51
52
กรณีการนาผลงานตามหลกั เกณฑเ์ ดิมมายืน่ คาขอตามหลักเกณฑแ์ ละวิธกี ารฯ ว 10-11/2564 (ตาแหนง่ ผบู้ ริหารสถานศึกษาและศึกษานิเทศก์) ผู้ดารงตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษาและศึกษานิเทศก์อยู่ก่อนวันที่ 1 ต.ค. 2564 ที่มีคุณสมบัติ ตามหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ว 10-11/2564 (ข้อ 1 ระยะเวลาดารงตาแหน่ง/วิทยฐานะ และข้อ 3 วินัย คุณธรรมฯ ) แต่มีผลพัฒนางานตามข้อตกลง(ตามข้อ 2) ไม่ครบตามจานวนรอบการประเมินท่ีกาหนดไว้ ประสงค์ ยนื่ คาขอตาม ว 10-11/2564 ให้ดาเนนิ การ ดังนี้ ผลงำนตำมเกณฑ์เดิมท่ีนำมำเสนอ ผลกำรพัฒนำงำนตำมข้อตกลง (PA) ยน่ื คำขอปีงบประมำณ ด้ำนท่ี 3 หรือ ด้ำนท่ี 3 ส่วนท่ี 1 ตำมหลักเกณฑ์และวิธีกำรฯ ตำม ว 17/2552 แล้วแต่กรณี ว 10/2564 หรือ 11/2564 2566 เปรยี บเทียบ 2 ปีการศึกษา ที่ผ่านเกณฑ์ รอบแรก (1 ต.ค. 64-30 ก.ย. 65) (1 ต.ค.65 - 30 ก.ย.66) 2567 เปรยี บเทียบ 2 ปีการศึกษา ที่ผ่านเกณฑ์ 2 รอบ (ผล PA ปี งปม. 65 + 66) (1 ต.ค.66 - 30 ก.ย.67) 2568 เป็นต้นไป - ครบ 3 รอบการประเมิน (1 ต.ค.67 เป็นต้นไป) คณะกรรมการประเมนิ PA เป็นผูป้ ระเมนิ ผลงานตามหลกั เกณฑเ์ ดมิ ➢ ตาม ว 17/2552 (ดา้ นที่ 3 หรือดา้ นที่ 3 ส่วนที่ 1) 53
การดาเนนิ การในช่วงระยะเวลาเปลี่ยนผ่าน ตาแหน่งผู้บรหิ ารการศึกษา 1 ต.ค. 64 30 ก.ย. 65 ไดร้ ับการแต่งตัง คณุ สมบตั ิครบตาม ว 17/2552 คณุ สมบัติครบตาม ว 17/2552 ใหด้ ารงตาแหนง่ หรือ ว 10/2554 หรือ ว 12/2561 หรอื ว 10/2554 หรือ ว 12/2561 ผบู้ รหิ ารการศึกษา กอ่ นวนั ที่ 1 ต.ค. 64 ภายในวันท่ี 30 ก.ย. 65 ตงั แต่วันท่ี 1 ต.ค. 65 ขอมีหรือเลื่อนวทิ ยฐานะได้ ขอมหี รือเลือ่ นวทิ ยฐานะได้ ภายในวนั ที่ 30 ก.ย. 65 ภายใน 30 วันนบั แตว่ ันที่ มีคณุ สมบตั คิ รบ ไดร้ บั การแตง่ ตัง ขอมหี รอื เล่ือนวิทยฐานะ ใหด้ ารงตาแหน่ง ตาม ว 12/2564 ผูบ้ รหิ ารการศึกษา ตงั แตว่ นั ที่ 1 ต.ค. 64 54
กรณกี ารนาผลงานตามหลกั เกณฑเ์ ดิมมายื่นคาขอตามหลักเกณฑใ์ หม่ (ตาแหนง่ ผบู้ รหิ ารการศึกษา) ผู้ดารงตาแหน่งผู้บริหารการศึกษาอยู่ก่อนวันท่ี 1 ต.