ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารและการเรียนรู้

วชิ า ภาษาจนี เพอ่ื การสอื่ สารและการเรยี นรู้ 日常汉语交流 ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาตอนปลาย ชน้ั ปที ่ี 4

中国日常打招呼用语 คาำ ทกั ทายภาษาจนี ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่4 ชอ่ื -สกลุ ………………………………………เลขท…่ี …… โรงเรยี นสตรสี วยวทิ ยา นางสาวณฐั วภิ า ตบิ๊ ฝนั้ (ครภู าษาจนี )

คาำ นาำ การเรียนการสอนวิชาภาษาจีนเพื่อการส่ือสารและการเรียนรู้มุ่งเน้นให้ผู้ เรียนไดศ้ กึ ษาความรใู้ นด้านการสอ่ื สารอา่ นการฟัังการพดู และเรียนรไู้ วยก รณ์ จากการเรยี นการสอนในหอ้ งเรียนเพอ่ื ให้ผเู้ รยี นสามารถนำาไปสอ่ื สาร ไดจ้ รงิ ในชวี ติ ประจาำ วนั ผจู้ ดั ทาำ หวังว่าวิชาภาษาจีนเพอ่ื การสอ่ื สารและการเรียนรู้จะเปนนประโยชน์ แกผ่ เู้ รยี นในดา้ นการสอื่ สารและการเรยี นรใู้ นชวี ติ ประจาำ วนั ไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง ไมม่ ากกน็ อ้ ย นางสาวณฐั วภิ า ตบ๊ิ ฝนั้ ผจู้ ดั ทำา

สารบญั 1 第一课 2 บทที่1 中国日常打招呼用语。 3 4 (คาำ ทกั ทายภาษาจนี ) 4 生词 5 6 (คาำ ศพั ท)์ 7 课文 8 9-10 (บทสนทนา) 语法 11 12 (ไวยกรณ)์ 13 练习 14 15 (แบบฝกึ หดั ) 第二课 บทท่ี2 你喜欢什么颜色 ? (คณุ ชอบสอี ะไร) 生词 (คาำ ศพั ท)์ 课文 (บทสนทนา) 语法 (ไวยกรณ)์ 练习 (แบบฝกึ หดั ) 第三课 บทท่ี3 我的家庭. (ครอบครวั ของฉนั ) 生词 (คาำ ศพั ท)์ 课文 (บทสนทนา) 语法 (ไวยกรณ)์ 练习 (แบบฝกึ หดั ) บรรณานกุ รม

1 第一课 中国日常打招呼用语 บทท่ี 1 คาำ ทกั ทายภาษาจนี

2 生词 คาำ ศัพท์ จดุ ประสงค์ ：เพอ่ื ใหน้ ักเรียนไดเ้ รียนรูค้ าำ ศพั ทแ์ ละอา่ นออกเสียงคำาทกั ทายไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง 1..你好 nǐhǎo 2.您好 nǐnhǎo 3.早安 zǎo’ān 4.早上好 zǎoshǎnghǎo 5.你好吗 nǐhǎo ma 6.好久不见 hǎojiǔbùjiàn jīntiān 7.今天 míngtiān 8.明天 9.好 hǎo 10.再见 zàijiàn 11.拜拜 bàibài

3 课文 玛丽 ：你好小杨。 Mǎlì : Nǐhǎoxiǎoyáng. 小杨 ：你好玛丽。 Xioyáng Nǐhǎo Mǎlì. 玛丽 ：好久不见啊，你好吗 ? Mǎlì Hǎojiŭbùjiànā,nǐhǎoma? 小杨 ：我很好，你好吗 ? Xiăoyáng Wǒhénhǎo,nǐhǎoma? 玛丽 ：我也很好，再见。 Mălĭ Wǒyěhěnhǎo,zàijiàn 小杨 ：再见。 Xiăoyáng Zàijiàn

4 语法 也 หมายถึง ก็...เหมือนกนั / ก.็ ...เชน่ กนั วางหน้าคำากริยาหรอื คำา คณุ ศัพท์ ทาำ หน้าทีเ่ ปนน บทขยาย ภาคแสดงในประโยค หา้ มวางไวห้ นา้ ประธานหรอื คาำ นาม เชน่ 麦克是留学生，山本也是留学生。 Mài kè shì liú xué shēng ，shān běn yě shì liú xué shēng 。 ไมเคิลเปนน นกั เรยี นตา่ งชาติ ซานเปน่ิ กเ็ ปนนนกั เรียนต่างชาติเชน่ กนั 练习 ให้นักเรียนจบั คสู่ นทนาตามบทเรียน ให้นกั เรยี นศกึ ษาและทบทวนไวยกรณ์

5 第二课 你喜欢什么颜色 ? บทท่ี2 คณุ ชอบสอี ะไร

6 生词 คาำ ศพั ท์ จุดประสงค์ :เพือ่ ใหน้ กั เรยี นไดร้ ู้คาำ ศพั ท์และการอา่ นคำาศัพทเ์ กยี่ วกบั ชอ่ื สี ไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง 1.颜色 yánsè 2.红色 hóngsè 3.白色 báisè 4.黑色 hēisè 5.黄色 huángsè 6.录色 lǜsè 7.蓝色 lánsè 8.粉红色 fěnhóngsè 9.褐色 zōngsè 10 紫色 zǐsè

