1
ก คานา แผนปฏบิ ัติการประจาปกี ารศึกษา 2563 ของโรงเรยี นบา้ นนางเลศิ ได้จัดทาข้ึนโดยอาศัยข้อมูล สภาพ ปัจจุบัน ปัญหา และความต้องการของโรงเรียน เป็นเทคนิคหน่ึงที่ใช้เป็นแนวทางในการพัฒนากระบวนการจัด การศึกษาในระดับโรงเรยี น และแผนฉบับนเี้ ป็นการปรับปรงุ ขอ้ มลู เพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายการปฏิรูปการศึกษา และเป็นแผนงานประกันคณุ ภาพการศกึ ษาเพื่อใช้เปน็ แผนปฏบิ ัตกิ ารของโรงเรียน ในปกี ารศกึ ษา 2563 แผนปฏิบัติการประจาปีฉบับน้ี จัดทาขึ้นเพ่ือใช้เป็นเครื่องมือในการบริหารโรงเรียนเป็นแนวทางในการ ปฏิบัติงานของครู โดยได้รวบรวมงานต่าง ๆ ที่จะดาเนินงานในปีการศึกษา 2563 มีข้ันตอนในการทางาน วิธีการและระยะเวลาในการปฏิบัติงานแสดงไว้ อย่างชัดเจน อันจะทาให้การปฏิบัติงานเป็นไปตามเป้าหมาย / วตั ถุประสงค์และสนองนโยบายประกนั คณุ ภาพการศึกษา ในการจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 2563 สาเร็จได้ด้วยความร่วมมือ ของคณะกรรมการ สถานศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน และคณะครูทุกคน จงึ ขอขอบคุณไว้ ณ โอกาสน้ี โรงเรียนบ้านนางเลศิ พฤษภาคม 2563
สารบญั ข คานา หนา้ สารบญั ก บทที่ 1 สภาพการจดั การศึกษาของโรงเรยี น ข 1.1 ขอ้ มลู โรงเรยี น 1 - ประวตั ิโรงเรียน 1 - โครงสร้างการบริหารการศึกษา 2 - ข้อมูลผู้บริหารโรงเรียน 2 - นโยบายโรงเรียน 2 - ปรัชญาของโรงเรียน 3 - สญั ลกั ษณ์ของโรงเรยี น 3 - อตั ลกั ษณ์ 3 - เอกลักษณ์ 3 - สปี ระจาโรงเรยี น 3 - คาขวญั ของโรงเรียน 3 1.2 โครงสรา้ งการบริหารจัดการศึกษา 4 - แผนผังการบริหารจดั การ 4 - โครงสรา้ งการบรหิ ารจัดการศึกษา 5 1.3 ขอ้ มูลดา้ นการศึกษา 6 - จานวนหอ้ งเรยี นและนกั เรียน 6 - จานวนครูและบุคลากรทางการศกึ ษา 6 - ทาเนียบครูและบุคลากรทางการศึกษา 7 - จานวนลูกจ้างชัว่ คราว 7 - อาคารเรียน อาคารประกอบ 7 - จานวนพนื้ ท่ีหรือท่ดี ิน 7 - สาธารณูปโภค 7 บทที่ 2 ผลการดาเนนิ งานในรอบปที ผี่ า่ นมา 8 - ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นของนักเรียน ปีการศึกษา 2562 8 - ผลการทดสอบระดบั ชาติ (o-net) ปีการศกึ ษา 2562 8 8 - งาน /โครงการ/กิจกรรมที่ประสบความสาเรจ็ 10 - งาน/ โครงการ/กจิ กรรมท่ีควรปรบั ปรุง 11 11 บทท่ี 3 กลยุทธก์ ารพัฒนาของโรงเรยี น 11 - วิสยั ทัศน์ของโรงเรยี น 11 - พันธกจิ - เป้าประสงค์
ค - กลยทุ ธ์ 11 - ปัจจยั ภายนอกสถานศึกษา 12 - แนวทางเพื่อพัฒนาสถานศึกษา 12 - ด้านครูปฐมวยั 12 - ด้านครปู ระถม 12 - ปจั จัยภายในสถานศกึ ษา 12 - ด้านผ้บู รหิ าร 13 - ทิศทางการพฒั นาคุณภาพและมาตรฐานของสถานศกึ ษาในอนาคต 14 บทท่ี 4 สรุปงบประมาณ 15 - ประมาณการรายรบั ของโรงเรียนบ้านนางเลศิ 16 - ตารางสรปุ การจัดสรรงบประมาณตามโครงสรา้ งการบริหารปกี ารศกึ ษา 17 - แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณตามกลยทุ ธก์ ารจัดการศึกษา 19 บทที่ 5 รายละเอียดของแผนงาน / โครงการ / กิจกรรม 20 - โครงการสง่ เสริมคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมอนั ดีงาม 23 - โครงการส่งเสรมิ วจิ ยั ในชั้นเรียน โครงการ 25 - โครงการปรบั ปรุงภูมิทัศน์ภายในโรงเรยี น 26 - โครงการปรับปรงุ และพัฒนาหลักสตู รโดยใช้หลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งสูก่ ารเรยี นการสอน 28 - โครงการพัฒนาอาคารสถานท่ีและแหล่งเรยี นรู้ 29 - โครงการสารวจ / จัดทาขอ้ มูลเกีย่ วกบั ประชากรวยั เรียนในเขตบรกิ าร 30 - โครงการนิเทศ กากับ ติดตามและประเมนิ ผลโครงการ 31 - โครงการพัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียนโครงการ 32 - โครงการสง่ เสริมและพฒั นาศักยภาพของบุคลากรเพ่อื การศึกษาพัฒนาการเรยี นการสอน33 - โครงการ โครงการประกนั คุณภาพทางการศึกษา 34 - โครงการโครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน 35 - โครงการส่งเสรมิ พัฒนาการจัดการเรียนการสอนใหม้ ปี ระสิทธภิ าพ 36 - โครงการจัดทา จดั หาพัฒนาสื่อนวตั กรรมและเทคโนโลยี 37 - โครงการรกั การอ่านและส่งเสรมิ การใชห้ อ้ งสมุดมชี วี ิต 38 - โครงการกิจกรรมวนั สาคัญโครงการ 40 - โครงการจัดทาเอกสารงานทะเบียนการวัดผลและประเมนิ ผล 42 - โครงการโครงการจดั ทาสารสนเทศและประชาสัมพันธโ์ รงเรยี นเสยี งตามสาย 43 - โครงการเรียนรคู้ อมพิวเตอร์และอนิ เทอรเ์ นต็ 44 - โครงการส่งเสรมิ และพัฒนาเด็กปฐมวยั 45 - โครงการพฒั นาพฤตกิ รรความรบั ผดิ ชอบของนกั เรียน 46
- โครงการระบบงานบรหิ ารสนิ ทรัพยแ์ ละพัสดุ ง - โครงการส่งเสริมสุขภาพภายในโรงเรียน - โครงการพัฒนาทักษะภาษาสู่ประชาคมอาเซียน 47 - โครงการจดั จ้างบุคลากรสนบั สนุนการศึกษา 48 49 - โครงการส่งเสริมทักษะดา้ นกีฬา 50 50 - โครงการเยย่ี มบา้ นนักเรยี น 51 52 - โครงการอาหารกลางวนั และอาหารเสรมิ นม 52 53 - โครงการศึกษาแหล่งเรยี นรนู้ อกสถานศกึ ษา 54 55 - โครงการจดั กิจกรรมลกู เสือ เนตรนารี - โครงการประชุมผปู้ กครองและคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน - โครงการส่งเสริมการแข่งขันทักษะวิชาการและศกึ ษาดูงาน
๑ บทที่ 1 สภาพการจัดการศกึ ษาของโรงเรียน 1.1 ขอ้ มลู ทั่วไป โรงเรียนบ้านนางเลิศเป็นโรงเรียนขนาดเล็ก ตั้งอยู่เลขที่ 110 หมู่ท่ี 16 ตาบลพุ่มแก อาเภอนาแก จังหวัดนครพนม รับนักเรียนในเขตบริการ จานวน 3 หมู่บ้าน คือ บ้านนางเลิศ หมู่ท่ี 5 ,6,16 จัดการ เรยี นการสอนต้ังแตช่ ้ันอนุบาล 1 ถึงชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 6 ประวตั ิโรงเรยี น โรงเรียนบ้านนางเลิศ เดิมช่ือว่า “โรงเรียนประชาบาลตาบลพุ่มแก 4” (วัดโพธ์ิชัยบ้านนางเลิศ) ก่อตั้งเมื่อวันท่ี 10 เดือน กรกฎาคม 2481 ตรงกับวันแรม 12 ค่า เดือน 8 ปีขาล จัดการเรียนการสอน ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 – 4 โดยใชศ้ าลาวัดเป็นสถานท่ีเรยี น ปี พ.ศ.2492 ย้ายไปเรียนร่วมกบั โรงเรียนบา้ นพุ่มแก วริ ยิ ะราษฎรศ์ ึกษาเพ่ือวัดผลการเรียนการสอน และยา้ ยกลับมาทเ่ี ดิม ปี พ.ศ.2493 พ.ศ.2501 ได้รับงบประมาณจากทางราชการ จานวน 10,000 บาท สร้างอาคารเรียน 1 หลัง ใน บริเวณท่ีธรณีสงฆ์ ด้านทิศตะวันออกของวัดโพธิ์ชัยบ้านนางเลิศ ในขณะนั้น นายพรหมา พ่อปากดี เป็น ผู้ใหญ่บ้าน หมทู่ ี่ 6 และนายอนนั ต์ หนั ไชยุงวา เปน็ ครูใหญ่ พ.ศ.2516 ได้ย้ายโรงเรียนมาสร้างในที่สาธารณดอนปู่ตา ซึ่งเป็นที่ดินที่ชาวบ้านสงวนไว้ ได้รับ งบประมาณ 150,000 บาทสร้างอาคาร แบบ ป.1ฉ ขนาด 3 ห้องเรียน สร้างเสร็จเมื่อ 27 พฤศจิกายน 2516 เปิดใช้อาคารเรียน 14 มกราคม 2517 ต่อมา พ.ศ.2519 ร้ืออาคารหลังเก่าในวัด มาสร้างต่อเติม อีก 2 ห้องเรียน เมื่อ พ.ศ. 2518 และทางราชการได้ย้ายโรงเรียนจากศาลาวัดโพธิ์ชัยบ้านนางเลิศ ไปก่อสร้างในท่ีดิน ดอนปตู่ า ซึง่ เปน็ ที่ตงั้ ของโรงเรยี นบ้านนางเลิศ ในปัจจุบัน ทางราชการได้จัดสรรงบประมาณในการก่อสร้าง อาคารเรยี น และอาคารประกอบดงั ต่อไปน้ี 1. อาคารเรียนแบบ ป.1 ฉ จานวน 5 หอ้ งเรียน สรา้ ง เมื่อ พ.ศ. 2516 ตอ่ เติม พ.ศ.2519 2. อาคารเรยี นแบบ สปช.102/26 จานวน 4 หอ้ งเรยี น สรา้ งเมอื่ พ.ศ.2543 3. อาคารอเนกประสงค์ แบบองค์การ สร้าง เมือ่ พ.ศ.2523 4. บ้านพักครู แบบองค์การ สร้าง เมอื่ พ.ศ.2521 5. สว้ ม แบบองค์การ (ปรับปรุงเอง 3 ท)ี่ สร้าง เมอื่ พ.ศ.2521 6. ส้วม สปช.601/ 26 ขนาด 4 ที่ 2 หลงั สร้าง เม่อื พ.ศ.2543 และ พ.ศ.2545 7. บ่อเล้ียงปลา ขนาด 40 x 70 เมตร จานวน 1 บ่อ 8. สนามฟตุ บอล ขนาด 50 x 100 เมตร จานวน 1 สนาม 9. สนาม ตะกร้อ จานวน 1 สนาม 10. สนามวอลเลย์บอล จานวน 1 สนาม
