูง อำเภอศรสี าคร จังหวดั นราธวิ าส 2. ได้รับการยอมรบั จากสงั คมและชุมชน สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้เป็นตัวแทนระดับกลุ่มชายแดนใต้ เข้ารับการประเมิน คดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรเี ม่ียม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ในระดบั ภาคใต้ และไดร้ ับรางวัล ที่ ๓ ระดับภาคใต้ จากรัฐมนตรชี ่วยวา่ การกระทรวงศกึ ษาธกิ าร (ดร.กนกวรรณ วิลาวัลย์) ผลงานของสถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) เป็นท่ียอมรับและชื่นชมจากสังคมและชุมชน ไมว่ ่าจะเปน็ ส่วนราชการระดับตำบล ระดับอำเภอ ระดบั จังหวัด ผู้นำชุมชน ผนู้ ำศาสนา และประชาชนในพื้นที่ รวมถึงสถานศึกษาอน่ื ทงั้ ในสังกดั สำนกั งาน กศน. และตา่ งสงั กัด ของกระทรวงศึกษาธิการ ได้รับรางวลั จากหน่วยงานหรือองค์กรต่างๆ 1. ได้รับรางวลั จากหน่วยงานหรอื องคก์ รต่าง ๆ จากการดำเนินงานบริหารจัดการเพ่ือพัฒนากศน.ตำบล ทำให้เกิดผลเชิงประจักษ์ ประชาชน ในชมุ ชนเกิดการเรยี นรู้และการศึกษาตลอดชีวิต โดยไดด้ ำเนินการพฒั นากศน.ตำบล ทำให้เปน็ แหล่งเรียนรู้ท่ีมี บรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ มีความพร้อมในการให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการ เรียนรู้ ด้วยการยกระดับ กศน.ตำบล (อำเภอละ 1 แห่ง) ให้เป็น กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ียม ท่ี ประกอบด้วย ครูดี สถานที่ดี (ตามบริบทของพ้ืนที่) กิจกรรมดี เครือข่ายดี และมีนวัตกรรมการเรียนรู้ท่ีดีมี ประโยชน์ สนองนโยบาย กศน. WOW และจุดเน้นการดำเนินงานของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ส่งผลให้ (กศน.ตำบล ตะมะยูง) ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับจังหวัด กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเม่ียม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากสำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส และได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับกลุ่มชายแดนใต้ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากประธาน สำนักงาน กศน.จงั หวัดชายแดนใต้

๒๖ - สถานศกึ ษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับเกียรติบัตร กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ระดับอำเภอ ประจำปี พ.ศ.2563 จากผู้อำนวยการการศกึ ษานอกระบบอำเภอศรสี าคร - สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลชนะเลิศ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ียม ระดับ จังหวดั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากสำนักงาน กศน.จังหวดั นราธวิ าส

๒๗ - สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลชนะเลิศ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ียม ระดับ กลุ่มสำนักงาน กศน.จังหวัดชายแดนใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากประธานกลุ่มสำนักงาน กศน. จงั หวดั ชายแดนใต้ - สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลท่ี 3 กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ระดับภาคใต้ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 จากสถาบันพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยภาคใต้

๒๘ 2.ผลงานมีประโยชน์ตอ่ องค์กรและมีการขยายผล มีบุคคล/หน่วยงาน/องค์กรนำผลงานไปจดั แสดง/เผยแพร่/นำไปใช้ จดั แสดงและนำเสนอผลการปฏิบัติงานที่เปน็ เลิศ (Best Practice) การบริหารจัดการเพื่อพัฒนา กศน.ตำบล สู่ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมย่ี ม (ตะมะยูงโมเดล) ในงานมหกรรมวิชาการด้านการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย ระดับภาคใต้ ระหว่างวันที่ 14-16 สิงหาคม 2563 ณ เซนทรัลเฟสติวัลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จงั หวดั สงขลา การนำเสนอโครงการ/กิจกรรมเด่น (Best Practice) ของกศน.อำเภอศรีสาคร ในโครงการ สรปุ ผลการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.จงั หวัดนราธวิ าส ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563\" นางนูรไอนี ติสมานิ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอศรสี าคร ได้มอบหมายให้นางเจ๊ะกามารีเย๊าะ มะแซ ครูกศน.ตำบล นำเสนอโครงการ/กิจกรรมเด่น (Best Practice) ของกศน.อำเภอศรีสาคร เพื่อเป็นการ ประชาสัมพันธ์ แลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนินงานร่วมกัน ณ ห้องประชุมโรงแรมตันหยง อำเภอเมืองนราธิวาส จังหวดั นราธวิ าส การนำเสนอ Best Practice ประจำปี 2563 ของสำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส ภายใต้การ ประชุมสรุปผลการดำเนินงานตามนโยบายและจดุ เน้นการดำเนนิ งาน กศน.ประจำปี 2563 ของหนว่ ยงานและ สถานศกึ ษาข้นึ ตรง 14 จงั หวดั ภาคใต้

