DAFTAR ISI DAFTAR ISI 01 RAPIM TNI-POLRI TAHUN 2022 02 PENYEMATAN TANDA KEHORMATAN BINTANG YUDHA DHARMA PRATAMA 04 RAPIM POLRI TAHUN 2022 06 IKLAN BUAT WEEKENDMU DENGAN BEROLAHRAGA 07 PEMBUKAAN PENDIDIKAN SEMPIMTI POLRI DIKREG KE 31 DAN SESPIMMEN DIKREG 62 T.A 2022 08 KUNJUNGAN KERJA KALEMDIKLAT POLRI KE PUSDIK INTELIJEN 10 IKLAN BUANG MASKER DENGAN BENAR 13 KUNJUNGAN KERJA SERTA PEMBEKALAN KALEMDIKLAT POLRI Di PUSDIK RESERSE 14 PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DAN PENGKAJIAN LEMDIKLAT POLRI 16 KOLABORASI PENDIDIKAN SETUKPA LEMDIKLAT POLRI DENGAN SECAPA AD 20 MEME ISRA MI’RAJ 22 PERAYAAAN ISRA MI’RAJ NABI MUHAMMAD SAW 1443 H/2022 M 23 PEMBINAAN ROHANI ISLAM TERPADU 24 MEME HARI RAYA NYEPI 26 IKLAN MARI CIPTAKAN LINGKUNGAN INDAH BEBAS SAMPAH 27 SETUKPA MEMBENTUK 2.126 PERWIRA POLRI 28 PEMBEKALAN KEPADA SISWA SIP ANGKATAN 52 30 TETAP SEMANGAT MENERAPKAN PROTOKOL KESEHATAN 33 PELATIHAN ACADEMIC WRITING 34 PENGKAJIAN DALAM RANGKA KESIAPAN DIKTUK BA DAN KESIAPAN DIKBANGUM SIP 36 PENYUSUNAN PERJANJIAN KERJA SAMA ANTARA OJK DENGAN POLRI 38 IKLAN VAKSIN PELINDUNG TUBUH COVID 19 40 SOSOK BRIPKA DR.ADITYA WIGUNA SANJAYA 41 BAKTI SOSIAL BHAYANGAKARI DALAM RANGKA HUT KE 42 42 PENINGKATAN SARANA PRASARANA DI SPN POLDA METRO JAWA 43 PEMBEKALAN KARO JIANBANG DAN KABAG INFOTEK KEPADA SERDIK SESPIMTI 44 LAUNCHING PLAGIARISM ASSESMENT CENTER SESPIM 46 KALEMDIKLAT POLRI MENGHADIRI PELANTIKAN REKTOR UBHARA JAYA 48 PENYUSUNAN KURIKULUM DAN HANJAR DIKBANGSPES 50 PENYUSUNAN SKENARIO VIDEO PEMBELAJARAN 51 MEMAHAMI TUGAS TUGAS BIRO BINDIKLAT LEMDIKLAT POLRI 52 BIG DATA LEMDIKLAT POLRI 54 KURIKULUM PRESISI MENJAWAB TANTANGAN TUGAS KEKINIAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 56 DIKLAT SERSE LEMDIKLAT POLRI MELAKSANAKAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN PPNS 57 KALEMDIKLAT POLRI MENDAMPINGI WAKAPOLRI PADA VAKSINASI SERENTAK 58 PENCEGAHAN COVID-19 59 BAHAYA VARIAN OMICRON 60 01
RAPAT PIMPINAN TNI-POLRI 2022 Pada awal maret telah di laksanakan rapat pimpinan TNI-Polri 2022 yang dihadiri oleh Kapolri Jenderal Polisi Listyo Sigit Prabowo, Kepala Staf Angkatan Darat Jenderal TNI Dudung Abdurachman, Kepala Staf Angkatan Laut Laksamana TNI Yudo Margono, dan Kepala Staf Angkatan Udara Marsekal TNI Fadjar Prasetyo serta para peserta Rapim TNI-Polri bertempat di Plaza Mabes TNI Cilangkap Jakarta Timur. Pada kesempatan tersebut presiden RI Ir. H. Joko Widodo memberikan arahan, dimana dalam arahannya Presiden memberikan apresiasi atas kinerja seluruh jajaran TNI- Polri yang telah membantu pemerintah dalam penanganan bencana, penanganan pandemi COVID- 19, hingga percepatan vaksinasi COVID-19 di seluruh Indonesia. “Saya ingin menyampaikan apresiasi, penghargaan, menyampaikan terima kasih yang sebesar- besarnya kepada seluruh jajaran TNI dan Polri atas kesungguhannya dalam menjalankan tugas dan kewajibannya, termasuk didalamnya menjalankan tugas-tugas kemanusiaan, baik membantu dalam penanganan bencana maupun pandemi covid dan utamanya saya ingin mengucapkan terima kasih atas dorongan, bantuan di lapangan, dalam proses percepatan vaksinasi,” beberapa arahan Presiden RI yang menjadi atensi dalam Rapim TNI-Polri adalah sebagai berikut: 1. TNI-POLRI harus memiliki Talent Digital (Artificial Intelligence, cloud computing, digital design, digital marketing, blockchains, coding, programming). 2. TNI-Polri menjadi contoh dan pelopor kedisiplinan nasional bagi masyarakat 3. TNI-Polri setia dan tegak lurus mendukung kebijakan pemerintah perihal IKN. 4. Kedisiplinan keluarga TNI-Polri harus dibenahi terutama dalam mencegah paham radikal. Acara rapim Tni-Polri tersebeut juga dihadiri oleh Ketua MPR Bambang Soesatyo, Ketua DPR Puan Maharani, Menteri Koordinator Bidang Politik, Hukum, dan Keamanan Mahfud Md, Menteri Pertahanan Prabowo Subianto, Sekretaris Kabinet Pramono Anung 02
Kegiatan ini dipimpin oleh Kepala Kepolisian Negara Republik Indonesia (Kapolri) Jenderal Polisi Listyo Sigit Prabowo didampingi oleh Wakapolri Komjen. Pol. Dr. Drs. Gatot Eddy Pramono, M.Si., Irwasum Polri, Kabaintelkam Polri, Kabareskrim Polri, Kabaharkam Polri, Asrena Kapolri, Asops Kapolri, Menko Marves, Menko Perekonomian, Menkes, Mentri Investasi, Ka Bappenas, Menkeu, Menpan, Mendagri, dengan Peserta para Pati Mabes Polri, Para Kapolda, Seluruh PJU Polda dan Pati yang menjabat KA BNNP dan Kabinda, Para Kapolres, Kapolresta, Kapoltabes, dan Kapolsek. Pada Rabu (02/03/2022). Sasaran dari kegiatan Rapim ini untuk mengetahui Rencana Kerja Pemerintah tahun 2022 serta Kebijakan, Langkah dan Agenda Kementrian atau Lembaga dan mengetahui perkembangan Lingkungan Strategis, Prediksi ancaman dan gangguan Kamtibmas serta mewujudkan Soliditas dan Profesionalitas Polri serta Sinergitas Polri dengan Kementerian atau Lembaga, TNI, Pemerintah Daerah dan Stakeholder lainnya. 03
04
05
RAPIM POLRI TAHUN 2022 Rapim Polri yang dilaksanakan pada tanggal 2 Kapolri juga menyampaikan berbagai permasalahan dalam negeri dan kondisi sosial- Maret 2022 mengambil tema ” POLRI YANG PRESISI ekonomi masyarakat yang dalam keadaan sulit saat ini, oleh karenanya dalam kesempatan tersebut DALAM PEMULIHAN EKONOMI DAN REFORMASI Kapolri memberikan penekanan bahwa Polri harus mampu memahami perasaan masyarakat, tidak STRUKTURAL SERTA MENGAMANKAN AGENDA menyakiti hati masyarakat, memiliki sense of crisis, semua langkah harus dipertimbangkan untuk rasa PEMERINTAH GUNA MENYUKSESKAN keadilan di masyarakat sehingga perlu memiliki sensitivitas dalam menyikapi setiap situasi dan PEMBANGUNAN NASIONAL MENUJU INDONESIA kondisi yang terjadi. KUAT. Dalam kesempatan tersebut Kapolri Dalam kesempatan tersebut Kapolri juga memberikan direktif terkait tindak lanjut arahan mengucapkan terimakasih kepada seluruh pimpinan Presiden RI dalam rapim TNI-Polri yang meliputi: pertama Mengetahui kerja makro dan kerja mikro Polri beserta seluruh jajaran yang telah berdedikasi dilapangan; kedua Transformasi digital karena pertarungan kita ke depan adalah teknologi; ketiga dalam menjaga stabilitas kamtibmas dan Jajaran TNI-Polri harus bisa memberikan kontrol untuk menciptakan kedisiplinan Nasional; keempat mengendalikan pandemi covid- 19. Kesetiaan kepada Negara. Kapolri juga menyampaikan perkembangan lingkungan strategis baik global, regional dan nasional yang diantaranya perkembangan mutasi varian baru covid 19 yang masih terus terjadi, krisis energi dan krisis pangan global, invasi Rusia ke Ukraina, ketegangan di Laut Natuna Utara (LCS), dan agenda dalam negeri memasuki tahun Politik 2022-2024 serta beberapa event internasional yang memerlukan peran Polri untuk hadir dan memastikan semuanya berjalan dengan aman karena merupakan wajah dan tampilan Indonesia di mata internasional. 06
07
PEMBUKAAN PENDIDIKAN SESPIMTI POLRI DIKREG KE-31 DAN SESPIMMEN POLRI DIKREG KE-62 T.A. 2022 08
Wakil Kepala Kepolisian Negara RI Komjen Pol. Dalam amanat Kapolri yang dibacakan oleh Dr. Gatot Eddy Pramono, M.Si. memimpin Wakapolri, menekankan kepada para peserta Upacara Pembukaan Pendidikan Sespimti Polri didik untuk terus mengikuti perkembangan situasi Dikreg ke-31 dan Sespimmen Polri Dikreg ke- serta isu aktual terkini agar kegiatan belajar lebih 62, yang digelar pada hari Rabu fokus, implementatif dan up to date menjawab (23/03/2022) bertempat di Gedung Oetaryo berbagai permasalahan aktual di lapangan. Sespim Lemdiklat Polri. Upacara pembukaan Selain itu para peserta didik diharapkan dapat pendidikan dihadiri oleh Kalemdiklat Polri, mengembangkan karakter dan kepribadian Dansesko TNI, Kapolda Jawa Barat, Sekjen kepemimpinan yang kuat, jujur, peka, visioner, adil Kemenkumham RI, Wakil Jaksa Agung, PJU dan bijaksana serta mampu menjadi role model Mabes Polri dan para Kasatdiklat Polri yang pemimpin di masa depan. hadir secara langsung. Hadir juga secara virtual Aspers TNI, Sestama Lemhanas RI, serta PJU lain Setelah upacara pembukaan pendidikan selesai, di lingkungan TNI dan Polri. pada kesempatan tersebut tersebut juga dilaksanakan launching Plagiarism Assesment Pendidikan Sespimti Polri Dikreg Ke-31 dan Center Sespim Lemdiklat Polri yang diresmikan Sespimmen Polri Dikreg ke-62 T.A. 2022 oleh Wakapolri. Terobosan inovatif ini sebagai diselenggarakan selama 7 bulan kedepan upaya menjamin orisinalitas pemikiran para dengan jumlah peserta didik Sespimti sebanyak peserta didik dan meminimalisasi plagiarisme 121 orang terdiri dari 76 anggota Polri, 43 karya peserta didik. Dalam sambutan singkatnya, prajurit TNI, 1 peserta didik Kejaksaan Agung Wakapolri memberikan apresiasi atas inovasi dan 1 peserta didik Kemenkumham RI. yang telah dilakukan Lemdiklat Polri bersama Sedangkan Peserta didik Sespimmen sebanyak Sespim Lemdiklat Polri tersebut. 225 orang terdiri dari 193 anggota Polri, 30 prajurit TNI dan 2 peserta didik mancanegara (Malaysia dan Filipina 09
KUNJUNGAN KERJA KALEMDIKLAT POLRI KE PUSDIK INTELIJEN Bandung-Kalemdiklat Polri Komjen Pol Prof. Dr. H. Dalam kunjungan Kalemdiklat Polri ke Pusdik Rycko Amelza Dahniel, M.Si bersama Pejabat Utama Intelijen para rombongan disambut oleh Kapusdik Lemdiklat Polri Didampingi oleh Anjak Utama, Irjen Intelijen dengan jajar kehormatan dan dilanjutkan Pol. Drs. Asep Syahrudin, M.Si., Karorenmin Lemdiklat dengan acara penanaman pohon dilokasi/spot Polri Brigjen Pol Drs. MH Ritonga, M.Si., Kasetukpa taman keras sebagai salah satu program Kampus Lemdiklat Polri Brigjen. Pol. Mardiaz K Dwihananto hijau (Green Campus). Para Pejabat melaksanakan S.I.K., M.Hum. bersama Pejabat Utama Lemdiklat Polri, kegiatan foto bersama Bapak Kalemdiklat beserta melakukan kunjungan ke Pusdik Intel Dan Pusdik Min ibu, Anjak Utama Lemdiklat Polri beserta ibu, PJU dalam rangka kegiatan Asistensi Dik SIP Di Pusdik Intel Lemdiklat, Kasetukpa Lemdiklat Polri beserta ibu, dan Pusdik Min. pada Rabu (16/03/2022). Kapusdik Intelijen Lemdiklat Polri beserta ibu, PJU Pada hari Rabu tanggal 16 Maret 2022 pukul 10.00 Setukpa Lemdiklat Polri dan PJU Pusdik Intelijen Wib bertempat di Pusdik Intelijen Lemdiklat Polri Jl. Lemdiklat Polri serta para siswa SIP Reguler Raya Cipatik - Soreang KM. 2 Kab. Bandung telah Angkatan 51. dilaksanakan kegiatan Kunjungan Kerja Bapak Kalemdiklat Polri Komjen Pol. Prof. DR. H. Rycko Setelah rangkaian kegiatan tersebut pada inti Amelza Dahniel, M.Si beserta rombongan dalam acara adalah Arahan Bapak Kalemdiklat dan rangka Pengarahan kepada Siswa Didik Sekolah Arahan Kasetukpa Lemdiklat Polri kepada seluruh Inspektur Polisi (SIP) Reguler Angkatan 51 dan SIP peserta didik yang sedang melaksanakan Intelsus Angkatan VII T.A. 2022. Pendidikan di Pusdik Intelijen, Adapun pointer Dalam kegiatan ini dihadiri oleh para pejabat utama yang disampaikan dalam arahan tersebut adalah: Lemdiklat Polri antara lain Anjak Utama Lemdiklat Polri Irjen Pol. Drs. Asep Syahrudin, M.Si., Karo Renmin I. Kegiatan pengarahan kepada Siswa Didik SIP Lemdiklat Polri Brigjen Drs. M.H. Ritonga, M.Si., oleh Bapak Kalemdiklat Polri. Kasetukpa Lemdiklat Polri Brigjen Mardiaz Kusin Dwiharnanto, S.I.K.,M.Hum., Kapusdik Intelijen Kombes 1. Dalam rangka pendidikan SIP T.A. 2022 Pol. Guntur Agung Supono, S.I.K.,M.Si., Kabag kebijakan pimpinan Polri khususnya Lemdiklat Jiandiklat Lemdiklat Polri Kombes Pol. Dhani Kristianto, mengambil kebijakan sekaligus untuk S.I.K. mendukung program pemerintah dalam rangka menjaga protokol kesehatan 10 mengantisipasi pandemi Covid 19 maka dilaksanakan di 5 Satdik selain Setukpa termasuk Pusdik Intelijen ini.
2. Agar para siswa menjadi perwira yang 4. Perubahan kehidupan masyarakat dari dibanggakan Negara, Satuan dan Keluarga tentunya keluarga yang mendoakan para konvensional menjadi modern dengan siswa sekalian dimulai istri dan anak-anak. Tidak lupa membangun solidaritas dan memanfaatkan pengembangan/kemajuan kebersamaan. teknologi, adapun perubahan landscape dimulai 3. Saling memberikan informasi untuk menambah persaudaraan dan kebaikan organisasi Polri. Isu dari pertanian menuju industri/mesin, Listrik, sara dan agama sebagai acuan pendidikan sehingga akan disiapkan narasumber dari BNPT, Komputerisasi Pengetikan, Komputerisasi Kemenag, Tokoh-tokoh agama dll. Penyimpanan Data, Kemajuan Teknologi Koneksi 4. Harus mengetahui dan fahami program transformasi Polri dengan aplikasi tugas Polsek. Internet (Gabungan dari Komputerisasi dan 5. Jaga kekompakan dan tidak mengekpose Kecerdasan)/ artificial inteligence. kegiatan rekan-rekan keluar sehingga tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan. 5. Fokus anggota Intelijen untuk menangkal Pengarahan Kalemdiklat Polri kepada Dikbangpes kejahatan dunia digital/maya maka setiap Gel. II T.A. 2022 1. Bahwa pendidikan SIP dilaksanakan di 5 Satdik anggota Intelijen harus menguasai untuk membackup daya tampung Setukpa. II. Dilanjutkan dengan arahan Kasetukpa Lemdiklat 2. Pernah menjadi Kabaintelkam Polri sehingga Polri, adapun poin - poin yang disampaikan diantaranya: mendapat pengalaman bertugas dapat melihat dari berbagai sudut pandang dari luar apa 1. Arti penamaan angkatan SIP SIAP Setia Cerdas yang diharapkan oleh Negara, Polri dan Unggul Berwibawa tentunya berlatar belakang Masyarakat dari fungsi Intelijen. dukungan program Presisi. 3. Fungsi teknis Intelijen merupakan fungsi utama yang super power dengan tantangan tugas 2. Penganalan Umum Digital Talent menjawab masalah sosial yakni mengawali, menyertai dan tantangan tugas sesuai kurikulum baru Presisi. mengakhiri dimulai PG, AG dan GN untuk mewujudkan keamanan umum dan khusus. 3. Pemberian pembelajaran baru ini diharapkan menjadi duta-duta Polri untuk sosialisasi kebaikan Polri. 4. Visi Misi Kapolri terdahulu masih tetap berjalan berkesinambungan sehingga berkorelasi dengan program Presisi. 11
Angkatan 51 SIP ini telah menggunakan materi pembelajaran kurikulum baru yaitu Kurikulum Presisi yang sudah uptodate dengan tujuan menjawab tantangan tugas dalam kehidupan masyarakat. Diantara hal tersebut yakni perubahan kehidupan masyarakat dari konvensional menjadi modern dengan memanfaatkan pengembangan/kemajuan teknologi, adapun perubahan landscape dimulai dari pertanian menuju industri/mesin, Listrik, Komputerisasi Pengetikan, Komputerisasi Penyimpanan Data, Kemajuan Teknologi Koneksi Internet (Gabungan dari Komputerisasi dan Kecerdasan)/ artificial inteligence. Selain dampak positif/manfaat dengan kemajuan Teknologi juga berimplikasi dampak negatif diantaranya informasi yang menyesatkan, berita bohong, isu sara dengan kedok agama, cara- cara pembuatan bom, peredaran narkotik. Dari dampak negatif tersebut menjadikan atensi pimpinan dalam rangka pelaksanaan tugas dilapangan sehingga lulusan SIP ini diharapkan mampu mengantisipasi sedini mungkin dengan akselerasi menjawab tantangan tugas. a. Perkuat Literasi Server/Gudang Data untuk diproses dan dilanjutkan penyajian data serta pengamanan data. b. Literasi teknologi digital diaplikasikan dengan cara transaksi, pelayanan masyarakat, pencarian informasi kejahatan bentuk dunia maya serta sosialisasi - sosialisasi bahaya/ dampak negatif kemajuan teknologi. c. Kehidupan masyarakat dari dunia offline menjadionline dengan berbagai perbedaan potensi konflik. Disiplin anggota Polri (Disiplin Nasional) merupakan tiang utama untuk menjaga kemajuan pembangunan negara, tugas kita mengamankan bukan menjadi sumber permasalahan, secara umum menjadi tanggung jawab pilar utama negara termasuk dukungan kebijakan pemerintah pemindahan IKN, mengantisipasi dan siap menanggulangi terjadinya bencana (kemampuan mengelola kebencanaan), mengelola kebijakan diskresi dan 12 restoratif justice.
13
Kunjungan Kerja Serta Pembekalan Kalemdiklat Polri Kepada Peserta Didik Dikbangspes Diklat Reserse Kepala Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Polri Komjen. Pol. Prof. DR. H. Rycko Amelza Dhaniel, M.Si dan Pejabat utama Lemdiklat Polri antara lain Analisis Kebijakan Utama Lemdiklat Polri Irjen. Pol. Drs. Asep Syahrudin,. M.Si., Karo Kurikulum Brigjen. Pol. Drs. Adi Kuntoro dan Karojianbang Brigjen Pol Dr. Juansih, Dra., S.H., M.Hum., melaksanakan kunjungan kerja di Diklat Reserse Lemdiklat Polri Megamendung Bogor, Jumat (25/03/2022). Kedatangan Kalemdiklat Polri dan Pejabat Lemdiklat Dalam kunjungan Kerja ke Diklat Reserse Kalemdiklat Polri disambut langsung oleh Kadiklat Reserse berkesempatan untuk bertatap muka secara Brigjen. Pol. Agus Nugroho. S.H., S.IK., M.H. dan langsung dengan seluruh peserta didik Dikbangspes para Pejabat Utama Diklat Reserse. Kegiatan Gel. III, tatap muka dengan peserta didk berjalan kunjungan Kalemdiklat Polri di awali dengan hangat dengan suasana penuh kekeluargaan penghormatan dari pasukan jajar kehormatan Diklat berlangsung dilapangan hijau Waskita Sandi Reserse dilanjutkan sambutan selamat datang dari Wiyata. peserta didik Dikbangspes gelombang III, selanjutnya rombongan didampingi oleh Kadiklat beserta PJU Diklat Reserse mengikuti sesi Foto bersama dengan Kadiklat berserta PJU Diklat Reserse di depan Gedung utama Subarkah. 14
Perubahan sosial begitu cepat, masyarakat Indonesia sudah masuk dalam generasi 4.0, masyarakat sudah masuk dalam dunia komputer dan selanjutnya koneksi internet, aplikasi/smart phone, alat-alat komunikasi yang menggunakan koneksi internet, cukup membawa gadget/android untuk berkomunikasi dan berbagi informasi serta transaksi juga sosialisasi, komunikasi media sosial dari voice sampai dengan gambar atau video, koneksi internet telah mengubah landscape masyarakat, semua informasi ada dalam genggaman semakin cepat, mudah, murah dari offline ke online secara realtime. Anggota Polri harus mampu menegakan hukum menggunakan teknologi yang ada, hampir semua kejahatan menggunakan digital, yang konvensional tercampur menggunakan teknologi digital dalam kejahatan apa saja, oleh karena itu tidak ada pilihan lain saudara-saudara harus memiliki kemampuan itu semua, memiliki kemampuan digital setidaknya ada 2 kompetensi yang harus dimiliki anatara lain Kompetensi literasi data kemampuan dalam pengetahuan data dan Kompetensi literasi teknologi. Oleh karena itulah Lemdiklat Polri akan memberikan kemampuan itu di semua jenis jenjang pendidikan termasuk Dikbangspes. Di era digitalisasi ditambah dengan era pandemik membutuhkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan lebih dibidang teknologi oleh sebab itu Bapak Kapolri mencanangkan salah satu dari 4 program beliau adalah meningkatkan profesionalisme Police di Era 4.0. Kalemdiklat Polri menekankan kita semua harus mempunyai kemauan yang kuat untuk meningkatkan kemampuan, terus belajar tingkatkan kemampuan untuk kebaikan saudara, untuk kebaikan negeri ini dan untuk kebaikan organisasi kita kedepan, saya yakin saudara maju, saya yakin sudara mampu mengerjakan ini semua, mudah-mudahan Polri semakin maju semakin dipercaya oleh masyarakat terimakasih. Selesai memberi arahan kegiatan dilanjutkan dengan sholat maghrib berjamaah di masjid At- Taubat Diklat Reserse. 15
PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DAN PENGKAJIAN DI LEMDIKLAT POLRI Lemdiklat Polri merupakan penyelenggara kegiatan Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) yang berfungsi membentuk Personel Polri yang Profesional dan Berintegritas. Lemdiklat Polri mempunyai tugas pokok merencanakan, mengembangkan, dan menyelenggarakan fungsi Pendidikan pembentukan, dan mengembangkan berdasarkan jenis pendidikan Polri yang meliputi Pendidikan Profesi, Manajerial Kepemimpinan, Akademis dan Vokasi serta mengelola komponen pendidikan di lingkungan Lemdiklat Polri. Pelaksanaan Program Diklat Polri yang sangat beragam jenisnya dan banyaknya peserta didik yang mengikuti Diklat memunculkan kepentingan adanya upaya penjaminan mutu pendidikan secara berkelanjutan yang didasarkan pada hasil pengkajian dan pengembangan terhadap Diklat yang dilaksanakan. Pengkajian dan pengembangan Diklat secara berkelanjutan merupakan hal Strategis bagi Lemdiklat Polri untuk memberikan rekomendasi perbaikan dan pengembangan Diklat dalam rangka mewujudkan Transformasi sumber daya manusia unggul Polri yang Presisi, kreatif dan inovatif. Hasil pengkajian terhadap pelaksanaan Diklat Polri yang meliputi Diktuk, Dikbangspes, Dikbangum dan Program Pelatihan menjadi dasar yang kuat bagi pimpinan Lemdiklat Polri untuk membuat keputusan mengenai apa yang harus diperbaiki dan atau dikembangkan ke depan. 16
Fungsi pengkajian dan pengembangan di Lemdiklat Polri menjadi salah satu tugas yang diemban oleh Biro Jianbang Lemdiklat Polri yang secara keseluruhan memiliki fungsi: 1. Pengkajian, Evaluasi dan Validasi pengelolaan program Diklat, kerja sama Diklat di lingkungan Lemdiklat Polri dan Diklat yang dilaksanakan di satker-satker Mabes Polri; 2. Pengumpulan, Validasi, Penyajian Data, Pengelolaan, Informasi, Data dan Teknologi Informasi serta dokumentasi Diklat di lingkungan Lemdiklat Polri; 3. Pengumpulan, Validasi, Pengkajian dan Penyempurnaan Peraturan, Kebijakan dan Prosedur Komponen Standar Pendidikan dan peraturan lain terkait Diklat. Pencapaian tujuan Diklat Polri dipengaruhi oleh kondisi Kebijakan, Situasi dan Kondisi yang dikategorikan dinamis, sehingga perubahan menjadi suatu yang lazim terjadi. Dalam rangka mengantisipasi keterlaksanaan dan pencapaian kebijakan Lemdiklat Polri, 13 program prioritas Lemdiklat Polri, pencapaian tujuan Diklat, dan kondisi perubahan yang sangat dinamis maka diperlukan hasil kajian terhadap perencanaan, pelaksanaan, hasil dan dampak Diklat Polri sehingga kebijakan Lemdiklat Polri dalam meningkatkan mutu Diklat dapat ditopang oleh hasil kajian yang ilmiah, kokoh, dan mencukupi. Untuk itu maka dibutuhkan standar baku dalam Pengkajian Diklat Polri supaya dapat memenuhi kebutuhan informasi yang digunakan untuk pengambilan keputusan pimpinan terkait dengan Tindak lanjut pemberhentian, perbaikan, atau pengembangan Diklat Polri selanjutnya. Penjaminan Mutu Pendidikan bertujuan : 1. Untuk menunjukkan pencapaian mutu Satdik terhadap Standar Nasional Pendidikan (SNP); 2. Untuk menjaga kinerja Satdik dan berbagai pihak terkait dalam mencapai atau melampaui SNP; 3. Untuk menjadi dasar dalam perbaikan kinerja dan rencana pengembangan Satdik ke depan. 17
Adapun Urgensi Penjaminan Mutu Pendidikan 1) Pengumpulan data pengukuran; adalah : 2) Analisis dan perencanaan; 3) Sosialisasi atau advokasi; 1. Setiap lulusan pendidikan ditargetkan dapat 4) Implementasi perbaikan mutu; mencapai Standar Kompetensi Lulusan (SKL). 5) Pemantauan dan evaluasi. Jika Proses dan input pendidikan tidak dijamin mutunya maka hasil pendidikan sulit untuk Penjaminan Mutu Pendidikan mempunyai mencapai SKL yang ditetapkan; konsep yaitu: 1. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) 2. Variabel yang mempengaruhi ketercapaian SKL sangat banyak, yaitu 7 standar lainnya. dilaksanakan oleh masing-masing Satdik Karena itu harus dapat dipastikan bahwa 7 dan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal standar tersebut dapat dipenuhi dalam setiap (SPME) dilaksanakan oleh Lembaga proses pendidikan; Khusus yang ditugaskan untuk melakukan standarisasi Pendidikan; 3. Investasi biaya Pendidikan setiap tahunnya 2. SPMI adalah kegiatan sistemik sangat besar, jika tidak dijamin ketercapaian penjaminan mutu pendidikan oleh setiap hasilnya maka sulit mencapai efektivitas dan Satdik secara otonom untuk efisiensi biaya pendidikan. mengendalikan dan meningkatkan penyelenggaraan pendidikan secara Penjaminan Mutu Pendidikan adalah Serangkaian berencana dan berkelanjutan. Hasil SPMI proses dan sistem yang saling berkaitan untuk adalah saran dan rekomendasi mengumpulkan, menganalisis dan melaporkan perbaikan dan peningkatan mutu data tentang kinerja satuan pendidikan Pendidikan; berdasarkan pencapaian terhadap STANDAR 3. SPME adalah kegiatan penilaian PENDIDIKAN yang telah ditetapkan. Penjaminan ketercapaian SNP pada Satdik melalui Mutu Pendidikan dilakukan melalui lima tahap penilaian terhadap pemenuhan SNP berikut: untuk menentukan kelayakan dan tingkat pencapaian mutu Satdik. Hasil SPME 18 adalah sertifikat kelayakan Satdik untuk menyelenggarakan Pendidikan.
Kondisi Ideal yang diharapkan : 2. Biro Jianbang Lemdiklat Polri saat ini melakukan pengkajian terhadap 8 SNP 1. Penjaminan mutu pendidikan Polri harus Polri untuk menghasilkan saran dan dilakukan untuk menjamin setiap Satdik rekomendasi untuk perbaikan dan untuk mencapai 8 SNP Polri. Pelaksanaan peningkatan mutu pendidikan Polri secara Penjaminan mutu dilakukan secara internal kontekstual, tetapi tidak mengeluarkan (SPMI) oleh setiap Satdik dan secara Sertifikat kelayakan Satdik dalam eksternal (SPME) oleh Lembaga yang penyelenggaraan Pendidikan Polri. ditugaskan secara khusus untuk Sertifikat hanya dikeluarkan oleh LSP mensertifikasi para gadik/gadikan yang terkait kompetensi gadik dan gadikan. dalam hal ini dilaksanakan oleh Lembaga Sertifikasi Polri (LSP); 19
KOLABORASI PENDIDIKAN SETUKPA LEMDIKLAT POLRI DENGAN SECAPA AD GUNA MENINGKATKAN SOLIDITAS TNI-POLRI 20
Setukpa Lemdiklat Polri bersama dengan Secapa AD kembali menggelar pertemuan guna membahas rencana aksi kolaborasi pendidikan antara Pendidikan Pembentukan Perwira Reguler TNI AD (Diktukpa Reg) dan Sekolah Inspektur Polisi (SIP) Tahun Anggaran 2022, pertemuan dilaksanakan di Setukpa Lemdiklat Polri pada Rabu (2/03/2022). Rapat koordinasi tersebut dipimpin langsung oleh Kasetukpa Lemdiklat Polri Brigjen Pol Mardiaz Kusin Dwihananto, S.I.K., M.Hum., dihadiri oleh seluruh Pejabat utama Setukpa Lemdiklat Polri, sementara dari pihak Secapa AD dihadiri oleh Wadirdik Secapa AD Kolonel Inf Achmad Solichin dan tim. Dalam rapar koordinasi tersebut menghasilkan beberapa kesepakatan diantanya; Kolaborasi dilaksanakan dari tanggal 26 Juni s.d 2 Juli 2022, kolaborasi Pendidikan akan diikuti oleh Serdik dari Secapa AD sebanyak 296 orang (diantaranya 15 wanita), begitupun dengan Setukpa akan mengirimkan sejumlah itu. Selanjutnya Nama Keluarga Asuh telah disepakati dengan diberi nama Parabasatu 2022 (Perwira Prajurit Bhayangkara Bersatu), serta setelah kegiatan selesai akan dibuatkan Pin dan buku kenangan. Masih ada satu kali lagi pertemuan untuk mempersiapkan pelaksanaan kolaborasi pendidikan Diktukpa TNI AD dan SIP TA. 2022. 21
22
PERAYAAN ISRA MI'RAJ NABI BESAR MUHAMMAD SAW 1443 H/2022 M D alam rangka peringatan Isra Mi'raj 1443 H/2022 M, Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Polri menggelar acara perayaan Isra Mi'raj Nabi Besar Muhammmad SAW 1443 H/2022 M yang diselenggarakan di halaman gedung Hanyakeun Moesoeh Lemdiklat Polri pada Kamis (10/03/2022). Perayaan Isra Mi'raj ini dihadiri oleh Kalemdiklat Polri, para PJU di Lingkungan Lemdiklat Polri, serta seluruh staff yang beragama Islam. Mengawali acara perayaan Isra Mi'raj Nabi Besar Muhammad SAW, Kalemdiklat Polri Komjen Pol. Prof Dr. H. Rycko Amelza Dahniel, M.Si memberikan sambutannya di depan para jamaah yang hadir. Dilanjutkan pemberian materi ceramah oleh KH. M. Abdul Mujib yang merupakan Pengasuh Pondok Pesantren Assa'adah. Penceramaah juga aktif sebagai Ketua Umum Pergerakan Kyai dan Muballigh Nusantara (PKMN), Anggota Komisi Fatwa MUI Depok serta Wakil Rois Syuriyah PCNU Depok. 23
PEMBINAAN ROHANI ISLAM TERPADU PADA MOMEN ISRA MI’RAJ NABI BESAR MUHAMMAD SAW TAHUN 1443H/2022M Bertempat di IT Center Lemdiklat Polri, dalam rangka memperingati Isra Mi’raj 1443 H/2020 M, Lemdiklat Polri mengikuti Pembinaan Rohani Islam yang diselenggarakan oleh Bagbinreligi Rowatpers SSDM Polri pada selasa (15/03/2022). Kegiatan ini dihadiri oleh Kabag SDM Biro Renmin Lemdiklat Polri Kombes Pol. Supriyadi, S.I.K. serta Staff Lemdiklat Polri yang beragama Islam secara Virtual. Kegiatan tersebut dibuka oleh Wakapolri Komjen. Pol. Dr. Drs. Gatot Edy Pramono, M.Si dengan Narasumber Ustadz H. Zakaria Sihabudin, M. Ag. Dosen dari fakultas UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. 24
Dalam ceramahnya Ustadz H. Zakaria Sihabudin, M. Ag. Menyampaikan tentang bagaimana perjalanan Nabi Muhammad SAW dalam menerima perintah Sholat 5 waktu dari Allah SWT “Sholat mencegah perbuatan keji dan munkar”. Yang pertama akan dihisab di Yaumul Qiyamah adalah Sholat, jika Sholatmu bagus, engkau akan berhasil berdiri di Yaumul Qiyamah, dan jika gagal engkau akan merugi” jelasnya. Dan Ustadz H. Zakaria Sihabudin, M. Ag. Juga mengajak seluruh Personel Polri, baik anggota maupun PNS Polri agar terus meningkatkan Iman dan Taqwa kepada Allah SWT. Peringatan Isra Mi’raj ini dapat dijadikan motivasi untuk peningkatan visi dan misi Polri sebagai alat Negara dalam penegakan Hukum, Pengayom, Pelindung dan Pelayan masyarakat guna terciptanya situasi kamtibmas yang kondusif demi terciptanya masyarakat yang sadar akan tanggung jawabnya sebagai hamba Tuhan yang bertaqwa dan sadar akan hukum. 25
26
27
SETUKPA MEMBENTUK 2.126 PERWIRA POLRI YANG MEMILIKI KOMPETENSI SEBAGAI PELAKSANA DI GARIS DEPAN (FIRST LINE SUPERVISOR) Bertempat di Lapangan Soetadi Melalui proses pendidikan yang akan Ronidipuro, Setukpa, Sukabumi dilaksanakan selama 7 (tujuh) bulan yang di Kalemdiklat Polri Komjen Pol Prof. Dr. H. ikuti oleh 2.126 Perwira polri dengan rincian Rycko Amelza Dahniel, M. Si membuka 1.955 Polisi laki laki dan 171 Polwan yang Pendidikan sekolah inspektur polisi ( SIP) terbagi di beberapa Satdik yaitu sebagai Angkatan 51 pada hari selasa berikut : Setukpa 1.428 orang termasuk (8/3/2022). polwan, Pusdik Binmas 251 orang, Pusdik Min Turut hadir pada acara pembukaan 50 orang dan Pusdik Intelkam 125 orang dan tersebut Karo dalpers SSDM Polri , Para Pusdik Polair 250 orang. PJU Lemdiklat Polri, Kasetukpa Lemdiklat., Danmensis Secapa, Ketua Bhayangkari Kalemdiklat Polri PG 04 Lemdiklat Polri dan Ketua saat penyematan tanda siswa SIP Angkatan 51 Bhayangkari Cabang 04 Setukpa Lemdiklat Polri. Walikota Sukabumi, Perwakilan dari Secapa AD, selain itu Pembukaan Pendidikan SIP Angkatan 51 yang juga dilaksanakan secara daring melalui Zoom Cloud Meeting di Pusdik Binmas, Pusdik Intel dan Pusdik Pol Air. Pendidikan Sekolah Inspektur Polisi Angkatan Ke- 51 T.A 2022 ini mengambil tema “Transformasi Pendidikan dan Pelatihan Polri menuju Kampus Presisi, guna menjadikan SDM Polri yang unggul di Era Police 4.0“. 28
SIP Angkatan 51 dan SIP Sus Intel T.A. 2022 ini diberi Dalam kesempatan ini Kalemdiklat Polri selaku nama Angkatan yaitu \"SATYA INTAR ADINATA inspektur upacara menyampaikan beberapa PRATAPA\" yang berarti Perwira-Perwira Polri yang penekanan kepada para peserta didik SIP cerdas, unggul serta berwibawa. Angkatan 51 T.A. 2022 untuk dipedomani dan dilaksanakan dengan baik, yaitu : 1. Terus tingkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, terus bersyukur dengan cara belajar dan berlatih dengan penuh ketekunan dan riang gembira. 2. Segera beradaptasi, patuhi dan taati seluruh aturan yang telah ditetapkan oleh Lembaga Pendidikan, laksanakan seluruh kegiatan dengan penuh semangat dan rasa tanggung jawab. 3. Bangun kebanggaan dan pahami dengan baik tujuan saudara mengikuti pendidikan Perwira di Lembaga Pendidikan ini. 4. Manfaatkan proses pendidikan ini dengan sebaik-baiknnya guna membentuk kompetensi sebagai first line supervisor. 5. Bangun kebersamaan dan solidaritas, serta ciptakan komunikasi efektif dengan para instruktur, pelatih, dan pengasuh serta dengan sesama peserta didik, Kalemdiklat Polri juga berpesan kepada para Kapusdik yang mendidik SIP Angkatan 51 yaitu Kapusdik Polair, Kapusdik Binmas, Kapusdik Min dan Kapusdik Intelkam, para Tenaga Pendidik dan Pengasuh. saya ucapkan terima kasih atas segala dedikasinya dan selamat melaksanakan tugas mulia. Selain itu agar diberikan pendampingan yang mendewasakan, serta transformasikan ilmu dan pengalaman untuk memperkaya wawasan para peserta didik. Insya Allah segala keikhlasan dan pengabdian akan menjadi amal dan pahala yang akan mendapat balasan dari Allah SWT. Pelaksanaan Upacara Pembukaan Pendidikan SIP T.A. 2022 berlangsung aman lancar dan khidmat serta mengedepankan standar Prokes yg ketat. 29
GELAR CERAMAH PEMBEKALAN DARI TIM DIREKTORAT PENCEGAHAN DENSUS 88 ANTI TEROR MABES POLRI BAGI SISWA SIP ANGKATAN 51 TAHUN 2022 Setukpa Lemdiklat Polri acara ini sengaja disajikan mantan anggota Polri dan Juga menggelar ceramah pembekalan kepada para siswa diawal-awal dari Tim Direktorat Pencegahan pendidikan agar para siswa SIP mantan anggota Teroris yang Densus 88 Anti Teror Mabes Polri Angkatan 51 dapat memahami dengan mengangkat tema dan membentengi diri dari kini sering berperan aktif dalam sinergitas pencegahan faham faham-faham radikalisme dan radikalisme dan terorisme terorisme, juga sebagai ceramah ceramah untuk melalui pendekatan berbasis terobosan bagi Lembaga masyarakat Pendidikan Polri dalam rangka mencegah berkembangnya multikultural/majemuk, ceramah menanamkan rasa cinta tanah air pembekalan ini disampaikan dan meningkatkan pemahaman faham intoleran, radikalisme dan untuk para Siswa Sekolah wawasan kebangsaan untuk Inspektur Polsi (SIP) Angkatan 51 bekal para siswa dilapangan terorisme di masyarakat. tahun 2022, bertempat di tugas terutama tentang ancaman Lapangan Soetadi Ronodipuro bahaya faham radikalisme dan Dalam ceramahnya Kombes Pol dan diikuti secara virtual oleh terorisme. seluruh jajaran Satuan Dalam ceramah pembekalan kali Bogiek mengangkat judul peran Pendidikan Penyelenggara SIP ini menghadirkan tiga Angkatan 51, penceramah yaitu, Kasubdit Polri dalam pencegahan Acara pembekalan ini digagas Kontra Radikal Densus 88 Anti langsung oleh Kasetukpa Teror Polri Kombes Pol Bogiek radikalisme, yang menyajikan Lemdiklat Polri Brigjen Pol Sugiarto, SH., S.I.K., Staf Khusus Mardiaz Kusin Dwihananto, S.I.K., Kementerian Agama Republik fakta-fakta kejadian teror dan M.Hum., yang dalam sambutan Indonesia Bidang Toleransi, pembukanya menyampaikan Terorisme, Radikalisme dan aksi radikal yang terjadi di Pesantren Habib Nuruzzaman, 30 M.Ag dan Ustadz Sofyan Tsauri Indonesia, serta fenomena yang merupakan internal dalam tubuh Polri yang telah termonitor oleh Densus 88 AT Polri. Kombes Pol Bogiek menyatakan bahwa radikalisme dan terorisme tidak merujuk atau didominasi oleh satu agama, meskipun saat ini terjadi aksi radikalisme dan terorisme yang mengatasnamakan salah satu agama.
berkeinginan mendirikan negara sesuai dengan agama yang dianutnya. Dalam perkembangannya penyebaran radikalisme dan terorisme dapat terjadi melalui kajian – kajian, hubungan kerabat, perkawinan, buku dan tulisan, Ormas, Pondok pesantren, sekolah / kampus, dan yang paling perlu diwaspadai dan dibentengi yaitu penyebaran melalui media sosial pungkas Kombes Pol Bogiek. Kombes Pol Bogiek menegaskan Kombes Pol Bogiek salah satu tokoh agama tertentu, Indonesia bukan negara yang menambahkan, terorisme tidak penggunaan isu agama dalam berazaskan agama dan juga tunggal atau serta merta muncul kepentingan politik, dengan bukan negara sekuler, Indonesia begitu saja, melainkan ada karakter sikap yang intoleran, adalah negara yang pentahapan diantaranya yang fanatik, ekslusif serta revolusioner berketuhanan dengan menjadi akar permasalahan atau cenderung mendukung berazaskan Pancasila dan UUD mendasar yaitu sikap intoleransi perubahan dengan 45, ini sudah final dan tidak yang dapat diartikan sebagai menggunakan kekerasan demi perlu diperdebatkan lagi dan sikap tidak tenggang rasa atau mencapai tujuan. Kemudian dari kita sebagai anggota Polri harus kebalikan dari toleransi atas sikap intoleran serta radikal menjaganya. apa yang berbeda dengan tersebut sebagai buahnya Modus baru aksi teror saat ini pemahaman atau pendiriannya, adalah teroris atau pelaku teror adalah menempatkan hal ini dapat terjadi akibat sisi dengan faham terorisme yang perempuan dan anak sebagai pemahaman yang sempit dapat diartikan perbuatan yang pelaku aksi teror, sebagaimana tentang fanatisme agama dan menggunakan kekerasan atau yang baru baru saja terjadi di rendahnya pengetahuan tentang ancaman kekerasan yang Polres Siantar, Pelaku seorang keberagaman, mengedepankan menimbulkan suasana teror atau perempuan yang menabrakan norma agama tanpa melibatkan rasa takut secara meluas, yang motornya ke kantor SPKT. norma sosial, serta banyaknya dapat menimbulkan korban Kemudian modus lainnya penyebaran isu-isu kebencian bersifat massal dan atau menargetkan rekrutmen milenial dimedia. Kemudian berkembang menimbulkan kerusakan, yang sedang dalam pencarian dari sikap intoleran menjadi kehancuran terhadap objek vital jati diri dan identitas, serta radikal yang mana radikalisme strategis, lingkungan hidup, infiltrasi dengan menargetkan ini dianggap sebagai suatu fasilitas publik dengan motif aparat TNI, Polri dan ASN, dari ajaran dan doktrin atau praktik ideologi, politik atau gangguan hal inilah diungkap fenomena faham yang berbahaya, serta kemanan. Hal ini disebabkan internal didalam tubuh Polri oleh dipahami sebagai aliran yang karena selalu membenarkan Kombes Pol Bogiek yang sudah menghendaki pergantian dengan keyakinannya dan menolak terdeteksi oleh Densus 88 AT cara yang keras dan cepat, hal keyakinan pihak lain, memiliki Polri yaitu adanya oknum ini dapat terpapar dengan pandangan bahwa kepentingan anggota Polri yang membentuk beberapa penyebabnya agama diatas kepentingan organisasi atau komunitas diantaranya sifat fanatik bernegara, mengkafirkan intoleran yang mengarah terhadap pemahaman yang lain serta kepada radikalisme, yang sudah masuk kedalam 31
tubuh institusi Polri dengan pintu masuknya lewat kajian kajian agama yang membawa gerakan wahabisme dan salafisme yang membentuk komunitas Polisi Cinta Sunnah yang kemudian bertansformasi menjadi Pembelajaran Cinta Sunnah. Sementara Habib Nuruzzaman, Didalam tubuh Polri hal ini tidak kepangkuan Indonesia, boleh terjadi karena akan M.Ag menyampaikan tiga hal berpengaruh pada proses pengalamannya disampaikan penegakan hukum ditengah yang menjadi tantangan serius masyarakat dan cenderung akan sebagai pedoman bagi kita membela serta membiarkan bangsa Indonesia terkait kelompoknya berbuat aksi. semua agar tidak terjerumus Habib menutup ceramahnya perkembangan bahaya dengan dengan semboyan, dengan faham faham radikal kalau ada 1000 orang yang intoleransi dan radikalisme yaitu, ingin mempertahankan NKRI yang berkedok agama, dengan darah dan nyawanya, yang pertama kelompok yang maka disitu pasti ada saya, berdasarkan pengalamannya Kalau ada 100 orang yang ingin mempertanyakan konsensus mempertahankan NKRI dengan dari 3000 teroris yang darah dan nyawa nya, maka Kenegaraan / Kebangsaan atau disitu pasti ada Saya, Jikalau ditangkap semua berfaham ada 10 orang yang ingin kelompok yang ingin merubah mempertahankan NKRI dengan aliran Wahabi salafi. darah dan nyawanya, maka NKRI, Pancasila dan UUD 1945. disitu pasti ada saya, dan Ustadz Sofyan Tsauri berpesan kalaupun hanya 1 orang yang Kelompok ini terdapat tiga ingin mempertahankan NKRI jangan sampai terjebak dengan dengan darah dan nyawanya, kelompok di Indonesia yaitu maka pasti itu saya, itu yang pendidikan, tarbiyah atau harus jadi pegangan kita. Ikhwanul Muslimin yang ingin Kemudian ceramah pembekalan majelis majelis yang intoleran, ditutup oleh penceramah ketiga merubah NKRI menjadi negara yaitu Ustadz Sofyan Tsauri yang hati - hati dalam menyekolahkan menceritakan pengalamannya Islam, kemudian Hizbut Tahrir yang mantan Polisi kemudian anak-anak kita, hati-hati dalam pernah menjadi teroris dan Indonesia (HTI) yang ingin sekarang kembali mencari guru. Menutup merubah NKRI menjadi Khilafah ceramahnya beliau serta kelompok Jihadis yaitu NII menyampaikan Alhamdulillah dan Jamaah islamiah Indonesia sampai saat ini gagal diantaranya. disuriahkan, Pancasila adalah Habib melanjutkan tantangan kekayaan kita, hindari konflik yang kedua adalah orang atau komunitas ditengah masyarakat kelompok yang menganggap karena setiap konflik atau chaos dirinya paling benar dan yang adalah peluang bagi teroris, lain salah, yaitu kelompok jangan sedikitpun diberi ruang. Wahabi – Salafi, dan yang Polri adalah benteng bangsa ketiga adalah Silent Mayority Indonesia. atau kelompok mayoritas diam, tidak bergeming dengan apa yang sedang dihadapi tapi cenderung medukung faham radikal tersebut. 32
33
Bertempat di Hotel Hotel Belleza Sute, Jl Permata Dalam rangka mendukung agenda Pemerintah Hijau Jakarta Selatan, Karo Bindiklat Polri Brigjen tersebut, Lemdiklat Polri telah mengambil strategi Pol. Dr. Susilo Teguh Raharjo, M.Si. secara resmi penguatan sumber daya manusia yaitu dengan membuka pelatihan Academic Writing Ielts untuk memfasilitasi para Personel Polri untuk menempuh peningkatan lulusan Beasiswa LPDP pada senin pendidikan tinggi lanjutan yaitu program studi S2 14 Maret 2022. Pada pembukaan pelatihan ini dan S3 di Luar Negeri melalui jalur Beasiswa LPDP dihadiri oleh Kabag Kermadiklat Kombes Pol Drs yang selama ini dikelola oleh Kemenkeu RI. Eri Safari, S.H., M.Si. Kasebasa Lemdiklat Polri Kombes Pol Dani Hernando, S.I.K. dan Ms. Pada hasil sidang Pleno Lemdiklat Polri telah Bernadeta Mela Pratiwi sebagai Pelatih. ditetapkan program prioritas Kalemdiklat Polri yaitu poin XI yang isinya peningkatan lulusan LPDP Sebagaimana kita ketahui salah satu agenda Lemdiklat Polri melaksanakan pelatihan Academic dari Rencana Pembangunan Jangka Menengah Writing Ielts dengan materi pelatihan Nasional (RPJMN 2020-2024), yaitu “APPROACHING THE TASK AND ARGUMENT-LED meningkatkan sumber daya yang berkualitas dan APPROACH TWO SIDES OF AN ARGUMENT” yang berdaya saing melalui peningkatan pemerataan terdiri dari beberapa jenis pelatihan seperti layanan pendidikan yang berkualitas. sejalah Mengerjakan soal pretest Academic Writing, dengan hal tersebut Lemdiklat Polri sebagai Pembelajaran materi Writing TASK 1&2 dan Leading Sector utama di bidang pendidikan dan Lanjutan Pembelajaran Writing Task 2 Thesis-Led pelatihan pada Organisasi Polri berupaya untuk Approach, paraphrasing dan outlining. mewujudkan Postur Polri yang mencerminkan profesionalisme sesuai dengan visi yang ingin dicapai dalam RPJMN 2020-2024 dimaksud. 34