๒ โรงเรียนบา้ นนางเลศิ มผี บู้ รหิ ารโรงเรยี นมาดารงตาแหนง่ ตามลาดบั ดงั ต่อไปน้ี ลาดบั ชอื่ - สกลุ ตาแหน่ง ระยะเวลา หมายเหตุ ที่ 1 นายนกิ ร เชอื้ ตาพลอย ครใู หญ่ 10 ม.ิ ย.2481 - 13 2 นายยศ แสงวงค์ มิ.ย.2482 3 นายนุ วงศเ์ ทวราช 4 นายช่วย เสรฐิ ศรี ครใู หญ่ 13 มิ.ย.2482 – 10 5 นายสมยั เมอื งมุงคณุ มิ.ย.2485 6 นายสารอง ศรฤี าชา 7 นายอนนั ต์ หันไชยงุ วา ครูใหญ่ 10 ม.ิ ย.2485 – 17 8 นายบุญโชค ไกยะลนุ พ.ค.2487 9 นายแสวง หนั ไชยุงวา 10 นายอธั ยศกั ดิ์ ศรีทัศน์ ครใู หญ่ 17 พ.ค.2487 – 8 11 นายกมล แกว้ มณีชยั พ.ค.2489 12 ส.ต.ต.ทิชากร จงั หวะ 13 นายจกั รพงศ์ มีโชติ ครูใหญ่ 7 ส.ค. 2489 – 30 ธ.ค. 14 นางพัชราภรณ์ จรงุ เกียรติสกล 2489 ครูใหญ่ 30 ธ.ค.2489 – 9 ม.ิ ย.2492 ครูใหญ่ 18 พ.ค.2493 – 21 มี.ค.2510 ครใู หญ่ 22 มี.ค.2510 – 12 ธ.ค.2523 ครูใหญ่,อาจารย์ 12 ธ.ค.2523- 27 มี.ค.42 ใหญ่ อาจารยใ์ หญ่ , 10 เม.ย. 2543 – 30 ก.ย. ผอ.ร.ร. 2547 ผอ.สถานศึกษา 7 ต.ค.2547 – 31 พ.ค. 2548 ผอ.สถานศึกษา 2 มิ.ย. 2548 – 11 ก.ค. 2553 ผอ.สถานศกึ ษา 12 ก.ค. 2553 – 25 ต.ค. 2558 ผอ.สถานศึกษา 26 ต.ค. 2558 - 2562 15 นายเฉลมิ เกยี รติ คาไพ ผอ.สถานศึกษา 13 ส.ค. 2562 – ปจั จุบนั
๓ นโยบายโรงเรยี น ปกี ารศกึ ษา 2560 - 2564 โรงเรียนบา้ นนางเลิศ ได้กาหนดนโยบายในการปฏิบัติงาน ดังน้ี 1. จัดการศกึ ษาตามหลักสูตรการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 2. เป็นโรงเรยี นที่มีความเปน็ เลิศทางวชิ าการในระดับเขต ระดบั ภาค และระดับประเทศ 3. จัดการเรยี นการสอนโดยเนน้ ผู้เรียนเปน็ สาคัญทกุ กลุ่มสาระการเรียนรู้ 4. ผเู้ รยี นทกุ คนอา่ นออกเขยี นได้สมภมู ชิ ้ัน 5. ผเู้ รยี นทุกคนได้รับการพฒั นาทกุ ดา้ นอยา่ งสมดลุ ตามศักยภาพ 6. ผเู้ รียนเป็นบคุ คลแหง่ การเรยี นรู้ในทกุ ด้านและสมภาคภูมิ 7. เป็นโรงเรยี นที่สง่ เสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม 8. สง่ เสรมิ นักเรียนและบุคลากรทางการศกึ ษาทกุ คนก้าวเทา่ ทันเทคโนโลยีสู่ประชาคมอาเซียน 9. ส่งเสริมบุคลากรทุกคนให้ได้รับการอบรมพฒั นาอย่างต่อเนื่องเป็นครูมืออาชพี ที่มีความเชี่ยวชาญ 10.ส่งเสรมิ การจัดการศึกษาตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 11.จัดสภาพแวดล้อมภายในโรงเรยี นและแหลง่ เรยี นรู้ ให้นา่ ดู น่าอยู่ และนา่ เรยี น 12.เป็นโรงเรียนที่เป็นองคแ์ ห่งการเรยี นรขู้ องทุกภาคส่วน 13.ชมุ ชนมสี ว่ นในการจัดการศึกษาและร่วมกันพฒั นา ปรัชญาของโรงเรียน ปญฺญ โลกสฺมิ ปช โชโต ปญั ญาเป็นแสงสว่างในโลก สญั ลกั ษณข์ องโรงเรยี น น.ล. หนงั สือ เปลวเทียนใตฐ้ านพระธาตุพนม อัตลักษณ์ จิตแจ่มใส สุขภาพกายดี เอกลกั ษณ์ ยางพารา เพื่อการเรยี นรู้ สีประจาโรงเรียน เหลอื ง แดง
๔ สีเหลือง หมายถึง ความจรงิ ใจ ความสุภาพอ่อนน้อม สแี ดง หมายถงึ ความเจรญิ รุง่ เรอื ง เขม้ แขง็ คาขวญั ของโรงเรยี น วิชาการเปน็ เลิศ เชิดชูคณุ ธรรม นอ้ มนาประเพณี สุขภาพดี มีวนิ ยั รว่ มใจพัฒนา 1.2 โครงสรา้ งการบรหิ ารจดั การศกึ ษา แผนผังการบรหิ ารจดั การศกึ ษาโรงเรียนบ้านนางเลิศ สพป.นพ.1 เครือข่ายพมิ านพ่มุ แกสีชมพู ผู้อานวยการสถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา ข้นั พนื้ ฐาน การบริหารงานวชิ าการ การบริหารงานบุคคล การบริหารงานงบประมาณ การบริหารงานทว่ั ไป ระดบั ปฐมวยั ระดบั ช้ัน ป.1-3 ระดบั ช้ัน ป.4-6 นักเรียน
๕ โครงสร้างการบรหิ ารจดั การศึกษา แผนภมู ิการบรหิ ารงานโรงเรยี นบา้ นนางเลิศ คณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน ผอู้ านวยการโรงเรียน ผู้ชว่ ยอานวยการโรงเรยี น คณะครู/บุคลากรทางการศึกษา คณะกรรมการบริหารหลักสตู รฯ คณะกรรมการเครอื ข่ายผู้ปกครอง สมาคมศษิ ยเ์ กา่ สภานกั เรยี น งานบรหิ ารวชิ าการ งานบริหารงบประมาณ งานบริหารบุคลากร งานบริหารงานทว่ั ไป - การพฒั นาหลักสตู รสถานศกึ ษา - การจดั ทาและเสนอขอ - การวางแผนอตั รากาลงั - การดาเนินงานธุรการ - การพฒั นากระบวนการเรียนรู้ งบประมาณ และการกาหนดตาแหนง่ - การเลขานุการคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ - การวัดผล ประเมนิ ผลและเทยี บ - การจดั สรรงบประมาณ - การสรรหาและการ พน้ื ฐาน - การตรวจสอบ ติดตาม บรรจแุ ตง่ ตั้ง - งานพฒั นาระบบและเครือขา่ ยขอ้ มลู สารสนเทศ โอนผลการเรยี น ประเมนิ ผล และรายงานผล - การเสรมิ สรา้ ง - การประสานและพฒั นาเครอื ขา่ ยการศึกษา - การวจิ ยั เพอ่ื พัฒนาคณุ ภาพ การใชเ้ งนิ และผลการ ประสิทธภิ าพในการ - การจดั ระบบการบรหิ ารและพัฒนาองคก์ ร การศึกษา ดาเนนิ งาน ปฏบิ ัตริ าชการ - งานเทคโนโลยีสารสนเทศ - การพฒั นาส่ือ นวัตกรรมและ - วนิ ยั และการรักษาวินยั - การสง่ เสรมิ สนับสนนุ ดา้ นวิชาการ งบประมาณ - การระดมทรัพยากรและ เทคโนโลยที างการศึกษา การลงทุนเพื่อการศึกษา - การออกจากราชการ บคุ ลากรและบรหิ ารงานทว่ั ไป - การพฒั นาแหล่งเรยี นรู้ - การดแู ลอาคารสถานทีแ่ ละสภาพแวดลอ้ ม - การนิเทศการศึกษา - การบริหารการเงิน - การจัดทาสามะโนนกั เรยี น - การแนะแนวการศึกษา - การบริหารบญั ชี - การรบั นกั เรียน - การพัฒนาระบบการกประกบั - การบริหารพัสดุและ - การส่งเสรมิ และประสานงานการศึกษาใน สนิ ทรพั ย์ คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ระบบ นอกระบบ และตามอธั ยาศยั - การส่งเสริมความรดู้ ้านวชิ าการ - การระดมทรัพยากรเพอ่ื การศึกษา - งานสง่ เสริมงานกิจการนักเรียน แกช่ ุมชน - การประชาสมั พันธง์ านการศกึ ษา - การประสานความร่วมมอื ในการ - การเสรมิ สนับสนนุ และประสานงาน พัฒนาวิชาการกบั สถานศกึ ษาอืน่ การศกึ ษา ของบุคคล ชมุ ชน องคก์ ร - การส่งเสรมิ และสนับสนุนงาน หนว่ ยงานและ สถาบัน สังคมอ่นื ทีจ่ ัดการศึกษา - งานประสานราชการกับเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษา วชิ าการแกบ่ ุคคล ครอบครัว และหน่วยงานอืน่ องค์กร หนว่ ยงาน และสถาบนั - การจดั ระบบการควบคุมในหนว่ ยงาน อน่ื ทจี่ ัดการศกึ ษา - งานบรกิ ารสาธารณะ - งานที่ไม่ได้ระบไุ ว้ในงานอนื่
1.3 ข้อมูลด้านการศกึ ษา ๖ หมายเหตุ 1. จานวนห้องเรียนและนกั เรียน (10 มิถนุ ายน 2563 ) ระดับชั้น จานวน จานวนนักเรยี น หอ้ งเรียน ชาย หญงิ รวม อนบุ าลปีที่ 2 1 7 5 12 อนบุ าลปที ่ี 3 13 5 8 รวมระดับปฐมวัย 2 10 10 20 ประถมศึกษาปีที่ ๑ 1 8 4 12 ประถมศึกษาปที ี่ ๒ 14 1 5 ประถมศึกษาปที ี่ ๓ 14 5 9 ประถมศึกษาปที ่ี ๔ 18 1 9 ประถมศกึ ษาปีที่ ๕ 1 6 4 10 ประถมศึกษาปีท่ี ๖ 17 2 9 รวมระดับประถมศึกษา 6 ๓7 17 52 รวมทั้งสิ้น 8 ๔7 27 74 2. จานวนครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา จาแนกตามวฒุ ิ เพศ วุฒทิ างการศึกษา วิทยฐานะ ตาแหนง่ ชาย หญงิ ตากวา่ ปรญิ ญา ปริญญา ปรญิ ญา ชานาญ ชานาญ ไม่มี ปรญิ ญา ตรี โท เอก การ การ เช่ยี วชาญ พิเศษ ตรี ผู้อานวยการ โรงเรยี น ๑ - - - ๑ - - ๑ - - ครู 3 - - 3 - - 3 -- ครผู ู้ช่วย -- - - - - -- -- พนกั งาน -1 - 1 - - -- -- ราชการ ลกู จ้าง 2- ๑ 1 - - -- -- ชั่วคราว รวมท้งั ส้ิน 5 1 1 5 1 - -4 - -
๗ 3. ทาเนียบครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ที่ ช่อื -สกุล ตาแหน่ง วฒุ กิ ารศกึ ษา หมายเหตุ ศษ.ม. 1 นายเฉลมิ เกียรติ คาไพ ผู้อานวยการ ร.ร. ค.บ. 3 นางจาเนยี ร หนั ไชยุงวา ครู ค.อ.บ. ปรญิ ญาตรี 4 นางสาวแสนประเสริฐ สีเลา ครู ปรญิ ญาตรี ปรญิ ญาตรี 5 นางสาวโสภา เชอ้ิ กลุ า ครู ม.6 6 นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี พนกั งานราชการ 7 นายอลงกรณ์ คามุงคุณ ครอู ตั ราจา้ ง 8 นางสาวพรศิริ รกั ษาพล เจา้ หน้าท่ธี ุรการ 9 นายกงั วาน พรมสุรินทร์ ลกู จ้างชว่ั คราว(นักการ) 4. จานวนลูกจา้ งช่ัวคราว (สายครูผ้สู อน) วฒุ ิ รวม ปริญญาตรี 1 ชาย หญงิ ต่ากวา่ อนปุ รญิ ญา - 1- 1 -- - 11 อาคารเรยี น อาคารประกอบ ประเภทอาคาร จานวน (หลงั ) จานวน (หอ้ ง) หมายเหตุ อาคารเรียน 2 9 หมายเหตุ 1 อาคารเอนกประสงค์ 1 1 11 บ้านพกั ครู 1 ส้วม 3 6. จานวนพ้นื ท่ีหรือท่ดี นิ จานวนพ้นื ท่หี รือท่ดี นิ พน้ื ท่ีหรอื ทีด่ ิน แปลงท่ี 1 16 ไร่ งาน 78.6 ตารางวา 7. สาธารณูปโภค มี ไม่มี ประเภท / ไฟฟ้า / น้าประปา