๒๙ นางนูรไอนี ติสมานิ ผอ.กศน.อำเภอศรีสาคร ทั้งน้ีได้มอบหมายให้นางเจ๊ะกามารีเย๊าะ มะแซ ครูกศน.ตำบลตะมะยูง พร้อมด้วยนางสาวอานีรา ยูโซ๊ะ ครูอาสาฯ นำเสนอ Best Practice ประจำปี 2563 ของสำนักงาน กศน.จังหวดั นราธวิ าส ในหวั ข้อเร่ือง \"ตะมะยงู โมเดล\" ภายใต้การบรหิ ารงานของนายสรุ สิทธิ์ สุด สาย ผอ.สนง.กศน.จังหวัดนราธิวาส และนางนูรไอนี ติสมานิ ผอ.กศน.อำเภอศรีสาคร ณ โรงแรมดวงจิตต์ รี สอรท์ แอนด์ สปา ตำบลปา่ ตอง อำเภอกระทู้ จงั หวดั ภูเกต็ ผลงานการปฏิบตั งิ านทเ่ี ปน็ เลิศ (Best Practice) การบรหิ ารจดั การเพ่ือพัฒนา กศน.ตำบล สู่ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมย่ี ม ของสถานศึกษา เปน็ ผลงานที่มคี ุณภาพและเปน็ ประโยชน์ เกดิ ผลเชงิ ประจกั ษ์ทั้งต่อ หนว่ ยงานและบุคคล ไมว่ ่าจะเป็นผู้บรหิ ารสถานศึกษา ครู ผเู้ รยี น/ผ้รู บั บริการ ภาคีเครอื ขา่ ย รวมถงึ ประชาชน ในพ้นื ที่และต่างพ้นื ที่ ส่งผลใหส้ ถานศกึ ษามผี ลการพัฒนา 4 ด้าน ดงั นี้ 1. ด้านสถานศกึ ษา กศน.ตำบลตะมะยูง มีแหล่งเรียนรู้ที่เป็นต้นแบบ พร้อมให้บริการแก่ประชาชนและภาคี เครือข่ายในพื้นที่ตามนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานของ สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 และ กศน.ตำบลตะมะยูง มีศูนย์การเรียนรู้ให้บริการประชาชนในพ้ืนที่ ได้แก่ ศูนย์ส่งเสริมพัฒนา ประชาธิปไตยตำบลตะมะยูง (ศส.ปชต.) ศูนย์เทคโนโลยีและข้อมูลข่าวสาร (ดิจิทัลชุมชน) ศูนย์เรียนรู้ปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง และเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบลตะมะยูง และศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต รวมทั้งได้ พัฒนาต่อยอดใหม้ ีศูนยก์ ารเรยี นร้ไู บโอแกส๊ 2. ดา้ นบุคลากร บุคลากรมีโอกาสได้แสดงความคิดเห็น เสนอแนะ สะท้อนการปฏิบัติงาน และมีเทคนิควิธีการ แนวทางในการพัฒนาการดำเนินงานร่วมกัน โดยใช้กระบวนการมีส่วนรว่ มในการคิดวิเคราะห์และวางแผนการ ดำเนินงานของ กศน.ตำบล ซึ่งเป็นส่วนสำคัญที่นำไปสู่การพัฒนา กศน.ตำบลตะมะยูง รวมถึงตำบลอ่ืน ๆ ใน อำเภอศรสี าคร

