รายงานการฝึกงานนส.สกาวเดือน เพชรศิลาชัย

รายงานการฝึ กงาน วชิ า การฝึ กงาน รหสั วชิ า 30302 - 8001 จดั ทาโดย นางสาวสกาวเดือน เพชรศิลาชัย รหัสประจะตัว62203020025 ระดับช้ัน ปวช2 สาขา การออกแบบ สถานทฝ่ี ึ กงาน เทศบาลตาบลแม่เหยี ะ

คานา ก รายงานน้ีเป็ นส่วนหน่ึงของวชิ าการฝึกประสบการณ์อาชีพ คณะศิลปกรรม สาขา ออกแบบ วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาเชียงใหม่ ไดจ้ ดั ทาข้ึนเพ่ือใหน้ กั เรียนนกั ศึกษาไดน้ าความรู้จากการฝึกประสบการณ์ วชิ าชีพไปใชป้ ระโยชน์ไดจ้ ริงในชีวติ ประจาวนั โดยการฝึ กประสบการณ์วชิ าชีพเป็นหลกั สูตรที่สาคญั ที่ นกั ศึกษาตอ้ งผา่ นหลกั สูตรน้ีไปจึงจะเป็นส่ิงที่รับประกนั วา่ ไดฝ้ ึกประสบการณ์จากสถานที่ทางานจริง ๆ และจบหลกั สูตรการศึกษาไปอยา่ งสมบูรณ์อยา่ งแทจ้ ริง จากการท่ีท่ีไดไ้ ปสัมผสั การปฏิบตั ิงานจริงจาก หน่วยงานราชการหรือเอกชน เพือ่ ใหร้ ักศึกษาประเมินความรู้ที่ไดศ้ ึกษามา และสามารถนาไปใชง้ านไดจ้ ริง ตามท่ีไดศ้ ึกษามา และยงั ไดร้ ู้ถึงความบกพร่องของตนเอง ใหส้ ามารถทางานร่วมกบั ผอู้ ื่นในสงั คมได้ ผลจากการฝึกงานในคร้ังน้ี ดิฉนั จะนาไปใชป้ ระโยชน์ในการประกอบอาชีพและใหค้ าแนะนา นกั ศึกษารุ่นต่อไป ตลอดจนนาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นการปฏิบตั ิงานต่อไป นางสาวสกาวเดือน เพชรศิลาชยั

กติ ตกิ รรมประกาศ ข ในการฝึกงานในคร้ังน้ี เป็นการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ ในระดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ รหสั 20302 ในการฝึกงานคร้ังน้ีขา้ พเจา้ ไดเ้ ร่ิมฝึกงานต้งั แต่วนั ที่ 23 มีนาคม พ.ศ. 2564 ถึงวนั ท่ี 15 เมษายน พ.ศ. 2564 และ วนั ท่ี 16 เมษายน 2564 ประกาศยกเลิกการฝึกงานในสถาน ประกอบการ และในวนั ท่ี 17 – 13 เมษายน 2564 ฝึกงานในวทิ ยาลยั .สาขา วชิ าการออกแบบ ผลจากการฝึ กงานทาใหข้ า้ พเจา้ ไดร้ ับความรู้และทกั ษะใหม่ในการทางานของขา้ พเจา้ ขอขอบพระคุณ ท่ีวา่ ร้อยโทประภาส อินทวงค์ (ลุงป้อม) และผชู้ ่วย พชั ชานนั ท์ วตินา พ่ี ท่ีคอยดูแลการทางานของขา้ พเจา้ อยา่ งใกลช้ ิด และคอนแนะนาเกี่ยวกบั การทางานท่ีสถาน ประกอบการน้ี รวมถึงสอนเทคนิควธิ ีการปฏิบตั ิงานใหเ้ ป็นไปไดด้ ว้ ยดีตลอดระยะเวลาการ ปฏิบตั ิงาน ขอขอบคุณ นายสุรพงษ์ ชยั รัตน์ ผอู้ านวยการกองช่าง วา่ ที่ร้อยโทประภาส อินทวงค์ หวั หนา้ ฝ่ ายการโยธา นางสาวฐิรกานต์ แซ่กว้ ย ผชู้ ่วยเจา้ พนกั งานธุรการ นางสาวพชิ ชานนั ท์ วตินาผชู้ ่วยเจา้ พนกั งานธุรการ ขอขอบคุณทุกท่านที่ใหก้ ารสนบั สนุนการปฏิบตั ิงานของขา้ พเจา้ ใหค้ าแนะนาและช้ีแจงใน การปฏิบตั ิงานของขา้ พเจา้ เป็นอยา่ งดีตลอดระยะเวลาของการฝึกงาน ผลการปฏิบตั ิงานในคร้ังน้ีขา้ พเจา้ จะนาไปใชป้ ระโยชนใ์ นการประกอบอาชีพและแนะนา นกั เรียนรุ่นต่อไป ตลอดจนนาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นอนาคตดว้ ย