๘ โทรศัพท์ / บทที่ 2 ผลการดาเนนิ งานในรอบปที ่ีผ่านมา 1. ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนของนักเรยี น ปีการศึกษา 2562 ภาษาไทย ค ิณตศาสตร์ ิวทยาศาสตร์ ัสงคมศึกษา ศาสนาและ ัวฒนธรรม ประ ัว ิตศาสตร์ ุสข-พลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพและ เทคโนโล ีย ภาษา ่ตางประเทศ หน้า ี่ทพลเมือง วชิ า ชนั้ ป.1 79.56 78.00 81.11 76.67 72.22 74.44 77.56 82.56 70.56 80.11 ป.2 83.58 80.42 73.92 81.33 79.58 79.17 80.33 81.25 75.00 76.50 ป.3 74.50 76.80 77.90 78.20 74.70 81.60 82.20 79.40 74.90 82.20 ป.4 78.67 77.50 79.00 79.83 81.83 83.67 81.00 83.33 79.00 78.33 ป.5 78.38 75.63 79.13 80.38 79.25 84.75 83.13 83.13 75.00 79.25 ป.6 70.27 72.20 71.00 78.20 79.80 85.20 84.13 77.87 65.27 87.67 รวม 464.9 460.5 472.0 474.6 746.3 488.8 488.3 487.7 439.7 484.0 6561830236 เฉล่ี ย 77.49 76.66 78.68 79.10 77.90 81.47 81.38 81.29 73.29 80.68 2. ผลการทดสอบระดบั ชาติ (o-net) ปีการศึกษา 2562 ผเู้ ขา้ สอบ จานวน 5 คน วิชา ระดบั ระดบั ระดบั ระดบั ประเทศ โรงเรยี น จังหวัด เขตพนื้ ท่ี 46.58 37.12 ภาษาไทย 46.5 41.65 45.29 39.12 36.34 คณิตศาสตร์ 33.75 32.98 35.55 วทิ ยาศาสตร์ 37.38 36.13 38.13 ภาษาอังกฤษ 30.00 30.16 32.73 3. งาน /โครงการ/กิจกรรมท่ีประสบความสาเรจ็ ชอ่ื โครงการ ผลท่ีได้รบั โครงการพัฒนาพฤติกรรมความรับผิดชอบของ ผลการประเมินของโครงการอย่ใู นระดับมากที่สดุ นกั เรยี น โรงเรียนบา้ นนางเลศิ โดยใชก้ ิจกรรม นักเรียนได้รับมอบหมายให้ทาความสะอาดบรเิ วณตา่ งๆใน โรงเรยี นสะอาดสวยด้วยมือเรา / กจิ กรรม โรงเรยี นซงึ่ ทาใหส้ ะอาดขึ้น ธนาคารขยะรีไซเคิล โครงการส่งเสริมประชาธปิ ไตยในโรงเรียน ผลการประเมนิ ความสอดคล้องของโครงการอยู่ในระดับมากที่สดุ
๙ ช่ือโครงการ ผลท่ไี ดร้ บั ผลการประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานอยใู่ นระดับปานกลางมกี ารตง้ั คณะกรรมการนกั เรียนดาเนนิ การจดั กิจกรรม โครงการส่งเสรมิ คุณธรรมจริยธรรมและ ผลการประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานของโครงการอยู่ในระดับมาก ค่านิยมอนั ดงี าม โครงการปรับปรุงและพัฒนาหลกั สูตรโดยใช้ ผลการประเมินผลการปฏบิ ัติงานของโครงการอยู่ในระดับมาก หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงส่กู ารเรยี นการ สอน โครงการพัฒนาอาคารสถานท่ีและแหล่งเรยี นรู้ ผลการประเมินผลการปฏิบตั งิ านของโครงการอยใู่ นระดับมาก ชื่อโครงการ ผลทไ่ี ด้รับ โครงการปรบั ปรุงภมู ทิ ัศนภ์ ายในโรงเรียน ผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของโครงการอยู่ในระดบั มาก โครงการส่งเสรมิ สขุ ภาพภายในโรงเรยี น ผลการประเมินผลการปฏิบัติงานของโครงการอยู่ในระดับมาก โครงการส่งเสริมพัฒนาผู้เรยี น ผลการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของโครงการอยใู่ นระดับมาก โครงการสง่ เสรมิ และพฒั นาเด็กปฐมวยั ผลการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของโครงการอย่ใู นระดบั มาก โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นกลุ่ม ผลการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของโครงการอยู่ในระดบั มาก สาระการเรียนรภู้ าษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาตา่ งประเทศ โครงการรกั การอา่ นและส่งเสรมิ การใช้ ผลการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านของโครงการอยใู่ นระดับมาก ห้องสมดุ มีชีวติ โครงการกิจกรรมวนั สาคัญ ผลการประเมินผลการปฏบิ ัติงานของโครงการอยใู่ นระดับมาก โครงการเรยี นรคู้ อมพวิ เตอร์และอินเทอรเ์ น็ต ผลการประเมินผลการปฏิบตั ิงานของโครงการอย่ใู นระดับมาก โครงการสง่ เสริมและพฒั นาศักยภาพของ ผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของโครงการอยู่ในระดบั มาก บุคลากรเพื่อการศึกษา โครงการจัดทา จัดหา พฒั นาสือ่ นวตั กรรมและ ผลการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านของโครงการอยู่ในระดับมาก เทคโนโลยี โครงการจัดทาสารสนเทศและประชาสมั พนั ธ์ ผลการประเมินผลการปฏบิ ัติงานของโครงการอยใู่ นระดับมาก โรงเรยี นเสียงตามสาย ชื่อโครงการ ผลที่ได้รับ โครงการจัดทาเอกสารงานทะเบยี นการวัดผล ผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านของโครงการอยู่ในระดับมาก และประเมินผล โครงการส่งเสรมิ พฒั นาทักษะทางวิชาการ ผลการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของโครงการอยใู่ นระดับดีมาก โครงการสารวจ จัดทาข้อมูลเกย่ี วกบั ผลการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านของโครงการอยใู่ นระดบั มาก ประชากรวัยเรยี นในเขตบริการ โครงการพฒั นาระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น ผลการประเมินผลการปฏิบตั ิงานของโครงการอยู่ในระดับมาก โครงการเยี่ยมบ้านนักเรียน ผลการประเมินผลการปฏิบตั ิงานของโครงการอยใู่ นระดับดีมาก โครงการกีฬาภายในสายสัมพันธบ์ ้านกบั ผลการประเมินผลการปฏิบตั งิ านของโครงการอยู่ในระดบั มาก โรงเรียน
๑๐ ชอ่ื โครงการ ผลที่ได้รับ ผลการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านของโครงการอยู่ในระดบั มาก โครงการกีฬาต้านยาเสพติดระหว่างโรงเรียน กบั ชุมชน ผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านของโครงการอยใู่ นระดบั มาก โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของ ผลการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของโครงการอยู่ในระดบั ดีมาก บคุ ลากรเพ่ือการศึกษา ผลการประเมินผลการปฏิบัติงานของโครงการอยใู่ นระดบั มาก โครงการนเิ ทศกากบั ตดิ ตามและประเมินผล ผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานของโครงการอยูใ่ นระดับมาก ผลการประเมนิ ระดับดเี ดน่ โครงการจดั ทาแผนปฏบิ ตั งิ านการเงิน/ ระบบงานการเงินและบัญชี โครงการระบบงานบรหิ ารสินทรัพย์และพสั ดุ โครงการสถานศึกษาปลอดภัย 4. งาน/ โครงการ/กจิ กรรมทคี่ วรปรบั ปรุง สาเหตทุ ไ่ี ม่บรรลุเปา้ หมาย กิจกรรม/โครงการ การดาเนินงานยังไม่มคี วามชัดเจน เนอ่ื งจากผ้ปู ฏบิ ตั ิยังขาด ความเข้าใจ และควรเนน้ การมสี ว่ นร่วมของครูทกุ คนในการ โครงการประกนั คุณภาพทางการศกึ ษา ทางาน โครงการพฒั นาทด่ี นิ เพ่อื การเรยี นรู้ ขาดแคลนงบประมาณ โครงการจัดทา จดั หาพัฒนาส่ือนวัตกรรมและ - ขาดแคลนงบประมาณ และสอื่ นวัตกรรมมีไมเ่ พียงพอ เทคโนโลยี
๑๑ บทที่ 3 กลยทุ ธก์ ารพัฒนาของโรงเรยี น 3.1 วสิ ัยทัศนข์ องโรงเรยี น โรงเรยี นบ้านนางเลิศ มงุ่ สง่ เสริมและพัฒนานักเรียนใหม้ คี ุณธรรมนาความรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง ยกระดับความรู้ความสามารถตามมาตรฐานการเรียนรู้ ครูเป็นครูมืออาชีพตามมาตรฐานวิชาชีพ สร้างภูมิคุ้มกันต่อต้านโรคระบาดและส่ิงเสพติดในสถานศึกษาและชุมชน ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัด การศึกษาอยา่ งเต็มศักยภาพ 3.2 พนั ธกจิ 1. พัฒนาทกั ษะกระบวนการเรียนการสอนของนักเรียนให้มีคุณธรรมนาความรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ยกระดับคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาและมีสขุ ภาพแข็งแรง 2. พฒั นาครูใหม้ ีความรคู้ วามสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ เพ่ือให้สามารถจัดกิจกรรมการเรียนการ สอนไดอ้ ย่างเตม็ ศักยภาพ 3. สร้างองค์ความร้แู ละแนวทางการตอ่ ต้านโรคระบาดและส่งิ เสพติด 4. โรงเรียนและชุมชนรว่ มกนั ประสานความร่วมมือเพอ่ื พัฒนาการศึกษา 3.3 เป้าประสงค์ 1.ประชากรวัยเรยี นในเขตพืน้ ทีบ่ ริการได้เข้าเรยี นทุกคน 2.นักเรียนร้อยละ ๗๕ ได้ยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในทุกกลุ่มสาระ และมีผลการทดสอบ ระดับชาติ (O-NET) ใน กลุ่มสาระภาษาไทย คณิตศาสตร์ สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ เพม่ิ ขึ้นร้อยละ ๓ ภายในปีการศึกษา ๒๕๖๓ 3.นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๓ มีผลการทดสอบ NT (Nation test) ด้านภาษา ด้านคานวณ และดา้ นเหตุผล เพม่ิ ขึน้ ร้อยละ ๓ ภายในปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ 4.นักเรยี นร้อยละ ๙๐ มคี ุณธรรม จรยิ ธรรมทีเ่ หมาะสมภายในปีการศึกษา ๒๕๖๓ 5.นักเรียนทุกคนมีสุขภาพแข็งแรง 6.นักเรียนทุกคนเรียนอย่างมีความสุขและปลอดภัยห่างไกลสิ่งเสพติด โดยการบูรณาการนาหลัก ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งไปใช้ในชีวติ ประจาวัน 7.ครูทุกคนมีความรู้ความสามารถนาสื่อนวัตกรรมเทคโนโลยีมาบูรณาการในการจัดการเรียนการ สอนเอยกระดบั สมู่ าตรฐานวชิ าชีพครู 8.นักเรียนและครูมีการพัฒนาการนาทักษะภาษาอังกฤษมาใช้ในการเรียนการสอนเพ่ิมมากข้ึน ภายในปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ 3.4 กลยทุ ธ์ 1. คณุ ธรรมนาความรู้ น้อมนาปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงสกู่ ารปฏิบตั ิ 2. พัฒนาคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทุกระดบั
๑๒ 3. สารวจสามะโนประชากรวัยเรยี นในเขตพ้นื ท่บี ริการ 4. พฒั นาความรคู้ วามเขา้ ใจในการสรา้ งภูมคิ ุ้มกันโรคระบาด และสิง่ เสพติดในสถานศึกษาและชุมชน ประสานความร่วมมือกับชุมชนและท้องถน่ิ ในการพฒั นาการศึกษา 5. พฒั นาศกั ยภาพของครใู นทกุ ด้าน 3.5 ปัจจัยภายนอกสถานศึกษา โอกาส ผมู้ สี ่วนเก่ยี วข้อง เชน่ ชมุ ชนผู้ปกครองศิษย์เก่า รวมถึงคณะกรรมการสถานศึกษา ส่งเสริมการจัดการ กิจกรรมของสถานศึกษา ส่งเสริมการจัดกิจกรรมของสถานศึกษาด้วยดีมีส่วนรวมในการพัฒนานาผู้เรียนไป ทัศนาจร ทัศนศึกษา องค์การบริหารส่วนตาบลให้การสนับสุนนให้ความช่วยเหลือทุนการศึกษา พระท่ีวัดใน การอบรมส่งเสริมคุณธรรมจรยิ ธรรม และร่วมปฏบิ ัติกิจกรรมในวนั สาคญั ทางศาสนา อุปสรรค ผู้ปกครองบางส่วนยังมีฐานะยากจนประกอบอาชีพเกษตรกรรม รับจ้าง แลเดินทางไปทางาน ต่างจังหวัด ทาให้การดูแลเอาใจใส่ไม่เต็มที่ การให้การสนับสนุนช่วยเหลือ จากองค์การบริหารส่วนตาบล สนับสนุนเรื่องงบประมาณในการช่วยเหลือได้เพียงผู้เรียนบางส่วน จึงเป็นหน้าที่และบทบาทของทาง สถานศกึ ษาในการกาหนดวิธีการแนวทางในการแก้ไขช่วยเหลอื และพฒั นาผ้เู รียนในภาวะท่ขี าดแคลน แนวทางเพอ่ื พัฒนาสถานศกึ ษา ๑.ด้านผู้เรยี น ๑.๑ ด้านผูเ้ รยี นปฐมวัย ผ้เู รียนควรได้รับการจดั กจิ กรรมการจัดประสบการณ์ให้สามารถแก้ปัญหาในการเล่นและการ ร่วมกิจกรรมได้อย่างมรเหตุผลและเหมาะสมกับวัยโดยฝึกทักษะการสังเกตการคิดและการแก้ปัญหากิจกรรม สร้างสรรค์ประเภทใดประเภทหนงึ่ รว่ มกนั ในกลุ่มย่อย เพ่ือฝึกใหเ้ ดก็ ร้จู ักการวางแผนและการทางานร่วมกันกับ ผู้อื่นเช่น จัดกิจกรรมการเขียนภาพ การป้ัน การฉีก-ปะ การตัดปะ การพิมพ์ภาพ การร้อย การประดิษฐ์หรือ การเล่าเร่ืองราวเกย่ี วกับตวั เอง ควรจัดกจิ กรรมใหผ้ ู้เรียนรักการเรยี นรูม้ ที ักษะในการแสวงหาความรู้มีสนใจใฝ่รู้ รักการอา่ นซักถามอยากรูอ้ ยากเห็นในการร่วมกิจกรรม เช่น การสนทนา อภิปราย เป็นการส่งเสริมพัฒนาการ ทางภาษาในการพูด การฟัง รู้จักแสดงความคิดเห็นและยอมรับฟังความคิดเห็นของคนอ่ืนโดยใช้สื่อท่ีเป็นของ จริง ของจาลอง รปู ภาพ หรอื สถานการณ์จาลองในการจัดกจิ กรรม ๑.๒ ด้านผู้เรยี นประถม ผู้เรียนควรได้รับการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดอย่างเป็น ระบบให้สามารถเปรียบเทียบข้องมูลได้อย่างถูกต้อง เช่นจัดกิจกรรมการผลิตโครงงานของผู้เรียน การสรุป ความโครงงานการสรุปแฟ้มสะสมผลงานผู้เรียน ควรได้รับการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะการคิดอย่างมี วิจารณญาณ การคิดสร้างสรรค์และจิตนการโดยจัดทาแผนการจัดกิจกรรมฝึกการคิดสร้างสรรค์ในทุกกลุ่ม สาระจัดการแข่งขันการฝึกการปฏิบัติ การประกวดการออกแบบเป็นกลุ่มความสนใจ เช่น กลุ่มนักคิด กลุ่ม นักวิทยาศาสตร์กลุ่มวาดภาพศิลปะ กลุ่มประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ของเล่น ของใช้ ให้นาเสนอผลงานชิ้นงานให้ ผเู้ รียนมีความภาคภมู ใิ จในผลงานของตนเอง ควรได้รบั การพัฒนาทักษะทางวชิ าการในกลุ่มสาระการเรียนรู้ท่ีมี ผลสัมฤทธิ์ตา่ กว่าเกณฑก์ ลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระการเรยี นร้สู งั คม
๑๓ 3.6 ปัจจัยภายในสถานศกึ ษา จดุ เดน่ ผู้เรียนปฐมวยั มีคุณธรรม จริยธรรม ปฏิบัตติ ามขอ้ ตกลง คืนของทีเ่ ก็บได้ให้ครู รอ้ งเพลงชาติด้วยความ ภาคภมู ใิ จ ไหวพอ่ แม่ ครุ ไม่รังแกเพอ่ื นรบั ประทานอาหารอย่างรู้คุณค่า มีน้าหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ รู้จักความ ไม่ดีของสิ่งเสพติด กล้าแสดงออกปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสมร่าเริงแจ่มใสมีความสุขในการเล่น ร้องเพลงและ ดนตรี เข้าร่วมกิจกรรมออกกาลังกาย กล้าพูด กล้าแสดงออก เขียนภาพระบายสี ใช้ประสมสัมผัส สังเกตและ จาแนกสง่ิ ของในขณะร่วมกิจกรรม สามารถ รว่ มกจิ กรรมตามลาดบั ขน้ั ตอนมผี ลงานของตนเอง ผู้เรียนประถมศึกษามีคุณธรรม จริยธรรม มีความกตัญญูกตเวที ร่าเริงแจ่มใส มีมนุษยสัมพันธ์ท่ีดีพ่อ เพือ่ นครูและผูอ้ ืน่ มคี วามสนใจเข้าร่วมกิจกรรมแข่งขันกีฬาประกวดผลงานทางศิลปะและร่วมกิจกรรมแข่งขัน กีฬาประกวดผลงานทางศิลปะและร่วมกิจกรรมดนตรีนาฏศิลป์ราฟ้อนภูไท ใช้ส่ือแหล่งเรียนรู้ภายใน สถานศกึ ษา หอ้ งสมุด ส่ือจากอินเทอร์เนต็ และแหล่งเรียนรู้ภายนอกสถานศึกษา การทางานเกษตรของชุมชน ผ้เู รยี นมีความรู้สึกที่ดตี ่ออาชีพสุจริต ร้จู กั อาชพี ทไ่ี มส่ ุจรติ และอาชีพสุจรติ วางแผนไว้ประกอบอาชพี ในอนาคต ครูปฐมวัยและประถมศกึ ษาจบระดบั ปรญิ ญาตรสี อนตรงตามวชิ าเอก/โท และความถนดั ได้รบั การ พฒั นาในวชิ าที่สอนตามที่ครุ ุสภากาหนด สถานศึกษามีการจัดองค์กร โครงสร้างการบริหารเป็นลายลักษณ์อักษร มีคาสั่งมอบหมายงาน ผู้รับผิดชอบชัดเจน บุคลากรครู คณะกรรมการสถานศึกษา รวมทั้งผู้มีส่วนรวมเกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมใน การกาหนดนโยบายวางแผน มีการส่งเสริมความสัมพันธ์ และความร่วมมือกับชุมชนในการพัฒนาการศึกษา มี หลักสูตรและสื่อเหมาะสมกับผู้เรียนรวมทั้งผู้บริหารมีภาวะผู้นา มีความสามารถในการศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม สาระการเรียนรู้ สุขศึกษา และพละศึกษา สาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี และภาษาตา่ งประเทศ จุดควรพฒั นา ผู้เรยี นปฐมวยั บางส่วนยังไมส่ ามารถแกป้ ญั หาในการเล่นขณะรว่ มกิจกรรมอยา่ งมีเหตุผล ยงั ขาดการ สนใจใฝ่รรู้ กั การอา่ นซักถามอยากรู้อยากเห็นในการรว่ มกจิ กรรม ผู้เรียนประถมศึกษาบางส่วนยังขาดทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดอย่างเป็นระบบ การคิด อย่างมีจิจารณญาณ การคิดสร้างสรรค์และจิตนาการผู้เรียนบางส่วนมีผลสัมฤทธิ์ต่าในกลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ และเทคโนโลยี และภาษาตา่ งประเทศ ครปู ฐมวัยไมน่ าผลการประเมินพฒั นาการของผูเ้ รยี นมาร่วมวางแผนปรบั การจัดประสบการณ์การ เรียนรขู้ องผู้เรยี นรว่ มกับผปู้ กครองให้ผเู้ รียนมีพัฒนาการตามวัย ครูประถมศึกษาบางสว่ นขาดการใช้สอ่ื ใหเ้ หมาะสมกบั เนื้อหาวชิ าทีส่ อน การใชแ้ บบการวัดประเมินผล ไม่สอดคล้องกับจุดประสงค์ ขาดการบันทึกและระบุถึงปัญหาที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนหลังแผนการจัดการเรียนรู้ ขาดการนาปัญหาไปปรับปรุงแก้ไขด้วยกิจกรรมท่ีเหมาะสมกับผู้เรียน ขาดการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ี กระตนุ้ ความคิดให้ผูเ้ รียนสรา้ งองคค์ วามรู้ด้วยตนเองตามจุดประสงค์ผลการเรียนท่ีคาดหวัง ขาดการวิจัยในชั้น เรียนเพ่ือพัฒนาและไมไ่ ดน้ าผลการประเมินมาปรับการเรียนเปล่ยี นการสอน สถานศึกษายงั ขาดการนาเทคโนโลยีใหมๆ่ มาใชว้ างแผนและจดั การศกึ ษาใหท้ ันสมยั กบั การ เปล่ยี นแปลง ขาดการสง่ เสรมิ การจัดทาสอ่ื แลพฒั นานวัตกรรม การจดั การเรียนรู้ และสอ่ื อุปกรณ์ทีเอื้อต่อการ เรียนรู้
