Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore มาตรการให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียมีส่วนร่วม

มาตรการให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียมีส่วนร่วม

Published by sukvit, 2020-07-08 09:59:42

Description: กลุ่มอำนวยการ

Search

Read the Text Version

ประกาศสาํ นกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาพิจติ ร เขต ๑ เร่ือง มาตรการใหผูมีสวนไดสวนเสยี มีสวนรวม ------------ ดวยรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจกั รไทย พุทธศักราช ๒๕๖๐ ไดยึดหลักธรรมาภบิ าลเปนกรอบในการ พัฒนาประเทศอยางยั่งยืน โดยในมาตรา ๖๕ กําหนดวารัฐพึงจัดใหมียุทธศาสตรชาติเปนเปาหมายการพัฒนา ประเทศ รวมทง้ั ในพระราชบญั ญัตริ ะเบียบบรหิ ารราชการแผนดิน (ฉบบั ท่ี ๕) พ.ศ. ๒๕๔๕ มาตรา ๓/๑ กําหนดวา ในการปฏิบัติหนาท่ีของสวนราชการ ตองใชวิธีการบริหารกิจการบานเมืองที่ดี คํานึงถึงความรับผิดชอบของ ผูปฏบิ ตั งิ าน การมีสวนรวมของประชาชน การเปด เผยขอ มูล การติดตาม ตรวจสอบและ ประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน และพระราชกฤษฎีกาวาดวยหลักเกณฑและวิธีการบริหารกิจการบานเมืองท่ีดี พ.ศ. ๒๕๔๖ ท่ีมุงเนนประโยชนสขุ ของประชาชนและการปฏิบัติราชการที่มีประสิทธิภาพ เกิดความคุมคาและเกิดผลสัมฤทธิ์ตอภารกิจภาครัฐ ผูร บั บรกิ ารและผูมสี ว นไดส วนเสียในการพฒั นาระบบบรหิ ารจดั การภาครฐั สอดคลองกับหลักธรรมาภิบาลของการ บริหารจัดการบา นเมอื งทดี่ ี สํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต ๑ ในฐานะหนวยงานหลักที่รับผิดชอบ การศึกษาของสถานศึกษาในสังกัดจังหวัดพิจิตรจํานวน ๖ อําเภอ ไดยึดหลักธรรมาภิบาลการมีสวนรวมของภาค ประชาชนในการดําเนินงานตามแนวนโยบายของผูบริหารกระทรวงศึกษาธิการและสํานักงานคณะกรรมการ การศึกษาข้ันพื้นฐาน เนนความโปรงใสตรวจสอบได และเพ่ือเปนการเปดโอกาสใหประชาชนผูรับบริการและผูมี สวนไดสวนเสียเขามามีสวนรวมในการดําเนินงาน จึงไดกําหนดมาตรการ กลไก ในการใหผูรับบริการ ผูมีสวนได สวนเสยี เขามามีสว นรว มในการดาํ เนนิ งานของสาํ นักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาพิจติ ร เขต ๑ ดังน้ี ๑. สํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต ๑ บริหารราชการแบบมีสวนรวม โดยให ผรู บั บรกิ าร ผูมีสว นไดสว นเสยี เขา มามีสว นรวมในการดําเนนิ งาน ตามภารกจิ และความเหมาะสม ดงั นี้ ๑.๑ การมสี วนรว มในการใหขอมลู ขา วสาร สํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต ๑ จะนําเสนอขอมูลท่ีเปนจริงถูกตอง ทันสมัย เกี่ยวกับภารกิจของสํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต ๑ ใหประชาชนรับทราบและ เขาถึงได ๑.๒ การมสี วนรว มในการแสดงความคดิ เห็น สาํ นักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาพจิ ิตร เขต ๑ เปด โอกาสใหผูร ับบรกิ าร ผมู ีสว นได .../สว นเสยี รวมแสดง

-๒– สวนเสยี รว มแสดงความคดิ เห็นรวมทงั้ ใหข อเสนอแนะเกี่ยวกับการดาํ เนินการหรือการปฏบิ ัติงานของสํานักงานเขต พื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาพจิ ิตร เขต ๑ ผานชองทางตา ง ๆ ที่หลากหลาย ๑.๓ การมีสวนรวมในการใหเขามามีบทบาท สาํ นกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต ๑ เปด โอกาสใหผรู บั บริการ ผมู สี ว นได สวนเสีย เขามามีสวนรวมในการตัดสินใจ มีการแลกเปล่ียนความคิดเห็นและขอมูลระหวางกัน โดยมุงผลสําเร็จ และเปาหมายที่ชัดเจน ๑.๔ การมีสว นรวมโดยสรา งความรวมมือ สาํ นกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาพจิ ิตร เขต ๑ เปดโอกาสใหผ รู ับบรกิ าร ผมู สี ว นได สวนเสีย เขามามีสวนรวมในการตัดสินใจ ตั้งแตการระบุปญหา การพัฒนาทางเลือก และแนวทางแกไข รวมทั้ง การเปน ภาคีในการดาํ เนินกิจกรรม ๒. สํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต ๑ ไดกําหนดกรอบขั้นตอนและวิธีการ ดาํ เนนิ งานในการใหผ รู ับบรกิ าร ผมู สี วนไดส วนเสยี เขามามสี วนรวมในการดาํ เนนิ งาน ดังนี้ ๒.๑ การทบทวนผลการดําเนินงานท่ีสอดคลองกับภารกิจหลักหรือยุทธศาสตรสําคัญ ของ สํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต ๑ เพื่อทบทวนและจัดทํายุทธศาสตรใหมีความเหมาะสม และสอดคลองกับบริบทที่เปล่ียนแปลงไป โดยเปดโอกาสใหผูมีสวนไดสวนเสียเขามามีสวนรวม ในการดําเนินงาน เพื่อใหการแปลงยุทธศาสตรสํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต ๑ ไปสูการปฏิบัติงาน สามารถ ตอบสนองตอความตองการของผูมีสวนไดส วนเสีย ผรู ับบริการได ๒.๒ การกําหนดแนวทางกระบวนการในการใหผูรับบริการ ผูมีสวนไดสวนเสียเขามามีสวนรวม อยางเหมาะสม (ตามภารกิจที่วิเคราะหขอ ๒.๑) โดยระบุชองทางการมีสว นรวมแนวทางปฏิบัติหรือกระบวนการท่ี ใชใ นการดําเนินงาน ๒.๓ จัดใหมีผูแทนหรือแตงตั้งกรรมการผูทํางานจากผูมีสวนไดสวนเสีย ผูรับบริการ ในการ ดาํ เนินงาน (ตามภารกิจทีว่ เิ คราะหขอ ๒.๑) ๒.๔ จัดใหมีชองทางทห่ี ลากหลายในการเปด โอกาสใหกลุมผรู ับบริการหรือผูมสี ว นไดสว นเสีย เขา มามีสวนรวมในการดาํ เนินงาน รวมถึงชองทางการรับฟงความคิดเห็นและขอรองเรียนตาง ๆ เพื่อพัฒนา ปรับปรุง การดําเนินงานตามภารกิจใหม ปี ระสิทธภิ าพ และโปรงใสยง่ิ ขึน้ ๒.๕ จัดใหมีการประเมินความพึงพอใจของผูรับบริการ ผูมีสวนไดสวนเสียตามภารกิจหลัก และ ยทุ ธศาสตรสําคญั ของสํานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาพจิ ติ ร เขต ๑ ๒.๖ ใหจัดทํารายงานผลการดําเนินงานของการมีสวนรวมตามภารกิจ แผนการดําเนินงาน และ ผลการสํารวจขอ ๒.๕ พรอ มทั้งสรปุ ผลการดําเนนิ งานภาพรวมเพื่อนําขอ มูลไปพัฒนา ปรับปรุงการดาํ เนินงาน ของ .../สํานกั งานเขตพนื้ ที่

-๓- สํานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาพิจิตร เขต ๑ ตอไป จงึ ประกาศใหทราบโดยทัว่ กนั ประกาศ ณ วนั ที่ ๑๕ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๒ (นางผกาภรณ พลายสังข) รองผูอาํ นวยการสาํ นักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาพษิ ณโุ ลก เขต ๓ รกั ษาการในตาํ แหนง ผูอํานวยการสํานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาพิจิตร เขต ๑


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook