โครงการทุนการศึกษาแก่เด็กสภาวะยากลำบากในเขตพื้นที่สูงภาคเหนือของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทุ่งช้าง จังหวัดน่าน ปีงบประมาณ ๒๕๖๔.docx

๑ ส่วนที่ ๑ บทนำ ความเป็นมา กิจกรรมจากเงินโครงการทุนการศึกษาเด็กสภาวะยากลาํ บากในเขตพื้นที่สูงภาคเหนือ ซึ่งเป็นพระราชเสาวนีย์ ในสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ในรัชกาลที่ ๙ ที่มีพระราชประสงค์จะให้เด็กด้อยโอกาสในถิ่นทุรกันดาร พื้นท่ีสงู ของศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟา้ หลวง” ได้รับการศกึ ษาที่ดมี ีคุณภาพ และใหผ้ ู้เรียนมีคุณภาพชีวิตที่ ดีขึ้น ตามพระราชเสาวนีย์ฯเพือ่ ใหผ้ ู้เรียนมีความตั้งใจเรียนหนังสอื พัฒนาการเรียนรู้ของตนเอง เป็นพลเมืองดีเป็นทนุ ให้ เปล่าไมม่ เี ง่อื นไขผูกมัด กระทรวงศึกษาธิการ ได้รับสนองพระราชเสาวนีย์ของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ที่ทรงห่วงใยในการศึกษาของเด็กด้อยโอกาส โดยเฉพาะเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ในพื้นที่สูง ภาคเหนือที่มีปัญหาเรื่องความเป็นอยู่ในการรับการศึกษาเท่าเทียมกับเด็กคนอื่น ๆ ประกอบกับแผนการบริหารราชการ แผ่นดิน ได้กำหนดให้สนับสนุนการให้ทุนการศึกษาสำหรับผู้ด้อยโอกาส และกระทรวงศึกษาธิการมีนโยบายสำคัญใน การสร้างโอกาสทางการศึกษาในสังคมไทย โดยให้ความสำคัญกับการสร้างความเท่าเทียมและความเป็นธรรม จึงได้ จดั สรรทนุ การศึกษาให้แกน่ ักเรียนทุกระดับที่ขาดปจั จัยสนับสนุนและประสบสภาวะยากลำบาก เด็กกลม่ ชาตพิ ันธ์ุ และ เด็กในจังหวัดชายแดน โดยดำเนินโครงการทุนการศึกษาเด็กสภาวะยากลำบากในเขตพื้นที่ชายแดนและชาวเขา ขึ้นใน ภาวะจำเป็นเร่งด่วน เพื่อเป็นการส่งเสริมให้ประชาชนทุกกลุ่มได้มีโอกาสเข้าถึงองค์ความรู้ได้โดยสะดวก และสามารถ พฒั นาและประยุกต์ใช้องค์ความรู้ในการดำเนนิ ชวี ติ ได้อย่างต่อเนื่อง รวมทั้งเป็นการยกระดับคุณภาพการศึกษา ลดความ เหลอ่ื มลำ้ สร้างความเทา่ เทยี ม ดงั นน้ั เพ่ือใหส้ อดคล้องกับแนวทางดังกล่าว ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทุ่ง ช้าง สำนักงาน กศน. จังหวัดน่าน ซึ่งเป็นหน่วยงานที่มีบทบาทในการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาชน จึง ดำเนินการขับเคล่ือนกระบวนการพัฒนาไปสูป่ ระชาชนในถน่ิ ทรุ กันดาร ผู้ขาดโอกาสเน่ืองจากความยากจน เปน็ การเพ่ิม โอกาสทางการศึกษา จงึ ได้จัดทำโครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลำบากในเขตพนื้ ที่สงู ภาคเหนือ วตั ถปุ ระสงค์ เพือ่ จัดสรรทนุ การศึกษาให้แก่นักเรียนทุกระดบั ท่ีขาดปัจจัยสนับสนุน และประสบสภาวะยากลำบากในเขตพ้ืนท่ี สูงให้ได้รับโอกาสทางการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดสี ามารถพึ่งตนเองได้ และเป็นพลเมืองที่ดีที่มีคุณภาพเพื่อเป็น กำลังสำคัญในการพัฒนาท้องถิน่ ชุมชนและประเทศชาติ โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ทภ่ี าคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอท่งุ ช้าง

