1
ก คานา แผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 2564 ของโรงเรียนบ้านนางเลิศได้จัดทาขึ้นโดยอาศัยข้อมูล สภาพปัจจุบัน ปญั หา และความตอ้ งการของโรงเรียน เป็นเทคนิคหน่ึงที่ใช้เป็นแนวทางในการพัฒนากระบวนการจัดการศึกษาใน ระดบั โรงเรยี น และแผนฉบับนี้เป็นการปรับปรุงข้อมูลเพ่ือให้สอดคล้องกับนโยบายการปฏิรูปการศึกษา และเป็น แผนงานประกันคุณภาพการศกึ ษาเพื่อใชเ้ ปน็ แผนปฏิบตั ิการของโรงเรยี น ในปีการศึกษา 2564 แผนปฏิบัติการประจาปีฉบับนี้ จัดทาข้ึนเพ่ือใช้เป็นเครื่องมือในการบริหารโรงเรียน เป็นแนวทางในการ ปฏิบัติงานของครู โดยได้รวบรวมงานต่าง ๆ ท่ีจะดาเนินงานใน ปีการศึกษา 2564 มีขั้นตอนในการทางาน วิธีการและระยะเวลาในการปฏิบัติงานแสดงไว้ อย่างชัดเจน อันจะทาให้การปฏิบัติงานเป็นไปตามเป้าหมาย / วัตถปุ ระสงคแ์ ละสนองนโยบายประกันคณุ ภาพการศึกษา ในการจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 2564 สาเร็จได้ด้วยความร่วมมือ ของคณะกรรมการ สถานศึกษาข้ันพื้นฐาน และคณะครทู กุ คน จงึ ขอขอบคณุ ไว้ ณ โอกาสนี้ โรงเรยี นบ้านนางเลิศ พฤษภาคม 2564
สารบญั ข คานา หนา้ สารบญั ก บทที่ 1 สภาพการจดั การศึกษาของโรงเรยี น ข 1.1 ขอ้ มลู โรงเรยี น 1 - ประวตั ิโรงเรียน 1 - โครงสร้างการบริหารการศึกษา 2 - ข้อมูลผู้บริหารโรงเรียน 2 - นโยบายโรงเรียน 2 - ปรัชญาของโรงเรียน 3 - สญั ลกั ษณ์ของโรงเรยี น 3 - อตั ลกั ษณ์ 3 - เอกลักษณ์ 3 - สปี ระจาโรงเรยี น 3 - คาขวญั ของโรงเรยี น 3 1.2 โครงสรา้ งการบรหิ ารจัดการศึกษา 4 - แผนผังการบริหารจดั การ 4 - โครงสรา้ งการบริหารจัดการศึกษา 5 1.3 ขอ้ มูลดา้ นการศึกษา 6 - จานวนหอ้ งเรยี นและนกั เรียน 6 - จานวนครูและบุคลากรทางการศกึ ษา 6 - ทาเนียบครูและบุคลากรทางการศึกษา 7 - จานวนลูกจ้างชัว่ คราว 7 - อาคารเรียน อาคารประกอบ 7 - จานวนพนื้ ท่ีหรือที่ดิน 7 - สาธารณูปโภค 7 บทที่ 2 ผลการดาเนนิ งานในรอบปที ผี่ า่ นมา 8 - ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนของนักเรียน ปีการศึกษา 2562 8 - ผลการทดสอบระดบั ชาติ (o-net) ปีการศกึ ษา 2562 8 8 - งาน /โครงการ/กิจกรรมที่ประสบความสาเรจ็ 10 - งาน/ โครงการ/กจิ กรรมท่ีควรปรบั ปรุง 11 11 บทท่ี 3 กลยุทธก์ ารพัฒนาของโรงเรยี น 11 - วิสยั ทัศน์ของโรงเรยี น 11 - พันธกจิ - เป้าประสงค์
ค - กลยทุ ธ์ 11 - ปัจจยั ภายนอกสถานศกึ ษา 12 - แนวทางเพื่อพัฒนาสถานศึกษา 12 - ด้านครปู ฐมวยั 12 - ด้านครูประถม 12 - ปจั จัยภายในสถานศกึ ษา 12 - ด้านผ้บู ริหาร 13 - ทิศทางการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานของสถานศกึ ษาในอนาคต 14 บทท่ี 4 สรุปงบประมาณ 15 - ประมาณการรายรับของโรงเรียนบา้ นนางเลิศ 16 - ตารางสรปุ การจัดสรรงบประมาณตามโครงสรา้ งการบริหารปกี ารศกึ ษา 17 - แผนการใช้จา่ ยงบประมาณตามกลยทุ ธก์ ารจัดการศึกษา 19 บทที่ 5 รายละเอยี ดของแผนงาน / โครงการ / กจิ กรรม 20 - โครงการสง่ เสริมคุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยมอนั ดีงาม 23 - โครงการส่งเสรมิ วิจัยในชนั้ เรียน โครงการ 25 - โครงการปรับปรงุ ภมู ิทัศนภ์ ายในโรงเรียน 26 - โครงการปรับปรุงและพฒั นาหลักสตู รโดยใชห้ ลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งสูก่ ารเรยี นการสอน 28 - โครงการพัฒนาอาคารสถานที่และแหล่งเรยี นรู้ 29 - โครงการสารวจ / จัดทาขอ้ มูลเกี่ยวกบั ประชากรวยั เรียนในเขตบรกิ าร 30 - โครงการนเิ ทศ กากับ ติดตามและประเมินผลโครงการ 31 - โครงการพฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี นโครงการ 32 - โครงการส่งเสริมและพฒั นาศักยภาพของบุคลากรเพ่อื การศึกษาพัฒนาการเรยี นการสอน33 - โครงการ โครงการประกนั คณุ ภาพทางการศึกษา 34 - โครงการโครงการยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน 35 - โครงการสง่ เสรมิ พัฒนาการจัดการเรียนการสอนใหม้ ปี ระสิทธิภาพ 36 - โครงการจดั ทา จัดหาพฒั นาสือ่ นวัตกรรมและเทคโนโลยี 37 - โครงการรกั การอ่านและส่งเสริมการใช้ห้องสมุดมชี วี ิต 38 - โครงการกจิ กรรมวันสาคญั โครงการ 40 - โครงการจัดทาเอกสารงานทะเบยี นการวดั ผลและประเมนิ ผล 42 - โครงการโครงการจดั ทาสารสนเทศและประชาสัมพันธโ์ รงเรียนเสยี งตามสาย 43 - โครงการเรยี นรูค้ อมพิวเตอร์และอนิ เทอร์เน็ต 44 - โครงการส่งเสริมและพฒั นาเด็กปฐมวัย 45 - โครงการพัฒนาพฤตกิ รรความรับผิดชอบของนกั เรียน 46
- โครงการระบบงานบรหิ ารสินทรัพยแ์ ละพัสดุ ง - โครงการส่งเสริมสุขภาพภายในโรงเรียน - โครงการพัฒนาทกั ษะภาษาสูป่ ระชาคมอาเซียน 47 - โครงการจดั จา้ งบุคลากรสนบั สนุนการศึกษา 48 49 - โครงการส่งเสรมิ ทักษะดา้ นกีฬา 50 50 - โครงการเยย่ี มบา้ นนักเรยี น 51 52 - โครงการอาหารกลางวันและอาหารเสรมิ นม 52 53 - โครงการศึกษาแหลง่ เรยี นรูน้ อกสถานศกึ ษา 54 54 - โครงการจัดกิจกรรมลกู เสือ เนตรนารี - โครงการประชุมผูป้ กครองและคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน - โครงการสง่ เสริมการแข่งขนั ทักษะวิชาการและศกึ ษาดงู าน
๑ บทท่ี 1 สภาพการจดั การศึกษาของโรงเรยี น 1.1 ข้อมลู ท่วั ไป โรงเรียนบ้านนางเลิศเป็นโรงเรียนขนาดเล็ก ตั้งอยู่เลขที่ 110 หมู่ที่ 16 ตาบลพุ่มแก อาเภอนาแก จังหวัดนครพนม รับนักเรียนในเขตบริการ จานวน 3 หมู่บ้าน คือ บ้านนางเลิศ หมู่ที่ 5 ,6,16 จัดการ เรยี นการสอนตง้ั แตช่ นั้ อนบุ าล 1 ถงึ ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 6 ประวตั โิ รงเรียน โรงเรียนบ้านนางเลิศ เดิมช่ือว่า “โรงเรียนประชาบาลตาบลพุ่มแก 4” (วัดโพธ์ิชัยบ้านนางเลิศ) ก่อตั้งเมื่อวันที่ 10 เดือน กรกฎาคม 2481 ตรงกับวันแรม 12 ค่า เดือน 8 ปีขาล จัดการเรียนการสอน ระดับชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 1 – 4 โดยใช้ศาลาวัดเป็นสถานท่ีเรยี น ปี พ.ศ.2492 ย้ายไปเรยี นรว่ มกบั โรงเรยี นบา้ นพุ่มแก วริ ิยะราษฎร์ศกึ ษาเพอ่ื วดั ผลการเรียนการสอน และย้ายกลบั มาท่ีเดมิ ปี พ.ศ.2493 พ.ศ.2501 ไดร้ บั งบประมาณจากทางราชการ จานวน 10,000 บาท สร้างอาคารเรียน 1 หลัง ใน บริเวณที่ธรณีสงฆ์ ด้านทิศตะวันออกของวัดโพธ์ิชัยบ้านนางเลิศ ในขณะนั้น นายพรหมา พ่อปากดี เป็น ผู้ใหญบ่ า้ น หมู่ที่ 6 และนายอนนั ต์ หันไชยงุ วา เปน็ ครูใหญ่ พ.ศ.2516 ได้ย้ายโรงเรียนมาสร้างในท่ีสาธารณดอนปู่ตา ซ่ึงเป็นท่ีดินท่ีชาวบ้านสงวนไว้ ได้รับ งบประมาณ 150,000 บาทสร้างอาคาร แบบ ป.1ฉ ขนาด 3 ห้องเรียน สร้างเสร็จเม่ือ 27 พฤศจิกายน 2516 เปิดใช้อาคารเรียน 14 มกราคม 2517 ต่อมา พ.ศ.2519 ร้ืออาคารหลังเก่าในวัด มาสร้างต่อเติม อีก 2 หอ้ งเรียน เม่ือ พ.ศ. 2518 และทางราชการได้ย้ายโรงเรียนจากศาลาวัดโพธ์ิชัยบ้านนางเลิศ ไปก่อสร้างในท่ีดิน ดอนปูต่ า ซึง่ เปน็ ทตี่ ง้ั ของโรงเรยี นบ้านนางเลิศ ในปัจจุบัน ทางราชการได้จัดสรรงบประมาณในการก่อสร้าง อาคารเรยี น และอาคารประกอบดงั ต่อไปน้ี 1. อาคารเรียนแบบ ป.1 ฉ จานวน 5 หอ้ งเรยี น สร้าง เมอื่ พ.ศ. 2516 ต่อเติม พ.ศ.2519 2. อาคารเรียนแบบ สปช.102/26 จานวน 4 ห้องเรยี น สรา้ งเมื่อ พ.ศ.2543 3. อาคารอเนกประสงค์ แบบองค์การ สรา้ ง เม่อื พ.ศ.2523 4. บ้านพักครู แบบองค์การ สรา้ ง เมือ่ พ.ศ.2521 5. สว้ ม แบบองค์การ (ปรบั ปรุงเอง 3 ท่ี) สร้าง เมอ่ื พ.ศ.2521 6. สว้ ม สปช.601/ 26 ขนาด 4 ที่ 2 หลัง สรา้ ง เม่อื พ.ศ.2543 และ พ.ศ.2545 7. บอ่ เลีย้ งปลา ขนาด 40 x 70 เมตร จานวน 1 บ่อ 8. สนามฟุตบอล ขนาด 50 x 100 เมตร จานวน 1 สนาม 9. สนาม ตะกรอ้ จานวน 1 สนาม 10. สนามวอลเลยบ์ อล จานวน 1 สนาม
๒ โรงเรยี นบา้ นนางเลิศ มีผู้บรหิ ารโรงเรียนมาดารงตาแหนง่ ตามลาดับดงั ต่อไปน้ี ลาดบั ชื่อ - สกลุ ตาแหนง่ ระยะเวลา หมายเหตุ ที่ 1 นายนิกร เชื้อตาพลอย ครูใหญ่ 10 ม.ิ ย.2481 - 13 2 นายยศ แสงวงค์ ม.ิ ย.2482 3 นายนุ วงศเ์ ทวราช 4 นายชว่ ย เสรฐิ ศรี ครใู หญ่ 13 มิ.ย.2482 – 10 5 นายสมัย เมืองมุงคุณ มิ.ย.2485 6 นายสารอง ศรีฤาชา 7 นายอนนั ต์ หนั ไชยงุ วา ครูใหญ่ 10 มิ.ย.2485 – 17 8 นายบุญโชค ไกยะลุน พ.ค.2487 9 นายแสวง หันไชยงุ วา 10 นายอธั ยศักดิ์ ศรีทศั น์ ครใู หญ่ 17 พ.ค.2487 – 8 11 นายกมล แกว้ มณชี ัย พ.ค.2489 12 ส.ต.ต.ทิชากร จงั หวะ 13 นายจักรพงศ์ มโี ชติ ครใู หญ่ 7 ส.ค. 2489 – 30 ธ.ค. 14 นางพัชราภรณ์ จรุงเกียรติสกล 2489 ครูใหญ่ 30 ธ.ค.2489 – 9 มิ.ย.2492 ครูใหญ่ 18 พ.ค.2493 – 21 มี.ค.2510 ครูใหญ่ 22 มี.ค.2510 – 12 ธ.ค.2523 ครใู หญ่,อาจารย์ 12 ธ.ค.2523- 27 ม.ี ค.42 ใหญ่ อาจารย์ใหญ่ , 10 เม.ย. 2543 – 30 ก.ย. ผอ.ร.ร. 2547 ผอ.สถานศกึ ษา 7 ต.ค.2547 – 31 พ.ค. 2548 ผอ.สถานศกึ ษา 2 มิ.ย. 2548 – 11 ก.ค. 2553 ผอ.สถานศกึ ษา 12 ก.ค. 2553 – 25 ต.ค. 2558 ผอ.สถานศกึ ษา 26 ต.ค. 2558 - 2562 15 นายเฉลมิ เกยี รติ คาไพ ผอ.สถานศึกษา 13 ส.ค. 2562 – ปจั จุบัน
๓ นโยบายโรงเรียน ปีการศึกษา 2560 - 2564 โรงเรียนบ้านนางเลิศ ได้กาหนดนโยบายในการปฏิบัตงิ าน ดังน้ี 1. จัดการศึกษาตามหลกั สูตรการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 2. เปน็ โรงเรยี นทมี่ คี วามเป็นเลิศทางวชิ าการในระดับเขต ระดับภาค และระดบั ประเทศ 3. จัดการเรยี นการสอนโดยเน้นผูเ้ รยี นเปน็ สาคัญทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ 4. ผเู้ รยี นทกุ คนอ่านออกเขยี นได้สมภมู ชิ น้ั 5. ผ้เู รียนทุกคนได้รบั การพฒั นาทกุ ดา้ นอย่างสมดลุ ตามศักยภาพ 6. ผู้เรยี นเปน็ บคุ คลแหง่ การเรยี นรูใ้ นทกุ ด้านและสมภาคภมู ิ 7. เป็นโรงเรยี นที่ส่งเสริมคณุ ธรรม จริยธรรม 8. ส่งเสริมนักเรียนและบุคลากรทางการศกึ ษาทุกคนก้าวเทา่ ทันเทคโนโลยสี ู่ประชาคมอาเซียน 9. สง่ เสรมิ บุคลากรทุกคนให้ไดร้ ับการอบรมพัฒนาอย่างต่อเนื่องเปน็ ครูมอื อาชีพท่มี ีความเชยี่ วชาญ 10.ส่งเสริมการจัดการศกึ ษาตามแนวทางหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 11.จดั สภาพแวดลอ้ มภายในโรงเรยี นและแหล่งเรียนรู้ ให้น่าดู นา่ อยู่ และนา่ เรียน 12.เปน็ โรงเรยี นทเี่ ปน็ องคแ์ ห่งการเรยี นรขู้ องทุกภาคสว่ น 13.ชุมชนมีส่วนในการจดั การศึกษาและร่วมกันพัฒนา ปรัชญาของโรงเรียน ปญญฺ โลกสมฺ ิ ปช โชโต ปญั ญาเปน็ แสงสวา่ งในโลก สญั ลักษณข์ องโรงเรียน น.ล. หนังสอื เปลวเทียนใตฐ้ านพระธาตุพนม อัตลกั ษณ์ จติ แจม่ ใส สขุ ภาพกายดี เอกลักษณ์ ยางพารา เพ่ือการเรียนรู้ สปี ระจาโรงเรียน เหลอื ง แดง สีเหลอื ง หมายถงึ ความจริงใจ ความสุภาพอ่อนน้อม สแี ดง หมายถงึ ความเจริญร่งุ เรือง เขม้ แขง็
๔ คาขวญั ของโรงเรียน วชิ าการเปน็ เลศิ เชิดชูคณุ ธรรม นอ้ มนาประเพณี สุขภาพดี มวี ินยั ร่วมใจพัฒนา 1.2 โครงสร้างการบริหารจดั การศกึ ษา แผนผงั การบริหารจดั การศึกษาโรงเรียนบา้ นนางเลิศ สพป.นพ.1 เครือข่ายพมิ านพ่มุ แกสีชมพู ผู้อานวยการสถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา ข้นั พนื้ ฐาน การบริหารงานวชิ าการ การบริหารงานบุคคล การบริหารงานงบประมาณ การบริหารงานทว่ั ไป ระดบั ปฐมวยั ระดบั ช้ัน ป.1-3 ระดบั ช้ัน ป.4-6 นักเรียน
๕ โครงสรา้ งการบรหิ ารจัดการศึกษา แผนภมู ิการบรหิ ารงานโรงเรยี นบ้านนางเลศิ คณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน ผอู้ านวยการ โรงเรยี น ผู้ชว่ ยอานวยการโรงเรียน คณะคร/ู บคุ ลากรทางการ คณะกรรมการบริหารหลกั สตู รฯ ศึกษา คณะกรรมการเครอื ข่ายผปู้ กครอง สมาคมศษิ ย์เก่า สภานกั เรียน งานบริหารวชิ าการ งานบริหารงบประมาณ งานบริหารบุคลากร งานบริหารงานทวั่ ไป - การพฒั นาหลักสูตรสถานศึกษา - การจัดทาและเสนอขอ - การวางแผนอัตรากาลัง - การดาเนินงานธรุ การ - การพฒั นากระบวนการเรยี นรู้ งบประมาณ และการกาหนดตาแหนง่ - การเลขานกุ ารคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั - การวดั ผล ประเมนิ ผลและเทยี บ - การจดั สรรงบประมาณ - การสรรหาและการ พ้นื ฐาน - การตรวจสอบ ตดิ ตาม บรรจุแตง่ ต้ัง - งานพฒั นาระบบและเครือขา่ ยขอ้ มลู สารสนเทศ โอนผลการเรยี น ประเมินผล และรายงานผล - การเสริมสร้าง - การประสานและพฒั นาเครอื ขา่ ยการศึกษา - การวิจยั เพอ่ื พฒั นาคณุ ภาพ การใชเ้ งินและผลการ ประสทิ ธิภาพในการ - การจดั ระบบการบรหิ ารและพัฒนาองคก์ ร การศึกษา ดาเนนิ งาน ปฏิบัติราชการ - งานเทคโนโลยีสารสนเทศ - การพฒั นาสอื่ นวตั กรรมและ - วินยั และการรักษาวินยั - การส่งเสริม สนบั สนนุ ดา้ นวชิ าการ งบประมาณ - การระดมทรพั ยากรและ เทคโนโลยีทางการศึกษา การลงทุนเพอื่ การศึกษา - การออกจากราชการ บุคลากรและบริหารงานทวั่ ไป - การพัฒนาแหลง่ เรียนรู้ - การดูแลอาคารสถานทีแ่ ละสภาพแวดล้อม - การนิเทศการศกึ ษา - การบรหิ ารการเงิน - การจดั ทาสามะโนนกั เรยี น - การแนะแนวการศกึ ษา - การบริหารบญั ชี - การรับนกั เรียน - การพฒั นาระบบการกประกับ - การบรหิ ารพสั ดุและ - การสง่ เสรมิ และประสานงานการศกึ ษาใน สนิ ทรัพย์ คุณภาพภายในสถานศกึ ษา ระบบ นอกระบบ และตามอธั ยาศยั - การส่งเสริมความรู้ด้านวิชาการ - การระดมทรพั ยากรเพอื่ การศกึ ษา - งานสง่ เสรมิ งานกิจการนักเรียน แกช่ มุ ชน - การประชาสมั พนั ธง์ านการศกึ ษา - การประสานความรว่ มมอื ในการ - การเสรมิ สนับสนนุ และประสานงาน พัฒนาวชิ าการกบั สถานศกึ ษาอนื่ การศึกษา ของบคุ คล ชุมชน องคก์ ร - การส่งเสริมและสนับสนนุ งาน หน่วยงานและ สถาบัน สงั คมอน่ื ทจ่ี ดั การศึกษา - งานประสานราชการกับเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษา วิชาการแกบ่ คุ คล ครอบครัว และหน่วยงานอน่ื องคก์ ร หนว่ ยงาน และสถาบัน - การจัดระบบการควบคุมในหนว่ ยงาน อนื่ ทจี่ ดั การศึกษา - งานบรกิ ารสาธารณะ - งานทไี่ มไ่ ดร้ ะบไุ วใ้ นงานอน่ื
1.3 ข้อมูลด้านการศกึ ษา ๖ หมายเหตุ 1. จานวนห้องเรียนและนกั เรียน (10 มิถนุ ายน 2563 ) ระดับช้ัน จานวน จานวนนักเรยี น หอ้ งเรียน ชาย หญงิ รวม อนบุ าลปีที่ 2 1 7 5 12 อนบุ าลปที ี่ 3 13 5 8 รวมระดับปฐมวัย 2 10 10 20 ประถมศึกษาปีที่ ๑ 1 8 4 12 ประถมศึกษาปที ี่ ๒ 14 1 5 ประถมศึกษาปีท่ี ๓ 14 5 9 ประถมศึกษาปีท่ี ๔ 18 1 9 ประถมศกึ ษาปที ่ี ๕ 1 6 4 10 ประถมศึกษาปีที่ ๖ 17 2 9 รวมระดับประถมศึกษา 6 ๓7 17 52 รวมทั้งสิ้น 8 ๔7 27 74 2. จานวนครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา จาแนกตามวฒุ ิ เพศ วุฒทิ างการศึกษา วิทยฐานะ ตาแหนง่ ชาย หญงิ ตากวา่ ปรญิ ญา ปริญญา ปรญิ ญา ชานาญ ชานาญ ไม่มี ปรญิ ญา ตรี โท เอก การ การ เช่ยี วชาญ พิเศษ ตรี ผู้อานวยการ โรงเรยี น ๑ - - - ๑ - - ๑ - - ครู 3 - - 3 - - 3 -- ครผู ู้ช่วย -- - - - - -- -- พนกั งาน -1 - 1 - - -- -- ราชการ ลกู จ้าง - -- -- ชั่วคราว 2 - ๑ 1 - รวมท้งั ส้ิน 5 1 1 5 1 - -4 - -
๗ 3. ทาเนียบครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา ที่ ชอ่ื -สกลุ ตาแหน่ง วฒุ กิ ารศกึ ษา หมายเหตุ ศษ.ม. 1 นายเฉลมิ เกยี รติ คาไพ ผอู้ านวยการ ร.ร. ค.บ. 3 นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา ครู ค.อ.บ. ปรญิ ญาตรี 4 นางสาวแสนประเสริฐ สีเลา ครู ปรญิ ญาตรี ปรญิ ญาตรี 5 นางสาวโสภา เชอิ้ กุลา ครู ม.6 6 นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี พนักงานราชการ 7 นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ ครูอัตราจ้าง 8 นางสาวพรศิริ รกั ษาพล เจ้าหน้าที่ธุรการ 9 นายกังวาน พรมสุรินทร์ ลูกจา้ งชว่ั คราว(นกั การ) 4. จานวนลกู จา้ งช่ัวคราว (สายครผู ้สู อน) วฒุ ิ รวม ปรญิ ญาตรี 1 ชาย หญงิ ตา่ กวา่ อนุปรญิ ญา - 1- 1 -- - 11 5. อาคารเรียน อาคารประกอบ ประเภทอาคาร จานวน (หลัง) จานวน (หอ้ ง) หมายเหตุ อาคารเรยี น 2 9 1 อาคารเอนกประสงค์ 1 1 11 บ้านพักครู 1 ส้วม 3 6. จานวนพืน้ ท่ีหรอื ท่ดี นิ จานวนพ้ืนท่ีหรอื ท่ีดิน หมายเหตุ พนื้ ทหี่ รือทด่ี ิน แปลงที่ 1 16 ไร่ งาน 78.6 ตารางวา 7. สาธารณปู โภค มี ไม่มี ประเภท / ไฟฟ้า / น้าประปา / โทรศพั ท์