7 课文 你喜欢什么颜色? nǐxǐhuǎnshénmeyǎnsè คณุ ชอบสีอะไร? 刘：你喜欢什么颜色? Liú: Nǐ xǐhuān shénme yánsè? 美 ：我喜欢粉红色，你呢? Měi: Wǒ xǐhuān fěnhóng sè, nǐ ne? 刘 ：我喜欢蓝色。 Liú: Wǒ xǐhuān lán sè. 美 ：为什么你喜欢蓝色? Měi: Wèishéme nǐ xǐhuān lán sè? 刘 ：因为，蓝色是天空的颜色我很喜欢天空，你喜欢粉红色 Liú: Yīnwèi, lán sè shì tiānkōngdeyánsèwǒhěnxǐhuāntiānkōng, nǐ xǐhuān fěnhóng sè 你有爱情是吗? nǐ yǒu àiqíng shì ma? 美 ：哎呀！哈哈 不是不是，我喜欢粉红色因为是颜色好可爱。 Měi: Āiyā! Hāhā bùshì bùshì, wǒ xǐhuān fěnhóng sè yīn wéi shì yánsè de hǎo kě'ài. 刘 ：哈哈，我明白了。 Liú: Hāhā, wǒ míngbáile.

8 语法 是 มีความหมายว่า เปนน, คอื แสดงความเปนน ,อยู่ สามารถใชใ้ นประโยคบอกเล่าและประโยคปฎิ เสธ,ประโยคคาำ ถาม, 1. ใช是้ ในประโยคบอกเลา่ และปฏเิ สธ ประธาน+是+คำานาม (ประโยคบอกเล่า) 她是杨老师。 เขาคือคคณุ ครหู ยา๋ ง. ประธาน+不+是+คำานาม(ประโยคปฎเิ สธ) 他们不是学生。 พวกเขาไมใ่ ช่นกั เรยี น 2. ใช是้ ในคาำ ถามแบบให้เลอื ก ประธาน+是+คาำ นาม+还是+คำานาม? 他是学生还是老师? เขาเปนนนกั เรยี นหรือคุณครู?

练习 9 1.ใหน้ กั เรยี นฟัังคำาศพั ท์ที่ครูอ่านแลว้ เลือกคำาศัพท์ลงในชอ่ งวา่ งให้ ถกู ตอ้ งตามสี 红色 粉红色 录色 黑色 紫色

10 2.ใหน้ ักเรียนจบั คสู่ ีภาษาจนี และไทยให้ถูกตอ้ ง 蓝色 สีนา้ำ ตาล 紫色 สขี าว 黄色 สฟี ัา้ 白色 สเี หลือง 褐色 สีมว่ ง

11 第三课 我的家庭 wǒdejiātíng บทท่ี3 ครอบครวั ของฉนั

12 生词 คำาศัพท์ จุดประสงค์:เพ่ือให้นักเรียนไดเ้ รยี นรแู้ ละอ่านออกเสียงคำาศพั ท์เกย่ี วกับครอบครวั ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง 1.家庭 jiātíng 2.家 jiā 3.爷爷 yěye 4.奶奶 5.爸爸 nǎinai 6.妈妈 bàba 7.我 māma 8.哥哥 wǒ 9.姐姐 gēge 10.弟弟 jiějie 11.妹妹 dìdi 12.孩子 mèimei 13.有 háizi yǒu

13 课文 我的家庭 wǒdejiātíng ครอบครวั ของฉนั 玛丽 ：你的家庭有几个人? Mǎlì: Nǐ de jiātíng yǒu jǐ gèrén? 兰兰：我的家庭有五个人 Lánlán: Wǒ de jiātíng yǒu wǔ gèrén. 有爷爷，奶奶，爸爸妈妈，弟弟和 yǒu yéyé, nǎinai, bàba māma, dìdi hé 我，你的家庭有几个人? wǒ，Nǐ de jiātíng yǒu jǐ gèrén? 玛丽 ：我的家挺有四个人，有奶奶，爸爸，妈妈和我 Mǎlì : Wǒ de jiā tǐng yǒu sì gèrén, yǒu nǎinai, bàba, māmā hé wǒ 兰兰 ： 好 Lán lán : Hǎo 玛丽 ：好 Mǎlì : Hǎo

14 语法 “的” เปนนคาำ เสรมิ โครงสรา้ ง หรอื เครื่องหมายของบทขยาย นาม (定语) โดย “的” จะวางอยู่หลังบทขยายนาม เพอ่ื บอกให้รู้ว่า คาำ หรอื วลที อี่ ยขู่ ้างหนา้ “的” คือบทขยายนาม (定语) หรอื ขยายคำานาม (รวมถงึ คำาทม่ี คี ุณสมบัตเิ หมือนคาำ นาม) หรอื จะเรยี กว่า “中心语” ทอี่ ยู่ข้างหลัง (กไ็ ด้) โดยมี โครงสรา้ งการเรยี งลำาดับคำา ดงั น้ี •“บทขยายนาม (定语) + 的 + คำาทถี่ กู ขยาย หรือ 中 心语” ตวั อยา่ งเช่น •老师的书。 •学生的本子。 •我的朋友。 •明天的会议。 •谁的钥匙。

15 练习 1.ใหน้ กั เรยี นนำาไวยกรณ์ 的 แตง่ ประโยค 10 ประโยค 2.ใหน้ ักเรยี นวาดรปู ครอบครวั โดยเขยี นชื่อเปนน ภาษาจนี เชน่ คณุ พ่อ (爸爸) 3.ให้นักเรยี นออกมาแนะนาำ สมาชกิ ครอบครวั ของตนเอง

บรรณานกุ รม รปู ภาพ/สบื คน้ จาก https://www.google.com ไวยกรณ์是/สบื คน้ จาก https://phyblas.hinaboshi.com ไวยกรณ์的/สบื คน้ จาก http://pasajeen.com