Terima Kasih ... Semoga Ilmunya Bermanfaat, Aamiin. Editor : Bilal Inc. Sumber Bahan Ajar :
Menggambar kegiatan menyenangkan. Kita dapat bercerita dengan gambar. Kita dapat menghilangkan sedih dengan gambar. Ayo menggambar. Menggambar membuat hati gembira.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Pembelajaran 1 Amatilah gambar di bawah ini. Sikap duduk tegak. Sikap duduk melengkung. Biasakan melakukan kegiatan dengan sikap tubuh yang benar. Kebiasaan duduk yang tidak baik berakibat pertumbuhan tubuh terganggu. Akibatnya tulang belakang terganggu misalnya bengkok. Biasakan saat membaca dengan sikap duduk yang benar. Biasakan pula saat menulis dengan sikap duduk yang benar.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Beberapa gangguan pada tulang belakang adalah sebagai berikut. a. Skoliosis Skoliosis, yaitu tulang belakang membengkok ke kiri atau ke kanan. Penyebabnya adalah sering membawa beban yang terlalu berat pada salah satu sisi anggota gerak atau pada bahu. b. Kifosis Kifosis, yaitu tulang belakang membengkok ke belakang. Penyebabnya adalah kebiasaan duduk membungkuk atau sering membawa beban yang terlalu berat di punggung. c. Lordosis Lordosis, yaitu tulang belakang membengkok ke depan. Penyebabnya mungkin karena terjatuh saat masih kecil atau duduk terlalu condong ke depan.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Perhatikan gambar di bawah ini. Beri tanda (√) pada kotak untuk posisi duduk yang benar. Beri tanda (×) pada kotak untuk posisi duduk yang salah. Kalian pasti mengenal bahan dan alat berikut.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Mari mencoba mencampur warna untuk mencetak. Pakailah pewarna makanan. Campurlah warna seperti contoh berikut. Apa warna hasil campuran yang timbul?
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Mari menggambar dengan mencetak. Mencetak dapat menggunakan bermacam bahan. Caranya potonglah pelepah daun pisang atau buah belimbing. Arah potongan bebas. Celupkan permukaan potongan buah belimbing pada pewarna. Buatlah gambar sesuai keinginanmu. Warnailah jempol tanganmu. Buatlah lukisan sidik jari kreasimu. Warnai dengan warna yang kamu sukai.
Pembelajaran Tematik 1 Tema 2 2 Aku dan Kegemaranku Para siswa berkumpul di halaman sekolah. untuk Kelas I SD dan MI Mereka akan melatih kebugaran tubuh. Pak guru memberi contoh gerakan tanpa berpindah tempat. Gerakan tanpa berpindah tempat disebut gerakan nonlokomotor. Caranya dengan mendorong tembok. Mendorong dengan kedua tangan. Setiap siswa melakukan gerakan. Gerakan dimulai dengan aba-aba guru. Siswa mendengarkan aba-aba guru. Gerakan diakhiri dengan aba-aba guru. Dapatkah kamu melakukan gerakan di atas? Lakukan bersama temanmu. Lakukan dengan hati-hati agar tidak cedera.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Peganglah pensil dengan cara benar. Jepit bagian pensil yang berujung runcing. Jepitlah memakai ujung jari dan telunjuk. Jari tengah membantu menjepit. Sekarang isilah lingkaran berikut sesuai kata contoh. Tulis dengan benar sesuai contoh. Ada bermacam-macam garis. Ada garis lurus. Ada garis lengkung. Peganglah pensilmu dengan cara yang benar. Buatlah garis tegak ke atas dan ke bawah. Buatlah garis ke kiri dan ke kanan. Buat juga garis lengkung.
Pembelajaran Tematik 1 Tema 2 3 Aku dan Kegemaranku Kebiasaan yang baik diterapkan saat menulis. untuk Kelas I SD dan MI Tujuannya agar kesehatan tubuh tidak terganggu. Pilihlah tempat yang terang saat menulis. Pastikan posisi menulis kita adalah posisi yang benar. Duduklah dengan posisi badan tegak, tidak bungkuk. Pastikan jarak antara buku dengan mata kita kurang lebih 30 cm. Perhatikan gambar berikut ini. Beri tanda √ kebiasaan yang baik saat menulis. Beri tanda × kebiasaan yang tidak baik saat menulis.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Bangun ruang adalah bangun yang memiliki unsur panjang, lebar, dan tinggi. Banyak benda termasuk bangun ruang. Ada yang berbentuk bola. Ada yang berbentuk tabung. Ada yang berbentuk balok. Ada juga yang berbentuk kubus. Inilah gambar bentuk-bentuk tersebut. Kubus Balok Tabung Bola
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Dengarkan cerita yang dibacakan gurumu. Keluarga Ahmad sering berkumpul bersama. Mereka berkumpul saat hari libur. Ahmad senang menggambar. Ahmad sering memenangkan kejuaraan menggambar. Adiknya juga senang menggambar. Ahmad senang menggambar benda-benda. Adik Ahmad senang menggambar pemandangan. Ayah dan ibu Ahmad mendukung kegemaran anaknya. Mereka membelikan alat-alat menggambar. Mereka juga menemani Ahmad dan adiknya menggambar. Ahmad senang menggambar bersama keluarganya. Menggambar bersama menambah keakraban keluarga.
Pembelajaran Tematik 1 Tema 2 4 Aku dan Kegemaranku Ayo kita bermain di halaman. untuk Kelas I SD dan MI Kebiasaan berolahraga membuat badan sehat dan kuat. Badan sehat membuat jiwa menjadi kuat. Praktikkan gerakan berikut secara berpasangan. Hati-hati melakukan gerakan agar tidak cedera. Lakukan permainan ini dengan menukar pasangan siswa. Masih ingatkah posisi duduk yang tepat? Lakukanlah dengan baik. Letakkan bukumu di atas meja. Pegang pensil dengan benar. Jaga jarak mata dengan buku. Pilihlah tempat yang terang.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Menggambar bisa dilakukan dengan mencetak. Kita bisa mencetak dengan jari tangan. Caranya letakkan tangan kiri di atas kertas. Pegang pensil dengan tangan kanan. Cetak tanganmu pada kertas dengan pensil. Mulailah menggambar dari arah ibu jari. Dilanjutkan ke semua jari hingga kelingking. Beri warna gambar sesukamu. Cobalah mencampur berbagai warna. Warna apa yang kamu peroleh dari percampuran itu? Bapak Affandi, seorang Maestro Seni Lukis. Bapak Affandi lebih sering menumpahkan cat langsung dari tubenya. Kemudian menyapu cat itu dengan jari-jarinya. Tirulah cara Bapak Affandi. Cetaklah jarimu di buku gambarmu. Warnailah hasil cetakan jarimu.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Tahukah kalian cara membuat kolase? Kamu membutuhkan kertas berwarna atau daun-daun kering. Juga pola gambar dan lem. Sobeklah kertas berwarna. Lalu tempel pada pola gambar. Hiasilah dengan daun-daun kering. Ikuti bentuk gambarnya.
Pembelajaran Tematik 1 Tema 2 5 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Menggambar sungguh menyenangkan. Menulis juga menyenangkan. Keduanya sama-sama menyenangkan. Sudahkah kamu duduk dengan posisi yang benar? Ayo ikuti aba-aba dari guru. Saat guru memberikan aba-aba satu, siswa duduk. Saat guru memberikan aba-aba dua, siswa menegakkan punggung. Saat guru memberikan aba-aba tiga, siswa meletakkan tangan di atas meja. Kegiatan ini dilakukan berulang kali hingga terbiasa. Ayo bermain ”Duduk Siap” dengan cara sebagai berikut. Siswa dibagi menjadi 4 kelompok. Kelompok sesuai dengan barisan duduknya di kelas. Kelompok 1 merupakan barisan ke-1, kelompok 2 barisan ke-2, begitu seterusnya.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Perhatikan benda-benda di sekitarmu. Banyak sekali ragam benda di sekelilingmu. Amatilah bentuknya, dan pelajarilah bangun ruangnya! Ahmad dan teman-temannya bertugas piket kebersihan kelas. Ahmad membersihkan barang-barang di kelas. Mereka membersihkan meja kursi, globe, bola, kaleng, tabung, dan perlengkapan lainnya. Benda tersebut termasuk benda bangun ruang. Benda apakah yang berbentuk bola? Bola dan globe berbentuk bola. Ciri-ciri bola adalah tidak mempunyai sisi dan sudut.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Pasangkan benda-benda berikut sesuai dengan bentuknya.
Pembelajaran Tematik 1 Tema 2 6 Aku dan Kegemaranku Melani suka menulis. untuk Kelas I SD dan MI Ia menulis pada buku di atas meja. Ia menjaga jarak antara mata dan buku 30 sentimeter. Kesehatan mata harus tetap terjaga. Menjaga kesehatan mata adalah bentuk rasa syukur kepada Tuhan. Melani terbiasa melakukan sikap di atas. Melani menulis sambil mewarnai gambar kesukaannya. Melani bercerita tentang pengalamannya. Pengalamannya mengikuti lomba menggambar. Bagaimana pengalamanmu? Pernahkah kalian mengikuti lomba menggambar? Ceritakan pada teman-temanmu di kelas. Kemudian, tuliskan ceritamu di buku tugas.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Perhatikan gambar di samping Berilah warna pada gambar. Bentuk balok = hijau Bentuk tabung = kuning Bentuk kubus = biru Berapa jumlah bangun yang kalian temukan?
Buku adalah sumber ilmu. Membaca buku menambah ilmu. Ayo gemar membaca. Gemar membaca bukan kegiatan sia-sia.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Pembelajaran 1 Togar gemar membaca. Ia senang membaca cerita petualangan. Ayah sering membelikannya buku cerita. Togar membacanya sepulang sekolah. Ayo kita biasakan membaca. Membaca kegiatan yang bermanfaat. Duduklah dengan benar saat membaca. Beri tanda √ sikap membaca yang baik. Beri tanda × sikap membaca yang tidak baik.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Rasti dan teman-temannya ke perpustakaan. Di perpustakaan banyak buku bacaan. Mereka mencari buku di rak. Ada buku cerita dan majalah. Mereka memilih bacaan yang mereka sukai. Mereka lalu duduk di ruang baca. Mereka membaca dengan tenang. Di perpustakaan harus tertib. Lengkapi kata berikut dengan benar. Bacalah dengan nyaring di depan kelas.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Bacalah dengan suara nyaring. Membaca Bersama Keluarga Kegemaran setiap orang berbeda-beda. Ada yang suka membaca. Di dalam keluarga berbeda kegemaran bacaannya. Ayah suka membaca koran. Ibu suka membaca majalah. Kakak suka membaca buku cerita. Adik suka membaca buku komik. Semua saling menghormati kegemaran masing- masing. Tidak boleh mengganggu saat membaca.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Kebiasaan membaca dapat dibiasakan melalui mendongeng. Rasti sering mendengar dongeng dari ibunya. Rasti menjadi senang membaca. Ibu Rasti sering mengenalkan huruf dengan kartu kata. Kartu kata disebut juga flash card. Rasti ingin membuat kartu kata dari bahan alami. Bisakah teman-teman membantu Rasti membuat kartu kata? Caranya ambillah kertas dan guntinglah menjadi persegi panjang. Kemudian tulislah huruf namamu pada setiap lembarnya. Nah, jadilah kartu kata. Buatlah kartu kata dengan indah.
Pembelajaran Tematik 1 Tema 2 2 Aku dan Kegemaranku Mari melakukan gerak mendorong. untuk Kelas I SD dan MI Lakukan gerakan mendorong benda tidak bergerak. Misalnya, pohon atau tembok. Lakukan gerakan berpasangan. Lakukan seperti contoh pada gambar. Lakukan gerakan mendorong ke depan. Lakukan latihan dengan hati-hati. Ahmad sangat senang membaca majalah. Ia senang membaca majalah anak-anak. Ahmad membiasakan membaca dengan sehat. Ia selalu menjaga jarak antara mata dan buku bacaan. Tujuannya untuk menjaga kesehatan matanya. Menjaga kesehatan mata adalah bentuk syukur kepada Tuhan. Jarak pandang yang sehat adalah 30 sentimeter dari bacaan.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Amati gambar di bawah ini. Tunjukkan gambar cara membaca yang benar. Lingkari kata benar jika cara membacanya benar. Lingkari kata tidak benar jika cara membacanya tidak benar. Mari bermain kartu kata. Bagaimana caranya? Guru akan menyebutkan sebuah kata. Kalian berebut mengambil kartu kata.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Kemudian merangkainya menjadi kata yang disebutkan oleh guru. Baca dan cermati setiap kartu kata yang diambil. Jangan salah dan susun menjadi kata yang bermakna. Bentuklah kelompok yang terdiri atas lima orang. Ayo lakukan permainan dengan kartu kata. Lakukan dengan jujur dan sportif. Mintalah guru untuk menilai kegiatan kalian.
Pembelajaran Tematik 1 Tema 2 3 Aku dan Kegemaranku Sekarang dengarkan puisi yang dibacakan guru kalian. untuk Kelas I SD dan MI Buku adalah Temanku Kau adalah temanku Sumber pengetahuanku Kau adalah sahabatku Sahabat di kala senggangku Ku membacamu menambah ilmuku Ku membacamu cerahkan masa depanku Lengkapilah kalimat-kalimat berikut sesuai dengan isi puisi. Kau adalah …. Sumber pengetahuanku Kau adalah … Sahabat di … senggangku Ku membacamu menambah …. Ku membacamu cerahkan masa …
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Siang itu, matahari bersinar cerah. Anak-anak bermain layang-layang di lapangan. Bentuk layang-layang bermacam-macam. Ada yang berbentuk segi lima, segitiga, trapesium, dan segi empat. Bentuk layangan tersebut adalah bangun datar. Bangun datar tersebut membentuk pola tertentu. Pola tersebut kemunculannya tetap. Lihat contoh berikut.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Perhatikan susunan benda-benda berikut. Ayo kalian tebak gambar apa selanjutnya? Kalian tentu menjawab stik pemukul bola kasti. Ayo siapa yang berani memberi alasan? Mengapa jawabnya stik pemukul kasti? Perhatikan juga susunan berikut. Benda apa yang sesuai pada kotak? Susunan berulangnya adalah
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Ahmad senang membaca berbagai bacaan. Banyak bacaan yang ia baca. Ahmad membaca buku cerita. Ahmad membaca majalah. Ahmad juga membaca buku pelajaran. Bacaan mana yang paling kamu sukai? Ada banyak jenis bacaan. Manakah yang paling kamu sukai? Bagaimana keluargamu? Apa bacaan kesukaan keluargamu? Tuliskan bacaan kegemaran keluargamu.
Pembelajaran Tematik 1 Tema 2 4 Aku dan Kegemaranku Olahraga juga membuat badan sehat dan kuat. untuk Kelas I SD dan MI Ayo kita berlatih gerak mendorong. Lakukan bersama teman-temanmu. Tirukan gerakan pada gambar. Dorong dinding sekuat tenaga. Bacaan apa saja yang sesuai untuk anak-anak? Ada buku cerita Ada juga majalah anak Buku ini berisi cerita anak. Majalah anak berisi Di dalamnya juga banyak gambar. bacaan anak. Bacaannya juga mengandung nilai pendidikan.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Ada banyak jenis bacaan. Apa buku kesukaan temanmu? Termasuk jenis apakah buku tersebut? Apa judul buku tersebut? Tanyakan kepada temanmu. Tulislah hasilnya pada kolom berikut. *Beri tanda centang (√) yang sesuai.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Siti dan Lani mengamati sebuah buku cerita. Mereka kagum melihat gambar-gambar yang ada. Gambar-gambar pada buku disebut ilustrasi. Di dalam buku cerita selalu ada ilustrasi. Ilustrasi berupa gambar. Dalam buku pelajaran juga terdapat ilustrasi. Ilustrasi dibuat untuk memperjelas isi teks. Perhatikan contohnya. Buatlah cerita dengan ilustrasi di bawah ini! Uraikan isinya di depan kelas.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Yuk, kita membuat buku harian. Rasti ingin membuat buku harian dengan teknik gunting lipat dan tempel. Berikut langkah pembuatannya. Mintalah buku tulis bekas dari kakak. Biasanya masih ada lembar kosong yang tidak terpakai. Ambillah lembar kosong itu. Lembar kosong itu bisa dijadikan buku harian. Kamu juga bisa menggunakan kertas kosong. Sekarang buatlah buku harian bersampul.
Pembelajaran Tematik 1 Tema 2 5 Aku dan Kegemaranku Buku adalah sumber ilmu. untuk Kelas I SD dan MI Rajin membaca buku membuat ilmu bertambah. Lakukan membaca dengan posisi yang baik. Membaca sebaiknya di tempat yang terang. Kebiasaan membaca dengan baik membuat mata juga tidak mudah lelah. Amati gambar di samping. Apakah sikap saat membaca tersebut sudah benar? Ceritakan hasilnya di depan kelas. Bacalah dengan suara nyaring. Lakukanlah berulang-ulang.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Togar telah mempelajari gambar ilustrasi. Dalam buku cerita ada gambar berseri. Gambar seri dibuat secara urut. Sesuai dengan urutan cerita di dalamnya. Perhatikan gambar berseri berikut. Gambar seri berikut menceritakan Rasti dan Melani pergi ke perpustakaan. Mereka ingin membaca di perpustakaan (Adegan 1). Mereka mengisi daftar pengunjung di perpustakaan (Adegan 2). Rasti dan Melani mencari buku di rak buku (Adegan 3). Rasti dan Melani duduk membaca buku pilihannya (Adegan 4). Adegan 1 Adegan 2 Adegan 3 Adegan 4
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI 1. Apakah gambar seri di bawah ini sudah urut? 2. Kalau belum urutkan dengan menuliskan nomor pada lingkaran. 3. Ceritakan urutan gambar di depan kelas. Lanjutkan pola bangun ruang berikut ini dengan tepat!
Pembelajaran Tematik 1 Tema 2 6 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Kamu semakin pandai membaca. Kamu sudah mengenal banyak kata. Kata terdiri dari suku kata. Kamu tentu ingin pandai membaca. Membaca membuat kita tahu banyak hal. Bacalah suku kata pada kata-kata di bawah ini. ku – ku ku – da ma – ja – lah ma – sa – lah pe – la – jar – an pe – la – tar – an Kata-kata di atas memiliki bunyi yang hampir sama. Kuku – Kuda – Majalah – Masalah – Pelajaran – Pelataran Ayo, berlatih membaca kata-kata dengan bunyi yang hampir sama.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Perhatikan pola di bawah ini. Ada pola dengan perbedaan ukuran. Ada pola dengan perbedaan warna. Ada pola dengan perbedaan jenis benda.
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI
Tematik 1 Tema 2 Aku dan Kegemaranku untuk Kelas I SD dan MI Togar, Rasti, Ana, dan Wawan berteman. Mereka suka membaca bersama-sama. Mereka juga saling menceritakan pengalamannya. Apakah kamu pernah membaca ditemani anggota keluarga kalian? Siapa anggota keluarga yang pernah menemanimu membaca? Tulislah pengalamanmu membaca ditemani anggota keluarga!
Search