๑๔ ๒.ดา้ นครู ๒.๑ ด้านครูปฐมวยั ครูควรนาผลการประเมินพัฒนาการของผู้เรียนทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม สติปัญญาตามสภาพจริงโดยมีการเปรียบเทียบผลการประเมินก่อนและหลังดาเนินการพัฒนา มาร่วม วางแผนปรับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เรียนร่วมกับผู้ปกครองเพื่อร่วมกัน วิเคราะห์ ประเมินวาง แผนการจัดประสบการณ์ตาพัฒนาการของผู้เรียนเป็นรายบุคคลนาไปปรับปรุงพัฒนาให้ผู้เรียนมีพัฒนาการ ตามวัย ๒.๒ด้านครูประถม ครูควรมีการใช้ส่ิงให้เหมาะสมกับเน้ือหาวิชาท่ีสอน ควรมีการใช้แบบวัดประเมินผล ตรงตามจุดประสงค์ ควรมีเกณฑ์ประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง นาผลการประเมินไปใช้พัฒนาปรับปรุง การเรียนรู้ของผู้เรียนและการสอนของครู ควรมีการบันทึกและระบุถึงปัญหาท่ีเกิดขึ้นกับผู้เรียนในการจัด กจิ กรรมการเรียนการสอนหลงั แผนการจัดการเรียนรู้ ควรนาปญั หามาวิเคราะหห์ าสาเหตุ วิธีการแก้ไขผู้เรียนที่ ไม่ผ่านจุดประสงค์ไปปรับปรุงแก้ไขด้วยกิจกรรมท่ีเหาะสมอิงพัฒนาการของผู้เรียน ควรจัดกิจกรรมการเรียน การสอนที่กระตุ้นความคิดให้ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองตามจุดประสงค์เกณฑ์ที่คาดหวังนาปัญหาไป จัดทาวจิ ัยในช้นั เรยี นเพื่อพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น ๓.ด้านผ้บู รหิ าร ๓.๑สถานศกึ ษาควรสง่ เสริการผลิตการใช้ส่ือ การพัฒนาส่ือ นวัตกรรม ให้ครอบคลุมทุกกลุ่ม สาระการเรียนรู้ ควรการสารวจความตอ้ งการใชส้ อ่ื และอปุ กรณแ์ ละนวัตกรรมท่ีเอ้ือต่อการเรียนรู้ควรมีการนา เทคโนโลยใี หมๆ่ มาใชว้ างแผนและจัดการศึกษาใหท้ นั สมัยกับการเปลยี่ นแปลงในยคุ การปฏิรปู การศึกษา 3.7 ทิศทางการพฒั นาคุณภาพและมาตรฐานของสถานศึกษาในอนาคต สถานศึกษาส่งเสริพัฒนาให้ผู้เรียนกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม กล้าซักถามกล้าตอบปัญหากล้า อธิบายเหตุผลตามกิจกรรมหรือสถานการณ์ท่ีจัดขึ้น เช่น ฝึกการอภิปรายกลุ่ม การปฏิบัติงานกลุ่มบทบาท สมมตุ ิ สถานการณ์จาลอง กิจกรรมการแสดงหน้าห้องเรียน กิจกรรการแสดงบนเวที กิจกรรมนันทนาการของ สถานศึกษา ส่งเสริมพัฒนาให้ผู้เรียนมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี กล้าแสดงออกในทางท่ีดี กล้าสนทนาแลกเปลี่ยน ความคิดเหน็ กับครมู คี วามสขุ สนกุ สนานในการร่วมกิจกรรมของสถานศึกษา ส่งเสริมพัฒนาการบริหาร การจัด องค์กรโครงสรา้ งการบริหารจัดทาแผนภารกิจการบริการของสถานศึกษาให้เหมาะสมกาหนดผู้รับผิดชอบและ ภารกิจการมอบหมายงานให้บุคคลากรทุกคนรับผิดชอบตามความสามารถมีการประชาสัมพันธ์ประชุมวาง แผนการปฏิบัติงานนามาปรับปรุงการดาเนินการตามแผน ตามโครงสร้างการบริหารและมีการปรับเปลี่ยน หนา้ ทใ่ี นการบรหิ ารงานใหเ้ หมาะสมกบั สถานการณก์ ารเปลี่ยนแปลง
๑๕ บทท่ี 4 สรปุ งบประมาณ ประมาณการรายรับของโรงเรียนบ้านนางเลศิ รายการ จานวนเงิน/ปี ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 รวมทั้งปี 1. งบประมาณเงนิ อุดหนุนรายหวั 1,700 (500) 24,200 24,200 48,400 - รายหัวกอ่ นประถมศึกษา 22 คน 1,900 (500) 62,400 62,400 124,800 - รายหัวระดบั ประถมศกึ ษา 52 คน 173,200 430 86,600 86,600 รวม 480 9,460 4,730 4,730 24,960 2. งบประมาณกิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน 12,480 12480 34,420 - ระดับก่อนประถมศึกษา 22 คน - ระดบั ประถมศึกษา 52 คน 17,210 17,210 รวม 207,620 บาท รวมท้ังปี ปีการศึกษา 2563 หมายเหตุ เงนิ อุดหนุนราย ระดับปฐมวัย คนละ 2,200 บาท ระดบั ขนั้ พ้ืนฐาน คนละ 2,400 (โรงเรียนขนาดเล็ก 120 คนลงมา รบั งบสนับสนุนอีกคนละ 500 บาท/คน/ปี) การจัดสรรงบประมาณ ประมาณการรายรบั เงนิ อุดหนุนการศกึ ษา – และเงินอ่ืน ๆ รายรับทน่ี ามาจดั ทาแผนฯ อดุ หนนุ ทว่ั ไป (รายหวั ) 173,200 บาท กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น 34,420 บาท รวมรายรับ 207,620 บาท การจดั สรรงบประมาณในองคก์ รดังนี้ (จานวนเงนิ 207,620 บาท) คา่ สาธารณปู โภค - คา่ ไฟฟา้ 18,000 บาท - ค่าอินเตอรเ์ น็ต 9,000 บาท รวมค่าสาธารณูปโภค 27,000 บาท ยอดเงินคงเหลือทน่ี าไปใชใ้ นโครงการ/กิจกรรม จานวน 180,620 บาท บรหิ ารวชิ าการ (๖๐%) 108,372 บาท บริหารท่ัวไป (๓๐%) 54,186 บาท สารอง (๑๐%) 18,062 บาท
๑๖ รวม (๑๐๐%) 180,620 บาท ตารางสรุปการจดั สรรงบประมาณตามโครงสรา้ งการบริหารปกี ารศกึ ษา ๒๕63 รหัส โครงการ จานวน ผู้รบั ผดิ ชอบ (บาท) นางสาวโสภา เชื้อกุลา โครงการกล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ นางสาวทววี รรณ เคนนาด นางจาเนียร หนั ชัยยงุ วา ว 01 โครงการปรบั ปรงุ และพัฒนาหลกั สตู รโดยใช้หลกั 500 ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งสู่การเรยี นการสอน ว 02 โครงการส่งเสรมิ วิจัยในชัน้ เรียน 500 ว 03 โครงการนิเทศ กากบั ติดตามและประเมินผล 300 ว 04 โครงการสารวจ จัดทาข้อมลู เก่ียวกับประชากร 300 นางสาวโสภา เชือ้ กลุ า วยั เรยี นในเขตบริการ นางสาวแสนประเสริฐ สีเลา นางสาวโสภา เชื้อกุลา ว 05 โครงการสง่ เสริมและพัฒนาเด็กปฐมวัย 10,000 นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี ว 06 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน 5,000 นายอลงกรณ์ คามุงคณุ นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ ว 07 โครงการรักการอ่านและส่งเสรมิ การใช้หอ้ งสมุด 1,000 นางสาวโสภา เช้อื กลุ า มีชวี ติ นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี ว 08 โครงการเรียนรคู้ อมพวิ เตอรแ์ ละอนิ เทอรเ์ นต็ 4,000 นางสาวทววี รรณ เคนนาดี นางสาวโสภา เชื้อกุลา ว 09 โครงการจัดกิจกรรมลกู เสือ – เนตรนารี 4,000 นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี นางจาเนยี ร หนั ไชยงุ วา ว 10 โครงการสง่ เสรมิ พฒั นาการจัดการเรยี นการสอน 35,000 นางสาวโสภา เชอื้ กุลา นางจาเนยี ร หันไชยุงวา ให้มีประสิทธิภาพ นางสาวทววี รรณ เคนนาดี ว 11 โครงการจดั ทา จดั หา พัฒนาสอื่ นวตั กรรมและ 4,000 นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา เทคโนโลยี นางจาเนยี ร หนั ไชยุงวา ว 12 โครงการประกนั คุณภาพทางการศกึ ษา 2,273 นางสาวแสนประเสรฐิ สเี ลา ว 13 โครงการจดั ทาเอกสารงานทะเบยี น การวัดผล 1,000 และประเมนิ ผล ว 14 โครงการพัฒนาทกั ษะภาษาสู่ประชาคมอาเซยี น 1,500 ว 15 โครงการศึกษาแหลง่ เรียนรู้นอกสถานศึกษา 25,000 ว 16 โครงการสง่ เสริมทักษะด้านกีฬา 4,000 ว 17 โครงการแข่งขันทักษะวชิ าการและศกึ ษาดูงาน 10,000 รวมงบประมาณกลุม่ บริหารงานวชิ าการ 108,372 โครงการกลุ่มบริหารงานบคุ คล บ 01 โครงการส่งเสรมิ และพัฒนาศักยภาพของ 6,000 บคุ ลากรเพื่อการศึกษา พฒั นาการเรียนการสอน บ 02 โครงการจัดจา้ งบุคลากรสนบั สนนุ การศึกษา 30,000 รวมงบประมาณกลุ่มบริหารงานบคุ คล 36,000 โครงการกลุ่มงานงบประมาณและแผน ง 01 โครงการระบบงานบริหารสนิ ทรพั ย์และพัสดุ 300
๑๗ รหัส โครงการ จานวน ผรู้ บั ผดิ ชอบ รวมงบประมาณกลมุ่ บรหิ ารงบประมาณและแผน (บาท) 300 โครงการกลมุ่ บรหิ ารงานทั่วไป ท 01 โครงการสง่ เสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านยิ ม 1,000 นายอลงกรณ์ คามุงคุณ อันดงี าม นางสาวโสภา เชือ้ กลุ า นายอลงกรณ์ คามุงคณุ ท 02 โครงการสง่ เสริมสุขภาพภายในโรงเรยี น 886 นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ นางสาวทววี รรณ เคนนาดี ท 03 โครงการพฒั นาอาคารสถานที่และแหลง่ เรียนรู้ 3,000 นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา นางสาวทววี รรณ เคนนาดี ท 04 โครงการปรับปรงุ ภูมิทัศน์ภายในโรงเรียน 6,500 นางสาวพรศิริ รักษาพล ท 05 .โครงการพฒั นาระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียน 500 นางสาวทววี รรณ เคนนาดี นางสาวโสภา เช้อื กุลา ท 06 โครงการกิจกรรมวนั สาคัญ 3,000 นางจาเนียร หันไชยุงวา ท 07 โครงการป้องกันและระงับอัคคภี ยั ในสถานศึกษา 1,000 ท 08 โครงการจดั ทาสารสนเทศและประชาสมั พนั ธ์ 500 โรงเรียนเสียงตามสาย ท 09 โครงการอาหารกลางวันและอาหารเสรมิ นม อบต. ท 10 โครงการเยีย่ มบา้ นนักเรียน 500 ท 11 โครงการประชมุ ผูป้ กครองและคณะกรรม 1,000 สถานศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน รวมงบประมาณกล่มุ บริหารงานท่ัวไป 17,886 แผนการใช้จ่ายงบประมาณตามกลยทุ ธ์การจดั การศึกษา ปีการศกึ ษา 2563 กลยทุ ธ์ สพฐ. แผนงาน โครงการ งบประมาณ กลยุทธ์ท่ี 1 เรง่ รัด 1.การจัดการเรยี น 1.โครงการสง่ เสรมิ คุณธรรมจริยธรรมและคา่ นยิ มอนั ดี 1,000 การปฏริ ปู การศึกษา การสอน งาม โดยยึดคุณธรรมนา 2.โครงการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรโดยใช้หลัก 500 ความรู้ สรา้ งความ ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงสกู่ ารเรยี นการสอน ตระหนกั 3. โครงการส่งเสรมิ สขุ ภาพภายในโรงเรยี น สานึกในคุณค่าของ ปรชั ญาเศรษฐกิจ 886 พอเพยี ง ความ 2. บรหิ ารทั่วไป 1. โครงการพฒั นาอาคารสถานทีแ่ ละแหลง่ เรยี นรู้ 3,000 สมานฉนั ท์ สนั ตวิ ธิ ี 2. โครงการปรบั ปรุงภมู ิทัศน์ภายในโรงเรยี น วถิ ีประชาธปิ ไตย 75,000 3. วจิ ัยเพอ่ื 1.โครงการส่งเสริมวิจยั ในช้นั เรยี น 500 พัฒนาการเรียนรู้