๓๐ 3. ด้านผู้เรยี น/ผูร้ ับบริการ ผ้เู รยี นและผู้รับบริการการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ได้รับการส่งเสริมดา้ น การศึกษาที่เหมาะและเรียนรู้ตามศักยภาพ มีทักษะท่ีจำเป็นในศตวรรษที่ 21 และกระบวนการเรียนรู้อย่าง ตอ่ เนือ่ งตลอดชวี ิต 4. ดา้ นชุมชน/ภาคีเครอื ขา่ ย ชมุ ชนมีศนู ย์เรยี นรใู้ กลบ้ ้าน ทีม่ ีคุณภาพ พร้อมใหบ้ รกิ ารเป็นแหล่งเรยี นรทู้ ่ีสร้างสังคมแห่งการ เรียนรู้ เคียงคชู่ ุมชน ส่งเสริมและพฒั นาชุมชนให้มีความม่ันคงและยัง่ ยืน ผ้เู รยี น/ผู้รับบริการ ภาคเี ครอื ขา่ ยและ ประชาชนในพ้นื ทม่ี ีความพึงพอใจในการพฒั นาและจัดกจิ กรรมการเรยี นร้ขู อง กศน.ตำบลตะมะยงู จากผลการดำเนินงานส่งผลให้สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับจังหวัด พร้อมรับมอบป้ายศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยตำบลต้นแบบ จังหวัดนราธิวาส ประจำปี 2563 จากสำนกั งานคณะกรรมการการเลือกต้ังจงั หวัดนราธิวาส อีกท้ังกศน.ตำบลได้มีการทบทวนและถอดบทเรียนปัจจัยความสำเร็จในการบริหารจัดการเพื่อ พัฒนา กศน.ตำบล สู่ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ียม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 เพ่ือขยายผลและพัฒนา กศน.ตำบลอ่ืน ๆ สังกัด กศน.อำเภอศรีสาคร ไปสู่ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเม่ียม ในปีงบประมาณต่อไป ซ่ึงปัจจัย ความสำเร็จในการดำเนนิ งาน มีประเด็นดงั น้ี 1. การกำหนดกลยุทธ์ในการดำเนินงานโดยใช้หลักการและแนวคิดในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ SWOT Analysis 2. การมีส่วนร่วมของบุคลากร กศน.ตำบลตะมะยูง ทำให้ได้ข้อมูลท่ีถูกต้องตามสภาพจริง และ สามารถ นำไปใชใ้ นการกำหนดกรอบแนวทาง เทคนิควิธกี ารดำเนนิ งาน 3. วิสัยทัศนใ์ นการบรหิ ารของผบู้ ริหาร มีผลตอ่ การขบั เคลอื่ นการดำเนินงานไปสคู่ วามสำเร็จ 4. การกำกับ ติดตามอยา่ งต่อเน่ืองของสถานศึกษา 5. การรายงานผลการดำเนินงาน กศน.ตำบล

๓๑ ภาคผนวก

๓๒ กศน.ตำบลตะมะยูงรับการประเมนิ กศนตำบล ต้นแบบ 5 ดี พรเี มี่ยม ครั้งท่ี 1 ระดบั อำเภอ สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับเกียรติบัตร กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ียม ระดับอำเภอ ประจำปี พ.ศ.2563 จากผู้อำนวยการการศึกษานอกระบบอำเภอศรสี าคร

๓๓ กศน.ตำบลตะมะยงู รับการประเมิน กศนตำบล ตน้ แบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ครงั้ ท่ี 2 ระดับจงั หวัด - สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลชนะเลิศ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ระดับ จังหวดั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากสำนกั งาน กศน.จังหวัดนราธวิ าส

๓๔ กศน.ตำบลตะมะยงู รับการประเมิน กศนตำบล ต้นแบบ 5 ดี พรเี มย่ี ม คร้ังท่ี 3 ระดบั กลมุ่ สำนักงาน กศน.จงั หวดั ชายแดนใต้ - สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลชนะเลิศ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ียม ระดับ กลุ่มสำนักงาน กศน.จังหวัดชายแดนใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จากประธานกลุ่มสำนักงาน กศน. จังหวดั ชายแดนใต้

๓๕ กศน.ตำบลตะมะยงู รบั การประเมนิ กศนตำบล ตน้ แบบ 5 ดี พรเี ม่ียม ครั้งท่ี 4 ระดบั ระดบั ภาคใต้ - สถานศึกษา (กศน.ตำบลตะมะยูง) ได้รับรางวัลท่ี 3 กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ระดับภาคใต้ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563 จากสถาบนั พัฒนาการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ภาคใต้

