22

หมวดที่ 2 การปฏิบัติงาน

หมวดท่ี 2 การปฏบิ ตั ิงาน ข้อที่ ๒ การบรหิ ารจดั การช้นั เรียน ๒.๑ การจดั บรรยากาศท่ีสง่ เสริมการเรยี นรู้ กระบวนการคิด ทกั ษะชีวติ และพัฒนาผเู้ รยี น ๒.๒ การดาเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน โดยมีการศึกษาและรวบรวมข้อมูลผู้เรียน รายบคุ คลเพอื่ แก้ปญั หาและพัฒนาผ้เู รยี น ๒.๓ การอบรมบ่มนสิ ยั ให้ผเู้ รียนมคี ณุ ธรรม จริยธรรม คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ และคา่ นิยมที่ดีงาม

ข้อท่ี ๒ การบริหารจดั การชน้ั เรยี น ๒.๑ การจดั บรรยากาศที่ส่งเสริมการเรยี นรู้ กระบวนการคิด ทกั ษะชวี ติ และพฒั นาผู้เรยี น ข้าพเจา้ มีการจดั สภาพแวดล้อมในช้นั เรียนให้เอ้ืออานวยตอ่ การเรยี นการสอน เพื่อชว่ ยอานวยความ สะดวกและสง่ เสริมใหก้ ระบวนการเรียนการสอนดาเนินไปอย่างมปี ระสิทธภิ าพ ขา้ พเจ้าจัดบรรยากาศสภาพห้องเรียนเพ่ือเตรียมความพร้อมในการเปิดเรยี น แบบ On site

๒.๒ การดาเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน โดยมีการศึกษาและรวบรวมข้อมูลผู้เรียนรายบุคคลเพื่อ แก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน ข้าพเจ้าให้ความดูแลเอาใจใส่นักเรียนพร้อมท้ังทาความรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล และมีการ จัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนท่ีมีความเส่ียงด้านต่าง ๆ ร่วมทั้งการแก้ปัญหา ให้คาแนะนา และสอบถาม ติดตาม มีการติดตอ่ กบั ผปู้ กครองอยเู่ สมอเมื่อนักเรียนขาดเรียนไปนาน ข้าพเจ้าจัดระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น มีการเย่ียมบ้านออนไลน์

ขา้ พเจา้ ไดจ้ ดั ทาการคดั กรองนกั เรียนยากจน เพื่อช่วยเหลอื นักเรียนท่ียากจน ๒.๓ การอบรมบ่มนิสัยใหผ้ เู้ รียนมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ และค่านิยมทีด่ ีงาม ขา้ พเจ้าพฒั นาบุคลิกและปลูกฝังค่านิยม คุณธรรม จริยธรรมที่ดีให้กับนกั เรยี น และปฏิบัติตนเป็น ตน้ แบบท่ดี ี เช่น แตง่ กายถกู ต้องตามระเบยี บ การใช้ถ้อยคาสุภาพ ขา้ พเจ้าคอยอบรมบ่มนสิ ยั นักเรียนช้ันประถมศึกษาที่ ๔ ใหผ้ ู้เรยี นมคี ุณธรรม จริยธรรม