๑๘ กลยุทธ์ สพฐ. แผนงาน โครงการ งบประมาณ 1.โครงการนิเทศ กากบั ติดตามและประเมินผล 300 กลยุทธ์ที่ 2 ขยาย 1.การจัดการเรียน 1. โครงการสารวจ จดั ทาข้อมลู เกยี่ วกบั ประชากรวยั 300 โอกาสทางการศึกษา การสอน เรียนในเขตบรกิ าร 1.โครงการพัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น 500 ขน้ั พ้ืนฐาน ของ 2. บรหิ ารท่วั ไป 1.โครงการส่งเสริมและพฒั นาเด็กปฐมวัย 10,000 ประชากรวัยเรียนอยา่ ง 2.โครงการยกระดับผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น 3,000 3.โครงการรกั การอ่านและส่งเสรมิ การใช้ห้องสมดุ มี 1,000 กว้างขวางและท่ัวถงึ 3. วิจยั เพ่ือ ชวี ิต 4.โครงการกจิ กรรมวนั สาคัญ 3,000 พัฒนาการเรยี นรู้ 5.โครงการเรยี นรู้คอมพวิ เตอร์และอินเทอรเ์ น็ต 4,000 6.โครงการจัดกิจกรรมลูกเสอื – เนตรนารี 4,000 กลยทุ ธท์ ี่ 3 พัฒนา 1.การจดั การเรยี น โครงการพฒั นาพฤติกรรมความรบั ผิดชอบของ 500 นักเรียน โรงเรียนบา้ นนางเลิศโดยใช้กจิ กรรมโรงเรยี น คณุ ภาพและมาตรฐาน การสอน สะอาดสวยดว้ ยมือเรา / กจิ กรรมธนาคารขยะรไี ซเคิล 35,000 1.โครงการสง่ เสรมิ พฒั นาการจัดการเรยี นการสอนให้ การศึกษาทุกระดับ มปี ระสิทธิภาพ 4,000 2.โครงการจดั ทา จดั หา พฒั นาส่อื นวัตกรรมและ 2. บริหารท่ัวไป เทคโนโลยี 5,000 3. โครงการจดั ทาสารสนเทศและประชาสัมพนั ธ์ 3. วจิ ยั เพอ่ื โรงเรียนเสยี งตามสาย พฒั นาการเรยี นรู้ 4.การประเมนิ การ 1.โครงการประกนั คุณภาพทางการศึกษา 2,273 ดาเนินงาน 2.โครงการจดั ทาเอกสารงานทะเบียน การวดั ผลและ 1,000 ประเมินผล 5. บริหารวิชาการ 6,000 1.โครงการสง่ เสรมิ และพฒั นาศักยภาพของบคุ ลากร เพอ่ื การศึกษา พฒั นาการเรยี นการสอน 30,000 2.โครงการจัดจา้ งบคุ ลากรสนับสนุนการศึกษา 1,500 3.โครงการพัฒนาทักษะภาษาสูป่ ระชาคมอาเซยี น 100,000 4.โครงการศกึ ษาแหลง่ เรียนรู้นอกสถานศึกษา 75,000 5.โครงการจัดกิจกรรมลูกเสอื - เนตรนารี
๑๙ กลยทุ ธ์ สพฐ. แผนงาน โครงการ งบประมาณ 1.การเงินและ 1.โครงการระบบงานบริหารสินทรัพยแ์ ละพสั ดุ 300 กลยทุ ธ์ท่ี 4 การ งบประมาณ กระจายอานาจและ 2.โครงการอาหารกลางวนั และอาหารเสรมิ นม อบต.พมุ่ แก สง่ เสริมความเข้มแขง็ 2. บริหารงาน ใหก้ บั โรงเรยี น บุคคล 4,000 500 กลยทุ ธท์ ี่ 5 1. สง่ เสริมความ 1.โครงการสง่ เสรมิ ทักษะทางด้านกฬี า 1,000 สง่ เสริมการมีสว่ นร่วม เขม้ แข็งของชมุ ชน 2.โครงการเย่ียมบา้ นนกั เรียน ของผ้ปู กครอง 3.โครงการประชุมผู้ปกครองและคณะกรรม ชุมชน ภาคเอกชน 2.บริหารท่ัวไป สถานศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน และท้องถิน่ ในการจดั การศึกษา
๒๐ บทที่ 5 รายละเอียดของแผนงาน / โครงการ / กิจกรรม โรงเรยี นบ้านนางเลิศมกี ารดาเนนิ โครงการตามแผนงานและกลยุทธ์ ซึ่งโครงการทงั้ ส้ิน 31 โครงการ ดังนี้ ที่ ชื่อโครงการ แผนงาน ผู้รบั ผิดชอบ มาตรฐาน สพฐ.ท่ี 1 โครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและคา่ นิยม แผนงานบริหาร นางจาเนียร หันไชยยงุ วา 1 (1.1) อนั ดีงาม ทว่ั ไป นางสาวแสนประเสริฐ สีเลา 3 (3.1) 2 โครงการสง่ เสรมิ วจิ ัยในช้ันเรียน แผนงานวิชาการ นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา 1 (1.1) นางสาวทววี รรณ เคนนาดี ๒ (2.3) นายอลงกรณ์ คามุงคุณ ๓ (๓.3,3.4) 3 โครงการปรบั ปรงุ ภมู ทิ ัศน์ภายในโรงเรียน แผนงานบริหาร นางสาวแสนประเสรฐิ สีเลา 2 (2.5) ทั่วไป นางสาวโสภา เช้ือกลุ า 4 โครงการปรับปรุงและพัฒนาหลกั สตู รโดยใช้ แผนงานวชิ าการ นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา 1 (1.1) 2 (2.3) หลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงสกู่ ารเรยี นการ นางสาวพรศิริ รักษาพล การสอน นายอลงกรณ์ คามุงคณุ 3 (3.1) 5 โครงการพฒั นาอาคารสถานที่และแหล่งเรยี นรู้ แผนงานบรหิ าร นางสาวแสนประเสริฐ สีเลา 2 (2.5) ทั่วไป นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า 6 โครงการสารวจ/จดั ทาข้อมลู เก่ียวกบั ประชากร แผนงานบรหิ าร นางจาเนียร หันไชยยงุ วา 2 วยั เรยี นใน ทว่ั ไป นางสาวแสนประเสรฐิ สเี ลา (2.1,2.2) เขตบรกิ าร นางสาวทววี รรณ เคนนาดี 7 โครงการนเิ ทศ กากับ ติดตามและประเมินผล แผนงานบรหิ าร นายเฉลิมเกยี รติ คาไพ 2 (2.2,2.4) บุคคล นางสาวโสภา เชอื้ กุลา 1 8 โครงการพัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน แผนงานบริหาร นางสาวโสภา เช้ือกลุ (1.2,1.6) 3 (3.4) ทั่วไป นายอลงกรณ์ คามงุ คุณ 2 (2.4) นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี 9 โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของ แผนงานบริหาร นายเฉลิมเกยี รติ คาไพ บคุ ลากรเพ่ือการศึกษาพัฒนาการเรยี นการสอน บุคคล นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา 10 โครงการประกนั คุณภาพทางการศกึ ษา แผนงานวิชาการ นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา 2 นางสาวแสนประเสรฐิ สีเลา (2.2,2.3)
๒๑ ท่ี ชือ่ โครงการ แผนงาน ผรู้ ับผดิ ชอบ มาตรฐาน สพฐ.ที่ 11 โครงการยกระดับผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี 1,2,3 12 โครงการส่งเสริมพฒั นาการจัดการเรียนการ นายอลงกรณ์ คามงุ คุณ สอนให้มีประสทิ ธิภาพ 1,2,3 แผนงานวชิ าการ นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา นางสาวโสภา เชือ้ กลุ า นายอลงกรณ์ คามุงคุณ แผนงานบรหิ าร นางจาเนยี ร หนั ไชยงุ วา วิชาการ นางสาวแสนประเสริฐ สเี ลา นางสาวทววี รรณ เคนนาดี นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ 13 โครงการจัดทา จัดหา พัฒนาสอ่ื นวตั กรรมและ แผนงานวิชาการ นางจาเนียร หนั ไชยุงวา 2 (2.6) 3 (3.2) เทคโนโลยี นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี 1 (1.1) นางสาวโสภา เชื้อกุลา 2 (2.6) 3 (3.2) 14 โครงการรกั การอ่านและสง่ เสริมการใช้ห้องสมดุ แผนงานวชิ าการ นางสาวโสภา เชอื้ กลุ า 2 มีชีวติ นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี (2.1,2.3) 3 (3.5) 15 โครงการกิจกรรมวนั สาคญั แผนงาน นางจาเนียร หันไชยงุ วา 3 (3.4) บรหิ ารงานทั่วไป นางสาวโสภา เชื้อกลุ า 2 (2.6) 3 (3.5) 16 โครงการจดั ทาเอกสารงานทะเบยี นการวดั ผล แผนงาน นางจาเนียร หนั ไชยุงวา 1 (1.1) และประเมนิ ผล 3 (3.2) บริหารงานทั่วไป นางสาวโสภา เชื้อกลุ า 1,2,3 นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี 17 โครงการจัดทาสารสนเทศและประชาสมั พันธ์ แผนงาน นางสาวทววี รรณ เคนนาดี โรงเรยี น เสยี งตามสาย บริหารงานทัว่ ไป นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ 18 โครงการเรยี นรคู้ อมพวิ เตอร์และอนิ เทอรเ์ น็ต แผนงานวชิ าการ นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี นายอลงกรณ์ คามุงคุณ 19 โครงการส่งเสริมและพัฒนาเด็กปฐมวยั แผนงานวชิ าการ นางสาวแสนประเสรฐิ สเี ลา 20 โครงการพฒั นาพฤตกิ รรมความรบั ผิดชอบของ แผนงานบรหิ าร นางจาเนียร หนั ไชยุงวา 1 (1.1) นักเรยี น ทัว่ ไป นางสาวพรศิริ รักษาพล โรงเรียนบา้ นนางเลิศโดยใช้กิจกรรมโรงเรยี น นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ 2 สะอาดสวยด้วยมือเรา / กจิ กรรมธนาคารขยะรี แผนงาน (2.1,2.2) ไซเคิล งบประมาณ นางสาวโสภา เช้อื กุลา นางสาวแสนประเสรฐิ เชอื้ 21 โครงการระบบงานบรหิ ารสนิ ทรัพยแ์ ละพสั ดุ
