ملف الأستاذ مساعد العامري جائزة ال البراهيم للتميز التعليمي

‫الخدمات التعليمية وكيل‬ ‫‪1201/1/2‬هـ‬ ‫مساعد مسفر محمد العامري‬ ‫‪1202111201‬‬ ‫كلية المعلمين‬ ‫‪‬‬ ‫‪1222/0/02‬هـ‬ ‫لغة عربية‬ ‫بكالوريوس‬ ‫ثمان سنوات‬ ‫بكالوريوس لغة عربية‬ ‫‪8241‬‬ ‫وكيل‪8241‬‬ ‫‪0622002250‬‬ ‫‪011‬‬ ‫‪011‬‬ ‫كلية المعلمين بالقنفذة‬ ‫بكالويورس لغة عربية‬ ‫بكالوريوس شريعة جامعة الامام محمد‪1‬ب‪824‬ن سعود ‪8246‬‬ ‫دبلوم إرشاد أسري جامعة الامام محمد بن سعود ‪8241‬‬ ‫مستمر‬ ‫ماجستير توجيه وإصلاح أسري جامعة الملك عبد العزيز‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫أسري‬ ‫‪https://drive.google.com/file/d/1WTxnmYN1ivrrShxTgjaoe7fwu‬‬ ‫‪TFwWl-s/view?usp=sharing‬‬ ‫‪https://drive.google.com/file/d/1ZEfTYHBiTHLcCvdDer8XL9I‬‬ ‫‪r8sg3e0cY/view?usp=sharing‬‬ ‫‪https://drive.google.com/file/d/1pjf-‬‬ ‫‪gIzfR4CY08srLOer7FvbfmRjcOjP/view?usp=sharing‬‬ ‫خطة الرسالة (تحت الدراسة )‬ ‫إدارة الوقت استخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته العمل بروح الفريق سرعة التعلم مهتم بالتطوير والتفكير‬ ‫الإبداعي وإعداد الخطط أقدم عدد من الدورات – مهتم بالاطلاع والثقافة لدي القدرة على إدارة المجالات‬ ‫التطوعية و مهتم بتطوير الذات ‪.‬‬ ‫ضمن المعلمين المتميزين الحاصلين على التميز على مستوى محافظ الخرج لعام ‪1212‬‬ ‫رشحت لجائزة التميز فئة معلم بتعليم القنفذة للوزارة عام ‪1211‬‬

‫كفاءة الأداء المهني‬ ‫التخطيط للعمل‬ ‫‪ ‬تحليل البيئة العمل المدرسية‬



‫نقاط الضعف‬ ‫‪-‬‬ ‫نقاط القوة‬ ‫المجال‬ ‫‪-‬‬ ‫الطالب‬ ‫قلة الموارد المالية بالمدرسة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬مستوى الطلاب الاجتماعي جيدة‬ ‫كثرة أعداد الطلاب في الصف‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬نتائج الطلاب التحصيلية مشجعة‪.‬‬ ‫المعلم‬ ‫عدم وجود نقل خاص للطلاب بالمدرسة‬ ‫‪-‬‬ ‫عدم كفاية التدريب الذي حصل عليه المعلمين‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬حسن سلوك الطلاب‪.‬‬ ‫المبنى‬ ‫كثرة النصاب لبعض المعلمين‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬انضباط المعلمين في الدوام‬ ‫المدرسي‬ ‫عدم التفاعل الجيد مع البرامج المنفذة بالمدرسة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬حرص المعلمين على الالتحاق بالدورات‬ ‫عدم مناسبة ملاعب المدرسة للطلاب‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫التدريب‬ ‫نقص واضح في الأثاث المدرسي‬ ‫‪ -‬وجود الألفة بن المعلمين‬ ‫استهلاك الموارد المالية في الصيانة المستمرة‬ ‫‪ -‬مبني حكومي‬ ‫ضعف تطبيق المهارات التي حصل عليها المتدرب ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬موقع المدرسة متميز‪.‬‬ ‫خروج المعلم للتدريب يسبببببببببببببببببببببببببب بعض الإرباك في الجدول‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬وجود مظلات مكيفة بالمدرسة‬ ‫الدراسي‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬عمل صيانة لمبنى المدرسة‬ ‫عدم تعاون بعض المعلمين مع المرشد المدرسي لتنفيذ البرامج‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬رغبة المعلمين للالتحاق بأي دورة تدريبية‬ ‫‪-‬‬ ‫كثرة الأعباء الكتابية لدى المرشد ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫وجود مرشد مدرسي متمكن‬ ‫‪-‬‬ ‫الإرشاد‬ ‫ضعف تفاعل أولياء الأمور مع المرشد‬ ‫‪-‬‬ ‫تفاعل لجنة الإرشاد بالمدرسة‬ ‫‪-‬‬ ‫المدرسي‬ ‫قلة أعداد الأجهزة والوسائل مقارنة بعدد الطلاب‬ ‫تفاعل المرشد مع البرامج المطبقة بالمدرسة‬ ‫‪-‬‬ ‫ضعف إمكانيات مركز مصادر التعلم‬ ‫وجود مركز مصادر التعلم‬ ‫‪-‬‬ ‫الوسائل‬ ‫وجود معمل حاسب آلي مجهز للطلاب‬ ‫‪-‬‬ ‫التعليمية‬ ‫‪ -‬قلة الدورات التدريبية للطاقم الإداري‪.‬‬ ‫وجود مختبر كيمياء وفيزياء مجهزة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫القيادة‬ ‫وجود طاقم إداري مؤهل‬ ‫‪-‬‬ ‫التربوية‬ ‫استخدم التقنية في الأعمال الإدارية‬ ‫‪-‬‬ ‫علاقة القائد التربوي ممتازة مع المعلمين وأولياء الأمور‬ ‫التهديدات‬ ‫قلة وضعف مستوي التعاون بين الأسرة والمدرسة‪.‬‬ ‫الفرص‬ ‫ضعف وقلة استخدام التكنولوجيا والتقنية الحديثة في التدري‬ ‫قلة متابعة أولياء الأمور للطلاب المقصرين ومعرفة أسباب ذلك‪.‬‬ ‫تعاون المعلمين في تفعيل الأنشطة المختلفة‪.‬‬ ‫ضعف الدافعية وحب التميز لدي بعض المعلمين‪.‬‬ ‫ارتقاع كفاءة المعلمين بدرجة عالية‪.‬‬ ‫توفر بيئة عمل تربوية تساعد على التعلم ووجود عدد كاف من المعلمين‪.‬‬ ‫وجود التعاون والعمل المشترك بين المدارس المجاورة‪.‬‬

