Action Plan dan RPL

RENCANA KEGIATAN (ACTION PLA SMA NEGE Kelas Tahun Ajaran Bidang Tujuan Komponen Strategi Kel Layanan Layanan Layanan Layanan XI Pribadi Dasar Bimbingan 1 Peserta didik Klasikal mampu XI 2 mengetahui dan memahami proses sosialisasi Mengetahui Kepala Sekolah Agus Tri Susilo, M. Pd NIP.

AN) BIMBINGAN DAN KONSELING ERI 1 CEPER : X IPS 1,2 n : 2022/2023 las Topik Media Evaluasi Ekuivalensi IPS Menge Power Proses 1 1 nal Point, dan jam IPS Sosialis Video Hasil 2 asi Youtu be Surakarta, 22 Juni 2022 Guru BK Intan Tanalina Hasna NIP.

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2020/2021 Komponen : Layanan Dasar Topik : Mengenal Sosialisasi Kelas/Semester/Durasi : X/1/50 Menit No. Uraian Tujuan Layanan: 1. Peserta didik mampu mengetahui pengertian sosialisasi 2. Peserta didik mampu mengetahui tujuan dan fungsi sosialisasi 3. Peserta didik mampu mengetahui bentuk sosialisasi 4. Peserta didik mampu mengetahui dan memahami proses sosialisasi Metode dan Media: 1. Metode: Ceramah, Penayangan Video, Diskusi 2. Media: Video Youtube, Power Point, Google Form Langkah-langkah kegiatan layanan: 1. Tahap awal (5 menit) 1.1 Guru BK mengucapkan salam kepada peserta didik. 1.2 Guru BK meminta peserta didik untuk menyiapkan diri sebelum dimulai pembelajaran, kemudian membuka dengan salam dan berdoa. 1.3 Guru BK melakukan presensi peserta didik. 1.4 Guru BK menyampaikan materi Sosialisai. 2. Tahap transisi (5 menit) 2.1 Guru BK membina hubungan baik dengan peserta didik di dalam kelas. 2.2 Guru BK memberi kesempatan peserta didik melakukan kegiatan selingan berupa permainan kelompok. 2.3 Guru BK mengingatkan peserta didik bahwa kegiatan akan masuk ke tahap inti. 3. Tahap inti (30 menit) 3.1 Guru BK menayangkan media slide power point tentang sosialisasi 3.2 Peserta didik mengamati tayangan slide power point yang disampaikan guru BK 3.3 Peserta didik mendengarkan materi yang disampaikan 3.4 Curah diskusi dan tanya jawab sekitar materi yang telah ditayangkan dan disampaika. 4. Tahap Penutup (10 menit) 4.1 Guru BK mengungkapkan kesan dan keberhasilan yang dicapai peserta didik. 4.2 Guru BK merakum proses dan hasil yang dicapai. 4.3 Guru BK menyatakan bahwa kegiatan akan segera berakhir dan menyampaikan pesan dan harapan kepada peserta didik. 4.4 Guru BK membagikan link google form untuk mengisi penilaian hasil. Evaluasi: 1. Evaluasi proses: Guru BK terlibat dalam menumbuhkan antusiasme peserta didik dalam mengikuti kegiatan, Guru BK memberikan penguatan dengan membuat langkah yang akan

dilakukannya, Guru BK membangun dinamika kelompok 2. Evaluasi hasil: Guru BK mengajukan pertanyaan untuk mengungkap pengalaman peserta didik dalam bimbingan kelompok, Guru BK mengamati perubahan perilaku peserta didik setelah bimbingan kelompok. Surakarta, 22 Juni 2022 Mengetahui Guru BK Kepala Sekolah Agus Tri Susilo, M. Pd Intan Tanalina Hasna NIP. NIP.

Lampiran Media 1 : Video Tentang Sosialisasi https://youtu.be/6im7ZWAaj_8 Lampiran Media 2 : Power Point







Lampiran 3 : Google Form Evaluasi Hasil https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaNZm4B__LduVD7kWyh4P6e 4B_sJVw7FcEqWLqEnswN44FqA/viewform?usp=sf_link