๘ บทที่ 2 ผลการดาเนนิ งานในรอบปที ่ผี ่านมา 1. งาน /โครงการ/กจิ กรรมทป่ี ระสบความสาเรจ็ ชือ่ โครงการ ผลท่ีไดร้ ับ โครงการพฒั นาพฤตกิ รรมความรับผิดชอบของ ผลการประเมินของโครงการอยู่ในระดบั มากท่สี ุด นักเรียน โรงเรียนบา้ นนางเลิศโดยใช้กจิ กรรม นักเรยี นไดร้ ับมอบหมายใหท้ าความสะอาดบรเิ วณตา่ งๆใน โรงเรียนสะอาดสวยดว้ ยมือเรา / กจิ กรรม โรงเรียนซ่งึ ทาใหส้ ะอาดขึ้น ธนาคารขยะรีไซเคิล โครงการส่งเสริมประชาธปิ ไตยในโรงเรียน ผลการประเมนิ ความสอดคล้องของโครงการอยู่ในระดับมากที่สดุ ผลการประเมินผลการปฏิบัติงานอยใู่ นระดบั ปานกลางมกี ารต้งั คณะกรรมการนกั เรยี นดาเนินการจดั กิจกรรม โครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและ ผลการประเมินผลการปฏิบตั ิงานของโครงการอยใู่ นระดบั มาก ค่านยิ มอนั ดงี าม โครงการปรับปรงุ และพัฒนาหลกั สูตรโดยใช้ ผลการประเมินผลการปฏิบัติงานของโครงการอยู่ในระดบั มาก หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งสู่การเรยี นการ สอน โครงการพัฒนาอาคารสถานที่และแหลง่ เรยี นรู้ ผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านของโครงการอยใู่ นระดับมาก ชอ่ื โครงการ ผลท่ีได้รับ โครงการปรบั ปรุงภมู ทิ ัศน์ภายในโรงเรยี น ผลการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านของโครงการอยู่ในระดับมาก โครงการส่งเสริมสขุ ภาพภายในโรงเรยี น ผลการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของโครงการอยใู่ นระดบั มาก โครงการสง่ เสรมิ พัฒนาผู้เรยี น ผลการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของโครงการอยู่ในระดบั มาก โครงการสง่ เสรมิ และพัฒนาเด็กปฐมวยั ผลการประเมินผลการปฏิบัติงานของโครงการอยูใ่ นระดบั มาก โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นกลมุ่ ผลการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านของโครงการอยู่ในระดบั มาก สาระการเรียนร้ภู าษาไทย คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาตา่ งประเทศ โครงการรักการอา่ นและส่งเสรมิ การใช้ ผลการประเมินผลการปฏิบัตงิ านของโครงการอยู่ในระดบั มาก หอ้ งสมดุ มชี วี ิต โครงการกจิ กรรมวันสาคญั ผลการประเมินผลการปฏิบัตงิ านของโครงการอยู่ในระดับมาก โครงการเรียนรู้คอมพิวเตอรแ์ ละอนิ เทอรเ์ น็ต ผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของโครงการอยู่ในระดับมาก โครงการส่งเสริมและพฒั นาศักยภาพของ ผลการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของโครงการอยใู่ นระดับมาก บคุ ลากรเพื่อการศึกษา โครงการจัดทา จัดหา พฒั นาส่อื นวตั กรรมและ ผลการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของโครงการอยใู่ นระดับมาก เทคโนโลยี โครงการจัดทาสารสนเทศและประชาสัมพันธ์ ผลการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของโครงการอยใู่ นระดบั มาก โรงเรียนเสียงตามสาย
๙ ชอื่ โครงการ ผลท่ไี ด้รับ ผลทไี่ ดร้ บั ชอ่ื โครงการ ผลการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านของโครงการอยใู่ นระดบั มาก โครงการจัดทาเอกสารงานทะเบยี นการวัดผล ผลการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านของโครงการอยใู่ นระดบั ดีมาก และประเมินผล ผลการประเมินผลการปฏิบัตงิ านของโครงการอยู่ในระดับมาก โครงการสง่ เสรมิ พฒั นาทกั ษะทางวชิ าการ ผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของโครงการอย่ใู นระดบั มาก โครงการสารวจ จดั ทาข้อมูลเกีย่ วกับ ผลการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของโครงการอยู่ในระดับดีมาก ประชากรวยั เรยี นในเขตบริการ ผลการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของโครงการอยู่ในระดับมาก โครงการพัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น ผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของโครงการอยู่ในระดับมาก โครงการเยีย่ มบา้ นนักเรียน ผลการประเมินผลการปฏบิ ัติงานของโครงการอยใู่ นระดบั มาก โครงการกีฬาภายในสายสัมพันธ์บา้ นกบั โรงเรียน ผลการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านของโครงการอยู่ในระดับดีมาก ผลการประเมินผลการปฏิบตั งิ านของโครงการอยใู่ นระดบั มาก โครงการกีฬาตา้ นยาเสพตดิ ระหว่างโรงเรยี น กบั ชมุ ชน ผลการประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของโครงการอยใู่ นระดบั มาก โครงการสง่ เสริมและพัฒนาศักยภาพของ ผลการประเมินระดับดีเด่นปีที่ 2 บุคลากรเพื่อการศึกษา โครงการนเิ ทศกากบั ตดิ ตามและประเมินผล โครงการจดั ทาแผนปฏบิ ตั ิงานการเงิน/ ระบบงานการเงนิ และบัญชี โครงการระบบงานบริหารสนิ ทรพั ย์และพสั ดุ โครงการสถานศึกษาปลอดภัย 4. งาน/ โครงการ/กจิ กรรมทีค่ วรปรับปรุง สาเหตุทีไ่ ม่บรรลเุ ป้าหมาย กจิ กรรม/โครงการ การดาเนินงานยงั ไม่มคี วามชัดเจน เน่ืองจากผูป้ ฏบิ ตั ิยงั ขาด โครงการประกนั คุณภาพทางการศกึ ษา ความเขา้ ใจ และควรเน้นการมีสว่ นรว่ มของครูทุกคนในการ ทางาน โครงการพฒั นาท่ดี ินเพ่อื การเรยี นรู้ ขาดแคลนงบประมาณ โครงการจดั ทา จัดหาพัฒนาสื่อนวตั กรรมและ เทคโนโลยี - ขาดแคลนงบประมาณ และส่อื นวัตกรรมมีไม่เพยี งพอ
๑๐ บทที่ 3 กลยทุ ธก์ ารพฒั นาของโรงเรยี น 3.1 วิสยั ทัศน์ของโรงเรียน โรงเรียนบ้านนางเลศิ มุ่งสง่ เสริมและพัฒนานกั เรียนให้มคี ุณธรรมนาความรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง ยกระดับความรู้ความสามารถตามมาตรฐานการเรียนรู้ ครูเป็นครูมืออาชีพตามมาตรฐานวิชาชีพ สร้างภูมิคุ้มกันต่อต้านโรคระบาดและสิ่งเสพติดในสถานศึกษาและชุมชน ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัด การศึกษาอย่างเตม็ ศกั ยภาพ 3.2 พนั ธกจิ 1. พฒั นาทักษะกระบวนการเรียนการสอนของนักเรียนให้มีคุณธรรมนาความรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ยกระดบั คณุ ภาพตามเกณฑม์ าตรฐานการศกึ ษาและมสี ุขภาพแขง็ แรง 2. พัฒนาครูใหม้ ีความรูค้ วามสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ เพื่อให้สามารถจัดกิจกรรมการเรียนการ สอนไดอ้ ย่างเต็มศกั ยภาพ 3. สรา้ งองค์ความรแู้ ละแนวทางการตอ่ ต้านโรคระบาดและส่งิ เสพตดิ 4. โรงเรยี นและชมุ ชนร่วมกันประสานความร่วมมือเพือ่ พัฒนาการศึกษา 3.3 เปา้ ประสงค์ 1.ประชากรวัยเรยี นในเขตพนื้ ที่บรกิ ารไดเ้ ขา้ เรยี นทกุ คน 2.นักเรียนร้อยละ ๗๕ ได้ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในทุกกลุ่มสาระ และมีผลการทดสอบ ระดับชาติ (O-NET) ใน กลุ่มสาระภาษาไทย คณิตศาสตร์ สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ เพม่ิ ข้ึนร้อยละ ๓ ภายในปกี ารศึกษา ๒๕๖4 3.นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ มีผลการทดสอบ NT (Nation test) ด้านภาษา ด้านคานวณ และด้านเหตผุ ล เพม่ิ ขึ้นร้อยละ ๓ ภายในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4 4.นักเรยี นรอ้ ยละ ๙5 มคี ณุ ธรรม จริยธรรมท่เี หมาะสมภายในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4 5.นกั เรียนทุกคนมสี ขุ ภาพแข็งแรง 6.นักเรียนทุกคนเรียนอย่างมีความสุขและปลอดภัยห่างไกลส่ิงเสพติด โดยการบูรณาการนาหลัก ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงไปใชใ้ นชีวิตประจาวนั 7.ครูทุกคนมีความรู้ความสามารถนาส่ือนวัตกรรมเทคโนโลยีมาบูรณาการในการจัดการเรียนการ สอนเอยกระดบั สู่มาตรฐานวิชาชพี ครู 8.นักเรียนและครูมีการพัฒนาการนาทักษะภาษาอังกฤษมาใช้ในการเรียนการสอนเพิ่มมากข้ึ น ภายในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4
๑๑ 3.4 กลยุทธ์ 1. คุณธรรมนาความรู้ น้อมนาปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงสกู่ ารปฏบิ ัติ 2. พฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทุกระดับ 3. สารวจสามะโนประชากรวยั เรยี นในเขตพืน้ ทบ่ี ริการ 4. พฒั นาความรูค้ วามเขา้ ใจในการสรา้ งภมู ิคุ้มกนั โรคระบาด และสง่ิ เสพติดในสถานศึกษาและชุมชน ประสานความรว่ มมือกับชุมชนและท้องถิน่ ในการพัฒนาการศึกษา 5. พัฒนาศักยภาพของครใู นทกุ ดา้ น 3.5 ปจั จัยภายนอกสถานศึกษา โอกาส ผ้มู ีส่วนเก่ียวขอ้ ง เชน่ ชุมชนผู้ปกครองศษิ ยเ์ ก่า รวมถึงคณะกรรมการสถานศึกษา ส่งเสริมการจัดการ กิจกรรมของสถานศึกษา ส่งเสริมการจัดกิจกรรมของสถานศึกษาด้วยดีมีส่วนรวมในการพัฒนานาผู้เรียนไป ทัศนาจร ทัศนศึกษา องค์การบริหารส่วนตาบลให้การสนับสุนนให้ความช่วยเหลือทุนการศึกษา พระท่ีวัดใน การอบรมส่งเสริมคณุ ธรรมจริยธรรม และรว่ มปฏิบตั กิ จิ กรรมในวนั สาคญั ทางศาสนา อปุ สรรค ผู้ปกครองบางส่วนยังมีฐานะยากจนประกอบอาชีพเกษตรกรรม รับจ้าง แลเดินทางไปทางาน ต่างจังหวัด ทาให้การดูแลเอาใจใส่ไม่เต็มท่ี การให้การสนับสนุนช่วยเหลือ จากองค์การบริหารส่วนตาบล สนับสนุนเร่ืองงบประมาณในการช่วยเหลือได้เพียงผู้เรียนบางส่วน จึงเป็นหน้าที่และบทบาทของทาง สถานศึกษาในการกาหนดวธิ กี ารแนวทางในการแก้ไขช่วยเหลือและพัฒนาผเู้ รียนในภาวะทข่ี าดแคลน แนวทางเพ่ือพัฒนาสถานศึกษา ๑.ดา้ นผู้เรยี น ๑.๑ ดา้ นผเู้ รียนปฐมวยั ผ้เู รยี นควรไดร้ บั การจดั กจิ กรรมการจัดประสบการณ์ให้สามารถแก้ปัญหาในการเล่นและการ ร่วมกิจกรรมได้อย่างมรเหตุผลและเหมาะสมกับวัยโดยฝึกทักษะการสังเกตการคิดและการแก้ปัญหากิจกรรม สรา้ งสรรคป์ ระเภทใดประเภทหนึง่ ร่วมกันในกลมุ่ ยอ่ ย เพ่ือฝึกให้เดก็ ร้จู กั การวางแผนและการทางานร่วมกันกับ ผู้อื่นเช่น จัดกิจกรรมการเขียนภาพ การปั้น การฉีก-ปะ การตัดปะ การพิมพ์ภาพ การร้อย การประดิษฐ์หรือ การเลา่ เรือ่ งราวเกีย่ วกบั ตัวเอง ควรจดั กิจกรรมให้ผู้เรียนรักการเรียนรู้มที กั ษะในการแสวงหาความรู้มีสนใจใฝ่รู้ รักการอ่านซักถามอยากรอู้ ยากเห็นในการร่วมกิจกรรม เช่น การสนทนา อภิปราย เป็นการส่งเสริมพัฒนาการ ทางภาษาในการพูด การฟัง รู้จักแสดงความคิดเห็นและยอมรับฟังความคิดเห็นของคนอื่นโดยใช้สื่อท่ีเป็นของ จริง ของจาลอง รปู ภาพ หรอื สถานการณ์จาลองในการจดั กิจกรรม ๑.๒ ดา้ นผเู้ รยี นประถม ผู้เรียนควรได้รับการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดอย่างเป็น ระบบให้สามารถเปรียบเทียบข้องมูลได้อย่างถูกต้อง เช่นจัดกิจกรรมการผลิตโครงงานของผู้เรียน การสรุป ความโครงงานการสรุปแฟ้มสะสมผลงานผู้เรียน ควรได้รับการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะการคิดอย่างมี วิจารณญาณ การคิดสร้างสรรค์และจิตนการโดยจัดทาแผนการจัดกิจกรรมฝึกการคิดสร้างสรรค์ในทุกกลุ่ม สาระจัดการแข่งขันการฝึกการปฏิบัติ การประกวดการออกแบบเป็นกลุ่มความสนใจ เช่น กลุ่มนักคิด กลุ่ม นักวิทยาศาสตร์กลุ่มวาดภาพศิลปะ กลุ่มประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ของเล่น ของใช้ ให้นาเสนอผลงานช้ินงานให้
๑๒ ผเู้ รียนมคี วามภาคภูมใิ จในผลงานของตนเอง ควรไดร้ ับการพัฒนาทกั ษะทางวชิ าการในกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่มี ผลสมั ฤทธิต์ า่ กว่าเกณฑ์กล่มุ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์ สาระการเรียนรูส้ งั คม 3.6 ปจั จยั ภายในสถานศกึ ษา จดุ เด่น ผู้เรยี นปฐมวยั มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ปฏิบัติตามขอ้ ตกลง คนื ของท่เี ก็บไดใ้ หค้ รู รอ้ งเพลงชาติด้วยความ ภาคภูมิใจ ไหวพ่อแม่ ครุ ไม่รังแกเพอ่ื นรับประทานอาหารอย่างรู้คุณค่า มีน้าหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ รู้จักความ ไม่ดีของสิ่งเสพติด กล้าแสดงออกปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสมร่าเริงแจ่มใสมีความสุขในการเล่น ร้องเพลงและ ดนตรี เข้าร่วมกิจกรรมออกกาลังกาย กล้าพูด กล้าแสดงออก เขียนภาพระบายสี ใช้ประสมสัมผัส สังเกตและ จาแนกสิง่ ของในขณะร่วมกจิ กรรม สามารถ ร่วมกิจกรรมตามลาดับข้นั ตอนมีผลงานของตนเอง ผู้เรียนประถมศึกษามีคุณธรรม จริยธรรม มีความกตัญญูกตเวที ร่าเริงแจ่มใส มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีพ่อ เพ่ือนครแู ละผู้อน่ื มคี วามสนใจเข้าร่วมกิจกรรมแข่งขันกีฬาประกวดผลงานทางศิลปะและร่วมกิจกรรมแข่งขัน กีฬาประกวดผลงานทางศิลปะและร่วมกิจกรรมดนตรีนาฏศิลป์ราฟ้อนภูไท ใช้สื่อแหล่งเรียนรู้ภายใน สถานศึกษา ห้องสมุด สอ่ื จากอินเทอรเ์ น็ต และแหล่งเรียนรู้ภายนอกสถานศึกษา การทางานเกษตรของชุมชน ผเู้ รียนมคี วามรู้สึกทดี่ ีตอ่ อาชพี สุจรติ รจู้ ักอาชีพท่ีไมส่ ุจริตและอาชีพสุจรติ วางแผนไว้ประกอบอาชีพในอนาคต ครูปฐมวัยและประถมศึกษาจบระดับปริญญาตรีสอนตรงตามวิชาเอก/โท และความถนัด ได้รับการ พฒั นาในวิชาท่สี อนตามท่ีครุ ุสภากาหนด สถานศึกษามีการจัดองค์กร โครงสร้างการบริหารเป็นลายลักษณ์อักษร มีคาส่ังมอบหมายงาน ผู้รับผิดชอบชัดเจน บุคลากรครู คณะกรรมการสถานศึกษา รวมท้ังผู้มีส่วนรวมเก่ียวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมใน การกาหนดนโยบายวางแผน มกี ารส่งเสริมความสัมพันธ์ และความร่วมมือกับชุมชนในการพัฒนาการศึกษา มี หลักสูตรและสื่อเหมาะสมกับผู้เรียนรวมทั้งผู้บริหารมีภาวะผู้นา มีความสามารถในการศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม สาระการเรียนรู้ สุขศึกษา และพละศึกษา สาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี และภาษาต่างประเทศ จุดควรพัฒนา ผู้เรยี นปฐมวยั บางส่วนยงั ไมส่ ามารถแก้ปัญหาในการเล่นขณะร่วมกิจกรรมอยา่ งมีเหตผุ ล ยังขาดการ สนใจใฝร่ ูร้ ักการอ่านซักถามอยากร้อู ยากเห็นในการรว่ มกิจกรรม ผู้เรียนประถมศึกษาบางส่วนยังขาดทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดอย่างเป็นระบบ การคิด อย่างมีจิจารณญาณ การคิดสร้างสรรค์และจิตนาการผู้เรียนบางส่วนมีผลสัมฤทธ์ิต่าในกลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ และเทคโนโลยี และภาษาต่างประเทศ ครปู ฐมวัยไม่นาผลการประเมินพฒั นาการของผูเ้ รยี นมาร่วมวางแผนปรับการจดั ประสบการณ์การ เรยี นรู้ของผ้เู รยี นร่วมกบั ผปู้ กครองให้ผเู้ รยี นมีพัฒนาการตามวัย ครูประถมศกึ ษาบางสว่ นขาดการใชส้ ือ่ ให้เหมาะสมกบั เนือ้ หาวิชาท่ีสอน การใชแ้ บบการวัดประเมินผล ไม่สอดคล้องกับจุดประสงค์ ขาดการบันทึกและระบุถึงปัญหาท่ีเกิดขึ้นกับผู้เรียนหลังแผนการจัดการเรียนรู้ ขาดการนาปญั หาไปปรับปรุงแก้ไขด้วยกิจกรรมที่เหมาะสมกับผู้เรียน ขาดการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ กระตุ้นความคิดให้ผ้เู รียนสรา้ งองค์ความรดู้ ้วยตนเองตามจุดประสงค์ผลการเรียนท่ีคาดหวัง ขาดการวิจัยในชั้น เรยี นเพอื่ พัฒนาและไม่ไดน้ าผลการประเมนิ มาปรับการเรียนเปลยี่ นการสอน
๑๓ สถานศึกษายงั ขาดการนาเทคโนโลยใี หมๆ่ มาใชว้ างแผนและจัดการศึกษาใหท้ ันสมยั กบั การ เปลยี่ นแปลง ขาดการส่งเสริมการจัดทาสอื่ แลพฒั นานวตั กรรม การจัดการเรยี นรู้ และสือ่ อุปกรณ์ทีเอ้ือต่อการ เรยี นรู้ ๒.ด้านครู ๒.๑ ด้านครปู ฐมวัย ครูควรนาผลการประเมินพัฒนาการของผู้เรียนท้ังทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม สติปัญญาตามสภาพจริงโดยมีการเปรียบเทียบผลการประเมินก่อนและหลังดาเนินการพัฒนา มาร่วม วางแผนปรับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เรียนร่วมกับผู้ปกครองเพ่ือร่วมกัน วิเคราะห์ ประเมินวาง แผนการจัดประสบการณ์ตาพัฒนาการของผู้เรียนเป็นรายบุคคลนาไปปรับปรุงพัฒนาให้ผู้เรียนมีพัฒนาการ ตามวัย ๒.๒ด้านครปู ระถม ครูควรมีการใช้สิ่งให้เหมาะสมกับเนื้อหาวิชาท่ีสอน ควรมีการใช้แบบวัดประเมินผล ตรงตามจุดประสงค์ ควรมีเกณฑ์ประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง นาผลการประเมินไปใช้พัฒนาปรับปรุง การเรียนรู้ของผู้เรียนและการสอนของครู ควรมีการบันทึกและระบุถึงปัญหาที่เกิดข้ึนกับผู้เรียนในการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนหลังแผนการจัดการเรียนรู้ ควรนาปัญหามาวเิ คราะห์หาสาเหตุ วิธีการแก้ไขผู้เรียนที่ ไม่ผ่านจุดประสงค์ไปปรับปรุงแก้ไขด้วยกิจกรรมท่ีเหาะสมอิงพัฒนาการของผู้เรียน ควรจัดกิจกรรมการเรียน การสอนท่ีกระตุ้นความคิดให้ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองตามจุดประสงค์เกณฑ์ท่ีคาดหวังนาปัญหาไป จัดทาวิจัยในชน้ั เรียนเพ่ือพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน ๓.ด้านผบู้ ริหาร ๓.๑สถานศึกษาควรส่งเสริการผลิตการใช้สื่อ การพัฒนาสื่อ นวัตกรรม ให้ครอบคลุมทุกกลุ่ม สาระการเรยี นรู้ ควรการสารวจความต้องการใชส้ ือ่ และอปุ กรณ์และนวัตกรรมที่เอ้อื ต่อการเรียนรู้ควรมีการนา เทคโนโลยีใหม่ๆมาใช้วางแผนและจดั การศกึ ษาใหท้ ันสมยั กบั การเปล่ยี นแปลงในยคุ การปฏริ ปู การศึกษา 3.7 ทศิ ทางการพัฒนาคณุ ภาพและมาตรฐานของสถานศึกษาในอนาคต สถานศึกษาส่งเสริพัฒนาให้ผู้เรียนกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม กล้าซักถามกล้าตอบปัญหากล้า อธิบายเหตุผลตามกิจกรรมหรือสถานการณ์ที่จัดข้ึน เช่น ฝึกการอภิปรายกลุ่ม การปฏิบัติงานกลุ่มบทบาท สมมุติ สถานการณ์จาลอง กิจกรรมการแสดงหน้าห้องเรียน กิจกรรการแสดงบนเวที กิจกรรมนันทนาการของ สถานศึกษา ส่งเสริมพัฒนาให้ผู้เรียนมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี กล้าแสดงออกในทางท่ีดี กล้าสนทนาแลกเปลี่ยน ความคดิ เหน็ กับครูมีความสุขสนุกสนานในการร่วมกิจกรรมของสถานศึกษา ส่งเสริมพัฒนาการบริหาร การจัด องค์กรโครงสรา้ งการบรหิ ารจดั ทาแผนภารกิจการบริการของสถานศึกษาให้เหมาะสมกาหนดผู้รับผิดชอบและ ภารกิจการมอบหมายงานให้บุคคลากรทุกคนรับผิดชอบตามความสามารถมีการประชาสัมพันธ์ประชุมวาง แผนการปฏิบัติงานนามาปรับปรุงการดาเนินการตามแผน ตามโครงสร้างการบริหารและมีการปรับเปล่ียน หนา้ ท่ใี นการบรหิ ารงานให้เหมาะสมกบั สถานการณ์การเปลย่ี นแปลง