๒ กลมุ่ เป้าหมาย ผู้เรียนเด็กและเยาวชนชาวเขาพื้นที่สูง ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” ที่เรียนหลักสูตร การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ กศน. มีฐานะยากจน ขาดปัจจัย สนับสนุน และประสบปัญหายากลําบากโครงการทุนการศึกษาเด็กสภาวะยากลําบากในเขตพื้นที่สูงภาคเหนือ ในศูนย์ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอท่งุ ชา้ ง ประจำปงี บประมาณ ๒๕๖๔ โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ที่ภาคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอท่งุ ช้าง

๓ ส่วนท่ี ๒ ขน้ั ตอนและวธิ ีการดำเนนิ การ ๑. การสร้างความเขา้ ใจเกย่ี วกบั โครงการกบั ผเู้ กี่ยวข้องทุกระดับ ๑.๑ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทุ่งช้างได้ประชุมชี้แจ้งเพื่อสร้างความเข้าใจ เกี่ยวกับการดำเนินงานตามโครงการกับบุคลากร และผู้เกี่ยวข้อง ได้แก่ผู้อำนวยการอำเภอทุ่งช้าง และครู ผู้รับผิดชอบโครงการฯ ๒. การจดั ทีมงานรับผดิ ชอบของทกุ ระดบั ๒.๑ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอทุง่ ช้าง ได้แตง่ ต้ังคณะทำงาน/ ผู้รบั ผดิ ชอบดำเนินการ ระดับหมู่บ้าน ให้ผู้นำชุมชนและครู กศน. (ครู ศศช./ครู กศน.ตำบล) ทำหน้าที่ในการ พิจารณาและความ เหมาะสมเบอ้ื งต้นและรับรองคณุ สมบัติตามหลักเกณฑก์ ารให้ทนุ ระดบั อำเภอ มกี ารแต่งตั้งคณะกรรมการทำหน้าท่ีตรวจสอบคณุ สมบตั ิและหลกั ฐานของผู้ขอรบั ทุน ๓. การประชาสัมพนั ธแ์ ละการรบั สมคั ร ๓.๑ ครู ศศช. / ครู กศน.ตำบล ดำเนินการร่วมกับผู้แทนประชาชนในหมู่บ้าน ประชาสัมพันธ์ แก่ชาวบ้าน ผู้เรียน ถึงความเป็นมา วัตถุประสงค์ รวมทั้งทำความเข้าใจในหลักเกณฑ์และคุณสมบัติของผู้ที่จะรับทุน รับ สมัครและตรวจสอบหลกั ฐานเบ้ืองตน้ จดั ส่งหลักฐานไปยัง กศน.จงั หวดั ๔. การคดั เลอื กและการตดั สนิ ผลผ้ไู ด้รับทนุ ๔.๑ กศน.อำเภอ รวบรวมใบสมคั รจาก กศน.ตำบล, ศศช. ที่ผา่ นความเหน็ ของผ้นู ำชมุ ชน ๔.๒ กศน.อำเภอ คัดเลือกผู้รับทุนโดยการสอบสัมภาษณ์ เป็นรายคนและให้ผู้รับทุนการศึกษาเขียนแผนและ โครงการ การนำเงินทุนการศึกษาไปใช้ของแต่ละคน ๔.๓ กศน.อำเภอ พจิ ารณาตรวจสอบคุณสมบตั โิ ดยคณะ กรรมการระดับอำเภอ ๔.๔ คณะกรรมการหรือครูผู้รับผิดชอบโครงการทุนฯ กศน. อำเภอ รวบรวมใบสมัครที่ผ่านการคัดเลือกตาม เกณฑ์การรับทุนการ ศึกษาและสรุปนำส่งด้วยตนเองต่อคณะกรรมการพิจารณาทุนระดับ จังหวัดในวันที่นัดส่งหลักฐาน และรอตรวจสอบพิจารณารว่ มกนั ๔.๕ สำนกั งาน กศน.จังหวัด ประกาศรายช่อื ผู้ทีไ่ ดร้ บั ทนุ ฯ ๕. การมอบทนุ รวมทั้งเง่ือนไขท่ีมอบให้กับผู้รบั ทุนปฏบิ ัติ ๕.๑ กศน.อำเภอทุ่งชา้ งจะกำหนดเงือ่ นไขให้นักศึกษาผทู้ ่ีได้รบั ทนุ ใช้เงนิ อย่างประหยัด ใช้ในสิ่งทจ่ี ำเปน็ เทา่ น้ัน เนื่องจากเปน็ ทุนที่ไดร้ ับพระราชทาน ต้องใชใ้ ห้เกดิ ความคมุ้ ค่าและประโยชนใ์ ห้มากที่สุด โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ทีภ่ าคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอทงุ่ ช้าง

๔ ๕.๒ ผรู้ บั ทนุ เขา้ รว่ มประชมุ ชี้แจงเงอ่ื นไขของการใชจ้ า่ ยทุน ก่อนการรบั มอบทนุ ๕.๓ ผมู้ อบทุนให้กับนักศึกษาเปน็ ผบู้ ริหาร หวั หน้าสว่ นราชการระดบั อำเภอ และระดับตำบล ๕.๔ ผู้ไดร้ บั ทนุ ตอ้ งตั้งใจเรียน ตัง้ ใจทำกจิ กรรม และเขา้ สอบตามสถาน ศกึ ษาท่กี ำหนด ๕.๕ นกั ศึกษาทไ่ี ด้รับทุนต้องเขียนบนั ทึกรายงานผลการใช้ทุนทุกครง้ั ทีน่ ำเงนิ ทนุ ไปใช้ โดยการใหค้ รูผู้ดูแล กำกับตดิ ตามการใช้เงนิ ทุนให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ ๖. การนิเทศตดิ ตาม และการรายงานของทุกระดับ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอทุ่งชา้ งขา้ ราชการครูและครูที่รบั ผิดชอบโครงการทุนฯ เป็นผ้ตู ิดตามและรายงานผล การดำเนนิ งานระดับอำเภอ โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ทีภ่ าคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอทงุ่ ช้าง

๕ สว่ นท่ี ๓ ผลการดำเนินงาน ๓.๑ ผลผลติ ขอ้ มูลแสดง จำนวนทุนและงบประมาณท่ีอำเภอได้รับ ตามหนังสือที่ ศธ. ๐๒๑๐.๔ (๔) ว๒๔ ลงวันท่ี ๑๒ เดอื นมกราคม พ.ศ. ๒๕๖๔ ได้แจ้งผลการ พจิ ารณาทุนและรบั สมัครผู้ขอรบั ทนุ โครงการทนุ การศึกษาเดก็ สภาวะยากลำบากในเขตพื้นที่สงู ภาคเหนอื ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอทุ่งชา้ ง จำนวนทนุ ท่ีได้จัดสรร ๕๕ ทนุ งบประมาณทุนละ ๕,๐๐๐ บาท รวม ๒๗๕,๐๐๐ บาท ตารางแสดงบัญชไี ดร้ บั การจัดสรรเงนิ ทุนการศึกษาเด็กสภาวะยากลำบากในเขตพนื้ ทส่ี ูงภาคเหนอื ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ที่ กศน.อำเภอ จำนวนทุนฯทีต่ อ้ งการ จำนวนเงิน หมายเหตุ (ทนุ ละ ๕,๐๐๐ บาท) ๑ อำเภอทุ่งชา้ ง ๕๕ ๒๗๕,๐๐๐ ผู้ผ่านการพิจารณาทนุ การศกึ ษาเด็กสภาวะยากลำบากในเขตพื้นที่สงู ภาคเหนอื รอบที่ ๑ ประจำปงี บประมาณ ๒๕๖๔ จำนวนผสู้ มัคร ผ่านรอบ ๑ ที่ กศน. ตามระดับชัน้ รวม ผ่านรอบ รับรอบ รบั รอบ ไมผ่ า่ น ความ ส่งรอบ ๒ อำเภอ (ราย) ๑ ๑๒ (ราย) ตอ้ งการ (ราย) ประถม ม.ต้น ม.ปลาย (ทั้งปี) (ราย) (ราย) ๑ ทุ่งช้าง ๑ ๑๕ ๒๒ ๓๘ ๓๔ ๒๓ ๑๑ ๔ ๕๕ ๒๑ ผลผลิตทีไ่ ดร้ ับตามดัชนีชี้วัดความสำเร็จ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอทงุ่ ช้าง ได้มอบทุนการศึกษาให้ผู้เรียนทสี่ มัคร ขอรบั ทนุ ซ่ึงมีคุณสมบตั ติ ามเกณฑ์ท่กี ำหนดครบถว้ น ตามจำนวนทีอ่ ำเภอไดร้ ับจัดสรรในรอบ ๑ จำนวน ๒๓ คน ทุนละ ๕,๐๐๐ บาท/คนต่อปี และร้อยละ ๑๐๐ ของผู้ขอรบั ทุนมีอตั ราการเรียนต่อเน่ืองไมอ่ อกกลางคัน ประสบผลสำเรจ็ ตาม ดัชนชี ้ีวัด โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ท่ภี าคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอทงุ่ ช้าง

๖ ๓.๒ การนำเงนิ ทุนการศกึ ษาไปใช้ ๑. ใชเ้ พ่ือเป็นคา่ ใช้จา่ ยในการเรียนของตนเอง คิดเป็นร้อยละ ๔.๓๔ ๒. ใช้เพื่อเปน็ คา่ ใชจ้ ่ายในการยงั ชพี ของตนเองและครอบครัว คิดเปน็ ร้อยละ ๘.๖๙ ๓. ใช้เพื่อเป็นคา่ ใช้จา่ ยในการประกอบอาชีพและพฒั นาอาชพี คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๘๖.๙๕ ๔. เพ่ืออนื่ ๆโปรดระบ.ุ ...........คิดเป็นรอ้ ย......... -…………. ๓.๓ ผลกระทบ จากการตดิ ตามผลการดำเนนิ งานโครงการทุนการศกึ ษาแกเ่ ด็กสภาวะยากลำบากในนเขตพืน้ ทส่ี ูงภาคเหนือใน ภาพรวมของผลกระทบตา่ งๆท่ีเกิดข้นึ ๑. ครอบครัวของผู้รบั ทุน มเี งินใชจ้ า่ ยในการครองชพี และดูแลสุขภาพอนามัยของตนเองและครอบครัว ๒. ผรู้ บั ทุนและผูป้ กครอง มคี วามกระตอื รือร้นและร่วมมือในการทำกิจกรรมต่างๆ ในสถานศกึ ษา กศน. และชมุ ชน มากข้ึน เป็นแบบอย่างทด่ี ีของคนในชมุ ชน ๓. ผรู้ ับทุนและครอบครัว มเี งินหมุนเวียนในการดำรงชีวิต การประกอบอาชีพ การพฒั นาอาชีพสคู่ ณุ ภาพและ สุขภาพ อนามัยชีวิตทดี่ ีขึ้น ๔. ผรู้ ับทนุ มีการทำกิจกรรมกลุ่มรว่ มกนั โดยผเู้ รยี นนำเงินทุนการศกึ ษาบางส่วนมารวมกลุ่มกันฝกึ ปฏิบตั กิ จิ กรรม สรา้ งสรรค์เพ่ิมทักษะในการประกอบอาชีพเสรมิ ทำใหเ้ พม่ิ รายไดใ้ นครวั เรือน ๕. ผรู้ บั ทุนมีการบรหิ ารจดั การเงินทนุ อย่างเปน็ ระบบมากขน้ึ มกี ารจดบนั ทึกรายรับ - รายจ่าย ๖. ผรู้ บั ทุน เด็กเยาวชนและผู้ปกครองในชุมชน ให้ความสำคัญและสนใจในเรื่องการศึกษามากขน้ึ ๓.๔ ความพงึ พอใจของผรู้ บั ทุนการศกึ ษา จากการดำเนินงานโครงการทนุ การศึกษาเด็กสภาวะยากลำบากในเขตพ้ืนที่สงู ภาคเหนือ ปี๒๕๖๔ ของศนู ย์ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอท่งุ ช้าง ในรอบแรก มผี ตู้ อบแบบสอบถามความพึงพอใจ จำนวน ๒๓ คน ผลการประเมินในภาพรวม สรปุ ได้ดังน้ี โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ท่ีภาคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอท่งุ ช้าง

๗ ตาราง แสดงรอ้ ยละของระดับความพงึ พอใจของผู้รับทนุ การศึกษา (N = ๒๓) ที่ รายละเอียด รอ้ ยละของระดับความพึงพอใจ มาก มาก ปาน น้อย น้อย ทส่ี ดุ กลาง ทสี่ ดุ ๑ ผูเ้ รียนพอใจการชแี้ จงทำความเขา้ ใจเกีย่ วกับโครงการ ๔๗.๘๒ ๓๔.๗๘ - - - ทุนการศึกษา ให้ตนเองได้รับรู้เพยี งใด ๒ ผเู้ รียนพอใจต่อวธิ ีการคัดเลือกผ้ไู ดร้ ับทนุ การศึกษาเพยี งใด ๒๖.๐๐ ๖๐.๘๖ - - - ๓ ผ้เู รยี นพอใจต่อวิธีการทใ่ี ชใ้ นการมอบเงนิ ทนุ การศึกษาให้กับ ๖๙.๕๖ ๒๖.๐๐ - - ตนเอง เพียงใด ๔ ผเู้ รยี นคดิ ว่าจำนวนเงนิ ทุนการศกึ ษา ที่ไดร้ ับไปแล้ว ๕,๐๐๐ ๔๓.๔๗ ๕๒.๑๗ - - - บาทตอ่ ปี มีความเหมาะสมเพียงใด เฉลย่ี ๔๖.๗๑ ๔๓.๔๕ - - จากตารางพบว่า ผ้รู ับทนุ มคี วามพึงพอใจเฉลี่ยระดับมากท่ีสดุ คิดเปน็ รอ้ ยละ ๔๖.๗๑ พึงพอใจ ในเฉลีย่ ระดับ มาก คิดเป็นร้อยละ ๔๓.๔๕ โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ทีภ่ าคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอทงุ่ ช้าง

๘ สว่ นท่ี ๔ ปัญหาอปุ สรรค / ข้อเสนอแนะ ๔.๑ ปญั หาอุปสรรค การจัดสรรโควตาจำนวนทุนยังไมเ่ พยี งพอกบั จำนวนผขู้ อรบั ทนุ ๔.๒ ขอ้ เสนอแนะ ๑. ควรมีการเพ่ิมโควตาจำนวนทนุ เพม่ิ ได้อีกจากจำนวนเดมิ ทอี่ ำเภอเคยขอจัดสรรไว้ เน่ืองจากบางคร้งั ในแต่ละ เทอมการศึกษามจี ำนวนนักเรียนท่สี มคั รเรยี นมีเขา้ เกณฑ์การรบั ทนุ มากกว่าทค่ี าดการณ์ไว้ ๒. ควรจดั สรรงบประมาณและโอนเงินเขา้ บัญชนี ักศึกษาทนุ ในช่วงฤดูการทำการเกษตร เน่อื งจากนักศึกษาส่วน ใหญ่นำทนุ การศกึ ษาสว่ นหนึง่ ไปตอ่ ยอดประกอบอาชีพ ๓. เพม่ิ เงนิ ทุนการศึกษาเพ่ือให้สอดคลอ้ งกับสภาวะเศรษฐกิจปัจจบุ นั โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ทีภ่ าคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอทงุ่ ช้าง

๙ ภาคผนวก โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ท่ีภาคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอท่งุ ช้าง

๑๐ ประชาสัมพันธ์การรับสมคั รทุนและชแ้ี จ้งรายละเอยี ดการรับสมัครทุนฯ โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ทภ่ี าคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอทงุ่ ช้าง

๑๑ รูปภาพนักเรยี นท่ใี ช้เงนิ ทนุ เพื่อประกอบอาชพี และพัฒนาอาชีพ ทางด้านการเกษตร โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ทีภ่ าคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอท่งุ ช้าง

๑๒ รูปภาพนักเรยี นท่ใี ช้เงนิ ทนุ เพื่อประกอบอาชพี และพัฒนาอาชีพ ทางด้านการเกษตร โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ทีภ่ าคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอท่งุ ช้าง

๑๓ ภาพกิจกรรม/พธิ กี ารมอบทุนการศึกษา โครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลาบากในเขตพนื ้ ท่ภี าคเหนอื ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอท่งุ ช้าง