Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore การสร้างหนังสือ E-Book ออนไลน์ วิชา การพัฒนาบทเรียนออนไลน์

การสร้างหนังสือ E-Book ออนไลน์ วิชา การพัฒนาบทเรียนออนไลน์

Published by ทิพวรรณ ชุมจันทร์, 2021-06-09 08:53:27

Description: 1.เพื่อให้นักศึกษาสามารถศึกษาค้นคว้า เนื้อหาการพัฒนาบทเรียนออนไลน์
2.เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ เนื้อหาการพัฒนาบทเรียนออนไลน์
3.เพื่อให้นักศึกษามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาการพัฒนาบทเรียนออนไลน์อยู่ในระดับดี

Keywords: การพัฒนาบทเรียนออนไลน์,การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์

Search

Read the Text Version

โรงเรียน อนุบาลผ้งึ นอ้ ย นางสาวเบญจมาศ เพชรสุก

สมาชิก 1.นางสาวชลิตา เรียนชอบ รหสั 010 2.นางสาวทิพวรรณ ชุมจนั ทร์ รหสั 011 3.นางสาวเบญจมาศ เพชรสุก รหสั 013 4.นางสาวพรรณพสั สา ภานุมาตร รหสั 014 5.นางสาวอารยา แสนหลวง รหสั 023

นางสาวเบญจมาศ เพชรสุก

Comprehensive Approach การมสี ่วนร่วมแบบสมบูรณ์ เป็ นการเรียนการสอนปฐมวยั ในรูปแบบการสอนแบบองค์ รวมน้ัน การถ่ายทอดจากคุณครูไปยงั เดก็ ๆ แล้ว การมีส่วนร่วม และความร่วมมือของผู้ปกครองถือว่าสาคญั มาก หากโรงเรียน สามารถทาให้ผู้ปกครองมสี ่วนร่วมอย่างสมบูรณ์ หรือที่เรียกว่า Comprehensive Approach แล้ว จะส่งเสริมพฒั นาการการเรียนรู้ ของเดก็ ให้พฒั นาไปได้อย่างรวดเร็วเป็ นอย่างมาก นางสาวเบญจมาศ เพชรสุก

AY OF CHARI 1 .Task Approach คือการมสี ่วนร่วมแบบการทางาน คือผู้ปกครอง จะเข้ามาทาหน้าทเ่ี ป็ น นางสาวเบญจมาศ เพชรสุก

2 .Process Approach คือการทผี่ ู้ปกครองเข้ามามสี ่วนร่วมแบบ กระบวนการ ในการวางแผน การตตั สินในการดาเนินการต่างๆ ในกจิ กรรมการเรียนรู้ นางสาวพรรณพสั สา ภานุ

3 . Developmental Approach คือการทผ่ี ู้ปกครองได้เข้ามา เพ่ือทจี่ ะพฒั นาความความรู้ และทกั ษะของผู้ปกครองเพื่อทจ่ี ะ กลบั ไปช่วยการพฒั นาเดก็ ทบี่ ้าน ความรู้ ทกั ษะ นางสาวพรรณพสั สา ภานุ มาตร รหสั 014

4 .Comprehensive Approach คือการมสี ่วนต้งั แต่ให้ผู้ปกครองเข้ามา ตดั สินใจวางแผนกระบวนการ เข้ามาทางาน และพฒั นา ในส่วนนีจ้ ะทา ให้เขาเห็นภาพท้งั หมด และจะกลบั ไปพฒั นาเดก็ ได้อย่างสมบูรณ์ วางแผน ทางาน พฒั นา นางสาวพรรณพสั สา ภานุ

การทากจิ กรรมเทย่ี วนาครูธานี มแี นวคดิ เพ่ือมุ่งเน้นให้เดก็ มพี ฒั นาการทุกๆ ด้าน ตามวธิ ีของการจดั การศึกษา ของเดก็ ปฐมวยั คือ 1. มีการวางแผนร่วมกนั ท้งั ครูและผู้ปกครองในการจดั กจิ กรรม นางสาวชลติ า เรยี นชอบ รหสั

2. การทากจิ กรรมร่วมกนั กบั เดก็ โดยเป็ นส่วน ช่วยให้เดก็ กล้าทจ่ี ะทากจิ กรรม เมื่อเดก็ ทาได้ ควรมกี ารเสริมแรง เพ่ือให้เดก็ เกดิ ความมน่ั ใจ และเกดิ ความภาคภูมใิ จในตนเอง 3. การแลกเปลยี่ นเรียนรู้ระหว่างผู้ปกครองกบั ครู ว่าหลงั จากทากจิ กรรมน้ันเดก็ มีการ เปลย่ี นแปลงอย่างไร มพี ฒั นาการที่ดขี ึน้ มาก น้อยแค่ไหน นางสาวชลติ า เรยี นชอบ รหสั

YOUR HEART แบ่งออกเป็น 3 ระยะ ระยะท่ี 1 เป็ นระยะ ทใ่ี ห้ผู้ปกครองเข้า มามสี ่วนร่วมใน การวางแผน นางสาวอารยา แสนหลวง รหสั 023

ระยะที่ 2 เป็ นระยะ ที่ให้ผู้ปกครองได้ ลงมือปฏิบัติกบั ลูก นางสาวอารยา แสนหลวง

ระยะที่ 3 เป็ นระยะ ท่ใี ห้ผู้ปกครอง กลบั มาแลกเปลย่ี น เรียนรู้ นางสาวอารยา แสนหลวง

หลงั จากทากจิ กรรม 1. เดก็ จะเกดิ ความมนั่ ใจและกล้าแสดงออกมากขนึ้ 2. เดก็ ได้รู้จกั การแบ่งหน้าทกี่ ารทางาน 3. เดก็ จะเข้าใจและยอมรับความสามารถท่ีแตกต่างกนั ใน ระหว่างเพื่อน นางสาวทพิ วรรณ ชมุ จนั ทร ์ รหสั 011

ตวั อยา่ งกิจกรรม นางสาวทพิ วรรณ ชมุ จนั ทร ์

กิจกรรม เรียนรู้เร่ืองเห็ด จุดประสงค์ 1.เพื่อให้เดก็ ได้เรียนรู้เกยี่ วกบั เห็ดชนิดต่างๆ 2.เดก็ ได้เรียนรู้วธิ ีการเพาะปลูกเห็ด 3.เพ่ือให้เดก็ รู้จกั ประโยชน์ของเห็ด นางสาวทพิ วรรณ ชมุ จนั ทร ์

ท่ีมา https://mgronline.com/local/detail/9610000094293



ท่ีมา http://www.clnr.chula.ac.th/index.php