Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore องค์ประกอบคอมพิวเตอร์

องค์ประกอบคอมพิวเตอร์

Published by โรงเรียน บางไผ่, 2023-01-18 06:16:29

Description: 19-2016-11-28-10-35-39

Search

Read the Text Version

ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บทท่ี 2 องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์ ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 2 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์  ฮารด์ แวร์ (Hardware)  ซอฟตแ์ วร์ (Software)  ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ (System Software)  ซอฟตแ์ วรป์ ระยุกต์ (Application Software)  บคุ ลากร (People)  ขอ้ มลู /สารสนเทศ (Data/Information) ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 3 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ฮาร์ดแวร์ (Hardware)  เป็นอปุ กรณท์ จ่ี บั ตอ้ งได้ สมั ผสั ได้ มองเหน็ ไดอ้ ยา่ งเป็นรูปธรรม มที ง้ั ทต่ี ดิ ตง้ั อยู่ภายในตวั เคร่อื ง (เช่น ซพี ยี ู เมนบอรด์ แรม) และทต่ี ดิ ตงั้ อยู่ ภายนอก (เช่น คยี บ์ อรด์ เมาส์ จอภาพ เคร่อื งพมิ พ)์ ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 4 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ซอฟต์แวร์ (Software)  สว่ นของโปรแกรมคอมพวิ เตอรท์ บ่ี รรจคุ าสงั่ เพอ่ื ใหส้ ามารถทางาน ไดต้ ามตอ้ งการ โดยปกตแิ ลว้ จะถกู สรา้ งโดยบคุ คลทเ่ี รยี กวา่ นกั เขยี นโปรแกรม (Programmer)  เป็นองคป์ ระกอบทางนามธรรม ไมส่ ามารถจบั ตอ้ งหรอื สมั ผสั ไดเ้หมอื นกบั ฮารด์ แวร์  แบง่ ออกไดเ้ป็น 2 ประเภทใหญ่ๆ คอื  ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ  ซอฟทแ์ วรป์ ระยุกต์ ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 5 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ซอฟต์แวร์ระบบ (System Software)  ทาหนา้ ทค่ี วบคมุ ระบบการทางานของเคร่อื งคอมพวิ เตอร์ ทร่ี ูจ้ กั กนั เป็นอย่างดคี อื ระบบปฏบิ ตั กิ าร หรอื OS (Operating System) มที ง้ั แบบทต่ี อ้ งซ้อื อย่างเช่น Windows และแบบใหใ้ ชฟ้ รี เช่น Linux ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 6 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ซอฟต์แวร์ระบบ (System Software) (ต่อ)  ควบคมุ การทางานของระบบคอมพวิ เตอรโ์ ดยรวม  ตรวจสอบเมอ่ื มกี ารตดิ ตง้ั หรอื เปลย่ี นแปลงอปุ กรณฮ์ ารด์ แวรใ์ ดๆ  ช่วยใหก้ ารทางานทเ่ี ก่ยี วขอ้ งราบร่นื ไมต่ ดิ ขดั  ตรวจสอบและรายงานความผดิ พลาดเก่ยี วกบั ระบบ  กาหนดสทิ ธกิ ารใชง้ าน และหนา้ ทต่ี ่างๆเก่ยี วกบั การจดั การไฟล์  ฯลฯ ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 7 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ซอฟต์แวร์ประยุกต์ (Application Software)  ซอฟตแ์ วรท์ ส่ี ามารถตดิ ตง้ั ไดภ้ ายหลงั จากทต่ี ดิ ตงั้ ระบบปฏบิ ตั กิ ารแลว้  มงุ่ ใชก้ บั งานเฉพาะอย่าง เช่น งานดา้ นบญั ชี งานดา้ นเอกสาร งานควบคมุ สนิ คา้ คงเหลอื หรอื งานกราฟิกต่างๆ  สามารถเขยี นโปรแกรมข้นึ ใชเ้อง, จา้ งนกั พฒั นาซอฟตแ์ วรม์ าเขยี นโปรแกรมให้ โดยเฉพาะ, ซ้อื จากบรษิ ทั ผูผ้ ลติ โดยตรง หรอื ดาวนโ์ หลดโปรแกรมฟรมี าใชก้ ไ็ ด้ ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 8 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร (People)  บคุ ลากรทเ่ี ก่ยี วขอ้ งกบั คอมพวิ เตอร์ จาแนกออกไดเ้ป็น 3 กลมุ่ หลกั ๆ คอื  ผูใ้ ชง้ านทวั่ ไป  ผูเ้ชย่ี วชาญ  ผูบ้ รหิ าร ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 9 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กล่มุ ผู้ใช้งานท่วั ไป  ผูใ้ ชง้ านคอมพวิ เตอร์ (User/End User)  เป็นผูใ้ ชง้ านทวั่ ไป ไม่จาเป็นตอ้ งมคี วามเช่ยี วชาญมาก  เขา้ รบั การอบรมบา้ งเลก็ นอ้ ย หรอื ศึกษาจากคู่มอื การปฏบิ ตั งิ านก็สามารถใชง้ านได้  บคุ ลากรกลมุ่ น้มี จี านวนมากทส่ี ุดในหน่วยงาน  ลกั ษณะงานมกั เก่ยี วขอ้ งกบั การใชง้ านคอมพวิ เตอรท์ วั่ ไป เช่น งานธุรการสานกั งาน งานป้อนขอ้ มลู งานบรกิ ารลูกคา้ สมั พนั ธ์ (Call Center) ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 10 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กล่มุ ผู้ใช้งานท่วั ไป (ต่อ) ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 11 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กลุ่มผู้เช่ียวชาญ  ช่างเทคนิคคอมพวิ เตอร(์ Computer Operator/Computer Technician)  มคี วามชานาญทางดา้ นเทคนคิ โดยเฉพาะ  มที กั ษะและประสบการณใ์ นการ แกป้ ญั หาเฉพาะหนา้ ไดเ้ป็นอยา่ งดี  หนา้ ทห่ี ลกั คอื แกป้ ญั หาทเ่ี กดิ ข้นึ กบั ระบบในหน่วยงานใหใ้ ชง้ านได้ ตามปกติ ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 12 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กลุ่มผู้เช่ียวชาญ (ต่อ)  นกั วเิ คราะหร์ ะบบ (System Analyst)  มหี นา้ ทว่ี เิ คราะหค์ วามตอ้ งการของผูใ้ ชร้ วมถงึ ผูบ้ รหิ ารของหน่วยงาน วา่ ตอ้ งการระบบโปรแกรมหรอื ลกั ษณะงานอยา่ งไร เพอ่ื จะพฒั นาระบบงาน ใหต้ รงตามความตอ้ งการมากทส่ี ุด  ทาหนา้ ทอ่ี อกแบบกระบวนการทางานของระบบโปรแกรมต่างๆทง้ั หมดดว้ ย ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 13 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กลุ่มผู้เช่ียวชาญ (ต่อ) สถาปนิก ผ้สู ร้างบ้าน บ้าน 14 เปรี ยบเทียบการทางานของสถาปนิก ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กลุ่มผู้เช่ียวชาญ (ต่อ) แสดงการทางานของนักวิเคราะห์ ระบบ 15 ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กลุ่มผู้เช่ียวชาญ (ต่อ)  นกั เขียนโปรแกรม (Programmer)  ชานาญเร่อื งการเขยี นโปรแกรมดว้ ยภาษาคอมพวิ เตอรต์ ามทต่ี นเองถนดั  มหี นา้ ทแ่ี ละตาแหน่งเรยี กแตกต่างกนั ไป ข้นึ อยู่กบั ลกั ษณะงานทป่ี ฏบิ ตั ิ เช่น  Web Programmer  Application Programmer  System Programmer ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 16 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กลุ่มผู้เช่ียวชาญ (ต่อ)  วศิ วกรซอฟตแ์ วร์ (Software Engineering)  ทาหนา้ ทว่ี เิ คราะหแ์ ละตรวจสอบซอฟตแ์ วรท์ พ่ี ฒั นาอย่างมแี บบแผน  อาศยั หลกั การทางวศิ วกรรมศาสตรม์ าช่วย เช่น วดั ค่าความซบั ซอ้ นของซอฟทแ์ วร์ และหาคุณภาพของซอฟตแ์ วรท์ ผ่ี ลติ ข้นึ มาได้  มที กั ษะและความเขา้ ใจในการพฒั นาซอฟตแ์ วรม์ ากพอสมควร  อยูใ่ นทมี งานพฒั นาซอฟตแ์ วรก์ ลมุ่ เดยี วกบั โปรแกรมเมอรแ์ ละนกั วเิ คราะหร์ ะบบ  พบเหน็ ไดก้ บั การผลติ ซอฟตแ์ วรข์ นาดใหญ่ เช่น การสรา้ งระบบปฏบิ ตั กิ าร การเขยี นโปรแกรมเกม ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 17 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กลุ่มผู้เช่ียวชาญ (ต่อ) เปรี ยบเทียบการทางานของวิศวกรซอฟต์ แวร์ 18 ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กลุ่มผู้เช่ียวชาญ (ต่อ)  ผูด้ ูแลเน็ตเวริ ก์ (Network Administrator)  มหี นา้ ทด่ี ูแลและบรหิ ารระบบเครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอรข์ ององคก์ ร  เก่ยี วขอ้ งกบั ลกั ษณะงานดา้ นเครอื ขา่ ยโดยเฉพาะ เช่น การตดิ ตง้ั ระบบเครอื ขา่ ย การควบคมุ สทิ ธิของผูท้ จ่ี ะใชง้ าน การป้องกนั การบกุ รุกเครอื ขา่ ย เป็นตน้  มคี วามชานาญเก่ยี วกบั ระบบเครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอรเ์ ป็นอยา่ งดี และตอ้ งมีทกั ษะ ในการแกไ้ ขปญั หาทเ่ี กดิ ข้นึ ไดอ้ ย่างทนั ท่วงที ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 19 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กลุ่มผู้เช่ียวชาญ (ต่อ) ลกั ษณะงานของผ้ดู ูแลเนต็ เวิร์ ก 20 ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กล่มุ ผู้บริหาร 21  ผูบ้ รหิ ารสูงสดุ ดา้ นสารสนเทศและคอมพวิ เตอร์ (CIO : Chief Information Officer)  ตาแหน่งสูงสุดทางดา้ นการบริหาร งานคอมพวิ เตอรใ์ นองคก์ ร  ทาหนา้ ทก่ี าหนดทศิ ทาง นโยบาย และแผนงานทางคอมพวิ เตอรท์ งั้ หมด  มกั พบเหน็ ในองคก์ รขนาดใหญ่เทา่ นน้ั สาหรบั ในองคก์ รขนาดเลก็ อาจจะ ไม่มตี าแหน่งน้ี ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

บุคลากร - กล่มุ ผู้บริหาร (ต่อ) 22  หวั หนา้ งานดา้ นคอมพวิ เตอร์ (Computer Center Manager/Information Technology Manager)  มหี นา้ ทด่ี ูแลและกากบั งานทางดา้ นคอมพวิ เตอร์ ใหบ้ รรลุเป้าหมายตามแผนงานและทศิ ทางทไ่ี ด้ วางไวโ้ ดย CIO  อาจตอ้ งจดั เตรยี มการบริการฝึกอบรม การใหค้ าปรกึ ษา คาแนะนากบั ผูใ้ ชง้ าน รวมถงึ สรา้ งกฎระเบยี บ มาตรฐานในการ ใชง้ านคอมพวิ เตอรข์ องบริษทั ร่วมกนั ดว้ ย ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ข้อมูล/สารสนเทศ (Data/Information)  การทางานของคอมพวิ เตอรจ์ ะเก่ยี วขอ้ งตงั้ แต่การนาขอ้ มลู เขา้ (Data) จนกลายเป็นขอ้ มลู ทส่ี ามารถใชป้ ระโยชนต์ ่อได้ หรอื ทเ่ี รยี กวา่ สารสนเทศ (Information)  ขอ้ มลู เหลา่ น้อี าจเป็นไดท้ ง้ั ตวั เลข ตวั อกั ษร และขอ้ มลู ในรูปแบบอน่ื ๆ เช่น ภาพ เสยี ง เป็นตน้  ขอ้ มลู ทจ่ี ะนามาใชก้ บั คอมพวิ เตอร์ ตอ้ งแปลงรูปแบบหรอื สถานะใหค้ อมพวิ เตอร์ เขา้ ใจเสยี ก่อน  สถานะหรอื รูปแบบน้เี ราเรยี กวา่ สถานะแบบดิจติ อล ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 23 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

สถานะแบบดจิ ติ อล  มเี พยี ง 2 สถานะเทา่ นนั้ คอื เปิด (1) และ ปิด (0) เหมอื นกบั หลกั การทางานของไฟฟ้า  อาศยั การประมวลผลโดยใช้ ระบบเลขฐานสอง หรอื ทเ่ี รยี กวา่ Binary System เป็นหลกั ซง่ึ ประกอบดว้ ยตวั เลขเพยี ง 2 ตวั เท่านนั้ คอื 0 และ 1 ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 24 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

สถานะแบบดิจิตอล (ต่อ)  ตวั เลข 0 กบั 1 เราเรยี กวา่ เป็นตวั เลขฐานสองหรอื ไบนารีดิจติ (Binary Digit) มกั เรยี กย่อๆวา่ บติ (Bit)  เมอ่ื บติ หลายตวั รวมกนั จานวนหน่งึ (ข้นึ อยู่กบั รหสั การจดั เก็บ) เช่น 8 บติ เรา จะเรยี กหน่วยจดั เกบ็ ขอ้ มลู น้ใี หมว่ า่ เป็น ไบต์ (Byte) ซง่ึ สามารถใชแ้ ทน ตวั อกั ษร ตวั เลข หรอื อกั ขระพเิ ศษแต่ละตวั ทเ่ี ราตอ้ งการป้อนเขา้ ไปในเคร่อื งได้ ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 25 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

สถานะแบบดิจิตอล (ต่อ)  กลมุ่ ตวั เลขฐานสองต่างๆทน่ี าเอามาใชน้ ้ี มอี งคก์ รกาหนดมาตรฐานใหใ้ ช้ บนระบบคอมพวิ เตอรอ์ ยู่หลายมาตรฐาน  รหสั แทนขอ้ มลู ทร่ี ูจ้ กั กนั ดแี ละเป็นนยิ มแพร่หลาย คอื รหสั แอสกี (ASCII : American Standard Code for Information Interchange) และ รหสั ยูนิโคด้ (Unicode) ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 26 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

สถานะแบบดจิ ิตอล (ต่อ) ข้อมลู ที่อย่ใู นรูปของตัวเลขฐานสอง (Binary Digit) 27 ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

กระบวนการแปลงข้อมูล ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 28 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยวัดความจุข้อมูล  ค่าขนาดความจขุ อ้ มลู เช่น 1,000 มคี ่าโดยประมาณใกลเ้คยี งกบั 1,024 จงึ ไดร้ บั การยอมรบั ใหน้ บั หน่วยเป็น Kilobyte ไปดว้ ย ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 29 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยวดั ความจุข้อมูล (ต่อ) ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 30 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ตัวอย่างการคานวณ 31  ขนาดความจฮุ ารด์ ดสิ กข์ องผูข้ าย = 40 GB = 40,000,000,000 bytes  เมอ่ื ทาการ Format (ซง่ึ ใชห้ น่วยวดั ขอ้ มลู ต่างกนั ) จะไดค้ ่าใหมด่ งั น้ี  แปลงหน่วยเป็น KiB = 40,000,000,000 / 1,024 = 39,062,500 KiB  แปลงหน่วยเป็น MiB = 39,062,500 / 1,024 = 38,146.97265625 MiB  แปลงหน่วยเป็น GiB = 38,146.97265625 / 1,024 = 37.252902984619140625 GiB หรอื ประมาณ 37 GiB ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

การนาข้อมูลเข้าส่คู อมพิวเตอร์ 32  ยุคแรกใชบ้ ตั รเจาะรูเพอ่ื ควบคุมลายทอผา้  นาบตั รแบบใหมม่ าประยุกตใ์ ชม้ ากข้นึ เช่น IBM 80 Column  พฒั นามาใชส้ อ่ื แบบใหมม่ ากข้นึ จนถงึ ปจั จบุ นั  การนาขอ้ มลู เขา้ สูค่ อมพวิ เตอรม์ หี ลายวธิ ดี ว้ ยกนั เช่น  ผ่านอปุ กรณน์ าเขา้ (Input Device)  ผา่ นสอ่ื เก็บบนั ทกึ ขอ้ มลู สารอง (Secondary Storage)  ผา่ นทางเครอื ขา่ ย (Network) ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ผ่านอปุ กรณน์ าเข้า (Input Device) 33  เป็นวธิ ที ง่ี า่ ยและสะดวกทส่ี ุด  นาขอ้ มลู เขา้ ไปยงั คอมพวิ เตอรโ์ ดยตรง  ผา่ นอปุ กรณน์ าเขา้ ขอ้ มลู หลายชนดิ ข้นึ อยู่กบั รูปแบบของขอ้ มลู เช่น  คยี บ์ อรด์ (Keyboard) สาหรบั ขอ้ มลู ประเภทตวั อกั ษร หรอื อกั ขระพเิ ศษ  สแกนเนอร์ (Scanner) สาหรบั ขอ้ มลู ประเภทภาพ  ไมโครโฟน (Microphone) สาหรบั ขอ้ มลู ประเภทเสยี ง  กลอ้ งถา่ ยภาพ/วดิ โี อ (Camera) สาหรบั การนาเขา้ ขอ้ มลู ภาพถา่ ยหรอื วดิ โี อ  ฯลฯ ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ผ่านส่อื เกบ็ บันทกึ ข้อมูลสารอง (Secondary Storage)  ดงึ เอาขอ้ มลู ทไ่ี ดบ้ นั ทกึ หรอื เก็บขอ้ มลู ไวก้ ่อนแลว้ โดยใช้ สอื่ เก็บบนั ทกึ ขอ้ มลู สารอง เช่น ฮารด์ ดสิ ก์ แฟลชไดรว์ หรอื แผน่ CD/DVD/Blu-ray  เคร่อื งคอมพวิ เตอรจ์ ะอ่านขอ้ มลู เหลา่ น้โี ดยอาศยั เคร่อื งอา่ นส่อื โดยเฉพาะ เช่น DVD Drive  บตั รเจาะรูในสมยั ก่อนกจ็ ดั อยู่ในกลมุ่ การนาเขา้ ขอ้ มลู วธิ นี ้ีเช่นกนั (ปจั จบุ นั ไมม่ กี ารใชง้ านแลว้ ) ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 34 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ผ่านทางเครือข่าย (Network)  ขอ้ มลู ทไ่ี ดร้ บั การแชรม์ าจากอปุ กรณอ์ น่ื ๆทเ่ี ช่อื มโยงถงึ กนั เช่น คอมพวิ เตอร์ เคร่อื งอน่ื สมารท์ โฟน หรอื แทบ็ เลต็  ขอ้ มลู จากอนิ เทอรเ์ น็ต อยา่ งเช่น ไฟลบ์ นคลาวดเ์ ซริ ฟ์ เวอร์ (Cloud Server) ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 35 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

กจิ กรรมและความสมั พันธข์ องแต่ละองค์ประกอบ  การทางานดว้ ยระบบคอมพวิ เตอร์ แต่ละกจิ กรรมจะมคี วามสมั พนั ธก์ นั ทกุ ขนั้ ตอน ตงั้ แต่รบั ขอ้ มลู เขา้ จนกระทงั่ ไดผ้ ลลพั ธอ์ อกมา ตวั อยา่ งเช่น  รอ้ งขอบรกิ าร (Service Requests)  สงั่ การฮารด์ แวร์ (Hardware Instructions)  ประมวลผลลพั ธ์ (Processing Results)  สนองบรกิ าร (Service Responses)  แสดงผลลพั ธ์ (Program Output) ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 36 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

กจิ กรรมและความสมั พันธข์ องแต่ละองคป์ ระกอบ (ต่อ) ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 37 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

