MANFAAT ENERGI MATAHARI Tujuan Pembelajaran : Melalui percobaan, peserta didik mampu menjelaskan manfaat energi matahari dalam kehidupan sehari hari dengan tepat
Perhatikan gambar! Dari keempat jenis benda itu kita basahkan dan kita jemur ditempat yang terkena cahaya matahari, benda manakah yang cepat kering?
Mari Melakukan Percobaan Alat dan Bahan Cara Kerja: • Kapas • Celupkan kapas, sapu tangan, tisu dan kerta • Dua buah sapu HVS kedalam baskom yang berisi air. tangan • Jemurlah 1 helai kapas, 1 sapu tangan, 1 • Dua helai tisu • Dua lembar helai tisu, dan 1 lembar kertas hvs di tempat kertas hvs yang panas • Baskom • Jemurlah 1 helai kapas ,1 saputangan, 1 • Air helai tisu, dan 1 lembar kertas hvs di tempat yang teduh • Perhatikanlah perubahan yang terjadi benda tersebut setelah 10 menit, 20 menit dan 30 menit
Prediksi ! Di tempat Panas Di tempat Teduh No Nama Benda Prediksi perubahan benda Prediksi perubahan benda 10 menit 20 Menit 30 Menit 10 menit 20 Menit 30 Menit 1 Kapas 2 Sapu Tangan 3 Tisu 4 Kertas HVS
Uji coba/ pengamatan Di tempat Panas Di tempat Teduh No Nama Benda Prediksi perubahan benda Prediksi perubahan benda 10 menit 20 Menit 30 Menit 10 menit 20 Menit 30 Menit 1 Kapas 2 Sapu Tangan 3 Tisu 4 Kertas HVS
Pertanyaan • Benda apa sajakah yang cepat kering? Mengapa? • Benda apa sajakah setelah 30 menit masih tetap basah? Mengapa?
Kesimpulan percobaan • Setelah melakukan kegiatan tersebut, ciri ciri benda seperti apa yang mudah kering? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ __________________________
Refeksi • Apa yang kamu pelajari hari ini ? _______________________________________ ______ • Kegiatan mana yang kamu sukai dan tidak kamu sukai ? ____________________________________
Search
Read the Text Version
- 1 - 10
Pages: