วิชาผู้พิทักษ์ป่า

คมู่ ือ การสอบวิชาพเิ ศษ ลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาผพู้ ทิ กั ษป์ า่ สำ�นักการลกู เสือ ยวุ กาชาดและกจิ การนกั เรยี น ส�ำ นกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธกิ าร

คู่มอื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าผูพ้ ิทกั ษ์ปา่ สำนักการลูกเสอื ยุวกาชาดและกิจการนกั เรยี น สำนกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ

คู่มือ การสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ าผพู้ ทิ ักษ์ป่า จำนวนพิมพ ์ 500 เล่ม ปที พ่ี มิ พ์ พ.ศ. 2560 จัดทำโดย กลุ่มสง่ เสริมและพัฒนาการลูกเสอื สำนักการลกู เสือ ยวุ กาชาดและกจิ การนกั เรียน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร พมิ พท์ ่ี โรงพมิ พ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกดั 79 ถนนงามวงศว์ าน แขวงลาดยาว เขตจตจุ ักร กรุงเทพมหานคร 10900 โทร. 0-2561-4567 โทรสาร 0-2579-5101 นายโชคดี ออสวุ รรณ ผพู้ มิ พผ์ โู้ ฆษณา

คำนำ ปัจจุบันสถานศึกษาส่วนใหญ่ไม่มีการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ โดยเฉพาะลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ดงั นน้ั สำนกั การลกู เสอื ยวุ กาชาด และกิจการนักเรียน จึงแต่งต้ังคณะกรรมการดำเนินงานการจัดประชุม เชงิ ปฏบิ ตั กิ ารฯ เพอื่ จดั ทำคมู่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าผพู้ ทิ กั ษป์ า่ เพอื่ ใหส้ ถานศกึ ษาไดเ้ รยี นรขู้ นั้ ตอนการสอบวชิ าพเิ ศษดงั กลา่ ว และเปน็ ไปตามนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ สำนักการลูกเสือ ยุวกาชาดและกิจการนักเรียน ขอขอบคุณ คณะกรรมการดำเนินงานการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำคู่มือการสอบ วิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ โดยมีนางสุวัฒนา ธรรมประภาส นักวิชาการศึกษาชำนาญการพิเศษ กลุ่มส่งเสริมและพัฒนาการลูกเสือ เป็นเลขานุการ ซ่ึงคณะกรรมการได้ระดมความคิดความรู้ในการจัดทำคู่มือ การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ครั้งนี้ให้สำเร็จลุล่วง ด้วยความเรียบร้อย โดยมุ่งหวังเผยแพร่ให้สถานศึกษาในระดับมัธยมศึกษา สามารถใช้เป็นคู่มือในการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ าผพู้ ทิ ักษ์ปา่ ได้อยา่ งถูกตอ้ ง และมีคณุ ภาพต่อไป ผู้อำนวยการสำนกั การลูกเสือ ยุวกาชาดและกิจการนักเรียน



สารบญั เนอื้ หา หนา้ คำนำ สารบญั หลักสูตรวชิ าพเิ ศษ วิชาผพู้ ิทกั ษป์ า่ 1 การสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ 16 ขน้ั ตอนการดำเนินการสอบวิชาพิเศษ การขออนมุ ตั ิ และการประดับ เคร่ืองหมาย 17 1. สถานศึกษาขออนมุ ตั ผิ ลการสอบวชิ าพเิ ศษ และการประดบั เครอ่ื งหมาย 19 1.1 โครงการสอบวิชาพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วชิ าผูพ้ ิทกั ษ์ป่า 21 1.2 คำสง่ั แตง่ ต้ังคณะกรรมการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าผู้พิทักษ์ปา่ 23 1.3 ขอ้ สอบภาคปฏิบัติวชิ าผพู้ ทิ กั ษป์ า่ 25 1.4 ข้อสอบภาคทฤษฎีวิชาผู้พิทักษป์ า่ 26 1.5 รายช่ือลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ทีส่ อบวิชาพเิ ศษ 37 2. หนงั สอื จากสว่ นกลางหรือส่วนภูมภิ าคอนุมัตผิ ลการสอบ วชิ าพิเศษ ลูกเสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ และการประดับเคร่อื งหมาย 38

สารบัญ (ตอ่ ) เนอ้ื หา หน้า 3. สถานศึกษาออกหนงั สือรบั รองให้กบั ลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ ท่สี อบผา่ น 40 4. สถานศึกษาบนั ทกึ หลกั ฐานในทะเบยี นกองลูกเสือ เนตรนารี (ลส.8/นน.8) 42 5. สถานศึกษาบนั ทกึ หลกั ฐานในสมุดประจำตวั ลกู เสือ เนตรนารี (ลส.17/นน.17) 44 การประดบั เครื่องหมายวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ ่ 46 บรรณานุกรม 47 ภาคผนวก 49 คำสงั่ สำนกั การลกู เสอื ยวุ กาชาดและกจิ การนกั เรยี น ท่ี 52/2559 เรอื่ ง แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดำเนนิ งานการประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั กิ าร จดั ทำคมู่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ ่ 51

หลกั สูตรวิชาพเิ ศษ วิชาผ้พู ิทักษป์ า่ หลักสูตร 1. สามารถบอกช่ือต้นไม้ต่างๆ 20 ชนิด รู้จักประโยชนข์ องตน้ ไม้ ชนดิ ตา่ งๆ และรจู้ กั ไม้ท่ีเปน็ เช้อื เพลิง ทงั้ สามารถบอกชอื่ ตน้ ไม้ได้ในระยะไกล พอสมควร 2. มคี วามรทู้ วั่ ไปเกย่ี วกบั โครงสรา้ งตน้ ไม้ การกนิ อาหาร การหายใจ และการเจรญิ เติบโตของต้นไม้ยืนตน้ 3. รู้จักอันตรายท่ีจะเกิดแก่ต้นไม้ยืนต้นและป่าไม้ จากสิ่งต่อไปน้ี คือ ไฟไหม้ แมลงต่างๆ เช้ือโรค และสัตว์ต่างๆ กับทั้งสามารถอธิบายถึง วธิ กี ำจัดอนั ตรายดงั กลา่ วข้างตน้ 4. รู้จักการทำแปลงเพาะชำ การย้ายต้นอ่อนท่ีเพาะชำไว้ไปปลูก ทใ่ี หม่ ซงึ่ ได้จดั เตรียมไวแ้ ล้ว ทั้งรูว้ ิธีบำรุงรักษาตน้ ไมใ้ หอ้ ยู่ในสภาพอนั ด ี 5. รจู้ กั โค่นและตกแตง่ ต้นไม้ คมู่ อื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่  วิชาผูพ้ ิทักษ์ป่า

เน้อื หาวิชาผู้พทิ กั ษป์ า่ ปา่ ไมเ้ ปน็ ทรพั ยท์ ม่ี คี วามสำคญั อยา่ งยง่ิ ตอ่ สงิ่ มชี วี ติ ไมว่ า่ จะเปน็ มนษุ ย์ หรือสัตว์อ่ืนๆ เพราะป่าไม้มีประโยชน์ ทั้งการเป็นแหล่งวัตถุดิบของปัจจัยส่ี อาหาร เคร่ืองนุ่งห่ม ท่ีอยู่อาศัย และยารักษาโรคสำหรับมนุษย์ และยังมี ประโยชน์ในการรักษาสมดุลของสิ่งแวดล้อม ถ้าป่าไม้ถูกทำลายลงไปมากๆ ย่อมส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมท่ีเกี่ยวข้องอ่ืนๆ เช่น สัตว์ป่า ดิน น้ำ ภูมิอากาศ ฯลฯ ปา่ ไม้ถกู ทำลาย เมอื่ ปา่ ไมถ้ กู ทำลาย จะสง่ ผล ไปถึงดินและแหล่งน้ำด้วย เพราะ เม่ือเผาหรือถางป่าไป พื้นจะโล่ง ขาดพืชปกคลุม เม่ือฝนตกลงมาก็จะ ช ะ ล้ า ง ห น้ า ดิ น แ ล ะ ค ว า ม อุ ด ม สมบูรณ์ของดินไป นอกจากน้ันเมื่อ  คู่มอื การสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาผูพ้ ิทกั ษป์ า่

ขาดตน้ ไมค้ อยดดู ซบั นำ้ ไว้ นำ้ กจ็ ะไหลบา่ ทว่ มบา้ นเรอื น และทล่ี มุ่ ในฤดนู ำ้ หลาก พอถึงฤดูน้ำแล้งก็ไม่มีน้ำซึมใต้ดินไว้หล่อเลี้ยงต้นน้ำ ลำธาร ทำให้แม่น้ำ มนี ำ้ นอ้ ย สง่ ผลกระทบตอ่ มาถงึ ระบบเศรษฐกจิ และสงั คม เชน่ การขาดแคลนนำ้ ในการชลประทาน ทำใหท้ ำนาไม่ได้ผล การขาดแคลนนำ้ มาผลิตกระแสไฟฟ้า ประเภทของป่าไม้ในประเทศไทย ประเภทของป่าไม้จะแตกต่างกันไป ข้ึนอยู่กับการกระจายของฝน ระยะเวลาที่ฝนตก รวมท้ังปริมาณน้ำฝน ซึ่งจะทำให้ป่าแต่ละแห่งมีความชุ่มชื้น ตา่ งกนั เกดิ เปน็ ปา่ ไมป้ ระเภทต่างๆ ดงั น้ี ปา่ ดงดบิ ป่าดงดิบ จะเกิดในบริเวณ ท่ีมีอากาศร้อน มีฝนตกชุกตลอดปี เปน็ ปา่ ทเ่ี ขียวชอุ่มตลอดทัง้ ปี ไมส้ ำคัญ ทข่ี น้ึ อยใู่ นดงดบิ ไดแ้ ก่ ไมย้ าง ไมต้ ะเคยี น ฯลฯ ปา่ ประเภทน้ี จะพบทางภาคใต้ คมู่ อื การสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่  วชิ าผ้พู ิทกั ษ์ป่า

ป่าเบญจพรรณ ป่าเบญจพรรณ เป็น ป่าโปร่ง มีต้นไม้ขนาดกลางข้ึนอยู่ เป็นจำนวนมาก โดยข้ึนปะปน กับป่าไผ่ และจะมีการผลัดใบ ในฤดูแล้ง และพอฤดูฝนก็จะแตก ใบเขียวใหม่ ไมส้ ำคัญ ได้แก่ ไม้สกั ไมแ้ ดง ไมป้ ระดู่ ไม้มะค่า ฯลฯ ปา่ เบญจพรรณจะพบไดใ้ นภาคเหนือ ภาคกลาง และภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ ป่าดิบเขา ปา่ ดบิ เขา เปน็ ปา่ ตามแถบ ภูเขาท่ีสูงเกิน ๑,๐๐๐ เมตรข้ึนไป มีอากาศร้อน มีฝนตกมาก จะม ี ไม้เด่นๆ ข้ึนอยู่ เช่น ไม้ก่อ ไม้กอเลือด ไม้กอแป้น ไม้กอเดือย มะขามป้อมดง เฟริ์น กล้วยไม้ดิบ ฯลฯ ปา่ ประเภทนี้ จะพบตามภเู ขาสงู ทางภาคเหนือ และภาคตะวนั ตก  คู่มอื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาผพู้ ทิ กั ษ์ป่า

ปา่ แดงหรอื ปา่ เต็งรัง ป่าแดงหรือป่าเต็งรัง เป็นป่าโปร่ง ข้ึนบนดินทรายและดินลูกรัง พบมากในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และภาคกลางตอนบน พันธุ์ไม้ในป่าแดง หรือปา่ เต็งรัง จะผลดั ใบไม้ร่วงหมดในฤดูแลง้ และแตกใบใหมใ่ นฤดูฝน ไมส้ ำคัญ ไดแ้ ก่ ไมเ้ ต็ง ไมร้ ัง ไม้เหียง ไม้พลวง ฯลฯ ปา่ ไผ ่ ป่าไผ่ จะขึ้นอยู่บริเวณ เขตภูเขาที่มีฝนตกน้อยในภาคกลาง และภาคตะวันตก จะมีไม้ไผ่หลาย ชนิดขนึ้ อยู่ เชน่ ไมไ้ ผข่ ้าวหลาม ไมไ้ ผ่ รวก ไม้ไผป่ า่ ไมไ้ ผซ่ าง ฯลฯ คู่มือการสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่  วิชาผูพ้ ทิ ักษ์ป่า

ปา่ สน ป่าสน จะขึ้นอยู่บริเวณภูเขา ท่ีสูงเกิน ๑,๐๐๐ เมตร ที่มีความชุ่มชื้น ไมม่ ากนกั มกั ขน้ึ สลบั กบั ทงุ่ หญา้ พบมาก ใ น บ ริ เว ณ ภู เข า สู ง ท า ง ภ า ค เ ห นื อ คือ สมอ โกงกาง ฯลฯ และภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พันธุ์ไม้ สำคญั ไดแ้ ก่ พวกสน ๒ ใบ สน ๓ ใบ ฯลฯ ป่าชายเลน ป่าชายเลน จะขึ้นตามชายฝั่ง ทะเลกับแผ่นดิน ผืนป่าจะเกิดจาก ตะกอนท่ีถูกพัดพามาทับถมกับแม่น้ำ เป็นโคลนเลน เชน่ ชายฝัง่ ทะเลใกล้ปาก แม่น้ำเจ้าพระยา บางปะกง ท่าจีน แมก่ ลอง และบรเิ วณอา่ วไทย ไมป้ า่ ชายเลน  คูม่ อื การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วชิ าผพู้ ทิ กั ษ์ปา่

ประโยชน์ของทรัพยากรปา่ ไม้ ป่าไม้มีประโยชน์มากมายต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์ ทั้งทางตรงและ ทางอ้อม ไดแ้ ก ่ ป่าไมเ้ ป็นแหล่งกำเนดิ ตน้ ไม้ ลำธาร ป่าไมท้ ำให้เกดิ ความชุม่ ชน้ื และควบคมุ สภาวะอากาศ คู่มอื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่  วชิ าผพู้ ทิ กั ษป์ า่

ปา่ ไม้เปน็ แหล่งพักผอ่ นและการศกึ ษาหาความรู้ และสร้างบ้านเรือน สาเหตุความเสอ่ื มโทรมของทรัพยากรปา่ ไม้ 1. การขยายพ้นื ท่ีหากิน 2. ความเจริญทางเศรษฐกจิ และสงั คม 3. การขยายกิจกรรมบริเวณชายฝั่งทะเล 4. ความตอ้ งการใช้ไม้เพอ่ื กิจกรรมต่างๆ 5. ไฟไหม ้  ค่มู ือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาผู้พิทักษ์ปา่

การอนรุ กั ษ์ป่าไม้ ป่าไม้ถูกทำลายลงไปแล้วจำนวนมาก ทำให้เกิดผลกระทบ อย่างมากมายต่อสภาพดิน ฟ้า อากาศของประเทศ และความอุดมสมบูรณ์ของ ดินและน้ำ จึงต้องมีการดำเนินการอย่างเร่งด่วน โดยความร่วมมือจากรัฐบาล ภาคเอกชน และประชาชนทัว่ ไป มีแนวทางการอนรุ กั ษ์ดงั น้ ี 1. การกำหนดนโยบายปา่ ไมข้ องประเทศ 2. การป้องกนั การบุกรุกทำลายปา่ 3. การปอ้ งกนั ไฟป่า 4. การปลกู ปา่ 5. การใช้วัสดุอ่ืนแทนไม ้ 6. การใชไ้ มอ้ ยา่ งประหยัด คมู่ อื การสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่  วิชาผู้พทิ ักษ์ป่า

การทำแนวกันไฟ เพือ่ ป้องกันไฟป่า ไฟป่าและการเตรยี มแปลงเพาะชำ ไฟปา่ มสี าเหตเุ กดิ จาก 1. ธรรมชาติ ในปา่ บางแหง่ มีพายหุ นกั ฝนฟ้าคะนอง ฟ้าผ่าถกู ตน้ ไม้ แสงสว่างจากดวงอาทิตย์ส่องผ่านหยดน้ำค้าง (เลนส์นูน) ก่อให้เกิดความร้อน และการลุกไหมไ้ ด้ 2. ฝีมือของมนุษย์ โดยอาจจะต้ังใจหรือไม่ต้ังใจ สะเพร่า มีอยู่ มากมาย 10 คมู่ ือการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ าผู้พทิ กั ษป์ า่

การป้องกนั ไฟไหม้ป่า 1. ส่งเสริมการศึกษาให้แก่ประชาชน ได้ตระหนักในความสำคัญของ ปา่ ไม้และอันตรายทพี่ ึงจะบงั เกดิ กบั ป่าไม้ 2. แก้ไขกฎหมายเกยี่ วกับป่าไม้ใหร้ ัดกมุ ยงิ่ ขึน้ โดยกำหนดบทลงโทษ ให้หนักกว่าเดิม 3. จัดเตรียมอุปกรณ์ท่ีจะแจ้งเหตุ หรือเคร่ืองมือที่จะใช้ดับไฟ เพ่อื รบี ตัดตน้ ไมก้ ่อนอ่นื ใด การเตรียมแปลงเพาะชำ ขุดตอ ไถ คราด ตบแต่งดินให้เรียบร้อย ใส่ปุ๋ยคอก แล้วทำแปลง ขนาด กว้าง 4 ฟุต ยาว 180 ฟุต (1.20 x 6 เมตร) จัดทำทางให้เดินผ่านได้ หลายๆ ทาง ถ้าเปน็ ทส่ี ูงนำ้ ไมข่ ัง ไมต่ อ้ งยกแปลงสงู เพยี งแค่ 3 - 4 น้วิ ก็พอ ขอบรอ่ งควรใชไ้ ม้ ขนาด 2 x 6 นว้ิ กนั้ กนั ดนิ พงั หรอื จดั แปลงใหเ้ สมอดนิ แลว้ ขดุ รางน้ำประมาณ 2 นิ้ว เพือ่ เปน็ ทางน้ำไหล ไมต่ ้องคอยรดน้ำ การหว่านเมล็ด ปกติใช้มือหรือเครื่อง เม่ือหว่านแล้วควรใช้ลูกกลิ้ง ทับให้เมล็ดฝังดิน แล้วคลุมด้วยหญ้าแห้งหรือฟาง แล้วหมั่นรดน้ำเช้าเย็น เมอื่ กลา้ ข้ึนแลว้ ถ้าถี่เกินไปควรถอนท้งิ เสียบา้ ง การย้ายปลกู เมื่อกล้าขึ้นได้ขนาดอันสมควร ก็ย้ายไปปลูกในที่ถาวร ในการย้าย ปลกู นี้ ตอ้ งคำนงึ ถึง 1. ฤดูที่ปลูก 2. การจดั วางระยะ ระหวา่ งแถวและแนว 3. การเอาใจใสด่ ูแลกลา้ ไมก้ อ่ นปลูก 4. วิธกี ารปลกู 11ค่มู อื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วชิ าผพู้ ิทักษป์ า่

อนั ตรายที่เกดิ แก่ต้นไมแ้ ละป่า เกดิ จากสง่ิ ตอ่ ไปนี ้ 1. แมลงต่างๆ เชือ้ โรค สัตว์ ฯลฯ 2. อันตรายท่ีเกิดจากเชื้อเห็ดรา เช้ือเห็ดราเป็นละอองปลิวไปได้ไกล เมอื่ ไปตดิ กบั ตน้ ไมท้ ่เี หมาะสมก็จะงอกงาม เจริญและแพรพ่ ันธ์ุอย่างรวดเร็ว เช่น เชอื้ เหด็ รา จำพวกทำลายลา้ ง ไดแ้ ก่ ตน้ สนขาวกาฝาก เปน็ พนั ธไ์ุ มท้ เ่ี กาะตามตน้ ไม้ หยั่งรากของมันลงไปสู่เน้ือเยื่อ ดูดเอาอาหารจากต้นไม้ ทำให้ต้นไม้ทรุดโทรม ควรตดั ท้ิงเสยี 3. อันตรายท่ีเกิดจากสัตว์เล้ยี ง เชน่ โค แกะ กวาง นก หมู เป็นตน้ การเจริญเติบโตของต้นไม ้ การเจริญเติบโตของต้นไม้ ส่วนใหญ่ต้นไม้เป็นพืชที่สามารถสร้าง อาหารเองได้ โดยอาศัยแสงแดดและคลอโรฟิลล์ ที่ทำการสังเคราะห์ คาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ ก่อให้เกิดเป็นน้ำตาลกลูโคสหรือแป้งและออกซิเจน ฉะน้ัน พืชจึงเป็นเสมือนโรงงานท่ีช่วยเปล่ียนคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ ในธรรมชาติให้กลับมาเป็นอาหารของมนุษย์และสัตว์ ดังน้ัน อาหารของต้นไม้ ได้แก ่ 1. น้ำ พืชจะดดู น้ำข้นึ มาจากราก แล้วลำเลียงไปยังใบ 2. คารบ์ อนไดออกไซด์ จะเข้าทางรูใบ ซงึ่ มีอยู่มากมายตามผวิ ใบ นอกจากน้ี อาหารของตน้ ไม้ ไดแ้ ก่ เกลอื บางชนดิ เชน่ ไนเตรท ฟอสเฟต และโพแทสเซยี ม เป็นต้น 13คมู่ ือการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วชิ าผู้พทิ ักษ์ปา่

การเจริญเตบิ โตของพืชเกดิ ขึน้ ได้เนือ่ งจากการแบง่ เซลล์ หรือการเพม่ิ จำนวนเซลลภ์ ายในลำตน้ เนอ้ื เยอื่ ของตน้ ไมท้ ที่ ำหนา้ ทแ่ี บง่ ตวั ทำใหเ้ กดิ เซลลใ์ หม่ เรียกว่า “เน้ือเย่ือเจริญ” ได้แก่ บริเวณปลายยอดและปลายราก หรือระหว่าง ขอ้ ของพชื ใบเลย้ี งเดย่ี ว นอกจากนี้ ดา้ นขา้ งของลำตน้ พชื ใบเลยี้ งคู่ กม็ เี นอ้ื เยอื่ เจรญิ ที่ช่วยสร้างมัดท่ออาหารออกมาด้านเปลือก และสร้างมัดท่อน้ำเข้าด้านใน กลายเป็นเน้ือไม้ ส่วนมากเป็นเซลล์แข็ง ทำหน้าท่ีลำเลียงน้ำจากรากไปสู่ใบ และมีมัดท่ออาหารซึ่งอยู่ด้านนอกหรือด้านเปลือก ที่ทำหน้าท่ีลำเลียงอาหาร และจ่ายไปยังส่วนต่างๆ ของเน้ือเย่ือที่อยู่ระหว่างมัดท่อน้ำและมัดท่ออาหาร เรยี กว่า “เย่อื เจริญ” การจำแนกตน้ ไม้ตามลกั ษณะของลำต้น ป่าไม้เป็นทรัพยากรธรรมชาติท่ีลดน้อยลงทุกวัน เนื่องมาจากมนุษย ์ มีความจำเป็นต้องใช้ไม้ในการก่อสร้างที่อยู่อาศัยและใช้งานการก่อสร้างอ่ืนๆ มากข้ึน นอกจากน้ันป่าไม้ยังเป็นแหล่งต้นน้ำ ลำธาร ถ้าป่าไม้ถูกทำลายหมด ประเทศจะเกิดวิกฤตการณ์หลายอย่าง เป็นต้นว่า เกิดน้ำท่วมเฉียบพลัน ซ่ึงจะก่อให้เกิดความเสียหายแก่ทรัพย์สินได้มากมาย ทั้งน้ีเพราะไม่มีราก ของต้นไม้ช่วยดูดซับและชะลอการไหลของฝนที่ตกลงมา ทำให้เกิดน้ำท่วม ต้นไม้ทำให้เกิดความชุ่มชื้นและช่วยทำให้ฝนตก เราจึงต้องคงสภาพป่าไม้ไว้ให้ มากท่สี ุด ตน้ ไม้ อาจแบง่ ตามลักษณะของลำต้นได้ ๓ จำพวก คือ 14 คมู่ ือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาผู้พทิ กั ษป์ า่

1. ต้นไม้ใหญ่ เป็นต้นไม้ที่มีขนาดลำต้นใหญ่สูง มีระบบรากแก้ว รากแขนง และรากขนอ่อนครบ บางทกี ็เรยี กวา่ “ไมย้ ืนต้น” 2. ตน้ ไมพ้ มุ่ สว่ นมากเปน็ ไมท้ มี่ ที รงพมุ่ ขนาดไมใ่ หญเ่ หมอื นไมย้ นื ตน้ บางทีก็จัดเปน็ “ไมร้ ม่ เงา” 3. ตน้ ไมล้ ม้ ลกุ เปน็ ไมท้ มี่ รี ะบบรากไมส่ มบรู ณ์ คอื อาจจะมรี ะบบราก อย่างใดอย่างหน่ึง ไม้จำพวกนี้จะตายลงเม่ือหมดฤดูกาลท่ีเจริญเติบโต แต่อาจ จะแตกหนอ่ ขนึ้ มาใหม่ เม่อื ถงึ ฤดกู าลที่มีความช้ืนพอเหมาะกบั การเจริญเติบโต บางทกี จ็ ำแนกตามประเภทลักษณะของลำตน้ ออกเปน็ 2 จำพวก คือ 1. ไมเ้ นอ้ื แข็ง ไดแ้ ก่ ตน้ ไมใ้ หญ่ และตน้ ไม้พมุ่ 2. ไม้เนอ้ื ออ่ น ได้แก่ ต้นไมล้ ม้ ลุก 12 คมู่ อื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญร่นุ ใหญ่ วชิ าผพู้ ิทกั ษ์ปา่

วัตถปุ ระสงค์ 1. เพื่อเป็นการส่งเสริมกิจกรรมการสอบวิชาพิเศษตามแนวทาง การฝึกอบรมตามหลักสูตรลูกเสือตามข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติว่าด้วย การปกครอง หลกั สูตรและวิชาพเิ ศษลูกเสือสามญั ร่นุ ใหญ่ 2. เพ่ือเปิดโอกาสให้มีการสอบวิชาพิเศษตามความถนัด ความสนใจ และความต้องการของลกู เสอื เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ 3. เพื่อเป็นประโยชน์ต่อการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และการประกอบอาชพี ในอนาคต 15คู่มอื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ าผพู้ ทิ ักษป์ า่

การสอบวิชาพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ 1. ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ต้องสอบได้รับเคร่ืองหมาย ลูกเสือโลก และผ่านพิธีเข้าประจำกองแล้ว จึงประดับเครื่องหมายลูกเสือโลก ทีก่ ่ึงกลางกระเปา๋ เสือ้ ขา้ งซา้ ยได ้ 2. ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ เมื่อสอบได้เครื่องหมายลูกเสือ โลกแล้ว จึงมีสิทธ์ิเลือกสอบวิชาพิเศษตามที่ตนมีความถนัดและมีความสนใจ โดยสถานศึกษาเป็นผู้แต่งตั้งกรรมการสอบวิชาพิเศษ และเมื่อดำเนินการสอบ ทั้งภาคปฏิบัติและภาคทฤษฎีเรียบร้อยแล้ว ให้สถานศึกษาทำเร่ืองขออนุมัติ ผลการสอบไปยังผ้มู อี ำนาจอนมุ ัตติ อ่ ไป 16 ค่มู อื การสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชาผูพ้ ิทักษ์ปา่

ขน้ั ตอนการดำเนนิ การสอบวิชาพเิ ศษ การขออนมุ ัติ และการประดบั เครอื่ งหมาย 1. ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ เม่ือสอบเครื่องหมายลูกเสือโลก ได้แลว้ และได้เข้าพิธปี ระจำกอง จึงมสี ิทธปิ์ ระดับเครื่องหมายลูกเสอื โลกจากนัน้ จงึ มีสทิ ธิ์เลือกสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ ่ 2. เม่ือลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ แสดงความประสงค์ที่จะสอบ เพ่ือรับเครื่องหมายวิชาพิเศษ คณะกรรมการดำเนินงานของกองลูกเสือจะต้อง พจิ ารณาเห็นชอบให้มกี ารสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี ตามทเี่ สนอ 3. ผู้กำกับกองลูกเสือ เนตรนารี เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติต่อ ผ้อู ำนวยการลูกเสอื โรงเรียน 4. เมื่อได้รับการอนุมัติแล้ว จึงจัดทำคำส่ังแต่งตั้งคณะกรรมการสอบ วชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี โดยประธานคณะกรรมการสอบตอ้ งไดร้ บั เครอ่ื งหมาย วูดแบดจ์ ประเภทสามัญรุ่นใหญ่ ส่วนกรรมการต้องผ่านการฝึกอบรมข้ันความรู้ เบอ้ื งตน้ ประเภทสามัญรนุ่ ใหญเ่ ป็นอย่างนอ้ ย 5. ดำเนินการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ ทง้ั ภาค ปฏิบัตแิ ละภาคทฤษฎ ี 6. เมื่อสอบเสร็จแล้ว สถานศึกษาทำหนังสือขออนุมัติผลการสอบ วิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ และการประดับเคร่ืองหมายไปยัง ผู้มอี ำนาจอนมุ ตั ิ พร้อมแนบหลักฐาน ดงั น ี้ 17คมู่ อื การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วชิ าผพู้ ทิ ักษ์ป่า

6.1 โครงการสอบวิชาพเิ ศษ 6.2 คำสั่งแตง่ ตงั้ คณะกรรมการสอบ 6.3 ขอ้ สอบภาคปฏบิ ตั ิ 6.4 ข้อสอบภาคทฤษฎ ี 6.5 รายชือ่ ลกู เสือ เนตรนารี ท่ีสอบผา่ น - ไม่ผา่ น 7. ส่วนกลางหรือส่วนภูมิภาคอนุมัติผลการสอบและการประดับ เครอื่ งหมาย 8. เม่ือสถานศึกษาได้รับหนังสืออนุมัติผลการสอบและการประดับ เครื่องหมายแล้ว จะตอ้ งดำเนินการดังนี ้ 8.1 สถานศกึ ษาออกหนงั สอื รบั รองใหล้ กู เสอื เนตรนารี ทสี่ อบผา่ น 8.2 สถานศึกษาลงทะเบียนไว้เป็นหลักฐานในสมุดทะเบียน กองลูกเสือ กองเนตรนารี (ลส.8/นน.8) 8.3 สถานศกึ ษาบนั ทกึ หลกั ฐานในสมดุ ประจำตวั ลกู เสอื เนตรนารี (ลส.17/นน.17) 9. ประดับเคร่อื งหมายวิชาพิเศษลูกเสอื เนตรนาร ี 18 คมู่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ าผูพ้ ทิ ักษป์ า่

สถานศกึ ษาขออนมุ ัตผิ ลการสอบวชิ าพิเศษ และการประดบั เครือ่ งหมาย ตัวอย่างหนงั สอื ขออนมุ ตั ิผลการสอบวชิ าพิเศษ วิชาผู้พิทักษ์ปา่ และขออนุญาตประดับเครอื่ งหมาย ท่ี......../.............. สถานศึกษา....................... วันท่ี........เดือน...................พ.ศ. ........... เร่ือง ขออนุมัติผลการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาผพู้ ิทกั ษป์ า่ และการประดับเครอ่ื งหมาย เรียน เลขาธกิ ารสำนักงานลกู เสอื แหง่ ชาต/ิ ผอู้ ำนวยการลูกเสือจังหวัด (แลว้ แตก่ รณ)ี สิ่งทส่ี ่งมาดว้ ย 1. โครงการสอบวชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชาผู้พทิ กั ษ์ปา่ 2. คำส่ังแต่งต้ังคณะกรรมการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาผู้พทิ ักษ์ป่า 3. ขอ้ สอบภาคปฏบิ ตั ิ 4. ขอ้ สอบภาคทฤษฎี 5. รายชอ่ื ลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ทสี่ อบผา่ น - ไมผ่ า่ น วชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าผู้พิทกั ษ์ป่า ด้วยสถานศึกษาได้ทำการสอบวิชาพิเศษ วิชาผู้พิทักษ์ป่า ตามท่ี กำหนดไว้ในโครงการ บัดนี้ สถานศึกษาได้ดำเนินการสอบท้ังภาคปฏิบัติและ ภาคทฤษฎีเปน็ ท่ีเรียบรอ้ ยแลว้ ผลปรากฏวา่ มีลูกเสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ จำนวน.........คน สอบผ่าน (รายชอ่ื ดังแนบ) 19คมู่ อื การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ าผพู้ ทิ ักษป์ า่

จงึ เรียนมาเพือ่ โปรดพจิ ารณา ขอแสดงความนบั ถอื (……………………………………………) ผอู้ ำนวยการลูกเสือโรงเรียน.............................. 20 คมู่ ือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วิชาผพู้ ิทักษป์ ่า

โครงการสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาผ้พู ทิ ักษ์ปา่ ประจำป…ี .....……… 1. ชือ่ โครงการ “การสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วชิ าผู้พทิ กั ษ์ป่า ประจำปี พ.ศ. .............” 2. หลักการและเหตุผล ด้วยในการประชุมคณะกรรมการดำเนินงานของกองลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ครั้งท่ี....../...........เม่ือวันท่ี......เดือน.........พ.ศ. .......... ณ ห้องประชุมลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ มีมติเห็นชอบให้มีการสอบ วิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาผู้พิทักษ์ป่า ให้แก่ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ที่สอบได้เคร่ืองหมายลูกเสือโลก และผ่านพิธีเข้า ประจำกองแลว้ โดยมลี กู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ สมคั รสอบ จำนวน........คน เพอื่ รบั เครอื่ งหมายวชิ าพเิ ศษ วิชาผู้พิทักษ์ป่า และไดน้ ำเสนอผอู้ ำนวยการลกู เสอื โรงเรยี นพจิ ารณาให้ความเหน็ ชอบแล้ว 3. วัตถุประสงค์ 3.1 เพ่ือให้นักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเห็นคุณค่า ของกจิ กรรมลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ 3.2 เพื่อสร้างแรงจูงใจให้แก่ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ สมัครสอบเพื่อรับเครอื่ งหมายวิชาพิเศษ วิชาผพู้ ิทกั ษ์ปา่ 21คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าผ้พู ิทักษป์ า่

4. เปา้ หมาย รบั สมคั รลูกเสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ จำนวน............คน 5. วิธีดำเนินการ 5.1 เปดิ รบั สมคั รลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ทตี่ อ้ งการสอบ เพอ่ื รับเคร่อื งหมายวิชาพเิ ศษ วิชาผ้พู ิทกั ษป์ ่า 5.2 จัดทำคำส่ังแต่งตั้งคณะกรรมการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ าผ้พู ทิ กั ษป์ ่า 5.3 เร่ิมดำเนินการสอบตงั้ แต่บดั นีเ้ ปน็ ตน้ ไป 5.4 ดำเนนิ การขออนมุ ตั ผิ ลการสอบและการประดบั เครอื่ งหมาย 6. งบประมาณ เก็บจากลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ คนละ 50 บาท 7. วันและสถานที่ ระหว่างเดอื น.........................ถึงเดอื น.........................พ.ศ. .......... ณ........................... 8. ผลท่ีจะได้รบั ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ จำนวน............คน จะได้รับ เครือ่ งหมายวชิ าพิเศษ วิชาผพู้ ิทกั ษป์ ่า อยา่ งน้อย.......คน 9. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ รองผูอ้ ำนวยการลูกเสือโรงเรียน.................... 10. ชนดิ ของโครงการ เป็นโครงการต่อเนอื่ งทุกปี 22 คมู่ ือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วิชาผูพ้ ิทักษ์ป่า

สำเนา คำส่งั โรงเรยี น.................................................... ท.ี่ ..................../..................... เร่อื ง แตง่ ตัง้ คณะกรรมการสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญร่นุ ใหญ่ วชิ าผพู้ ทิ ักษ์ปา่ เพ่ือให้การสอบวิชาพิเศษ วิชาผู้พิทักษ์ป่า ให้แก่ลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ระหวา่ งวนั ท.ี่ .........ถงึ วนั ท.ี่ .........เดอื น........................พ.ศ. ............. ณ ..............จังหวดั ..................เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อยและมปี ระสิทธภิ าพ จึงแต่งตั้งบุคลากรทางการลูกเสือต่อไปน้ี ดำเนินการสอบตามกำหนด วันและสถานท่ดี ังกล่าวขา้ งต้น ดงั น ้ี 1. รองผอู้ ำนวยการลูกเสอื โรงเรียน A.L.T./SS.W.B. ประธาน 2. ผ้กู ำกับกลุ่มลกู เสือโรงเรียน A.L.T./SS.W.B. รองประธาน 3. รองผกู้ ำกับกลุ่มลูกเสือโรงเรยี น SS.W.B. กรรมการ 4. ผกู้ ำกบั กองลกู เสือสามญั รุ่นใหญ่ กรรมการ กองที่ 1 กลุม่ ท่ี 1 SS.W.B. 5. ผกู้ ำกับกองเนตรนารสี ามญั รนุ่ ใหญ่ กรรมการ กองที่ 1 กลมุ่ ที่ 1 SS.W.B. 23คมู่ ือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ าผูพ้ ทิ กั ษป์ า่

6. กรรมการ 7. กรรมการ 8. ฯลฯ กรรมการ 9. กรรมการ 10. รองผกู้ ำกบั กองลกู เสอื สามญั รุ่นใหญ่ กรรมการ กองท่ี 1 กลุ่มที่ 1 SS.B.T.C. 11. รองผูก้ ำกับกองเนตรนารีสามญั รนุ่ ใหญ่ กรรมการ กองท่ี 1 กลุ่มที่ 1 SS.B.T.C ฯลฯ (ลงนาม)…………………………… ผอู้ ำนวยการลูกเสอื โรงเรยี น.............................. 24 คมู่ ือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชาผูพ้ ทิ กั ษป์ า่

ขอ้ สอบภาคปฏิบัตวิ ิชาผพู้ ิทกั ษ์ปา่ 1. สามารถบอกชื่อต้นไม้ต่างๆ 20 ชนิด รู้จักประโยชน์ของต้นไม้ ชนิดต่างๆ และรู้จักไม้ที่เป็นเชื้อเพลิง ท้ังสามารถบอกช่ือต้นไม้ได้ในระยะไกล พอสมควร 2. มีความรทู้ ัว่ ไปเกีย่ วกับโครงสรา้ งตน้ ไม้ การกินอาหาร การหายใจ และการเจริญเตบิ โตของต้นไม้ยนื ตน้ 3. รู้จักอันตรายที่จะเกิดแก่ต้นไม้ยืนต้นและป่าไม้ จากสิ่งต่อไปน้ี คือไฟไหม้ แมลงต่างๆ เช้ือโรค และสัตว์ต่างๆ กับทั้งสามารถอธิบายถึง วธิ ีกำจัดอันตรายดังกลา่ วขา้ งต้น 4. รู้จักการทำแปลงเพาะชำ การย้ายต้นอ่อนที่เพาะชำไว้ไปปลูก ทีใ่ หม่ ซ่งึ ได้จดั เตรียมไวแ้ ล้ว ทั้งรวู้ ธิ บี ำรุงรกั ษาตน้ ไมใ้ ห้อยู่ในสภาพอันดี 5. รู้จักโคน่ และตกแตง่ ตน้ ไม้ 25คู่มือการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าผพู้ ทิ กั ษ์ปา่

ข้อสอบภาคทฤษฎีวชิ าผู้ทิทกั ษ์ป่า คำช้แี จง จงวงกลม ❍ ล้อมรอบหัวข้อคำตอบท่ีถกู 1. คำว่า “พิทกั ษ”์ คอื อะไร ก. การเกบ็ รักษา ข. การถนอม ค. การระวงั ง. การดแู ลค้มุ ครอง 2. ความหมายของคำวา่ “ปา่ ” คืออะไร ก. สงิ่ ทเ่ี ขยี ว ข. ท่ีรวมของสิง่ ท่ีมชี ีวิต ค. สง่ิ ทมี่ นษุ ย์ปลกู ข้ึน ง. สิง่ ที่เกดิ ขึน้ เอง 3. ประโยชน์ของปา่ คืออะไร ก. นำมาทำท่ีอยู่อาศยั เคร่อื งใช้ ยารกั ษาโรค ข. เพือ่ กน้ั เขตแดนต่างๆ ค. เพอ่ื ใหส้ ตั ว์ปา่ อาศยั ง. เพอ่ื ชว่ ยให้ฝนตก 26 คมู่ ือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ าผู้พิทักษป์ ่า

4. ไมแ้ ปรรูป คือไมอ้ ะไร ก. ไม้ทแ่ี ตกตา่ งออกเปน็ ตน้ ๆ ข. ไม้ท่ไี ดเ้ ลื่อยผา่ แลว้ ตามขนาดและประเภท ค. ไม้ทีแ่ กะสลักเปน็ รปู ต่างๆ ง. ไม้ท่ีผสมพนั ธุ์เปน็ รูปต่างๆ 5. ต้นไม้สว่ นใหญ่ สามารถสรา้ งอาหารไดเ้ องโดยอาศัย ก. น้ำ คาร์บอนไดออกไซด์ ข. แสงแดด คลอโรฟิลล์ ค. ออกซเิ จน นำ้ ง. ดิน นำ้ 6. การหายใจของพืช ใช้ก๊าซอะไร ก. นำ้ ข. ออกซเิ จน ค. คารบ์ อนไดออกไซด์ ง. แสงแดด 7. พืชสว่ นใหญ่หายใจทางด้านไหน ก. ลำต้น ข. ดอก ค. ใบ ง. ราก 27คมู่ ือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ าผพู้ ิทักษ์ป่า

8. โครงสร้างภายนอกของตน้ ไม้ ได้แก ่ ก. ลำต้น ดอก ข. แกน่ กระพ้ ี ค. กง่ิ ผล ง. ราก หน่อ 9. เคร่อื งกำหนดอายขุ องต้นไม้ เราเรยี กว่าอะไร ก. วงปี ข. เปลือกไม้ ค. ลายไม้ ง. มดั ทอ่ อาหาร 10. ไม้แดง ไมต้ ะแบก จัดเปน็ ไม้ประเภทใด ก. กระพ ้ี ข. เนอ้ื แข็ง ค. แก่น ง. เนอื้ ออ่ น 11. ศตั รูทีส่ ำคญั ของปา่ ไม้ คืออะไร ก. แมลง ข. ดนิ ฟา้ อากาศ ค. มนษุ ย ์ ง. สตั ว ์ 28 คูม่ ือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าผู้พทิ ักษ์ปา่

12. หลักการเกบ็ อุปกรณใ์ ห้ปลอดภัย คือข้อใด ก. เกบ็ ในหีบเครอ่ื งมือสบั ขอนไม้ ข. วางบนพื้น ค. แขวนไว้ขา้ งฝา ง. ถูกหมดทกุ ข้อ 13. หลกั การแบกขวาน ควรปฏบิ ัตอิ ยา่ งไร ก. หันดา้ นขวานเขา้ หาตัว ข. หันด้านขวานออกนอกตัว ค. หันด้านขวานขนึ้ ข้างบน ง. หันดา้ นขวานลงขา้ งลา่ ง 14. การตัดต้นไม้ที่ไม่ไดข้ นาดมาใช้ ทำใหเ้ กดิ ปัญหาใด ก. ประหยดั ได้ดี ข. น้ำหนกั เบา ค. ป่าทรุดโทรม ง. ต้นไมท้ ีเ่ หลือเจริญด ี 15. ปา่ ดบิ เขา เกิดขึ้นทางภาคใดบ้าง ก. ภาคกลาง ภาคตะวันตก ข. ภาคเหนอื ภาคตะวันตก ค. ภาคใต้ ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ ง. ภาคเหนอื ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 29คูม่ ือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วชิ าผ้พู ทิ กั ษ์ป่า

16. เคร่ืองมอื ทใี่ ชต้ ัดไม้ มีอะไรบา้ ง ก. มดี ขวาน ข. ขวาน เลอื่ ย ค. เลอ่ื ย มีด ง. ถูกหมดทุกข้อ 17. ขวานที่นยิ มใช้ตดั ตน้ ไม้ มอี ะไรบา้ ง ก. ขวานไทย ขวานฝรัง่ ข. ขวานฝร่งั ขวานจนี ค. ขวานกระไน ขวานโยน ง. ขวานโยน ขวานจนี 18. การลม้ ตน้ ไม้ควรเปน็ ฤดูฝน เพราะเหตใุ ด ก. ขนไม้ได้งา่ ย ข. ไม้นำ้ หนกั เบา ค. ไมล้ ม้ ได้ง่าย ง. ไมไ้ ม่แตก 19. ในกรณที ีไ่ มท้ ีจ่ ะลม้ ข้ึนอยู่บนภเู ขา ควรลม้ ไปทางไหนด ี ก. ใหล้ ้มไมข้ น้ึ เขา ข. ใหล้ ้มไมล้ งเขา ค. ลม้ ไม้ไปทางไหนก็ได้ ง. ผดิ หมดทุกขอ้ 30 คมู่ ือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าผพู้ ิทักษป์ ่า

20. การตดั ถอนไม้ หมายถงึ ก. การตัดไมซ้ ึ่งลม้ แลว้ ให้เป็นทอ่ นๆ ข. การตัดกงิ่ ไม ้ ค. การผ่าแบ่งเป็นซกี ง. ผิดหมดทุกขอ้ 21. การชักลากไม้ มักจะดำเนนิ โดยวธิ ีใด ก. การลาก การดึง ข. การถอนตอ การลากกอง ค. การลากกอง การดึง ง. การถอนตอ การดึง 22. การคำนวณปรมิ าณเนอ้ื ไม้ อาจคำนวณไดจ้ าก ก. ความสูงของต้นไม้ ข. ความกวา้ งของตน้ ไม ้ ค. ความตรงของต้นไม ้ ง. เสน้ รอบวงของตน้ ไม ้ 23. ท่ีโปรง่ มตี น้ ไม้ขนาดกลางขน้ึ ปะปนกบั ป่าไผ่ จัดอยู่ในป่าประเภทใด ก. ปา่ โปร่งและปา่ ดงดบิ ข. ป่าเบญจพรรณ ค. ป่าแดงหรือป่าเตง็ รัง ง. ป่าไผแ่ ละป่าสน 31ค่มู ือการสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชาผู้พิทักษ์ป่า

24. ป่าดงดิบ มลี กั ษณะเช่นไร ก. ปา่ โปร่ง ตน้ ไมข้ ึ้นประปราย ข. ป่าทม่ี ีต้นไมข้ น้ึ เป็นกอๆ หนาแน่น ค. ป่าทม่ี ตี ้นไม้เขยี วชอมุ่ ตลอดป ี ง. ป่าที่มีไม้ผลัดใบในฤดูรอ้ น 25. นำ้ มันสนที่ได้จากตน้ สน ไปใช้ทำอะไร ก. ทำหมากฝร่ัง ข. ใชท้ าไม ้ ค. ทำสบ ู่ ง. ทำเครือ่ งหนงั 26. ไมโ้ กงกาง ไมแ้ สม จัดเป็นไม้จำพวกใด ก. ไม้ปา่ ชายนำ้ ข. ไมป้ ่าชายเลน ค. ไม้ปา่ ชายตลิ่ง ง. ไมป้ ่าชายทะเล 27. ทก่ี ล่าวว่า “เมืองเราจะเปน็ ทะเลทรายน้ัน” ก. เป็นไปได้ เพราะเราอย่ใู นเขตร้อน ข. เปน็ ไปได้ เพราะเรามีภเู ขามาก ค. เป็นไปได้ เพราะเมอื งเรามคี วามชุ่มช้นื ง. เป็นไปได้ เพราะเราขาดป่าไม้ 32 คมู่ ือการสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาผพู้ ิทกั ษป์ ่า

28. อะไรเป็นผลพลอยได้จากธรรมชาติของปา่ ก. แหล่งแร่ธาตุต่างๆ ข. สตั ว์ป่ามากมาย ค. อากาศบริสทุ ธิ ์ ง. ถกู ทั้งข้อ ข. และ ขอ้ ค. 29. ตน้ ไมก้ นิ อาหารทางไหน ก. ทางใบ ข. ทางลำตน้ ค. ทกุ ๆ สว่ นของลำต้น ง. ทางราก 30. ถา้ คนเรากินวติ ามนิ บำรงุ ร่างกาย ต้นไมค้ วรกินอะไรได้ ก. นำ้ ข. แรธ่ าต ุ ค. ป๋ยุ ง. อากาศ 31. การป้องกันไฟปา่ ควรทำเชน่ ไร ก. ทำคูน้ำไว้ปอ้ งกนั ข. ทำแนวป้องกัน โดยถางรอบป่าให้เตยี น ค. ส่งเสริมให้ประชาชนรู้จักความสำคญั ของปา่ ไม้ ง. จัดเวรยามป้องกนั 33คู่มือการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วิชาผู้พิทกั ษ์ป่า

32. ไฟปา่ มสี าเหตเุ กดิ จากอะไร ก. เกดิ จากธรรมชาติ ความรอ้ นของอากาศ ข. เกดิ จากฝมี ือมนษุ ย์ ค. เกดิ จากผเู้ ข้าไปหาของป่าแลว้ จดุ ไฟท้งิ ไว้ ง. ถูกทุกข้อ 33. การอนุรักษธ์ รรมชาติ ตรงกับขอ้ ใด ก. ปลูกบา้ นพกั ใกลล้ ำธาร เพอ่ื ดธู รรมชาตทิ ส่ี วยงาม ข. ช่วยกนั ปลกู ปา่ ท่ีภเู ขาหัวโล้น ค. ไมท่ ำลายปา่ ไม่เผาปา่ ง. ถูกทกุ ขอ้ 34. การเตรียมแปลงเพาะชำเพ่อื ใหไ้ ด้ต้นกลา้ ทสี่ มบูรณ์ คอื ข้อใด ก. เพาะกลา้ ในพืน้ ทวี่ ่าง ข. ขุดดิน ใสป่ ุย๋ คอก ค. เตรียมดิน ใส่ปุ๋ยคอก ทำแปลงเพาะ ง. เตรยี มดิน ผสมปุ๋ยคอก 35. การหว่านเมลด็ ใหไ้ ด้ผล ควรทำเช่นไร ก. หวา่ นในท่ที ม่ี นี ้ำขงั ข. เตรยี มดนิ หวา่ น อดั ดินให้ทบั เมล็ด ค. เตรียมดนิ แลว้ คอ่ ยหว่าน รดน้ำ ง. เตรียมดิน หว่าน อดั ดิน คลุมดว้ ยหญ้าหรอื ฟาง 34 คมู่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ าผ้พู ิทกั ษป์ า่

36. การปลกู ยา้ ยต้นกล้า ควรคำนงึ ถึงข้อใด ก. ฤดกู าล เตรยี มดนิ ปยุ๋ สถานทีใ่ หพ้ ร้อม ข. การวางระยะ ระหว่างแถวและแนว ค. ดแู ลเอาใจใส่ต้นกลา้ ก่อนปลกู ง. ถกู ทุกขอ้ 37. อนั ตรายท่เี กดิ แก่ต้นไม้และป่า เกดิ จากส่งิ ใด ก. แมลงต่างๆ และเช้อื โรค ข. เชื้อเห็ดรา จำพวกทำลายล้าง ค. คนและสัตว์ ง. ถกู ทุกข้อ 38. การเจริญเติบโตของต้นไม้ จะเพม่ิ ปรมิ าณมากขน้ึ ได้อย่างไร ก. โดยธรรมชาต ิ ข. โดยปยุ๋ ต่างๆ ค. โดยการดแู ลอย่างถกู วธิ ี ง. โดยฝีมอื มนษุ ย ์ 39. ต้นไม้ จำแนกตน้ ไม้ตามลกั ษณะของลำตน้ มีกจ่ี ำพวก ก. ๒ จำพวก ข. ๓ จำพวก ค. ๔ จำพวก ง. ถูกทัง้ ขอ้ ก. และ ขอ้ ข. 35คู่มือการสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาผพู้ ิทักษป์ ่า

40. ประเภทของป่าดงดิบ มีมากในพืน้ ท่ภี าคใด ก. ภาคกลาง ภาคใต ้ ข. ภาคใต้ ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ ค. ภาคเหนือ ภาคใต้ ง. ภาคใต้ เฉลยข้อสอบวิชาผ้พู ิทกั ษ์ปา่ 1. 11. 21. 31. 2. 12. 22. 32. 3. 13. 23. 33. 4. 14. 24. 34. 5. 15. 25. 35. 6. 16. 26. 36. 7. 17. 27. 37. 8. 18. 28. 38. 9. 19. 29. 39. 10. 20. 30. 40. 36 คูม่ อื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วชิ าผพู้ ิทกั ษป์ า่

โรงเรียน................. รายช่อื ลูกเสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ ท่ีสอบวิชาพเิ ศษ ชือ่ ลูกเสอื เนตรนาร ี วิชา... หมายเหตุ ิวชา... ลำดบั ท ี่ ิวชา... วิชา... วิชา... วิชา... ิวชา... วิชา... 1. ................................... / / / / / / x / 2. ................................... 3. ................................... หมายเหต ุ - ถ้าใส่เคร่อื งหมาย / แสดงวา่ สอบผา่ น - ถา้ ใส่เครือ่ งหมาย x แสดงวา่ สอบไม่ผ่าน ลงชื่อ.............................................. ลงชอื่ .............................................. (...........................................) (...........................................) กรรมการ กรรมการ ลงชือ่ .............................................. (.............................................) ประธาน 37คู่มอื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาผู้พทิ ักษป์ า่

หนังสอื จากสว่ นกลางหรอื สว่ นภูมภิ าคอนมุ ัติผลการสอบ วชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ และการประดับเครือ่ งหมาย เมอื่ ทางสำนกั งานลกู เสอื แหง่ ชาตหิ รอื สำนกั งานลกู เสอื จงั หวดั (แลว้ แตก่ รณ)ี พิจารณาตามหลักฐานท่ีสถานศึกษาส่งไป และตรวจสอบได้ว่ามีการดำเนินการ สอบจรงิ จงึ ออกหนงั สอื อนมุ ตั ผิ ลการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ และการประดบั เครอื่ งหมาย ดังน ้ี ตวั อยา่ งหนงั สืออนมุ ตั ผิ ล ที่........./................... สำนกั งานลกู เสือแห่งชาติ สำนกั งานลกู เสือจังหวัด (แล้วแต่กรณี) วนั ท.ี่ ........เดอื น....................พ.ศ. .............. เร่ือง อนมุ ตั ผิ ลการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ และการประดบั เคร่อื งหมาย เรยี น ผูอ้ ำนวยการลกู เสอื โรงเรียน................... อ้างถงึ หนังสอื ของโรงเรียนท.่ี ........./....................ลงวนั ท่ี............................ ตามหนงั สอื ทอ่ี า้ งถงึ โรงเรยี นจดั สง่ รายงานผลการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ และขออนมุ ตั ปิ ระดบั เครอื่ งหมายวชิ าพเิ ศษใหแ้ กล่ กู เสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ ผู้ทสี่ อบผ่าน ความแจง้ แล้วน้ัน 38 ค่มู ือการสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชาผู้พทิ ักษป์ า่

สำนักงานลูกเสือแห่งชาติหรือสำนักงานลูกเสือจังหวัด (แล้วแต่กรณี) ได้รับทราบแล้วด้วยความยินดี จึงอนุมัติผลการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ตามที่เสนอ และอนุมัติให้ประดับเครื่องหมายวิชาพิเศษได้ และ ขอใหผ้ ู้บังคับบัญชาลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ แจ้งให้ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ทราบถึงความสำคัญของวิชาพิเศษท่ีตนสอบผ่าน และเอาใจใส ่ ให้ลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ไดใ้ ชว้ ิชาพเิ ศษนน้ั ๆ ปฏบิ ัติให้เป็นประโยชน์ อยู่เสมอดว้ ย อนึ่ง ในการจัดซื้อเคร่ืองหมายวิชาพิเศษ ใคร่ขอให้โรงเรียนติดต่อ ขอหนังสืออนุญาตซ้ือเคร่ืองหมายวิชาพิเศษท่ีงานวิชาการ สำนักงานลูกเสือ แห่งชาติ (ปัจจบุ นั คือส่วนสิทธปิ ระโยชน์ สำนักงานลกู เสือแหง่ ชาต)ิ ตามหนงั สอื ของสำนักงานคณะกรรมการบริหารลูกเสือแห่งชาติ ท่ี 147/2517 ลงวันที่ 7 มกราคม 2517 หรือที่สำนักงานลูกเสือจังหวัด (แล้วแต่กรณี) เพื่อให้ลูกเสือ เนตรนารี ประดบั เคร่ืองหมายดังกลา่ ว จะขอบคณุ มาก ขอแสดงความนับถอื (.........……………………………) ตำแหน่ง........................................................... 39คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ าผ้พู ทิ ักษ์ป่า

สถานศกึ ษาออกหนงั สอื รบั รองใหก้ บั ลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ ่ ท่ีสอบผา่ น เมื่อสถานศึกษาได้รับหนังสือตอบอนุมัติผลการสอบและให้ประดับ เครอ่ื งหมายวชิ าพเิ ศษแลว้ กใ็ หอ้ อกหลกั ฐานคอื หนงั สอื รบั รองแกล่ กู เสอื เนตรนารี สามัญร่นุ ใหญ่ ที่สอบผา่ น และลงทะเบยี นไว้เปน็ หลกั ฐาน ท่.ี ............../................... สถานศกึ ษา......................... วนั ท.ี่ ......เดือน....................พ.ศ. ........... ขอรบั รองวา่ ...................................สอบผา่ นวชิ าพเิ ศษ วชิ าผพู้ ทิ กั ษป์ า่ โดยการอนุมัติผลการสอบของ.....................................ท่ี................./.............. ลงวันท่ี.....................และได้แนบสำเนาหนังสอื อนมุ ัตผิ ล มาด้วยแลว้ (ลงช่อื )..................................................... (...................................................) ผ้อู ำนวยการลูกเสอื โรงเรยี น....................... 40 คมู่ ือการสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ าผพู้ ทิ กั ษ์ป่า

สถานศึกษาลงทะเบียนไวเ้ ปน็ หลักฐาน ขนั้ ตอนสดุ ทา้ ย ผกู้ ำกบั กองลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ตอ้ งดำเนนิ การ ดงั น ้ี 1. ลงรายชอ่ื ลกู เสอื หรอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ทสี่ อบผา่ นในทะเบยี น กองลกู เสอื หรือเนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ (ลส.8) หรอื (นน.8) 2. ลงรายช่ือการสอบผ่านในบัตรประจำตัวลูกเสือหรือเนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ (ลส.17) หรอื (นน.17) ไวเ้ ปน็ หลักฐานด้วย 41คมู่ อื การสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชาผ้พู ทิ กั ษป์ า่

42 คูม่ อื การสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วชิ าผูพ้ ิทกั ษป์ ่า

ทะเบยี นกองเนตรนารสี ามัญรุ่นใหญ่ กองเนตรนารสี ามัญรนุ่ ใหญท่ .่ี .................................... 43ค่มู อื การสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชาผู้พิทกั ษ์ป่า