บทคดั ย่อ ค ในการฝึกงานคร้ังน้ี เป็นส่วนหน่ึงของการศึกษาตามหลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพ ซ่ึงมี วตั ถุประสงคด์ งั น้ี 1.เพอ่ื ใหน้ กั เรียนไดเ้ พิ่มทกั ษะ สร้างประสบการณ์และพฒั นาวชิ าชีพตามสภาพความเป็น จริงใน สถานประกอบอาชีพในอนาคตต่อไป 2.นกั เรียนจะไดท้ ราบถึงปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดข้ึนระหวา่ งปฏิบตั ิงานและสามารถใชส้ ติปัญญา แกไ้ ข อยา่ งมีเหตุผล 3.เพือ่ ฝึกใหน้ กั เรียนมีความรับผดิ ชอบต่อหนา้ ท่ี เคารพระเบียบวนิ ยั และทางานร่วมกนั ได้ อยา่ งมี ประสิทธิภาพ 4.เพือ่ ใหน้ กั เรียนมีเจคติท่ีดีต่อการทางาน เพอื่ เป็นแนวทางในการประกอบอาชีพต่อไป ภายหลงั จาก การสาเร็จการศึกษา 5.เพอ่ื สร้างสมั พนั ธภาพที่ดีระหวา่ งวทิ ยาลยั กบั สถานประกอบการ สถานทีใชใ้ นการฝึกงานของ ขา้ พเจา้ สถานท่ีในการฝึกงานของขา้ พเจา้ คือ เทศบาลแม่เหียะ ซ่ึงมีตาแหน่งหนา้ ที่ดงั ต่อไปน้ี 1. แสกนเอกสารของปี น้นั ๆ 2. นาเอกสารลงไฟลข์ องปี น้นั ๆ 3. คอยช่วยเหลือบุคลากรเม่ือตอ้ งการความช่วย 4. นาส่งเอกสาร 5. ประทบั ตรา ผลจากการฝึกงานครงั้ นีท้ าใหข้ า้ พเจา้ ไดป้ ระสบการณค์ วามรูใ้ หม่ ดงั นี้ 1. ไดร้ บั ความรูเ้ พ่ิมเติมเก่ียวกบั ระบบการปฏิบตั งิ านของเทศบาลแมเ่ หียะ 2.ไดร้ ูจ้ กั เพ่ือนใหม่ ๆ รูจ้ กั การพดู จาท่ีดีกบั คนอ่ืน 3.ไดร้ บั ความรูเ้ ก่ียวกบั ระบบการปฏิบตั งิ านของสานกั งาน 4.รูเ้ ร่ืองเก่ียงกบั วิธีการรบั มือกบั ลกู คา้ 5. ไดม้ ีระเบยี งวินยั ในตวั เองมากขนึ้ 6. มีความตรงตอ่ เวลาในการทางานมากขนึ้