พ้ ืนฐานการทางานของคอมพิวเตอร์  หลกั การทางานพ้นื ฐาน ประกอบดว้ ยส่วนทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง 5 หน่วย ดงั น้ี  หน่วยประมวลผลกลาง (Central Processing Unit)  หน่วยความจาหลกั (Primary Storage)  หน่วยความจาสารอง (Secondary Storage)  หน่วยรบั และแสดงผลขอ้ มลู (Input/Output Unit)  ทางเดนิ ของระบบ (System Bus) ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 38 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

พ้ืนฐานการทางานของคอมพิวเตอร์ (ต่อ) ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 39 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยประมวลผลกลาง (CPU)  ส่วนประกอบทส่ี าคญั ภายในหน่วยประมวลผลกลาง หรอื CPU (Central Processing Unit) มดี งั น้ี  หน่วยควบคมุ (Control Unit)  หน่วยคานวณและตรรกะ (ALU : Arithmetic and Logic Unit)  รจี สิ เตอร์ (Register) ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 40 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยประมวลผลกลาง (CPU) (ต่อ)  หน่วยควบคมุ (Control Unit)  ทาหนา้ ทค่ี วบคุมการทางานของทกุ ๆหน่วยในซพี ยี ูรวมถงึ อปุ กรณต์ ่อพ่วง  เร่มิ ตง้ั แต่การแปลคาสงั่ ทป่ี ้อนเขา้ ไป โดยการไปดงึ คาสงั่ และขอ้ มูลจากหน่วยความจามา แลว้ แปลความหมายของคาสงั่  จากนน้ั สง่ ความหมายทไ่ี ดไ้ ปใหห้ น่วยคานวณและตรรกะ เพอ่ื คานวณและตดั สนิ ใจวา่ จะใหเ้กบ็ ขอ้ มลู ไวท้ ใ่ี ด ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 41 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยประมวลผลกลาง (CPU) (ต่อ)  หน่วยคานวณและตรรกะ (ALU : Arithmetic and Logic Unit)  ทาหนา้ ทใ่ี นการคานวณทางคณิตศาสตร์ (Arithmetic) เช่น การคูณ ลบ บวก หาร  เปรยี บเทยี บขอ้ มลู ทางตรรกศาสตร์ (Logical) วา่ เป็นจรงิ หรอื เทจ็  อาศยั ตวั ปฏบิ ตั กิ ารเปรยี บเทยี บพ้นื ฐาน 3 ค่า คอื มากกวา่ นอ้ ยกว่า และ เทา่ กบั ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 42 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยประมวลผลกลาง (CPU) (ต่อ)  รจี สิ เตอร์ (Register)  พ้นื ทส่ี าหรบั เกบ็ พกั ขอ้ มลู ชดุ คาสงั่ ผลลพั ธ์ และขอ้ มลู ทเ่ี กิดข้นึ ขณะทซ่ี พี ยี ูประมวลผล เพยี งชวั่ คราว  ไมถ่ อื วา่ เป็นหน่วยความจา  รบั ส่งขอ้ มลู ดว้ ยความเรว็ สูง และทางานภายใตก้ ารควบคุมของหน่วยควบคมุ เช่นเดยี วกบั หน่วยอน่ื ๆ ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 43 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยประมวลผลกลาง (CPU) (ต่อ)  รจี สิ เตอรท์ ส่ี าคญั โดยทวั่ ไป (อาจแตกต่างกนั ออกไปตามรุ่นของซพี ยี ู) มดี งั น้ี  Accumulate Register ใชเ้กบ็ ผลลพั ธท์ ไ่ี ดจ้ ากการคานวณ  Storage Register เก็บขอ้ มลู และคาสงั่ ชวั่ คราวทผ่ี า่ นจากหน่วยความจาหลกั หรอื รอส่งกลบั ไปทห่ี น่วยความจาหลกั  Instruction Register ใชเ้ก็บคาสงั่ ในการประมวลผล  Address Register บอกตาแหน่งของขอ้ มลู และคาสงั่ ในหน่วยความจา ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 44 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยความจาหลัก (Primary Storage)  ทาหนา้ ทเ่ี กบ็ ขอ้ มลู และคาสงั่ ตลอดจนผลลพั ธท์ ไ่ี ดจ้ ากการประมวลผลของซพี ยี ู เพยี งชวั่ คราวเช่นเดยี วกนั  ปกตจิ ะมตี าแหน่งของการเกบ็ ขอ้ มลู ทไ่ี มซ่ า้ กนั ทเ่ี รยี กวา่ “แอดเดรส” (Address) ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 45 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยความจาหลกั (Primary Storage) (ต่อ)  ต่างจากรจี สิ เตอรต์ รงทเ่ี ป็นการเกบ็ มลู และคาสงั่ เพอ่ื ทจ่ี ะเรยี กใชไ้ ด้ ในอนาคตอนั ใกล ้ (ไมเ่ หมอื นกบั รีจสิ เตอรท์ เ่ี ป็นเพยี งแหลง่ พกั ขอ้ มลู ซง่ึ เกดิ ข้นึ ขณะทซี่ พี ยี ปู ระมวลผลเทา่ นนั้ )  แบง่ ออกเป็น 2 ประเภท คอื  รอม (ROM : Read Only Memory)  แรม (RAM : Random Access Memory) ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 46 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