๒๒ ที่ ชอ่ื โครงการ แผนงาน ผรู้ ับผดิ ชอบ มาตรฐาน สพฐ.ท่ี 22 โครงการสง่ เสริมสขุ ภาพภายในโรงเรียน แผนงานบรหิ าร กลุ า ท่ัวไป นางสาวโสภา เช้ือกลุ า 1 (1.1) นางจาเนียร หันไชยุงวา 3 (3.5) 23 โครงการพัฒนาทกั ษะภาษาสู่ประชาคมอาเซียน แผนงานบรหิ าร นายอลงกรณ์ คามุงคุณ วิชาการ นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี 1,2,3 นายอลงกรณ์ คามุงคุณ 24 โครงการจดั จ้างบุคลากรสนับสนุนการศกึ ษา แผนงานบรหิ าร 2 (2.2) บคุ คล นางจาเนยี ร หนั ไชยงุ วา 1 (1.1) 25 โครงการกีฬาภายในสายสมั พันธบ์ ้านกับ แผนงานบรหิ าร นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า 3 (3.5) โรงเรียน ทัว่ ไป นางจาเนียร หนั ไชยุงวา นายอลงกรณ์ คามงุ คุณ 2 (2.2) 26 โครงการเยีย่ มบ้านนักเรียน แผนงานบริหาร นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา 3 ทั่วไป นางแสนประเสริฐ สเี ลา นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี (3.4,3.5) 27 โครงการอาหารกลางวันและอาหารเสริมนม แผนงาน นางจาเนยี ร หนั ไชยุงวา 2 (2.2) งบประมาณ นางสาวทววี รรณ เคนนาดี 28 โครงการศึกษาแหลง่ เรยี นรนู้ อกสถานศึกษา แผนงานบรหิ าร นางจาเนียร หันไชยงุ วา 1,2,3 วชิ าการ นางสาวโสภา เช้ือกลุ า 29 โครงการจัดกิจกรรมลูกเสือ – แผนงานบรหิ าร นางจาเนยี ร หันไชยุงวา 1,2,3 เนตรนารี ทัว่ ไป นางสาวโสภา เชื้อกลุ า 2 30 โครงการประชุมผูป้ กครองและคณะกรรมการ แผนงานบรหิ าร นางจาเนียร หนั ไชยุงวา (2.1,2.2) การศึกษาข้นั พน้ื ฐาน ทั่วไป 3 (3.5) 1,2,3 31 โครงการสง่ เสริมการแข่งขันทักษะวิชาการและ แผนงานบรหิ าร นางจาเนยี ร หนั ไชยุงวา ศกึ ษาดงู าน วิชาการ นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า
โครงการท่ี 1 กลยทุ ธท์ ี่ 1 เร่งรัดการปฏิรูปการศกึ ษา โดยยดึ คณุ ธรรมนาความรู้ สมานฉันท์ สันตวิ ธิ ี วิถปี ระชาธปิ ไตย โครงการ วัตถปุ ระสงค์ ตวั ชว้ี ัด โครงการสง่ เสรมิ 1.เพอ่ื ให้นักเรยี นได้รบั ด้านผลลัพธ์ ดา้ นป คุณธรรม จริยธรรม 1.นกั เ และค่านิยมอนั ดีงาม การพฒั นาคณุ ธรรม (outcomes) บ้านน ได้รับก จรยิ ธรรมและ - เด็กปฐมวัยร้อยละ 90 คุณธร และค คุณลักษณะอันพงึ ได้รบั การสง่ เสริมและ ประส 2.นกั เ ประสงค์ พัฒนาในทุกๆด้าน รว่ มกจิ พระพ 2.เพอ่ื ให้นกั เรียนไดเ้ ข้า - เด็กมสี ่วนรว่ มในการ ประจ ทกุ คน ร่วมกิจกรรมทาง แขง่ ขนั ทกั ษะทางวิชาการ 3. นกั การพ พระพุทธศาสนาเป็น - เดก็ ปฐมวัยทุกคนเตบิ โต คุณลกั ฟังเป็น ประจาและต่อเนื่อง ขึน้ อย่างมคี ณุ ภาพ (ครอบ ดาเนนิ 3. เพ่อื ให้นกั เรยี น - จานวนของเดก็ ทไ่ี ด้รับ คณุ คา่ 4. นกั เข้าใจความหมายของ การส่งเสรมิ และพฒั นา การกิน อยู่ ดู ฟัง เป็น ตามหลกั ปรชั ญา เศรษฐกจิ พอเพยี ง 4. เพื่อให้นกั เรยี นอยู่ ร่วมกับบคุ คลอืน่ ใน สังคมได้อย่างสงบสุข 5.เพื่อให้นักเรียนทกุ คน มพี ฤติกรรมท่ี แสดงออกอย่างถูกต้อง
23 สร้างความตระหนัก สานึกในคุณคา่ ของปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง ความ เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ กล่มุ ท่ีรับผดิ ชอบ ปริมาณ ตลอดปี 1,000 นางจาเนยี ร หนั ไชยุงวา เรียนโรงเรียน การศึกษา นางแสนประเสรฐิ สเี ลา นางเลศิ ทุกคน การพฒั นา รรม จริยธรรม คุณลักษณะอนั พึง สงค์ เรียนทกุ คนได้เข้า จกรรมทาง พทุ ธศาสนาเป็น จาและต่อเน่ือง น กเรยี นทกุ คนได้รับ พัฒนาเป็นผู้มี กษณะ กิน อยู่ ดู น บคลมุ ภาวนา 4) นชีวิตอยา่ งมี าและมีความสุข กเรียนทกุ คนมี
โครงการ วัตถปุ ระสงค์ ตวั ช้วี ัด และเหมาะสม พฤติก แสดงอ ตามวัย ดา้ นค 1.นักเ บา้ นน พัฒนา คุณธร และค ประส 2.นักเ บา้ นน 3.บา้ น ได้รับป การพ ส่งเสร จริยธร 4.นกั เ ไดอ้ ย่า หลกั ธ แนวท ชีวิต
เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ 24 กลมุ่ ท่รี ับผิดชอบ กรรมการ ออกทีเ่ หมาะสม ย คณุ ภาพ เรยี นโรงเรยี น นางเลศิ ได้รับการ าให้เป็นผทู้ ่ีมี รรม จรยิ ธรรม คณุ ลักษณะอันพึง สงค์ เรยี นโรงเรยี น นางเลศิ เข้ารว่ ม นวดั และโรงเรยี น ประโยชนจ์ าก พฒั นาและ ริมคณุ ธรรม รรม ของนักเรียน เรยี นอยู่ในสังคม างปกตสิ ขุ และยึด ธรรมะเปน็ ทางในการดาเนนิ
โครงการท่ี 2 กลยทุ ธท์ ่ี 1 เรง่ รัดการปฏริ ูปการศึกษา โดยยดึ คณุ ธรรมนาความรู้ สร สันติวิธี วถิ ีประชาธิปไตย โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ ตัวช้ีวัด เป โครงการส่งเสรมิ วิจัย 1. เพ่ือใหโ้ รงเรยี นมี ดา้ นผลลัพธ์ - นกั เรยี นโ ในชัน้ เรียน วจิ ยั ในชนั้ เรียนเพ่ือ - ครนู ักเรยี นและ นางเลศิ ทกุ ค ส่งเสริมการพฒั นา ผเู้ รยี นไดม้ สี ่วนร่วมใน - คณะครู ศึกษาให้กับผูเ้ รียน การจัดทาวิจยั ในชัน้ - หน่วยงาน 2. เพ่ือให้ครูมวี จิ ยั ใน เรียน ช้ันเรียนทกุ คน ด้านผลผลิต - นกั เรียนไดร้ ับการ พฒั นาจากผลท่ีเกิดจาก การวจิ ัย ทหี่ ลากหลาย
25 รา้ งความตระหนัก สานึกในคุณค่าของปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความสมานฉัน ปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ โรงเรยี นบ้าน 500 คน ตลอดปี นางจาเนียร หันไชยุงวา การศึกษา นางสาวทววี รรณ เคนนาดี นทีเ่ กย่ี วข้อง นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ
โครงการท่ี 3 กลยทุ ธท์ ่ี 1 เร่งรดั การปฏริ ูปการศึกษา โดยยดึ คณุ ธรรมนาความรู้ สมานฉนั ท์ สนั ตวิ ิธี วิถีประชาธปิ ไตย โครงการ วัตถุประสงค์ ตัวชี้วัด เป้าห โครงการ 1. เพอ่ื ให้โรงเรียนมี ด้านผลลพั ธ(์ 1 ด้านปร ปรบั ปรงุ อาคารสถานท่ี ท่ีน่า ภูมทิ ัศนภ์ ายใน เรียนร่มรื่นเอื้อต่อการ Outcomes) - อาคารสถ โรงเรียน เรียนการสอน 2.เพอ่ื ใหค้ รู นักเรียน - โรงเรียนมีการใช้อาคาร บริเวณโรงเ ไดใ้ ชห้ ้องเรียนอาคาร เรยี นไดค้ มุ้ คา่ เกิด สถานทขี่ องโรงเรียนอยา่ ง ต่อการจัดก ประโยชน์สูงสุด 3.เพ่ือใหโ้ รงเรยี น คุ้มค่า เกิดประโยชน์สงู สุด การสอน สะอาดสวยงามมีการ พฒั นาขน้ึ อย่างมี และมีการปรบั ปรุงอาคาร - บรรยากา ประสิทธิภาพ เรียน อาคารประกอบ ให้ บรเิ วณโรงเ มสี ภาพ ม่ันคงแข็งแรง ความร่มร่ืน และมวี ัสดอุ ปุ กรณท์ ่ี เหมาะแกก่ จาเปน็ ต้องใช้ครบถว้ น การสอน ตามเกณฑม์ าตรฐาน สถานทแี่ ละ โรงเรียน ต่างๆภายใน
26 สรา้ งความตระหนัก สานกึ ในคุณคา่ ของปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลุม่ ท่ีรับผดิ ชอบ 75,000 ริมาณ ตลอดปี นางสาวแสนประเสรฐิ สีเลา ถานที่ใน การศกึ ษา นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า เรยี นเอือ้ การเรยี น าศภายใน เรียนมี นและ การเรยี น ะบรเิ วณ นโรงเรยี น
โครงการ วัตถปุ ระสงค์ ตวั ชี้วัด เป้าห - โรงเรยี นจดั ให้มี - นักเรยี นร สวนหย่อม ท่ีพกั ผ่อน มีความรับผ หยอ่ นใจและแปลงไม้ และมีส่วนร ดอกไมป้ ระดบั ตลอดแนว พฒั นาอาคา และหนา้ อาคาร ด้านคุณภ ด้านผลผลติ (Outputs) - โรงเรยี นม - เพอื่ วางแผนการใช้ และแหลง่ เร อาคาร การดแู ล ตอ่ การเรียน บารงุ รกั ษาอาคารใหเ้ กดิ แบบบรู ณา ประโยชน์สงู สุด - นักเรียนม - เพ่อื พฒั นา ในการพัฒน สภาพแวดลอ้ มในโรงเรยี น ดูแลความส ใหม้ ีบรรยากาศ บริเวณโรงเ เอ้ืออานวยต่อการจัด - นกั เรียนร กิจกรรมการเรยี นการ และแสวงห สอนและเป็นตวั อยา่ งท่ดี ี ด้วยตนเอง แก่ชุมชน
หมาย ระยะเวลา งบประมาณ 27 ร้อยละ 90 ปกี ารศกึ ษา กลุ่มทรี่ ับผดิ ชอบ ผดิ ชอบ 2559 - รว่ มในการ 2561 นางทองลว้ น แสงสรุ ิ าร นายเทอดพระเกยี รติ ศริ ิบุญ ภาพ มสี ถานท่ี รียนรทู้ เ่ี ออื้ นการสอน าการ มสี ่วนรว่ ม นาและ สะอาดใน เรียน รักการอ่าน หาความรู้
โครงการท่ี 4 กลยุทธ์ท่ี 1 เร่งรัดการปฏริ ปู การศกึ ษา โดยยึดคณุ ธรรมนาความรู้ สมานฉนั ท์ สนั ติวธิ ี วถิ ปี ระชาธิปไตย โครงการ วัตถุประสงค์ ตวั ชวี้ ัด เป ปรบั ปรุงและ 1. เพอื่ ให้ ครู นักเรยี นและชมุ ชน ด้านผลผลิต เชิงปริมาณ 1.ครูและน พัฒนา ได้มีสว่ นรว่ มในการจัดทาและ (Outputs ) ส่วนร่วมใน หลักสตู รให หลกั สตู รโดย ปรบั ปรงุ หลักสตู รตามความ 1. นักเรยี นมี 2.นกั เรยี นท จัดกิจกรรม ใช้หลกั เหมาะสมกับ สถานศึกษาและ ความสนใจและ ตนเองสมใจ ปรชั ญา ท้องถิ่น เพลิดเพลนิ จาก เชงิ คุณ 1.นกั เรยี น เศรษฐกจิ 2 เพ่ือให้นักเรียนได้รบั ความรู้ที่ การจัดกจิ กรรม นางเลิศได้ม ปรับปรุงหล พอเพยี งสูก่ าร ตนเอง สนใจจากการปรับปรุง การเรยี นการ 2.นักเรียน กจิ กรรมกา เรียน หลกั สตู ร สอนท่ไี ดเ้ รียนรู้ จากการปร การสอน 3. เพื่อให้นักเรียนไดร้ บั รู้หลกั สตู ร จากแหล่งเรยี นรู้ ทต่ี นเองเป็นผู้กาหนดร่วมกับครู จริง และชุมชน ด้านผลลัพธ์ 4. เพ่อื ใหโ้ รงเรียนได้นาหลักสตู รที่ (Outcomes ) เหมาะสมกับสถานศึกษาและ 1. ครูนกั เรียน ท้องถิ่นมาใชก้ บั และชุมชนไดม้ ี นกั เรียนจริง สว่ นร่วมในการ จดั ทาหลักสตู ร