สารบญั ง เร่ือง หน้า คานา ก กิตติกรรมประกาศ ข บทคดั ยอ่ ค สารบญั ง สารบญั (ตอ่ ) ง บทท่ี 1 บทนา 1 1.1 ความเป็ นมาและความสาคญั ในการฝึ กงาน 1 1.2 วตั ถปุ ระสงคใ์ นการฝึ กงาน 1 1.3ประโยชน์ท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ 1 1.4ที่บริษทั 2 บทท่ี 2 เอกสารและการบูรนาการวชิ าการที่เกี่ยวขอ้ ง 3 2.1วชิ ามนุษยส์ มั พนั ธ์ 3 2.1.1หลกั การมีมนุษยส์ มั พนั ธ์ 3 2.1.2 มนุษยส์ มั พนั ธ์ในการทางาน 3 บทที่ 3 ข้นั ตอนการฝึ กงาน 4 3.1 การดาเนินการก่อนออกฝึ กงาน 4 3.2 การดาเนินการระหวา่ งฝึกงาน 4 3.3 การบริหารงานของหน่วยงานราชการ 5 6 บทที่ 4 ผลของการฝึ กงาน 6 4.1 การบนั ทึกงานในแตล่ ะสปั ดาห์ 7 7 บทท่ี 5 สรุป อภิปรายผล และ ขอ้ เสนอแนะ 7 5.1 วตั ถปุ ระสงคข์ องการฝึกงาน 7 5.2 ข้นั ตอนการดะเนินการฝึ กงาน 7 5.3 สรุปผลการฝึกงาน 8 5.4 อภิปราย 8 5.5 ปัญหาอปุ สรรค และขอ้ เสนอแนะ 8 5.5.1 ปัญหาอปุ สรรค 8 5.5.2 ขอ้ เสนอแนะในการนาความรูจ้ ากการฝึกงานไปประกอบอาชีพ 9 5.5.3 ขอ้ เสนอแนะในการฝึกงานครงั้ ตอ่ ไป 10 11 ภาคผนวก 12 ภาคผนวก ก ภาคผนวก ข ภาคผนวก ค

บทที่ 1 1 บทนา 1.1 ความเป็ นมาและความสาคัญของการฝึ กงาน การฝึกงาน หมายถึง กระบวนการเพ่ิมทกั ษะและประสบการณท์ ่ีเป็นประโยชนแ์ ก่การประกอบ อาชีพ ชว่ ยใหน้ กั เรียนมีความรู้ ความเขา้ ใจในการปฏิบตั งิ านจรงิ ทงั้ ในสถานประกอบการและการประกอบ อาชีพอิสระ นกั เรยี นมีโอกาสไดใ้ ชเ้ คร่ืองมือใหมๆ่ ในวงการธุรกิจ ตลอดจนทราบถงึ ขนั้ ตอนการปฏิบตั งิ าน และเทคนิคการทางาน สามารถเหน็ วถิ ีการสรา้ งสรรค์ ผลผลติ ท่ีมีประสิทธิภาพ นอกจากนนั้ ยงั สรา้ งความ เช่ือม่นั และเจตนาคตทิ ่ีดีตอ่ วิชาชีพ และใหน้ กั เรียนฝึกงานทางานรว่ มกบั ผอู้ ่ืน ท่ีสาคญั เป็นการเสรมิ สรา้ ง สมรรถภาพประกอบอาชีพในอนาคตตอ่ ไป 1.2 วัตถปุ ระสงคข์ องการฝึ กงาน 1.2.1 เพ่ือใหน้ กั เรยี นไดเ้ พ่มิ ทกั ษะ สรา้ งประสบการณแ์ ละพฒั นาวชิ าชีพตามสภาพความเป็นจรงิ ใน สถานประกอบอาชีพในอนาคตตอ่ ไป 1.2.2 นกั เรียนจะไดท้ ราบถึงปัญหาตา่ งๆ ท่ีเกิดขนึ้ ในขณะปฏิบตั งิ านและสามารถใชส้ ตปิ ัญญาแกไ้ จ ไดอ้ ยา่ งมีเหตผุ ล 1.2.3 เพ่ือฝึกใหน้ กั เรียนมีความรบั ผิดชอบตอ่ หนา้ ท่ี เคารพระเบียบวินยั และทางานรว่ มกนั ไดอ้ ยา่ งมี ประสิทธิภาพ 1.2.4 เพ่ือใหน้ กั เรียนมีเจตคตทิ ่ีดตี อ่ การทางาน เพ่ือเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพตอ่ ไปภายหลงั จากสาเรจ็ การศกึ ษา 1.2.5 เพ่ือสรา้ งสมั พนั ธภาพท่ีดรี ะหวา่ งวิทยาลยั ฯ กบั สถานประกอบการเอกชน และหนว่ ยงานรฐั บาล 1.3 ประโยชนท์ คี่ าดว่าจะไดร้ ับ 1.3.1 ไดฝ้ ึกตวั เองเร่ืองความรบั ผิดชอบตอ่ หนา้ ท่ีตอ่ งานท่ีไดร้ บั มอบหมาย 1.3.2 ไดฝ้ ึกตวั เองใหเ้ ป็นคนท่ีมีระเบียบวนิ ยั มากขนึ้ เชน่ การเขา้ ทางานใหต้ รงตอ่ เวลา 1.3.3 ไดป้ ระสบการณจ์ ากการฝึกงานจรงิ 1.3.4 ไดเ้ รยี นรูก้ ารทางานรว่ มกบั ผอู้ ่ืน 1.3.5 ไดเ้ รียนรูก้ ารปฏิบตั ติ วั ในขณะทางาน 1.3.6 ไดเ้ รยี นรูส้ ่ิงใหม่ ๆ จากการฝึกงาน