๓๖ การนำเสนอผลงานเพ่ือการขยายผล

๓๗ จัดแสดงและนำเสนอผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) การบริหารจัดการเพื่อพัฒนา กศน.ตำบล สู่ กศน.ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม (ตะมะยูงโมเดล) ในงานมหกรรมวิชาการด้านการศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย ระดับภาคใต้ ระหว่างวันที่ 14-16 สิงหาคม 2563 ณ เซนทรัลเฟสติวัลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

๓๘ การนำเสนอโครงการ/กิจกรรมเดน่ (Best Practice) ของกศน.อำเภอศรีสาคร ในโครงการ สรุปผลการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.จังหวดั นราธวิ าส ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563\" ณ ห้องประชมุ โรงแรมตนั หยง อำเภอเมืองนราธวิ าส จงั หวดั นราธวิ าส การนำเสนอ Best Practice ประจำปี 2563 ของสำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส ภายใต้การ ประชุมสรปุ ผลการดำเนนิ งานตามนโยบายและจดุ เน้นการดำเนนิ งาน กศน.ประจำปี 2563 ของหนว่ ยงานและ

๓๙ สถานศึกษาข้ึนตรง 14 จังหวัดภาคใต้ ณ โรงแรมดวงจิตต์ รีสอร์ท แอนด์ สปา ตำบลป่าตอง อำเภอกระทู้ จังหวดั ภเู กต็ ผบู้ ริหารสถานศกึ ษาและบุคลากรจากสถานศกึ ษาอน่ื ๆ (กศน.อำเภอท้ัง 12 แหง่ ) ในสงั กัด สำนกั งาน กศน.จังหวดั นราธิวาส มาศึกษาดงู านการดำเนินงานบริหารจดั การเพื่อพัฒนา กศน.ตำบล สู่ กศน. ตำบล 5 ดี พรเี ม่ยี ม (ตะมะยูงโมเดล) ในการประชุมผู้บรหิ ารสถานศึกษาและบคุ ลากรสังกดั สำนักงาน กศน. จงั หวัดนราธวิ าส สญั จร ประจำเดือนตุลาคม 2563 ในวนั ท่ี 30 ตุลาคม 2563 ณ กศน.ตำบลตะมะยงู อำเภอศรีสาคร จังหวดั นราธวิ าส

๔๐ ท่ีปรกึ ษา คณะผจู้ ดั ทำ นางนรู ไอนี ติสมานิ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอศรีสาคร คณะทำงาน 1. นายมะยากี แวมะนอ ครอู าสาสมัครฯ ประจำตำบล ครูอาสาสมคั รฯ ประจำตำบล 2. นายกิตตินนั ต์ แวอเู ซง็ ครอู าสาสมัครฯ ประจำตำบล ครูอาสาสมคั รฯ ประจำตำบล 3. นางสาวอรศิ รา ซอื รี ครูอาสาสมัครฯ ประจำตำบล ครอู าสาสมัครฯ ประจำสถาบันศึกษาปอเนาะ 4. นายยาฮารี นากอ ครูอาสาสมคั รฯ ประจำสถาบนั ศึกษาปอเนาะ ครู กศน.ตำบล 5. นางสาวอานรี า ยโู ซะ ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล 6. นางสาวรอกีย๊ะ ยูโซะ๊ ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล 7. นางสาวฟาดีล๊ะ สามะอาลี ครู กศน.ตำบล บรรณารักษจ์ ้างเหมาบรกิ าร 8. นางกติ ติยา กาฮง เจา้ หน้าท่ีธรุ การ 9. นางสาวดาวาตี กาเดร์ 10. นางพาตีเมาะ อาบูซาแล 11. นางสาวดารณุ ี สาและ 12. นางสาวยารนู า ดาโอะ๊ 13. นางเจ๊ะกามารีเย๊าะ มะแซ 14. นางสาวมารีแย ดาโอ๊ะ 15. นางสาวนรู ซี นั เปาะซอ รวบรวม มะแซ ครู กศน.ตำบล นางเจะ๊ กามารีเย๊าะ มะแซ ครู กศน.ตำบล ออกแบบปก/รปู เล่ม นางเจะ๊ กามรีเย๊าะ

๔๑ กศน.ตำบลตะมะยูง หมู่ 3 ตำบลตะมะยงู อำเภอศรสี าคร จงั หวัดนราธิวาส โทรศัพท์ 0649738726 E-mail : [email protected] Facebook : https://www.facebook.com/profile.php?id=100048748996352