ค. 2564 ที่มีคุณสมบัติตามหลักเกณฑ์ ว 12/2564 (ข้อ 1 ระยะเวลาดารงตาแหน่ง/วิทยฐานะ และข้อ 3 วินัย คุณธรรมฯ) แต่มีผลพัฒนางานตามข้อตกลง (ตามข้อ 2) ไม่ครบตามจานวนรอบการประเมินท่ีกาหนดไว้ ประสงค์ย่ืนคาขอตาม ว 12/2564 ใหด้ าเนนิ การ ดงั น้ี ผลงำนตำมเกณฑ์เดิมที่นำมำเสนอ (หลักเกณฑ์ใดหลักเกณฑ์หนึ่ง) ยนื่ คำขอปีงบประมำณ ด้ำนที่ 3 ส่วนท่ี 1 ด้ำนที่ 3 ส่วนที่ 1 ผลกำรพัฒนำงำนตำมข้อตกลง (PA) ตำม ว 17/2552 ตำม ว 12/2561 ตำมหลักเกณฑ์ใหม่ 2566 1 ปีการศึกษา ผ่านเกณฑ์ 1 ปีการศึกษา ผ่านเกณฑ์ รอบแรก (1 ต.ค. 64-30 ก.ย. 65) (1 ต.ค.65 - 30 ก.ย.66) 2567 เป็นต้นไป - - ครบ 2 รอบการประเมิน (1 ต.ค.66 เป็นต้นไป) คณะกรรมการประเมนิ PA เป็นผ้ปู ระเมนิ ผลงานตามหลกั เกณฑ์เดมิ ➢ ตาม ว 17/2552 หรือ ว 12/2561 (ด้านที่ 3 สว่ นที่ 1) 55
ประโยชนท์ ีค่ าดวา่ จะได้รบั จากหลักเกณฑ์ใหม่ ❖ การเสรมิ สร้างความเข้มแข็งให้กบั วิชาชพี ครู ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ศกึ ษานเิ ทศกแ์ ละผบู้ รหิ าร การศึกษา เพ่อื ไดพ้ ัฒนาตนเองให้มีศักยภาพสงู ขึ้นตามระดบั วิทยฐานะ สง่ ผลต่อการยกระดบั คณุ ภาพการจัดการเรยี นการสอน คุณภาพครู คณุ ภาพผู้เรียน และคุณภาพการศึกษา ได้อย่างเปน็ รูปธรรม ❖ สามารถเข้าถงึ ครู หอ้ งเรียน สถานศกึ ษา และหนว่ ยงานการศกึ ษามากขึน้ ไดร้ ับทราบสภาพปัญหา และความตอ้ งการของหอ้ งเรยี น สถานศกึ ษา และหนว่ ยงานการศกึ ษา สามารถนามากาหนด แผนพัฒนาการนเิ ทศการศกึ ษา และแผนพัฒนาการบริหารและการจดั การศึกษา ทีส่ ง่ ผลตอ่ คณุ ภาพผูเ้ รยี นและคุณภาพการศึกษาได้อยา่ งชัดเจน ❖. การประเมนิ PA แตล่ ะปี ทาให้ทราบถงึ จุดแข็งและจุดที่ควรพัฒนาของตนเอง ครู สถานศกึ ษา และหน่วยงานการศึกษา ซง่ึ จะทาให้มีแนวทางในการพฒั นาและสามารถนาผล การพัฒนามาใช้ใหเ้ กดิ ประโยชนก์ บั การจัดการเรียนรทู้ ่ีสง่ ผลต่อคณุ ภาพผเู้ รยี น 56
ประโยชนท์ ่คี าดว่าจะได้รับจากหลักเกณฑ์ใหม่ ❖ การนาระบบเทคโนโลยดี ิจิทัลมาใช้ เป็นการลดการใชเ้ อกสาร ประหยดั งบประมาณ ในการประเมนิ และทาให้ระบบการประเมนิ โดยรวมมีความโปรง่ ใส มปี ระสิทธิภาพ และคลอ่ งตวั ยิง่ ข้ึน ❖ บรู ณาการในระบบการประเมินวทิ ยฐานะ การประเมนิ การเล่อื นเงินเดือน และการประเมนิ เพ่ือคงวทิ ยฐานะ โดยใชต้ ัวช้ีวัดเดียวกัน ลดความซา้ ซอ้ น ❖ มี Big data ในการบริหารงานบุคคลในหลายมิติ และสามารถนาไปใชเ้ ป็นข้อมูล สาคัญในการวางแผนกาลังคนได้อย่างมีประสิทธภิ าพ 57
58
Search