1.4 ทตี่ ัง้ บริษทั 194 หมู่ 7 ตาบลแมเ่ หียะ อาเภอเมืองเชียงใหม่ จงั หวดั เชียงใหม่ 50100 โทร 053-276491 โทรสาร 053-805183.

บทที่ 2 เอกสารและการบูรนาการวชิ าการทเ่ี กย่ี วข้อง ในการฝึกงานตามหลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง ขา้ พเจา้ ไดศ้ ึกษาวตั ถุประสงคข์ องหลกั สูตร และไดด้ าเนินการฝึกงาน ซ่ึงสถานท่ีในการฝึกงานของขา้ พเจา้ คือ เทศบาลเมืองแมเ่ หียะ ตลอดระยะเวลาการฝึกงานขา้ พเจา้ ไดบ้ ูรนาการการฝึกงานใหส้ อดคลองกบั สาขาวชิ าที่กาลงั ศึกษาและ รายวชิ าดงั ต่อไปน้ี 2.1 วชิ ามนุษยส์ มั พนั ธ์ 2.1.1หลกั การมีมนุษยส์ ัมพนั ธ์ 2.1.2 มนุษยส์ ัมพนั ธ์ในการทางาน 2.1 วชิ ามนุษย์สัมพนั ธ์ 2.1.1 หลกั การมมี นุษย์สัมพนั ธ์ ความสมั พนั ธ์ของมนุษยด์ ว้ ยการมีไมตรีจิตท่ีดี มีเมตตาต่อกนั เพื่อใหไ้ ดม้ าซ่ึงความยอมรับ นบั ถือ ความไวว้ างใจ สามารถทางานร่วมกนั ไดอ้ ยา่ งมีความสุข แต่ท้งั น้ี ท้งั น้นั ผทู้ ี่จะมีมนุษยส์ ัมพนั ธ์ท่ีดี น้นั ยอ่ ม ไม่หวงั ผลตอบแทนใด ๆ ท้งั สิ้น และนาไปใชใ้ หเ้ หมาะสมและถูกกาลเทศะกบั สภาพแวดลอ้ มใน สงั คมดว้ ย 2.1.2 มนุษย์สัมพนั ธ์การทางาน มนุษยท์ ุกคนสามารถฝึกการมีมนุษยส์ มั พนั ธ์ที่ดีได้ ถา้ มีความปรารถนา มีความต้งั ใจจริง พร้อมท่ีจะฝึกฝน ศึกษาหาความรู้ ประสบการณ์ และนาไปปฏิบตั ิจริง ๆ เพื่อใหเ้ กิดทกั ษะในการสร้าง ความสัมพนั ธ์อยา่ งมีประสิทธิภาพ เพราะ มนุษยส์ มั พนั ธ์ เป็นสิ่งที่เกิดจาก การเรียนรู้ไมไ่ ดเ้ กิดข้ึนเองตาม ธรรมชาติ มนุษยส์ มั พนั ธ์จึง เป็นท้งั ศาสตร์ และศิลป์ ในการเขา้ กบั คน การเอาชนะใจคน และการครองใจคน ทุก ระดบั เช่น ผบู้ งั คบั บญั ชากบั ผอู้ ยใู่ ตบ้ งั คบั บญั ชา เพ่ือนร่วมงานกบั เพ่ือนร่วมงาน และ รวมท้งั คนใน ครอบครัว ดว้ ย การพูดจาดี ยมิ้ แยม้ แจม่ ใส มีความเป็นมิตรกบั ทุกคนเป็นหลกั การแรกท่ีจะพฒั นา ความสมั พนั ธ์ในข้นั ตอ่ ไป และจาไวเ้ สมอวา่ เราเป็นมนุษยต์ อ้ งปฏิบตั ิกบั คนอื่น เช่นเดียวกนั กบั ตวั เราเอง