28 สร้างความตระหนัก สานึกในคุณค่าของปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ความ ปา้ หมาย ระยะเวลา งบประม กลุ่มที่รับผิดชอบ าณ ณ เมษายน – นักเรียนทุกคนได้มี พฤษภาคม 500 นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา นการปรบั ปรุง ห้เหมาะสม 2562 นายอลงกรณ์ คามุงคุณ ทกุ คนไดร้ ับการ มที่ นางสาวพรศิริ รักษาพล จ ณภาพ ของโรงเรยี นบ้าน มีสว่ นร่วมในการ ลักสูตร มคี วามสนใจใน ารเรียนการสอน รับปรงุ หลักสตู ร
โครงการท่ี 5 กลยทุ ธ์ที่ 1 เร่งรัดการปฏิรปู การศึกษา โดยยดึ คุณธรรมนาความรู้ สมานฉนั ท์ สนั ตวิ ิธี วิถีประชาธปิ ไตย โครงการ วัตถุประสงค์ ตัวชี้วัด เปา้ ห โครงการพฒั นา เพือ่ ให้โรงเรียนและ ด้านผลลัพธ์ นกั เรียนโรง อาคารสถานที่ นางเลศิ ทกุ ค และแหล่ง ชุมชนร่วมกนั จัดหาและ - ครูนกั เรยี นและชมุ ชน - ผปู้ กครอ เรยี นรู้ - คณะครู ปรับปรุงแหล่งเรยี นรู้ ได้มีสว่ นรว่ มในการจดั ทา - หนว่ ยงาน เก่ยี วข้อง เพอื่ ส่งเสรมิ การศึกษา หลกั สตู ร 2. เพือ่ ให้ครูและชมุ ชน ด้านผลผลิต มีส่วนร่วมในการ - นกั เรียนมีความสนใจ ประเมนิ และจดั ทา และเพลดิ เพลินในการ หลกั สตู รสถานศกึ ษา เรยี นรูจ้ ากแหล่งเรยี นร้ทู ี่ หลากหลาย
29 สร้างความตระหนัก สานึกในคุณค่าของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ความ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลมุ่ ท่ีรับผดิ ชอบ งเรียนบา้ น ตลอดปี 3,000 นางสาวแสนประเสริฐ สเี ลา คน การศกึ ษา นางสาวโสภา เช้ือกุลา องนักเรียน นที่
โครงการที่ 6 กลยุทธท์ ี่ 2 ขยายโอกาสทางการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน ของประชากรว โครงการ วัตถุประสงค์ ตวั ช้วี ดั เปา้ ห สารวจ / จัดทา 1.เพ่ิอสารวจ / จัดทา ด้านผลผลติ ดา้ นคุณภ ขอ้ มลู เกย่ี วกบั ข้อมูลเกี่ยวกบั - โรงเรยี นบา้ นนางเลิศมี - โรงเรียน ประชากรวัย ประชากรวัยเรยี นใน การจัดดารศึกษาทมี่ ี ครทู กุ คนมีค เรยี นในเขต เขตบรกิ าร ประสทิ ธิภาพทด่ี ี ไกลและมปี บริการ - ประชากรในวยั เรยี นได้ ในการเรียน เรยี นหนงั สือและมี โดยการสถา ประสิทธิภาพ การจัดการศ โครงการท่ี 7 กลยทุ ธ์ท่ี 2 ขยายโอกาสทางการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน ของประชากรว โครงการ วตั ถุประสงค์ ตวั ชี้วดั เป้า โครงการนเิ ทศ เพือ่ นิเทศ กากับ ด้านผลผลติ (outputs) กากับ ตดิ ตาม ติดตามตรวจสอบ การ - รองรับการประกัน และประเมนิ ผล ปฏิบัตงิ านของครแู ละ บคุ ลากรทางการศึกษา ประสิทธิภาพของการบรหิ าร ภายในโรงเรียน การจัดการภายในโรงเรยี น - พัฒนาบุคลากรในสถานศกึ ษา -บุคลากรในสถานศกึ ษาได้รบั การนิเทศเตม็ 100%
30 วยั เรยี นอย่างกว้างขวางและทั่วถึง หมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลุ่มทร่ี ับผดิ ชอบ ภาพ พฤศจิกายน 300 นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา นกั เรียน – ธนั วาคม นางสาวแสนประเสริฐ สเี ลา ความรู้ที่กา้ ว 2562 นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี ประสิทธิภาพ นการสอน านศึกษามี ศึกษาที่ดี วยั เรยี นอย่างกว้างขวางและท่ัวถึง าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลมุ่ ท่รี ับผิดชอบ ตลอดปี 300 นายเฉลมิ เกียรติ คาไพ การศกึ ษา นางสาวโสภา เช้อื กลุ า
โครงการที่ 8 กลยทุ ธท์ ่ี 2 ขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน ของประชากรวัยเ โครงการ วัตถปุ ระสงค์ ตัวชี้วดั เปา้ โครงการพัฒนา 1. เพื่อให้นักเรียนได้รับ ดา้ นผลผลิต (Outputs ) เชิงป ระบบดูแล 1. นกั เรยี ช่วยเหลอื การดูแลและรับความ -นกั เรยี นร้อยละ 99 ได้รบั ได้รบั การ นักเรยี น 2. นกั เรยี ช่วยเหลือ การเยยี่ มบา้ นจาก ไดร้ บั การ รายบุคคล 2. เพื่อใหน้ ักเรยี นไดร้ ับ กิจกรรมการเยีย่ มบา้ น 3. นักเรยี ไดร้ บั การ แนวทางในการพฒั นาที่ - นกั เรยี นได้รับการดูแล เป็นระบบ เป็นระบบ ช่วยเหลอื เมอื่ มาพบครู เชิงคณุ 1. นักเรยี 3. เพอ่ื ใหม้ ี ดา้ นผลลัพธ์(Outcomes 98 ของ บา้ นนางเ ประสทิ ธิภาพในด้าน ) การเย่ยี ม 2. นกั เรยี การเรียนการสอน - นกั เรยี นร้อยละ 99 100 ของ บา้ นนางเ ไดร้ บั การเยี่ยมบ้าน การศึกษา รายบุคคล - นกั เรียนได้รับการพฒั นา 3. นกั เรีย 95 ของ อยา่ งเปน็ ระบบ บ้านนางเ
31 เรียนอย่างกวา้ งขวางและทวั่ ถงึ าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลมุ่ ท่ีรับผดิ ชอบ 500 ปริมาณ ตลอดปี นางสาวโสภา เช้อื กุลา ยนทกุ คน การศึกษา นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ รเยีย่ มบา้ น นางสาวทววี รรณ เคนนาดี ยนทุกคน รศึกษาเปน็ ล ยนทกุ คน รพฒั นาอยา่ ง บ ณภาพ ยนรอ้ ยละ งโรงเรียน เลิศ ได้รบั มบ้าน ยนรอ้ ยละ งโรงเรยี น เลิศ ไดร้ บั าเปน็ ล ยนรอ้ ยละ งโรงเรียน เลศิ ได้รับ
โครงการ วตั ถุประสงค์ ตวั ชีว้ ัด เป้า การพฒั น ระบบ โครงการที่ 9 กลยุทธ์ท่ี 3 พฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดบั โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ ตวั ชวี้ ัด เป้าหม โครงการ 1. เพอื่ เพิ่มพูนความรู้ ผลลพั ธ์(outcomes) ด้านปริมาณ สง่ เสริมและ พฒั นา และทกั ษะทางวิชาชพี - ครทู กุ คนมีความรู้และ 1. นักเรียนโร ศักยภาพของ บุคลากรเพื่อ แก่ครู ทักษะทางวชิ าชีพดีขึน้ บ้านนางเลิศ การศึกษา พัฒนาการ 2.เพือ่ สร้างเจตคติท่ีดี - ครทู ุกคนมีเจตคติท่ดี ี รอ้ ยละ 70 เรยี นการสอน ตอ่ งานและอาชีพครู ต่อวชิ าชพี ครู ผลสมั ฤทธิ์ทา 3.เพอื่ ให้ครูมีความรูใ้ น -ครทู ุกคนมคี วามรู้ในการ เรยี นสูงข้ึน การจัดกิจกรรมการ จดั กจิ กรรมการเรียนการ ดา้ นคณุ ภาพ เรยี นการสอนที่ สอนทีห่ ลากหลายและ 1. บุคลากรท หลากหลายและบรู ณา บรู ณาการ โรงเรยี นบา้ นน การ -นกั เรียนร้อยละ 70 มี ทุกคนได้รับก 4. เพื่อให้ครูมีการ ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน พฒั นาศักยภา พัฒนานกั เรยี นให้มี ท่ี เชงิ คุณภาพ ผลสัมฤทธท์ิ างการ สงู ข้ึน 1. นกั เรยี นแ เรยี นดีขน้ึ ด้านผลผลติ (outputs) บคุ ลากรโรงเร - เพ่ือเพิ่มพนู ความรูแ้ ละ นางเลศิ มีสขุ ภ ทกั ษะทางวชิ าชพี แกค่ รู สขุ ภาพรา่ งกา
32 าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลุ่มท่ีรับผิดชอบ นาอยา่ งเปน็ มาย ระยะเวลา งบประมาณ กล่มุ ที่รับผดิ ชอบ 6,000 นายเฉลมิ เกียรติ คาไพ รงเรยี น ปกี ารศึกษา 2559 - มี 2561 างการ พ ทุกคนใน นางเลิศ การอบรม าพ และ รยี นบา้ น ภาพจติ ายดีและ
โครงการ วัตถปุ ระสงค์ ตัวชีว้ ดั เปา้ หม - เพ่ือสร้างเจตคติทด่ี ี อยรู่ ่วมกับคน ต่อวิชาชีพครู - เพื่อใหค้ รูมคี วามรใู้ น การจัดกจิ กรรมการเรียน การสอนท่ีหลากหลาย และบูรณาการ - เพอ่ื ให้ครูจัด กิจกรรมการเรียนการ สอนท่ีมีประสิทธภิ าพ มากยงิ่ ข้ึน
33 มาย ระยะเวลา งบประมาณ กลุ่มที่รับผิดชอบ นอนื่ อย่าง
โครงการท่ี 10 กลยุทธท์ ่ี 3 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทุกระดบั โครงการ วตั ถุประสงค์ ตัวชีว้ ดั เป้าห โครงการ 1. เพ่ือให้โรงเรยี นมี ด้านผลลพั ธ์ 1. ดา้ นปริม ประกนั คุณภาพ การรายงานผลการ (Outcomes) 1.1 ครมู สี ว่ ทางการศกึ ษา ดาเนนิ งานต่อ - การจัดการศกึ ษาเป็นไป การประกนั หน่วยงานต้นสังกัดเป็น ตามมาตรฐาน ทางการศึก ประจาทุกปี ดา้ นผลผลติ (Outputs) 1.2 มกี าร 2. เพือ่ ให้ครทู ุกคนมี - นกั เรยี นรอ้ ยละ 75 ประเมินผล สว่ นร่วมในการจดั ทา ผา่ นเกณฑ์คณุ ลกั ษณะอัน การศกึ ษาท ระบบการประกนั พึงประสงคท์ ่โี รงเรยี น การศกึ ษา คณุ ภาพภายใน กาหนด 2. ดา้ นคณุ สถานศกึ ษา 1. โรงเรยี น 3. เพ่อื ให้มีการ รายงานผลก ประเมินผลนักเรียน ดาเนินงานต เพ่ือให้เป็นไปตาม หน่วยงานต มาตรฐานการจดั เปน็ ประจา การศกึ ษา ทกุ ปี
Search
