โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้สวนพฤกษศาสตร์ภายในโรงเรียน

เอกสารประกอบการพิจารณา โครงการพัฒนาแหล่งเรยี นรู้สวนพฤกษศาสตร์ภายในโรงเรียน (Botanical Garden in School) ปีการศึกษา ๒๕62 โดย นางสาวฉัตรระวี มณขี ัตยิ ์ นสิ ติ ฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี ครู โรงเรียนวัดสันปา่ สกั สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาลาพูน เขต 1

โครงการพัฒนาแหลง่ เรียนรสู้ วนพฤกษศาสตร์ภายในโรงเรียน (Botanical Garden in School) 1. ชือ่ โครงการ โครงการพัฒนาแหล่งเรยี นร้สู วนพฤกษศาสตร์ภายในโรงเรยี น (Botanical Garden in School) 2. หลกั การและเหตผุ ล ตามท่ีสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงมีพระราชดาริบางประการเกี่ยวกับการ อนรุ กั ษพ์ ันธกุ รรมพชื ซ่ึงมใี จความดังต่อไปน้ี “การสอนและอบรมใหเ้ ดก็ มีจิตสานึกในการอนรุ กั ษพ์ ืชพรรณน้ัน ควรใช้วธิ กี ารปลกู ฝังให้เด็กเห็นความงดงาม ความสนใจ และเกิดความปิติที่จะทาการศึกษาและอนุรักษ์พืชพรรณต่อไป การให้วิธีสอน การอบรมและให้ความรู้สึก กลัวว่า หากไม่อนุรักษ์แล้วจะเกิดผลเสียเกิดอันตรายแก่ตนเอง จะทาให้เด็กเกิดความเครียด ซ่ึงจะเป็นผลเสียแก่ ประเทศในระยะยาว” การอนุรักษ์พันธ์ุพืชถือได้ว่าเป็นส่วนสาคัญท่ีจะทาให้ทรัพยากรทางธรรมชาติได้รับการดู แลรักษาและเป็นท่ี รู้จักของเด็กเยาวชน ท้ังนี้ พันธุ์พืชต่างๆ ในท้องถิ่นนั้นนับวันเริ่มที่สะสูญหายและไม่เป็นที่รู้จักของคนในชุมชน โดยเฉพาะเดก็ เยาวชนแทบท่จี ะไมไ่ ดม้ โี อกาสท่ีจะเรยี นรูพ้ ืชพันธ์ไุ มต้ ่างๆและถึงแม้ว่าจะมีการเรียนการสอนในรายวิชา ทเ่ี กี่ยวกบั การเกษตร ในกลุม่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ก็ตาม แต่ในบางสถานศึกษาไม่ได้มีการจัดการเรียนการสอน นอกห้องเรียนท่ีเป็นการพาเด็กนักเรียนไปเรียนรู้พืชพันธ์ไม้ภายในบริเวณโรงเรียน เป็นเพียงแต่การเรียนรู้ภายใน ห้องเรยี นและเรียนตามหนังสอื เทา่ น้ัน จึงทาใหเ้ ดก็ นกั เรยี นไมไ่ ด้มองเห็นภาพความเปน็ จริงของพืชพนั ธุ์ไมต้ า่ งๆ แหลง่ เรยี นรสู้ วนพฤกษศาสตร์ คอื แหล่งที่รวบรวมพนั ธุพ์ ชื ชนดิ ต่างๆ ทีมชี ีวิต จัดปลูกตามความเหมาะสมกับ สภาพถ่ินอาศัยเดิม เป็นแหล่งท่ีเหมาะสมสาหรับเป็นแหล่งข้อมูลและการเผยแพร่ความรู้เก่ียวกับพันธ์ุไม้ นอกจากน้ี สามารถใช้เป็นแหล่งพักผ่อนหย่อนใจซ่ึงสามารถดาเนินการสวนพฤกษศาสตร์ในพ้ืนที่ของโรง เรียน เพื่อใช้ใน วตั ถุประสงคด์ ังกลา่ ว อกี ทั้งใช้ในการศึกษาและเป็นประโยชน์ในการสอนวิชาต่างๆ ด้วย ซึ่งภายในบริเวณโรงเรียนวัด สันป่าสัก มีต้นไม้ พืชพันธ์ไม้ต่างๆ มากมาย แต่ยังไม่ได้มีการรวบรวมข้อมูลเก่ียวกับพืชพันธุ์ไม้ไว้เพ่ือใช้เป็น แหล่งข้อมูลทางวิชาการและกการเรียนการสอน ท้ังนี้ การดาเนินโครงการจะเป็นไปในลักษณะของการรวบรวมข้อมูล เก่ยี วกับพนั ธ์ุไม้ต่างๆ และจัดทาป้ายสารสนเทศติดไว้บริเวณต้นไม้ พืชพันธ์ุไม้ต่างๆ เพื่อใช้เป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับเด็ก นกั เรียนและผทู้ ส่ี นใจทวั่ ไป จากความสาคัญดงั กล่าวจึงได้จดั ทาโครงการ \"พัฒนาแหล่งเรียนรูส้ วนพฤกษศาสตร์ภายในโรงเรียน” ข้ึน เพื่อ สร้างเสรมิ ให้เดก็ มจี ติ สานึกในการอนรุ ักษพ์ ืชพรรณ ไดเ้ รยี นรู้จากแหล่งเรยี นรขู้ อง โรงเรียน รวมถึงการสร้างเป็นแหล่ง เรียนรู้ของชุมชนในการที่จะช่วยกันอนุรักษ์พืชพันธ์ุไม้ท้องถิ่น เป็นการสร้างองค์ความรู้จากแหล่งเรียนรู้ท่ีมีชีวิตท่ีเด็ก นักเรียนสามารถท่ีจะเรียนรู้เมื่อใดก็ได้ และยังสามารถนาไปบูรณาการเข้ากับรายวิชาในกลุ่มสาระต่างๆ ได้อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ เพอ่ื เสรมิ สร้างการเรยี นรูท้ ห่ี ลากหลายให้กับเด็กและเยาวชน 3. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื สร้างจติ สานึกให้นักเรยี นมคี วามรกั และเห็นคุณคา่ ของพรรณไม้ 2. เพอ่ื ให้โรงเรียนเปน็ แหลง่ รวบรวมพรรณไม้ ขอ้ มลู พรรณไม้ เพ่ือประโยชนท์ างการศกึ ษา

3. เพื่อใชเ้ ป็นแหลง่ พักผ่อนและเป็นสื่อการเรยี นการสอน 4. เพ่ือสร้างเป็นแหล่งเรียนรทู้ ่มี ีชีวติ 4. เปา้ หมายของโครงการ 1) เป้าหมายเชงิ ปริมาณ ครูและนกั เรยี นช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 ไดร้ ว่ มกจิ กรรมโครงการ \"พัฒนาแหล่งเรียนรู้สวนพฤกษศาสตร์ภายใน โรงเรียน” จานวน 22 คน 2) เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมโครงการ \"พัฒนาแหล่งเรียนรู้สวนพฤกษศาสตร์ภายในโรงเรียน”นักเรียนมี จิตสำนึกในกำรอนุรักษ์พันธุ์พืช สามารถเข้าไปเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ได้อย่างมีความสุข และสามารถท่ีจะนาไป ประยุกตใ์ ชใ้ นการจัดการเรียนการสอนและในชวี ิตประจาวันได้ ๕. สถานทดี่ าเนินงาน โรงเรยี นวัดสนั ป่าสกั ตาบลป่าสกั อาเภอเมอื งลาพนู จงั หวัดลาพูน ๖. ระยะเวลาดาเนินการ วันท่ี 1 – 15 กรกฎาคม พ.ศ.2562 ๗. วธิ ดี าเนินการ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ ดาเนินการ ท่ี กิจกรรม / รายละเอียด 1 กรกฎาคม นางสาวฉตั รระวี มณีขัตยิ ์ ๑. ประชมุ ชีแ้ จง เตรียมการจดั กิจกรรม โครงการ 2562 ครแู ละนกั เรียนช้นั ๒. ดาเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการ ประถมศึกษาปที ี่ 5 - สารวจพันธ์ุไมภ้ ายในโรงเรยี น - รวบรวมชอ่ื และข้อมูลเบื้องตน้ 1 – 13 นางสาวฉตั รระวี มณขี ัติย์ เชน่ ช่อื สามญั ชือ่ วิทยาศาสตร์ การใช้ กรกฎาคม 2562 นักเรียนชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 5 ประโยชน์ เป็นตน้ 5 - 14 กรกฎาคม นางสาวฉัตรระวี มณขี ัตยิ ์ - จดั ทาปา้ ยข้อมลู สารสนเทศท่ี สมบรู ณ์ - กิจกรรมเพ่ิมเติม เสริมความรู้ “ธรรมะบนต้นไม้” (การติดป้าย หลักธรรม, พทุ ธศาสนสภุ าษติ ) 3. ตดิ ตามผลงาน

4. ประเมนิ ผลการจดั กจิ กรรมโครงการ 2562 และรายงานผล 15 กรกฎาคม นางสาวฉตั รระวี มณขี ัตยิ ์ 2562 ๘. งบประมาณ งบประมาณ จานวน 1,5๐๐ บาท เปน็ คา่ ใชจ้ า่ ยดังน้ี 8.๑ คา่ จดั ทาเอกสาร เปน็ เงินจานวน 5๐๐ บาท ๑,๐๐๐ บาท 8.๒ คา่ วัสดุในการจัดกิจกรรม เป็นเงินจานวน ๙. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวฉตั รระวี มณขี ัติย์ นสิ ติ ฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ครู ๑๐. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั 1) สามารถสรา้ งจติ สานึกให้นกั เรียนมีความรกั และเหน็ คุณค่าของพรรณไม้ 2) สามารถสรา้ งเพ่อื ให้โรงเรยี นเปน็ แหล่งรวบรวมพรรณไม้ ข้อมลู พรรณไม้ เพอื่ ประโยชน์ทางการศึกษา 3) นกั เรียนได้ใช้สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียนเปน็ แหล่งเรียนรเู้ กย่ี วกับพรรณไม้ในโรงเรียน เปน็ แหล่งพกั ผ่อน และเป็นสื่อการเรยี นการสอน 4) ได้แหล่งเรยี นร้ทู ม่ี ชี วี ิต ลงชือ่ ..........................................................................ผู้เสนอโครงการ () ตาแหนง่ ลงชื่อ........................................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ () ตาแหนง่ ลงชือ่ ........................................................................ผอู้ นุมัติโครงการ ( นายสุวฒั น์ ญาณะโค ) ตาแหนง่ ครใู หญโ่ รงเรียนวดั สนั ปา่ สัก