บทที่ 3 ข้นั ตอนการฝึ กงาน ในการดาเนินการก่อนออกฝึกงานตามหลกั สูตร ประกาศนียบตั ร 20302 ขา้ พเจา้ ไดด้ าเนินการตาม ข้นั ตอนต่อไปน้ี 3 .1 การดาเนินการก่อนออกฝึกงาน 3.2 การดาเนินการระหวา่ งฝึกงาน 3.3 การบริหารงานของสถานประกอบการ 3.3.1 โครงสร้างของสถานประกอบการ 3.3.2โครงสร้างหน่วยงานที่ปฏิบตั ิ ดงั มีรายละเอียดดงั ต่อไปน้ี 3.1 การดาเนินการก่อนฝึ กงาน 3.1.1 ศึกษาขอ้ มูลของสานกั งาน เทศบาลเมืองแม่เหียะ 3.1.2 ศึกษาเส้นทางการเดินทางจากบา้ นไปสานกั โดยคานึงถึงความสะดวกและประหยดั เวลาใน การเดินทาง 3.1.3 ศึกษาวา่ การทางานที่สานกั เป็นอยา่ งไร ตรงตามหลกั สูตรเน้ือหาวชิ าเรียนหรือไม่ เพอ่ื จะได้ เพม่ิ ความรู้และประสบการณ์ใหไ้ ดม้ ากที่สุด 3.1.4 ติดต่อที่สานกั งานดว้ ยตวั เองเพ่อื ทาเรื่องดาเนินการการขอฝึกงาน 3.1.5 แจง้ ทางอาจารยป์ ระจาแผนก เพ่ือทาเร่ืองขอจดหมายอนุมตั ิการขอฝึกงาน 3.1.6 นาหนงั สือขอความอนุเคราะห์ฝึกงานไปใหส้ ถานประกอบการ และนาใบตอนรับการฝึกงาน มาส่งใหก้ บั งานอาชีวศึกษาระบบทวภิ าคี เพื่อออกหนงั สือฝึกงาน 3.1.7 เขา้ รับการปฐมนิเทศก่อนออกฝึกงาน 3.1.8 เขา้ รับการฝึกงานตามวนั เวลา ที่กาหนด 3.2 การดาเนินการระหว่างฝึ กงาน 3.2.1 เขา้ รับการฝึกงานในสถานประกอบการตามระยะเวลาที่สถานศึกษากาหนด 3.2.2 เซ็นชื่อท่ีสมุดเซ็นช่ือของนกั ศึกษาฝึกงาน 3.2.3 ตอ้ งแต่งเคร่ืองแบบนกั เรียนนกั ศึกษา หรือชุดที่สถานประกอบการกาหนด 3.2.4 เขา้ ทางานก่อนระยะเวลาท่ีกาหนดคือ 8.30 น. 3.2.5 รอฟังคาสั่งจากผคู้ วบคุมการฝึกงาน 3.2.6 ปฏิบตั ิตามระเบียบขอ้ บงั คบั ของสถานประกอบการ 3.2.7 พกั รับประทานอาหารเที่ยงเวลา 12.00 น. และกลบั เขา้ ทางานเวลา 13.00 น. 3.2.8 เลิกงานเวลา 16.30 น.