๑๔ บทท่ี 4 สรุปงบประมาณ ประมาณการรายรบั ของโรงเรยี นบ้านนางเลิศ รายการ จานวนเงิน/ปี ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 รวมท้ังปี 1. งบประมาณเงินอดุ หนนุ รายหวั - รายหัวก่อนประถมศึกษา 24 คน 1,700 (500) 26,400 26,400 52,800 - รายหัวระดับประถมศกึ ษา 52 คน 1,900 (500) 62,400 62,400 124,800 177,600 รวม 430 888,800 888,800 2. งบประมาณกจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น 480 10,320 - ระดบั กอ่ นประถมศึกษา 24 คน 5,160 5,160 24,960 - ระดบั ประถมศึกษา 52 คน 12,480 12480 35,280 รวม 17,640 17,640 รวมทั้งปี 212,880 บาท ปีการศกึ ษา 2564 หมายเหตุ เงินอดุ หนนุ ราย ระดบั ปฐมวยั คนละ 2,200 บาท ระดบั ข้นั พนื้ ฐาน คนละ 2,400 (โรงเรยี นขนาดเล็ก 120 คนลงมา รบั งบสนับสนนุ อีกคนละ 500 บาท/คน/ป)ี การจัดสรรงบประมาณ ประมาณการรายรบั เงนิ อุดหนนุ การศกึ ษา – และเงนิ อ่ืน ๆ รายรบั ทนี่ ามาจัดทาแผนฯ อดุ หนนุ ท่ัวไป (รายหวั ) 177,600 บาท กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน 35,280 บาท รวมรายรบั 212,880 บาท การจดั สรรงบประมาณในองค์กรดังนี้ (จานวนเงนิ 212,880 บาท) คา่ สาธารณปู โภค - คา่ ไฟฟา้ 18,000 บาท - คา่ อินเตอรเ์ น็ต 9,000 บาท รวมคา่ สาธารณูปโภค 27,000 บาท ยอดเงนิ คงเหลือท่ีนาไปใช้ในโครงการ/กจิ กรรม จานวน 210,180 บาท บริหารวชิ าการ (๖๐%) 126,108 บาท บรหิ ารทั่วไป (๓๐%) 63,054 บาท สารอง (๑๐%) 21,018 บาท รวม (๑๐๐%) 212,880 บาท
๑๕ ตารางสรุปการจัดสรรงบประมาณตามโครงสร้างการบริหารปกี ารศกึ ษา ๒๕64 รหสั โครงการ จานวน ผรู้ บั ผดิ ชอบ (บาท) โครงการกลมุ่ บริหารงานวิชาการ ว 01 โครงการปรับปรุงและพัฒนาหลกั สตู รโดยใชห้ ลกั 500 นางสาวโสภา เชือ้ กลุ า ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงส่กู ารเรียนการสอน ว 02 โครงการส่งเสริมวิจยั ในชน้ั เรยี น 500 นางสาวทวีวรรณ เคนนาด ว 03 โครงการนเิ ทศ กากบั ติดตามและประเมนิ ผล 300 นางจาเนยี ร หนั ชัยยงุ วา ว 04 โครงการสารวจ จดั ทาขอ้ มูลเกีย่ วกบั ประชากร 300 นางสาวโสภา เชอื้ กุลา วยั เรียนในเขตบริการ ว 05 โครงการสง่ เสริมและพัฒนาเด็กปฐมวยั 10,000 นางสาวแสนประเสริฐ สีเลา ว 06 โครงการยกระดับผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน 5,000 นางสาวโสภา เชื้อกุลา ว 07 โครงการรกั การอ่านและส่งเสริมการใชห้ ้องสมดุ 1,000 นางสาวทววี รรณ เคนนาดี มีชีวิต ว 08 โครงการเรียนรคู้ อมพิวเตอรแ์ ละอนิ เทอร์เนต็ 4,000 นายอลงกรณ์ คามงุ คุณ ว 09 โครงการจดั กิจกรรมลกู เสือ – เนตรนารี 4,000 นายอลงกรณ์ คามุงคุณ ว 10 โครงการสง่ เสริมพฒั นาการจัดการเรยี นการสอน 35,000 นางสาวโสภา เชื้อกลุ า ใหม้ ีประสิทธภิ าพ ว 11 โครงการจัดทา จดั หา พัฒนาส่อื นวัตกรรมและ 4,000 นางสาวทววี รรณ เคนนาดี เทคโนโลยี ว 12 โครงการประกันคุณภาพทางการศกึ ษา 2,273 นางสาวทววี รรณ เคนนาดี ว 13 โครงการจดั ทาเอกสารงานทะเบียน การวดั ผล 1,000 นางสาวโสภา เชื้อกุลา และประเมินผล นางสาวทววี รรณ เคนนาดี ว 14 โครงการพัฒนาทกั ษะภาษาสปู่ ระชาคมอาเซียน 1,500 นางจาเนยี ร หนั ไชยุงวา ว 15 โครงการศึกษาแหลง่ เรยี นรู้นอกสถานศกึ ษา 35,000 นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า ว 16 โครงการสง่ เสริมทักษะด้านกีฬา 4,000 นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา ว 17 โครงการแข่งขนั ทักษะวิชาการและศึกษาดงู าน 17,000 นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี รวมงบประมาณกลมุ่ บรหิ ารงานวชิ าการ 126,108 โครงการกลุ่มบริหารงานบคุ คล บ 01 โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของ 6,000 นางจาเนียร หนั ไชยุงวา บคุ ลากรเพ่ือการศึกษา พฒั นาการเรยี นการสอน บ 02 โครงการจดั จา้ งบุคลากรสนับสนุนการศึกษา 30,000 นางจาเนียร หันไชยุงวา รวมงบประมาณกลมุ่ บรหิ ารงานบุคคล 36,000 โครงการกลุม่ งานงบประมาณและแผน ง 01 โครงการระบบงานบริหารสนิ ทรัพยแ์ ละพสั ดุ 300 นางสาวแสนประเสรฐิ สเี ลา รวมงบประมาณกลุ่มบรหิ ารงบประมาณและแผน 300
๑๖ รหัส โครงการ จานวน ผูร้ ับผิดชอบ (บาท) นายอลงกรณ์ คามุงคณุ โครงการกลมุ่ บริหารงานทั่วไป นางสาวโสภา เช้ือกุลา ท 01 โครงการส่งเสรมิ คุณธรรมจรยิ ธรรมและคา่ นิยม 1,000 นายอลงกรณ์ คามงุ คุณ อนั ดงี าม นายอลงกรณ์ คามุงคุณ นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี ท 02 โครงการปอ้ งกันโรคระบาด COVID-19 สง่ เสริม 3,886 นางจาเนียร หนั ไชยุงวา นางสาวทววี รรณ เคนนาดี สุขภาพภายในโรงเรยี น นางสาวพรศริ ิ รักษาพล ท 03 โครงการพฒั นาอาคารสถานท่ีและแหลง่ เรียนรู้ 5,868 นางสาวทววี รรณ เคนนาดี นางสาวโสภา เช้ือกลุ า ท 04 โครงการปรบั ปรงุ ภูมิทัศนภ์ ายในโรงเรียน 6,500 นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา ท 05 .โครงการพฒั นาระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียน 500 ท 06 โครงการกิจกรรมวนั สาคัญ 3,000 ท 07 โครงการปอ้ งกันและระงับอัคคภี ยั ในสถานศึกษา 3,000 ท 08 โครงการจดั ทาสารสนเทศและประชาสมั พันธ์ 500 โรงเรยี นเสยี งตามสาย ท 09 โครงการอาหารกลางวนั และอาหารเสรมิ นม อบต. ท 10 โครงการเยี่ยมบา้ นนักเรยี น 500 ท 11 โครงการประชุมผ้ปู กครองและคณะกรรม 1,000 สถานศึกษาข้นั พ้ืนฐาน รวมงบประมาณกลุ่มบรหิ ารงานทว่ั ไป 26,754 แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณตามกลยทุ ธ์การจัดการศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2564 กลยุทธ์ สพฐ. แผนงาน โครงการ งบประมาณ กลยทุ ธ์ที่ 1 เร่งรัดการ 1.การจดั การ 1.โครงการสง่ เสริมคณุ ธรรม 1,000 ปฏริ ปู การศกึ ษา โดยยดึ เรยี นการสอน จรยิ ธรรมและคา่ นยิ มอันดีงาม คณุ ธรรมนาความรู้ 2.โครงการปรบั ปรุงและพัฒนา 500 สร้างความตระหนัก หลกั สูตรโดยใช้หลักปรัชญา สานกึ ในคุณค่าของ เศรษฐกจิ พอเพยี งสูก่ ารเรียนการ ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง สอน ความสมานฉนั ท์ สนั ติ 3. โครงการสง่ เสริมสุขภาพภายใน 886 วิธี วถิ ีประชาธปิ ไตย โรงเรยี น 2. บรหิ ารท่ัวไป 1. โครงการพัฒนาอาคารสถานท่ี 3,000 และแหล่งเรยี นรู้ 2. โครงการปรับปรงุ ภูมิทัศน์ภายใน 75,000 โรงเรียน 3. วิจัยเพ่ือ 1.โครงการส่งเสรมิ วจิ ยั ในชัน้ เรยี น 500 พฒั นาการเรียนรู้