Akan tetapi, berdasarkan data yang diperoleh dari evaluasi hasil seleksi Beasiswa LPDP Tahun 2018 s.d. 2021, diketahui bahwa nilai kompetensi Personel Polri pada sertifikasi Bahasa Inggris standar Ielts masih banyak yang masih dibawah standar nilai yang dipersyaratkan pada seleksi LPDP, khususnya pada kompetensi Academic Writing. saat ini Kalemdiklat Polri sedang menyiapkan Program Penyetaraan Lulusan/Alumni LPDP, disetarakan dengan pendidikan manajerial di lingkungan Polri. Academic Writing saat ini menjadi tuntutan, bagi personel yang sedang belajar di perguruan tinggi luar negeri, di dalam Academic Writing, aspek akurasi adalah hal yang sangat penting dan menjadi perhatian bahkan menjadi alat ukur untuk menilai kredibilitas atau kepandaian seseorang. Oleh karena itu, Lemdiklat Polri bekerja sama dengan PT. IDP merancang program pelatihan Academic Writing Ielts ini untuk meningkatkan kompetensi personel Polri peminat Beasiswa LPDP agar dapat mencapai perolehan nilai standar 6,5 pada kompetensi academic writing model ielts sebagaimana yang telah dipersyaratkan sebagai syarat formal oleh universitas tujuan di luar negeri. Kalemdiklat berharap dengan meningkatnya kompetensi Academic Writing ini, nantinya akan memberikan peluang bagi Organisasi Polri terhadap peningkatan angka jumlah penerimaan personel Polri pada seleksi Beasiswa LPDP untuk program studi S2 dan S3 pada Universitas di Luar Negeri Polri mendapatkan 130 slot tetapi masih kurang atau belum terpenuhi beliau juga menghimbau kepada para peserta pelatihan agar para peserta dapat mengikuti pelatihan ini dengan baik sehingga materi pelatihan yang diberikan oleh Trainer dapat berguna dan membawa manfaat. 35
D alam Rangka Memberikan Gambaran Irjen Pol. Drs. M. Asep Syahrudin, M.Si. M.H., Karo Jianbang lemdikpol dan peneliti membuka acara persmaan persepsi tentang Rencana kegiatan Pengkajian Diktukba Polri dan Kesiapan Dikbangum SIP maka Kabag Jiandiklat Rojianbang Lemdiklat Polri Lemdiklat Polri perlu mengadakan Pengkajian Kombes Pol Dhani Kristianto S.I.K., Kasubbag Diktukba Polri Gel I T.A. 2022 dan Kesiapan Jianlat Rojianbang Lemdiklat Polri Kompol Trias Dikbangum SIP T.A. 2022 yang Bertempat di Warahanjani, S.Sos., Dr. Cepi Triatna, M.Pd. Balai Besar Lemdiklat Polri, pada hari ini Senin sebagai Peneliti, dan Tim Pengkajian Diktukba (14/03/2022). Para pejabat yang mengikuti Polri Gelombang I Tahun Anggaran 2022. rapat ini diantaranya Irjen Pol. Drs. M. Asep Syahrudin, M.Si. M.H., Karo Jianbang Lemdiklat Polri Brigjen Pol Dr. Juansih, Dra., S.H., M.Hum., 36
Karo Jianbang Lemdiklat Polri Brigjen Pol Dr. Juansih, Dra., S.H., M.Hum., Kegiatan ini akan diadakan di 26 SPN antara lain : 1. SPN POLDA ACEH, 2. SPN POLDA RIAU, 3. SPN POLDA KEPRI, 4. SPN POLDA JAMBI, 5. SPN POLDA SUMBAR, 6. SPN POLDA LAMPUNG, 7. SPN POLDA BENGKULU, 8. SPN POLDA BABEL, 9. SPN POLDA SUMUT, 10. SPN POLDA SUMSEL, 11. SPN POLDA JATIM, 12. SPN POLDA BANTEN, 13. SPN POLDA DIY, 14. SPN POLDA BALI, 15. SPN POLDA NTB, 16. SPN POLDA NTT, 17. SPN POLDA KALBAR, 18. SPN POLDA KALTENG, 19. SPN POLDA KALTIM, 20. SPN POLDA SULUT, 21. SPN POLDA SULSEL, 22. SPN POLDA SULTRA, 23. SPN POLDA SULTENG, 24. SPN POLDA MALUKU, 25. SPN POLDA MALUT, 26. SPN POLDA PAPUA, dan PUSDIK BRIMOB serta SEPOLWAN. Karo Jianbang menyampaikan penekanan Kabag Jiandiklat Rojianbang Lemdiklat Polri bapak Kalemdiklat sebagai berikut : Kombes Pol Dhani Kristianto S.I.K., 1. Ini pekerjaan berulang yg sdh dilakukan berkali2. Jadi harus lebih baik hasilnya dr sebelumnya. 2. Tetapkan kisi2 utk menilai shg lebih terarah dan mudah mengukurnya. 3. Pertanyaan kualitatif hanya utk inovasi dan D saran. 4. Pastikan semua petugas supervisi tahu dan paham gunakan kisi2 37
PENYUSUNAN PERJANJIAN KERJA SAMA ANTARA OTORITAS JASA KEUANGAN DAN KEPOLISIAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA Bertempat di Hotel Intercontinental Pondok Indah Jakarta telah dilaksanakan rapat Penyusunan Perjanjian Kerja Sama antara OJK dan Polri pada hari Jum’at (18/3/2022). Rapat dipimpin oleh KBP Hambali, S.H., M.H. (Kabag Kermaluhkum Divkum Polri) dan Bpk Firman Yudiansyah (Deputi Direktur Pelaksanaan Program OJK), rapat dihadiri oleh perwakilan dari Lemdiklat Polri KBP Drs. Eri Safari, S.H., M.M, (Kabagkermadiklat Robindiklat Lemdiklat Polri) 38
beserta staf subbag kermadagri, perwakilan personel dari satker Mabes Polri yaitu Sops Polri, Divkum Polri, Diklat Reserse dan Setum Polri), serta perwakilan dari OJK. Dalam rapat Penyusunan Perjanjian Kerja Sama antara OJK dan Polri ini menyepakati tentang Judul Perjanjian Kerja Sama antara kedua belah pihak yaitu Kerjasama Pendidikan dan Pelatihan Investigasi bagi Pegawai Otoritas Jasa Keuangan. 39
40
SOSOK Bripka Dr. Aditya Wiguna Sanjaya, S.H., M.H., M.H.Li PERAIH GELAR DOKTOR DI BIDANG ILMU HUKUM UNIVERSITAS BRAWIJAYA malang Bripka Dr. Aditya Wiguna Sanjaya, S.H., M.H., 1.Prof. Dr. I Nyoman Nurjaya, S.H., M.S. (selaku M.H.Li adalah anggota aktif Polresta promotor/penguji ) Banyuwangi Polda Jatim telah berhasil meraih 2. Dr. Prija Djatmika, S.H., M.S. (selaku Ko-Promotor gelar Doktor di bidang ilmu hukum dari Program I/penguji) Doktor Ilmu Hukum Universitas Brawijaya Malang 3. Prof. Masruchin Ruba'i, S.H., M.S. (selaku Ko- dengan predikat Cumlaude pada usia 34 tahun, Promotor II/penguji) Bripka Dr. Aditya Wiguna Sanjaya, S.H., M.H., 4. Dr. Bambang Sugiri, S.H., M.S. (selaku penguji) M.H.Li mendapatkan kesempatan menempuh 5. Dr. Abdul Madjid, S.H., M.Hum. (selaku penguji) pendidikan Doktoral melalui Beasiswa 6. Dr. Nurini Aprilianda, S.H., M.Hum. (selaku penguji) Pendidikan Indonesia (BPI) reguler LPDP Dalam 7. Prof. Dr. M. Arief Amrullah, S.H., M.Hum. (selaku Negeri pada Tahun 2017 dan lulus pada Tahun penguji tamu dari Fakultas Hukum Universitas 2021, Judul Disertasi yang di tulis yakni Jember). \"Rekonstruksi Bentuk Kesalahan dalam Tindak Pidana Pencucian Uang Pasif\", dalam ujian akhir disertasi promosi Doktor yang dilaksanakan pada 30 Juni 2021 bertindak selaku Penguji: Alumni Fakultas Hukum Universitas 17 Agustus 1945 (UNTAG) Banyuwangi dan Magister Hukum Universitas Jember serta Magister Hukum Litigasi Universitas Gajah Mada ini selain aktif sebagai anggota Polri, saat ini juga menyalurkan ilmunya dalam kegiatan akademik sebagai peneliti pada Pusat Pengembangan Riset Sistem Peradilan Pidana Universitas Brawijaya (Persada UB) dan sebagai dosen di Fakultas Hukum Untag Banyuwangi 41
BAKTI SOSIAL YAYASAN KEMALA BHAYANGKARI DALAM RANGKA HUT Ke-42 Jakarta- Bertempat di Lounge Hayangkeun PG 04 Lemdiklat Polri terhadap seluruh Moesoeh Lemdiklat Polri, Yayasan Kemala Bhayangkari gabungan 04 Lemdiklat Tamtama, PNS, PHL, OB dan Guru TK menggelar acara baksos dalam rangka Bhayangkari HUT ke-42 pada Senin disekitar Lemdiklat Polri. (21/03/2022). Kegiatan ini dipimpin oleh Ketua Bhayangkari PG 04 Lemdiklat Polri Ny. Kegiatan baksos ini diharapkan dapat Hj. Yudaningrum Rycko yang diwakili oleh memberikan manfaat, serta mempererat rasa Wakil Ketua Yayasan Kemala Bhayangkari PG persaudaraan dan cinta kasih antar sesama 04 Lemdiklat Ny. Atik Luki Hermawan untuk manusia, sebagai wujud solidaritas dan menyalurkan bantuan kepada masyarakat kepedulian terhadap sesama anggota dan berupa sembako. Total bantuan yang masyarakat dilingkungan Lemdiklat Polri didistribusikan sebanyak 500 paket sembako. karena disaat kita semua sedang mengalami kesulitan ditengah pandemi Covid 19. Kegiatan Baksos kali ini merupakan salah satu bentuk perhatian, kepedulian, rasa kasih Kegiatan bakti sosial tersebut dilaksanakan sayang serta apresiasi Pembina Bhayangkari secara singkat tidak ada rangkaian ceremonial dengan menerapkan protokol kesehatan yang ketat. 42
PENINGKATAN SARANA PRASARANA DI SPN POLDA METRO JAYA Dalam rangka Tranformasi Pendidikan Polri (Pemotongan tumpeng oleh Ka SPN PMJ) yang merupakan implementasi Program Prioritas Kapolri untuk menjadikan SDM Polri yang unggul di era Pada kesempatan ini KA SPN Polda Metro Police 4.0. melalui pendidikan serta mewujudkan Jaya menekankan kepada seluruh pihak yang akan Kampus Polri sebagai Pusat keunggulan. melaksanakan pembangunan kelas agar selalu memperhatikan: Transformasi pendidikan Polri ditetapkan melalui Sidang Wandiklat Polri yang merupakan 1. Utamakan keselamatan bagi para pekerja yang penjabaran Program Polri yang Presisi, serta akan melaksanakan Pembangunan. memperhatikan berbagai Arahan Presiden Republik Indonesia, terutama pada pembukaan Rapim TNI-Polri 2. Untuk PT. PUSAKA SINAR INTAN agar selalu 2022, dan Direktif Kapolri pada Rapim Polri 2022 menepati waktu yang sudah di tentukan dalam guna meningkatkan Profesionalisme Polri di era 4.0 dan proses pembangunan kelas sesuai dengan kontak. menjawab berbagai tantangan tugas kekinian. 3. WAKA SPN PMJ Dan Kanit Provost Akan menjadi KA SPN Polda Metro Jaya Komisaris Besar Polisi pengawas internal dalam proses pembangunan Satria Adhy Permana, S.I.K., M. Hum, akan dan melaporkan progres pelaksanaan melaksanakan pembangunan ruang kelas sebanyak 20 pembangunan. ruangan dengan estimasi pelaksanaan pengerjaan selama 150 hari. Pada hari Rabu (23/3/2022) telah 4. Adapun pengawas external yaitu PT. AZEVEDO dilaksanakan penandatanganan Kontak Konsultan dan PRATAMA CONSULTANT Yang di wakili oleh Ir. pembangunan kelas oleh PT. PUSAKA SINAR INTAN, YONO MARYONO. pelaksanaan pembangunan akan dimulai pada tanggal 24 Maret s.d. 20 Agustus 20 Agustus 2022. Pembangunan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif ke para calon siswa Diktuk Bintara Polri di era Police 4.0 serta meningkatkan kualitas hasil didik di SPN PMJ. (Peletakan batu pertama oleh Ka SPN PMJ) 43
PEMBEKALAN KARO JIANBANG DAN KABAG INFOTEK LEMDIKLAT POLRI KEPADA SERDIK SESPIMTI POLRI DIKREG KE-31 DAN SESPIMMEN POLRI DIKREG KE-62 T.A. 2022 Karo Jianbang Lemdiklat Polri Brigjen Pol Dr. Juansih, Dra., S.H., M.Hum., Sebanyak 121 orang peserta didik Sespimti terdiri Dalam pembekalannya Karo Jianbang Lemdiklat dari 76 Anggota Polri, 43 Prajurit TNI, 1 peserta Polri memberikan materi tentang Penjaminan didik Kejaksaan Agung dan 1 peserta didik Mutu Pendidikan Dan Pengkajian di Lemdiklat Kemenkumham RI dan Peserta didik Sespimmen Polri sebanyak 225 orang terdiri dari 193 anggota Polri, 30 prajurit TNI dan 2 peserta didik mancanegara (Malaysia dan Filipina). Menerima pembekalan dari Karo Jianbang Lemdiklat Polri Brigjen Pol Dr. Juansih, Dra., S.H., M.Hum., dan Kabag Infotek Lemdiklat Polri Kombes Pol Subiantoro S.H., M.Si., pada Senin (28/03/2022). 44
Karo Jianbang Lemdiklat Polri menegaskan bahwa Lemdiklat Polri merupakan penyelenggara kegiatan pendidikan dan pelatihan yang berfungsi membentuk personel Polri yang profesional dan berintegritas, Tugas pokok adalah merencanakan, mengembangkan, dan menyelenggarakan fungsi Pendidikan pembentukan, dan mengembangkan berdasarkan jenis pendidikan Polri yang meliputi Pendidikan profesi, manajerial kepemimpinan, akademis dan vokasi serta mengelola komponen pendidikan di lingkungan Lemdiklat Polri. Kabag Infotek Lemdiklat Polri Kombes Pol Subiantoro S.H., M.Si., Dan Kabag Infotek Lemdiklat Polri memberikan pembekalan tentang Sistem Informasi Pendidikan dan Pelatihan SIPL. Kabag Infotek Lemdiklat Polri menjelaskan aplikasi SIPL merupakan penyimpanan data yang mencakupi data sebagai berikut: PRODIKLAT, KURIKULUM, DATA SISWA, DATA PENDIDIK, DATA NILAI yang dapat diakses oleh peserta didik. 45
LAUNCHING PLAGIARISM ASSESMENT CENTER SESPIM LEMDIKLAT POLRI Sekolah staf dan pimpinan Lemdiklat Polri atau lembaga pendidikan pengembangan tertinggi Polri memiliki tugas pokok menyelenggarakan pendidikan bagi calon-calon pemimpin Polri pada tingkat puncak (top manager) menengah dan pertama memiliki keunggulan, karakter, wawasan dan ilmu yang luas. Dengan visi menyelenggarakan pendidikan calon pimpinan Polri dan penegak hukum lainnya yang memiliki profesionalitas wawasan kepemimpinan strategi dan komitmen yang kuat terhadap integritas moral sebagai pelindung, pengayom dan pelayan masyarakat. Pengukuran atas capaian pendidikan sesuai rumusan standar kompetensi lulusan di lakukan melalui penyusunan Karya Tulis secara berjenjang dan berkesinambungan.Penyusunan Karya Tulis guna melatih peserta didik menggunakan konsep,teori,metode,bahan,dan instrumen dari proses pembelajaran atau sumber lain dilakukan untuk merumuskan strategi pemecahan masalah atau pencapaian tujuan,Karya tulis sebagai wahana untuk menuangkan ide atau pemikiran dalam pemecahan masalah berdasarkan pengetahuan dan ketrampilan diharapkan memiliki kualitas, nilai jual serta mampu memberikan masukan yang solutif dan inovatif kepada Polri,TNI,Kementerian dan Lembaga. Untuk mewujudkan karya tulis yang berkualitas dan menjamin originalitas penulisan maka dalam kesempatan Upacara Pembukaan Pendidikan Sespimti dan Sespimmen Polri dilaksanakan Launching plagiarism Assesment Center Sespim Lemdiklat Polri oleh Wakapolri Komjen. Pol. Dr. Drs. Gatot Eddy Pramono, M.Si., didampingi oleh Kalemdiklat polri dan Kasespim Polri. Fenomena penulisan karya tulis seperti plagiarism hendaknya menjadi perhatian Bersama Kalemdiklat Polri Komjen Pol. Prof. Dr. H. Rycko Amelza Dahniel, M.Si. Menegaskan bahwa “Kejahatan terberat di dunia pendidikan adalah plagiarism” Kasespim Irjen. Pol. Drs. Herry Rudolf Nahak, M.Si. secara tegas menerapkan kewajiban pengecekan plagiarism dan pemberian sanksi bagi mereka yang melanggar. 46
Oleh karenanya System Plagiarism Assesment Center sebagai inovasi menciptakan Polri yang berintegritas telah sampai kepada: 1. Membangun Plagiarism Assessment Center sebagai upaya menjamin orisinalitas pemikiran para peserta didik dan meminimalisasi plagiarism karya peserta didik. 2. Koordinasi dengan PTIK sebagai pengendali aplikasi Checker plagiarism di lingkungan Pendidikan Polri. 3. Melaksanakan upload data naskah/ataupun karya tulis di lingkungan sespim Lemdiklat Polri. Mekanisme pelaksanaan cek plagiat sbb: 1. Pendistribusi lembar merah penugasan ke peserta didik 14 Hari sebelum pelaksanaan evaluasi . 2. Pengumpulan soft copy karya tulis ke Subbag Evadasi Bagbindik 7 hari sebelum pelaksanaan evaluasi . 3. Penyerahan ke petugas Plagiarism Assessment Center untuk di lakukan checking turnitin maksimal 3 hari. 4. Karya tulis yang sudah dilakukan pengecekan plagiarism hasilnya diserahkan Kembali ke bagian subbag Evadasi Bagbindik. 5. Apabila sudah memenuhi ke peserta didik diminta segera menyerahkan karya tulis subbag evadasi dalam bentuk hardcopy untuk selanjutnya di distribusikan ke penguji. Apabila terjadi plagiarism di atas 30% maka karya tulis tersebut akan diserahkan ke tim pemeriksa internal dan di lanjutkan ke Sidang dewan pendidikan sespim yang di tetapkan berdasarkan surat perintah kasespim lemdiklat polri. apabila terbukti peserta didik melakukan plagiarism maka akan di kategorikan sebagai karya tulis yang tidak bisa di nilai (unclassified) dan di kenakan sanksi berupa pengembalian peserta didik tersebut ke kesatuan asal sesuai mekanisme yang berlaku . 47
KALEMDIKLAT POLRI MENGHADIRI PELANTIKAN REKTOR UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAYA Bertempat di Auditorium Universitas Bhayangkara Jaya (Ubharajaya) Kalemdiklat Polri Komjen Pol Prof. Dr. H. Rycko Amelza Dahniel, M.Si., mewakili Kapolri didampingi KA STIK Irjen Pol Dr.Drs. Yazid Fanani, M.Si., Irjen Pol Drs. Asep Syahrudin, M.Si., M.H serta Karo Jianbang Lemdiklat Polri menghadiri undangan Pelantikan Rektor Ubhara Jaya pada hari Selasa (29/03/2022). Kalemdiklat Polri Komjen Pol Prof. Dr. H. Rycko Amelza Dahniel, M.Si., 48
Search