5 3.3 การบริหารงานของสถานประกอบการ 3.3.1 โครงสร้างของหน่วยงาน

บทที่ 4 ผลของการฝึ กงาน ในการฝึกงานของขา้ พเจา้ ส่งผลใหด้ ิฉนั ไดร้ ับความรู้ ทกั ษะและประสบการณ์ ท้งั ทางตรงละทางออ้ ม โดยพอที่จะสรุปไดด้ งั น้ี คือ ตลอดระยะเวลาในการฝึกงานคร้ังน้ี ไดร้ ับความรู้ ทกั ษะและประสบการณ์ รู้จกั วธิ ีการใชเ้ ครื่องมือเครื่องใชข้ องสานกั งาน เช่น คอมพิวเตอร์ เครื่องปริ้น โปรแกรมมือถือ สาหรับกิจกรรม แต่ละประเภทท่ีไดร้ ับมอบหมายมากยงิ่ ข้ึน ทาใหร้ ู้หลกั การของการจดั การเอกสาร ทาใหเ้ พิ่มพูนความรู้มาก ยงิ่ ข้ึนภายในหน่วยงานและนอกหน่วยงาน การใชค้ อมพิวเตอร์ไดอ้ ยา่ งชานาญแมจ้ ะเป็นเพยี งโปรแกรมท่ี คุน้ เคยมาแลว้ ก็ตาม การตรวจสอบเอกสารหลกั ฐานจึงตอ้ งใชร้ ะยะเวลาในการตรวจสอบและความ รอบคอบเป็นอยา่ งมาก จึงทาใหฝ้ ึกทกั ษะ ความรอบคอบ ความอดทน ความรับผดิ ชอบในหนา้ ที่ท่ีไดร้ ับ มอบหมาย กลา้ ที่จะตดั สินใจในการปฏิบตั ิงาน จึงทาใหด้ ิฉนั มีความสุขไปกบั การปฏิบตั ิงานและการอยู่ ร่วมกบั สงั คม การทางานเป็ นทีมมากยง่ิ ข้ึน จะนาประสบการณ์ ความรู้ ทกั ษะและความสามารถที่ไดร้ ับในการฝึกงานคร้ังน้ีไปปฏิบตั ิและ พฒั นาใหม้ ีคุณภาพมากยง่ิ ข้ึนในการปฏิบตั ิงานจริงต่อไป

บทท่ี 5 7 สรุป อภิปราย และ ข้อเสนอแนะ จาการฝึกงานตลอดหลกั สูตรเป็นระยะ 13 สัปดาห์ 5.1 วตั ถุประสงคข์ องการฝึกงาน 5.2 ข้นั ตอนการดาเนินการฝึกงาน 5.3 สรุปผลการฝึกงาน 5.4 อภิปราย 5.5 ปัญหาอุปสรรค และขอ้ เสนอแนะ 5.5.1 ปัญหาและอุปสรรค 5.5.2 ขอ้ เสนอแนะในการนาวชิ าความรู้จากการฝึกงานไปประกอบอาชีพ 5.5.3 ขอ้ เสนอแนะในการฝึกงานคร้ังต่อไป ดงั มีรายละเอียดดงั ต่อไปน้ี 5.1 วตั ถุประสงค์ของการฝึ กงาน 5.1.1 เพื่อใหน้ กั เรียนนกั ศึกษาไดเ้ พมิ่ ทกั ษะ สร้างประสบการณ์และพฒั นาวชิ าชีพตามความเป็นจริง ในสถานประกอบการในอนาคตต่อไป 5.1.2 นกั เรียนนกั ศึกษาจะไดท้ ราบถึงปัญหาต่าง ๆ ท่ีเกิดข้ึนในขณะปฏิบตั ิงานและสามารถใช้ สติปัญญาแกไ้ ขอยา่ งมีเหตุผล 5.1.3 เพอื่ ฝึกใหน้ กั เรียนนกั ศึกษามีความรับผดิ ชอบต่อหนา้ ที่ เคารพระเบียบวนิ ยั และทางานร่วมกนั ไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ 5.1.4 เพอ่ื ใหน้ กั เรียนนกั ศึกษามีเจตคติท่ีดีตอ่ การทางาน เพอ่ื เป็ นแนวทางในการประกอบอาชีพตอ่ ไป ภายหลงั จากสาเร็จการศึกษา 5.1.5 เพอ่ื สร้างสัมพนั ธภาพที่ดีระหวา่ งวทิ ยาลยั ฯ กบั สถานประกอบการ 5.2 อภิปราย จากการสรุปผลการฝึกประสบการณ์ดงั กล่าวขา้ งตน้ เป็นผลมาจากการปฏิบตั ิงานท่ีไดร้ ับมอบหมายใน ระหวา่ งระยะเวลาการฝึกประสบการณ์มีดงั ตอ่ ไปน้ี 1. แสกนเอกสารของปี น้นั ๆ 2. นาเอกสารลงไฟลข์ องปี น้นั ๆ 3. คอยช่วยเหลือบุคลากรเม่ือตอ้ งการความช่วยเหลือ 4. นาส่งเอกสาร

เป็นการงานแผนกวชิ าการออกแบบ วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาเชียงใหม่ 8 1. ฝึกออกแบบหอ้ งรับแขกดว้ ยโปรแกรม Sketch up 2. ฝึกงานออกแบบหอ้ งนอนดว้ ยโปรแกรม Sketch up 3. ฝึกงานออกแบบหอ้ งน้าดว้ ยโปรแกรม Sketch up 4. ฝึกงานออกแบบหอ้ งครัวดว้ ยโปรแกรม Sketch up 5. ฝึกงานออกแบบหอ้ งรับประทานอาหารดว้ ยโปรแกรม Sketch up

5.3 ปัญหาและอุปสรรคจากการฝึ กประสบการณ์วชิ าชีพ 9 1. ขาดประสบการณ์ในการเรียนรู้จึงถูกตาหนิ 2. เน่ืองจากมีเพอ่ื นไปทางานท่ีเทาบาลเป็นจานวนมาก งานท่ีไดร้ ับมอบหมายจึงเสร็จเร็ว 3. งานไม่เพยี งพอสาหรับนกั เรียนนกั ศึกษา 5.4 ประโยชน์ทไี่ ด้รับจากการฝึ กประสบการณ์วชิ าชีพ ประโยชนท์ ี่ไดร้ ับจากการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพน้นั ไดน้ าความรู้ท่ีศึกษามาตามหลกั สูตรมาประยกุ ตใ์ ช้ ในชีวติ ประจาวนั ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ งพร้อมยงั เป็นการพฒั นาความรู้ ความสามารถท่ีตนเองมีอยไู่ ปใชใ้ นการ ทางานไดด้ ียง่ิ ข้ึน และทาใหร้ ู้ถึง ขอ้ ดี - ขอ้ เสีย ของตนเองในขณะทางาน การปรับตวั เองใหเ้ ขา้ กบั การ ทางาน และการอยรู่ ่วมกนั กบั ผอู้ ื่นในสงั คม เป็นการสร้างความรับผดิ ชอบในหนา้ ที่ของตนเอง ฝึกความ อดทน แลว้ ยงั ทาใหไ้ ดค้ วามรู้ความชานาญในงานทางดา้ นคอมพวิ เตอร์ งานเอกสารและความรู้ใหมท่ ่ีเขา้ มาในแต่ละวนั รู้จกั กฎระเบียบการทางาน การบริหารเวลาในการทางานใหต้ รงต่อเวลา ซ่ึงจะนาไป ประยกุ ตใ์ ชไ้ ดเ้ ป็นอยา่ งดี และเป็นการเปิ ดโอกาสในการหางานท่ีมีความไดเ้ ปรียบมากกวา่ ผทู้ ่ีไมเ่ คยไดร้ ับ การฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ 5.5 ข้อเสนอแนะในการฝึ กประสบการณ์วชิ าชีพ ในการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพน้นั ทาใหไ้ ดร้ ับประโยชนม์ ากมายในการท่ีนาประสบการณ์ท่ี ไดม้ าประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั และยงั ทบทวนนาความรู้ท่ีตนเองไดศ้ กึ ษามาตามหลกั สูตรไป ประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั ไดอ้ ยา่ งเตม็ ท่ีและพฒั นาความรู้ ความสามารถของตนเองในหลาย ดา้ น ดงั น้ี 1. การพฒั นาตนเองดา้ นพฤติกรรม 2. การพฒั นาตนเองดา้ นการทางาน 3. การพฒั นาตนเองดา้ นการบริหารงาน 4. การพฒั นาตนเองดา้ นการปฏิบตั ิตวั 5. การพฒั นาตนเองดา้ นการดาเนินชีวติ ประจาวนั สิ่งที่ควรคานึงถึง คือ สถานท่ีท่ีไปขอฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ ตอ้ งพยายามหาหน่วยงานใหต้ รง ตามหลกั สูตรที่ศึกษามา เพอ่ื ท่ีจะนาความรู้ที่ศึกษามาใชไ้ ดจ้ ริง ๆ จะทาใหส้ นุกกระตือลือลน้ ในการ ทางานมากข้ึนไม่น่าเบื่อ สิ่งท่ีสาคญั เลยในการออกไปฝึกประสบการณ์วชิ าชีพน้นั ผฝู้ ึกจะตอ้ งต้งั ใจไขวค่ วา้ มาใหไ้ ดม้ ากที่สุด จะเป็นประโยชน์อยา่ งมากแก่ผฝู้ ึกประสบการณ์วชิ าชีพในการจบจากสถาบนั ออกไป ทางานกบั สถานที่ขา้ งนอกจริง ๆ

10 ภาคผนวก

11 ภาคผนวก ก ประวตั ิผฝู้ ึกงาน

ประวตั ผิ ู้ฝึ กงาน 12 ช่ือ นางสาวสกาวเดือน นามสกุล เพชรศิลาชยั เลขประจาตวั 62203020025 ระดบั ช้นั ปวช. 2 สาขาวชิ า การอกกแบบ หอ้ ง 2 เลขที่ 15 ท่ีอยปู่ ัจจุบนั เลขที่ 93/1 หมูท่ ่ี 1 ซอย - ถนน - ตาบล ท่าวงั ตาล อาเภอ สารภี จงั หวดั เชียงใหม่ โทรศพั ท์ 093-3162544 กรณีฉุกเฉินให้ติดตอ่ ผปู้ กครอง โทรศพั ท์ 084-4834225 ชื่อสถานท่ีฝึกงาน เทศบาลเมืองแมเ่ หียะ ฝึกงานในภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2563 ระหวา่ งวนั ที่ 23 มีนาคม พ.ศ. 2564 ถึงวนั ท่ี 13 พฤษภาคม พ.ศ.2564 ชื่อครูที่ปรึกษา นางสุภาพร กศุ ลงาม ช่ือครู นิเทศการฝึ กงาน 1. คุณครูสุภาพร กุศลงาม 2. คุณครูจนั ทนุช โกโมเสนาะ

13 ภาคผนวก ข สมุดบนั ทึกเวลาการปฏิบตั ิ

14

15 ภาคผนวก ค ภาพการปฏิบตั ิงาน

16

17 หอ้ งครัว หอ้ งนอน หอ้ งน้า หอ้ งรับแขก หอ้ งรับประทานอาหาร บา้ น