๑๗ กลยุทธ์ สพฐ. แผนงาน โครงการ งบประมาณ 1.โครงการนเิ ทศ กากบั ติดตามและประเมินผล 300 กลยุทธ์ที่ 2 ขยาย 1.การจัดการเรยี น 1. โครงการสารวจ จดั ทาข้อมูลเกยี่ วกบั ประชากรวยั 300 โอกาสทางการศึกษา การสอน เรียนในเขตบริการ 1.โครงการพฒั นาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น 500 ขน้ั พ้ืนฐาน ของ 2. บรหิ ารทั่วไป ประชากรวัยเรียนอยา่ ง 1.โครงการส่งเสริมและพฒั นาเด็กปฐมวัย 10,000 2.โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น 3,000 กว้างขวางและท่ัวถงึ 3. วจิ ยั เพ่ือ 3.โครงการรักการอ่านและส่งเสรมิ การใช้ห้องสมุดมี 1,000 ชีวิต พัฒนาการเรยี นรู้ 4.โครงการกิจกรรมวนั สาคัญ 3,000 5.โครงการเรยี นรู้คอมพวิ เตอร์และอินเทอรเ์ น็ต 4,000 กลยทุ ธท์ ี่ 3 พัฒนา 1.การจัดการเรยี น 6.โครงการจัดกิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี 4,000 โครงการพฒั นาพฤติกรรมความรบั ผิดชอบของ 500 คณุ ภาพและมาตรฐาน การสอน นักเรียน โรงเรียนบา้ นนางเลิศโดยใช้กจิ กรรมโรงเรยี น สะอาดสวยด้วยมือเรา / กจิ กรรมธนาคารขยะรไี ซเคิล 35,000 การศึกษาทุกระดับ 1.โครงการส่งเสริมพฒั นาการจัดการเรยี นการสอนให้ มีประสิทธภิ าพ 4,000 2. บริหารทว่ั ไป 2.โครงการจัดทา จดั หา พฒั นาส่อื นวัตกรรมและ เทคโนโลยี 5,000 3. วจิ ยั เพ่อื 3. โครงการจัดทาสารสนเทศและประชาสัมพนั ธ์ พฒั นาการเรียนรู้ โรงเรียนเสยี งตามสาย 4.การประเมินการ 1.โครงการประกนั คณุ ภาพทางการศึกษา 2,273 ดาเนนิ งาน 2.โครงการจดั ทาเอกสารงานทะเบียน การวัดผลและ 1,000 ประเมนิ ผล 5. บรหิ ารวชิ าการ 6,000 1.โครงการส่งเสรมิ และพฒั นาศักยภาพของบคุ ลากร เพือ่ การศึกษา พัฒนาการเรยี นการสอน 30,000 2.โครงการจดั จา้ งบุคลากรสนับสนุนการศึกษา 1,500 3.โครงการพัฒนาทักษะภาษาสปู่ ระชาคมอาเซียน 100,000 4.โครงการศึกษาแหลง่ เรียนรู้นอกสถานศึกษา 75,000 5.โครงการจัดกจิ กรรมลูกเสอื - เนตรนารี
๑๘ กลยทุ ธ์ สพฐ. แผนงาน โครงการ งบประมาณ 300 กลยุทธ์ที่ 4 การ 1.การเงนิ และงบประมาณ 1.โครงการระบบงานบริหารสินทรัพยแ์ ละ กระจายอานาจและ อบต.พุม่ แก สง่ เสรมิ ความเข้มแข็ง พสั ดุ ให้กบั โรงเรยี น 2. บริหารงานบุคคล 2.โครงการอาหารกลางวนั และอาหารเสริม นม กลยุทธ์ท่ี 5 ส่งเสริม 1. ส่งเสรมิ ความเข้มแข็ง 1.โครงการส่งเสรมิ ทักษะทางด้านกีฬา 4,000 การมสี ่วนร่วมของ ของชมุ ชน 2.โครงการเยีย่ มบ้านนักเรยี น 500 ผูป้ กครอง 3.โครงการประชุมผปู้ กครองและคณะกรรม 1,000 ชุมชน ภาคเอกชน 2.บรหิ ารทัว่ ไป สถานศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน และท้องถ่นิ ในการจัด การศึกษา
๑๙ บทท่ี 5 รายละเอียดของแผนงาน / โครงการ / กิจกรรม โรงเรยี นบ้านนางเลศิ มีการดาเนินโครงการตามแผนงานและกลยทุ ธ์ ซงึ่ โครงการท้งั ส้นิ 31 โครงการ ดงั น้ี ท่ี ชือ่ โครงการ แผนงาน ผรู้ ับผดิ ชอบ มาตรฐาน สพฐ.ท่ี 1 โครงการส่งเสรมิ คุณธรรมจรยิ ธรรมและ แผนงานบรหิ ารทั่วไป นางจาเนียร หันไชยยุงวา 1 (1.1) คา่ นยิ มอนั ดีงาม นางสาวแสนประเสริฐ สีเลา 3 (3.1) 2 โครงการส่งเสริมวจิ ยั ในชน้ั เรียน แผนงานวชิ าการ นางจาเนียร หันไชยุงวา 1 (1.1) นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี ๒ (2.3) นายอลงกรณ์ คามงุ คุณ ๓ (๓.3,3.4) 3 โครงการปรบั ปรงุ ภูมิทัศนภ์ ายในโรงเรียน แผนงานบริหารท่วั ไป นางสาวแสนประเสริฐ สีเลา 2 (2.5) นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า 4 โครงการปรบั ปรุงและพฒั นาหลักสูตรโดยใช้ แผนงานวชิ าการ นางจาเนียร หันไชยุงวา 1 (1.1) หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงส่กู ารเรียน นางสาวพรศริ ิ รกั ษาพล 2 (2.3) การการสอน นายอลงกรณ์ คามงุ คุณ 3 (3.1) 5 โครงการพัฒนาอาคารสถานท่ีและแหลง่ แผนงานบริหารทั่วไป นางสาวแสนประเสริฐ สีเลา 2 (2.5) เรยี นรู้ นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า 2 6 โครงการสารวจ/จัดทาข้อมลู เก่ียวกับ แผนงานบริหารท่วั ไป นางจาเนยี ร หันไชยยุงวา (2.1,2.2) ประชากรวัยเรยี นใน นางสาวแสนประเสรฐิ สเี ลา เขตบริการ นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี 7 โครงการนเิ ทศ กากบั ติดตามและ แผนงานบรหิ าร นายเฉลมิ เกยี รติ คาไพ 2 (2.2,2.4) ประเมนิ ผล บคุ คล นางสาวโสภา เชื้อกุลา 1 8 โครงการพัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียน แผนงานบรหิ ารท่วั ไป นางสาวโสภา เชื้อกลุ (1.2,1.6) 3 (3.4) นายอลงกรณ์ คามุงคณุ 2 (2.4) นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี 9 โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของ แผนงานบรหิ าร นายเฉลมิ เกยี รติ คาไพ บคุ ลากรเพื่อการศึกษาพฒั นาการเรียนการ บคุ คล นางจาเนยี ร หนั ไชยุงวา สอน 10 โครงการประกนั คุณภาพทางการศกึ ษา แผนงานวิชาการ นางจาเนียร หันไชยงุ วา 2 นางสาวแสนประเสริฐ สีเลา (2.2,2.3) นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี นายอลงกรณ์ คามุงคณุ
๒๐ ท่ี ชอื่ โครงการ แผนงาน ผรู้ ับผดิ ชอบ มาตรฐาน สพฐ.ที่ 11 โครงการยกระดับผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน แผนงานวชิ าการ นางจาเนียร หนั ไชยุงวา 1,2,3 นางสาวโสภา เชือ้ กลุ า 12 โครงการส่งเสรมิ พัฒนาการจัดการเรียนการ แผนงานบรหิ าร นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ 1,2,3 นางจาเนียร หันไชยุงวา สอนใหม้ ีประสิทธภิ าพ วิชาการ นางสาวแสนประเสรฐิ สเี ลา นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี นายอลงกรณ์ คามงุ คุณ 13 โครงการจดั ทา จัดหา พัฒนาสื่อนวัตกรรม แผนงานวิชาการ นางจาเนียร หันไชยงุ วา 2 (2.6) และเทคโนโลยี แผนงานวิชาการ นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี 3 (3.2) นางสาวโสภา เช้อื กุลา 14 โครงการรักการอ่านและส่งเสรมิ การใช้ 1 (1.1) ห้องสมดุ มชี ีวติ นางสาวโสภา เชื้อกุลา 2 (2.6) นางสาวทววี รรณ เคนนาดี 3 (3.2) 15 โครงการกจิ กรรมวนั สาคัญ แผนงานบริหารงาน นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา 2 ทั่วไป นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า (2.1,2.3) 3 (3.5) 16 โครงการจัดทาเอกสารงานทะเบียนการ แผนงานบรหิ ารงาน นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา 3 (3.4) วดั ผลและประเมินผล ทั่วไป นางสาวโสภา เชอื้ กลุ า นางสาวทววี รรณ เคนนาดี 2 (2.6) 17 โครงการจัดทาสารสนเทศและ แผนงานบริหารงาน 3 (3.5) ทัว่ ไป นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี ประชาสัมพันธโ์ รงเรียน เสียง นายอลงกรณ์ คามุงคุณ 1 (1.1) 3 (3.2) ตามสาย 1,2,3 18 โครงการเรียนรู้คอมพิวเตอรแ์ ละ แผนงานวชิ าการ นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี แผนงานวชิ าการ นายอลงกรณ์ คามุงคณุ อินเทอร์เน็ต นางสาวแสนประเสรฐิ สีเลา 19 โครงการส่งเสริมและพฒั นาเด็กปฐมวยั 20 โครงการพฒั นาพฤติกรรมความรบั ผิดชอบ แผนงานบรหิ ารท่วั ไป นางจาเนียร หนั ไชยุงวา 1 (1.1) ของนักเรียน นางสาวพรศิริ รกั ษาพล 2 (2.1,2.2) โรงเรยี นบา้ นนางเลศิ โดยใช้กิจกรรมโรงเรียน นายอลงกรณ์ คามุงคณุ สะอาดสวยดว้ ยมือเรา / กิจกรรมธนาคาร ขยะรีไซเคลิ 21 โครงการระบบงานบรหิ ารสนิ ทรัพยแ์ ละพัสดุ แผนงานงบประมาณ นางสาวโสภา เช้ือกลุ า นางสาวแสนประเสรฐิ เชื้อ กุลา
๒๑ ที่ ช่อื โครงการ แผนงาน ผรู้ บั ผดิ ชอบ มาตรฐาน สพฐ.ท่ี 22 โครงการสง่ เสรมิ สุขภาพภายในโรงเรยี น แผนงานบรหิ ารท่ัวไป นางสาวโสภา เชอื้ กุลา 1 (1.1) 3 (3.5) 23 โครงการพัฒนาทกั ษะภาษาส่ปู ระชาคม นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา อาเซียน 1,2,3 นายอลงกรณ์ คามุงคุณ 2 (2.2) แผนงานบริหาร นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี 1 (1.1) วิชาการ นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ 3 (3.5) 24 โครงการจดั จ้างบุคลากรสนับสนนุ การศกึ ษา แผนงานบริหาร นางจาเนียร หันไชยงุ วา 2 (2.2) บคุ คล 3 25 โครงการกีฬาภายในสายสัมพันธ์บา้ นกบั แผนงานบรหิ ารทว่ั ไป นางสาวโสภา เชอื้ กุลา (3.4,3.5) โรงเรยี น นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา 2 (2.2) แผนงานบรหิ ารทวั่ ไป นายอลงกรณ์ คามุงคุณ 26 โครงการเย่ียมบ้านนักเรยี น 1,2,3 แผนงานงบประมาณ นางจาเนยี ร หนั ไชยุงวา 27 โครงการอาหารกลางวนั และอาหารเสรมิ นม แผนงานบรหิ าร นางแสนประเสรฐิ สีเลา 1,2,3 28 โครงการศึกษาแหล่งเรยี นรูน้ อกสถานศกึ ษา วิชาการ นางสาวทววี รรณ เคนนาดี แผนงานบรหิ ารทั่วไป 2 29 โครงการจดั กิจกรรมลกู เสือ – นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา (2.1,2.2) เนตรนารี นางสาวทววี รรณ เคนนาดี 3 (3.5) 1,2,3 นางจาเนียร หันไชยุงวา นางสาวโสภา เชื้อกลุ า นางจาเนียร หันไชยงุ วา นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า 30 โครงการประชุมผปู้ กครองและ แผนงานบริหารท่วั ไป นางจาเนียร หันไชยุงวา คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 31 โครงการส่งเสริมการแขง่ ขันทักษะวิชาการ แผนงานบริหาร นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า และศึกษาดงู าน วิชาการ
