كتيب مسابقة مدرستي الرقمية لعام 1442هـ

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫إدارة التعليم بمحافظة الغاط‬ ‫مركز التميز‬ ‫مسابقة مدرستي الرقمية لعام ‪1442‬هـ‬ ‫في إدارة التعليم بمحافظة الغاط‬

‫المقدمة‬

‫كلمة مدير التعليم‬ ‫أ‪ .‬سليمان بن عبدالله الخمشي‬ ‫يأتي العام الدراس ي ولأول مرة في تاريخ التعليم بالمملكة باستعدادات مختلفة تماما عن أي عام من قبل بسبب جائحة كورونا ‪.‬‬ ‫وأود أن أشيرإلى أهمية المنصات الدراسية المختلفة لأن المنصة تعتبرمظلة شاملة للتعليم الالكتروني وتهدف إلى رفع الكفاءة والمستوى الدراس ي وبالطبع للاحتراز‬ ‫الصحي بسبب وباء كورونا‪.‬‬ ‫وُأؤكد أن المشاركات منذ انطلاق المسابقة تشتمل على قصص إنسانية‪ ،‬ومبادرات تعززجهود المعلمين في إيصال رسالتهم وتذليل الصعوبات‪ ،‬وخلق بيئة تعليمية‬ ‫جاذبة‪ ،‬إضافة إلى مشاركات تعبرعن شغف التعليم‪ ،‬وحب المهنة‪ ،‬وخلق بيئة تعليمية تفاعلية من المنزل‪ ،‬كما تنوعت المشاركات المقدمة بين تحقيقات صحفية‬ ‫ومقاطع فيديووموشن جر افيك وإنفوجرفيك ومقاطع مسموعة ومستند عرض تشعبي‪.‬‬

‫كلمة مدير مركز التميز‬

‫نبذة عن المسابقة‬ ‫مسابقة رقمية تثقيفية وتعليمية‪ ،‬متاحة لمشاركة منسوبي التعليم من المعلمين والإداريين ‪ ،‬والطلبة وأولياء‬ ‫أمورهم ‪ ،‬والمهتمين بالشأن التعليمي من شرائح المجتمع المختلفة‪ ،‬وتركز مجالاتها التنافسية على الموضوعات‬ ‫الداعمة لعمليات التعليم والتعلم عن بعد ‪ ،‬من خلال تقديم محتويات معرفية أو مهارية أو تثقيفية ‪ ،‬مصممة‬ ‫بطرق إبداعية قابلة للنشرفي وسائل التواصل الاجتماعي والإعلامي المتنوعة‪.‬‬

‫أهداف المسابقة‬ ‫الهدف العام‪:‬‬ ‫تعزيز أهمية التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد ونشر ثقافته ‪ ،‬وإثراء المحتوى الرقمي بمواد تثقيفية وتعليمية متنوعة ‪.‬‬ ‫الأهداف التفصيلية‪:‬‬ ‫▪ نشر المفاهيم الصحيحة حول التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد‪.‬‬ ‫▪ إثراء المحتوى التعليمي والتثقيفي‪.‬‬ ‫▪ تنمية مهارات التعليم والتعلم عن بعد‪.‬‬ ‫▪ تعزيز المشاركة المجتمعية في العملية التعليمية‪.‬‬ ‫▪ ترسيخ القيم والاتجاهات الإيجابية في البيئة الافتراضية للتعليم‪.‬‬ ‫▪ تعزيز الوعي المهني للمعلم والقائد لثقافة التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد‪.‬‬ ‫▪ استثمار الممارسات والخبرات التقنية في توفير منتجات رقمية إبداعية ذات قيمة‪.‬‬

‫المشاركون بالمسابقة‬ ‫المشاركة متاحة لجميع شرائح المجتمع من منسوبي التعليم أوالمهتمين به ‪.‬‬ ‫الأسر وأولياء الأمور‬ ‫منسوبو التعليم‬ ‫الطلاب والطالبات‬ ‫المهتمون بالإعلام‬ ‫المهتمون بالتعليم الالكتروني والتقنية‬

‫مجالات المسابقة‬

‫الدور التحفيزي للمسابقة‬ ‫ُيعتبر التحفيز العامل الأساس ي الذي ُيحرك الشخص من أجل الاستجابة‪ ،‬والقيام بسلوك ُمحدد من أجل تحقيق هدف ُمعين‪ ،‬و ُمساعدة‬ ‫المؤسسة على إنجازأمر ُمعين‪ ،‬وهو يختلف عن الدو افع التي ُتعرف بالرغبات‪ ،‬والحاجات التي ُتوجه السلوك الإنساني اتجاه أهداف ُمحددة‪،‬‬ ‫فالدافع للعمل ش يء ينبع من نفس الفرد‪ ،‬وُيثيرالرغبة بداخله في العمل‪ ،‬أي هو قوة داخلية تدفع الإنسان للبحث عن ش يء ُمعين الأمرالذي‬ ‫يؤدي إلى توجيه سلوكه‪ ،‬وتصرفاته اتجاه ذاك الش يء‪ ،‬أما الحافزعلى العمل فهو ش يء خارجي يوجد في المجتمع‪ ،‬أو البيئة المحيطة بالشخص‬ ‫يجذب الفرد عليه باعتباره طريقة لإشباع حاجاته التي يشعربها‪ ،‬فإن الفرد الذي يشعربحاجته إلى النقود يدفعه ذلك الشعورإلى البحث عن‬ ‫عمل‪ ،‬بحيث يكون تفضيله لعمل عن آخرهوقدرزيادة الأجر‪ ،‬وعلى الإدارة بكافة مستوياتها أن تقوم بالتحفيزالمعنوي‪ ،‬والمادي لأفراد مؤسساتها‬ ‫من أجل قيادتهم نحوتحقيق أهداف ُمنظمة‪ ،‬وزيادة الإنتاج‪ ،‬إذ يحتاج الفرد إلى هذا التحفيز‪ ،‬فليس من يقوده إلى التطوير‪ ،‬والنجاح دو افعه‬ ‫الداخلية فقط‪.‬‬

‫أهمية مسابقة مدرستي الرقمية‬ ‫تم توفيرمسابقة مدرستي الرقمية من قبل وزارة التعليم السعودية‪ ،‬وهي واحدة من المسابقات التي تهدف إلى إبراز أهمية التعليم‬ ‫الإلكتروني وتعزيزمشاركة المجتمع السعودي في الأنشطة التعليمية التي تقيمها الوزارة‪ ،‬كما عملت وزارة التعليم على إطلاق منصة‬ ‫مدرستي التعليمية التفاعلية لمتابعة العملية التعليمية عن بعد خلال الأسابيع الأولى من العام الدراس ي ‪1442‬هـ‪ ،‬وذلك لحرصها‬ ‫على سلامة الطلبة وأولياء الأموروأعضاء الكادرالتعليمي في المملكة‪.‬‬

‫أسماء الفائزات بمسابقة مدرستي الرقمية لعام ‪1442‬هـ‬

‫المركز الأول ‪:‬‬ ‫مجال التعليم‬ ‫مجال التدريب‬ ‫مجال الإعلام والتثقيف‬ ‫الأستاذة‪ :‬سامية صعب العازمي‬ ‫الأستاذة‪ :‬سناء الفوزان‬ ‫الأستاذة‪ :‬أمل محمد الجبرين‬ ‫الأستاذة‪ :‬حصه ناصر الرميح‬ ‫الأستاذة‪ :‬حصه محمد الراشد‬ ‫الطالبة‪ :‬ريهام محمد عبد الراضي‬ ‫الطالبة‪ :‬جمانة الوهيب‬ ‫الطالبة‪ :‬شوق خليل الفوزان‬

‫المركز الثاني ‪:‬‬ ‫مجال التعليم‬ ‫مجال الإعلام والتثقيف‬ ‫الطالبة‪ :‬نوره الجنوبي‬ ‫الأستاذة‪ :‬حصه نايف المطيري‬ ‫الطالبة‪ :‬نورة الحيدر‬ ‫الأستاذة‪ :‬لطيفة سعد السكيك‬ ‫الطالبة‪ :‬الجوهرة الفجر‬ ‫الطالبة‪ :‬جوانه العلي‬ ‫الطالبة‪ :‬رفعه الدوسري‬ ‫المركز الثالث ‪:‬‬ ‫مجال الإعلام والتثقيف‬ ‫الأستاذة‪ :‬ابتسام بعيجان المطيري‬ ‫الأستاذة‪ :‬مي سعد الخماش‬

‫أسماء المشاركين والمشاركات بمسابقة مدرستي الرقمية لعام ‪1442‬هـ‬

‫أسماء المشاركين والمشاركات‬ ‫أ‪ .‬خضراء الفجر‬ ‫أ‪ .‬ندى الفجر‬ ‫أ‪ .‬منيرة العبدة‬ ‫أ‪ .‬إيمان العيسى‬ ‫أ‪ .‬ليلى الزومان‬ ‫أ‪ .‬سلطانة العلي‬ ‫أ‪ .‬تغريد بن سعيد‬ ‫أ‪ .‬سارة بن جديد‬ ‫أ‪ .‬الجوهرة الحسيان‬ ‫أ‪ .‬نوال الفوزان‬ ‫أ‪ .‬منال العبدالله‬ ‫أ‪ .‬مها العريفج‬ ‫أ‪ .‬لطيفة سعد المطيري‬ ‫أ‪ .‬بسمة العيسى‬ ‫أ‪ .‬فوزية السكيك‬ ‫أ‪ .‬عبير الشتوي‬ ‫رغد العلي‬ ‫رسيل العضيدان‬ ‫عبدالله السكيك‬ ‫تركي عبدالمحسن الوهيب‬ ‫أ‪ .‬خالد العضيدان‬ ‫دانة العيسى‬ ‫أديم العبدالكريم‬ ‫ديم العبدالكريم‬ ‫ترف الهدباني‬