TUPOKSI FASDA DFM#1 MJ

GAMBARAN UMUM Internal PELATIHAN PROGRAM 1 PINTAR PENGGERAK TUGAS UTAMA FASDA

Internal Pelatihan ToT Tingkat Provinsi: - Untuk Fasilitator Daerah. - Dilatih oleh Fasilitator Nasional/Fasilitator Provinsi Pelatihan Tingkat Kabupaten: - Untuk guru, KS mitra dan PS - Dilatih oleh Fasilitator Daerah yang ikut ToT 2

Modul Yang Dikembangkan (Online & Tatap Muka) Internal MODUL : PEMBELAJARAN SD/MI 3 MODUL : PEMBELAJARAN SMP/MTs MODUL : MBS SD/MI DAN SMP/MTs MODUL : PERAN SERTA MASYARAKAT

Internal Materi Modul 1 - Pembelajaran Unit 1 : Pembelajaran Aktif Unit 2 : Mengembangkan Pertanyaan/Tugas Unit 3 : Pengelolaan Lingkungan Belajar Unit 4 : Pengembangan Budaya Baca Unit 5 : Persiapan, Simulasi dan Praktik Mengajar Unit 6 : Rencana Tindak Lanjut Catatan • Pelatihan Tingkat Kabupaten dilaksanakan selama 3 hari. • Kepala Sekolah menjadi peserta pada pelatihan modul 1 pembelajaran (tatap muka). 4

Internal Materi Modul 1 – MBS Unit 1 : Pembelajaran Aktif Unit 2 : Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Unit 3 : Program Budaya Baca Unit 4 : Pengawasan Sekolah Unit 5 : Rencana Tindak Lanjut Catatan Peserta hanya terdiri dari Kepala Sekolah dan Pengawas. Dilaksanakan selama 2 hari 5

Internal Modul 1 - PSM Pembelajaran Aktif Peran Serta Masyarakat (PSM) Manajemen Berbasis Sekolah Rencana Tindak Lanjut Catatan Peserta terdiri dari Komite Sekolah, KS, Guru senior 6

Internal Modul Khusus Fasilitator • Unit : Menjadi Fasilitator Yang Baik • Unit : Pendampingan Yang Efektif • Unit : Mengaktifkan KKG/MGMP 7

Internal Garis Besar Kegiatan Pelatihan 8

Internal Pendampingan (Lesson Study) SEE/REFLEKSI (di sekolah dan KKG/MGMP/KKKS/MKKS) 1. Guru model sampaikan keberhasilan dan refleksinya 2. Guru pengamat menambahkan temuannya 3. Fasilitator menambahkan (jika perlu) 4. Diskusikan hasil keseluruhan (Fokus selesai/perlu perbaikan) 5. Lakukan perbaikan 6. Guru kembali ke sekolah masing-masing dan menerapkan hasil perbaikan 9

Internal Tugas Utama Fasda • Menghadiri lokakarya, pelatihan, Fasda Meeting dan kegiatan lain terkait dengan Fasda dan Program yang diselenggarakan oleh Tanoto Foundation dan Dinas Pendidikan. • Menjadi model yang baik. (Segera mengimplementasikan hasil pelatihan di kelas/sekolahnya) sehingga patut menjadi contoh bagi guru/KS yang lain. • Melatih para guru/KS/PS sekolah mitra dengan menggunakan pendekatan MIKiR Tanoto Foundation. • Melakukan aktifitas tindak lanjut setelah pelatihan di Sekolah mitra. • Memberikan umpan balik atas kemajuan dan hasil yang ada kepada staf Tanoto Foundation. 10

Internal Tugas Tambahan Fasda Bila diperlukan, bersedia mengikuti kegiatan- kegiatan Tanoto Foundation yang terkait dengan peningkatan kapasitas Fasda maupun terkait perkembangan program PINTAR Penggerak. 11

Internal Hak Fasda Setiap kali melakukan tugas, Fasda akan mendapatkan: 1. Surat Tugas dari Dinas Pendidikan 2. Pengganti transportasi atau pengganti kuota 3. Sertifikat (sebagai peserta pelatihan atau sebagai fasilitator) 4. Honorarium sebagai fasilitator (jika memfasilitasi pelatihan) Catatan: Pengganti transportasi, kuota dan honor besarannya sesuai standar yang telah ditetapkan oleh Tanoto Foundation. 12

Internal WELCOME JOIN US 13

Internal Thank You www.pintar.tanotofoundation.org 14