โครงการท่ี 1 กลยทุ ธท์ ี่ 1 เร่งรัดการปฏิรูปการศกึ ษา โดยยดึ คณุ ธรรมนาความรู้ สมานฉันท์ สันตวิ ธิ ี วิถปี ระชาธปิ ไตย โครงการ วัตถปุ ระสงค์ ตวั ชว้ี ัด โครงการสง่ เสรมิ 1.เพอ่ื ให้นักเรยี นได้รบั ด้านผลลัพธ์ ดา้ นป คุณธรรม จริยธรรม 1.นกั เ และค่านิยมอนั ดีงาม การพฒั นาคณุ ธรรม (outcomes) บ้านน ได้รับก จรยิ ธรรมและ - เด็กปฐมวัยร้อยละ 90 คุณธร และค คุณลักษณะอันพึง ได้รบั การสง่ เสริมและ ประส 2.นกั เ ประสงค์ พัฒนาในทุกๆด้าน รว่ มกจิ พระพ 2.เพอ่ื ให้นกั เรียนไดเ้ ข้า - เด็กมสี ่วนรว่ มในการ ประจ ทกุ คน ร่วมกิจกรรมทาง แขง่ ขนั ทกั ษะทางวิชาการ 3. นกั การพ พระพุทธศาสนาเป็น - เดก็ ปฐมวัยทุกคนเตบิ โต คุณลกั ฟังเป็น ประจาและต่อเนื่อง ขึน้ อย่างมคี ณุ ภาพ (ครอบ ดาเนนิ 3. เพ่อื ให้นกั เรยี น - จานวนของเดก็ ทไ่ี ด้รับ คณุ คา่ 4. นกั เข้าใจความหมายของ การส่งเสรมิ และพฒั นา การกิน อยู่ ดู ฟัง เป็น ตามหลกั ปรชั ญา เศรษฐกจิ พอเพยี ง 4. เพื่อให้นกั เรยี นอยู่ ร่วมกับบคุ คลอืน่ ใน สังคมได้อย่างสงบสุข 5.เพื่อให้นักเรียนทกุ คน มพี ฤติกรรมท่ี แสดงออกอย่างถูกต้อง
๒๒ สร้างความตระหนัก สานึกในคุณคา่ ของปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ความ เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ กล่มุ ท่ีรับผดิ ชอบ ปริมาณ ตลอดปี 1,000 นางจาเนยี ร หนั ไชยุงวา เรียนโรงเรียน การศึกษา นางแสนประเสรฐิ สเี ลา นางเลศิ ทุกคน การพฒั นา รรม จริยธรรม คุณลักษณะอนั พึง สงค์ เรียนทกุ คนได้เขา้ จกรรมทาง พทุ ธศาสนาเป็น จาและต่อเน่ือง น กเรยี นทกุ คนได้รับ พัฒนาเป็นผู้มี กษณะ กิน อยู่ ดู น บคลมุ ภาวนา 4) นชีวิตอยา่ งมี าและมีความสุข กเรียนทกุ คนมี
โครงการ วัตถปุ ระสงค์ ตวั ช้วี ัด และเหมาะสม พฤติก แสดงอ ตามวัย ดา้ นค 1.นักเ บา้ นน พัฒนา คุณธร และค ประส 2.นักเ บา้ นน 3.บา้ น ได้รับป การพ ส่งเสร จริยธร 4.นกั เ ไดอ้ ย่า หลกั ธ แนวท ชีวิต
เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ๒๓ กลมุ่ ท่รี ับผิดชอบ กรรมการ ออกทีเ่ หมาะสม ย คุณภาพ เรยี นโรงเรยี น นางเลศิ ได้รับการ าให้เป็นผู้ท่ีมี รรม จรยิ ธรรม คุณลักษณะอันพึง สงค์ เรยี นโรงเรยี น นางเลิศเข้ารว่ ม นวดั และโรงเรยี น ประโยชนจ์ าก พัฒนาและ ริมคณุ ธรรม รรม ของนักเรียน เรยี นอยู่ในสังคม างปกตสิ ขุ และยดึ ธรรมะเปน็ ทางในการดาเนนิ
โครงการท่ี 2 กลยทุ ธท์ ่ี 1 เรง่ รัดการปฏริ ูปการศึกษา โดยยดึ คณุ ธรรมนาความรู้ สร สันติวิธี วถิ ีประชาธิปไตย โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ ตัวช้ีวัด เป โครงการส่งเสรมิ วิจัย 1. เพื่อใหโ้ รงเรยี นมี ดา้ นผลลัพธ์ - นกั เรยี นโ ในชัน้ เรียน วจิ ยั ในชนั้ เรียนเพ่ือ - ครนู ักเรยี นและ นางเลศิ ทกุ ค ส่งเสริมการพฒั นา ผเู้ รยี นไดม้ สี ่วนร่วมใน - คณะครู ศึกษาให้กับผูเ้ รียน การจัดทาวิจยั ในชัน้ - หน่วยงาน 2. เพื่อให้ครูมวี จิ ยั ใน เรียน ช้ันเรียนทกุ คน ด้านผลผลิต - นกั เรียนไดร้ ับการ พฒั นาจากผลท่ีเกิดจาก การวจิ ัย ทหี่ ลากหลาย
๒๔ ร้างความตระหนัก สานึกในคุณคา่ ของปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความสมานฉนั ป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ โรงเรยี นบ้าน 500 คน ตลอดปี นางจาเนียร หนั ไชยงุ วา การศึกษา นางสาวทววี รรณ เคนนาดี นทเ่ี กยี่ วข้อง นายอลงกรณ์ คามงุ คณุ
โครงการท่ี 3 กลยทุ ธท์ ่ี 1 เร่งรัดการปฏริ ูปการศึกษา โดยยดึ คณุ ธรรมนาความรู้ สมานฉนั ท์ สนั ตวิ ิธี วิถีประชาธปิ ไตย โครงการ วัตถุประสงค์ ตัวชี้วัด เป้าห โครงการ 1. เพอ่ื ให้โรงเรียนมี ด้านผลลพั ธ(์ 1 ด้านปร ปรบั ปรงุ อาคารสถานท่ี ท่นี ่า ภูมทิ ัศนภ์ ายใน เรียนร่มรื่นเออื้ ต่อการ Outcomes) - อาคารสถ โรงเรียน เรียนการสอน 2.เพอ่ื ใหค้ รู นักเรียน - โรงเรียนมีการใช้อาคาร บริเวณโรงเ ไดใ้ ชห้ ้องเรียนอาคาร เรยี นไดค้ มุ้ ค่าเกิด สถานทขี่ องโรงเรียนอยา่ ง ต่อการจัดก ประโยชน์สูงสุด 3.เพ่ือใหโ้ รงเรียน คุ้มค่า เกิดประโยชน์สงู สุด การสอน สะอาดสวยงามมกี าร พฒั นาขน้ึ อยา่ งมี และมีการปรบั ปรุงอาคาร - บรรยากา ประสิทธิภาพ เรียน อาคารประกอบ ให้ บรเิ วณโรงเ มสี ภาพ ม่ันคงแข็งแรง ความร่มร่ืน และมวี ัสดอุ ปุ กรณท์ ่ี เหมาะแกก่ จาเปน็ ต้องใช้ครบถว้ น การสอน ตามเกณฑม์ าตรฐาน สถานทแี่ ละ โรงเรียน ต่างๆภายใน
๒๕ สรา้ งความตระหนัก สานกึ ในคุณคา่ ของปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลุม่ ท่ีรับผดิ ชอบ 75,000 ริมาณ ตลอดปี นางสาวแสนประเสรฐิ สีเลา ถานที่ใน การศกึ ษา นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า เรยี นเอือ้ การเรยี น าศภายใน เรียนมี นและ การเรยี น ะบรเิ วณ นโรงเรยี น
โครงการ วัตถปุ ระสงค์ ตวั ชี้วัด เป้าห - โรงเรยี นจดั ให้มี - นักเรยี นร สวนหย่อม ที่พกั ผ่อน มีความรับผ หยอ่ นใจและแปลงไม้ และมีส่วนร ดอกไมป้ ระดบั ตลอดแนว พฒั นาอาคา และหนา้ อาคาร ด้านคุณภ ด้านผลผลติ (Outputs) - โรงเรยี นม - เพอื่ วางแผนการใช้ และแหลง่ เร อาคาร การดแู ล ตอ่ การเรียน บารงุ รกั ษาอาคารใหเ้ กดิ แบบบรู ณา ประโยชน์สงู สุด - นักเรียนม - เพ่อื พฒั นา ในการพัฒน สภาพแวดลอ้ มในโรงเรยี น ดูแลความส ใหม้ ีบรรยากาศ บริเวณโรงเ เอ้ืออานวยต่อการจัด - นกั เรียนร กิจกรรมการเรยี นการ และแสวงห สอนและเป็นตวั อย่างท่ดี ี ด้วยตนเอง แก่ชุมชน
หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ๒๖ ร้อยละ 90 ปกี ารศกึ ษา กลุ่มทรี่ ับผดิ ชอบ ผดิ ชอบ 2559 - รว่ มในการ 2561 นางทองลว้ น แสงสรุ ิ าร นายเทอดพระเกยี รติ ศริ ิบุญ ภาพ มสี ถานท่ี รียนรทู้ เ่ี ออื้ นการสอน าการ มสี ่วนรว่ ม นาและ สะอาดใน เรียน รักการอ่าน หาความรู้
โครงการท่ี 4 กลยุทธ์ท่ี 1 เร่งรัดการปฏริ ปู การศกึ ษา โดยยึดคณุ ธรรมนาความรู้ สมานฉนั ท์ สนั ติวธิ ี วิถปี ระชาธิปไตย โครงการ วัตถุประสงค์ ตวั ชวี้ ัด เป ปรบั ปรุงและ 1. เพื่อให้ ครู นักเรยี นและชมุ ชน ด้านผลผลิต เชิงปรมิ าณ 1.ครูและน พัฒนา ได้มีส่วนรว่ มในการจัดทาและ (Outputs ) ส่วนร่วมใน หลักสูตรให หลกั สตู รโดย ปรบั ปรงุ หลักสตู รตามความ 1. นักเรยี นมี 2.นกั เรียนท จัดกิจกรรม ใช้หลกั เหมาะสมกับ สถานศึกษาและ ความสนใจและ ตนเองสมใจ ปรชั ญา ท้องถิ่น เพลิดเพลนิ จาก เชิงคุณ 1.นกั เรียน เศรษฐกจิ 2 เพอื่ ให้นักเรียนได้รบั ความรู้ที่ การจัดกจิ กรรม นางเลิศได้ม ปรับปรงุ หล พอเพยี งสูก่ าร ตนเอง สนใจจากการปรับปรุง การเรยี นการ 2.นักเรียน กจิ กรรมกา เรียน หลกั สตู ร สอนท่ไี ดเ้ รียนรู้ จากการปร การสอน 3. เพอ่ื ใหน้ ักเรียนไดร้ บั รู้หลกั สตู ร จากแหล่งเรยี นรู้ ทต่ี นเองเป็นผู้กาหนดร่วมกับครู จริง และชุมชน ด้านผลลัพธ์ 4. เพ่อื ใหโ้ รงเรียนได้นาหลักสตู รที่ (Outcomes ) เหมาะสมกับสถานศึกษาและ 1. ครูนกั เรียน ท้องถิ่นมาใชก้ บั และชุมชนไดม้ ี นกั เรยี นจริง สว่ นร่วมในการ จดั ทาหลักสตู ร
๒๗ สร้างความตระหนัก สานึกในคุณค่าของปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความ ปา้ หมาย ระยะเวลา งบประม กล่มุ ทรี่ ับผิดชอบ าณ ณ เมษายน – นักเรียนทุกคนได้มี พฤษภาคม 500 นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา นการปรับปรงุ ห้เหมาะสม 2562 นายอลงกรณ์ คามุงคุณ ทกุ คนได้รับการ มที่ นางสาวพรศิริ รักษาพล จ ณภาพ ของโรงเรียนบา้ น มีส่วนรว่ มในการ ลักสตู ร มคี วามสนใจใน ารเรยี นการสอน รับปรุงหลักสูตร
โครงการท่ี 5 กลยทุ ธ์ที่ 1 เร่งรัดการปฏิรปู การศึกษา โดยยดึ คุณธรรมนาความรู้ สมานฉนั ท์ สนั ตวิ ิธี วิถีประชาธปิ ไตย โครงการ วัตถุประสงค์ ตัวชี้วัด เปา้ ห โครงการพฒั นา เพือ่ ให้โรงเรียนและ ด้านผลลัพธ์ นักเรียนโรง อาคารสถานที่ นางเลศิ ทกุ ค และแหล่ง ชุมชนร่วมกนั จัดหาและ - ครูนกั เรยี นและชมุ ชน - ผปู้ กครอ เรียนรู้ - คณะครู ปรับปรุงแหล่งเรยี นรู้ ได้มีสว่ นรว่ มในการจดั ทา - หนว่ ยงาน เกยี่ วข้อง เพอื่ ส่งเสรมิ การศึกษา หลกั สตู ร 2. เพือ่ ให้ครูและชมุ ชน ด้านผลผลิต มีส่วนร่วมในการ - นกั เรียนมีความสนใจ ประเมนิ และจดั ทา และเพลดิ เพลินในการ หลกั สตู รสถานศกึ ษา เรยี นรูจ้ ากแหล่งเรยี นร้ทู ี่ หลากหลาย
๒๘ สร้างความตระหนัก สานึกในคุณค่าของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ความ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลมุ่ ท่ีรับผดิ ชอบ งเรียนบา้ น ตลอดปี 3,000 นางสาวแสนประเสริฐ สเี ลา คน การศกึ ษา นางสาวโสภา เช้ือกุลา องนักเรียน นที่
โครงการท่ี 6 กลยุทธท์ ่ี 2 ขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของประชากรว โครงการ วัตถุประสงค์ ตวั ชวี้ ดั เป้าห สารวจ / จดั ทา 1.เพ่ิอสารวจ / จัดทา ดา้ นผลผลิต ดา้ นคุณภ ข้อมูลเกย่ี วกับ ข้อมูลเกีย่ วกับ - โรงเรียนบ้านนางเลศิ มี - โรงเรียน ประชากรวัย ประชากรวยั เรยี นใน การจัดดารศึกษาทมี่ ี ครทู ุกคนมีค เรียนในเขต เขตบรกิ าร ประสิทธิภาพที่ดี ไกลและมีป บรกิ าร - ประชากรในวยั เรยี นได้ ในการเรียน เรยี นหนังสือและมี โดยการสถา ประสทิ ธิภาพ การจัดการศ โครงการท่ี 7 กลยุทธ์ท่ี 2 ขยายโอกาสทางการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน ของประชากรว โครงการ วัตถุประสงค์ ตัวชว้ี ดั เป้า โครงการนิเทศ เพอื่ นเิ ทศ กากบั ดา้ นผลผลิต (outputs) กากับ ตดิ ตาม ติดตามตรวจสอบ การ - รองรบั การประกัน และประเมนิ ผล ปฏบิ ัติงานของครแู ละ บคุ ลากรทางการศึกษา ประสิทธภิ าพของการบรหิ าร ภายในโรงเรยี น การจดั การภายใน โรงเรียน - พัฒนาบคุ ลากรในสถานศกึ ษา -บุคลากรในสถานศึกษาไดร้ ับการ นเิ ทศเตม็ 100%
๒๙ วัยเรียนอย่างกว้างขวางและทั่วถึง หมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลุ่มทร่ี ับผดิ ชอบ ภาพ พฤศจิกายน 300 นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา นกั เรยี น – ธนั วาคม นางสาวแสนประเสริฐ สเี ลา ความรู้ที่กา้ ว 2562 นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี ประสิทธิภาพ นการสอน านศึกษามี ศึกษาที่ดี วยั เรยี นอย่างกว้างขวางและท่ัวถึง าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลมุ่ ท่รี ับผิดชอบ ตลอดปี 300 นายเฉลมิ เกียรติ คาไพ การศกึ ษา นางสาวโสภา เช้อื กลุ า
โครงการท่ี 8 กลยุทธท์ ่ี 2 ขยายโอกาสทางการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน ของประชากรวยั เ โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ ตัวช้ีวัด เปา้ โครงการพฒั นา 1. เพอ่ื ให้นักเรียนไดร้ ับ ด้านผลผลติ (Outputs ) เชิงป ระบบดูแล 1. นกั เรีย ชว่ ยเหลอื การดูแลและรับความ -นกั เรียนรอ้ ยละ 99 ไดร้ บั ไดร้ ับการ นกั เรยี น 2. นกั เรีย ชว่ ยเหลือ การเย่ียมบ้านจาก ไดร้ ับการ รายบุคคล 2. เพอ่ื ให้นกั เรียนไดร้ บั กจิ กรรมการเยย่ี มบา้ น 3. นักเรยี ได้รบั การ แนวทางในการพฒั นาที่ - นกั เรยี นไดร้ ับการดูแล เปน็ ระบบ เปน็ ระบบ ชว่ ยเหลือเม่อื มาพบครู เชงิ คณุ 1. นักเรยี 3. เพอื่ ให้มี ด้านผลลัพธ์(Outcomes 98 ของ บ้านนางเ ประสิทธภิ าพในด้าน ) การเยีย่ ม 2. นักเรยี การเรยี นการสอน - นกั เรียนร้อยละ 99 100 ของ บา้ นนางเ ได้รบั การเยย่ี มบา้ น การศกึ ษาเ - นกั เรียนไดร้ ับการพฒั นา 3. นักเรียน ของโรงเรีย อย่างเป็นระบบ เลิศ ไดร้ ับ อยา่ งเปน็ ร
๓๐ เรยี นอยา่ งกว้างขวางและทั่วถงึ าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ กล่มุ ทีร่ ับผิดชอบ 500 ปริมาณ ตลอดปี นางสาวโสภา เช้อื กุลา ยนทุกคน การศกึ ษา นายอลงกรณ์ คามุงคุณ รเยยี่ มบา้ น นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี ยนทุกคน รศึกษาเปน็ ล ยนทุกคน รพัฒนาอย่าง บ ณภาพ ยนรอ้ ยละ งโรงเรยี น เลศิ ได้รับ มบา้ น ยนร้อยละ งโรงเรยี น เลิศ ได้รบั เปน็ รายบคุ คล นร้อยละ 95 ยนบ้านนาง บการพัฒนา ระบบ
โครงการท่ี 9 กลยุทธ์ที่ 3 พฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ โครงการ วัตถปุ ระสงค์ ตัวชวี้ ัด เปา้ หม โครงการ 1. เพอ่ื เพ่ิมพนู ความรู้ ผลลัพธ์(outcomes) ด้านปริมาณ ส่งเสริมและ พฒั นา และทักษะทางวิชาชพี - ครูทุกคนมีความร้แู ละ 1. นักเรียนโร ศักยภาพของ บุคลากรเพ่ือ แก่ครู ทกั ษะทางวชิ าชีพดีขึ้น บา้ นนางเลศิ การศกึ ษา พฒั นาการ 2.เพือ่ สรา้ งเจตคติทด่ี ี - ครทู กุ คนมีเจตคติทดี่ ี ร้อยละ 70 เรียนการสอน ตอ่ งานและอาชีพครู ต่อวิชาชีพครู ผลสมั ฤทธ์ิทา 3.เพื่อให้ครูมคี วามรใู้ น -ครูทุกคนมีความรูใ้ นการจัด เรยี นสงู ข้ึน กจิ กรรมการเรยี นการสอนที่ การจดั กิจกรรมการ หลากหลายและบรู ณาการ ด้านคุณภาพ เรียนการสอนที่ -นักเรยี นร้อยละ 70 มี 1. บคุ ลากรท หลากหลายและบูรณา ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นที่ โรงเรยี นบา้ นน การ สงู ขนึ้ ทกุ คนได้รับก 4. เพอ่ื ให้ครูมีการ ด้านผลผลิต(outputs) พัฒนาศักยภา พฒั นานักเรยี นให้มี - เพื่อเพิม่ พนู ความรแู้ ละ เชิงคณุ ภาพ ผลสมั ฤทธท์ิ างการ ทักษะทางวชิ าชพี แกค่ รู 1. นักเรียนแ - เพื่อสร้างเจตคตทิ ่ีดีตอ่ บุคลากรโรงเร เรยี นดขี นึ้ วิชาชีพครู - เพ่อื ใหค้ รมู คี วามรใู้ นการ จดั กิจกรรมการเรียนการ นางเลิศมสี ุขภ สอนที่หลากหลายและบรู ณา สุขภาพรา่ งกา อยู่ร่วมกบั คน การ - เพอ่ื ใหค้ รูจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนที่ มปี ระสทิ ธภิ าพมากยง่ิ ขน้ึ
๓๑ มาย ระยะเวลา งบประมาณ กลุ่มท่ีรับผดิ ชอบ 6,000 นายเฉลิมเกียรติ คาไพ รงเรียน ปีการศึกษา 2559 - มี 2561 างการ พ ทุกคนใน นางเลศิ การอบรม าพ และ รียนบ้าน ภาพจิต ายดีและ นอื่นอยา่ ง
โครงการท่ี 10 กลยุทธท์ ่ี 3 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทุกระดบั โครงการ วตั ถุประสงค์ ตัวชีว้ ดั เป้าห โครงการ 1. เพ่ือให้โรงเรยี นมี ด้านผลลพั ธ์ 1. ดา้ นปริม ประกนั คุณภาพ การรายงานผลการ (Outcomes) 1.1 ครมู สี ว่ ทางการศกึ ษา ดาเนนิ งานต่อ - การจัดการศกึ ษาเป็นไป การประกนั หน่วยงานต้นสังกัดเป็น ตามมาตรฐาน ทางการศึก ประจาทุกปี ดา้ นผลผลติ (Outputs) 1.2 มกี าร 2. เพือ่ ให้ครทู ุกคนมี - นกั เรยี นรอ้ ยละ 75 ประเมินผล สว่ นร่วมในการจดั ทา ผา่ นเกณฑ์คณุ ลกั ษณะอัน การศกึ ษาท ระบบการประกนั พึงประสงคท์ ่โี รงเรยี น การศกึ ษา คณุ ภาพภายใน กาหนด 2. ดา้ นคณุ สถานศกึ ษา 1. โรงเรยี น 3. เพ่อื ให้มีการ รายงานผลก ประเมินผลนักเรียน ดาเนินงานต เพ่ือให้เป็นไปตาม หน่วยงานต มาตรฐานการจดั เปน็ ประจา การศกึ ษา ทกุ ปี
๓๒ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลุ่มท่ีรับผดิ ชอบ 2,273 มาณ ตลอดปี นางจาเนยี ร หันไชยงุ วา วนรว่ มใน การศกึ ษา นางสาวแสนประเสริฐ สเี ลา นคุณภาพ นางสาวทวีวรรณ เคนนาดี กษาทกุ คน นายอลงกรณ์ คามงุ คุณ ร ลการจัด ทุกสนิ้ ปี ณภาพ นมกี าร การ ตอ่ ตน้ สงั กัด า
โครงการท่ี 11 กลยุทธ์ที่ 3 พฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทุกระดับ โครงการ วัตถุประสงค์ ตวั ช้ีวดั เป้า โครงการยกระดบั 1.เพ่อื ยกระดับ ดา้ นผลลัพธ์ 1. ด้านปร ผลสัมฤทธิ์ ผลสัมฤทธิท์ างการ (Outcomes) - นักเรยี นโ ทางการเรียน เรียนทุกกลมุ่ สาระของ นกั เรยี นมผี ลสัมฤทธิ์ นางเลิศมผี นักเรยี นโรงเรยี นบา้ น ทางการเรียนทกุ กลุ่ม ทางการเรีย นางเลศิ สาระสูงขน้ึ สาระเพิม่ ข 2. เพื่อพัฒนาผลการ ดา้ นผลผลติ (Outputs) 75 ทดสอบระดับชาติ - ผลสมั ฤทธิ์จากคะแนน 2. ด้านคณุ ของนักเรยี นโรงเรยี น การทดสอบระดบั ชาติ -ผลสัมฤทธ บ้านนางเลศิ ให้สงู ขึ้น สงู ขึน้ การทดสอ - ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน ของนักเรยี ของนักเรียนสูงข้นึ เทียบกบั ป ผ่านมา
๓๓ าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ กลุ่มทีร่ ับผิดชอบ รมิ าณ ตลอดปี 5,000 นางสาวจาเนยี ร หนั ไชยุงวา โรงเรียนบา้ น การศึกษา นางสาวโสภา เชอ้ื กลุ า ผลสัมฤทธ์ิ นายอลงกรณ์ คามงุ คุณ ยนทกุ กลมุ่ ข้นึ ร้อยละ ณภาพ ธแิ์ ละผลจาก อบระดับชาติ ยนสงู ข้ึนเม่อื ปีการศึกษาที่
Search