‫ صورة من الخطة التشغيلية‬ https://drive.google.com/file/d/1YWr- aek6a4PcapCtrNll0Z8Szmyjpnuf/view?usp=sharing

‫ تنفيذ العمل‬-2 ‫صور من اللجان التي شارك فيها‬ ‫المرشح بالرابط‬ https://drive.google.com/file/d/1Ilf_BUsuDNidyOEJJ8VRhHqWyMxfCG C8/view?usp=sharing

‫‪ ‬مشاركات الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور ‪:‬‬ ‫الطلاب ‪:‬‬ ‫مسابقة تميزي بانضباطي ‪ :‬هي مسابقة شهرية لطلاب المدرسة الهدف منها الحرص على الانضباط المدرسي‬ ‫ويتم اختيار الطلاب التي تنطبق عليهم الشروط التالية ‪:‬‬ ‫‪ ‬عدم غياب أي يوم دراسي‬ ‫‪ ‬عدم التأخر عن الطابور الصباحي‬ ‫‪ ‬عدم ارتكاب أي مخالفة سلوكية‬ ‫جوائز الفائزين ‪:‬‬ ‫‪ ‬تعليق صورة الطالب بالمدخل الرئيسي بالمدرسة‬ ‫‪ ‬تكريم الطلاب الفائزين‬ ‫‪ ‬تسليم الطالب صورة تذكارية تحمل صورته‬ ‫‪ ‬إرسال لولي الأمر رسالة مباركة لفوزه ابنه وشكر مع صورة ابنه‬

: ‫خطة الانضباط المدرسي‬ https://drive.google.com/file/d/1dGCla0Bj3RpbU0Rcc4mxMRMXdi67kB2b/view

‫‪ ‬مشاركات الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور ‪:‬‬ ‫الطلاب ‪:‬‬ ‫دورة تدريبية للطلاب بعنوان كيف تصبح متحدثًا بارعا ‪ :‬عبارة برنامج تدريبي لمجموعة من الطالب يتحدث‬ ‫مهارات العرض والإلقاء وكيف تتخلص من رهبة الإلقاء صاحبها تطبيقات عملية وتمارين على الإلقاء ‪.‬‬

‫‪ ‬مشاركات الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور ‪:‬‬ ‫الطلاب ‪:‬‬ ‫دورة تدريبية للطلاب بعنوان كيف تذاكر وتتفوق ‪ :‬عبارة برنامج تدريبي لمجموعة من الطالب يتحدث مهارات‬ ‫المذاكرة وكيف ترتيب الوقت وإدارته ‪.‬‬

‫‪ ‬مشاركات الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور ‪:‬‬ ‫على مستوى المعلمين ‪:‬‬ ‫تكريم المعلمين المتميزين ‪ :‬عبارة مشاركة تكريم المعلمين المتميزين خلال الفصل الدراسي الأول‬ ‫الاحتفاء بيوم المعلم ‪ :‬بالاحتفاء بالمعلمين في يوم المعلم أثناء الطابور الصباحي وتوزيع شهادات شكر لهم‬

‫‪ ‬مشاركات الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور ‪:‬‬ ‫على مستوى أولياء الأمور ‪:‬‬ ‫تكريم أولياء أمور الطلاب المتميزين مع أبناءهم ‪ :‬عبارة تكريم لأولياء الأمور وإرسال رسائل شكر لهم وذلك‬ ‫لتعاونهم مما كان له الأثر لتميز وتفوق أبناءهم ‪.‬‬ ‫رابط حفل تكريم أولياء الأمور والمعلمين والطلاب المتفوقين‬ ‫‪https://drive.google.com/drive/folders/1tfEsMXsBsQ5PEgHGgnXU5iGKFKi1s60o‬‬

‫ مشهد من رئيسه تنفيذ البرامج والأعمال الواردة بالخطة‬ https://drive.google.com/file/d/1v6U1tt_glyGTT6rlRaVH6DdRkvQVUrD k/view?ts=5cad9e38

‫‪ ‬صورة من إعداد قوائم بمفردات عمله وأساليب حفظها‬ ‫لائحة المهام‬ ‫‪https://drive.google.com/file/d/1LGrOjs5EuLDSpg4weIqX5vo‬‬ ‫‪M6t2UumvT/view?usp=sharing‬‬ ‫السجلات‬ ‫اسم السجل‬ ‫اسم السجل‬ ‫م‬ ‫‪ 11‬كشف تسليم الكتب المقررة للطلاب‬ ‫استمارة البيانات الشخصية للطالب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 11‬سجل مشتريات المدرسة‬ ‫كشف بأسماء الطلاب في المجموعة‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 11‬سجل استئذان الموظفين‬ ‫تسجيل طالب‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 11‬سجل الوارد‬ ‫السجل الأكاديمي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الخطة والبرامج الدراسية لنظام المقررات في التعليم(مقررات) ‪ 11‬سجل الصادر العام‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 22‬سجل العمل الرسمي‬ ‫كشف بأسماء الطلاب المتأخرين صباحًا‬ ‫‪14‬‬ ‫‪ 21‬تنبيه عن تأخر ‪ /‬انصراف‬ ‫سجل توزيع الانتظار‬ ‫‪ 22‬سجل قرارات حسم مجموع ساعات تأخر وخروج مبكر‬ ‫جدول المناوبة الإشراف اليومي‬ ‫‪ 23‬إحصائية المخالفات‬ ‫تقرير المناوبة اليومي‬ ‫‪ 24‬سجل التأخير والغياب‬ ‫بيان اطلاع الموظفين على التعاميم‬

: ‫توظيف التقنية‬-3 https://drive.google.com/file/d/10KyXr6g3u812bw7 BcuxIfl2uTrfqe2eK/view?usp=sharing : ‫ المخرجات والتقويم الفعال‬-4 ‫تقويم وتحليل نتائج التحصيل وتقليص فجوات اختبار التحصيلي والقدرات العامة‬ https://drive.google.com/file/d/1KdrSyk8O4E4RpbU2NJMF3A95yq1PK E-E/view?usp=sharing ‫تحليل نتائج الفترة الأولى‬ https://drive.google.com/file/d/1cT5IQDbWKbF3i_K9CAdEMt4TDy9 SkoSn/view?usp=sharing

‫‪ -4‬المخرجات والتقويم الفعال ‪:‬‬ ‫استبيان رضا المستفيدين‬ ‫تم نشر استبانة قياس مستوى رضا المستفيدين (الطلاب ) عبر استمارات قوقل‬ ‫‪https://drive.google.com/file/d/1GXJwxHZHWwP-RZTn3sQOTTyYC-‬‬ ‫‪mzRVVD/view?usp=sharing‬‬

: ‫البرامج والمشاركات‬-1 : ‫بيان بالمشاركات الداخلية والخارجية‬ https://drive.google.com/file/d/1EUD2HOo3ov43s8yruWOuLGr g3spw56P4/view?usp=sharing : ‫الجوائز الداخلية والخارجية‬ ‫ضمن المعلمين المتميزين على مستوى تعليم الخرج‬ https://drive.google.com/file/d/19JQmpF1NKs6R9tbB_cwXYQA_VNq SPLB-/view?usp=sharing ‫ هـ‬5341 ‫تميز في تنفيذ برامج التوعية الإسلامية‬ https://drive.google.com/file/d/1unY_SDWF7lvFV2LEtmRsk_cLsC5zoBKn/vie w?usp=sharing ‫جائزة المستوى الأول في النشاط الاجتماعي على مستوى محافظة الخرج‬ https://drive.google.com/file/d/1Ga9Q2w1h0pp8ifxuZoeWRxaBlR3 OjSzg/view?usp=sharing ‫قائمة بشهادات الشكر والدروع‬ https://drive.google.com/file/d/1Yn7TI9MwADH7Rdvl9KFd2ItsRG1 1Jjyb/view?usp=sharing

‫ساعات التدريب خلال العامين‬ ‫البرنامج الأول‬ https://drive.google.com/file/d/1e8F_acbQR1n6yLwJ8aPkMsAoO0OVF7wa/view?usp=sharing ‫البرنامج الثاني‬ https://drive.google.com/file/d/1Oq3YxTb5ckVFEb6aX3JxnqbNbOnPweD2/view?usp=sharing ‫البرنامج الثالث‬ https://drive.google.com/file/d/1COl9x5FGtge_V82eDp4TMJBu4n572DNa/view?usp=sharing ‫البرنامج الرابع‬ https://drive.google.com/file/d/1h9KwqaOoORqd‫ئ‬OBDo5ewW_zTqXFiqvMN-/view?usp=sharing ‫المشاركة في العمل التطوعي‬ https://drive.google.com/file/d/1RVCttQE8Biz1si3Nk1CX2AvRlQdGfX-r/view?usp=sharing ‫المشاركة الثانية‬ https://drive.google.com/file/d/1fFZmQJenjFkSmFFSv4d2mcj32_xc1Eqp/view?usp=sharing



https://drive.google.com/file/d/1_UA3L3kWUn0dn 9t7wtOL8jouBxDebNz5/view?usp=sharing ‫تقرير عن مستجدات عن اللغة العربية‬ https://drive.google.com/file/d/1BwbqxDm0YwTicM1P8 0bF71tIfrY2V-dl/view?usp=sharing

‫مشروع تم تطبيقه أو تجربة‬ ‫مشروع برنامج المتابعة الرقمي‬ ‫هو عبارة عن برنامج يعزز الجانب الأمني فعبر قاعدة بيانات شاملة عن الطالب يتمكن‬ ‫المشرفون على البرنامج من القضاء على ظاهرة الغياب والهروب من المدرسة التي تتسبب في‬ ‫العديد في الظاهر السلبية من سرقات و تفحيط و مخدارت وأخلاقيات وغيرها من الظواهر‬ ‫السلبية‪ .‬بوجود قاعدة بيانات جهاز البصمة بالمدرسة ويعتبر ثانوية العباس بن عبد المطلب‬ ‫المدرسة الأولى على مستوى محافظة القنفذة تنفذ هذا البرنامج النوعي ‪.‬‬ ‫نتائج البرنامج أو المشروع ‪:‬‬ ‫ساهم في تقوية الصلة بين المدرسة والبيت أصبح ولي مطلع بشكل يومي عن ابنه عن طريق‬ ‫رسائل البرنامج من غياب وتأخير ورسائل المخالفات السلوكية ورسائل السلوك الإيجابي‬ ‫ورسائل التميز ورسائل الشكر وتقارير شهرية وتقارير عند زيارة ولي الأمر ‪.‬‬ ‫كما أسهم في ضبط الطلاب وعزز من زيادة الدافعية لديهم ‪.‬‬ ‫تقرير عن المشروع‬ ‫‪https://drive.google.com/file/d/15Yqm27jZBlRMta-‬‬ ‫‪HIG_-2rDoGJnvDD_Z/view?usp=sharing‬‬

‫صور من التدشين من قبل مدير مكتب التعليم ومن البرنامج‬ ‫خطاب الشكر‬ https://drive.google.com/file/d/1eFe1ilNw5cimb qi5ZwrQDpZNQuG1NZEK/view?usp=sharing

‫تقرير عن تجربة محلية‬ ‫ كن معل ًما رقميًا‬-1 https://drive.google.com/file/d/16xAlYv4m8rhbRQn 9HMobrcDHeamhbn0d/view?usp=sharing -2Microsoft Publisher 2010 ‫تدريب الطلاب على برنامج‬ https://drive.google.com/file/d/1H0zkAoWZ8ZWKTC epNJG71GdrXL1E1caz/view?usp=sharing ‫ القراءة الصحيحة‬-3 https://drive.google.com/file/d/182aIeoBocaOirDlj w-_4Zz_HQb9c8u4d/view?usp=sharing ‫ البنك المدرسي‬-4 https://drive.google.com/file/d/1VBfZ8D4MyjBu7pa nSAOFwgRXBbFBcUo0/view?usp=sharing