รอม (ROM : Read Only Memory)  หน่วยความจาทอ่ี ่านไดอ้ ย่างเดยี ว ไมส่ ามารถเขยี นหรอื บนั ทกึ เพม่ิ เตมิ ได้  เก็บคาสงั่ ทใ่ี ชบ้ อ่ ยและเป็นคาสงั่ เฉพาะ  ขอ้ มลู ใน ROM จะอยู่กบั เคร่อื งอย่างถาวร ถงึ แมไ้ ฟจะดบั หรอื ปิดเคร่อื งไป กไ็ มส่ ามารถทาใหข้ อ้ มลู หรอื คาสงั่ ในการทางานต่างๆหายไปได้  นิยมเรยี กอกี อยา่ งหน่งึ วา่ Non-Volatile Memory  มหี ลายชนดิ เช่น PROM, EPROM, EEPROM เป็นตน้ ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 47 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

แรม (RAM : Random Access Memory)  หน่วยความจาทจ่ี ดจาขอ้ มลู คาสงั่ ในระหวา่ งทร่ี ะบบกาลงั ทางานอยู่  สามารถเปลย่ี นแปลงแกไ้ ขไดต้ ลอดเวลา  หากไฟดบั หรอื มกี ารปิดเคร่อื ง ขอ้ มลู ในหน่วยความจาน้จี ะถกู ลบเลอื นหายไป ทงั้ หมด  นิยมเรยี กอกี ช่อื หน่งึ วา่ Volatile Memory  มหี ลายชนิดเช่น SDRAM, DDR SDRAM, RDRAM ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 48 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยความจาสารอง (Secondary Storage)  ใชส้ าหรบั เกบ็ และบนั ทกึ ขอ้ มลู ไวใ้ นคอมพวิ เตอร์ เพอ่ื เรยี กขอ้ มลู นน้ั ใช้ ในภายหลงั ได้  มหี ลายชนดิ เช่น  ฮารด์ ดสิ ก์  CD/DVD/Blu-ray  Flash Drive  Memory Card  ฯลฯ ความร้เู บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 49 เทคโนโลยสี ารสนเทศ

หน่วยรับข้อมูลและคาส่งั (Input Unit)  คอมพวิ เตอรท์ วั่ ไปจะมหี น่วยรบั ขอ้ มลู และคาสงั่ เขา้ สู่ระบบ  แปลงขอ้ มลู ผา่ นอปุ กรณน์ าขอ้ มลู เขา้ เช่น คยี บ์ อรด์ เมาส์ สแกนเนอร์  สง่ ต่อขอ้ มลู ไปใหห้ น่วยประมวลผลกลาง เพอ่ื ทาหนา้ ทต่ี ามคาสงั่ ทไ่ี ดร้ บั มา  หากขาดส่วนรบั ขอ้ มลู และคาสงั่ มนุษยจ์ ะไมส่ ามารถตดิ ต่อสงั่ งานคอมพวิ เตอรไ์ ด้ ความรเู้ บอื้ งตน้ เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอรแ์ ละ 50 เทคโนโลยสี ารสนเทศ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook